职业生涯人物访谈(用心做的)

职业生涯人物访谈报告被访谈人:某老师性别:女教育背景:大学本科职业:教师访谈形式:电话访谈访谈内容:问题1:老师,你是从事教师这一专业的,请问一下你为什么选择这个专业?答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同

2019-12-04
职业生涯人物访谈记录表

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2020-03-27
大学生职业生涯规划人物访谈录总结

大学生职业生涯规划人物访谈录总结————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

2021-01-13
职业生涯人物访谈报告59831

职业生涯人物访谈报告为了今后能够在自身的职业上做的更出色,更好的适应自身工作环境和投入工作,在课余时间进行了一次生涯人物访谈,以下是本次访谈的内容及访谈得到的启示。我们读的是师范类专业,因此我们采访的对象三位教师。访谈者:XX访谈对象一:XXX访谈对象职业:教师访谈方式:电话访谈时间:XXXX年XX月XX日背景资料:XXX中学教师,现任XX部某班班主任,此老

2020-07-28
大学生职业生涯人物访谈记录

一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间:2011年12月18日访谈方式:当面访谈访谈人:杨文斌被访谈人;陈晓被访谈人简介:陈晓,外贸部总管,浙江工商大学2005届毕业生。从毕业后,林静进入一家外贸公司后,凭借自己坚持不懈的努力,由一名普通的外贸销售员,成为了一位外贸公司的主管。正是这种坚持不解的精神造就了陈晓如今的成就。她成功的座右铭就是:成功源于不懈的坚持

2024-02-07
生涯人物访谈记录

生涯人物访谈录生涯人物一被访谈人简历:姓名:何璃璃性别:女年龄:28岁工龄:3年多学历:本科职务:人力资源部部长所学专业:国贸和人力资源管理所在单位:蒙自金方超市人力资源部部长与被访谈人物的关系:小组人员在金方超市做兼职时所认识的访谈时间:2016年4月21日访谈方式:qq访谈访谈人:蒋国海访谈内容问题一:您是如何得到这份工作的?答:现场招聘问题二:您对这份

2020-01-07
职业生涯人物访谈录

职业生涯人物访谈录我就读于师大学英语系,毕业后所从事的工作十有八九是教师,若我再选修经济类课程的话,也有可能从事外贸,翻译等工作。我首先采访了我的高中英语教师春红。她是通过应聘获得的工作,因为喜欢和学生相处,喜欢教书育人,所以果断选择教师这一职位。学校可以说是社会上最干净的地方了,没有太过复杂的人际关系,而教师每天做的就是上课,批改作业,辅导,与学生交流。但

2024-02-07
职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录生涯人物(一)被访谈人:黄先生大学本科学历计算机专业现任百书公司旗下益成茶行市场部主任访谈内容:问题1:您是如何找到工作答:是通过熟人介绍的经过数月实习通过自己的努力从销售一步一步干到了主管问题2:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的答:坚持对于经验来说都是需要用时间来培养的坚持一份工作就会产生经验从而会有更大的发展还

2024-02-07
职业生涯人物访谈录

职业生涯人物访谈录学院:电气工程学院专业班级:建筑电气01班学号:20114534姓名:王泽亮访谈时间:2013年3月24日访谈方式:电话访谈访谈人物:浙江东方建筑设计院温州分院建筑设计师刘裕访谈内容问1:请问您当年怎么想到要从事这个行业的,答:当初是因为觉得建筑行业比较好找工作,毕业之后比较好就业。再加上自己有一点兴趣,喜欢设计一些建筑。问2:那现在你自己

2024-02-07
职业生涯人物访谈记录及感想

生涯人物访谈记录及感想访谈内容(概要):访谈对象:我的叔叔工作性质类型:铁路质量检测系统副监理地点、时间:不限,根据工程队时间和地点的转移而转移任职资格、所需技能:相关铁路建设质量监理方面的知识工作环境、强度:环境变化度较大,多在露天的自然环境福利薪酬:月薪4500加年终各种奖金提成工作感受:对目前工作还比较满意具体问题访谈记录:1.你是怎样决定自己的职业的

2024-02-07
3000字职业生涯人物访谈录范文【可编辑版】

----------------------------------------------------------第X页共X 页--------------------------------------------------------- 3000字职业生涯人物访谈录范文3000字职业生涯人物访谈录范文探访目的:通过访谈了解成功人士成功的路程、经验,为

2024-02-07
大学生职业生涯人物访谈记录示例

大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间:2018年 4 月24 日访谈方式:当面采访访谈人:被访谈人:民营企业家被访谈人简介:王先生,纸箱厂老板。初中学历,自主创业从事过多方面的工作,现在拥有自己的纸箱厂。访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。访谈内容:1.问:王先生,据说我所知您从初中毕业就开始放弃学业,出来创业,能不能说说

2024-02-07
教师职业生涯人物访谈录

职业生涯人物访谈录张晓丹教育学院201204020135每个人都有自己的职业目标,有了目标仅仅是有了指引方向的灯塔,而要实现这一目标则必须付诸实践与自身努力。当一名教师是问的职业生涯目标,为了对以后的职业目标有更深入的了解,为自己以后的人生选择能够成为现实,为此问采访了几位老师。教师这个职业被誉为人类灵魂工程师,从小接触得最多的除了父母就是老师了,老师领着活

2024-02-07
职业生涯人物访谈

职业生涯人物访谈大学生职业生涯人物访谈报告一、前言在大学生职业生涯规划的课堂中,我们学到了很多,发现了自己的兴趣,了解了自己的性格、能力以及价值观,了解了自己适合从事的职业,使自己在大学剩余的时间里能够做好规划。同时更多的就业知识,为以后的工作做好充足的准备。于是,我们对自己感兴趣的会计领域的三名职场人士进行了采访。二:采访人物内容被采访人一:王先生1、您是

2024-02-07
职业生涯人物访谈记录表

职业生涯人物访谈记录表

2024-02-07
职业生涯人物访谈录

职业生涯人物访谈录我就读于浙江师范大学英语系,毕业后所从事的工作十有八九是教师,若我再选修经济类课程的话,也有可能从事外贸,翻译等工作。我首先采访了我的高中英语教师郑春红。她是通过应聘获得的工作,因为喜欢和学生相处,喜欢教书育人,所以果断选择教师这一职位。学校可以说是社会上最干净的地方了,没有太过复杂的人际关系,而教师每天做的就是上课,批改作业,辅导,与学生

2024-02-07
大学生职业生涯人物访谈记录

大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间:5月7日晚上19:00访谈人:丹路峰被访谈人:王三木被访谈人简介:洛阳某高考机构辅导教师访谈目的:1.了解被访谈人是怎样做出自主创业的决定的?2.了解自主创业过程中通常会遇到哪些问题?3.希望得到自主创业者给予大学生的意见。访谈记录:问:你好,感谢你能接受我的采访。首先,我想问一下你为什么研究生毕业后没有选择继续读博而是选

2024-02-07
大学生职业生涯规划人物访谈录及心得.模板

聊城大学东昌学院物理工程系10级安全工程班王玉番大学生职业生涯规划人物访谈录一:前言俗话说,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功的顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志。大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而

2024-02-07
职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录班级:财务管理学号:1054400627 姓名:何意访谈对象:张国庆(高级会计师)年龄:35毕业院校:南京师范大学所学专业:会计学目前单位:柳州华晟纺织有限公司访谈时间:2011年10月5号访谈方式:面对面对张国庆的访谈内容:我:你为什么要选择这份职业呢?张国庆:爱好吧,而且我觉得学得一门技术在哪里都可以找到饭吃,企事业单位对会计师的需求

2019-12-23
大学生职业生涯规划人物访谈录

大学生职业生涯规划人物访谈录一.前言大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。二.人物介绍访谈对象:吴老师学姐访谈时间

2024-02-07