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初三数学函数复习题

初三数学函数复习题
初三数学函数复习题

函数及其应用

【课标要求】

1. 探索具体问题中的数量关系和变化规律?

2. 函数

(1) 通过简单实例,了解常量、变量的意义?

(2) 能结合实例,了解函数的概念和三种表示方法,能举出函数的实例

(3) 能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析

(4) 能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围,并会求出函数值?

(5) 能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系

(6 )结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测

3. 一次函数

(1) 结合具体情境体会一次函数的意义,根据已知条件确定一次函数表达式

(2) 会画一次函数的图象,根据一次函数的图象和解析表达式y=kx+b(k z0)探索并理解其性质(k>0或k v0时,图象的变化情况).

(3) 理解正比例函数.

(4) 能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解

(5) 能用一次函数解决实际问题.

4. 反比例函数

(1) 结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数表达式.

k

(2) 能画出反比例函数的图象,根据图象和解析表达式y (k z 0)探索并理解其性质

x

(k> 0或k v 0时,图象的变化情况).

(3) 能用反比例函数解决某些实际问题.

5. 二次函数

(1) 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义

(2) 会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质

(3) 会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并能解决简单的实际问题.

(4) 会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解

【课时分布】

函数部分在第一轮复习时大约需要8个课时,其中包括单元测试.下表为内容及课时安排

【知识回顾】

1. 知识脉络

2. 基础知识

(1) 一次函数的图象:函数 y =kx b (k 、b 是常数,k z 0)的图象是过点(0, b )且与直线 y =kx 平行

的一条直线.

一次函数的性质: 设y =kx b ( k z 0),则当k > 0时,y 随x 的增大而增大;当k v 0, y 随x 的增大而减小?

正比例函数的图象:函数y =kx (k 是常数,k z 0)的图象是过原点及点(1 , k )的一条直线? 当k >0时,图象过原点及第一、第三象限;当

k v 0时,图象过原点及第二、第四象限

?

新课标第

—网

正比例函数的性质:设 y =kx (k z 0),则当k > 0时,y 随x 的增大而增大;当 k v 0时, y 随x 的增大而减小.

k

(2) 反比例函数的图象:函数 y (k z 0)是双曲线.当k >0时,图象在第一、第三象

x

限;当k v 0时,图象在第二、第四象限?

k

反比例函数的性质:设 y

(k z 0),则当k > 0时,在每个象限中,y 随x 的增大而

x

减小;当k v 0时,在每个象限中,y 随x 的增大而增大?

(3) 二次函数

一般式: y ax 2 bx c(a 0).

图象:函数y ax 2 bx c(a 0)的图象是对称轴平行于 y 轴的抛物线

性质:设 y ax 2 bx c(a 0) 当a > 0时,抛物线开口向上,当 a v 0时,抛物线开口向下;

b 2a ;

K ③顶点坐标(一

2a

①开口方向: ②对称轴:直线x

4ac b 2

4a

④增减性:当a > 0时,如果x

么y 随x 的增大而增大;当a v 0时,如果 b

一,那么y 随x 的增大而减小,如果 x

2a

x 一,那么y 随x 的增大而增大,如果x

2a

b ,那

2a _b 2a ,

那么y 随x 的增大而减小?

2

顶点式y a x h k a 0 .

2

图象:函数y a x h k a 0的图象是对称轴平行于 y 轴的抛物线?

2

性质:设yaxh k a 0

① 开口方向:当a > 0时,抛物线开口向上,当 a v 0时,抛物线开口向下; ② 对称轴:直线x h ; ③ 顶点坐标(h,k);

④ 增减性:当a >0时,如果x h ,那么y 随x 的增大而减小,如果 x h ,那么y 随 x 的增大而增大;当 a v 0时,如果x h ,那么y 随x 的增大而增大,如果 x h ,那么y 随x 的增大而减小?

《函数》复习题?

2.已知P (tanA , 2)为函数图象y 22上一点,则 Q ( . 3cosA,sinA) ________________ (答在、

3x

不在)在函数y=x-1图象上;Q 3cos A,sin A)关于x 轴y 轴、关于原点的对称点到直线 y=x-1

的距离分别是 ____________________

3. ( 05甘肃兰州)四边形 ABCD 为直角梯形,CD// AB, CBL AB,且CD=BC±A B 若直线丨丄

2 ,

AB 直线I 截这个所得的位于此直线左方的图形面积为 y ,点A 到直线1的距离为x ,则y

与x 的函数关系的大致图象为(

)

?坐标

1.

P (1-m, 3m+1 )到x , y 轴的的距离相等,则 P 点坐标为 ____

2. A (4, 3), B 点在坐标轴上,线段 AB 的长为5,贝U B 点坐标为

3. 正方形的两边与 x,y 的坐标为

轴的负方向重合,其中正方形一个顶点为 在双曲线y —上,则

B ( 4y,12Cos60 ° )关于原点对称,P (x , k 的值为

5.点A( 3x-4,5-x )在第二象限,且x 是方程|3x 4 x 2

10x

25 的解,则A 点的坐标为 ___

6. (2006年芜湖市)如图, 将OA 绕原点O 逆时针旋转 A. ( 4,3) B. ( 3,4) ?函数概念和图象: 1?已知等腰三角形周长是 自变量x 的取值范围是_ 式,自变量范围) 在平面直角坐标系中, A 点坐标为 90°

得到OA ,则点A 的坐标是( C. (3, 4) D. (4, 3) (3,4), )

20,⑴底边长y 与腰长x 的函数关系是

:⑵

;⑶画出函数的图象(坐标轴方向,原点,关系

C (a-2, 2a-3 ),则点 C

y )

1

AB=5 BC=3点P 从起点D 出发,沿DC

CB 向终点B 匀速运动,设点 P 走过的路程为x 点P 经过的线段与线段 AD AP 围成图形的面 积为y,y 随x 的变化而变化,在下列图象中,能正确反映 y 与x 的函数关系的是(

5.

(05江苏徐州)有一根直尺的短边长 2厘米,长边长10

厘米,还有一块锐角为 45°的直

角三角形纸板,它的斜边长12厘米,如图①,将直尺的短边DE 放置与直角三角形纸板的斜 边AB 重合,且点D 与点A 重合,将直尺沿 AB 方向平移如图②,设平移的长度为 x 厘米(

(1 )当x=0时(如图①),S= _______ ;当x=10时,S= ___________ (2)当O

⑶ 当4

6. ( 05河南课改)Rt △ PMN 中,/ P=90°, PM=PN MN=8厘米,矩形 ABCD 勺长和宽分别为 厘米和2厘米,C 点和M 点重合,BC 和MN 在一条直线上,令 Rt △ PMN 不动,矩形 ABCD 沿 MN 所在直线向右以每秒 1厘米的速度移动,直到 C 点与N 点重合为止,设移动 x 秒后,矩 形ABCD WA PMN 重叠部分的面积为 y 平方厘米,则y 与x 之间的函数关系是 __________________

平移?在平移过程中, GD ,与BC 2交于点E, AG 与C 2D 2、

⑴ 当AC i D i 平移到如图3所示的位置时,猜想图中的 D i E 与D 2F 的数量关系,并证明

7. (2006重庆)如图 ABC / ACB=90 ,AC=8,BC=6.沿斜边 AB 的中 线CD 把这张纸片剪成 ACQ !和 BC 2D 2两个三角形(如图

2所示)?将纸片 ACQ !沿直 线D 2B (AB 方向平移

(点 A'DjD z ’B 始终在同一直线上)

,当点D i 于点B 重合时,停止

BC 2分别交于点F 、P.

所示,一张三角形纸片 1

5. (06昆明)直线y 2x 3与直线L 交于P 点,P 点的横坐标为-1,直线L 与y 轴交于A (0, -1 )点,则直线L 的解析式为 _______________________________

6. (2006浙江金华)如图,平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴,y 轴分

你的猜想;

⑵ 设平移距离 D 2D 1为x , AC 1D 1与 BC 2D 2重叠部分面积为 y ,请写出y 与x 的函数

关系式,以及自变量的取值范围;

(3)对于(2)中的结论是否存在这样的 x 的值,使重叠部分的面积等于原 1

ABC 面积的丄.

4

ABCD 中 AB// DC,已知 AB=12, BC=4. 2,/ DAB=45 ,

以AB 所在直线为x 轴,A 为坐标原点建立直角坐标系,将等腰梯形

ABCD 绕A 点按逆时针方

向旋转 90°,得到等腰梯形 OEFG ( 0、E 、F 、G 分别是A B C 、D 旋转后的对应点)

(1) (2)

写出C F 两点坐标

将等腰梯形ABCD 沿 x 轴的负半轴平行移动, 设移动后的0A 的长度是x 如图2,等腰梯形 ABCD 与等腰梯形OEFGt 合部分的面积为 y , 当点D 移动到等腰梯形 OEFG 的内部时,求y 与x 之间的函数关系式并写出自变量 x 的取值范围

(3) 在直线CD 上是否存在点 巳使厶EFP 为等腰三角形,若存在,求 P 点坐标,若不存 在,说明理由

?几类函数: 一次函数

1?直线y x 2不过第 ______________象限

3

2.

(06陕西)直线y x 3与x 轴,y 轴围的三角形面积为 ____________________

3. 直线y=kx+b 与直线y 5 4x 平行且与直线 y 3(x 6)的交点在y 轴上,则直线

若存在,求x 的值;若不存在,请说明理由

& ( 07西城期末试题)在等腰梯形

y=kx+b 与两轴围成的三角形的面积为 _____________________

别交于A (3,0), B (0,

3)两点,,点C 为线段AB 上的一动点,过点C 作CD L x 轴于点D

(1) 求直线AB 的解析式; (2) 若S 梯形OBCD=

,求点C 的坐标;(3)在第一象限内是否存

3

在点P 使得以P,O,B 为顶点的三角形与△ OBAf 似.若存在,请求出所有符合条件的点 P 的坐

标;若不存在,请说明理由? 反比例函数

k 1 1. 直线y 1 x 与双曲线y —只有一个交点 P -,n 则直线 x

8

y=—x+ n 不经过第 __________ 象限

2. ( 05四川)如图直线 AB 与x 轴y 轴交于B A ,与双曲线的

一个交点是 C, Ct U x 轴于D, OD=2OB=4OA=4则直线和双曲线 的解析式为 __________________________________________

3. ( 06南京)某种灯的使用寿命为 1000小

时,它可使用天数 y 与平均每天使用小时数 x 之

间的函数关系是 ___________

4. (06北京)直线y=-x 绕原点O 顺时针旋转90°得到直线I ,直线1与反比例函数y —

x

的图象的一个交点为 A ( a,3 ),则反比例函数的解析式为 ___________________ 5. (06天津)正比例函数 y kx(k 0)的图象与反比例函数 y (m 0)的图象都经过

x

A (4, 2)

(1) 则这两个函数的解析式为 ________________________________ (2) 这两个函数的其他交点为 ________________________________ 6.

点P (m,n )在第一象限,且在双曲线

y -和直线上,则以

m,n 为邻边的矩形面积

x

;若点P (m,n )在直线y=-x+10上则以m,n 为邻边的矩形的周长为

二次函数

1. ( 06大连)如图是二次函数 y 1= ax 2 n 的图象,观察图象写出 y 2>y 1时,x

2. ( 06陕西)抛物线的函数表达式是(

A

2 c 2

A. y x x 2 B . y x

C. y x 2 x 2 D . y x 2 x 2

3. ( 06南通)已知二次函数 y 2x 2 9x 34当自变量x 取两个不 同的值x 1, x 2时,函数值相等,则当自变量 x 取x 1 x 2时的函数值与 ( )

A. x 1时的函数值相等

B . x 0时的函数值相等

+ bx + c 和一次函数 y = mx + 的取值范围 _______________

)

x 2

北京中考数学专题复习旋转的综合题

一、旋转真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF⊥BD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG. (1)请问EG与CG存在怎样的数量关系,并证明你的结论; (2)将图①中△BEF绕B点逆时针旋转45°,如图②所示,取DF中点G,连接EG,CG.问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)将图①中△BEF绕B点旋转任意角度,如图③所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?(请直接写出结果,不必写出理由) 【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)结论仍然成立 【解析】 【分析】 (1)利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可证出CG=EG. (2)结论仍然成立,连接AG,过G点作MN⊥AD于M,与EF的延长线交于N点;再证明△DAG≌△DCG,得出AG=CG;再证出△DMG≌△FNG,得到MG=NG;再证明 △AMG≌△ENG,得出AG=EG;最后证出CG=EG. (3)结论依然成立. 【详解】 (1)CG=EG.理由如下: ∵四边形ABCD是正方形,∴∠DCF=90°.在Rt△FCD中,∵G为DF的中点,∴CG=1 2 FD, 同理.在Rt△DEF中,EG=1 2 FD,∴CG=EG. (2)(1)中结论仍然成立,即EG=CG. 证法一:连接AG,过G点作MN⊥AD于M,与EF的延长线交于N点. 在△DAG与△DCG中,∵AD=CD,∠ADG=∠CDG,DG=DG,∴△DAG≌△DCG(SAS),∴AG=CG; 在△DMG与△FNG中,∵∠DGM=∠FGN,FG=DG,∠MDG=∠NFG,∴△DMG≌△FNG (ASA),∴MG=NG. ∵∠EAM=∠AEN=∠AMN=90°,∴四边形AENM是矩形,在矩形AENM中,AM=EN.在△AMG与△ENG中,∵AM=EN,∠AMG=∠ENG,MG=NG,∴△AMG≌△ENG(SAS),∴AG=EG,∴EG=CG.

初三数学《几何计算训练题》

F 初三数学《几何计算训练题》 班级: 姓名: 评分: 一、填空题:(每小题3分,共15分) 1、60°的余角等于 。 2、等腰直角三角形的一个锐角的余弦值等于 。 3、△ABC 中,∠A ,∠ B 均为锐角,且有2|tan 2sin 0B A -+=(,则△AB C 是: 。 (填什么三角形) 4、钟表的轴心到分针针端的长为5cm ,那么经过40分钟,分针针 端转过的弧长是: 。 5、如上图,AC 为正方形ABCD 的对角线,延长AB 到E ,使AE = AC , 为一边作菱 形AEFC ,若菱形的面积为29,则正方形的面积为 。 二、解答题: 6、有一个角是60°的直角三角形,求它的面积Y 与斜边X 的函数关系是式。(6分) 7、某公园中央地上有一个大理石球,小明想测量球的半径,于是找了两块厚10cm 的砖塞在球的两侧(如图所示),他量了下两砖之间的距离刚好是60cm ,聪明的你也能算出这个大石球的半径了吗?请你建立一个用于求大理石球的几何模型,并写出你的计算过程。(6分)

C 8、已知:如图,在△ABC 中,∠C=90,D 是BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为E ,tanB=2 1,AE=7,求DE 的长。(6分) 9、如图,小岛A 在港口P 的南偏西?45方向,距离港口100海里处,甲船从A 出发,沿AP 方向以10海里/时的速度驶向港口,乙船从港口P 出发,沿南偏东?60方向以20海里/时的速度驶离港口。现两船同时出发,出发后几小时乙船在甲船的正东方向?(结果保留根号)(6分)

10、如图,四边形ABCD 为菱形,已知A (0,6),D (-8,0). (1)求点C 的坐标; (2)设菱形ABCD 对角线AC 、BD 相交于点E ,求经过点E 的反比例函数解析式.(8分) 11、如图,在梯形ABCD 中,AD BC ∥,AB AC ⊥,45B ∠=o ,AD =BC =DC 的长.(8分) 12、已知在Rt△ABC 中,∠C=90°,A D 是∠BAC 的角平分线,以AB 上一点O 为圆心,AD 为弦作⊙O. A B C D 10题图

初三数学函数专题综合复习题

函数综合复习训练题 一 .反比例函数、一次函数部分 7.如图,已知一次函数1y x =+的图象与反比例函数k y x =的图象在第一象限相交于点A ,与x 轴相交于点C AB x ,⊥轴于点B , AOB △的面积为1,则AC 的长为 (保留根号) . 8如图,A 、B 是函数2 y x =的图象上关于原点对称的任意两点, BC ∥x 轴,AC ∥y 轴,△ABC 的面积记为S ,则( ) A . 2S = B . 4S = C .24S << D .4S > 9如图,点A 、B 是双曲线3 y x =上的点,分别经过A 、B 两点向x 轴、y 轴作垂线段, 若1S =阴影,则12S S += . 10如图,直线y=mx 与双曲线y=x k 交于A 、B 两点,过点A 作AM ⊥x 轴, 垂足为M ,连结BM,若ABM S ?=2,则k 的值是( ) A .2 B 、m-2 C 、m D 、4 11.将直线y x =向左平移1个单位长度后得到直线a ,如图3,直线a 与反比例函数 ()1 0y x x = >的图像相交于A ,与x 轴相交于B ,则22OA OB -= y O x A C B x y A B O 1S 2S B A O y x a O B x y C A

图5 12.从2、3、4、5这四个数中,任取两个数() p q p q ≠ 和,构成函数2 y px y x q =-=+ 和,并使这两个函数图象的交点在直线2 x=的右侧,则这样的有序数对() p q ,共有()A.12对B.6对C.5对D.3对 15.已知, A、B、C、D、E是反比例函数 16 y x =(x>0)图象上五个整数点(横、纵坐标均为整数),分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成如图5所示的五个橄榄形(阴影部分),则这五个橄榄形的面积总和是(用含π的代数式表示) \ 16如图7所示,P1(x1,y1)、P2(x2,y2),……P n(x n,y n) 在函数y= x 9 (x>0)的图象上,△OP1A1,△P2A1A2,△P3A2A3……△P n A n-1A n……都是等腰直角三角形,斜边OA1,A1A2 ,……A n-1A n,都在x轴上,则y1+y2+…+y n= 。 17(10分)如图,一次函数y kx b =+(0) k≠的图象与反比例函数(0) m y m x =≠的图象相交于A、B两点. (1)根据图象,分别写出点A、B的坐标; (2)求出这两个函数的解析式. 18(09)如图,点P的坐标为(2, 2 3 ),过点P作x轴的平行线交y轴于点A,交双曲线 x k y=(x>0) 1 B A O x y 1

初三数学几何综合练习题

初三数学几何综合练习题 1. 在厶ABC中,/ C=90 ° AC=BC,点D在射线BC上(不与点B、C重合),连接AD,将AD绕点D顺时针旋转90。得 到DE,连接BE. (1) 如图1,点D在BC边上. ①依题意补全图1; ②作DF丄BC交AB于点F,若AC=8, DF =3,求BE的长; (2) 如图2,点D在BC边的延长线上,用等式表示线段 (直 AB、BD、BE之间的数量关系 接写出结论)? 图1

2. 已知:Rt△ A B C'和Rt△ ABC 重合,/ A'C'B= / ACB=90° / BA'C'= / BAC=30 ° 现将Rt△ A B C '绕点B 按逆时针方向旋转角a (60°< a 90° ,设旋转过程中射线 C 'C和线段AA相交于点D,连接BD . (1)当a=60°时,A'过点C,如图1所示,判断BD和A A之间的位置关系,不必证明; (2)当a=90°时,在图2中依题意补全图形,并猜想(1 )中的结论是否仍然成立,不必证明; (3)如图3,对旋转角a ( 60°< aV 90 °,猜想(1)中的结论是否仍然成立;若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由?

3 .如图1已知线段BC=2,点B关于直线AC的对称点是点D,点E为射线CA上一点,且ED=BD,连接DE, BE. (1) 依题意补全图1,并证明:△ BDE为等边三角形; (2) 若/ ACB=45 °点C关于直线BD的对称点为点F,连接FD FB^A CDE绕点D 顺时针旋转%度(0 v av 360°得到△ CDE',点E的对应点为E',点C的对应点为点C. ①如图2,当a=30°时,连接BC'.证明:EF =BC'; ②如图3,点M为DC中点,点P为线段C E'上的任意一点,试探究:在此旋转过程中,线段PM长度的取值范围?

初三数学旋转单元测试题

初三数学旋转综合知识点检测题 一、选择题 1.将叶片图案旋转180°后,得到的图形是( ) 2.如图,在等腰直角△ABC中,B=90°,将△ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到△AB′C′,则等于() °°°° 3.如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在位置,A 点落在位置,若,则的度数是( ) °°°° 4.在平面直角坐标系中,A点坐标为(3,4),将OA绕原点O逆时针旋转90°得 到OA′,则点A′的坐标是( ) A.(-4,3) B.(-3,4) C.(3,-4) D.(4,-3) 5.在平面直角坐标系中,将点A1(6,1)向左平移4个单位到达点A2的位置,再向上平移3个单位到达点A3的位置,△A1A2A3绕点A2逆时针方向旋转900,则旋转后A3的坐标为( ) A.(-2,1) B.(1,1) C.(-1,1) D.(5,1) 6.如图,8×8方格纸上的两条对称轴EF、MN相交于中心点O,对△ABC分别作下列变换: ①先以点A为中心顺时针方向旋转90°,再向右平移4格、向上平移4格; ②先以点O为中心作中心对称图形,再以点A的对应点为中心逆时针方向旋转90°; ③先以直线MN为轴作轴对称图形,再向上平移4格,再以点A的对应点为中心顺时针方向旋转90°. 其中,能将△ABC变换成△PQR的是( )

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 7.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) 8.如图,边长为1的正方形绕点逆时针旋转到正方形, 图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.写出两个你熟悉的中心对称的几何图形名称,它们是____________. 10.如图所示的五角星绕中心点旋转一定的角度后能与自身完全重合,则其旋转的角度至少为 _____________. 11.△ABC是等边三角形,点O是三条中线的交点,△ABC以点O为旋转中心,旋转____________度后能与原来的图形重合 12.如图,若将△ABC绕点O顺时针旋转180°后得到△A′B′C′,则A点 的对应点A′点的坐标是 _____________. 13.在平面直角坐标系中,已知点P0的坐标为(1,0),将点P0绕着原点O按逆时针方向旋转60°得 点P1,延长OP1到点P2,使OP2=2OP1,再将点P2绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P3,则点P3的坐 标是__________.

初三数学函数综合题型及解题方法讲解

二次函数综合题型精讲精练 题型一:二次函数中的最值问题 例1:如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax 2+bx+c 经过A (﹣2,﹣4),O (0,0),B (2,0)三点. (1)求抛物线y=ax 2+bx+c 的解析式; (2)若点M 是该抛物线对称轴上的一点,求AM+OM 的最小值. 解析:(1)把A (﹣2,﹣4),O (0,0),B (2,0)三点的坐标代入y=ax 2+bx+c 中,得 解这个方程组,得a=﹣,b=1,c=0 所以解析式为y=﹣x 2+x . (2)由y=﹣x 2+x=﹣(x ﹣1)2+,可得 抛物线的对称轴为x=1,并且对称轴垂直平分线段OB ∴OM=BM ∴OM+AM=BM+AM 连接AB 交直线x=1于M 点,则此时OM+AM 最小 过点A 作AN ⊥x 轴于点N , 在Rt △ABN 中,AB== =4 , 因此OM+AM 最小值为 . 方法提炼:已知一条直线上一动点M 和直线同侧两个固定点A 、B ,求AM+BM 最小值的问题,我们只需做出点A 关于这条直线的对称点A ’,将点B 与连接起来交直线与点M ,那么A ’B 就是AM+BM 的最小值。同理,我们也可以做出点B 关于这条直线的对称点B ’,将点A 与B ’连接起来交直线与点那么AB ’就是AM+BM 的最小值。应用的定理是:两点之间线段最短。 A A B B M 或者 M A ’ B ’ 例2:已知抛物线1 C 的函数解析式为23(0)y ax bx a b =+-<,若抛物线1C 经过点 (0,3)-,方程230ax bx a +-=的两根为1x ,2x ,且124x x -=。 (1)求抛物线1C 的顶点坐标. (2)已知实数0x >,请证明:1 x x +≥2,并说明x 为何值时才会有12x x +=.

中考数学综合练习题

42.等边三角形ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,连结AF,BE相交于点P (1)若AE=CF, ①求证:AF=BE,并求∠APB的度数; ②若AE=2,试求AP?AF的值; (2)若AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径的长. 43.合作学习 如图,矩形ABOD的两边OB,OD都在坐标轴的正半轴上,OD=3,另两边与反比例函数 的图象分别相交于点E,F,且DE=2,过点E作EH⊥x轴于点H,过点F作FG⊥EH 于点G。回答下列问题: ①该反比例函数的解析式是什么? ②当四边形AEGF为正方形时,点F的坐标是多少? (1)阅读合作学习内容,请解答其中的问题; (2)小亮进一步研究四边形AEGF的特征后提出问题:“当AE>EG时,矩形AEGF与矩形DOHE能否全等?能否相似?” 针对小亮提出的问题,请你判断这两个矩形能否全等?直接写出结论即可;这两个矩形能否相似?若能相似,求出相似比;若不能相似,试说明理由. 44.九(3)班为了组队参加学校举行的“五水共治”知识竞赛,在班里选取了若干名学生,分成人数相同的甲乙两组,进行了四次“五水共治”模拟竞赛,成绩优秀的人数和优秀率分别绘 制成如下统计图. 根据统计图,解答下列问题: (1)第三次成绩的优秀率是多少?并将条形统计图补充完整;

(2)已求得甲组成绩优秀人数的平均数,方差,请通过计算说明,哪一组成绩优秀的人数较稳定? 45.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式进行拼接.(1)若把4张、8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐多少人? (2)若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少张? 46.在棋盘中建立如图所示的直角坐标系,三颗棋子A,O,B的位置如图,它们的坐标分别是(-1,1),(0,0)和(1,0). (1)如图2,添加棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴; (2)在其它格点位置添加一颗棋子P,使A,O,B,P成为一个轴对称图形,请直接写出棋子P的位置的坐标(写出2个即可). 47.如图,在平面直角坐标系中,A是抛物线上的一个动点,且点A在第一象限内.AE⊥轴于点E,点B坐标为(0,2),直线AB交轴于点C,点D与点C关于轴对称,直线DE与AB相交于点F,连结BD.设线段AE的长为,△BED的面积为 .

九年级数学旋转几何综合易错题(Word版 含答案)

九年级数学旋转几何综合易错题(Word 版 含答案) 一、初三数学 旋转易错题压轴题(难) 1.已知如图1,在ABC 中,90ABC ∠=?,BC AB =,点D 在AC 上,DF AC ⊥交BC 于F ,点E 是AF 的中点. (1)写出线段ED 与线段EB 的关系并证明; (2)如图2,将CDF 绕点C 逆时针旋转( ) 090a α? <

∴∠DAB=45° ∴在四边形ABFD中,∠DFB=360°-90°-45°-90°=135° ∠DEB=∠DEF+∠FEB=180°-2∠EFD+180°-2∠EFB=360°-2(∠EFD+∠EFB) =360°-2×135°=90° ∴DE⊥EB (2)如下图,延长BE至点M处,使得ME=EB,连接MA、ME、MF、MD、FB、DB,延长MF交CB于点H ∵ME=EB,点E是AF的中点 ∴四边形MFBA是平行四边形 ∴MF∥AB,MF=AB ∴∠MHB=180°-∠ABC=90° ∵∠DCA=∠FCB=a ∴∠DCB=45°+a,∠CFH=90°-a ∵∠DCF=45°,∠CDF=90° ∴∠DFC=45°,△DCF是等腰直角三角形 ∴∠DFM=180°-∠DFC-∠CFH=45°+a ∴∠DCB=∠DFM ∵△ABC和△CDF都是等腰直角三角形 ∴DC=DF,BC=AB=MF ∴△DCB≌△DFM(SAS) ∴∠MDF=∠BDC,DB=DM ∴∠MDF+∠FDB=∠BDC+∠FDB=90° ∴△DMB是等腰直角三角形 ∵点E是MB的中点 ∴DE=EB,DE⊥EB (3)当点F在AC上时,CF有最大值,图形如下:

初三数学几何综合练习题

初三数学几何综合练习题 1.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点D在射线BC上(不与点B、C重合),连接AD,将AD绕点D顺时针旋转90°得到DE,连接BE. (1)如图1,点D在BC边上. ①依题意补全图1; ②作DF⊥BC交AB于点F,若AC=8,DF=3,求BE的长; (2)如图2,点D在BC边的延长线上,用等式表示线段AB、BD、BE之间的数量关系 (直接写出结论). 图1图2

B A C 2. 已知:Rt △A ′BC ′和 Rt △ABC 重合,∠A ′C ′B =∠ACB =90°,∠BA ′C ′=∠BAC =30°,现将Rt △A ′BC ′ 绕点B 按逆时针方向旋转角α(60°≤α≤90°),设旋转过程中射线C ′C 和线段AA ′相交于点D ,连接BD . (1)当α=60°时,A ’B 过点C ,如图1所示,判断BD 和A ′A 之间的位置关系,不必证明; (2)当α=90°时,在图2中依题意补全图形,并猜想(1)中的结论是否仍然成立,不必证明; (3)如图3,对旋转角α(60°<α<90°),猜想(1)中的结论是否仍然成立;若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由. 3.如图1,已知线段BC =2,点B 关于直线AC 的对称点是点D ,点E 为射线CA 上一点,且ED =BD ,连接DE ,BE .

(1) 依题意补全图1,并证明:△BDE 为等边三角形; (2) 若∠ACB =45°,点C 关于直线BD 的对称点为点F ,连接FD 、FB .将△CDE 绕点D 顺时针旋转α度(0°<α<360°)得到△''C DE ,点E 的对应点为E ′,点C 的对应点为点C ′. ①如图2,当α=30°时,连接'BC .证明:EF ='BC ; ②如图3,点M 为DC 中点,点P 为线段'' C E 上的任意一点,试探究:在此旋转过程中,线段PM 长度的取值范围? 4.(1)如图1 ,在四边形ABCD 中,AB=BC ,∠ABC =80°,∠A +∠C =180°,点M 是AD 边上一点,把射线BM 绕点B 顺时针旋转40°,与CD 边交于点N ,请你补全图形,求MN ,AM ,CN 的数量关系; 图1 图2 图3

初三数学二次函数测试题及答案

初三数学二次函数测试附详细答案 一、选择题:(把正确答案的序号填在下表中,每题3分,共24分) 1.(3分)与抛物线y=﹣x2+3x﹣5的形状大小开口方向相同,只有位置不同的抛物线是() .C D 2 22 2 5.(3分)直角坐标平面上将二次函数y=﹣2(x﹣1)2﹣2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,则其 2 7.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则abc,b2﹣4ac,2a+b,a+b+c这四个式子中,值为正数的有() 8.(3分)(2008?长春)已知反比例函数y=的图象如图所示,则二次函数y=2kx2﹣x+k2的图象大致为()

.C D. 二、填空题:(每空2分,共50分) 9.(10分)已知抛物线y=x2+4x+3,请回答以下问题: (1)它的开口向_________,对称轴是直线_________,顶点坐标为_________; (2)图象与x轴的交点为_________,与y轴的交点为_________. 10.(6分)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过第二、三、四象限,则a_________0,b_________0,c_________ 0. 11.(4分)抛物线y=6(x+1)2﹣2可由抛物线y=6x2﹣2向_________平移_________个单位得到. 12.(2分)顶点为(﹣2,﹣5)且过点(1,﹣14)的抛物线的解析式为_________. 13.(2分)对称轴是y轴且过点A(1,3)、点B(﹣2,﹣6)的抛物线的解析式为_________. 14.(2分)抛物线y=﹣2x2+4x+1在x轴上截得的线段长度是_________. 15.(2分)抛物线y=x2+(m﹣2)x+(m2﹣4)的顶点在原点,则m=_________. 16.(2分)已知抛物线y=﹣x2﹣2x+m的顶点在x轴上方,则m_________. 17.(2分)已知二次函数y=(m﹣1)x2+2mx+3m﹣2,则当m=_________时,其最大值为0. 18.(4分)二次函数y=ax2+bx+c的值永远为负值的条件是a_________0,b2﹣4ac_________0. 19.(8分)如图,在同一直角坐标系中,二次函数的图象与两坐标轴分别交于A(﹣1,0)、点B(3,0)和点C (0,﹣3),一次函数的图象与抛物线交于B、C两点. (1)二次函数的解析式为_________; (2)当自变量x_________时,两函数的函数值都随x增大而增大; (3)当自变量_________时,一次函数值大于二次函数值; (4)当自变量x_________时,两函数的函数值的积小于0. 20.(2分)已知抛物线y=ax2+2x+c与x轴的交点都在原点的右侧,则点M(a,c)在第_________象限. 21.(4分)已知抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A,与x轴的正半轴交于B、C两点,且BC=2,S△ABC=3,那么b=_________.

初三数学综合题专项训练

A B C D E F G 初三数学简答题专项训练1 班级 学号 姓名 得分 1、如图,△ABC 中,∠ABC =90°,BD ⊥AC 于D ,CE 平分∠ACB ,FG//AC 交BC 于G . 求证:(1)△EBD ∽△GCD ;(2)ED ⊥DG . 2、如图,在△ABC 中,AB =8,BC =16,AC =12,AD//BC ,点E 在AC 边上,∠DEA =∠B ,DE 的延长线交BC 边于F . (1)求DF 的长;(2) 设DE =x ,BF=y ,求y 与x 之间的函数解析式,并写出定义域. 3、如图,矩形ABCD 中,AB = 4,BC = 3,E 在边CD 上(与点C 、D 不重合),AF ⊥AE 交边CB 的延长线于F ,联结EF ,交边AB 于点G .设DE = x ,BF = y . (1)求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)如果AD = BF ,求证:△AEF ∽△DEA ; (3)当点E 在边CD 上移动时,△AEG 能否成为等腰三角形?若能,求出DE 的长;若不能,说明理由. 初三数学简答题专项训练2 G C B E A F E F D C B A

班级 学号 姓名 得分 4、如图,△ABC 中,AB =6,BC =4,D 、E 分别在边BC 、BA 的延长线上,∠ADC =∠BAC ,∠E =∠DAC . (1)设AC =x ,DE =y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出定义域; (2)△AED 能否与△ABC 相似?如果能够,请求出cos B 的值;如果不能,请说明理由. 5、已知A (6,0),B (0,8),C (-4,0). M 从点C 出发,沿CA 方向以每秒2个单位的速度运动,点N 从点A 出发,沿AB 方向以每秒5个单位的速度运动. MN 交y 轴于P . 两点同时开始出发,当M 到达点A 时,运动停止. 设运动时间为t 秒. O 为原点. (1)当t 为何值时,MN ⊥AB ; (2)在点M 从点C 到点O 的运动过程中(不包括O 点),PN MP 是否为定值,若是,请求出这个定值;反之,请说明理由;(3)在整个运动过程中,△BPN 是否可能为等腰三角形?若能,求出相应的t 的值;反之,请说明理由. 6、如图1,△ABC 中,AI 、BI 分别平分∠BAC 、∠ABC . CE 平分∠ACD ,交BI 延长线于E ,联结CI . 设∠BAC =2α。 (1)用α表示∠BIC 和∠E ,那么∠BIC =_______ ,∠E =_______; (2)若AB =1,且△ABC 与△ICE 相似,求AC 长; (3)如图2,延长AI 交EC 延长线于F . 当△ABC 形状、大小变化时,写出并证明图中始终与△ABI 相似的三角形. 初三数学简答题专项训练3 班级 学号 姓名 得分 A B D C E I 图1 F A B D C E I 图2 A B C D E

中考数学初中数学 旋转(大题培优)及详细答案

中考数学初中数学 旋转(大题培优)及详细答案 一、旋转 1.已知正方形ABCD 的边长为4,一个以点A 为顶点的45°角绕点A 旋转,角的两边分别与BC 、DC 的延长线交于点E 、F ,连接EF ,设CE =a ,CF =b . (1)如图1,当a =42时,求b 的值; (2)当a =4时,在图2中画出相应的图形并求出b 的值; (3)如图3,请直接写出∠EAF 绕点A 旋转的过程中a 、b 满足的关系式. 【答案】(1)422)b =8;(3)ab =32. 【解析】 试题分析:(1)由正方形ABCD 的边长为4,可得AC =2 ,∠ACB =45°. 再CE =a =2∠CAE =∠AEC ,从而可得∠CAF 的度数,既而可得 b=AC ; (2)通过证明△ACF ∽△ECA ,即可得; (3)通过证明△ACF ∽△ECA ,即可得. 试题解析:(1)∵正方形ABCD 的边长为4,∴AC =2,∠ACB =45°. ∵CE =a =2∴∠CAE =∠AEC = 452 ? =22.5°,∴∠CAF =∠EAF -∠CAE =22.5°,∴∠AFC =∠ACD -∠CAF =22.5°,∴∠CAF =∠AFC ,∴b=AC =CF =42 (2)∵∠FAE =45°,∠ACB =45°,∴∠FAC +∠CAE =45°,∠CAE +∠AEC =45°,∴∠FAC =∠AEC . 又∵∠ACF =∠ECA =135°,∴△ACF ∽△ECA ,∴AC CF EC CA =,∴42442 =∴CF =8,即b =8. (3)ab =32. 提示:由(2)知可证△ACF ∽△ECA ,∴∴ AC CF EC CA =,∴4242 =,∴ab =32. 2.(探索发现) 如图,ABC ?是等边三角形,点D 为BC 边上一个动点,将ACD ?绕点A 逆时针旋转 60?得到AEF ?,连接CE .小明在探索这个问题时发现四边形ABCE 是菱形. 小明是这样想的:

中考数学几何综合题汇总.doc

如图 8,在Rt ABC中,CAB 90,AC 3 , AB 4 ,点 P 是边 AB 上任意一点,过点 P 作PQ AB 交BC于点E,截取 PQ AP ,联结 AQ ,线段 AQ 交BC于点D,设 AP x ,DQ y .【2013徐汇】 (1)求y关于x的函数解析式及定义域;( 4 分) (2)如图 9,联结CQ,当CDQ和ADB相似时,求x的值;( 5 分) (3)当以点C为圆心,CQ为半径的⊙C和以点B为圆心,BQ为半径的⊙B相交的另一个交点在边 AB 上时,求 AP 的长.( 5 分) C Q D E A P B (图 8) C Q D E A (图 9) P B C A B (备用图) 【2013 奉贤】如图,已知AB是⊙O的直径,AB=8,点C在半径OA上(点C与点O、A不重合),过点 C作 AB的垂线交⊙ O于点 D,联结 OD,过点 B 作 OD的平行线交⊙ O于点 E、交射 线CD于点 F. (1)若 ⌒ ED BE⌒ ,求∠ F 的度数; (2)设CO x, EF y,写出y 与x之间的函数解析式,并写出定义域;

(3)设点 C 关于直线 OD 的对称点为 P ,若△ PBE 为等腰三角形,求 OC 的长. 第 25 题 【 2013 长宁】△ ABC 和△ DEF 的顶点 A 与 D 重合,已知∠ B = 90 . ,∠ BAC = 30 . , BC=6,∠ FDE = 90 , DF=DE=4. (1)如图①, EF 与边 、 分别交于点 ,且 . 设 DF a ,在射线 上取 AC AB G 、H FG=EH DF 一点 P ,记: DP xa ,联结 CP. 设△ DPC 的面积为 y ,求 y 关于 x 的函数解析式,并写 出定义域; (2)在( 1)的条件下,求当 x 为何值时 PC // AB ; ( 3)如图②,先将△ DEF 绕点 D 逆时针旋转,使点 E 恰好落在 AC 边上,在保持 DE 边与 AC 边完 全重合的条件下, 使△ DEF 沿着 AC 方向移动 . 当△ DEF 移动到什么位置时, 以线段 AD 、FC 、BC 的长度为边长的三角形是直角三角形. 图① 图② 【 2013 嘉定】已知 AP 是半圆 O 的直径,点 C 是半圆 O 上的一个动点 (不与点 A 、P 重合),联结 AC ,以直线 AC 为对称轴翻折 AO ,将点 O 的对称点记为 O 1 ,射线 AO 1 交半圆 O 于 点 B ,联结 OC . (1)如图 8,求证: AB ∥ OC ; (2)如图 9,当点 B 与点 O 1 重合时,求证: AB CB ;

中考数学专题训练函数综合题人教版

中考数学专题训练(函数综合) 1.如图,一次函数b kx y +=与反比例函数 x y 4 = 的图像交于A 、B 两点,其中点A 的横坐标为1, 又一次函数b kx y +=的图像与x 轴交于点()0,3-C . (1)求一次函数的解析式; (2)求点B 的坐标. 2.已知一次函数y=(1-2x )m+x+3图像不经过第四象限,且函数值y 随自变量x 的减小而减小。 (1)求m 的取值范围; (2)又如果该一次函数的图像与坐标轴围成的三角形面积是 ,求这个一次函数的解析式。 3. 如图,在平面直角坐标系中,点O 为原点,已知点A 的坐标为(2,2), 点B 、C 在x 轴上,BC =8,AB=AC ,直线AC 与y 轴相交于点D . (1)求点C 、D 的坐标; (2)求图象经过B 、D 、A 三点的二次函数解析式及它的顶点坐标. 4.如图四,已知二次函数 2 23y ax ax =-+的图像与x 轴交于点A 与y 轴交于点C ,其顶点为D ,直线DC 的函数关系式为y kx b =+ 又tan 1OBC ∠=. (1)求二次函数的解析式和直线DC 的函数关系式; (2)求ABC △的面积. ( 图四)

5.已知在直角坐标系中,点A 的坐标是(-3,1),将线段OA 绕着点O 顺时针旋转90° 得到OB . (1)求点B 的坐标; (2)求过A 、B 、O 三点的抛物线的解析式; (3)设点B 关于抛物线的对称轴λ的对称点为C ,求△ABC 的面积。 6.如图,双曲线x y 5 = 在第一象限的一支上有一点C (1,5),过点C 的直线)0(>+-=k b kx y 与x 轴交于点A (a ,0)、与y 轴交于点B . (1)求点A 的横坐标a 与k 之间的函数关系式; (2)当该直线与双曲线在第一象限的另一交点D 的横坐标是9时,求△COD 的面积. 7.在直角坐标系中,把点A (-1,a )(a 为常数)向右平移4个单位得到点A ',经过点A 、A '的抛物线2y ax bx c =++与y 轴的交点的纵坐标为2. (1)求这条抛物线的解析式; (2)设该抛物线的顶点为点P ,点B 为)1m ,(,且3

初三中考数学 综合练习题

中考数学试卷 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)(?广东)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是() A.1B.0C.2D.﹣3 考点:有理数大小比较 分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案. 解答:解:﹣3<0<1<2, 故选:C. 点评:本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键. 2.(3分)(?广东)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D. 考点:中心对称图形;轴对称图形 分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 解答:解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误; B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误; C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确; D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误. 故选C. 点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 3.(3分)(?广东)计算3a﹣2a的结果正确的是() A.1B.a C.﹣a D.﹣5a 考点:合并同类项. 分析:根据合并同类项的法则,可得答案. 解答:解:原式=(3﹣2)a=a, 故选:B. 点评:本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变是解题关键. 4.(3分)(?广东)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是() A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3) 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 分析:先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.

九年级数学: 旋转基础知识及专题练习(含答案)

旋转及综合专题 一、旋转相关定义 1、定义:把一个图形绕着某一点 O 转动一个角度的图形变换叫做旋转,点 O 叫做旋转中心,转 动的角叫做旋转角。 2、如果图形上的点 P 经过旋转变为 P 1 ,那么这两个点叫做这个旋转的对应点。 3、(1)对应点到旋转中心的距离相等,即旋转中心在对应点所连线段的垂直平分线上; (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角; (3)旋转前、后图形全等。 4、把一个图形绕着某一点旋转180? ,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于 这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心。这两个图形的对称点叫做关于中心的对称点。 5、(1)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心平分; (2)关于中心对称的两个图形是全等图形。 6、把一个图形绕着某一点旋转180? ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形 叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心。 二、旋转相关结论 如 图 , 将 ?ABC 绕 点 A 逆 时 针 旋 转 α 角 到 ?AB 1C 1 。点 B 和点 B 1 为对应点,点 C 和C 1 为对 应点。 结论 1:旋转中心为对应点所连线段垂直平分 线的交点,也即对应点所连线段的垂直平分线 均经过旋转中心。如图,线段 BB 1 的垂直平分 线l 1 、线段CC 1 的垂直平分线l 2 都经过旋转中心 点 A 。利用这个结论我们可以利用对应点坐标 求出旋转中心的坐标。由于对应点所连线段的 垂直平分线均经过旋转中心,因此只需求出两 组对应点所连线段的垂直平分线解析式,然后 联立即可求出旋转中心坐标。 结论 2:对应点与旋转中心所构成的三角形均为等腰三角线,且等腰三角形顶角均等于旋转角α。 如图, ?ABB 1 和 ?ACC 1 均为等腰三角形, ∠BAB 1 = ∠CAC 1 = α。

武汉市中考数学几何综合题专题汇编

武汉市中考数学几何综合题专题汇编(2) 1、(2013?绍兴)矩形ABCD 中,AB=4,AD=3,P ,Q 是对角线BD 上不重合的两点,点P 关于直线AD ,AB 的对称点分别是点E 、F ,点Q 关于直线BC 、CD 的对称点分别是点G 、H .若由点E 、F 、G 、H 构成的四边形恰好为菱形,求PQ 的长。 2、(2013陕西压轴题)问题探究 (1)请在图①中作出两条直线,使它们将圆面四等分; (2)如图②,M 是正方形ABCD 内一定点,请在图②中作出两条直线(要求其中一条直线必须过点M ),使它们将正方形ABCD 的面积四等分,并说明理由. 问题解决 (3)如图③,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AB+CD=BC ,点P 是AD 的中点,如果AB=a ,CD=b ,且a b ,那么在边BC 上是否存在一点Q ,使PQ 所在直线将四边形ABCD 的面积分成相等的两部分?若存在,求出BQ 的长;若不存在,说明理由. 图① 图② A B C D M B 图③ A C D P (第25题图)

3、(2013?温州压轴题)如图,在平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴,y 轴分别交于点A (6,0),B (0.8),点C 的坐标为(0,m ),过点C 作CE ⊥AB 于点E ,点D 为x 轴上的一动点,连接CD ,DE ,以CD ,DE 为边作?CDEF . (1)当0<m <8时,求CE 的长(用含m 的代数式表示); (2)当m=3时,是否存在点D ,使?CDEF 的顶点F 恰好落在y 轴上?若存在,求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)点D 在整个运动过程中,若存在唯一的位置,使得?CDEF 为矩形,请求出所有满足条件的m 的值. 4、(13年北京)在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=α(?<

初三中考数学函数综合题汇总

初三中考数学函数综合 题汇总 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2 初三中考函数综合题汇总 1、抛物线bx ax y +=2(0≠a )经过点)4 9 1(,A ,对称轴是直线2=x ,顶点是D ,与x 轴正半轴的 交点为点B . (1)求抛物线bx ax y +=2(0≠a )的解析式和顶点D 的坐标; (2)过点D 作y 轴的垂线交y 轴于点C ,点M 在射线BO 上,当以DC 为直径的⊙N 和以MB 为半径的⊙M 相切时,求点M 的坐标. 2、如图,已知二次函数mx x y 22+-=的图像经过点B (1,2),与x 轴的另一个交点为A ,点B 关于抛物线对称轴的对称点为C ,过点B 作直线BM ⊥x 轴垂足为点M . (1)求二次函数的解析式; (2)在直线BM 上有点P (1, 2 3 ),联结CP 和CA ,判断直线CP 与直线CA 的位置关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,在坐标轴上是否存在点E ,使得以A 、C 、P 、E 角梯形,若存在,求出所有满足条件的点E 3、如图,直线AB 交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,O 是坐标原点,A (-3,0)且sin ∠ABO=5 3 ,抛物 线y =ax 2+bx +c 经过A 、B 、C 三点,C (-1,0). (1)求直线AB 和抛物线的解析式; (2)若点D (2,0),在直线AB 上有点P ,使得△ABO 和△ADP 相似,求出点P 的坐标; 第24题

3 (3)在(2)的条件下,以A 为圆心,AP 长为半径画⊙A ,再以D 判断⊙A 和⊙D 的位置关系,并说明理由. 4、已知平面直角坐标系xOy (如图7),抛物线c bx x y ++=221(1)求该抛物线顶点P 的坐标; (2)求CAP ∠tan 的值; (3)设Q 是(1)中所求出的抛物线的一个动点,点Q 的横坐标为t , 当点Q 在第四象限时,用含t 的代数式表示△QAC 的面积. 5、以点P 为圆心PO 长为半径作圆交x 轴交于点A 、O 两点,过点A 作直线AC 交y 轴于点C ,与圆 P 交于点B ,5 3 sin = ∠CAO (1) 求点C 的坐标;(2) 若点D 是弧AB 的中点,求经过A 、D 、O 三点的抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 的解析式;(3) 若直线)0(≠+=k b kx y 经过点)0,2(M ,当直线 )0(≠+=k b kx y 与圆P 相交时,求 b 的取值范围. 图

中考数学 相似综合试题及答案

中考数学相似综合试题及答案 一、相似 1.如图,在一个长40 m、宽30 m的矩形小操场上,王刚从A点出发,沿着A→B→C的路线以3 m/s的速度跑向C地.当他出发4 s后,张华有东西需要交给他,就从A地出发沿王刚走的路 线追赶,当张华跑到距B地2 m的D处时,他和王刚在阳光下的影子恰好落在一条直线上. (1)此时两人相距多少米(DE的长)? (2)张华追赶王刚的速度是多少? 【答案】(1)解:在Rt△ABC中: ∵AB=40,BC=30, ∴AC=50 m. 由题意可得DE∥AC, ∴Rt△BDE∽Rt△BAC, ∴ = , 即 = . 解得DE= m. 答:此时两人相距 m. (2)解:在Rt△BDE中: ∵DB=2,DE=, ∴BE=2 m. ∴王刚走的总路程为AB+BE=42 m. ∴王刚走这段路程用的时间为 =14(s). ∴张华用的时间为14-4=10(s), ∵张华走的总路程为AD=AB-BD=40-2=37(m), ∴张华追赶王刚的速度是37÷10≈3.7(m/s). 答:张华追赶王刚的速度约是3.7m/s.

【解析】【分析】(1)在Rt△ABC中,根据勾股定理得AC=50 m,利用平行投影的性质得DE∥AC,再利用相似三角形的性质得出对应边的比相等可求得DE长. (2)在Rt△BDE中,根据勾股定理得BE=2 m,根据题意得王刚走的总路程为42 m,根据时间=路程÷速度求得王刚用的时间,减去4即为张华用的时间, 再根据速度=路程÷时间解之即可得出答案. 2.平面上,Rt△ABC与直径为CE的半圆O如图1摆放,∠B=90°,AC=2CE=m,BC=n,半圆O交BC边于点D,将半圆O绕点C按逆时针方向旋转,点D随半圆O旋转且∠ECD始终等于∠ACB,旋转角记为α(0°≤α≤180°). (1)当α=0°时,连接DE,则∠CDE=________°,CD=________; (2)试判断:旋转过程中的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明; (3)若m=10,n=8,当旋转的角度α恰为∠ACB的大小时,求线段BD的长; (4)若m=6,n= ,当半圆O旋转至与△ABC的边相切时,直接写出线段BD的长. 【答案】(1)90; (2)解:如图3中,

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