环境管理统计报表制度
中华人民共和国环境保护部制定
中华人民共和国国家统计局备案
2017年2月
本报表制度根据《中华人民共和国统计法》的有关规定制定
《中华人民共和国统计法》第七条规定：国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需的资料，不得提供不真实或者不完整的统计资料，不得迟报、拒报统计资料。
《中华人民共和国统计法》第九条规定：统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。
四、基层年报表
各地区环境保护机构情况
表号：基101表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
各地区环境信访情况
表号：基102表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
各地区环境法制情况
表号：基103表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
各地区环境科技与标准情况
表号：基104表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
各地区环境影响评价情况
表号：基105表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
各地区环境监测情况
表号：基106表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
注：指标间关系：1=2+3+5，3≥4，6=7+8+10，8≥9，10≥11，13=14+15，16≥17，26≥27，30≥31，32=33+34，35≥36+37，38=39+40+41
各地区水污染防治情况
表号：基107表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
各地区辐射环境监测情况
表号：基110表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
各地区环境监察执法情况
表号：基111表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
注：指标间关系：13≥14
各地区环境应急情况
表号：基112表
制定机关：环境保护部
备案机关：国家统计局行政区划代码：□□□□□□备案文号：国统办函〔2017〕85号
五、指标解释
1. 《各地区环境保护机构情况》（基101表）
环保系统机构数/人数指环保系统行政主管部门及其所属事业单位、社会团体设置情况，包括机构总数和在编人员总数。
环保行政主管部门机构数/人数指各级人民政府环境保护行政主管部门设置情况，包括机构总数和在编人员总数，不包括各类开发区等非行政区环保主管部门。
环境监察机构数/人数指独立设置的环境监察机构设置情况，包括机构总数和在编人员总数。
环境执法机构数/人数指独立设置的环境执法机构设置情况，包括机构总数和在编人员总数。
环境监测机构/人数统计独立设置的核与辐射环境监测机构以外的环境监测机构设置情况，包括机构总数和在编人员总数。在机构数中应注明加挂了核与辐射环境监测站牌子的机构数，以及未加挂牌子但承担了核与辐射环境监测职能的机构数；在总人数中注明承担核与辐射环境监测职能的人数。
辐射监测机构数/人数统计独立设置的核与辐射环境监测站机构设置情况，包括机构总数和在编人员总数。
科研机构数/人数指独立设置的环境科研机构设置情况，包括机构总数和在编人员总数。
宣教机构数/人数指独立设置的环境宣传教育机构设置情况，包括机构总数和在编人员总数。
信息机构数/人数指独立设置的环境信息机构设置情况，包括机构总数和在编人员总数。
环境应急（救援）机构数/人数指环保部门建立或与其他部门共同建立的专兼职环境应急救援机构情况，包括机构总数和在编人员总数。
2、《各地区环境信访情况》（基102表）
来信总数指调查年度各级环保部门接收的书面来信数量。在信访办理有效期（60日）内重复信访的只统计为一件，但已办结的信访件重复信访的应再次统计；只统计本级接收的来信，不统计上级转交下级办理的来信数量；一次提出多个问题的来信统计为一件。
来访总数指调查年度各级环保部门接待上访人员的数量，同时统计批次、人次。在信访办理有效期（60日）内重复信访的只统计为一件，但已办结的信访件重复信访的应再次统计；只统计本级接待的来访，不统计上级转交下级办理的来访数量；一次提出多个问题的来访统计为一件。
来信、来访已办结数量指调查年度信访件办理部门（单位）已办理完成的数量，即对信访件交办单位或信访人已有回复意见的信访件数量。承办上级交办的信访件不统计，一次提出多个问题的信访件必须所有问题全部回复方可统计为已办结数。
承办的人大建议指国家、省、市、县环保部门承办的本年度本级人大代表建议数总和。
承办的政协提案数指国家、省、市、县环保部门承办的本年度本级政协提案数总和。
3、《各地区环境法制情况》（基103表）
当年受理行政复议案件数指调查年度内本级环保部门受理的所有行政复议案件数（含非环保案件），包括已受理但未办结的案件；但不包含非本统计年受理而在本统计年内办理或办结的案件。
当年颁布地方性环保法规数指调查年度内由本级地方人大及其常委会颁布的新制定或者修订的，且范围限于由环保部门牵头起草或落实的地方性环保法规数量。
当年废止地方性环保法规数指调查年度内由本级地方人大及其常委会颁布废止的，且范围限于由环保部门牵头起草或落实的地方性环保法规数量。
现行有效的地方性环保法规总数指调查年度内由本级地方人大及其常委会颁布的现行有效的，且范围限于由环保部门牵头起草或落实的地方性环保法规总数。
当年颁布地方性环保规章数指调查年度内由本级地方人民政府新制定或者修订，以政府令形式颁布的，且范围限于由环保部门牵头起草或落实的地方性环保规章。
现行有效的地方性环保规章总数指调查年度内由本级地方人民政府新制定或者修订，以政府令形式颁布的现行有效的，且范围限于由环保部门牵头起草或落实的地方性环保规章。
4、《各地区环境科技与标准情况》（基104表）
当年发布的地方环境保护标准数量指调查年度内本级环保部门组织制定的、以地方标准形式发布的环境质量标准、污染物排放（控制）标准、环境监测方法标准、环境管理规范等标准的数量。
当年全国开展强制性清洁生产审核评估企业数指调查年度内本级环保部门组织开展强制性清洁生产审核评估的企业数，包括通过评估和未通过评估的企业总数，以环保部门出具的评估意见或结论时间为准。
5、《各地区环境影响评价情况》（基105表）
建设项目环评文件审批数量调查年度内批复的建设项目环境影响报告书和环境影响报告表数量，包含非本年度受理但在本年度批复的项目数量。
建设项目环境影响登记表备案数量调查年度内备案的建设项目环境影响登记表数量。
审批和备案的建设项目投资总额调查年度内批复和备案环评文件的建设项目投资总额，包含非本年度受理但在本年度批复环评文件的项目。
审批和备案的建设项目环保投资总额调查年度内批复和备案环评文件的建设项目环保投资总额，包含非本年度受理但在本年度批复环评文件的项目。
○G县域社会经济基本情况统计报表制度 (简明版本) （2019年统计年报） 国家统计局制定
2019年11月 本报表制度根据《中华人民共和国统计法》的有关规定制定 《中华人民共和国统计法》第七条规定：国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需的资料，不得提供不真实或者不完整的统计资料，不得迟报、拒报统计资料。 《中华人民共和国统计法》第九条规定：统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。 本制度由国家统计局负责解释
县域社会经济基本情况统计报表制度（简明版本）- 1 - 目录 一、总说明 (2) 二、报表目录 (3) 三、调查表式 (4) 四、主要指标解释 (6)
- 2 - 县域社会经济基本情况统计报表制度（简明版本） 一、总说明 (一)统计目的 为及时准确反映全国县域和农村社区社会经济发展情况和规律，为各级政府制定县域社会经济发展政策和区域发展规划提供依据，为社会各界了解和参与县域社会经济发展提供全面、系统的县域和农村社区社会经济信息，依照《中华人民共和国统计法》，制定本制度。 (二)统计内容 本制度包括县（市）社会经济基本情况和乡（镇）社会经济基本情况。县（市）社会经济基本情况统计主要收集县（市）社会经济的年度基本统计资料；乡（镇）社会经济基本情况统计主要收集乡（镇）社会经济的年度基本统计资料。 (三)统计对象 县（市）社会经济基本情况的统计对象，为辖区范围内除城区以外的全部县级行政单位（包括县、县级市、旗和辖区范围内有一个及以上乡（镇）的区）。 乡（镇）社会经济基本情况的统计对象，为全国所有的乡、镇涉农街道办事处。 (四)统计方法 县（市）社会经济基本情况由各县级统计局按照所在地原则，根据本县（市）有关部门及其它专业统计资料整理填报本行政区的资料，有关部门或专业没有的指标进行现场调查收集取得。 乡（镇）社会经济基本情况由各乡（镇）按照所在地原则，通过台账和乡（镇）有关部门及其它专业统计资料填报本行政区的资料，有关部门或专业没有的指标进行现场调查收集取得。 本制度采用统一的统计分类标准和指标编码，各级统计机构必须严格执行。 (五)数据采集 各县（市）、乡（镇）通过联网直报方式，严格按照本制度规定的调查内容、上报时间报送数据。 (六)数据发布 按年度通过《中国县域统计年鉴》发布部分统计数据。
电子信息制造业统计报表制度 修订说明 216年1月 随着“智能制造”、“互联网+”深入推进，迫切需要加强对相关智能硬件产品和融合性产品的统计工作。本次“电子信息制造业统计制度”的修订工作，经过召开专家座谈会、征求专业司局和地方主管部门的意见，采纳了部分急需调整及较为成熟的指标。 修订的主要内容为 1、统计范围 提高纳入统计的规模标准。将统计范围“在我国境内 注册（港、澳、台地区除外），年主营业务收入 5万元及以上的，从事电子信息产品生产、加工及研发的企、事独立法人单位”中规定的企业规模，修改为“年主营业务收入 1万元及以上”。 2、统计方法 增加关于“加工企业和委托加工企业的填报方法”。根 据国家统计局规定的“区分来料加工与自备原材料生产”的原则，计算工业总产值、产品产量等生产数据时，凡自备原材料生产的，由生产企业填报工业总产值、产品产量数据；凡来料加工、加工企业只收取加工费的，加工企业只以加工费计入工业总产值，委托加工企业按全价计算工业总产值，产品产量一般由委托企业统计，委托企业为非工业企业或境外企业的，仍由加工企业统计产品产量。 3、电子信息产业行业分类目录 增加“智能硬件设备工业”行业分类。这一行业下设 四个子行业“智慧家庭终端设备制造、个人可穿戴智能设备 制造、虚拟现实设备制造、其他智能硬件设备制造”。 4、电子信息产品分类目录 （1）删除“ D56六、智能穿戴设备”。 （2）删除“ D556 （六）车载导航终端”、
“ D5561 其中北斗导航终端”“ D571 （一） 汽车电脑报站器”等产品。 （3）增加“智能硬件设备”类19种产品，包括 “智慧家庭终端设备”项下智能家居产品、家用智能 服务机器人、智能健康管理终端、智能养老看护终端。 “个人可穿戴智能设备”项下智能手表、智能眼镜、 智能手环、智能首饰、智能服装。 “虚拟现实设备”项下头戴式虚拟现实设备、虚拟现 实外围设备、虚拟现实相关应用电子设备。 “其他智能硬件设备”项下智能车载设备（含车载导 航终端等5小类）、智能无人机、其他智能化硬件产品。 5、企业基本情况表 （1）基本格式按照国家统计局要求的企业基本情况11 表式调整。 （2）删除省市、单列市、地市、产业基地、产业园、 单列集团等代码，删除上级主管部门、IS91质量认证号 指标。 新增国民经济行业代码、区划代码、城乡代码、单位注册地址、企业集团情况、是否为高新技术企业、生产过程智能化控制情况、主要产品网上交易情况指标。 6、主要产品生产能力表 删除彩色电视显像管、彩色显像管玻壳。 增加液晶面板。 7、电子信息产业主要产品产、销、存月报表
基本医疗和基本公共卫生工作管理制度 安定区石峡湾乡卫生院
石峡湾卫生院基本医疗和基本公共卫生工作管理制度目录 一、疾病控制工作制度 二、预防接种工作制度 三、妇幼保健工作制度 四、卫生监督工作制度 五、健康教育工作制度 六、慢性病管理工作制度 七、精神病防治工作制度 八、老年保健工作制度 九、公共卫生工作人员职责与任务 十、公共卫生工作人员责任区域制度
1、在区疾控预防保健科的领导下，全面落实传染病疫情报告及重大传染病防治、免疫规划、艾滋病防治、地方病、爱国卫生、结核病防治等工作。 2、按照对口业务部门的指导，制定当地各种传染病、地方病、慢性非传染性疾病、重性精神病等疾病的预防控制措施。 3、以爱国卫生工作为载体，认真开展环境卫生综合整治，落实改水、改厕任务。 4、每季度开展一次对村级公共卫生人员的业务知识培训，每季度对村级公共卫生工作进行一次检查指导，半年和年终分别进行一次全面工作考核。 5、坚持做好突发公共卫生事件和灾害性事件应急处置工作，及时修订完善各项应急预案。 6、定期利用宣传栏、标语等形式广泛开展疾病防治、健康知识的宣传教育工作。 7、及时收集整理各项疾控工作资料，年终归档成册妥善保管。
1、制定辖区计划免疫工作年度实施计划并组织实施。 2、计划免疫工作实行一卡(儿童免疫接种卡)、一证(儿童预防接种证)、两册( 1、2类疫苗接种登记册、新生儿乙肝疫苗接种登记册)、两簿(生物制品领发登记簿、冷链设备接种器材领发登记簿)、两表(年度生物制品计划报表、0—7岁儿童分村分龄统计表)制度。 3、建、管、用好0—7岁儿童免疫接种卡、证。年度建卡率、建证率不得低于99%，卡、证填写符合率不得低于95%，坚持每季全乡儿童出生人数与建卡数、建证数核对。 4、接种人员要以高度责任心，严格的科学态度，掌握免疫程序，生物制品性质，接种方法、接种途径及接种前的询问和告知，禁忌症，以及接种后副反应的观察处理。为确保工作质量，接种前要仔细检查发现禁忌症。 5、严格执行安全注射的有关规定，对预防接种异常反应或事故及时进行调查和处理。 6、做好接种前的调查摸底工作，接种中的组织实施; 填好接种卡证和接种登记册;做好接种后各种报表的统计汇总上报工作。 7、做好计免针对传染病监测工作，开展流行病学调查分析、暴发疫情处理和应急接种。
再生资源科普教育工作管理制度 为了提高科普工作管理水平，强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我司科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 园区成立环保科普教育管理事业部，组织结构如下图所示。 图示：管理组织机构图 设立了办公室、后勤部、安全部、财务部、技术部五个部门，做好整体运营过程中的人员保障。 办公室负责对电话预约、网上预约的参观团队做总体安排； 后勤部负责总体接送、住宿安排等后勤保障事务； 安全部负责园区、参观过程中所有安全事宜、及突发状况处理； 财务部负责经费管控和审核； 技术部负责各项专业技术支撑和专业讲解。
二、队伍建设 我司重点打造废旧塑料的循环经济建设，大力推广普及废旧塑料循环经济科学知识。在公司网站上设立了电话预约，网上预约，并有专职人员接待3名，兼职人员8名。目前公司已建有 500平方米的循环经济展示大厅，可以同时容纳100人参观，设立专门的多媒体电教室，组织人员观看专题片、演示专题过程、讲解科学知识，并配备了专兼职环保科普工作人员负责讲解播放。 科普教育专职讲解员/接待员的岗位要求： 1、爱岗敬业。严格遵守各项规章制度和职业道德，持证上岗。 2、文明服务。着装整洁大方、仪态端庄；做到语言美、行为美。 3、按需讲解。面对不同的观众，突出讲解的科学性、准确性、通俗性和针对性。 4、钻研业务。熟悉研究本基地的专业科学知识和陈列内容，不断提高自身的职业素养和讲解服务水平。 5、认真答询。热情解答观众提出的书面或口头问询，及时妥善解决，虚心听取意见，做好随访工作。 6、维持秩序。阻止不文明的参观行为，保持展厅内外环境清洁；在紧急状态下，有责任协助做好人员的分流疏导工作。 三、管理制度建设 1.工作时间及考勤管理 环保科普教育管理事业部的作息时间与参观开放时间同步，每周一至周六8:30—17:00，根据生产特点可加设部分时段的夜间开放时
一、工业总产值的定义 工业总产值(当年价格)：指工业企业在本年内生产的以货币形式表现的工业最终产品和提供工业劳务活动的总价值量。 1.工业总产值计算应遵循的原则 (1)工业生产的原则。即凡是企业在本年内生产的最终产品和提供的劳务，均应包括在内。其中的最终产品，不管是否在本年内销售，只要是本年内生产的，就应包括在内。凡不是工业生产的产品，均不得计入工业总产值。 (2)最终产品的原则。即企业生产的成品价值必须是本企业生产的，经检验合格不需再进行任何加工的最终产品。企业对外销售的半成品也应视为最终产品计入工业总产值。而在本企业内各车间转移的半成品和在制品只能计算其期末期初差额价值。 (3)“工厂法”原则。即以法人工业企业作为一个整体计算工业总产值，是其本年内生产的最终产品和提供劳务的总价值量。 （二）、工业总产值的内容 包括三部分：生产的成品价值、对外加工费收入、自制半成品在制品期末期初差额价值。 （1）成品价值：指企业在本年内生产，并在本年内不再进行加工，经检验合格、包装入库的已经销售和准备销售的全部工业成品(包括半成品)价值合计。成品价值中包括企业生产的自制设备及提供给本企业在建工程、其他非工业部门和生活福利部门等单位使用的成品价值，但不包括用订货者来料加工的成品(半成品)价值。 工业总产值是按现行价格计算的。成品价值按成品实物量乘以本年不含应交增值税(销项税额)的产品实际销售平均单价计算。会计核算中按成本价格转帐的自制设备和自产自用的成品，按成本价格计算生产成品价值。 （2）对外加工费收入：指企业在报告期内完成的对外承做的工业品加工(包括用订货者来料加工生产)的加工费收入和对外工业品修理作业所收取的加工费收入和对内非工业部门 提供的加工修理、设备安装等收入。对外加工费收入按不含应交增值税(销项税额)的价格计算。 对于以对外加工生产为主，对外加工费收入所占比重较大的企业，如果对外加工费收入出现跨年度支付的情况，为保证总产值生产口径计算的准确性，则应将对外加工费收入按实际情况调整，记录本年应实际收取的对外加工费收入。 （3）自制半成品在制品期末期初差额价值。为了使工业总产值与工业中间投入中的物耗价值一致，以便同口径地计算工业增加值，规定本指标的计算原则是：凡是企业会计产品成本核算中计算半成品、在制品成本，则工业总产值中必须包括自制半成品在制品期末期初差额价值。反之则不包括。
篇一：环境卫生自查报告 绥江县和平小学2007年秋季学期治理校园环境卫生自查报告 绥江县教育局、会仪镇中学校： 本期以来，我校根据有关文件精神，结合创建“平安校园”的相关要求，对校园环境卫生进行了集中整治，取得了显著的实效，现将治理校园环境卫生工作报告如下： 一、加强了领导，成立了校园环境卫生专项工作领导组 组长：罗洪 副组长：何术刚 成员：王贵前邓军李勇 三、反复自查，集中整治 本期以来，我校对校园环境卫生进行了三次专项整治，组织全体教职工认真排查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝 校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会，利用课间对各班卫生情况进行了检查。 四、加强教育，让全校学生树立卫生意识。 绥江县和平小学 2007年12月15日篇二：环境卫生检查情况通报 肃上政字[2012]028号 关于上坝镇2012年2月份环境卫生精细化 管理工作检查情况的通报 各村委会： 根据《肃州区农村环境卫生精细化管理实施方案》的有
一、主要亮点 各村环境卫生与去年同期相比，总体有了明显改观，在 一是包村部门和包村干部切实履行职责，环境卫生治理 取得了一定成效。在此次检查中，包村部门和包村干部高度重视，积极下村配合村上领导，组织和动员群众对所包村组的环境卫生进行清理，使全镇的环境卫生面貌有了较大的改善。 上，各村都组织低保户或聘请专人成立了专门的清扫保洁队伍，并通过对公共地段分片包段和确定相关责任人的方式，使道路及两侧卫生明显好转。 二、存在的问题 村均建立了规范化、常态化的评比制度，但在落实过程中存在临时突击和应付检查的现象，有的村未及时开展村组卫生检查和评比，如东沟村3组；有的村软件资料的评比结果与 面的认为开展环境卫生检查就是为了应付检查而检查，以致于只注重了村委会及其周边以及示范点的环境卫生，而忽略了对其他组的整治。 三、下一步工作要求 细化管理工作，充分发挥各级职能作用，坚持“政府指导，部门支持，村为主体”的工作格局，成立组织机构，制定实施方案，明确整治范围、工作重点、时间进度、责任人员和保障措施，并形成工作台帐，严格按照整治标准把环境整治工作落到实处。 现将《上坝镇2012年二月份环境卫生精细化管理工作
铁路中心小学科普经费使用管理办法 第一章总则 第一条为贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，规范我校科普经费的使用和管理，鼓励和支持各类社会组织开展科普活动，依据《中华人民共和国科学技术普及法》有关规定，制定本办法。 第二条科普经费是指校财政每年在财政预算内安排，用于全校开展科普工作的专项经费。 第三条校科普经费使用管理小组负责对科普经费进行管理，并向政府常务会议汇报有关情况。 第四条校科普经费使用管理小组由校领导组成。 第二章使用原则和范围 第五条科普经费的使用应坚持以下原则： 1、专款专用原则。科普经费必须按规定的项目和用途专款专用，不得挪作它用。 2、择优原则。科普经费对涉及面广、效率高的科普项目，给予优先支持；对于涉及面较小，预期成效不明显或重复性项目，有选择性的给予支持。 3、配套原则。鼓励全社会相关组织开展科普活动，发展科普事业，并给予科普配套经费支持。 第六条科普经费的支持范围包括： 1、科普宣传。用于科普教育示范基地、科普场馆、科普宣传栏、科普画廊、科普期刊、科普网站等科普阵地的建设和更新；用于举办科普宣传活动所产生的宣传费、资料印刷费和展品（展板）购置费。 2、科普教育。用于对党政干部、科技教育工作者、科普工作者的科普培训及基层实用技术培训；用于青少年科技素质培养、创新能力培养、组织科技竞赛、科技夏令营等活动产生的材料费和专家授课费。
3、科普交流。用于科普讲座、科普报告会、科普创作、科普理论研究等；用于开展与兄弟科协、科普团体之间的交流与合作活动产生的调研考察费（含食宿、差旅费和交通费）。 4、科普补助。用于对长期发挥社会作用的各类科普教育示范基地、科普示范社区、科普教育示范学校、科普学会等组织和单位开展科普重大活动、科普学术研究、科普组织管理等方面的经费补助。 5、科普奖励。用于科普先进工作集体和个人的表彰奖励； 6、科普咨询、评审。用于支付聘请科普专家的咨询、评审费和交通费用。 7、公益活动。用于支付全校性公益性科普活动产生的宣传费。 第三章经费申请和审批 第七条科普经费以科普项目的形式拨付，申请科普经费的项目应符合下列条件： 1、按要求向校科协递交本年度科普活动计划； 2、申请经费的项目符合科普经费的使用原则和范围； 3、有明确的项目实施方案和绩效目标，拟在近期开展（尚未开展）的相关活动。 第八条科普经费的申请、审批程序： 科普经费申请半年受理一次，受理时间以校科协发布的公文为准。 1、申请单位根据年度科普活动计划，填写《铁路中心小学科普项目经费资助申请表》，在规定的受理期内上报校科协。 2、校科协对资金的申请对象、申请条件进行审查，并在申报受理期结束后8个工作日内提出科普资金资助的建议。 3、校科协审查完毕后，提请校科普经费使用管理小组召开科普联席会议进行审批，确定最终资助项目及资助额度。
工业统计报表制度
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工业企业统计报表制度
(2005 年统计年报和 2006 年定期报表)
陕 西 省 统 计 局
2005 年 10 月
工业统计报表制度
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本报表制度根据《中华人民共和国统计法》的有关规定制订
《中华人民共和国统计法》第三条规定：国家机关、社会团体、企 业事业组织和个体工商户等统计调查对象，必须依照本法和国家规定， 如实提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改。 《中华人民共和国统计法》第十五条规定：统计机构、统计人员对在 统计调查中知悉的统计调查对象的商业秘密，负有保密义务。
本制度由陕西省统计局负责解释。
工业统计报表制度
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目
录
一、 总说明 ………………………………………………………………………………………………………2 二、 报表目录 ……………………………………………………………………………………………………3 三、调查表式 （一）年报表式 1、法人单位基本情况(101-1 表)…………………………………………………………………4 2、产业活动单位基本情况(101-2 表)……………………………………………………………6 3、工业企业生产、销售总值(B102 表).............................................7 4、工业企业财务状况(B103 表)………………………………………………………………… 8 5、主要工业产品生产能力(B104 表)…………………………………………………………… 9 (二)定报表式 1、工业产销总值及主要产品产量(B201 表).........................................10 2、 工业企业主要经济指标(B202 表))……………………………………………………… 11 3、名牌产品工企业主要经济指标(B202-1 表)..................................... .11 4、 主要工业产品销售量与库存量(B203 表)………………………………………………… 12 四、附件 (一)主要工业产品产量目录………………………………………………………………………… 13 (二)主要工业产品销售与库存目录………………………………………………………………… 23 (三)主要产品产量和生产能力目录…………………………………………………………………. 25 (四)主要指标解释.................................................................. 27
防洪减灾经济效益计算办法（试行） 1 总则 1.0.1为了科学、合理、简便地计算防洪减灾经济效益，统一、规范防洪减灾经济效益计算及评价工作，为防洪减灾决策提供科学依据，制定本办法。 1.0.2本办法依据《已成防洪工程经济效益分析计算及评价规范》（SL 206—98）、《水利技术标准编写规定》（SL 1—2002）及水旱灾害统计报表制度（国汛[1999]7号）规定的原则、方法，结合防洪减灾工作的实际需要编制。 1.0.3本办法所指防洪减灾经济效益是防洪体系所减免的洪涝灾害直接经济损失。 2 适用范围 2.0.1本办法用于计算及评价某一流域或某一区域，在一次致灾洪水过程或产生致灾洪水的一段时期内防洪体系所减免的洪涝灾害直接经济损失。 2.0.2间接经济效益、社会效益、生态效益及负效益等不在本办法计算范围之内。 3 计算 3.0.1防洪减灾经济效益计算采用对比法，按计算基准年的还原洪灾损失与计算年实际洪灾损失的差值计算。 3.0.2计算基准年可根据计算和评价的要求，按照典型性、对比性原则选取。 3.1计算方法及公式 3.1.1根据社会经济发展状况、自然地理条件等的不同将受灾区域划为若干计算单元，总的防洪减灾经济效益为各计算单元之和。 B＝∑bi(3.1.1) 式中：B——防洪减灾经济效益； bi——第i单元防洪减灾经济效益。 3.1.2计算公式 b=(A0—A1)×V×η(3.1.2) 式中：b——单元防洪减灾经济效益； A0——洪水还原至计算基准年的淹没面积（详见节3.2.1）； A1——计算年实际淹没面积（详见节3.2.2）； V——单位面积财产价值（详见节3.3）； η——洪涝灾害综合财产损失率（详见节3.4）。 3.2淹没面积的计算 3.2.1计算基准年淹没面积 1 调查分析计算区域在计算基准年的防洪能力，包括自然状况、防洪工程情况、蓄洪能力、非工程措施等。 2 分析不同年份不同频率的典型洪水，建立计算基准年防洪体系下水文要素～淹没面积的关系曲线。 3 将计算年的洪水还原至计算基准年。根据计算基准年水文要素～淹没面积的关系曲线，推求计算年所发生的洪水在计算基准年可能的淹没面积。 4 洪水还原计算应充分利用现有的统计资料、调查资料和研究成果等。 3.2.2计算淹没面积 计算年的淹没面积指在防洪体系保护范围内遭受洪涝灾害的面积。 3.3单位面积财产价值的计算 3.3.1单位面积财产价值通过洪涝灾害典型财产调查分析直接获得，也可以通过已有的参照年的单位面积财产价值推求得出。 3.3.2单位面积财产价值若采用参照年数值，应根据年修正系数来修正。
小廊坊社区卫生服务中心基本公共卫生服务项目管理制度及流程图
目录 项目监督管理部门管理制度 一、人才培养管理制度 二、资金使用、管理情况监督检查制度 三、基本公共卫生服务监督管理制度 四、行政工作管理制度 五、信息统计管理制度 六、资金管理制度 七、质量控制管理制度 八、绩效考核管理制度 项目实施机构内部运行管理制度 九、信息收集、报告、管理制度 十、健康档案管理制度 十一、突发公共事件管理制度 十二、公共卫生事件应急处理制度 十三、传染病管理制度 十四、疫情报告制度 十五、免疫规划管理制度 十六、健康教育管理制度 十七、慢性非传染性疾病管理制度 十八、儿童保健工作制度 十九、孕产妇保健工作制度 二十、精神卫生工作制度 二十一、老年保健工作制度 二十二、基本公共卫生健康管理团队制度基本公共卫生服务流程
二十三、确定建档对象流程 二十四、居民健康档案管理流程图 二十五、健康教育服务流程图 二十六、儿童体检服务流程图 二十七、孕产妇保健服务流程图 二十八、老年人体检服务流程图 二十九、预防接种服务流程图 三十、传染病报告和处理服务流程图 三十一、高血压筛查流程图 三十二、高血压随访流程图 三十三、2型糖尿病患者管理服务流程图三十四、重性精神病患者服务流程图 项目监督管理部门管理制度一、人才培养管理制度
1.监督检查承担基本公共卫生服务机构人才培养规划、年度计划及组织实施情况。 2.监督检查承担基本公共卫生服务机构完成人员继续教育和岗位培训情况，及建立继续教育档案和获得的学分登记情况。 3.监督检查承担基本公共卫生服务机构每年度安排卫生技术人员到上级医院和预防保健机构进修学习，参加学术活动的计划及落实情况。 4.监督检查承担基本公共卫生服务机构专业技术人员参加中医药知识与技能培训情况。 5.监督检查承担基本公共卫生服务机构本科及大中专毕业生参加规范化培训落实情况。 6.监督检查承担基本公共卫生服务机构专业人员的继续教育及岗位培训专项基金的使用情况。 7.组织辖区内各承担基本公共卫生服务机构卫生技术人员统一进行培训、考核。 二、资金使用、管理情况监督检查制度 1.每年至少4对基本公共卫生服务资金使用、管理情况监督检查。 2.每年第一季度审查制定基本公共卫生服务项目年度财务预算报告。 3.每年底对基本公共卫生服务的财务工作进行内审。 4.每年检查会计核算、成本核算、收费、药品和物资核算管理等各项财务工作。
科普工作管理制度 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
科普工作管理制度 为了提高科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织网络，学校成立分管副校长为组长、各部科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立学校科普志愿者队伍（包括专家顾问团、讲师团、科技人才库等），全校每年有所递增。组织科普志愿者深入学校、班级、社区开展活动。 四、完善科普设施
实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富 每年全校有一次以上较大规模的集中性科普（科技节）活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织专家及专业工作者、科普工作者和科普志愿者，在学校内开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高青少年的科技素养。 六、科普机制探索 以“树立重点项目”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学校科普工作新局面。
关于做好2012年度学校安全工作总结、应急预案、数据统计报表上报工作的通知 各县（市）教育局、吐哈油田教育分局、地直各学校： 认真做好学校安全年终工作总结、数据统计年报表等工作，对于掌握了解全地区各级各类学校安全工作现状，指导学校安全工作具有重要的现实意义，也是对各学校安全工作进行年终考核的重要依据。为了确保2012年度学校安全工作总结、数据统计年报表等工作顺利完成，现将有关工作通知如下： 1、做好2012年度学校安全工作总结。各县（市）教育局、吐哈油田教育分局、地直各学校要全面总结一年来的学校安全及周边综治等各项工作成绩和经验，找出存在的问题，提出解决的方法和措施，并提出下一年度做好学校安全工作的设想 2、上报一年来有关工作资料。请各县（市）教育局、吐哈油田教育分局、地直各学校精选2012年度本系统本校学校安全的亮点工作、活动的图片、影像资料，配以简短文字说明以书面形式上报。 3、报送总体应急预案和专项应急预案的文本。请各县（市）教育局、吐哈油田教育分局、地直各学校编制并演练修订评估的本系统本校的总体应急预案和各项专项应急预案的文本、电子文本务必在规定的时间内报送，将对这项工作的完成情况进行统计。 3、认真填报学校安全工作情况等有关统计表。各县（市）教育局、吐哈油田教育分局、地直各学校要高度重视此项工作，认真做好《2012年度学校安全工作情况统计表》、《2012年度应急预案体系建设情况调查表》、《2012年度应急预案演练情况调查表》、《2012年度应急管理教育培训和科普宣教情况调查表》、《2012年度学生、幼儿安全事故情况统计表》等统计表的填报和汇总工作，要指定专人在认真阅读填表说明的基础上做好各项内容的统计填报工作，填报的数字必须真实、准确，并按照时间要求及时上报。 各县（市）教育局、吐哈油田教育分局、地直各学校要高度重视年度工作总结、应急预案和统计数据报送工作，及时部署，安排足够的人力、精力，确保按期保质完成工作；要增强对此次统计工作的责任感，切实加强对统计数据的审核，确保统计工作进一步规范化、制度化。以上所有材料和数据统计报表于2012年11月5日前报送。 联系人：吾买尔江 联系电话：2254150 电子邮箱：hmqjb01@https://www.doczj.com/doc/fe7969256.html, 二0一二年是九月十五日 附件一：2012年度学校安全工作情况统计表 附件二：2012年度应急预案体系建设情况调查表 附件三：2012年度应急预案演练情况调查表 附件四：2012年度应急管理教育培训和科普宣教情况调查表 附件五：2012年度学生、幼儿安全事故情况统表
卫生统计自查报告 为了使卫生创建工作进一步深入人心，成为每个干部职工的自觉行动，形成人人自觉遵守法规和规章的良好氛围，我们积极开展多种形式的活动，以下为大家提供卫生统计自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。 卫生统计自查报告范文(一) 创建卫生城市是改善城市环境，提高广大人民群众健康水平，推动全市经济社会协调、可持续发展的客观需要，对于我市建设现代化生态城市和全面实现小康社会目标具.十分重要的意义。根据“丹爱卫办字(20**)6号”文件精神，我局领导高度重视，迅速召开领导班子会议，专题研究创建办法和措施，结合本单位实际，制定了丹江口市统计局卫生单位创建实施方案，坚持卫生创建与统计业务工作同安排、同部署、同考核，两手抓、两不误、两促进、两发展，取得了较好的成效。 一、加强领导，强化措施，切实把卫生创建工作落到实处。根据“丹爱卫办(20**)6号”文件要求，我局领导高度重视，立即召开局班子会议，专题研究卫生单位创建工作，采取.效措施把卫生单位创建工作抓好抓落实。一是成立领导小组和工作专班。经班子会议研究决定，成立了以局长罗天彦为组长，局班子成员为副组长，局各科室队站负责人为成员的统计局卫生单位创建领导小组，日常工作由统计局办公室副主任赵明贤负责，具体抓好统计局卫生单位的创建工
作;二是坚持把卫生创建工作纳入议事日程。局领导班子研究决定每月专题研究卫生创建工作一次，同时把卫生创建与统计业务同部署、同检查、同考核;三是制定卫生创建实施方案。为切实搞好卫生单位创建工作，结合我局工作实际，迅速制定了丹江口市统计局卫生单位创建工作实施方案，实施方案具体包括：指导思想、工作目标与任务、实施步骤、主要措施四个大的内容;四是制定完善卫生创建各项规章制度。我们先后制定了《统计局办公室卫生责任制》、《统计局家属楼卫生责任制》、《统计局科室卫生评比办法》和《统计局干部职工参加公益活动考核办法》等10项制度，定期进行检查考核，并与年度公务员考核挂钩，规定科室连续三次评比落后的科室负责人取消年终评先资格，个人连续两次不参加公益活动和卫生创建工作没达标者，年终取消评先和优秀公务员资格。通过细化任务、量化指标、强化措施、严格奖惩，把卫生创建工作任务都落实到人到岗，确保卫生创建工作都.人抓、.责管、.成效，使全市统计卫生创建工作在新年度.了新发展、新变化。 二、加大宣传力度，营造卫生创建氛围。为了使卫生创建工作进一步深入人心，成为每个干部职工的自觉行动，形成人人自觉遵守法规和规章的良好氛围，我们积极开展多种形式的活动。一是加强学习，提高认识。我们组织全局干部职工学习《全国爱卫会关于印发〈国家卫生成市标准〉及〈国
城关二小科普工作管理制度 为了提高我校科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织领导，成立以学校领导带头，分管副校长主抓，科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立以学校校为领导，分管校长亲手抓，自然科学教师组织、实施，各班主任教师积极参与的科普队伍，科普队伍深入班级开展活动。 四、完善科普设施 实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富
每年全校有一次以上较大规模的科普活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高少年儿童的科技素养。 六、科普机制探索 以培养学生“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学校科普工作新局面。 二〇〇九年三月九日
企业调查统计报表制度 为了解全国企业生产经营活动的差不多情形，观看和反映市场经济运行趋势，为国家制定经济政策、进行经济治理和宏观调控提供依据，国家统计局制定了《企业调查统计报表制度》。包括企业调查总队负责实施的四套制度：规模以下工业抽样调查制度，企业集团统计报表制度，重点企业建立现代企业制度跟踪监测统计报表制度，企业景气调查制度。 一、规模以下工业抽样调查制度 (一) 调查目的： 反映规模以下工业的差不多总量，为国民经济核算提供基础数据。 (二) 调查范畴： 年产品销售收入500万元以下的非国有工业企业和全部个体经营工业单位。 (三) 调查内容： 包括500万元以下的非国有工业企业的差不多情形，如：企业详细名称、地址、企业法人代码、登记注册类型、人员及生产经营状况等；个体经营工业单位的差不多情形、人员及生产经营状况等。 (四)调查方式： 采纳抽样调查方法。按照国民经济核算要求，将规模以下工业总体划分成两个子总体，即年销售收入500万元以下的非国有工业企业和全部个体经营工业单位。对调查总体中有企业名录库的部分采纳名目抽样，没有企业名录库的部分采纳整群抽样。 (五)调查频率： 规模以下工业抽样调查制度分为年报和定期报表。 二、企业集团统计报表制度 (一)调查目的： 全面反映企业集团进展情形，为国家组织与指导企业集团工作提供科学依据与咨询建议，满足国家宏观治理需要。
1. 由国务院批准的国家试点企业集团； 2. 由国务院主管部门批准的企业集团； 3. 由省、自治区、直辖市人民政府批准的企业集团。 4. 中央企业工作委员会治理的企业集团； 5. 年营业收入和资产总计均在5亿元以上的其他各类企业集 团。 企业集团内部统计范畴包括企业集团的母公司、在中国境内和境外的全资子公司、绝对控股子公司和相对控股子公司。 (三)调查内容： 包括统计报表和调查咨询卷两部分。统计报表内容分为五类：一是反映企业集团概况和母公司情形的差不多属性指标；二是反映企业集团财务状况的指标；三是反映企业集团劳动工资的指标；四是反映特定企业生产经营活动的业务指标；五是反映企业集团成员企业差不多情形的要紧指标。调查咨询卷的内容要紧是反映企业集团不能用统计指标量化的改革和进展情形与咨询题。 (四)报送渠道与方式： 国务院批准的国家试点企业集团，由母公司统一编制报表，直截了当上报国家统计局企业调查队；国务院有关部门和各省(区、市)人民政府批准的企业集团，中央企工委治理企业集团中的非国家试点企业集团，以及年营业收入和资产总计均在5亿元以上的其他各类企业集团，统一由母公司编制报表，直截了当上报企业集团所在省（区、市）统计局企业调查队，再由各省(区、市)企业调查队审核、录入后，以电子邮件远程传输方式上报国家统计局企业调查总队。 (五)调查频率： 企业集团统计报表制度分为年报和半年报。 三、重点企业建立现代企业制度跟踪监测统计报表制度 (一) 调查目的： 系统反映和深入研究我国重点企业建立现代企业制度的进展情形。
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 统计报表制度(通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
统计报表制度(通用版) 一、目的 1、全面运用各种统计调查方法，系统、准确、及时地反映公司各项工作 基本情况，开展统计分析，提供统计资料，为公司科学决策提供信息服务。 2、发挥统计监督作用。 二、统计信息网的构成 1、综合统计(包括上级各种统计报表要求等) 2、专业统计(包括工程统计、财务统计等) 3、基层统计(包括上级各种统计报表及班组原始记录，如:工长日记、机械班组记录等) 三、统计人员要求 1、各部门应安排素质好、责任心强的员工担任(专职或兼职)统
计人员。统计人员应按“统计法”的要求，认真负责地搞好各项统计工作，并应加强学习，参加培训，不断提高自身业务水平。 2、统计人员享有所辖范围内的统计调查权、统计报告权及统计监督权。被调查部门和人员应积极协助统计人员工作，及时提供真实可靠的资料和情况。 3、各部门统计人员要保持相对稳定，以保证统计工作的正常进行和连续性。 四、统计报表与统计台账 1、统计报表是各部门通过统计数字向上级机构报告本部门在生产、业务、经济等方面活动情况的主要形式。各级领导及统计人员都应重视统计报表的填制与报送。各部门领导对上报报表均要签名，以示负责。 2、上级布置本公司填报的统计调查表，由公司统计人员及时、准确地填制，送呈总经理签发。个别由上级专业管理部门直接布置给本公司有关专业部门的调查表，由专业部门按上级要求填写，同时抄送公司统计人员一份备案，保证本公司统计资料的统一性与完
2018卫生统计年度工作总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日
2 2018卫生统计年度工作总结 一年来xx社区卫生服务中心卫生统计工作在上级主管部门的正确引导下，在中心各科室的大力支持和协助下，严格执行《全国卫生统计报表制度》，以抓统计信息基础工作为重点，按照年初制定的工作计划，求真务实，认真、积极地开展中心卫生统计信息工作。经过相关科室人员的共同辛勤努力，较圆满地完成了各项工作，现将一年来的工作情况总结汇报如下： 一、确保统计数据的质量1、基础数据统计属实为进一步提高基础信息质量，使我中心能及时发现问题,并加以解决。中心各科室定期统计相关数据，如出院病人次数、门诊就诊人次数、预防接种人次等等。中心统计人员积极参与卫生局、xx公司组织的统计继续教育培训和统计普法宣传教育，网上直报统计人员参加了有关计算机方面的专业培训，掌握相应的网上直报技术，不断提高统计人员的综合素质。定期统计本单位相关数据，如总诊疗人次、门诊人次、住院(出院)人次、健康查体人次、手术人次、死亡人数、单位在岗职工总数、卫生技术人员数、执业(助理)医师数、注册护士数等相关数据，做到统筹兼顾、分布实施、资源共享、统一管理为前提的统计分析、季度、年度报表。加强对各科室统计工作的考核力度，切实解决统计工作中遇到的困难。中心主任的高度重视为统计工作的顺利完成营造了良好的工作环境2、人员分类统计准确无误组织中心药房、住院部、门诊等相关科室统计人员认真学习《陕西省卫生统计报表制度》，统计人员必须做到对基本概念清楚，统计数据属实、准确。 二、加强统计执法力度1. 坚决遵守《统计法》的有关规定， 第2 页共4 页
xx二小科普工作管理制度 为了提高我校科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织领导，成立以学校领导带头，分管副校长主抓，科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立以学校校为领导，分管校长亲手抓，自然科学教师组织、实施，各班主任教师积极参与的科普队伍，科普队伍深入班级开展活动。 四、完善科普设施 实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富 每年全校有一次以上较大规模的科普活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高少年儿童的科技素养。
六、科普机制探索 以培养学生“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学校科普工作新局面。 二〇〇九年三月九日 xx二小科普工作领导小组 主要领导：xx校长 分管领导：xx副校长 成员：杨先翠（教导主任）杨长铭杨再金李东进潘炳秀张国芳龚祥桃龙宜滔由杨长铭、杨再金负责日常工作。 二00九年三月九日