855环境科学与工程导论考试大纲 (1)

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：855 考试科目名称：环境工程原理第1篇环境工程原理基础1．环境工程处理概论考试要点：（1）环境净化与污染物控制体系（2）环境净化与污染控制技术原理基本要求：掌握环境净化与污染物控制体系及污染控制技术原理，掌握水、大气、固废相关的物理处理法、化学处理法，掌握其处理对象、处理方法及主要原理。

2．质量衡算与能量衡算考试要点：（1）常用物理量（2）质量衡算（3）能量衡算基本要求：掌握常用物理量的单位换算，常用物理量及其表示方法；掌握稳态系统、非稳态系统，封闭系统与开放系统的区别及联系，掌握稳态反应系统物料衡算及能量衡算。

3．流体流动考试要点：（1）流体流动中管道内流动系统的衡算方程（2）流体流动的内摩擦力（3）边界层理论（4）流体流动的阻力损失基本要求：掌握流动中阻力损失基础、流体的运动状态、流体流动的内摩擦力、牛顿黏性定律、动力黏性系数、流体类别，理解边界层理论、边界层分离，能够分析简单物体的边界层分离现象及阻力变化。

4．热量传递考试要点：（1）热量传递的方式（2）热传导（3）对流传热（4）辐射传热（5）换热器基本要求：掌握热传导、对流传热和辐射传热的基本原理，传热过程的计算，传热速率方程式、热流量、平均传热温度差、总传热系数的计算；列管式换热器的设计、选型。

5．质量传递考试要点：（1）环境工程中的传质过程（2）质量传递的基本原理（3）分子传质（4）对流传质基本要求：掌握传质机理、费克定律、分子扩散系数，对流传质系数。

第2篇分离过程原理6．沉降考试要点：（1）沉降分离的基本概念（2）重力沉降（3）离心沉降（4）其他沉降基本要求：掌握重力沉降和离心沉降的基本原理、沉降速度的定义、意义及基本计算方法。

7.过滤考试要点：（1）过滤操作的基本概念（2）表面过滤的基本理论（3）深层过滤的基本理论基本要求：掌握过滤速率、恒压过滤、恒速过滤、过滤常数的计算；掌握板框过滤机、真空过滤机的基本结构及相关计算；过滤常数的测定方法。

《环境科学概论》考试大纲及答疑重点《环境科学概论》考试大纲考试大纲的性质环境科学概论是环境科学专业的专业基础课，为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。

本考试大纲适用于报考南京林业大学硕士学位研究生的考生。

考试内容第一章环境与环境科学及环境学环境及其组成；近代环境科学及环境学。

第二章当代世界环境问题环境问题及其与社会经济发展的关系；当前世界关注的全球环境问题；我国的环境问题；解决环境问题的根本途经。

第三章生态学基础生态学的含义及其发展；生态系统的概念和功能；森林生态系统；生态平衡；生态学的一般规律。

第四章生态学在环境保护中的应用全面考察人类活动对环境的影响；充分利用生态系统的调节能力；解决近代城市中的环境问题；综合利用资源和能源；在环境保护其他方面的应用。

第五章城市生态系统城市生态系统的结构与功能；城市生态系统的研究任务与方向；城市生态系统的研究方法。

第六章人口的增长与控制人类人口的增长；未来一百年的世界人口；环境保护与人口控制；我国人口的控制问题。

第七章粮食问题粮食在人类生活中的重要作用；目前世界粮食的供应情况；农药污染的防治与发展方向；利用生态学原理提高粮食产量。

能源与环境当前世界能源的消耗情况；能源利用对环境的影响。

未来的能源供应利用生态学原理解决能源供应问题；太阳能的利用；未来的核能；地热能。

我国的能源供应与环境保护问题我国能源的现状；如何解决我国的能源问题。

第十一章水资源及其利用与保护关于水资源的一些基本概念；世界水资源的利用情况；我国水资源的特点；水资源的利用和保护。

第十二章海洋污染海洋与人类的关系；海洋污染的现状；海洋污染的特点；海洋污染对环境的影响；海洋污染的控制。

第十三章大气的污染大气的组成；大气污染的形成和污染源；一次污染物和二次污染物。

大气污染物各论；空气污染和人体健康。

第十四章大气污染气象学地球大气圈的结构；影响大气污染的气象因素；空气污染对气候的影响。

第十五章全球性大气环境问题的形成机制与其防治对策全球变暖与防治对策；臭氧层破坏与防治对策；酸沉降与防治对策。

856 环境工程学考试大纲一、考试性质与范围环境科学与工程专业研究生入学考试初试科目《环境工程学》包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境科学综合等4部分。

《水污染控制工程》是本专业本科课程的重要内容之一，着重讲述污水处理的基本概念、理论及方法，以及污水处理工艺的设计和计算。

水污染控制部分的考试目的是考察学生对污水处理的基本理论的理解和掌握程度以及应用基本理论去分析和解决实际问题的能力。

《大气污染控制工程》是本专业的一门专业必修课，重点讨论大气污染控制技术的基本原理和措施。

考试目的是考查考生对大气污染控制的基本概念、基本理论的掌握程度，以及运用这些知识分析和解决大气污染控制工程问题的能力。

《固体废物处理与处置》是本专业的另一门专业必修课，它着重讲述固体废物预处理、生物处理、热处理、填埋处置以及工业固体废物资源化技术的基本知识、基本原理及其案例分析。

考试目的是考查考生对固体废物污染控制的基本概念、基本理论的掌握程度，以及运用这些知识，并针对不同固体废物的特点，设计合理可行的处理处置方案的能力。

“环境科学综合”主要依托于《环境规划与评价》等课程，它包括了环境科学领域的基础理论和方法，着重介绍水体、大气、土壤、噪声和生态环境等环境要素的污染与破坏机理、环境评价与规划的技术方法、环境污染对人体健康的影响机制，以及不良环境影响的减缓措施与策略等。

考试目的是考查学生对环境污染基础知识的理解以及对环境评价与规划理论与方法等掌握和应用理论方法去分解和解决实际问题的能力。

二、考试基本要求水污染控制工程部分要求考生掌握污水处理的基本概念和理论，各种处理工艺的原理、特点及适用性，主要处理构筑物的构造及工作原理，处理工艺设计的基本方法；掌握水处理实验的基本技能，具备对实验结果的分析能力；了解国内外水处理技术的发展动态。

大气污染控制工程部分要求考生掌握大气污染及大气污染控制技术的基本概念、基本理论及与其相关的分析和计算。

855华南理工大学2014（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：环境科学与工程导论适用专业：环境科学，环境工程，环境工程(专硕)共5页一、单项选择题（24题，每题1.5分，共36分）1．按照产生过程或来源，POPs可分为有意生产和无意产生这两类，下列属于无意产生的POPs的是（）。

A．DDT B．PCDDs C．重金属D．灭蚁灵2．下列国际环境公约或议定书中，与臭氧层保护有关的是（）A．蒙特利尔议定书B．巴塞尔公约C．斯德哥尔摩公约D．京都议定书3．下列生态系统中生物种类较少、群落结构单一，在人的作用消失后会很快消失的是（）。

A．草原生态系统B．森林生态系统C．河流生态系统D．农田生态系统4．要维持一个生态系统的动态平衡，生物群落中必须有的成分是（）。

A．生产者和消费者B．生产者和分解者C．消费者和分解者D．植物和动物5．诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”中的草与豆苗的关系是（）。

A．竞争B．共生C．寄生D．捕食6．关于氧垂曲线，下列说法不正确的是（）。

A．曲线末端溶解氧恢复到初始状态B．曲线下降阶段好氧速率大于复氧速率C．曲线上升阶段好氧速率小于复氧速率D．受污点即为氧量最大点7．下列关于我国水资源的特点的说法不正确的是（）。

A．水资源总量不多，人均和亩均水量不多B．时间分布不平衡，年内和年际变化较大C．空间分布不均匀，水土资源组合不平衡D．水污染蔓延，大大减少了我国的水资源可用量8．介于活性污泥法和生物膜法之间的是（）。

A．生物滤池B．生物接触氧化池C．生物转盘D．生物流化床9．生物脱氮新技术自氧脱氮理念的核心是（）。

A．同步硝化/反硝化B．短程硝化/厌氧氨氧化C．短程硝化/反硝化D．厌氧氨氧化/好氧反硝化10．下列属于推流式活性污泥处理系统的是（）。

A．渐减曝气法B．多点进水法C．延时曝气法D．吸附再生法11．当BOD5/COD Cr的值大于（）时，可判定该废水具备可生化性。

855华南理工大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：环境科学与工程导论适用专业：环境科学，环境工程，环境工程(专硕)共3页一、不定项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1.采用重铬酸钾法测定污水中的化学需氧量（COD）时，污水中所含的下列哪些组分的存在可能对测定值有贡献。

（）A.含碳有机物B.NO3--NC.NH4+-ND.还原性无机物2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”所隐含的食物链中的消费者有（）A.螳螂B.蝉C.黄雀D.植物3.在生态系统的碳循环中，无机环境与生物群落相联系的相关生理作用有（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.化能合成作用4.信息传递是生态系统的重要功能，生态系统中的信息形式主要有（）A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.营养信息5.在污水的活性污泥工艺中起主要作用的微生物是（）A.细菌B.真菌C.原生动物D.后生动物6.下列哪些水处理工艺过程对水中致病菌的去除有显著效果（）A.混凝B.沉淀C.过滤D.消毒7.城市固体废物常见的资源化途径包括（）A.循环再利用B.加工再利用C.转换再利用D.稳定再利用8.下列选项中对对流层的描述正确的是（）A.对流层存在各种天气现象，如雨、雾、云等；B.对流层温度一般随高度的上升而下降；C.对流层集中了大气层中90%的水汽；D.对流层的热量来源主要是直接吸收太阳辐射的热量。

9.假设某地区的三种空气污染物的API指数分别为：SO2为21，NO2为80，PM10为105，那么该地区的空气质量可以判断为（）A.优B.良C.轻度污染D.轻微污染10.关于影响城市热岛效应的因素，下列叙述错误的是（）A.城市建筑物和铺砌水泥地面的道路多半导热性好，受热传热快；B.人口高度密集，工业集中，固定热源及流动热源大量释放城市废热；C.高耸入云的建筑物造成近地表风速小且通风不良；D.人类活动释放的废气排入大气，改变了城市上空的大气组成，使其吸收太阳辐射的能力及对地面长波辐射的吸收能力减弱。

环境科学概论复习提纲
一、环境科学的概念与发展
1.环境科学的定义和核心概念
2.环境科学的发展历程和主要成果
二、生态系统与生物多样性保护
1.生态学的基本概念和原理
2.生态系统结构与功能
3.生物多样性的意义和保护措施
4.生态足迹与生态修复
三、环境污染与控制
2.环境污染的影响和评估
3.常见的环境污染物及其成因
4.环境污染的控制措施和技术
四、水资源与水污染治理
1.水资源的分布和利用
2.水循环和水质评价指标
3.水污染的种类和排放途径
4.水污染治理的方法和技术
五、大气环境与大气污染防治
1.大气环境的组成和基本特征
3.大气污染物的种类和浓度监测
4.大气污染防治的措施和技术
六、土壤环境与土壤污染治理
1.土壤环境的组成和功能
3.土壤污染的评价指标和检测方法
4.土壤污染治理的方法和技术
七、固体废物与固废处理
1.固体废物的分类和特性
2.固体废物产生与处理现状
3.固废处置的技术和方法
4.固废管理的挑战和对策
八、气候变化与应对措施
1.气候变化的原因和趋势
2.温室效应和温室气体的排放
3.气候变化的影响和适应策略
4.减排和可持续发展的举措
九、环境法律法规与政策
1.环境保护法律法规的发展和重要内容
2.环境管理政策的制定与实施
3.环境监测与环境影响评价
4.环境教育与公众参与
十、环境伦理与可持续发展
1.环境伦理的含义和原则
2.可持续发展的概念和目标
3.可持续发展的实践和战略
4.资源的循环利用和节约使用。

环境学专业基础综合考试大纲Ⅰ考查目标要求比较系统地了解环境学研究对象,掌握大气、水、土壤、物理性环境污染和固体废物的基础知识,基本概念,基本原理,掌握环境评价的内容、作用、手段和方法，掌握生物多样性破坏原因、危害及其保护措施；熟悉全球环境问题及人口,能源,资源对环境的影响；了解光、热、放射性和电磁污染等物理性污染的基本含义，了解可持续发展战略。

考察学生对环境科学的基本知识、概念、原理和方法的掌握程度，以及学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

Ⅱ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构（1）环境学基本原理（15分）（2）人口、资源与环境（10分）（3）环境污染原理与防治措施（含气、水、土壤、固废和物理性污染）（85分）（4）环境评价（15分）（5）生物多样性与污染的生物富集（15分）（6）可持续发展内涵与实施途径（10分）四、试卷题型结构1.填空或选择题 15小题，每小题2分，共30分2.简答题 8小题，每小题8分，共64分3.问答题 2小题，每小题28分，共56分Ⅲ考查范围第一章环境学基本原理一、环境的概念、组成与分类二、环境问题的产生与发展三、环境规律四、环境科学的产生与发展第二章人口、资源与环境一、人口爆炸对环境的影响二、能源、资源的开发利用对环境的影响三、能源、资源的合理开发利用及其保护第三章大气环境一、大气的成分和边界层主要特征二、大气污染源、污染物及其危害三、大气污染控制措施四、全球大气环境变化第五章水环境一、水资源开发与利用二、水污染来源三、水污染迁移转化特征四、水污染控制措施第五章土壤环境一、土壤的组成和性质二、土壤环境污染三、重金属对土壤的污染四、化学农药对土壤的污染五、土壤的自净能力六、土壤污染的防治第六章噪声环境与其他物理性污染一、噪声来源二、噪声的控制途径与措施三、其他物理性污染基本含义（光污染、热污染、放射性污染、电磁污染）第七章固体废物一、固体废物的含义与来源二、固体废物的分类与特点三、固体废物的污染途径及危害四、危险性废物越境转移五、固体废物的污染防治与综合利用第八章生物环境一、生物多样性基本含义二、生物多样性破坏原因及危害三、生物多样性保护措施四、污染物在生物体内的归宿和对生物的影响第九章环境评价一、环境质量评价概述二、环境质量现状评价三、环境影响评价的意义与基本内容第十章可持续发展一、可持续发展战略的由来二、可持续发展战略的内涵三、可持续发展战略的实施途径。

2021年硕士研究生招生入学考试初试自命题科目考试大纲科目名称环境工程学编号845一、考察性质环境工程学考试是为江汉大学招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的自主命题的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试本专业和跨专业学生掌握大学本科阶段环境工程学课程的基本知识、基本理论，以及运用环境工程学的基本原理与方法分析和解决实际问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格以上水平，以保证被录取者具有基本的环境工程知识和素养，并有利于我校在硕士研究生录取中能更好进行择优选拔。

二、考查目标环境工程学课程强调工程观点、定量解算和设计能力的训练，其课程考试强调环境工程学的基本原理、基本概念、给定问题的定量计算及污染控制设备原理的分析、判断。

要求考生比较系统地弄清基本概念，熟练掌握基本内容，在了解基本概念的基础上，结合各环境污染控制的特点，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论及实际问题。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟2.答题方式答题方式为闭卷，笔试。

3.试卷题型结构选择题：20分（共10题，每题2分）简答题：60分（共7题，每题10分）计算题：30分（共2-4题，每题10至15分）综合题：40分（共1-2题，每题10至20分）4.试卷内容结构水质净化与水污染控制工程：60分大气污染控制工程：60分固体废物污染控制工程：30分四、考察内容一、水质净化与水污染控制工程第一章水质与水体自净1．了解水污染基本概念与废水性质；2．了解水质指标与水质标准的基本内容；3．理解水体自净作用与环境容量的含义；4．理解和掌握水处理的基本原则与方法。

第二章水的物理处理方法1.掌握沉淀的基本原理与类型；沉淀池的分类与特征，掌握平流式沉淀池的设计计算2.掌握混凝、过滤与气浮的基本原理；3.了解离子交换、吸附和膜分离技术等软化和除盐的基本方法；4.了解消毒处理方法和工艺；第三章污水的生物化学处理方法1．理解污水生物处理的基本概念与分类2.理解和掌握活性污泥法的基本原理；主要工艺运行方式和代表类型3．掌握活性污泥处理工艺的设计计算；4．掌握生物膜的构造和降解机理；5.生物滤池、生物转盘、生物接触氧化法等附着工艺的基本结构及工作原理。

遵义师范学院2023年专升本环境科学与工程专业考试大纲一、考试总体要求
要求考生全面、系统地掌握环境科学概论的基本概念、专业术语等，能够用环境科学与工程的基本理论与方法来判断、分析具体环境问题，并且能灵活运用所学知识阐述解决实际问题的方法和途径。

二、考试科目
《环境学导论》
三、考试形式
闭卷、笔试、满分150分、考试时限150分钟。

四、考试内容
本课程选用的教材是高等教育出版社的杨志峰、刘静玲主编的《环境科学概论》（第二版）。

考试内容所含知识点，知识点的所属层次及各章节知识点参考下表。

五、试卷结构
试卷题型分为填空、选择（单项）、名词解释、简答、论述，小题总量在25-35个之间，试卷总分为150分。

小题数在题型中的分配参考下表：
六、参考教材
1、刘培桐环境学概论，第二版，高等教育出版社
2、曲向荣环境学概论，第二版，科学出版社。

855环境科学与工程导论考试大纲一、考试目的环境科学与工程导论是环境学科重要专业基础课，其目的是考察考生对环境科学与工程的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度。

二、考试的性质与范围本考试是研究生入学专业考试，考察考生对环境科学与工程基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度，以作为能否进一步深造的依据，主要范围涵盖环境学原理、生态学基础、水环境与水污染控制原理、大气环境与大气污染控制原理、固废处理与资源化及物理性污染控制原理的基本概念、基本原理、基本技术方法。

三、考试基本要求考生应掌握环境科学与工程的基本概念、基本原理；考试应掌握环境科学与工程的基本技术方法等内容。

四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。

各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。

五、考试内容（或知识点）考试包括以下部分：环境学原理、生态学基础、水环境与水污染控制原理、大气环境与大气污染控制原理、固废处理与资源化及物理性污染控制原理。

总分为100分。

（一）环境学原理1. 了解环境科学与工程及其分类，环境科学与工程的研究领域和相关学科。

掌握环境科学与工程常用科学词语和名称。

2. 了解环境问题的实质、环境科学与工程的研究内容、任务和方法，了解环境保护与可持续发展的关系。

3. 掌握环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念。

4. 了解污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素。

5. 掌握环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题、我国的环境问题、解决环境问题的根本途经。

（二）生态学基础1. 了解生态学定义及其发展，生态系统的组成、结构和类型。

2. 掌握食物链（网）和营养级的概念，生态系统中的能量流动、物质循环和信息联系。

3. 掌握生态平衡的概念及其影响因素，生态平衡失调的标志。

4. 了解生态学在环境保护中的应用。

5. 了解生态系统的概念和功能、森林生态系统、生态平衡、生态学的一般规律。

环导复习提纲1.原生问题次生问题①原生环境问题Primary environmental issues第一环境问题，由自然环境自身变化引起的，没有人为因素或很少由人为因素的参与。

②次生环境问题Secondary environmental issues第二环境问题，是由人类活动作用于周围环境引起的。

2.八大公害事件（回答原因）世界八大著名公害事件（1）比利时马斯河谷事件：1930年12月，比利时马斯河谷工业区，排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响，一周内近60人死亡，市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高，家畜死亡率也大大增高。

（2）美国洛杉矶烟雾事件：本世纪40年代美国洛杉矶的大量汽车废气在紫外线照射下产生的光化学烟雾，造成许多人眼睛红肿、咽炎、呼吸道疾病恶化乃至思维紊乱，肺水肿。

（3）美国多诺拉事件：1984年10月，美国滨西法尼亚洲多诺拉镇的二氧化硫及其氧化物，与大气粉尘结合，是大气产生严重污染，造成5911人暴病。

（4）英国伦敦烟雾事件：1952年12月5~8日，英国伦敦由于冬季燃煤引起的煤烟性烟雾，导致4天时间4000多人死亡，两月后又有8000多人死亡。

（5）日本水俣病事件：1953年~1968年，日本熊本县水俣湾，由于人们食用了含汞污水污染的海湾中富集了汞和甲基汞的鱼虾和贝类及其他水生物，造成近万人的中枢神经疾病，其中甲基汞中毒患者283人中有60余人死亡。

（6）日本四日市废气事件：1961年，日本四日市由于石油冶炼和工业燃油产生的废气，严重污染大气，引起居民呼吸道疾病聚增，尤其是哮喘病的发病率大大提高，形成了一种突出的环境问题。

（7）日本的爱知糠油事件：1963年3月，在日本的爱知县一带，由于对生产米糠油的管理不善，造成多氯联苯污染物混入米糠油，人们食用了这种被污染的油之后，酿成13000多人中毒，数十万只鸡死亡的严重污染事件。

（8）日本富山的痛痛病事件：1955年~1977年，生活在日本富山的人们，因为饮用了含镉的河水和食用了含镉的大米，以及其他含镉事物引起痛痛病，就诊患者258人，其中死亡者达207人。

华南理工855环境科学与工程导论笔记华南理工855环境科学与工程导论笔记第一章：环境科学与工程导论环境科学与工程导论课程是环境科学与工程专业的一门重要基础课程，主要介绍环境科学与工程的基本概念、基本理论和方法，为后续课程的学习打下基础。

1.1 环境问题及其意义1.1.1 环境问题的定义环境问题是指由人类活动引起的，对自然环境和人类生存条件造成潜在或实际威胁的一切现象、事物和因素。

1.1.2 环境问题的分类环境问题可以分为自然环境问题和人为环境问题两大类。

自然环境问题主要包括气候变化、土地荒漠化、水资源短缺等；而人为环境问题则包括污染物排放、土地开发和资源利用不当等。

1.1.3 环境问题的意义环境问题的存在严重威胁到人类的生存和发展。

解决环境问题不仅有助于维护生态平衡，保护人类健康，还能为经济发展提供支撑和保障。

1.2 环境科学与工程的概念1.2.1 环境科学的定义环境科学是研究环境问题的自然科学学科，旨在揭示环境问题的成因和演化规律，寻求控制和治理环境问题的方法和技术。

1.2.2 环境工程的定义环境工程是解决环境问题的工程学科，主要研究环境工程技术和管理方法，旨在减少和消除环境问题对人类和生态系统的影响。

1.3 环境科学与工程的关系环境科学与工程是密切相关的两个学科，环境科学为环境工程提供理论和方法支撑，而环境工程则是实现环境科学研究成果的具体技术手段。

1.4 环境科学与工程的发展历程环境科学与工程的发展过程可分为三个阶段：早期的环境治理阶段，环境管理阶段和可持续发展阶段。

在可持续发展阶段，环境科学与工程致力于寻求经济发展与环境保护的良性循环。

第二章：环境科学的基本概念2.1 环境环境是指人类生活、工作和发展的外部条件和内外因素，包括自然环境、社会环境和个人环境。

2.2 环境负荷环境负荷是指各种人为活动对环境造成的物理、化学和生物方面的压力或影响。

2.3 环境质量环境质量是指环境中各种物理、化学和生物因子的数量和质量，是评价环境优劣程度的一个重要指标。

855华南理工大学2016 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：环境科学与工程导论适用专业：环境科学，环境工程，环境生态学，环境工程(专硕)共 4 页一．单项选择题（21 题，每题2 分，共42 分）1．以下物质不属于持久性有机污染物的是（）。

A．DDT B．PCDDs C．As D．PCBs2．辛弃疾的诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中描述了一幅农田生态系统的景象，在这个生态系统中，青蛙属于（）。

A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者3．第2 题中“蛙声一片”的青蛙鸣叫场景，其反映的生态学意义是（）。

A．物质生产B．物质循环C．能量流动D．信息传递4．生物群落是指在一定时间范围内居住在一定空间范围内的多种（）。

A．生物个体B．生物类型C．生物种群D．生态系统5．下列现象中反映了共生关系的是（）。

A．青蛙和蟾蜍在同一个池塘中生活B．水稻和稗草共同生长在一块土地上C．鹿和斑马生活在同一草原中D．豆科植物根部有固氮菌的生长6．下列食物链中属于寄生食物链的是（）。

A．青草→羊→虎B．绿藻→虾→小鱼C．鼠→跳蚤→细菌D．蛹→鸡→狼7．下列生物膜法工艺能处理的有机负荷最高的是（）。

A．塔式生物滤池B．生物接触氧化池C．普通高负荷生物滤池D．生物转盘8．污泥中的总固体分为稳定性固体和挥发性固体，挥发性固体是指在（）条件下能被氧化并以气体产物逸出的那部分固体。

A．600℃B．550℃C．500℃D．450℃9．如果污泥含水率从98%降低至92%，那么污泥的体积变为原来的（）。

A．20% B．25% C．30% D．40%10．以下哪点不是生物流化床的优点（）。

A．容积负荷高B．微生物活性高C．设备使用时间长D．传质效果好11．采用氯胺消毒时，氯胺消毒效果好的形态是（）。

A．NH2Cl B．NHCl2 C．NHCl3 D．NH4Cl12．在袋式除尘中，起主要过滤作用的是（）。