当前位置:文档之家› 碳和碳的氧化物(讲义及答案)

碳和碳的氧化物(讲义及答案)

碳和碳的氧化物(讲义及答案)
碳和碳的氧化物(讲义及答案)

碳和碳的氧化物(讲义)

一、知识点睛

1.碳的单质

常见的碳单质有、、,由于

不同,导致它们在性质上存在明显差异。

(1)物理性质及用途

①金刚石是无色透明、的固体,是天然

存在的的物质。

用途:。

②石墨是一种的有金属光泽而不透明的细鳞片

状固体,质,有滑腻感,具有优良的性能。

用途:。

③C60是一种由构成的新型碳单质,每个C60分子

是由60 个构成的,形似。

④木炭和活性炭的主要成分都是碳的单质,结构,

具有性,可吸附,

的吸附作用比要强。

(2)化学性质及用途

①常温下,碳的化学性质。

②较高温度下,碳具有性和性。

a.碳与氧气的反应

碳充分燃烧;

碳不充分燃烧。

b.碳与某些氧化物的反应

碳与氧化铜反应;

碳与氧化铁反应;

碳与二氧化碳反应。

含氧化合物里的氧被夺去的反应,叫做。

③用途:。

2.碳的氧化物

碳的氧化物有和两种。

(1)二氧化碳的性质及用途

①物理性质

色味的气体,密度比空气,溶于水,固态二氧化碳叫做。

②化学性质

a.不燃烧,也不;

b.与水反应,化学方程式为,

生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变;

碳酸不稳定,容易分解成二氧化碳和水,化学方

程式为;

c.与澄清石灰水反应,此反应用来,

化学方程式为。

③用途:。

(2)一氧化碳的性质及用途

①物理性质

色味的气体,密度与空气接近,溶于水。

②化学性质

a.毒性:一氧化碳极易与血液中的结合;

b.可燃性:燃烧时放出大量的热,火焰呈色,

化学方程式为;

c.还原性:一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为

③用途:。

二、精讲精练

1.下列关于金刚石和石墨的说法,不正确的是()

A.它们都是由碳元素组成的单质

B.它们都是电的良导体

C.金刚石质硬,石墨质软

D.它们的碳原子排列方式不同

2.关于C60的说法中正确的是()

A.它由碳原子直接构成B.它的相对分子质量是720 C.它是一种新型化合物D.它与金刚石是同一种物质3.根据下列各物质的用途,写出相应的物质性质。

(1)石墨用于电池的电极;

(2)石墨用于制造铅笔芯;

(3)金刚石用于钻探机钻头;

(4)木炭用于除去房间里的臭味;

(5)活性炭用于防毒面具的滤毒罐。

4.在国际上为了使作为历史资料的重要文件在长期保存中签

署的姓名清晰,则签署文件时一般用()

A.蓝墨水B.圆珠笔C.碳素墨水D.铅笔5.炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品,其主要成分

是木炭。下列说法中错误的是()

A.炭雕作为艺术品可以长久保存

B.炭雕能吸附室内微量的有害气体

C.摆放炭雕时应远离火种

D.将制炭雕的下脚料研磨成粉末,与氧化铜粉末共热,观察不到明显现象

6.在一定条件下,下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是

()

A.CO2B.CO C.O2D.Fe2O3

7.如图为用过量木炭还原氧化铜的实验装置。回答下列问题:

(1)酒精灯上加一网罩的作用是;

(2)实验过程中观察到的现象是①中,

②中;

(3)①中反应的化学方程式是;

(4)最能说明试管中反应已完成的实验现象是。

A.①中有红色固体生成

B.②中澄清石灰水浑浊

C.②中还有气泡冒出

D.②中不再有气泡冒出

8.下列是二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又

利用了它的化学性质的是()

A.人工降雨B.光合作用C.化工原料D.灭火

9.下列关于二氧化碳的说法错误的是()

A.二氧化碳可用于制汽水

B.二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料

C.干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾

D.二氧化碳在空气中含量过高会引发温室效应

10.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色

石蕊溶液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是()A.先变蓝后变紫B.变红后颜色不再改变

C.先变无色后变红D.先变红后变紫

11.取四朵用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花进行以下实验,下列

分析错误的是()

实验①喷洒

稀盐酸

②喷洒

③放入干

燥CO2中

④喷水后放

入CO2中

花色红色紫色紫色红色

A.①说明酸溶液可以使石蕊变红

B.①④对比说明④中产生了与盐酸性质相似的物质

C.②④对比说明水在石蕊变色过程中不发挥任何作用

D.②③④对比说明二氧化碳能和水反应

12.某晚报报道:“因厨房窗户紧闭,四名年轻人深夜煤气中毒,幸

好被及时抢救,均脱离危险”。下列叙述正确的是()A.煤气中毒属于物理变化

B.为了便于及时发现煤气泄漏,煤气厂常在家用煤气中掺

入微量具有难闻气味的气体

C.冬天用煤炉取暖时,为了防止冷空气进入,应关闭门窗

D.在煤炉旁放一盆冷水,可以防止煤气中毒

13.下列物质都具有还原性,且在空气中充分燃烧后产物完全相

同的一组是()

A.O2和CO B.H2和C

C.C 和CO2D.C 和CO

14.下列关于CO 和CO2的说法中错误的是()

A.CO 能够还原CuO,CO2不能

B.CO 可作燃料,CO2可以灭火

C.CO 和CO2都能与澄清石灰水反应

D.CO 和CO2都能通过碳与氧气反应得到

15.如图,煤炉中发生的一系列化学反应为C→CO2→CO→CO2,

写出所有相关的化学方程式。

16.为证明木炭在一定条件下燃烧的产物中既有CO2,也有CO,

可先将气体通过,观察到,证明有CO2存在,反应的化学方程式为;

将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到,证明有CO 存在,反应的化学方程式为。

【参考答案】

一、知识点睛

1.金刚石石墨C60碳原子的排列方式

(1)①正八面体形状最硬

装饰品、玻璃刀、钻探机钻头

②深灰色软导电

铅笔芯、电极、润滑剂

③分子碳原子足球

④疏松多孔吸附色素和有异

味的物质活性炭木炭

(2)①不活泼

②可燃还原

a.C + O2CO2

2C + O22CO

b.2CuO + C 2Cu + CO2↑

2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑

CO2 + C2CO

还原反应

③燃料、冶炼金属

2.二氧化碳一氧化碳

(1)①无无大能干冰

②a.支持燃烧

b.CO2 + H2O=H2CO3红H2CO3=CO2↑+H2O

c.检验二氧化碳CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O

③光合作用、灭火、化工产品的原理、气体肥料、人

工降雨

(2)①无无难

②a.血红蛋白

b.蓝2CO + O2 2CO2

c.CuO + CO Cu + CO2

③燃料、冶炼金属

二、精讲精练

1. B

2. B

3. (1)导电性;

(2)质软,颜色为深灰色;

(3)硬度大;

(4)吸附性;

(5)吸附性。

4. C

5. D

6. B

7.(1)使火焰集中并提高温度

(2)黑色粉末变为红色澄清石灰水变浑浊

(3)2CuO + C2Cu + CO2↑

(4)D

8. D

9. B

10.D

11.C

12.B

13.D

14.C

15.C + O2 CO2

CO2 + C2CO

2CO + O22CO2

16.澄清石灰水澄清石灰水变浑浊

CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O

黑色粉末变为红色CuO + CO Cu + CO2

碳和碳的氧化物易错大盘点

碳和碳的氧化物易错大盘点 一、碳和碳的氧化物选择题 1.如图所示,将充满CO2并附有干燥石蕊小花的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中。下列说法不正确的是( ) A.试管内液面上升 B.试管内溶液变红色 C.该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应 D.该实验可以证明二氧化碳的密度大于空气 【答案】D 【解析】 【详解】 A、二氧化碳能溶于水的,并且与水反应,试管内气体减少,压强变小,试管中水面上升,选项A正确; B、二氧化碳与水反应生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊变红,试管内的液体变红,选项B 正确; C、试管中干燥石蕊小花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,试管内的液体变红,说明石蕊变色是水与二氧化碳反应生成酸性物质,该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应,选项C正确; D、该实验中实验现象与二氧化碳的密度无关,该实验不可以证明二氧化碳的密度大于空气,选项D错误。故选D。 2.下列说法中,正确的是 A.同种元素组成的物质性质一定相同 B.同一种元素可以组成不同种单质 C.含氧元素的物质一定是氧化物 D.只含有一种元素的物质一定是纯净物 【答案】B 【解析】 A、同种元素组成的物质性质不一定相同,例如氧气和臭氧混合,性质不同,故A错误; B、同一种元素可以组成不同种单质,例如氧气和臭氧混合,故B正确; C、含氧元素的物质不一定是氧化物,例如碳酸钠,属于盐,故C错误; D、只含有一种元素的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧混合,属于混合物,故D错误。 点睛∶同一种元素可以组成不同种单质,,同种元素组成的物质性质不一定相同。含氧元

素的物质不一定是氧化物,只含有一种元素的物质不一定是纯净物。 3.化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜 B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物 C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的 D.废旧电池的分类回收有利于保护环境 【答案】B 【解析】 A、干冰升华要吸收大量的热,故可作制冷剂,正确; B、氮气是空气的主要成分,不是空气污染物,错误; C、明矾溶于水形成的胶状物可吸附一些微小的难溶与水的杂质,达到净水的目的,正确; 4.人类的日常生活和工农业生产离不开氧气,下列说法正的是 A.氧气占空气总质量的21% B.铁在氧气中燃烧产生紫色火焰 C.夏天鱼池里需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小 D.实验室用排水法收集纯净的氧气时,观察到导管口有气泡放出即可开始收集 【答案】C 【解析】A、氧气占空气总体积的21%,错误; B、铁在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体,错误;C、夏天鱼池内需要增氧的原因是:温度升高,氧气在水中的溶解度减小,正确;D、实验室用排水法收集纯净的氧气时,观察到导管口有气泡放出即开始收集会使收集到的气体不纯,错误。故选C。 5.下列有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是() A.均具有可燃性B.均具有导电性 C.均由碳原子构成D.均为无色透明的固体 【答案】A 【解析】 【详解】 A、金刚石、石墨和C60都是碳的单质,都具有可燃性,故正确; B、三种物质中只有石墨具有导电性,故错误; C、C60是由分子构成,故错误; D、石墨是黑色固体,故错误。故选A。 6.如图所示的“数字化”实验,可将传感器采集的实验相关信息显示成曲线图。若物质X表示能与二氧化碳反应的某液体,纵坐标Y表示烧杯中的某个量,则在持续通入二氧化碳过程中,下列对物质X和纵坐标Y的分析正确的是()

【化学】碳和碳的氧化物单元测试题(含答案)

【化学】碳和碳的氧化物单元测试题(含答案) 一、碳和碳的氧化物选择题 1.利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图所示。 下列有关说法正确的是() A.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B.对比分析c、d点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快 C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多 D.曲线②中b点表明反应已经结束 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A.对比分析a、b点可知,曲线①单位时间内气压大,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快,曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应,故选项说法错误。 B.对比分析c、d点可知,相同的气压时,①所需的时间短,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快,碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,反应速率更快,故选项说法正确。C.最终曲线①、②的气压相等,说明最终产生的CO2质量相等,故选项说法错误。 D、曲线②中b点气压没达到最大值,反应没有结束,故选项说法错误。 故选B。 2.下列实验现象描述与事实不符合的是 A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成 D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2 【答案】C 【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述与事实符合,故A正确; B、镁与稀盐酸反应产生气体,放出大量热,实验现象描述与事实符合,故B正确; C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,“有黑色固体生成”,实验现象描述不与事实符合,应为

碳硅及其化合物 讲义

碳族元素 Ⅰ.课标要求 通过实验了解硅及其化合物的主要性质,认识其在信息技术、材料科学等领域的应用。 Ⅱ.考纲要求 1.了解单质硅及其重要硅的化合物的主要性质及应用 3.能综合应用硅及硅的化合物知识 Ⅲ.教材精讲 1.本考点知识结构 2.碳族元素 ①碳族元素的特征:碳族元素原子最外层电子数为4,既不容易失去电子,又不容易得到电子,易形成共价键,难形成离子键。碳族元素形成的单质在同周期中硬度最大,熔沸点最高(如金刚石、晶体硅)。 ②碳族元素的化合价:碳族元素的主要化合价有+2,+4,其中铅+2价稳定,其余元素+4价稳定。 ③碳族元素的递变规律:从上到下电子层数增多,原子半径增大,原子核对最外层电子的吸引能力减弱,失电子的能力增强,从上到下由非金属递变为金属的变化非常典型。其中碳是非金属,锡、铅是金属,硅、锗是半导体材料。 ④碳族元素在自然界里的存在:自然界里碳有游离态和化合态两种;硅在地壳里无游离态,主要以含氧化合物的形式存在。 ⑤几种同素异形体:碳:金刚石、石墨、C60、C70等;硅:晶体硅,无定形硅。 3.碳 在常温下碳很稳定,只在高温下能发生反应,通常表现为还原性。

①燃烧反应 ②与某些氧化物的反应:C+CO22CO;C+2CuO CO2↑+2Cu; C+H2O CO+H2O(CO、H2的混合气体叫水煤气); 2C+SiO2Si+2CO↑ ③与氧化性酸反应:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O; C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O 不溶于水,有毒(CO和血红蛋白结合,使血红蛋白无法和O2结合,而使细胞缺氧引起中毒),但由于CO无色无味因此具有更大的危险性。 ①可燃性 ②还原性:CO+CuO CO2+Cu,CO+H2O(g)CO2+H2O 直线型(O=C=O)非极性分子,无色能溶于水,密度大于空气,可倾倒,易液化。固态CO2俗称干冰,能升华,常用于人工降雨。实验室制法:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。 ①酸性氧化物一—酸酐 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用于检验CO2) ②氧化性:CO 2+C2CO;2Mg+CO22MgO+C 6.碳酸盐 ①溶解性:Ca(HCO3)2>CaCO3;Na2CO3>NaHCO3。 ②热稳定性:Na2CO3>CaCO3;碱金属正盐>碱金属酸式盐: Na2CO3>NaHCO3。 ③相互转化:碳酸正盐碳酸酸式盐(除杂用)

初三化学金刚石、石墨和C60易错检测题含答案解析

初三化学金刚石、石墨和C60易错检测题含答案解析 一、初中化学金刚石石墨和C60选择题 1.化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜 B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物 C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的 D.废旧电池的分类回收有利于保护环境 2.空气中含量最多,又可以作为焊接金属的保护气的是() A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.一氧化碳 3.下列有关物质用途的叙述不正确的是 A.活性炭:吸附异味B.氯化钠:常见的调味品 C.烧碱:改良酸性土壤D.硫酸铜:可用于配农药波尔多液 4.防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是() A.炭黑B.活性炭C.金刚石D.石墨 5.互为同素异形体的一组物质是 A.氧气与液氧B.CO2与CO C.干冰与冰D.金刚石与石墨6.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是 A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒 7.有关金刚石、石墨、C60的下列说法中,错误的是 A.金刚石、石墨、C60都具有还原性 B.石墨有导电性,可制作电极 C.C60是由碳原子构成 D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同 8.下列对一些事实的微观解释,其中错误的是 ( ) A.A B.B C.C D.D 9.一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量Y随加热时间的变化趋势如右图,其中纵坐标Y表示

A.碳的质量 B.氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素质量分数 10.科学研究发现,金星大气的成分之一是三氧化二碳(C2O3)。实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的叙述不正确的是 A.是一种有毒气体B.能使澄清石灰水变浑浊 C.在一定条件下能还原氧化铁D.在O2中充分燃烧的产物是CO2 11.右图为某同学制作的用浓硫酸催化甲酸(HCOOH)制取CO还原氧化铜的微型实验装置,下列说法不正确的是: A.Y型管中发生的反应为:HCOOH H2O+CO↑ B.观察到的现象是氧化铜变成了铜,且澄清石灰水变浑浊 C.此实验装置的主要优点尾气处理有效节能 D.眼药水瓶可改用注射器代替 12.下列关于空气成分的说法错误 ..的是: A.氧气常用于炼钢、潜水、急救等 B.稀有气体可用于闪光灯、霓虹灯等 C.氮气常用做食品保护气 D.空气中二氧化碳的存在危害人类生存 13.形成化学观念是化学学习的任务之一,下列说法错误的是 A.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程 B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒 C.金刚石和石墨组成元素相同,性质也完全相同 D.等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间存在间隔14.下列实验设计不能达到目的是:( ) 选项A B C D

碳和碳的氧化物单元测试题(含答案)经典

碳和碳的氧化物单元测试题(含答案)经典 一、碳和碳的氧化物选择题 1.有关实验室制取二氧化碳的过程正确的是 A.原料B.发生装置 C.干燥D.验满 【答案】B 【解析】 【详解】 A.稀硫酸和大理石反应生成的微溶与水的硫酸钙会阻碍反应的进一步进行;故错误;B.实验室中常用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取二氧化碳,属于固液常温型,可选择该装置来制取,并能控制反应的发生与停止,故正确; C.生石灰能与二氧化碳反应,所以不能用生石灰来干燥二氧化碳气体,故错误; D.二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,所以验满时将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已满,故错误。 故选B。 2.下列说法中,正确的是 A.同种元素组成的物质性质一定相同 B.同一种元素可以组成不同种单质 C.含氧元素的物质一定是氧化物 D.只含有一种元素的物质一定是纯净物 【答案】B 【解析】 A、同种元素组成的物质性质不一定相同,例如氧气和臭氧混合,性质不同,故A错误; B、同一种元素可以组成不同种单质,例如氧气和臭氧混合,故B正确; C、含氧元素的物质不一定是氧化物,例如碳酸钠,属于盐,故C错误; D、只含有一种元素的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧混合,属于混合物,故D错误。 点睛∶同一种元素可以组成不同种单质,,同种元素组成的物质性质不一定相同。含氧元素的物质不一定是氧化物,只含有一种元素的物质不一定是纯净物。 3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.稀有气体用于霓虹灯 B.干冰用于人工降雨

C.熟石灰改良酸性土壤 D.石墨用作电池电极 【答案】C 【解析】A、稀有气体用于霓虹灯是利用稀有气体充入灯泡中能发出不同颜色的光,没有新物质生成,利用的是物理性质,错误;B、用干冰进行人工降雨,是干冰吸热升华,不属于化学性质,错误;C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰与土壤中的酸发生中和反应,有新物质生成,属于化学性质,正确;D、石墨用作电池电极是利用了石墨的导电性,属于物理性质,错误。故选C。 点睛:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质。 4.下列实验现象描述与事实不符合的是 A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成 D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2 【答案】C 【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述与事实符合,故A正确; B、镁与稀盐酸反应产生气体,放出大量热,实验现象描述与事实符合,故B正确; C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,“有黑色固体生成”,实验现象描述不与事实符合,应为“有无色气体生成”,故C错误; D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾,说法正确,实验现象描述与事实符合,故D正确. 故选C. 5.下列关于CO和CO2说法正确的是 A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B.CO可以作燃料 C.用闻气味的方法能够区别CO2和CO D.CO能用于人工降雨 【答案】B 【解析】 试题分析:A.是CO能与血液中血红蛋白结合导致中毒;B.CO具有可燃性;C. CO2和CO均是无色无味的气体D.经过压缩的固体CO2能升华吸热,使环境温度降低,可用于人工降雨。 考点:一氧化碳和二氧化碳的性质 6.诺贝尔物理学奖曾表彰了石墨烯材料方面的开创性研究者。金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构如图,下列说法正确的是

初三化学碳和碳的氧化物的实验专题

九—年级化学科辅导讲义(第—讲) 学生姓名: _______ 授课教师: _________ 授课时间: 专 题 碳和碳的氧化物的实验专题 目 标 掌握单质碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,二氧化碳的化学性质,两者的区别和鉴别 方法,能掌握不同的试剂对混合气体中的杂质进行除杂。以及发生反应时的相关实验现象 重难点 一氧化碳和二氧化碳的区分 常考点 对混合气体进行验证或者除杂 1. 达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉?天然气的主要成分是甲烷( CH 4),我校化学兴趣小组的 同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与: 【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质? 【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成 CQ,不完全燃烧生成 CQ 无水CuSQ 遇水变蓝. 【猜想与假设】:甲 CO H 2Q 乙 CO H 2Q 丙 NHCQ H 2Q 丁 CO CO HO. 你认为 丙一同学的猜想是错误的,理由是 根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变 ? 【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的 Q 中燃烧的产物依次通过如图所示装置: (1) A 、B 装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”) 否. (2) 实验中用纯净 Q 而不用空气的原因是 因为空气中含有其他气体杂 质,会引起实验干扰 (3) 实验中观察到 A 中无水CuSO 变蓝,B 、D 中澄清石灰水变浑浊,C 中红色粉末变成黑色, 由此推断 乙 同 学猜想成立. (4) 请写出B 中澄清石灰水变浑浊、 C 中红色粉末变成黑色的化学方 程式: Ca(OH )2+CO 2===CaCO 3J +H 2O 、 高温CL 甲烷 燃烧―? 无水 大 球 D 澧唐石抚水 澄唐石坂水

中考化学碳和碳的氧化物知识点总结

2019年中考化学碳和碳的氧化物知识点总结 一、碳的几种单质 1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。 2、石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。 CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。 3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等. 活性炭、木炭具有强烈的吸附性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。 二、.单质碳的化学性质: 单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同! 1、常温下的稳定性强 2、可燃性: 完全燃烧(氧气充足),生成CO2:C+O2点燃CO2 不完全燃烧(氧气不充足),生成CO:2C+O2点燃2CO 3、还原性:C+2CuO高温2Cu+CO2↑(置换反应)应用:冶金工业

现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。 3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑ 三、二氧化碳的制法 1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验) (1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定: 反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。 反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制H2的发生装置。 (2)收集方法:气体的密度及溶解性决定: 难溶于水用排水法收集CO只能用排水法 密度比空气大用向上排空气法CO2只能用向上排空气法 密度比空气小用向下排空气法 2、二氧化碳的实验室制法 1)原理:用石灰石和稀盐酸反应: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 2)选用和制氢气相同的发生装置 3)气体收集方法:向上排空气法 4)验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳。 验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。

【化学】 碳和碳的氧化物易错大盘点1

【化学】碳和碳的氧化物易错大盘点1 一、碳和碳的氧化物选择题 1.把盛有甲、乙、丙三种气体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是:() A.不可以用排空气法收集甲气体 B.可以采用排水集气法收集丙气体 C.乙气体比甲气体更易溶于水 D.甲、乙、丙气体都易溶于水 【答案】B 【解析】 易溶于水或能与水发生反应的气体不能用排水法收集。A. 甲气体易溶于水,可以用排空气法收集甲气体,错误;B. 丙难溶于水,能采用排水集气法收集丙气体,正确;C. 因为一段时间后,甲试管内的水比乙试管内的水多,说明甲更易溶于水,错误;D. 甲、乙、气体都易溶于水,丙难溶于水,错误。故选C。 2.下列关于CO2与CO的比较,错误的是() A.构成:都是由碳原子和氧原子构成,只是二氧化碳多一个氧原子 B.性质:CO2能溶于水;CO难溶于水 C.用途:CO2可用作气体肥料;CO可用作气体燃料 D.危害:CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 【答案】A 【解析】 A. 构成:两种物质的分子都是由碳原子和氧原子构成,只是一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误; B. 性质:CO2能溶于水,CO难溶于水,正确; C. 用途:CO2可用作气体肥料,CO可用作气体燃料,正确; D. 危害:CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确。故选A。 3.诺贝尔物理学奖曾表彰了石墨烯材料方面的开创性研究者。金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构如图,下列说法正确的是

A.这四种物质的性质完全相同 B.石墨烯与C60是同一单质 C.石墨与金刚石一样硬度很大 D.四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 【答案】D 【解析】 【详解】 A.四种物质的结构不同,结构决定性质,所以这四种物质的性质不完全相同,如石墨是灰黑的,金刚石是无色的,故错误; B.石墨烯与C60是由碳元素组成的不同单质,故错误; C.石墨是最软的矿物之一,金刚石自然界中硬度最大的矿物,故错误; D.四种物质都是由碳元素组成的,完全燃烧时都只生成二氧化碳,故正确。 故选D。 4.如图所示分别是二氧化碳的制取,干燥收集和性质检验的装置图,其中正确的是( ) A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 【详解】 A、图中长颈漏斗的下端在液面以上,因此不正确,故选项错误; B、图中二氧化碳用浓硫酸干燥时,应该长进短出,因此错误,故选项错误; C、二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集,故选项错误; D、二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,故选项正确; 故选:D。 5.纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1nm=10-9m)的空心管。下列说法错误的是:() A.纳米管是一种新型的化合物材料

碳和碳的氧化物单元测试题(含答案)

碳和碳的氧化物单元测试题(含答案) 一、碳和碳的氧化物选择题 1.下列实验设计不能达到实验目的是() 选 项 A B C D 实 验 设 计 实验目的红磷燃烧测定空气中 氧气的含量 探究质量守恒 定律 验证二氧化碳 能溶于水 证明石墨具 有导电性 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 A、该实验的原理是红磷燃烧消耗氧气,导致集气瓶内的压强减小,水倒流入集气瓶中的体积则为氧气的体积,正确; B、碳酸钠与稀盐酸反应会生成二氧化碳气体,二氧化碳以上到空气中导致天平不平衡,故不能用于验证质量守恒定律,错误; C、将水倒入装满二氧化碳的集气瓶中振荡,塑料瓶变瘪,说明二氧化碳易溶于水,正确; D、灯泡发光,说明石墨具有导电性,正确。故选B。 2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.稀有气体用于霓虹灯 B.干冰用于人工降雨 C.熟石灰改良酸性土壤 D.石墨用作电池电极 【答案】C 【解析】A、稀有气体用于霓虹灯是利用稀有气体充入灯泡中能发出不同颜色的光,没有新物质生成,利用的是物理性质,错误;B、用干冰进行人工降雨,是干冰吸热升华,不属于化学性质,错误;C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰与土壤中的酸发生中和反应,有新物质生成,属于化学性质,正确;D、石墨用作电池电极是利用了石墨的导电性,属于

物理性质,错误。故选C。 点睛:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质。 3.区别下列各组物质所选择的方法(或试剂)不正确的是 A.酱油和食醋——闻气味 B.呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水 C.高锰酸钾和氯酸钾——看颜色 D.氮气和二氧化碳——燃着的木条 【答案】D 【解析】 【详解】 A、依据生活经验酱油和食醋具有不同的气味,酱油有酱香味,而食醋有酸的味道,因此可以通过闻气味区别两种物质,故选项正确; B、呼出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此通过澄清的石灰水能区分呼出气体和吸入空气,故选项正确; C、高锰酸钾为紫黑色,氯酸钾为白色,因此通过看颜色能够区分两种物质,故选项正确; D、氮气和二氧化碳都不能支持木条的燃烧,因此用点燃的木条不能区分氮气和二氧化碳,故选项错误。故选D。 【点睛】 解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别。 4.下列有关说法正确的是 A.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬 B.金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大 C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒 D.在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定【答案】D 【解析】 试题分析:A.铅笔芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的,铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为石墨质软,在纸上划过会留下深灰色的痕迹;B.金刚石、石墨和C60都是碳的单质,都由碳元素组成,都由碳原子构成,所以具有相似的化学性质;但是碳原子的排列方式不同,导致它们的物理性质差异很大;C.煤气中毒是一氧化碳中毒,因为一氧化碳难溶于水,所以在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒;D.碳素墨水是用炭黑制成的,炭黑是碳的单质,而碳的化学性质在常温下稳定,受阳光照射或与其它物质接触都不易起变化,适合书写档案. 考点:碳单质的物理性质及用途 5.人类的日常生活和工农业生产离不开氧气,下列说法正的是 A.氧气占空气总质量的21% B.铁在氧气中燃烧产生紫色火焰

中考科学培优讲义专题集训第21讲碳及其氧化物试题

第21讲碳及其氧化物 知识梳理 【复习重点】 一、碳的同素异形体及其性质 1.金刚石:无色透明、正八面体结构,其原子排列又叫金刚结构。在常见物质中硬度最大,熔点高,导电性差,常作钻头及工艺品。 2.石墨:深灰色,片状结构,质软,熔点高,有导电性、润滑性。可制铅笔芯、坩埚、润滑剂、电极或电刷等。 3.活性炭:高温条件下通入水蒸气后形成的碳。黑色粉末状或颗粒状,表面积大,吸附力强。常用于去除异味和给溶液脱色。活性炭的吸附能力属于物理性质。 其他还有无定形碳、纳米碳、足球烯等同素异形体。 4.碳具有可燃性,常作燃料;碳具有还原性,可用于还原金属。 二、二氧化碳 1.二氧化碳的物理性质 在通常情况下,二氧化碳是一种无色、无味的气体,相同条件下,它的密度比空气大,微溶于水。 2.二氧化碳的化学性质 (1)一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸。 (2)二氧化碳跟水反应生成碳酸:CO2+H2O=H2CO3,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。碳酸很不稳定, 易分解成水和二氧化碳:,使红色的石蕊又变成了紫色。(3)二氧化碳跟澄清石灰水等碱类物质反应:CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O(澄清石灰水变浑浊),常用这一反应原理来检验某种气体是否是二氧化碳。 3.二氧化碳的性质的验证实验

(1)倾倒CO2的实验,根据现象“烧杯底部的蜡烛先熄灭”,验证“在相同条件下,CO2的密度比空气大,且CO2一般不能燃烧,也不支持燃烧”这一性质。 (2)CO2的溶解性实验:向集满CO2的空塑料矿泉水瓶里加适量蒸馏水,振荡,塑料瓶子变瘪,证明CO2能溶于水。再加入紫色石蕊试液,溶液变红证明CO2溶于水时与水反应。 4.二氧化碳的制取 (1)工业制法:煅烧石灰石。 (2)实验室制法:碳酸钙矿物与稀盐酸反应。制备装置与双氧水制氧气的类似。只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集。注意验满和验证方法的不同。 5.二氧化碳的用途 在通常情况下,二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,且比空气重,可用于灭火,是常用的灭火剂;用来生产碳酸饮料;固态的二氧化碳即干冰,主要用作制冷剂和人工降雨;用于贮藏粮食、水果、蔬菜;工业制纯碱和尿素;促进植物的光合作用,作气体肥料等。 6.温室效应 大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫作温室效应。温室效应的危害:冰川融化和海平面上升等。能产生温室效应的气体不只是二氧化碳,还有甲烷、氟利昂等气体。 三、一氧化碳 1.一氧化碳的物理性质 在通常状况下,一氧化碳是无色、无味的气体,难溶于水,它的密度略小于空气。在实验室应用排水集气法收集。因为一氧化碳的密度与空气的密度很接近,很难通过排空气法来收集。 2.一氧化碳的化学性质 (1)可燃性:一氧化碳能燃烧,发出蓝色火焰,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体——二氧化碳。 (2)一氧化碳的还原性:能夺取含氧化合物中的氧,使其还原,常用于冶炼金属。 3.一氧化碳有剧毒,实验中要注意尾气的处理。 4.一氧化碳的用途:可作气体燃料,可用来冶炼金属。 【复习难点】 1.活性炭吸附性的应用。 2.一氧化碳和二氧化碳的物理性质、化学性质,要求与用途或应用相结合进行复习。 3.二氧化碳的实验室制法,可结合氧气、氢气的实验室制法进行对照学习。

最新初三化学碳和碳的氧化物(习题答案知识点)

碳和碳的氧化物习题附答案 1.具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是因为墨汁中的碳 ( ) A.常温下化学性质稳定B.常温下被氧化成稳定性的物质 C.常温下被还原成稳定性的物质 D.常温下跟纸反应生成稳定性的物质 2.下列变化属于物理变化的是() A.用活性炭净化水B.干冰能灭火 C.二氧化碳通入水中D.一定条件下,石墨转化为金刚石 3.将燃着的木条伸入某种集气瓶中,木条熄灭,对瓶中气体判断错误的是() A.一定是CO2B.一定不是O2C.可能是CO2D.可能是氮气 4.关于CO2的说法,不正确的是() A.CO2是由1个碳原子和2个氧原子构成B.CO2中碳氧元素的质量比为3:8 C.CO2的相对分子质量为44D.CO2是由碳、氧元素组成 5.实验室制CO2选用的合适药品为() A.木炭燃烧B.煅烧石灰石 C.石灰石跟稀硫酸反应D.大理石(或石灰石)跟稀盐酸反应 6.按碳元素化合价由高到低顺序排列,正确的是() A.C、CO、CO2B.CO、C、CO2C.CO2、C、CO D.CO2、CO、C 7.下列各物质和用途相符合的是() A.干冰可用于人工降雨B.石墨可用于冰箱除臭 C.石灰石可用来粉刷墙壁D.二氧化碳可用来抢救病人 8.某同学为解决助力车污染空气问题,提出以下建议:①马路上喷洒石灰水②在助力车尾部燃烧尾气③改进助力车发动机结构,提高燃料的燃烧效率④控制助力车数量。这些建议中,你认为切实可行的是() A.①②B.②③C.①④D.③④ 9.用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜,发现已制得的铜很快又变黑了。你推测发生这种现象的原因是 ( ) A.反应开始时,没有把试管内的空气排干净 B.温度太低 C.铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中的氧气所氧化 D.试管口倾斜了 10.分子数相同的一氧化碳和二氧化碳,它们的质量比为() A.1:2B.2:1C.7:11D.11:7 11.大气层中,因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”。造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是() A.人口不断增多、呼吸作用增加B.绿色植物减少、光合作用减少 C.大量燃烧矿物燃料D.冰箱中制冷剂“氟里昂”的泄漏 12.测得某物质中只含有碳元素,这种物质 ( ) A.一定是一种单质 B.一定是石墨 C.可能是二氧化碳 D.可能是一种单质,也可能是几种碳的单质的混合物 13.铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧后,最终得到的黑色物质与原混合物质量相等,则碳粉在原混合物中的质量分数为() A.20%B.80%C.15.8%D.84.2% 14.下列气体中,只能用向上排空气法收集的是() A.O2B.H2C.CO2D.CH4 15.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采取的方法是()

碳和碳的氧化物单元测试试卷

九年级化学单元测试试卷 第六单元碳和碳的氧化物 班级姓名成绩 一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分) 1、“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排 放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 () A、教科书循环使用 B、多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具 C、夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低 D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式 2、下列有关碳及其氧化物的说法错误的是 () ' A、CO与CO2可用澄清石灰水区分 B、CO具有还原性,可用于铁的冶炼 C、CO2的过多排放可导致酸雨的产生 D、金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同 3、每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是 () A、O2 B、N2 C、CO D、CO2 4、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 () A、干冰用于人工降雨 B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色 C、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D、将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体是二氧化碳 5、在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主 要实验步骤,其中操作有误的是 () } A、加入药品 B、收集气体 C、检查装置气密性 D、验满 6、碳家族中,C60的分子结构形似足球,关于C60的说法中错误的是 () A、它是一种单质 B、每个C60分子由60个碳原子构成 C、它与金刚石是同一种物质 D、它完全燃烧后的产物是CO2 7、下列说法中,正确的是() A、煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 B、金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬

华师大九年级科学第二章 常见有机物讲义

第二章常见有机物 一、.有机物的概念。 (1)通常将含的化合物叫有机化合物,简称有机物。 (2)碳的氧化物、碳酸、碳酸盐,虽是含碳的化合物,但由于它们在结构、组成、性质上都跟无机化合物相似,所以,通常将它们归到无机物中。 (3)有机物大多含有碳、氢、氧、氮等元素。 二、一些简单的有机物 1.甲烷 (1)甲烷的化学式为,它是最简单的一种有机物。 稻草及动物粪便经过发酵也会产生大量的沼气,农村里常作燃料供热。 (2)、、的主要成分都是甲烷。火星的大气层也发现有很多的甲烷,是一种气体,吸收红外线能力是二氧化碳的25倍 3)[实验]:甲烷的可燃性 点燃甲烷气体,在火焰的上方罩一个的烧杯,观察:(产生火焰,同时石灰水 它在空气中燃烧的化学方程式为: 由于甲烷气体与空气或氧气混合点燃时,易发生爆炸,故使用前需要。家庭在使用沼气或天然气体作燃料时要注意安全。 2.除甲烷外 (1) 乙烷()、丙烷(--- 主要成分)、 丁烷(--- 中液体的主要成分,易被液化、具有可燃性)[实验]探究丁烷的元素组成 点燃打火机,在火焰的上方罩一个烧杯,观察----说明有氢元素存在。 用润湿烧杯内壁,重新将烧杯罩在火焰上,观察-----说明有碳元素存在 它在空气中燃烧的化学方程式:

(2)乙烯(),①、气体,溶于水,密度略于空气。 ②乙烯(C2H4)用于生产、、等,还能作。 ③乙烯产量多少和生产技术水平是衡量一个国家水平。 它在空气中燃烧的化学方程式: (3)乙炔(C2H2),具有性,燃烧时能产生度以上的高温,可以用于焊接和切割金属。 它在空气中燃烧的化学方程式: (4)苯(C6H6),无色有味,易,易,溶于水,毒性。可做化工原料 它在空气中燃烧的化学方程式: 4.有机物的特性。 (1)大部分有机物熔点较,易,不易,燃烧等。(2)许多有机物,如、、等都是常见的、很好的溶剂(3)很多有机物之间反应很,且有副产品生成。 5.有机物的用途。 (1)甲烷是常见的燃料。(2)乙炔燃烧火焰用来或金属。(3)乙烯是重要的原料。(4)酒精用于和作。(5)乙酸用作。 三、对生命活动具有重大意义的有机物 1.食物中的有机物(、、、);人体内最基本的有机物有、、等 (1)常见的糖类(由碳、氢、氧三种元素组成,习惯上称化合物),有葡萄糖(单糖)、果糖、蔗糖、麦芽糖、乳糖,最简单的糖类是葡萄糖()。 糖类是人体消耗能量的来源(物质),是组织细胞的重要组成部分。 [实验]葡萄糖检测: 新制+10% 加热至沸出现(Cu2 O)

碳和碳的氧化物知识点(大全)经典

碳和碳的氧化物知识点(大全)经典 一、碳和碳的氧化物选择题 1.下列归类正确的是 选 项 归类物质或现象 A 氧化物水、双氧水、碳酸钙 B可燃气体氢气、氧气、天然气 C 还原性的物 质 焦炭、氢气、一 氧化碳 D 构成物质的 微粒 分子、原子、电 子 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【解析】 【分析】 氧化物:物质有两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物。 【详解】 A、水、双氧水属于氧化物,碳酸钙属于盐,故不正确; B、氢气、天然气是可燃性气体,氧气具有助燃性,本身不燃烧,故不正确; C、焦炭、氢气、一氧化碳都具有还原性,故正确; D、构成物质的微粒有分子、原子、离子,故不正确。 【点睛】 盐:由金属阳离子或铵根离子与非金属阴离子组成的化合物。 2.下列有关碳及其化合物说法不正确的是( ) A.石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同,所以它们的性质不同B.CO为可燃性气体,点燃前应该先验纯

C.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,溶液变红,可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D.上图是用木炭还原氧化铜,该反应的化学方程式为:CuO+C Cu+CO↑ 【答案】D 【解析】 A、物质的结构决定物质的性质,石墨、金刚石、C60的结构中碳原子排列方式不同,它们物理性质不同,化学性质相似,正确; B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸,所以点燃可燃性气体前,应该先验纯,正确; C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸(而不是二氧化碳)使紫色石蕊溶液变红,可见二氧化碳与水生成的物质显酸性,正确; D、木炭还原氧化铜,产物中是二氧化碳,不是一氧化碳,化学方程式中产物书写不正确,错误;故选D。 3.下列实验现象描述与事实不符合的是 A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成 D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2 【答案】C 【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述与事实符合,故A正确; B、镁与稀盐酸反应产生气体,放出大量热,实验现象描述与事实符合,故B正确; C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,“有黑色固体生成”,实验现象描述不与事实符合,应为“有无色气体生成”,故C错误; D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾,说法正确,实验现象描述与事实符合,故D正确. 故选C. 4.化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜 B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物 C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的 D.废旧电池的分类回收有利于保护环境 【答案】B 【解析】 A、干冰升华要吸收大量的热,故可作制冷剂,正确; B、氮气是空气的主要成分,不是空气污染物,错误; C、明矾溶于水形成的胶状物可吸附一些微小的难溶与水的杂质,达到净水的目的,正确; 5.下列有关说法正确的是 A.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物易错强化练精练(新版)新人教版

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物易错强化练精练(新 版)新人教版 单元易错强化练 易错点1 对碳单质的性质与用途认识不清 1.(永州中考)下列有关物质的用途与性质对应关系不合理的是(B) A.石墨作电池电极——导电性 B.焦炭冶炼金属——可燃性 C.金刚石切割玻璃——硬度大 D.活性炭除异味——吸附性 【解析】焦炭用于冶炼金属利用的是其还原性,B项符合题意。 2.澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约4000个碳原子,直径约6 nm~9 nm,在低于-183 ℃时,泡沫具有永久磁性。下列叙述不正确的是(C) A.“碳纳米泡沫”在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳 B.“碳纳米泡沫”是一种单质 C.“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同 D.“碳纳米泡沫”在一定条件下可还原氧化铜 3.下列各组物质接触时,不发生反应的是(D) A.灼热的焦炭和二氧化碳 B.高温下的木炭和氧化铜 C.灼热的铁丝和氧气 D.阳光照射下的木炭和空气 4.“碳”的世界丰富多彩。 (1)坚硬无比的金刚石,柔软易碎的石墨,还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质(填“单质”或“化合物”)。 (2)家用净水器常用活性炭作净水剂,这是因为活性炭具有很强的吸附性。

(3)冬天用木炭烤火容易产生CO (填化学式)而使人中毒。有人说在室内放一盆水可避免中毒,你是否同意该观点,并说明理由:不同意,因为CO难溶于水。 (4)激光打印机是常见的办公用品,其所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。 ①碳粉不具有的性质是 B (填字母序号)。 A.黑色固体 B.易溶于水 C.可燃性 D.常温下化学性质稳定 ②将碳粉与氧化铜混合后加强热,发生反应的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑,该反应中碳表现出还原(填“氧化”或“还原”)性。 易错点2 二氧化碳的实验室制取 5.下列是实验室制取、收集、检验CO2的一系列操作和装置,其中错误的是(D) 6.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题: (1)仪器②的名称是锥形瓶。 (2)用①②③组合可制取CO2,写出实验室用此装置制取CO2的药品:大理石(或石灰石)和稀盐酸。 (3)收集CO2应选用装置④(填“④”或“⑤”)。

人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物测试题及参考答案

相对原子质量:H~1 S~32 C~12 O~16 Ca~40 1、我国古代遗留下来的珍贵字画,虽年深日久仍不变色,因为写字绘画时使用的是() A.蓝墨水B.红墨水C.蓝黑墨水D.墨汁 2、近年来,科学家们发现,除金刚石、石墨外,还有一些新的以单质形式存在的碳。其中,发现较早并在研究中取得重要进展的是C60分子。下列有关C60的说法错误的是( ) A.它的一个分子中含有60个碳原子B.它是一种新型的化合物 C.它的相对分子质量为720 D.它是一种单质 3.常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是( )A.水 B.澄清石灰水 C.氧气 D.木炭 4、下列变化中,属于化学变化的是() A.二氧化碳在加压降温下转变成干冰B.山体滑坡 C.喷洒液体二氧化碳灭火D.二氧化碳溶于水 5、实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是() A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应 6、碳的单质中,质地较软,常用做电极的是( ) A.金刚石B.活性炭C.炭黑D.石墨 7、如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应该采用的方法是( ) A.把混合气体点燃B.将混合气体通过澄清的石灰水 C.将混合气体通过灼热的氧化铜D.把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中 8、粉刷后的石灰墙壁已基本干燥,但住人后往往会又变潮湿,这是因为() A.熟石灰变成生石灰和水B.熟石灰和二氧化碳反应的生成物中有水 C.空气中的水凝结在墙壁上D.墙壁中的水凝结在墙壁上 9、纳米管被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1纳米=10-9米)的空心管。下列说法错误的是( ) A、纳米管是一种新型有机化合物 B、纳米管在常温下化学性质稳定 C、纳米管如完全燃烧,则生成物为二氧化碳 D、纳米管管道多,表面积大,吸附能力强 10. 将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后,冷却至室温,剩余气体是( )A.N2、CO2 B.N2 C.CO2 D.N2、CO2、H2O 11、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是()A.CO和CO2B.金刚石和C60C.冰和干冰D.液氧和氧气 12、当氧化铜中混有少量的炭粉时,下列除去炭粉的方法中合理的是() A.隔绝空气,将混合物加强热B.在空气中灼烧混合物 C.在氢气流中加热混合物D.加入足量的氧化铁后加强热 13、将一定量的CO2通入足量Ca(OH)2溶液中得沉淀Ag,若将等质量的CO2经过如下变化:CO2→CO→CO2,再将CO2通入足量Ca(OH)2溶液得沉淀Bg,则A和B的关系( ) A.A=B B.2A=B C.A=2B D.A>B 14.如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳,应该采用的方法是( ) A.把混合气体点燃 B.把混合气体通过澄清石灰水 C.把混合气体通过灼热的氧化铜 D.把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里 15、在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数为64%,将混合气体10g通入足量的石灰水中,得到白色沉淀物( ) A、2.8g B、4.4g C、5g D、10g

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档