测量平均速度实验班级：八年级班时间：实验小组：姓名：一：数据表格二：数据分析①你的数据和其他同学的一样吗？为什么？②如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？③物体在斜面运动的前半段、后半段和全程的平均速度一样吗？④该实验误差主要来自哪几个面？如何减小误差？

年级： 八 学科： 物理 课题：《测量平均速度》主备人： 姓名：11.4测量平均速度实验报告教学目的：1.学会正确使用刻度尺；2.学会正确使用停表测时间；3.了解平均速度的意义和测量方法。自主学习，小组合作一、阅读课本并查阅资料，完成以下问题：1.实验原理：2.测量平均速度需要测量哪些物理量？3.测量路程需要什么仪器？测量时间需要哪些仪器？二、测量物体运动的

测量平均速度集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-测量平均速度教学目标【知识与技能】学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离，并求出平均速度。【过程与方法】体会设计实验、实验操作、纪录数据、分析实验数据的全过程。【情感态度与价值观】逐步培养学生学会写简单的实验报告。教学重点：使学生会用停表和刻度尺正确

课题：1.3测平均速度一、实验名称___________________二、实验原理___________________三、器材______________________________________________________________四、实验步骤1、使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端。测出____________

xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考XXX年级xx班级姓名：_______________班级：_______________考号：_______________题号一、实验,探究题总分得分一、实验,探究题（每空？分，共？分）1、在“测平均速度的实验”中，测出物体运动的路程和运动物体通过这段路程的时间，即可求出小车的平均速度。斜面应保持较小

测量小车平均速度

1.在“测平均速度”的实验中：1>.本实验的原理：；2>.本实验除图2所示的器材外，还缺；3>.用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2S，则本实验中的平均速度= m/s。2.一个小球从斜面滚下，用闪频照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图3所示。则小球从A点运动到D点用时_____s，平均速度为__ _m/s，小球整个运动过程中速度越来越

测量平均速度 PPT课件

测量平均速度实验报告教学目的：1.学会正确使用刻度尺；2.学会正确使用停表测时间；3.了解平均速度的意义和测量方法。自主学习，小组合作一、阅读课本并查阅资料，完成以下问题：1.实验原理：___________________________2.测量平均速度需要测量哪些物理量？3.测量路程需要什么仪器？测量时间需要哪些仪器？二、测量物体运动的平均速度实验1、实

实验一测量小车的平均速度1、（16丰台一模）小华想测一辆小车的平均速度，设计了如图19所示的实验装置：小车从有刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示情况。（1）请根据图中所给信息回答：s AB=______cm，t B C=______s，v AC=______cm/s；（2）实验前必须学会熟练使用电子表

测量平均速度-课件ppt

25．图9是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分度值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。（1）该实验根据的公式是；（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较；（填“大”或“小”）（3）据图中信息s AB=_______ cm ，t BC= s，v AC= m/s ，v AB= m/s，小车做运动。（4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段

称钩初级中学八年级物理实验报告实验步骤：（1）.把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，

xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考XXX年级xx班级姓名：_______________班级：_______________考号：_______________题号一、实验,探究题总分得分一、实验,探究题（每空？分，共？分）1、在“测平均速度的实验”中，测出物体运动的路程和运动物体通过这段路程的时间，即可求出小车的平均速度。斜面应保持较小

测量小车平均速度实验报告

测量平均速度实验报告 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】测量平均速度实验报告教学目的：1.学会正确使用刻度尺；2.学会正确使用停表测时间；3.了解平均速度的意义和测量方法。自主学习，小组合作一、阅读课本并查阅资料，完成以下问题：1.实验原理：2.测量平均速度需要测量哪些物理量3.测量路程需要什么仪器测

八年级物理实验报告姓名实验日期实验内容：测量平均速度实验目的：1.学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度。2.加深对平均速度的理解。3.学会写简单的实验报告。4.会用公式V=S/t进行简单的计算。实验原理：进行实验：分析论证：实验步骤：（1）用刻度尺测出小车将要通过的路程S、S1和S2。（2）用停表测量小车通过路程S1和S所用的时间t1和t。

2020年中考物理复习实验专题必刷题1测量小车的平均速度有解析一、实验探究题（共10题）1.如图所示是做“测量小车的平均速度”的实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点时所用时间，即可测出不同距离的平均速度。（1）本实验的原理是________，实验中用到的主要测量工具是刻度尺和________。（2）实验时，斜面应保持______

25．图9是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分度值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。（1）该实验根据的公式是；（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较；（填“大”或“小”）（3）据图中信息s AB=_______?cm ，t BC=?? s，v AC=?? m/s ，v AB=?? m/s，小车做?? 运动。（4）如果让小车过了A点才开始计时

______年级______班 姓名___________________________实验课题：测量物体运动的平均速度实验目的：练习用刻度尺和秒表测量物体运动的平均速度实验器材：刻度尺、木斜面、小车、秒表、金属片。实验步骤：1、如图，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程S1，把S1和后面测得的数据填入下表中。2、用停表测