五年级数学上册阶段性检测试卷201319
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河北省石家庄市五年级上学期段考数学试卷(2)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、填空我最行. (共12题;共29分)1. (3分) 36的因数有________个,其中最小的因数是________,最大的因数是________。
2. (1分) 8个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第5个,从右往左数,小红是第________个。
3. (4分)在36、57、9、13、17、2、12345678、71这些数中,偶数有________,奇数有________,质数有________,合数有________.4. (2分)(2016·同心模拟) 能同时被2、3、5整除的数最小是________;一个质数只有________个约数.5. (2分) (2019五下·临河期中) 18最大的因数是________,最小的倍数是________.6. (1分)(2018·承德) 在36的因数中选出4个因数,组成比例是________。
7. (3分) 24的因数中有________个质数,________个合数;从24的因数中选出两个奇数和两个偶数,组成一个比例式是________.8. (4分)两个完全一样的三角形可以拼成一个________形,三角形的底和高分别与拼成的图形的________和________相等,每个三角形的面积等于拼成的图形面积的________。
9. (5分)在1□6□的□中至少填数字几,就能够使得这个四位数能同时被2、3、5整除.请填在下面:1□6□10. (1分)求下面图形的面积________ (单位:分米).11. (2分)任何一个大于2的偶数可以表示为两个质数的和,这就是著名的哥德巴赫猜想,请你写出两个等式来表示这个猜想(如8=5+3)________,________。
小学五年级(第一学期)数学阶段测试(一)学校:___________姓名:___________分数:________ 时间: 45min---60min一、选择题(每题2分,共12分。
)1.0.99+4.01÷0.01=( )A .1B .500C .401D .401.992.商最大的算式是( )A .3.9÷1.3B .39÷130C .0.39÷0.0133.哪个式子的运算用的是简便计算?()A .2.31×15.6-2.31×13.6=2.31×(15.6−13.6)=2.31×2=4.62B .2.31×15.6−2.31×13.6=36.036−31.416=4.62 4.6.86÷(0.28×3.5)=( ) A .0.1 B .1.2 C .0.5 D .75.如果a×1.3=0.99×b (a 、b 两数均不为0),那么( )A .a >bB .a =bC .a <b6.2.05×0.07的积是()位小数.A .2B .3C .4D .5二、填空题(每空1分,共20分。
)7.1.8372÷0.8的商保留一位小数约是_____,保留三位小数约是_____,保留整数约是_____.8.一根2.5m 长的钢材重8kg ,照这样计算,这种钢材每米重_____kg ,每千克长_____m . 9.3.6的2.5倍减1.5,差是________,列式是________.10.16.56×0.6的积保留整数约是_____,精确到0.1约是_____,省略百分位后面的尾数约是_____.11.在〇里填“>”“<”或“=”.7.6÷7.6〇0.24×5 8.2×0.9〇8.2÷0.9 3.24×0.9〇3.244.8÷0.98〇4.8 4.5÷0.5〇4.5×2 15.8÷1.2〇15.812.不计算,运用规律直接填上合适的数.88.2÷9=9.888.83÷9=9.8788.884÷9=__________÷9=9.876513.2.36×1.8的积是_____位小数,积保留两位小数是_____.三、计算题(每题2分,共12分。
五年级数学阶段性学业水平测试试卷一、认真读题,谨慎填写。
(每空1分,共15分)1、在—6、0、+5、-31、+15、90、-0.4这些数中,正数有(),负数有()。
2、在本学期来临之前,我校一年级新入学的学生有876名,可以记作+876名,那么上学期六年级毕业的学生有853名,可以记作()名。
3、一个平行四边形的高是4厘米,底是6厘米,那么与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。
4、梯形上下底的和是20米,高是8米,梯形的面积是()平方米。
5、一块平行四边形的菜地,它的底是9米,高是底的2倍,面积是()平方米。
6、某地区有一天的气温是-3度至9度,这一天的最高气温比最低气温高()度。
7、一个三条边分别是10厘米、6厘米和8厘米的直角三角形,它的面积是()平方厘米。
8、学校组织一次知识竞赛,三(4)班的选手,在第1考场第5个座位,他的参赛证号码是340105,六(2)班在第4考场第19个座位学生的参赛证号码是()。
9、一个边长14分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的,其中一个梯形的面积是()平方分米。
10、一个三角形的面积是42平方分米,底是12分米,高是()分米。
11、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标,超过100个的部分用正数表示,不足100个的部分用负数表示,王刚的记录是-11个,王刚实际跳了()个。
12、右图中空白部分的面积是16平方厘米,则长方形的面积是( )平方厘米。
13、用一块边长30分米的正方形红布,做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗,最多可以做()面。
14、一个平行四边形相邻两条边的长度分别是15厘米与10厘米,一条边上的高是12厘米,另一条边上的高是()厘米。
二、反复比较,精心选择。
(每题2分,共10分)1、下面最接近0的数是()。
A、-3B、2C、-12 、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比( )。
A 、周长不变、面积不变B 、周长变了、面积不变C 、周长不变、面积变了3、在高为6米、底为7米的平行四边形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方米。
苏教版五年级上册数学阶段性检测卷出卷人:一、神机妙算。
(共27分)1、直接写得数。
(4分)○10.63×2=1.26○24.8÷0.6=8○31.7+3=4.7○489÷10=8.9○51.25×16=20○69.6÷32=0.3○72-0.09=1.91○812.5×8=100 2、列竖式计算(最后两题得数保留两位小数)(8分,每题2分)○12.04×8.5○246.92÷0.46○33.05×0.66○40.8÷0.3617.34102 2.01 2.223、下面每题,怎样算简便就怎样算(15分,每题3分)○116-5.32-4.68○2 6.73×4.8+5.2×6.73○30.25×16.2×4 667.316.2○48.52—(5.52+0.9)○50.6×[(5-0.68)÷1.2]2.1 2.16二、填空题。
(共22分,每空1分)4、如果电梯上升6层记着+6层,那么“+4层”表示电梯(上升4层);电梯下降3层可以表示为(-3层)。
5、5380平方米=(0.538)公顷900千克=(0.9)吨0.7元=(7)角850厘米=(8.5)米5.3平方米=(530)平方分米0.61平方千米=(61)公顷6、一个平行四边形的底是20厘米,高是6厘米,它的面积是(120)平方厘米;与它等底等高的三角形面积是(60)平方厘米。
7、五(1)班有男生ⅹ人,女生是男生的3倍多12人,女生有(3X+12)人。
8、在○里填上“>”、“<”或“=”0.56÷0.4○0.56>8.8○8.08> 5.7×0.47○5.7<9、据统计,2010年上海世博会累计参观人数达73084400人次,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是(7308.44)万,保留整数约是(7308)万。
(满分100分,答题时间80分钟)一、选择(14分)1、两个质数相乘,积一定是()。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数2、与3.22÷1.4的得数相同的是()。
A.322÷14 B. 322÷140 C. 3220÷14 D. 32.2÷1.4 3、循环小数0.405405…的小数部分第54位是()。
A.0 B. 4 C. 5 D. 无法确定4、同时是2、3、5倍数的最大三位数是()。
A. 999 B. 900 C. 909 D. 9905、一根彩带长3.55米,乐乐要剪成每根0.23米的小段来包装蛋糕盒,可以剪15根,还剩()米。
A.0.01 B. 0.1 C. 1 D. 0.0016、19的倍数有()个。
A.2 B. 3 C. 4 D. 无数7、在6,12,3,1,4,24,18,32,96这些数中,有()个是48的因数。
A.6B.7C.8D.9二、填空(22分,每空一分)8、在底19米、高13米的平行四边形花圃中,沿高铺一条宽1米的长方形小路,小路的长是(),花圃的面积是()。
9、把8.0808…, 8.808808…,8.088,8.8这4个数按照从小到大的顺序排列是()<()<()<()。
10、一个数的8倍是91.2,这个数是()。
11、在2,3,6,12,24,60中,()是偶数,()是合数,()是奇数,()是质数。
12、奇思和妙想用不同的方式数小棒,奇思4个4个的数,妙想6个6个的数,他们俩第一次数出相同根数的小棒是()根。
13、一个数既是8的因数,又是8的倍数。
这个数是(),它的全部因数有()14、80分=()时 0.057吨=()千克。
15、在○里填上“>”、“<”、或“=”2.4÷1.2 ○ 2.4 0.35÷0.99 ○ 0.3516、根据132÷12=11,直接写出下列各题的得数。
13.2÷0.12=( ) 13.2÷1.2=( )17、一个两位小数,保留一位小数的近似值是 6.8,这个两位小数最大(),最小是()。
小学五年级数学上册阶段性检测一、 填空题。
1、两个因数的积是1.05,其中一个因数是1.5,另一个因数是( )。
2、1.23×2.4的积有( )位小数,如果把第一因数扩大100倍,积是( )。
3、10÷6的商用循环小数记作( ),保留一位小数是( )。
4、在○里填上 ﹥、﹤ 或 = 。
(1)2.7÷0.99○2.7 (2)2.7×0.99○2.7 (3)1.21÷1.1○1.21 (4)1.21×1.1○1.21 (5)0.5×1○1×0.5 (6)0.5÷1○1÷0.55、东东带10元钱到商店买了4支圆珠笔,每支圆珠笔a 元,他还剩( )元钱。
如果a=1.7,他还剩( )元钱。
6、b+b+b+b+b 用简便方法表示,可记作( )。
7、小巧两天看了一本书,第一天看了a 页,第二天比第一天少看12页,两天一共看了( )页。
8、一个三位小数用四舍五入法取近似值是3.90,原来这个小数最大是( ),最小是( )。
9.甲数是a ,乙数是甲数的4倍,甲数比乙数少( )。
10.五(1)班用a 元钱订了40份作文报,a ÷40表示( )。
二、判断题。
1、无限小数一定比有限小数大。
( ) 2.3.68÷0.2=36.8÷2 ( )3.两个数的和是a,其中一个加数是20,则另一个加数是20-a 。
( ) 4、4.212121是循环小数。
( ) 5、含有未知数的式子叫做方程。
( ) 三、选择题。
(把正确答案的序号填入括号里)1、在一个乘法算式里,如果把一个因数扩大10倍,另一个因数缩小100倍,积( )。
A 、扩大10倍B 、缩小100倍C 、扩大100倍D 、缩小10倍 2、205X+4=10的解是( )。
A 、2.4B 、X=2.4C 、X=15D 、X=5.63、从正面看到的图形是( )。
1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。
()2、两个形状不同的平行四边形,它们的面积也一定不同。
()3、等底等高的平行四边形面积相等。
()4、平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()5、面积相等的两个三角形,形状一定相同。
()6、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
()7、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。
()8、梯形面积和三角形面积都比平行四边形面积小。
()9、一个平行四边形能分成两个完全一样的三角形。
()10、平行四边形的面积和长方形的面积相等。
()三、选择,把正确答案的字母填入括号里。
(每空2分,共14分)1、()的两个梯形能拼成一个平行四边形。
A.周长相等 B.面积相等 C.完全一样2、一个平行四边形,底不变,高扩大5倍,它的面积()。
A.扩大5倍B.扩大25倍C.缩小5倍3、两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
A.长方形B.正方形C.平行四边形4、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。
A.梯形的高B.梯形的上底C.梯形的上底和下底之和5、小琳想算一个上底是a,下底是b,高3厘米的梯形面积,她应该使用()公式?A.S=abB.S=3(a+b)÷2C.S=3a÷2D.S=ab÷26、一个直角三角形的三条边分别是3dm、4dm、5dm。
它的面积是()dm2。
A.3×4÷2B.3×5÷2C.4×5÷27、一个三角形的面积是6平方分米,一个平行四边形的面积是()。
A.6平方分米B.12平方分米C.不能确定四、算一算。
(共14分) 1、计算下面图形的面积。
(5分)2、先量出有关数据,再计算下列图形的面积。
(9分)五、画一画。
(6分)在下面的格子图上,画出两个面积都是12平方厘米,但形状不同的图形。
(每个格子的边长为1厘米)六、解决问题。
(共31分)1、一条红领巾的底长1米,高是0.33米,做200条这样的红领巾,至少需要红布多少平方米?(6分)2、一张正方形纸,边长66厘米,用它做成底是33厘米,高是22厘米的三角形小红旗,最多可以做多少面小红旗?(7分)3、一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形。
中心小学五年级数学阶段性测试题一、填空(15分) 1.54的分数单位是( ),65的分数单位是( )。
这两个分数中( )的分数单位大。
2.0.75=()4=()12 3.6.4分米3=( )升=( )毫升4.3.03dm 3=( )L 0.5m 3=( )dm 35.墨水瓶的窖约是60( ),文具盒的体积约是200( ),集装箱的体积约是40( )。
6.一个棱长4厘米的正方体,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
7.53的分子加上3,要使分数的大小不变,分线应加上( )。
二、直接写出得数(5分)65-31= 103+52= 43-83= 31+41= 95-31= 21-61= 1-94= 87+21= 65-53= 65+43= 32-61= 83-83= 三、判断对错(10分)1.a 2=2a ( )2.在两个分数中,分子大的分数比较大。
( )3.计算分数加减时,要把分子、分母分别相加减。
( )4.长方体的6个面中有可能有两个正方形。
( )5.1立方米小于5立方米。
( )四、选择题(10分) 1.21加31的和是( ) ① 61 ② 52 ③ 65 2.32减去61,再减去61,列式为( ) ①32-61-61 ②32-61+61 ③32-(61-61) 3.一桶油重43千克,吃了21千克,还剩( )千克。
① 1 ②41 ③ 21 4.两根1米长的绳子,甲绳用去52米,乙绳用31米,那么剩下的( ) ①甲长 ②乙长 ③一样长 5.把一个正方体的棱长扩大2倍,那么正方体的体积就扩大( )倍。
① 2 ② 4 ③ 8五、怎样简便就怎样算(15分) 1-52-52 95+137+136+9498-(92+31) 81+158+87-153六、解方程(15分) X+41=65 X-125=85 X+94=1七、解决问题(30分)1.一块试验田,用它的种31花生,种52玉米,种152大豆,种地瓜的面积与种大豆的面积同样多。
五年级阶段性检测试卷一、填空。
15%1. 1小时24分=〔〕分 5.6千克=〔〕克2. 3.6×5表示〔〕,3.6×0.5表示〔〕。
3. 最小的四位数是〔〕,最小的三位数是〔〕,它们的差除以0.001,商是〔〕。
4. 已知19.36×4.5=87.12,那么193.6×45=〔〕。
5. 巧克力糖每千克45.5元,买1.6千克应付〔〕元。
6. 如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,那么这两个因数的积就〔〕倍。
7. 把1.05的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,结果是〔〕。
8.在○里填上“<”“>”或“=”符号0.58×0.98○0.589.48÷3.2○9.481.05÷0.9○1.05 3.24×0.1○3.24÷0.1二、判断题。
8%1、两个三位数的和一定是六位数。
〔〕2、无限小数比有限小数大。
〔〕3. 0.3×8与0.8×3的计算结果相同。
〔〕4. 1.414÷1.21计算时可以转化为1.414÷121。
〔〕5. 商的小数位数一定与被除数的小数位数相同。
〔〕6. 4.51÷0.23得数保留一位小数约等于2.0 。
〔〕7.〔100+8〕×0.125=100×0.125+0.125×8这里运用了乘法结合率。
〔〕8.一个数乘小数,积一定比这个数小。
〔〕三、选择题。
10%1. 因为455÷25=18.2,所以4.55÷0.25=〔〕。
A、1820B、182C、18.2D、1.822. 一个数乘以一个小于1的数,所得的积一定〔〕这个数,〔这个数不等于0〕。
A、大于B、小于C、等于D、不能确定3. 0.46÷0.3商1.5,余数是〔〕。
A、1B、0.1C、0.01D、0.0014. 以下算式中,得数最大的算式是〔〕。
冀教版五年级数学上册阶段性检测试卷一、填空。
15%1. 1小时24分=()分 5.6千克=()克2. 3.6×5表示(),3.6×0.5表示()。
3. 最小的四位数是(),最小的三位数是(),它们的差除以0.001,商是()。
4. 已知19.36×4.5=87.12,那么193.6×45=()。
5. 巧克力糖每千克45.5元,买1.6千克应付()元。
6. 如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,那么这两个因数的积就()倍。
7. 把1.05的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,结果是()。
8.在○里填上“<”“>”或“=”符号0.58×0.98○0.589.48÷3.2○9.481.05÷0.9○1.05 3.24×0.1○3.24÷0.1二、判断题。
8%1、两个三位数的和一定是六位数。
()2、无限小数比有限小数大。
()3. 0.3×8与0.8×3的计算结果相同。
()4. 1.414÷1.21计算时可以转化为1.414÷121。
()5. 商的小数位数一定与被除数的小数位数相同。
()6. 4.51÷0.23得数保留一位小数约等于2.0 。
()7.(100+8)×0.125=100×0.125+0.125×8这里运用了乘法结合率。
()8.一个数乘小数,积一定比这个数小。
()三、选择题。
10%1. 因为455÷25=18.2,所以4.55÷0.25=()。
A、1820B、182C、18.2D、1.822. 一个数乘以一个小于1的数,所得的积一定()这个数,(这个数不等于0)。
A、大于B、小于C、等于D、不能确定3. 0.46÷0.3商1.5,余数是()。
A、1B、0.1C、0.01D、0.0014. 下列算式中,得数最大的算式是()。
五年级阶段性检测试卷
姓名
一、填空。
15%
1. 1小时24分=()分 5.6千克=()克
2. 3.6×5表示(),3.6×0.5表示()。
3. 最小的四位数是(),最小的三位数是(),它们的差除以0.001,商是()。
4. 已知19.36×4.5=87.12,那么193.6×45=()。
5. 巧克力糖每千克45.5元,买1.6千克应付()元。
6. 如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,那么这两个因数的积就()倍。
7. 把1.05的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,结果是()。
8.在○里填上“<”“>”或“=”符号
0.58×0.98○0.589.48÷3.2○9.48
1.05÷0.9○1.05 3.24×0.1○3.24÷0.1
二、判断题。
8%
1、两个三位数的和一定是六位数。
()
2、无限小数比有限小数大。
()
3. 0.3×8与0.8×3的计算结果相同。
()
4. 1.414÷1.21计算时可以转化为1.414÷121。
()
5. 商的小数位数一定与被除数的小数位数相同。
()
6. 4.51÷0.23得数保留一位小数约等于2.0 。
()
7.(100+8)×0.125=100×0.125+0.125×8这里运用了乘法结合率。
()
8.一个数乘小数,积一定比这个数小。
()
三、选择题。
10%
1. 因为455÷25=18.2,所以4.55÷0.25=()。
A、1820
B、182
C、18.2
D、1.82
2. 一个数乘以一个小于1的数,所得的积一定()这个数,(这个数不等于0)。
A、大于
B、小于
C、等于
D、不能确定
3. 0.46÷0.3商1.5,余数是()。
A、1
B、0.1
C、0.01
D、0.001
4. 下列算式中,得数最大的算式是()。
A、2.208÷1.38
B、2208÷138
C、220.18÷138
D、22.08÷13.8
5. 10.9÷
6.2的商四舍五入法精确到百分位约是()。
A、0.17
B、1.75
C、1.80
D、1.76
四、计算。
34%
1.口算。
4%
0.73-0.23= 14×0.5= 3.2÷0.8 = 0÷3.25=
12.5÷5= 3÷0.6= 15×0.04 = 4×9.5×2.5
2、列竖式计算。
4%
80.5×0.54 126.6÷2.1(保留两位小数)
3、递等式计算。
(能简算的要简算)18%
12.5×7.8×0.8 6.3+0.84+3.7+8.16
101×0.36 (4.8-3.6)×0.5+0.4
(0.2+6.37÷0.7)×0.5 4.8×2.9+4.8×7.1
4、求未知数X。
6%
X×9.6 = 28.8 7.2-X=4.3
五、文字题:8%
2.5乘6.6与1.4的和,积是多少?
3.6除以0.24的商,加5乘1.8的积,结果是多少?
六、应用题:25%
1. 一头黄牛的体重是0.34吨,一只大象的体重是这头黄牛体重的14.5倍。
这只大象比这头黄牛重多少吨?
2.食堂运来
3.4吨煤,已经烧了5天,平均每天烧0.2吨,余下准备再烧8天。
平均每天烧多少吨?
3.修一条公路,计划每天修0.6千米,25天可以完成,实际每天比计划多修0.4千米。
实际多少天可以完成?
4.两辆汽车同时从一个地点向相反的方向开出.甲车平均每小时行44.5千米,乙车平均每小时行38.5千米。
经过3小时,两车相距多少千米?
5.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行45千米。
开出一小时之后另一辆车从乙地开往甲地每小时行50千米。
3小时之后两车相遇。
甲乙两地相距多远?。