2011年春季《公司概论》（重本）期末复习指导
一、课程考核的有关说明
一、考核对象
本课程的考核对象是重庆电大开放教育工商管理（本科）专业的学生。
二、考核方式
本课程考试采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。
1、形成性考核包括4次平时记分作业，由中央电大布置。平时作业占课程总成绩的30%。
2、终结性考核即期末考试，期末考试成绩占课程总成绩的70%。
三、命题依据
本课程的命题依据是根据中央广播电视大学《公司概论》教学大纲、由刘美玉主编的本课教材《公司概论》（第二版）（中央广播电视大学出版社出版）。
四、考试要求
教学过程中,有关基本知识、基本原理按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行，三个层次要求如下：
1、了解：要求学生对这部分内容有所认知；
2、掌握:要求学生对这部分内容能够理解，即不仅要知道是什么，还要知道为什么；
3、重点掌握:要求学生对这部分内容能够深入理解并熟练把握,同时能运用有关原理分析和解决实际问题。
五、命题原则
1．考核是检查教与学效果的重要方式，是教学环节不可缺少的组成部分，是保证教学质量、培养合格人才的重要手段，必须予以高度重视。
考核的目的是检查学生对课程基本原理、基本知识的掌握程度，检测学生运用公司的基本理论分析和解决社会问题的能力。
2.本课程的考试命题在“公司概论”教学大纲、本考核要求和文字教材范围之内。既考核对基本知识的识记能力，又考察综合运用所学知识对实际问题进行分析、解决的能力。
3.试卷将尽可能兼顾各个能力层次。在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：了解10%左右，掌握占60%左右，重点掌握占30%左右。
4.试卷要合理安排各类题型的比重。题型主要包括：选择题（含单选和多选）、判断正误题、简答题、论述题和案例分析题等。在同一份试卷中，各类题型所占的分数比例大致为：客观性试题占60%（含单项选择、多项选择、判断正误等），主观性试题占40%（含简答、论述、案例分析等）。
5.试题的能力层次和题型是两个不同的概念。在各题型中，都可以含有不同能力层次的题目。命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。
六、考核形式
1．形成性考核：由重庆电大统一布置，形式为综合练习、专题分析、案例分析等。
2．终结性考核：即期末考试，形式是闭卷笔试。
七、答题时限
期末考试的答题时限为90分钟。
二、应考复习资料及应考技巧
（一）复习资料的准备
1、中央电大开放教育《公司概论》由刘美玉主编的本课教材《公司概论》（第二版）教材以及下发的期末复习指导。
2、学校发放的蓝色复习资料既期末复习指导和重庆广播电视大学上挂的历届考题资料。
3、即将上挂的本课程的复习应考指南。
4、上课用的教材本课程是中央电大必修课程，每个章节的重点、难点以及每章节后的作业
5、平时作业。
（二）应考技巧：
1、11春季考试题型及要求与11春季期末综合复习指导和平时作业基本是一致，根据过去考试的情况看也有重复，有些作业题其实就是考试题，所以一定要认真用好平时作业，请按老师平时所评讲的要求掌握。11春季期末综合复习指导作为考试重点掌握材料。
2、考试需注意问题
a、根据每次考试内容、题量和难度情况看，大家需要多花时间看教材，熟悉教材的知识点，掌握重庆电大和巴南电大上挂的期末复习指导以及老师在复习课上的重点要求。
b、填空注意内容；选择题（单选和多选），注意每个题目的具体要求来选择；判断题不需对错误要对地方进行修改（注意判断的具体要求）。
c、简答提要根据每个题的具体要求而回答，不能答非所问，简答题一般是条理的东西。
d、案例分析题特别要求：根据题的要求作出：有条理，层次清楚，文字工整等回答。
三、课程考核内容和要求
第一章公司概述
1．现代企业制度的特征P11
2．公司的概念和特征P13
3．有限责任公司的特点及优缺点P17-18
4．股份有限公司的特点和优缺点P18-19
第二章公司的设立
1．公司设立的方式P29
2．公司设立的条件P30-37
3．公司资本、公司资产和股东权益的联系与区别P35
4．股东的出资方式P36
5．有限责任公司的设立程序P37-39
6．股份有限公司的设立程序。P40-44
第三章公司的产权制度
1．产权的含义与特征P49
2．产权与所有权的区别P51
3．公司产权制度的含义与功能P54-55
4．公司产权制度的特征P58
第四章有限责任制与公司人格否定
1．有限责任制的含义和功能P59
2．公司人格独立的内涵和挑战P71
3．公司人格否定的内涵和特征P75
第五章公司治理
1．公司治理的含义P89
2．股东（大）会、董事会、经理和监事会的职权和职责P93
3．资本市场、控制权市场、产品市场和经理市场治理对公司治理的影响P100
第六章企业集团治理
1．企业集团的特征、优势P114-115
2．企业集团组织结构模式P118
3．控股公司的特征、类型和组织管理；P119
4．企业集团治理机制的内容；P121
5．企业集团治理机制的优化。P130
第七章经营者的激励与约束
1．经营者激励与约束问题产生的根源P139
2．经营者年薪制的设计与配套机制 P148
3．经营者期股期权制的设计 P150
4．经营者约束机制的主要内容P154
第八章公司的股票与债券
1.股票的基本特征P162
3.影响股票价格的基本因素P166
4.股价指数的作用以及各种主要的股价指数168
5.股票发行的目的和程序P175
6.股票与债券的联系与区别P179
7.公司债券的发行条件和程序P181
第九章公司的重组与终止
1.公司合并的特征、方式和程序 P186-188
2.公司分立的特征、方式和程序P190-192
3.公司重整的法律程序及其与破产的区别P199
4.公司破产的特征P198
5.公司清算的特征与程序P201
6.清算组的职权P202
各章重点内容
第一章公司概述
重点掌握：
1．企业制度的类型及其优缺点
企业制度主要有业主制、合伙制、公司制、股份合作制等四种类型。每一类企业都有各自的特征及其优缺点，必须认真理解。
2．现代企业制度的特征
现代企业制度是一种体现现代市场经济要求的，实现出资者所有权与企业财产实际控制权分离，有着科学的运行规则和高效率的法人企业制度。具有以下基本特征：（1）产权清晰
（2）权责明确
（3）政企分开
（4）管理科学
3．公司的概念和特征
公司是依法设立，由若干法人或自然人共同出资组成，独立从事生产经营和服务性活
动的营利性经济组织。公司的一般特征有：
（1）公司具有企业的一般属性
（2）公司具有法人资格
（3）公司是一种股权式的集合体
4．有限责任公司的特点及优缺点
有限责任公司是指由一定数量的股东组成，股东以其出资额为限对公司债务承担责任的公司。
有限责任公司的特点主要表现为：
（1）股东人数较少。
（2）公司资本不划分为等额的股份，不能公开募集股份，也不发行股票。
（3）董事和高级经理人员往往具有股东身份，所有权和实际控制权尚未完全分离。
（4）公司成立、歇业、解散的程序比较简单，管理机构也不复杂，公司账目也无须向社会公开披露。
5．股份有限公司的特点和优缺点
股份有限公司的主要特征是：
（1）股份有限公司是最典型的法人组织。
（2）股份有限公司的全部资本划分成均等的股份，资本的股份化不仅使公司便于公开发行股票、募集社会资金，而且便于公司的核算、股东表决权的行使和股利的分配等活动。
（3）股东人数必须达到法定数目。
（4）实现了出资者所有权与公司法人财产权的分离。
（5）股份有限公司必须向全体股东、政府有关部门、潜在的投资者、债权人及其他社会公众公开披露财务状况，使公司的经营活动置于社会的监督之下。
第二章公司的设立
重点掌握：
1．公司设立的方式
（1）发起设立方式。是指由发起人认足全部资本额而设立公司的设立方式。发起设立具有程序简单和成本较低的优点，在我国，有限责任公司和股份有限公司均可以采取这种方式设立。
（2）募集设立方式。是指发起人只认购公司的一部分资本，其余部分向社会公开募集而设立公司的设立方式。募集设立较为复杂。股份公司和股份两合公司可以采取这种方式设立。2．公司设立的条件
（1）股东或发起人符合法定人数；
（2）制定公司章程；
（3）股东出资达到法定资本最低限额；
（4）有公司名称、组织机构和公司住所。
3．公司资本、公司资产和股东权益的联系与区别
公司资本是指公司登记注册的资本总额；公司资产是指由过去的交易或事项所形成，并由企业拥有或控制的资源。公司资产为股东权益与负债之和。股东权益又称净资产，是指公司总资产中扣除负债所余下的部分。公司资本是股东权益的一部分，一般情况下，股东权益大于公司资本。
4．股东的出资方式
（1）货币出资方式。是指股东直接用资金向公司投资的方式。这是最基本的出资方式。
（2）实物出资方式。是指股东对公司的投资是以实物形态进行的，并且实物构成公司
资产的主体。实物必须是公司生产经营所必需的建筑物、设备、原材料或者其他物资。对于实物出资，必须评估作价，核实财产。
（3）知识产权出资方式。知识产权是一种无形的知识资产。用知识产权出资，大体上可分为两类：一类是专利权和商标权，另一类是专有技术。股东以知识产权作为出资向公司入股时，必须是该知识产权的合法拥有者。对于知识产权出资，必须评估作价，并应在公司办理登记注册之前办妥转让手续。
（4）土地使用权出资方式。股东以土地使用权出资，必须持有土地管理部门颁发的国有土地使用证。
5．有限责任公司的设立程序
（1）订立股东协议
（2）制定公司章程
（3）必要的行政审批
（4）股东缴纳出资
（5）确立组织机构
（6）申请设立登记
6．股份有限公司的设立程序。
（1）发起人发起；
（2）制定公司章程；
（3）认购公司股份；
（4）召开创立大会；
（5）建立组织机构；
（6）申请设立登记。
第三章公司的产权制度
重点掌握：
1．产权的含义与特征
产权，是建立在某种所有制基础上的财产所有权以及财产的所有者运用其财产的权利。
产权的特征主要有：收益性、排他性、有限性、分解性、流动性。
2．产权与所有权的区别
产权与所有权二者既有联系又有区别。产权以所有权为核心，所有权性质决定着产权性质，甚至可以决定产权的存在与否，但产权并不等于所有权。产权和所有权的主要区别有：（1）反映财产关系的角度不同。所有权是指对财产归属关系的权利规定，确定的是财产的最终归属关系，强调财产关系的物质属性。产权是以所有权为核心的若干权能的集合，指的是以财产所有权为核心的一组权利的有机结合体。它主要反映由财产所引起的人与人之间的关系。产权强调财产关系的社会属性。
（2）外延不同。所有权表明的是一种生产资料的所有制关系，是对财产归属作出的权利规定，比较容易确立排他性的权利关系。而产权不仅仅表现为财产归属关系，同时还表明了占有权、使用权、收益权和处分权的关系，因此，产权比所有权有着更广泛的外延。
（3）内涵不同。所有权以财产关系为核心设置权利，反映由人拥有物而产生的各种现象的本质属性。产权内含各项权利的设置，除了必须考虑财产关系外，还要更多地考虑人际关系。实际上产权是一种以财产所有权为基础形成的社会性行为权利，内涵比所有权的内涵丰富得多。
（4）运动属性不同。所有权在运动的过程中始终具有独占性和垄断性，是一种具有排他性的独占权。而在由产权所分解的四种权能中，只有收益权具有排他性，占有权、使用权和
处分权均不具有排他性，而是可以流动、交易的。产权进入市场使各种生产要素在市场机制的作用下具有了高度的流动性，从而有利于实现资源的优化配置。
3．公司产权制度的含义与功能
产权制度，是指由一定的产权关系和产权规则相结合而形成的，能够对产权关系实行有效保护、调节和组合的制度安排。
产权制度的功能主要有：
（1）界定功能。产权制度的界定功能是产权制度最基本的功能。
（2）激励和约束功能。
（3）资源配置功能。
（4）收益分配功能。
（5）交易功能。
4．公司产权制度的特征
（1）公司产权制度的基础是公司所拥有的法人财产。公司法人财产是指公司作为民事主体中的独立法人所享有的全部具有财产内容的财产。公司的法人财产权是公司最主要和最基本的权利，是来源于公司本身的一种比较完整、充分的民事权利。公司作为独立的法人，对自己的全部财产，享有独立的支配权，即享有占有、使用、收益和处分的权利。
（2）公司产权制度的权利安排是三权分离。三权分离指的是出资者的最终所有权、公司的法人财产权与经营者的经营权相互分离。其中，投资者的最终所有权表现为价值形态的股权；法人财产权表现为对实物资产的支配权；经营权表现为经营者对企业经营管理的权利。（3）公司产权制度的关键是公司成为不依赖于股东而独立存在的法人。
5．我国公司的股权设置和我国公司股权结构的特点
我国按照投资主体的不同，有四种股权形式：国有股、法人股、个人股和外资股。目前我国上市公司的股权结构呈现出以下主要特点：
（1）股权集中度高，“一股独大”现象较为普遍；
（2）流通股和非流通股并存；
（3）社会流通股股权分散，缺少机构投资者。
第四章有限责任制与公司人格否定
重点掌握：
1．有限责任制的含义和功能
有限责任制起源于英国。公司的有限责任是指公司应以其全部财产承担清偿债务的责任，债权人也有权对公司的全部财产提出清偿请求。但是，在公司的全部财产不足以清偿其全部债务的情况下，公司的债权人不得请求公司的股东承担超过其出资义务的责任，公司也不得将其债务转移到其股东身上。
有限责任制具有两个基本特征：
（1）公司具有与其投资者（股东）个人互相分离的独立人格。
（2）公司股东对公司负有出资的义务，股东以其认购的出资额承担对公司的责任。
有限责任制的功能：
（1）减少和转移风险；
（2）鼓励投资；
（3）促进资本流动；
（4）促进市场经济的发育和完善。
2．公司人格独立的内涵和挑战
公司法人人格独立，是指公司作为法人而具有的独立的民事主体资格。
公司人格独立的内涵包括以下三个方面：
（1）公司具有独立的民事权利能力；
（2）公司拥有独立的财产；
（3）公司和股东责任有限。
公司人格独立和股东有限责任自诞生以来，在限制投资风险、刺激投资积极性、促进股份自由流转和促进生产力发展等方面发挥了巨大的作用。但是，任何一个制度并非都是十全十美的，其自身也存在固有的缺陷，随着社会的发展受到了愈来愈多的指责和挑战。
（1）制度设计本身对债权人有失公正；
（2）制度运行过程易为股东所滥用；
（3）对侵权责任的规避。
3．公司人格否定的内涵和特征
公司人格否定制度，是指当股东滥用公司法人人格，损害债权人利益或社会公共利益时，否定公司独立的人格和股东有限责任，让股东直接对债权人或社会公共利益负无限责任的制度。
公司人格否认制度作为公司法人制度的补充，起源于19世纪末的美国。它弥补了单纯法人人格制度的固有缺陷，有效地防范了不法分子利用法人的独立人格和有限责任特性逃避承担法定或约定的义务，保护了社会公共利益和债权人的利益。公司人格否定的特征主要有：（1）是对特定法律关系中公司独立人格的否认
（2）是对失衡的公司利益关系的事后司法规制
（3）是对法人制度的必要补充和发展
4．公司人格否定的适用情形
根据目前的实际情况，我国公司人格否定制度的适用情形主要有以下几方面：
（1）公司人格混同。指公司与股东人格或其他公司人格完全混为一体，使公司成为股东或其他公司的另一个“自我”，形成股东即公司或公司即股东的情形。公司人格混同最常见的是财产混同、业务混同和人员混同。
（2）公司资本显著不足。在实行股东有限责任原则的前提下，公司资本作为公司的主要财产，是公司对外承担责任的基本保证，对公司债权人来说至关重要。如果出资人以公司方式从事生产经营，又不具备与公司经营的业务和隐含的风险相适应的足额资本，其经营风险就有可能转嫁给公司债权人，而股东则可以利用公司法人人格逃避责任。因此，公司资本显著不足可作为公司人格否定的重要依据。公司资本不足通常表现为以下两种情况：(1)公司设立时资本不足，主要表现为虚假出资或抽逃出资。(2)公司资本与其经营事业的性质和风险相比明显不足。
（3）关联法人之间的过度控制。
（4）利用公司人格逃避契约义务。主要是指股东利用公司独立人格，以公司名义承担公司本身并未因此受益的债务或与公司本身不相称的风险，造成经济上的当事人（股东）与法律上的当事人（公司）错位，即经济上的当事人享有利益，而法律上的当事人独担风险的不公平状况。
（5）虚拟股东。虚拟股东是指公司的人数并没有达到法定人数，而采取其他方法使公司成员达到法律规定最低人数要求的情况。
第五章公司治理
重点掌握：
1．公司治理的含义
关于公司治理的含义，国内外专家从不同的角度作了不同的定义。至今还没有形成统一
的定义。概括地说，公司治理有广义和狭义之分，狭义的公司治理是指公司的内部治理结构或内部治理框架，是公司股东（大）会、董事会和经理层职权关系的集合。广义的公司治理除了包括公司的内部治理结构之外，还包括公司的外部治理结构，即各种为企业生存和发展提供支持的市场，如资本市场、经理市场、劳动力市场和产品市场等。
2．公司法人治理结构形成的原因
（1）弥补股东的功能性缺陷
（2）满足快速、便捷和正确决策的需要
（3）克服责任无人承担的缺陷
（4）维护股东和公司权益
3．公司法人治理结构的特征
（1）职权分明又相互制衡。
（2）民主和法制相结合。
4．股东（大）会的职权和职责
股东（大）会理应在公司诸机构中处于最基础的地位，是公司的最高权力机构。股东（大）会代表股东的意志和利益，行使以下职权：
（1）决定公司的经营方针和投资计划；
（2）审议批准董事会、监事会报告；
（3）选举或罢免公司董事和监事；
（4）审议批准公司的财务预决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案；
（5）决定公司增加或减少资本；
（6）决定公司债券的发行；
（7）决定公司的分立、合并、终止和清算；
（8）修改公司章程；
（9）公司章程规定的其他职权。
5．董事会的职权和职责
董事会是股东（大）会闭会期间的最高决策机构。董事会的主要职权包括：
（1）召集股东(大)会会议，执行股东(大)会的决议；
（2）决定公司的经营计划和投资方案；
（3）制定公司的年度财务预决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案；
（4）制定公司增减资本、发行公司债券的方案；
（5）制定公司合并、分立、变更公司形式、解散的方案；
（6）决定公司内部管理机构的设置；
（7）聘任或解聘公司经理等高级管理人员并决定其报酬；
（8）制定公司的基本管理制度；
（9）公司章程规定的其他职权。
6．总经理的职权和职责
总经理作为公司法人代表的代理人及公司行政工作首脑，必须对董事会负责，遵守公司章程，维护公司利益，不得利用职权收受贿赂和以各种手段谋取私利，不得侵占公司财产和泄漏公司秘密。其主要职权有：
（1）主持公司的生产经营管理工作，组织实施董事会决议；
（2）组织实施公司年度经营计划和投资方案；
（3）拟定公司内部管理机构的设置方案和基本管理制度；
（4）制定公司的具体规章；
（5）提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人；
（6）决定聘任或者解聘除应由董事会决定聘任或者解聘以外的负责管理人员；
（7）董事会授予的其他职权。
7．监事会的职权和职责
监事会作为公司的监督机构，监督、约束董事会成员和高级经理人员。监事可以列席董事会会议，并对董事会决议提出质询或建议，其主要职权包括：
（1）检查公司财务；
（2）对董事、高级管理人员执行公司职务的行为进行监督，对违反法律、行政法规、公司章程或者股东会决议的董事、高级管理人员提出罢免的建议；
（3）当董事、高级管理人员的行为损害公司的利益时，要求董事、高级管理人员予以纠正；
（4）提议召开临时股东会会议，在董事不履行法律规定的召集和主持股东会会议职责时召集和主持股东会会议；
（5）向股东会会议提出提案；
（6）对董事、高级管理人员提起诉讼；
（7）公司章程规定的其他职权。
第六章企业集团治理
重点掌握：
1．企业集团的特征、优势
企业集团的特征：
（1）企业集团由多个企业法人组成。
（2）组织结构具有复杂性和多样性。
（3）相对单体企业而言，企业集团的规模巨大。
（4）企业集团的生产经营具有连锁性和多元性。
企业集团的优势：
（1）集团的“舰队”优势；
（2）集团的垄断优势；
（3）集团的协同优势；
（4）集团的战略优势；
（5）集团的品牌优势。
2．企业集团组织结构的特点与模式
企业集团的组织结构的特点
（1）企业集团的组成单位是具有独立法人资格的企业，它是在多个法人企业组织基础上所形成的更大的经济组织，它比单体企业组织更复杂、更难以管理。
（2）从法律意义上说，各成员企业都是独立的法人，具有平等的法律地位，成员企业之间不存在单纯的领导与被领导的关系。但在实际经营活动中，各成员企业在集团中的地位是不平等的，其中核心企业在企业集团中起主导作用，通过控股、持股关系对下属成员企业的投资决策、人事安排、发展规划，以及生产、开发、市场营销等各个环节施加控制或影响，以维护成员企业行为的一致性和协调性，实现集团的整体发展战略。
（3）企业集团组织结构具有多层次性。以现代企业制度为基础的企业集团，在组织结构上是由多层次的成员企业构成的，按照资产联结的紧密度不同，通常可分为核心层、紧密层、关联层三个层次。成员企业之间不仅有管理上的层次性，同时还有联合上的层次性。
（4）企业集团母子公司间的权力结构更加复杂。
企业集团的组织结构模式
（1）直线职能制组织结构：实行母公司总部集权控制，按职能划分为若干职能部门，母公司通过职能部门对下属经营单位(分公司、子公司)实行高度集中管理。处于创建初期的母公司往往采用这种形式。
（2）事业部制组织结构：对相关领域进行相对集中的归口经营管理，将相同或相近产品的基层生产经营企业结合为一个事业部，通过事业部来管理基层企业(子公司、关联企业、协作企业)的生产经营活动。
（3）控股制(母子公司制)组织结构：母公司通过对子公司的控股或者相对控股，以控制和管理子公司，通过对子公司的经营来完成母公司的业务。母公司不设立与经营生产相关的事业部和职能部门，只设立一些职能部门用来管理和控制子公司。
（4）混合型组织结构：母公司以事业部或者直线职能单元的形式直接经营一部分业务，同时以子公司的形式经营一些业务，从事经营生产的事业部与子公司处于同一水平上，这实际上是一种事业部制和控股制以及直线职能制的混合型结构。
3．控股公司的特征、类型和组织管理
控股公司的特征
（1）以少量的资本投资控制巨额的资产；
（2）职能主要是资本营运；
（3）风险相对独立。
控股公司的类型
（1）纯粹控股公司和混合控股公司。纯粹控股公司又称为投资控股公司，是指单纯从事股权收购和控制活动，本身并不从事生产经营的公司。混合控股公司，又称经营控股公司，是指既从事股权经营控制活动，又从事商品和劳务经营活动的公司。
（2）综合性控股公司和专业性控股公司。综合性控股公司是指经营范围涵盖多种行业，同时又兼具混合控股公司特点的公司。专业性控股公司的经营往往集中于一个产业。
（3）国有控股公司、民营控股公司和外资控股公司。国有控股公司，又称国家资本控股公司，是指由政府出资建立，通过持有其他公司一定比例股份，进而实现对其他公司控制和管理的国有公司。民营控股公司，又称私人资本控股公司，是指由私人资本出资建立并持有其他公司一定比例股份，对其他公司实行控制和管理的公司。外资控股公司是指由外资持有控股股份，并对被控股公司的经营行为、财务、人事进行管理的公司。
控股公司的组织管理
控股公司的组织机构和管理主要包括三个方面：(1)强有力的控股总公司决策机构。 (2)有效的控股公司产权监督机构。 (3)强有力的职能机构。
4．企业集团治理机制的内容
母公司对子公司的控制机制
（1）母公司对子公司的主要控制手段
●股权控制
●战略控制
●人事控制
●财务控制
●文化控制
（2）母公司对子公司实施控制的典型模式
●直接控制模式。直接控制是指母公司取得子公司的绝对控制权，对子公司的财务、
人事、经营等一切活动进行全面、直接的控制。这种控制模式主要适用于规模较大
的集中化经营的产业集团。
●间接控制模式。间接控制是指母公司通过投资入股子公司，取得子公司的控股权，
母子公司之间是投资者与被投资者的关系，母公司不直接控制子公司，而是通过取
得在子公司股东会、董事会里的人数优势或表决优势，从而在子公司重大经营活动
及重要管理人员的聘用上取得控制权。这种控制模式主要适用于大型综合性、多元
化经营的企业集团。
●混合控制模式。混合控制是指母公司投资控股子公司，允许子公司的管理人员以自
然人身份参股子公司，并进入子公司的股东会、董事会等决策机构，母公司与子公
司的管理人员在子公司董事会上共同就子公司的重大经营问题进行决策，然后交由
子公司的管理人员负责实施，实施效果通过子公司董事会及时反馈到母公司，母公
司与子公司管理层人员按股份比例取得收益。这种控制模式主要适用于一些高新技
术集团。
子公司及其利益相关者的保护机制
（1）子公司中小股东的权益保护机制
●创新股东投票制度，降低中小股东的投票成本，扩大股东的参与范围，确保中小股
东权利的行使。
●子公司董事的勤勉诚信义务。董事的勤勉诚信义务是指董事必须为整个公司的最大
利益忠诚而善意地工作，并运用授予他们的权利以达到这一目的。
●股东诉讼制度。为了保证董事勤勉诚信义务的切实履行，美、英、德等多数西方国
家在公司法中确立了股东诉讼制度。
（2）子公司债权人的权益保护机制
主要采用两种手段:一是以传统的有限责任原则的种种例外为根据进行公司法人人格否定，追究母公司的责任，使母公司对子公司的行为和债务承担责任；二是通过专门的立法对有关责任作出直接规定。
（3）关联公司间的协作机制
关联公司主要有三种类型:单向参股型关联公司、相互持股型关联公司、战略联盟型关联公司。协作机制包括单向参股型关联公司的协作机制、相互持股型关联公司的协作机制、.战略联盟型关联公司的协作机制。
第七章经营者的激励与约束
重点掌握：
1．经营者激励与约束问题产生的根源
（1）委托人与代理人之间的利益目标不一致。委托人追求公司收益的最大化，表现为对利润最大化目标的追求；而代理人的利益目标是自身效用最大化。
（2）委托人与代理人之间的信息不对称。代理人直接经营企业，其掌握的信息和个人经营行为是大量的、每日每时发生的，委托人对企业经营者努力程度的了解往往是表面的和“账面”的，因而很难判断经营者是否已经为追求股东的最大利益尽了最大努力。
（3）委托人与代理人之间的责任和风险不对等。一旦企业发生意外，责任和风险由资产所有者来承担；代理人的损失最多只是自身的名声和职位，这与所有者可能血本无归的实际责任和风险是无法相比的。
2．期权与期股的区别
（1）获得物不同。在期权制中，企业家获得的是一种权利，这种权利可以履行，也可以不履行。在期股制中，企业家获得的是股份或股票，是一种凭证。
（2）收益获得的来源不同。在期权制中，企业家主要靠买卖股票的价差获得收益。在期股制中，企业家是从企业利润增长的部分按一定比例获得收益。前者分享资本，后者分享利润。
（3）收益获得的方式不同。在期权制中，企业家行权前分文不得，行权后一次性获得全部收益。在期股制中，企业家获得股票或股份后，就有了分红权，在期股价款支付完毕后享有全部收益权，可以全部变现股票，也可以留存一部分股票继续享受分红。
3．经营者年薪制的设计与配套机制
●基本年薪的设计：
基本年薪是经营者劳动性报酬的收入，用于解决经营者基本生活问题。我国目前国有企业经营者基薪设计除了要遵守最低工资(维持生存及劳动再生产)原则外，还要考虑以下因素：(1)企业规模。 (2)企业平均工资水平。 (3)行业工资水平。 (4)行业之间的差距。
●效益年薪的设计：
效益年薪是指经营者年度应得到的与企业经营状况挂钩的经营风险收入。运用企业业绩评价指标体系确定经营者的效益年薪，主要需要考虑以下几个因素:(1)效益年薪的计算基础。效益年薪的确定主要应以基本年薪为基础，围绕基本年薪上下浮动。(2)年度间经营绩效的变化。 (3)经营绩效提高难度。不同绩效水平的企业提高绩效水平的难易程度不同。一般说来，一个绩优企业的绩效水平要上升一个档次的难度要比一个绩差企业的绩效水平上升一个档次的难度大得多，因此确定效益年薪也要考虑这方面的差异。
●考核指标的设计：
企业应主要考虑两个方面的指标：(1)主要考核指标。年薪制主要考核指标应该能反映对所有者权益的保护，体现经营者对企业负有的责任及其所创造的业绩。一般来说，利润率是一个主要指标。(2)辅助考核指标。辅助考核指标反映利润率(或利润)以外的其他指标的完成情况，一方面可防止经营者的短期行为，另一方面可防止经营者通过不合适途径增加当年利润。可供选择的辅助指标主要有资本保值与增值率、技术创新投入率、速动比率和全员劳动生产率等。
●年薪制配套机制
（1）完善企业内部治理结构；
（2）优化国企经营者选拔机制；
(3)规范经营者的职位消费。
4．股票期权激励计划设计的要素
股票期权激励制度主要是围绕着一些基础要素进行设计的，这些设计要素包括：
●授予主体和激励对象
●股票来源
●授予数量
●行权价格
●等待期和有效期
●行权方式和行权时机等。
5．经营者约束机制的主要内容
（1）产品市场约束
（2）资本市场约束
（3）经理市场约束
第八章公司的股票与债券
重点掌握：
1.股票的基本特征
一般来说，股票具有以下六个方面的特征：
（1）收益性
股票的收益性是指股票持有者有权按公司章程的规定凭其持有的股票从公司领取股息和红利，获取投资收益。
（2）风险性
证券投资的内涵是预期收益的不确定性。同时，当公司亏损时，股东要承担一定的责任；当公司破产清偿时，按照偿还顺序，股东排在最后。股票的风险还在于，股票的市场价格也会随公司的赢利状况而变化，如果股价下跌，股票持有者会因为股票贬值而蒙受损失。
（3）流动性
股票的流动性是指股票可以作为买卖对象或抵押品，股票持有人可以按照自己的需要和市场情况灵活地转让股票，还可以作为抵押以获得贷款。
（4）波动性
股票的波动性是指股票交易价格经常发生变化，或者说与股票票面价格经常不一致。
（5）决策性
股票的决策性又叫做参与性，股票持有者作为股份有限公司的股东，具有法律规定的各种权利和义务，其中很重要的一条就是可以参与公司的决策。
（6）亏损责任有限性
股票的亏损责任有限性是指股东以其持有的股份为限对公司债务承担责任。
2.影响股票价格的基本因素
（1）宏观经济与政策因素：
●宏观经济因素：经济周期、通货变动、国际贸易收支、国际收支、国际金融市场。
●宏观政策因素：货币政策、财政政策、产业政策、监管政策。
（2）微观经济因素：公司业绩及成长性、资产重组与收购、行业。
（3）市场因素：市场供求、市场投资者的构成、市场总体价格波动、市场交易制度和工具、市场操纵、市场心理预期。
（4）影响股价波动的非经济因素：就股市而言，一般意义上的非经济因素主要是指自然灾害、战争以及政治局势变动等。
3.股价指数的作用以及各种主要的股价指数
股价指数的作用：
（1）反映整个市场的变动趋势；
（2）为计算投资者收益、衡量基金经理业绩提供了一个比较的基准。
世界上几种主要的股价指数：
（1）道·琼斯股票价格平均指数。道·琼斯股票价格平均指数是世界上历史最为悠久的股票指数，它是在1884年由道·琼斯公司的创始人查理斯·道开始编制的。现在的道·琼斯股票价格平均指数是以1928年10月1日为基期的
（2）标准·普尔股票价格指数。是美国最大的证券研究机构。标准·普尔公司编制的股票价格指数。于1923年开始编制并发表股票价格指数，从1976年7月1日开始，指数范围改为 400种工业股票、20种运输业股票、40种公用事业股票和40种金融业股票。
（3）纳斯达克指数
NASDAQ综合指数是以在NASDAQ市场上上市的、所有本国和外国上市公司的普通股为基础计算的。该指数按每个公司的市场价值来设权重，这意味着每个公司对指数的影响是由其市场价值决定的。市场总价是所有已公开发行的股票在每个交易日的卖出价总和。现在，NASDAQ综合指数包括了5 000多家公司。该指数是在1971年2月5日启动的，基准点为100。
（4）日经平均股价指数
日经平均股价指数是由日本经济新闻社编制并公布的反映日本股票市场价格变动的股票价格平均数。该指数从1950年9月开始编制，最初根据东京证券交易所第一市场上市的
225家公司的股票算出修正平均股价，当时称为东证修正平均股价。1975年5月1日，日本经济新闻社向道·琼斯公司买进商标，采用美国道·琼斯公司的修正法计算，这种股票指数也就改称日经道·琼斯平均股价。1985年5月1日在合同期满10年时，两家经商议，将名称改为日经平均股价。
（5）香港恒生股票价格指数
香港恒生股票价格指数是香港股票市场上历史最久、影响最大的股票价格指数，由香港恒生银行于1969年11月24日开始发表。恒生指数从香港500多家上市公司中挑选出33家有代表性且经济实力雄厚的大公司股票作为成分股，分为四大类，包括4种金融业股票、6种公用事业股票、9种地产业股票和14种其他工商业（包括航空和酒店）股票。恒生股票价格指数的编制是以1964年7月31日为基期的，基点确定为100。
（6）上证综合指数
上证综合指数是上海证券交易所编制的，以上海证券交易所挂牌上市的全部股票为计算范围，以发行量为权数的加权综合股价指数。上海证券交易所从1991年7月15日起开始编制并公布上海证券交易所股价指数。它以1990年12月19日为基期，以全部上市股票为样本，以股票发行量为权数，按照加权平均法计算。
（7）深证综合指数
深证综合指数是深圳证券交易所从1991年4月3日开始编制并公开发表的一种股价指数，该指数规定1991年4月3日为基期，基期指数为100点。综合指数类的指数股是深圳证券交易所上市的全部股票。
（8）沪深300统一指数
沪深300指数以2004年12月31日为基日，以该日300只成分股的调整市值为基期，基期指数定为1 000点，自2005年4月8日起正式发布。沪深300指数成分股选取规模大、流动性好的股票作为样本股。
4.股票与债券的联系与区别
（1）公司股票和债券的相同点
●两者都属于有价证券
●两者都是筹措资金的手段
●两者的收益率相互影响。
（2）公司股票和债券的不同点
●两者权利不同
债券是债权凭证，债券持有者只可按其获取利息及到期收回本金，无权参与公司的经营决策。股票是所有权凭证，股票所有者是发行股票公司的股东，一般拥有投票权，可以通过选举董事行使对公司的经营决策权和监督权。
●两者本质不同
发行债券是为了满足公司追加资金的需要，它属于公司的负债，不是资本金。发行股票则是为了满足股份公司创办企业和增加资本的需要，筹措的资金列入公司资本。
●两者的期限不同
债券一般有规定的偿还期，期满时债务人必须按时归还本金，因此债券是一种有期投资。而股票通常是不能偿还的，一旦投资入股，股东便不能从股份公司抽回本金，因此，股票是一种无期投资，或称永久投资。但是，股票持有者可以通过市场转让收回投资资金。
●两者收益不同
债券有规定的利率，持有者可以获得固定的利息，而股票的红利不是固定的，一般视股份公司的经营状况而定。
●两者风险不同
对于购买者来说，股票的风险要大于债券的风险。
第九章公司的重组与终止
重点掌握：
1.公司合并的特征、动机、方式和程序
（1）公司合并的特征
●公司合并是公司之间合二为一或合多为一的法律行为
●公司合并基于公司本身，而非公司股东
●公司合并是依法和依约并按法定程序进行的法律行为
●公司合并必然会引起公司变更的法律后果
●公司合并必须签订合并协议
●合并的主体可以有多种公司形式
（2）公司合并的动机
●减少竞争对手
●发展协作和多元化经营，迅速打开市场
●加速扩大公司规模
●在无力经营时，与大公司合并，减少风险，避免破产
（3）公司合并的方式
①吸收合并。指一个公司吸收其他公司加入本公司，合并后被吸收加入的公司解散，吸收其他公司加入的公司继续存在。
吸收合并的特点是：
●合并双方地位不平等，一个公司吸收一个或多个公司，而不是设立一个新的公司。
●公司合并后继续存在的公司，在吸纳了其他公司后，虽不改变原公司法人资格，但
改变了公司内容，导致公司章程和登记事项发生变更。
●被吸收的公司解散，丧失独立法人资格，应办理注销登记。
吸收合并的优点在于：
●降低了合并费用。
●手续简便。
●可以保持公司生产经营的连续性。
②新设合并。指一个公司与一个或一个以上的其他公司合并成立一个新公司，原合并各方解散，又被称为创设合并。
新设合并的特点是：
●合并双方地位从某种意义上说是平等的，不是一个公司合并其他公司，而是所有公
司按照协议合并成立一个新的公司。
●原有公司均消灭，丧失法人资格，因此均应办理注销登记。
●新设立的公司继承原有全部公司的资产和业务。合并后产生的公司，完全是公司的
重新创立，将按规定办理登记手续。
新设合并的优点在于：
合并各方是在解散后再重新融合为一个新公司的，因而在新公司成立过程中，各当事公司职员间的关系易于公平地予以协调，心理障碍相对较小，而且新设合并在开拓新领域方面也具有优势。
（4）公司合并的程序
●拟定合并方案
●签订公司合并协议
●编制资产负债表和财产清单
●通知、公告债权人
●办理合并登记
2.公司分立的特征、方式和程序
公司分立的特征为：
(1)公司分立是对原公司的一分为二或一分为多，与公司合并是反向操作。公司分立后，原公司和分立后的公司之间并无任何资产或股权上的联系，彼此是完全独立的。
(2)分立是公司内部事务，不牵涉其他公司，不需要与其他公司协商，只需要公司的股东(大)会作出决议即可。
(3)公司分立必须依法进行。
(4)公司分立后，原公司的权利和义务由分立后的公司根据分立合同分别承担，财产的分割及债务的分担必须公平、合理。
公司分立的方式：
（1）新设分立。也叫解散分立，指的是公司将其全部财产分割，新设立两个或两个以上的公司，原公司应按法律规定进行清算。新设分立后，原公司解散，法人资格消失，其全部资产分别归于两个以上的新设公司。在这种情况下，被解散的公司应该到登记机关办理注销登记，分离出来新设的公司应分别到登记机关依法办理设立登记。
（2）派生分立。又叫存续分立，指的是一个公司将原公司的一部分财产或业务分离出去，成立一个或数个新的公司，原公司继续存在，只是在股东人数、注册资本等方面发生变化。对于新设立的公司，其法人资格的取得不以原公司法人资格的消失为前提。在这种情况下，公司分立后，原公司就发生变化的注册事项向登记机关办理变更登记，新设立的公司应向登记机关依法办理登记。
公司分立的程序：
（1）拟定分立方案；
（2）通过分立协议；
（3）编制资产负债表和财产清单；
（4）财产、负债分割；
（5）通知、公告债权人；
（6）办理公司变更、注销、设立登记。
3.公司重整的含义、法律程序及其与破产的区别
公司重整是指公开发行股票或公司债券的公司，由于财务上的困难，已经暂停营业，或具有停止营业的危险时，经法院裁定，依法律程序予以整顿，使之得以复兴的一种法律行为。
公司重整一般需经过以下四个步骤：重整程序的启动、重整关系人的确定、重整计划的制定和执行、重整程序的结束。
公司破产与公司重整的区别：
（1）目的不同
公司破产的目的是在公司失去偿债能力、无法继续维持下去的情况下，清算公司的财产，使公司终止，并将财产公平地分配给债权人，以保护债权人为主；公司重整的目的是防止公司遭受破产的厄运，维系公司的存在，帮助公司恢复生机，保护债权人、股东、公司职工的利益。
（2）提出申请的主体不同
提出公司破产申请的，可以是公司的债务人，也可以是公司的债权人，一般没有股份数或债务额等的限制。公司重整的主体一般只限于股份有限公司，公司破产则无论什么形式的公司均适用。提出公司重整申请的，可以是董事会或具备一定条件的股东或债权人，如持有
股份占公司总股本一定比例的股东，债务额达到公司债务总额一定比例的债权人。
（3）原因不同
公司破产的原因是公司无法清偿其到期债务；公司重整的原因是公司陷于财务上的困境，已经停止营业或有停止营业的危险。
（4）执行机构不同
公司破产的执行机构是清算组或债权人会议，股东一般不参与执行机构，因为破产主要是为了保护债权人的利益；公司重整的执行机构是由债权人和股东组成的重整关系人会议。（5）法律程序不同
4.公司破产的特征
破产具有以下主要特征：
（1）破产的前提是债务人无法清偿到期债务，并且资产不足以清偿全部债务或者明显缺乏清偿能力；
（2）破产是对债务人全部法律关系的彻底清算；
（3）破产程序坚持对债权人公平清偿和对债务人公平保护的原则；
（4）破产是在特定情况下适用的一种法律程序；
（5）破产依据审判程序进行。
5.公司清算的特征与程序
公司清算的特征：
（1）清算是在公司解散过程中发生的行为；
（2）清算并不是针对公司解散的所有情况；
（3）清算的直接目的是终结公司尚存的法律关系；
（4）清算是严格按法律规定进行的活动。
公司清算的程序：
（1）清算人的产生；
（2）向股东和债权人通知或公告公司解散的有关事宜；
（3）清算人估算公司财产和债权、债务；
（4）清算人处分公司财产；
（5）清算程序结束。
备注：以下用红色字体表示：正确答案
附：样题
一、单项选择
1.下列特征中，不属于现代公司的是（）。
A.公司的中心地位
B.完备的公司立法
C.责任的无限性
D.经营的多样化
2．期股期权激励的对象主要是：（）
A．基层管理者
B．中上层管理者
C．员工
D．公司的监事
二、判断正误
1．19世纪末，信用制度的发展和市场竞争的激烈这两个因素强烈刺激了欧美各国在公司规模和数量上的急剧发展。（×）
2．公司法人治理结构中的信任托管关系是指董事会与经理人员之间的关系。（×）
三、多项选择
1．下列哪些是公司制企业的优点？（）
A．分散风险
B．筹资方便
C．企业的管理水平高
D．组建程序简单
2．公司总经理是（）。
A.公司法人代表的代理人
B.公司行政工作首脑
C.公司法人代表；
D.董事会的雇员
四、简答
1．产权与所有权的区别表现在哪些方面？51页
2．现代公司的主要形式及其基本特征是什么？17页
五、论述
分析经营者激励与约束问题产生的根源，并阐述怎样做好经营者激励。139；147-154
11春年《公司概论》课程期末综合习题集
综合练习（一）
本学期期末考试试题类型：
判断正误（20）单项选择（30）多选（10）简答（40）
一、判断正误
1．业主制、合伙制和公司制三种企业制度之间的关系是替代关系。（×）
2．最初占主导地位的企业组织形式是合伙制企业。（×）
3．公司就是企业，企业就是公司。（×）
4．在业主制企业中，产权主体唯一的。（√）
5．母公司可以依靠行政命令控制子公司。（×）
6．母公司和子公司之间的控制关系是以股权的占有为基础的。（√）
7．政企分开是建立现代企业产权制度、现代企业组织制度和现代企业管理制度的基础。（√）
8．有限责任公司与股份有限公司在设立方面的最大区别是只能采取发起设立方式。（√）9．法人产权包含收益权的内容，经营权不仅包含收益权的内容，还包含处置权的内容。（×）10．一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币3万元,股东应一次足额缴纳公司章程规定的出资额。（×）
11. 股份有限公司采取发起设立的，注册资本为在公司登记机关登记的实收股本总额。（×）12．公司的法人财产既包括股本及其增值部分，也包括负债所形成的财产。（√）13．公司设立时出资者出资形成的财产不属于公司的法人财产。（×）
14．股东权益与公司的净资产两者数额相等。（√）
15.股份有限公司必须由全体股东制定公司章程。（×）
16．公司产权制度的关键是公司成为不依赖于股东独立存在的法人。（√）
17．凡在我国批准登记设立的公司均为我国公司。包括中外合资企业、中外合作经营公司和
外商独资公司。（√）
18. 我国《公司法》规定，以募集方式设立股份有限公司的，发起人所认购的股份，不得低于公司股票总数的35%。（√）
19．有限公司和股份公司以工业产权（包括非专利技术）作价出资的金额不得超过公司注册资本的30%。（×）
20.召开公司创立大会是募集设立独有的一项设立程序，因此，发起设立方式不必召开创立会。（√）
21．产权是法定主体以财产为基础的若干权能的集合。（√）
22．产权以所有权为核心，所有权性质决定着产权的性质，因而产权就是所有权。（×）23．财产权分离的高级形式是所有权与经营权的分离。（×）
二、单项选择
1．公司起源于：（ A ）
A.中世纪的欧洲
B.封建社会
C.16世纪末
D.18世纪初
2．现代公司产生于：（ C ）
A．17-18世纪
B．封建社会解体，资本主义迅速发展时期
C．资本主义由自由竞争到垄断的过渡时期
D．产业革命爆发时
3．以下哪一个不是传统的企业制度？（ C ）
A．业主制企业
B．合伙制企业
C．公司制企业
D．康枚达组织
4．以下哪一点是股份有限公司的缺点？（ C ）
A.承担无限责任
B.组建程序简单
C.信用程度低
D.筹集资本较难
5.我国《公司法》规定，以募集方式设立股份有限公司的，发起人认购的股份不得少于公司股份总数的（ A ）。
A.35%
B.10%
C.15%
D.20％
6．现代企业制度是以（ D ）为主要形式的。
A．个人业主制企业
B．合伙制企业
C．工厂制度
D．股份有限公司和有限责任公司
7.关于公司资产是指：（ C ）。
A．股东权益
B．负债
C．股东权益+负债
D．股东权益-负债
8．关于无形财产出资，以下哪种说法不正确？（ B ）
A．要求聘请专门的评估机构进行评估
B．允许分期给付
C．必须作价
D．对股份有限公司只限于发起人
9．下列关于产权的说法不正确的是：（ D ）
A．产权的基础和核心是所有权
B．产权是一组权利
C．产权的各项权能可以分离
D．产权的各项权能不能转化
10.下列关于所有权的说法不正确的是：（ A ）
A．强调财产关系的社会属性
B．强调财产关系的物质属性
C．表明财产的最终归属关系
D．是产权的核心
11.下列哪个不是私有产权的特征？（ C ）
A．排他性
B．可分割性
C．非排他性
D．完全的排他性
12．产权强调的是财产关系的（ A ）。
A.社会属性
B．物质属性
C．财产的最终归属关系
D．占有权
13.产权制度最基本的功能是（ A ）
A．界区功能a
B．激励功能
C．约束功能
D．交易功能
14.哪一种权利的载体是股票或债权（ A ）。
A.原始所有权
B.派生所有权
C.法人财产权
D.经营权
15．下列哪个不属于股份有限公司创立大会的职权？（ A ）
A．制定公司章程a
B．通过公司章程
C．选举董事会、监事会成员
D．审议发起人关于公司筹办情况的报告
16．我国公司法规定，设立股份有限公司应当有（ B ）为发起人。A．2人以上200人以下
B．5人以上200人以下
C．10人以上300人以下
春季运动会策划书 材料学院季运动会活动策划书材料学院春季运动会策划书?一、活动名称：材料学院春季运动会?二、活动目的：为了让材料学院的运动健儿有展示自我的舞台，旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现材料学院师生的热情、活力与奋进，增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情?三、活动口号：团结、奋进、拼搏? 四、活动宗旨：促进交流，强身健体，增强班级凝聚力，构建和谐校园?五、主办单位：材料学院?六、承办单位：材料学院学生会体育部?七、活动时间：2011年、月、日?八、活动地点：北院大操场?九、参赛对象：1.本届运动会主要以团队为竞赛单位，以个班组成一个团队参，一共分出、个团队进行比赛2.其中大一年级共15个班，大二年级共、个班，大三年级共、个班，共计、个班材料与冶金学院竞赛规程一、活动宗旨：为认真贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针，弘扬奥运精神，倡导健康生活，努力营造健康和谐的校园文化氛围，推动全民健身运动及提高我院学生的体育竞技水平，加强我院学生的身体素质，缓解同学们的学习压力，为热爱体育活动的同学提供一个展现自我、展现集体风采的舞台，激起同学们对青春和力量的崇尚，激发同学们参加体育锻炼的热情，以组织运动会的形式为各班级提供一个发扬团
队精神，增强凝聚力，展现集体力量与风采的平台使同学们在集体力量的对抗中增进友谊，丰富生活，提高我院坚忍不拔的团队合作的精神，进一步提高增强我院学生为集体而战的集体荣誉感，使我院学生的青春与风采得到充分的展现并且，通过此次比赛，将为五月的全校运动会选拔优秀人才，在校运会中更好的展示出我院健儿的运动雄风二、口号：错误！未指定书签挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,共创佳绩三、竞赛日期和地点：2009年04月18日主校区新体育场四、参赛单位：材料与冶金学院各班级、教师五、项目设置：1、学生男子——100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、周田小学2014年小学生春季运动会活动方案一、活动主题：增强体质，增进友谊二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神三、活动时间：2014年3月29日四、活动地点：周田小学操场五、参加对象：周田全体师生六、组织领导及分工：1．领导小组：组长：彭在国副组长：阳晃庭黎汝生甘水平成员：龙芬黄珊李珂杜宜萍阳兰萍黎川萍张伟阳喜平阳水华戴小年2．基本分工：彭在国：担任总指挥，对本次运动方案进行审核阳晃庭：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释黎汝生：制定本次运动会活动安
1．第1题 心理健康教育的专门渠道有心理素质教育、（）和心理治疗。 您的答案：心理咨询与辅导 题目分数：3 此题得分：0.0 2．第2题 弗洛伊德将人的意识分为三个层次，即意识、无意识和( ）。 您的答案：前意识 题目分数：3 此题得分：0.0 3．第3题 从心理健康的角度看，人的心理状态可分为三种状态，即（）、（）和不健康状态或病. 您的答案：正常状态（常态）、亚健康状态（不平衡状态或偏态）？ 题目分数：6 此题得分：0.0 4．第4题 人格结构中维护统一的关键因素是（）。 您的答案：自我 题目分数：3 此题得分：0.0 5．第7题 当前国内对青少年学生进行心理健康教育的指导性文件是教育部制定的（）。 您的答案：《中小学心理健康教育指导纲要》 题目分数：3 此题得分：0.0 6．第9题 社会文化素质一般包括（）、（）和审美素质等方面的内容。 您的答案：思想品德素质、？科学文化素质 题目分数：6 此题得分：0.0 7．第10题 道德教育的核心问题是人生观问题，而心理健康教育的核心问题是（）。
您的答案：成长问题 题目分数：3 此题得分：0.0 8．第11题 生理素质是指（）和（）基础上表现出来的人体形态结构、生理机能、特别是神经系统机能活动方面相对稳定的特征。 您的答案：先天遗传、后天获得性 题目分数：6 此题得分：0.0 9．第12题 最积极的富有建设性的防御机制是（）。 您的答案：升华 题目分数：3 此题得分：0.0 10．第13题 弗洛伊德认为人格是由本我、自我和（）三部分组成的。 您的答案：超我 题目分数：3 此题得分：0.0 11．第15题 德育包括政治思想教育、品德教育和（）。 您的答案：心理健康教育 题目分数：3 此题得分：0.0 12．第16题 人本主义心理学思潮对学校教育的影响，一是表现在学校教育教学方面的变化，二是表现在（）。 您的答案：心理咨询、心理治疗方面的变化 题目分数：3 此题得分：0.0 13．第5题 心理健康教育模式 您的答案：思想品德素质？科学文化素质 题目分数：7
春季运动会方案 春季运动会方案 一、活动目的： 为了更好地展现XX员工的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立双舟形象，并培养团队合作精神，提高服务意识，用健康的身体素质和心理素质投身与工作中，特举办此次趣味运动会。 二、活动时间： 20xx年3月、4月间(具体时间待定，临时通知) 三、活动主持： 四、活动项目： 所有抽签在赛前抽取， (1)灭火器接力赛 道具：灭火器、火种道具 参加人员：比赛规则：比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上，当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上，依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。 工作人员安排：XX负责发口令及记时;XX负责安全;XX负责在终点检查动作是否完成;XX准备四张凳子。 (2)运气球比赛
道具：气球多个;多个纸箱 参加人员：比赛赛制：本项目采取分组淘汰制，限时十分钟，抽签决定预赛的顺序及成员组，预赛局先分为四组，最后以决胜组进入决赛，剩余的进行亚、季军的争夺。 比赛规则：比--在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上，当裁判员发令时，运动员背靠背夹住一个气球横向前进，将气球放入指定位置，再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球，以此程序行进，途中如气球落地则重新返回起点搬运气球，并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。 工作人员安排：XX负责发口令及计时;各部门未参赛员工(两组中其中一组成员)在终点负责接气球及结束时清点气球;XX在起点负责传递气球;XX负责清理现场遗留下来的气球; (3)结对而行 道具：:绳子若干 参加人员: 比赛赛制：本项目采取淘汰制，分两组进行比赛，抽签决定预赛的顺序及成员组，获胜组进入决赛局; 比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，两组分别并排站在起跑线上，裁判发令时，各组齐出，最先到达终点的.队获胜，运动会，春季运动会方案。 工作人员安排：XX负责发口令;XX负责在终点记时;XX负责安全;XX负责检查绳子是否捆好;
成绩: 公司概论 形成性考核册 专业：__________________________ 学号：__________________________ 姓名：__________________________ 河北广播电视大学开放教育学院（请按照顺序打印，并左侧装订）
公司概论作业1 。每小一、正误（根据你的判断，在每小题后的括号内，正确的划“V”，错误的划“X” 题2 分，共20 分。） 1. 最初占主导地位的企业组织形式是合伙制企业。（X ） 2. 公司就是企业，企业就是公司。（X ） 3. 母公司可以依靠行政命令控制子公司。（X ） 4. 凡在我国批准登记设立的公司均为我国公司。包括中外合资企业、中外合作经营公司和外商独资公司。（V ） 5. 我国《公司法》规定，国有独资公司不设股东会，由国有资产监督管理机构行使股东会职权。（V ） 6. 有限公司和股份公司以工业产权（包括非专利技术）作价出资的金额不得超过公司注册资本的30%。 （X ） 7. 召开公司创立大会是募集设立独有的一项设立程序，因此，发起设立方式不必召开创立会。（V ） 8. 产权是法定主体以财产为基础的若干权能的集合。（V ） 9. 产权以所有权为核心，所有权性质决定着产权的性质，因而产权就是所有权。（ 10．财产权分离的高级形式是所有权与经营权的分离。（X ） 二、单项选择（在每小题的备选答案中选择一个正确的，将其序号填入题后括号内。每小题2 分，共20 分。） 1. 现代公司产生于：（C ）。 A. 17—18 世纪 B. 封建社会解体，资本主义迅速发展时期 C. 资本主义自由竞争到垄断的过渡时期 D .产业革命爆发时 2. 以下哪一个不是传统的企业制度？（C）。 A. 业主制企业 B. 合伙制企业 C. 公司制企业 D. 康枚达组织 3. 以下哪一点是股份有限公司的特点：（C ）。 A. 承担无限责任 B. 组建程序简单 C. 信用程度低 D. 筹集资本较难 4. 我国《公司法》规定，以募集方式设立股份有限公司的，发起人认购的股份不得少于公司股份总数的 （A ）。 A. 35% B. 10% C. 15% D. 20% 5. 关于公司资产是指：（C ）。 A. 股东权益 B. 负债 C. 股东权益+ 负债 D. 股东权益-负债 6. 关于无形财产出资，以下哪种说法不正确？（ B ） A.要求聘请专门的评估机构进行评估 B.允许分期给付 C.必须作价 D.对股份有限公司只限于发起人 7.下列关于产权的说法不正确的是：（D ）。 A.产权的基础和核心是所有权 B. 产权是一组权利 C.产权的各项权能可以分离 D. 产权的各项权能不能转化 8.下列关于所有权的说法不正确的是：（A ）。 A.强调财产关系的社会属性 B. 强调财产关系的物质属性 C.表明财产的最终归属关系 D. 是产权的核心
王府外国语学校2018年春季运动会 秩序册 (小学部)
竞赛章程 一、竞赛名称：北京王府外国语学校春季田径运动会 二、竞赛时间：2018年4月27日 三、竞赛项目： 一、二年级：50米跑、立定跳远、沙包掷远。 数学趣味赛：小小快递员、数独闯关、七巧板拼图四人接力、口算接力 三年级：50米跑、4*100米接力、立定跳远、沙包掷远 四、五、六年级：100米跑、400米跑、4*100米接力、投掷实心球、急行跳远 四、大会流程： （一）开幕式 1、主持人献词 2、各班运动员入场（播放运动员进行曲），各班在操场集合 3、升国旗，奏国歌 4、运动员代表宣誓 5、裁判员代表宣誓 6、领导宣布运动会正式开始 7、退场 （二）竞赛开始 （三）闭幕式 1、运动员入场 2、颁奖 3、领导讲话 4、宣布运动会结束 五、竞赛办法与规定：
1、竞赛分组：以班级为单位，分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组，各组别分设男子组和女子组。 2、报名规则：以班级为单位组队报名，一、二年级田、径项目每项可报2人，每人只能报一项不能兼报，三、四、五、六年级个人项目每项限报3名，每人限报两项，集体项目按竞赛要求报名。 3、运动员必须身体健康，为本校就读学生并有意外事故保险。 六、奖励办法： 个人项目取前六名，集体项目取前三名、精神文明奖、拼搏进取奖、入场式优胜奖 七、竞赛规则： 一、二年级田赛和径赛无预赛，只有决赛。三、四、五、六年级径赛有预决赛，其中三、四、五年级预赛排名前八名进入决赛，六年级预赛排名前六名进入决赛。田赛项目每人两次机会。 八、其他： 规程未尽事宜，由体育组补充解释。
1．第1题 论述社会本位论的教育目的观 您的答案：答：（一）主要观点人的本性是其社会性；国家和社会是优先的价值实体；教育目的应从社会需要出发（二）理论基础社会本位主义的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高 宗旨，应当依据社会的要求来确定教育目的，教育的根本目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范，成为“社会人”。“社会本位论”由来已久，《学记》中就曾谈到：“君子欲化民成俗，其必由学乎。”中国古代教育一直以修身为本，但修身的最终目的是“治国平天下”。古希腊哲学家柏拉图在其著作《理想国》中提出，一个完美的理想的国家必须由三部分人组成：哲学家、军人和劳动者，教育的目的就是培养和选拔这些人，使其各司其职。教育因此成为社会政治的附庸。在近现代西方教育史上也出现过社会本位的目的论思想，最具代表性的是教育社会学中的社会功能学派。他们将人类个体发展的社会条件无限夸大，认为个人的发展完全取决于社会。教育社会学的创始人涂尔干认为，教育是一个社会事物，学校是社会的缩影，他说：“正如我们的身体凭借外来的事物而获营养，我们的心理也凭借从社会来的观念、情感和动作而获营养。我们本身最重要的部分都是从社会得来的。”整个社会及其结构就决定了教育能够发挥什么样的功能，在此基础上，社会功能学派认为教育目的只能是社会目的。涂尔干还说：“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。 19世纪末20世纪初的德国教育家凯兴斯泰纳站在社会本位主义的立场上，说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当成国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。社会本位主义的教育目的论者认为，衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。社会本位的教育目的论充分注意到了社会对个人、对教育的制约作用。然而另一方面，这一学派却没有看到社会是由个体组成的，没有活力的个体，社会存在就是病态的；同时离开个体的生活幸福等目的，社会存在也就失去了意义。社会是个体存在和发展的基本条件，但社会并不是个体存在的终极目的。因此，教育目的如果只看到教育对象存在的条件而对教育对象自身的需要不做足够的关照，就肯定是有失偏颇的。（三）评价社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，他的发展必须服从社会需要；他们认为，教育的目的在于把教育者培养成符合社会准则的公民，使教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续；在他们看来，社会价值高于个人价值，个人的存在与发展依赖并从属于社会，评价教育的价值只能以其对社会的效益来衡量。这一理论的代表人物有涂尔干、那托普、
春季趣味运动会活动方案 Activity plan of spring fun sports meeting 汇报人：JinTai College
春季趣味运动会活动方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的`一笔财富。 一，活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一，比赛第二。 二，活动整体方案
活动时间：xx年x月xx~xx.下午五点 活动地点：学校田径场 主办单位：教育系学生会 赞助单位： 活动参与对象：教育系全体师生 活动主题：教育系趣味运动会 三，具体活动细则简介 项目一：拔河大赛 参赛者：15人 裁判员：发令1人，记录1人。 比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。 比赛场地：学校操场 比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉
公司概论 一、选择题（每题1分，共15题） 1、科斯在1937年发表的《企业的性质》中提出了（交易成本）的重要概念。 2、从国外立法规定看，公司解散可以分为（自行解散）等不同类型。 3、我国《公司法》的规定，下列可构成公司资本的有（实物资产现金货币）。 4、公司设立的原则大致经历了（自由主义设立特许主义设立核准主义设立准则主义设立）等不同的阶段。 5、（财）产权分为（物权）和债权。 6、公司是依法设立、以营利为目的的（经济法人）法人。 7、我国证券市场上能够公开流通的股票是（内部职工股 B股）。 8、我国《公司法》规定，公司股东会特别决议按（2/3 ）多数通过。 9、我国股票发行不可以采取（没有限制）方式。 10、我国《公司法》没有明确规定的董事是（都明确规定了）。 11、出现最晚的公司形式是（有限责任公司）。 12、( 工会 )是我国公司组织机构中的老三会之一。 13、我国公司收购的主要方式是( 协议收购要约收购 )。 14、我国规定，公司收购方持有目标公司已发行的股份的( 30 )%时，继续收购的，应当实行要约收购。 15、破产财产优先拨付( 破产费用 )后，按照法定顺序清偿。 一、简答题（每题2.5分，共2题） 1、什么是A股、B股和H股？ A股，B股，H股是按英文字母作为代称的股票分类。A股是以人民币计价，面对中国公民发行且在境内上市的股票；B股是以美元港元计 价，面向境外投资者发行，但在中国境内上市的股票；H股是以港元计价在香港发行并上市的境内企业的股票。 2、什么是两合公司？ 两合公司是指由1人以上的无限责任股东与1人以上的有限责任股东组成的公司，其中无限责任股东对公司债务负连带无限清偿责任，有 限责任股东则以其出资额为限对公债务负有限清偿责任 二、论述题（每题5分，共2题） 1、比较公司债与股票的异同。 公司债与股票都是筹资的工具 股票是权益证券投资者拥有分享公司盈馀与参与经营的权力（利用股东会）需承担公司风险 公司债是债务证券与公司是借贷关系是债权人与债务人的关系无法分享盈馀不需承担公司经营风险 公司债与股份有着本质的区别： 1、公司债券的所有人是公司的债权人，与公司之间是一种债权债务关系，债券持有人无权参与公司的经营事务，更无权对公司事务作出决策。而股份的所有人是公司的股东，依其所持股份享有股东权，有权参与公司的经营决策及其他重大问题的决策。 2、公司债的利率一般是固定的。不论公司是否有盈亏，都应按约定的利率向公司债的债权人支付利息。所以，公司债的利率一般是固定的。而股份的红利有无、多少取决于公司经营情况。另外，公司的利润只有在弥补亏损、提取法定公积金、公益金之后尚有盈余可资分配的情况下，才有可能向胜东分派股利，股东分配股利的多少一般是不固定的。 3、公司债期限届满，公司应向债权人归还本金，而公司股东则无权请求公司退回出资，唯有在公司解散、清算时，分配公司的剩余财产。 4、公司债的认购，仅限于金钱给付：股份的缴付则不限于货币，也可以实物、无形财产等折价抵缴。 5、公司解散时，公司债优先于公司股份得到偿付，而公司股份只有在公司清偿完包括公司债在内的公司所有债务后，尚有剩余财产时，才可参与分配 2、结合我国（或你所在公司）情况，说明公司治理和组织设置的原则。 公司组织机构是公司存在和运行的制度体现与保障，是公司成为法人组织的必要条件，也是公司实现有效治理的基础。 1、组织机构设置 的原则 公司组织机构设置的原则，是指在公司法和公司章程的框架下构造公司的组织机构，明确其各自的职权范围，协调相互运作关系，以期望 实现良好的公司治理时所应贯彻的基本精神和规则性要求。 （1）股东权力原则 在公司财产上，虽然从法律角度看，公司作为法人财产的合法所有人，而股东只享有对公司的股权。公司组织设置原则首要的就是确定股 东对公司事务的最终决定权，即股东会是公司的最高权力机 （2）激励与约束并举的权力制衡原则在制度设置时，必须将所有的人都考虑为理性的“经济人”，其行为目的都是为了追求自身利益最 大化的结果。然而，公司股东、董事、经理之间利益并非完全一致，为了避免公司的各种利益主体在追求自己利益最大化时损害股东及利 益相关者的权利，就必须对其进行约束以达到权力的平衡。权力失衡将导致股东利益受到损害，从而产生法律风险。 （3）信息透明度原则 信息透明度并非单指上市公司依照法律规定所承担的信息披露义务，也包括非公众公司内部的信息透明度。公司治理的难点就是信息不对 称，董事、经理实质负责公司经营管理，对公司的有关信息了解较为充分，而股东可能无法获得董事、经理行为的充分信息，从而无法有 效评价和监督。通过制度设立，保障公司治理中需要了解的信息能够及时、准确了解，是公司组织机构有效运行的基本前提。而对此问题， 法律规范过于原则和笼统，缺乏实际操作价值，公司自行设计行之有效的制度显得十分必要，尤其在有限责任公司里，建立保障信息透明 度的制度有着内在需求。 （4）利益相关者参与公司治理原则 基本观点是承担公司最终风险的不只是股东，包括雇员、债权人等都可能在一定程度上承担最终风险，因此公司治理应当考虑这些人的权 益。如通过设立职工监事、建立债权人会议、强调公司社会责任等，但确实都对公司完善治理起到了一定作用。公司为实现某些利益，适 当采用这些制度同样能够降低法律风险.
第二十六届春季运动会实施方案 我校根据工作计划安排决定于4月中旬召开我校第二十五届春季田径运动会，具体活动方案如下： 一、指导思想： 树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。 二、组织委员会 主任：孙军 副主任：刘学忠、李宏、刘佑凡 委员:王春钧、朱占红、荀生军、王志明、左永祥、张洁鹏 三、活动项目
七年级100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球 八至九年级：100米、200米、400米、800米1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球 集体项目：集体跳绳、踢毽球 四、活动时间及要求 1、活动时间：4月15日---16日 2、活动要求：每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好 自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。 五、比赛规则 1、工作人员必须按时到岗，工作中做到严肃认真，公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排，不得随意更改或提前比赛项目，田赛项目必须按要求进行。 2、观众必须严格遵守大会纪律，有秩序地观看比赛，不能随意进入比赛场地，并保持场内安静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。 3、运动员必须遵守比赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩，从班级团体分中加倍扣除，并通报批评。 4、比赛中，对裁判员有疑问或有意见者，应通过组委会解决，任何
第1题(10) 分简述教育人类学的人性观的内容。 答：人性观就是对人以及人的本质的看法。教育人类学的核心概念是“人”，教育与人类学的中心都是人，都把人作为研究对象。教育人类学之所以在这两个学科联姻的基础上产生，很大的一个动因是源自对人的研究的共同需要；而教育人类学对教育研究发生着重大的影响，正式由于这一学科对人的本质具有更有力更深刻的见解。教育人类学认为，人的本质是多方面的，不同的本质体现着人的不同方面的发展；这些不同本质互相作用，共同反映着人总体成长和种群的进化。人具有自然性、社会性、思维和语言能力、自我、主体性、创造、发展、追求意义的本质。 第2题(10) 分简述人的未特定化对人的生成的作用。 答：教育人类学认为，人之所以成为人，主要在于具有的未特定性。人的未特定化和未专门化使人无法仅仅凭借天生能力生存，导致了人的生命功能的且欠缺——本能的缺陷。1、未特定化赋予人以可塑性；2、未特定化赋予人以教育的需求与可能；3、未特定化赋予人以社会性。 第3题(10) 分什么是濡化？ 答：濡化有别于涵化,是发生在同一文化内部的,纵向的传播过程.是人及人的文化习得和传承机制,本质意义是人的学习与教育。 第4题(10) 分什么是本质生成模式？ 答：本质生成模式指研究人的本质与教育的本质的互动关系和生成发展，换句话说，就是研究人之所以成为人和教育之所以成为教育以及他们的互动关系，特别重视从人与教育的本质的行程、发展、改变的一般特性上，把握教育在人发展中的一般作用模式。 第5题(10) 分教育进化的基本特征有哪些？ 答：教育进化的基本特征：1、教育进化具有整合性；2、教育进化是多种社会力互动合力的产物；3、教育进化与人类社会发展想一致。 第6题(10) 分简述人的生成特征。 答：人的生成特征：1、人的生成是文化演进之历程。2、人的生成是文化适应性成长之过程。 第7题(10) 分 简述多元文化课程与教学的主要目标。 答：多元文化课程与教学的主要目标便在于：证明以现存主流文化为中心的课程与教学可以变更为容纳不同族群文化的多元文化教育。这一目标里那个领域加以验证：第一，通过修整一系列的而文化障碍而达成多元化课程与教学的效果，即分析课程与教学中的偏见问题；第二，表述一些方法以达成多元主义在课程与教学中的结合，通过某些课程的修订而使来自不同族群文化的学生在更高层次上学习和思考问题，从而形成多元化的教学策略。 第8题(10) 分试述文化模式与民族生存的关系。 答：文化模式与民族生存的关系：1、文化模式是基本的民族生存方式的反映。2、文化模式通过变异及整合等方式适应民族生存需要。3、文化模式活力决定民族生存方式。 第9题(10) 分简述课堂人种志研究的特点。
中班春季运动会方案 中班春季运动会方案一、活动目的：1.培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活 性，提高幼儿的身体素质。 2.让幼儿在活动中要学会谦让、合作、遵守规则，勇于克服困难，能体验胜利的愉悦。 3?增进亲子之间、家长之间、家园之间的情感交流，营造幼儿园和谐、亲善、友好的氛围。 二、活动口号： 参与其中，乐在其中 三、活动宗旨： 快乐运动会，运动你我他 四、活动安排： 时间：XX年 地点：幼儿园户外活动场地 参加人：中班全体幼儿及家长 五、温馨提示： 1、为给孩子树立良好的榜样，请家长一定不要违反游戏
规则，在比赛过程中时刻关注幼儿安全，切记友谊第一比赛 第二，安全至上。 五、比赛项目及规则： 1、亲子二人行 玩法：幼儿双手抱住家长的脖子，双腿夹腰，趴在家长背上，在起点准备好，听到发令后，家长背幼儿双手双脚着地一起向前爬行至垫子另一端，之后按原路返回，先到达的获胜。规则：游戏中途如有幼儿掉下来的，重新背好再向前。爬行过程中家长提醒幼儿一定抱紧家长。 3、春种秋收 玩法：幼儿推小车，家长依次将车中水果种到规定的地点，返回时家长推小车，幼儿进行秋收将水果放入小车中。 规则：如漏种或漏收要返回种好 按照原路线返回，先到达终点者为胜。 亲子游戏：夹球侧行 游戏准备：棒子4根、皮球2个游戏规则： 每班上来6对亲子，组成一小组。亲子二人双手持棍子夹住球，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛，先结束者胜。
亲子游戏：幸福传递 游戏人员：每组13名幼儿，13对家长。 游戏准备：各班准备皮球一个。 游戏规则：分两组进行，幼儿从起点将球送到终点放在两位家长中间，家长又将球送往下一个幼儿，以先完成者获胜。 亲子游戏“听话的小球” 目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。 准备：四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。 规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
公司概论网上作业 一、作品题（共 1 道试题，共 100 分。） 1. 学生按照统一布置的表格，认真填写每章标题，将一学期课程学习的任务按进度安排，并在对目录浏览的基础上就每一 章的学习提出至少一个问题。 表格见附件：学习计划.doc 第一次任务：制定本课学习计划 请填写下表： 学校：入学日期：专业：姓名：
题。 02任务 试卷总分：100 测试时间：0 判断题单项选择题多项选择题 一、判断题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 业主制、合伙制和公司制三种企业制度之间的关系是替代关系。 A. 错误
B. 正确 2. 最初占主导地位的企业组织形式是合伙制企业。 A. 错误 B. 正确 3. 公司就是企业，企业就是公司。 A. 错误 B. 正确 4. 在业主制企业中，产权主体唯一的。 A. 错误 B. 正确 5. 母公司可以依靠行政命令控制子公司。 A. 错误 B. 正确 6. 母公司和子公司之间的控制关系是以股权的占有为基础的。 A. 错误 B. 正确 7. 政企分开是建立现代企业产权制度、现代企业组织制度和现代企业管理制度的基础。 A. 错误 B. 正确
8. 有限责任公司与股份有限公司在设立方面的最大区别是只能采取发起设立方式。 A. 错误 B. 正确 9. 法人产权包含收益权的内容，经营权不仅包含收益权的内容，还包含处置权的内容。 A. 错误 B. 正确 10. 一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币3万元,股东应一次足额缴纳公司章程规定的出资额。 A. 错误 B. 正确 11. 股份有限公司采取发起设立的，注册资本为在公司登记机关登记的实收股本总额。 A. 错误 B. 正确 12. 公司的法人财产既包括股本及其增值部分，也包括负债所形成的财产。 A. 错误 B. 正确 13. 公司设立时出资者出资形成的财产不属于公司的法人财产。 A. 错误 B. 正确 14. 股东权益与公司的净资产两者数额相等。
最新-春季运动会活动方案 如何设计春季运动会方案?下面请看给大家整理收集的春季运动会活动方案，供大家阅读参考。 春季运动会活动方案1一、活动主题:我运动、我健康、我快乐 二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午) 三、活动地点:xxx园 四、活动目标: 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。 大家上午好! 踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天，在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐! 首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们! 五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便;注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。 3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。 4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。 我宣布:亲子运动会现在开始 看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来) 小班:首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心，玩的快乐。 中班:紧接着上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬!听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是:友谊第
一、单选题（3道） 题目1 未回答 满分10.00 标记题目 题干 （）是一种最古老、最简单、最普遍的企业形式。选择一项： A. 股份有限公司 B. 业主制企业 C. 有限责任公司 D. 合伙制企业 反馈 你的回答不正确 正确答案是：业主制企业 题目2 未回答 满分10.00 标记题目 题干 下列选项中哪一项不是原始公司的主要形式。（）选择一项： A. “海上协会” B. 康枚达 C. 索塞特 D. 特许专营公司 反馈 你的回答不正确 正确答案是：特许专营公司
题目3 未回答 满分10.00 标记题目 题干 下列选项中哪一项不是近代公司的主要形式。（）选择一项： A. 特许专营公司 B. 合组公司 C. 合股公司 D. 康枚达 反馈 你的回答不正确 正确答案是：康枚达 题目4 未回答 满分10.00 标记题目 题干 下列选项中哪一项不是企业集团的主要优势。（）选择一项： A. 企业集团的协同优势 B. 企业集团的战略优势 C. 企业集团的舰队优势 D. 企业集团的成本优势 反馈 你的回答不正确 正确答案是：企业集团的成本优势 题目5
未回答 满分10.00 标记题目 题干 企业集团的主要联结纽带是（）。 选择一项： A. 管理 B. 产品 C. 资本 D. 技术 反馈 你的回答不正确 正确答案是：资本 题目6 未回答 满分10.00 标记题目 题干 （）更适用于规模较小，经营产品单一，产量不大、经营简单的小厂和小店。选择一项： A. 合伙企业 B. 股份有限公司 C. 业主制企业 D. 有限责任公司 反馈 你的回答不正确 正确答案是：业主制企业
晓林乡2018年小学春季运动会 秩 序 册 2018-3-22
开幕式 一、宣布2018年小学春季运动会开幕 二、运动员、裁判员入场 三、升国旗奏国歌 四、组委会主任致开幕词 五、裁判员代表宣誓 六、运动员代表宣誓 七、裁判员、运动员退场、比赛开始 闭幕式 一、公布团体成绩 二、颁奖 三、组委会主任致闭幕词 四、退场、闭幕 竞赛规程 一、时间：2018年3月30日上午7:30 二、地点：南庄小学 三、竞赛单位：主校及教学点全部参加，不得弃权 四、竞赛项目： 竞赛：50米100米200米400米800米4x100米 田赛：跳远跳高双手头后前抛实心球垒球跳绳踢毽子呼啦圈 五、参赛方法： 1、参赛队员必须是本校学生。 2、各主校代表队限报运动员男女各5名，教学点代表队限报运动员男女各3名（教学 点单独排名）。 3、运动员每人限报2项，每项限报2人。 4、严禁弄虚作假、冒名顶替等不正之风。一经发现取消个人成绩，追回奖品，追究当 事人及学校领导责任，并取消该队获奖资格。 5、运动员参赛时必须提前10分钟比赛场地或检录处，经裁判确认后方可参赛，如因 裁判发现或者其他人员举报有顶替行为，裁判员视而不管要追究裁判员责任，并取 消评先评优资格。 6、竞赛办法： （1）比赛采用国家体育总局审定的《田赛竞赛规则》 （2）运动员参赛必须佩带号码布并出示参赛证，否则不准参赛。 （3）运动员成绩男、女各取前6名，6----7人参赛取四名，5人参赛取三名，3人参赛取一名，一人报名的该项目取消。前六名按7、5、4、3、2、1计分， 破乡记录加7分。 六、颁奖方法：1、各单项和团体奖前三名。2、团体按每队之和计算，如计分相等，以破 乡记录多者列前，如果再相等以项目第一名多者列前，以此类推。 七、其他事项： 1、裁判员由大会统一安排。 2、大会补贴由乡中心学校统一安排。
心理学公选课期末作业 答：1、艾利斯的情绪ABC 理论的内容是：ABC 理论是就是认为激发事件A(activating event 的第一个英文字母）只是引发情绪和行为后果C(consequence 的第一个英文字母）的间接原因,而引起 C 的直接原因则是个体对激发事件 A 的认知和评价而产生的信念B(belief 的第一个英文字母）,即人的消极情绪和行为障碍结果(C),不是由于某一激发事件（A)直接引发的,而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价所产生的错误信念（B)所直接引起. 2、驳斥：小李的非理性信念符合“过分概括化”特征：这是一种以偏概全的不合理思维方式的表现, 它常常把“有时”、“某些”过分概括化为“总是”、“所有”等.它具体体现在人们对自己或他人的不合理评价上,典型特征是以某一件或某几件事来评价自身或他人的整体价值.例如,有些人遭受一些失败后,就会认为自己“一无是处、毫无价值”,这种片面的自我否定往往导致自卑自弃、自罪自责等不良情绪.因此要提醒小李,“金无足赤,人无完人”,每个人都有犯错误的可能性. 建立新观念：犯了错误不等于“彻底结束”,只要能认清错误的原因,建立“这次考试只是试一试,考不过也没关系,下次可以再来”的观念(B),就会产生奋发图强,再接再厉等积极情绪（C）.从而使小李步入新的生活轨道.答：1.张杰为什么会出现这种情况，涉及到记忆能力差，费了很多精力却不见成果这一矛盾现实。其实，每个人的记忆能力都差不多，不一样的只是记忆方法而已。所以，抱怨的同时，是不是应该反思一下我们的记忆方法是否合理？ 相关原理发现，最先学习的单词和最后学习的单词，其回忆成绩最好，而中间部分的单词回忆成绩最差。据此，学家描绘了关于记忆的“系列记忆曲线”（serial position effect）(一个U 形的曲线)，并将这种现象称为“系列位置效应”（serial position effect）。 系列位置效应表明，如果学习材料中各部分的位置不同，学习效果就不同。比如，识记一篇文章，开头部分和结尾部分的识记效果就比中间部分要好。这可能是学习材料开始部分受到中间部分的干扰，影响了对开始部分的记忆，这种后面内容对前面内容的干扰叫做倒摄抑制；结尾部分受到中间部分的干扰，影响了对结尾部分的记忆，这种前面内容对后面内容的干扰叫做前摄抑制；中间部分受到开始部分和结尾部分两部分内容的干扰，也就是同时受到了前摄抑制和倒摄抑制，这样就严重影响了对中间部分的记忆，因而，中间部分记忆效果最差。而且，学科之间也会相互抑制，材料性质越相进，越是容易混淆。 2.针对上述情况，如何复习以提高记忆效果？系列位置效应告诉我们，要把最重要的事情安排在开关和结尾的部分。 老师在课堂的开始和结尾要讲重要的内容，处理重要的事情。课堂中会发生很多意料之中、意料之外的事情，但要记住，只有最重要的事情才能占据最重要的时间。 学生要重视一节课的开头和结尾。上课前准备好相关学习用具，不要让上课的前10分钟在找练习本的过程中度过，也不要让快下课的后10分钟在想象课后如何玩耍中度过。 背诵文章、单词时变换开始位置。背诵单词或文章，在正背之后适当的从中间开始背，克服正背时由系列位置效应引起的中间部分记忆率低的问题。 每次学习的时间不宜过长。学习时间过长，中间部分就相应增多，学习效率就会下降。 合理安排学习材料的顺序。同一学习材料学习时间不要过长，前后两段时间中学习的材料要不一样，这样可以避免材料之间的相互干扰。
幼儿园春季运动会方案 幼儿园春季运动会方案8篇 幼儿园春季运动会方案（一）： 活动目标： 1、让孩子颠末自我的努力完成角逐，感受亲子运动 的欢乐。 2、引发幼儿到场体育运动的朝上进步性，发展幼儿 身材的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。 活动场地：大操场 时间： 活动准备： 1、划分好各班活动区域。 2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的打扮与 鞋子。 活动过程： 比赛项目： 1、《看谁投得准》 材料：小纸球若干纸篓5个 每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。 2、安全地带 材料：圈、小红旗若干 玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长从速从孩子背面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。 3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人 幼儿从出发点在相应的轨道里行驶，进步到尽头后 传给家长再原路回到到，先到达起点者为胜。 4、《超级动力车》 材料动力车5辆每组5人 家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至 终点，并回到，先回到起点者为胜。选前3名。 5、《踩高跷》 材料：高跷5个，梅花桩若干 幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。 6、《大脚驮小脚一齐吹泡泡》 材料：气球若干[由整理] 玩法：幼儿应对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在 家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一向走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不能落地。 7、《赶小猪》 材料皮球10个，小棍10个 宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自我 皮球前进(能够互相帮忙)，将两只小猪赶到与自我颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜! 8、穿大鞋 游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下 鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向园地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先
<1830><公司概论>（2017.06） 【考试形式】闭卷上机考 【考试时间】限时60分钟 【考试题型】 1、单选题（每题2分，共40分） 2、判断题（每题2分，共20分） 3、问答题（每题10分，共20分） 4、案例题（每题20分，共20分） 【考试题库】 【单选题（共92题）】 注：已按拼音字母升排序；考试时题目可出现细小变化，比如“以下（）不是吸收合并的特点”可变为“以下哪一种不是吸收合并的特点（）” 1产权的基础和核心是(A)A所有权B占有权C使用权D收益权 2产权强调的是财产关系的(A)。A社会属性B物质属性C财产的最终归属关系D占有权3产权制度最基本的功能是(A)。A界区功能B激励功能C约束功能D交易功能 4从理论上讲，股票的清算价值与(C)一致。A票面价格B发行价格C账面价值D内在价值5促使股票价格上涨的因素是（D）A利率提高B货币供给量减少C战争D企业赢利提高6(A)的载体是股票或债权。A原始所有权B派生所有权C法人财产权D经营权 7董事会和监事会的关系是(C)。 A监事会是董事会的下属机构B董事会是监事会的下属机构 C董事会与监事会平等制约D董事会与监事会毫不相干 8董事会及董事长应承担(B)。 A收益减少的责任B决策失误的责任C经营管理不善的责任D渎职的责任 9对经营者的精神激励机制不包括（D） A人力资本激励B地位激励C声誉激励D股权激励 10对（一人）有限责任公司股东缴纳出资，下列表述不正确的是(C)。 A公司在设立登记前，应认足全部资本B公司在设立登记前，应认足并全部缴足 C允许分期缴纳出资D缴纳出资后须经法定验资机构验资 11根据股东权利不同，公司的股票可分为（C） A国家股、法人股、个人股和外资股B．A股、B股和H股 C普通股和优先股D表决权股和无表决权股 12公司财产权能分离的高级形式是指(C)。 A所有权与经营权的分离B原始所有权与法人财产权的分离