初中政治教学心得初中教师，深知培养学生学习习惯和行为习惯的重要作用。我始终坚持面向全体学生，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学理念，在遵循基本教育教学规律的前提下，重视激发学生的学习能力。密切关注教学发展的新动向，工作中始终严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所乐，学有所得，力求在教学互动中真正做到教学相长。下面是我教学过程

浅谈初中政治教学摘要：我们正站在世纪之交的门槛上,预言家说:“21世纪是综合国力的竞争,最终必然是教育的竞争。”《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”学校现行的课程将成为越来越苍白无力的“形式课程”,对此,我们不应等待、回避,而应以积极的态度,不断进行教育教学改革。今年出版的初三政治

初中政治教学总结与反思一高平四中初中思想品德教学工作总结本学期，老师们自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业

初中政治课教学应联系时政热点内容摘要：初中政治课教学一直以来都是教师讲解占了大多数时间，学生主要是被动接受，死记硬背。导致许多学生对本学科不感兴趣，成绩不理想。我觉得作为一个政治课教师应该在教学中做到：超越教材，唤起学生主体意识，把时政热点引进课堂。关键词：政治教学联系时政作为一名初中政治教师，经常有学生问我：“老师，政治学科究竟怎样学啊？我背了很多原理、路

初中政治教学反思作为一名初中思想政治教师，我一直在思索如何能够上好这门课程，使师生都能够在教与学中得到快乐，使学生真正将学到的知识用于生活实践中。思想政治课是老师在塑造学生美好的心灵，特别是在初中阶段，上思想政治课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观，为此，就要求老师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。思想政治课的改革与素质教育的实施，教学方法

如何搞好初中政治教学摘要：政治教学的的目的在于通过对中学生进行思想政治的教育，提高学生的道德素质，但是现今的政治教育却出现走极端的现象，不仅不能够实现政治教育的本质目标，更是让政治成为学生的负担和纯粹知识点的学习，出现这种现象，主要原因是由于教学者没有把握政治教学的本质，若其能够在教学时以“时效性”与“实效性”为教授政治的原则，并在政治课中及时对教学模式进行

初中政治教学新方法摘要：新课程的实施使我们紧迫地感到，必须对课堂教学进行改革，然而，传统概念下的政治教学，使得学生对政治课程的认识停留在抽象、乏味和难以接受的状态。在这种状态下进行教学，学生的学习兴趣和对知识的认知程度便可想而知了。如何提高学生的积极性，怎样实现学生全面均衡发展，已成为教师关注的重要问题。关键词：初中政治生活化教学情境活动探究合作新课程的实施

初中政治教学计划要提升初中政治教学的有效性,老师就要制定好教学目标,首先要从政治的核心思想出发,加强对学生的人生观、价值观、道德观教育,让学生传承中国传统的政治思想美德。下面是小编整理初中政治教学计划的范文，欢迎阅读!初中政治教学计划篇一本学期根据学校工作安排，为完成新学期的教学任务，现将本学期道德与法治教育课的教育教学工作安排如下：一、教学目标：课程标准明

初中政治的教学目的是在培养学生正确的人生观、世界观、价值观的同时让学生具有高度的社会责任感，并能知法守法，脚踏实地地去拼搏和奋斗，实现自己的人生理想。下面是整理初中政治教学措施的，欢迎阅读!初中政治教学措施篇一一、指导思想认真贯彻学校新课改精神，不断优化课堂教学，构建高效课堂。紧紧围绕教学督导处工作的具体要求、结合三年级级部的具体情况，积极深入推进新教学模式

教学设计

初中政治教学模式初探初中政治课的枯燥，让学生有点烦。如何调动学生的求知欲，激发学生的兴趣，释放学生的激情，使学生独立、自觉地完成学习过程，养成良好的学习品质、思维品质呢？许多教师在这方面作了积极的探索，这些问题都实实在在的摆在每一个政治老师面前。新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习，学会合作，倡导学

如何有效组织初中政治课教学初中政治教学一直是很多政治教学比较头痛的事,原因是初中生年龄小,缺乏理解能力。但是自古文科相通,而语文素养、理解能力更是学好政治的基础。依据这样的指导思想,我在上政治课时,结合文科学科的一些教学方法来进行初中政治教学,为提高课堂效率起了很大的帮助。一、通过朗诵,克服政治课的枯燥朗诵似乎是语文学习的专利。但我们在教学中发现,随着新课程

中学思想品德教学常规基本要求指导思想思想品德课是对中学生系统进行公民品德教育、马克思主义常识教育以及有关社会科学常识教育的必修课程。它对帮助学生确立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德素质和行为习惯起着重要的导向和奠基作用，是学校德育工作的重要途径。思想品德课教学必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻理论联系实际

初中政治教学工作计划新的学期，新的开始，初中政治教师如何制定工作计划?下面是收集整理的初中政治教学工作计划，欢迎阅读。初中政治教学工作计划篇一一.指导思想:落实推进广州市课程的改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高上课的语言表达能力、组织教学能力;在政治与其他学科之间建立对话的能力;加强大家协同作战、教学研究的能力;跟各位其他任课老师一起定位在新的教

初中政治教学案例《男生、女生》案例：在八年级思想品德课上册《男生、女生》的教学时，设计了歌词的欣赏与改编这一活动，在音乐的选择上，选择了一些学生喜欢听、喜欢唱、有教育意义的歌曲。如《第一时间》、《对面的女孩看过来》、《我是女生》《女孩的心思你别猜》等等，欣赏完后让学生以小组为单位任选其中的一首作为改编的歌曲，要求角色变换，从另一性别角度改编歌曲。比如：把“对

浅谈初中政治教学摘要：在新课改的背景下，现行的初中政治教材和初中教学的主要目标就是主要针对初中学生的特征，进行以下几个方面的教育：良好的心理素质、高尚的道德品质、正确思想教育法律基础常识、社会发展常识和我国基本国情等。如果要高质量的进行初中政治教育，将学生培养学生具有良好素质的社会主义现代化建设接班人，就要求政治教师在教学过程当中讲究教学方法，提初中政治的教

初中政治教学措施方案政治教学的作用就是传授政治知识、培育政治智慧和人文素养和爱国主义情感;促进学生的政治思维能力和改革创新精神的形成。下面是xxxx整理的范文，欢迎阅读!篇一一、指导思想：本学期政治复习以九年制义务教育教学此文转自斐斐课件园课程标准为指导，主要任务就是备战中考、冲刺中考，对于教学来讲就是要搞好最后的复习准备工作，为使本校政治的复习有针对性、目

浅谈初中政治教学一、不一味追求课堂容量而要重视质量人本主义学习理论认为个人的学习是一个心理过程；学习是一种自发的、有目的、有选择的学习过程；强调学习方法的学习和掌握，强调在学习过程中获得知识和经验；强调做中学；最好的学习是学会如何进行学习；学习的内容应该是学习者认为是有价值、有意义的知识或经验；学生具有学习潜能并具备自我实现的学习动机，要以学生为中心的教学。

初中政治教学课件

初中政治教学探索课堂教学是培养学生创新能力的主渠道，初中政治课堂教学面对新课程改革要有新理念，更要有新突破。为此，根据我几年的思想政治课堂教学实践，我有以下体会：初中政治；学生主体【中图分类号】g643.1 文献标识码：b文章编号：1673-8500（2012）12-0143-02新课程改革人民版教材进入中学课堂教学有几年时间了，并不断地深入和发展。它要求教