三小12.5志愿者活动

新时代好少年小小志愿者活动记录全文共3篇示例，供读者参考新时代好少年小小志愿者活动记录1一、活动目的：1.通过活动使学生深刻认识到中国进入了新时代，新时代的好少年与好书相伴，长大做国家栋梁。

2.指导学生在日常的学习生活中热爱读书，讲究读书方法，继承和发扬中华民族的传统美德。

二、活动形式：朗诵、讲故事等节目三、活动准备：学生准备朗诵、讲故事等节目教师制作ppt等四、活动过程：甲：党的十八大提出了社会主义核心价值观，李怡诺，您能告诉我们什么是社会主义核心价值观吗?乙：当然可以了，社会主义核心价值观就是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字。

(课件出示)甲：你说的非常对，我们每一名少先队员都要牢记这24个字并积极践行，我们一起来读一下吧。

乙：刘奕辰，我也来考考你，你知道党十九大吗?甲：这难不倒我，年10月18日，党的第十九次代表大会在首都北京召开。

我还给同学们带来了有关十九大精神的小视频呢?一起来看一下吧。

(播放视频：学习十九大争做新时代好少年)我们小学生的眼中的十九大是这个样子?请看视频：小学生眼中的十九大乙：通过刚才的视频，大家对十九大一定有了更深的了解。

中国进入新时代，新时代的好少年爱跟好书交朋友。

甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;甲：下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。

甲：掌声感谢同学们给我们带来的声情并茂的朗诵，从诗朗诵中我知道了书对我们有这么大的帮助。

我们应该多读书、读好书、好读书。

乙：古今中外，凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的人。

他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们听一听他们是怎么说的。

(朗读名言)陈寿说：一日无书，百事荒芜。

杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。

刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。

颜真卿说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

朱熹说：读书有三到，谓心到、眼到、口到。

小学生志愿者活动方案(5篇)小学生志愿者活动方案【篇1】一、活动宗旨学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，让孩子们学会感恩，报答社会，懂得敬老、爱老、养老、助老，发扬传统美德，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，同时培养孩子们的实践能力和社会责任感，为社会贡献自己的一份力量。

二、活动时间：3月3日下午2：30-4:00。

三、活动地点：__街道__福利院。

四、活动对象：四年级每班5名同学。

五、活动内容：1.“拉近思想的距离”每位志愿者积极地跟老人们聊天，如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等，并填写一份老人的小档案。

2.“我为老人讲故事”每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事，可以是书上摘抄的，也可以是发生在身边的趣事，耐心地讲给爷爷奶奶听。

3.“帮老人做件小事”每位志愿者通过行动，为老人做一件小事。

男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背，女生可以帮老人梳梳头、削个水果等，为老人增添一份温暖（请携带梳子或者按摩工具）。

4.“小小礼物表心意”每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品，可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等，礼虽轻但情意重，祝老人能天天开心，健康长寿。

小学生志愿者活动方案【篇2】为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制，推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校青年志愿者活动方案如下：一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。

开展教师青年志愿者行动，既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。

对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神，让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来，加强教师青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。

“·国际志愿者日”志愿服务活动方案国际志愿者日于每年的12月5日，是联合国大会于1985年决定的，旨在表彰志愿者的贡献，并激励更多的人参与志愿服务。

为了庆祝国际志愿者日，我们计划组织一次志愿服务活动，旨在向社会传递志愿者精神，促进公益事业的发展。

活动主题：爱心关爱，心手相连活动对象：贫困地区的老年人时间地点：2022年12月5日，X市某老年公寓活动内容：1. 捐赠物资我们将为贫困地区的老年人收集物资，并在活动现场进行捐赠。

我们计划捐赠食品、日用品、保健品等生活必需品，以及一些文化娱乐用品，让老人们的生活更加舒适愉悦。

2. 陪伴我们以陪伴为主题，安排志愿者一对一陪伴老年人，与他们聊天、游戏、散步等，让他们感受到关爱和温暖。

在过程中，我们希望志愿者能够了解老年人的经历、生活状态，从中感悟人生。

3. 精彩节目我们计划为老年人献上一些精彩的节目，如歌舞、独奏、小品等。

不仅是给老年人提供一次欣赏文艺的机会，同时也是给志愿者一个展示才艺、传递关爱的舞台。

4. 志愿者团队建设活动中，我们还安排了一些志愿者团队建设的环节，如小组协作游戏、感恩交流分享等。

通过这些活动，志愿者们可以更好地了解彼此，建立积极向上的团队氛围。

活动目标：1. 传递志愿者精神，鼓励更多人参与志愿服务。

2. 宣扬爱心关爱，支持公益事业的发展。

3. 提供老年人一个愉悦的节日体验，让他们感受到社会的关注和爱心。

4. 建立志愿服务的团队文化和团队精神，培养志愿者的团队合作意识。

5. 促进志愿者的个人成长和发展，提高其社会责任感和使命感。

活动预期效果：1. 凝聚社会力量，促进志愿服务的普及和发展。

2. 为老年人提供一个难忘的节日体验，让他们感受到社会的关注和爱心。

3. 建立一个互助、关爱、分享的志愿者团队，为社会和他人贡献更多。

4. 增强志愿者们的社交能力、团队合作能力和组织能力等，提高其综合素质。

5. 提高社会公益事业的知名度和美誉度，为社会建设和发展做出贡献。

一、活动背景为了培养小学生的社会责任感和奉献精神，提高他们的团队协作能力，我校决定开展小学志愿者活动。

通过组织小学生参与社区服务、关爱弱势群体等活动，让他们在实践中学会关爱他人，体验社会价值。

二、活动目标1. 培养小学生的社会责任感和奉献精神；2. 提高小学生的团队协作能力；3. 增强小学生的社会实践活动经验；4. 传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动地点我校及周边社区五、活动对象我校全体小学生六、活动内容1. 社区环境清洁活动：组织小学生参与社区环境清洁，培养他们爱护环境的意识。

2. 关爱弱势群体活动：组织小学生为孤寡老人、残疾人等弱势群体提供帮助，让他们感受到社会的关爱。

3. 义务植树活动：组织小学生参与植树造林，提高他们的环保意识。

4. 爱心义卖活动：组织小学生通过义卖筹集善款，帮助有需要的人。

5. 义务宣讲活动：组织小学生走进社区、学校，开展安全知识、环保知识等宣讲活动。

七、活动流程1. 活动前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作；（2）制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、人员安排等；（3）召开动员大会，向全体小学生介绍活动目的、意义和内容，激发他们的参与热情。

2. 活动实施（1）社区环境清洁活动：组织小学生分组进行社区环境清洁，包括捡拾垃圾、清理小广告等；（2）关爱弱势群体活动：组织小学生分组走访孤寡老人、残疾人等弱势群体，为他们提供生活上的帮助；（3）义务植树活动：组织小学生前往植树基地，进行植树造林活动；（4）爱心义卖活动：组织小学生通过义卖筹集善款，为有需要的人提供帮助；（5）义务宣讲活动：组织小学生走进社区、学校，开展安全知识、环保知识等宣讲活动。

3. 活动总结（1）召开活动总结会议，对活动进行总结，表扬优秀志愿者；（2）整理活动照片、视频等资料，制作活动宣传册；（3）向家长、学校领导汇报活动成果。

小学生志愿者公益活动计划目标本计划旨在鼓励小学生参与公益活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

活动内容1. 垃圾清理活动：组织小学生在社区或学校周边进行垃圾清理，提倡环保意识和良好卫生习惯。

2. 爱心书屋：建立小学生志愿者图书馆，收集捐赠图书，为贫困地区的学生提供免费借阅服务。

3. 爱老助残：组织小学生参观养老院和残疾人康复中心，开展陪伴老人和残疾人的活动，传递温暖和关爱。

4. 环保宣传：通过举办环保知识讲座、海报制作和宣传活动，向小学生传递环保理念和行动方式。

5. 爱心义卖：组织小学生筹备义卖活动，将所筹款项捐赠给需要帮助的人或慈善机构。

活动安排1. 活动时间：每月安排一次，具体时间根据学校和志愿者的可行性进行调整。

2. 活动地点：根据不同活动内容确定活动地点，可在学校、社区或相关机构进行。

3. 活动组织：学校老师和志愿者家长共同负责活动组织和安排志愿者任务。

4. 志愿者培训：在活动前，开展志愿者培训，包括公益意识培养、活动流程介绍和安全注意事项等内容。

活动效果评估1. 活动记录：每次活动结束后，记录参与人数、活动内容和志愿者表现等相关信息。

2. 反馈收集：定期向参与活动的小学生和志愿者收集反馈意见，了解活动效果和改进建议。

3. 效果评估：通过活动记录和反馈意见，评估活动的影响力和持续性。

预期成果1. 提高小学生的公益意识和社会责任感。

2. 培养小学生的团队合作和领导能力。

3. 促进社区和学校之间的合作与交流。

4. 为贫困地区的学生提供图书借阅和教育资源支持。

5. 传递环保理念，促进环保行动的落地。

风险与挑战1. 安全风险：在活动中需注意安全问题，确保小学生和志愿者的人身安全。

2. 参与度不足：部分小学生可能对公益活动缺乏兴趣，需通过宣传和培训提高参与度。

3. 资金和资源不足：筹备活动需要一定的资金和资源支持，需寻求学校和社区的合作和赞助。

实施计划1. 制定详细的活动计划和时间表。

2. 宣传活动，鼓励小学生参与，争取家长和学校的支持。

12·5国际志愿者日活动方案12·5国际志愿者日活动方案（精选5篇）为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的12·5国际志愿者日活动方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

12·5国际志愿者日活动方案篇1一、活动主题为构建和谐社区，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着志愿性与制约性相结合，无偿性与公益性相结合，组织性与业余性相结合的原则，积极倡导志愿服务精神，大力弘扬助人为乐美德，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。

开展社区志愿者活动，是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现，是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。

我社区要以“服务社会发展进步，服务社区群众需要”为宗旨，不断拓展服务领域，努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

二、参加人员（1）社区党员；社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动；（2）低保对象；享受低保待遇并有行动能力的社区居民，每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动；（3）其他社区志愿者，特别是外来常住人员。

三、活动内容（一）“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。

以社区文明志愿劝导队为主要依托，以低保对象为主要成员，按社区规模，每月至少进行一次，每次安排30人以上，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。

引导社区居民讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。

（二）“献爱心送温暖”活动。

我社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

（三）“小小志愿者”活动。

一、活动背景随着社会的进步和青少年教育的发展，培养青少年的社会责任感和志愿服务精神已成为当前教育的重要任务。

为了使少儿在参与志愿服务的过程中增长知识、提升能力、培养品德，特制定本活动计划方案。

二、活动目标1. 培养少儿的社会责任感，增强他们的团队协作能力。

2. 提升少儿的服务意识，培养他们的奉献精神。

3. 增进少儿对社会的了解，拓宽他们的视野。

4. 帮助少儿在实践中锻炼自我，提高综合素质。

三、活动主题“小手拉大手，共建美好家园”四、活动时间2022年9月-2023年6月五、活动地点1. 社区：社区服务中心、公园、敬老院等。

2. 学校：学校周边的公共场所、学校内部活动室等。

六、活动对象全市范围内的中小学生及幼儿园大班儿童。

七、活动内容1. 环保志愿服务- 定期组织少儿开展社区环境清洁活动，如捡拾垃圾、绿化植树等。

- 开展环保知识讲座，提高少儿环保意识。

2. 文明交通志愿服务- 在学校周边路口协助交警维持交通秩序，宣传交通安全知识。

- 开展“文明出行，从我做起”主题宣传活动。

3. 敬老爱亲志愿服务- 定期组织少儿到敬老院进行慰问演出，与老人互动交流。

- 开展“我为老人献爱心”活动，帮助老人解决生活困难。

4. 文化艺术志愿服务- 组织少儿参与社区文化活动，如书法、绘画、舞蹈等。

- 开展“小小艺术家”选拔活动，发掘少儿艺术才能。

5. 教育帮扶志愿服务- 在学校内部开展“一对一”帮扶活动，帮助学习困难的同学。

- 组织少儿参与社区图书角建设，为社区儿童提供阅读空间。

六、活动实施步骤1. 宣传动员阶段（9月）：通过学校、社区等渠道广泛宣传，吸引少儿报名参与。

2. 组织培训阶段（10月）：对志愿者进行培训，包括服务技能、安全知识等。

3. 实施阶段（11月-次年6月）：根据活动内容，分阶段、分批次开展各项志愿服务活动。

4. 总结表彰阶段（次年7月）：对优秀志愿者进行表彰，总结活动成果，提出改进意见。

七、活动保障1. 保障志愿者的人身安全，确保活动顺利进行。

市委“12·5”国际志愿者日志愿服务活动方案今年12月5日是第30个国际志愿者日，为弘扬志愿服务精神，普及志愿服务理念，进一步营造全社会关心支持参与志愿服务活动的浓厚氛围，结合我市实际，就组织开展“国际志愿者日”志愿服务系列活动制定如下方案：一、活动主题以社会主义核心价值体系建设为根本，围绕“12·5国际志愿者日”主题，广泛开展志愿服务系列活动，广泛传播雷锋精神，推动关爱他人、服务社会志愿服务活动的深入持续开展，引领社会文明风尚。

二、活动时间XX年12月5日（星期六）三、活动内容（一）继续开展“关注民生·传递关爱”帮困扶弱系列志愿服务活动。

组织志愿者深入社区、小区、村镇、敬老院、福利院等，以空巢老人、优抚对象、残疾人、重病患者、下岗职工、特困学生、进城务工人员等群体为重点，开展学雷锋志愿服务送温暖活动，为困难群体排忧解难。

各乡镇要组织志愿者深入敬老院开展学雷锋志愿服务送温暖活动。

全国文明单位景区管委会要组织志愿者深入福利院开展学雷锋志愿服务送温暖活动。

新一届全国和省级文明单位创建单位依据武文明委〔XX〕7号文件精神，深入结对困难户家中，开展共建帮扶志愿活动。

（二）继续开展“邻里守望·情暖武夷”系列便民志愿服务活动。

以“邻里守望”为主题，崇安街道、新丰街道要分别组织具有专业技能的志愿者深入社区，在各社区开展法律援助、就业指导、文化辅导、医疗保健、计划生育、电器维修、理发织补等便民利民服务活动，促进社区居民相识、相知、相融，构建和谐、温馨的邻里关系，建设安全文明的社区环境。

（三）继续开展“美丽武夷·美丽心灵”系列志愿服务活动。

深入社区、小区的道路、绿化地带、楼道等公共场所，整治脏乱差，实现洁齐美。

省级文明学校要组织志愿者全天分时段在主要公共场所开展“环境友好型”城市文明劝导，其中，一中活动地点为红场、二中活动地点为列宁公园。

（四）继续开展“文明武夷·有你有我”交通文明志愿服务活动。

小学志愿者活动方案一、活动背景随着社会的进步和人们的生活水平的提高，越来越多的人意识到了社会责任的重要性，愿意通过自己的力量为社会做出贡献。

小学是人格形成的关键时期，通过组织小学生参与志愿者活动，可以培养他们的社会责任感、团队合作意识和助人为乐的精神，对他们健康成长具有重要意义。

二、活动目标1.培养小学生的社会责任感，让他们认识到帮助他人和参与社会实践的重要性。

2.通过志愿者活动，培养小学生的团队合作精神，提高他们的沟通和组织协调能力。

3.丰富小学生的课余生活，让他们在参与活动的过程中增长知识、提高能力。

4.促进小学生与社会的互动，增强他们对社会各界的了解，拓宽视野。

三、活动对象小学一年级至五年级的学生。

四、活动时间2022年9月至2023年6月，每学期至少组织一次大型志愿者活动。

五、活动地点根据每次活动的主题和内容，选择合适的活动地点，如公园、养老院、社区等。

六、活动内容1.关爱老人：组织小学生到养老院进行慰问，与老人们聊天、表演节目，给他们带去关爱和温暖。

2.环境保护：组织小学生参加公园清洁、植树造林等活动，培养他们的环保意识。

3.社区服务：组织小学生到社区开展义卖、公益演出等活动，为社区居民提供帮助和娱乐。

4.知识传播：组织小学生进行课外知识普及活动，如科普讲座、手工制作等，分享自己的知识和技能。

七、活动组织与实施1.成立志愿者活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。

3.组织学生报名参加志愿者活动，并对参与者进行培训和指导。

4.活动当天，组织学生乘车或步行前往活动地点，确保安全。

5.活动结束后，组织学生进行总结和分享，总结活动经验教训，提高后续活动的质量。

八、活动效果评估1.学生参与度：评估学生参与志愿者活动的积极性和主动性。

2.活动影响力：评估活动对社区、养老院等地点的影响程度。

3.学生反馈：收集学生对活动的意见和建议，以改进后续活动。

小學生志願者詳細活動方案方案一：小學生志願者活動方案為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，宣導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的招募機制，宣導廣大學生積極參與志願服務，我校將在3 月5 日“學習雷鋒紀念日”前後在全校師生中集中開展主題志願服務活動。

本次活動的主題是：讓志願行動在創城中閃光一、青年志願者服務活動的目的和意義：弘揚志願服務精神，廣泛開展豐富多彩的志願服務活動，讓更多的學生參與到志願服務活動中來，使得志願服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。

努力在全社會形成“人人關心，人人支持，人人參與”的青年志願者行動氛圍。

二、活動的形式：青年志願服務活動根據我校實際情況在“3 ·5 學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6 ·5 環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志願者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志願者服務活動。

三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括：一部分：針對特殊日子的短期志願者服務活動1、開展“弘揚志願精神、爭做環境衛士”的活動。

活動地點：校園內和校門前活動內容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志願服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中，做遵規守紀的學生。

2、“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式啟動。

活動地點：校園(本校內)活動內容：“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約主題實踐活動，宣導學生志願者經常在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室裡的電燈，同時向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。

引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園盡自己的一份力。

宣導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。

是新時期學雷鋒活動的豐富和發展，是學雷鋒活動經常化的一種有效形式。

動員和吸納更多有志參與志願服務的學生，特別是犯錯誤後認真改過的學生加入到註冊志願者行列。

12月5日国际志愿者日的活动方案12月5日国际志愿者日的活动方案1今年12月5日是第xx个“国际志愿者日”，为学习贯彻党的十八大精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织动员广大社区志愿者踊跃投身社会公益事业，积极打造志愿服务品牌，通过开展形式多样、健康有益的社会公益志愿服务活动，着力吸引不同年龄、不同阶层、不同行业等各界人士争当志愿者，创造新生活，广泛传播志愿文化，弘扬时代新风，不断提高城市文明程度和居民文明素养，特制定“12.5”国际志愿者日主题活动方案。

一、活动主题争做志愿者创造新生活二、活动时间12月1日—9日三、活动内容1、“有困难，找志愿者；有时间，做志愿者”为主题的志愿者征集志愿者微笑照片主题活动。

活动现场征集志愿者微笑照片，由自愿者填写一人一表的信息表，建立志愿者信息库，进一步扩大志愿者队伍，充分发挥志愿服务在社区建设中的积极作用，用实际行动促进良好社会风气，吸引更多的居民踊跃成为志愿者，使志愿者服务成为更多居民的生活方式，成为社会新风尚。

2、“爱心天使进楼宇、志愿服务送温暖”主题实践活动由恒信居民区工、青、妇群团组织志愿者对社区孤寡老人、空巢老人、单亲儿童和重大疾病症人开展送温暖活动，同时为16岁以下单亲儿童和困难家庭儿童赠送30张“自助卡”。

上门主动了解他们的所思所想，积极为他们排忧解难，送去欢乐。

3、“做一天家园卫士，护一方环境整洁”志愿者卫生整治活动组织社区广大党员志愿者、居民群众志愿者、团青年志愿者，开展内外环境大整治。

对社区内外环境、乱种植和乱堆物进行集中清理、整治，引导居民增强家园主人翁意识，共同维护宜居美好家园环境,做到人人有责。

4、开展“青春红丝带”志愿宣传活动。

以“12.1”世界艾滋病日为契机，开展“遏制艾滋，履行承诺”为主题的志愿者宣传活动，组织工、青、妇志愿者深入社区、走入街道开展防治艾滋病宣传教育活动，通过现场咨询、发放宣传单等形式，在人民群众和青少年中宣传普及艾滋病预防知识。

国际志愿者日志愿服务活动方案国际志愿者日是每年12月5日，旨在弘扬志愿者精神，促进全球志愿者活动的发展。

为了庆祝国际志愿者日，我们制定了一系列志愿者服务活动方案，以鼓励更多人积极参与志愿者活动，传递关爱与希望的力量。

一、活动名：社区环境清洁行动日期：12月5日地点：当地社区活动内容：1. 组织志愿者参与社区环境清洁行动，包括清理垃圾、清扫街道、修整公园等。

2. 宣传环保意识，向居民提供环保袋等环保物品，鼓励居民减少使用塑料袋，推行垃圾分类。

3. 进行环境保护知识宣讲，提高居民对环保问题的认识，共同创建干净、美丽的社区环境。

二、活动名：关爱留守儿童行动日期：12月5日地点：留守儿童学校或社区活动中心活动内容：1. 组织志愿者前往留守儿童学校或社区活动中心，与留守儿童进行交流和陪伴，为他们送去温暖和关爱。

2. 进行心理辅导和心理健康教育，帮助留守儿童解决内心的困扰和问题。

3. 组织游戏和手工制作等活动，增强留守儿童的团队意识和创造力。

三、活动名：老年人走访慰问活动日期：12月5日地点：当地养老院或社区活动内容：1. 邀请志愿者前往养老院或社区，与老年人进行交谈和交流，陪伴他们度过愉快的时光。

2. 为老人们提供日常生活所需的物品，如牙刷、牙膏、洗发水等，并陪同他们一起使用。

3. 组织志愿者进行音乐演出、舞蹈表演或讲故事等娱乐活动，为老人们带去快乐和欢乐。

四、活动名：义务教育支持活动日期：12月5日地点：偏远山区或贫困地区学校活动内容：1. 组织志愿者前往偏远山区或贫困地区学校，为孩子们提供学习和生活上的支持。

2. 组织志愿者进行学习辅导、心理辅导和职业规划等活动，帮助学生提高学习成绩和未来发展方向。

3. 捐赠学习用品和图书等物资，改善学校的教学条件，提升学生的学习积极性和兴趣。

五、活动名：义工服务交流会日期：12月5日地点：志愿者服务中心活动内容：1. 邀请各个志愿者组织和志愿者个人参与交流会，分享志愿者服务的经验和心得。

上口三小志愿服务活动总结
我校十分重视志愿服务活动的开展，本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。

现将活动情况总结如下：一、走进社区，开展“义工”服务大行动。

组织学校与社区共建。

组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。

另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。

为社区及时打扫了卫生。

二、面向社会，开展“便民”服务大行动。

一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动，呼吁人们人人参与环保活动。

组织高年级学生走出校园，清除白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保倡导低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。

在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

小学志愿者服务活动方案一、活动背景小学阶段是儿童人生的重要阶段，对培养孩子们良好的人生观、价值观和社会责任感起到了至关重要的作用。

作为社会的一份子，我们应积极参与小学志愿者服务活动，帮助小学生活得更加快乐、健康、有意义。

二、活动目的1.培养小学生的社会责任感和服务意识；2.帮助小学生建立正确的人生观、价值观和健康的生活习惯；3.促进小学生对社会的了解和认知，增强他们的社会交往能力；4.增进小学生与志愿者之间的互动，培养他们的团队合作精神。

三、活动内容1.组织演讲比赛：通过组织小学生演讲比赛，提高他们的演讲和表达能力，并且以“我为他人着想”为主题，鼓励他们分享自己的想法和体验，培养他们的服务意识和社会责任感。

2.安全知识教育：开展安全知识教育活动，让小学生了解如何保护自己的安全，培养他们的自我保护意识。

3.健康教育活动：开展健康教育活动，教导小学生正确的饮食、运动和卫生习惯，增强他们的健康意识。

4.心理辅导：通过组织心理辅导活动，帮助小学生解决学习和生活中的问题，提高他们的心理素质。

5.亲子活动：组织亲子活动，鼓励家长与小学生一起参与志愿者服务活动，增进家长与孩子之间的亲子关系。

6.环保教育：开展环保教育活动，引导小学生保护环境，增强他们的环保意识。

四、活动计划1.预备阶段：确定活动主题和内容，制定详细的活动计划；2.宣传阶段：制作宣传海报和宣传册，进行校园宣传，吸引足够的志愿者参与；3.筹备阶段：确定具体的活动时间和地点，准备所需的物资和教具；4.实施阶段：根据活动计划，逐一开展各项志愿者服务活动；5.总结阶段：进行活动总结和评估，提取经验和教训，为下一次志愿者服务活动做好准备。

五、人员组成1.活动组织者：负责整个活动的组织和协调工作；2.活动指导员：负责指导和辅导小学生参与活动；3.志愿者：包括学生志愿者和家长志愿者，参与各项志愿者服务活动；4.老师：提供必要的指导和支持，确保活动的顺利进行。

国际志愿者日主题活动方案【7篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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