世纪小学教研活动简讯为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功， 9月16日下午，我校开展了本学期第一次数学集中教研活动，本次活动由胡志华老师执教六年级上册《圆的面积》，全体数学教师参与了观课、议课。课后，由胡志华老师结合教学实际从目标的达成及教学效果方面进行了反思，她重点谈到一点困惑：想让学生动手操作获取圆面积计算方法，但又怕时间

小学数学教研简报篇一:小学数学教研活动简报1教研简报阿勒泰市第二中学 (第一期) 2014年3月6日 2014年3月6日小学数学教研组全体教师召开了新学期教研工作安排，为了继续深化新课程改革，认真学习新课程理论及各学科的《新课程标准》，积极探究与新课程改革的相关理论，使全体教师能够真正领会课改精神，接受新课程的理念，实践新课程。2013至2014年度第二学期

集体备课活动简报文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688][2014]第7期维新镇小学 2014年4月23日示范集体备课活动“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式，成为日渐兴起的一种教研新模式，更成为学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。集体备课的目的是让教师就某

集体备课简报数学教研组组织集体备课“集体备课”最突出的功能是通过相互借鉴，相互启发，优化教学方案，减轻教师负担，增强课堂效果，提高教学质量，是教师自我成长的有效途径。2015年5月8日，卡罗小学数学教研组组织全体数学教师在小学办公室开展第三次集体备课。主讲人汪慈群老师，参加人员有:首先由汪老师就备课内容作简单介绍：1、教材简析：2、各环节采取的不同教学方式，

集体备课活动简报文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-[2014]第7期维新镇小学 2014年4月23日示范集体备课活动“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式，成为日渐兴起的一种教研新模式，更成为学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。集体备课的

教研简报阿勒泰市第二中学（第二期）2014年3月13日小学数学组开展本学期第一次集体备课我校按照《学校工作计划》的要求，3月13日星期四下午第7节课小学部民汉全体数学教师开展了本学期第一次集体备课活动。集体备课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的极好途径。我们通过这项工作，不仅可以准备出一节内容丰富、教法新颖的好课，而且可以使备课人各抒己见，互相取长补短，

2014-2015学年度上学期鸡姑小学数学组教师集体备课简报鸡姑小学2014年11月26日鸡姑小学数学组集体备课活动简报11月25日下午3点50分，我校教务主任组织数学组教师齐聚一堂，准备为即将上的公开课集体备课。备课内容是七年级数学上册的一元一次方程—打折销售，由担任七年级数学教学的王体老师上。为了能让王体老师上好这堂课，数学组教师紧扣教学目标，灵活处理教

集体备课教研活动简报为了有效提高教育教学，我们开展了集体备课。根据我们学校上学期集体备课的情况，我的体会很深，受益匪浅，各方面的技能都有大幅度的提升，个人素质得到充分展现和提高。下面就此谈几点体会：一、集体备课能充分利用集体智慧通过集体进行交流、研讨，这样不仅缩小教师在教学水平、能力上的差异，克服了对课标把握不准，对教材理解深度不一的不足。而且使教师集体智慧

教研简报阿勒泰市第二中学（第二期）2014年3月13日小学数学组开展本学期第一次集体备课我校按照《学校工作计划》的要求，3月13日星期四下午第7节课小学部民汉全体数学教师开展了本学期第一次集体备课活动。集体备课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的极好途径。我们通过这项工作，不仅可以准备出一节内容丰富、教法新颖的好课，而且可以使备课人各抒己见，互相取长补短，

2016年秋季学期二年级数学集体备课简报9月7日下午3点，二年级全体数学老师在二年级办公室进行集体备课，张家文老师对本册数进行了备课的分工安排。第一单元“长度单位”的主备人是张家文，张家文老师分析了例题、重难点和易考点，提出了本单元的一些教学方法，老师们进行了交流探讨，达成了共识，一致认为本单元重点是要会画线段，会选择合适的长度单位，掌握米和厘米之间的进率，

数学组集体备课活动简报（鸡场中学数学教研组）201641 集体备课的目的是让我们的教师就某一些教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，帮助教师加深对教材的分析与理解，拓展教学思路。通过相互借鉴、相互启发，相得益彰，优化教学方案，增强课堂效果，提高教学质量。是教师自我成长的有效途径。本学期我们开展了第一次集体备课活动，在这一次次的活动中，我们强调了集体备课的重

[2014]第7期维新镇小学2014年4月23日示范集体备课活动“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式，成为日渐兴起的一种教研新模式，更成为学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师加深对教材的分析

[2014]第7期维新镇小学2014年4月23日示范集体备课活动“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式，成为日渐兴起的一种教研新模式，更成为学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师加深对教材的分析

2016年秋季学期二年级数学集体备课简报9月7日下午3点，二年级全体数学老师在二年级办公室进行集体备课，张家文老师对本册数进行了备课的分工安排。第一单元“长度单位”的主备人是张家文，张家文老师分析了例题、重难点和易考点，提出了本单元的一些教学方法，老师们进行了交流探讨，达成了共识，一致认为本单元重点是要会画线段，会选择合适的长度单位，掌握米和厘米之间的进率，

[2014]第7期维新镇小学2014年4月23日示范集体备课活动“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式，成为日渐兴起的一种教研新模式，更成为学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师加深对教材的分析

2014-2015学年度上学期鸡姑小学数学组教师集体备课简报鸡姑小学2014年11月26日鸡姑小学数学组集体备课活动简报11月25日下午3点50分，我校教务主任组织数学组教师齐聚一堂，准备为即将上的公开课集体备课。备课内容是七年级数学上册的一元一次方程—打折销售，由担任七年级数学教学的王体老师上。为了能让王体老师上好这堂课，数学组教师紧扣教学目标，灵活处理教

数学组集体备课活动简报（明安小学数学教研组）2013.12.5集体备课的目的是让我们的教师就某一些教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，帮助教师加深对教材的分析与理解，拓展教学思路。通过相互借鉴、相互启发，相得益彰，优化教学方案，增强课堂效果，提高教学质量。是教师自我成长的有效途径。本学期我们开展了四次集体备课活动，在这一次次的活动中，我们强调了集体备课的

教研简报桶井乡文化完小（第一期）2018年5月8日2018年5月8日文化完小数学教研组全体教师在学校会议室召开了第三次教研工作安排，为了继续深化新课程改革，认真学习新课程理论及各学科的《新课程标准》，积极探究与新课程改革的相关理论，使全体教师能够真正领会课改精神，接受新课程的理念，实践新课程。2017至2018年度第二学期的新学期教学要求再次强调围绕新课程改

数学组集体备课活动简报（明安小学数学教研组）2013.12.5集体备课的目的是让我们的教师就某一些教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，帮助教师加深对教材的分析与理解，拓展教学思路。通过相互借鉴、相互启发，相得益彰，优化教学方案，增强课堂效果，提高教学质量。是教师自我成长的有效途径。本学期我们开展了四次集体备课活动，在这一次次的活动中，我们强调了集体备课的

小学教研活动简报胡州小学教研活动简报根据县进修学校教研工作会议精神精结合我校实际，在我校开展了一些教研活动，唱响了“抓常规，练实战，求实效，提高教学效率”的主旋律。本次教研以小组活动的设计与组织为切入点，以关注学生的兴趣与习得为核心，通过学校的工作展开了一系列大型的教研活动。一、领导重视，组织到位研讨活动成立是由我校校长挂帅领导小组，领导小组深入各校，狠抓教