XX中学教职工年度考核量化表

中学教师量化考核表背景中学教师是培养学生能力和素质的重要角色，因此确保教师的教学质量与绩效是教育管理的关键。

为此，我们制定了中学教师量化考核表，用于评估教师的工作表现并提供指导和帮助。

目的中学教师量化考核表的目的是评估教师在关键绩效指标上的表现，并提供量化的数据以进行绩效评估和改进教学实践。

这将帮助学校管理层和教师个人了解教学强项和待提高的领域，从而促进教师的专业发展和提升教学质量。

考核指标中学教师量化考核表覆盖了以下关键指标：1. 教学效果：评估学生研究成果、教学方法和教师教学效果。

2. 教学质量：评估教学准备、课堂管理和教学资源利用情况。

3. 责任与职业精神：评估教师的职业素养、教育责任和团队合作能力。

4. 专业发展：评估教师的继续研究和教学研究成果。

5. 学生评价：获取学生对教师教学的意见和反馈。

考核流程中学教师量化考核流程如下：1. 设定目标：教师与管理层一起设定量化考核目标和时间轴，明确期望的表现水平。

2. 数据收集：教师在考核期间收集相关数据和信息，包括学生评价、教学计划、教学材料等。

3. 考核评估：管理层根据考核指标对教师进行评估，使用评分或等级体系对表现进行量化。

4. 反馈与指导：管理层向教师提供评估结果和具体的改进建议，帮助教师提升教学质量和实现目标。

5. 持续监测：教师和管理层定期进行评估结果的监测和反馈，确保评估有效性和教学质量的持续改进。

结论中学教师量化考核表是促进教师专业发展和提高教学质量的重要工具。

通过设定明确的考核指标、收集量化的数据和提供反馈指导，我们能够激励教师自我发展、互相研究，并不断提升教学水平。

这将有助于培养优秀的教师队伍，提供优质的教育服务，促进学生的全面发展。

请注意，本量化考核表仅作为参考工具，具体的考核流程和指标可根据实际情况进行调整和定制。

中学教师学年考核量化评分表年月日备注：1.考核对象：在职教师。

2.考核时间：每年7-8月份。

3.考核功效：学年度考核及作为奖励性绩效工资的提留部分的分配依据。

4.每项得分不超过权重分。

5.教师教学业绩考核总分120分，其中奖励分6分。

学年得分95分以上为优秀，80分--94分为良好，60分--79分为合格，59分以下为不合格。

6.奖励部分6分。

1-3项，同项取最高项，累计奖励加分最高不超过6分。

如由多位老师获得同一奖励的按人数均分。

7.奖励部分的比赛活动，必须是教育行政主管部门主办或联办并经学校同意参加的。

8.14A、14B项得分只选一项不累计。

9.学年内凡出现下列情形之一者，该学年考核为不合格：（1）因计生、综治等方面犯有严重错误，使学校受到“一票否决”处罚者；（2）犯严重错误，受行政记大过、党内严重警告以上处分者；（3）工作中有严重失职或有重大责任事故，造成严重损失的；（4）参加黄、赌、毒、邪教活动，被举报查实的。

（5）对故意不完成教育教学等任务的。

10.一学年事假累计30天以上者，年度考核不能评优。

病、事假(不含法定产假)累计超过考核年度半年的工作人员，不进行年度考核。

11.本《考核量化评分细则》解析权归学校校长办公会。

12.本《考核量化评分细则》自2011年8月25日起实施。

汇总人：榆林第十一中学教案检查评价表注：1、此表总分为100分，80分以上为优秀，70-79分为良好，60-69分为及格，60分以下为不合格。

2、如果有老师用课件上课，请附有说明。

榆林第十一中学教案检查评价参考标准榆林第十一中学中学学生作业评价表备注1：“教师工作”4个指标以上为“好”评价结论为“A”，4个指标以下为“好”或“较好”评价结论为“B”，4个指标以上为“一般”或“较差”评价结论为“C”，4个指标以上为“较差”评价结论为“D”。

2：“学生作业”评价结论参照二个指标当中评价靠前的指标。

评价人：评价时间：年月日榆林第十一中学学生作业检查评价表（教导处）三、评价结果经过对学生作业的小样本抽查，依据《榆林第十一中学作业规范要求》的有关规定，您班学科作业综合得分为。

青岛市城阳第八中学教师年度考核赋分表（讨论稿）
1、前后勤教师实行全员评议和考核小组评议（既教课又做前后勤工作的老师自主选择教师或者前后勤参加考核）。

2、优秀名额分配：三个年级不分比例，领导干部约占10%，前后勤老师约占5%。

3、音体美信息技术教师第二项中作业布置与批阅得分为有作业布置与批阅教师的平均数，第三项绩效得分为考试学科教师的平均数。

4、班主任得分计算办法：班级量化管理占70%（其中班级考试成绩占40%，班级日常管理占60%），级部教师民主评议占30%（级部教师民主评议每学期一次）。

5、每学年事假超过15天（含）、病假超过30天（含），不能考核为优秀等级，因体罚或变相体罚学生，造成不良后果的，不能考核为优秀等级。

6、同一项目不累计加分，取最高得分；教研组长兼备科组长得分为：较高一项得分+较少一项得分的1/2。

7、体现级部难度系数，九年级教师加3分，七、八年级教师加1分。

每学年教师安排按照教学成绩，前50%和后50%教师进行上下循环。

8、考核小组成员按年级分配比例。

大姚县中学教师年度履职考核量化表（样表，仅供参考。

各学校可根据本校实际自行制定）姓名：专业技术职务：考核时间：年月至年月残阳渐逝，血红冲天。

半是夕阳余光，半是狰狞血雨。

是的，血，到处都是冷腥的鲜血。

整个皇宫之内，血流成河，白玉理石全被洗涮成黑红之色，到处是断壁残肢，尸横一片，到处是厮杀后的痕迹。

“为什么？”百里冰左手紧捂着胸口，瞪大着眼睛看着对面十米敌对方处，挥手点兵之人。

那是她的未婚夫，她倾尽一生所爱之人。

亦是绝杀她百里一族，将她迫入绝境之人。

她不懂，为何倾尽所有的爱，换来的是百里一族的灭顶之灾。

台下之人仍是一身儒雅白衣，清俊的脸上，就连平日里对她宠溺的笑容都没有变过。

冷逸辰就这样含笑相对，却不肯多说只字片语。

权利？利益？她虽是寒月帝国唯一的继承人，可是她早已与身为寒月帝国帝皇的外公达成协议，她与冷逸辰成婚后，冷逸辰为帝，她为后，她会做好他的贤内助，她从来不是他成功之路上的绊脚石，他为何要如此对她？冷逸辰仍是气定神闲的坐在不远处，手中的白羽扇仍旧轻摇着，完全不惧百里冰眼中的怒意，只是仿佛没有听到她的问话般，仍一派温和之笑，却坚定的吐出一个字，“杀！”百里冰怒上心头。

手中剑气如虹，眼看便要破势而出，却听到远处传来震天动地，撕心裂肺的愤然吼声,“冷逸辰，我百里一族与你不死不休！”“噗！”百里冰同一时刻，一口鲜血狂喷而出，心脏之处传来剧痛。

她突的单腿倒下。

是皇帝外公的声音。

百里冰痛苦的闭上眼睛。

果然，冷逸辰在派人围杀她的同时，也对她的皇帝外公与其他族人动手了，看来百里一族今日恐怕难逃灭族之祸了。

她看着惜日对她呵护倍至的爱人，指甲恨得深入掌心，却感觉不到半丝痛意。

血阳残光，打在百里冰的脸上，映红了她的眼，也血洗了她的心。

“冷逸辰，你借我生辰之名，将我百里一族全部聚此，竟是为了灭我全族。

你可知欺我百里者，杀无赦。

”明明落在下风，却仍是气度非凡，那轩昂之姿，百分不输男儿。

百里冰冷面肃目，冷冷怒视着冷逸辰。