3月5日
- 格式:doc
- 大小:35.00 KB
- 文档页数:4
【导语】惊蛰之⽇万物醒,花红柳绿都是情。
春雷阵阵送春⾬,风调⾬顺丰收景。
⼈⽣在世需努⼒,莫要辜负好光阴。
愿你惊蛰好⼼情,事事顺利⼈开⼼!以下是⽆忧考为您整理的《3⽉5⽇惊蛰快乐祝福贺词》,希望⼤家能够喜欢。
【篇⼀】3⽉5⽇惊蛰快乐祝福贺词 1、3⽉5⽇是惊蛰,惊醒了春风,送来了春⾬,开放了春花,弥漫着春意。
我的祝福像悦⽿的春雷,带着⽆限明媚的春光,伴你春夜春梦,梦想成真 2、春风吹起来,福⽓⼜到来,⽓温升起来,⾝体动起来,⽇⼦长起来,⼼情好起来,联系多起来,友谊甜起来,⽣活闹起来,惊蛰幸福来,愿你惊蛰愉快,开⼼到来。
3、⼯作忙绿季⽆晓,睡梦忽闻蛙鸣叫。
醒时⽅知惊蛰到,回⾸只见美景绕。
万物苏醒艳阳照,⾝体健康舒⼼潮。
⼯作如意似春阳,家庭美满幸福耀。
愿你惊蛰好⼼情,花红柳绿赏春景。
4、惊蛰到了,这是春暖花开的开始,愿你⽣活当中总是‘惊’喜不断,爱情‘惊’天动地,遇事总是有‘惊’⽆险,事业上虽然总是‘惊’涛骇浪,但你总是能做出⼀鸣‘惊’⼈的成绩,愿你惊蛰快乐。
5、惊蛰节⽓来到了,发条祝福来送你,祝你⽣活春风得意,祝你事业春意盎然,祝你爱情春暖花开,祝你年年春光明媚,惊蛰节⽓祝你春⾊满园! 6、惊蛰⼀到春雷响,春草萌芽地⽓通,枝头绿意渐深浓,百花娇艳绽吉祥,飞⾍嗡嗡闹幸福,⼜是⼀年惊蛰到,愿君开⼼常相伴,健康时时把你绕,惊蛰快乐! 7、惊蛰的幸福在睡眠⾥,惊蛰的快乐在饮⾷⾥,惊蛰的健康在运动⾥,惊蛰的温暖在我的祝福⾥,借春天的⼀点美丽,送你⼀⽣的魅⼒,祝你惊蛰顺利。
8、春雷⼀响通地⽓,惊醒万物百花开,蝶舞蜂飞春光美,桃红柳绿骄阳艳,⽣机勃勃春意浓,惊蛰到,愿君开⼼伴左右,笑⼝常开好运连,惊蛰快乐! 9、冬去春来,惊蛰已到;祝福连连,不会减少;⼀声春雷,迎来幸福通道;⼀阵春⾬,送⾛万千烦恼;⼀点春风,把⼼情整理打扫;⼀⽚春阳,把幸福温暖照耀。
10、惊蛰春雷动,祝福我先⾏。
祝雷打不动你的快乐,迅雷掩去你的愁⽕,雷霆给你万钧福运,雷鸣送你闪亮⽣活。
3月5日学雷锋活动方案(精选15篇)3月5日学雷锋篇1一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起五、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起?①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
3月5日是什么节日
2014年3月5日学雷锋纪念日星期三
3月5日雷锋纪念日
3月5日中国青年志愿者服务日
每年的3月5日,是中国青年志愿者服务日
共青团中央确定3月5日为中国青年志愿者服务日,团中央、中国青年志愿者协会近日下发通知,从XX年开始,把每年3月5日作为"中国青年志愿者服务日",组织青年集中开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动。
3月5日中国(中华民国)童子军节
3月5日惊蛰
惊蛰(jīng zhé),是24节气中的第三个节气。
每年3月5日或6日,太阳到达黄经345度时
为“惊蛰”。
惊蛰的意思是天气回暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。
蛰是藏的意思。
《月令七十二候集解》中说:“二月节,万物出乎震,震为雷,故曰惊蛰。
是蛰虫惊而出走矣。
”晋代诗人陶渊明有诗曰:“促春遘(gòu)时雨,始雷发东隅,众蛰各潜骇,草木纵横舒。
”实际上,昆虫是听不到雷声的,大地回春,天气变暖才是使它们结束冬眠,“惊而出走”的原因。
我国各地春雷始鸣的时间早迟各不相同,就多年平均而言,云南南部在1月底前后即可闻雷,而北京的初雷日却在4月下旬。
“惊蛰始雷”的说法则与沿江江南地区的气候规律相吻合。
2024年3月5日是惊蛰和雷锋纪念日
2024年3月5日是惊蛰和雷锋纪念日。
惊蛰,古称“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气。
“时至惊蛰,阳气升腾,万物始生。
”这是春季的一个转折点。
而雷锋纪念日的设立是为了缅怀和学习共产主义战士雷锋同志的崇高精神和优秀品质,号召全国人民向雷锋同志学习。
因此这两个日子有着特定的历史背景和文化内涵。
总的来说,这些特殊的日子提醒我们要珍惜当下的时光,努力学习和工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
精选作文:3月5日(400字)作文今天是3月5日,是众所周知的学习雷锋纪念日!我也想在特殊的一天做一些有意义的事情……我早早来到了教室。
看到教室里的地板还没有打扫,于是我毫不犹豫的拿起扫把扫了起来……短短十分钟,教室的地板就焕然一新了!看见干干净净甚至还有点闪闪发亮的地板,我心中有一种说不出的滋味。
我抬起头来看看挂在墙上的钟表,时间不早了,同学们也快来了。
于是我赶紧到座位上坐好。
以免漏出破绽。
同学们陆陆续续来到了教室,看到了“闪闪发亮”的地板,都不由得大吃一惊!我心里只是在暗暗发笑……然而今天的好事可不止这一件哟:像墙上的手抄报掉了,有“复原”了;后面的垃圾桶满了,却一眨眼的功夫垃圾就不翼而飞了;同学的书本脏了,一下就变得干干净净了……从这些小事中,可以发现:我们学校的活雷锋不止我一个!啊!3月5日,您是一个神圣的日子;啊!3月5日,您是一个特殊的日子;啊!3月5日,您是一个有意义的日!我喜欢您3月5日!六年级:李云滢篇一:2009年3月5日雅思大作文及高分范文2009年3月5日雅思大作文及高分范文3月5日中国大陆的a类大作文题目已证实为2006年5月27日北美雅思a类大作文考题。
宁园老师当时在加拿大参加了这场考试,下面的作文便是他当时创作的,得到了9分的满分成绩!该文行文流畅,语句优美,思路清晰。
3月5日雅思写作真题:to begin with, human curiosityis an underlying factor in the growing popularity of newspapers. as the only species on the planet equipped with extraordinary intelligence, humans are inveteratelycurious about the latest events around the globe. therefore, all kinds of newspapers prosper in such an age that isgushing with information, appealing to people’s increasingly strong desire to know more about this constantly changing world. it is little wonder thatnumerousreaders are lured into heavier reliance on those well-established and internationally renowned newspapers.to a large extent, this situation is a desirable one with its many positive aspects. first of all, in order to maintain their good reputation, mostpolitical issues. in addition, circulated on a daily basis and across an extensive demographicregion, major newspapers have smoothly operated branch,seasoned correspondents and a highly efficient system to collect local news with the swiftest actions. most importantly, their coverage and insightfulon the other hand, people should be fully aware of the downside of the journalistic dominance. more often than not, newspapers of nationalimportance arelargely controlled by the government and act as the organ of the authorities. by furnishing citizens with prejudiceand self-opinionated~448 words~篇二:关于雷锋的作文3月5日雷锋日关于雷锋的作文:3月5日雷锋日摘要:雷锋,这个平凡的少年,这个乐于助人,舍己为人的少年,这个无私奉献的少年。
3月5日学雷锋作文10篇春暖花开春色满园,学习雷锋要眼疾手快,莫要左顾右盼。
鸟语花香万象更新,助人为乐要狂风暴雨,不要旁敲侧击。
下面小编为大家带来3月5日学雷锋作文,希望大家喜欢!3月5日学雷锋作文1雷锋爷爷逝世50多年了,可人们仍然怀念他,崇敬他,学习他。
这是因为什么呢?我想,一定是因为他无私奉献、助人为乐的优秀品质吧!雷锋的精神是伟大的,他无私地为人民奉献了自己的一生,这种为人民服务的精神是值得我们学习的。
我们虽然是小学生,可能还做不到向雷锋叔叔那么多平凡而伟大的事,但是,我们可以以他为榜样,树立自己的人生目标。
比如,在家的时候我们要做一个懂事、听话的好孩子;在学校的时候,我们要做一个认真听讲、努力学习的好学生;在社会上,我们要做一个遵规守法的好少年……让雷锋精神在我们身上传承下去。
在江西瑞昌码头镇亚东希望小学四年级的王依萌,她就向雷锋一样,无私的照顾亲人。
她父母先后去世,只留下依萌和她脑瘫的哥哥。
从此以后,依萌成为了家里的顶梁柱。
这个小女孩儿,就住在大约20平方米的房子里,和哥哥相依为命,她的手上有着许许多多的抓痕,这都是她哥哥抓的,可小依萌不在乎,依旧每天都无微不至地照顾哥哥。
想想她的生活,是那么的悲惨,而我们的生活,是那么的幸福,可我们对家人是否也尽到了自己的责任呢?老师,是我们人生的照明塔,老师是无私的,作为学生,我们应该报答老师的教育之恩。
宋金萍,一个普普通通的老师,她照顾了恩师整整28年!宋金萍退休后旧把时年71岁依然独身钟老师接到自己家中赡养。
一家三口和恩师一起住在一个不到60平方米的房子中,虽然有些拥挤,但小屋里却充满着温情。
宋金萍28年来不离不弃赡养老师的事迹感动了大家,许多人得知后感动得泪流满面。
王依萌、宋金萍身上体现出来的高贵品质,不正是雷锋精神的再现吗?在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物。
3月5日雷锋纪念日作文:纪念雷锋
3月5日雷锋纪念日作文:纪念雷锋
3月5日,我们穿着整齐的校服,乘上校车,驶往二中,说是要参加一个活动。
我转念一想,3月5日,不就是雷锋去世的日子,被定为“雷锋纪念日”。
雷锋在少年时期,对那个黑暗的年代恨之入骨,在爸爸病死、弟弟饿死、妈妈被地主羞辱死、雷锋变成了孤儿,他从小就得上山捡柴,被地主婆在手背上砍了三刀。
在推翻地主的剥削后,雷锋勤奋好学,在工作上认认真真,常常捐款给部队。
在领导的讲话中,我体会到,对于小学生,我们也不能计较个人得失,对于劳动,不能偷懒,认真完成作业,对于学习,要勤学好问,锲而不舍。
1 / 1
文章来源网络整理,仅供参考学习。
3月5日雷锋日微信祝福语3月5日雷锋日微信祝福语在现实生活或工作学习中,要用到祝福语的情况还是蛮多的,祝福语可以传达对他人的关切和问候。
其实很多朋友都不太清楚什么样的祝福语才是好的祝福语,下面是小编为大家整理的3月5日雷锋日微信祝福语,希望能够帮助到大家。
3月5日雷锋日微信祝福语11、雷锋是一颗太阳,用热心温暖了他人;雷锋是一场及时雨,哪里需要就出现在哪里;雷锋是一股春风,把和谐带到四面八方。
3月5日,雷锋是我和你,幸福快乐在学习雷锋中获得。
2、看见烦恼的人,送给他一个微笑;遇见需要帮助的人,向他伸出一双手;碰见坏人坏事,一定要见义勇为;听闻他人的善行,请你表达一份敬意赞扬。
学雷锋日,让我们一起行动吧。
3、今天是3月5雷锋日,让我们倡导一下雷锋精神:不为自己,只为人人。
不计钱财不计得到,多做事,少说话。
尊老爱幼、扶病救残,好人好事都来做,社会温暖又和谐!4、 3月5日雷锋日,雷锋节日学雷锋,无私精神为他人,不取回报为社会,人人做到活雷锋。
祝愿人生充满阳光充满爱。
5、雷锋日里起表率,奉献爱心扬美德;小忙大难用心帮,不求回报不为己;助人为乐好榜样,继承雷锋接班人。
6、通知:今天是雷锋纪念日是,我做好事的一天,请叫大家我地球雷锋。
3月5雷锋日,,让地球帮助大家,有事找雷锋,没事乐轻松。
生活因你而美好,祝大家心想事成!7、学习雷锋好榜样,一心一意忠于党,全心全意为人民,尽职尽责做工作,助人为乐不知倦,心底无私天地宽,一世英名传千古!8、"3月5日雷锋日,一个字:学!学习是我的工作、奉献是我的生活,付出是我的幸福、雷锋是我的榜样!"9、学习雷锋,非常重要,时代颂歌,应该高唱,传统美德,继承发扬,助人为乐,勤于奉献,大行德广,一路伴行。
祝好人好梦、一生平安。
10、"学习雷锋好榜样,团结友爱,互帮互助为人民,同甘共苦,互相尊重万丈光芒,学习雷锋让世界充满爱的暖阳,"11、人生的道路,沟沟坎坎,有雷锋相伴,排除万难;航行的路上,曲曲弯弯,有雷锋相伴,逢山劈山。
学雷锋纪念日活动方案【3月5日学雷锋活动方案学雷锋纪念日】范文一一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,人才培养青少年关爱他人、提供服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期雷锋精神学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,而使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像李素丽那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起五、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传教育阵地,开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前展开集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋校内先进事迹材料,播映学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照文艺活动内容组织组织实施)主题一:用雷锋精神细化自我1、各班利用班会课拉开帷幕“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,积极开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、研读等方面存在的问题认真思考进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将讲课一票否决制雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起?①坚持岗位学雷锋:要求学生家长全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
3月5日
职业生涯规划教案1
职业生涯规划教1 给工人讲的职业生涯规划,讲的时候很口语化。
这个只能说是个提纲。
什么是职业生涯设计?
职业生涯专指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。
一个人一生中连续从事的职业,它不仅包括过去、现在和未来那些可以实际观察到的职业发展过程,而且还包括个人对职业生涯发展的见解和期望。
具体地说是以个体心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容的确定性和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称职务的变动为标志,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
一个人的职业生涯是一个漫长的过程。
也许一生只从事一种职业,也许一生中从事多种职业,但每个人都希望找到一种相对稳固、适合自己的职业。
如何选择和规划自己的职业生涯,这往往受学识、爱好、机遇、工作环境等主客观条件的制约,只有根据现行的工作需要改变原来的职业目标和兴趣,调整心态,培养对所从事的职业的敬业精神,在实践中产生对事业的热爱,才能集中精力全身心投入工作,实现个人价值,做出成就。
职业生涯规划是系统工程,主要取决于两个方面:一是社会发展的客观需要,特别是社会职业的现实要求;二是当事人自身的实际情况,其中起主要作用的是当事人自己。
因为职业生涯规划不是社会强加在个人身上的实施方案,而是当事人在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案,所以,我们在此着重从个人的角度来讨论职业生涯规划。
它的主要内容包括:自我认识;自我规划(确定职业方向和目标,制定职业发展道路计划);自我管理(明确需要进行的自我学习、提升准备和行动计划);自我实现(反馈评估,修正完善)。
在国外,有人将职业生涯发展划分为5个阶段:一是职业准备阶段。
典型年龄为0 18岁,其主要任务是发展职业想象力,评估不同的职业,选择第一份工作,接受必需的教育;二是进入组织(学校)阶段。
典型年龄段为18 25岁,其主要任务是在一个理想的组织中获得一份工作或在学到足够的知识、技能、信息以后,选择一份合适的工作;三是职业生涯初期阶段。
典型年龄为25 40岁,其主要任务是学习职业技术,提高工作能力,学习组织规范,学会协作与共处,逐步适应职业与组织,期望未来职业成功。
四是职业生涯中期阶段。
典型年龄为40 55岁,其主要任务是对早期职业生涯重新评估,强化或转变职业理想,对中年生活作适当选择,在工作中再接再励;五是职业生涯后期阶段。
典型年龄为55 退休,主要任务是继续保持职业成就,维持自尊,准备光荣引退。
其特点是调整心态,作好退休后的打算。
如何进行自我职业规划?
当你为自己设计职业规划时,你正在用有条例的头脑为自己要达到的目标规定一个
时间计划表,即为自己的人生设置里程碑。
职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。
一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛:对球员和观众都兴味索然。
第一步:分析你的需求:
你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。
一种是开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。
第二种更直接,完成这个句子:“我死的时候会满足,如果……”想象假设你马上将不在人世,什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。
第二步:SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析
分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。
以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿?
第三步:长期和短期的目标
根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。
例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。
你可以选择成为管理讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。
在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标来一步步实现。
第四步:阻碍
确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。
这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。
他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。
当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。
第五步:提升计划
现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。
要明确,要有期限。
你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。
第六步:寻求帮助
能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。
相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。
有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。
第七步:分析自己的角色
制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。
那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。
如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。
反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。
做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。
但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。
成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。
影响个人职业生涯的八大因素
1、进取心与责任心
进取心是使个体具有目标指向性和适度活力的内部能源,认真而持久的工作是个体事业成功的前提,而具有进取特质的个体也就具有了事业成功的心理基石。
责任心强的人常能够审时度势选择适度的目标,并持久地、自信地追求这个目标,责任心强的人容易事业成功。
2、自信心
自信为个体在逆境中开拓、创新提供了信心和勇气,也为怀疑和批评提供了信心和勇气,自信常常使自己的好梦成真。
没有信心的人会变得平庸、怯懦、顺从。
喜欢挑战、战胜失败、突破逆境是自信心强的特点。
3、自我力量感
虽然人的能力存在差别,但只要个体具有中等程度的智力,再加上善于总结经验、教训,善于改进方法和策略,那么,经过主观努力之后,许多事情是能够完成的。
因此,可以把成功和失败归因于努力水平的高低和工作方法的优劣。
4、自我认识和自我调节
了解自己的优势和短处,与组织环境的关系,善于调节自己的生涯规划、学习时间等。
5、情绪稳定性
稳定的情绪对技术性工作有预测力。
冷静、稳定的情绪状态为工作提供了适度的激活水平。
焦虑和抑郁会使人无端紧张、烦恼或无力,恐惧和急躁易使人忙中出乱。
6、社会敏感性
对人际交往的性质和发展趋势有洞察力和预见力,善于把握人际交往间的逻辑关系。
行动之前要思考行为的结果,设身处地的想一想他人处境,乐于与人交往,能设身处地体察他
人的感受。
7、社会接纳性
在承认人人有差别和有不足的前提下接纳他人,社会接纳性是建立深厚的个人关系的基础。
真诚对他人及他人的言语感兴趣,言语表达时认真倾听并注视对方。
8、社会影响力
有以正直和公正为基础的说服力,有使他人发展和合作的精神,有一致性和耐力。
善于沟通和交流。
具有自信心、幽默等对情感的感染力,仔细、镇静、沉着等对行为的影响力,仪表、身姿等对视觉的影响力,忠诚和正直等对道德品德的感染力。
你了解人生目标管理吗?
如果有人叫我们去看一下某个窗子是什么颜色,然后让我们回答问题,100%的人可以答出来。
可是如果让我们回答这个窗子有几根窗棱,虽然我们刚刚看过那扇小窗,但能答对窗棱数目的人有几个呢?由此可见目标之重要。
没有目标的人生就像生活在不见阳光的地窖里,整天找不着北。
我的一个朋友,每天用几个小时看晚报,看了一遍又一遍。
他之所以如此无所事事,就是因为他没有选择,没有目标。
人生目标管理,就是要根据自己的气质、性格、能力特点和职业兴趣,对自己的职业生涯进行合理规划和设计。
确立人生目标的原则如下:
1.目标应符合社会发展的需要,利人才能利己。
有一则寓言说:在地狱里有一锅肉,锅边围着一圈的鬼,每个鬼手里都拿着几尺长的筷子,无奈筷子太长,肉送不到嘴里,所以他们一个个面黄肌瘦。
在天堂里也同样烧着一锅肉,锅边围着拿长筷子的鬼,但是一个个吃得红光满面,原来他们彼此夹起肉来送进了对方的嘴里。
2.目标是什么?名誉?地位?金钱?
3.为什么要立下这个目标?目的是什么?
4.我能够要什么?定位不准就会失败,失败一多就会经受不起,就会挫伤积极性。
5.如何去实现立下的目标?将目标写下来,然后选择一个核心的目标,再定下实现的期限,每天口念目诵,让目标进入潜意识,再找难点所在,一个个攻克。
发现不可逾越的障碍时,要及时调整目标。