空-开题报告-专业学位论文工作计划表

选题报告及论文工作计划表第1篇：论文选题报告论文选题报告论文作者：题目：提高中学生英语听力水平的方法与途径研究研究目的：调查当代中学生英语听力现状，提出有效的听力学习途径研究问题：听力作为英语学习的重要组成部分，是否达到了教学的目的研究现状（文献综述）：近年来，随着中国加入WTO，与其他国家的贸易、文化交往日益增多，对于交往、交流的工具——英语的能力培养也从原来的重视“读”和“写”转向了重视在交际过程中更加实用的“听”和“说”。

在语言的学习中，“听”是“说”的基础，语言学家威尼兹赫里兹认为：“大量的事实说明，儿童学说话的过程是先听懂，然后说话”，母语学习是如此，外语学习也不例外。

因而，为了提高中国学生的整体英语水平，对听力的培养格外重要。

自从20世纪90年代末期全国各地高考英语试卷上开始出现听力部分以来，对于听力的考核逐渐贯穿于各大英语考试当中，并且占有越来越高的分值。

然而，听力测试的不可重复性和不可逆性使其成为了许多学生眼中的难题，如何有效地提高听力成为了学生们十分关心的问题。

理论意义：国内外关于英语听力学习的理论研究主要集中在学习策略的研究上。

而如果想要真正提高英语听力水平，即使有了正确的学习策略，最终也要落实到具体的学习方法和学习途径上来。

实践意义：对英语听力学习的反思。

听力不仅在近年来英语考试当中占据着越来越多的分值，而且听力技能本身也是英语交流当中不可缺少的工具，它决定着交流顺畅与否，体现并决定着英语学习的最终效果。

对英语听力教学的反馈。

从学生的角度着眼，通过学生的视角看待听力学习，了解到学生对听力学习的态度和听力方法的思考，也可以帮助英语听力教师评估其教学成果，相应地调整教学策略。

研究方法：访谈法，问卷调查法创新之处：在中国的教育制度下，应试教育存在着多不妥之处，而语言的学习又相对的灵活，因此在义务教育以及高中的课堂上，语言学习成了一个很棘手的问题。

而英语又是极具普遍性和重要性，所以听力作为其中很重要的一部分，需要老师和学生给予足够的关注。

程硕士专业学位论文开题报
告
姓名
培养领域
校外导师姓名职称
安徽工业大学研究生部
校内导师姓名职称
汪永明 教授
赵翔 学号
201280009
2015 年12 月4 日
世界上许多国家都在研制军用机器人、扫雷机器人和消防机器人等危险作业机器人。

救灾机器人是机器人的一个新兴发展领域。

在世界各地，由于自然灾害、恐怖袭击和矿难火灾等各种原因导致的灾难时有发生。

在救援现场，救援人员只有非常短的时间（48小时）用于寻找幸存者。

然而抢险救灾工作却往往由于设备技术等因素的影响受到很大的限制。

灾害搜救工作的复杂性、危险性和紧迫性给救援工作带来了极大的困难。

复杂危险的灾害现场给救援人员及幸存者带来巨大的威胁，也会阻碍救援工作快速有效的进行。

使用救援机器人进行搜救是解决这一问题的有效手段。

本文讨论的越障车是一种为其他机器人在野外或人类不能到达的地方提供一个运输移动的载体，扩展机器人的工作空间，从而形成新的机器人种类------- 越障机器人。

越障机器
人不仅可以应用于工业行业中的一些特殊作业，降低作业人的劳动强度，提高生产效率，将劳动者从恶劣的作业环境中解放出来，还可以在各种危险、空间狭小、环境恶劣等人类无法到达或不便到达的地方进行勘测和工作。

越障车可以说是移动机器人的根本，越障车的发展是移动机器人发展的基础。

因此，越障车的研究具有着很重大的意义。

请用蓝黑或碳素墨水书写
硕士研究生学位论文
工作计划及开题报告书学号
研究生姓名
学科、专业机械工程
研究方向
指导教师
姓名、职称
培养学院
开题报告时间日
河海大学研究生院制表
说明
1。

学位论文计划应在导师的指导下按照培养方案要求制定。

2。

开题报告一般安排在第三学期，开题报告在负责培养的学院进行,由导师主持并邀请同行专家参加.
3。

开题报告的时间、地点须提前三天公布，欢迎师生参加旁听。

4。

论文计划及开题报告书（空白表)由负责培养的学院于研究生入学后的第三学期初发放，第四学期初交学院汇总后存档,以备研究生院审查。

5。

本材料系永久性档案，请用蓝黑、碳素墨水或墨汁等耐久材料书写。

6。

本表可以下载打印，打印时请使用A4纸正反打印，不得改变表格内容及格式.签名部分必须由签名者亲笔签署。

7.有关详细规定请查阅《河海大学研究生工作手册》.
论文计划及开题报告
（本页不够写可续页）
硕士学位论文开题报告会会议记录
（本页不够写可续页）。

硕士论文工作计划篇一：3.硕士学位论文开题报告及论文工作计划书硕士学位论文开题报告及论文工作计划书课题名称学号姓名专业学院导师副导师选题时间年月西北大学研究生院年月日填表说明1、本表一、二、三、四、五项在导师指导下如实填写。

2、学生在通过开题后一周内将该材料交到所在学院、研究所。

3、学生入学后第三学期应完成论文开题报告，按有关规定，没有完成开题报告的学生不能申请论文答辩。

篇二：硕士论文工作计划及开题报告书请用蓝黑或碳素墨水书写硕士研究生学位论文工作计划及开题报告书学号研究生姓名学科、专业研究方向指导教师姓名、职称培养学院开题报告时间日河海大学研究生院制表机械工程说明1. 学位论文计划应在导师的指导下按照培养方案要求制定。

2.开题报告一般安排在第三学期，开题报告在负责培养的学院进行，由导师主持并邀请同行专家参加。

3. 开题报告的时间、地点须提前三天公布，欢迎师生参加旁听。

4. 论文计划及开题报告书（空白表）由负责培养的学院于研究生入学后的第三学期初发放，第四学期初交学院汇总后存档，以备研究生院审查。

5. 本材料系永久性档案，请用蓝黑、碳素墨水或墨汁等耐久材料书写。

6. 本表可以下载打印，打印时请使用A4纸正反打印，不得改变表格内容及格式。

签名部分必须由签名者亲笔签署。

7.有关详细规定请查阅《河海大学研究生工作手册》。

论文计划及开题报告2（本页不够写可续页）硕士学位论文开题报告会会议记录3篇三：研究生开题报告及论文工作计划研究生开题报告及论文工作计划研究生姓名刘汉端学院政法学院专业马克思主义哲学研究方向马克思主义哲学当代发展研究指导教师郭淑新培养类别硕士研究生填表日期 XX 年 4 月论文题目：论我国生态消费的现状及对策安徽师范大学研究生学院制表填表说明1、研究生论文写作工作，必须通过开题报告论证并经审定后方可开始。

2、本表填写三份，报学院一份，导师、研究生各留存一份。

3、研究生培养类别是指硕士研究生、博士研究生、高师硕士、教育硕士、同等学力五类。

学号：
XXX大学
硕士研究生学位论文工作计划表
姓名：
院系：数学科学学院
专业：
研究方向：
指导教师：
填表日期：
X X X大学研究生处制表
填表说明
1、硕士研究生论文开题按照《xxx大学硕士研究生学位论文开题报
告实施办法》执行。

2、硕士研究生论文开题结束后，硕士研究生需根据专业特点填写本
表一式二份（A3套印，中缝装订），由指导教师、论文开题小组，院系领导签署意见，由研究生秘书收齐交研究生处审核。

3、开题小组对研究生论文开题报告分为优秀、良好、合格、不合格
四个等级，并须有评语。

对于论文开题“不合格”的研究生, 经培养单位审定后, 学院需在适当时间重新安排开题。

4、研究生处审核无误后，本表在研究生毕业时将装入本人档案，因
此，须认真填写，不得草率。

5、本表除考核意见外一律以打印版本形式上交。

表格可在研究生处
网页下载专区下载。

七、学位论文开题考核意见。

附件一硕士研究生学位论文开题报告及论文工作计划论文名称密级研究生学号学科、专业所在学院导师开题时间中北大学研究生培养处制年月日填表说明一、学位论文开题报告及论文工作计划应按要求逐项认真撰写，各栏空格不够时请自行加页。

二、学位论文开题报告及论文工作计划经指导教师审阅通过后，由硕士研究生在评审小组或更大围宣读，并接受评审专家质疑、评议。

评审小组由包括导师在的3～5名具有高级职称专家组成。

三、学位论文开题报告及论文工作计划经评审小组评审合格后，装订成册，一式三份，研究生本人、导师及所在学院各留一份。

四、学位论文开题报告打印格式：1．打印用纸：A4。

2．页面设计：上边距2.5cm，下边距2cm，左边距3cm，右边距2.4cm，行间距22磅。

字体、字号：宋体、小4号，于左侧装订成册。

五、选题报告通过后，原则上不再随意改题。

如确有特殊原因需改题者，须由研究生写出书面报告，经指导教师签署意见报所在学院科研及学科建设科及研究生培养处备案，并应及时补做开题报告。

1、立论依据2、文献综述3、研究容4、研究基础5、查阅文献资料目录清单6、工作计划7、中北大学硕士研究生学位论文选题报告评分表8、评审小组组成：年月日9、评审意见附件二博士研究生学位论文开题报告及论文工作计划论文名称密级研究生学号所在学院学科专业指导教师开题时间中北大学研究生培养处制年月日填表说明一、学位论文开题报告及论文工作计划应按照要求逐项认真撰写，各栏空格不够时请自行加页。

二、学位论文开题报告及论文工作计划经指导教师审阅通过后，由博士研究生在评审小组或更大围宣读，并接受评审专家质疑、评议。

评审小组由包括导师在的三名以上教授或相当专业技术职务的专家(一般应是博士生导师)组成。

三、学位论文开题报告及论文工作计划经评审小组评审合格后，装订成册，一式三份，研究生本人、导师及所在学院各留一份。

四、学位论文开题报告打印格式：1．打印用纸：A4。

2．页面设计：上边距2.5cm，下边距2cm，左边距3cm，右边距2.4cm，行间距22磅。

学位——2 曲阜师范大学研究生硕士学位论文工作计划表院（系、所）印刷学院研究生姓名孟琳琳导师姓名、职称魏先福教授、刘浩学教授学科、专业教育技术学研究方向印刷图文传播入学年月2008年9月论文题目观察环境对软打样图像颜色判断影响的研究2010 年月日填表说明一、论文工作起止日期，应从选题报告通过之日起，到论文定稿付印之日止。

论文工作时间一般为一年至一年半。

二、本表在导师指导下，由研究生本人填写，研究生一般在第三学期开始时，至迟第四学期初，向所在教研（研究）室提出选题报告，并填写好论文工作计划，经导师、教研（研究）室、系（所）主任批准后，送研究生办公室。

三、本表须一式两份填写，由研究生办公室存档，研究生本人、导师、教研（研究）室、系（所）各保留一份复印件。

一、制定学位论文工作计划的简要说明 1．课题研究内容 （1）研究的目标用不同观察条件做观察实验，考察不同条件下的色差差别和观察条件对颜色感觉影响的规律，确定最佳的观察环境光条件或范围，对比计算色差与目视评价色差等级的相关性。

（2）研究的具体内容① 随机挑选观察者进行目视评价a.挑选不同类型图像并保证其分辨率。

图像类型分为风景类、人物类、静物类等。

b.选取不同的环境条件。

以D50和D65光源为标准，每个标准光源的不同照度进行匹配，最终确定使用的光源条件。

c.选取不同的观察者；观察者应保证男女比例大致相等。

d.进行目视评价。

e.将色差等级分类。

f.寻求规律，总结出环境条件对颜色判断的影响。

② 色差的计算a.计算测试图像对的色差。

b.计算相同光源下各观察者对不同图像观察的色差等级，对实验数据进行处理，分析实验精度和可靠性。

c.对比不同光源、不同照度条件下观察结果的差异，分析观察条件对观察结果的影响。

d.通过实验数据分析，确定最佳的环境条件。

e.对比整体图像和局部色块的色差。

f.对比目视评价和计算色差得到其相关性。

2. 课题可行性（1）实验室具备评价、测试的实验仪器。

开题报告工作计划表
开题报告是科研项目的一个重要环节，主要目的是确定研究的主要内容、方法和预期结果。

以下是一个可能的开题报告的工作计划表：
1. 研究背景：
确定问题的起源和重要性。

回顾相关文献和研究。

2. 研究目的和意义：
明确研究的目标和意义。

指出预期的贡献和应用。

3. 研究问题和方法：
定义具体的研究问题。

提出研究假设或理论。

描述研究方法和技术。

4. 预期结果：
预测可能的结果和发现。

制定短期和长期的研究目标。

5. 研究计划和时间表：
详细列出研究的各个阶段。

设定每个阶段的时间节点和预期成果。

6. 资源需求：
列出所需的设备和软件。

考虑人员需求和协作。

7. 风险评估和应对策略：
识别潜在的研究风险。

制定风险应对策略。

8. 参考文献：
列出所有引用的文献和资料。

9. 附录：
可以包含调查问卷、原始数据、图表等附加信息。

10. 审查和反馈：
提交给导师或同行专家进行审查和反馈。

根据反馈进行必要的修改。

11. 最终确定：
在得到正面反馈后，最终确定开题报告的内容。

开始实施研究计划。

请注意，这只是一个大致的框架，具体的内容和格式可能会根据您的研究领域、机构或导师的要求有所不同。

在撰写开题报告时，务必仔细阅读相关的指导文件，并确保遵循所有适用的规范和要求。

安徽理工大学
硕士研究生选题报告及论文工作计划表
课题名称：
硕士生姓名：入学年月：
所属院(系)：学科专业：
评议组成员姓名：
1、课题来源：⑴国家计委、科委项目⑹省市自治区项目
⑵国家经贸委项目⑺学校级项目
⑶国家自然科学基金项目⑻国际合作项目
⑷国务院其它部门项目⑼自选项目
⑸主管部门(部委级)项目⑽其它项目
（选一项打√）
2、项目所属性质：⑴基础研究⑷开发研究
⑵应用基础研究⑸其它
⑶应用研究（选一项打√）
3、预计论文完成时间：年月日
选题报告时间：年月日参加报告范围及人数：
填表日期：年月日
安徽理工大学研究生处
注：此表一式三份，导师、院(系)、研究生处各一份。

硕士生应在第三学期末举行的选题报告会之前填写此表，经导师和评议组负责人签署意见、所在院(系)审核后报研究生处备案。

—4—。

开题报告工作计划开题报告工作计划1一、毕业设计课题综述：随着汽车的不断改进和汽车工业的迅速发展，大大的改善了人类的生活。

汽车工业技术得以迅速发展，离不开人们的智慧和才能，随着人们生活水_的日益提高，人们对汽车的'需求量保持高速的增长，所以汽车出现的问题也越来越多。

汽车发动机加速不良故障是汽车比较常见的故障之一.我对《汽车发动机加速不良故障分析与检修》为课题进行研究分析.通过在远通实习知道汽车发动机加速不良这个故障是比较常见的问题.所以我想就这个问题作为我毕业设计的题目.本论文概括汽车的加速不良的一些故障。

比如燃油供给系统的故障与排除、点火系统的故障与排除、进气和排气的系统故障与排除、正时和配气机构的故障与排除等。

对汽车加速不良的故障进行深入分析，通过去修理厂、4S店实践，解决这些基本故障，并对汽车发动机加速不良的案例进行研究，然后在书写论文的时候提出自己的建议和意见、总结出更好的维修思路和方法。

二、毕业设计主要内容和方法：内容：首先确定汽车发动机加速不良有那些问题和故障，然后通过实践在收集、查阅相关资料后理清思路再咨询老师。

完成论文初稿，修改论文后并得到老师认可，最后准备答辩。

1、掌握发动机加速不良的结构与原理2、汽车发动机加速不良的故障排除方法以及排除技巧3、在行车过程当中出现类似故障的注意事项主要流程：故障的现象、问诊试车、故障分析和研究、作出假设、写出方案设计在进行故障的测试予以确认，最后进行修复验证。

方法：首先通过实践来确认这个问题，在通过自己动手来解决这个问题。

然后通过文献研究法、经验总结法、调研法、案例研究法、验证法、案例收集分析法。

通过对发动机加速不良的故障分析、研究，运用不同的方案和技术解决发动机加速不良故障，总结快速有效的维修思路和方案，提高团队工作效率并提出指导性的建议和意见，在以后在过程中遇到这个问题能够快速的解决。

三、课题进度计划：1、确定指导老师和论文题目2、完成开题报告并收集资料3、确定论文大纲4、调研实践、完成初稿5、指导老师审核修改论文6、完成论文7、进行论文答辩四、指导教师意见：指导教师（签字）：日期：备注：1.以上内容各系部可根据专业特点作相应调整；2.内容为小四号仿宋体；3.一式两份，系部自行存档。

硕士专业学位研究生学位论文开题报告1、论文选题的目的及意义厌学，是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，这已经成为教育理论工作者和教育实践者的共识。

找到厌学原因，如何帮助厌学者克服厌学情绪，寻找到切实可行的相应对策，已经成为了一个世界性的教育课题。

近几年，我生学习情绪不容乐观，厌学情绪有由原来高学段化向现在的低学段化蔓延的趋势，有厌学情绪学生的比例不断上升，农村学生有厌学情绪的比例不断上升。

教育工作者所面临的教育教学工作更为严峻。

如何认清看待我国转型过程中学生的厌学情绪，分析其成因，针对成因采取相应的矫正措施，也就成为当前教育者研究的迫切问题。

本人此次确定这个研究课题，是想凭借自己在教学一线的便利条件，针对厌学这个问题，进行更为深入的探究，通过广泛的问卷调查，了解目前学生学习情绪的情况，总结出新时期学生厌学情绪呈现出来的新趋势。

探究其厌学情绪的成因，重点分析学校和教师在其不良情绪形成中的消极作用，从而提醒我们的学校、老师采取相应的措施，避免“残害”学生的现象经常出现。

总结出相应的厌学情绪矫正策略，应用于实践，对教育教学实践起到积极的意义。

2、选题的依据(理论依据、技术依据、前期工作研究依据)美国教育心理学家夫兰德森(a.n.frandsen)的研究表明：心理健康是有效学习的基础，而各种学习的发现兴趣和自我提高则是心理健康的一种标志。

而中学生厌学情绪的形成势必就会影响学习效果。

长期厌学易使学生出现内向、情绪不稳定、强精神质型个性，即表现出孤独、多思、反应缓慢、难以适应外部环境，焦虑、常郁郁不乐、忧心忡忡、情绪反应强烈，性情古怪孤僻、对他人漠不关心、心肠冷酷等不良人格特征。

另一方面，这些不良性格特征也是学生厌学的影响源和催化剂。

根据美国心理学家马斯洛(a.h.maslow)的需求层次理论寻找厌学情绪形成的原因，再根据美国心理学家韦纳归因理论对学生厌学情绪进行分析，提高学生追求成功动机的意识，寻找切中“要害”的对策。

怀化学院本科毕业论文（设计）任务书
接收任务日期 2010 年 10月 16 日要求完成任务日期 2011 年 5 月 10 日学生（签名）年月日
指导教师 (签名) 年月日
系主任（签名）年月日
本科生毕业论文（设计)
开题报告书
题目物理探究教学中的教师角色定位
学生姓名马昌
学号 0710404015
系别物理与信息工程系
专业物理学
指导教师卢德华副教授
2010 年 12 月 23 日
怀化学院本科毕业论文（设计）指导教师指导情况记录表
物理与信息工程系物理学专业学生姓名马昌指导教师卢德华
论文（设计）题目物探究教学中的教师角色定位开题时间： 2010年12月 25 日。