中队主题队会教案
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主题班会教案中队主题队会活动方案我们是未来的科学家主题班会教案活动名称:未来的科学家活动对象:初中一年级学生主题班会时间:每周三下午第七节课活动目标:1. 提高学生科学素养,培养科学的兴趣。
2. 增强学生科学实践能力,培养创新精神。
3. 培养学生乐观向上的心态,激发学生自信心。
活动流程:1. 活动开场 5分钟主持人首先介绍本次班会活动的主题和目的,告诉大家今天的主题是“未来的科学家”,介绍几位著名科学家的名字和贡献,激发学生的兴趣。
2. 科学知识游戏环节 15分钟主持人请准备好的学生在台上进行科学知识游戏,游戏将包括多个科学领域的知识,如生物、化学、物理等。
每位参与者回答正确的问题都有相应的奖励,这将增强学生的积极性和参与度。
3. 科学实验体验环节 30分钟准备好实验材料和设备,让学生动手尝试做一些科学实验。
通过实验,学习者可以了解科学实验的过程和方法,感受科学实验的乐趣,激发学生对科学的好奇心和求知欲。
4. 科学演讲展示 30分钟学校将邀请一位科学研究领域的专家前来演讲。
工作人员事先会提供讲座的题目,学生们可以提前准备好问题,与专家进行交流和探讨。
这将帮助学生了解先进科学知识,并将学习和实践联系起来,培养他们的创新能力和批判思维。
5. 活动总结 5分钟主持人将由其中一位学生总结本次班会的主要内容,并传递未来的科学家应该有的素质和价值观,而大家应该如何努力变得更好。
注意事项:1. 活动环节以简单易懂,互动性强为原则。
2. 尽量保证每个环节的时间掌握好不能扯太长或太短。
3. 为保证活动的秩序,在活动前做好充分的准备,注意安全。
活动评估:1. 学生的积极性和参与度。
2. 学生对科学知识的掌握情况。
3. 学生针对活动的反馈和建议,以及对未来探索和学习科学的信心和决心。
主题队会活动方案主题:未来的科学家目标:通过科学大比拼,竞技学生灵感,探究未来科技的发展计划时间:1小时教学设备:投影仪,电脑,试管,烧杯,热水槽,热力图片,数码测量器等教学过程:1. 队员签到后,开始介绍科技概念、科技对于人类发展的重要性、科学家对于科技的贡献等等。
主题队会教案教学目标1.了解主题队会的重要性和目的。
2.掌握有效组织和管理主题队会的方法。
3.培养团队成员的合作意识和沟通能力。
教学内容1. 主题队会的定义和重要性(10分钟)•解释主题队会的概念和定义。
•强调主题队会对团队发展的重要性,如促进团队协作、提高工作效率等。
2. 主题队会的目的(15分钟)•阐述主题队会的具体目标,如分享信息、讨论问题、解决难题等。
•引导学生思考并列举实际案例,说明主题队会能够达到这些目标。
3. 组织和准备主题队会(20分钟)•分析主题队会的组织流程,包括确定议程、邀请参与者、准备材料等。
•强调制定明确的议程,并让学生进行小组讨论,设计一个实际主题队会的议程。
4. 主持主题队会(20分钟)•探讨有效主持主题队会的技巧,如控制时间、引导讨论、激发参与等。
•角色扮演:学生分组,模拟主持一个主题队会,其他学生扮演团队成员。
5. 促进团队合作和沟通(15分钟)•引导学生讨论如何在主题队会中促进团队合作和沟通。
•提供案例分析,让学生发表观点并提出解决方案。
6. 总结和评价(10分钟)•总结本节课的重点内容和要点。
•设计一个小测验,考察学生对主题队会的理解程度。
教学方法1.授课法:通过讲解和示范,介绍主题队会的定义、目的和组织过程。
2.小组讨论法:让学生分组进行讨论和设计实际主题队会的议程。
3.角色扮演法:模拟主持一个主题队会,培养学生的主持能力和团队合作意识。
4.案例分析法:通过案例分析,引导学生思考并提出解决方案。
评价方式1.参与度评价:观察学生在小组讨论、角色扮演等活动中的积极参与程度。
2.讨论质量评价:评估学生在小组讨论和案例分析中的观点和解决方案的合理性。
3.小测验评价:通过小测验考察学生对主题队会的理解程度。
教学资源•PowerPoint演示文稿•小组讨论指导书•角色扮演任务卡•案例分析材料•小测验题目教学时间安排本节课共计90分钟,按照以下时间安排:1.主题队会的定义和重要性(10分钟)2.主题队会的目的(15分钟)3.组织和准备主题队会(20分钟)4.主持主题队会(20分钟)5.促进团队合作和沟通(15分钟)6.总结和评价(10分钟)。
十分钟队会教案(范文7篇)以下是网友分享的关于十分钟队会教案的资料7篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
十分钟队会教案(1)学雷锋,见行动,共筑少年梦——初二(4)中队十分钟主题队会方案活动主题:学雷锋,见行动,共筑少年梦活动对象:全体中队队员活动课形式:十分钟主题队会活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
4、通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
活动过程:1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
(3分钟)《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。
解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。
为此,他多次立功。
1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
2、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
“红领巾,我为你自豪”小学中队队会主题班会教案大全篇一:“红领巾,我为你自豪”小学中队队会“红领巾我为你自豪”小学中队队会活动目的:1、使学生了解中国少年先锋队发展的历史展现60年少先队经历的风风雨雨唤起少先队员对少先队组织的热爱之情进而为自己胸前的红领巾感到骄傲和自豪2、组织队员开展一系列的庆祝活动引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统增强少先队员的光荣感和自豪感使少先队活动更加规范少先队组织更具凝聚力活动形式:歌曲、知识竞赛活动过程:(一)、开场白:主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师!今天是一个阳光灿烂的日子您瞧!火红的队旗高高飘扬指引我们前进的方向鲜红的领巾系满理想载着我们扬帆远航今天我们相聚在一起共同迎接少先队建队60周年!四(4)班“红领巾我为你自豪”少先队活动现在开始!(二)、活动过程:1、主持人:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)2、主持人:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)3、主持人:“我们是共产主义接班人……”每当听这首队歌时我就会想起我是一个光荣的少先队员:我要为红领巾添光彩怎样才是为红领巾添光彩呢我想应该做到以下几点:(六个小队各回答一点)第一我们勤奋学习藏书有一个叫朱买臣的人他家里十分贫穷以砍柴为生他在砍柴的时候抽出一点空来看书做文章终于朱买臣通过自己的勤奋学习而成为一个大官我们应该向朱买臣学习努力向上成为国之栋梁第二我们应该尊重师长关爱幼小老师用辛勤的汗水浇灌让我们在成长中获取知识所以我们上课时应该认真听讲尊重老师的劳动成果可爱的小朋友们你们是祖国的花朵祖国的希望祖国的明天!第三我们应该诚实守信美国第一任总统乔治·华盛顿他从小就是一个诚实守信的好孩子有一次他因贪玩而砍伤了父亲的一棵樱桃树当父亲生气的问他时小乔治承认了父亲夸讲到:“你诚实守信的行为就好比一千棵樱桃树的价值!”我们应该学习乔治·华盛顿诚实守信的品格做一个诚实守信的人第四我们应该从小养成自力自强的好习惯边荣唐同学获得了“十佳少年”的美誉从小他就自己的事情自己做不麻烦父母其实自力自强很简单只要我们争做生活的小主人就行了第五我们应该团结同学互相帮助这一点应该向我们班学习!为什么因为我们班的好同学帮助差同学让我们班的成绩升升升!第六我们应该具有助人为乐的品格助人为乐的例子举不胜数:中国有外国有全世界都有雷锋就是一个好榜样他一生都在助人在生命的最后一刻他仍没有望记助人所以我们应该向这些助人为乐的人至敬、学习4、主持人:“我们是共产主义接班人……”这首队歌时时激历着我要积极向上努力进取!5、主持人:我们是新时代的少先队员祖国需要我们希望我们有超人的胆识健康的体魄丰富的知识在辅导员的精心指导下今天我们要用我们的热情我们的智慧来参加少年先锋队知识竞赛下面要进行知识竞赛:(一)、填空题:1、少先队的全称————建立于年月日2、我们的标志它是的一角用染成的3、我们行礼时右手———————————4、我们的作风——、——、——、——5、我们的呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗!”“!”6、队的主人是(二)、问答题:1、少先队队旗的图案它们分别代表什么意思2、少先队接受谁的领导性质(三)、论述题(充分发表自己的看法):1、班级大扫除可你们班却没有一块抹布大家都很着急于是有人提议用红领巾当抹布有人认为:“是个好办法反正红领巾可以再买一条没有抹布打扫不干净扣班级卫生分可不好”如果当时你在场你会赞成为什么2、谈谈你对“先锋”这个词的认识接下来请每组派代表上来答题(六组各上四人进行奥运知识竞赛)主持人:同学们都挺厉害的到底一组是冠军呢来看看分数吧!(评出一组冠军为冠军组加分)6、主持人:亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰是新世纪的主人是新世纪的未来和希望合唱《红领巾之歌》7、主持人:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!8、主持人:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)9、主持人:我们的队旗高高地飘扬星星火炬闪耀着金光我们的队鼓铿锵而嘹亮召唤着伙伴响彻四方四(4)班“红领巾我为你自豪”主题中队活动仪式到此结束篇二:红领巾相约中国梦主题队会教案“红领巾相约中国梦”主题班队会教案四(4)班姚秀娟活动目标:1.通过重温入队仪式、入队誓词等形式激发同学们“红领巾”的责任感和自豪感1.通过故事鼓励学生为梦想而努力奋斗2.引导学生讲述美好梦想思考现在为实现梦想如何行动3.增强民族意识激发爱国情感活动过程:一.导入主题1.音乐《中国少年先锋队队歌》师:“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊!今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴在胸前的神圣时刻吧!2.重温入队仪式、入队誓词等形式3.师:我们是红领巾我们是祖国的花朵祖国的未来我们每个人的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦梦想是多么美丽的字眼它让我们对未来充满了希望和期待4.齐读班会主题“红领巾相约中国梦”二.情景感悟1.师:有梦想就有希望有希望就有未来!老师先给你们讲个故事吧——《被嘲笑的梦想》(课件出示)2.师:听了这个故事谁来说说激励刘谦在通往魔术大师的漫长路上不断探索和奋进呢师:是的正如刚才同学们谈到的那样刘谦说就是因为小时候那个被嘲笑的梦想才让他一天一天地去用心努力进取并最终摘取了魔术王国的桂冠三.现实引导1.师:每个人都有自己的梦想说说你们的梦想吧!(抽生说)2.师:同学们听了你们的梦想我再给你们介绍一下其他人的梦想吧!杂交水稻之父袁隆平说:“到我九十岁时争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤”功夫世星、慈善家李连杰说:“我的一生有三个梦想就是武术梦、电影梦和公益梦我的下一个梦想就是把中国太极推向世界”有一个普通的高中生说:“我的梦很简单就是考上重点大学”同学们每个人有不同的个人梦想把每个中国人的梦想汇聚到一起就能形成一股强大的合力从而成就“中国梦”的实现3.师:那我们在座的60个同学作为一名红领巾现在不需要你们为祖国造卫星也不需要你们为祖国盖大楼更不要你们养家糊口你们现在的“中国梦”呢(抽生回答)4.师:多么美好的梦想啊!我们要怎样把它们变成现实呢(生自由说)5.师:孩子们你们说得真好实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦但是只要你们肯坚持无论遇到怎样的挫折都不放弃就会实现愿望!我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛伟大富强!四、结束语:(播放音乐《我的未来不是梦》)同学们梦想是人的翅膀有了它人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒即使最黑暗的时候它也能把前方的路照亮人们就是因为有了梦想人类才走向文明也正是因为有了梦想社会才会飞速发展梦想很美有梦就有未来可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力梦想永远和眼泪和汗水在一起假如梦想和眼泪、汗水不在一起就变成了空想俗话说:没有做不到、只有想不到一个人要想幸福、一个国家要兴盛我们就一定要有梦想每一个孩子的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦同学们让我们从现在做起好好学习不断进取放飞我们的梦想期待明天的成功最后祝愿再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想都能为我们的祖国贡献力量今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束!篇三:三年级《我爱红领巾,争做文明人》主题队会教案泉新小学主题队会教案注:框内文字:宋体四号行间距单倍不加粗活动图片注:每次活动选取四张照片粘贴在框内下面配有简要文字说明。
《扬起你的笑脸》主题队会活动教案通海县河西中心学校曲陀关小学五(2)中队指导教师郭蓉一、活动目标
人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。
作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。
如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式,就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。
二、活动过程
(一)中队仪式
1、中队长宣布本次活动主题并说明队会的目的。
2、准备部分,集合整理队伍
3、出旗(伴乐)
4、唱队歌(有指挥、伴奏)
5、中队长宣布主题队会现在开始
(二)活动内容
1、快乐篇:情景剧《贺卡风波》,学生讨论,《校园生活三句半》,让学生明白生活中会遇到种种困难,要用积极乐观的心态去面对。
2、和谐篇:短剧《跳绳》、集体朗诵《同学之间》,人与人的相处会有很多的矛盾,但要用宽容的心态去解决。
3、自信篇:配乐朗诵《每天给自己一个微笑》、小活动《夸夸你自己》,自信可以让脸上充满笑容,会让困难化为乌有。
4、健康篇:舞蹈《健康快乐动起来》、励志图片分享,积极健康的心态可以让人懂得做人的道理,并勇敢的面对人生。
(三)中队仪式
1、辅导员总结
2、呼号
3、退旗(伴乐)
曲陀关小学
2014年5月30日。
各中队活动方案引言为了增强团队凝聚力,展现中队优秀的形象,提升中队成员的综合素质,各中队将制定一系列活动方案,以促进中队成员之间的团结及互动。
本文档将介绍各中队的活动方案,包括活动目标、活动内容、活动时间等。
一、中队运动会1. 活动目标中队运动会旨在增加中队成员之间的友谊和合作精神,提高身体素质,增强团队凝聚力。
2. 活动内容•竞技项目:篮球、足球、排球、田径比赛等。
•娱乐项目:跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等。
•文体项目:歌唱比赛、舞蹈表演、才艺展示等。
3. 活动时间活动将于每年举行一次,时间为暑期训练的最后一周。
二、中队志愿者活动1. 活动目标中队志愿者活动旨在培养中队成员的公益意识和社会责任感,提升团队成员的社会交往能力和组织能力。
2. 活动内容•参与社区清洁活动,包括垃圾清理、环境整治等。
•参与社区义务劳动,如为老人提供帮助、为儿童开展兴趣课程等。
•参与公益活动,如为贫困地区捐赠物资、参与慈善义卖等。
3. 活动时间每年春季和秋季各举办一次志愿者活动。
三、中队户外拓展活动1. 活动目标中队户外拓展活动旨在培养中队成员的团队合作精神、勇气和适应能力,提升解决问题的能力和应变能力。
2. 活动内容•情景模拟:参加团队游戏,模拟现实情境,锻炼团队成员的应变能力和合作意识。
•高空挑战:攀爬高空障碍物、钢丝索行走等,培养勇气和团队协作能力。
•导航探险:利用地图和指南针进行团队导航,培养方向感和团队合作能力。
3. 活动时间每年秋季举办一次户外拓展活动,时间为两天一夜。
四、中队文化艺术节1. 活动目标中队文化艺术节旨在展示中队成员的才艺和创造力,丰富中队的文化生活,提高成员的综合素质。
2. 活动内容•音乐表演:合唱、独唱、乐器演奏等。
•舞蹈表演:各类舞蹈形式,包括现代舞、民族舞等。
•戏剧表演:小品、话剧、相声等。
•艺术展示:绘画、手工制作、摄影等。
3. 活动时间每年冬季举办一次文化艺术节,时间为一个晚上的演出。
《请党放心,强国有我》主题队会教案一、队会目标:充分展现我们美好生活背后少先队的艰辛与奉献,让同学们从小学先锋,长大做先锋,用实际行动传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备!二、队会过程(一)、各小队报告人数!第×小队队长,小队长面向全体队员:第×小队队员起立!稍息,立正。
转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,我小队应到队员人,实到人,全部出席,报告完毕!中队长还队礼并回答:接受你的报告。
中队长敬礼。
小队长还礼后回到本小队前发出命令:稍息,坐下。
跑步归队。
小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告辅导员老师,我中队应到队员×人,实到×人,全部出席,“请党放心,强国有我”主题中队会一切准备就绪,请您参加我们的队会,报告完毕。
辅导员还队礼并回答:接受你的报告,参加你们的活动并预祝队会圆满成功!中队辅导员敬礼,中队长还礼。
中队长向辅导员报告结束后,中队长(或者主持人)面向全体队员宣布:“青白江区实验小学4.2中队“请党放心,强国有我”主题中队会现在开始!(辅导员、队员鼓掌)(二)、出旗。
中队长:全体起立,出中国少年先锋队队旗旗,少先队员敬队礼,其他人行注目礼。
(三)、唱队歌。
中队长:礼毕,唱中国少年先锋队队歌。
(四)、中队长说明队会主要内容、意义。
中队长:亲爱的同学们少年儿童是祖国的未来,民族的希望,今天我们在这里开展“请党放心,强国有我”主题中队会活动,是为了充分展现我们美好生活背后少先队的艰辛与奉献,让同学们从小学先锋,长大做先锋,用实际行动传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备!(五)、活动正式开始。
【活动一:回顾光辉历程,走进红色岁月】主持一:光阴似箭,主持二:日月如梭,主持一:还记得,第一次踏入实小成为小学生;主持二:还记得,第一次戴上红领巾成为少先队员。
《请党放心强国有我》中队主题队会队会目标:1、为了弘扬伟大建党精神,教育引导少先队员坚定理想信念、锤炼优良品德、练就过硬本领、矢志艰苦奋斗、奉献祖国人民,努力践行“请党放心、强国有我”的庄严承诺。
2、知道我们今天的幸福生活来之不易,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
3、激发学生社会责任感和使命感。
队会准备辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集相关资料。
队会过程:【队仪式】整队报告人数邀请辅导员1、小队长整队报数小队长:向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第x小队应到队员x人,实到x人。
报告完毕。
”中队长回答:“接受你的报告!请稍息。
”敬礼小队长:回原位发出“稍息”口令,小队稍息2、各小队报告毕,由中队长向中队辅导员报告中队长:向全中队发出“立正”口令跑步到辅导员面前,敬礼,报告:“报告辅导员,本中队应到队员**人,实到**人。
报告完毕。
”辅导员:“接受你的报告!很高兴参加主题中队会,预祝本次活动圆满成功!”敬礼。
中队长“谢谢辅导员。
”敬礼跑回原位,发出“稍息”口令队会仪式(开始)中队长:“全体立正,出旗,全体队员敬礼”(出旗:奏出旗曲,全体队员敬礼)中队长:唱中国少年先锋队队歌中队长:请大家就坐。
亲爱的队员们!七月,我们迎来了中国共产党成立100周年。
一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,共青团员和少先队员代表面向天安门城楼集体致献词,表达年轻一代对党的生日祝福,向党致以青春的礼赞,抒发“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。
我宣布三一中队“请党放心强国有我”主题队会现在开始。
有请主持人。
【队会活动】一、传承信仰,扛起担当主持人甲:下面欣赏第一小队的演讲,请代表上台。
**:大家好!我是**。
中队活动小学教案(通用14篇)中队活动小学教案篇1一、活动目标:通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,三年级中队活动方案。
教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。
二、活动形式:全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。
三、活动过程:(一)中队长主持中队会仪式:1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。
2、出旗,奏出旗曲。
敬礼!3、唱队歌。
4、中队长讲话,宣布活动内容:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。
有请主持人上场。
(二)活动过程:主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
我们要珍惜自己的生命,学会自我保护,规划方案《三年级中队活动方案》。
主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。
主持人乙:放学路上,靠右行走。
(主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。
主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:主持人甲:我们是祖国的花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。
主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。
同学们,我们要——自律、自护、自强。
我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。
(三)辅导员讲话:时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。
主题班会教案中队主题队会活动方案我们是未来的科学家教学目标:
1.培养学生的科学素养、科学观念和科学方法。
2.了解中国重要科技成果和优秀科学家。
3.激发学生对科学的兴趣和热爱。
教学过程:
一、导入(5分钟)
1.引入话题:今天的班会,我们将通过主题班会的方式了解一
些重要的科技成果和优秀的科学家,以此来激发大家对科学的兴趣
和热爱。
2.介绍活动主题:我们是未来的科学家。
二、讲解科技成果和科学家(20分钟)
1.科技成果介绍:介绍几个中国的重要科技成果,例如北斗导
航系统、高速列车、深海探测器等。
让学生了解这些科技成果的用
途和意义。
2.科学家介绍:介绍几位优秀的科学家,例如屠呦呦、邓稼先、钱学森等。
让学生了解他们的研究方向和科学成就,以及他们背后
的故事。
三、科学实验(25分钟)
1.实验介绍:介绍本次实验的目的和步骤,并分配好小组。
“红领巾,我为你自豪”小学中队队会_主题班会教案大全篇一:“红领巾,我为你自豪”小学中队队会“红领巾,我为你自豪”小学中队队会活动目的:1、使学生了解中国少年先锋队发展的历史,展现60年少先队经历的风风雨雨,唤起少先队员对少先队组织的热爱之情,进而为自己胸前的红领巾感到骄傲和自豪。
2、组织队员开展一系列的庆祝活动,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,使少先队活动更加规范,少先队组织更具凝聚力。
活动形式:歌曲、知识竞赛活动过程:(一)、开场白:主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师!今天是一个阳光灿烂的日子。
您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
今天,我们相聚在一起共同迎接少先队建队60周年!四(4)班“红领巾,我为你自豪”少先队活动现在开始!(二)、活动过程:1、主持人:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)2、主持人:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)3、主持人:“我们是共产主义接班人……”每当听这首队歌时,我就会想起我是一个光荣的少先队员:我要为红领巾添光彩。
怎样才是为红领巾添光彩呢?我想,应该做到以下几点:(六个小队各回答一点)第一,我们勤奋学习。
藏书有一个叫朱买臣的人,他家里十分贫穷,以砍柴为生。
他在砍柴的时候抽出一点空来看书,做文章。
终于,朱买臣通过自己的勤奋学习而成为一个大官。
我们应该向朱买臣学习,努力向上,成为国之栋梁。
第二,我们应该尊重师长,关爱幼小。
老师用辛勤的汗水浇灌,让我们在成长中获取知识,所以,我们上课时应该认真听讲,尊重老师的劳动成果。
可爱的小朋友们,你们是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的明天!第三,我们应该诚实守信。
美国第一任总统,乔治·华盛顿,他从小就是一个诚实守信的好孩子。
有一次,他因贪玩而砍伤了父亲的一棵樱桃树。
当父亲生气的问他时,小乔治承认了。
父亲夸讲到:“你诚实守信的行为,就好比一千棵樱桃树的价值!”我们应该学习乔治·华盛顿诚实守信的品格,做一个诚实守信的人。
2024年教师中队会活动方案
2024年教师中队活动方案
尊敬的各位老师,2024年是我们教师中队的新一年,为了更好地展示我们中队的凝聚力和团结精神,我们计划开展一系列丰富多彩的活动。
以下是我们的活动方案:
一、主题活动
我们将以“教育先行,责任担当”为主题,旨在强调教师中队的使命和担当,通过一系列活动让教师们深刻体会到自己的责任和使命。
二、团建活动
为增进老师之间的交流和了解,我们将组织团建活动,包括趣味活动、座谈交流等,让大家更加和谐地共同生活、共同成长。
三、志愿活动
积极参与社会志愿活动是我们教师中队的传统,我们将继续组织各类志愿活动,为社会做出更多的贡献。
四、教学研讨
教学是我们的根本工作,我们将组织各类教学研讨活动,提升教师的教学水平,为学生成绩提供更好的保障。
五、文体活动
在丰富老师们的文化生活的同时,我们将组织一系列文体活动,包括文艺表演、运动竞赛等,让老师们在工作之余得到放松和享受。
六、培训活动
为了提升老师的专业素养和能力,我们将组织各类培训活动,包括教育理论研讨、教学技能提升等,让老师们不断进步。
七、年度庆典
每年的年度庆典是我们教师中队的重要活动,我们将精心策划一场盛大的庆典活动,为全体教师带来一次难忘的聚会。
在2024年,让我们携手共进,共同努力,为教育事业的发展和学生的成长贡献自己的力量!愿我们的教师中队在新的一年里更加团结、更加向前!。
中队会主题教案一、引言。
中队会是部队中的一种组织形式,是指中队全体官兵定期集会,由中队长或者中队政治指导员主持,对中队工作进行安排、部署和宣传教育的一种形式。
中队会是加强官兵思想政治工作的有效途径,也是官兵交流学习、团结协作的平台。
因此,中队会的主题教案的设计和实施是非常重要的。
二、中队会主题教案的意义。
1. 增强官兵的思想政治素质。
通过中队会主题教案的设计,可以有针对性地对官兵进行政治思想教育,提高他们的思想政治素质,增强官兵的党性觉悟和组织观念。
2. 加强官兵的业务学习。
中队会主题教案可以围绕部队的实际工作和训练需要,设置相关的专业知识和技能培训,提高官兵的业务水平,增强作战能力。
3. 营造良好的军营氛围。
通过中队会主题教案的设计,可以引导官兵树立正确的世界观、人生观和价值观,营造积极向上的军营文化氛围,增强官兵的凝聚力和向心力。
三、中队会主题教案的设计原则。
1. 针对性原则。
中队会主题教案的设计应该根据官兵的实际需求和部队的实际情况,设置具有针对性的教育内容,使官兵能够有针对性地学习和提高。
2. 系统性原则。
中队会主题教案的设计应该具有系统性,包括政治思想教育、军事理论学习、专业技能培训等内容,使官兵能够全面提高。
3. 实用性原则。
中队会主题教案的设计应该具有实用性,能够与实际工作和训练相结合,使官兵能够学以致用,提高实战能力。
4. 可操作性原则。
中队会主题教案的设计应该具有可操作性,能够在实际中队会中顺利实施,使官兵能够轻松参与,增强学习效果。
四、中队会主题教案的实施步骤。
1. 确定教育主题。
根据部队的实际情况和官兵的实际需求,确定中队会的教育主题,可以是政治思想教育、军事理论学习、专业技能培训等内容。
2. 制定教育计划。
根据教育主题,制定中队会的教育计划,包括教育内容、教育形式、教育时间和教育对象等方面的安排。
3. 设计教育内容。
根据教育主题和教育计划,设计中队会的教育内容,可以是讲解、讨论、演练、比赛等形式,使官兵能够轻松参与。
2024年小学中队主题活动方案一、活动目标1. 增强小学生的集体荣誉感和归属感。
2. 提高小学生的团队合作能力和社交交往能力。
3. 培养小学生的创新思维和实践能力。
4. 增强小学生的自信心和领导力。
二、活动主题团结拼搏、共创未来三、活动时间活动将于2024年9月至12月进行,共计3个月时间。
四、活动内容1. 成立中队委员会:为了保证活动的有序进行,我们将在每个班级中选举一名班干部作为中队委员会成员,并选出一名中队长。
中队委员会将负责策划、组织和执行所有的活动。
2. 中队口号及队旗制作:每个班级将根据自己的特点和特色设计一个中队口号,并制作一面队旗。
中队口号和队旗将在活动期间使用,并在每次活动中进行展示和评比。
3. 团队合作训练:通过一系列的团队合作训练活动,培养小学生的团队意识、合作精神和沟通能力。
活动包括拓扑训练、盲人接力、障碍竞赛等,旨在提升小学生的团队协作能力。
4. 创新科技展示:鼓励小学生利用科技手段进行创新创意的制作和展示。
每个班级将组织一次科技创新展示活动,学生可以自由选择自己感兴趣的科技项目进行展示,并与其他班级进行交流和分享。
5. 志愿者活动:每个班级将选择一项志愿者活动参与,比如参观养老院、植树造林、献血活动等。
通过参与志愿者活动,培养小学生关爱他人、乐于助人的精神,以及社会责任感。
6. 中队竞赛:每个班级将组织一次中队竞赛,包括文化知识竞赛、体育竞赛等各个方面的活动。
通过竞赛,既可以提高小学生的知识水平和技能,又可以培养比赛规则意识和竞争意识。
7. 才艺展示:每个班级将组织一次才艺展示活动,鼓励小学生展示自己的特长和才艺。
活动内容可以包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等,每个班级评选出一名优秀学生代表参加总决赛,展示自己的才艺。
8. 创新作品展览:每个班级将组织一个创新作品展览活动,鼓励小学生动手制作创意作品。
作品可以是手工制作、绘画、模型等,展览活动将在学校举行,让更多的人欣赏和学习。
中队活动教案标题:中队活动教案教案目标:1. 通过中队活动,培养学生团队合作和沟通能力。
2. 提供学生在实践中学习和应用知识的机会。
3. 培养学生的领导才能和解决问题的能力。
教学资源:1. 活动场地:学校操场或多功能厅。
2. 道具:绳子、椅子、球等。
3. 计时器或钟表。
教学流程:引入活动(5分钟):1. 向学生介绍中队活动的目的和重要性。
2. 强调团队合作和沟通在活动中的重要性。
活动一:团队拓展(15分钟):1. 将学生分成若干小组,每组约5-6人。
2. 给每个小组分发一段绳子,要求他们通过合作将绳子编织成一个圈。
3. 要求每个小组选择一名领导,并规定一定时间内完成任务。
4. 观察并记录每个小组的表现,评估他们的团队合作和领导能力。
活动二:问题解决(20分钟):1. 将学生分成不同的小组。
2. 给每个小组一个问题或挑战,例如如何在限定时间内搭建一个稳定的塔。
3. 要求小组成员共同讨论并制定解决方案。
4. 观察并记录每个小组的解决问题的能力和合作程度。
活动三:团队竞赛(20分钟):1. 将学生分成两个大队,每个大队再分成若干小队。
2. 设定一个目标或任务,例如用椅子搭建一个桥,要求每个小队合作完成。
3. 规定一定时间,看哪个大队能最快完成任务。
4. 观察并记录每个小队的表现,评估他们的团队合作和竞争能力。
总结与评价(10分钟):1. 回顾活动中的团队合作和问题解决情况。
2. 强调团队合作的重要性,并鼓励学生在日常生活中运用所学的技能。
3. 对学生进行评价和反馈,鼓励他们改进和发展自己的领导才能和解决问题的能力。
扩展活动:1. 鼓励学生自主组织中队活动,培养他们的领导才能和创新能力。
2. 组织学生参加校际或区域性的团队竞赛,提供更大的挑战和机会。
注:以上教案仅供参考,具体实施时可根据学生年级和能力进行适当调整。
初中主题班队会课精品教案五篇主题1: 人生目标规划教学目标:- 帮助学生认识到制定人生目标的重要性- 引导学生思考自己的兴趣、优势和价值观- 帮助学生制定短期和长期的人生目标教学内容:1. 介绍人生目标的概念和意义2. 引导学生思考自己的兴趣、优势和价值观3. 分组讨论学生的短期和长期人生目标4. 学生分享并互相提供反馈教学活动:1. 观看一段视频,介绍成功人士如何制定自己的人生目标2. 学生填写个人兴趣、优势和价值观的问卷3. 分小组讨论学生的短期和长期人生目标,并记录在黑板上4. 学生逐一分享自己的目标,并互相提供反馈和建议教学评价:- 学生对人生目标的认识和理解程度- 学生制定的短期和长期人生目标是否明确和可行- 学生在小组讨论和分享中的表现和合作能力主题2: 环境保护意识培养教学目标:- 唤起学生对环境保护的重视和责任感- 引导学生思考自己在日常生活中如何保护环境- 培养学生的环境保护意识和行为惯教学内容:1. 环境保护的重要性和影响2. 垃圾分类和资源再利用的意义3. 节约能源和水资源的方法和技巧4. 推广环保行为和理念教学活动:1. 观看关于环境污染和保护的视频2. 学生参与垃圾分类游戏和讨论3. 学生制作节约能源的小提示卡片4. 开展环保宣传活动,如海报设计比赛或环保口号标语创作教学评价:- 学生对环境保护重要性的认识和思考能力- 学生在垃圾分类和资源再利用方面的实际操作能力- 学生在节约能源和水资源方面的行为改变和实践能力主题3: 社交礼仪和人际交往教学目标:- 培养学生良好的社交礼仪和人际交往能力- 培养学生自信和尊重他人的态度- 引导学生培养健康和积极的人际关系教学内容:1. 社交礼仪的基本原则和技巧2. 尊重他人和自信的重要性3. 积极沟通和解决冲突的方法4. 培养健康人际关系的要素教学活动:1. 观察和分析社交礼仪的正反例2. 学生参与小组讨论,分享尊重他人和自信的经验和方法3. 角色扮演,模拟不同社交场合下的交流和冲突解决情境4. 学生互相给予积极反馈和建议教学评价:- 学生对社交礼仪的理解和应用能力- 学生在尊重他人和自信方面的表现和态度- 学生在积极沟通和解决冲突方面的实践能力主题4: 健康生活方式养成教学目标:- 帮助学生认识到健康生活方式的重要性- 引导学生形成良好的饮食和运动惯- 提供健康的心理调适方法和技巧教学内容:1. 饮食和运动对健康的影响和意义2. 健康的饮食和运动建议3. 心理健康的保持和调适方法4. 提倡健康生活方式的例子和榜样教学活动:1. 分组讨论和分享关于饮食和运动的知识和经验2. 学生设计健康饮食和运动宣传海报3. 学生参与心理调适和舒缓压力的活动,如冥想或团体游戏4. 邀请健康生活方式的榜样和专家给予讲座或分享经验教学评价:- 学生对健康生活方式的认识和理解程度- 学生形成的良好饮食和运动惯- 学生掌握的心理健康调适方法和技巧主题5: 研究方法和研究策略教学目标:- 帮助学生认识到不同研究方法和策略的重要性- 引导学生发现适合自己的研究方法和策略- 帮助学生提高研究效果和自主研究能力教学内容:1. 不同研究方法和策略的特点和应用场景2. 的研究风格和优势3. 研究笔记和时间管理的技巧4. 自主研究和合作研究的方法和意义教学活动:1. 学生填写研究风格和优势的问卷2. 观察和分析不同研究方法和策略的案例3. 学生制定个人研究计划和时间表,并记录研究笔记4. 学生分享研究心得和自主研究的经验教学评价:- 学生对不同研究方法和策略的理解和应用能力- 学生制定的研究计划和时间管理效果- 学生在自主学习和合作学习中的表现和能力。
《真心相处》十分钟主题队会活动方案三(1)中队一、活动主题:真心相处二、活动目的:1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。
2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。
三、活动准备:1、搜集班内不团结友爱的事例2、准备与主题有关的磁带等。
四、活动过程:(一)主持人宣布活动开始。
(二)活动部分:1、我们已经在一起朝夕相处三年了,在这三年中大部分同学都能和睦相处,但是在相互交往中也存在着一些问题,请看在我们身边发生的两件事。
2、表演学生中出现的不团结友爱的事例3、请同学们针对这些事谈谈自己的看法。
4、讨论:同学之间应该怎样去交往。
(三)宣布《真心相处》十分钟队会到此结束十分钟队会班级一(2)班十分钟队会十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表一今天咱当家一周记班级一(2)班周思婕今天咱当家一周记班级一(2)班今天咱当家一周记班级一(2)班今天咱当家一周记今天咱当家一周记班级一(2)班今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)光荣册班级光荣册班级光荣册班级光荣册班级光荣册班级。
中队活动教案(十三篇)中队活动教案1活动课背景:近日,雾霾天气逐渐加重,影响到了人们正常的生活,危害了人们的身体健康,特别是对于校园里那些雾霾天还在室外活动的孩子们来说,这次队活课就是为了让他们了解雾霾的危害,知道怎样应对雾霾天气,并且认识到环境保护的重要性。
活动课目的:通过此次队活课,了解雾霾天气给人类带来的危害,并掌握基本的预防方法,激励学生自觉的保护环境,从小事做起,从身边的点点滴滴做起,赶走雾霾天气。
活动课准备:(1)搜集有关雾霾天气的图片和新闻:(2)准备歌曲《地球你好吗》活动课程序:一. 整队、报告人数二. 岀旗、敬礼三. 唱队歌四. 宣布活动开始,进行活动主持人:同学们,大家看一看窗外,你们能看见离我们不到三百米的高速公路上有没有车吗?(答:看不清楚。
)为什么呢?(答:有雾。
)是的,不过这不叫雾,它应该叫雾霾。
那大家知道不知道什么是雾霾呢?雾霾对我们的生活有什么影响?在雾霾天气怎么进行自我保护呢?怎样减少雾霾呢?(一)了解雾霾1.出示雾霾天气图片,介绍什么是雾霾。
2.小组讨论,谈谈自己身处雾霾的切身体会。
(看不清周围的景物,感觉哪里都是灰蒙蒙的;路上跑的车上有很多灰,看起来很脏;洗头、换衣服的次数变多了......)(二)雾霾的危害(1)出示新闻图片(上海某座大楼在雾霾天“消失”:地铁里戴防毒面具的人:雾霾中,明明是白天,街上的车灯却都打开了。
)并找同学谈谈感受。
(2)讨论:请同学们结合图片与实际分组讨论,雾霾天气到底给我们带来了哪些伤害。
(3)主持人小结:雾霾不但会影响交通安全,最重要的是它直接危害到我们的身体健康,它会让我们的嗓子不舒服,会传播很多病毒和细菌等等。
(三)如何应对雾霾天气(1)小组讨论。
(2)各小组选派代表发言。
(3)播放视频,请学生选择哪些方法是正确的,哪些是错误的。
(4)总结:应对雾霾的七大方法。
①避免雾天晨练②尽量减少外出③注意身体的感受和反应,若有不适,及时就医④注意调整情绪,不要让心情被天气左右。
【活动方案】中队主题活动方案活动名称,探索自我,展现风采。
活动目的,通过举办主题活动,帮助中队成员发现自我,展现
个人风采,增强团队凝聚力和合作意识。
活动时间,周末上午。
活动地点,学校操场。
活动流程:
1. 开场致辞,中队长或指导老师致辞,介绍活动目的和意义。
2. 团队拓展,分成几个小组,进行团队拓展活动,如绳索攀爬、团队合作游戏等,以增强团队合作意识。
3. 个人才艺展示,每位中队成员准备一个小节目,如舞蹈、歌曲、朗诵等,展现个人风采。
4. 主题演讲比赛,设立主题演讲比赛,让中队成员就某一主题
进行演讲,以锻炼他们的演讲能力和表达能力。
5. 互动游戏,举办一些有趣的互动游戏,增进中队成员之间的
交流与了解。
6. 集体合影,活动结束前,全体中队成员在操场集体合影留念。
活动要求,中队成员要积极参与活动,尊重他人,展现自己的
风采,同时也要尊重团队合作,互相帮助。
活动评选,活动结束后,可以评选出最佳表现个人和最佳表现
团队,给予奖励和表彰。
活动总结,活动结束后,中队长或指导老师可以对活动进行总结,鼓励中队成员继续发扬活动中展现的个人风采和团队合作精神,为中队的发展和壮大贡献力量。
通过这样的主题活动,可以让中队成员在展现自我风采的同时,也增强了团队合作意识和凝聚力,为中队的发展打下良好的基础。