工人运动和社会主义运动史
一、知识归类
1、国际工人运动的重大事件
⑴法国
①两次里昂工人起义（1831、1834年）——法国无产阶级登上政治舞台
②法国工人六月起义（1848年6月）——“现代社会中两大对立阶级间第一次伟大战斗”
③巴黎公社革命（1871年）——无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
⑵英国：宪章运动（1836年）——英国无产阶级登上政治舞台
⑶德国
①德意志西里西亚织工起义（1844年）——德国无产阶级登上政治舞台
②德国十一月革命中的柏林起义（1918—1919年）——推翻德意志第二帝国，基本完成资产阶级民主革命任务，无产阶级力图使之转化为社会主义革命，最终失败。
⑷美国
①芝加哥工人争取八小时工作日罢工（1886年）——在19世纪晚期欧美工人运动中影响最大
②一战后初期美国钢铁工人罢工
⑸俄国
①1905年革命——因为俄国在日俄战争中失败而引起，是一次资产阶级民主革命，俄国无产阶级登上政治舞台，革命持续到1907年，列宁称之为“十月革命的总演习”。
②俄国彼得格勒工人武装起义（1917年）——二月革命推翻了沙皇专制制度；十月革命建立起世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元
⑹匈牙利：无产阶级夺取政权的斗争（1919年）——实现暴利基础上的和平夺权，但遭协约国镇压而失败
⑺印度：孟买工人政治总罢工（1905年）——印度无产阶级登上政治舞台
⑻中国：五四运动中的“六三运动”（1919年6月3日）——上海工人为了声援学生举行罢工，各地工人也相继罢工；中国工人阶级登上政治舞台。
⑼意大利：一战后工人夺取工厂运动
2、国际工人运动组织
⑴共产主义通讯委员会（1846年）——马、恩建立于布鲁塞尔，为宣传马克思主义和筹备建党起了重要作用。
⑵共产主义者同盟——第一个国际无产阶级革命组织，由正义者同盟改组而成。1847年底，马、恩出席了在伦敦举行的共产主义者同盟代表大会，并受委托起草同盟纲领，这就是1848年发表的《共产党宣言》。
⑶第一国际（1864－1872年）——1964年成立于伦敦，原称“国际工人协会”它是马克思主义与工人运动相结合的产物，它的成立推动了国际社会主义运动进入一个新阶段。
⑷第二国际（1889—1914年）——1889年7月14日成立于巴黎，这次国际社会主义者代表大会讨论了国际劳工立法、工人阶级的经济斗争和政治斗争等问题，以及通过了每年庆祝“五一”节等的决议。第二国际通过历次代表大会的决议，给各国党指出行动方向，推动了欧美工人政党的合法斗争和工人运动的发展。以列宁为周的马克思主义者同第二国际修正主义进行斗争。一战爆发后，第二国际内多数政党倒向本国政府一边，支持帝国主义战争，第二国际瓦解。它的特点是：是在资本主义相对稳定时期活动的，它不是各国工人党的上级组织，各国党是独立自主的。＊第一国际和第二国际的异同：
⑴相同点：①都是国际性工人组织。③建立于工人运动从低潮走向高潮阶段。④马克思和恩格斯积极参与第一国际的领导，恩格斯参与第二国际活动前期的指导。
⑵不同点：①组成不同：第一国际由各国工人团体组成，而第二国际由社会主义政党组成。②活动范围和内容不同：参加第一国际的主要是少数欧洲国家的工人组织，它还是一个宣传和鼓动的团体。而第二国际的活动范围扩大到整个欧洲和北美，它的活动已经同各国工人的斗争结合在一起。③组织形式不同：第一国际是各国工人组织的上级组织。而第二国际不是各国党的上级组织，它通过历次代表大会的决议给各国党指明方向。
⑸共产国际（1919—1943年）——1919年成立于莫斯科，又名第三国际。在列宁的领导下，它对推动国际共产主义运动发展作出了贡献。1935年共产国际七大提出的反法西斯斗争政策和策略，指导了各国共产党的活动，推动了世界人民的反法西斯斗争。
3、各国工人政党及其活动
⑴德国：
①演变：德国社会民主工党（1869年成立）→德国社会民主党（1890年改名）→德国共产党（1919年底由社会民主党左派“斯巴达克团”为基础建立）
②活动：a.德国共产党在1918年“十一月革命”期间于巴伐利亚建立苏维埃政权。b.30年代德国共产党开展反法西斯斗争。c.戈林制造“国会纵火案”，嫁祸德国共产党。
⑵法国：法国工人党（1879年成立）
⑶美国：美国社会主义工党（1876年成立）
⑷俄国：
①演变：俄国社会民主工党（1898年成立）→形成布尔什维克和孟什维克（1903年）→俄共（布）（1918年3月改名）→联共（布）（1925年改名）
②活动：a.领导1905年革命。b.领导二月革命。c.领导十月革命，建立社会主义政权。d.领导社会主义建设，取得显著成就。
⑸匈牙利：匈牙利共产党，1918年11月成立，领导人库恩·贝拉。
⑹西班牙：西班牙共产党，1919年成立，领导人何塞·迪亚斯。
4、著名工人运动领袖和活动家
⑴德国：卡尔·李卜克内西、罗莎·卢森堡
⑵俄国：普列汉诺夫、列宁、斯大林等
⑶匈牙利：库恩·贝拉
5、社会主义理论的完善和发展
⑴社会主义由空想到科学
①英国人文主义者莫尔在《乌托邦》一书中对私有制进行了无情批判，描述了人类理想社会的基本特征，对后来社会主义思想的发展产生了深远影响。
②法国空想社会主义者圣西门、傅立叶和英国的欧文，对资本主义社会的批判和对社会的改造方面的一些天才设想，是马克思主义产生的重要理论来源之一。
③马克思、恩格斯创立科学社会主义理论。《共产党宣言》的发表，标志马克思主义诞生。
⑵由马克思主义到列宁主义
1903年布尔什维主义的形成，标志着列宁主义的诞生。列宁主义继承和发展了马克思主义，是“帝国主义时代的马克思主义”。
⑶毛泽东思想和邓小平理论
①毛泽东思想：以毛泽东为核心的老一辈无产阶级革命家，创造性地把马克思主义与中国革命实践相结合，探索出建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市的革命道路，取得新民主主义革命的胜利。毛泽东的“工农武装割据”思想，是把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范。在革命斗争实践中，逐渐形成了中国共产党的指导思想——毛泽东思想。在毛泽东思想的指导下，成功地在一个半殖民地半封建社会的中国探索了一条经新民主主义革命
向社会主义发展的道路。
②邓小平理论：以邓小平为核心的第二代无产阶级革命家把马克思主义同中国社会主义建设的实践相结合，创造性地提出了建设有中国特色的社会主义理论。（这些理论的内容；邓小平理论同毛泽东思想的关系）
6、无产阶级政权
⑴巴黎公社——世界上第一个无产阶级政权。无产阶级推翻资产阶级统治，建立了无产阶级专政的第一次伟大尝试。
⑵苏维埃俄国——世界上第一个无产阶级领导的、以工农联盟委基础的社会主义国家。
⑶巴伐利亚苏维埃共和国——德国十一月革命中，1919年在德国南部建立，很快被临时政府镇压。
⑷匈牙利苏维埃共和国——一战后，匈牙利共产党与社会民主党合并，于1919年3月成立，但最终遭到协约国武装干涉而失败。
⑸中华苏维埃共和国——1931年在江西瑞金成立，制定了宪法大纲，选举毛泽东为中央政府主席，朱德为中国革命军事委员会主席。
⑹二战后社会主义阵营的形成——东欧建立的八个人民民主国家：南斯拉夫、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、保加利亚、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利和德意志民主共和国。亚洲包括蒙古、朝鲜、越南和中国。
7、各国无产阶级夺取政权，走上社会主义道路的不同特点
⑴俄国：走城市武装夺取政权的道路
⑵中国：走农村包围城市，最后夺取政权的道路
⑶匈牙利：无产阶级在暴利基础上的和平夺权
⑷二战后东欧国家
①获得解放的方式不同：a.南斯拉夫、阿尔巴尼亚：主要靠本国共产党领导下的反法西斯武装力量。b.罗马尼亚、保加利亚：共产党领导人民举行武装起义，推翻投靠法西斯的本国政府，转向同盟国，在苏军协助下获得解放。c.波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利：主要倚靠苏军的力量把法西斯势力铲除。d.民主德国：战败后，由于苏军的占领，建立人民政权。
②这些国家的共同点：照搬苏联高度集中的经济政治体制，进行民主革命的补课，如进行土地改革。它们学习苏联社会主义模式具体表现在：a.广泛实行银行和工业国有化，以建立社会主义经济基础。b.在中央的集体领导下，制定统一的经济发展计划，开展工业化和农业集体化运动。认识：a.这种体制在一段时间内，为恢复和发展动；欧各国的经济起到了一定的积极作用，初步改变了这一地区落后面貌。b.随着东欧各国经济和政治的发展，这种体制的弊端日趋暴露，为日后国民经济全面提高埋下了隐患。
⑸二战后的亚洲国家：朝鲜、蒙古、越南、中国（略）
8、关于社会主义模式的探索
⑴苏俄——苏联
①列宁：战士共产主义政策（内容、评价）
②列宁：新经济政策（背景、实施、内容、结果、评价）
③斯大林高度集中的政治经济体制的形成（过程、结果、特点、作用）
⑵南斯拉夫——社会主义自治制度（背景、内容、积极作用和出现的问题）
⑶中国——建设有中国特色的社会主义
9、社会主义国家的改革
⑴苏联：①赫鲁晓夫改革（时间、内容、失败原因）；②勃列日涅夫改革（时间、概况、失败原因）；③戈尔巴乔夫改革（戈尔巴乔夫上台、经济改革、政治改革的目标、改革的手法、改革的结果）
⑵东欧国家的改革
①背景：照搬苏联模式带来的消极后果，促使东欧各国不同程度上产生了摆脱苏联模式束缚的要求。
②改革的主持者：波兰——哥穆尔卡；匈牙利——卡达尔；捷克斯洛伐克——杜布切克
③改革的内容：▲波兰：实行中央计划和企业自治相结合的方针，扩大企业自主权。
▲匈牙利：从1968年起，开始大规模的经济体制改革：在生产资料社会主义所有制的基础上，把国民经济按计划发展的中央管理同商品关系、市场积极作用有机联系起来。▲捷克斯洛伐克：捷共公布了革新社会主义《行动纲领》，提出发扬社会主义民主，改革党的领导体制，贯彻计划与市场相结合的经济体制，对外奉行独立自主的方针。
④改革的结果：▲波兰：未取得明显效果，60年代末，出现了经济困难，长期无法摆脱困境。▲匈牙利：取得了一定成效，特别是农业生产有了较快发展，经济发展平稳，人民生活有较大提高。▲捷克斯洛伐克：苏共领导指责《行动纲领》离开社会主义道路，并于8月出兵占领捷克斯洛伐克，捷克改革就此中断。
10、东欧剧变和苏联解体
⑴相似之处：①时间：东欧剧变和苏联解体都发生在80年代末90年代初。②性质：都是共产党丧失了国家政权，社会性质发生了根本性改变，社会主义遭到重大挫折。③原因：都根源于苏联社会主义模式的弊端，都由于戈尔巴乔夫政治改革中的错误政策引起的，都受到西方国家“和平演变”战略的作用和影响。
⑵东欧剧变的经过
①第一阶段：国内出现严重的经济困难和政治危机，党内外出现反对派，并联合起来。
②第二阶段：执政党对反对派妥协退让，放弃社会主义原则，实行政治多元化和多党制。
③第三阶段：反对派制造动乱，使执政党陷入困境，然后通过大选取得政权，个别国家通过武装冲突实现政权更迭。
⑶苏联解体的过程
戈尔巴乔夫改革→“八一九”事件（背景、实质、结果）→独立国家联合体成立→《阿拉木图宣言》（独联体扩大到苏联绝大部分加盟共和国，苏联完全解体）
二、知识深化
1、国际工人运动和社会主义运动发展线索
⑴兴起：欧洲三大工人运动、共产主义同盟建立、《共产党宣言》发表
⑵发展：法国工人六月起义、第一国际成立、巴黎公社革命
⑶受挫：巴黎公社革命失败、机会主义滋生泛滥和第二国际的破产
⑷高潮：十月革命的胜利、苏联社会主义建设成就、二战后社会主义阵营的形成。
⑸再次受挫：东欧剧变、苏联解体
2、国际工人运动发展的概况与阶段特征
⑴19世纪上半期的工人运动
主要包括法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德意志西里西亚织工起义、法国工人六月起义。这一时期的工人运动一般带有以政治斗争为主、以暴力斗争为主和自发性、分散性很强的特点。欧洲三大工人运动，说明无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，已经意识到自身作为一个阶级的存在，但还没有走上社会主义革命的道路。当时工人运动所起的作用，客观上只是对资产阶级革命或改革的促进和推动，并力争更彻底些，还没有消灭整个资本主义制度的主张和纲领。
⑵19世纪中期的工人运动
主要包括第一国际的成立、巴黎公社革命、1864年欧洲工人声援波兰人民反俄起义等。这一时期随着马克思主义的诞生和传播、资本主义世界体系的初步形成，工人阶级的觉悟和组织程度
提高，不少国家工人成立了自己的组织，斗争的自发性减少，还加强了国际团结。其中的巴黎公社革命是自19世纪30年代以来国际工人运动的最高峰，体现了这一阶段工人运动的所有主要特点，如政治斗争、暴力斗争、一定程度的组织性、受社会主义思潮的影响和发扬国际社会主义精神，同时创造建立无产阶级政权的新经验。
⑶19世纪末20世纪初的工人运动
从巴黎公社后到20世纪初，除俄国发生1905年革命外，各国美有发生过革命，社会处于和平发展时期。由于第二次工业革命的开展，资产阶级更注重剥削工人的相对剩余价值，因而对工人的文化素质也提高了要求，工资水平也明显提高。这对工人运动带了一定的影响，形成了与以往不同的特点：工人运动更加广泛；以经济斗争为主；工人的集中程度提高，组织性增强。第二国际的成立，促进了国际工人运动的进一步发展。
⑷一战后到二战爆发时期的工人运动
一战后，在十月革命影响下，在英法美日等战胜国爆发了如美国钢铁工人罢工、日本抢米运动、意大利工农夺厂夺地运动等。到了30年代工人运动又同反法西斯斗争紧密联系在一起。
3、社会主义由理想变为现实，由一国变为多国的发展历程
⑴科学社会主义理论的创立
《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生，标志社会主义理论与工人运动的结合。
⑵社会主义由理想变为现实
十月革命的胜利是历史必然性和偶然性的巧妙结合，使社会主义变为现实。
十月革命的特点：①打破了马克思主义的传统观念，打破了资本主义的包围，在经济相对落后的资本主义国家单独取得革命胜利，这是对马克思主义的发展；②走的是由中心城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村的革命道路，这正是俄国革命的特殊性；③民主革命和社会主义革命是紧密联系的，形成了急剧发展的两个不同阶段的革命。
十月革命的划时代意义：①它冲破了世界范围的资本主义阵线，创建了世界上第一个社会主义国家，开始了从资本主义向社会主义过渡的历史进程。②它是在一个世界上地域辽阔的国家成功地把马克思主义与本国革命具体实践相结合的典范。③它在经济落后的地区取得了社会主义革命的胜利，取得了民主革命和社会主义革命可以转化的经验，给各国以普遍的启迪。
⑶社会主义力量空前壮大，有一国实践变为多国实践
二战后，从东欧到亚洲，一系列人民民主国家建立，社会主义阵营出现。
⑷东欧剧变、苏联解体和社会主义运动的挫折
20世纪80年代末90年代初，东欧剧变和苏联解体仅仅是苏联社会主义模式的失败，不是社会主义的失败。今天中国模式还在实践和发展，给予我们很大的启示：①搞社会主义必须走符合本国国情的道路，反对全盘苏化和全盘西化，必须与苏联的社会主义僵化模式划清界线；②必须抓好执政党的建设，关键时政治思想建设；③执政后要把经济建设作为中心任务，提高人民生活水平；④要建设有本国特色的社会主义；⑤要抵制和平演变与民主社会主义的侵蚀。
4、国际工人运动中心的转移
随着资本主义生产状况的不断成熟，工人阶级对资本主义制度认识的不断深化，工人阶级的斗争呈现出一定的阶段性。以斗争形式分，有最初的原始斗争、经济斗争、政治斗争、思想理论斗争；就其斗争中心而言，经历着英国－法国－德国－俄国的斗争中心的更替转移；就其性质而言，有资产阶级民主革命和无产阶级的社会主义革命等区分。
19世纪前期工人运动中心在英国，主要事件有工人捣毁机器厂房、宪章运动等。19世纪30年代到1971年以法国为中心，主要事件有两次里昂工人起义、二月革，、六月起义、第一国际的成立、巴黎公社革命等。巴黎公社失败后，工人运动中心转移到德国，主要事件有德国社会民主工党的建立、国会选举重社会民主党议席的增加、取得反“非常法”的胜利等。19世纪末国际共运中心转移到俄国，主要事件有列宁主义的诞生、1905年革命、二月革命、十月革命、共产
国际的成立、苏联家呢社会主义等。
5、苏联社会主义革命和建设的成就和教训
十月革命胜利后，苏联的社会主义革命和建设经历了以下几个时期：
⑴1918—1920年是国内战争时期。面临国内外反动势力进攻时，苏维埃政权在列宁领导下采取一切手段，建立红军抵抗进攻；同时实施战时共产主义政策，最大限度集中人力物力保障军事上的胜利，最终打退进攻，巩固了苏维埃政权。但战时共产主义政策经实践证明并不是向社会主义过渡的正确途径，产生了严重的不利影响。
⑵1921—1925年是国民经济恢复时期。在严峻形势下，列宁领导的俄共停止了战时共产主义政策，开始实行新经济政策，使苏维埃政权得到进一步巩固，俄国工农业生产逐步恢复，并且于1922年成立了苏联。
⑶1926—1941年是苏联社会主义革命和建设时期。斯大林领导苏联人民进行社会主义改造和建设，通过了工业化和农业集体化的方针，基本实现了重工业为中心的国家工业化，综合国力逐步增强，社会主义公有制在国民经济中占绝对支配地位，形成了斯大林时期高度集中的经济政治体制，既发挥过积极作用，但也显现出严重的缺点和弊端，后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革。
6、苏联与社会主义国家关系的演变与教训
⑴苏联与社会主义国家关系的演变
①战后初期（1946—1952年）：巩固战争胜利果实，加强同欧亚各人民民主国家的团结合和合作，但片面强调苏联的安全和利益，任意干涉他国内政，1948年的苏南冲突造成严重的后果。
②赫鲁晓夫时期（1953—1964年）：加紧控制社会主义国家，干涉各国的内政外交。成立华约组织；1956年波匈事件；与中国关系的恶化并之至破裂。
③勃列日涅夫时期（1964年10月—1982年11月）：进一步加强对东欧的控制。1968年纠合华约国家入侵捷克；1969年挑起中苏珍宝岛事件。
⑵50—80年代社会主义国家的三次高潮、四种模式
①三次高潮：a.50年代初南斯拉夫开始的体制改革为发端，1953年斯大林逝世后苏联的改革，1956年波匈事件后波兰、匈牙利的改革，到1957年苏联队工业和建筑业进行改组的尝试。除了南斯拉夫外，都没有涉及苏联模式的弊端，未对旧体制进行根本改革。b.60年代初期，有苏联、东欧国家卷入，主要特点是围绕改进经济管理手段和方法，要求提高经济效益而展开，也没有涉及体制弊端，而且由于苏联入侵捷克尔受到严重挫折。c.70年代末80年代初开始，社会主义国家出现了广泛的、全面的改革高潮。中国是这次改革的先行者，代表了改革的正确方向，形成了有中国特色的水主义道路，而东欧国家和苏联则失败，社会性质发生根本变化。这次改革的特点：一是世界性的，改革范围由以往几国扩大到大多数国家；二是各国改革改革试全方位的，经济体制、政治体制和文化体制的改革一起进行；三是深刻性，改革触及到旧体制的弊端及其理论基础，并在新的理论体系和对社会主义认识上有很大突破。
②四种模式：a.南斯拉夫社会主义自治理论建立的市场经济体制；b.在高度集中的指令性计划经济基本框架内进行改革的苏联体制；c.实行计划经济和市场机制相结合的匈牙利模式；d.中国在改革开放实践中选择的社会主义市场经济体制。
⑶苏东关系问题上的教训
①兄弟党之间应当坚持独立自主、一律平等地原则，要坚决反对大党主义、大国沙文主义和霸权主义的恶劣作风。
②社会主义国家之间也应当坚持和平共处五项原则，只有这样，才谈得上按国际主义原则处理国家之间的问题。
③在社会主义建设问题上，不能以一种模式到处乱用，必须根据马克思主义普遍真理与本国具体实践相结合的原则，走具有民族特色的社会主义道路。
7、东欧剧变和苏联解体的历史教训
⑴东欧巨变和苏联解体的教训：①一定要抓好执政党的建设，关键是政治思想建设。②执政后，要把经济建设作为中心任务，提高人民生活水平。③要建设有中国特色的社会主义。④要抵制和平演变与民主社会主义的侵蚀。
⑵正确认识东欧巨变和苏联解体后，国际共产主义运动受到的挫折：从历史上看，国际共产主义运动的发展从来都不是一帆风顺的，是在曲折中前进的。而且这只是苏联社会主义模式的失败莫，不是社会主义的失败，两者不是等同概念，而且今天中国的社会主义模式还在实践和发展。
二十世纪二、三十年代美国妇女生存状况与妇女运动研究 【摘要】：1920年代和1930年代处于两次世界大战的间歇期，也是美国第一次女权运动和第二次女权运动之间的一个低潮期，此时美国社会经历了经济繁荣——危机——复苏的过程，处于一个政治、经济、社会、文化急剧转变时期，美国妇女生活丰富多彩，其外表、行为、婚姻家庭和就业都呈现新的特点。1920年代随着经济的繁荣，出现消费社会，新的大众媒体促进了信息的沟通和全国性价值观的形成，美国妇女享受着现代化所带来的物质和精神财富，其中特立独行的“新女性”群体尤其引人注目，成为1920年代女性自由与解放最突出的代表，并成为喧嚣的1920年代的象征。但随着大萧条的到来，美国妇女的生活状况急转直下，1930年代期间美国妇女的婚姻、家庭、就业都受到大萧条的的巨大冲击，她们承受着物质匮乏和精神痛苦的双重磨难，设法应对危机，努力维持家庭和自身的生存，她们不仅经受住了大萧条的考验，而且在家庭和社会中的地位有所提高。本文选取这个时期的妇女生存状态进行个案研究，考察此时美国妇女的婚姻家庭、就业和她们在政治和社会运动中的具体状况，指出这个时期美国妇女在家庭和社会中的地位和角色随着社会经济、政治和文化的变迁而变化。进而，在个案研究基础上，探讨社会政治、经济和文化变迁与妇女地位和角色变化之间的互动关系。妇女的生存状态受到外部世界的规范，社会政治、经济和文化变动对她们的生活有根本性的影响，妇女要获得真正的解放，自身的努力是关键，其中经济独立是妇
女走向平等和解放的基础。无论在私人领域还是公共领域，女性的地位与角色很大程度取决于其经济独立能力，这是女性思想解放、个人发展的原动力，但经济平等不仅取决于生活生产力发展水平，还受制于社会和文化发展水平，这些都需要经过长期的努力才能达到。同时，传统与文化因素的影响同样是强大的，在女性走向平等和解放的道路上，观念上的解放与经济上的平等同等重要。本文共分为5个部分，具体安排如下：序论部分主要阐述本选题的依据、意义、国内外研究现状和文章主要观点。笔者认为，1920年代和1930年代期间社会政治、经济和文化变动剧烈，妇女生活丰富多彩，但对1920年代和1930年代期间妇女状况的研究起步较晚，直到1970年代以后才出现大量研究成果，对这个时期不同种族和阶级群体的妇女生存状态进行比较深入的研究，对正确评价1920年代和1930年代期间妇女的地位和作用、全面了解这个时期的社会变迁起了重要作用，但大多数的研究侧重于展现妇女具体生存状况，而且多从“她史”角度进行研究，对社会性别关系中妇女地位和角色的变迁很少探讨，也很少把1920年代和1930年代作为一个整体进行考察，这为笔者利用已有成果、运用社会学、历史学和妇女学等方法、在“社会性别”角度综合考察这个时期妇女的生存状况及其地位和角色变迁留下了空间。第一章侧重分析1920年代妇女的生存情况以及其地位和角色变迁。本章首先分析了1920年代之前美国社会政治、经济和社会文化的变迁，笔者认为工业化和城市化改变了维多利亚时期的妇女观，社会文化在20世纪初也逐步走向开放，部分妇女走出家门，进入劳【关键词】：1920年代
高一历史小论文范文 (华中师大来凤附中陈峰) 关于高一历史小论文，高一历史有一种题型，是就历史上的某个事件，某个话题写一篇历史小论文，这样的论文该如何写作，我们是否有什么参考性的范文能给大家提供帮助。下面是高一历史小论文，供大家参考。 浅析罗斯福新政 1929-1933年的世界性大危机, 沉重地打击了资本主义各国的经济 ,导致资本主义世界的分裂: 德、日等国乘机走上法西斯道路 ,成为欧、亚战争策源地; 美、英、法等国家走向垄断资本主义。其中美国的罗斯福“新政”最具有典型性和代表性。“新政”缓和了经济危机给美国带来的严重后果和由此激化了的阶级矛盾, 部分地改善了劳动人民的生活困境,逐步恢复了社会生产力, 同时还使美国避免走上了法西斯的道路, 并为美国参加反法西斯阵营和最后取得世界反法西斯的胜利打下了坚实的基础。 一、世界性的经济危机对美国的沉重打击 1936年9月26日,英格兰银行为阻止黄金外流 ,保护英镑在国际汇兑中的有利地位,将银行利息提高到6 .5% ,致使原来流入美国市场达几亿美元之多的黄金从纽约倒流回伦敦 ,导致纽约证券市场的价格一度下跌。1 92 9年1 0月2 4日 ,纽约证券市场上有1300万股票易手。美国的劳动人民日益贫困由于大批工厂倒闭,致使大量的工人失业。“1929年,失业者约150万,占民用劳动力总数的3.1%,1930年10月近400万,1931年10月近1100万,1933年初约1200～1400万”。最严重时超过1500万,甚至可能高达1700万,占整个劳动大军的1/4。在业工人的工资也下降了30～50%,“1929-1933年,劳工总收入从530亿降至315亿美元,其中制造业工资总额从近120亿美元跌至70亿美元。” 美国的阶级矛盾和社会矛盾日益尖锐在大危机的袭击下,美国社会的各种矛盾不断地激化,反对贫困、饥饿、失业和所谓的“保卫自由民主运动”到处可见。1931年夏,美国联邦基督教协会的一个委员会草拟了一份声明,严厉谴责资本主义经济制度的不公正。该协会的新闻公报———《基督教的社会理想》在控诉了不合理的体制后,还提出了许多改革方案,包括“对年老和失业者实施社会保障”。路易·斯安那州的联邦议员休伊·朗甚至提出要“共享财富”的复兴计划,并立即掀起了一个要求重新分配国家财富以拯救国家的运动。据统计,“1929-1933年,美国共发生了近3000多次罢工,罢工人数由90万增至156万。”他们强烈要求就业和救济。1932年夏,依阿华州农民进行暴力反抗斗争,他们用路障和暴力阻止载
5.1 劳动节的由来 篇一：“五一”国际劳动节的由来和意义 “五一”国际劳动节的由来和意义 1、来历 1886 年 5 月 1 日，美国芝加哥 20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经 过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的 5 月 1 日定为国际劳动节。 意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的 压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国 际工人运动积累了富贵经验。 2、意义 国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取 到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以， 人们才这么注重劳动节。 3、简介 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”（International Workers' Day 或者 May Day），是世界上 80 多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民 共同拥有的节日。1889 年 7 月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决 议，规定 1890 年 5 月 1 日国际劳动者举行游行，并决定把 5 月 1 日这一天定为国际劳动节。 中央人民政府政务院于 1949 年 12 月作出决定，将 5 月 1 日确定为劳动节。 1989 年后，国务 院基本上每 5 年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰 3000 人左右 5 月 2 日施光南逝世纪念日 施光南（1940 年 8 月 22 日—1990 年 05 月 02 日），被称为“时代歌手”，为新中国成立 后我国自己培养的新一代作曲家。祖籍浙江金华市源东乡叶村，为中国成立后我国自己培养的 新一代作曲家， 被称为“时代歌手”。 曾任全国青联副主席、 中国音协副主席、 中共十三大代表。 1990 年 4 月 18 日中午，施光南兴致很高，还与夫人开玩笑，故意藏起她的车钥匙。直 到夫人上班时间到了，目送着她离开家门。紧接着发生的事情洪如丁一辈子都忘不掉。洪如丁 在工作中， 女儿突然打电话告诉她： “爸爸唱歌的时候， 手突然麻木， 已经把他扶到了沙发上。 ” 并急切地叫她赶紧回家。因事先没有任何征兆，洪如丁半信半疑地回来了。母女俩把施光南送 到了医院。接下来的事情让人出乎意外，医院通知单位来人。洪如丁当时就懵了：经诊断，施 光南得的是脑溢血。 医务人员全力抢救 14 天， 但是施光南的心脏还是于 5 月 2 日停止了跳动。 洪如丁后来才了解，其实当天晚上，施光南已经是脑死亡了，照西方医学观点，病人出现脑死 亡就意味着去世了，所以这天就成了施光南的祭日。 “五四”中国青年节 五四青年节源于中国 1919 年反帝爱国的“五四运动”， 五四爱国运动是一次彻底的反对帝 国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939 年，陕甘宁边区西北 1 / 7
《国际工人运动的艰辛历程》教案 ●劝学：标准要求 、知识能力目标—→知道第一国际和第二国际，掌握巴黎公社革命的主要史实，认识巴黎公社革命的经验和教训 、过程方法目标—→通过对巴黎公社革命主要内容的学习，特别是对革命措施、革命性质、失败原因的分析，学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识问题和分析问题的方法。引导学生结合有关材料，积极主动地尽心探究。 、情感态度价值观目标—→通过对巴黎公社战士英勇不屈、视死如归场景的神入，激发学生树立不怕艰难、勇于斗争的优良品格，帮助学生养成革命英雄主义和无产阶级国际主义的情操。通过对巴黎公社的成立和失败的学习，帮助学生认识，历史的发展是曲折的，但社会主义运动的发展是不可阻挡的。 ●合作：学习要点提炼我思我在——合作从沟通、探究、发现开始 自主阅读、第一国际是历史发展的客观条件和主观条件相结合的产物，是马克思主义与工人运动相结合的产物。世纪五六十年代，欧洲资本主义经济高速发展，工人阶级队伍不断壮大。年世界性经济危机的爆发使社会矛盾更加激化。之后，国际工人运动再度高涨，各国工人的联系也不断加强。因而为第一国际成立提供了客观条件。年，英、法、德三国工人利用伦敦举行会的机会，进行会晤，因而成为推动建立国际工人联合会的直接因素。年，英法等国工人支持波兰反对沙俄压迫的起义，这一运动直接促成了年国际工人大会的召开。马克思、恩格斯总结各国工人运动的经验教训，并进行深入的理论研究，这是建立新的国际工人组织的主观条件。 、第一国际的成立。年，英、法、德等国的工人代表在召开大会，成立了“国际工人协会”，即第一国际。 、第一国际的性质、任务、指导思想和领导。 性质：它是国际无产阶级的联合组织。 任务：一是斗争，二是反对第一国际内部的各种思潮和派别的斗争。此外还帮助各国建立无产阶级独立的政党，促进马克思主义在工人中的传播。 指导思想：马克思起草的《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》为第一国际确定了正确的政治原则和组织原则，表明实际上成为第一国际的指导思想。 领导：英国人和是第一国际临时中央委员会（后改为总委员会）的主席和总书记，马克思被选入总委员会，担任德国通讯书记，但几乎所有的国际纲领性文件和决议草案，都出自马克思之手或者体现他的思想，实际上，是当时公认的国际领袖，是第一国际的实际领导人。 ●学习重点、巴黎公社革命的背景。 ⑴年月，普法战争中的战役，法国大败，法国皇帝投降。（普法战争是德意志统一过程中一场重要的王朝战争，普鲁士赢得胜利后即建立） ⑵月日，巴黎爆发革命，建立第三共和国（法国大革命中的年成立第一共和国，革命中成立第二共和国），但政权被资产阶级窃取，成立了临时政府。 ⑶资产阶级的（临时政府改成）对外投降卖国，和德国签署割地赔款的不平等条约，对内要解除人民（）的武装。在民族矛盾、阶级矛盾十分尖锐的情况下，巴黎人民坚决要求武装起来。 、巴黎无产阶级建立自己的新型政权——巴黎公社，这是历史的创举。 ⑴年月日，反动政府的军队偷袭高地，被发现，人民随即发动起义并成功，反动的资产阶级政府逃亡。 ⑵巴黎公社选举中，当选的委员中，不少人还是第一国际会员，如、等。月日公社正式成立，
一年级作文：劳动节简介 亦称;五一节;，定在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同拥有的节日。 五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。劳动节由来 为什么要把这一天定为国际劳动节呢？这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。 当时，美国和欧洲的许多国家，逐步由资本主义发展到帝国主义阶段，为了刺激经济的高速发展，榨取更多的剩余价值，以维护这个高速运转的资本主义机器，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。 在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚
至长达18个小时，但工资却很低。马萨诸塞州一个鞋厂的监工曾经说过这样的话：“让一个身强力壮体格健全的18岁小伙子，在这里的任何一架机器旁边工作，我能够使他在22岁时头发变成灰白。”沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道，要争取生存的条件，就只有团结起来，通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号，就是要求实行八小时工作制。 1877年，美国历史上第一次全国罢工开始了。工人阶级走向街头游行示威，向政府提出改善劳动与生活条件，要求缩短工时，实行八小时工作制。罢工不久，队伍日渐扩大，工会会员人数激增，各地工人也纷纷参加了罢工运动。 在工人运动的强大压力下，美国国会虽然被迫制定了八小时工作制的法律。但是，狠毒的资本家根本不予理睬，这项法律只不过是一纸空文，工人们仍然是生活在水深火热之中，倍受资本家的折磨。忍无可忍的工人们决定将这场争取生存权利的斗争，推向一个新的高潮，准备举行更大规模的罢工运动。 1887年10月，美国和加拿大的八个国际性和全国性工人团体，在美国芝加哥举行一个集会，决定于1886年5月1日举行总罢工，迫使资本家实施八小时工作制。这一天终于来到了。5月1日，美国2万多个企业的35万工人停工上街，举行了声势浩大的示威游行，各种肤色，各个工种的
湘潭江声实验学校2016—2017学年度第一学期 九年级历史科集体备课教案 执教 者 执教班级课型新授 单元 课题 资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动主讲者黄红娟本节 课题 第18课国际工人运动与马克思主义的诞生上课时间第7 周星期 教学目标知识与能力 工业革命后无产阶级与资产阶级矛盾的激化英国宪章运动的主要经过、基本主张与历史意义空想社会主义科学社会主义产生的历史条件马克思、恩格斯创建科学社会主义的革命活动《共产党宣言》的主要内容及其发表的意义巴黎无产阶级3月18日革命与巴黎公社成立巴黎公社的革命措施五月流血周巴黎公社的意义欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》 过程与方法 感知和认识科学社会主义产生的条件和过程，学会运用社会存在与社会意识、客观规律性与主观能动性的观点，正确分析历史现象的方法。 感受巴黎公社无产阶级的革命精神，认识这是人类史上第一次建立无产阶级专政的伟大革命。 情感态度、价值观 学习马克思、恩格斯为人类幸福而奋斗的崇高理想、积极进取的人生态度、锲而不舍的学习精神、将理论与实践相结合的工作方法。 巴黎公社表现了无产阶级伟大的爱国主义精神、英雄气概和创造精神。 教学 重点 马克思主义的诞生和巴黎公社教学 难点 理解英国宪章运动 时量教学流程及 内容 教学策略 设计意图个性补充学生活动教师活动 5 课前导入学生自测复习第17课内容引导学生回 顾旧知、培养 学生归纳问 题的能力，导 入新课 5 讲授新课： 一、英国宪 章运动 学生自主 阅读、归纳 整理 一、英国宪章运动 1、宪章运动兴起的原因 ①根本原因——工业革 命后无产阶级处境悲惨 ②激化原因——1832年 英国国会改革关于选举权资 格的财产限制的规定，使工业 资产阶级取得了统治权，无产 阶级有没有选举权 ③导火线——1836— 引导学生阅 读教材，了解 英国宪章运 动的原因及 导火线
《劳工的力量——1870年以来的工人运动与全球化》中文 版前言 《劳工的力量》至今已经有超过11 种语言的版本出版发行。能为中文版作序言我感到特别荣幸。中国漫长而重要的劳工斗争史对于形成我写作本书的思路起到了主要的作用。我衷心地希望中文版的读者们能在这本书中找到概念和分析的框架，从而有助于理解当前和未来的中国和全球的劳工运动的发展动态。我期待着听到中文版的读者们的反应，并与读者们进行许多有益的交流。 当《劳工的力量》在2003 年首次以英文出版时，在关于劳工与全球化的文献中存在的一个普遍的论点是，由于制造业在相对低收入国家（尤其是在中国）的迅捷发展，引发了世界范围内工人之间的激烈竞争，从而导致了工人力量和福利状况的残酷的持续恶化，这就是所谓的“竞次”论点。 在《劳工的力量》一书中，我强烈反对这一论点。我的一个针锋相对的论点可以用一句话来概括：资本转移到哪里，劳工与资本之间的冲突很快就会跟到哪里。本书第二章和第三章描述了一个周期性重复出现的历史模式，即资本为了找寻更为廉价而驯服的劳动力而不断转移到新的地理场所。然而，这并没有导致简单的“竞次”现象，相反，其结果是在每一个新的资本喜好的生产地点创造出新的工人阶级和兴起强大的劳工运动。第二章以20 世纪汽车工业为例描述了这一历史模式;它追溯了汽车大生产连续不断地拓展，从其20 世纪二三十
年代的发源地美国，到五六十年代的西欧，再到20世纪七八十年代的一组被称为新兴工业化的国家（以巴西、南非、韩国为代表）。虽然汽车公司在选择每一个新的投资地点时一定程度上是出于对廉价劳动力的预期，但是强大而有效的劳工运动很快就在这些新的投资地兴起。第三章描述了19 世纪和20 世纪早期世界纺织工业的一个相似模式。总而言之，《劳工的力量》讲述了世界工人阶级（以及工人斗争展开的领域）随着资本主义周期性地彻底改革自身，而被周期性地创造和重塑的世界劳工史。 《劳工的力量》最初出版之时正值全球制造业资本大规模转移到中国。我认为，如果以往劳工运动发展的动力机制能够作为预测未来趋势的指南，那么，我们有充分的理由相信:在制造业迅速扩张的地方将出现强大的新的劳工运动，尤其是在中国。 在20 世纪90 年代后期，中国已经有相当数量的工人抗议行动，不过这些抗议几乎全部是国有企业下岗工人的抗议，也就是那些在毛泽东时代被创造，却在企业重组和市场改革中由于大规模裁员而被消解的工人阶级的抗议。这种由于工人遭受资本主义“创造性破坏”的“破坏性”结果而引发的抗争类型（即在我称之为“波兰尼式的劳工抗争”），是《劳工的力量》世界劳工抗争叙事中很重要的一个组成部分。 不过，《劳工的力量》第二章和第三章的主要论点是：资本到哪里，劳工和资本的冲突就合跟到哪里。这一论点所关注的是一种不同
五一劳动节有关资料 劳动节的起源并不是人们现在所说的是为了向劳工表达敬意，而是劳工拼死拼活争出来的，是美国工人要求缩短工时，为争取八小时工作制而举行罢工游行的纪念日。五一国际劳动节和美国劳动节的设立，是十九世纪社会主义思想在美国广泛传播，工会坚持不懈地组织工人为自身权益而进行斗争的产物。 源于美国的五一劳动节，我们所说的全世界劳动人民的节日，而美国劳动人民却不过这个节日。美国人很少知道五一劳动节，中国人也很少知道美国的劳工节。美国人回避了五一这个日子，我们以前回避了 9 月的第一个星期一美国劳工节这个日子，这里边当然有意识形态的问题和原因。 19 世纪 80 年代，美国和欧洲的许多国家，处于近代资本主义社会初级阶段，为了刺激经济的高速发展，榨取更多的剩余价值，以维护这个高速运转的资本主义机器，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低，工人的生活水平也比较低下。 1877年，美国历史上第一次全国罢工开始了。工人阶级走向街头游行示威，向政府提出改善劳动与生活条件，要求缩短工时，实行八小时工作制。罢工不久，队伍日渐扩大，
工会会员人数激增，各地工人也纷纷参加罢工运动。 其实，在工人运动的强大压力下，美国国会早在 1868 年就通过了八小时工作法案，可是，当时的阿瑟总统就是不签署，资本家也根本不予理睬，这项法律只不过是一纸空文，工人们仍然是生活在水深火热之中，倍受资本家的折磨。忍无可忍的工人们决定将这场争取生存权利的斗争，推向一个新的高潮，准备举行更大规模的罢工运动。 1884年10月，美国和加拿大的八个国际性和全国性工人团体，在美国芝加哥举行一个集会，决定于1886年5月1日举行总罢工，迫使资本家实施八小时工作制。5月1日，美国2万多个企业的35万工人停工上街，举行了声势浩大的示威游行，各种肤色，各个工种的工人一齐进行总罢工。美国的主要工业产业立马处于瘫痪状态，火车变成了僵蛇，商店关门闭户，所有的仓库也都贴上封条。当时在罢工工人中流行着一首“八小时之歌”，歌中唱道： “我们要把世界变个样，我们厌倦了白白的辛劳，光得到仅能糊口的工饷，从没有时间让我们去思考。我们要闻闻花香，我们要晒晒太阳，我们相信：上帝只允许八小时工作日。我们从船坞、车间和工场，召集了我们的队伍，争取八小时工作，八小时休息，八小时归自己” 激昂的歌声唱出了工人的心声，唱出了劳动者的共同愿望，也感染了广大的群众，他们纷纷声援工人的罢工运动，
二 国际工人运动的艰辛历程 教材整理1 全世界无产者，联合起来！ 1． 背景 (1)社会基础：19世纪五六十年代，欧洲资本主义经济迅速发展，第一次世界性的经济危机激化了社会矛盾。 (2)阶级基础：工人阶级不断壮大；国际工人运动再掀高潮。 (3)主观条件：马克思、恩格斯及时总结工人运动的经验教训和进行深入的理论研究，为建立新的国际工人组织准备了条件。 (4)直接因素：1862年，英、法、德三国工人会晤世界工业博览会和1863年英、法工人抗议沙皇政府对波兰人民的迫害。 2．成立：1864年，在伦敦圣马丁教堂成立了“国际工人协会”。 3．指导思想：马克思主义成为第一国际的指导思想。 4．意义 国际工人协会成为各国工人团体进行联络和合作的中心，它的建立加强了国际工人的团结。 [误区警示] 国际工人协会是各国工人政党的领导组织 错误。国际工人协会成立之时，各国无产阶级政党尚未建立起来，仅是成立
了一些工人团体。国际工人协会建立的目的是指导各国工人运动，加强各国工人之间的联系。到了19世纪七八十年代后，各国工人阶级政党才纷纷建立起来。 教材整理2建设无产阶级政权的尝试 1．背景 (1)民族矛盾：普法战争，法国大败，普鲁士大军压境。 (2)阶级矛盾：资产阶级国防政府要解除国民自卫军的武装。 (3)直接原因：1871年3月18日凌晨，反动政府军队偷袭蒙马特尔高地。 2．成立：1871年3月28日，巴黎公社成立。 3．措施 (1)军队建设：以国民自卫军代替资产阶级反动军队。 (2)政权建设：由普选产生的公社委员会是国家最高权力机关，下设执行、军事等十个委员会。 (3)民主建设：公社委员和工作人员都由选举产生，并对选民负责，接受选民监督。 (4)待遇：国家公职人员的最高年薪不得超过一般技术工人的工资。 4．结果 (1)失败：梯也尔军队疯狂反扑，制造了血腥的“五月流血周”，占领巴黎，巴黎公社革命结束。 (2)原因 ①根本原因：在19世纪70年代，不论是生产力水平还是无产阶级的政治威信，都还未达到完成社会主义革命的程度。 ②主观原因：公社缺乏统一的革命政党的领导，没有马克思主义理论的指导，更没有前人的经验可供借鉴。 5．意义 (1)巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。 (2)巴黎公社的经验是宝贵的，教训是深刻的；但其原则永存，精神不朽。 [课中思考]阅读教材P143“学习思考”，巴黎公社失败的根本原因是什么？ 【提示】在19世纪70年代，不论生产力发展水平还是无产阶级的政治威信都还未达到可以铲除资本主义生产方式的程度，资本主义正处于迅速发展时
第18课国际工人运动 【内容标准】 1、简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。 2、讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。 3、讲述"五月流血周"和创作国际歌的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。 【教学目标】 1、知识与水平：知道欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求；马克思、恩格斯的革命活动；巴黎公社的革命精神；宪章运动的基本史实；《共产党宣言》 的历史意义；“五月流血周”和创作国际歌的过程。 2、过程与方法：要求学生根据阅读全文，作读书标记；引导学生探索、交流、讨论、练习。 3、情感态度与价值观：马克思、恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵精神财富，值得继承和发扬。 【教学要点】 重点：马克思主义的诞生。 难点：英国宪章运动的核心内容和巴黎公社失败的根源。 【导入新课】 工业革命在欧美的完成，对世界产生了什么影响？教师提示：随着工业革命的发展，资 产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提升政治地位积极实行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。在这些斗争中发生了哪些 重大事件？对世界历史的发展产生了什么影响？请大家看书。 【新课探究】 一、英国的宪章运动 1. 19世纪三四十年代，欧洲工人运动蓬勃兴起的原因是什么？（随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。广大工人要求改善劳动和生活条件、提升政治 地位。） 2.1836年英国宪章运动具有怎样的历史特点？ A. 英国工人在宪章运动中提出什么要求？（取得普选权，以便有机会参与国家的管理。 其中心内容是：争取普选权。，纲领是：《人民宪章》。） B. 教材怎样评价宪章运动？（它是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，标志无产阶级已经作为一个独立的阶级力量登上政治舞台。但是还缺乏科学理论的指导。） 3.教师指出工人运动发展的脉络：无产阶级从产生的第一天起，就展开了反对资产阶级的斗争。最初，他们的斗争形式常常是破坏机器、捣毁工厂。后来他们逐渐理解到，失业和 贫困的根源不在于机器的使用，而在于资本家的剥削和压榨。于是，无产阶级反对资产阶 级的斗争水平就逐渐提升到新的层面--通过罢工、起义等斗争方式迫使资本家提升工人的 经济待遇和政治地位。宪章运动就是这些斗争中很有代表性的重大事件。因为缺乏科学理 论的指导，宪章运动在当时没有取得成功。后来随着资本主义生产力进一步发展，无产阶
工人运动与社会主义运动 (总分：740.00，做题时间：90分钟) 一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数：75，分数：150.00) 1.19世纪80年代，国际工人运动中影响最大的是( )。 （分数：2.00） A.美国芝加哥工人大罢工√ B.英国宪章运动 C.法国巴黎公社革命 D.第一国际成立 解析： 2.马克思和恩格斯之所以能创立科学社会主义理论，主要是由于( )。 （分数：2.00） A.适应时代的需要 B.他们深入研究了资本主义社会 C.他们具有广博的知识 D.他们进行了长期的革命实践和理论研究√ 解析： 3.黎公社失败的根本原因是( )。 （分数：2.00） A.人类历史上第一个无产阶级政权，缺乏经验 B.没有发动广大农民，建立工农联盟 C.没有及时进行追歼残余的斗争 D.资本主义上升发展是当时世界进步的潮流√ 解析： 4.巴黎公社是第一个无产阶级政权的雏形，这样定性的主要依据是( )。①政权建设措施②社会经济措施 ③文化教育措施④外交方面措施 （分数：2.00） A.③④ B.①②③ C.①②④ D.①②√ 解析： 5.对巴黎公社的评述，正确的有( )。①是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试②主要的经验是废除旧的国家机器，建立新的国家机器③其实践和经验，丰富了马克思主义理论④由于无产阶级的不成熟，其失败是不可避免的 （分数：2.00） A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④√ 解析： 6.世界工人运动史上最早的武装起义是( )。 （分数：2.00） A.西里西亚纺织工人起义 B.英国的宪章运动 C.法国工人六月起义 D.里昂工人起义√
7.《国际歌》创作的背景是( )。 （分数：2.00） A.1848年法国工人六月起义 B.1871年法国巴黎公社革命√ C.第一国际成立大会 D.1917年俄国十月革命 解析： 8.世界第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动是( )。 （分数：2.00） A.法国里昂工人第一次起义 B.法国里昂工人第二次起义 C.英国的宪章运动√ D.德意志西里西亚纺织工人起义 解析： 9.巴黎公社时期以工人为主的武装力量叫做( )。 （分数：2.00） A.赤卫队 B.义勇军 C.国民自卫军√ D.工人民兵 解析： 10.1876年7月第一国际举行最后一次代表大会宣告解散，这次代表大会的地点是( )。 （分数：2.00） A.英国伦敦 B.瑞士日内瓦 C.美国费城√ D.荷兰海牙 解析： 11.马克思说：巴黎公社“只不过是在特殊条件下的一个城市起义”。其含义是( )。 （分数：2.00） A.巴黎公社革命具有自发性和偶然性√ B.巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 C.无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟 D.巴黎公社起义是由于生产关系阻碍了生产力的发展 解析： 12.第一国际成立的时间是( )。 （分数：2.00） A.1860年 B.1864年√ C.1870年 D.1876年 解析： 13.马克思第一次明确论述无产阶级历史使命和无产阶级必须与科学理论相结合思想的著作是( )。（分数：2.00） A.《导言》√ B.《1844年经济学哲学手稿》 C.《关于费尔巴哈的提纲》 D.《德国的革命和反革命》
马克思的劳资关系和劳工运动理论 继亚当·斯密之后，卡尔·马克思系统研究了欧洲的劳工运动问题，形成了自己不同于亚当·斯密观点的认识。19世纪40年代，资本主义己经发展到机器大工业时期，资本主义的经济体系在欧美主要国家，占据了统治地位，生产社会性和资本主义私人占有形式之间的矛盾日益暴露，经济危机周期性地爆发。无产阶级与资产阶级的阶级斗争，己经在欧洲最发达的国家上升到首要地位。英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义，标志着无产阶级己经以独立的政治力量登上历史舞台，迫切需要科学的理论指导。马克思主义就是在这样的历史条件下产生的。 马克思运用唯物辩证法考察社会和生产，把社会关系归结为生产关系，把生产关系归结到生产力的高度，从而把社会形态的发展看做是自然的历史过程。马克思关于劳动的理论宽广而精深，他从历史过程的角度论述了劳动在人类社会发展中的作用，异化、雇佣劳动、剩余价值论和历史唯物论是马克思主义学说的核心。马克思主义的全部理论都贯穿着对资本主义社会劳资关系的分析。 马克思主义的劳资关系理论是马克思主义政治经济学的核心理论，在《资本论》中得到了最充分的体现，《资本论》实质上就是劳资关系理论。马克思对资本主义劳资关系研究最重要的贡献，是对阶级结构和阶级矛盾的分析。建立在科学的唯物史观和阶级分析方法论基础之上，马克思以历史事实为依据，全而系统地对资本主义生产关系进行了解剖，揭示了劳资关系的实质。其内容包括以下几个方面： 1、劳资关系是无产阶级与资产阶级之间的对立关系。在《共产党宣言》等著作中，论证了资本主义社会是资产阶级和无产阶级两极对立的社会。在《资本论》中，马克思对资产阶级和无产阶级的阶级对立关系进行了详尽的论述。劳资关系无论在过去和现在，都体现着无产阶级和资产阶级两大阶级的关系。在马克思所处的时代，对资本主义社会的阶级分析，主要是立足于无产阶级与资产阶级的根本对立上。这样，马克思就从逻辑和历史的结合上，揭示了资本主义社会的劳资关系是两大阶级之间的关系的实质。劳资关系是资本主义的基础。 2、劳资关系是剥削与被剥削的关系。从经济关系看，资本家与雇佣劳动者之间的关系，是剥削与被剥削的关系。资本家是资本的所有者，工人在劳动环境和劳动产品中被异化了，劳动力成为“最受摧残的商品”。[2]马克思通过劳动力成为商品、剩余价值的生产和资本积累一般规律的论述，对这种劳资关系的性质作了透彻的揭示。 3、劳资关系是一种建立在生产资料私有制基础上的具有阶级斗争性质的关系。马克思的劳工运动理论强调阶级组织和阶级对抗，核心是阶级斗争和资本主义不可避免的崩溃，基本形式是暴力革命，终极目标是打破资本主义的生产方式以实现无产阶级的自主劳动。马克思以劳动价值论和剩余价值论为基础，指出了工人运动的方向。这就是通过无产者的组织进行暴力革命，实现自身的彻底解放。 4、合法斗争与非法斗争相结合是重要的革命策略原则。合法斗争是阶级斗争的一种特殊方式。第一国际期间，马克思恩格斯在帮助德国社会民主工党反对卑斯麦政府“非常法”的
第17课国际工人运动与马克思主义的诞生 一、导入并板书课题 谈话：《国际歌》是为了纪念什么运动而创作的？19世纪三四十年代以国际工人运动如何？马克思主义的诞生的情况怎样？ 二、出示目标 出示：学习目标 1，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求，马克思、恩格斯的革命活动，巴黎公社的革命精神 2，掌握宪章运动的基本史实、马克思主义诞生的前提; 《共产党宣言》的历史意义。巴黎公社，“五月流血周”和创作国际歌的过程。 重点：马克思主义的诞生 难点：英国宪章运动的核心内容；“工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理”。巴黎公社失败的根源。 讲述：请阅读本课的学习目标 三、自学指导（一） 1，阅读教材第106页正文内容，回答下列问题并划记： （1）英国宪章运动的背景、时间、纲领、中心内容、性质分别是什么？分析英国宪章运动失败的原因。 （2）欧洲最突出的三大工人运动有哪些？ 2，阅读教材第107页正文内容，回答下列问题并划记： ①马克思主义诞生的前提条件是什么？ ②马、恩为创立科学理论开展的革命实践活动。 ③《共产党宣言》的发表时间、作者、内容、意义分别是什么？ 3，阅读教材第108~109页正文内容，回答下列问题并划记： ①巴黎公社创立的背景，建立情况和意义，什么是“五月流血周”？ ②《国际歌》创作的背景，词、曲作者分别是谁？《国际歌》广为传唱的原因。
③巴黎公社为什么会失败？ （一）先学 （1）机器大工业产生了________________和_______________对立的社会矛盾，19世纪___________年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起。 （2）__________年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动，它的政治纲领是 __________，该运动的目的是___________。它是世界上第一次_________、_________的无产阶级革命运动。 2、马克思主义的诞生 ⑴844年，马克思和恩格斯在_______相会，从此开始了长期的合作，共同创立了______理论。 ⑵马克思主义理论主要包括______、______和_______三个组成部分。 ⑶1848年，_________的发表，标志着马克思主义的诞生。 3、巴黎公社 1）背景：1870年，法国在普法战争中失败，_______________组成的国防政府对外投降，对内准备镇压人民 （2）经过：①______________（时间），巴黎工人发动起义 ②_______________（时间），巴黎人民选举产生巴黎公社 ③1871年5月，________________________，巴黎公社失败 （3）性质：。 （4）诗篇：欧仁·鲍狄埃的《》 学生读书——划记——讨论——下位探究。 教师巡视——参与——诱导——面授机宜 （二）后教 为增加趣味性、直观性，可插入超链接 四、精讲点拨： 英国宪章运动 1、起因：工业革命的过程中，资→富有，工人→待遇差→反抗 2、时间：1836—1848年 3、纲领：《人民宪章》 4、中心内容：要求取得普选权，参加国家管理。 5、性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 6、失败原因：缺乏科学理论的指导。
二、国际工人运动的艰辛历程 一、教学目标 知识与能力目标 1、知道第一国际和第二国际。 2、掌握巴黎公社革命的主要史实。 3、认识巴黎公社革命的经验和教训 过程与方法目标 1、通过对巴黎公社革命主要内容的学习，特别是对革命措施、革命性质、失败原因的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点对于复杂历史事件的综合判断和深入分析能力。 2、引导学生结合有关材料，积极主动地探究问题。 情感、态度与价值观目标 1、通过对巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的精神的体验，激发学生树立不怕艰难、勇于斗争的优良品格，帮助学生养成革命英雄主义和无产阶级国际主义的情操。 2、通过对巴黎公社的成立和失败的学习，帮助学习认识，历史的发展是曲折的，但社会主义运动的发展是不可阻挡的。 二、教材要点 全世界无产者联合起来 1、第一国际是历史发展的客观条件和主观条件相结合的产物，是马克思主义与工人运动相结合的产物。 19世纪五六十年代，欧洲资本主义经济高速发展，工人阶级队伍不断壮大。1857年世界性经济危机的爆发（资本主义制度的基本矛盾和世界市场的逐步形成相结合的产物）使社会矛盾更加激化。之后国际工人运动再度高涨，各国工人的联系也不断加强。因此，工人运动的高涨已经走向联合成为第一国际成立的客观条件。 1862年，英、法、德三国工人利用伦敦举行世界工业博览会的机会，进行了会晤，这成为推动建立国际工人联合会的直接因素。1863年，英法等国工人支持波兰反对沙俄压迫的起义，这一运动直接促成了1864年国际工人大会的召开。 马克思、恩格斯总结各国工人运动的经验教训，并进行深入的理论研究，这成为建立新的国际工人组织的主观条件。 2、第一国际的成立。1864年，英、法、德等国的工人代表在伦敦召开大会，成立了“国际工人协会”，即第一国际。 3、第一国际的性质、任务、指导思想和领导。 性质：它是国际无产阶级的联合组织。 任务：一是反对各国资产阶级统治和压迫的斗争，二是反对第一国际内部的各种非马克思主义思潮和派别的斗争。此外还帮助各国建立无产阶级独立的政党，促进马克思主义在工人中的传播。 指导思想：马克思起草的《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》为第一国际确定了正确的政治原则和组织原则，表明马克思主义实际上成为第一国际的指导思想。 领导人：英国人奥哲尔和克里默是第一国际临时中央委员会（后改为总委员会）的主席和总书记，马克思被选入总委员会，担任德国通讯书记，但几乎所有的国际纲领性文件和决议草案，都出自马克思之手或者体现他的思想，实际上，马克思是当时公认的国际领袖，是第一国际的实际领导人。
国际工人运动的艰辛历程 ［学习目标］ ［自主预习探新知］ 、全世界无产者，联合起来！ (1) 社会基础：19世纪五六十年代，欧洲资本主义经济迅速发展，第一次世界性 的经济危机激化了社会矛盾。 (2) 阶级基础：工人阶级不断壮大；国际工人运动再掀高潮。 (3) 主观条件：马克思、恩格斯及时总结工人运动的经验教训和进行深入的理论 研究，为建立新的国际工人组织准备了条件。 ⑷直接因素：1862年，英、法、德三国工人会晤世界工业博览会和 1863年英、 法工人抗议沙皇政府对波兰人民的迫害。 2. 成立 1864年，在伦敦圣马丁教堂成立了 “国际工人协会”。 3. 指导思想：马克思主义成为第一国际的指导思想。 4. 意义 国际工人协会成为各国工人团体进行联络和合作的中心， 它的建立加强了国际工 人的团结。 二、建设无产阶级政权的尝试 (1) 民族矛盾：普法战争，法国大败，普鲁士大军压境。 1. 背景 1. 背景
(2) 阶级矛盾：资产阶级国防政府要解除国民自卫军的武装
(3) 直接原因：1871年3月18日凌晨，反动政府军队偷袭蒙马特尔高地。 2. 成立：1871年3月28日，巴黎公社成立。 3. 措施 (1) 军队建设：以国民自卫军代替资产阶级反动军队。 (2) 政权建设：由普选产生的公社委员会是国家最高权力机关，下设执行、军事 等十个委员会。 ⑶民主建设：公社委员和工作人员都由选举产生，并对选民负责，接受选民监 督。 (4) 待遇：国家公职人员的最高年薪不得超过一般技术工人的工资。 4. 结果 (1)失败：梯也尔军队疯狂反扑，制造了血腥的“五月流血周”，占领巴黎，巴 黎公社革命结束。 ⑵原因 ①根本原因：在19世纪70年代，不论是生产力水平还是无产阶级的政治威信，都还未达到完成社会主义革命的程度。 ②主观原因：公社缺乏统一的革命政党的领导, 没有马克思主义理论的指导，更没有前人的经验可供借鉴。 5. 意义 (1) 巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。 (2) 巴黎公社的经验是宝贵的，教训是深刻的；但其原则永存，精神不朽。 三、第二国际的斗争 1. 背景 (1)可能性 ①阶级基础：19世纪七八十年代，国际工人运动出现新的高潮。其中，美国芝 加哥工人为争取八小时工作日而举行的全国大罢工影响最大。 ②思想基础：马克思主义的广泛传播，马克思、恩格斯二人对其理论不断进行发展和完善。 ③组织基础：各国工人阶级政党和组织纷纷建立起来。
专题质检五当今世界政治格局的多极化趋势 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2019广西南宁一模,34)下面为第二次世界大战后国际关系变化的漫画,标题为《合不来》,它揭示 出() A.意识形态分歧导致两大阵营形成 B.冷战导致欧洲国家分裂 C.冷战对峙格局产生的主要原因 D.美苏冷战的重心在欧洲 2.(2019河南郑州二模,34)1947年6月,美国颁布了新的《劳资关系法》,限制工人参加工会,禁止全国 性同业工人集体谈判和共产党员担任工会领导职务;规定工会罢工前须先发通知并静候政府调查。 罗斯福新政以来工人的权利被剥夺殆尽。这一法案() A.表明美国已经走出经济危机 B.意在消除罗斯福新政的影响 C.导致美国工人运动持续低迷 D.受到了美国国际战略的影响 3.(2019广西南宁摸底,35)1948年4月,美国国会通过《1948年对外援助法》,规定“马歇尔计划”的金 额应逐年审批,不确定4年的总金额,拨款53亿美元作为头15个月的援欧资金,但只是最大限额,并规定受援国须承担某些具体义务。据此可知,马歇尔计划() A.依靠的是民间和私人资本 B.有利于美国控制西欧 C.使美国和西欧处于平等地位 D.国会负责该计划具体实施 4.“这是一项举世无双的奇怪工程,它预定长度达164千米,蜿蜒于街道、住宅区、花园、树林、河流 之间,行经之处,除了留下过境站的出口外,其他地方一律要封住。”材料中“它”的建成() A.形成了朝鲜半岛的敌对状态 B.导致了德国开始走向分裂 C.标志两大军事集团对峙形成 D.预示着世界局势紧张加剧 5.(2019山东德州一模,35)1969年,联邦德国提出“新东方政策”,表示愿同苏联“互相谅解和信任”,“发 展经济和文化联系”,并声称要同东欧对话。同时,又强调该政策不会削弱联邦德国对北约承担的义务。该政策()