班前班后会记录范文
涛子高中当了四年的班长，成绩一直属于第一档次的，和同学的关系处的也很融洽。不管是什么班级活动，只要是涛子牵头的，一般都能组织的起来，在同学当中也是很有威信的。
大学时候，涛子考上了一所二本大学，专业主修计算机。毕业之后去了了上海闯荡，成了万千IT男中一员。公司同事大多是985和211，要么就是研究生或者海归，像他这样的普通二本大学，并不算太多。所以涛子过得并不太如意，一直都是底层的普通职员，连房子的首付都凑不齐。
每每想起当年高中当班长时候的风光，涛子都会在心底里有一种强烈的失落感。
春节前一段时间，高中班级微信群里闹着过年要同学聚会，让老班长涛子组织一下。涛子当然义不容辞的挺身而出了，一方面大家也几年没见了，再者他也想借着这个机会重温一下以前当班长的感觉。
同学聚会安排在老家的一家中档酒店里，实行的是AA制，来了将近三十人，当年班级里大半的人都过来了。聚会很成功，大家玩
的非常高兴，先是吃饭喝酒感慨青春匆匆，接着去KTV唱歌，等女生都走后又买了酒去宾馆边喝边打麻将。
涛子也玩的很尽兴，酒没少喝，直到天亮才迷迷糊糊打车回家。大家班长班长的叫，让他找到了曾经的风光，似乎在上海的不如意也都不算什么了。
事先每人收了六百块钱，最后算下来还能有一点剩余，所以下午涛子醒过来第一件事，就打算在微信群里把钱反给大家。
打开微信群聊，里面有上百条信息，原来大家已经都聊了半天了，结果涛子一看内容，立刻心里就不是滋味了。
原来是班级了一个混的不错的同学要把聚会的钱都包了，正张罗着给大家返钱呢。这个同学当初学习成绩并不太好，也就勉强脱离了混子的阶层，大学也没考上，就一直在老家跟着亲戚混，没想到经过这些年，竟然自己开了一家规模不小的公司。
这个同学说他早就打算包了这次聚会的钱，挣得多的人来买单是天经地义的事儿，又怕大家不给面子，这才事后说出来。结果群聊里一片赞扬的声音，各种马屁拍的呼呼直响，俨然这次聚会都是这个同学的功劳，他已经成了班级里的焦点。
涛子也说了几句话，结果只有两三个人回应，这让他非常的失落，好像别人夺走了本来属于他的东西。
后来涛子返回了上海开始上班，日子仍旧照常，但他已经决定，以后再也不组织也不参加高中同学聚会了。
PS：其实同学会已经慢慢变了味道，它会筛掉那些过得太好的和太不好的，剩下一伙彼此过得差不多、活在同一坐标系里的同学，每年固定约见相互确认“原来你过得还是这个样儿”，便可继续相亲相爱，同时安心地继续过自己或许是主流或许是随大流的人生。
近日，我的闺蜜和男朋友闹分手，要知道，他俩从大一开始到毕业，我可一直是见证人。这不，这几天也不知道因为啥事，俩人闹的不可开交，又是拉黑，微信也相互删了。结果才过了没几天，俩人又和好了，互加了微信后，聊天记录都没了。现在后悔了，想要恢复两人以前的聊天记录，毕竟有好多美好的回忆在里面。
没办法，谁让是我闺蜜呢，尽管一味的在我面前撒狗粮，还得继续为他们效劳，以下是我帮她尝试的一些恢复方法，介绍给有需要的人：
方法一：利用360进行恢复
1、将手机连接电脑，并打开微信聊天记录的储存位置。
微信聊天记录目录路径为tencentMicroMsg一长串字符的文件夹（微信账户）。
2、使用360文件恢复工具，在选择驱动器中选择手机盘符，并点击开始扫描进行文件恢复。扫描结束后在目录中按照第一步的路径导出微信账户文件夹中的所有内容。
3、重新安装微信，并且登陆原来的微信账号。然后退出微信登陆并结束微信后台。
4、重新进入微信聊天记录目录，删除新的微信账号文件夹内的内容，并将恢复好的内容覆盖到其中（有些手机需要root才能执行）。
5、重新打开微信，微信聊天记录恢复完成。
方法二：借助恢复大师
上面恢复方法如果没有恢复出您想要的数据，就需要找专业的恢复软件来恢复了。毕竟在这个年头，你不会的未必别人也不会。苹果用户呢可以在应用商店搜索“数据恢复”，会出来很多对应的软件，根据你的需求，多看看评价，选择合适的软件即可。安卓用户也不用着急，可以在微信小程用同样的方式找到能够帮助自己的软件。
要先考到营运资格证，禁止以后酒后驾驶车辆
其实问题可以更直接一些，考试之前是不是应该背范文。我相信这才是家长们真正关心的问题所在。
首先要说这个问题很好。相信很多作文不太好，但又比较在意分数的家长也关心这个问题。一方面如果不多看范文背范文，分数就可能不如那些背了范文的同学；另一方面，背范文又不是长久之计，总不能次次都背，而且未来作文可不是背范文就能轻松解决的，再因此影响孩子学习的自主性与思考能力，岂不是得不偿失。
那到底该怎么办呢？
首先，背范文这种行为我是坚决反对的。可是多看范文也要分怎么看，看多了背了下来不是好结果。而是看多了，明白了好作文是
什么样子，好作文是如何谋篇布局，如何组织语言，如何突出中心，如何选择材料，这些都是我们应该对待范文的态度。
也就是说，我们不要背范文，而要像疱丁解牛一样，研究范文。
说到这，我其实特别想推荐一本书，《我的第一本思维导图作文书》。这本书里选择的都是一些名家名篇，可以说是范文中的范文了。另外，作者对每一篇名篇都画出了思维导图，进行了研究与分析，对其中作者的意图，文章的思想，以及语言的特色都有进行分析。这样一本书，是会帮助学生对作文进行研究的。
其次，那是不是也完全不能背呢？也不是绝对的。我的态度是要适当地背诵一些名篇，比如朱自清的《春》《荷塘月色》，冰心的《小桔灯》。比如《朗读者》节目里嘉宾们所朗读的一篇短文，都是可以背诵的。
至于怎么提高语文成绩，说来就话长了。但从阅读的角度讲，就是要多读高质量的文章和书，多背诵唐诗宋词名篇，多诵读《古文观止》里经典古文。将自己的阅读档次提高，语文成绩中的阅读与写作部分才能有一个好基础。自身的语文素养也自然是水涨船高。
懵懂无知、五讲四美、校园规章等共同经历过来的美好岁月，永远值得回味、追忆、留恋……
最纯最真的同窗情谊永远值得珍惜，既然分别多年，有了时间、机会方便聚的完全可以，更益增加加深情感交流……不好的现象毕竟个别！
1.如何选择观察对象
选择某个游戏区域或个别儿童进行观察。
2.观察什么
（1）游戏角色。幼儿游戏中有角色分配吗？是怎么分配的？分配过程中是否有冲突？怎么解决的？幼儿的角色扮演水平如何？
（2）对材料的选择和运用。幼儿游戏中喜欢什么材料？是怎么使用的？是否表现出创造性？是否能灵活处理材料不足的问题？
（3）游戏情节的发展。幼儿游戏中是否有情节的变化？游戏内容是否丰富？
（4）游戏中的语言和交往。游戏中幼儿的表达和交流频次如何？交往时被动还是主动的？遇到冲突时是如何表现的？
（5）游戏的持续时间和游戏兴趣。游戏中幼儿持续时间多久？是否投入？什么情况下开始转移？
（6）对游戏规则的理解和遵守。是否能控制自己遵守游戏规则？是否能通过协商确定游戏规则？
谢谢！不好意思，从不查聊天记录，所以不知道是否能查的到哇！
你好，谢谢!
1、首先对于提者的这个想法和行动，表示向你学习，滴水之恩当涌泉相报。
2、现在你查询到你以前使用的手机号码，如果是实名制登记了的，你可以拿着你的 ___，去营业厅查询你以前使用电话的通讯录。
3、目前能够有效解决你的问题的，就是去营业厅查询通话记录。
4、或者你可以通过网络发帖，报刊寻人，媒体求助等方式，这些都是可以行之有效的方法（愿我的回答能够帮到你，谢谢！）
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