初一（七年级）月考总复习讲义及答案
专题一:数及数的分类
1.给出下列各数：，﹣6，3.5，﹣1.5，0，4，，其中负分数有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2．（2分）设a为最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的数，d是倒数等于自身的有理数，则a﹣b+c﹣d的值为（）
A．1 B．3 C．1或3 D．2或﹣1
3.已知两个有理数的和为负数，则这两个有理数（）
A．均为负数B．均不为零C．至少有一正数D．至少有一负数
专题二:数轴、相反数、绝对值
1.已知a、b两数在数轴上对应的点如图所示，下列结论正确的是（）
A．ab＜0 B．|a|＞|b|C．a+b＞0 D．b﹣a＜0
2.数轴上一点A，一只蚂蚁从A出发爬了4个单位长度到了原点，则点A所表示的数是（）
A．4 B．﹣4 C．±4 D．a
3.下列说法正确的是（）
A．﹣a一定是负数B．绝对值等于本身的数一定是正数
C．若|m|=2，则m=±2 D．若ab=0，则a=b=0
4.若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为2，则代数式
的值为（）
A．1 B．3 C．﹣3 D．3或﹣5
5.若x是有理数，则下列各数中一定是正数的是（）
A．x2+1 B．x2C．|x|D．|x+1|
6.若x＞0，xy＜0，化简|x﹣y+2|﹣|y﹣x﹣3|=．
7.绝对值不大于3的所有整数有．
8.已知a、b为有理数，且ab＞0，则的值是．
9.（﹣2.4）﹣（﹣1.7）+（﹣3.5）﹣（+2.7）写成省略“+”号的和的形式为．
10.同学们都知道，|5﹣（﹣2）|表示5与﹣2之差的绝对值，实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离，试探索：
（1）求|5﹣（﹣2）|=．
（2）若|x﹣2|=5，则x=.
（3）同理|x+5|+|x﹣2|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣5和2所对应的两点距离之和，请你找出所有符合条件的整数x，使得|x+5|+|x﹣2|=7，这样的整数是．
11.若|m|=4，|n|=3，且m﹣n＜0，求（m+n）2的值．
专题三:计算
1.我国以2010年11月1日零时为标准计时点，进行了第六次全国人口普查，查得全国总人口约为1370000000人，请将总人口用科学记数法表示为（）A．1.37×108B．1.37×109C．1.37×1010D．13.7×108
2.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律，可知数1007应标在（）
A．第252个正方形的左上角B．第252个正方形的右下角
C．第251个正方形的左上角D．第521个正方形的右下角
3.一个两位数，个位数字为x，十位数字是个位数字平方的2倍，则这个两位数表示为（）
A．2x2+x B．20x2+x C．10x+x2D．40x2+x
4.在很小的时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2015时对应的指头是（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指）．
5.定义一种运算符号△的意义：a△b=ab﹣1，则（﹣3）△5的值为．
6.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m的值是74．
7.我们定义一种新运算：a*b=a2﹣b+ab．
（1）求2*（﹣3）的值；
（2）求（﹣2）*[2*（﹣3）]的值．
8.按你发现的规律．填两个数、﹣、、﹣、、．
专题一答案解析
1.【解答】解：负分数有﹣1.5=﹣、﹣两个．故选B．
2.【解答】解：∵设a为最小的正整数，∴a=1；
∵b是最大的负整数，∴b=﹣1；∵c是绝对值最小的数，∴c=0；
∵d是倒数等于自身的有理数，∴d=±1．
∴当d=1时，a﹣b+c﹣d=1﹣（﹣1）+0﹣1=1+1﹣1=1；
当d=﹣1时，a﹣b+c﹣d=1﹣（﹣1）+0﹣（﹣1）=1+1+1=3，
则a﹣b+c﹣d的值1或3．故选C．
3.【解答】解：和为负数分两种情况：
（1）两数都是负数，和为负值；
（2）两数是一负一正，且负数的绝对值大于正数或一负一0．
故选D
专题二答案解析
1.【解答】解：A、∵b＜0，a＜0，∴ab＞0，本选项错误；
B、∵b＜a＜0，∴|a|＜|b|，本选项错误；
C、∵b＜0，a＜0，∴a+b＜0，本选项错误；
D、∵b＜a，∴b﹣a＜0，本选项正确．
故选D．
2. 【解答】解：设A点表示的有理数为x．因为点A与原点O的距离为4，即|x|=4，所以x=4或x=﹣4．
故选C．
3.【解答】解：A、﹣a表示a的相反数，当a是负数时，﹣a为正数，故本选项错误；
B、因为0的绝对值等于本身0，但不是正数，故本选项错误；
C、因为+2、﹣2的绝对值都等于2，所以|m|=2，则m=±2正确；
D、因为任何数乘以0都得0，所以ab=0，则a和b可不同时为0，故本选项错误；
故选：C．
4.【解答】解：∵a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为2，
∴a+b=0，cd=1，m=±2，当m=2，原式=2﹣1+0=1；当m=﹣2，原式=2﹣1+0=1．故选A．
5.【解答】解：A、∵x2≥0，∴x2+1＞0，故A选项正确；
B、∵x2≥0，∴故B选项错误；
C、∵|x|≥0，∴故C选项错误；
D、∵|x+1|≥0，∴故D选项错误；故选A．
6.【解答】解：∵x＞0，xy＜0，
∴y＜0，则|x﹣y+2|=x﹣y+2，|y﹣x﹣3|=x﹣y+3，∴|x﹣y+2|﹣|y﹣x﹣3|=x﹣y+2﹣（x﹣y+3）=﹣1．故答案为：﹣1．
7.【解答】解：根据题意得：绝对值不大于3的所有整数有0，±1，±2，±3．故答案为：0，±1，±2，±3．
8.【解答】解：由a、b为有理数，且ab＞0，得
a、b大于零时，=1+1+1=3，
a、b都小于零时，=﹣1+（﹣1）+1=﹣1，故答案为：3，﹣1．
9.【解答】解：（﹣2.4）﹣（﹣1.7）+（﹣3.5）﹣（+2.7）
=（﹣2.4）+（+1.7）+（﹣3.5）+（﹣2.7）
=﹣2.4+1.7﹣3.5﹣2.7．
故答案为：﹣2.4+1.7﹣3.5﹣2.7．
10.【解答】解：（1）求|5﹣（﹣2）|=7．
（2）若|x﹣2|=5，则x=7或﹣3
（3）∵|x+5|+|x﹣2|=7，x为整数，
∴x的值为：﹣5，﹣4，﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2．
故答案为：7，7或﹣3，﹣5，﹣4，﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2．
11.【解答】解：∵|m|=4，|n|=3，且m﹣n＜0，∴m=﹣4，n=3；m=﹣4，n=﹣3，可得m+n=﹣1或﹣7，则（m+n）2的值为1或49．
专题三答案解析
1.【解答】解：将1 370 000 000用科学记数法表示为1.37×109．故选B．
2.【解答】解：∵1007÷4=251…3，
∴剩余3个数1005、1006、1007，不在第251个正方形上，而应该在第252个正方形上，∴数1007应标在第252个正方形的左上角．故选A．
3.【解答】解：∵个位数字为x，十位数字是个位数字平方的2倍，
∴十位数字为2x2，∴这个两位数为10×2x2+x=20x2+x，故选B．
4.【解答】解：∵大拇指对的数是1+8n，小指对的数是5+8n，又∵2015=251×8+7，∴数到2015时对应的指头是中指．故答案为：中指．
5.【解答】解：根据题中的新定义得：（﹣3）△5=﹣15﹣1=﹣16，故答案为：﹣16
6.【解答】解：0+2=2 2+2=4 4+2=6，所以第四个正方形左下角的数为，6+2=8 0+4=4 2+4=6 4+4=8，所以第四个正方形右上角的数为，6+4=10．
8=2×4﹣0 22=4×6﹣2 44=6×8﹣4 所以m=8×10﹣6=74．故答案为：74．7.【解答】解：（1）2*（﹣3）=22﹣（﹣3）+2×（﹣3）=4+3﹣6=1；
（2）（﹣2）*[2*（﹣3）]=（﹣2）*1=（﹣2）2﹣1+（﹣2）×1=4﹣1﹣2=1．8.【解答】解：通过观察得：
第1个数为：，第2个数为：=-，第3个数为：=，
第4个数为：=-，则第5个数为：=，第6个数为：=-，故答案为：，—．
初中月考总结发言稿 亲爱的同学们，老师们： 大家下午好！ 古人云：“文章千古事，得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说，都有得失的总结。知足不辱，知止不殆。知人者智，自知者明。不管结果怎样，往事如烟已去，我们应该展望未来，志存高远，追求卓越。 乘着风奔跑，让自由穿行梦想，在晴夜歌唱，用坚守砥砺希望。是一段美好的时光，求索脚步的执着与坚定，是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明，把信念放到心中贮藏，把品质放到火中铸造，追求卓越，永争第一。 挥动的旌旗，在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞，用满帆战舰横渡学海无边，续写传奇，既是风浪再狂，也阻挡不了我们前行的脚步，我们要与浪花共舞，共写拼搏的力量。 奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞，用锐利的双眼透视万里浮云，意气风发的我们，要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。 仝蒙，我们的楷模。学习刻苦努力，做题认真仔细。 我们的学习楷模。自信微笑吧！触及终点线的一刹那，昂立青春的战戟，傲视四方群英。 勇敢腾飞吧！凤凰涅盘般的炽热绚烂，踏上无悔岁月的巅峰时刻，金榜光荣提名。 吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音，用铿锵的音符穿越隧道，唤醒心灵。 花样年华，优异品质，助力未来的期许变成现实。心头上映着励志的故事，那份情节的展现了我们不断向前。动感的青春刺激着身
体的每一个细胞，汗水和笑容把青春塑造。我们相约在青春的起跑线，为这段韶华岁月留下无悔的誓言。用努力和激情来铺就青春的跑道，拼尽全力，冲向不远的目标。 尊敬的各位领导、老师，亲爱的九年级全体同学们: 大家下午好！ 在刚刚过去的近两个月里，我们初三年级的全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在逐渐的形成。 今天，我们在这里隆重举行九年级第一次月考总结、分析会。请允许我代表教务处向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们特别是13位可敬可爱的班主任表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺！今天的大会我谈三个方面的内容: 一、和大家分享月考各项数据。 二、各班情况分析。 三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望： 首先，有相当一部分同学偏科现象严重。比如说在总分600分以上的同学中有的同学物理只有60多分！如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的.弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。 第二，端正学习态度。一个人的成功取决于两方面：即智力因素和非智力因素。智力因素包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和实践能力等几个主要因素，智力的核心，主要是思维能力。非智力因素包括兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯等。研究表明，一个人的成功主要取决于兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯这些非智力因素而不是智力因素，因为这些非智力因
沧州市七年级上学期数学第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共8题；共16分) 1. （2分）(2019·名山模拟) 下列计算正确的是（） A . y2+y2＝2y4 B . y7+y4＝y11 C . y2?y2+y4＝2y4 D . y2?（y4）2＝y18 2. （2分） (2018七上·长春月考) 如果收入80元记作+80元，那么支出30元记作（） A . +30元 B . -30元 C . +80元 D . -80元 3. （2分） (2018七上·长春月考) 的相反数是（） A . 2 B . C . D . 4. （2分） (2018七上·长春月考) 大于的负整数有（） A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 无数个 5. （2分） (2018七上·长春月考) 下列各组数中，相等的一组是（） A . -2和 -（-2） B . －|－2|和 -（-2） C . 2和|－2| D . －2和|－2| 6. （2分） (2019七上·长春月考) 下列选项中符合题意表示数轴的是（） A .
B . . C . D . . 7. （2分） (2019七上·长春月考) 下列运算正确的是（） A . . B . . C . . D . . 8. （2分） (2019七上·长春月考) 有理数a、b在数轴上的位置如图所示，那么的大小关系是（） A . －a＜a＜b＜－b . B . a＜－a＜b＜－b. C . －b＜a＜－a＜b . D . b＜－b＜a＜－a. 二、填空题 (共6题；共6分) 9. （1分） (2019七上·鞍山期末) 的相反数为________. 10. （1分） (2019七下·北京期末) 如果，，那么的值为________． 11. （1分） (2019七上·长春月考) 比较大小： ________ －（－8）． 12. （1分） (2019七上·长春月考) 若，求的值是________． 13. （1分） (2019七上·长春月考) 在整数，，，6中任取三个数相乘，所得的积的最大值为________． 14. （1分） (2019七上·长春月考) 如图是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为－1时，则输出的y 的值为________． 三、解答题 (共10题；共91分)
- - 1 - 七年级数学第一学期第一次月考 数学试题 1. 如果□＋2＝0，那么“□”内应填的有理数是（ ） A ．-2 B ．21- C ．2 1 ± D ．21 2 如图，数轴上A 、B 两点所表示的两数的（ ） A. 和为正数 B. 和为负数 C. 积为正数 D. 积为负数 3若x 的相反数是3，│y│＝5，则x ＋y 的值为（ ） A ．－8 B ．2 C ．-8或2 D ．8或 -2 4. 全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款，到6月3日止各地共捐款约423.64亿元，用科学记数法表示约为__________元．（保留两个有效数字） A.104.2310?; B.104.2410?; C.114.2410?; D.114.2310? 5. （－12）÷〔（－3）＋（－15）〕÷（＋5）=( ) A. 215 B.215- C.10 3 - D.103 6如图，数轴上点P 表示的数可能是（ ） A.-2.66 B. -3.57 C. 3.2- D. -1.89 7.下列判断正确的是（ ） A 如果a>b ，则1/a>1/b ; B.如果a>0 , 则 1/a>0 ; C 如果a ＋b>0 , 则a>o ； D.如果a/b
月考总结500字初一 月考总结500字一第二次月考成绩出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。 这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下第二次月考。 第二次月考，语文120分，数学127分，英语101分(不含口语听说考试成绩)，文科综合253分(政治81分，历史78分，地理94分)，总分601分。年级排名：第30名，班级排名：第8名。 这次语文，选择题全对(24分)，二卷为96分。二卷暴露出来的问题是：①文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读，基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。 其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地对待，所以就应了那句“步
步惊心”。 这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己真的太差了。但是我不难过。 考数学的时候，选择题和填空题我习惯做完后，再认真地把选择题和填空题都算一遍，以确保全对，也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道，70分)，已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题，我第一次化简完之后，算第二问的结果发现数字太大、太奇怪，所以又在草稿纸上化简了很多次，化到最后的两次，结果都是一样的，而且用来算第二问的问题让我觉得很正常，我就肯定最后两个化简答案是对的，这时候已经四点了，离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷，因为我的答题卡写了第一次化简的答案，已经不能写正确的答案了。于是后面的题目，我在一个小时里面匆匆地算完了，还好，二卷得了77分，加上选择题的满分50分，是127分。 虽然自己不难过，不觉得数字低分惋惜，但是我还是总结了一下暴露的问题：①立体几何还需要加强练习，尤其是自己的空间思维太差，练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 初一第一次月考总结范文700字Summary of 700 words in the first monthly examination of junior high school
初一第一次月考总结范文700字 通一个月的月考，我想应该为过去的一个月的学习好好做个总结。 我认为我这个初中生做得非常不称职，因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。正因为这样，我仍然保持小学的学习习惯，比如说中午我仍然处于一种亢奋状态中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了饭就应该午睡，晚上就多了学习的时间，我却没有做过这一点。 我对于学习仍旧像小学那样肤浅，认为只要将主要三门课：语文、英语、数学，学好就行了，所以我根本不会预习或者复习那四门课程，更没有心情理睬，副科四门居然年级，排名靠在顶在后面，大大拉下了我在年级上的排名，直到我知道了分数，才在心里，暗
暗后悔，可是后悔还来得及，只要下次月考之前好好努力就一定可以。 重点就是在复习和预习上，我做得不够好。首先是语文，我复习的时候都不知道要复习什么东西，所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已，预习的时候就标个自然段，读起课文来一月十行，从不从其他教材上获得深入了解。而数学呢，我对新知识有一个了解的过程，所以开始老师说什么，我根本听不懂，只有学习新知识后一两天，我慢慢消化所学习的东西。英语预习呢，我也只是草草地读几遍而已，上课认真听讲，课后也不复习上的东西，就是把一个单元的单词背背而已。 通过了整个学习情况，我要重视新规定学习计划。将早晨起床时间定为5:30，晚睡定为10:00，中午睡一小时，早晨过后读四十五分的书。先复习今天学习的知识，再写今天老师所布置的作业，接着把明天需要学习的课本通过教材了解深入，第二天上课也就轻松不少了。
2006-2007学年度第一学期第一次月考试题 七年级语文 亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航。展 幵你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。 温馨提示：本卷考试时间 120分钟，共120分 一、语言积累与运用。（20分） 1. 按要求默写。（7分） A 、 理想是石， ______________________________________ 。（流沙河《理想》） B 、 ________________ ，志在千里， ___________________ ，壮心不已。（曹操 《龟虽寿》） C 、 《过故人庄》描写农村优美风光的诗句 2. 根据拼音写出相应的汉字， 或给加点字注音。 （4分） A 、 理想使你倔强. ______________________________ 地反抗着命运。 B 、 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像 b eng ji a n _____________ 的水 花。 C 、 我的心在瘦骨嶙峋 ____________________ 的胸腔里咚咚直跳。 D 、 当我爬上那一座座 y du hu o _______________ 着我的山顶。 3?新学期幵始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想 当初中 某学科（可写任意一科）科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你 怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢 ?（表达不能超过40字,3分） 答 作： 要 不 内 宓 线密 订： 装订 是: D 请你写出课外积累的带“花”字的两句诗
4.教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：（2分） 你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）请你仿照上面的句子，运用比喻的修辞方法，写一句话，送给某门学科的老师。5?写出你平时积累的名言警句，并说说为什么喜欢。（4分） 名言： __________________________________________________________________ 理由： __________________________________________________________________ 二、阅读理解（50分） （一）《走一步，再走一步》（20分） ①时间一分一秒地过去，暮色幵始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 ②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有 一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” ③“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” ④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？” ⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 ⑥“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话 ⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地____________ 出左脚去___________ 那块岩
七年级上数学第一次月考试题及答案 一.选择题（每题2分，共20分） 1.-（–5）的绝对值是（ ） A 、5 B 、–5 C 、 51 D 、51- 2. 在–2，+3.5，0，3 2-，–0.7，11中．负分数有（ ） A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 下列说法中正确的是（ ） A 、正数和负数互为相反数 B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 、任何一个数都有它的相反数 D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. －a 一定是（ ） A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、正数或零或负数 5．一个数和它的倒数相等，则这个数是（ ） A 、1 B 、1- C 、±1 D 、±1和0 6. 如果a a -=||，下列成立的是（ ） A ．0>a B ．0 初一月考总结作文500字 初一月考总结作文500字篇一时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。七年级上学期已停留在十二月——早已结束。七年级上学期已经离我们而去。我们将从七年级上学期“晋升”到七年级下学期，到达一个新的起点。回忆起七年级上学期的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这半年的点点滴滴，回首这半年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。 品味七年级，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？ 在过去的学期内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在七年级的上学期我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。七年级的上学期是初中三年的基础，是地基。在七年级的上学期，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说七年级就是一个转折点，七年级的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力！想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！ 关于本学期的体会：我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己融入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品，连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢？ 很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变，但是在通常的情况下都是环境将我们改变，而我们所能做到的就是使自己越变越好，而不是越变越坏 时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，七年级的上学期过去了，而我将面对七年级下学期。 回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！ 初一月考总结作文500字篇二卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考 初一地理上册第一次月考测试卷（附答案） 本文导航 1、首页2、中考地理月考试卷 【】为了帮助参加中考的同学更好的复习考试的课程，查字典地理网小编编辑整理了初一地理月考试卷，希望考生们通过对复习资料的熟练来为考试复习锦上添花。 第一章 一、单项选择题(共40分，每题2分) 1、最先证明地球是球形的事件是 A.哥伦布到达美洲大陆B、麦哲伦环球航行 C.人造地球卫星的发射和使用D、大地测量技术的产生与进步 2、有关地球形状的叙述最正确的是 A、是一个正圆球体 B、是一个扁球体 C.是一个南北球对称的球体D、是一个两极略扁的球体 3、地球赤道周长约是 A20190千米B40000千米C60000千米D50000千米 4、坐地日行八万里中的地是指 A北极点B南极点C赤道上任一点D地球上任一点 5、南、北半球的分界线是 A回归线B赤道C极圈D本初子午线 6、东、西半球的分界线是 A以200W经线和1600E经线组成的经线圈 B以1600W经线和200E经线组成的经线圈 C以1800W经线和1800E经线组成的经线圈 D以00经线和1800E经线组成的经线圈 7、看右图，A点的经纬度正确的是： A.经度20，纬度，20N ，，20S 8、有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面的窗户都对着北方，你认为应该建在 A.北极点上 B.南极点上 C.赤道和0经线的交叉点上 D.赤道和180经线的交叉点上 9、地球自转的周期是 A、一年 B、一天 C、一月 D、一季 10、地球自转产生的现象是 A五带B昼夜交替C昼夜长短的变化D四季变化 11、不属于地球公转产生的现象是 A五带B昼夜交替C昼夜长短的变化D四季变化 12、当肇庆昼长夜短时，北半球的季节是 A、冬季 B、秋季 C、春季 D、夏季 13、下列节日中，我国天安门广场早上升旗时间最晚的是A妇女节B儿童节C国庆节D圣诞节 14、下列比例尺中，表示内容最详细的是 A1：1600000B二百万分之一C040D1/5000000 初一月考总结1000字WORD模板文档中文字均可以自行修改 初一月考总结1000字 在这白驹过隙的弹指一瞬间，这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。 在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。 方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。 我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很 大的提高，加油！ 在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。 不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。 跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。 从今天起，从现在起，开始努力吧 初一数学月考反思 反思一：初一数学月考反思 以前的月考分析会，都是我批评别人，本次我看还是作自我批评吧。 敢于正视这么惨淡的平均分，敢于正视这么淋漓的高分档，还敢于在这里开会，凭着以上三点，我基本上符合鲁迅先生的"猛士"的标准！这几年来，一直信奉党的教育政策和方针，坚持走"轻负高质"之路，但发现结果是"轻负低质"，考试后，别说学生，自己的压力都感到很大，变成了"高负低质"，我不知道接下来的路会不会"高负高质"，但凭着这么多年的经验和形成的对教育的理解，我是走不上这条路的。 本次月考，十二个班级，有十个平均分达到90分及以上，而我所任教的三班和四班才84和82分，和校平均分整整差8分；从高分档来看，我们两个班90分以上人数才29人和30人，而其它各班基本上都超过了50人，甚至还有两个班超过了60人，一班的满分竟然达到了27人；从低分档人数看，70分以下我的两个班分别是9人和11人，其它各班至多只有5人，大都是2，3人的样子，象一班，只有一人，全班倒数第二名就有76分。如此差距，我所教的两个班与其它班根本不在同一水平线上，他们好象是进入世界杯决赛的西班牙队，而我的两个班如同中国队。 当然考试的目的是找差距，找信心，我花了一个下午，把全班的出错作了一个统计，我对本次月考作如下的分析： （1）复习不及时。本次月考，我跟本没有复习，一直都在上新课。这事实上其它老师也是如此，但是她们做得比我好，在新课期间可能间或发发以前的讲义，把以前的内容重温一下，而我则完全没有，这样学生确实知识的遗忘率比较高。这从第10，16，20，22这几题的高失率可以看出，特别是第10题，和讲义上的差不多，但是我没做；第22题，在上个学期都做烂了，本学期的讲义上也有，我还是没做。对此我感到这可能是今后考试成绩的增长点； （2）课堂上信马由僵，对教辅的见解偏执已见。比如在第五章中的《命题与定理》这节课，比较难上，结果备课设计时，更注重的是数学常识的拓展，如用公开课的标准来评，可能这节课是可以的，我自己也比较满意，但恰恰把本节课的重点——把命题改写"如果那么"的形式淡化了，我认为这个东西简单，结果学生在这个方面出了问题，表现在第14题。（后来我在分析试题时，补上了这块内容。命题就是判断，"那么"部分就是"相等，互余，互补或平行"等判断语句，这样一来，"如果"部分就是把概念——定语从句，改写成陈述句即可。如"对顶角相等"，那么部分应当是"相等"，如果部分就是"对顶角"，所以最后得写成"如果两个角是对顶角，那么这两个角相等"。）另外，在平面直角坐标系这一章里，出现了点的轴对称，我认为这块内容应当在初二时的内容，当前没有必要专门就此内容加深，但不幸的是，各类教辅里都出现这类题，我不理，可不想本次考试也出现这类题，如13（1），结果又是一个高失分。 （3）作业要求不严格，一般待之，许多学生仅是蒙骗过关。关于教辅的应用，我是在作业本的基础上，选出与作业不重复的题目做一做，并且也不批改，一般都是借周三的一节课，在课内把五六节的内容集体核对答案，若学生有需要，稍作点评。显然，可能学生认为老师反正不检查，有些学生不做，或者了草做，在讲解时，又随大流，认为自己会，以至于25题以前的许多基础题目保持较高的失分率，而这些题在课堂上或者在作业上是反复出现的。 （4）对几何书写要求不严格。以往学习中，几何入门书写是一个难点，人件相当头痛的事，所以我认为这如同小孩子学走路，让他走吧，不要过多的干涉，否则他们是不会走路的。所以不象其它老师对学生要求这样严格，三班四班学生的几何书写能力与各班 初一第一次月考总结300字 当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。为你准备了《初一第一次月考总结300字》希望可以帮到你！ 升入初中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次席，英语100，综合91，第一次月考的反思。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。 先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分，我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数字? 数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。 历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。 生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。 月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温习。温故而知新，可以为师矣。 月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。 升入初中已经一个月了，在升入初中前，我就已经给自己定下了目标——要改掉马虎这个毛病。 随着时间一天天的过去，我的成绩一天天提高，马虎也渐渐找不上我了。并且在数学的几次测验中也得了不错的成绩。渐渐地，我又放松了对自己的要求，觉得自己已经很了不起了。 转眼一个月过去了，马上迎来了第一次月考。而我却还是觉得自己没问题，一定能考年级前30名。在考试时，我竟也认为自己都会，而没怎么检查。终于数学成绩出来了，我这时还沾沾自喜，心想：这回有好戏看了，老师一定会狠狠批评一顿没考好的同学，而就在我暗暗笑话别人的时候，“对手的剑早已架在我的肩上”可我对这一切没有丝毫的反应。只见老师那片乌云直奔我这块小田地而来，“李金岩102”。 初中初一英语月考总结 2.学生的自学能力较差，听力就是他们的死穴，虽然一再强调听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的，而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带，但是学生还是认识不到听力的重要性，很难做到老师的要求。 3.理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，原因是词汇量少，即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。 4.学生的应变能力差，不能熟练灵活运用学过的句型。 造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。 1.教师虽然在备课中花了很多时间，但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法，但是各位老师还是积极、乐观地面对困难，并齐心协力地探索解决的方法。 2.学生懒。不愿背单词，词组和句型，不愿做题。 3.上课时注意力分散。 在今后的教学中，将采用多种手段，为了加强学生的主动参与，教学将面对全体学生，在学习过程中，要充分利用多种形式面向全体学生，既要让较好的学生有良好的发展空间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式，引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高，需要师生一起好好的配合，我将力争提高学生学习的积极性与主动性。 初一英语月考总结范文 第一次七年级英语月考试卷充分体现了新课改的精神，切实有效地考察了所学知识内容。下面对试卷试题进行具体分析： 一、试卷题型情况 1、注重对基础知识、基本技能的考察，题型新颖、覆盖面大，涉及到了所学的全部内容，促进学生有效学习。 2、注重从实际中选取素材，考察了学生的分析和处理问题能力。 3、试卷对学生探究能力是一个重点考察，增强了学生的探究分析能力。 二、试卷结构分析 试卷充分体现了新课标课改精神，注重了对学生基础知识和综合能力的考察，因此对学生的细心程度要求很高。 1、听力部分：试题难度不大，因此学生在该部分的得分率较高，但是学生的两极分化严重，高分很高，甚至满分，而低分则太低。 2、完形填空和阅读理解：难度适中，但是得分率一般，主要原因是学生理解文章不透彻，阅读能力差造成的。 3、词语运用：此题是各大题中得分最低的一个题，主要原因是学生对词的用法掌握不好，一些固定词组记不清。 4、书面表达：该题对于学生来说是比较容易的一题，它是对学生整体知识的一个考察，但两极分化最为严重。 最新人教版七年级语文上册第一次月考复习卷及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的字音字形完全正确的一项是（） A．盘虬．（qiú）驻．立（chù）恣．肆（zì）孤芳自赏 B．黄晕．（yùn）澄．清（chénɡ）着．落（zháo）迫不急待 C．纳罕．（hàn）滑稽．（jī）聒．聒（ɡuō）呼朋引伴 D．挑．逗（tiǎo）枯涸．（hé）芊．芊（qiān）高邈深远 2、下列词语书写完全正确的是哪一项（） A．宛转嘹亮憔悴决然不同 B．睫毛倜傥淅沥不求胜解 C．草垛云霄侍弄咄咄逼人 D．确凿寻觅逃窜翻来复去 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( ) A．每年我国都要向联合国派遣 ．．一支国际维和部队。 B．二次世界大战，被原子弹摧毁的地方，至今还是一片废墟 ．．。 C．扶贫工作组的同志对贫困户绝不能漠不关心 ．．．．。 D．我来到了一个废弃的村庄前，方圆两公里的范围内是不毛之地 ．．．．。 4、下列句子中，没有语病的一项是（） A．小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入睡。 B．文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。 C．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。 D．5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有关问题保持密切沟通。 5、下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( ) A．只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 B．船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。 C．花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D．“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。 6、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（） 生命，需要珍藏。珍藏一句劝告，；珍藏一份付出，；珍藏一回教训，；珍藏一次挫折，。 ①人会变得睿智②人会变得无私③人会变得谦和④人会变得奋进 A．④②①③ B．③②①④ C．④①③② D．②④①③ 7、古诗文默写 （1）客路青山外，___________________。 （2）____________________，百草丰茂。 （3）___________________，若出其中。_________________，若出其里。（4）_____________________，风正一帆悬。 （5）____________________，江春入旧年。 （6）我寄愁心与明月， ________________ （7）《天净沙·秋思》点明主旨的词句：___________，_____________________。 二、文言文阅读。（15分） 《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1．解释下列句中划线字词的含义 （1）俄而雪骤（________）（2）俄而雪骤（_________）（3）差可拟（__________） 初一年级月考总结范文 初一年级月考总结 那天，月考之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。 整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。 到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：你只有这点么实力吗?就这样算了吗许久，一个不字，一个发自心灵深处的不蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的不字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第真正理解不字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个不字! 初一月考总结范文 我从未考得这样糟糕过，我仔细分析了一下考试考不好 的原因： 1. 失去信心 不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。 多次以来，数学考试成绩都很不如意，我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学，有时也对老师产生一种莫名的害怕。作文 2. 不努力，不认真 上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有认真做过，纯属应付。作文 3. 知识点梳理不够 我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。 我现在终于发现思路、思维比解题更重要。 4. 时间不够 当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢? 5. 不能、不会问问题 还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。 6. 失误不断 每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我 2017-2018学年度第一学期 七年级第一次段考 历史科试卷 （答案写在答案卷） 一、选择题： 1．下列哪一古代人类遗址，把我国的人类历史推进到大约170万年前() A．元谋人遗址B．北京人遗址C．山顶洞人遗址D．半坡聚落遗址 2．根据片段联想：①发现于周口店的龙骨山②能够直立行走③已经使用火④过着群居生活，题中所述的这一远古人类是() A．元谋人B．北京人C．蓝田人D．山顶洞人 3．下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述，不正确 ．．．的是() A．元谋人是目前已知的最早人类B．北京人使用打制石器 C．山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术D．上古人类的外貌跟现代人没有差别 4．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过() A．神话传说B．史书记载C．学者推断D．考古发掘 5．“民以食为天”，从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。世界上最早种植粟的远古居民是() A．北京人B．半坡人C．元谋人D．河姆渡人 6．半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民() A．距今约一百七十万年B．生活在北京周口店 C．住着干栏式的房子D．主要粮食作物是粟 7．南方地区气候潮湿闷热，在远古时代有哪一远古人群建造干栏式房屋，为自己提供一个比较舒适的居住环境() A．北京人B．山顶洞人C．河姆渡人D．半坡人 8．1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时期人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆堆积。这处遗址是() A．北京人遗址B．山顶洞人遗址C．半坡人遗址D．河姆渡人遗址 9．“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。”据考古发现，下列使用磨制石器的远古居民是() ①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民 A．①②B．②③C．①④D．③④ 10．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传。”反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始() A．炎帝B．大禹C．黄帝D．舜 11．“涿鹿，中华大地令人神往的地方！涿鹿，中华民族诞生的英雄山冈！涿鹿，中华民族从这里文明启航！涿鹿，中华民族灵魂的桑梓故乡！涿鹿，中华民族朝拜三祖的殿堂！”下列人物被称为“中华民族三祖”的是() ①黄帝②炎帝③蚩尤④大禹 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 12．世界华人炎帝故里寻根节每年固定在炎帝诞辰农历四月廿六举办，该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。下列传说中的发明创造与炎帝无关 ．．的一项是() A．首创耒耜，种植五谷B．建造宫室，制作衣裳 C．制作陶器，发明纺织D．学会煮盐，教民通商 13．黄帝被称为“中华民族之父”，下列关于黄帝时期的发明正确的一组是() A．仓颉——缫丝B．隶首——文字C．嫘祖——算盘D．伶伦——乐谱 14．舜当上部落首领的方式是() A．通过部落战争，战胜其他部落B．凭借家族特权，继承首领位置 C．治水建立功业，人民拥戴上台D．通过禅让制度，大家推荐继位 15．如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧，能够出现的情节是() A．炎帝发明指南车打败蚩尤B．尧发明了文字 C．年老的禹经过考察让位于舜D．大禹治水“三过家门而不入” 16．“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏() A．分封制B．世袭制C．禅让制D．宗法制 17．国家是阶级统治的工具。中国历史上出现最早的国家距今已有() A．2000年左右B．3000年左右C．4000年左右D．5000年左右 18．“封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是() A．分割诸侯的兵力B．保证国家的兵源 C．巩固周王的统治D．保证国家的财政收入 19．下列重大历史事件发生的先后顺序是() ①长平之战②盘庚迁殷③牧野大战④国人暴动 A．①②③④B．②①③④C．②③④①D．④①③② 20．下列关于青铜器的说法正确的是() ①原始社会后期出现青铜器②商朝以后，青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界已知的最大青铜器④铸造青铜器采用“泥范铸造法” A．①②B．②③C．③④D．①④ 21．“文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长，在下列各项中属于我国最早文字的是() 七年级上数学第一次月考试题及答案 一.选择题（每题2分，共20分） （–5）的绝对值是（ ） A 、5 B 、–5 C 、 51 D 、51- 2. 在–2，+，0，3 2-，–，11中．负分数有（ ） A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 下列说法中正确的是（ ） A 、正数和负数互为相反数 B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 、任何一个数都有它的相反数 D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. －a 一定是（ ） A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、正数或零或负数 5．一个数和它的倒数相等，则这个数是（ ） A 、1 B 、1- C 、±1 D 、±1和0 6. 如果a a -=||，下列成立的是（ ） A ．0>a B ．0
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