2009~2013年高考真题备选题库
专题十各国经济体制的创新和苏联的社会主义建设
考点一1929至1933年资本主义世界经济危机
1．(2013新课标全国文综Ⅰ，4分)有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是()
A．斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议
B．通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场
C．发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格
D. 成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款
解析：选D本题考查胡佛干预政策的部分内容，意在考查考生阅读分析材料，灵活运用所学知识分析、解决问题的能力。A项属于罗斯福新政的内容，故排除；B项中提高关税并不具有借鉴性，故排除；C项“自愿”一词说明此政策并非干预的政策，故排除；D项，政府向公共工程贷款，为后来罗斯福推行以工代赈提供了借鉴，故选择D项。
2．(2013天津文综，4分)下图中，美国汽车产量1933年发生了较大变化。其主要原因是()
A．消费者购买力下降B．厂家生产能力下降
C．政府限制汽车生产D．汽车销售价格上涨
解析：选A本题考查1929～1933年的经济危机，意在考查考生解读材料信息的能力。美国汽车产量1929年达到顶峰，之后迅速下降，联系所学知识可知，这是资本主义世界经济大危机对美国汽车制造业的影响。1929～1933年的经济危机使美国人的购买力下降，B项与史实不符；C项错在时间上，《全国工业复兴法》通过的时间是1933年6月，即使限制，也需要一个过程；D项明显与史实不符。
3．(2011安徽文综，4分)下图改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是()
A．德国开始步入欧洲强国之列
B．经济危机使英国丧失了世界霸主地位
C．苏联成功度过经济危机实现了工业化
D．美国在世界经济中仍占据着关键地位
解析：本题考查二战前的世界经济发展，意在考查考生获取数据信息和调用知识分析问题的能力。由图表可知，德国在世界制造业中的地位虽有上升，但仍没有步入欧洲强国之列，A错误；英国早在19世纪末20世纪初已经丧失了世界霸主地位，B错误；斯大林模式是建立在资本主义世界市场之外的经济体系，因而世界经济危机与苏联无关，C错误；经济危机发生后，美国在世界制造业中的地位虽有下降，但仍然占据着关键地位，D正确。
答案：D
4．(2011福建文综，4分)图1、2、3是有关美国1929～1933年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时的社会状况的是()
A．生产严重过剩
B．通货膨胀严重，百姓无力购买商品
C．失业加剧贫困，社会购买力下降
D．体现了资本主义社会的基本矛盾
解析：本题考查1929～1933年资本主义世界的经济危机，意在考查考生读图、识图及运用信息解决问题的能力。图3反映的信息充分体现了当时生产出现了严重的相对过剩，排除A项；通货膨胀严重，必然出现物价上涨，题目图片并没有包含这方面的内容，B项符合题意；图2反映了当时美国失业加剧贫困，导致贫富差距扩大，排除C项；图1说明经济危机的根源在于资本主义制度本身，即资本主义社会的基本矛盾，排除D项。
答案：B
考点二罗斯福新政
1．(2013北京文综，4分)下图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画，用以宣传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府，“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在()
A．恢复银行信誉B．鼓励建立工会
C．加强社会保障D．调整劳资关系
解析：选D本题考查罗斯福新政，意在考查考生获取和解读漫画信息的能力。由漫画中的“雇工”“雇主”可知，美国成立“全国复兴管理局”是为了调整资本家和工人之间的关系，D项正确。
2．(2013江苏，15分)世界经济大危机动摇了人们对资本主义制度的信心，而罗斯福勇敢地面对这场危机，开辟了国家垄断资本主义的发展道路，其经验教训令人深思。阅读下列材料：
材料一见下图
材料二也许更重要的差别是罗斯福的个人风格——他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧——都使他赢得了人们的广泛喜爱，而与施政计划的具体内容没有太大关系。……罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力。从就职演说开始(他告诉美国人“我们唯一应该畏惧的应该是‘畏惧’本身”)，他就向不断增长的绝望氛围中注入了强大的乐观情绪。他是美国第一个充分利用广播、利用“炉边谈话”的方式向人们阐释其施政方针并充分赢得民众信任的总统。
——(美)布林克利《美国史》材料三到1935年初，新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点，当时美国社会各派别持有多种认识：
请回答：
(1)运用统计方法对历史资料进行数量分析，是史学研究的重要方法之一。观察材料一曲线图，列举20 世纪20 年代末至30 年代中期影响美国失业率变化的重大事件。
(2)材料二认为罗斯福成功的主要因素是什么？材料二是以人物心理活动的哪种表现来说明罗斯福让人们重拾信心的？与其他研究方法相比，材料二的研究视角有何新意？
(3)据材料三表格中的内容提示，结合所学知识，在表格中①与②位置，各举出一个史实，所举史实要能印证表格前一栏的观点。
(4)多角度论述是对历史事实进行立体因素考察，并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释，形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识，多角度论述“新政的机遇与挑战”这一主题。(要求：论述角度多重，层次分明；注重史论结合，行文流畅；250 字左右。) 解析：本题考查罗斯福新政，旨在考查考生获取有效信息，对历史事物准确描述和正确阐释的能力。第(1)问，首先观察图片可知1930年后，美国的失业率激增，1935年后，美国的失业率下降，然后结合所学知识作答。第(2)问，第一小问可根据材料二中的信息“罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力”作答；第二小问可根据“注入……乐观情绪”作答；第三小问为开放性设问，言之有理即可。第(3)问，需要在分析表格内容的基础上结合所学知识作答。第(4)问为小论文题，言之有理即可。
答案：(1)事件：世界性经济大萧条(或经济大危机)；罗斯福新政。
(2)因素：罗斯福优秀的人格魅力。表现：乐观情绪。新意：注重人文精神，使历史形象更立体、丰富(或开阔史学研究的视野)。
(3)史实：①整顿金融体系(或监督工业生产，调整农业生产，以工代赈等)。②经济危机未能完全消除(或缓和劳资矛盾有限，保障措施不全面，劳工社会地位依然低下等)。
(4)略
3．(2012广东文综，4分)罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有()
A．资本家改善工人待遇
B．外国人到美国就业
C．老百姓把钱存在家里
D．农场主扩大生产规模
解析：20世纪30年代经济大危机期间，美国失业现象严重，急需扩大就业，外国人到美国就业会导致失业问题更加严重，排除B项。罗斯福要求逐步恢复银行信用，实行美元贬值，不会鼓励老百姓把钱存在家里，排除C项。大危机期间农产品滞销并且价格暴跌，美国政府不会鼓励农场主扩大生产规模，排除D项。经济危机期间，工人大量失业、收入锐减，阶级矛盾激化，美国政府通过《全国工业复兴法》，要求资本家保障工人阶级利益以缓和阶级矛盾，故A项正确。
答案：A
4．(2011江苏，3分)富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。在“新政”期间，罗斯福“炉边谈话”的内容最有可能的是() A．主张推行计划经济模式
B．阐释福利国家所带来的弊端
C．解读《全国劳工关系法》
D．展望“新经济”时代的奇迹
解析：本题考查罗斯福新政，意在考查考生调用知识分析问题的能力。当时，以斯大林模式为代表的计划经济模式尚在形成之中，并且罗斯福政府不可能推行之，A错误；福利国家制度形成于二战后，B错误；新政期间，罗斯福签署《全国劳工关系法》，使工人有权组织自己的工会，以保障工人的基本权利，提高工人的政治地位，C正确；“新经济”时代开始于20世纪90年代，D错误。
答案：C
5．(2010江苏，3分)1933年，美国成立农业调整署，购买并屠宰了大量牲畜。这一措施的主要目的是()
A．增加肉类储备应急救济
B．减少农业津贴开支
C．提高并稳定农副产品价格
D．缓和农场主间的竞争
解析：本题考查罗斯福新政，意在考查考生对基础知识的识记能力和分析问题的能力。罗斯福政府购买并大量屠宰了大量牲畜可以提高并稳定农副产品价格，有利于缓和经济危机，C正确；美国市场并不缺少肉类供应，A错误；“购买并大量屠宰了大量牲畜”与“减少农业津贴开支”相矛盾，B错误；D与题干无关，排除。
答案：C
6．(2010天津文综，4分)1933年罗斯福实行新政后，美国商品获得了更大的海外市场，国内商品价格也有一定提高，债务人特别是农民的债务负担减轻了将近一半。对这些变化起直接作用的新政措施是()
A．整顿财政金融B．调整农业结构
C．复兴工业生产D．实行社会救济
解析：本题考查罗斯福新政，意在考查考生获取信息和调用知识分析问题的能力。罗斯福新政规定全国银行暂时休业整顿，逐步恢复银行信用，有利于稳定国内商品价格，减轻农民负担；放弃金本位制，实行美元贬值，刺激出口，使“美国商品获得了更大的海外市场”，A正确；调整农业结构与出口无关，B错误；复兴工业生产与农民债务无关，C错误；实行社会救济与出口无关，D错误。
答案：A
7．(2009江苏，3分)罗斯福新政时期，美国政府大力兴办公共工程，其客观作用包括()
①扩大生产资料市场②增加就业机会③刺激消费需求④抑制物价上涨
A．②③B．①②③
C．①②④D．①③④
解析：兴办公共工程，增加了就业机会，改善了工人的生活状况，因而他们的购买力有所增强，从而刺激了消费需求；公共工程的兴建，需要一定的原材料，从而扩大了生产资料市场。兴办公共工程与④没有关系，可以排除，所以应该选B。
答案：B
考点三第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化1．(2013安徽文综，4分)下图是1950～1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中②时段解读正确的是()
A．美国经济出现“滞胀”现象
B．“新经济”得以快速发展
C．美国经济处于“黄金时期”
D．国家干预经济得到强化
解析：选A本题考查战后资本主义经济的新变化，意在考查考生准确解读图文信息的能力。本题可采用排除法。20世纪90年代在科技革命的推动下，“新经济”兴起，排除B 项；美国经济发展的“黄金时期”是20世纪50至70年代，排除C项；20世纪70年代后，
美国减少了国家对经济的干预，排除D项。
2．(2012浙江文综，4分)某同学在学习《历史》必修二后，为巩固所学知识，概括里根政府时期的经济发展状况，作诗一首。后发现其中有一句不妥，它是() A．亦滞亦胀凯失灵(凯，指凯恩斯主义)
B．紧缩货币出新招
C．减税减支零通胀
D．又陷“四高”难逍遥(“四高”，指高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差)
解析：解答本题需要在全面掌握里根政府时期经济发展状况的基础上，结合所学知识逐项进行分析。里根政府运用大规模削减政府开支和紧缩货币的政策来医治通货膨胀，用大规模减税和加大国防开支来医治市场停滞，逐渐走出经济“滞胀”的困境，同时也出现了高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差的严重问题。“零通胀”的说法太绝对，故C项符合题目要求。
答案：C
3．(2011福建文综，4分)1944年签订的《布雷顿森林协议》规定：美元与黄金直接挂钩；国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。据此，对下图的推论正确的是()
A．70年代之前，各国货币可与黄金直接兑换，美元居强势地位
B．70年代初，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬
C．70年代末，美元与黄金比价急剧上升，美国经济总量不再居各国之首
D．90年代，欧元发行与流通导致美元与黄金比价持续回落，美元居弱势地位
解析：本题考查二战后美国经济地位的变化，意在考查考生获取信息及运用信息分析问题的能力。A项错误，依据1944年签订的《布雷顿森林协议》的规定，美元充当黄金的等价物或代表，国际货币基金组织会员国的货币与美元保持固定的汇率；B项正确，20世纪70年代初，美国经济发展缓慢，1973年，以美元为中心的资本主义世界货币体系解体，黄金价格迅速上涨；C项错误，迄今为止美国的经济总量仍然居于世界首位；D项不正确，材料没有反映欧元、美元及黄金关系的信息。故选B项。
答案：B
4．(2011浙江文综，4分)20世纪70年代，美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境，一个重要原因是()
A．美国无法保持和苏联竞争的势头
B．世界经济朝着区域集团化方向发展
C．阿拉伯国家采取有效措施联合斗争
D．美国实行了供给学派和货币学派的主张
解析：本题考查考生对基础知识的掌握能力。20世纪70年代，阿拉伯国家采取提高石油价格等措施，引发了石油危机，使美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境；货币学派和供给学派的理论为解决“滞胀”提供了新思路，并不是导致“滞胀”的原因；A、B两项明显错误。故选C。
答案：C
5．(2011天津文综，4分)如图所示现象出现的最可能的原因是()
A．德国汽车出现了质量问题
B．燃料不够，用马拉作动力
C．兴起了一种新的旅游形式
D．提倡低碳生活，保护环境
解析：本题考查1973年石油危机，意在考查考生依据材料信息，正确分析问题的能力。1973年由于中东战争爆发，阿拉伯国家利用石油作武器，同以色列及其支持者进行斗争，导致世界性石油短缺，所以才出现了马拉汽车的滑稽场景。
答案：B
6．(2012江苏，14分)(14分)西方国家的现代社会福利制度经历了发展、困境和改革的变化过程。阅读下列材料：
材料一男人的刮胡子刀片磨了再用……孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱，一个两分；上面包店排队买隔宿的面包。……(妇女们)把自己的衣服改一改给女儿穿。……虽然纽约本市已经有100万人失业了，仍有无数人从邻近各州到纽约来找工作。
——(美)威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》材料二英国税收与福利对家庭收入的影响(1983～1984年度)(单位：英镑)
“福利病”》材料三(英国)社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50%。……(瑞典)主要靠借债和赤字预算来维持社会福利的各项开支。……在各国社会福利开支仍在不断增加的同时，各国的经济增长速度大幅度下降。……联邦德国从1970年到80年代中期，领取维持日常生活救济的人数增加了一倍。……70%以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱。
——陈银娥《现代社会的福利制度》请回答：
(1)据材料一，结合所学知识，概括罗斯福新政中的社会福利措施及其主要背景。(5分)
(2)据材料二，分析英国福利政策的积极作用。(2分)
(3)据材料二、三，归纳西方国家调整福利政策的原因。(5分)
(4)综合上述材料，你认为政府在社会福利体系中扮演了哪些角色？(2分)
解析：第(1)问，第一小问从罗斯福新政的社会救济内容回答；第二小问从社会救济的背景回答。第(2)问，从“儿童津贴”可得出“保障儿童利益”的信息，从“实际收入”可得出“缩小贫富差距”的信息。第(3)问，根据材料二和材料三中的关键词“开支”“经济增长速度”“救济的人数”即可得出答案。第(4)问从决策、调整、承担等层次说明。
答案：(1)措施：建立联邦紧急救济署；建立社会保障体系(加强社会保障措施)；兴办公共工程(以工代赈)。背景：经济危机；贫困(失业)。
(2)积极作用：救济低收入者(缩小贫富差距)；保障儿童利益。
(3)原因：挫伤工作积极性(惩勤助懒)；福利开支大(政府不堪重负)；经济增长速度降低；贫困人数增加；社会不满。
(4)角色：福利制度的决策者；福利政策的调整者；福利支出的承担者。
7．(2009广东，12分)阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料：部分发达国家的社会福利及经济发展情况
注：1995—2005年上述各国每年的社会福利开支占GDP比重与2001年的数字相当。
——据刘玉安《福利国家与社会和谐：北欧模式探源》问题：
(1)经济学家克鲁格曼有下列看法：①如果是穷人，“当一个法国人绝对好于当一个美国人”；②如果是富人，“做法国人就有其不利之处了”。请忽略其他因素，利用材料分析①的合理性；结合福利开支主要来自税收这一事实，分析②的合理性。
(2)有人认为，高福利会制约经济发展，低福利较有利于经济发展。请分析说明材料中的数据是否都支持这一观点？(假定除福利水平高低之外，各国经济发展面临的条件相同)
(3)福利制度产生以来，反对与支持的立场始终并存。请分别为两种立场各找两个理由，并加以论证。(从经济发展、社会公平和个人自由等等角度论证皆可)
解析：第(1)问整个大题都要弄清材料中提供的两组数据的变化关系，即社会福利开支占GDP的比重与GDP年增长速度的变化关系。从材料中可以得出的有效信息是：一方面GDP 年均增长速度随社会福利开支占GDP比重的降低而增长较快，如美国；另一方面，GDP年均增长速度随着社会福利开支占GDP比重的提高而增长相对缓慢，如法国和德国等；还有一种情况则是GDP年均增长速度随着社会福利开支占GDP比重的增长而同时增长，如芬兰。
那么从材料中可以看出，法国的福利开支占GDP的比重明显高于美国，所以得出结论
①的合理性；另外福利开支主要来自税收，“富人”被征收的税额高于“穷人”，可以得出
②的合理性。
第(2)问学生应首先对题中观点发表赞同与否的看法；其次根据所学知识并结合材料提供的信息来组织答案。高福利会制约经济发展，如法国；低福利有利于经济发展，如美国；但也有特例，高福利有利于经济发展，如芬兰。因而总的来说是否定的。
第(3)问体现了新课程理念，带有探究性，根据题目中所给的“经济发展、社会公平和个人自由等”提示，学生应该有较大的发挥空间。其关键也是必须要摆明学生的观点，在此基础上说明理由。
答案：(1)法国比美国福利水平高；法国富人的税收负担较重。
(2)否。数据显示，相对而言，有国家高福利高增长，有国家低福利低增长。
(3)学生应为两种立场各找两个理由。
反对的理由，例如：①福利制度会增加企业税收负担和成本；②劳动积极性下降，不利于经济发展。
支持的理由，例如：①促进社会公平，有利于社会和谐和稳定；②二战后福利制度的建立，资本主义国家经济出现快速增长的局面。
学生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。
考点四“战时共产主义”政策和新经济政策
1．(2013广东文综，4分)针对曾把农民出售粮食和其他农产品视为投机倒把并予以惩办的做法，某国领导人指出：“投机倒把活动，如果从政治经济学意义上来理解，那它和‘正当’贸易就区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是()
A．允许农民进行商品交换
B．推行农业集体化
C．为减耕减产的农民提供补贴
D．实行余粮征集制
解析：选A本题考查苏联的新经济政策，意在考查考生准确解读史料并做正确阐释的能力。题干中不把农民出售粮食等的行为认定为投机倒把，故A项正确；B、C两项与“投机倒把”无关，排除；D项是战时共产主义政策的内容，其禁止商品的自由贸易，排除。
2．(2012江苏，3分)列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是() A．对战时共产主义政策的补充
B．对旧的社会经济结构进行社会主义改造
C．强调多种所有制经济齐头并进
D．合理利用市场和商品货币关系发展生产
解析：国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发了严重的政治、经济危机；1921年春，苏俄开始实行新经济政策，对高度集中的战时共产主义政策进行调整和改良，即合理利用市场和商品货币关系发展生产，故选D。
答案：D
3．(2009广东，3分)列宁曾讲过：“我们用‘强攻’办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的“尝试”是指() A．十月革命B．斯大林模式
C．新经济政策D．战时共产主义政策
解析：十月革命后，苏俄实行战时共产主义政策，试图直接向社会主义过渡，但由于脱离了苏俄社会生产力的实际水平而失败。故本题选D。
答案：D
考点五“斯大林模式”
1．(2013新课标全国文综Ⅰ，4分)1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告中指出：“今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48% 。以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。”这一论断。()
A．与实际情况完全相符B．成为加快工业化的依据
C．是对农业改革的肯定D．是对斯大林模式的维护
解析：选D本题考查1952年前后苏联的经济发展，意在考查考生阅读分析材料，灵活运用所学知识分析和解决问题的能力。斯大林模式片面强调发展重工业，忽视农业发展，故A项表述有误，排除；B项在材料中并未说明，故排除；1952年农业改革尚未开始，故排除C项；马林科夫提出这一观点，明显是在维护斯大林模式，故选择D项。
2．(2013新课标全国文综Ⅱ，4分)1931年，斯大林说：“我们比先进国家落后了50～100年。我们应当在10年内跑完这段距离。”这一思想()
A．完全符合当时的苏联国情
B．推动了苏联经济模式的形成
C．与战时共产主义政策一致
D．延续了新经济政策的精神
解析：选B本题考查苏联高度集中的经济体制的形成，意在考查考生调动知识，解释历史现象的能力。注意题目所给时间1931年，此时战时共产主义政策和新经济政策已被取消，C、D两项不符合题意。根据所学知识，当时苏联的社会生产力水平比西方资本主义国家低很多，在较短的时间内，迅速赶上发达的资本主义国家，显然超越了当时的苏联国情，故A 项错误。为了达到所述目的，苏联实行了高度集中的经济体制，所以B项符合题意。
3．(2013福建文综，36分)阅读下列材料，回答问题。
材料一增加财富、建立社会主义社会的真正的和唯一的基础只有一个，这就是大工业。如果没有资本主义的大工厂，没有高度发达的大工业，那就根本谈不上社会主义，而对于一个农民国家来说更谈不上社会主义了……不挽救重工业，不恢复重工业，我们就不能建成任何工业，而没有工业，我们就会灭亡而不成其为独立国家。
——摘自《列宁全集》材料二苏维埃国家在原则上不能靠采取如劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因为资本主义国家拒绝借款给苏联。
——摘自《斯大林选集》材料三党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化。
——摘自《斯大林选集》
材料四党在过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内基本上实现国家的工业化……从1953年起，我们就要进入大规模经济建设了，准备以20年时间建成中国的工业化……但是首先重要并能带动轻工业和农业发展的是建设重工业；《论十大关系》实际上是思考开辟一条跟苏联有所不同的中国工业化道路的问题；八大进一步确定了社会主义建设的战略目标，即“尽可能迅速地实现国家工业化”……实现国家工业化是中国人民百年来梦寐以求的理想。
——摘编自《中国共产党历史》
(1)据材料一并结合所学知识，说明当时苏维埃政权为什么要实施快速工业化战略。
(2)据材料二并结合所学知识，分析十月革命胜利后苏维埃政权是如何为工业化打基础并找到资金的。
(3)材料三中所说的“通常的”工业化道路是什么？结合材料二、三，以英国为例加以说明。
(4)据上述材料并结合所学知识，阐明新中国初期工业化的基本设想，并分析这一设想与苏联的工业化道路有何不同。
解析：本题主要考查苏联的社会主义建设、新中国的经济建设等，意在考查考生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。第(1)问，根据“没有工业，我们就会灭亡”及苏维埃政权建立的背景回答。第(2)问，结合苏维埃政权对社会主义建设的探索进行回答。第(3)问，第一小问结合“我国共产党也就拒绝了‘通常的’工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化”回答；第二小问结合“不能靠采取如劫掠殖民地”“从发展重工业开始来实行国家工业化”概括回答。第(4)问，“设想”结合所学“一五”计划的相关内容回答；“不同”可结合材料和所学知识综合回答。
答案：(1)苏维埃政权是当时唯一的社会主义国家，处于敌对势力包围中；经济技术落后，国防薄弱；如不快速发展重工业、实现工业化，经济、技术就不能独立，政权将被扼杀。
(2)实行企业国有化、农业集体化；政府把国有企业利润集中收缴；征收农业税；以艰苦奋斗、厉行节约等方式筹集工业化资金。
(3)从发展轻工业开始。殖民掠夺(海外扩张)进行原始积累；第一次工业革命到第二次工业革命(从轻工业到重工业)；逐步实现工业化。
(4)借鉴苏联经验，优先发展重工业，尽快实现工业化；但又不能片面强调发展重工业，要处理好重工业、轻工业、农业的关系，走一条与苏联不同的中国社会主义工业化道路。
4．(2012福建文综，4分)下表是苏联20世纪二三十年代粮食产量的统计数据。出现这一变化的主要原因是()
A．地广人稀
B．自然灾害频发
C．斯大林农业政策的推行
D．赫鲁晓夫农业改革的实施
解析：苏联粮食产量发生变化是在新经济政策推行(1921年)和取消(1928年)两个时间段，之所以取消新经济政策，是因为斯大林时期推行的社会主义工业化、农业集体化等运动。因此C项正确。
答案：C
5．(2012广东文综，4分)有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者()
A．赞同列宁的新经济政策
B．客观评价了战时共产主义政策
C．认为斯大林模式有合理之处
D．否认赫鲁晓夫改革的必要性
解析：根据“尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标”可知该学者既看到了这种制度不足的一面，又肯定该制度促使苏联实现了工业化，故C项正确。
答案：C
6．(2011江苏，3分)在苏联，1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖，到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖；1953年，谷物的义务交售价格仅为成本的10%，牛肉价格为成本的5%，猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联()
A．农副产品质量差、价格低B．农产品过剩造成价格下滑
C．市场经济体制尚不够完善D．工业化牺牲了农民的利益
解析：本题考查斯大林模式，意在考查考生获取信息和分析问题的能力。材料反映了随着苏联工业化的进行，农民的利益不断遭到了损害，D符合题意；A在材料中无法体现，排除；B显然不符合史实，排除；C与题意无关。
答案：D
7．(2009江苏，3分)丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为()
A．充分调动了农民和工人的生产积极性
B．适时纠正了经济政策中存在的弊端
C．合理地吸收了西方国家的经济建设经验
D．开创并实行了高度集中的计划经济体制
解析：斯大林开创并实行的计划经济体制，大力发展重工业、军事工业，实行之初是同当时落后的生产力水平相适应的，促进了苏联工业、军事的迅速发展。
答案：D
8．(2009山东文综，4分)20世纪30年代初，苏联领导人曾在一次演讲时强调：“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切。”这主要是着眼于() A．推行战时共产主义政策
B．实施新经济政策
C．发展农业集体经济
D．进行工业化建设
解析：本题考查调动和运用知识的能力。可用排除法，A、B两项分别实施于1918年和1921年，不符合题干中“30年代初”的要求；C项发展农业集体经济强调生产关系，和材料中“技术决定一切”不相符，可以排除。20世纪30年代初苏联正在进行工业化建设，D项符合题意。
答案：D
9．(2012山东文综，16分)20世纪二三十年代，斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料，回答问题。
材料一斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。
——据叶书宗《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》材料二罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会主义”。
——据黄安年《美国社会经济史论》等材料三计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。
——《邓小平文选》第三卷
(1)据材料一并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。
(2)据材料二，举例说明反对者抨击罗斯福的依据。
(3)据材料三，谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。
解析：第(1)问，首先应该准确掌握苏联新经济政策、国家工业化和农业集体化的基本内容，然后进行比较。第(2)问，可根据罗斯福新政的内容分析回答，如实行国家工业复兴法、保护劳工权利、建立社会保障体系等。第(3)问，要结合两种经济运行模式的特点、影响等方
面进行分析。
答案：(1)改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线，实行直接过渡；改变了多种所有制并存的所有制形式，实行单一的公有制；改变了计划和市场调节并存的模式，实行高度集中的计划经济体制。
(2)新政采取了国家干预经济的方式，如实行《国家工业复兴法》，限制资本家自主生产等，(举一例说明即可)新政中一些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益，如规定最高工时、最低工资和大规模的社会救济等。(举一例说明即可)
(3)市场经济不是资本主义所固有的，社会主义也应有市场调节。斯大林实行单一的计划经济，取消市场调节，虽然短期内取得了经济建设的巨大成就，但从长期来看，束缚了社会生产力的发展，对社会主义建设产生了不利影响。计划经济不是社会主义所特有的，资本主义也可以有计划。罗斯福在没有触动资本主义制度的前提下，采取国家干预的政策，增加经济中的计划成分，缓和了经济危机。
10．(2010江苏，11分)宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。
请回答：
(1)图①为新经济政策时期的海报，指出图①和图②所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同？试从理论和实践的视角评价新经济政策。
(2)对图像研究者来说，绘画作品并不简单地只是用于观赏，而是用来“解读”。图③为工业化时期的宣传海报，判断其所含信息是否准确，并说明理由。与其他图像史料相比，宣传海报有什么特点？
解析：本题主要以苏联20世纪前期的海报为命题切入点，考查新经济政策和斯大林模式，意在考查考生阅读图片、获取信息和调用知识分析问题的能力。第(1)问的第一小问，从新经济政策的实施有利于实现工业化的角度回答即可；第二小问，从经济体制、管理手段等角度分析即可；第三小问，从理论和实践两个方面分析即可。第(2)问的第一小问，由纺织工业为轻工业，而斯大林模式片面发展重工业即可得出答案；第二小问，抓住“宣传海报是一种特殊的政治艺术品”的关键信息，从海报内容、政治倾向等角度分析即可。
答案：(1)新经济政策的实施为实现工业化奠定基础。
不同：改变部分企业的国有性质，实行租让制；单一的公有制经济(国家占有绝大部分生产资料)，高度集中管理。评价：发展马克思主义学说，探索社会主义建设道路；恢复经济，巩固工农联盟(稳定政治局势)。
(2)不准确。忽视轻工业发展，轻、重工业比例失调。特点：宣传海报多与重要事件有关；有明显的倾向性。
考点六从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
1．(2010北京文综，4分)1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图()
A．废除对企业的指令性计划
B．由市场决定产品价格
C．鼓励私营企业发展
D．减少对企业的行政干预
解析：本题考查战后苏联的改革，意在考查考生获取信息和调用知识分析问题的能力。“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容”意为发挥商品货币关系的作用，“批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点”意为坚持高度集中的政治经济体制，综合以上两者可知D正确。
答案：D
专题训练(二十二) 专题二十二苏联社会主义建设的经验与教训 一、选择题 1.1920年,苏俄的农业总产量只相当于战前水平的2/3,老百姓的日常生活用品严重缺乏,人们要忍受冬季严寒的侵袭。到1921年,情况更惨了。这主要是因为( ) A.苏俄新经济政策的实施 B.国内战争的破坏 C.“战时共产主义”政策的延续 D.西方国家的封锁 2.1920年,许多农民向各级苏维埃机关提交请愿书,奥格涅茨的一个农民在信中写道:“与穷凶极恶的资产阶级强盗的斗争已经三年了,这需要国家做出巨大的牺牲和忍受极度的困苦,而这一切都给我们带来新的沉重负担。”这说明( ) A.农民对苏维埃政府有不满情绪 B.农民拥护和支持余粮收集制 C.三年国内战争中农民贡献最大 D.粮食税的实施增加农民负担 3.新经济政策实施后,许多优秀的布尔什维克对此不理解,甚至为此痛哭。列宁指出,新经济政策是一种为了继续前进的“有限的退却”。列宁所指的“退却”是( ) A.实行余粮收集制以缓解饥荒 B.中小企业全部实行国有化 C.恢复货币流通和商品交换 D.大力推行农业集体化运动 4.苏俄1920年11月颁布租让法令,允许外国资本家经营租让企业或同苏维埃国家组织合营股份公司。1921年7月又决定中小企业和国家暂时无力兴办的企业允许私人经营。在流通方面,允许私人在地方范围内进行商业往来。材料说明苏俄( ) A.已放弃了建立社会主义公有制经济 B.利用资本主义渐进过渡到社会主义 C.越过资本主义直接过渡到社会主义 D.按共产主义原则调整产品生产分配 5.[2019·浙江五校联考高三考试]列宁认为:“既然我们还不能实现小生产到社会主义的直接过渡,所以作为小生产和交换的自发产物的资本主义,在一定范围内是不可避免的,所以我们应该利用资本主义(特别是要把它引导到国家资本主义的轨道上去)作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”下列有关说法正确的是( ) A.该认识在联共(布)第十四次代表大会上提出 B.当时正面临协约国和国内反革命势力的猖獗进攻 C.这一认识对科学社会主义理论做出了根本的修正 D.根据这一认识实行的政策有效巩固了苏维埃政权
《苏联的社会主义建设》教案 教学目标 一、思想教育目标 1.通过对苏联工业化和农业集体化的讲述，使学生认识：苏联在短期内所取得的社会主义建设的巨大成就，有力地说明了社会主义制度的优越性。 2.通过对高度集中的经济政治体制形成的分析，使学生认识：苏联在取得经济建设巨大成就的同时，也逐渐形成了高度集中的经济政治体制，致使对斯大林的个人崇拜盛极一时。它的缺点和弊端成为后来苏联经济发展的严重障碍。 二、基础知识目标 苏联社会主义工业化方针和农业集体化方针的确定；五年计划的实施；苏联社会主义改造和建设中的重大缺陷；1936年苏联宪法；高度集中的经济政治体制；对斯大林个人崇拜的盛行；苏联的大清洗运动。 三、能力培养目标 通过引导学生分析高度集中的经济政治体制的形成，培养学生运用现象和本质、人民群众及个人在历史中作用的辩证唯物主义、历史唯物主义观点评价历史事件、历史人物的能力。 教学要点 一、苏联的工业化和农业集体化 1.列宁逝世 2.苏联的工业化 3.苏联的农业集体化 4.苏联社会主义建设中存在的严重问题 二、高度集中的经济政治体制的形成 1. 1936年苏联宪法 2.斯大林创建的高度集中的经济政治体制 3.对斯大林的个人崇拜 4.苏联的大清洗运动 教材分析 本节教材包括两方面的内容：第一，有计划的经济建设，使苏联在社会主义建设方面取得巨大成就。虽然存在着种种弊端，但确实使苏联在较短时间实现了工业化，增加了国力，为以后苏联在反法西斯战争中取得胜利奠定了物质基础。第二，高度集中的经济政治体制，使苏联的经济建设取得巨大成就。但是，它本身的严重缺点和弊端，以及个人崇拜风气的盛行，后来成了苏联国民经济发展和生产力提高的严重障碍。 本节重点：苏联的工业化和农业集体化 本节难点：对高度集中的经济政治体制的评价 一、“苏联的工业化和农业集体化”一目，教材主要写了以下三个问题： 1.列宁逝世。1924年1月21日，列宁逝世，斯大林成为苏联领导人，开始领导苏联人民进行社会主义建设。 2.苏联的工业化和农业集体化。第一、国民经济恢复基本完成后，苏联仍然是一个只能输出农产品、输入机器装备的落后农业国。为了用现代技术改造落后的工业农业，为了增强国防力量以维护民族独立，为了给社会主义建立强大的物质技术基础。1925年12月召开的联共(布)“十四大”通过了社会主义工业化的方针，决定把苏联从农业国变为工业国。这次大会，标志着有计划、大规模实现社会主义工业化时期的开始。社会主义工业化是在十分艰难困苦的历史条件下进行的。国际上苏联受到帝国主义的包围和威胁，国内原有的经济文化和
2009年历史高考试题分类汇编：苏联的社会主义建设 （09年广东卷B）22. 列宁曾讲过：“我们用‘强攻’办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的“尝试”是指A.十月革命 B.斯大林模式 C.新经济政策 D.战时共产主义政策 【答案】D 【解析】十月革命是暴力推翻资产阶级政权，斯大林模式是在列宁去世以后由斯大林建立，新经济政策是部分的恢复利用商品货币关系来发展经济的成功的经济政策。苏俄共产党领导试图通过战时共产主义政策直接过渡到共产主义，最后遭到了失败。【考点定位】本题考查的是苏联社会主义建设。 （09年江苏卷）17．丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为 D A．充分调动了农民和工人的生产积极性 B．适时纠正了经济政策中存在的弊端 C．合理地吸收了西方国家的经济建设经验 D．开创并实行了高度集中的计划经济体制 【答案】D
（09年山东卷）15. 20世纪30年代初，苏联领导人曾在一次演讲时强调：“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切”这主要是着眼于（） A. 推行战时共产主义政策 B. 实施新经济政策 C. 发展农业集体经济 D. 进行工业化建设 【答案】D （09年广东文基卷）34．美国学者在《俄罗斯史》中写道：勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革，而不考虑从根本上进行改革。对这句话理解正确的是（）A．勃列日涅夫开创了苏联改革的先河 B．勃列日涅夫把改革限制在政治方面 C．勃列日涅夫不打算触动斯大林模式 D．勃列日涅夫首次建立市场经济体制 【答案】C （09年海南卷）28.（12分）根据材料与所学知识回答问题。 材料一：我们必须考虑积累的界限问题，投资的最大界限问题。在我们这里弦绷得太紧了。把它绷得太紧，使商品荒更加尖锐化，已经不行了……不从供求平衡角度作详尽的分析，这自然不是“表面的”缺点，不是“形式上的”疏忽，而是一个深刻的内在的错误……为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证表现对建筑材料
专题三考点3 苏联社会主义经济体制的确立 【考点解读】 战时共产主义政策：掌握十月革命后，战时共产主义政策实施的背景、内容及影响（一分为二地看待）。 新经济政策：了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性（即掌握新经济政策实施的背景）、内容、特点，以及从实践和理论两方面指出新经济政策所产生的积极影响。 斯大林模式：即高度集中的政治经济体制，该考点集中于对高度集中的经济体制的学习，应掌握高度集中地经济体制形成的过程，以及工业化与农业集体化之间的关系，列举“斯大林模式”的主要表现，所取得的成就和存在的弊端，认识其在实践中的经验教训。 通过学习战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式，得到社会主义建设的经验及教训。 【对接高考】 例1、（2013年高考新课标全国文综卷Ⅰ）33. 1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上指出："今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48% 。以前认为是最尖锐、最严重的问题--谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。"这一论断。 A. 与实际情况完全相符 B. 成为加快工业化的依据 C. 是对农业改革的肯定 D. 是对斯大林模式的维护 例2．（2013·福建文综·38）（36分）阅读下列材料，回答问题。 材料二苏维埃国家在原则上不能靠采取劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因为资本主义国家拒绝贷款给苏联。 ——摘自《斯大林选集》 （2）据材料二并结合所学知识，分析十月革命胜利后苏维埃政权是如何为工业化打基础并找到资金的。（10分） 【考点】斯大林模式
2015届高考历史分类题库 考点15 苏联的社会主义建设（2013年） 一、选择题 1. (2013·广东文综·T22)针对曾把农民出售粮食和其他农产品视为投机倒把并予以惩办的做法,某国领导人指出:“投机倒把活动,如果从政治经济学意义上来理解,那它和‘正当’贸易就区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是 ( ) A.允许农民进行商品交换 B.推行农业集体化 C.为减耕减产的农民提供补贴 D.实行余粮征集制 【解题指南】考查新经济政策。抓住“从政治经济学意义”这一关键信息。 【解析】选A 。“投机倒把活动,如果从政治经济学意义上来理解,那它和‘正当’贸易就区分不开来”说明此领导人是赞成农民出售粮食和其他农产品的行为的,故选A 。 2．(2013·新课标全国文综Ⅰ·T33)1952年,苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告中指出:“今年谷物的总收获量达到80亿普特,而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题,就这样顺利地解决了,彻底而永远地解决了。”这一论断 ( ) A.与实际情况完全相符 B.成为加快工业化的依据 C.是对农业改革的肯定 D.是对斯大林模式的维护 【解题指南】解答本题的关键应明确两点: (1)题干关键信息:“1952年”“以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题,就这样顺利地解决了”。 (2)选项要合乎历史事实,排除不符合历史事实的选项。 【解析】选D 。 题干材料论断 历史事实 ↓ ↓ VS 由此判断,马林科夫的论断与实际情况是不符的,排除A;当时苏联未进行农业改革,排除C;B 加快工业化的提法在题干中没有出现,因此不是最佳选项。维护斯大林模式、为斯大林辩解才是马林科夫的真实意图,因为当时斯大林模式已经开始遭到质疑,故选D 。 3. (2013·新课标全国文综Ⅰ·T35)有俄罗斯学者认为,中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是两者都 ( ) A.处于相似的国内外经济环境 B.面临着处理计划与市场的关系问题 C.巩固了农村的集体所有制经济 D.促进了社会主义工业化 【解题指南】解答本题的关键应明确两点: (1)苏俄新经济政策的特点。(2)中国20世纪80年代改革的特点及发展趋势。 【解析】选B 。依据所学可知苏俄新经济政策的两个重要特点:一是恢复自由贸易,利用市场发展生产;二是一定限度内恢复和发展资本主义生产关系。中国20世纪80年代的改革实行有计划的商品经济,农村和城市都在扩大生产经营的自主权,利用市场手段发展生产,但还没有彻底地走上市场经济体制之路,所以二者的相同点是都面临着处理计划与市场的关系问题。A 、C 、D 的说法都不符合史实,故选B 。 1952年苏联粮食产量增长迅速，农业落后局面彻底改变 1952年斯大林体制的弊端日益暴露,重工业高度发展,但农业非常落后。当时正值斯大林当政,赫鲁晓夫农业改革未开始
苏联经济改革失败的原因和后果 王金存 2012-1-6 14:34:11 来源：《东欧中亚研究》1992年第3期从1957年赫鲁晓夫发动“工业建筑业管理改组”到1987年戈尔巴乔夫推行企业的“三自一全”，苏联的经济改革历时30余载，其间提出过不少改革方案，但无不以失败而告终。这失败主要表现为两个方面：一是改革长期推不动，陈腐的经济体制始终难以破除，国民经济发展中的种种矛盾越积越深，乃致激化，酿成严重的经济危机；二是为反社会主义势力提供了可乘之机，使改革越出了社会主义自我完善的轨道，变成了瓦解社会主义的经济荃础。造成这种局面的原因是多方面的，下面择其要做一初步分析。 一、对旧体制的基本矛盾缺乏深刻的总体认识，改革没有明确的目标模式 苏联的旧经济体制基本上是在30年代工业化时期形成的，产品经济观是其最重要的思想理论基础。由于理论和实践多方面的原因，从苏维埃经济创建之始，俄共(布)就把商品货币关系、市场与社会主义经济对立起来，认为商品、货币、市场、贸易等均是资本主义经济的残余，与社会主义经济不相容，在消灭私有制的同时必须随之将其铲除。1919年3月俄共(布)“八大”通过的党纲明确规定：要“准备消灭货币”，“继续在全国范围内用有计划有组织的产品分配来代朴贸易”[1]。布尔什维克党的一些理论家们则纷纷论证消除商品货币关系，建立产品经济或自然经济的必要性。例如，1919年波格丹诺夫写道：“社会主义的墓础不是交换，而是自给自足的经济，生产与消费之间没有买卖市场，只有有意识的系统的、有组织的分配”。瓦尔加指出：“应当以生产价值的量度单位来代替陈腐的完全无效的货币核算”。布哈林在其著名的《过渡时期的经济》一书中也说，“经济过程的理论面临着过渡到自然经济思维的必然性”。
专题十四苏(俄)联的社会主义建设 一．选择题： 1．（2007?江苏?22）下列关于苏俄新经济政策的说法中，错误的是 A.为克服战时共产主义政策所引发的危机 B.以粮食税代替余粮收集制 C.有利于国民经济的恢复 D.取消自由贸易，实行实物配给制 答案：D 2．（2008?江苏?20）据统计，1925年苏联的种植业与1913年对比的百分比是107%，农业生产总值对比的百分比则是112%。这一成效的取得与某项经济政策的实施密不可分。这一政策是 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.农业集体化方针 D.赫鲁晓夫时期的农业政策 答案：B。 3．（2009?江苏?28）法国文学家罗曼·罗兰于1935年对莫斯科进行了一个月的访问，他在《莫斯科日记》中写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的。”下列属于日记中“目前这些政策”的是 A．实行余粮收集制 B．交纳固定粮食税 C．推行农业集体化 D．扩大场国营农场的自主权 答案：C。 4．（2010?江苏?27）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中写道：“欧洲……令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条（史于1929年）给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”下列选项中属于“独特实验”的是 A．实行战时共产主义政策 B．实施新经济政策 C．开创斯大林模式 D．推行赫鲁晓夫改革 答案：C。 5．（2012?江苏?27）“十月革命后的苏维埃俄国，曾试图‘直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配’，几年以后感到这是‘力所不能及的’。”为了解决“力所不能及”所引发的社会危机，采取的主要措施是 A．颁布《四月提纲》 B．采取战时共产主义政策 C．实施新经济政策 D．推行斯大林模式 答案：C 6．（2012?江苏?29）社会陷入危机边缘的时刻，改良旧制往往是挽救危机的重要举措。20世纪80年代，苏联也出现各种危机，为此戈尔巴乔夫进行了经济改革，其主要特征是A．用经济管理代替行政命令 B．放弃政府宏观的调节手段 C．建立高度集中的经济体制 D．鼓励个体小农经济的发展 答案：A 7．（2013?江苏?28）1953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是A．自然灾害的影响 B．斯大林体制的弊端 C．长期战争的破坏 D．西方国家经济制裁 答案：B。 二．判断题： 8．（2011?江苏?35）1921年，苏俄开始采用新经济政策取代战时共产主义政策，苏俄随之
苏联社会主义建设 、选择题 1. 下列表格内容反映了苏俄（联）1921—1925年粮食产量的变化，导致这种变化的主 要原因是 A. 新经济政策的实施B战时共产主义政策的实施 C.斯大林模式的推动D农业集体化的成果 2. 片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；长期僵化地执行计划指令， 压抑地方和企业的积极性。”这一评价针对的是 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.斯大林模式英法绥靖政策 3. 对于20世纪苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉 煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式的特点是（） A.全面实施市场经济B采取资本主义的经济管理模式 C.高度集中的政治经济体制多党制代替一党制 4. 列宁为无产阶级革命和建设作出的巨大贡献是（） ①废除农奴制改革②领导十月革命胜利③实施新经济政策④制定苏联新宪法 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5. 对斯大林模式的阐述不正确的是（） A.以苏联新宪法的颁布为形成标志 B.使苏联跻身于工业化国家的行列 C.阻碍了苏联的民主与法制建设 D.促进了苏联经济的持续发展 6. 有人说，对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。 这里阳光灿烂”的原因是实行了（） A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.农业集体化 D.社会主义工业化 7. 1952年，我国邮电部发行了一套名为伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此
套邮票却是错体票，其错误在于（）
8. 下列不属于斯大林模式弊端的是（ ） A. 优先发展重工业，忽视农业、轻工业的发展 B. 实行高度集中的计划经济管理体制，排斥市场 C. 权力高度集中，各级领导基本不受群众监督 D. 注意加强民主与法制的建设 9. 下列关于新经济政策影响的叙述，错误的是（ ） A.提高了劳动者的生产积极性 B.有利于恢复苏俄的国民经济 C.巩固了苏维埃政权 D.标志着苏联的成立 二、材料解析题 10?阅读下列材料，并回答问题。 材料一 社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能 列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 ――邓小平 （1）为什么说 列宁的思路比较好 ”结合所学知识简要分析。 材料二 B ?邮票发行的时间 C.邮票的发行者 D.周年纪念的时间 A.邮票名称中的国家称谓
苏联社会主义经济问题 斯大林著 历史背景：是对苏联三十多年社会主义建设经验的理论概括和总结，是继马克思的《资本论》、列宁的《帝国主义是资本主义的最高阶段》之后，又一部历史性文献，是对马克思主义政治经济学的继承和发展。 十月革命胜利后，“社会主义制度下不存在政治经济学”的观点曾风靡于苏维埃大地，直到1929年列宁《对布哈林<过渡时期的经济>一书的评论》公开发表，这个观点才被否定。斯大林坚持列宁的主张，非常重视政治经济学的理论建设和教科书的编写工作。 1936年，联共(布)中央通过了《关于改革政治经济学的讲授》的决议，批评了经济科学方面理论研究落后于社会主义建设实践的现象，第一次提出：必须在广义政治经济学课程中增加一个专篇—“社会主义政治经济学”。随后，组织了许多著名经济学家进行包括社会主义部分的政治经济学教科书的编写工作。这项工作后来被战争所打断，直到战火平熄后才得以继续。 以经济学家康·奥斯特罗维季扬诺夫为首的编写组进行了大量的工作，终于在40年代末完成了广义政治经济学教科书的未定稿。1951年11月，苏共中央召开了评定教科书未定稿的经济问题讨论会。1952年2月1日，斯大林在看过未定稿和讨论会材料后，写信给会议参加者，对会上讨论的有关经济问题，包括一些争论问题，以及教科书未定稿的修改问题，提出了10点书面意见，即《对于和1951年11月讨论会有关的经济问题的意见》。 这篇意见同“答亚历山大·伊里奇·诺特京同志”等几封信，最初发表在《共产党人》杂志1952年第18期上，同年10月3日、4日的苏联《真理报》加以转载，后来合成一书，以《苏联社会主义经济问题》为题出版了单行本。 内容提要 《苏联社会主义经济问题》一书包括斯大林对于和1951年11月讨论会有关的经济问题的10点意见和与此有关的论文、书信。 （一）关于社会主义制度下经济规律的性质问题 1．经济规律的客观性质。 按经济规律办事，必须承认经济规律的客观性质。 经济规律的客观性主要表现为三点：
专题六：苏联社会主义经济建设 命题：1.就新经济政策的内容和特点角度命题 例1：十月革命后，苏维埃政权颁布法令，宣布一切土地为全民财产，禁止土地买卖、出租等。粮食税颁布后的1922年，全俄苏维埃中央执行委员会颁布了《土地劳动使用法》，允许出租土地和使用雇佣劳动。该政策的出台和实施表明 A ．以往的土地法令被彻底废除 B ．农村个体经济的合法地位得到承认 C ．合理利用市场和货币关系发展生产 D ．商品经济的主导地位得到巩固 例2：苏俄的新经济政策和美国的罗斯福新政都是人类文明演进过程中的创举。两者的根本相同点在于 A.都强化了国家对经济的全面干预 B.都将工作的重心转移到工业领域 C.都注重从实际出发变革生产关系 D.都对本国乃至世界产生深远影响 例3：下表据《一个大国的崛起与崩溃》相关内容编制。阅读该表，造成苏俄(联)农民年平均税款变化的主要原因是( ) A.余粮收集制的推行 B ．固定粮食税的实施 C ．实物配给制的废除 D ．农业集体化的实现 二、斯大林体制：1924（上台）-1936（形成）-1991（结束） 特点：①推行单一的公有制②以高度集中的行政命令管理经济；③优先发展重工业。 内容：1.社会主义工业化：1925（提出）-1928（正式）-1937 2.农业 集 体化：1927（提出）-1937（完成） （考察农业、工业二者关系） 评价：1.积极：通过两个五年计划，实现了苏联社会主义工业化； 奠定了反法西斯战争胜利基础；
2.消极：①片面发展重工业，导致了国民经济比例严重失调，人民生活水平提高缓慢； ②高度集中的计划经济，压制了地方和企业积极性，阻碍了经济持续发展教训：1.经济的建设需正确处理市场和政府关系； 2.政策的制定需结合国情、与时俱进 命题：1.就历史反思角度，考察斯大林体制工农的关系2.就斯大林体制历史影响角度命题例1：斯大林曾说：“苏维埃国家在原则上不能靠采取如劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金。至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因为资本主义国家拒绝借款给苏联。”为摆脱这一困境，苏联实施了 A．战时共产主义政策 B．新经济政策C．农业集体化政策D．社会主义工业化政策例2：1930年苏联粮食产量为835.4亿千克，1931年降至694.8亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克，1931年增至518亿千克。这表明苏联() A.人民为国家工业化建设作出奉献B．农业投入不足造成粮食供不应求 C.粮食减产严重制约工业发展速度 D．农业集体化影响农民生产积极性 例3：1936年《东方杂志》发表评论：“我们今日的建设，应当具有适合战争的性质……而尤贵有一强有力的经济参谋本部，通盘筹划，在整个计划之下，在强有力的指挥之下，在齐整的步骤之下，全国一致动员，这个经济建设运动，才有成功的希望。”这说明当时（） A．抗日民族统一战线已形成B．苏联经济思想影响了中国 C．中国深受经济大萧条影响 D．国民党集中力量围剿红军 命题：1.就历史演变历程考察苏联经济建设、发展具体过程 例1：1952年到1964年，苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了7．48倍，收购畜产品的价格指数提高了15．69倍。这是（） A．推行农业集体化导致的变化 B．适应“加速发展战略”的需要 C．应对世界农产品价格波动的措施 D．调整农业政策的结果 例2：1953年，苏共中央决定，改变集体农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在 A．调动农民生产积极性 B．改变计划经济管理体制 C．消除城乡之间的差别 D．推动农民走集体化道路
第七单元苏联的社会主义建设检测题 一、选择题 1.1919年3月，苏维埃人民委员会颁布法令规定，“每个公民都是公社成员，都要到指定地点登记注册，才能领到配给的食品和日用品”，1920年又颁布法令规定“逃避劳动就要受到法律的制裁”。这些法令 A.调动了人民的生产积极性 B.符合新经济政策的要求 C.具有战时共产主义的特色 D.确立了计划经济的模式 2.对发展经济来讲，中国的人民公社化运动和苏俄的“战时共产主义”政策都是不成功的。这是因为 A.过分夸大了人的主观能动性 B.建立了单一的公有制经济基础 C.没有把经济建设放在首要位置 D.严重超越了生产力的发展水平 3.1921年苏俄的新经济政策代替“战时共产主义”政策，从根本上说是由 A.苏俄的社会性质所致 B.帝国主义的经济封锁所致 C.苏俄生产力水平所致 D.农民对“战时共产主义”政策不满所致 4.列宁说“我们决不受莫名其妙地轻视商业的‘感情社会主义’……的情绪的支配。”“掌握商业，指导商业，把商业控制在一定的范围内，这是无产阶级国家政权能够做到的。”为此他 A.取消一切商品贸易 B.允许自由贸易 C.实施计划经济 D.实行自由放任 5.新经济政策实施后，许多优秀的布尔什维克对此不理解，甚至为此痛哭。列宁指出，新经济政策是一种为了继续前进的“有限的退却”。列宁所指的“退却”是 A.实行余粮收集制缓解饥荒 B.中小企业全部实行国有化 C.恢复货币流通和商品交换 D.大力推行农业集体化运动 6.斯大林曾说：“苏维埃国家在原则上不能靠采取如劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金。至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因为资本主义国家拒绝借款给苏联。”为摆脱这一困境，苏联实施了 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.农业集体化政策
专题十六苏联社会主义建设的经验与教训 【专题点睛】 本专题主要讲授的是近现代历史上另一种新的经济模式——苏联社会主义经济体制的建立和发展。主要内容包括战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的创立和赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫等的社会主义改革。通过讲授要让学生掌握苏联不同时期社会主义建设和改革的具体内容，全面评价苏联社会主义经济体制，正确认识苏联经济体制对苏联及东欧社会主义国家的深刻影响，吸取苏联社会主义建设的经验与教训。 第1课新经济政策的实施 【课标考点1】 了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，重点掌握战时共产主义政策和新经济政策的背景、内容、作用，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 【解析考点1】 1.简述战时共产主义政策的背景、内容、意义。 （1）背景：十月革命后，国内战争爆发，新生的苏俄面临着严峻的政治经济形势。列宁实施战时共产主义政策，希望以此来打退国内外敌人的进攻并实现向社会主义经济的直接过渡。 （2）内容：余粮征集制；普遍实行工业国有化，将大中企业收归国有，对小企业实行监督；取消商品贸易，一切生活必需品都由国家集中分配；强制劳动，实行“不劳动不得食”的原则。 （3）作用：战时共产主义政策在当时最大限度地集中了全国的人力、物力、财力，保证了军事斗争的胜利；但战时共产主义政策的许多措施超出了战时需要的限度，而且在战争基本结束后引起了农民的反对。 2简述新经济政策的背景、内容、意义。 （1）背景：国内革命战争结束后经济急需恢复，农民对战时共产主义政策不满；为解决国内的经济困难和政治危机，1921年俄共（布）十大决定以粮食税代替余粮征集制，由此开始了由战时共产主义政策向新经济政策的过渡。 （2）内容：以固定的粮食税代替余粮征集制；关系国家经济命脉的企业仍归国家所有，由国家经营；中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国资本家经营；恢复私人小企业；由产品交换转为允许自由贸易。 （3）作用：这是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果，找到了
专题十四俄国十月革命与苏联的 社会主义建设 考点一俄国十月革命 1．(2014·四川文综，12)下表是俄罗斯一咨询机构1990～2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人( ) ①仍在反思十月革命②对十月革命的看法长期一致 ③依然怀有大国情结④主要关注十月革命的经济影响 A．①②B．①③C．②④D．①③④ 解析观察图表可看出两个特征：一是调查内容实际有正面认识、负面认识
和难以回答三部分；二是正面认识比重不断增加。据此排除②；④图表没有体现；21世纪初期的俄罗斯人对十月革命的正面认识不断增加反映了对当时建立的强大国家的怀念，故③正确。故答案为B项。 答案 B 2．(2013·江苏单科，19)列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们 将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指( ) A．二月革命推翻沙皇专制B．公开发表《四月提纲》 C．彼得格勒武装起义D．执行战时共产主义政策 解析本题考查对材料信息的阐释和所学知识的迁移运用能力。根据题干要求，首先排除B、D两项，不符合题干革命的要求。A项革命后建立的政府不是由被压迫的群众建立的苏维埃组织。因此符合题意的只有彼得格勒起义，即十月革命。因此正确答案选C。 答案 C 3．(2012·大纲全国，21)1917年4月，列宁根据当时俄国政局的特点，不赞成立 即推翻临时政府，主张首先争取全部政权归苏维埃，然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。列宁提出这一主张的重要依据是( ) A．存在着两个政权并存局面
【考情导航】 【思维导图】 【备考策略】 本专题中新经济政策、斯大林模式是考查的重点；从命题方式上看，注重把苏联不同时期的改革作纵向比较或与中国的改革开放、罗斯福新政、战后资本主义的调整作横向比较。 复习时要理清苏联社会主义建设的脉络，认识到社会主义建设要符合国情，在实践中不断完善，从中体验到社会主义发展的创新性、曲折性。 从关注民生、构建和谐社会角度看，分析理解苏联工业化、斯大林模式、国家干预经济模式、西欧福利国家制度、中国社会主义市场经济体制等利弊，说明其经验教训等仍可能是2013年高考命题的重点。 【主干知识整合】 考点一 列宁——社会主义革命与建设的实践
核心词：余粮征集制、粮食税、直接与间接过渡 1．战时共产主义政策(直接过渡) (1)背景：国内战争爆发，苏联面临严峻的政治经济形势。 (2)内容：农业——余粮征集制；工业——工业国有化；商品流通——取消一切商品贸易， 由国家集中分配；社会劳动——强制劳动。 (3)特点：适应战时需要；具备某些共产主义的特征，否定商品货币和市场规律。 (4)评价：①积极——在战时特殊情况下，最大限度地集中全国人力、物力、财力，保证 了军事上的胜利。②消极——许多措施超出了战时需要的限度，带来的弊端日益显现，引起人民不满，引发了政治、经济危机。 2．新经济政策(间接过渡) (1)背景：（见必修二教材） (2)内容：农业——粮食税；工业——中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和 外国资本家经营，恢复私人小企业；商品流通——允许自由贸易。 (3)特点：利用市场和商品货币关系来扩大生产，逐步、间接地过渡到社会主义。 (4)意义：①表明苏俄探索出了在生产力发展的基础之上，逐步向社会主义过渡的道路。 ②恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。 ★新经济政策、罗斯福新政和战后当代资本主义的相同点： 从背景看：都是在面临严重政治、经济危机的背景下进行的改革； 改革内容看：都涉及农业、工业等各个方面； 从经济体制角度看： ①所有制方面都是“混合经济”，私有经济、国有经济并存； ②管理方式：市场和计划(行政干预)手段都有； ③分配方式：个人所得和福利分配同在。 从影响看：都在一定程度上发展了社会经济，稳定了社会秩序，巩固了统治； 从实质看：都是生产关系的局部变革；都能从国情出发，制定适合本国国情的经济政策★★新经济政策、罗斯福新政和战后当代资本主义的区别： ①根本目的：前者是要建立社会主义经济基础，向社会主义过渡； 后者是维护资本主义的统治秩序，发展完善资本主义； ②措施：前者核心措施--------国家资本主义；后者核心措施-------- 调整工业， ③特点：前者是在公有制经济占主导地位的前提下，强调利用市场和商品货币关系，发展社会主 义经济； 后者是在坚持私有制和资本主义市场竞争制度的前提下由加大国家对经济的干预到逐步减少国家干预并辅之以制定经济计划，发展资本主义（但从总体看前者仍 以计划和干预为主、以市场为辅；后者仍但以市场为主、以计划为辅） ④性质：前者是社会主义的经济改革；后者是资本主义的经济改革 ⑤结果：前者恢复经济、巩固苏维埃工农联盟、有利于苏联向社会主义过渡；后者发展了经济、稳定了资本主义制度、巩固了资产阶级统治。 ★★★启发与认识①社会主义体制和资本主义体制都是实现现代化的途径；②计划和市场都是发展经济的手段；计划不等于社会主义，市场不等于资本主义；③国有和私有制都是经济形式，资本主义也有国有，社会主义也有私有，资本主义和社会主义的根本区别是哪种经济形式占主导；④资本主义国家的福利制度是为缓和国内矛盾、稳定社会秩序，直接受益者是民众，最大受益者是政府和垄断资本家；⑤“ 人民资本主义”的实质是资本的社会化和分散化，但企业真正的决定权仍然控制在少数股东手中；⑥现代企业管理的专业化是生产力发展的必然结果，提高了经营管理水平，是一种历史的进步。
苏联的社会主义建设 班级_________ 姓名__________ 分数____ 一、选择题(共14题，题分合计28分，单选) 1.对农业集体化政策的评价不正确的是 A．违背了农民意愿 B．与生产力水平不相适应 C．使农业生产长期停滞落后 D．阻碍了工业化的进程 2.斯大林时期的经济政策与列宁的新经济政策最大区别是 A.对社会主义工业化的认识 B.对工农联盟和农业发展的认识 C.对市场和商品货币关系的认识 D.对社会主义分配原则的认识 3.对1936年苏联新宪法的评述中不正确的是 A.它规定苏联是工农社会主义国家，其经济基础是生产资料的社会主义所有制，实行各尽所能，按劳分配的原则 B.规定苏联的政治基础是各级劳动者代表苏维埃 C.它标志着社会主义基本制度在苏联的确立 D.它标志着高度集中的社会主义经济政治体制的形成 4.苏联社会主义工业化的实现是在 A．十月革命时期 B．苏俄内战时期 C．国民经济恢复时期 D．"二五"计划时期 5.苏俄新经济政策的产生和取消都起因于 A．所有制改造问题 B．市场经济问题 C．农业政策问题 D．国家工业化问题 6.1922年，最早参加苏维埃社会主义共和国联盟的是 ①俄罗斯联邦②白俄罗斯③外高加索联邦④乌克兰 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④ 7.苏联社会主义制度基本确立的标志是 A．十月社会主义革命的胜利与巩固 B.社会主义工业化、农业集体化的实现C. 1936年苏联新宪法的颁布D．第八次苏维埃代表大会的召开 8.斯大林高度集中的社会主义经济政治体制形成的标志是 A．新经济政策的废除B．联共（布）“十四大”的召开 C．1936年苏联新宪法的颁布D．苏联大清洗运动的展开 9.苏联的工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位是在 A．“一五”计划完成后 B．“二五”计划完成后 C．“三五”计划完成后 D．“四五”计划完成后 10.对苏联20世纪30年代的历史的评述，不正确的是 A．社会主义制度的建立推动了国民经济的发展 B．高度集中的经济体制已严重阻碍经济的发展 C．对斯大林的个人崇拜已达到相当严重的程度 D．大清洗运动破坏和践踏了社会主义民主和法制 11.对1936年苏联新宪法的评述中不正确的是 A.它规定苏联是工农社会主义国家，其经济基础是生产资料的社会主义所有制，实行各尽所能，按劳分配的原则 B.规定苏联的政治基础是各级劳动者代表苏维埃 C.它标志着社会主义基本制度在苏联的确立 D.它标志着高度集中的社会主义经济政治体制的形成 12.苏联的民主与法制遭到破坏的最重要的原因是 A.对斯大林的个人崇拜 B.把学术问题当作政治问题批判 C.对西方资产阶级思想的批判 D.建立高度集中的经济政治体制 13.十月革命后，苏联社会主义革命和建设取得了巨大成绩，但社会主义制度现今却不复存在，这表明 A．苏联的社会生产力水平大大落后于西方工业化国家 B．苏联社会问题和民族矛盾尖锐激化 C．苏联社会主义体制自我调节功能完全丧失
苏联社会主义建设的经验和教训同步试题（一） 一。战时共产主义政策和新经济政策： 1．俄国十月革命后，布尔什维克党“设想不必先经过一个旧经济适应社会主义经济的时期就直接过渡到社会主义”，在这一设想之下采取的经济政策是 A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化方针D．农业集体化方针2．苏维埃政权实行战时共产主义政策的根本目的是 A．集中全国的物力和财力 B．把俄国建成社会主义强国 C．巩固新生的社会主义政权 D．粉碎国内外反动势力进攻 3．评价战时共产主义政策的历史作用时，首先应看它是否有利于 A．集中人力物力投入战争 B．把革命理想变为现实 C．促进生产的恢复与发展 D．维护新生政权的权威 4．下列哪项不属于战时共产主义政策的内容 A．把大中企业收归国有 B．没收地主的土地，分配给农民 C．取消一切市场贸易活动 D．对生活必需品由国家进行分配 5．战时共产主义政策被取消，主要是因为 A．苏俄进入向社会主义过渡的新时期 B．引发了1921年春的经济政治危机 C．超出了当时社会生产力发展的实际水平 D．战争、天灾造成的饥荒使人民生活极端贫困6．战时共产主义政策的余粮收集制实施后，农民隐瞒粮食播种面积和产量的情况较为普遍，这主要说明 A、苏维埃政权得不到农民拥护 B、工农联盟已经出现严重危机 C、小生产者的自私性暴露无遗 D、这种政策严重损害农民利益 7．列宁说，我们原来“打算直接用无产阶级国家法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配，现实生活说明我们犯了错误”。导致这一错误根本原因是A．扩大了无产阶级专政的范围 B.认为资本主义制度很快就会灭亡 C．忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平D．帝国主义仇恨苏俄，对其实行经济封锁 8、下列对战时共产主义政策的评价，错误的是 A.它不是向共产主义过渡的正确政策 B.它的制定是当时形势的需要 C.对巩固苏维埃政权发挥了重要作用 D.是经济发展规律的基本要求 9、列宁指出：“我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们的党纲里却被认为是刻不容缓的基本任务。……由于我们企图直接过渡到共产主义，到1921年春天我们就在经济上遭受了严重的失败。”下列对本材料理解不正确是：A.材料中提到的政策是指战时共产主义政策 B.列宁否定了战时共产主义政策的历史作用 C.战时共产主义政策妨碍生产力的发展 D.战时共产主义政策不可能直接过渡到共产主义 10、列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就“应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节”，为此而采取的政策是 A、新经济政策 B、战时共产主义政策 C．工业化政策 D．农业集体化政策 11、与战时共产主义政策相比，新经济政策主要“新”在： A、由苏维埃国家掌握一切经济命脉 B、在一定范围内恢复了资本主义 C、经济建设依靠广大工农劳动群众 D、在经济建设中以计划经济为主 12、用粮食税取代余粮收集制，最大的作用在于 A、提高了农民的生产积极性 B、提高了农产品产量 C、为工业化奠定了基础 D、极大地巩固了工农联盟 13、下列对新经济政策的表述，不正确的是
2010年高考历史试题分类汇编——苏联的社会主义建设 （10年重庆卷）22．图6是一幅苏联宣传画。当时的苏联 A．对外国资本的依赖性比较强 B．已顺利完成第三个五年计划 C．受世界经济危机的冲击严重 D．工业生产增长的速度明显下降 解析：B 注意宣传画中“保卫莫斯科”的字样，这是莫斯科保卫战时期，二战期间，苏联的工业生产增长速度明显下降了。苏联建设没有对外资本的依赖，因为二战的爆发，苏联没有顺利完成第三个五年计划，苏联没有融入资本主义的世界市场，世界经济危机对苏联的冲击不大。 （10年北京卷）22．1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图 A．废除对企业的指令性计划 B．由市场决定产品价格 C．鼓励私营企业发展 D．减少对企业的行政干预 解析：此题考查的是对苏联经济政策的理解。根据材料和所学史实20世纪70年代苏联在勃列日涅夫领导下进行经济改革，在工业上推行以扩大企业自主权为核心的新经济体制，但并没有突破高度集中的计划经济体制，所以此题应该选择D项。 （10年江苏卷）23．（11分）宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。 请回答：（1）图①为新经济政策时期的海报，指出图①和图②所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同？试从理论和实践的视角评价新经济政策。（7分） （2）对图像研究者来说，绘画作品并不简单地只是用于观赏，而是用来“解读”。图③为工业化时期的宣传海报，判断其所含信息是否准确，并说明理由。与其他图像史料相比，宣传海报有什么特点？（4分） 答案要点：（11分）（1）新经济政策的实施为实现工业化奠定基础。不同：改变部分企业的国有性质，实行租让制；单一的公有制经济（国家占有绝大部分生产资料），高度集中管理。评价：发展马克思主义学说，探索社会主义建设道路；恢复经济，巩固工农联盟（稳定政治局势）。（2）不准确。忽视轻工业发展，轻、重工业比例失调。特点：宣传海报多与重要事件有关；有明显的倾向性。
专题四第三讲苏联社会主义建设得经验 与教训 核心内容:通过了解苏俄进行社会主义建设得所进行得探索,思考从中我们可以得到哪些经验与教训。 【考点要求】 (1)了解俄国国内战争后苏维埃政权面临得形势,认识战时共产主义政策向新经济政 策转变得必要性、 (２)列举“斯大林模式”得主要表现,认识其在实践中得经验教训。 (3)概述从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革得基本历程,认识社会主义改革得复杂性、艰 巨性与曲折性。 【知识得链接】 学习本单元知识时要注意与必修１得“俄国社会主义革命得胜利”、“冷战阴影下得国际关系"及“苏联解体”得有关史实进行联系,以便帮助学生更好地掌握苏联进行社会主义建设道路探索得背景。 同时还要与本书中得资本主义国家得近代
化建设及改革,如罗斯福新政进行联系,并结合中国得社会主义建设道路得探索进行学习思考、 思考一:苏俄为什么要推行战时共产主义政策?后来为什么又要转为实施新经济政策？这两个政策得本质区别就是什么？该如何评价？ 一、社会主义建设道路得探索 1、战时共产主义政策(１918~１920) 1)含义:战时共产主义政策也叫军事共产主义政策,它就是苏维埃政府在战争条件下,为了集中有限得人力、物力,战胜敌人得一些临时性政策、 2）背景: 十月革命后,苏俄建立,签订《布列斯特与约》,退出一战;帝国主义武装干涉苏俄; 国内地主、资产阶级叛乱——三年内战3）目得: 直接目得:为了战胜国内外敌人,巩固苏维埃政权
4）实质:在小农经济占优势得、生产力落后得国家直接向社会主义过渡 5）评价: 积极方面:①它就是苏俄在战争逼迫得特定环境下采取得军事性非常措施。 ②它最大限度地集中了全国得财力、物力,保障了军事胜利,巩固了苏维埃政权。 ③为布尔什维克探索向社会主义过渡提供了一种尝试、 消极方面:①它得许多措施超出了战时需要得限度,引起工农群众得不满; ②随着国内战争得结束,它继续用于恢复被破坏得国民经济,结果造成社会得不稳定与生产得下降; ③并非就是向社会主义过渡得正确途径。