XXXXXX网络安全建设技术建议书
2008年2月
目录
1.XX网络安全现状 -------------------------------------------------------------------------------------------- 2
2.H3C安全解决方案理念------------------------------------------------------------------------------------- 4
2.1.智能安全渗透网络——局部安全 ------------------------------------------------------------- 4
2.2.智能安全渗透网络——全局安全 ------------------------------------------------------------- 5
2.3.智能安全渗透网络——智能安全 ------------------------------------------------------------- 5
3.建设原则及设计思路 ---------------------------------------------------------------------------------------- 6
3.1.安全平台设计思路 ------------------------------------------------------------------------------- 6
3.1.1.以安全为核心划分区域 ------------------------------------------------------------------- 6
3.1.2.用防火墙隔离各安全区域 ---------------------------------------------------------------- 7
3.1.3.对关键路径进行深入检测防护 ---------------------------------------------------------- 8
3.1.
4.对用户非法上网行为进行识别和控制 ------------------------------------------------- 8
3.1.5.对全网设备进行统一安全管理并进行用户行为审计 ------------------------------- 9
3.1.6.根据实际需要部署其他安全系统 ------------------------------------------------------- 9
4.XXXX网络安全解决方案 --------------------------------------------------------------------------------- 11
4.1.1.边界安全防护 ------------------------------------------------------------------------------ 11
4.1.2.用户行为监管 ------------------------------------------------------------------------------ 12
4.1.3.统一安全管理中心 ------------------------------------------------------------------------ 14
5.安全管理建议（供参考）---------------------------------------------------------------------------------- 15
5.1.安全管理组织结构 ----------------------------------------------------------------------------- 15
5.1.1.人员需求与技能要求 --------------------------------------------------------------------- 15
5.1.2.岗位职责 ------------------------------------------------------------------------------------ 15
5.2.安全管理制度------------------------------------------------------------------------------------ 16
5.2.1.业务网服务器上线及日常管理制度 --------------------------------------------------- 16
5.2.2.安全产品管理制度 ------------------------------------------------------------------------ 17
5.2.3.应急响应制度 ------------------------------------------------------------------------------ 17
5.2.4.制度运行监督 ------------------------------------------------------------------------------ 17
1.XX网络安全现状
随着计算机技术和通讯技术的飞速发展，网络正逐步改变着人们的工作方式和生活方式，成为当今社会发展的一个主题。网络的开放性，互连性，共享性程度的扩大，特别是Internet的出现，使网络的重要性和对社会的影响也越来越大。随着网络上电子商务，电子现金，数字货币，网络银行等新兴业务的兴起，网络安全问题变得越来越重要。
计算机网络犯罪所造成的经济损失十分巨大，仅在美国每年因计算机犯罪所造成的直接经济损失就达150亿美元以上。在全球平均每二十秒就发生一次网上入侵事件。有近80%的公司至少每周在网络上要被大规模的入侵一次，并且一旦黑客找到系统的薄弱环节，所有用户都会遭殃。面对计算机网络的种种安全威胁，必须采取有力的措施来保证安全。
目前，网络技术已在XX行业得到了全面应用，大大提高了XX行业的业务处理效率和管理水平，促成了各项创新的业务的开展，改善了整个XX行业的经营环境，增强了信息的可靠性，服务于社会的手段更趋现代化。但是，同其他任何行业一样，网络安全风险的阴霾如同网络技术的孪生子，伴随着网络技术在XX行业的全面应用而全面笼罩在XX行业的每个业务角落。而且，对XX行业网络系统的攻击，可能造成国家经济命脉的瘫痪和国家经济的崩溃，因此XX行业的网络安全问题是一个关系到国计民生的重大问题，也是所有网络安全厂商非常关心的问题。目前的主要网络安全威胁包括以下方面：
非法访问：现有网络系统利用操作系统网络设备进行访问控制，而这些访问控制强度较弱，攻击者可以在任一终端利用现有的大量攻击工具发起攻击；另一方面XX行业（如银行）开发的很多增值业务、代理业务，存在大量与外界互连的接口，外部网络可能会通过这些接口攻击银行，造成巨大损失。
失密和窃密：利用搭线窃听窃收，使用协议分析仪器窃收计算机系统的操作密码，破解系统的核心密码，窃取用户帐号、密码等；或利用间谍软件获得敏感的金融信息。
信息篡改：利用信息篡改攻击手段，非授权改变金融交易传输过程、存储过程中的信息。
内部人员破坏：内部人员熟悉XX行业网络系统的应用业务和薄弱环节，可以比较容易地篡改系统数据、泄露信息和破坏系统的软硬件。
黑客入侵：利用黑客技术非法侵入XX行业的网络系统，调阅各种资料，篡改他人的资料，破坏系统运行，或者进行有目的的金融犯罪活动。
假冒和伪造：假冒和伪造是XX行业网络系统中经常遇见的攻击手段。如伪造各类业务信息，未授权篡改数据，改变业务信息流的次序、时序、流向，破坏金融信息的完整性，假冒合法用户实施金融欺诈等。
蠕虫、病毒泛滥：蠕虫、病毒泛滥可能导致XX行业的重要信息遭到损坏，或者导致XX 行业网络系统瘫痪，如2003年初的SQL Slammer蠕虫，导致了全国金融业务的大面积中断。
拒绝服务：拒绝服务攻击使XX行业的电子商务网站无法为客户提供正常服务，造成经济损失，同时也使行业形象受到损害。
用户非法上网行为：大量P2P/IM应用的泛滥，导致带宽被占用和网络的严重拥塞；同时上班炒股、网络游戏、不良网站访问等非法行为也导致了员工工作效率下降，并且极易感染蠕虫和病毒。
此外，随着网络规模的不断扩大，复杂性不断增加，异构性不断提高，用户对网络性能要求的不断提高，网络安全管理也逐步成为网络技术发展中一个极为关键的任务，对网络的发展产生很大的影响，成为现代信息网络中最重要的问题之一。如果没有一个高效和统一的安全管理系统对网络安全进行管理，就很难使管理员对网络的安全状况有清楚的认识。因此，找到一种使网络运作更安全，更实用，更低廉的解决方案已成为每一个企业领导人和网络管理人员的迫切要求。
2.H3C安全解决方案理念
在这种咄咄逼人的安全形势下，需要一个全方位一体化的安全部署方式。H3C数据中心安全解决方案秉承了H3C一贯倡导的“智能安全渗透理念”，将安全部署渗透到整个网络的设计、部署、运维中，为数据中心搭建起一个立体的、无缝的安全平台，真正做到了使安全贯穿数据链路层到网络应用层的目标，使安全保护无处不在。
智能安全渗透网络（iSPN）提出了一个整体安全架构，从局部安全、全局安全、智能安全三个层面，为用户提供一个多层次、全方位的立体防护体系，使网络成为智能化的安全实体。局部安全针对关键问题点进行安全部署，抵御最基础的安全威胁；全局安全利用安全策略完成产品间的分工协作，达到协同防御的目的；智能安全在统一的安全管理平台基础上，借助于开放融合的
大安全模型，将网络安全变为从感知到响应的智能实体。
图1智能安全渗透网络结构
2.1.智能安全渗透网络——局部安全
网络安全最基础的防护方式是关键点安全，即对出现问题的薄弱环节或有可能出现问题的节点部署安全产品，进行2～7层的威胁防范，当前企业绝大部分采用的都是这种单点威胁防御方式。这种局部安全方式简单有效并有极强的针对性，适合网络建设已经比较完善而安全因素考虑不足的情况。在这种方式下，H3C强调通过“集成”来提供最佳的防御效果，即通过在网络产品上集成安全技术、在安全产品上集成网络技术以及网络与安全的插卡集成等方式，实现了安全技
术和网络技术在无缝融合上做出的第一步最佳实践。
2.2.智能安全渗透网络——全局安全
由于安全产品种类的不断丰富，使得局部安全可以应对企业的大部分基础网络安全问题。然
而此时用户意识到，局部安全的防护手段相对比较孤立，只有将产品的相互协作作为安全规划的
必备因素，形成整网的安全保护才能抵御日趋严重的混合型安全威胁。为此，H3C推出了全局安
全理念，借助于IToIP的网络优势，通过技术和产品的协作，将网络中的多个网络设备、安全设
备和各组件联动起来，并通过多层次的安全策略和流程控制，向用户提供端到端的安全解决方案。
以H3C的端点准入防御及安全事件分析机制为例，它将计算机网络、网络上的通用操作系统、主
机应用系统等企业资源都纳入到安全保护的范畴内。在统一的安全策略下，利用各部分组件的协
同联动，保证网络各端点的安全性与可控性；同时，在统一的平台上进行安全事件的收集、整理、
分析，可以做到整网安全风险的提前预防与及时控制。
2.3.智能安全渗透网络——智能安全
随着网络建设的日趋完善，面向业务的安全已经成为新的发展方向。只有理解企业业务，将
企业的业务需求及流程建设充分融合到网络安全建设中来，从信息的计算、通信及存储等信息安
全状态出发，以面向应用的统一安全平台为基础，通过安全事件的实时感知、安全策略的动态部
署、网络安全设备的自动响应，将智能的安全融入企业业务流程中，形成开放融合、相互渗透的
安全实体，才能实现真正的网络安全智能化。帮助企业将业务信息的所有状态都控制在安全管理
的范围内，这样的需求正是智能安全产生的原动力。
完善的安全管理体制是加强信息系统安全防范的组织保证。iSPN全局安全管理平台可以对全网的安全信息做到统一管理、统一下发安全策略以及统一分析安全数据，保证企业信息系统的安全运行。iSPN全局安全管理平台以开放的安全管理中心和智能管理中心为框架，将安全体系中各层次的安全产品、网络设备、用户终端、网络服务等纳入一个紧密的统一管理平台中，通过安全策略的集中部署、安全事件的深度感知与关联分析以及安全部件的协同响应，在现有安全设施的基础上构建一个智能安全防御体系，大幅度提高企业网络的整体安全防御能力。H3C全局安全管理平台由策略管理、事件采集、分析决策、协同响应四个组件构成，与网络中的安全产品、网络设备、网络服务、用户终端等独立功能部件通过各种信息交互接口形成一个完整的协同防御体系。
高效的安全解决方案不仅仅在于当安全事件发生时，我们能够迅速察觉、准确定位，更重要的是我们能够及时制定合理的、一致的、完备的安全策略，并最大限度的利用现有网络安全资源，通过智能分析和协同响应及时应对各种真正的网络攻击。在局部安全、全局安全的基础上，H3C iSPN为实现这一目标而构建了专业安全服务、开放应用架构和可持续演进的全局安全管理平台，通过对防护、检测和响应等不同生命周期的各个安全环节进行基于策略的管理，将各种异构的安
全产品、网络设备、用户终端和管理员有机的连接起来，构成了一个智能的、联动的闭环响应体系，可在保护现有网络基础设施投资的基础上有效应对新的安全威胁、大幅提升对企业基础业务的安全保障。H3C将以全新的iSPN理念配合先进的产品技术与日趋完善的面向应用解决方案，为企业打造一个领先的、全面的、可信赖的IP安全平台。
3.建设原则及设计思路
3.1.安全平台设计思路
XXXXXX的网络应用对安全的要求比较高，根据对XXXXXX网络和应用的理解，结合在XX 行业的成功经验，提出了如下安全建设思路。
3.1.1.以安全为核心划分区域
现有网络大多是以连通性作为中心进行设计的，而很少考虑安全性。例如最典型的网络三层架构模型（核心层、汇聚层、接入层架构）中，网络是向核心层集中的而并没有考虑同一层不同节点之间的安全隔离问题。而在网络安全改造中首先需要改变的就是将以连通性为中心的设计思路转变为以安全为中心的设计思路。并按照以安全为核心的设计思路的要求对网络进行重新设计。
所谓以安全为核心的设计思路就是要求在进行网络设计时，首先根据现有以及未来的网络应用和业务模式，将网络分为不同的安全区域，在不同的安全区域之间进行某种形式的安全隔离，比如采用防火墙隔离业务网和办公网。
针对XXXXX网络安全实际情况，可划分出不同的安全分区级别，详细定义如下：
?DMZ区：DMZ区包括省级网络连接贵州省电子政务网区域、INTERNET服务区以及贵州省劳动和社会保障厅对社会公众提供服务的服务群（如：对外发布系统服务
器区等），该区域都是暴露在外面的系统，因此，对安全级别要求比较高。
?互联网服务区：互联网业务应用系统集合构成的安全区域，主要实现公开网站、外部邮件系统、远程办公用户、部分分支机构以及部分合作伙伴的VPN接入等功能。
?远程接入区：合作业务应用系统集合构成的安全区域，主要实现与原材料供应商、渠道商等合作伙伴的业务应用功能。考虑到部分合作伙伴会采用VPN方式接入，基
于安全性考虑，其与互联网服务区应该有独立的物理连接。根据应用要求，可以
进一步划分为互联网业务区、VPN接入区等。
?广域网分区：在之前的网络建设中，企业通过专线连接国内的分支机构。广域网
连接区就是专线网络的链路及全部路由器构成的安全区域，这一安全区域内部没
有具体的应用系统，主要实现网络连接功能，定义这一安全区域是为了方便网络
管理。
?数据中心区：由贵州省金保业务服务区服务群构成，是贵州省金保一切业务应用活动的基础，包括生产区、交换区、决策区。这个区域的安全性要求最高，对业
务连续性要求也最高。要求不能随便进行任何可能影响业务的操作，包括为服务
器打补丁，管理起来也最为复杂。
?网络管理区：网络管理员及网管应用系统构成的安全区域，一切网络及安全的管理和维护工作都在这一区域完成。网络管理区域的资产在定义中属于支撑部门资
产集合，但是鉴于网络管理的特殊性，将这一部分资产独立设置安全区域。
?内部办公区：数据中心内部办公计算机构成的安全区域。安全性和业务持续性要求最低，管理难度大，最容易遭受蠕虫的威胁。
3.1.2.用防火墙隔离各安全区域
防火墙作为不同网络或网络安全域之间信息的出入口，能根据安全策略控制出入网络的信息流，且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务，实现网络和信息安全的基础设施。在逻辑上，防火墙是一个分离器、限制器和分析器，可以有效监不同安全网络之间的任何活动。防火墙在网络间实现访问控制，比如一个是用户的安全网络，称之为‘被信任应受保护的网络’，另外一个是其它的非安全网络称为‘某个不被信任并且不需要保护的网
络’。防火墙就位于一个受信任的网络和一个不受信任的网络之间，通过一系列的安全手段来保护受信任网络上的信息。
3.1.3.对关键路径进行深入检测防护
虽然，网络中已部署了防火墙等基础网络安全产品，但是，在网络的运行维护中，IT 部门仍然发现网络的带宽利用率居高不下、而应用系统的响应速度越来越慢。产生这个问题的原因并不是当初网络设计不周，而是自2003年以来，蠕虫、点到点，入侵技术日益滋长并演变到应用层面（L7）的结果，而这些有害代码总是伪装成客户正常业务进行传播，目前部署的防火墙等安全产品其软硬件设计当初仅按照其工作在L2-L4时的情况考虑，不具有对数据流进行综合、深度监测的能力，自然就无法有效识别伪装成正常业务的非法流量，结果蠕虫、攻击、间谍软件、点到点应用等非法流量轻而易举地通过防火墙开放的端口进出网络。
因此在关键路径上部署独立的具有深度检测防御的IPS（入侵防御系统）就显得非常重要。深度检测防御是为了检测计算机网络中违反安全策略行为。一般认为违反安全策略的行为有：
●入侵——非法用户的违规行为；
●滥用——用户的违规行为；
深度检测防御识别出任何不希望有的活动，从而限制这些活动，以保护系统的安全。深度检测防御的应用目的是在入侵攻击对系统发生危害前，检测到入侵攻击，并利用报警与防护系统驱逐入侵攻击。在入侵攻击过程中，能减少入侵攻击所造成的损失。
3.1.
4.对用户非法上网行为进行识别和控制
目前网络各种应用越来越丰富，但是对于一个网络的管理员而言，非法的、未受控的应用，会挤占合法应用带宽，同时影响企业员工的整体生产率，这些应用必须被识别并加以控制。比如在企业网、校园网中，P2P下载、娱乐类应用占用了大量的带宽，对这些机构正常的业务影响极大；另一方面，企业员工或高校学生，把工作或学习时间消耗在一些不必要甚至非法的网络活动上，大大影响了工作和学习效率。通过应用识别技术，可把各种应用及其行为置于明确的可管理的前提下，并通过阻断、限流等手段实现应用控制。
3.1.5.对全网设备进行统一安全管理并进行用户行为审计
日益严峻的安全威胁迫使企业不得不加强对网络系统的安全防护，不断追求多层次、立体化的安全防御体系，逐步引入了防病毒、防火墙、IPS/IDS、VPN等大量异构的单点安全防御技术，再加上交换机、路由器等网络设备，网络结构日益复杂。然而，现有网络安全防御体系还是以孤立的单点防御为主，彼此间缺乏有效的协作，不同的设备之间的信息也无法共享，从而形成了一个个安全的“信息孤岛”。通过统一安全管理平台，可以对网络中的网络设备、安全设备、服务器等进行统一管理，收集相关信息，进行关联分析，形成安全事件报表输出，并且针对用户行为输出审计报告，有效的帮助管理员了解网络中的安全现状与风险，提供相关解决办法和建议。
3.1.6.根据实际需要部署其他安全系统
以上的安全系统部署基本可以涵盖一般性网络安全需求，但是很多特殊的应用也需要特别的应用保护系统。此外管理员也需要一些其他的安全工具对网络安全运行进行审计评估等操作。
在XXXXXX网络中，还需要以下安全系统和安全工具：
●补丁管理系统
从公开的统计资料可以看到，在2003年全球有80%的大型企业遭受病毒感染而使得业务系统运作受到干扰，即使这些大型企业已经具备了良好的边界安全措施，也普遍部署了病毒防御机制。造成困境的原因，一方面当然是由于现有防御体系的缺陷，是由于现有的边界防御、基于签名的入侵检测和防病毒系统从原理上就决定了其不擅长对付基于漏洞进行感染的病毒，单单具备这些措施，不足以遏制病毒的泛滥。另一方面，也是由于基于漏洞进行感染的病毒传播速度极快，以至来不及采取措施，病毒就已经大规模爆发了。这恰好说明企业需要一些应付这种情况的措施，最好在病毒前面就消灭漏洞隐患，杜绝病毒传播的可能。
补丁管理就是这一思想的产物，因为它的原理就是对软件进行修补从而根本上消灭漏洞，杜绝了病毒利用漏洞的可能。
●漏洞扫描工具
如今，每天都有数十种有关操作系统、网络软件、应用软件的安全漏洞被公布，利用这些漏洞可以很容易的破坏乃至完全的控制系统；另外，由于管理员的疏忽或者技术水平的限制造成的配置漏洞也是广泛存在的，这对于系统的威胁同样很严重。
一般来说，最有效的方法是定期对网络系统进行安全性分析，及时发现并修正存在的弱点和漏洞，保证系统的安全性。因此XXXXXX需要一套帮助管理员监控网络通信数据流、发现网络漏洞并解决问题的工具，以保证整体网络系统平台安全。
网络流量监测与审计
对网络流量进行监测和分析是十分必要的，尤其是在大型的网络环境中。利用网络流量监测与分析系统可以实时监测网络流量峰值，以及方便管理员根据分析报告来排除网络故障，所以目前很多的大型企业都部署了专业的网络流量监测与分析系统。
4.XXXX网络安全解决方案
在XXXX总体安全规划设计中，我们将按照安全风险防护与安全投资之间的平衡原则（主要包括层次化的综合防护原则和不同层次重点防护原则），提出以下的安全风险和防护措施，从而建立起全防御体系的信息安全框架。
4.1.1.边界安全防护
XXXXX网络包括了省中心、地市中心、县级中心、外联单位等不同级别的安全区域，由于各区域的管理员和使用者安全防护能力参差不齐，如有防护不当，极有可能由于个别的漏洞而导致整个网络的崩溃，因此针对这些区域的安全防护是要考虑的重点内容。
同时，纵向业务网与将来建设的纵向办公网的数据互联接口通过省中心完成，两个网络采用统一接口的方式互联。考虑到纵向办公网将来会预留与Internet的接口，纵向业务网在物理上与办公网互联就导致了业务网间接的暴露在Internet环境下。
分析目前主要的安全威胁状况，要求XXXXX纵向业务网与办公网的接口区域安全设备的部署可以提供以下功能：
●采用在线模式部署
●在优先保证业务持续的基础上提供全面的防护；
●基于状态的链路检测功能；
●能够有效抵御DoS/DDoS攻击；
●对网络蠕虫病毒进行有效防护；
●可以针对数据进行2~7层的深度安全防护；
●监控并屏蔽恶意软件；
●提供对网络设备、主机、链路的保护；
●能够抵御ZeroDay Attack；
●具备实时的升级特性；
●提供可供分析的标准日志结构；
**小学“数字校园建设” 项目建议书 目录
第一章项目建设背景 1.1 项目所在学校基本概况 (1) 1.2 我校信息化建设现状 (2) 第二章项目建设的目的和意义 2.1 项目建设目的 (2) 2.2 项目建设的意义 (4) 第三章项目建设条件 3.1 我校省级示范中学，信息化基础较好 (5) 3.2 一支比较成熟的信息化教师队伍 (6) 3.3 校领导对“数字校园”建设高度重视 (6) 第四章项目建设的目标和主要原则 4.1 建设目标 (6) 4.2 总体思路 (7) 4.3 主要原则 (7) 第五章项目建设内容 5.1 系统总体结构 (9) 5.2 建设内容与实现的主要功能 (10) 第六章保障措施 6.1 组织保障 (17) 6.2 制度保障 (18) 6.3 资金保障 (18) 6.4 人才保障 (18)
第七章实施计划 7.1 “数字校园”项目实施计划表 (19) 第八章投资估算与资金来源 8.1 投资估算 (20) 8.2 资金来源 (20) 第九章项目建设的预期效益 9.1 充分体现教育的公平性 (21) 9.2 提高教师的工作效率 (21) 9.3 有利于新教学方法的探索 (21) 9.4 有利于提高学校的教科研水平 (21) 9.5 有利于培养创新型人才 (22) 9.6 有利于学校与家长、社会之间的沟通 (22) 9.7 向周边辐射，带动兄弟学校的发展 (22)
第一章项目建设背景 1.1 项目所在学校基本概况 1.2 我校信息化建设现状 我校历来十分重视校园信息化建设，1990年，率先开设信息技术课，是宿州市开设信息技术课最早的学校之一，在信息化建设中坚持“统筹规划、适度超前、分步实施、建用并举”的16字方针，将学校管理、教育教学、研究与信息化逐步融合，取得了一定的成效。**年我校完成了校园网一期工程，实现了办公室、教师宿舍的互通互联。 第二章项目建设的目的和意义 2.1项目建设的目的 紧紧围绕教学和科研两大核心任务，秉承传统，与时俱进，大力弘扬“求实、求是、求精，创新、创造、创业”的校园精神，让全国了解**小学，让**小学走向世界，拟建设花园式、数字化**小学，实现“五个融合”： 2.1.1、信息技术与学科内容的融合 信息技术与学科内容的融合，是教育信息化的重要内容。利用信息技术手段，改变传统备课、教学的方式与过程，充分利用校园网进行“无纸化”备课，提高备课效率和水平。建立较为完善的教学资源库，使教师在备课时可以方便地查询相关资料，在短时间内根据学生的需要优化各种信息，设计科学的、艺术的教学过程和教学资源，改变了过去备课中由于时间、资料、信息等的制约，往往
VMware技术方案建议书 xxx系统服务器整合
2006年X月 目录
1服务器虚拟技术剖析 1.1 VMWARE解决方案 1.1.1 VMware 服务器整合解决方案 随着企业的成长，IT部门必须快速地提升运算能力－以不同操作环境的新服务器形式而存在。因此而产生的服务器数量激增则需要大量的资金和人力去运作，管理和升级。 IT部门需要： ?提升系统维护的效率 ?快速部署新的系统来满足商业运行的需要 ?找到减少相关资产，人力和运作成本的方法 VMWARE服务器整合为这些挑战提供了解决方案 虚拟构架提供前所未有的负载隔离，为所有系统运算和I/O设计的微型资源控制。虚拟构架完美地结合现有的管理软件并在共享存储（SAN）上改进投资回报率。通过把物理系统整合到有VMWARE虚拟构架的数据中心上去，企业体验到： ?更少的硬件和维护费用 ?空闲系统资源的整合 ?提升系统的运作效率 ?性价比高，持续的产品环境 整合IT基础服务器
运行IT基础应用的服务器大多数是Intel构架的服务器 这一类的应用通常表现为文件和打印服务器，活动目录，网页服务器，防火墙，NAT/DHCP服务器等。 虽然大多数服务器系统资源的利用率在10％－15％，但是构架，安全和兼容性方面的问题导致必须指定不同的物理平台来运行它们。 管理，安装补丁和添加安全策略将花去大量的时间。另外，服务器的衍生组件将导致设备，动力和散热方面的成本上升。 因为低服务器的利用率，低CPU的合并和中等I/O的要求，IT基础服务器首选作为虚拟化和相关整合的候选者 虚拟化使得企业能实现： ?达到甚至超过每个CPU，4个负载的整合比率 ?更便宜的硬件和运作成本 ?在服务器管理方面的重大改进，包含添加，移动，变更，预制和重置 ?基础应用将变得更强壮和灾难抵御能力 整合重要应用服务器 根据5个不同的企业使用服务器软件来大幅降低成本的实例，VMWARE出具了一份研究报告。 使用服务器TCO模型来分类和计算成本，我们分析显示VMWARE服务器软件帮助这些企业实现： ?减少28％－53％的硬件成本 ?减少72％－79％的运作成本 ?减少29％－64％的综合成本 客户目标 ?整合空闲服务器和存储资源，为新项目重新部署这些资源 ?提升运作效率 ?改进服务器的管理灵活性 ?通过零当机维护改善服务等级 ?标准化环境和改进安全 ?灾难状态下，减少恢复时间 ?更少冗余的情况下，确保高可用性 ?更有效的适应动态商业的需求 ?高级备份策略 ?在技术支持和培训方面降低成本
XX单位虚拟桌面解决方案建议书
目录 1 现状与需求分析 (4) 1.1 现状分析 (4) 1.2 用户需求分析 (5) 1.2.1任务型用户 (5) 1.2.2知识型用户 (5) 1.3 交付方式选型 (6) 1.3.1任务型用户 (6) 1.3.2知识型用户 (6) 1.4 方案目标与收益 (7) 2 虚拟桌面方案总体概述 (8) 2.1 虚拟桌面交付架构总体介绍 (8) 2.2 虚拟桌面交付技术介绍 (10) 2.2.1流桌面 (10) 2.2.2独占桌面 (10) 2.3 虚拟桌面交付产品介绍 (11) 2.3.1桌面虚拟化 (11) 2.3.2服务器虚拟化 (11) 3 详细设计 (12) 3.1 逻辑架构设计 (12) 3.1.1数据中心逻辑架构设计 (12) 3.1.2用户接入逻辑架构设计 (13) 3.2 详细架构设计 (13) 3.2.1数据中心详细架构设计 (13) 3.2.2用户接入详细架构设计 (16)
3.3 软硬件规划 (16) 3.3.1硬件规划 (16) 3.3.2软件规划 (18) 3.4 网络架构设计 (19) 3.5 用户访问流程 (19) 3.6 其他考虑因素 (20) 3.6.1系统病毒防控 (20) 3.6.2用户个性化 (20) 3.6.3用户桌面类型选择 (20) 3.6.4知识型桌面运维 (20) 3.6.4.1 运维工作层次划分 (21) 3.6.4.2 桌面生命周期管理 (22)
1 现状与需求分析 1.1 现状分析 根据前期与XX单位的沟通，我们了解到XX单位当前正着手进行虚拟桌面建设，希望通过现今主流的虚拟化技术实现员工的高效灵活办公。 对此，我们也对XX单位现在的信息化实际应用现状做了调查和分析，XX单位当前桌面信息化主要存在如下几个方面的问题： ?提供不同的人员使用，需要随时更换系统及软件 不同专业人员需要的软件并不相同，因此就要求维护人员在不同的环境中为用户提供不同的系统或者软件。现有的情况下，只能将所有软件安装在一套操作系统，这就导致了用户使用其他软件，甚至软件调用资源冲突等问题。 ?实现桌面、数据的跟随 用户移动性的增强要求用户办公所需的桌面和数据能随用户而动，用户可以在公司的不同办公区域、在家中访问各自的桌面，并随时随地保持桌面以及数据的跟随。这对当前XX 单位的信息化提出了新的挑战，IT部门需要通过一种灵活、安全、高效的桌面交付架构， 使得用户需要访问的办公数据在各种终端设备及网络之上无缝切换，用户工作场所的改变并不会影响工作任务的连续性，也不会因为终端设备的改变而导致部分办公数据无法正常访问。 ?数据安全问题 在传统的PC桌面环境中，员工的终端设备与后台业务系统之间的交互产生的真实业务数据会在网络上传输，存在数据被截取并外泄的风险；同时，业务数据和客户信息容易驻留在用户PC本地，PC自身的安全保护措施决定了企业敏感数据被破坏或窃取的概率。当用户从传统PC桌面向虚拟桌面转移时，这些风险被进一步放大。能否安全地隔离用户终端设备和企业数据，成为了XX单位IT部门需要攻克的难点。 ?维护工作繁，PC运维难以为继 XX单位现有约1000台PC终端，终端性能参次不齐，设备维护管理复杂，IT运维人员每天需要面对数量众多的零散服务请求（PC故障、系统恢复、软件安装、补丁更新等）， 由于人数有限，难以为继，矛盾越发突出。
附件1 计算机基础教学实验中心改造升级项目 一、总论 1、项目名称 计算机基础教学实验中心改造升级项目（基于云计算数字化教学资源平台的建设项目） 2、申报单位概况 计算机基础教学实验中心下设计算机公共基础实验室、计算机软件实验室、计算机多媒体实验室、教科研实验室。中心现分布于不同的教学楼的3个楼层，实验室建筑面积1200多平方米，设备总值280余万元。中心面向全校各二级学院，承担公共计算机基础课程实验、计算机专业课程实验、非计算机专业的计算机类课程实验及业余时间面向全校学生的开放性实验等任务，平均每学年开设实验课程接近100门，实验人数6500人以上，实验人时数25万次以上。 计算机及网络技术的飞速发展，大数据、云计算、物联网、人工智能、移动互联等新计算机专业技术的开展与应用都在对机房建设、实验环境、教师教学、实验室管理等都带来模式的革新。基于云计算数字化教学资源平台的建设被越来越多的院校采纳，为打造我校数字化虚拟实验教学环境，建构学校实验教学云计算基础平台，加快推进数字化虚拟实验室建设，创新实验室运行机制和管理模式；建立学校特色实验课程资源公共服务平台，加强优质教育资源的开发与应用，
探索数字化实验教学环境下的教学模式创新；推动课程教学与信息资源的有机整合，完善工程化实验教学体系等要求，我中心现申请升级改造基础教学实验中心设备及环境、建设基于云计算数字化教学资源管理与考试平台，创建考试中心，提升学校实验实训教学面貌，加强教师人员培养档次。 3、拟建地点 拟建在综合楼5--6层，规模15间实验室、1个数据服务中心 4、建设内容与规模 建设内容包含三个方面： （1）改造和升级原有计算机机房设备。 实验中心现有计算机600余台，实验室布局分散，该方案实施应前先搬迁现在所有实验室进行集中建设（搬迁方案见原提交的搬迁报告：综合楼或重型楼）。目前实验室有335台为2012年以前购置，故障率高，维护成本增加，在两年内需要进行更新换代。因此在此基础上利旧建设350点的智能云桌面平台，实现机房设备升级。建设内容：实验数字服务中心机房1间、数据存储服务器2台、网络管理服务器2台、云平台管理服务器8台、云终端控制器350台、移动管理平台5个、网络布线及实验室装修等。 （2）建设网络无纸化考试平台 目前无纸化考试平台的应用在许多高校中逐渐取代纸质试卷考试模式，今年全国英语四、六级考试也开始在部分省市高校试点，而今年计算机工程学院的中职对口高考技能测试的考核中已经开始试
XX移动分公司 工程项目管理系统项目建议书
目录 第一章需求分析 (2) 1.1项目背景 (2) 1.2需求概述 (2) 第二章方案概述 (3) 2.1系统名称 (3) 2.2处理对象 (3) 2.3设计思路 (3) 2.4技术优势 (4) 第三章方案详解 (5) 3.1业务流程 (5) 3.2网络结构和系统结构 (6) 3.2.1系统的网络结构 (6) 3.2.2系统结构 (6) 3.3软件架构 (8) 3.3.1设计原则 (8) 3.3.2设计目标 (9) 3.3.3软件应用目标 (10) 3.4与其他系统的关系 (10) 3.5软件系统功能详解 (10) 3.5.1系统管理 (11) 3.5.1.1组织架构管理 (11) 3.5.1.2员工管理 (11) 3.5.1.3工程项目流程管理 (11) 3.5.1.4合作单位信息管理 (11) 3.5.1.5竞争对手信息管理 (12) 3.5.2项目管理 (12) 3.5.2.1商机管理 (12)
3.5.2.2客户管理 (12) 3.5.2.3投标管理 (12) 3.5.2.4项目过程管理 (13) 3.5.3资源管理 (15) 3.5.4个人工作台 (15) 第四章项目实施方案 (16) 4.1项目组结构 (16) 4.2项目实施计划 (17) 配置与报价............................................................................................................... 错误!未定义书签。服务承诺 (18)
一、申请理由 本人经过两年的专业知识学习，对计算机领域的知识与技术有了一定的了解和掌握，特别是对数据库与网页制作等方面产生了浓厚的兴趣，并且利用业余时间翻阅了一些有关书籍。现任于信息安全12-1班班长，能够合理协调学习、工作与生活的时间。因此，本人有能力也有信心能够完成本科研项目的研究任务。 二、立项背景 （1）研究现状与趋势 随着计算机、通讯技术等信息技术的飞速发展，“利用信息技术来推动教学改革”是当前学校教育改革的一条重要思路，辅导员工作管理信息化是教育信息化的一个重要内容，基于Web技术的辅导员工作管理系统是Internet的重要应用之一，对这个方向的研究具有重要的理论意义和现实价值。 辅导员的岗位职责长期以来没有一个统一的具体界定。一般来说，各高校都赋予这一岗位教育和管理的职能，但教育与管理的边界却不明确，内容没有具体化。辅导员似乎是无所不教、无所不管、无所不能、成为“全能冠军”。辅导员集众多角色职能于一身，虽然为进行学生工作提供了更多的载体和渠道，有利于贴近学生生活，但也明显产生了一些不利影响，主要表现在辅导员没有足够的时间和精力去从事其主要工作。 当前高校辅导员工作面临着新的形势。首先，随着我国高等教育逐步走向大众化，高校学生的数量激增，组成结构也变的日益复杂，学生的思想观念、行为习惯发生了极大变化，客观上增加了学校教育管理的难度。其次，如今高校辅导员工作的任务和要求也发生了较大的变化。一方面学生思想政治教育的范围在扩大，层次不断提高，除一般的政治教育和品德教育外，学生心理健康教育也已受到普遍关注且难度与日俱增。另一方面学生事务增多，工作压力增大。如今在校学生的事务涉及到学生奖励、处分、资助、学籍管理等多个方面，还有许多日常事务和突发事件进行处理。每一项事务都要求有严谨规范的工作程序。这些工作一般都要有辅导员承担。 然而我国的信息化建设起步较晚，特别是辅导员管理工作的信息化建设在软件和硬件方面都停留在简单应用阶段，90年代开始，国内高校相继大规模采购各种软硬件设施，构建了一个相对较好的环境，由于辅导员管理工作对于人的主观能动性要求较高，辅导员对软硬件的了解，掌握到具体实施都经历了一个漫长的过程。高校辅导员管理系统在机构设置、服务范围、服务质量以及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。 国外高校的信息化建设起步早，辅导员管理的信息化工作也发展了一定阶段，出现了一批较成熟的信息化方案，如日本的第五代与第六代计算机进入教育网计划、欧盟的“尤里卡计划”、韩国的“虚拟大学”。 国外的技术团队以及管理的意识相对成熟，总体来说，主要体现在以下几方面： 1.重视对学术活动，如教学、科研的支持：以用户需要为中心，以支援用户为目的提供技术支持与服务；在用户开发信息资源的环节上给与充分重视与支持； 2.信息化应用系统研发能力不强，多采用商业系统与自主研发并行方式，而系统管理也采用商业软件实现； 3.CIO体制较为完善，信息化建设队伍结构完整； 4.面临信息整合的问题，大多采用门户技术实现集成，集成深度与广度也存在问题。目前信息技术飞速发展，已大量应用与社会的各个领域。随着信息技术向教育领域的扩展，校园信息化建设的步伐日益加快。“利用信息技术来推动教学改革”是当前学校教育改革的一条重要思想，是提高教学质量的具体措施。传统的信息传递方式与信息处理技术在处理庞
上海银行客服平台2.0项目微 信服务系统 项 目 建 议 书 深圳市云软信息技术有限公司 二〇一三年九月
目录 术语定义 7 第1章概述 (9) 1.1项目背景 (9) 1.2现状分析 (9) 1.3建设目标 (10) 1.4公司简介 (11) 第2章业务需求分析 (12) 2.1总体需求描述 (12) 2.2角色分析 (12) 2.2.1系统管理员 (12) 2.2.2运营管理员 (13) 2.2.3运营分析员 (13) 2.2.4营销管理员 (14) 2.2.5客服坐席 (14) 2.2.6质检坐席 (14) 2.2.7客服班长坐席 (15) 2.2.8留言处理 (15) 第3章平台架构设计 (16) 3.1设计原则 (16) 3.2总体架构设计 (18) 3.2.1逻辑架构 (20) 3.2.2部署架构 (21) 3.2.3系统技术介绍 (23) 3.3平台接口设计 (26) 3.3.1接口设计原则 (26) 第4章系统功能设计 (28) 4.1多渠道接入 (28) 4.2微信子系统 (28) 4.2.1用户绑定和解除绑定 (28) 4.2.2信用卡业务查询 (32) 4.2.3信息推送 (39) 4.2.4交易功能 (42)
4.3消息处理子系统 (65) 4.3.1渠道适配模块 (66) 4.3.2多技能路由策略 (69) 4.3.3坐席接入模块 (71) 4.3.4客服机器人 (77) 4.3.5微信系统消息格式处理模块 (80) 4.3.6业务功能 (81) 4.4客服子系统 (85) 4.4.1系统设计 (86) 4.4.2业务功能 (87) 4.4.3客服管理 (91) 4.5运营管理子系统 (92) 4.5.1系统设计 (92) 4.5.2营销模块 (93) 4.5.3留言管理 (100) 4.5.4可视化导航配置 (102) 4.5.5组织机构管理 (107) 4.5.6业务参数配置 (107) 4.5.7质检管理 (108) 4.5.8系统管理 (109) 4.5.9其他功能 (111) 4.6报表子系统 (112) 4.6.1运营报表 (112) 4.7外部接口子系统 (117) 4.7.1概述 (117) 4.7.2外部接口 (120) 4.7.3系统接口 (120) 4.8软件功能清单 (123) 第5章设备配置方案 (145) 5.1刀片服务器列表 (145) 5.2第三方软件 (146) 第6章工程实施方案 (147) 6.1概述 (147) 6.2项目人员组织 (147)
集团虚拟化平台方案建议书
目录 第一章概述 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2项目目标 (5) 第二章平台建设方案 (6) 2.1虚拟化平台现状分析 (6) 2.1.1部署架构 (6) 2.1.2平台软件配置 (7) 2.1.3主要问题分析 (7) 2.2平台总体架构 (9) 2.2.1方案设计原则 (9) 2.2.2业务场景梳理 (11) 2.2.3虚拟化平台方案拓扑 (11) 2.3硬件设计方案 (14) 2.3.1服务器设计 (14) 2.3.2存储设计 (14) 2.3.3网络带宽设计 (15) 2.4软件设计方案 (18) 2.4.1服务器虚拟化软件VMware vSphere (18) 2.4.2桌面虚拟化软件VMware? Horizon View (22) 2.4.3桌面虚拟化用户配置管理模块 (25) 2.4.4桌面虚拟化备份模块 (27) 2.4.5桌面安全防病毒模块 (30) 2.4.6云资源管理平台 (32) 2.4.7平台的监控告警模块 (48)
2.4.8运维管理设计 (52) 2.4.9方案可扩展性 (53) 2.5平台实施方案 (57) 2.5.1硬件基础环境安装 (57) 2.5.2虚拟桌面组件服务器部署 (59) 2.5.3标准镜像制作 (61) 2.5.4用户创建和桌面发放 (63) 2.5.5用户桌面迁移 (72) 2.5.6旧有虚拟桌面环境的迁移 (72) 2.6方案优势 (74) 第三章平台设备配置清单 (75) 3.1硬件产品配置说明 (75) 3.2软件产品及集成服务配置说明 (76) 第四章项目实施方案 (77) 4.1实施计划 (77) 4.1.1项目实施时间计划 (77) 4.1.2项目人员 (78) 4.2项目管理/质量管理 (78) 第五章测试及验收 (79) 5.1平台测试 (79) 5.2系统初验 (80) 5.3系统终验 (80) 第六章平台售后运维服务 (80)
智慧校园建设技术项目 建议书
目录 一、项目背景........................................ - 4 - 二、总体建设目标.................................... - 4 - 三、整体建设方案.................................... - 5 - 3.1整网组网拓扑图 (5) 3.2网络建设方案 (6) 3.2.1校园网概述................................... - 6 - 3.2.2校园网建设目标............................... - 7 - 3.2.3校园网建设分析............................... - 8 - 3.2.3.1校园核心层建设方案....................... - 8 - 3.2.3.2大楼汇聚层建设方案...................... - 13 - 3.2.3.3楼层接入层建设方案...................... - 16 - 3.2.3.4网络管理建设方案........................ - 17 - 3.3安全建设方案.. (21) 3.3.1概述 ....................................... - 21 - 3.3.2出口安全建设................................ - 22 - 3.3.2.1出口双机部署............................ - 23 - 3.3.2.2路由安全................................ - 24 - 3.3.2.3防火墙.................................. - 24 - 3.3.2.4入侵防御................................ - 25 - 3.3.2.5用户行为管理............................ - 25 -
锐捷网络云课堂增强版方案 建议书 锐捷网络 2017年7月
目录 1方案概述 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2项目建设目标 (1) 1.3方案设计思路 (2) 2用户场景分析 (4) 2.1项目概述 (4) 2.2多间学校实地勘察概况 (4) 2.3机房类型分析 (6) 2.4云机房建设关键点 (6) 3项目需求分析 (7) 3.1业务架构与需求分析 (7) 3.2总体设计要求 (8) 3.2.1需求特点总结 (8) 3.2.2方案设计原则 (8) 4云课堂增强版项目总体架构设计 (10) 4.1云课堂增强版建设方案设计 (10) 4.2建设思路探索 (11) 4.2.1云课堂增强版部署场景 (12) 5方案详述 (14) 5.1教室拓扑设计 (14) 5.2智能云终端区域模块设计 (15) 5.2.2智能云终端选择 (17) 5.3校园网及云课堂增强版管理云主机区域模块设计 (17) 5.3.1云课堂增强版云主机管理功能 (18) 5.3.2云课堂增强版云主机选择 (18)
6云课堂增强版方案特点和优势 (19) 6.1云管理体验 (19) 6.1.1镜像分发快速搞定 (19) 6.1.2教室一键配置、轻松管理 (20) 6.1.3不需要维护的智能云终端 (20) 6.2性能出众 (20) 6.3安全可靠 (21) 6.4深入教学 (22)
1 方案概述 一直以来，传统计算机教室普遍使用的是独立运算的个人终端PC。但是，随云计算技术的成熟和客户日益增多的问题， PC 并不是当下最理想的解决方案。同时数字时代的到来，以计算机为核心的数字手段已融入到各专业的教学与应用中，且发挥着越来越重要的作用，高校、职校机房也是如此。RCC(Ruijie Cloud Class)云课堂增强版是根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合高教广大学校的实际情况编制的新一代计算机教室建设方案。云课堂增强版兼顾桌面虚拟化的简管理、易维护的特性，同时可以支持高教中复杂应用。每间教室使用新一代的智能云终端满足高校机房各种应用，多间教室可以通过一台云主机进行统一管理，学生便可体验具有高图像处理能力的云桌面环境。云课堂增强版版可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像，将云技术和教育场景紧密结合，实现教学集中化，管理智能化，维护简单化，将专业计算机教室带入云的时代！ 1.1项目背景 近年来，云计算因具备资源按需分配、安全可控、数据可靠、节约成本、提高资源利用率、统一管理、系统冗余等多种特性，在各行业的应用越来越广泛，通过越来越广泛的网络覆盖，云计算服务的随时随地交付变为可能。 但功能如此强大的云计算技术却在高教行业迟迟没能落地，其主要原因有五点：图像处理能力差、部署困难、管理技术门槛高、用户体验较差以及初次投资成本过高 1.2项目建设目标 云课堂增强版根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合高教/职
对学校教学工作的意见和建议有哪些 对学校工作的意见和建议，有利于教学工作的提高。以下是由找总结网小编整理 关于对学校教学工作的意见的内容，希望大家喜欢! 对学校教学工作的意见(一) 为深入贯彻落实各级职业教育工作会议精神，大力培养高素质劳动者和技能型人才，更好地适应我市经济和社会发展的需要，现就进一步加强职业学校教育教学工作 提出如下意见。 一、指导思想和目标任务 坚持以科学发展观为指导，按照以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，进一 步整合职业教育资源，优化专业布局结构，改进教学内容和方法，强化师资队伍建设，改革人才培养模式，全面提升教育教学质量和办学效益，推进职业教育内涵式发展， 争取用三至五年的时间，在全市建设一批骨干专业，建设一批高标准实训基地，打造 一支高素质师资队伍，培养一大批高素质技能型人才。到2020年实现职普比例1:1， 到2020年职业学校在校生规模达到8000人以上，毕业生优质就业率90%以上，对口 高职达线率90%以上，技能大赛参赛获奖率75%以上，职业技能鉴定中级合格率85%以上，逐步探索形成符合我市实际的职业教育发展成功模式，构建职业教育强市，进一 步增强为当地经济和社会发展服务的能力。 二、以提升学生综合职业能力为核心，全面深化教学改革 (一)规范教学计划管理。实行各专业实施性教学计划审批备案制，各学校要根据 中等职业学校专业教学指导方案和国家职业资格标准，依据教学大纲，认真组织制定 各专业、各学科详细具体的学期教学计划，报经教体局批准后严格实施。 (二)加强教学常规管理。教体局制定《职业学校教学常规管理办法》和《职业学 校课堂教学评价细则》，对教师备课、上课、作业批改、检测等各个环节，确定统一 规范和要求。学校要建立教学常规检查制度，每学期进行量化考核，作为教师业绩考 评的重要依据，并要加强各专业实践和实训教学环节的管理，确保各项教学规范落到 实处。同时，要加强教科研工作，充分发挥市级兼职教研员作用，定期组织集体培训、集体备课、同课题研讨，定期组织各类优质课、公开课比赛和教学常规评比活动，进 一步促进教学水平的不断提高。
技术解决方案/项目建设书 实用案例模板 （word,可编辑）
方案概述 智慧城市是新一代信息技术支撑、知识社会创新2.0环境下的城市形态，智慧城市通过物联网、云计算等新一代信息技术以及微博、社交网络、Fab Lab、Living Lab、综合集成法等工具和方法的应用，实现全面透彻的感知、宽带泛在的互联、智能融合的应用以及以用户创新、开放创新、大众创新、协同创新为特征的可持续创新。伴随网络帝国的崛起、移动技术的融合发展以及创新的民主化进程，知识社会环境下的智慧城市是继数字城市之后信息化城市发展的高级形态。 “数据驱动世界、软件定义世界，自动化正在接管世界，建设智慧城市将是下一波浪潮和拉动IT世界的重要载体。”《大数据》一书作者涂子沛这样描述。大数据遍布智慧城市的各个方面，从政府决策与服务，到人们衣食住行的生活方式，再到城市的产业布局和规划等，都将实现智慧化、智能化，大数据为智慧城市提供智慧引擎。 近年来，相关业界的领先者们也多次预言，大数据将引发新的“智慧革命”：从海量、复杂、实时的大数据中可以发现知识、提升智能、创造价值。“智慧来自大数据”——城市管理利用大数据，才能获得突破性改善，诸多产业利用大数据，才能发现创新升级的机会点，进而获得先发优势。 大数据驱动下的智慧城市，关乎每个人的生活。结合智慧城市对信息的需求，大数据在智慧城市中的落脚点集中在为其各个领域提供强大的决策支持。智慧交通、智慧安防、智慧医疗……未来智慧城市的美好图景已经被勾勒出来。 随着企业信息化水平逐步提高，信息化建设方向出现了重要的变化，突出表现在信息的集成整合和资源的共享利用，涉及到企业的安全防护、生产过程的调度、产品计量、决策及故障排除等方面。 解决方案Solution---就是针对某些已经体现出的，或者可以预期的问题、
微软桌面虚拟化解决方案 建议书 Prepared for: 长春卓文工务科技公司 Prepared by： XXX 2014年3月20日
目录 1面临的挑战 (1) 1.1 办公桌面管理琐碎、困难 (1) 1.2 用户办公桌面长时间无法恢复使用，抱怨很多 (1) 1.3 IT发展被旧应用系统的兼容性问题严重阻碍 (2) 1.4 公司机密信息管控难度非常大，且手段陈旧 (2) 1.5 办公环境必须随身携带，极为不便，更无法解决突发情况时 使用的需求 (2) 1.6 办公用电脑资源存在重复消耗现象，管理水平得不到显著提 升3 2企业需求 (4) 2.1 加强办公桌面的标准化管理，减少出现问题的次数 (4) 2.2 降低办公环境的宕机时间，改善服务用户体验 (4) 2.3 在IT环境不断提升中确保不兼容程序的继续服务 (5) 2.4 严格把关办公应用的使用范围，确保办公信息的安全 (5) 2.5 随时随地安全访问办公环境，提高办公效率 (5) 2.6 计算资源动态化，让桌面环境管理水平跃上新台阶 (5) 3微软建议 (7) 3.1 桌面虚拟化预想场景 (8) 3.2 VDI 在企业中的价值： (10) 3.3 微软VDI解决方案包括以下特性： (12) 3.4 基于全新云平台的桌面虚拟化 (13)
4微软技术说明 (17) 4.1 建议方案架构图 (17) 4.2 方案组成功能描述 (18) 4.3 VDI功能特点描述 (20) 5微软方案的技术特点 (38) 5.1 虚拟化基础技术 (38) 5.2 虚拟桌面管理 (40) 5.3 高可用性 (42) 5.4 虚拟化环境的升级、维护 (49) 5.5 系统环境备份 (51) 5.6 运行状态监控 (52) 5.7 运维流程自动化 (55) 5.8 桌面虚拟化服务管理 (57) 5.9 虚拟化方案的安全 (60) 5.10 APP-V应用虚拟化解决方案 (61) 6其它 (67) 6.1 售后技术支持 (67)
七、技术建议书 投标人编写的技术建议书应包括下列内容： 一、检测项目概述 二、检测服务技术方案 三、对本项目重点、难点分析 四、对本项目的建议 五、本项目安全、检测建议方案 六、投标人投入本项目施工检测工作的人员、仪器设备、软件系统进出场时间安排；同时应说明检测组织机构的编制方案。
一、检测项目概述 1.1 工作内容 1.1.1试验方面 （1）土工试验：物理力学试验、击实试验、强度试验、化学性质试验。 物理力学试验：塑液限、比重、天然稠度、含水量、密度、颗粒级配等试验； 击实试验：最大干密度、最佳含水量、天然含水量等试验； 强度试验：回弹模量、CBR、剪切等试验； 化学性质试验：有机质含量、烧失量等试验。 （2）材料试验 细骨料：筛分、含泥量、表观密度、砂当量、矿粉、亲水系数、机制砂压碎值； 粗骨料：筛分、含泥量、视比重、表观密度、空隙率、冲击值、磨耗值、针片状含量、压碎值； 石料：磨耗值、单轴抗压强度、坚固性、孔隙率、含水量； 水泥：标准稠度用水量、胶砂流动度、凝结时间、安定性、细度、胶砂强度检测等试验； 砂浆：配合比、密度、稠度、分层度、抗压强度； 水泥砼：抗渗、密度、配合比、抗压强度、抗折强度、弹性模量、劈裂抗压强度等试验； 沥青：溶解度、含蜡量、闪点、针入度、软化点、延度；
沥青混合料：配合比复核、饱和度、沥青含量、密度、马歇尔试验、空隙率、残留稳定度、流值、车辙试验； 钢筋：极限抗拉强度、屈服强度、延伸率、冷弯、焊接性能； 其它材料：钢纤维、钢绞线、土工格栅、砼外加剂、锚夹具、橡胶支座、止水带等。 1.1.2 检测方面 （1）路基工程：弯沉、压实度、几何尺寸、平整度、CBR、现场取样等检测； （2）路面工程：厚度、弯沉、压实度、几何尺寸、平整度、CBR、抗滑、现场取样等检测； （3）桥梁工程：水泥砼坍落度、桩基检测、几何尺寸、缺陷检测、保护层、现场取样、动静载（外委）等检测； （4）隧道工程：锚杆拉拔、挂网强度、抗渗鉴定、通风排水、围岩鉴别、衬砌等检测； （5）交通工程：标志标线、防撞护栏、隔离设施、监控设施、收费设施、通信设施、几何尺寸等检测； （6）房建工程：地基检测、金属构件检测、几何尺寸检测、成品材料检测、现场取样等检测。 1.2 试验检测工作细目
基于web校园二手交易平台项目建议书
目录 一、总论——项目提出的背景、必要性和依据 二、拟建项目规模、工程方案和建设地点 三、拟建项目主要工程量、工作量的初步估算和主要措施 四、项目建设单位资源情况、建设条件的初步分析 五、拟建设项目投资估算与资金筹措的设想 六、拟建设项目阶段划分和进度安排 七、拟建设项目经济效果估算和投资效益的估算
一、总论 1.1.1项目名称 高校联盟——基于web校园二手商品交易平台 1.1.2项目提出的背景 随着现在高校的扩招与校园信息化的开展，校园网络的建设将进入一个更加高速发展的时期，发展校园电子商务的硬件环境将更加完善，建立属于高校大学生自己的交易平台问题需要迫切的予以解决。 在响应党十七大“节能减排”的号召下，立足于满足高校学生交易的需要，建立高校二手交易平台，将变得更为可行、更具必要性。大学生具有相似的消费心理、共同的生活环境、生活方式，大多数交易物品都是学生自身需要的，交易商品具有共性（如：书籍、电子产品、自行车、体育用品等），使得学生之间交易的更为频繁，这是造成交易需求压力的原因之一。 1.1.6项目建设必要性和依据 随着在校学生数量增多，大学生交易需求旺盛。根据调查，有76%的被调查者表示渴望购买一些有使用价值的二手商品。表明大学生大多希望购买一定数量的二手商品，这对构建一个大学生商品交易平台提出了一定的要求。再者，一些大四学生，他们即将离校，需要处理大量零零碎碎的物品，由于处理途径狭窄，短期内无法处理大量的物品，造成很多还有实用价值的物品被丢弃，浪费资源。目前，在各大高校的“跳蚤”市场，充斥着大量二手商品的供应和需求信息，但是，
篇一：投标技术方案建议书模板 ***** 技术方案建议书文档更改记录表修订标志：a –添加的 m –修改的 d –删除的目录 第一章引言 ............................................................................. ..........................................4 1.1. 编写目的.............................................................................. ....................................4 1.2. 业务背景.............................................................................. ....................................4 1.3. 需求概述.............................................................................. ....................................4 1.4. 项目目标.............................................................................. ....................................5 1.5. 定义 ............................................................................. ............................................5 第二章技术方案说明 ............................................................................. ...........................6 2.1. 技术方案特点 ............................................................................. .............................6 2.2. 技术方案.............................................................................. ....................................6 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 2.2.4. 2.2.5. 2.2.6. 2.2.7. 2. 3.1. 2.3.2. 假设及约束.............................................................................. ......................6 系统拓扑图.............................................................................. ......................6 总体部署图.............................................................................. ......................6 整体架构图.............................................................................. ......................6 架构图说明.............................................................................. ......................7 逻辑架构图及说明.............................................................................. ...........7 系统环境设计 ............................................................................. . (7) **子系统 ............................................................................. ..........................9 **子系统系统 ............................................................................. . (9) 2.3. 工作说
校园卡项目技术建议书 一、项目背景及需求 .项目背景分析 1.1.1中国某某大学校园网与数字化校园建设现状 “校园一卡通系统”是完全架构在校园网上的，校园网是“校园一卡通系统”的高速公路；同时，“校园一卡通系统”服从于数字化校园的整体规划，是数字化校园中有机的、重要的组成部分。 中国某某大学（武汉）现有学生约2万人，本部地处武汉市洪山区，分部地处江汉区。 目前，中国某某大学的数字化校园建设已经进入全面规划和启动阶段。数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段，实现对各种资源的有效集成、整合和优化，实现资源的有效配置和充分利用，实现校务管理和服务过程的优化、协调，实现教学、学习、生活过程的优化，从而实现提高各种管理和服务工作的效率、效果和效益。 数字化校园建设的主要内容是：发展和完善网络基础设施与应用环境，大力发展网络教学应用，全面建设各种MIS、OA系统，建设数字化图书馆，建设全面的网络社区服务等，从而形成全校区的数字化网络环境，实现教育的信息化和现代化。 1.1.2中国某某大学各校区校园卡应用的现状 “校园一卡通”是一个新生事物，经过一个阶段的普及，广大的师生员工都认识到
了“一卡在手，走遍校园”的优越性，但目前的“校园一卡通”仅停留在简单的产品拼凑上，系统存在不联通、通讯不实时、不安全、不精确等问题。由于互不连通、互相独立的“一卡多用”已经不能满足需要，尽快建设真正意义上的“校园一卡通”已显得非常迫切： 1、校园卡正走出食堂，进入如超市、洗浴、上机等校园消费的各个领域，需要实现全面的“以卡代币”。 2、教师、学生的工作证、学生证、图书证、医疗证等证件名目繁多，给学生带来极大的不便，全面的“以卡代证”也呼之欲出。 3、各种MIS、OA系统中用于师生身份识别的应用也很多，系统之间互不连通、重复投资建设、缺乏统一规划的弊端也日显突出。 4、全校师生员工的现金流通量很大，现金的收付、清点、运送方面造成的问题日益突出。 5、各种收费、消费的项目种类繁多，作为学校财务管理部门的工作量繁重，财务管理也急需上一个台阶，降低劳动强度，提高资金使用效率。 6、学生按学期交足学杂费后，注册取得学籍，才能使用学校的各种服务设施与教学资源，但存在各种闲杂人员、未交费学生搭便车现象，使资源得不到科学、合理的利用。 7、全校师生员工及学校本身对银行的金融服务需求量也很大，但却未能充分利用综合实力强的银行的服务优势、技术优势，学校对银行金融产品的应用还处在一个较低