当前位置:文档之家› (价值管理)第三讲认识自我职业价值观

(价值管理)第三讲认识自我职业价值观

(价值管理)第三讲认识自我职业价值观
(价值管理)第三讲认识自我职业价值观

一、价值观

1.价值观内涵

指人们关于基本价值的立场、取向、态度等。

价值观是后天形成的,受多种因素影响

价值观具有个性化特征

个人的价值观一旦确立,具有相对稳定性

2.价值观分类

奥尔波特把价值观分为以下六种类型:

(1)理论型,理性地寻求真理。

(2)经济型,强调效率和实用。在追求自己个人私利的过程中,它实际上对集体、对别人也能产生积极的作用。

(3)审美型,重视外形与和谐。

(4)社会型,强调对人的热爱,当前中央政府强调中国和谐社会的发展,就是这样的一种价值观。(5)政治型,重视权力的使用。

(6)宗教型,着眼于对宇宙整体的关照

格雷夫斯又把价值观分为七个等级:

(1)反应型,这种类型的人并没意识到自己和周围的人是相关联而存在的,他们按照自己基本的生理需求做出反应,丧失了人的主动能动性,几乎等于婴儿,或者跟动物没有什么区别。这类人比较少见。

(2)部落型,这种人依赖成性,服从于传统习惯和权势。

(3)自我中心型,这种类型的人信仰冷酷的个人主义,自私并爱挑衅。

(4)坚持己见型,这种类型的人对模棱两可的意见不能容忍,必须表露出自己的决策,不能接受别人的意见,一定要按自己的想法行动。

(5)玩弄权术型,这种人非常现实,通过摆弄别人,篡改事实,达到个人目的。

(6)社交中心型,这种类型的人把被人喜爱和与人善处看做自己的发展核心。受现实主义、权力主义和坚持己见者的排斥。

(7)存在主义型,这种类型的人能高度容忍模糊不清的意见和不同的观点。在一个整体目标不清晰、环境不确定、信息不完整的环境下,他能够生存得很好,适应能力强。

黄希庭等人的分类

10类:政治的、道德的、审美的、宗教的、职业的、人际的、婚恋的、自我的、人生的和幸福的黄光国的分类

工具性价值观(道德价值观和能力价值观)

终极性价值观(个人性价值和社会性价值)

3.价值观与职业选择

职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。

理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。

?职业价值观的内涵

? 1.职业价值观是一个人对各种职业价值的基本认识和基本态度。

2.职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么:为了钱,为了权力,还是为了一种情感关系等等。

3.职业价值观是人们在选择职业时的一种内心尺度。它支配着人的择业心态、行为以及信念和理解等;支配着职业人生认知、明白事物对自己职业发展的意义以及自我了解、自我定位、自我设计等;同时也为自认为正当的职业行为提供充足的理由。

职业价值观的特性

1.职业价值观是因人而异的。

2.职业价值观是相对稳定的。

3.职业价值观是具有阶段性的。

4.职业价值观不是唯一的。

职业专家通过大量的调查,从人们的理想、信念和世界观角度把职业分为九大类:职业专家通过大量的调查,从人们的理想、信念和世界观角度把职业分为九大类:Ⅰ.自由型(非工资工作者型)

特点:不受别人指使,凭自己的能力拥有自己的小“城堡”,不愿受人干涉,想充分施展本领

相应职业类型:室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家等

Ⅱ.经济型(经理型)

特点:他们断然认为世界上的各种关系都建立在金钱的基础上,包括人与人之间的关系,甚至父母与子女之间的爱也带有金钱的烙印。这种类型的人确信,金钱可以买到世界上所有的幸福

相应职业类型:各种职业中都有这种类型的人,商人为甚

Ⅲ.支配型(独断专行型)

特点:相当长组织的一把手,飞扬跋扈,无视他人的想法,为所欲为,且视此为无比快乐

相应职业类型:进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商等

Ⅳ.小康型

特点:追求虚荣,优越感也很强。很渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬。欲望得不到满足时,由于过于强烈的自我意识,有时反而很自卑

相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员等

Ⅴ.自我实现型

特点:不关心平常的幸福,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为由意义的生活相应职业类型:气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学家、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员等

Ⅵ.志愿型

特点:富于同情心,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视为无比快乐

相应职业类型:社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、护士等

Ⅶ.技术型

特点:性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态

相应职业类型:木匠、农民、工程师、飞机机械师、野生动物专家、自动化技师、机械工、电工、火车司机、公共汽车司机、机械制图等

Ⅷ.合作型

特点:人际关系较好,认为朋友是最大的财富

相应职业类型:公关人员、推销人员、秘书等

Ⅸ.享受型

特点:喜欢安逸的生活,不愿从事任何挑战性的工作

相应职业类型:无固定职业类型

职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。

理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。

俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。

职业价值观是大学生职业人生的方向标,它的确定无论是对个人还是对社会都至关重要。本文从职业价值观的内涵、特性、种类,不同时期和环境对职业价值观的影响以及确定职业价值观应处理好的几个关系等方面入手,对大学生如何确定职业价值观进行了论述。

职业价值观的内涵

1.职业价值观是一个人对各种职业价值的基本认识和基本态度。

2.职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么:为了钱,为了权力,还是为了一种情感关系等等。

3.职业价值观是人们在选择职业时的一种内心尺度。它支配着人的择业心态、行为以及信念和理解等;支配着职业人生认知、明白事物对自己职业发展的意义以及自我了解、自我定位、自我设计等;同时也为自认为正当的职业行为提供充足的理由。

职业价值观的特性

1.职业价值观是因人而异的。由于每个人的先天条件和后天经历不同,其职业价值观的形成也会受到不同的影响,因此,每个人都有自己的价值观和价值观体系。在同样的客观条件下,具有不同价值观和价值观体系的人,其动机模式不同,产生的行为也不同。

2.职业价值观是相对稳定的。价值观是人们思想认识的深层基础,它形成了人们的世界观和人生观。它是随着人们认知能力的发展,在环境、教育的影响下,逐步培养而成的。人的价值观一旦形成,便会相对稳定。但当自身状况和外界环境发生较大变化时,职业价值观也会随之而变。

3.职业价值观是具有阶段性的。根据马斯洛的需求层次理论,当人低层次的需要得到满足以后,他就会产生更高层次的需求。从职业人生来看,大多数人的职业价值观是具有阶段性的,特别是随着某一阶段的自身需求满足后,新的职业价值观也就会随之产生并确定下来。

4.职业价值观不是唯一的。人的职业价值观不是唯一的,择业时会有几个动机支配他的选择,人们常常为选择感到痛苦时,就是因为个人的职业价值观不唯一,而在某一职业中又难以得到全部满足,从而患得患失。

职业价值观的种类

1.收入与财富:工作能够明显有效地改变自己的财务状况,将薪酬作为选择工作的重要依据。工作的目的或动力主要来源于对收入和财富的追求,并以此改善生活质量,显示自己的身份和地位。

2.兴趣特长:以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素,能够扬长避短、驱利避害、择我所爱、爱我所选,可以从工作中得到乐趣,得到成就感。在很多时候,会拒绝做自己不喜欢、不

擅长的工作。

3.权利地位:有较高的权力欲望,希望能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动;认为有较高的权力地位会受到他人尊重,从中可以得到较强的成就感和满足感。

4.自由独立:在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动,自由度高,不想与太多人发生工作关系,既不想治于人也不想受治于人。

5.自我成长:工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。

6.自我实现:工作能够提供平台和机会使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值。

7.人际关系:将工作单位的人际关系看得非常重要,渴望能够在一个和谐、友好甚至被关爱的环境中工作。

8.身心健康:工作能够免于危险、过度劳累;免于焦虑、紧张和恐惧,使自己的身心健康不受影响。

9.环境舒适:工作环境舒适怡人。

10.工作稳定:工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。

11.社会需要:能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献。

12.追求新意:希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

不同时期和环境

对职业价值观的影响

社会上的各种职业都有一定的价值,不同的职业体现着不同的价值内容。不同时期、不同社会环境,对职业的社会评价会有所不同。

1.“学而优则仕”曾一度成为人们的职业目标;而在经济、财富倍受关注的时代,“龙下海、虎上山,孺子牛进机关”也曾风靡一时。当商场竞争激烈,风险重重,面对知识经济的到来,很多人又回归到相对稳定的铁饭碗——“教师和公务员”等行列。

2.改革开放以来,人们的职业价值观最重要的变化表现在:开始从重理想向重现实的方向发展;从重义务向重利益的方向演变;从重集体向重个体的方向转化。价值观在传统取向与现代取向之间寻求平衡,仍然是一个根本性特征。在许多表层观念比较容易变化或进行更新的同时,一些深层次的核心观念仍然保留着社会主导文化的色彩。

3.当前人们更强调职业能否为实现自己的价值提供机会。近年来的一些调查表明,当今青年择业首先考虑的因素是职业能否为自己提供良好的发展前景,能否为发掘自身潜能、实现自我价值提供机会。由此可见,人们已不再将职业仅仅当作谋生手段,自我实现这种高层次的需要正逐渐凸现出来,成为支配人们从业行动的首要动因。

4.随着“铁饭碗”意识的淡化,职业风险意识正在提高。在影响选择职业的因素方面,过去曾受到极度重视的“职业的稳定性”这一因素,已经不再是很多人的首选了。它已经被排在了“发展前景和机会”、“职业所能带来的高收入”这两个因素之后。无疑,现代社会所需要的职业风险意识正在人们中间形成并得到强化。

确定职业价值观应处理好的几个关系

1.处理好职业价值观与金钱的关系。

金钱是一种成就的报酬,它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时,将金钱作为首选价值观,从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说,现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀有一夜暴富的心理是不正常的,更是危险的,容易被社会上的不法分子利用,甚至误入歧途。特别是面对严峻的就业形势,更应理性地降低对金钱的期望值,把眼光放远一些,应尽可能地将自我成长和自我实现作为在毕业求职时的首选价值观。

2.处理好职业价值观与个人兴趣和特长的关系。

职业价值观、个人兴趣和特长是人们在择业时需要考虑的最重要的三个因素。在确定价值观时,一定要考虑它是否与自己的兴趣和特长相适应。据调查,如果一个人从事自己不喜欢的工作,有80%的人难以在他选择的职业上成功;而如果选择了自己喜欢的工作则可以充分调动人的潜能,获得职业发展的源动力。此外,选择一项自己擅长的工作,也会事半功倍。

3.处理好职业价值观的排序与取舍的问题。

职业价值观的特性决定人们不会只有唯一的职业价值观,人性的本能也会驱使人们希望什么都能得到,但在现实生活中“鱼和熊掌是不可兼得的”。然而在职业选择中,人们却不能理性对待。既然是选择,就要付出代价,只有舍,才能得。所以,要对自己的职业价值观进行排序,找出你认为最重要、次重要的方面,并提醒自己不可能什么都得到。否则就会患得患失,终其一生也不清楚自己到底想要什么,更谈不上职业生涯的成功和对社会的贡献了。

4.处理好职业价值观中个人与社会的关系。

人不能离开社会而独立存在,个人只有在工作中为社会做贡献才能实现自己的职业价值。当然我们并不是说要忽略择业中的个人因素,只去尽社会责任,这样不但不利于个人,也是社会的损失。例如,让一个富于科学创造力、不善言辞的学者去从事普通的教师工作,可能使国家损失一项重大的发明,而社会不过多了一个也许并不出色的老师。因此,我们反对只为个人考虑、毫不考虑国家和社会需要的职业价值观。

5.处理好淡泊名利与追逐名利的关系。

当一个人有了名利才有资格去谈淡泊,没有名利说淡泊那叫“吃不到葡萄说葡萄酸”。名利是人的欲望使然,欲望可以使人成就大的事业,也可使人自我毁灭。以合理、合法、公正、公平的方式

追名逐利在一定程度上对个人对社会都会有益,但它需要一定的度,该知足时则知足,该进取时则进取。

蜗居主人公的职业价值观

海萍奔奔族

人物代表:海萍

职业特质:有理想,能吃苦,敢拼搏

海萍在日资企业上班,但工资只有2000多,且工作辛苦,可这些并没有把她的棱角磨平。她依然保持着名校毕业生的骄傲,骨子里边不服输,不甘人后。为了能拥有自己的房子,她白天做一份职业,晚上做两份兼职,用自己的双手勤劳致富,最终找到了自己的优势能力———教老外学中文,并以此为出发点,一步步实现自己的理想———开办了一所语言学校。

晋升指数:★★★★

奔奔族始终充满热情地追逐自己的理想。这类职业人有清晰的职业目标和价值观。性格上,这样的员工多是倔强、固执,高傲的,能坚持自己的原则和底线,人际关系比较直接、坦率、强硬。如果他们能进入“对口”公司,就能很好地展现出优势能力,为公司创造良好的业绩。如果他们进入一家不被重用和重视的公司,他们会决绝地选择离开。

大多数公司对这类人才的招聘,初期会较为谨慎与疑虑,可一旦发现了契合点,便能成为长期合作伙伴。

职业点评:从个人职业发展的角度来说,拥有和海萍一样个性的人,多半会在职场中步入成功。因为他们坚强,有抗压力,有旺盛的生命力,最重要的是他们有强烈的事业心和目标感,并且在达成一个目标后,就会出现另一个更高标准的目标。当然,这类性格的人,要切忌眼高手低,说行结合,职场生涯必有一番精彩。

蜗牛族

人物代表:苏淳

职业特质:安于现状,知足常乐

苏淳所在的单位是国企的技术部门。这样一个工作不累工资不高的稳定场所,让曾经意气风发的他逐渐失去斗志。到了而立之年,他仍然一穷二白,房子买不起,老婆孩子也养不起。当连抽根烟都要被老婆骂到抬不起头来时,他也会弱弱地感慨:“我曾经也是父母的骄傲!想当初,我也是街坊邻居教育孩子的正面榜样啊!怎么现在,就混成这样了?”虽然偶有牢骚,但他每天依旧按部就班地工作,因为没有高目标,不喜好与人攀比,也就没有压力,少有挫败感,也同时获得了比较高的职场幸福感。

晋升指数:★★★

像苏淳这样的职场小白领,就像蜗牛,他们的职业发展比较缓慢平稳。对于老板来说,根据不同的公司类型和用人风格,对这类人的喜好不同。

一些公司感觉这类人稳定忠心,易于管理,不会跳槽而乐于聘用他们。另一些公司则感觉他们不够进取没有朝气而拒绝录用。

同时,因为这类人没背景,不出挑,无杰出贡献,又不懂得周旋人际关系,他以他们的职业晋升一般非常缓慢。在公司他们是不受重视的一群人,一直在基层岗位徘徊,可替代性也很强,如果遇到裁员减薪,他们将是最“身先士卒”的一类。

职业点评:这类人缺少竞争力,且一旦到了35岁以后,很可能遭遇中年职业危机。当然,这类人就想过这样平淡、有规律的生活。他们从来没有想过要大富大贵,很享受平静、闲适的生活。因此,这类人在职场的优势是随和、真诚、单纯,不搞办公室政治,工作循规蹈矩,服从领导安排,比较善于管理,即使遇到一些不平等待遇,也不会公然和领导抵抗,最多私下里嘀咕两句、发发牢骚而已。

这样的人激励起来是比较困难的,但一个踏实、稳定的员工是哪个团队都需要的,也算是团队稳定、忠诚一族。给这类性格职业人的忠告是:最好能有意识地积累某个领域的核心技能或竞争力,这样才能保持持续的职场幸福感。

草莓族

人物代表:海藻

职业特质:怕苦、怕累、缺乏进取心

“要是有一份工作,月薪1万元,每星期只上两天班,休息5天,就好了。”这是海藻每天不想早起上班时说的话。海藻具备所有新一代娇身惯养独身子女的特点:依赖性强、缺乏吃苦耐劳的精神、工作能力不强等。海藻毕业于名牌大学,但她职业价值观却是干得不开心就跳槽,老板太苛刻、工作太辛苦、太无聊、无法施展才华,甚至要起太早等等都是辞职的理由,而且直接炒老板鱿鱼总比让自己受委屈好。工作从来就不可能成为她的生活重心,也没有职业目标和晋升欲望。

晋升指数:★★

职场给海藻这群人取了一个恰当的名字———草莓族。他们外表光鲜,高学历,天之骄子,却不能捏、不能碰,不能做业务,不能被骂,充满了少劳多得的美好幻想。

这些小草莓是最不受老板喜欢的人。特别是在特别重视业绩的民营企业,老板最怕这类人进入公司,不但不能给公司带来价值,搞不好还会影响到公司其他员工的精神面貌。

职业点评:草莓族要驰骋职场,可以参考几点建议:1、调整心态。以积极的心态去面对你的工作、你的同事,你会发现你的友好会得到回应;2、寻找一份感兴趣的工作。如果干着一份符合兴

趣爱好的工作,草莓族也许会爆发进取心从而做出一番成绩,慢慢进入良性循环的轨道,最后摘去草莓族的帽子。3、少跳槽。职场成功贵在坚持,只有认准目标并坚持下来,从中积累一些经验和素质,才能为以后的厚积薄发做准备。

犀牛族

人物代表:小贝

职业特质:勤奋上进,稳打稳扎,有升值意识

和海藻同年毕业的小贝,在短短几年就有6万元存款。虽然不是笔大数目,但对于一名普通小白领来说,要存这么一笔老婆本,相当不易。小贝的钱来得很实在,小贝的工作也干得很敬业。他坚持将一份工作做到底,无特殊原因坚决不辞职,他感觉只有这样,才可能获得加薪与晋升,坚信通过努力再加上适合的机会,幸运总会降临。

同时,小贝不会妄自菲薄,不会因为暂时低廉的工资收入而郁郁寡欢、否定自己。也不会因为对自己评价过高而狂妄自大,认为自己应该得到多么高的待遇。更难能可贵的是,他会“苦中作乐”,为单调的生活增添乐趣,并且愿意踏实工作,赢得未来。

晋升指数:★★★

犀牛族勤恳踏实,有上进心,职业目标明确,只是由于学历背景或工作经历不够等原因依旧在职场底层徘徊。面对枯燥的工作,他们依然保持工作热情,希望得到机会。一旦赋予他重任,他就会珍惜机会,使出浑身解数,争取获得好的成绩。

由于他们的兢兢业业,晋升机会还是很多的。并且由于稳定的职业特定,大多老板都愿雇佣他们作为左膀右臂。

职业点评:犀牛族什么都好,但就是因为过于渺小,很难仅依靠自己的努力获得上司的青睐。犀牛族应该在工作外搞些“小动作”:首先,寻找伯乐。这个“伯乐”并不局限于人,可能是一本书、一堂课,多了解外界的看法,了解职场的晋升法则和各行业的讯息,更加全面地了解自己,丰富自己的经验和眼界,这比闷头苦干更重要;其次,学会自告奋勇承担责任,学会合作,以别人的长处弥补自己的不足,不要只顾自己冲锋;再次,建立良好的人脉关系。犀牛族要积极提高情商,提升沟通、人际交往能力,这样才能为自己打开另一扇窗。

事例:徐本禹2004年“感动中国”年度人物,

1999年,徐本禹成为华中农业大学的一名学生。2003年,徐本禹以372分的高分考取了华中农业大学农业经济管理专业的硕士研究生。然而,2003年4月16日,徐本禹却作出了让所有人大吃一惊的决定:放弃攻读研究生的机会,去贵州省大方县大水乡大石村支教。

钟期荣胡鸿烈香港教育界的传奇夫妻

两位均已89岁高龄,香港树仁大学创办人。胡鸿烈及钟期荣夫妇青年时代已经是民国司法外交界的青年才俊,1953年两人学成回香港后,一直是执业律师。因感于许多年轻人没钱上大学,1971年他们自资创办树仁学院,牺牲了自己的青春和健康,为香港社会培养数以万计的人才。

35年来,胡氏夫妇为学校拼尽心力,生活非常节俭。胡鸿烈更不惜以迟暮之年,回律师楼工作,出入法庭打官司,为学校大楼挣工程费。据估算,两人创立树仁学院,奉上毕生积蓄估计至少4至5亿元。

36岁的知名歌手丛飞, 有“爱心大使”之称,他热心公益,义演300多场,义工服务超过6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人超过150人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。, ,5月12日被确诊为晚期胃癌.令人震惊的是,他却根本拿不出治病的钱,在他那50多平米的简陋家里,没有任何值钱家当,丛飞但是,丛飞的家俭朴得令人难以置信,经济状况时常捉襟见肘。2003年至2004年间,为了在开学前筹齐助学款,他先后背上了17万元的债务。

有一个星期六的中午,儿子的一个美国同事要去华盛顿办事,夫妇俩带着他们的女儿来,问我们可不可以帮他们看管半天孩子。我们当然乐意帮这个忙。看管并不难,就让她和外孙女儿一起玩罢了。渴了她有自备的饮料,饿了她有自备的点心;孙女儿多了个伴玩得更开心,看我们也更省心。傍晚,那对美国夫妇来领女儿,同时塞给我们75美元,说是酬金。我们说帮着看一下孩子,没什么大不了的,怎么说都不收。那对美国人好像很尴尬,又加了25美元换成一张面值100元的美钞,口里咕噜着我们听不懂的话,把钱放在桌子上就拉着女儿告辞而去。我们一怔,回过神来,我马上让爱人拿着钱追出去硬塞进他们已发动的汽车车厢里。晚上,在实验室加班的儿子儿媳回来,说那位美国同事给他们打了电话,表示很不明白我们为什么拒收他们的酬金,说按照家务工酬每小时15元至20元的规定,他们已加到每小时最高的20元了,要儿子向我们解释这是有法可依的。儿子跟他解释,中国人帮朋友办事是不讲报酬的。他很不以为然的说:你们中国人怎么能这样轻视自己的劳动价值呢?我还以为你爸妈嫌钱少呢!第二天,他又把钱送来了,不过不是100元而是75元。也许他知道我们拒绝收费只是出于客气而不是嫌少,就仍按最低值补偿我们的“劳动价值”。

21,自我探索——我的价值观

自我探索 ——我的价值观一、团体名称 自我探索——我的价值观、 二、团体目标 总目标:帮助成员审视自己的价值观;探索并初步确立自己的价值观 具体目标:让成员大多都能了解到自己价值观,可以明确自己追求的是什么,了解自己想要的是什么,明白自己的价值在哪。 三、团体性质 教育发展性团体 四、团体指导者 应心专业的大三学长,主要责任是帮助大家可以更快更准确的了解什么是价值观以及自己的价值观。五、团体对象 在校的自愿成为对象的学生 六、时间频率 1.5小时左右 七、活动地点 舞蹈房

八、活动方案拟定 单元名称:自我探索,我的价值 观 活动地点:教育学院舞蹈房 活动时间:2014年活动所需时间:1.5小时左右项目预期目标活动过程时间 完美主义探索让成员了解人 不是上帝,无法 如上帝般完美。 也因为人不是 完美,所以人更 需要互补来补 足我们的不完 美。 全神贯注! 1、每一个人发给b5大小的 纸一张及一枝笔。 2、闭上眼睛按照指令画下 图形。 3、指令如下:先画一个四 角形,在里面画一个三角形。 另外再画一个圆形,在里面 画一个四角形。再另外画一 个三角形,在里面画一个圆 形。 4、画好后,每个人比较一 下,谁画得最标准。。 15分 人际价值观探索考验组员的分 析力、观察力、 最终带出旁若 1. 两人一组,秘密地在房中选 一件物品作为讨论目标。在 20分

无人的坏处众人面前讨论时,不可提示 物件名称。其他组员听后尝 试寻找出答案。 2.轮流讨论竟猜。 3.完结时,组长要指出旁 若无人的沟通方式,是令别 人难受的。 全面,片面区别探索了解到第一印 象并非代表一 个人的本质。一 个人的价值观 不可以片面。 1. 每人寻找一位不熟悉的 组员,互通姓名后,猜出对 方的嗜好、对人生的看法。 2. 把自己的猜想告诉对方, 把理由告诉他。并让对方讲 出自己的实况。 3. 主持人选出两对组员,讲 出他对同伴的猜想,他猜对 了吗?为什么? 20分 爱的价值观探索利用游戏和文 字启发成员关 于爱的价值观 的探索和思考。 1. 将粉红色纸剪成心型,数 量按照组别数目。 2. 在每颗红心上写一节有 关爱的文字。 3. 再将每颗心剪开数块,数 20分

4.自我探索-职业价值观测验

职业价值观的自我诊断 问卷 不同的价值观,决定着不同的求职择业行为与成功方式。下面即是一个职业价值观自我测量表,由36个主题组成。每个主题包含A、B两种不同的观念陈述。请比较同一题中的A与B,把自己平时考虑的相接近的画“○”,两者都不符合的画“△”,并写在得分表里。 ★问卷: 1.(A)即使有所损失也无妨,以后可以再挣回来 (B)没有确实可靠的赢利就不着手做 2.(A)国家的繁荣是经济力量在发挥作用 (B)国家的繁荣是军事力量在发挥作用 3.(A)想当政治家 (B)想当法官 4.(A)凭衣着打扮或居住条件了解他人 (B)不想凭外表推测他人 5.(A)养精蓄锐,以便大刀阔斧地工作 (B)必要时随意随时献血 6.(A)想领个孤儿抚养 (B)不愿让他人留在家中 7.(A)买汽车则买能把家人装下的大型汽车 (B)买汽车则买外形美观、颜色适宜的最新型汽车

8.(A)留意自己和他人服装 (B)无论是自己的事还是他人的事,全不放在心上9. (A)结婚前首先确保自己有住房 (B)不考虑以后的事 10. (A)被认为是个照顾周全的人 (B)被认为是个有判断力的人 11.(A)生活方式与他人不一样也无妨 (B)其他人家里有的东西我也想凑齐 12.(A)为能被授予勋章而奋斗 (B)暗地帮助不幸的人 13. (A)自己的想法总比别人的正确 (B)必须尊重他人的价值观 14. (A)婚礼最好能上电视,而且有人赞助 (B)把婚礼搞得比别人的更有气派 15.(A)被认为是手腕高、能推断未来的人 (B)被认为是处理问题果断的人 16. (A)店面虽小,也想自己经营 (B)不干被别人轻蔑的工作 17. (A)对法定的佣金、利息很关心 (B)关心自己的能力和适应性 18.(A)在人生道路上不成功就感到无意义 (B)认为人应该相互帮助

大学生职业规划书自我认知怎么写

大学生职业规划书自我认知怎么写 大学生职业规划书自我认知怎么写1 客观分析自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观、性格个性等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?最看重什么?合适干什么? 基本步骤为: 1.职业兴趣——喜欢干什么。 2.职业能力——能够干什么。 3.个人特质——合适干什么。 4.职业价值观——最看重什么。 5.胜任能力——优劣势是什么。 其中包括我的优势能力和我的弱势能力。 6.自我分析小结。 要点: 1.把握自我分析的四个主要方面。即职业兴趣、职业能力、职业价值观和性格个性。 2.综合运用自我分析的多种方法。如自我反思法、职业测评法、360度评估法等。 注意: 1.这里的自我评估实际上是自我的职业倾向评估,其它无关的自我内容不在此列;

2.使用自我分析法的结果不是绝对的,特别是职业测评法的结果仅供参考,不要对其形成迷信和依赖。 大学生职业规划书自我认知范文格式2 ⑴我的性格、爱好 我是一名乐观、积极向上的xx大学人;兴趣广泛,接受新事物的能力也很强,我的性格活泼开朗,很积极向上,非常乐观,有着平和的心态,要求上进,对于好的事情一定会去争取,而且一定会尽全力去做,而且迎难而上,喜欢挑战;而且能团结四周的人,和他们和睦相处。我喜欢运动,爱打篮球、跑步等。 身体是革命的本钱嘛,锻炼好身体才能好好工作啊。我是一个很有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做,而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝敬父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。喜欢寂寞,喜欢独处。 我觉得当自己一个人的时候,可以想很多问习题,包括自我反省。而且一个人思考问习题的效率要比跟大家在一起高。 ⑵在大学期间要加强学习: 我必须通过大学剩下的三年时间努力提高自己。 首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领,将来的就业打下基础,把主项学精,把其他的专业学透,加强英语的学习,加强实践的训练,加强人际关系的学习,。然后在此基础上,广泛的涉猎其他领域的知识,尤其是知识产权和电子等方面的知识,为将来的开展创造条件。

自我探索价值观

自我探索:價值觀 講師:黃素珍一、發展我的價值體系 (一)價值的重要性 價值就是你認為重要,視為寶貝的東西。 你一出世,在你的生命中就有一個「藏寶箱」了。由孩提時期起,你就開始找尋你覺得有價值的東西,並把它收藏起來。你把找到的每一項寶貝都存在你的「藏寶箱」中。 從家人,特別是你的雙親身上,你選擇了一些你認為是有價值的生活方式。每一項你所選擇的生活方式均被放進了你的「藏寶箱」內,由你朋友的身上,你選擇了更多以為寶貝的觀念,你的藏寶箱就多增加一項寶貝。由你的文化、你的教科書、電視、電影中,你找到了更多所謂的寶貝,你由上百的價值中仔細地挑選後,把你的寶貝一樣一樣的儲存了起來。 突然間,發生了一件怪事:當你成長至十幾歲時,你的藏寶箱也開始擴大了。在你仍然不斷地把寶貝存入箱中的時刻,你開始忘記以前你所存的各項寶貝了,但是他們還是好端端的躺在箱的一角,然後你會發現你的「藏寶箱」中的價值體系,是和權力、健康、性、財富、自由、忠心、誠實相關的。你也開始收集一些你認為有價值的人物,並忽略了那些看來似乎是無關緊要的人。在某些情況下,某些習慣也受到你的重視而進入你的箱中。 你所珍視的價值觀,形成了你這個人,你看重什麼,你就變成那樣的人。 (二)街上帶回的病菌 有人認為我們常不加思索地就接受了一些觀念,就像上一趟街,帶回來一堆病菌一樣。而這些病菌又是什麼?也許你已經列出了無知、放縱私慾、污穢、貪心,這些東西對生命毫無意義,這些「街上的病菌」就像一顆顆的定時炸彈一樣,在你根本沒有預料的當兒就爆炸了,所引發的是對你或對他人劇烈的傷害。進而言之,如果你不去審核一下你所積存的舊寶貝,你也會落入與他們相同的境地!你一定要慎重地,仔細地再重新評估一下你的各項標準,把那些像定時炸彈的觀念給丟掉,不要使自己無端受害。 如果一個人有所謂的「老我」及「新人」,你會發現私慾、欺騙、偷竊、污穢的言語、憤怒、毀謗和惡毒都是「老我」的特點,你又會發現真心、誠實的做事,與人分享、說造就人的好話、憐憫的心、寬恕,是「新人」的特點。 正如你所知道的,許多舊有的生活方式必須放棄,代之的是新的方式。恩慈替代惡毒,憐憫取代冷酷的心,寬恕替代毀謗,在他人正收集著「街上帶回的病菌」的同時,建立起你好的價值體系是一個慎重的、必要的行動。 (三)掌握住那容易放縱的東西 生命中每一項價值標準,都要經過謹慎的選擇,沒有一項是可以不加思索地就接受的,也沒有人可以替你選擇。所謂的「榜樣」就是給人效法的範例,榜樣有好有壞,在重估你的個人價值體系時,你最需要的是追隨一個積極性的榜樣,有些觀念,就像街上帶回來的病菌,都該由一個「非常清醒的」你來好好的評估,「發自內心的和主動的讓自己更美好」要成為你生命中一直保存的一種品格。在審視你的榜樣後,任何一種價值觀念,如果不是讓你更美好、更良善,它一文都不值。 (四)今日不做,等待何時? 在重新思索及建構的生命中,你不再考慮個人的喜好,反而會去思索如何為大眾的利益而生活,你不再自私,也不羨慕虛名,相反的,你的舉止顯示出你尊重他人就像你看重自己一般,而你則是一個「新造的人」。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档