注：（1）请每位同学根据此表自查，进一步修改完善教案；（2）请两位同学相互评分，并写出简评意见。（3）采用后一位学号同学为前一位同学的教案打分。例如：2为1打分，3为2打分……（4）教学设计评价量表注：各项累计得分90分以上为优，89—80为良，79—60为中，60分以下为差6.多媒体演示课件（PPT课件）评价标准

教师教案评比评分表-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN前埔小学教师教案评比评分表2

主题（单元）教学设计成果评价量表

山西现代双语学校初中部教学教研常规考核之备课说明：单元备课、复习课都必须写教案。课堂考试时必须有试卷附在教案中，讲评试卷时应该有讲评的教案。教研主任签字：SHANXI MODERN BILINGUAL SCHOOL

幼儿园教师优质课评分表

优秀教案评分表（草案）

选手姓名/编号：教学设计评分表说明：85-100为优；70-84为良； 60-69为中；小于60为不合格.

教案评分标准 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《小学语文课程与教学论》实训教案评价标准组别：评分人：课题：时间：2

幼儿园《教案评价》评分标准一、课题名称 (5分)课题名称应注明章节与具体内容，不完整者视具体情况扣 1—2分。无课题者扣5分。二、教学目的、要求 (10分)“教学目的”与“教学要求”环节要说明为什么要讲这两节课，希望通过这两节课传授给学生什么知识与技能，能够明确表达者为10分。表达不完善者扣4～6分。没有“教学目的、要求”环节的不得分。三、教学重点和难点 (

教学设计评价量表最新注：（1）请每位同学根据此表自查，进一步修改完善教案；（2）请两位同学相互评分，并写出简评意见。（3）采用后一位学号同学为前一位同学的教案打分。例如：2为1打分，3为2打分……（4）教学设计评价量表注：各项累计得分90分以上为优，89—80为良，79—60为中，60分以下为差。6．多媒体演示课件(PPT课件)评价标准

优秀教案评分表（草案）

教案比赛评分表参赛教师姓名＿＿＿＿＿＿＿＿评委姓名＿＿＿＿＿＿＿＿合计得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿评分项目评分内容分值评分标准项目得分基础项目教案步骤完整课题、姓名、教材、授课时间、授课类型、重点、难点、目标、方法、手段、教学内容、课堂巩固、小结、作业、板书设计2.5少一项扣0.5分，少四以上不得分。教案内容与教学设计相结合教学内容充实，注意寓思想教育于教学中，注

教师讲课评分表讲课教师姓名：————————————指标教学准备(15分)教学设计(25分)教学过程(35分)基本素质(25分)总分指标分解赋分点1、备课(7 分) 课前准备充分2、教案(8 分) 有详细课堂授课教案；格式规范；内容完整。1、教学目标(7 分) 教学目标清晰完整；设计科学合理；教学容量适中。2、重难点(7 分) 科学确定重难点；重难点明确突出

语文教师无生上课评分表评分表教师姓名：无生课程：语文日期：2023年8月31日评分项：1. 教学准备（满分10分）- 教案准备充分，内容丰富（5分）- 教材准备完备，教具使用得当（5分）2. 教学方法（满分20分）- 教学方法多样，灵活运用（10分）- 激发学生兴趣，引导思考（10分）3. 教学内容（满分30分）- 知识点准确，深入浅出（10分）- 内容丰富

教案打分表

伽师县第二双语幼儿园教师教案评分表姓名任教学科学期任课班级各项得分分值考评内容 A B C D 15分一、本学期课时计划安排得当、具体15 12 9 620分二、本学期教材教学内容分析详细，重点难点突出，教学目标明确，符合教学大纲要求，有明确的改革方案和措施20 17 14 1135分三、有较完整的课时教程式：有复习检查、新课导入、教材分析、教学过程、教学方

教案评分表

安阳市灯塔路小学优秀教案评比表评选人：日期：（备注：请按照语文、数学、英语、其他这些学科的先后顺序统一进行填写。）

《小学语文课程与教学论》实训教案评价标准组别：评分人：课题：时间：

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