苏州市中小学2016～2017学年第一学期校历
（8月30、31日报到）。
（2）2016～2017学年度第一学期苏州市中小学幼儿园均于2017年1月17日学期结束，1月18日放寒假。
（3）2016～2017学年度第二学期全市中小学均于2017年2月12日开学。
2016年苏州大学外国语言学及应用语言学考研 以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。 一、苏州大学外国语言学及应用语言学考研研究方向是什么？ 各个学校每年的专业设置及研究方向会根据实际情况有所变动，考生需登录苏州大学研究生院官网，具体的就要查看院校每年公布的研究生招生简章、招生专业目录。外国语言学及应用语言学专业考研的研究方向有： 01理论语言学 02应用语言学 二、苏州大学外国语言学及应用语言学考研科目是什么？ 外国语言学及应用语言学专业考研招生院校比较多，外国语言学及应用语言学专业的研究生入学考试分为初试和复试，具体考试科目考生可以登录苏州大学研究生招生网进行查询。外国语言学及应用语言学专业考研科目为： ①101思想政治理论 ②242俄语或243日语或244法语或245德语 ③615基础英语 ④828翻译与写作 复试： 1、语言学基础知识（笔试） 2、综合（面试）同等学力加试科目：①普通语言学②英美文学史 每个院校专业课的考试科目可能会有变化，而且每年的招生专业也会有变化，所
以在选择报考专业时，一定要去报考院校的研究生信息网查询该专业最新的研究方向及考试科目。 三、外国语言学及应用语言学考研好的招生院校是什么？ 1北京外国语大学、2广东外语外贸大学、3上海外国语大学、4南京大学、5复旦大学、6同济大学、7北京航空航天大学、8浙江大学、9黑龙江大学、10四川大学、11北京大学、12对外经济贸易大学、13东南大学、14吉林大学、15西安外国语大学、16东北师范大学、17苏州大学、18北京语言大学、19清华大学、20天津大学。 四、苏州大学外国语言学及应用语言学考研报录比怎么样？ 报考年份 报考人 数 复试人 数 录取人 数 保研人 数 调剂人 数 2011412352950 2010392322740 2009361413930 五、苏州大学外国语言学及应用语言学考研参考书目有什么？《简明法语教程》，上、下册，商务印书馆 《新编日语》（1-4册），上海外语教育出版社 《English》（5-8册），黄源深主编，上海外语教育出版社 《对比语言学》许余龙，上海外语教育出版社 《新编简明英语语言学教程》戴炜栋，何兆熊主编，上外教育出版
（一）报考条件: 根据文件规定，苏州大学硕士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。（二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，精细化方法对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，大部分知识点题目都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，针对考试内容重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，细化专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题
武汉大学2017-2018学年第一学期校历 月份周 次 星期 2017-2018学年第一学期于2017 年9月3日至2018 年1月20日， 教学周共20周。 学生9月3日报到注册，9月4 日上课。 新生9月5-7日报到（本科生5-6 日，研究生7日），开学典礼9月 9日。本科生9月7-10日入学教 育、体检，11-30日军训，10月9 日上课。 国庆节：2017年10月1-3日 中秋节：2017年10月4日 运动会：2017年11月3-4日 元旦：2018年1月1日 复习考试：2018年1月7-20日 寒假：2018年1月21日至2月 24日，共5周。 (2018年2月16日春节) 课堂教学时间表 上午 第一节课8：00 - 8：45 第二节课8：50 - 9：35 第三节课9：50- 10：35 第四节课10：40-11：25 第五节课11：30-12：15 下午 第六节课14：05-14：50 第七节课14：55-15：40 第八节课15：45-16：30 第九节课16：40-17：25 第十节课17：30-18：15 （第九节课、第十节课原则上不 排课，为学生运动时间。） 晚上 第十一节课18：30-19：15 第十二节课19：20-20：05 第十三节课20：10-20：55日一二三四五六 九月1 3 456789 2 10 11 12 1 3 1 4 1 5 16 3 17 18 19 20 21 22 23 4 24 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 30 十月5 1 2 3 4 5 6 7 6 8 9 10 11 12 13 14 7 15 16 17 18 19 20 21 8 22 23 24 25 26 27 28 9 29 30 31 十一月9 1 2 3 4 10 5 6 7 8 9 10 11 11 12 13 14 15 16 17 18 12 19 20 21 22 23 24 25 13 26 27 28 29 30 十二月13 1 2 14 3 4 5 6 7 8 9 15 10 11 12 13 14 15 16 16 17 18 19 20 21 22 23 17 24 25 26 27 28 29 30 18 31 2018年一月18 1 2 3 4 5 6 19 7 8 9 10 11 12 13 20 14 15 16 17 18 19 20 寒 假 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 二月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
2016年苏州大学青年志愿服务先进集体和先进个人 表彰名单 一、2017年度苏州大学青年志愿服务先进集体（25个） 1、文学院青年志愿者管理部 2、凤凰传媒学院志愿服务部 3、社会学院学生会青管部 4、政治与公共管理学院青年志愿者协会 5、教育学院爱·天使计划志愿服务团队 6、东吴商学院青年志愿者协会 7、王健法学院青年志愿者部 8、外国语学院青年志愿者活动中心 9、金螳螂建筑学院志愿服务部 10、数学科学学院青年志愿者协会 11、物理与光电能源学部青年志愿者服务中心 12、材料与化学化工学部青年志愿者协会 13、纳米学院青年志愿者协会 14、计算机科学与技术学院青年志愿者协会 15、电子信息学院青年志愿者协会 16、机电工程学院青年志愿者协会 17、沙钢钢铁学院勤工助学中心 18、城市轨道交通学院星空社 19、医学部青年志愿者协会 20、敬文书院志愿中心 21、文正学院青年志愿者管理部 22、应用技术学院青年志愿者协会 23、苏州大学党委研究生工作部“小爱无声”志愿者服务团 24、苏州大学附属第一医院博习青年志愿者协会 25、苏州大学青年志愿者协会 二、2017年度苏州大学青年志愿服务先进个人（187个） 1、文学院（3人）：彭逸韵、朱蔼如、朱苏芮
2、凤凰传媒学院（3人）：陈爱梅、张云、朱琳 3、社会学院（4人）：牟小波、王馨、谢紫悦、郑倩倩 4、政治与公共管理学院（5人）：戴云、季遇、王博、陈敏怡、陈欣蓉 5、教育学院（3人）：刘田芳、林艳霞、万旻 6、东吴商学院（9人）：卢歆忆、陆雯怡、马静、润芳、王城培、王贾千惠、郭玫君、仲子路、朱琳 7、王健法学院（2人）：吴佳祺、范江伟 8、外国语学院（4人）：鄂君萱、严佳敏、颜蓉、余安莉 9、金螳螂建筑学院（3人）：李思涵、梁爽、王卫东 10、数学科学学院（3人）：何湛、邱海权、严开明 11、物理与光电能源学部（4人）：李威利、石慧、张莹、张韵涵 12、材料与化学化工学部（6人）：谢北辰、焦亚朦、赖其珍、鲁坤焱、沈杰、朱佳雯 13、纳米学院（2人）：丁丽燕、李欣泽 14、计算机科学与技术学院（10人）：白雪、陈婷、戴斌融、韩晨璇、姜漫、刘常杰、王大木、王珊珊、王妍佳、尹婉秋 15、电子信息学院（5人）：曹龙、陈一璇、许馨雨、闫朝超、杨斌 16、机电工程学院（4人）：雷鸣娟、刘紫荆、阴国光、张王威 17、沙钢钢铁学院（1人）：徐智杰 18、纺织与服装工程学院（1人）：王凯琦 19、城市轨道交通学院（5人）：侯聪、帅金伶、王子悦、吴碧霄、杨璐 20、体育学院（2人）：吴长斌、王鑫 21、艺术学院（4人）：宋佳瑶、钟巧宏、黄鹏飞、黄美琪 22、医学部（22人）：蔡令凯、陈静文、陈鑫、戴航、戴瑶、黄懋庭、李林、李晓哲、刘梦宇、刘倩、钮婧歆、孙涛、王金芳、王晓云、闫文静、杨丽清、李慧、杨奕、姚磊、张艳香、袁超、
（第一学期 21 周） 第一周 2016年9月1日—9月4日 第二周 9月5日—9月11日（9月10日教师节） 第三周 9月12日—9月18日（9月15日中秋节） 第四周 9月19日—9月25日 第五周 9月26日—10月2日（10月1日国庆节） 第六周 10月3日—10月9日 第七周 10月10日—10月16日 第八周 10月17日—10月23日 第九周 10月24日—10月30 日 第十周 10月31日—11月6日 第十一周 11月7日—11月13日 第十二周 11月14日—11月20日 第十三周 11月21日—11月27日 第十四周 11月28日—12月4日 第十五周 12月5日—12月11日 第十六周 12月12日—12月18日 第十七周 12月19日—12月25日 第十八周 12月26日—2017年1月1日（1月1日元旦）第十九周 1月2日—1月8日 第二十周 1月9日—1月15日 第二十一周 1月16日—1月22日 1.寒假：1月23日至2月19日共28天，其中1月28日为农历大年初一。 2.下学期2017年2月20日开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。
（第二学期 20 周） 第一周 2017年2月20日—2月26日 第二周 2月27日—3月5日 第三周 3月6日—3月12日 第四周 3月13日—3月19日 第五周 3月20日—3月26日 第六周 3月27日—4月2日 第七周 4月3日—4月9日（4月4日清明节） 第八周 4月10日—4月16日 第九周 4月17日—4月23日 第十周 4月24日—4月30日 第十一周 5月1日—5月7日（5月1日劳动节） 第十二周 5月8日—5月14日 第十三周 5月15日—5月21日 第十四周 5月22日—5月28日 第十五周 5月29日—6月4日（5月30日端午节；6月1日儿童节） 第十六周 6月5日—6月11日 第十七周 6月12日—6月18日 第十八周 6月19日—6月25日 第十九周 6月26日—7月2日（7月1日建党日） 第二十周 7月3日—7月7日 1.暑假：7月8日（星期六）至8月29日，共53天。 2.下学期：2017年8月30日（星期三）开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。
2016年苏州大学接收推免生章程 苏州大学2016年接收推荐免试攻读硕士学位研究生章程 根据教育部有关文件精神，结合我校实际，制订本章程。 一、接收推免的基本原则及政策 2016年我校接收推免坚持“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥的原则”。进一步提高推免选拔质量，继续优化研究生教育结构，大力推进信息公开，不断加强监督管理，切实严明招生纪律，确保推免招生录取工作科学公正、规范透明，坚决维护推免招生录取工作的公平公正。 被录取的推免生在读研期间，经导师和学院推荐，可优先申请硕博连读，可优先推荐国家公派留学项目、参加国内的学术会议和赴国外参加学术交流活动。 二、接收推免安排 1、我校通过“全国推免服务系统”公布接收推免简章、专业目录、推免接收办法。各基层研究生招生单位同时上报本单位复试录取具体细则、复试具体安排；并在本单位网站上公布复试录取具体细则、复试具体安排。 2、取得推免资格的考生按推免简章的要求于9月28日-10月20日期间进行网上报名，及时确认我校的网上发放的复试通知，参加复试。各基层研究生招生单位以电话的形式通知到每位已确认推免考生，并组织本单位的复试。 考生按各基层招生单位复试时间安排报到，提供并上交学生证、身份证、在校历年学习成绩表复印件（由所在学校教务部门提供并加盖公章），及其他证明学术能力和潜力的材料，每位考生交纳80元复试费。 各基层研究生招生单位复试结束后，应及时将拟录取名单和有关报表上报研究生招生办公室，不得延误。在网上对拟录取考生发放待录取通知书，考生要在规定的时间内到“全国推免服务系统”网上确认待录取通知，未确认待录取的推免生视为放弃我校推免录取资格。 3、苏州大学研究生院网页上公布推免拟录取名单。 三、加强领导，严格纪律，提高推免复试与录取工作的透明度 接收推免的复试与录取工作是在学校研究生招生领导小组的领导下进行，由研究生招生办公室具体负责。各基层研究生招生单位接收推免的复试与录取工作一定要在在本单位研究生招生领导小组的统筹领导下开展，完善集体议事和集体决策机制，集体负责，杜绝随意性，保证严守政策，制定公平、公开、公正、合理、规范的复试、录取原则和程序，严格按照招生程序操作，规范选拔。不得随意变更，要向考生公布本单位复试及录取的原则和办法，复试工作切不可走过场。各基层研究生招生单位对未录取的候选人应作必要的解释和对遗留问题进行处理。 各基层研究生招生单位要坚决抵制乱招生、徇私舞弊等不正之风，对违反招生规定以及弄虚作假的招生单位，将根据不同的情况和性质进行通报批评，并扣减招生计划。对违反招生纪律的个人，视情节轻重给予批评教育、纪律处分，直至追求其法律责任，以维护学校招生纪律的严肃性和确保我校研究生招生的良好声誉。 学校纪监审办公室参与复试与录取的全过程，进行监督和检查。
2016年苏州大学MTI翻译硕士真题(回忆版） （翻译硕士英语+英语翻译基础+汉语百科与写作） 翻译硕士英语 一、单词有基本都是English Book上的，大家一定要好好看单词，好好看单词，好好看单词，好好看单词！！！！！（重要的事说三遍，非常重要的事说四遍，所以大家一定要看哪！方向不对，努力白费！）都是选同义词，把书后面的单词表记得滚瓜烂熟，并且能说出它们的近义词，就没有问题了。今年考的有（sight， insight， view），tertiary（third），reminiscent，scratch之类的，反正大家好好背吧。 二、阅读理解有4篇，每篇大概有7、8道题，总共有30 道！！！（宝宝当时惊呆了，内心是崩溃的）比以往都多。大家用专八的阅读理解和各大学校MTI的题目好好练吧。有个选项考了spurious（false）的意思，题材大多和人文有关。 接下来是写一首诗的主题the road not taken (Robert Frost)最经典的那段，网上可以搜到，这里就不赘述了。 三、作文是Randolph Quirk 在Think of Words里说的一句话”we are largely he lpless prisoners of the language in general life around us ”问你agree or disagree。 反正个人觉得好难写，不过应该是在English Book的文章里出现过吧，因为之前考过梭罗的：technology makes man a tool of tools .就是出自EB书里一篇文章的最后一句话，所以EB 书里的文章大家也要好好看哪！ 英语翻译基础 一、短语互译 1.AIIB 亚洲基础设施投资银行 2.national rejuvenation 民族复兴 3.quantitative ease monetary policy 量化宽松的货币政策 4.purchasing power parity 购买力平价 5.congestion fee 交通拥堵费 6.Singles day 光棍节 7.the 13th Five-Year Plan 第十三个五年计划 8.break monopolies 打破垄断 9.selfies 自拍照 10.(经济术语）quintuple dip 五次探底 11.highly pathogenic bird flu 高致病性禽流感 12.phubbers 低头族 13.a surrogate mother 一个代孕妈妈 14.paternity leave 陪产假 15.Friendvertising 朋友圈营销 1.不文明行为 2.生态恶化 3.优化医疗资源配置 4.土壤侵蚀 5.中国梦 6.建设法治政府 7.中国精神 8.公益性企业 9.免费义务教育
南宁市中小学校2017—2018学年度校历 （第一学期23周） 第一周 2017年8月30日—9月3日 第二周9月4日—9月10日（9月10日教师节） 第三周9月11日—9月17日） 第四周9月18日—9月24日 第五周9月25日—10月1日（10月1日国庆节、10月4日中秋节）第六周10月2日—10月8日 第七周10月9日—10月15日 第八周10月16日—10月22日 第九周10月23日—10月29 日 第十周10月30日—11月5日 第十一周11月6日—11月12日 第十二周11月13日—11月19日 第十三周11月20日—11月26日 第十四周11月27日—12月3日 第十五周 12月4日—12月10日 第十六周12月11日—12月17日 第十七周12月18日—12月24日 第十八周12月25日—12月31日 第十九周2018年1月1日—1月7日（1月1日元旦） 第二十周1月8日—1月14日 第二十一周1月15日—1月21日 第二十二周1月22日—1月28日 第二十三周1月29日—2月4日 1.寒假：2月5日至3月4日共28天，其中2月16日为农历大年初一。 2.下学期2018年3月5日开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。 南宁市中小学校2017—2018学年度校历 （第二学期18周） 第一周 3月5日—3月11日 第二周 3月12日—3月18日 第三周 3月19日—3月25日 第四周 3月26日—4月1日 第五周 4月2日—4月8日(4月5日清明节) 第六周 4月9日—4月15日 第七周 4月16日—4月22日 第八周 4月23日—4月29日 第九周 4月30日—5月6日（5月1日劳动节） 第十周 5月7日—5月13日
2016年苏州大学教育学考研分析 苏州大学，简称苏大，是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批牵头高校，是江苏省属重点综合性大学，教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”试点高校。 苏州大学在江苏省苏州市，也是学生都特别喜欢的一个城市，苏州大学在江苏省的认可度也比较高。下面老师给大家分析一下苏州大学教育学考研各个方面的问题。 1.苏州大学教育学考研招生目录 这个是苏州大学的学硕。图一是在教育学院，图二是在文学院，学硕在各个学院有相应的课程与教学论，在教育学院也有课程与教学论。考试科目是633教育学综合，是自主命题。 苏州大学的专硕在各个学院有学科教学的专硕方向，还有教育管理的方向。大家可以上研究生院查一下招生目录。
2016年苏州大学教育学考研分析 2.苏州大学教育学考研参考书目 311的参考书 教育学专业基础综合涵盖教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学、教育科研导论。 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜 333教育综合参考书： 教育学原理 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年 中国教育史 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 外国教育史 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年 教育心理学 2.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年
2016年苏州大学行政管理考研 以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。 苏州大学政治与公共管理学院是1995年由苏州大学政治系与苏州大学马列部合并组建而成的一个综合性二级学院。 一、苏州大学行政管理考研科目是什么？ 苏大行政管理考研初试科目分公共课和专业课。公共课：(101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语或(203)日语 专业课：(654)公共管理学基础理论(805)行政管理学与行政法学 二、苏州大学行政管理考研专业课参考书目是什么？ (654)公共管理学基础理论： 陈振明主编，《公共管理学》，中国人民大学出版社2005年12月第1版(805)行政管理学与行政法学： 1、夏书章主编，《行政管理学》，中山大学出版社2009年1月第4版。 2、沈荣华编著，《现代行政法学》，天津大学出版社2006年4月第2版。 3、金太军、张劲松著，《乡村改革与发展》，广东人民出版社2008年版。 三、苏大行政管理考研研究方向有哪些？ (01)行政管理学理论与方法 (02)地方政府与区域治理 (03)公共人力资源管理 (04)公共政策与事务管理
(05)城市管理 (06)危机管理 四、如何查找苏大行政管理考研参考书目？ 研究生考试为针对性考试，学校专业较多，考生在复习备考时需要了解考试范围和考研书目。 登录你报考学校研究生院网站或者是百度，查询你所报考专业的考试科目以及参考书目。如果没有参考书目，可以在该校的考研论坛查询或直接找师兄师姐询问。（百度搜索关键词：XXX大学研究生院或XXX大学硕士研究生招生目录）。 五、苏大行政管理硕士生招生情况如何？ 每年招生简章要到每年的9月份公布，在院校的招生简章公布后即可查看。但每年招生简章变化不是很大，因而考生提前复习时可参考院校往年的招生专业目录中的信息进行复习，在新的招生专业目录公布后，对于变化的部分及时调整和补充。
信阳师范学院2017—2018学年度校历 第一学期 月份二零一七年九月十月十一月十二月二零一八年一月二月周次1234567891011121314151617181920 星 期 一284111825291623306132027411182518152229二2951219263101724317142128512192629162330三3061320274111825181522296132027310172431四317142128512192629162330714212841118251五18152229613202731017241815222951219262六29162330714212841118252916233061320273七310172418152229512192631017243171421284备 注 本学期共计20周。2017年9月2日（星期六）、9月3日（星期日）学生报到，9月4日(星期一)正式上课。2017年9月9日（星期六）、9月10日（星期日）2017级新生报到。2018年1月20日（星期六、腊月初四）学生假期开始，2018年1月27日（星期六、腊月十一）教职工轮休开始。 月份二零一八年三月四月五月六月七月 第二学期 周次123456789101112131415161718 星 期 一5121926291623307142128411182529162330二61320273101724181522295121926310172431三714212841118252916233061320274111825四18152229512192631017243171421285121926五2916233061320244111825181522296132027六31017243171421285121926291623307142128七4111825181522296132027310172418152129 备 注 本学期共计18周。2018年3月3日（星期六、正月十六）、3月4日（星期日、正月十七）学生报到，3月5日（星期一）正式上课。2018年7月7日（星期六）学生假期开始，2018年7月14日（星期六）教职工轮休开始。
8 9 10 111 12 1 杭 州 师 范 大 学 2016—2017学年第一学期校历 （2016.8 — 2017.1） 周次 日 一 二 三 四 五 六 周次 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 1 2 3 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 教师节 老生报到 14 15 16 17 18 19 20 1 11 新生报到 老生补考、教师技能校赛等 12 新生军训 老生上课 13 14 15 中秋节 16 17 21 22 23 24 25 26 27 2 18 19 20 21 22 23 24 28 29 30 31 3 25 26 新生上课 27 28 29 30 3 1 国庆节 8 1 2 3 4 5 4 2 3 4 5 6 7 8 9 期中教学检查 6 7 8 9 10 11 12 5 9 10 11 12 13 14 15 10 期中教学检查 13 14 15 16 17 18 19 6 16 1 7 1 8 1 9 20 21 22 11 20 21 22 23 24 25 26 7 23 24 25 26 校运会 27 校运会 28 校运会 29 12 27 28 29 30 8 30 31 12 1 2 3 17 1 元 旦 2 3 4 5 考 试 6 7 13 4 5 6 7 8 9 10 18 8 9 10 11 12 学生放假 13 14 14 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 15 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 春节 16 25 26 27 28 29 30 31 29 30 31
（第一学期21 周） 第一周2016年9月1日—9月4日 第二周9月5日—9月11日（9月10日教师节） 第三周9月12日—9月18日（9月15日中秋节） 第四周9月19日—9月25日 第五周9月26日—10月2日（10月1日国庆节） 第六周10月3日—10月9日 第七周10月10日—10月16日 第八周10月17日—10月23日 第九周10月24日—10月30 日 第十周10月31日—11月6日 第十一周11月7日—11月13日 第十二周11月14日—11月20日 第十三周11月21日—11月27日 第十四周11月28日—12月4日 第十五周12月5日—12月11日 第十六周12月12日—12月18日 第十七周12月19日—12月25日 第十八周12月26日—2017年1月1日（1月1日元旦） 第十九周1月2日—1月8日 第二十周1月9日—1月15日 第二十一周1月16日—1月22日 1.寒假：1月23日至2月19日共28天，其中1月28日为农历大年初一。 2.下学期2017年2月20日开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。
（第二学期20 周） 第一周2017年2月20日—2月26日 第二周2月27日—3月5日 第三周3月6日—3月12日 第四周3月13日—3月19日 第五周3月20日—3月26日 第六周3月27日—4月2日 第七周4月3日—4月9日（4月4日清明节） 第八周4月10日—4月16日 第九周4月17日—4月23日 第十周4月24日—4月30日 第十一周5月1日—5月7日（5月1日劳动节） 第十二周5月8日—5月14日 第十三周5月15日—5月21日 第十四周5月22日—5月28日 第十五周5月29日—6月4日（5月30日端午节；6月1日儿童节） 第十六周6月5日—6月11日 第十七周6月12日—6月18日 第十八周6月19日—6月25日 第十九周6月26日—7月2日（7月1日建党日） 第二十周7月3日—7月7日 1.暑假：7月8日（星期六）至8月29日，共53天。 2.下学期：2017年8月30日（星期三）开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。
考试说明 1.考试时间：合计2小时。选择题部分30分钟交卷，允许提前交卷。 2.考试过程中，不能连接未经指定网站或服务器。 3.闭卷考试部分，不能查阅任何类型的参考资料。 4.开卷考试部分，可以查阅纸质文档，不能查阅任何类型的电子文档。 5.考试过程中，不得使用任何形式的电子存储设备，不可使用手机。 6.违反上述2-5条者，视为考试作弊。 选择题答题方式（20分，闭卷，严禁使用python编程环境进行尝试） 7.打开浏览器，在地址栏中输入http://192.168.125.3，点击相应链接进入登录页面。 8.按要求输入两遍自己的学号。 9.点击“登录”按钮即可进入答题页面。如考试尚未开始，系统会进入等待页面并倒计时。 考试开始时间到，系统会自动进入答题页面。 10.在页面左侧选择题号，页面右侧即会显示相应的题目。考生只需点击选择相应的选项。 11.答题过程中如关闭浏览器或出现系统故障导致计算机重新启动，系统不会丢失之前已经 完成的题目的答案。考生可以打开浏览器重新登录并继续考试。 12.答题完成后，点击“交卷”按钮即可完成交卷。交卷后不能再次登录系统继续考试。 13.考试结束时间到，系统会自动收卷。 编程题提交方式（80分，开卷） 14.提交前务必关闭pycharm编程环境。 15.所有脚本程序内容必须仅包含在一个脚本程序文件（py文件）中。 16.在浏览器的地址栏中输入http://192.168.125.3，点击相应链接进入提交页面。 17.按要求输入两遍自己的学号。 18.点击“选择文件”按钮，选择自己的脚本程序文件。点击“提交”按钮提交。 19.如提交成功，系统会显示相关信息。如果提交不成功，请重复步骤16-18。 20.提交成功后，可点击“查看内容”按钮检查提交的内容。
2016年苏州大学法律硕士（法学）调剂 复试名单 苏州大学2016年法律硕士（法学）调剂复试名单 序号拟复试专业代码拟复试专业考生编号姓名初试?）102856210301404 肖湘360 专业型调剂 43 035102 法律硕士（法学）102856210301099 李健358 专业型调剂 44 035102 法律硕士（法学）102856210301474 孙静357 专业型调剂 45 035102 法律硕士（法学）102856210301312 王国栋356 专业型调剂 46 035102 法律硕士（法学）102856210301362 沈卫华354 专业型调剂 47 035102 法律硕士（法学）102856210301363 陶莉352 专业型调剂 48 035102 法律硕士（法学）102856210301181 张舒婷351 专业型调剂 49 035102 法律硕士（法学）102856210301391 刘璐342 专业型调剂 50 035102 法律硕士（法学）102856210301292 高原341 专业型调剂 51 035102 法律硕士（法学）102856210301510 孟晶340 专业型调剂 52 035102 法律硕士（法学）102856210301210 冯敬峰340 专业型调剂 53 035102 法律硕士（法学）102856210301369 罗丹珺339 专业型调剂 54 035102 法律硕士（法学）102856210301446 王维韬337 专业型调剂 55 035102 法律硕士（法学）102856210301518 胡景晔337 专业型调剂 56 035102 法律硕士（法学）102856210301371 孙雯336 专业型调剂 57 035102 法律硕士（法学）102856210301072 刘巧335 专业型调剂 58 035102 法律硕士（法学）102856210301166 左佑334 专业型?型调剂 56 035102 法律硕士（法学）102856210301371 孙雯336 专业型调剂 57 035102 法律硕士（法学）102856210301072 刘巧335 专业型调剂 58 035102 法律硕士（法学）102856210301166 左佑334 专业型调剂 59 035102 法律硕士（法学）102856210301375 姚源334 专业型调剂 60 035102 法律硕士（法学）102856210301421 包昕平333 专业型调剂 61 035102 法律硕士（法学）102856210301472 丁瑶333 专业型调剂 62 035102 法律硕士（法学）102856210301144 张磊333 专业型调剂 63 035102 法律硕士（法学）102846210513102 邹煌333 专业型调剂 64 035102 法律硕士（法学）102856210301209 方文华331 专业型调剂 65 035102 法律硕士（法学）102856210301264 王玉娇329 专业型调剂 66 035102 法律硕士（法学）102856210301075 汪佳蕊328 专业型调剂 67 035102 法律硕士（法学）102856210301449 叶灵均327 专业型调剂 68 035102 法律硕士（法学）102856210301331 王倩326 专业型调剂 69 035102 法律硕士（法学）102856210301178 董圆圆326 专业型调剂 70 035102 法律硕士（法学）102856210301091 吴艳霞324 专业型调剂 71 035102 法律硕士（法学）102856210301441 曹君彦324 专业型调剂 72 035102 法律硕士（法学）102856210301283 孙佳雯323 专业型调剂 73 035102 法律硕士（法学）102856210301436 章沛323 专业型调剂 74 035102 法律硕士（法学）102856210301432 桑圣楠320 专业型调剂
2016苏大学术心理学考研真题（完整版） 凯程首发 2016全国硕士研究生考试已经落下帷幕。凯程心理学Tina老师就苏州大学心理学学术真题的难易程度、知识点分布及题型给大家做一个分析，并给出相应的复习建议。苏州大学学术的题目全部为主观题，整体感觉较为灵活，要求具体事例和知识点结合的题目比较多。所以，大家在平常的复习中，务必学会联系实际。 一、考试内容 312心理学专业综合 二、2016年试题结构分析 普通心理学实验心理学心理学统计发展心理学教育心理学心理测量学 名词解释 3 2 2 2 1 0 10*3’ 简答题 2 2 0 2 1 1 8*15’ 论述题 1 1 0 0 1 1 2*20+2*25 案例分析 1 1 0 0 2*30 分值分布74 66 16 66 43 35 三、题目分析及复习建议 今年苏州大学学术心理学的题目题型比去年多了一种类型：案例分析。每种题型的题目也有一个比较大的变动（关于题目变动，后期再做专门的分析）。下面凯程心理学Tina老师先跟大家从从题目类型角度进行分析。 （一）名词解释： 科目分布比较均匀。除了普通心理学考了3题、实验心理学、心理学统计、发展心理学3科都考了2题，心理测量学没有涉及名词解释。知识难度处于中上等水平，几乎没有考查超纲的知识点。具体到科目上，值得一说的是：实验心理学和心理统计学。这两个科目，对于跨专业的同学，如果知识掌握不扎实，很可能会丢分。 复习建议：看今年的名词解释，虽说没有超纲题，但是要拿高分，也给大家提几点建议。（1）区分概念与概念间的关键区别。平常在听凯程的课程时，要注意老师对于各个概念的
详细解释与举例。 如：1、长时记忆 建议大家要完全掌握记忆的种类，不止是长时记忆，也有短时记忆和瞬时记忆。理解的时候，从编码特征、存储时间、记忆容量等各个维度去进行掌握。只有这样，才能够去灵活应对，不至于遗漏信息。 （2）重视实验心理学和统计心理学概念的掌握。 如：7、部分报告法 8、非参数检验 这些是大家容易忽略的知识点，甚至有些同学在复习到反应时的时候，只关注一些简单的方面。从这些题目来看，不能简单地记忆减法和加法反应时的逻辑，对于一些实验方法也要识记，能够理解实验操作流程和结果，甚至熟记。建议大家认真听难点精讲班的课程，这两个科目，老师讲得非常详细透彻。 （二）简答题： 今年苏大学术的简答题，整体的难度属中等。普通心理学的题目不难，如简述影响创造性思维的因素，复习基本都能覆盖。发展心理学的题目主要集中在心理学发展各大理论，这个也是常见的考点。实验心理学的考点稍微有些难度，不过只要将平常老师们不断强调的2个考点：反应时和心理学物理方法，掌握扎实即可应付。教育心理学，考的是布鲁纳的理论，这个也是教育心理学的常考点。 复习建议：对于简答题，大家不用过于担心，总的来说，功夫积累在平时，知识点基本都是凯程老师常常强调的考点，都出现了。 （三）论述题： 对于今年苏大的论述题，整体感觉是，它太重视心理学理论知识的应用了。除了第1小题，后面3小题，题目都是：结合实例，论述……唯一一个不用结合实例的第1小题，也还是有些难度的，考的是实验心理学自上而下的加工和自下而上的加工，让大家比较二者。 复习建议：掌握理论，在复习时，学会用心理学理论去分析生活实例，这是一种很好的训练答题思路的方法。凯程老师讲课都有一个优点，不会干巴巴地照本宣科，比较重视讲授案例，让知识变得通俗易懂。所以，大家平常听课时，也要牢记案例。 （四）案例分析题： 这是苏大学术今年新增的一个题型，分值比较大，一题30分。这2题的难度有点大，第1题是结合普通心理学、实验心理学和统计心理学3个科目，让大家就短时记忆的遗忘原因来设计实验证明你的看法，而且要求对可能出现的实验结果进行解释。 第2题是给一个儿童发展问题的案例，让大家辨别这个问题并用相关的发展心理学理论去进行解释和给出合理建议。
2016年苏州大学考研心理学真题试卷 (总分：48.00，做题时间：90分钟) 一、简答题(总题数：9，分数：18.00) 1.操作特征曲线 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：操作特征曲线也叫等感受性曲线或ROC曲线，是在以击中率为纵轴，以虚报率为横轴所组成的坐标图，以及根据被试在特定刺激条件下采用不同的判断标准得出的不同结果画出的函数曲线。) 解析： 2.简述影响创造性思维的因素。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：创造性思维是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维。影响创造性思维的因素主要有：(1)酝酿：由于准备阶段所尝试的方法未能真正解决问题，经过反复思考，问题未能得到解决，于是转而从事其他活动。从表面上看，问题被搁置起来，但实际上对问题的思考在无意识地进行着，但又不是完全被排除在意识之外，这就是酝酿的过程。 (2)社会因素：有研究表明，无论是单独完成任务，还是集体完成任务，被试知道他人会对自己的成果作出评估时，他们的创造性程度都大大降低。研究还发现，人们在工作时，如果有他人观看，或者为了竞争而工作时，人们的创造性都会受到限制。 (3)个体智力：大脑两半球具有不同的优势和加工方式，所以遗传素质和脑的活动方式能够影响创造性思维。 (4)信息储存量：创造性思维需要以大量知识为基础。 (5)个体爱好：个体爱好也是影响创造性思维的重要因素。 (6)环境因素：主要包括家庭教育环境、学校教育环境、社会环境、文化环境。①家庭教育环境。很多家长在教育子女过程中，实施的是“顺从”教育，把“听话”视为好孩子的最高标准，孩子的想象力、创造力从小就遭到封杀，使孩子循规蹈矩、墨守成规。②学校教育环境。传统教育中的教学、考试评价以教学大纲、教师、教材为中心，忽视学生的主体作用。教师和学生把教学大纲、教材奉若经典，甚至是评判各种问题对与错的唯一标准。教师则是知识的权威，使学生迷信书本、迷信权威。这种教育环境导致的结果就是学生创造性思维的普遍缺乏。③社会环境。a．所处生活环境的创新意识和创新能力普遍不强，对学生的创造性思维产生负面影响； b．新想法总是得不到支持以转化为行动；c．出现具有一定冒险性的创新想法或行为会受到惩罚； d．由于提出新观点、新办法等遭到打击。 ④文化环境。a．在传统文化影响下，质询、提问、反驳被认为是不礼貌的；b．在传统文化影响下，对老师的内容、书本提出质疑被认为是不谦虚的表现；c．在传统文化影响下，理想过于实际；d．在传统文化影响下，缺少冒险精神。e．在传统文化影响下，缺少独立的个性。斯滕伯格的研究认为，忍受模糊的能力、克服障碍的意愿、承担风险的愿望和自信心是创造型人才共有的特征。) 解析： 3.简述性格和气质的关系。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：性格是一个人对现实的、稳定的态度，和与这种态度相适应的、习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征的总和。就是平常所说的脾气、秉性或性情。性格与气质的区别：人的气质类型主要是先天的，人的性格是在后天的环境中形成的；气质更多地体现了人格的生物属性，性格更多地体现了人格的社会属性；气质无好坏之分，性格具有社会道德评价意义；个体之间人格差异的核心是性格的差异。性格与气质的：联系：性格可以掩蔽和改造气质；一个人的气质会影响个人性格的形成；气质可以按照自己的动力方式渲染性格特征，会使他的性格带有某种色彩，或者说带有某种特点；在行为活动中性格与气质是融合为一个整体的。) 解析：