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压强单元测试(含答案)

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压强单元测试(含答案)

压强单元测试

一、单选题(共15道,每道6分)

1.关于压强的下列说法中,正确的是( )

A.马德堡半球实验第一次较为准确地测出了大气压的值

B.切肉前先磨刀,是为了在压力相同时减小受力面积,减小压强

C.高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的

D.用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大气压强

答案:D

解题思路:

A:第一次较为准确地测出大气压强的实验是托里拆里实验;马德堡半球实验证明了大气压强的存在。故A选项错误。

B:磨刀后切肉,在压力相同时,受力面积变小了,压强变大。故B选项错误。

C:高压锅是利用压强增大,沸点升高的原理。故C选项错误。

D:D选项正确。故答案选择D选项。

试题难度:三颗星知识点:压强综合

2.一般情况下,一位中学生每只脚与地面的接触面积为150~200cm2,那么他双脚站在水平地面上时,对地面的压强最接近于( )

A.1.4×103Pa

B.1.4×104Pa

C.2.8×103Pa

D.2.8×104Pa

答案:B

解题思路:

一位中学生的质量约为50kg,则重力G=mg=500N,则站立在水平地面上时对水平地面的压力F=G=500N;一位中学生每只脚与地面的接触面积为150~200cm2,人对地面的压强约为

。所以B选项正确。

试题难度:三颗星知识点:固体压强的计算

3.一块砖的长、宽、高之比为4:2:1,把它按如图所示的三种方式放在水平桌面,三种方式中,若桌面受到的砖的最小压强为p,则桌面受到砖的最大压强是( )

A.2p

B.4p

C.8p

D.16p

答案:B

解题思路:

因为固体为柱体,所以压强,因为砖的密度不变,压强主要取决于高度,平

放时高度最低压强最小为p,竖直放置时高度最大,是平放时的4倍,所以压强也是平放时的4倍,即为4p。故答案选择B选项。

试题难度:三颗星知识点:固体压强的计算

4.甲、乙两个实心均匀正方体()分别放在水平地面上。若在两正方体的右侧,沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压强、的关系是( )

A. B.

C. D.无法确定

答案:B

解题思路:

因为固体为柱体,所以压强,从公式中可以看出压强只和密度、高度有关,

沿着竖直方向切去相同质量,柱体的密度、高度都不变,所以切割前后的压强不变。甲、乙切去后压强相等,则切去前压强也相等。故答案选择B选项。

试题难度:三颗星知识点:固体压强的计算

5.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为、液体乙的密度为,则、的关系是( )

A. B.

C. D.无法确定

答案:B

解题思路:

根据液体压强的大小与液体的密度、液体的深度两个因素有关,则要想比较两液体

密度的大小关系,我们可以控制液体的深度h相同,通过比较两种液体的压强大小来判断其密度关系,压强越大则密度越大。由下图可知,深度相同时,甲液体压强大,则甲液体的密

度大,即。故答案选择B选项。

试题难度:三颗星知识点:液体压强的特点

6.如图两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是( )

A. B.

C. D.无法确定

答案:C

解题思路:

由图可知两容器均为柱形容器,则液体压强的计算可以用或,则液体对容器底部的压力F等于液体自身的重力G,即F=G=mg,因为液体质量相等,所以压力F相等,

又因为两容器底面S相同,则由可知液体对杯子底部的压强也相等。故答案选择C选项。

试题难度:三颗星知识点:液体压强的计算

7.如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后( )

A.水对杯底的压强增大

B.水对杯底的压力减小

C.水对杯底的压力增大

D.水对杯底的压强不变

答案:D

解题思路:

杯子中装满水,放入木块后,水的高度h不变,则水对杯底的压强也不变,则水对杯底的压力,S不变,水对杯底的压力不变。故选D。

试题难度:三颗星知识点:液体压强的计算;液体压力的计算

8.如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银.下列说法正确的是( )

A.此装置是一个连通器

B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡

C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高

D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小

答案:D

解题思路:

A:由图可知试管上端是密闭的,而连通器是上端开口,下端连通的容器,所以不属于连通器,故A错误。

B:第一次利用该装置测出大气压的科学家是托里拆里,故B选项错误。

C:本实验利用的原理是,可知水银柱的高度取决于外界大气压的大小,而外界大气压不是固定不变的,所以水银柱的高度不一定为76cm汞柱高,故C选项错误。

D:大气压强随着高度的增加而减小,故山顶比山脚气压低,则由可得,从山脚移到山顶时,管内外汞液面高度差减小。故D选项正确。

试题难度:三颗星知识点:连通器;大气压强

9.如图所示,将一满罐“纯净水”(高约40cm)口朝下放在水中将口打开,结果是( )

A.仍是满罐水

B.水将流出一部分

C.水将全部流出

D.以上答案都不对

答案:A

解题思路:

大气压强可以支撑10.3m高的水柱,而纯净水的高度只有40cm,所以仍然是满水。故答案选择A选项。

试题难度:三颗星知识点:大气压强的应用

10.龙卷风的实质是高速旋转的气流,具有一定的危害性。它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为( )

A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强

B.物体被吸上去的原因,物体上方的压强大,下方压强小

C.龙卷风使物体受到的重力变小

D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中

答案:A

解题思路:

A:对于龙卷风来说内部空气流速大,外部的空气流速小,所以内部压强小于外部压强。所以A选项正确。

B:对于物体来说,龙卷风到来时,物体上方的空气流速大,下方的空气流速小,所以上方的压强小于物体下方的压强,因此物体被“吸”上天。故B选项错误。

C:物体的重力的大小取决于物体的质量,与龙卷风无关,故C选项错误。

D:为迷信说法,不科学,是错误的。

故答案选择A选项。

试题难度:三颗星知识点:流体压强与流速的关系

11.如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,下列判断正确的是( )

A.甲的密度大,甲受到的重力小

B.甲的密度小,甲受到的重力小

C.甲的密度大,甲受到的重力大

D.甲的密度小,甲受到的重力大

答案:A

解题思路:

甲乙均为实心圆柱体,故压强计算时可以选用或。,,由知;,,由知,则。故答案选择A

选项。

试题难度:三颗星知识点:固体压强的计算

12.如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比:

=1:2,对地面的压强之比:=1:3。则( )

A.它们的高度之比:=2:3

B.它们的高度之比:=3:4

C.它们的质量之比:=2:3

D.它们的质量之比:=3:1

答案:A

解题思路:

A、B均为实心圆柱体,故压强计算时可以选用或。

:=1:3,:=1:2,由得,故A正确,B错误;

:=1:3,,由得;

又因,,故C、D两选项错误。

故答案选择A选项。

试题难度:三颗星知识点:固体压强的计算

13.如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压力( )

A.一样大

B.甲大

C.乙大

D.无法判断

答案:B

解题思路:

容器对桌面的压强,容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,所以桌面所受压力相等,又因F=G,且两个容器重力相同,所以两种液体重相同,则;由图可知,则;因为,由可知,因为杯底面积,由可知。故答案选择B选项。

试题难度:三颗星知识点:液体压力的计算

14.如图所示,A、B、C三个容器的底面积相同,分别装有硫酸、水、酒精(),已知三个容器底面受到液体的压力相等,请判断三种液体的质量大小( )

A.硫酸质量最大

B.水的质量最大

C.酒精质量最大

D.无法判断

答案:C

解题思路:

装硫酸的容器(上口小、下口大),硫酸对容器底的压力;

装水的容器(柱形容器),水对容器底的压力;

装酒精的容器(上口大、下口小),酒精对容器底的压力;

已知它们对容器底部的压力相等,则可得,所以。故答案选择C选项。

试题难度:三颗星知识点:液体压力的计算

15.如图所示,两个完全相同的量筒分别盛有质量相等的水和煤油(),A、B两点到液面的距离相等,A、C两点到容器底面的距离相等,则有( )

A.两个容器底面受到的液体压强不相等

B.A、B两点的液体压强相等

C.A点的液体压强大于C点的液体压强

D.A点的液体压强小于C点的液体压强

答案:D

解题思路:

A:因为两容器为柱形容器,且两个完全相同的量筒分别盛有质量相等的水和煤油,所以两个容器底面受到的液体压力相等且等于液体的重力,所以压强相等,故A选项错误;

B:A、B两点到液面的距离相等即同深度,利用压强计算公式可知,由于水的密度大于煤油的密度,所以,A点的压强大于B点的压强,故B选项错误;

C:因为A、C点以下部分的液体产生的压强是水中的压强大,煤油中的压强小。又因为两只量筒中液体对底面的压强相等,总压强减去A、C点以下部分的压强就等于A、C点以上部分产生的压强,因此可得出,A点的压强小于C点的压强。故C选项错误;D选项正确。

试题难度:三颗星知识点:液体压强的计算

初中物理压强练习题及解析

初中物理压强练习题及解析 一、压强 1.在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是 A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力 B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力 C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强 D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强 【答案】D 【解析】 【详解】 A.在铁轨下面铺设枕木,在压力一定时,增大受力面积,减小压强.不符合题意.B.滑雪板一般都有较大的面积,在压力一定时,增大受力面积,减小压强.不符合题意. C.菜刀钝了磨一磨,在压力一定时,减小受力面积,增大压强.不符合题意. D.把书包带做得宽些,在压力一定时,增大受力面积,减小压强.符合题意. 2.甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放 入液体中, 小球静止时位置如图所示,此时液面相平,则 A.甲中液体密度比乙中液体密度小 B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大 C.取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等 D.甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强 【答案】C 【解析】 【详解】 由图知道,物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,所以ρ乙=ρ物,ρ甲>ρ物,所以,甲中液体密度比乙中液体密度大,故A错误;由于在甲悬浮,在乙漂浮,则F浮甲=G排甲=G; F浮乙=G排乙=G,所以G排甲=G排乙,即两容器中物体受到的浮力相同,故B错误;甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计,它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力,所以取出小球后,甲容器 和乙容器对桌面的压力变化量相等,都等于小球的重力,故C正确;由A知道,ρ甲>ρ ,又因为h甲 =h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液物 体压强,故D错误,故选C。 3.如图所示,A、B两长方体置于水平地面上(已知m A<m B、S A>S B、h A=h B).将两物体水平截去相同高度,剩余部分对地面的压强p A、p B和压力F A、F B的关系为

(完整版)压强测试卷及答案一

八年级物理压强单元测试题一 一、选择题(每题3分,共36分) 1、关于压力,下面说法正确的是() A、压力的方向总是竖直向下的 B、压力的大小等于物体所受的重力 C、压力的作用点在受压物体上 D、静止在水平面上的物体,压力和重力大小相等、方向相同,因此压力就是重力 2、在国际单位中压强的单位是 A.焦耳 B.帕斯卡 C.瓦特 D.牛顿 3、如图所示,两手用力抵住铅笔,使它保持静止。下列说法中正确的是() A. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大 B. 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大 C. 两手指受到的压力相同, 右边手指受到的压强较大 D. 两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大 4、下列事例中,能够减小压强的是 A. 注射器的针头做得很细 B. 把书包带做得宽些 C. 用细线切割湿、软的香皂 D. 为了易于吸管插入软包装饮料盒内,吸管的一端被削得很尖 5、下列说法中正确的是 A.物体的重力越大,产生的压力越大 B.受力面积越小,产生的压强越大 C.压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比 D.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小。 6、有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如下图所示,正确的是() 7、下列说法正确的是 A、液体内部没有压强 B、液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强 C、液体内部同一深度处,各个方向压强相等 D、液体压强与深度有关,跟液体密度无关 8、图所示的四个装置中不属于连通器的是

9、下列选项对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是( ) A.用高压锅能增大锅内气压,降低沸点 B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用 C.马德堡半球实验证明了大气压的存在 D.托里拆利最早测出了大气压的值 10、下列各图中,能够测出大气压值的实验图是 ( ) 11、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规 律.下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是() 12、某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是() A.唾液把瓶粘住了 B.瓶内气压减小了 C.瓶外气压增大了 D.瓶子质量减小了 二、填空题(每空1分,共24分) 13、一个盛水的平底茶杯,质量为450g,底面积为50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为 ___________N(g取10N/kg),杯子对桌面的压强为___________Pa。 14、为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走,感觉到脚底有些不 舒服。从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的 ___________ 减小了,从而增大了___________。 15、液体内部的压强随深度的增加而___________;铁钉越尖,越易钉入木板,说明压力的作用效果与 ___________有关。 16、桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水,如果再向烧杯内加水,则溶液对烧杯底部的压强将___________。 加水前后,深度都为h的某处受到的液体压将___________。(选填“变小”.“变大”或“不变”) 17、刘家峡水电站的水库大坝高147m,当水库水位为130m时,求水对水库底的压强是___________帕 (g=10N/kg) 18、压强是表示___________的物理量;水面下20米的地方受到水的压强是____________帕。 19、如图13所示测定大气压值的实验是___________实验。1标准大气压等于___________Pa;实 验中长试管顶端不慎破裂,管内的水银将___________。 20、有力地证明了大气压强存在的著名实验是______________________实验。 21、活塞式抽水机和离心式水泵,都是利用___________把水从低处抽到高处的,因此要把抽水 机正常工作,它离水面的距离不得超过___________m。 22、1个标准大气压能支持___________m的水柱,能支持___________m的酒精柱。(ρ酒=0.8×

2020年物理第九章压强单元测试卷(含答案)

物理第九章压强单元测试卷 一、单选题 1.共享单车已经成为人们的重要交通工具(如图)。下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是() A.自行车的把手做得凹凸不平是为了减小摩擦力 B.上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性,使车上坡更轻松 C.将坐垫做得较宽,是为了减小人对坐垫的压力,从而减小压强 D.用力捏刹车闸可增大摩擦力 2.如图容器中间的隔板将容器分成两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列问题中不可以用该装置探究的是() A.液体压强是否与液体的深度有关 B.液体压强是否与液体的密度有关 C.液体是否对容器的底部产生压强 D.液体是否对容器的侧壁产生压强 3.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐,如图所示.在木板的右端施一水平力F,使木板A右端缓慢地离开桌边一段距离(木板A没有掉下来),在木板A移动过程中,下列说法错误的是() A.A对桌面的压强不断减小B.A对桌面的压力不变 C.A对桌面的压强变大D.A所受到的摩擦力保持不变

4.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是() A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪 B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪 C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪 5.如图所示是小强同学研究液体压强实验:当容器内的液体相同、探头所处深度相同时,观察到的现象是U形管内水面的高度差相同,则根据此现象可得出的结论是() A.液体的压强随深度的增加而增大B.液体对容器底和侧壁都有压强 C.在同一深度,液体向各个方向的压强相等D.液体的压强跟深度无关 6.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为() A.8∶1B.4∶3C.1∶2D.4∶1 7.如图所示.将圆台形状的容器放在水平桌面上.容器装2kg水时,水对容器底部的压强是p0;装3kg水时,刚好把容器装满,此时水对容器底部的压强是2p0,水对容器底部的压力为F,则() A.容器如图甲,F>30N B.容器如图甲,F<30N C.容器如图乙,F<30N D.容器如图乙,F>30N 8.如图所示,在两只完全相同的试管中,分别装有质量为m甲、m乙,密度为ρ甲、ρ乙的液体。甲试管竖直放

压强单元测试及答案

人教版八下物理 第九章《压强》单元测试卷 一、选择题(每小题2分,共30分) 1、如图9.3-1所示的实验不. 能说明大气压存在的是:( ) 2、下列事例中,能增大压强的是:( ) A .把书包带做得宽些 B .在坦克的轮子上安装履带 C .刀、斧、剪的刃磨得很薄 D .在铁路的钢轨下铺上枕木 3、同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm ,与肩部接触部分长度为35cm ,书包的总质量为7kg ,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是:( ) A .减小压强;2×103Pa B .增大压强;2×102Pa C .增大压力;0.245Pa D .减小压力;2.45Pa 4、如图9.3-2所示,将A 、B 两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是:( ) A .两纸片会向两边分开 B .两纸片会向中间靠拢 C .A 纸片不动,B 纸片向外飘开 D .B 纸片不动,A 纸片向外飘开 5、如图9.3-3所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是:( ) A .两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大 B .两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大 C .两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大 D .两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大 6、如图9.3-4所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是:( ) A .P 甲>P 乙 B .P 甲<P 乙 C .P 甲=P 乙 D .条件不足,无法判断 7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是:( ) A .储水箱与饮水杯A 、 B 、 C 组成连通器 B .控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件 C .静止时浮子受到平衡力的作用 D .静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:P A < P B < P C 8、甲同学做托里拆利实验,测得的水银柱高出水银面76cm ,乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差:( ) A .往水银槽内加少量水银 B .实验时,在玻璃管加粗 C .把玻璃管往上提一提,但不出水银面 D .把实验移到高山上去做 9、如图9.3-6所示的事例中,属于增大压强的是:( ) 10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是:( ) A .图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B .水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C .用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D .高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 11、在冬天,装有一定水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于:( ) A .瓶内气压小于大气压 B .瓶内气压大于大气压

初中物理压强基础练习题

压强基础练习题 一.选择题 1.下列生活现象中,不属于利用大气压的是( ) A .用吸管吸饮料 B .用注射针筒抽取药液 C .贴在墙上的吸盘式挂衣钩 D .用高压锅煮饭 2.如图所示,关于液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是( ) A .a 点向下压强比向上压强大 B .b 点压强比c 点压强小 C .a 、b 两点的压强相等 D .b 、c 两点压强相等 3*.甲、乙两个物体放在水平桌面上,已知甲、乙两个物体的重力之比为1:2,甲、乙个物体与桌面接触面积之比为2:3,则两个物体对桌面的压强之比为( ) A .4:3 B .3:4 C .3:1 D .1:3 4.如图所示,一杯水放在桌面上。若用细绳系一金属块,将它悬挂在水中时,则水对杯底的( ) A. 压强增大,压力不变 B .压强不变,压力增大 C. 压强和压力都不改变 D .压强和压力均增大 5.如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为甲ρ,液体乙的密度为乙ρ,则甲ρ和乙ρ的关系是( ) A .乙甲ρρ< B .乙甲ρρ= C .乙甲ρρ> D .无法确定 6.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做 法能够使压强计U 形管两边液面的高度差减小的是( ) A .将压强计的金属盒向下移动一段距离 B.将压强计的金属盒向上移动一段距离 C.将压强计的金属盒在原位置转动180° D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中

7.有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压,实验记录结果依次是75.2cm ,75.6cm ,76.0cm 。已知一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置,如果只有一个同学的方法是正确的。它是( ) A .甲 B. 乙 C .丙 D .无法确定 8*.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是( ) A.压力不变,压强增大 B.压力增大,压强减小 C.压力增大,压强增大 D.压力减小,压强增大 9.如图所示,物体重G =10N ,作用在物体上的力F =40N ,且F 与墙壁垂直,这时墙壁受到的压力大小是( ) A .10N B .40N C .30N D .50N 10*.两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是( ) A.乙甲P P > B.乙甲P P = C.乙甲P P < D.无法判断 11.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为N 30,其底面积为21200cm 。鱼缸内装有m 2.0深的水,水的质量是Kg 27。(Kg N g /10=) 请计算: ⑴鱼缸内所装水的重力; ⑵鱼缸底部受到的水的压强; ⑶鱼缸对桌面产生的压强。

八年级物理第九章《压强》测试题及答案

F F F F (A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题 一.选择题 1.下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 ( ) 2.下列事例中,能增大压强的是 ( ) A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带 C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D 、在铁路的钢轨下铺上枕木 3.如图13—8所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 4.下列有关液体压强的说法中,正确的是 ( ) A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大. B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的. C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大. D.以上说法都正确. 5.关于压力和压强,下列说法中正确的是( ) A.压力总与重力方向一致 B.压力越大,压强越大 C.压力一定时,受力面积越小,压强越大 D.压强是物体表面上受到的压力 6.一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于 ( ) A .1.2×103帕. B .1.2×104帕. C .1.2×105帕. D .1.2×106帕. 7.如图4—6所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是 ( ) A .甲的密度大,甲受到的重力小. B .甲的密度小,甲受到的重力小. C .甲的密度小,甲受到的重力大. D .甲的密度大,甲受到的重力大. 8.如图4—7,置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为P.若沿 图中虚线竖直切去1/3,剩余部分对桌面的压强为 ( ) A .P/3 B.2P/3 C.P D.3P/2 9.如图4—8所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法 中正确的是 ( ) A .两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大. B .两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大. C .两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大. D .两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大. 10.一只可口可乐瓶,其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图4-9所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a 、b 两个小孔上的塞子,则 ( ) 图13— 8

压强单元测试题

【模拟试题】(答题时间:90分钟) 一、选择题(每小题3分,共48分) 1. 关于压力的说法中,正确的是:() A. 压力的大小总等于物体重力大小 B. 压力的方向总是竖直向下 C. 压力的方向总垂直于物体表面 D. 压力的大小决定了压强大小 2. 下列哪些应用是属于增大压强的:() A.. 针和锥子的顶端都做得很尖 B. 载重汽车要用很多个轮胎 C. 坦克、拖拉机上安装履带 D. 用螺丝固定零件,常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈 3. 有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:() A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 变化不定 4. 如图所示的四种动物器官中,最具有增大压强功能的是() 5. 如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:() A. 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 B. 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C. 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 D. 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6. 两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是:() A. 两容器底受到压力相等 B. 液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C. 盛水容器底部受到压强较大 D. 盛水容器底部受到压强较小 7. 如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:()

A. 一样大 B. A最大 C. B最大 D. C最大 8. 大气压强的值为105Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是() A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N 9. 三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是:() A. 酒精 B. 水 C. 盐水 D. 三者一样大 10. 如图所示,取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子,在瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花,把它放入瓶中,再用剥了皮的熟鸡蛋填住瓶口,结果鸡蛋掉进到瓶子里,这是因为() A. 鸡蛋受重力作用进入瓶内 B. 瓶子受热膨胀,瓶口增大 C. 鸡蛋有弹性挤进瓶内 D. 大气压把鸡蛋压进瓶内 11. 如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管,一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的:() A. 质量 B. 深度 C. 密度 D. 体积 12. 能测出大气压强数值的实验是() A. 托里拆利实验 B. 马德堡半球实验 C. 阿基米德实验 D. 滚摆实验 13. 两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强之比为:() A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 1:4 14. 如图所示,三容器底面积相等,装同种液体,比较液体对容器底部的压力大小: A. F AF B>F C D. 以上皆不是 15. 有两组同样的砖,甲组一块乙组两块,每块砖长:宽:高=4:2:1,下列对地面压强不相等的是()

初三物理压强练习题及答案

压强 一、填空题 1.物体________受到的_____叫压强.压强的计算公式是_____压强的单位是_____. 2.压力的作用效果跟_____________________和_____________________有关. 3.推土机具有宽大的履带,目的为了____________________________,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了____________________________. 4.将一个重力等于100 N,边长20 cm的均匀正方体,放在水平方桌面的中央,桌子的边长是50 cm,则正方体对桌面的压强是_____;若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强是_____. 5.你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以_____,这是因为______. 6.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用_____的方法来_____;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用_____的方法来_____. 7.已知图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,手指对图钉帽的压力是20 N,那么图钉尖对墙的压强p2是_____Pa,手对图钉帽的压强p1是_____Pa,p2是p1的_____倍. 8.要在0.5 cm2的面积上产生4×106 Pa的压强所需压力为_____ N. 9.用5 N的压力作用在1 cm2的面积上产生的压强为_____Pa;若保持压力不变,要产生2×104 Pa的压强,受力面积应变为_____ m2. 10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3∶1,则平放和侧放时,对地面的压强之比是_____,压力之比是_____. 二、选择题 11.以下措施中,能增大压强的是 A.铁路的铁轨要铺在枕木上 B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹 C.刀刃要磨得很薄 D.在坦克的轮子上安装履带 12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为 A.沙发有弹性把人拖住了 B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些 C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些 D.以上解释都不对 13.下列对实例的解释正确的是 A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度 B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力 D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开 14.下列说法正确的是 A.在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,产生的压强就越大 B.在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压强就越大 C.压强一定时,物体的受力面积越大压力就越小 D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积

初中物理压强和浮力测试题及答案

初中物理压强和浮力测试题及答案 一、填空题:(每空1分,共40分) 1.叫做压强。压强的计算公式,单位是。压强的大小同时受、两个因素影响,压力大,不一定大。 2.日常生活中根据需要,有时要增大压强,有时要减小压强,增大压强的方法有:(1)(2)。减小压强的方法有:(1)(2) 3.举增大压强和减小压强的方法各一例:、; 4.菜刀用久了要磨一磨是为了,书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了,钢丝钳的钳口有螺纹是为了。 5.液体由于受力的作用和具有性,所以液体对容器的 和都有压强。 6.液体内部压强方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随的增加而增大,液体内部的大小还与有关,在不同液体的相同深度处大的压强大。液体的压强公式为。测量液体压强的工具叫,它是根据来判断液体内部压强的大小的。 7. 实验首先证明了大气存在压强,1p o标准大气压为或为。大气压强会随增大而,大气压强还与、有关。 8.最早较准确测出大气压强值的是国科学家,他认为1标准大气压强相当于产生的压强,大气压对液体的沸点有影响,具体关系是 ,生活中高压锅就是应用了这一原理。 9.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强。 1.质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是( ) A.水;B.水银; C.酒精; D.盐水 2.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是()A.压强增大,浮力增大;B.压强增大,浮力不变 C.压强不变,浮力增大;D.压强减小,浮力不变 3.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将() A.逐渐变小;B.逐渐变大;C.不变; D.无法判断 4.湖底的一个水泡上浮时(不计温度影响)()

压强单元测试题与答案

压强单元测试 一、填空题 1.许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行,说明力能改变物体的 ;滑板由板面、支架和轮子组成,当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时,人和滑板受到的总重力约为600牛,轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2,则水平地面受到的压强约为 帕。 2..啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui )。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ,喙与树木的接触面积约为10-6m 2,则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa 。 3.如图6-1所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h 1=O .8m ;其顶部和底部的面积均为0.1m 2 ,顶部到底部的高度h 2=0.6m ,容器中的液体密度为1.2×103 kg /m 3 ,则液体对容器顶部的压力为 N .(g 取10N /kg) 4.如图所示,铅笔的质量为6g ,它受到的重力是 ▲ N ;已知铅笔尾端的面积是0.4cm 2,当两手指用4N 的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强 是 Pa .(取g=10N /kg) 5.小明同学的质量为50kg ,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图6-2所示,每个方格都是边长为2cm 的正方形,数一下鞋底覆盖的方格数(不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为 cm 2 ,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ,以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa. 6.将重为2.5N 、边长为0.1m 的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为 N ,压强为 Pa ;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为 Pa . 7.上世纪中叶,深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104 m 深处时,受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后,发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm ,这一事实说明力可以产生 的作用效果(ρ海水=1.03×103 kg/m 3,g=10N/kg ) 二、选择题 8.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克/米3 的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是 图 6-1 图6-2 图6-3

第九章 压强单元测试综合卷检测试卷

一、选择题 1.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上处于静止状态,若甲乙对地的压强相等,下列说法正确的是 A.甲的密度大于乙物体的密度 B.若沿竖直方向截去相同厚度后(切去部分小于乙的边长),剩余部分对水平地面的压强p甲>p乙 C.若沿水平方向分别截去相同高度后(切去部分小于乙的边长),剩余部分对地面的压强p甲P乙 2.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880 g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460 g,烧杯质量为100 g,活塞面积为7×10-5 m2,g取10 N/kg,轮轴间的摩擦和细线重力不计,则所测大气压的值应为( ) A.1.26×105 Pa B.1.10×105 Pa C.1.01×105 Pa D.0.96×105 Pa 3.如图所示,在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B.在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C(不考虑容器的厚度),C中装有水,密度为ρ水,砖A和B的密度均为ρ、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分 别为S C、S B,且S C=S B.已知砖B和砖A对地面的压强相等,则薄壁容器C中水的深度 为

A . B . C . D . 4.下列各组连线配对中,完全正确的是( ) A .生产运输工具与制造原理:推土机安装履带——增大受力面积减小压力;潜水艇原理——利用“空心法”;飞机能上升——流速大的地方压强小 B .物理量及单位:压强——P ;速度——m/s ;力——N C .物理学家及其主要贡献:汤姆生——发现中子;牛顿——发现万有引力定律;托勒玫——提出“日心说” D .物理量及测量工具:力——测力计;大气压——气压计;液体体积——量筒 5.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等。若甲、乙所切去部分的质量相等,则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙,甲、乙对地面的压强p 甲、p 乙,甲、乙的重力G 甲、G 乙,剩余部分的质量m 甲、m 乙的判断中( ) ①ρ甲>ρ乙②p 甲>p 乙③G 甲>G 乙④m 甲>m 乙 A .只有①正确 B .只有②③④正确 C .只有①②③正确 D .①②③④都正确 6.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器,小球静止后的状态如图所示,以下判断正确的是( ) A .液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙 B .液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙 C .容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙 D .小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙 7.如图所示,一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上.之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上.前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2;容器底部受到液体的压力分别为F 1和F 2;容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙;容器对桌面的压强分别为p 甲 和p 乙.下列判断正确的是

压力压强测试题(卷)含答案

压力压强测试题含答案 1.我们把垂直压在物体表面上的力叫______ 2.当受力面积相同时,____越大,压力效果越显著:当压力的大小相同时,_____ 越小,压力的效果越显著。 3.作用在物体单位面积上的压力叫____通常用字母____表示,在国际单位制中的 单位是_____,这是为了纪念法国科学家______ 4.计算压强的公式____,其中P表示______,F表示_____,S表示____,计算时, 它们的单位必须统一,即分别为____、_____、_____。 5.物体课本对水平桌面的压强为60Pa,表示的物理意义是:__________________。 6.在国际单位制中,压强的单位是() A.牛顿 B.帕斯卡 C.千克 D.米/秒 7.下列关于压力和压强的说法正确的是() A.单位面积上受到的压力越大,压强越大 B.受力面积越大,压强越大C.重力越大,压力越大 D.压力越小,压强越小 8.冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂, 他应采取的措施是() A.原地站立不动 B.立即改成单脚站立C.赶快向岸边跑 D.就地付下并向岸边爬 9.纸盒包装的饮料,一般都配有一端尖的吸管,正确的使用方法是用尖的一端插 入,这样可以() A.增大受力面积 B.增大压强 C.增大压力 D.增大摩擦10.下列实例中,为了减小压强的是() A.注射器的针头做得很尖 B.书包带子要做得扁而宽 C.喝饮料用的吸管一端削成斜口 D.剪刀顿了磨一磨,使刀刃锐利些11.下列事例中,有利于减小压强的是() A.啄木鸟又常常的尖喙 B.老虎有锐利的牙齿 C.刀刃磨得很锋利 D.驾驶员琐系的安全带做得比较宽12.下列事例中,为了增大压强的是() A.纪念碑安放在宽大的基石上 B.滑雪运动员脚上穿滑雪板 C.大型拖拉机装有履带 D.把喝饮料的吸管一端做成尖的

八年级物理压强与浮力单元测试题及答案

八年级物理压强与浮力单元测试题及答案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片 A B C D 图1 初二物理 压强和浮力 测试题 A 组(1—4节) 一、选择题: 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识 ( ) 2、如图2,两 个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 ( ) A 、F 1>F 2 ,p 1>p 2 B 、F 1<F 2 ,p 1<p 2 C 、F 1=F 2 ,p 1<p 2 D 、F 1=F 2 ,p 1=p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( ) A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则 ( ) A 、甲的密度大,甲的重力小 B 、甲的密度小,甲的重力小 C 、甲的密度小,甲的重力大 D 、甲的密度大,甲的重力大 5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 ( ) A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙, 则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲<ρ乙 C 、ρ甲>ρ乙 D 、无法确定 7、如图6所示,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 ( ) A 、相互靠近 B 、相互远离 C 、静止不动 D 、向同一方向运动 8、下列现象中,不属于利用大气压强的是 ( ) A 、自来水笔吸墨水 B 、用吸管吸饮料

压强测试卷及答案

A 坦克装有宽大的履带 D 在铁轨下面铺枕木 八年级物理压力与压强测试题 注意:本试卷g 取10N/kg 一.选择题。 1、下列哪些应用是属于增大压强的?( ) A.针和锥子的顶端都做得很尖 B.载重汽车要用很多个轮胎 C.河堤常常要修得上窄下宽 D.用螺丝固定零件,常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈 2、当你上体育课练习正步走时,你对地面的压力和压强分别为F 1、p 1;当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F 2、p 2,则( ) A 、F 1=F 2 p 1=p 2 B 、F 1>F 2 p 1>p 2 C 、F 1<F 2 p 1>p 2 D 、F 1=F 2 p 1>p 2 3、质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平地面上,说法正确的是( ) A.压力相等,铜块对地面压强大; B.压力相等,铁块对桌面压强大; C.压强相等,铜块对桌面压力大; D.压强相等,铁块对桌面压力大. 4、底面积为S 的金属块,当放在2S 面积的桌面上时,金属块对桌面的压强为p ;当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是( ) A 、p/2 B 、p C 、2p D 、4p 5、(11杭州)如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F 1,压强为P 1,右手指受到的压力为F 2,压强为P 2,下列说法正确的是( ) A .F 1 F 2 C . P 1<P 2 D . P 1>P 2 6、(11北京)如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( ) 7、在水平桌面上,并排立放着10本同样的书,如果取走5本,则桌面受到的( ) A 、压力和压强都减小一半 B 、压力减小一半,压强不变 C 、压力减小一半,压强增大一倍 D 、压力不变,压强增大一倍 8、(09福州)一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A ),然后反过来倒立在桌面上(如图B ),两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A 和p B ,则( ) A .p A >p B B .p A <p B C .p A =p B D .无法判断 9.小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据: C 斧刃磨得很锋利 B 书包背带做得较宽

初二物理测试卷及答案

物理 考试范围:八年级 说明:本卷共四道大题,满分为65分,考试时间为30分钟,请将答案写在答卷上。 学生姓名:_____________ 分数:_____________ 一、选择题 1.☆☆(5分)(绵阳)下列物理现象中,分析正确的是( ) — A.推土机的推土铲刃做得很锋利,是通过增大受力面积来增大压强的 B.高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大 C.在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压高 D.汽车在行驶过程中车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘,因为窗外空气流速大,压强大 2.☆☆☆(5分)(东营)如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平。下列判断正确的是( ) A.甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度 B.甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力 C.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强 ' D.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等 3.☆☆(5分)(遂宁模拟)如图所示,甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是( )

A.F1>F2,η1<η2,P1<P2 B.F1>F2,η1=η2,P1=P2 C.F1<F2,η1<η2,P1<P2 D.F1<F2,η1>η2,P1>P2 2题图 3题图 4题图 4.☆☆☆(5分)(泸州模拟)如图所示,物体浸没在水中,工人用200 N的拉力F在10 s 内将重为400 N的物体匀速提升2 m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g=10 N/kg,则下列说法中正确的是( ) A.物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40 W 。 B.物体在水中受到的浮力为320 N C.物体的体积为8×10-3 m3 D.物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80% 二、填空和计算 5. ☆☆☆(15分) (广东)如题22图所示,台秤上放置一个装有适 量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为600g,杯的底面积为100cm2, 将一个质量为600g、体积为300cm3的长方体实心物体A用细线吊着, 然后将其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯内水没有溢 出,g=10N/kg)。则: ⑴物体A的密度是 g/cm3,当物体A的一半浸入水中后,如图,水对烧杯底部的压强增大了 Pa。 ⑵物体A所受的浮力为 N,细线对物体A的拉力为 N,台秤的示数为 N,此时烧杯对台秤的压强为 Pa. 6.☆☆☆(10分)(济宁)小希用如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。 <

人教版初二物理第二学期第九章 压强单元测试综合卷检测试题

人教版初二物理第二学期第九章压强单元测试综合卷检测试题 一、选择题 1.形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上,两物块对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针翻转90°,如图所示。若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙,则 A.Δp甲一定小于Δp乙B.Δp甲一定等于Δp乙 C.Δp甲可能等于Δp乙D.Δp甲一定大于Δp乙 2.在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是() A.若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度 B.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度 C.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量 D.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强 3.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等。若甲、乙所切去部分的质量相等,则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙,甲、乙对地面的压强p甲、p乙,甲、乙的重力G甲、G乙,剩余部分的质量m甲、m乙的判断中 () ①ρ甲>ρ乙②p甲>p乙③G甲>G乙④m甲>m乙 A.只有①正确B.只有②③④正确C.只有①②③正确D.①②③④都正确4.如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量m A:m B和对地面的压强p A:p B分别为() A.m A:m B=2:1,p A:p B=2:1

B .m A :m B =1:1,p A :p B =2:1 C .m A :m B =1:1,p A :p B =1:1 D .m A :m B =2:1,p A :p B =1:1 5.两个底面积相同形状不同的容器A 、B (G A =G B ),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是 A .甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力 B .两容器底受到的液体压强相等 C .取出两物块后,B 容器底受到液体的压强大于A 容器底受到液体的压强 D .取出两物块后,B 容器对桌面的压强小于A 容器对桌面的压强 6.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,甲对地面的压强小于乙对地面的压强。沿竖直方向在两个正方体上分别切去一部分(都没有切完),若甲、乙剩余部分对地面的压力相等,则关于甲、乙正方体下列说法正确的是( ) A .剩余部分对地面的压强可能p p =甲乙 B .剩余部分对地面的压强可能p p 甲乙> C .对地面压力的变化量一定F F ?S B )薄壁圆柱形容器A 和B ,容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等,如图所示,若在两容器中同时倒入或同时抽出原液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是 A .倒入的液体体积V 甲,可能等于V 乙

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