【最新文档】是否制定实施方案-范文word版 (15页)
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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==实施方案字号要求实施方案字号有什么要求呢?下面是小编带来的关于实施方案字号要求,欢迎阅读!实施方案字号要求【1】1.标题:隶书,初号,加粗2.“主办承办”:隶书,小二,加粗3.“活动概况”“活动可行性分析”“活动执行方案”“经费预算”等标题:华文新魏,二号加粗4.正文部分:正文用小四号字,宋体,1.5倍行距。
5.要用编号时需统一,从大到小以此为一、(一)、1、(1).协会文书格式规范:“主标题”:宋体,三号,加粗,居中,下空两行;“分类标题”:宋体,四号,加粗,左对齐,单独成行;“二级分类标题”:宋体,小四号,加粗,左对齐,单独成行;“内容”:宋体,四号,不加粗,段前空两格;“落款”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;“时间”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;(以上都是指非正文部分)段落格式:1.5倍行距;页眉页脚:和本文档一致;背景和底纹:可自行设计,底纹一般用本文档的图标编号系统:编号采用“一、二、三”“(一)、(二)、(三)”“1、2、3”“(1)(2)(3)”“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”“A、B、C”“a、b、c”的层次对应的符号系统;若为了方便内容上的区分,可以自行对不同文书格式进行一定程度上的调整。
备注:1、附件(表格、人员分工、工作制度、其他策划……)2、调查(数据、价格……),更精确3、最重要三部分(可行性分析、活动流程和经费预算)4、突发事件,解决方案,应急措施5、备用方案实施方案字号要求【2】公文格式及字体、字号要求党的机关公文由版头、份号、密级、紧急程度、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件、发文机关署名、成文日期、印章、印发传达范围、主题词、抄送机关、印制版记组成。
(一) 版头全称或规范化简称加“文件”二字或加括号标明文种组成,用套红大字居中印在文件首页上部。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==事业单位工作人员公开转岗竞聘实施方案篇一:事业单位工作人员转岗竞聘河南省事业单位工作人员转岗竞聘实施意见(试行)为健全事业单位选人用人机制,规范事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位之间转岗竞聘工作,根据《中共河南省委办公厅、省政府办公厅关于印发<河南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)>的通知》(豫办〔201X〕3号)和《河南省事业单位岗位设置管理实施工作若干问题的处理意见》(豫人社〔201X〕141号)规定,现将事业单位工作人员转岗竞聘工作提出以下意见。
一、事业单位工作人员转岗竞聘应在事业单位岗位设置方案核准的岗位限额内、相应岗位出现空缺的前提下,按照公开、平等、竞争、择优的原则实行竞聘上岗、按岗聘用。
二、转岗竞聘工作由事业单位或事业单位主管部门组织实施。
根据相关政策规定和单位实际制定《事业单位工作人员转岗竞聘实施方案》,明确竞聘岗位、条件要求及工作程序等,《实施方案》须经事业单位负责人员集体讨论通过。
三、事业单位管理、专业技术两类岗位之间人员的转岗竞聘工作,由事业单位或事业单位主管部门根据工作需要、岗位职责和任职条件组织实施。
四、事业单位管理人员或专业技术人员转岗竞聘工勤技能岗位,由事业单位或事业单位主管部门按工勤技能岗位的基本条件和具体要求组织实施。
五、工勤技能岗位人员转岗竞聘管理岗位、专业技术岗位除具备所竞聘岗位的基本条件外,还应具备以下条件:(一)工勤技能人员竞聘管理岗位条件1.具有所竞聘管理岗位要求的专业知识和工作能力;2.具有大专及以上文化程度。
乡镇事业单位可以放宽到中专(中技);3.在本单位工作满三年以上,且近三年年度考核均被确定为合格及以上等次;4.工勤技能人员原则上在本单位中层副职及以下岗位进行竞聘,首次不得竞聘担负领导职责的管理岗位;5.竞聘六级管理岗位,应在工勤技能一级岗位工作满5年以上;竞聘七级管理岗位,应在工勤技能一级岗位工作,或者在工勤二级岗位工作满5年以上,或者在工勤技能三级岗位工作满 10年以上;竞聘八级管理岗位,应在工勤技能二级及以上岗位工作,或者在工勤技能三级岗位工作满5年以上;竞聘九级管理岗位,应在工勤技能三级及以上岗位工作,或者在工勤技能四级岗位工作满5年以上;竞聘十级管理岗位,应在工勤技能四级及以上岗位工作,或者在工勤技能五级岗位工作满5年以上;6.符合行业对管理岗位规定的其他条件。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==安排专人负责,制定活动方案篇一:大型活动审批制度学校大型集体活动审批制度为维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的人身安全,预防群体安全事件发生,特制定学校大型集体活动审批制度。
一、学校大型集体活动范畴学校大型集体活动是指:涉及学校(一个班以上)师生共同参加的校外集体活动;由师生(5人以上)参加的各类庆典演出及其他各类社会活动。
二、学校大型集体活动审批程序1、实行分级审批。
班级,各处室组织的班级或者年级内的大型活动由学校审批,学校大型集体活动要上报县教育局安保科审批备案。
2、具体审批程序。
学校大型集体活动,由活动发起人或单位、机构研究本次大型活动的可行性;认为本次大型活动确实可行后,制定活动实施方案,报学校签字盖章,并安排专人负责安全工作;由学校向教育主管部门申请审批,审批通过后方可实施。
三、学校大型集体活动有关工作要求1、任何人不经批准,不得组织学生停课或在节假日参加校外活动。
学校在教育计划内安排的整年级、整班外出活动须报校长批准,提前报教育主管部门备案。
凡有安全隐患或安全措施不落实不能保证活动安全的地方,不得组织学生前往。
如出现问题,根据“谁组织谁负责”、“谁批准谁负责”的原则,追究有关人员的责任。
2、按照国家有关规定,禁止组织中小学学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动。
严禁学校强行组织学生参加与教育无关的各种社会活动。
3、各类重大集体活动,都要进行周密计划安排,特别是对涉及师生人身的安全问题,要事先做好预测,并制定出切实可行的安全预案,抓好落实,确保万无一失。
在活动之前,乡镇教委主任、县直学校校长要与活动安全负责人签订安全责任书。
4、学校填写申请表时应按照表格要求详细填写。
活动需要用车时,应对所用车辆及司机严格审查,并在申批表注明车数、车号、车型及司机姓名、单位、驾龄、驾照、行车证号等。
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当然是极少数,所谓办公很重要的一个能力就是文字综合能力,特别是在省直机关属中观和宏观管理,文字综合能力很重要,要想提高文字综合能力,除了日常工作积累,并有一定的专业知识外,还得知道各种公文写法,其中计划及方案就是一种,下面讲讲计划等公文的写作,也是班门弄斧。
工作方案实质就是工作计划,属于机关内部事务文书,机关内部事务文书是区别于正式文件的文种、正式文件的文种中央规定九类十五种如:令、决议、公告、通知、通报、报告、请示及函等,又分上行文、下行文、平行文、机关内部事务文书有近十种,主要有计划、方案、总结、述职报告、规章制度等等。
下面讲二个问题:一、计划、方案和可行性研究报告而一般写作要求(一)计划计划是人们为了做好某项工作,完成某项任务,事先所作的安排而形成的文字材料。
它是根据党和国家的方针政策、省委、省政府和厅党组的要求,上级的指示精神以及本部门、本单位的实际情况,对未来一定时期内全面工作或某项工作,提出具体要求,规定明确指标,制定相应的措施、方法,限定有效的时间而作的安排。
计划的区域相当宽广。
从范围上说,大到国家的长远规划,小如个人一时一地的生活、学习安排都可在计划之列。
常见的“规划”、“安排”、“打算”、“设想”、“工作要点”、“工作意见”、“方案”等等都属于计划一类。
比如说加强厅机关作风建设的方案。
一般地说,“规划”适用的时间较长,范围较广,内容比较概括;“安排”、“打算”适用时间较短,内容比较具体;“设想”表示初步的、非正式的计划;“工作要点”、“工作意见”、“方案”一类,往往是领导机关用以向隶属的单位或部门布置一定时期工作或对某项工作提出任务要求,阐明指导思想和方针、政策,提供工作方法或条件等。
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第二条本实施细则适用于总监办各部室及各施工单位的公文处理工作。
第三条总监办综合办是公文处理的管理部门,主管本单位的公文处理工作,并指导各施工单位的公文处理工作。
总监办及各施工单位的办公室设立文秘专职人员负责公文处理工作。
文秘人员应忠于职守,廉洁奉公,具备有关专业知识。
第四条公文由总监办综合办、各施工单位办公室统一收发、分办、传递、用印、归档和销毁。
公文处理必须做到及时、准确、安全、保密,并努力提高公文处理工作的效率和质量;行文要少而精,注重效用;必须严格执行国家保密法律、法规和有关保密规定,确保国家秘密安全。
第五条总监办及各施工单位的负责人应当高度重视公文处理工作,模范遵守本办法并加强对公文处理工作的领导和检查。
第二章公文种类第六条公文种类主要包括:(一)决定适用于对重要事项或者重大活动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
适用于对下级单位布臵工作,阐明工作活动的指导原则和要求。
(二)公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
(三)通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
(四)通知适用于转发上级机关和不相隶属机关的公文;批转下级机关的公文;传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项;任免人员。
(五)通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==事业单位工作人员公开转岗竞聘实施方案篇一:事业单位工作人员转岗竞聘河南省事业单位工作人员转岗竞聘实施意见(试行)为健全事业单位选人用人机制,规范事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位之间转岗竞聘工作,根据《中共河南省委办公厅、省政府办公厅关于印发<河南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)>的通知》(豫办〔201X〕3号)和《河南省事业单位岗位设置管理实施工作若干问题的处理意见》(豫人社〔201X〕141号)规定,现将事业单位工作人员转岗竞聘工作提出以下意见。
一、事业单位工作人员转岗竞聘应在事业单位岗位设置方案核准的岗位限额内、相应岗位出现空缺的前提下,按照公开、平等、竞争、择优的原则实行竞聘上岗、按岗聘用。
二、转岗竞聘工作由事业单位或事业单位主管部门组织实施。
根据相关政策规定和单位实际制定《事业单位工作人员转岗竞聘实施方案》,明确竞聘岗位、条件要求及工作程序等,《实施方案》须经事业单位负责人员集体讨论通过。
三、事业单位管理、专业技术两类岗位之间人员的转岗竞聘工作,由事业单位或事业单位主管部门根据工作需要、岗位职责和任职条件组织实施。
四、事业单位管理人员或专业技术人员转岗竞聘工勤技能岗位,由事业单位或事业单位主管部门按工勤技能岗位的基本条件和具体要求组织实施。
五、工勤技能岗位人员转岗竞聘管理岗位、专业技术岗位除具备所竞聘岗位的基本条件外,还应具备以下条件:(一)工勤技能人员竞聘管理岗位条件1.具有所竞聘管理岗位要求的专业知识和工作能力;2.具有大专及以上文化程度。
乡镇事业单位可以放宽到中专(中技);3.在本单位工作满三年以上,且近三年年度考核均被确定为合格及以上等次;4.工勤技能人员原则上在本单位中层副职及以下岗位进行竞聘,首次不得竞聘担负领导职责的管理岗位;5.竞聘六级管理岗位,应在工勤技能一级岗位工作满5年以上;竞聘七级管理岗位,应在工勤技能一级岗位工作,或者在工勤二级岗位工作满5年以上,或者在工勤技能三级岗位工作满 10年以上;竞聘八级管理岗位,应在工勤技能二级及以上岗位工作,或者在工勤技能三级岗位工作满5年以上;竞聘九级管理岗位,应在工勤技能三级及以上岗位工作,或者在工勤技能四级岗位工作满5年以上;竞聘十级管理岗位,应在工勤技能四级及以上岗位工作,或者在工勤技能五级岗位工作满5年以上;6.符合行业对管理岗位规定的其他条件。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==文物工作方案篇一:文物保护实施方案目录一、编制目的及依据 .................................................................. - 1 -(一)编制目的 .................................................................. ... - 1 -(二)编制依据 .................................................................. ... - 1 -二、使用范围 .................................................................. ............ - 1 -三、工程概况 .................................................................. ............ - 1 -四、成立文物保护领导小组 ...................................................... - 3 -(一)领导小组成员 ............................................................. - 3 -(二)、领导小组职责 ........................................................... - 3 -五、文物保护组织管理措施 ...................................................... - 3 -六、文物保护措施 .................................................................. .... - 4 -七、突发事件应急机制 .............................................................. - 5 -(一)预防和预警机制 ......................................................... - 6 -(二)预警支持系统 ............................................................. - 6 -(三)应急响应 .................................................................. ... - 6 -八、监督管理 .................................................................. ............ - 9 -(一)宣传教育和人员培训 ................................................. - 9 -(二)责任与奖惩 ................................................................. - 9 -一、编制目的及依据(一)编制目的为了加强对文物的保护,预防和及时控制各类危及文物安全的事件的发生,依据国家和江苏省、安徽省有关规定、要求,制定本实施方案。
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项目管理在项目实施过程中,一方面需要与建设单位、各个专业施工单位进行协调,另一方面还要制定出最佳的工程进度计划,控制进度、监督质量、搞好安全生产。
在不同工程阶段下资源的配置、组织与协调、质量安全生产是我公司在项目管理中的重点:人力、财力、物力资源的调配设计、施工、服务环节的进度监管设计、施工、服务环节的质量监管设计、施工、服务环节的安全监管对遵守法律法规的管理商务管理取得工程合同以后,需要及时确定选择合格的设备材料供应厂商并且向其发出定单;合格的产品、充足的供给、及时的货期是商务管理的核心。
总包合同、商品定单等文件的管理设备供应商的制度商品货期的制定与控制设计管理工程深化设计的好与坏是取得一个优良工程的前提。
通过与建设单位、设计单位的沟通,对甲方需求进行分析,理解设计单位的设计思想、了解甲方的实际需求,才能做出甲方满意的深化设计方案。
我公司将派出富有经验的专业技术工程师小组来完成深化设计。
在工程设计中,坚决执行和贯彻国家、行业的技术标准及规范。
施工管理在施工过程中,除了要求施工和技术符合规范以外,其中也涉及其他专业的管理内容,工程的施工管理之所以必不可少,关键在于它的协调和组织的作用,我公司将会采取有效的措施在以下几个方面切实作好施工管理工作:设备材料的管理(材料审批、验收制度、仓库管理)施工的进度管理(进度计划、进度执行)施工的质量管理(验收制度、成品保护)施工的安全管理施工的界面管理施工的组织管理工程的文档管理工程的技术管理工程的技术管理贯穿整个工程施工的全过程,我公司将派出富有经验的专业技术工程师参加工程的技术督导。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==某某实施方案的起草说明篇一:XX学校章程起草说明XX学校章程起草说明一、起草程序:根据《XX市中小学校章程管理办法》,我校非常重视学校章程的研究起草工作,学校按照民主、公开的原则,成立了由校长为组长,学校领导班子成员、教师代表为成员组成的学校章程起草小组,负责章程起草工作。
起草小组在起草过程中,依据学校特色,分析学校情况,针对社会对现代教育的需求,广泛征求全体教职工、学生及家长代表的意见,遵循了合法性原则:权限法定,程序规范,符合相关法律法规和政策规定,体现并贯彻党和国家教育方针及教育规划纲要;基础性原则:对学校重大、基本问题做出全面、原则的规定,统领学校内部管理体系,对校内教育教学管理工作有普遍约束力;特色化原则:从本校实际出发,体现学校文化,凸显办学特色。
从20XX年3月开始,章程起草组在广泛调研的基础上,起草了章程初稿,经过修改形成征求意见稿,向学校征求意见,再形成章程草案初稿提交校长办公会征求意见,之后经过修改产生提交教代会审议的草案。
在起草过程中,章程起草组先后召开多次研讨会,完成研究起草学校章程草案的任务。
二、章程主要内容说明章程共九张,第一章总则,主要介绍了章程制定的原因,学校的性质,办学理念、指导思想、办学目标、培养目标、学校的校训、校徽、校歌、校风、教风、学风。
第二章学校管理,主要内容为学校的制度、校长的职责、党支部书记的职责、校委会职责以及教代会职责。
第三章教育教学管理,主要内容为教学工作组织机构以及工作职责。
第四章政教管理,主要内容为政教工作组织机构以及工作职责。
第五章总务后勤管理,主要内容为工作职责以及财物管理程序。
第六章校产设备及经费,规定了学校的财务与资产的管理及要求;第七章教师与学生管理,主要内容为教师与学生所享有的有关法律规定的权利,和履行有关法律法规规定的义务。
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二、针对土路基质量尤为重要的特点,我们采取如下措施:1、工程开工前,必须先对土路基进行全面检测,核校土路基填筑高度、标高和平面线形,掌握土的原始密度和标高,了解局部松软地点,在实地予以标明,将详细资料报业主、监理审核,以便采取有针对性的措施。
2、排除地面积水,用人工挖沟引水,晒干地面,清除杂草,个别洼地、水塘应挖除后回填,全面整平后用振动压路机进行碾压,并检测压实度,如达不到规定标准,应重新制定方案报监理工程师审批后施工。
3、如遇湿软路基达不到设计要求,可采取换土或掺石灰进行处理。
4、在基层施工过程中,如发现异常情况(如下沉量较大、翻浆等)时,应立即报告监理单位和业主,并进行调查,看是否为遗漏的暗河,确认后再制定方案进行处理。
三、针对沿线河塘、沟渠较多,河塘、沟渠土方回填,施工工艺尤为重要的特点,特采取如下措施:1、筑坝挡水,当土路基穿越河塘、沟渠时,不能将其全部回填,应先采取筑坝挡水的方法。
坝体顶宽1.5~2.0m,临水面边坡为1:0.75,背水面边坡为1:1,二边坡采用塑料编织袋装土排堆,中部坝心采用粘土回填,坝顶高出水面30~50cm,坝址确定根据路基边坡在征地范围内起算:以1:2坡度放至河底或池塘底为原则。
2、排水清淤在挡水坝完成以后,基本切断了填筑范围内与原外部水体的联系,排水采用大口径轴流泵或潜水泵进行。
对于过水河流,由于经常性的流水作用,淤泥较薄,可采用人工清挖的方法,先在四周开挖排水沟,全断面开挖至下部较硬的土层;对于大型池塘,淤泥较厚,在低洼处开积水坑,用高压水枪冲淤,泥浆泵吸出。
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湖南浏阳种田大户补贴
湖南省大规模种粮大户培育扶持实施方案【1】
为进一步提升我省大规模种粮大户生产及装备条件,促进规模经营发展,
根据中央关于加大对粮食生产新型经营主体扶持力度及《湖南省农业“三项补贴”改革试点实施方案》等政策精神,制定本方案。
一、主要目标
以改善大规模种粮大户生产条件、装备水平和促进规模经营为目标,按照
政府引导、市场运作、大户自愿原则,从现有种粮大户中择优选择流转面积大、条件好、经营管理优、发展意愿强的种粮大户进行重点扶持,力争至“十三五”末,在全省打造一批生产规模大、产业化水平高、示范作用强的种粮大户典型,推进全省粮食生产向规模化、机械化、产业化、标准化发展,为国家粮食安全
作出新贡献。
二、扶持资金
从全省粮食适度规模经营专项资金中切块安排5000万元。
三、扶持对象
每年扶持不超过50户大规模种粮大户,其中重点支持10户左右。
四、基本条件
扶持对象必须同时具备以下四方面条件:。
意见实施方案范文模板在实施意见的过程中,我们需要制定一个具体的方案,以确保每一项意见都能够得到有效的落实。
下面是一个意见实施方案的范文模板,供大家参考:一、背景分析。
在制定实施方案之前,首先需要对当前的情况进行分析。
我们需要了解为什么需要实施这些意见,以及实施意见的背景和现状。
只有明白了这些背景信息,我们才能更好地制定实施方案,确保实施的顺利进行。
二、目标设定。
在制定实施方案的过程中,我们需要明确我们的目标是什么。
我们需要设定清晰的目标,以便能够衡量实施的效果。
这些目标需要具体、可衡量,并且需要与意见的初衷相符合。
三、实施步骤。
1. 制定时间表,我们需要确定实施意见的时间表,并且确保在规定的时间内完成各项任务。
2. 分工合作,在实施过程中,需要明确每个人的责任分工,确保每个环节都有专人负责。
3. 资金预算,如果实施意见需要投入资金,我们需要制定详细的资金预算,确保资金的合理使用。
4. 监督检查,在实施过程中,需要建立监督检查机制,确保实施的顺利进行,并及时发现和解决问题。
四、风险评估。
在实施意见的过程中,可能会遇到各种风险和挑战。
我们需要对这些风险进行评估,并制定相应的风险应对措施,以确保实施的顺利进行。
五、效果评估。
在实施意见之后,我们需要对实施的效果进行评估。
只有通过评估,我们才能知道实施的效果如何,是否达到了预期的目标。
通过评估,我们还能够找出实施过程中存在的问题,并及时进行调整和改进。
总结。
在实施意见的过程中,制定一个具体的实施方案是非常重要的。
只有通过明确的实施方案,我们才能够确保意见能够得到有效的落实。
希望以上范文模板能够对大家有所帮助,也希望大家能够根据具体情况进行灵活运用,制定出更加切合实际的实施方案。
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圆满完成了各项议程,达到了预期的目的,在这里让我们再一次以热烈的掌声对受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!并通过你们向全矿广大员工、职工家属在过去的一年里为全矿的安全生产付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心感谢,并预祝大家在新的一年里工作顺利,阖家欢乐,万事如意!同志们,会上,陈春林副矿长就201X年安全工作进行回顾,认真剖析了工作中存在的问题和不足,同时安排部署了201X年安全工作,动员广大职工提高安全工作重要性的认识;苏海平副矿长对201X年的生产计划、基层队伍建设、现场管理、顶板管理、成本管理及重点工作进行认真部署;杨晋董事长立足实际,对本次会议的目的、任务及今后的发展方向等重点问题作了明确阐述,具有很强的指导性。
希望大家务必要在思想上引起高度重视,严肃认真的贯彻这次会议精神,确保取得实实在在的效果,以更加旺盛的斗志、更加科学的态度,趁势而上,拼搏进取,为确保完成各项目标任务,为不断开创我矿各项工作的新局面,争创新业绩,再做新贡献!下面我宣布,大会圆满结束!散会,请各位领导准备就餐。
篇二:会议主持词结束语会议主持词结束语关于会议主持词结束语分享篇一:主持词结束语结束语‍ 女1:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们‍女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
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一、事业单位工作人员转岗竞聘应在事业单位岗位设置方案核准的岗位限额内、相应岗位出现空缺的前提下,按照公开、平等、竞争、择优的原则实行竞聘上岗、按岗聘用。
二、转岗竞聘工作由事业单位或事业单位主管部门组织实施。
根据相关政策规定和单位实际制定《事业单位工作人员转岗竞聘实施方案》,明确竞聘岗位、条件要求及工作程序等,《实施方案》须经事业单位负责人员集体讨论通过。
三、事业单位管理、专业技术两类岗位之间人员的转岗竞聘工作,由事业单位或事业单位主管部门根据工作需要、岗位职责和任职条件组织实施。
四、事业单位管理人员或专业技术人员转岗竞聘工勤技能岗位,由事业单位或事业单位主管部门按工勤技能岗位的基本条件和具体要求组织实施。
五、工勤技能岗位人员转岗竞聘管理岗位、专业技术岗位除具备所竞聘岗位的基本条件外,还应具备以下条件:(一)工勤技能人员竞聘管理岗位条件1.具有所竞聘管理岗位要求的专业知识和工作能力;2.具有大专及以上文化程度。
乡镇事业单位可以放宽到中专(中技);3.在本单位工作满三年以上,且近三年年度考核均被确定为合格及以上等次;4.工勤技能人员原则上在本单位中层副职及以下岗位进行竞聘,首次不得竞聘担负领导职责的管理岗位;5.竞聘六级管理岗位,应在工勤技能一级岗位工作满5年以上;竞聘七级管理岗位,应在工勤技能一级岗位工作,或者在工勤二级岗位工作满5年以上,或者在工勤技能三级岗位工作满 10年以上;竞聘八级管理岗位,应在工勤技能二级及以上岗位工作,或者在工勤技能三级岗位工作满5年以上;竞聘九级管理岗位,应在工勤技能三级及以上岗位工作,或者在工勤技能四级岗位工作满5年以上;竞聘十级管理岗位,应在工勤技能四级及以上岗位工作,或者在工勤技能五级岗位工作满5年以上;6.符合行业对管理岗位规定的其他条件。
工作实施方案范文公文
前言
为了推动工作的顺利实施,有效提高工作效率,特制定此工作实施方案范文公文,以指导各单位和个人的工作实践。
本方案旨在规范工作流程,明确责任分工,确保工作有序推进。
背景
在当前社会经济发展的大背景下,各行各业都迫切需要一套可行的工作实施方案,以应对日益复杂的工作情况。
为了提高工作的效率和质量,制定工作实施方案显得尤为重要。
目的
本工作实施方案的目的在于提供一个通用的范本,供各单位和个人参考,在工作中能够有章可循,有据可依,确保工作的顺利进行。
内容
一、工作目标
确定工作的具体目标,明确工作的重点和方向。
二、工作计划
制定详细的工作计划,包括时间安排、任务分配等。
三、工作流程
明确工作的具体流程,包括各环节的操作步骤和要求。
四、工作责任
明确各个工作环节的责任人,以及各自的职责和权限。
五、工作审核
设立审核机制,对工作进展情况进行监督和检查,确保工作按时按质完成。
六、工作总结
完成工作后,进行总结和评估,总结经验教训,为下一阶段工作提供参考。
结语
通过制定工作实施方案范文公文,能够有效提高工作的组织性和执行力,促进工作的顺利开展。
希望各单位和个人能够根据本方案的要求,制定相应的工作实施方案,确保工作的顺利完成。
以上为工作实施方案范文公文,望各方遵循执行,任何单位和个人未经授权不得擅自修改。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==工作汇报后领导点评发言稿篇一:领导点评讲话篇一:领导点评表态发言领导点评表态发言尊敬的各位领导,同志们:刚才,xxx等几位局领导分别作了工作报告,对xxx工作进行了总结和回顾,对xxx工作进行了谋划和安排,领导们的讲话目标明确、鼓舞人心、催人奋进。
我作为xxx普通工作人员的代表,就如何落实会议精神,立足岗位高质量完成工作目标任务,向各位领导和同志们谈一谈自己的感想。
县委、县政府一向关心支持、高度重视我县xxx事业,把xxx工作摆在优先发展的重要战略位置,县领导在百忙当中经常抽出时间过问xxx作,帮助解决工作中出现的新情况、新问题。
县领导对xxx工作的重视,为我们工作的开展提供了政策支持。
党委、局领导班子严谨务实,思路清晰,工作方法妥当。
这些都为我们每一个股室、乃至xxx线每一位同志干好本职工作,提供了良好的工作环境。
在201X年实际工作中,我们要把思想和工作思路统一到今天的会议精神上来,进一步振奋精神,鼓足干劲,端正工作态度,以县委、县政府对xxx工作的总体要求为抓手,以今天大会的圆满召开为契机,在各自工作岗位上,尽职尽责搞好本职工作。
今天这个大会的召开,为我们今后的xxx工作进一步指明了方向,给全县xxx系统干部职工增添了无尽的工作动力。
下一步,在局党委、局领导班子带领下,我们要在取得201X年已有成绩的基础上,百尺竿头,更进一步,继续发扬不怕吃苦、顽强拼搏等优良工作作风。
以xxx讲话中提出的201X年重点抓好的工作为指导,进一步完善各项工作制度、狠抓管理、强化每一名xxx的责任心。
在达到“两个确保”、力争“三个突破”、实现“四个提升”上狠下功夫,进而实现“单向工作争第一、整体性工作上水平”的总体工作要求,实现全县xxx工作争先进位、跨越式发展。
新年新气象,在这个万物复苏的季节里,在这个孕育生机和活力的季节里,我们迎来了xxx县xxx工作的春天,我们吹响了工作新征程的号角。
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(二)独立核算、自主经营、自负盈亏、法人治理结构完善。
(三)******公司为国有控股有限公司,主管部门为******委员会,接受******务局、******局等行业管理和综合经济管理部门的监督、指导。
二、组建方式(一)******公司组建为国有控股公司,由******直属国有企业******有限公司、******公司、******有限责任公司和自然人******共同出资组建,国有股份占66.6%。
待条件成熟后,国有股份有序减持到占51%。
(二)******有限公司贸易事业部业务、******有限公司配送部业务、******公司******业务整合到******公司。
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是否制定实施方案
篇一:如何制定实施方案? (1)
如何制定实施方案?
课题研究实施方案是如何进行课题研究的具体设想,是开始课题研究的工作框架。
“磨刀不误砍柴工”,制定好课题研究实施方案,可以使教育科研建立在目标明确、任务清楚的基础上,使课题研究更加具体化、明朗化。
那么如何制定实施方案呢?一般来说,主要包括以下几个方面的内容:
1.课题的提出
2.课题研究的基础
3.课题研究的内容
4.课题研究的方法
5.课题研究的步骤
6.课题研究的预期效果及成果形式
7.课题组成员分工
8.经费预算
下面是一个课题研究的实施方案(见实施方案参考),我结合这个实施方案对以上几个方面分别作一下具体说明:
1.“课题的提出”主要是论述课题研究的背景、目的、意义等。
即说明“为什么研究”。
2.“课题研究的基础”主要是叙说课题研究的条件、力量、优势等。
即说明“凭什么研究”。
3.“课题研究的内容”一是必须明确而具体,二是必须与课
题相吻合。
即说明“研究什么”。
4.“课题研究的方法”常用的有文献法、观察法、调查法、实验法、个案研究法、行动研究法、经验总结法等。
即说明“怎么研究”。
文献法顾名思义就是查阅文献,主要是了解前人的研究状况,确定自己的研究
方向,常用于研究的准备阶段和进行过程中。
观察法就是我们说的“科学观察”,它与“日常观察”的最大不同就在于其目
的性、计划性强,并且要有观察记录。
苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学工作期间,留下了对所教过的3700名学生的观察材料,并对其中178名“最难教育”的学生曲折成长过程进行详细的记录。
他的教育思想的形成和大量教育著作的诞生
都建立在这种有严格计划性的、长期的科学观察的基础之上。
调查法常用的形式有调查表、问卷、访谈等。
实验法以前多用于教学方法、教学模式的研究,现在对我们一线教师来说,一
般是慎用的。
需要确定自变量,测定因变量、控制无关变量等。
个案研究法常用于对具有典型意义的人和事的研究。
比如,后进生的转化、品
德不良学生的矫正、单亲家庭子女的教育等。
行动研究法就是从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究。
经验总结法是把教育经验上升到教育理论高度的比较普及性的研究方法。
这里需要说明的是:通常情况下,仅用单一的方法进行研究不大容易得出科学
的研究结果,因此提倡使用综合的方法,或几种方法并用,或以一种方法为主
其他方法为辅。
5.“课题研究的步骤”主要是根据课题研究的工作量确定课题研究的周期,原
则上为一至三年。
6.“
课题研究的预期效果及成果形式”:课题研究的预期效果也就是课题研究的目标;成果形式一般为研究报告,调查报告、实验报告、结题报告都属
于研究报告。
7.“课题组成员分工”:课题负责人一般负责课题研究的全面工作,其他成员
的分工由负责人根据他们的特长而定。
8.“经费预算”:任何科研都需要一定的经费保障,教育科研当然也不例外。
篇二:制定实施方案
如何制定实施方案?课题研究实施方案是如何进行课题研究的具体设想,是开始课题研究的工作框架。
“磨刀
不误砍柴工”,制定好课题研究实施方案,可以使教育科研建立在目标明确、任务清楚的基础
上,使课题研究更加具体化、明朗化。
那么如何制定实施方案呢?一般来说,主要包括以下
几个方面的内容:
1、课题的提出
2、课题研究的基础
3、课题研究的内容
4、课题研究的方法
5、课题研究的步骤
6、课题研究的预期效果及成果形式
7、课题组成员分工
8、经费预算
具体说明:
1、“课题的提出”主要是论述课题研究的背景、目的、意义等。
即说明“为什么研究”。
2、“课题研究的基础”主要是叙说课题研究的条件、力量、优势等。
即说明“凭什么研
究”。
3、“课题研究的内容”一是必须明确而具体,二是必须与课题相吻合。
即说明“研究什
么”。
4、“课题研究的方法”常用的有文献法、观察法、调查法、实验法、个案研究法、行动
研究法、经验总结法等。
即说明“怎么研究”。
文献法顾名思义就是查阅文献,主要是了解前人的研究状况,确定自己的研究方向,常
用于研究的准备阶段和进行过程中。
观察法就是我们说的“科学观察”,它与“日常观察”的最大不同就在于其目的性、计划
性强,并且要有观察记录。
调查法常用的形式有调查表、问卷、访谈等。
实验法以前多用于教学方法、教
学模式的研究,现在对我们一线教师来说,一般是慎用
的。
需要确定自变量,测定因变量、控制无关变量等。
个案研究法常用于对具有典型意义的人和事的研究。
比如,后进生的转化、品德不良学
生的矫正、单亲家庭子女的教育等。
行动研究法就是从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究。
行动研究的
环节是:计划—实施—观察—反思—修订计划—再实施—再观察—再反思。
经验总结法是把教育经验上升到教育理论高度的比较普及性的研究方法。
这里需
要说明的是:通常情况下,仅用单一的方法进行研究不大容易得出科学的研究
结
果,因此提倡使用综合的方法,或几种方法并用,或以一种方法为主其他方法为辅。
5、“课题研究的步骤”主要是根据课题研究的工作量确定课题研究的周期,原则上为一
至三年。
6、“课题研究的预期效果及成果形式”:课题研究的预期效果也就是课题研究的目标;成
果形式一般为研究报告式,调查报告、实验报告、结题报告都属于研究报告。
7、“课题组成员分工”:课题负责人一般负责课题研究的全面工作,其他成员的分工由负
责人根据他们的特长而定。
8、“经费预算”:任何科研都需要一定的经费保障,教育科研当然也不例外。
篇二:怎样
制定好工作计划和实施方案
怎样制定好工作计划和实施方案制定计划,要成功地运用拖延技巧,还要注意:。