新SAT阅读:到底“先文后题”还是“先题后文”?
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新sat考试阅读题型1、主旨大意题问题含义:这篇文章的主旨大意是什么?或这篇文章主要说了什么?常见问法:The main point of the passage is toThe passage can primarily be described asThe passage as a whole primarily concerned with 答题技巧:在看选项之前心里就要有一个答案,然后找最贴近的答案。
2、直接理解题问题含义:划线句子或其他指定文中句子的含义是什么?常见问法:The phrase "X' refers toThe author apparently believes which of the following about X?All of the following X can be found in the passage EXCEPT 答题技巧:使用"一指'原则,即答案通常都在问题上下不超过一指的位置。
3、策略分析题问题含义:写某一句话或某一段的用意是什么?或为什么这一段要放在文中这个位置?常见问法:The purpose of the fifth paragraph is toThe author mentions X in order to demonstrateThe quotation marks around X serve to emphasize 答题技巧:要么是总结上文,要么是承上启下,或者引出下文。
4、间接推测题问题含义:从文中我们可以推测出什么信息?常见问法:It can be inferred from X thatThe statement in X suggests/implies thatX is based on the assumption that答题技巧:SAT对此类题的答案设置非常保守,并且通常都有文字佐证。
sat的考试步骤**SAT考试简介**SAT(Scholastic Assessment Test)是美国大学入学考试的一种,由美国教育测试服务机构(ETS)主办。
它旨在评估考生的学术能力、思维能力和阅读写作能力,是衡量高中生进入大学学术准备的重要标准。
我国越来越多的学生选择参加SAT考试,以争取进入海外名校的机会。
**SAT考试步骤概述**SAT考试分为两部分:推理部分(Math Reasoning)和语言部分(Critical Reading)。
整个考试过程分为三个阶段:第一阶段为阅读、写作和数学部分,第二阶段为作文部分,第三阶段为可选的学科测试部分。
考试总时长约为3小时。
**具体考试步骤详解**1.试卷领取和确认个人信息进入考场后,监考人员会分发试卷和答题卡。
在开始答题前,务必认真核对自己的个人信息,确保正确无误。
个人信息包括姓名、生日、性别等。
2.答题顺序策略建议按照以下顺序答题:先易后难。
在推理部分,可以先完成数学题目,再返回解答较难的阅读题目。
在语言部分,先阅读文章,然后再做题。
这样可以有效提高答题效率。
3.注意事项(1)仔细阅读题目,注意题干中的关键词。
(2)审题清晰后再作答,避免盲目选择。
(3)答题卡上填写答案时,务必准确无误。
(4)合理分配时间,遇到难题时不要过分纠结,跳过即可。
4.考试结束后的善后工作考试结束后,及时与老师和同学交流,总结自己在考试中的得失。
在成绩公布后,分析成绩,找出薄弱环节,有针对性地进行提高。
同时,关注海外院校的录取政策,为自己的申请做好准备。
以上就是SAT考试的整体流程和注意事项。
新sat 考试内容
新SAT考试包括阅读、文法和数学三个部分,具体情况如下:1.阅读部分包含5篇文章,共52个问题,考试时长65分钟,都是
选择题,注重基于证据的阅读。
每次考试都包括一篇美国建国文献或一段演讲,如《独立宣言》或《葛底斯堡演讲》。
2.文法部分包含4篇短文,44个问题,考试时长35分钟,都是选
择题,主要考查基本的语法知识和文本逻辑。
新增的图表信息题,测试学生对图表的理解程度。
3.数学部分不分为两部分,共有800分,考试时长800分钟,都是
选择题。
数学部分有5个科目:问题解决与数据分析、代数核心、高等数学基础知识、问题解决和数据推理。
另外,新SAT考试中还有写作部分,考生可以自由选择是否进行写作。
备考雅思阅读必备知识对于备考雅思阅读的同学来说,需要找到适合自己的学习方法才能取得好成绩,当然我们还要注意一些错误观念,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
备考雅思阅读先知晓这几点1. 雅思阅读考试应该按照题目设置顺序完成一个小时完成三篇总计3000词的文章,对于考生的速度要求颇高。
做题不要严格按照规定的顺序来。
程度好的学生可以按照题号顺序做题;弱一些的可按照难易程度进行,实现分数的最大化。
填空类别的题目通常最简单,如:table/chart/diagram, summary,sentence completion, short answer questions等,可以先做。
选择类通常较难,例如:T/F/NG, List of headings, Which paragraph contains the following information等,放到后面做。
此外,烤鸭们还应该选择3篇文章中背景最熟悉的一篇先做,树立做题信心,以提高文章的正确率。
2. 阅读要使劲做题,做题量决定考试成绩很多同学在复习的时候喜欢做一些市面上很火的模拟题,有同学能把模拟题做得几乎全对,而遇到真实考试却遭遇滑铁卢。
建议烤鸭们还是要以剑桥真题系列为主,不要仅仅满足把题做对,更要花功夫理解跟解题相关的句子,对于层次高的同学希望大家能归纳下真题文章每段大意。
3. 每次阅读考试都有些题很难做,所以复习时应该重点关注此类难题考试都会有3到4个难度颇高的题目,这些题考查大家生僻的单词,或者非常注重同学们的英语思维。
平时的复习时间不要花在偏题怪题上面,主心骨还是放在中等规范的题目中。
雅思考试考的是语言,区别于四六级考试和国内的硕士研究生招生考试,题目答案直接从文章表象中找就可以,不用特深入地思考。
如果定位之后,思维要经过山路十八弯,大多时候就误入歧途了。
4. 雅思阅读能力很难提高阅读能力取决于两个层面:英语基本功和快速阅读技能。
雅思阅读对于英语基本功的要求就是能够胜任将来国外大学的学习,其笔试的要求大致相当于大学六级的水平。
SAT阅读常见题型及解题技巧SAT阅读常见题型及解题技巧SAT阅读题型考察点是多样性的,想要翻越SAT这座大山,了解阅读题型会让我们更快速把握阅读的重点,锁定关键词,更加省时高效的完成篇章阅读。
学会辨认题目的考点,明白题目中究竟是想要考哪一方面。
我们可以将SAT的考点类型分为六类。
一、Main Idea-主旨题1、考察点:考察的是文章的中心思想2、提问方式The main point of the passage is toThe passage is primarily concerned withThe author’s primary purpose in this passage is toThe chief theme of the passage can be best described asWhich of the following titles best describes the content of the passage?Which of the following statements best expresses the main idea of the passage?3、解题技巧在做主旨题的时候,返回原文查看文章的开头和结尾部分。
在阅读文章的时候,注意每一段的首位都是重点部分,这些部分往往是对整段的概括,中心内容,从中往往能很快找到作者的观点。
注意那些连接词,比如:furthermore, moreover, notably, and significantly,这些词的后面往往也会引出文中的主旨。
值得注意的是,SAT文章中一般不会直接给出文章的主旨句,这个时候,小伙伴们可以想想以下几个问题:1) 这篇文章是关于什么的?或者是关于谁的?2) 作者关于这个事物共说了几个方面?3) 作者通过这篇文章想要说明什么?或者是想要告诉读者什么?在做“主旨题”或者是“文章目的”时,要注意以下词汇的表达,都是关于这类题型的提问方式。
最新SAT考试流程解说(考试日当天安排)SAT考试马上就要开始了,想要在接下来的考试中顺利的答题,大家首先要了解当日SAT考试流程这样才能提前对考试时间进行掌握也才能在考试中有更多更好的发挥。
SAT考试流程解说如下:第一:考生需在7:45之前抵达考试场地为了防止迟到的尴尬,考生可以在前一天设好自己的闹铃,准备好第二天大家要用的一些考试工具(如:计算器等)考试当天需要在7:45之前赶到考场。
大家在赶到考场后,需要去考场外的布告栏上看自己考试的考场和座位号。
在快到8点的时候,就会让大家开始进场了。
进了考场之后,包是放在自己座位底下的。
自己的桌子上只能放港澳通行证 + tickets + 铅笔 + 橡皮这4样东西。
计算器也要收在自己的包包里。
从进场到开始考试的时间大概需要一个小时。
第二:收电子产品进入考场,考生找到自己的座位之后,在自己的桌子上,会出现一个透明塑料袋和一张小纸条。
大家需要在小纸条上填写自己的个人信息,然后将自己的所有电子产品关机并放入塑料袋中。
进场不久之后即会有考官过来收大家的手机。
所有考生手机都必须上交,不上交的只要发现自己身上包括包包中有任何电子产品,则一律视为作弊处理(这项内容,只要参加过考试的考生一定都明白,不必多说严重性)。
所以,大家最好将除了手机之外的其他电子产品都锁在宾馆,只带手机去参加考试就好。
第三:考场指令手机收上去后,然后考场总监考会念很长一段的考试须知。
考生要认真聆听。
第四:填写个人信息考试须知念完之后,有人会给大家发答题卡和试卷册。
个人信息要填在答题卡上。
需要注意的是,当监考官说要开始填个人信息之后,时间很短很短,考生一定要争分夺秒的填写。
不然的话,等考官开始说要做阅读了你个人信息还没填完,那就悲哀了~第五:开始进入考试第一个考试的section是Reading阅读。
阅读总时长是65分钟,需要完成5篇文章一共52道题,包括涂答题卡的时间,因此,考生在进入考场之前饭一定要吃饱。
雅思阅读题型出题顺序-出题规律-做题顺序安排雅思阅读题型的具体出题顺序规律:有些会按照文章顺序出题,有些是乱序,还有些必须要纵观全文才可以;但是很多都是会按照顺序原则进行出题,具体必须要考生多加注意。
相比于雅思听力而言,雅思阅读的题目类型要复杂许多。
单单填空题就有总结填空、句子填空、表格填空、笔记填空;而匹配题也有段落标题匹配、段落信息匹配、人物观点匹配、年代信息匹配、句子匹配等这么多种。
更不用说雅思阅读中十分常见的单项选择、多项选择、推断等。
这些题目中有些会按照文章顺序出题,有些是乱序,还有些必须要纵观全文才可以。
具体哪些题型是顺序、哪些题型是乱序、哪些题型又不一定,必须要大家进行一下了解。
3雅思阅读做题顺序怎么安排一般来说,一篇雅思阅读文章后面会有2-4种题型,但是我们做题的方式却差异性很大。
第一种出题模式:List of Headings和Paragraph Matching 这两种题型都是针对全文出题,往往也作为第一种题型出现,但是一篇文章内不会同时出现这两种题型。
考生在做题时不一定要先完成这样的题型,再处理下面的题型。
相反,考生应该先处理该篇文章后面其他的细节题,比如T/F/NG, Summary等题型,先把这些细节题在文章中做到定位后,再阅读每一段做出这些细节题,通过这些题目对出题的段落有一个深入了解之后,再顺带选出该段的Heading或者找出配对的句子,这样就能确保看文章的重复率降低,实现提升做题速度的目的。
还有一种出题模式,则是全篇题目均为细节题。
这种状况必须要考生依据自身题型熟练程度和平常做题的正确率程度,选择最容易的题型开始入手。
比如说文章题目分布为T/F/NG, Matching, Multiple Choice, 按大部分考生做题的定位习惯和正确率来说,首先应先定位T/F/NG和Matching这两种题型,然后做题方式和之前的第一种出题模式类似。
即通过阅读出现这两种题型的段落,对出题段有一定的了解后,在顺带将最后一种题型Multiple Choice放在该段中寻找是否有出题点,如果有的话则进行选择。
英语阅读理解做题顺序可以因人而异,但以下是一种比较常见的顺序:
1.先读问题:在阅读文章之前,先读一遍问题,了解问题的类型和所问的内容。
这有
助于你在阅读文章时有针对性地寻找答案。
2.再读文章:在阅读文章时,先快速浏览一遍全文,了解文章的大意和主题。
然后再
仔细阅读每个段落,寻找与问题相关的信息。
3.挑选选项:在了解问题并阅读完文章后,开始挑选选项。
注意要仔细比较每个选项
与文章中相关信息的异同,排除明显错误的选项,选择最符合问题要求的答案。
4.检查答案:在完成所有问题后,再检查一遍答案,确保所选答案与问题要求相符,
并且没有出现明显的错误或疏漏。
需要注意的是,以上顺序只是一种参考,具体的做题顺序应该根据个人习惯和实际情况进行调整。
同时,在做阅读理解题时,还需要注意时间管理和阅读技巧的运用,以提高做题效率和准确性。
考友亲授SA T2400分经验托福的大战刚刚结束不久,在2011年的暑假我又开始准备SA T考试,我在备考SA T 的时候才算是真正的领悟到了什么才算是学习什么才是真正的留学的艰辛。
下面简单地叙述分享给大家。
(一)语文,也就是SA T中的分析性阅读,是SA T中最难的一部分,也是大部分中国考生最最头疼的一块了。
首先把我在备考SA T时候所执行的作息时间表跟大家分享一下,不是为了炫耀什么,不是为了说明我做了多少题,只是想给大家更具体的操作方案(注意仅仅是语文部分):8:30—14:20上课,20:00—21:30总结老师的笔记,复习课堂上的文章还有填空;21:30—23:00填空题目;23:20—04:00关于阅读题目;4:00—6:00睡觉;6:10—08:00背单词,这是我的经历,具体在这期间要注意些什么大家一定很关心吧;首先我要声明这所有的工作是嫁接在你背过75%以上单词的基础上,时间不是让你来背单词的;然后就是做题的习惯问题,大家都知道SA T的语文部分就是考了个快和正确率,所以好的做题习惯就成为了保证,比如在看文章的时候学会扫读和寻读,遇见插入部分描述性语言就跳过,遇见敏感词汇比较级就画出来必有考点,不要复读文章注意力要集中,不要无声朗读,这些都是良好的做题习惯;其次就是分析一些重点文章的行文结构,你要明白文章的例证结构,出题点在什么地方,到了最后的境界就是给你一篇文章你画出来的出题点要和ETS的不谋而合,当然这只是一种逆向的思考方式;最后就是在做填空的时候一定看句子的逻辑,不要去看意思来猜答案这样会把一种聚敛性思维变成发散性思维,阅读也是一个道理,你不能去演绎文章或是句子,只能去抽象,这也是阅读有别于写作(发散思维)的思维方式;说到底SA T的阅读就在考逻辑。
(二)写作提高语法成绩的最好办法就是多做题,多总结。
语法的知识点很死,所以比较好掌握。
每次做语法,我都会把错题搞清,不放过任何一道。
【新SAT真题解析之备考辅导阅读和语法】新SAT真题解析之备考辅导(阅读和语法)SAT课程名师精讲,讲练结合备考更高效!SAT全程VIP班(冲2300分)(免费试听)30天SAT集训VIP班(冲2300分)(免费试听)1. 游戏规则:全新的SAT考试分为4个部分:阅读,写作和语言,数学,以及选考的写作部分。
做完全真试题后,笔者的感触就是。
新SAT考试对于学生的语言和分析能力有了比较高的要求。
降低了考试的技巧性。
同时,使用机械和惯用的做题技巧来结题的可能性大大被降低了。
简而言之,这是一个需要真正实力和耐力的考试。
阅读部分要求学生在65分钟内做完52道题目(不包括阅读5篇700字以上文章的时间)。
写作和语言部分要求在35分钟内做完44道题目,而选考的写作部分则要求学生在50分钟之内阅读完一篇体裁多元化的驳论文( Argument)之后写出一篇评论性的文章。
2. 考试基础__ BOARED 和可汗联盟放出的4套样题是宝贵的,但是在2016以及以后的全新考试中,必然会出现比其更加多元化的考试题材和内容。
所以学生,尤其是高一高二的新生应该按照什么样的方式去迎考呢。
答案在于首先了解美国的新SAT考试标准__ORE。
这个标准是新SAT考试的中心,__ORE对于阅读和写作的要求完全被纳入和消化在了全新的SAT考试中。
对于美国的12年级的__URE 的要求:原文:Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text, including determining where the text leaves matters uncertain.解析:通过阅读和分析,能够在文章中使用恰当的证据和依据来体现文章直接,间接以及不确定的表达。
怎么学sat你知道〔sat〕考试怎么学才干得高分吗?下面是我为大家整理的关于怎么学sat的相关资料,希望帮到大家。
sat阅读学习:1.熟悉不同文章类型的阅读及解题思路。
长单建议快速浏览找到文章的主旨(theme),然后直接看行号解题;长双一定先做单篇题,再做双篇题;小说建议最好直接依据行号解题即可。
建议把OG上的长双的解题思路重新好好学习、复习一遍2.针对不同的阅读题型,阅读的方法也不同,短文可以看完文章再做题,因为文章短,看完可以记住;长文章就不同了。
3.在新SAT阅读中小说类的文章,一定要知道它的背景是什么,它的基调是什么样的,这样对一些词汇或是句子就有更好的理解,从而答案就浮现出来了,大家也就不会再对做小说类文章感到头疼。
sat数学学习:1.准备一个合适自己的复习计划,把自己高中数学的知识点进行具体的梳理。
再和SAT数学考试的范围进行对比,找到自己不擅长的,和疏漏的部分进行集中式的复习,这样就能对整个数学的知识体系有所了解,对自己的复习重点有所把握。
2.准备SAT数学考试中的错题和难题。
通过做OG和真题上面的题目,发现自己遗忘或者遗漏的知识点。
要安排时间,争取把尽量多的官方数学题做了,并且发现自己的错题点。
并总结成自己的错题笔记。
3.应当把数学的基本词汇掌握住。
数学真正比较难的地方就是一些专业词汇。
准备初期先将数学单词记一遍,然后天天做10道题,一定要保持天天做,因为数学是靠感觉的,而感觉是靠做题来坚持的,所以一定要保持天天做题!在做题的过程中不仅可以坚持感觉同时还可以将数学相关单词牢铭记住,一举两得。
sat写作学习:1.中国考生进行新sat写作考试备考的时候,所使用的多的单词还是自己在英语课堂上学习过的最简单的词汇,关于在备考中记忆的大量词汇,大部分都会转化成为被动词汇,也就是只能用在阅读中,会看,但是不会用。
2.在sat写作中准确地使用一些sat词(难词)是会加分的,无论理论上大家认为难词越多越好,但因难词不好掌握,万一用错,得不偿失,故不宜多用,认为用量恰到好处为最正确。
新SAT 阅读18 种考试题型全汇总新SAT 的OG 将其阅读题型分成三大块:对文本信息的考察;对作者写作技能的考察以及综合考察。
今天小编就从这几个方面为大家做一个新SAT 阅读的题型盘点。
一、Information and Ideas: The Author's Message (对文本信息的考察)包括以下题型:1.文本细节的考查1)直接信息题(Explicit Meaning),该类题型能够直接从文本中找到信息,题目中通常出现如下字眼“According to the passage," "states," "indicates,"等。
如:The authors indicate that people value gift-giving because they feel it...? 2)隐含信息题(Implicit Meaning),该类题型需要理解文本的隐含意思,题目中通常出现如下字眼“based on the passage,”"it can reasonably be inferred," "implies," 等。
如:Based on the passage, the author's statement "..." implies that...?3)类比题(Analogy),考察对文本内容特征的把握及应用,如“Which of the following situations is most analogous to the relationship mentioned in line 5 to 10?2.文本论据的考查循证题(Citing Textual Evidence),要求为上一题的答案寻找论据或者为某个结论提供论据。
如:Which choice provides the best evidence for the answer to the previous question? (寻找上一题答案论据),或者In lines 46-50("Prosecutions...sens"), what is the most likely reason Jordan draws a distinction between two types of "parties"? (为某个结论提供论据) 循证题是对文本论据的考察,在每个篇章中会出现两题,共10 题。
sat机考文法rhetorical synthesis做题方式1. 引言1.1 概述SAT(Scholastic Aptitude Test)是美国大学入学考试之一,由美国大学理事会(College Board)组织管理。
SAT的机考文法部分涵盖了阅读理解、单词和句子填空、修辞逻辑和写作策略等多个题型。
其中,Rhetorical Synthesis题型是该部分中的一个重要内容。
1.2 文章结构本文将围绕SAT机考文法中的Rhetorical Synthesis题型展开讨论,详细介绍该题型的特点、解题策略和技巧。
希望通过阐述这些内容,能够帮助考生们更好地应对SAT机考文法部分的挑战。
1.3 目的文章的目的在于为读者提供有关SAT机考文法中Rhetorical Synthesis题型的全面指导。
通过介绍相关知识点以及解题技巧,帮助读者加深对该题型的理解,并且提高解题效率和准确性。
同时,文章还将强调SAT文法考试在大学申请中的重要性,并给出一些建议和方法用于备考和应对。
以上是关于“1. 引言”部分内容的清晰撰写,请参考。
2. SAT机考文法测试介绍:2.1 SAT考试概述:SAT(Scholastic Assessment Test)是美国高中生升入大学的入学考试之一。
它评估学生在阅读、写作和数学方面的能力。
SAT分为两个部分:数学和证明能力测试(Math Test with Calculator and Math Test - No Calculator),以及阅读和写作语言测试(Reading Test, Writing and Language Test和Essay)。
其中,文法部分是阅读和写作语言测试中的一个重要组成部分。
2.2 文法部分介绍:SAT文法部分主要考察学生对英语语法规则和修辞手法的理解。
该部分涵盖了有关句子结构、标点符号使用、修饰词汇、并列结构、逻辑一致性等多个语法知识点。
通过此部分的测试,考官可以评估学生在写作方面的能力,并检验他们是否能够应用正确的语法规则来完善文章。
新sat 人文类阅读真题解析首先,我们看一下新SAT3月5日人文类阅读文章的背景。
两篇文章的共同背景是德拉诺罢工(Delano Strike)。
这次罢工由农业工人组织委员会(Agricultural Workers Organizing Committee)和联合农场工人(United Farm Workers,最早叫做National Farm Workers Association)共同领导,开始于1965年8月,于1970年结束。
罢工的初衷是为了提高工作者的工资,采取抵抗购买葡萄,游行,集会和非暴力反抗等方式,在当时社会造成了巨大的影响。
有必要说一下文章1的作者。
凯撒查韦斯(Cesar Chavez),1927年3月31日出生在亚利桑那州的一个墨西哥裔移民家庭。
他是著名的劳工领导和民权活动者,在其活动中为社会National Farm Workers Association。
文章内容方面,文章1创作于罢工尚未结束之际,首段说罢工者们虽然现在依然贫困,但是精神饱满,斗志昂扬;中间段说虽然罢工遭受了巨大的挫折,但是罢工者们的士气并未受到影响。
最后一段说尽管罢工不是完全的成功,但是包括作者在内的罢工者们坚信一定会取得胜利。
这篇文章的一个显著的特点是在修辞手法方面。
作者使用了大量的排比,使得段落展开模式清晰明了,非常易于把握文章内容。
文章2创作于罢工结束之后,是对罢工的一个回顾。
首段说如今罢工者们依然过着贫困的生活;第二段对首段进行转折,说1965年罢工开始的时候,民众们是热情高涨的,努力争取自己应得的权利;第三段详细地叙述了罢工中遭遇的挫折;最后一段对第三段进行转折,说尽管罢工遭受挫折,但是还是取得了巨大成绩。
虽是都围绕德拉诺罢工展开,文章1侧重写罢工者们的昂扬的斗志和饱满的精神状态,文章2侧重写对这次罢工的成败的一个反思。
最后我们说一下这次人文类文章和官方指南的异同。
第一,在文章形式设置上,采用了两篇文章对比的模式,与官方指南第三套和第四套是一致的;第二,在题目设置上,11个题目,包含推断题(1)、细节题(2)、循证题(2)、词汇题(2)、段落主旨题(1)和两篇文章关联题(3),这与官方指南的出题思路也是一致的,而且题目难度与官方指南相仿。
新SAT阅读:到底“先文后题”还是“先题后文”?
随着3月第一次新SAT考试在美国时间3月5日如期进行,新SAT也揭开了其神秘的面纱。
然而新SAT考试现处于刚着陆阶段,市面上资料较少。
今天我们老师以真题及OG为依托,对新SAT阅读的备考的相关问题作出解读,供各位小主们参考。
今天主要是针对新SAT阅读的两个大问题:
(一)新SAT阅读的广度和深度
(二)新SAT阅读应该“先文后题”还是“先题后文”
一、新SAT的广度和深度
阅读文章“广度”指的是文章的题材与话题的范围,阅读文章的“深度”,主要是由文章的目标读者群以及文章的目的所决定的。
1. 广度
新SAT考试中:5篇文章,52道题目,每篇10-11道题目;每篇文章:2道Command of Evidence 题型,2道Words in Context题型,其余题目,包括Information类别的题目,考查信息理解,信息推理,文章主旨等等与原文信息的阅读与理解;包括Rhetoric 类别的题目,考查作者的态度/立场,文章结构/目的,作者的论证手法等等;还包括Synthesis 类别的题目,考查双篇文章的关系以及表格阅读。
可见,在考查的“广度”方面,新SAT阅读考试有过之而无不及。
2. 深度
在新SAT阅读考试中,主要是由问题所考查的逻辑关系的复杂性所决定的,不可一概而论。
拿信息类别题目为例,细节信息理解类考查对于直接表达信息的理解;信息推理类不仅考查对直接表达信息的理解,还考查解构信息背后的逻辑关系,并进行合理推理的能力。
从这一方面来说,信息推理的考查“深度”略高于细节信息理解。
二、“先题后文”还是“先文后题”
“先文后题”还是“先题后文”,这是所有阅读课上考生必问也必纠结的问题。
在回答这个问题之前,有必要引入两个概念:“获取信息的有效性”以及“信息优先级”。
“获取信息的有效型”,就是考生在读完文章后,能正确理解的信息占全文信息的比例。
假设两考生,其中一考生读完文章能理解50%的信息,另一考生25%,前者的“获取信息的有效性”就比后者高。
“获取信息的有效性”越高,考生对文章的理解程度便越高。
考生的词汇量、句子分析理解能力,逻辑思维,知识面等等要素,决定了考生“获取信息有效性”的程度。
考生在平
时练习时,决定个人文章处理方法时,不仅仅需要从老师的方法角度去考虑,也需要通过个人“获
取信息的有效性”的程度去分析决定。
“信息优先级”,是由作者的目的、立场以及作者的表达与逻辑所决定的。
举个简单例子:
1) 尽管他只有5岁,但他思想相当成熟;
2) 他思想相当程度,尽管他只有5岁。
第一句中,信息的优先级别在于“他思想成熟”;第二句中,作者则想要强调的是“他只有5岁”,可见作者的表达与逻辑对于信息的优先级别有很大的影响。
在新SAT阅读文章中,作者的信息优先级主要通过作者行文的逻辑关系所决定,其中必定包含
主要信息与次要信息。
作者通过主要信息表达主旨、个人观点、情感、目的、立场等,通过次要信
息做出补充或者解释。
所以考生在处理文章时,并不是简单地去读,而是通过读去理解文章的思维框架,辨别“信息
优先级”,以理解文章主要信息,对次要信息有选择性地阅读。
并且,辨别“信息优先级”的同时,也必将提高“获取信息的有效性”。
综合以上两点,“先文后题”还是“先题后文”,并不是一个准确可以定义的绝对化结论,考
生需结合个人情况做出选择;在阅读过程中,也不是盲目地读,而是针对性地去读。