十本经典经济管理书或可一读
职业人要在工作上如鱼得水，企业要获得好的发展，管理者要拥有对竞争市场敏锐的洞察力，这些都和经济管理知识方法密不可分。当然，我们谁都不是天生的经济管理学家，后天不断的努力学习是必须，书籍是我们学习知识的有效途径之一，这里，为大家推荐10本经典书籍，书虽老，但却值得不断研读。
经济管理书籍一：《蓝海战略》为了寻求持久的、获利性的增长，企业往往与其对手针锋相对地竞争。它们为竞争优势而战，为市场份额而战，为实现差异化而战。然而在目前过度密集和拥挤的产业市场中，硬碰硬的竞争只能令企业陷入血腥的'红海'，即竞争激烈的已知市场空间中，并与对手争抢日益缩减的利润额。在这本书中，作者对你所熟知的一切战略成功的定律提出挑战。他们认为，流连于红海的竞争之中，将越来越难以创造未来的获利性增长。作者基于对跨度达100多年、涉及30多个产业的150个战略行动的研究，提出：要赢得明天，企业不能靠与对手竞争，而是要开创'蓝海'，即蕴含庞大需求的新市场空间，以走上增长之路。这种被称为'价值创新'的战略行动能够为企
业和买方都创造价值的飞跃，使企业彻底甩脱竞争对手，并将新的需求释放出来。
点评：
这是一本10年老书，但是依然值得细细阅读，因为在过去的40年中，商业还是一直围绕'竞争'而展开。例如，如何寻找降低成本的方式，如何从竞争对手那里夺取市场份额来增加销售收入等。而本书作者则提出了一种与上述竞争战略完全不同的战略，就是和红海对应的蓝海。战略一向都是枯燥严肃的，好在这本书收集和归纳了大量各国成功公司的案例，清晰提出并论证了作者对商业竞争的崭新观点——开创新的市场空间。一旦这样，就使我们为之日夜煎熬的白热化竞争变得无关紧要了，因为我们可以选择不参与这个竞争了。更可贵的是，它不仅有严谨的理论分析，并且提供了大量如何寻找蓝海战略的方法和工具，甚至是如何来实施蓝海战略的步骤。经济管理书籍二：《高效能人士的第八个习惯》我们中间有很多人经常有挫败感，经常会感到气馁，认为没有人欣赏自己、没有人能够认识到自己的真正价值，无法表达自己的心声，甚至不知道自己究竟能够做出什么特殊的贡献。如果你迫切想要成为人
群中卓越超常的人，迫切地想要改善机构现状并取得辉煌的成就，想要寻找自己内在真正的心声，那就是你的必读书籍。这部新作见解深刻、引人入胜，而且正是我们这个时代所最需要的励志之作；柯维的新作将会改变我们对于自身的认识，改变我们对生活目的和所处组织机构的认识，将改变我们对整个人类的认识。《高效能人士的七个习惯》让我们学会了如何注重效率，《高效能人士的第八个习惯》则为我们指明了通往卓越的道路。点评：
之前看《高效能人士的七个习惯》的时候就觉得是一本好书，一个环形图把一个经理人应该具备的能力提纲挈领的描述出来，关于七个习惯的培训在过去一直很流行。后来出了这本第八个习惯，自然也很有兴趣翻翻。不过这第八个习惯似乎没有延续七个习惯的风格，应该说，七个习惯重在实践，重在培养职业习惯的意识，重在从自己内在开始的全面修炼，而第八个习惯则更像是信仰、精神，重视从整个组织思考，重视在一个团队中的影响力。记得伊顿中学的校长曾经说过，他眼中的好学生是对社会有责任感的人，也就是说，这个人不仅自己要成功，更需要帮助别人成功，并为改善整个社会环境施以影响。按照中国的古话就是从小我到大我。经济管理书籍三：《卓有成效的管理者》一群平凡人，能做出不平凡的事业吗？彼得·德鲁克告
诉我们，这是完全可以做到的，只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。在本书中，德鲁克告诉我们：管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和思考。卓有成效是管理者必须做到的事，但是在所有的知识组织中，每一位知识工作者其实都是管理者------即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的贡献。
点评：
管理大师彼得·德鲁克已经去世，让我看到这本书的时候备感唏嘘。这本书看起来很薄，绝对不是宏篇巨作，但我感觉它内涵丰富，博大精深。其中有不少作者从实践中总结出来的管理理念，很有说服力。例如他用贡献理论重新定义了'管理者'，只要是重视贡献、对成果负责人都应该是一个'管理者'，这对于我的员工管理和激励工作是很有启发的，又比如他还提出了一系列判断工作有效和高效的准则，也让我在设定工作绩效评价系统的时候拓宽了视野。经济管理书籍四：《转型：用对策略，做对事》本书作者写的《执行》一书，推动了企业家和经理人对执行问题的关注，但通过走访数十个国家，与数千位管理者讨论，作者
发现，管理者们经常是带着全心全意的注意力和火热的激情，但所执行的其实是错误的战略，向着错误的方向前进，做着错误的事情——“将军们往往在准备打过去的战争”。在《转型》一书中，作者创造性地提出了他们开发设计的'商业模式'分析体系。它是一种基于现实的可靠的思维框架，用于全方位考虑企业的现实情况，帮助管理者将财务目标（经营利润、现金流、资本密集度、利润增长、投资回报）、外部现实（行业的历史盈利状况、整体的商业环境、客户基础、根源分析）和内部活动（战略、运营、人员、组织机构）有机地联系在一起。本书提出的商业模式为处理转型问题带来了理智。它指导着什么时候应该变革，什么时候不应该变革，哪些应该改变，哪些不应该改变。
点评：
这本书的封面是一只正在跳跃的动物穿过一个魔术中常用的大圈。动物的后半身是鹿(我猜测)，前半部分是豹。等我看完这本书的时候回想起这个封面，觉得非常贴切，非常符合本书的论点，即通过转型，企业可以脱胎换骨，以一种全新的竞争力出现。但并不是所有的企业都有这样的转变机遇，甚至当转型的环境已经具备、机遇已经现身的时
候，企业仍然无视这一切，那么机遇就变成了危机。'要不转型，要不死亡'。现在想想，谁也不可能安逸的睡在历史上。经济管理书籍五：《当中国改变世界》经济管理书籍五：《当中国改变世界》本书作者是一位法国著名的资深传媒人，从事新闻报道27年，曾任法国著名财经类报纸《回声报》副主编多年。本书体现出作者广博的信息基础和独到的观察眼光。现在，无数的政治家、经济家、投资人都在议论中国的醒来和崛起。没有一个国际论坛忽略中国发展这个主题，没有产业的国际发展会脱离中国而独立存在。中国的超大胃口引爆了国际上的众多敏感能源问题。由于它辽阔的幅员和饕餮的胃口，中国动摇了石油、钢铁、黄金、小麦、技术、劳务等所有市场的稳定。同时，很多发达国家本来已经退入历史长河的夕阳产业因为中国的需求而重新焕发了生命力。只有中国有这样的力量。各种言论众说纷纭，中国威胁论依然拥有一定的声音，但是越来越多有前瞻性的人看到，中国的崛起即将给世界经济进步带来了动力，也给自己带来了百年不遇的机会。本书没有探讨深刻的经济学理论，也没有拘泥于单一的制度或者文化的问题，而是基于一个记者的敏感性将宏大的信息整合在一起，充满条理和逻辑。点评：
中国经济与社会的发展毫无疑问是有我们自己的全球化战略的，所以为了提高国家竞争力，要求中国的企业家打破以往传统的以中国的眼光看世界的局限性，必须以世界的眼光看世界，与世界各国共享人类社会文明成果和价值观念，所以了解世界各国对中国发展的评价，对我们至关重要。我因为曾经在法国工作过，因此对于法国媒体的观点比较关注。法国人骄傲、自信，非常有自己的主见和观点，这本书可以说很好的代表了一类西方媒体对于中国的看法。大家都知道中国威胁论的存在，各国都有持这种观点的政治家、经济学家。但这本书则用非常丰富的信息量和比较强的逻辑条理，积极地突出了中国在未来世界中的重要作品。其实，我们想想也就能明白，那么多跨国公司在中国落地生根，在中国投资建厂，这本身就是一种积极地认可。经济管理书籍六：《26个策略留住核心员工》'核心员工'是企业最宝贵的财富，正是他们对公司的忠诚和奉献，构筑了成功的脊梁，打造了财富的大厦。本书作者认为，留住他们的惟一方式，就是爱他们。那么，怎样去'爱'？如何更好地发挥'核心员工'的作用，让他们为工作而兴奋，直达巅峰状态？在其他企业试图'挖墙角'的时候，你又怎么能让他们留下来？这本书提出了26个行之有效的留住核心员工的策略。实践这26条策略，你不必花费太多的时间和金钱，也不必浪费大量的人力和物力，但却可以轻松
地留住'核心员工'。点评：
作为一个人力资源的从业人员，我一直都非常关注员工的留用，应该说，这一直被公认为人力资源部的重要任务之一。这本书提出的观点却验证了我们在工作实践中经常遇见的情况，即员工留与走最大的决定因素是他们的直接上司，也就是说，员工留用绝不应该仅仅是人力资源部的问题，而应该是每一个部门主管、团队领导者们日常需要关注和留心的重点。很多时候，当我收到某个部门员工辞职信的时候，他的部门经理一般已经和他进行了艰辛漫长的商谈，而已经无法改变员工的选择，我也经常在想，员工们到底因为什么留在公司，又因为什么离开公司。这本书的英文标题是'Lovethemorlosethem'，直译过来就是'爱他们抑或失去他们'。而这本书正是告诉了我们很多如何去真正爱和关心员工的点子和思路。其实了解和关心员工的点子很多，最重要的是经理们如何意识上重视，在行动上观察，随时随地留心。所以，我想这本书对每一个职业经理人颇有启发，也给了我在培养经理人能力方面多一些指导。经济管理书籍七：《赢》本经济管理书籍简介：作为通用电气前任CEO，杰克·韦尔奇在全球享有盛名。他被誉为'全球第一CEO'、'最受尊敬的CEO'、'美国当代最成功、最
伟大的企业家'。在本书中，韦尔奇结合亲身管理实践及大量鲜活的案例，将其在工作与生活中'赢'的智慧倾囊相授，内容涉及商务活动的诸多层面，囊括商业生活的要旨、企业领导的管理智慧、普通职员的求职与晋升之道，乃至如何实现工作与生活的平衡。本书凝聚了韦尔奇一生的管理智慧，是其执掌通用21年来领导艺术的浓缩和升华。《赢》并不是专为CEO所写。无论你是来自跨国公司，还是小型企业；无论你是生产线上的工人、刚毕业的大学生或MBA，还是项目经理，或者企业的高层领导，只要你胸中燃烧着奋斗的激情，都将从中受益。点评：
这本书之所以能成为管理决策者的'圣经'，我觉得最重要的原因是韦尔奇用最白话文的表述方式，描述了一个又一个商业真理在具体管理实践中的应用、修正和发展。他揭示了如何来解决很多大型企业集团几乎都无法回避、惊人相似的'大企业病'，可以说，他提出了一种“中子弹杰克”式的解决方法。经济管理书籍八：《做最好的自己》李开复却跳出这一切，写了一本心平气和、让人感动的书，按照他的说法，希望为中国的年轻人留下更多的精神财富。在这本书里的许多想法都是李博士在过去的文章或信函中表达过的。他深信，读者无法理解说教或难以产生共鸣的案例是不可能被读者接受的，因此本书虽然不是传记，却将很多
有意思和有价值的事情娓娓道来。在年轻人看来，发生在成功者身边的故事最值得学习和品味，最容易从中汲取经验和教训。如果说李博士的写作还有某些特点可循的话，那就是，他更倾向于用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀。点评：
现在经理人写书挺常见的，说说自己的辉煌经历和管理体验。李开复以一种很谦和的态度，以一种良师益友的姿态给中国的年轻人们写了这本书。虽然我可能不算作这本书的目标读者，但我仍然为其中的文字所感动。里面所透露出来的诚实和诚恳本身就是对年轻一代很好的教诲，尤其是在现今这个浮躁的世界里。无论是从事什么行业，无论掌握多么高深的技能，人最终的成功往往取决于他自己的人品和态度。而在这个领域内的教育，我们往往容易忽视。经济管理书籍九、伟大的博弈：华尔街金融帝国的崛起这是一本关于华尔街历史的书，也是一本关于美国金融史和经济史的书。它所描述的历史事件使我们清晰地看到，在很大程度上，华尔街推动了美国从一个原始而单一的经济体成长为一个强大而复杂的经济体。在美国经济发展的每一个阶段中，以华尔街为代表的美国资本市场都扮演着重要的角色。华尔街为美国经济的发展提供源源不断的资金，实现社会资源的优化配置，而华尔街本身也伴随
着美国经济的发展而成长为全球金融体系的中心。美国经济的成功是资本市场和实体经济之间协同发展很好的例证。
点评：
我本身就是学金融出身的，对于华尔街的历史已经比较熟悉的，但看到这本书依然觉得十分有趣。各种各样的传奇故事、阴暗人物和伟大人物的较量代表了华尔街进化的每一个里程碑。像个人之力充当了美国中央银行角色的J.P摩根，像美林证券的创建人美里尔，他重新树立经纪人职业道德，让这个行业焕然一新。他们都曾是在世界金融史上翻云覆雨的人物，任何一个人的故事都足以是一本厚厚的传记。华尔街的演进历史，就是创新和自我修正的历史，它也曾历经高峰低谷，经历不完善的法制和诚信制度带来的灭顶之灾。美国发达的金融市场背后其实也是有很多艰辛和坎坷，这对于很多发展中国家是很有借鉴意义的，别人的弯路我们可以少走，而我们在现今低迷的股市面前失去信心，说实话，我们面临的困难华尔街都已经经历过了。经济管理书籍十：《热门商品投资——量子基金创始人的投资真经》目前正处在牛市当中——不是股票市场，也
不是债券市场，而是商品投资市场。聪明的投资者会在随后10年骑着这头牛，创下投资回报的历史纪录。本书的作者吉姆·罗杰斯是世界上最成功的投资家之一，赚的钱多得让他这辈子不用再工作。他以前还从来没有写一本实用投资建议方面的书——直到现在推出这本《热门商品投资》。在这本书中，罗杰斯从商品的供给和需求出发，深入分析了石油、黄金、铅、糖、咖啡等商品的历史及未来走势，并指出当前世界范围的商品供需紊乱——这是典型的商品投资市场进入长期牛市的信号。这场牛市早已悄无声息地在我们身边开始了，而且还将持续10年。罗杰斯的这本书无疑为深陷股市泥潭的投资者指出了一条光明大道，聪明的投资者定能把握机会，乘商品投资市场的牛市之风，大赚一笔！点评：
读书倡议书集合10篇 读书倡议书集合10篇 读书倡议书篇1 尊敬的家长、亲爱的小朋友们： 书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听孩子们如同天使般的天籁童声，一起踏上快乐的阅读之旅吧! 本次活动目的： 引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，让读书成为习惯，让书香伴我成长!努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造书香校园、书香家庭的环境氛围。 在此，我们向各位家长发出倡议： 1、请您与孩子共同进行亲子阅读，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读; 2、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将所读的故事，读书心得，以图文并茂的形式记录下来，如书籍名称及阅读心得，可将电子版在班级微信群或朋友圈进行分享。 3、积极参与故事妈妈、故事爸爸讲故事活动。(时间由班级微信群进行预告通知) 4、鼓励幼儿参加读书月的系列活动普利斯顿幼儿园第二届金话筒幼儿故事大赛(详见各班通知)
5、让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在亲子阅读的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧! 读书倡议书篇2 人因为有思想而站立起来。 站起来的人并非都有思想。 古往今来，中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气，闪耀着智慧的光芒。那些闪光的智慧，从实践中来，从读书中来，从边实践、边读书的感悟中来。 不读书的人，就没有个性化的思想， 不读书的人，就没有个性化的灵魂。 作为教师，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田;只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，我们才能促进学生发展。 让我们都捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富;阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。 热爱读书的人，知识不会老化， 善于读书的人，才思不会枯竭。 留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而 迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。
农村经济管理 试题 一、选择题 1. （ B ）促使了我国农村人口向非农产业的转移。 A. 农民收入增加 B. 农业劳动生产率提高 C. 粮食总产量增长 D. 工业部门劳动力缺乏 2. 在农村经济管理中正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，这实质上是一个（ B ）的问题。 A. 上级服从下级 B. 物质利益 C. 关系协调 D. 局部服从整体 3. 在农村集体资产中，我们一般将不具有实物形态，而具有经济价值的资产称为（ A ）。 A. 无形资产 B. 有形资产 C. 流动资产 D. 递延资产 4. 根据农业部、监察部的有关文件规定，在农村集体财务管理过程中，村集体经济组织实行财务（ B ）制度。 A. 民主管理 B. 公开 C. 集中管理 D. 村民管理 5. 合作制是广大农户在（ A ）原则下成立的合作经济组织。 A. 自愿 B. 协商 C. 互助 D. 利益共享 6. 产权是财产权利的简称。财产的（ A ）是产权的基本形式。 A. 所有权 B. 使用权 C. 处置权 D. 分配权 7. 在下列合同中，不是农业承包合同的是（ C ） A. 耕地承包合同 B. “四荒开发”承包合同
C. 农产品定购合同 D. 农田水利设施承包合同 8. 农村经济决策中，对确定型决策来说，一个方案只有（ A ）结果。 A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 多个 9. 决策就是择优。影响全局活动和长远发展的重大问题的决策，我们称之为（ C ）。 A. 战术决策 B. 群众性决策 C. 战略决策 D.全国性决策 10. 从商品供求关系的角度看，市场分为买方市场和卖方市场。买方市场上，商品的供给（ A ）需求。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无关 11. 某种商品价格增加了10%，需求量相应地减少了5%，则这种商品的需求弹性为（ D ）。 A. 2 B. -2 C. 0.5 D. -0.5 12. 企业是市场经济中具有一定数量的生产经营者和物质条件，以（ A ）为目的经济组织。 A. 盈利 B. 提高产品质量 C. 竞争 D. 就业 13. 在盈亏平衡点时，企业的利润水平应该是（ C ） A. 大于零 B. 小于零 C. 等于零 D. 不一定 14. 成本是产品价格的重要组成部分。在企业经济活动中，其固定总成本的数额随产量的变化而（ A ）。 A. 保持不变 B. 同增减 C. 反向变化 D.不一定 15. 在企业经济活动中，其固定总成本的数额随产量的变化而（ A ）。 A. 保持不变 B. 同增减 C. 反向变化 D.不一定
阅读经典倡议书5篇 在快速变化和不断变革的新时代，倡议书的使用频率越来越高，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是我整理的阅读经典倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 阅读经典倡议书篇1 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友： 月日是世界读书日，在这生机盎然的季节里，我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动，为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境，从而让更多的人爱上阅读，让阅读成为一生的好习惯。在此，我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议： 倡议孩子们 每天回家坚持读书30分钟，养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书，交流书中感人的画面或印象深刻的人、事，享受共同阅读的乐趣。 在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读，让阅读成为习惯。 爱护好每一本书，阅读时保持环境的安静，做最文明的小读者。 倡议家长们 共建书屋，在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角，给孩子提供更多有益的书，让孩子有一片自己的阅读小天地。
亲子阅读，每天坚持和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受，鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。 亲子朗诵，倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动，给孩子一个展示自我的机会。 积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。 倡议教师们 营造温馨、舒适的阅读环境，丰富阅读区书籍及材料，组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。 利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事，激发幼儿的阅读兴趣。 开展教师读书论坛和演讲比赛等活动，通过精读、凝练、分享，大家一起品书香、共交流、促成长。 组织家长开展亲子读书月系列活动，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。我们衷心希望：让读书月的活动给您的家庭带去更多的收获和快乐；让阅读成为孩子一生的习惯；让好书成为孩子一生的陪伴。让我们一起走进阅读，在阅读中寻找最美的自己！ 阅读经典倡议书篇2 亲爱的小朋友、家长、教职工们： 阳春三四月，读书好时节！以“万人万卷阅动西安”为主题的第十二届“西安读书月”活动即将到来，活动时间为20XX年4月23日（世界读书日）至5月22日。
农村经济管理试题 一、填空题(每空2分，共20分) 1．同一项生产经营活动，效益大小同劳动成果或产出成——，同劳动占用和消耗或投入成——。 2．由于农业效益在形成上有其特点，所以在考核时也表现出它所具有的与其它效益核算不同的地方，一般表现为成本——、计价——。 3．粮食安全是指所有的人在任何时候都在经济上有能力并且可以获得足够数量卫生安全和营养的食品，从而达到积极和健康生活对食品的需要及偏好。实现粮食安全的途径有_______、——————————————————和——————————————. 4．我国劳动力流向的基本格局是中西部向——流动、——向城市流动。 5．考察收入分配的不平等程度，较为理想的方式是采用较长时期内的平均收入，最好是累积的——收入。 二、单项选择题(每题2分。共10分) 1．农村经济决策中，对确定型决策来说，一个方案只有( )结果。 A．一个 B. 两个 C. 三个D．多个 2．在农村经济管理中正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，这实质上是一个( )的问题。 A．上级服从下级 B. 物质利益 C．关系协调D．局部服从整体 3．乡镇企业( )承担支农的义务。 A. 可以B．不必 C．必须 D. 不能 4．可持续发展理论把( )放在突出重要的位置上。 A．保护环境B．发展 C. 节约资源D．减少人口增长 5．农村集体资产所有权界定范围是属于集体经济组织全体成员集体所有的( )资产。 A．经营性B．非经营性 C. 资源性D．非资源性 三、多项选择题(每题2分，共10分) 1．现代农业是以( )技术为先导的技术高度密集的产业。 A．工业B．生物 C. 信息D．资本 2．经济发展指标包括( )。 A．农村居民人均可支配收入B．第一产业劳动力比重 C. 小城镇人口比重D．农业产值比重 3．统分结合的双层经营体制是我国社区性农业合作经济组织的经营体制，包括 ( )等多方面的统与分。 A. 所有权 B．经营权 C. 劳动方式 D．分配方式 4．根据有关法律法规的规定和农业承包合同，有( )情况的，应确定为无效承
小学经典诵读倡议书 小学经典诵读倡议书范文4篇 在日常生活和工作中，需要使用倡议书的事情愈发增多，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。还是对倡议书一筹莫展吗？以下是收集的小学经典诵读倡议书范文，欢迎大家分享。 中华文化具有海纳百川、地承万物的气魄，它承载着中华文明浑厚的历史积淀，铸就了中华民族的伟大精神，在人类文明史上创造过无数奇迹。但近一百余年来，中国文化受到了挑战，中国文化受到了空前的异化，重科学而轻传统，趋功利而淡人文，使得中 ___文化素养和道德品质急剧下滑，对五千年积淀下来的宝贵的文化精华不能很好吸收，形成传统道德文化承继的一个巨大的断层。文化根基日渐丢失，道德精神日益荒芜，价值取向严重错位，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长。诚信缺失，假冒伪劣、欺骗欺诈活动蔓延，给未太古清音喜又闻，道德昌明今胜昔，中华民族文化复兴的脚步不可阻挡！诵读《弟子规》，与古人居；诵读《德道经》，与老子谋。让我们行动起来，积极诵读经典美文，实践道德精神，传播中华文化，为中华崛起而诵读！为民族的伟大复兴而诵读！
我们认为，通过诵读，能使广大学生更深刻的了解中国文化的博大精深和绚烂多彩，并从中汲取精华，受益终生。我们相信，通过努力，中国文化必定将重放异彩，因为我们具有自强不息的精神和厚德载物的文化底蕴。我们亦真诚期待社会各界的支持和参与，通过全社会与全民族的不懈努力，使我中华文化发扬光大，代代相传，在新世纪中建设起一个繁荣富强的文化中华！ 中华文化绵延不绝，她是我们民族的血脉、智慧的源泉和精神的家园，文化遗存是世代先民们智慧与创造力的载体和丰碑。文化传承的大业，炎黄子孙，我等学子，与有责焉！成年人健康成长带来了严重负面影响。 国家领导十分重视青少年的道德品质的养成和教育，十分重视青少年人文精神的塑造和发展。风乍起，吹皱一池春水。随着和谐社会和节约型社会建设的大力提倡，随着社会主义荣辱观的大力宣传和践行，传统经典的诵读活动正在海内外蓬勃兴起，大江南北书声朗朗，长城内外热潮滚滚。 各位同仁、同学： 国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶，是中华民族生存发展的坚实根基，是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。作为高
各种关于读书的倡议书 读书可以体味人生，感悟生命;读书可以陶冶情操，健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。下面是小编给大家带来的关于读书的倡议书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!各种关于读书的倡议书(一) xxxx说："我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。""读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。"为了营造"多读书、好读书、读好书"的文化氛围，让全体员工爱上读书，享受阅读的快乐，促进员工全面发展，新左旗联社特开展"书香信合悦读人生"读书月活动，建设书香信合，让读书成为每一个人的自觉习惯。在此，我们诚挚地向全体员工发出如下倡议： 一、开卷有益——我们要爱读书!书籍是人类的精神食粮和进步的阶梯，是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中，须不断地用新的知识武装自己的头脑，把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。不论专业及职业志向如何，从爱读书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱读书的好习惯。 二、良师益友——我们要读好书!好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中快乐成长。三、行万里路——我们要多读书!古人云：行万里路，读万卷书。 我们倡议互助共学，广泛开展读书分享交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到"一人所学为众人所学，一个所长为众人所长";同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而充实;让读书成为一种美德，让我们的生命因读书而更加精彩。 四、学海无涯——我们要勤读书!最是书香能致远，腹有诗书气自华。时间像海绵里的水，只要你愿挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料，珍惜每一个瞬间，让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中，在书的海洋里执着探索，去收获智慧的果实，开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的科室，书香
阅读经典倡议书范文借鉴 阅读经典倡议书1 亲爱的家长朋友、老师、小朋友们： 您好!每年11月，是深圳的“全民读书月”，旨在倡导全民读书的生活方式。因此，结合深圳读书月活动，20__年11月1日，我园将启动“书香浸润童年，阅读点亮人生”为主题的读书活动。 活动目的： 1、倡导全民读书的生活方式。 2、为了更多的家长和孩子一同感受浓浓的书香氛围，促进幼儿阅读习惯的养成和阅读能力的提高。 3、鼓励幼儿接触优秀儿童绘本作品，引发对书籍阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。 4、调动家长积极参与阅读和讲故事，让幼儿在阅读中快乐成长，并增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识! 活动时间：20__年11月 活动对象：全体教职工、家长、幼儿 活动内容及形式：
1、好书分享，丰富班级图书，鼓励孩子把家里的好书带幼儿园和同伴分享。每天餐前15分钟老师将根据本班孩子年龄特点和孩子进行以优秀绘本欣赏、中、大班幼儿故事讲述、儿歌朗诵、诗歌欣赏等形式进行分享活动。 2、爸爸妈妈进班讲故事。 3、评选阅读小明星(连续21天亲子阅读、自主阅读，视频或照片发朋友圈，)，即可获得小礼品和阅读明星奖牌一枚。老师进行统计，中途中断者将视为放弃 4、书香家庭评选及要求： a、家里有藏书，有专为儿童提供的书籍书架或书柜。 b、家长自己也以身作则，热爱阅读，认真阅读老师推荐的优秀育儿书籍，每天有固定的时间一起亲子阅读。 c、读有所获，分享读书心得在班级群。 d、热心参与、支持幼儿园组织的各项活动。 5、读书月活动展示、总结，亲子绘本童话剧演出大赛、书香家庭阅读展示。 阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度;不能改变人生的起点，但能改变人生的终点!为了做更好的自己，也
农业农村工作知识试题及答案 一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选答案中，只有一个 最符合题意) 1、农业在国民经济发展中的顺序安排是_______。 a.重、轻、农 b.轻、重、农 c.农、轻、重 d.轻、农、重 2、农业作为一个综合系统不包括_______。 a.文化子系统 b.科技子系统 c.生态子系统 d.经济子系统 3、农产品市场具有_______的特点，是由于农业生产受自然条件变化 影响大，而且农产品具有自给性生产与商品性生产相结合的特点所形 成的。 a.农产品供给量伸缩性大，上市量不稳定 b.农产品生产和上市地点 极为分散，消费则相对集中 c.农产品上市的季节性强，消费则是常年均衡的 d.农产品流通费用 较高，产销差价较大 4、工农业产品比价是指同一时期、同一市场内工农业产品_______ 之间的比例关系。 a.平均价格 b.标准价格 c.交换价格 d.价值 5、某企业税后利润100万元，利息支出2万元，销售总收入500万元，销售费用100万元，则销售利润率为_______。 a.25.5% b.25% c.20% d.24% 6、下面说法中，错误的是_______。 a.固定资金的增减变动分析包括按原价计算的固定资产价值量增减
和按净值计算的固定资产实物量增减 b.固定资产净值率=固定资产净值/固定资产原价×100% c.固定资产退废率=本期退废固定资产原值/年初全部固定资产原值 ×100% d.固定资产更新率=本年新增固定资产原值/年末全部固定资产原值×100% 7、草原型生态系统、森林型生态系统、湖泊型生态系统、大田型生态系统的形成，表明 农业自然资源具有严格的_______。a.环境性b.类别性c.地域性d.以上均不正确 8、土地资源的特性之中不包括_______。 a.不可再生性 b.可再生性 c.数量的有限性 d.空间的固定性 9、石油燃气、煤等属于人工能源中的_______。 a.一次能源 b.二次能源 c.三次能源 d.天然能源 10、资金运动的一般规律是货币资金、生产资金和_______三者在空 间上并存，在时间上继起。 a.商品资金 b.交易资金 c.流动资金 d.成品资金 11、根据劳动生产率的概念，劳动生产率包含了劳动时间和_______ 两部分。 a.劳动成效 b.劳动所得 c.劳动成果 d.活劳动力 12、狭义农业是指_______。 a.种植业 b.林业 c.畜牧业 d.渔业 2
小学经典诵读倡议书 关于小学经典诵读倡议书篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明传承和延续。 为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，借本校第三届“读书节”活动为契机，扎实而有效地开展经典诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。 让学生们在诵读过程中获得传统经典文化的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。 我校本学期特开展以“读千古美文，做少年君子”为主题的经典诵读活动，将经典诵读与孝心教育有机结合起来。 风乍起，吹皱一池春水。 诵读《弟-子规》，与古人居;诵读《德道经》，与老子谋。 为此，我们倡议： 一、热爱国学，亲近经典。 系统接触影响中国文化最为深远的经典著作，包括《弟-子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等美文名篇，通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解。 二、让读经典，诵经典成为我们学习的一部分,坚持与
同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。 三、做到储蓄经典美文，培养文明行为。 从自己开始讲文明话，做文明事，远离自私，远离冷漠，让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果，传颂在校园和社会每个角落。 四、“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。 鉴于此，提出如下要求：国土资源文秘网收集#url# (一)保证诵读时间。 每周二晨读为经典诵读时间，每月最后一周的周一为全校“经典诵读”展示时间，全期经典诵读全校集体展示四次。 采用先全校集体朗诵后分年级朗诵的形式，积少成多，持之以恒，各班努力做到“读而常吟之”，“学而时习之”。 (二)注重校内向校外延伸，利用主题班队活动、节假日开展多种形式的读书活动，不断地激发学生的阅读兴趣。 例如开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书小能手”等评选活动。 (三)每天布置家庭作业时，根据本班实际情况加入诵读内容，家长督促签字。 (四)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，
关于读书的倡议书精选范文 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《关于读书的倡议书精选范文》的内容，具体内容：书籍是人类进步的阶梯。"生活里没有书籍，就好像万物没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"的确，书籍犹如染坊，而人生的白纸正需要它去着色谱彩。一本好书就像一艘... 书籍是人类进步的阶梯。"生活里没有书籍，就好像万物没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"的确，书籍犹如染坊，而人生的白纸正需要它去着色谱彩。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向真善美的大海。下面就是我给大家带来的读书倡议书，希望能帮助到大家! 读书节活动倡议书一 我们正处在一个日新月异的时代，全球化、信息化、知识化的浪潮正在深刻地改变着我们生活和工作的方方面面。创建学习型组织、学习型机关、学习型社会是时代发展的必然要求。当前，市委宣传部正在加快"书香昆明"建设，成立了"全民阅读活动"组委会。为深入贯彻市委宣传部关于加快"书香昆明"建设的实施方案，在全局干部职工中营造读书成才的良好氛围，引导全体干部职工勤奋读书、钻研业务，通过学习不断完善自我，增强工作能力，我们倡仪在局机关、局属各单位干部职工中开展读书活动。兹倡议如下： 一、持之以恒，养成读书的良好习惯。 读书是一种追求，一种品行，也是一种境界。全局干部职工应养成读书
的良好习惯，热爱读书、渴望读书，努力在读书中汲取先进的思想和科技知识，在书本中向哲贤取智，在书本中感悟生命、陶冶性情。读书要有计划、有安排、有良好的习惯，要坚持日有所读、日有所思、日有所得。在读书中要时常省问自己："今天我读了吗?" 二、有的放矢，增强读书的针对性。 现代农业工作的发展，需要我们不断地去充电学习，不断地去优化知识结构。全体干部职工要结合本职工作岗位、专业特点和中心工作，着眼补缺、补弱、增强，着眼提升、固本、优化，积极开展读书活动，做到立竿见影，学以致用。 三、刻苦钻研，增强业务工作能力。 不断增强业务能力是读书的重要目标。希望全体干部职工围绕现代农业工作，多读书、多动脑、多下笔，努力提高想干事的觉悟，会干事的本领，干成事的能力,全面推动昆明市农业工作的新发展。 当前我市农业工作的发展已站在一个新的历史起点上，我们要不断加强学习，崇尚读书，快乐读书，超越自我，让书籍伴随我们前进的脚步。 "问渠哪得清如许，为有源头活水来。"全局干部职工立即行动起来，让我们一起谱写读书的人生，从书籍中获得智慧和才干，为现代新昆明的农业建设做出更大的贡献。 幼儿园读书节倡议书二 各位家长： 你们好! 在这春暖花开的季节，我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!
诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。 “经典古诗文”朗诵比赛活动方案 为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，配合我校“读书节”活动的开展，学校特举办此次古诗文朗诵比赛。 一、活动主题：诵读中华经典，弘扬民族文化 二、活动目标： 1、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。 2、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖国、爱家乡、诚实守信等良好品格，形成积极正确的人生观和价值观。 3、提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯； 三、参赛对象：一至六年级全体学生，每班参加人数不少于十人。 四、比赛时间：XX年5月24日下午12：30 五、比赛地点：学校三楼多媒体教室 六、比赛要求及形式： 1、所选古诗文内容脱稿朗诵，三至六年级限时2-3分钟。一、二年级可以适当缩短。 2、所选内容（经典古文、诗、词）长短不限，古今不限，必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。 3、参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新，各班级可在朗诵的形式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。 （但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 5、各班级在XX年5月23日上午前上报作品题目，用于主持人预报节目及解说。 6、比赛顺序先高年级，后低年级； 七、评奖办法： 1、评分采用十分制： ⑴作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分） ⑵精神饱满，姿态得体大方。（1分） ⑶感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内 涵。（2分） ⑷朗诵熟练，声音洪亮。（1分） ⑸吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分） ⑹能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分） ⑺朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗 诵。（1分） 2、奖项设置： 各年级设团体奖一名，发奖状。 八、评委：学校领导 九、活动分工： 音响：许涛奖状奖品：周悦计分：周悦 十、活动总结。 大学生朗诵比赛策划书 一、活动背景： 为体现大家的感恩情怀，进一步落实反哺教育、三观教育和感恩教育。我们决定举办一个抒发“积极乐观向上”的朗诵比赛。具体题目可自拟，如以：建党**周年、成长、感恩、母校、激情等为主题！至于朗诵题材可以自创（自创者在比赛时应提前告知评审人员）或摘录美文。
关于读书倡议书 书籍是人类进步的阶梯，所以我们要多读书，下面是由为大家带来的关于读书时间倡议书以及读书活动倡议书，希望能够帮到您! 读书时间倡议书 各位班主任： 社会节奏日益加快，互联网络飞速发展，“快餐文化”也在我们这个时代逐渐蔓延。“快餐”方便快捷，却缺乏营养;“快餐文化”流行速成，却少了内涵，少了厚重。一本好书，如果没有细细品读，慢慢回味，静静思考，人们将无法听清书中传来的智者之音。因此，我们倡导摒弃“快餐文化”，回归传统阅读，深深体会铅字白纸间流淌的文化、传递的思考。从20XX年10月8日起，学校将设置统一的读书时间，即每天下午节课后的15∶20～15∶30，并将其列为课表的有机组成部分。“读书时间”的相关情况介绍如下： 一、设置目的 利用读书时间，希望老师帮助学生形成观念、养成习惯——重视阅读。可能就是在潜移默化之间，一本好书、一份好报、一篇好文章就可以给我们大家带来惊喜的收获。 (一)有利于学生的全面、长远发展。据国外某机构调查表明，有良好阅读习惯的人比欠缺阅读习惯的人成功几率要高出50%。能在科技、文艺、商业等各方面出类拔萃的
犹太人，其成功的秘诀就在于善于读书。在阅读中，学生可以丰富经验、获取新知、启迪智慧。 (二)有利于培养学生树立“为公”之精神。好书好报凝结着时代的精华，阅读书报可以让学生的视野跳出小课堂，走向大社会，通过知国事、晓天下帮助学生成为兼具世界眼光和中国情怀的“公能”南开人。 (三)有利于传承南开的历史。历史上的南开中学也曾设立了专门的读书时间，以培养学生的良好习惯。立足当下，总结过往，有那么多的南开学子走出校园后成长为社会之栋梁，这与他们当年在校养成的“好读书、读好书”的习惯也是息息相关的。 二、操作方法 希望各班以深度阅读为原则，有效利用读书时间，尤其在读书时间设置初期，请班主任对学生进行相应的安排指导。 1.利用读书会每月推荐的好书，或者老师自己选好的文章段落，在读书时间，由本班读书会成员或者老师或者其他同学读给班上同学听，并分享自己的阅读收获。 2.由同学自己找有阅读价值的书报或者文章，利用读书时间，读来和其他同学分享交流，忌娱乐性的报道资料。 3.各班可以自己思考创新，开展有班级特色的读书活动，让书之甘露在一次次的阅读、分享中滋润每位同学的心
“诵读国学经典”倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们： 天地造化，日月精华，孕育了神州的山河大地； 广土众民，毓秀钟灵，创造出灿烂的五千年文化。 国学经典作为民族精神的重要载体，字字珠玑，内涵深厚，是人类知识的结晶和智慧的源泉。其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传！经典中包涵着“天下兴亡，匹夫有责”的强烈社会责任感；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高抱负；“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀；“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气；“以天下为己任”的远大理想；“己所不欲，勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。 风乍起，吹皱一池春水。传统经典的诵读活动现正在海内外蓬勃兴起，大江南北书声朗朗，长城内外热潮滚滚。太古清音喜又闻，道德昌明今胜昔，中华民族文化复兴的脚步不可阻挡！践行《弟子规》，与古人居；诵读《三字经》，与老子谋。为此，少先队发出倡议：一、热爱国学，亲近经典。在小学阶段系统接触影响中国文化最为深远的经典著作，包括成语接龙、百家姓、弟子规、三字经、增广贤文、千字文等美文名篇，通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解，从而在少年时期就站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上，长大之后就可以领略“一览众山小”的精神境界。因此在本学期里背诵至少5篇喜爱的优秀经典诗词，写一篇读后感。
二、让读经典，诵经典成为我们学习的一部份,坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。 三、做到储蓄经典国学，培养文明行为。从自己开始讲文明话，做文明事，远离自私，远离冷漠，让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果，传颂在校园和社会每个角落。 同学们，积极响应我们的倡议，积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧！让我们行动起来，与经典同行，以圣贤为师，诵读经典美文，塑造金色童年，传播中华文化，为中华民族的伟大复兴而坚持不懈！
诵读国学经典的倡议书 同学们： 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？你们知道我刚才念的是什么吗？爱读书的同学一定知道，这是选自国学经典《论语》中的名句。 你们知道吗？国学经典是中华传统文化的精华，读经典，与经典同行，能让每个同学打下扎实的文字功底，提高语文学习能力；诵经典，与圣贤为友，能让每个同学丰富自己的内涵，净化我们的灵魂。 为了切实营造浓郁的书香校园氛围，让靖边五中的每个同学都能读国学经典，做阳光少年。学校向同学们和老师们发出倡议：从本周开始，让我们利用每天早上时间诵读古诗词。让诵读的声音成为学校清晨最美妙的声音，让诵读的时间成为自己一生中最美好的时光。 活动具体实施要求： 1．诵读内容除上学期要求的《小学生必背古诗词70首》外，另外，每个年段还将提出不同的要求，一年级：《弟子规》；二年级：《三字经》；三年级：《千字文》；四年级：《增广贤文》；五年级：《论语》。 2．各班利用每天早读时间诵读，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演，可吟
诵，可配经典音乐读，学生自主选择。 3、在班主任和语文老师合力参与的基础上，也要引导、鼓励学生家长积极参与，开设“家庭经典时刻”，要求孩子的父母检查每日一读，每日一背情况。 4、教科室将组织人员开展每月一次检测活动，每次抽测部分学生，并评出优秀、合格、不合格等不同等次，同时将结果进行通报，学期末对检测成绩突出的班级和语文教师进行表彰。 读国学经典，做阳光少年，让我们每个同学把经典诵读融入每一天，更要在学中做，在做中学，规范自己的言行，把经典的声音传播到校园的每一个角落，让校园的每一天，每一处都充满了美好。 团委 201X-10-1 国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶，是中华民族生存发展的坚实根基，是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。作为小学生应该自觉承担起传承民族文化精神、增强民族自信心和凝聚力，实现中华民族伟大复兴的神圣命。 从这学期开始，将大力推行国学经典诵读，我们号召大家和我们一起，学习国学，诵读经典，将中华文化发扬广大，特向全体同学提出以下几点倡议： 一、热爱国学，亲近经典。积极诵读《三字经》、《弟子
精选读书倡议书范文集锦5篇 精选读书倡议书范文集锦5篇 在现在社会，能够利用到倡议书的场合越来越多，倡议书在写作上具有一定的格式要求。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，以下是收集整理的读书倡议书5篇，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 读书倡议书篇1 为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生的读书的兴趣，让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，净化我们的灵魂，升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是—让阅读成为生活习惯！ 活动的具体要求是: 1.每位同学写出自己的阅读计划（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书单（开学后交）。（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等）。 ２.每位同学在暑假期间必须读完两本书，读后要写出读书心得（写在稿纸上），在开学时上交3篇读后感; 每人要写出20篇以上的日记。
３.每位同学建立一本“采蜜集”(统一用软皮笔记，至少20篇)，将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计，开学后学校将进行评选并展览优秀心得。 4.没有共同的阅读背景，师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人，就没有对话的基础，课堂就没有生机、活力和效率。因此，学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著，写出读书心得两篇、20篇读书笔记，以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。 秋季开学后，学校将组织评选活动，评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”，并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个，各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名，进行表彰奖励。 开展“书香暑假”读书工程，就是为了让大家养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯！老师同学们，请积极参加到书香暑假读书活动中来吧！相信，读书就会快乐! 读书倡议书篇2 尊敬的各位家长，宝贝们： 你们好!书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。在第二十
关于多读书的倡议书范文 高尔基说得好，"读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"，我们应该倡导大家多读书。下面是为大家整理的关于多读书的倡议书，从今天开始多读书吧。 关于多读书的倡议书篇1 全市小学同学们： 对于读书，也许有些同学认为是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而阅读。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义! 其实，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更加自由和幸福，我们的视野会更开阔和深远，我们的思想会更充实和健康。同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福! 今天，我们向全市小学同学们发出倡议：积极参与到"百社千校书香童年·重庆行动"活动中来，做到"爱读书、读好书、善读书"。 第一，我们可以利用早读时间读读经典，每天选择一句经典名言或者古诗写在黑板上，课间读一读，日积月累，我们的收获一定会很大。 第二，我们可以同读一本书。在语文老师的带领下各班同读一本书，互相督促，互相学习，互相交流，一起感悟，一起进步。
第三，我们可以做好摘抄笔记。一二年级的同学们可以制作读书卡片，每天积累几个词语和句子，中高年级的同学可以做读书笔记，将读书心得也记录下来。大家要认识到读书摘抄活动的重要意义，坚持不懈地开展下去。 第四，在家中要营造读书氛围，邀请爷爷奶奶爸爸妈妈和我们一起读书，每天晚饭后，一家人聚集一堂，各自选择喜欢的书目阅读，让阅读成为一种习惯。 其实，只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，"读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。一个人因为热爱读书，浮躁飘忽的心态会趋于平静，粗俗鲁莽的言行会走向文明。书香作伴，你就能拥有更多的知心朋友，把握好人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章…… 同学们，让我们在老师和家长的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧。 倡议人：xuexila 日期：20xx年XX月XX日 关于多读书的倡议书篇2 亲爱的同学们： 书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库;书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"读书决定一个人的修
农村经济管理 、筹资的经济效益，要看资金成本的高低。对1 2、国家预算通过银行提供给企业专项拨款，应属国家所有。不对 对3、企业筹集的资本金，必须出具验资报告。对4、股份有限公司注册资本的最低限额为1 000万元。 对5、企业筹集的资本金，在生产经营期内，任何人不得随意抽走。 6、金融市场可能是无形的市场。对 7、银行资金的内部调拨，属于金融市场的范围。不对、资金市场按交易性质分为证券市场和借贷市场。对8不对9、股票能还本付息。 10、企业获得土地使用权后，不可以出售或抵押。对不对11、中国农业银行是股份公司。对、我国公司法规定，公司向发起人、国家授权投资的机构、法人发行的股票，应当为记名股票。12． 13、生产周转借款属长期借款范围。不对 14、某企业借入一笔款项，名义利率为8%，补偿性余额为10%，则其实际利率为8.8%。对 15、企业负债比例越高，财务风险越大。对 16、融资租赁的租赁费，不能计入企业制造成本。对 17、商业汇票在同城、异地均可使用。对 18、资金成本率越高，使用资金效益越大。不对 19、资金成本是在市场经济条件下，由于资金使用权和所有权分离而形成的一种财务概念。对
20、资金成本不包括投资风险价值。不对 21、留用利润成本率与普通股成本率相同。不对 22、筹资决策的目标，是要确定最佳的资本结构，以求得股东权益最大化。对 23、企业实际分担的债券利息=债务利息×（1+所得税率） 不对 24、融资租赁比较适用于使用寿命或技术寿命较长的生产设备。对 不对、在资金成本中，优先股资金成本最高。25． 26、一般来说，财务杠杆系数越大，财务风险也就越小。不对 27、发行普通股没有固定的利息负担，因此，其资金成本比发行债券低。不对 28、如果企业完全不负债，则财务杠杆系为0. 不对 29、企业综合资金成本最低的资本结构，也就是企业最优化的资本结构。对 30、利用商业信用筹资不需要负担资金成本。不对 31、优先股股票是介于普通股股票和债券之间的一种混合性有价证券。对 32、短期投资与长期投资的界限主要是能否随时变现。对 33、证券投资的实际收益总是大于银行存款利率的。不对 34、紧密型联营企业大都实行董事会领导下的总经理负责制。对 35、参加紧密型联营的各企业、单位都不是独立的法人。不对 36、松散型联营企业不具有法人资格，对外不能独立承担民事责任。
传承国学经典倡议书 中国近一百年来，因为国家积贫积弱，备受凌辱，国人为自强，纷纷兴起向西方学习之风。那么你知道传承国学经典倡议书怎么写的吗?下面是为你整理的传承国学经典倡议书，希望对你有用! 传承国学经典倡议书篇1 各位家长、社会各界同仁：古人云：万般皆下品，唯有读书高。达拉特旗传统文化教育推广协会创立好古经典读书会，旨在号召全民读书，传播经典，重续慧根，为往圣继绝学，为万世开太平。 一、为什么要学习国学经典 中国近一百年来，因为国家积贫积弱，备受凌辱，国人为自强，纷纷兴起向西方学习之风。从废科举到国家体制革命，从辛亥革命到五四运动，中国人一直在否定自己，否定自己的政治，否定自己的教育，否定自己的习俗，最后否定了自己的文化。文化是立国之精神，是国之根基。中国人没有自己独特的精神文化思想，还叫中国人吗?达拉特旗传统文化教育推广协会是一家以弘扬中华传统文化、传播国学经典教育为宗旨的公益性民间组织，常为中华文化不可延续而心忧，常为子孙后代能光耀五千年辉煌文明而祈祝!于是就有了今天的好古学堂。 二、国学经典之现实意义 当世界进入都会时代时，高楼连霄而不见天日，名
誉、地位、美色、金钱皆可治，乃至伦理、道德，也要论斤计两，问值几何?婚姻之礼废，则夫妇之道苦，长幼之序乱，而争斗之狱蕃，丧祭之礼废，则骨肉之恩薄，而背死忘生者众。仁义道德，随风而靡，文化亦荡然几乎息矣。一个没有自己文化的民族是一个没有希望的民族。唯有重整中国传统文化，才可诚意正心，才可重塑国人之德，匡正世风，济时救世，才可实现我们伟大的中国梦。 三、读什么书? 要对中国传统文化有所了解，当从读书开始。读什么书?读经典，读代表中国五千年辉煌文化之经典。而渊渊国学与我们已睽隔百年，导致我们自小无国学之基，读古书已如认天书。如果没有老师指导，是读不下去的。当今国学大师中当首推南怀瑾先生，南师是近代学者中精研国学之集大成者，其对国学经典讲解最为深刻，精辟;见地最为独道，入理，可谓上下五千年，纵横十万里;经纶三大教，出入百家言。今有南怀瑾先生作品书目推荐给大家，由此可通过南师作品渐入国学之门。 四、一起读经典 犹太人每年人均读书64本，因为爱阅读，犹太人亡而又兴，诞生了马克思、爱因斯坦和近1/3诺贝尔获奖得主。韩国每年人均阅读7本，日本则近40本，而我国仅是0.7本。古人说：读万卷书，行万里路，温家宝曾说：一个
读书倡议书范文4篇 “读书工程”活动倡议书 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话;书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没 有翅膀;一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的 无限广阔的海洋…… 圣贤先哲的谆谆教诲犹在耳边，西湖之畔的声声弦歌催人奋进。 在党十八届四中全会胜利闭幕之际，信息工程学部学风建设之“读书工程”活动拉开帷幕。因为，开卷有益，学无止境。书籍是人 类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯;阅读，将使我们开阔 视野，增长才智。 让我们带上自己喜欢书本，在安静优雅的图书馆，在济济一堂的自习室，在绿野风烟的草地，在杏岭掬水的林间，在眺望晨晖东露 的时刻，在凝望夕阳西垂的时光，放下喧嚣，放松心清，放飞遐想，尽情地阅读……让我们现场聆听教授学者、文化名人、编辑作家的 讲座沙龙;让我们与大家分享自己的阅读心得，激荡出更耀眼的灵光 一现……让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识，在读书 中弘扬优秀的文化精神，在读书中提高生活品味;让我们在读书中体 味生活、感悟生命，在读书中陶冶情操、健全人格，让读书为我们 进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力…… 当然，你也可以在这样一个别具浪漫气息的文化节日里，赠送一本喜欢的书籍给心仪的人;或者，你也可以回赠一束充满热情的玫瑰。当然，你还可以只是一个人，在这样一个嘉年华式的读书节日里， 乘着阅读的翅膀，把自己向世界开放，和别人的思想、别处的目光、别样的感性相知、相遇、相撞。因为，我们坚信：阅读是生命不可 缺少的一个组成部分;读书，必将成就幸福、快乐、精彩、高尚的人生。让我们携手共进，让“好读书”成为我们的一种风景，让“读好书”