关于表彰坪山新区第五届职业技能竞赛优胜
个人及优秀组织的决定
各相关单位:
为进一步调动新区广大职工学技术、练本领、强技能的积极性，拓宽技能人才成长通道，加快技能人才培养步伐，充分发挥技能人才对经济转型升级的支撑和引领作用，坪山新区第五届职业技能竞赛组织委员会于10月下旬举办了第五届职业技能竞赛。本次竞赛分设3个工种，共计210名选手报名参赛。经过紧张激烈的初赛和决赛两项赛程，最终涌现出一批优秀选手和优秀团队。经组委会研究决定:
对戴庭锋等18名取得优异成绩的参赛选手予以奖励；
授予蔡克宁等13名选手职业资格证书或专项能力证书；
授予比亚迪汽车工业有限公司等4家单位“坪山新区第五届职业技能竞赛优秀组织”称号；
授予刘育军等5名同志“坪山新区第五届职业技能竞赛优秀组织者”称号。
希望受到表彰的单位和个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，再创佳绩，不断做出新的贡献。也希望广大技能人才以受到表彰的先进典型为榜样，爱岗敬业，锐意进取，为新区大开发大建设提供强有力
的人才支撑，促进新区经济社会又好又快发展。
附件:坪山新区第五届职业技能竞赛优胜个人及优秀组织名单
坪山新区第五届职业技能竞赛组织委员会
2015年11月2日
附件
坪山新区第五届职业技能竞赛优胜个人及优秀
组织名单
一、坪山新区第五届职业技能竞赛获奖选手名单（共18名）（一）数控铣床操作工（高级）
第一名戴庭锋格兰达技术（深圳）有限公司
第二名刘镜昌深圳市友兴达精密五金有限公司
第三名钟敬锋深圳市宝山技工学校
第四名黄建钦比亚迪汽车工业有限公司
第五名钟京伟比亚迪汽车工业有限公司
第六名蓝志斌深圳市宝山技工学校
（二）模具工（高级）
第一名蔡克宁深圳市昌红科技股份有限公司
第二名马从凤深圳市飞速精密模具有限公司
第三名华本雄深圳市昌红科技股份有限公司
第四名李双成比亚迪汽车工业有限公司
第五名李剑明深圳市惠程电气股份有限公司
第六名梁华均深圳市惠程电气股份有限公司
（三）电焊工（高级）
第一名张友根深圳南方中集东部物流装备制造有限公司第二名陈庆泉震雄机械（深圳）有限公司
第三名李绍杰深圳新宙邦科技股份有限公司
第四名曾军格兰达技术（深圳）有限公司
第五名张廷勇比亚迪汽车工业有限公司
第六名邓剑威深圳市南方中集东部物流装备有限公司
二、坪山新区第五届职业技能竞赛优秀组织团队（共4家）比亚迪汽车工业有限公司
深圳南方中集东部物流装备制造有限公司
深圳市宝山技工学校
格兰达技术（深圳）有限公司
三、坪山新区第五届职业技能竞赛优秀组织者（共5名）
刘育军深圳市坪山新区志远培训学校
刘明征深圳市惠程电气股份有限公司
陈龙深圳飞速精密模具有限公司
黄敏深圳市坪山新区坪山办事处劳动保障事务所
黄庆如深圳市坪山新区坑梓办事处劳动保障事务所
四、坪山新区第五职业技能竞赛证书获得者（共13名）
（一）数控铣床操作工（国家职业资格证书）: 戴庭锋、刘镜昌、钟敬锋、黄建钦、钟京伟（共5名）。
（二）模具工（专项能力证书）: 蔡克宁、马从凤、华本雄、李双成、李剑明、梁华均（共6名）。
（三）电焊工（国家职业资格证书）: 张友根、陈庆泉（共2名）。
技能大赛心得体会 技能大赛心得体会（一）：此次的会计技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发现自身的不足，从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙，我们相信在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不一样。 欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关，这句话能够理解为：“因为我们不断的学习，不断的丰富自我的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，真正体会到仅有真心付出，才会有丰硕的果实，仅有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。 这次的比赛对我们的成长有很大帮忙，每一次的比赛，都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛，我们坚信能够出色完成学习任务，提高自身潜力和加强专业知识，充实自我，让自我更上一层楼，能够为学院、社会、国家贡献自我的力量 我们对自我有信心，我们对财金系有信心，我们对广州工商职业
技术学院有信心 技能大赛心得体会（二）：技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕，回顾自我所经历的每一个过程，都历历在目，感慨万千。身体的劳累能够经过休息来恢复，可心理成长的过程大家可想而知。 一、比赛训练的过程。 为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩，先期进行了市级预选赛，我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案，认真研究每位选手，根据他们的特点制定了训练方案，在各位领导的关怀下，同学们取得了较为满意成绩，为省赛奠定了良好的基础。 之后，应对即将来临的省赛，我领会领导的精神，服从领导的安排，克服重重困难，给自我制定目标和要求，疏导学生心理上发生的不利因素，抓住培训的细节，利用能够用的一切时间，采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导，不放过任何一个能够提升综合成绩的机会，也所以，同学们受了很多的苦和累，在此，我向参赛的同学说一声，多谢，你们辛苦了。 二、感悟 1、领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。 首先，大赛前夕，各位领导深度的分析和高标准的要求，给了我们很大的压力，激发了我们莫大的动力，从思想上我敢说我们天天都在揪着心，不敢有丝毫的松懈。 其次，在训练期间，领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满
在技能竞赛上的讲话在技能竞赛表彰大会上的讲话一我们的成绩今年是我校 第三次参加省中职技能竞赛活动,是我校参加竞赛项目最多的一年,也是我校获得竞赛奖项最多的一年,参赛成绩最好的一年.我校在省技能竞赛中本次共获得一等奖二个,二等奖三个,三等奖七个,另获得团体三等奖二项. 我校在文明风采竞赛中获得国家二等2个,国家三等2个,省一等奖1个,省二等奖3个,省三等奖2个,共有29名同学获奖,有14名老师获得优秀辅导教师称号.这些奖项为我校争得了声誉,是我校的荣耀,值得我们为之骄傲!获得奖项是光鲜的,是令人羡慕的,但是为了获得这些奖项,我们的参赛同学及辅导教师付出了艰苦卓绝的努力,任何骄人的成绩都不会凭空产生,成绩的背后是辅导教师及参赛同学们洒下的无数的汗水,他们利用课余时间,利用别人休息的时间反复的训练,再苦再累他们从无怨言,是他们的默默奉献成就了今天的辉煌. 我们要大张旗鼓地表彰他们,宣传他们的成绩,宣传他们的精神,要让他们成为全校师生学习的榜样.今年,我们之所以能够取得比较满意的成绩,与我校新一任领导班子重视和支持是分不开的,新一任校领导班子上任之初就提出了尚德强能砺志笃行的教育理念,在日常教育教学中十分重视技能,对参加省技能竞赛的各训练队在人力和财力上给予了大力支持. 近几年来,我校通过争取项目资金使我校的办学条件有了较大的改善,能够满足日常教学的需要,但是与竞赛所需的条件还有一定的差距,虽然学校财力有限,但是在校领导的决策中仍然为各参赛队安排了一定的活动经费,购置了必要的实习实训器材,为各参赛队的训练提供了必要条件,为各参赛队获得优异成绩奠定了良好的基础.国家教育部早在2019年提出了：普通教育有高考,职业教育有大赛教育导向. 职业学校的技能大赛已经成为检验职业教育教学质量的一个标杆.是一所职业学校教育教学质量的一个直观的显现,我校作为一所国家级重点中专,必须在省中职技能竞赛中拿出成绩,以证明我们学校无愧于国家级重点中专这一光荣称号. 在全国一万多所中职学校中显示我们的教育质量,在全国两千所国家级重点中专中确立我们应有的地位.职业学校是为学生的明天顺利就业提供真对性很强
红教发…2014?363号 关于表彰红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师的 决定 区属各校（园）、各中心校： 为进一步贯彻新课程基本理念，促进教师专业化水平的提升，全面提高教育教学质量，推进我区教育事业快速、健康、协调发展。区教育局于2014年12月中、下旬举办了全区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛，经各校园层层选拔，全区各中小学、幼儿园、职业教育中心53位教师分别参加了幼儿园组、小学组、中学组共19个学科的比赛，比赛分常规教学考查、普通话、钢笔字、粉笔字、专业技能等教学基本功比赛、课堂教学比赛及教学答辩等环节展开，在参赛选手及各承办学校的共同努力下，活动取得了圆满成功。经各评审组认真公正的评审，按照综合比赛成绩，李海云等27名教师荣获红古区首届“秋实杯”中小学
（幼儿园）教师教学技能大赛一、二、三等奖，根据红教发…2014?332号文件精神，经大赛领导小组研究，决定对上述27名获奖教师进行表彰奖励。 希望受表彰的教师珍惜荣誉，再接再厉，在今后的教育教学和教科研工作中取得更大成绩，切实起到模范带头作用。希望全区广大教职工要以获奖教师为榜样，刻苦钻研业务，不断提高师德修养和教育教学水平，切实搞好教书育人工作，为我区教育事业的进一步发展做出新的更大的贡献。 附：红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单 2014年12月29日
红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单 幼儿园组 一等奖：王军海石湾幼儿园（总园） 二等奖：魏媛玲海石湾幼儿园（总园） 苗晓琴海石湾幼儿园（总园） 三等奖：哈华娟海石湾幼儿园（总园） 刘亚红海石湾幼儿园（分园） 宋景美海石湾幼儿园（分园） 张嬿平安镇中心幼儿园 小学组 一等奖：李海云红古区复兴小学 二等奖：王素娟海石湾第四小学 宋红芳海石湾第四小学 孙艳梅红古区窑街学校 三等奖：董永梅海石湾第二小学 赵学梅海石湾第一小学 马琴窑街回民小学 王莲花红古区第二小学 孔德珍红古区虎头崖回民小学 张丽燕红古区窑街学校
学院职业技能竞赛管理办法(试行 第一章总则 第一条为规范和加强对职业技能竞赛活动的组织管理,保证其健康有序开展,根据学院实际情况,制定本管理办法。 第二条职业技能竞赛是依据国家职业技能标准,突出操作技能和解决实际问题的能力,有组织、有计划开展竞赛活动。 第三条本办法适用于邢台职业技术学院教师和学生参加的校内外各类职业技能竞赛活动。 第二章组织机构 第四条教务处负责全院职业技能竞赛的日常管理、监督和指导工作,主要包括:竞赛的申请和结果登记,监督竞赛举办的过程。 第五条职业技能竞赛包括校内竞赛和校外竞赛两类。校外竞赛分为政府参加组织的竞赛和非政府组织的竞赛。我院师生参加各级政府组织的技能竞赛, 由教务处牵头组织;参加由行会、协会组织的技能竞赛,须在教务处备案,由各系 (部牵头组织。我院范围内的职业技能竞赛一般由系(部牵头组织实施,各系(部指定专人负责本项工作。 第三章组织管理 第六条各系(部组织的所有职业技能竞赛属院级竞赛,竞赛一般分为初赛和决赛。决赛参赛者必须是经初赛选拔出来的选手。 第七条确定竞赛职业(工种的一般原则是优先选择实行职业资格证书和就业准入制度的职业(工种 ;通用性强、就业面广、从业人员多、社会影响大的职业(工种 ;发展较迅速的新职业(工种。每个职业(工种原则上每年可以举办一次。有省级以上政府组织的工种技能竞赛,相应系(部应举办院级技能竞赛。
第四章竞赛的申办 第八条申办职业技能竞赛必须具备以下条件: (一有与竞赛规模相适应的经费支持; (二具备竞赛所需的场所、设施和器材。 第九条举办职业技能竞赛须首先向教务处提出申请,经同意后方可组织实施。 第十条举办单位办理职业技能竞赛申请,应当提供下列材料: (一申请举办职业技能竞赛的报告(包括:竞赛的职业或工种、组织人员名单、竞赛活动实施方案、竞赛场地和设备情况等 ; (二竞赛评分规则等技术规则和文件; (三经费来源。 第十一条职业技能竞赛活动经同意后,申办单位如需变更竞赛名称、职业 (工种或由于特殊原因须取消竞赛活动的,应按程序向教务处做出书面说明。举办单位应做好后续处理工作。 第十二条申办单位有下列情形之一的,教务处有权取消其竞赛活动: (一未经同意擅自更改竞赛时间、地点、实施方案、竞赛规则和竞赛职业 (工种的; (二组织管理不善,在竞赛过程中造成重大事故的; (三未按照竞赛规则、竞赛评判标准,执裁中未做到公平、公开、公正, 营私舞弊,成绩失实,造成恶劣影响的。 第十三条参加全国及国际职业技能竞赛的选手,由相应系(部从学院职业技能竞赛的获奖选手中选派。 第五章组织实施
比赛表彰决定范文 比赛表彰决定怎么写?那么，下面请看我给大家整理收集的比赛表彰决定范文，供大家阅读参考。 比赛表彰决定范文1 各基层团(工)委： 自4月区委宣传部、团区委、区教育局联合开展"我的中国梦"征文比赛以来，各基层团(工)委广泛组织发动，全区广大团员青年、大学生村官积极响应，踊跃投稿，共收到稿件181篇。经聘请xx市文联、市作家协会、xx晚报社等专家组成的评审组，对稿件逐一评审，层层筛选，评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖20名，优秀组织奖2个单位。区委宣传部、团区委、区教育局决定对获奖的单位和个人进行表彰，以资鼓励。 希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁，自加压力，以获得的荣誉为新的起点，以实现"中国梦"为新的历史使命，再接再厉，锐意进取，务实创新，不断取得新的更大的进步，影响和带动全区广大团员青年为建设美丽幸福的xx城市花园贡献青春和力量。 附件：xx区"我的中国梦"征文比赛获奖作品和优秀组织奖名单 中共xx市xx区委宣传部 共青团xx市xx区委员会 xx市xx区教育局 xxx3年5月29日
比赛表彰决定范文2 各设区市劳动和社会保障局、教育局、国资委、总工会、团市委、有关省直及中央驻赣单位、有关职业院校、技工学校： 为加快培养一大批知识技能型、技术技能型和复合技能型人才，不断激发广大职工积极参与岗位练兵、技术培训和技能竞赛的热情，使更多的职工和学生主动学习掌握好新技术、新方法，切实深入贯彻科学发展观，进一步拓宽技能人才成长通道，充分营造崇尚技能、尊重技能人才的良好氛围，省劳动和社会保障厅、省教育厅、省国资委、省总工会、团省委等五部门于7月30日至8月14日联合举办了我省第二届"xx"职业技能大赛。 经过十余天紧张激烈的决赛，涌现出了一批技术过硬、技艺精湛的优秀选手。为表彰先进，激励斗志，根据《关于举办xx省第二届"xx"职业技能大赛的通知》(赣劳社培[xxx8]28号)精神，经大赛组委会研究决定： 1、授予陈xx等6位同志"xx省五一劳动奖章"; 2、授予熊xx等18位同志"xx省技术能手"称号; 3、授予李xx等34位同志"全省青年岗位能手"称号; 4、对xx市劳动和社会保障局等16家参赛单位颁发"优秀组织奖";对南昌市劳动和社会保障局等17家参赛单位颁发"组织奖"; 5、对职工组和教师组中获得各职业前6名的选手颁发相应职业的技师职业资格证书，已经是技师的则晋升为高级技师，颁发相应职业的高级技师职业资格证书，并由大赛组委会颁发竞赛获奖证书及奖金; 6、对职工组和教师组中获得各职业第7名至第20名的选手颁发相应职业的高级技能职业资格证书，已经具有高级技能证书的则晋升为技
2014年全国职业院校技能大赛 标识使用与管理规定 一、基本原则 （一）体现技能大赛宗旨与文化内涵。 （二）符合相关职业规范、岗位要求及安全生产标准。 （三）主题明晰，简洁实用，环保节能。 （四）规范标识，统一大赛品牌形象。 二、赛事标识的使用 全国职业院校技能大赛统一使用“ChinaSkills”五色星大赛标识（如图1所示）和“齿轮”标识（如图2所示）。其中，“齿轮”标识为天津主赛场标识。在天津主赛场同时使用两个标识。 图1 “ChinaSkills”五色星大赛标识 图2 “齿轮”标识
三、资料制作要求 （一）服饰制作要求 参赛人员服装设计样式如图3所示（以短袖T恤为例），具体要求如下： 图3 服装设计样式 1.服装左前胸需统一印制大赛标识（如图1所示），标识宽度不小于100mm和200mm，颜色为彩色或白色。 2.服装左袖位置印制“××××年全国职业院校技能大赛”和大赛指定的互联网发布平台网址https://www.doczj.com/doc/fe1766417.html,、https://www.doczj.com/doc/fe1766417.html,，如图4所示。文字长度不小于150mm，中文字体使用黑体，英文字体使用Arial，颜色为黑色或白色。 ××××年全国职业院校技能大赛 https://www.doczj.com/doc/fe1766417.html, https://www.doczj.com/doc/fe1766417.html, 图4 服装左袖印制字样 3.服装款式不限，颜色不作统一规定。提倡环保节俭，但同一赛项中，参赛选手、指导教师、裁判员和工作人员等四类人员着装在颜色上须有明显区分，并在比赛现场显要位置设立服饰颜色说明牌。
4.除以上设计要求，各赛项可根据本赛项职业特点及合作企业宣传情况丰富设计内容，形成设计方案。 5.服装可以由赛项合作企业提供赞助；没有企业提供的，服装经费列入预算，按大赛相关办法解决。 （二）大赛手册制作要求 全国职业院校技能大赛《大赛手册》由大赛执委会办公室统一印制，发放各赛区使用。 （三）赛项指南制作要求 《赛项指南》是赛项执委会为参赛人员编制的有关竞赛事宜的手册，由赛项承办单位协助完成编辑和印制，在参赛人员报到时发放。《赛项指南》封面底纹、色调和文字格式的设计制作稿由大赛执委会办公室统一提供。封二大赛简介、封三合作企业标识的设计制作稿由大赛执委会办公室统一提供。具体要求如下： 1.《赛项指南》封面文字要求 （1）标题： ××××年全国职业院校技能大赛 中（高）职组“冠名名称”杯（赛项名称） 赛项指南 （2）主办单位（2013—2015年）： 教育部、天津市人民政府（赛项承办地的省级人民政府）、科学技术部、工业和信息化部、国家民族事务委员会、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、国土资源部、环境保护部、住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、农业部、商务部、文化部、国务院国有资产监督管理委员会、国家旅游局、国家测绘地理信息局、国家中医药管理局、国务院扶贫开发领导小组办公室、
技能大赛方案 现如今，各行各业都在向着专业化和精细化的方向发展，正是因为如此，才迎来了我们职业学校的春天，对于我校来说，技能比赛 是我们学校实现技术性人才培养的重要举措，“以赛促教，以赛促学”就能够很好的提高我校的教学质量，同时，也是锻炼我校年轻 教师队伍业务水平的一个重要手段，近年来，我校一直高度重视每 年自治区和地区的各项技能竞赛工作，在往年的竞赛中也取得了很 好的成绩，虽在疆内有一定的知名度，但这还远远不够，2018年的技能大赛即将到来，我们一定要提前计划，提前准备，为此，我系 做出如下计划 一、参赛项目的确定 为在2018年度的技能大赛中取得好的成绩，我系教师迫切需要一次规范的赛前培训，在近几年的技能大赛中，我们一直不占任何优势，其中一个重要原因就是比赛信息的不透明，不能够及时掌握有 关于技能大赛的第一手资料，如比赛车型、比赛的具体项目内容、 评分标准等，在近几年的比赛中，我们一直在沿用2014年的一些 相关资料进行训练参赛，同时，我们也在考虑为何我们新疆这边一 直很少有学校能够进入国赛，并拿到理想的成绩，这归根结底就是 因为我们这边的比赛方案不够严谨、细腻，参赛选手的选拔、训练 方式不够合理，所以，我们更希望能够有机会去内地一些在国赛中 取得优异成绩的学校观摩学习，首先，学习他们对参赛选手的选拔、
训练方式和手段，其次，通过学习获得比较全面的技能大赛的相关资料，希望在这方面能够得到学校的支持。 三、经费预算 此次参加技能大赛的主要经费就是耗材、教师赛前培训费用和指导教师的加班补贴等 1.耗材： 汽车维修基本技能：机修1000元、空调2000元 汽车车身修复：50000元 汽车喷漆：50000元 2.教师赛前培训费用： 3.指导教师加班补贴：
学生技能竞赛管理规定 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
***学院学生技能竞赛管理办法（试行） 第一章总则 第一条为了加强学校学生参加各级各类技能竞赛活动的管理。积极组织学生参加各级各类技能竞赛活动，达到以赛促教、以赛促做、以赛促学、以赛促改的目的，从而提高学生的专业技能水平，促进学风建设，激励学生的个性发展，培养学生的创新意识、实践能力和团队精神，提高学校办学质量，扩大学校影响力，特制定本办法。 第二条学校组织的各级各类技能竞赛是指由学校和市级及以上政府主管单位举办的针对某一领域的高职院校学生技能比赛活动（不包括群众性的文化类、文娱类、体育类比赛）。学校鼓励提倡参加各级政府组织的各项竞赛，严格限制非政府组织的竞赛。 第二章竞赛级别及类型 第三条技能竞赛级别分为校级技能竞赛、市级技能竞赛、国家级技能竞赛三个级别。 （一）校级技能竞赛是指各系（部）以学校名义组织的各类全校性学生技能竞赛，一般在每年的9月底至次年的1月内进行。 （二）市级竞赛是由重庆市教委、市人社局和市级相关政府部门或全国性竞赛分赛区组织的面向全市职业院校的技能竞赛。 （三）国家级技能竞赛是指由国家教育部、人社部等部委直接主办，面向全国职业院校的技能竞赛。 第四条学校重点支持有一定社会影响的市级及以上的技能竞赛项目，如重庆市教委组织的全市职业院校技能竞赛、教育部组织的全国职业院校技能竞赛等。
第五条各类企业、社会团体组织的技能竞赛由各系（部）向教务处申报审批。 第三章竞赛组织与管理 第六条教务处负责校级及以上学生技能竞赛工作的审批和管理。 第七条承办竞赛的部门应履行以下职责： （一）选拔或推荐优秀选手参加学校组织的校级及以上学生技能竞赛活动。 （二）受学校委托作为承办部门或作为组织部门负责制定校级及以上学生技能竞赛实施细则。 （三）受学校委托负责承办或组织校级学生技能竞赛活动。 （四）负责确定赛前集中培训的指导教师，督促和指导教师开展赛前培训工作。 （五）负责本部门学生技能竞赛档案管理、数据统计及上报工作。 第八条市级及以上技能竞赛，教务处根据技能竞赛文件要求，按照学校专业分布情况，协商确定竞赛承办部门，并协助其选拔竞赛选手和制定竞赛培训实施细则。在经费预算方案报教务处批准后，承办部门组织与实施培训活动、指导学生参加竞赛等工作。外出参赛时视比赛要求原则上各项目组只能外派领队或指导教师1-2人。 第九条校级技能竞赛由承办部门具体实施。校级技能竞赛由承办部门向教务处提出竞赛项目申请，同时制定竞赛实施方案，经审批同意后予以实施。 第四章竞赛经费与培训管理 第十条学校在年度经费预算中，设立专项经费用于学生技能竞赛，该经费由教务处与财务管理部门统一管理，实行专款专用，各竞赛项目教师和学生差旅费参照学校相关经费报销管理办法，参赛报名费参照竞赛主办单位竞赛通知列支；竞赛准备过程中涉及的设备增添及耗材费、图书购置费按学校有关规定审批后采购，增添设备及耗材按规定纳入学校资产，购买图书实行图书馆入库后借还。
职业技能竞赛技术点评要点(试行) 一、技术点评要求（一）人员要求 1.技术点评专家应精通本职业（工种）的相关技术技能，熟悉竞赛的评判规则和技术文件，并为主参加竞赛的前期技术准备工作和决赛裁判工作等，一般由决赛裁判长或副裁判长担任。 2.参加人员为参赛选手、领队、裁判员和其他相关人员。 （二）时间要求技术点评应安排在决赛活动期间，一般选择竞赛成绩公布后至颁奖前进行。点评的时间根据竞赛职业（工种）以及竞赛项目和点评工作需要而定，原则上不超过半天。 （三）场地设施要求 1.场地：应能容纳所有决赛选手、领队、裁判员、其他相关人员和媒体人员等。 2.多媒体设施：应具备计算机、投影仪、音响等多媒体设施。 3.作品展台：依竞赛工种（职业）的需要，在条件允许情况下，在点评现场设置选手优秀作品展台。（四）内容要求点评前应就竞赛理论成绩、实操成绩、竞赛整体技术技能情况等内容召开专家会进行分析，依据相关数据得出结论，形成一套完整的分析报告。点评内容要紧扣竞赛主题，简明扼要，深入透彻，要突出点评重点，应在本行业和竞赛职业（工种）中具有较强的代表性和广泛的指导意义。 二、技术点评形式 （一）原则上以讲授形式为主，同时可采用互动方式进行答疑。 （二）应积极利用现代多媒体手段，帮助参加人员接受和理解点评内容，方便其与点评专家的交流。（三）在点评实操内容时，可借助竞赛实操设备，讲解与示范相结合。 三、技术点评内容 （一）命题分析 1.命题思路阐述竞赛活动的命题依据，简要说明命题的整体思路。包括理论知识考试的命题范围、难度、题型、题量；实际操作考试项目的命题范围、难度以及对选手能力考核的设计内容、考核的关键点和配分原则等。 2.纵向横向比较纵向上，可结合历届竞赛试题和选手水平的变化，进行综合分析；横向上，可与不同行业的相同职业（工种）开展的竞赛或与国际性的相同职业(工种)技能竞赛进行分析比较，阐述本次竞赛命题的特点。 （二）评判分析结合竞赛技术文件、评分规则、具体实例等要求，解析裁判员在评判过程中对执裁尺度的具体把握，突出对关键考点的评判分析。 （三）试题分析 1.理论试卷分析：应根据参赛选手成绩的统计数据，结合定性与定量分析，对试题的重点部分和新考点进行解析。 2.实操分析： (1)准备工作：应包括对心理准备、知识技能准备、工（量）具准备、材料准备、安全准备等各方面的分析。 (2)操作过程：应包括对实操过程的时间控制、工艺控制、质量控制、竞赛作品的自检与完善、应急情况处理等方面的分析，以及先进操作方法的介绍。 （3）操作结果：应包括对结果型项目存在的普遍性问题的分析。 （四）成绩分析 1.分值分布：可从参赛组别、选手技能水平、年龄层次等不同角度，按照不同的统计方法，对竞赛成绩分布情况等进行汇总并以图表形式直观显示。 2.分析结论：通过对选手成绩进行科学的解析判断，客观分析竞赛中取得成绩的原因和出现的问题，并给出相应对策。 （五）发展趋势分析应包括本行业、本职业（工种）的前沿发展情况介绍，未来发展趋势分析。可从地区经济对行业（职业）的需求、行业（职业）对人才的技术技能要求、行业（职业）技术技能的发展变化趋势等方面介绍，使参加点评人员全面了解本行业，本职业（工种）发展方向，起到一定的导向和启示作用。
比赛表彰决定范文 比赛表彰决定范文1 各基层团(工)委： 自4月区委宣传部、团区委、区教育局联合开展“我的中国梦”征文比赛以来，各基层团(工)委广泛组织发动，全区广大团员青年、大学生村官积极响应，踊跃投稿，共收到稿件181篇。经聘请xx市文联、市作家协会、xx晚报社等专家组成的评审组，对稿件逐一评审，层层筛选，评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖20名，优秀组织奖2个单位。区委宣传部、团区委、区教育局决定对获奖的单位和个人进行表彰，以资鼓励。 希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁，自加压力，以获得的荣誉为新的起点，以实现“中国梦”为新的历史使命，再接再厉，锐意进取，务实创新，不断取得新的更大的进步，影响和带动全区广大团员青年为建设美丽幸福的xx城市花园贡献青春和力量。 附件：xx区“我的中国梦”征文比赛获奖作品和优秀组织奖名单 中共xx市xx区委宣传部 共青团xx市xx区委员会 xx市xx区教育局 xxx3年5月29日
比赛表彰决定范文2 各设区市劳动和社会保障局、教育局、国资委、总工会、团市委、有关省直及中央驻赣单位、有关职业院校、技工学校：为加快培养一大批知识技能型、技术技能型和复合技能型人才，不断激发广大职工积极参与岗位练兵、技术培训和技能竞赛的热情，使更多的职工和学生主动学习掌握好新技术、新方法，切实深入贯彻科学发展观，进一步拓宽技能人才成长通道，充分营造崇尚技能、尊重技能人才的良好氛围，省劳动和社会保障厅、省教育厅、省国资委、省总工会、团省委等五部门于7月30日至8月14日联合举办了我省第二届“xx”职业技能大赛。 经过十余天紧张激烈的决赛，涌现出了一批技术过硬、技艺精湛的优秀选手。为表彰先进，激励斗志，根据《关于举办xx省第二届“xx”职业技能大赛的通知》(赣劳社培[xxx8]28号)精神，经大赛组委会研究决定： 1、授予陈xx等6位同志“xx省五一劳动奖章”; 2、授予熊xx等18位同志“xx省技术能手”称号; 3、授予李xx等34位同志“全省青年岗位能手”称号; 4、对xx市劳动和社会保障局等16家参赛单位颁发“优秀组织奖”;对南昌市劳动和社会保障局等17家参赛单位颁发“组织奖”; 5、对职工组和教师组中获得各职业前6名的选手颁发相应职业的技师职业资格证书，已经是技师的则晋升为高级技师，颁发
北京市职业技能竞赛管理办法实施细则则第一章总第一条为进一步规范本市职业技能 竞赛活动，完善高技能人才选拔机制，促进高技能人才快速成长，根据北京市人力资源和社会保障局《关于印发〈北京市职业技能竞赛管理办法〉的通知》（京人社职鉴发[2013]189号）（以下简称“管理办法”）、《国家职业技能竞赛组织实施指南》的有关规定，修定本实施细则（以下简称“细则”）。b5E2RGbCAP 第二条北京市职业技能鉴定管理中心（以下简称“市鉴定管理中心”）是全市职业技能竞赛活动的审查登记机关。市鉴定管理中心委托区县人力资源和社会保障局职业技能鉴定管理服务机构（以下简称“区县人力社保局鉴定管理服务机构”）和市政府相关委、办、局主管职业技能竞赛部门审查企业和院校级竞赛组织机构的登记材料。p1EanqFDPw 第三条市鉴定管理中心负责对市级决赛（以下简称“决赛”）、区县和系统级复赛（以下简称“复赛”）竞赛活动进行监督检查，各区县人力社保局鉴定管理服务机构负责对市级、区县和系统级竞赛活动中举办的初赛（以下简称“初赛”）以及企业和院校级竞赛活动中举办的职业技能竞赛活动（以下简称“初赛”）进行监督检查。DXDiTa9E3d 第四条市鉴定管理中心负责对全市职业技能竞赛赛务人员（以下简称“赛务人员”）和全市职业技能竞赛裁判人员（以下简称“裁判人员”）实行统一管理，具体组织赛务人员、裁判人员的培训考核，统筹管理。RTCrpUDGiT 第五条举行国家级、市级、区县和系统级以及企业和院校级职业技能竞赛以外,其他级别的职业 技能竞赛活动，不颁发国家职业资格证书。5PCzVD7HxA 第六条各级竞赛主办单位（以下简称“主办单位”）举办竞赛活动，原则上同一年度相同职业（工种）不重复举办。jLBHrnAILg 第七条人力资源和社会保障部未颁布国家职业资格标准的职业（工种）及未设等级的职业（工种），经市鉴定管理中心认可，主办单位可参照竞赛管理办法相关规定开展竞赛，但不颁发国家职业资格证书。xHAQX74J0X 参赛选手须符合竞赛职业（工种）的参赛年龄、学历、从业资格等资质条件。第八条第九条 举办职业技能竞赛须按照管理办法及本细则规定的工作要求进行，未按要求组织实施的竞赛活动，不颁发国家职业资格证书。LDAYtRyKfE 组织机构第二章第十条举办职业技能竞赛活动（以下简称“竞赛活动”）须成立临时性竞赛组织委员会（以下简称“竞赛组委会”），全面负责竞赛的组织管理工作。竞赛组委会下设竞赛办公室、竞赛评判委员会（以下简称“竞赛评委会”）、竞赛仲裁委员会（以下简称“竞赛仲裁委”）和竞赛宣传委员会（以下简称“竞赛宣传委”），具体负责竞赛的组织实施、仲裁和宣传工作。 Zzz6ZB2Ltk 第十一条竞赛组委会负责竞赛的整体安排和组织管理；指导竞赛办公室、竞赛评委会、竞赛仲裁委和竞赛宣传委的工作；对竞赛期间的重大事项进行决策；对竞赛各项组织和赛务工作进行监督检查。dvzfvkwMI1 第十二条竞赛办公室在竞赛组委会的领导下，具体负责竞赛的组织安排和日常管理工作。主要职责包括：制定竞赛的具体组织方案、实施计划及竞赛流程，并组织和监督实施；负责与竞赛各相关单位的日常沟通和协调；负责竞赛经费的筹措、使用和管理；负责竞赛各阶段的安全保障- 1 -/ 16 工作；负责竞赛的总结和统计分析等工作。rqyn14ZNXI 第十三条竞赛评委会在竞赛组委会的领导下，全面负责竞赛的评判和各项赛务工作。主要包括组织制定竞赛规则、竞赛程序、评分标准及相关竞赛技术性文件；负责竞赛考核大纲，复习、辅导资料等的编制；负责参赛选手的培训和辅导；负责竞赛场地、器械、设备（包括对考试器具的检
技术比赛表彰决定 为进一步贯彻新课程基本理念，促进教师专业化水平的提升，全面提高教育教学质量，推进我区教育事业快速、健康、协调发展。区教育局于2015年12月中、下旬举办了全区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛，经各校园层层选拔，全区各中小学、幼儿园、职业教育中心53位教师分别参加了幼儿园组、小学组、中学组共19个学科的比赛，比赛分常规教学考查、普通话、钢笔字、粉笔字、专业技能等教学基本功比赛、课堂教学比赛及教学答辩等环节展开，在参赛选手及各承办学校的共同努力下，活动取得了圆满成功。经各评审组认真公正的评审，按照综合比赛成绩，李海云等27名教师荣获红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛一、二、三等奖，根据红教发2015332号文件精神，经大赛领导小组研究，决定对上述27名获奖教师进行表彰奖励。 希望受表彰的教师珍惜荣誉，再接再厉，在今后的教育教学和教科研工作中取得更大成绩，切实起到模范带头作用。希望全区广大教职工要以获奖教师为榜样，刻苦钻研业务，不断提高师德修养和教育教学水平，切实搞好教书育人工作，为我区教育事业的进一步发展做出新的更大的贡献。 附：红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单
2015年12月29日 红古区首届“秋实杯”中小学 （幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单 幼儿园组 一等奖：王军海石湾幼儿园（总园）二等奖： 三等奖： 一等奖： 二等奖： 三等奖： 魏媛玲苗晓琴哈华娟刘亚红宋景美张嬿李海云王素娟宋红芳孙艳梅董永梅赵学梅马琴王莲花孔德珍张丽燕海石湾幼儿园（总园）海石湾幼儿园（总园）海石湾幼儿园（总园）海石湾幼儿园（分园）海石湾幼儿园（分园）平安镇中心幼儿园小学组红古区复兴小学海石湾第四小学海石湾第四小学红古区窑街学校海石湾第二小学海石湾第一小学窑街回民小学红古区第二小学红古区虎头崖回民小学红古区窑街学校 中学组 一等奖：张永华兰州市第七十一中学二等奖：张华德兰州市第十七中学张振兴兰州市第二十六中学 龙霞兰州市第十八中学
世界技能大赛参赛管理暂行办法 第一章总则 第一条为做好参加世界技能大赛组织管理工作，制定本办法。 第二条参加世界技能大赛旨在加强我国与国际技能领域的交流合作，展示我国高技能人才队伍建设成果，学习借鉴国际先进经验，推动国内职业培训和技能人才工作深入发展。 第三条支持和鼓励青年技能人才参加世界技能大赛，争创优异成绩，为国争光。 第四条人力资源社会保障部作为我国在世界技能组织的代表，负责统筹管理我国参加世界技能大赛各项工作。 第五条各地、各部门、各行业协会、学会和企业、院校，要充分发挥各自优势，积极承担参赛相关工作。 第二章组织机构与职责分工 第六条人力资源社会保障部设立世界技能大赛中国组委会，对参赛工作进行领导。组委会主任由人力资源社会保障部副部长兼任，副主任由人力资源社会保障部职业能力建设司、国际合作司主要负责同志兼任。组委会成员由人力资源社会保障部办公厅、规划财务司、职业能力建设司、国际合作司、人事司、宣传中心、中国就业培训技术指导中心、国际交流服务中心、中国人力资源和社会保障出版集团负责同志担任。 第七条组委会设秘书处、对外工作组、技术支持组、
保障服务
组、新闻宣传组。 秘书处设在职业能力建设司，负责综合管理和统筹协调参赛工作。其主要职责是：制订并实施参赛工作发展规划和年度工作计划；制定参赛项目和参赛选手、技术指导专家、教练、技术翻译遴选条件；制订集训基地日常管理办法；制订表彰奖励政策；提出并执行年度专项经费预算；负责制订中国代表团出国参赛方案和参赛期间综合管理；承办组委会日常工作。 对外工作组设在国际合作司，其主要职责是：统筹协调我国参与世界技能组织活动及与有关国家和地区在技能竞赛领域的交流合作；负责与世界技能组织的联络；筹备参加世界技能组织大会和其他相关国际会议；审核中国代表团出国参赛组团方案并根据参赛方案负责对外联系。 技术支持组设在中国就业培训技术指导中心，其主要职责是：研究提出参赛项目建议；承办参赛项目和参赛选手、技术指导专家、教练的遴选工作；指导开展参赛选手、技术指导专家、教练的培训；承办技术会议和技术交流活动；承担中国代表团出国参赛期间的技术指导工作；负责国际竞赛规则规程、技术标准的引进与推广。 保障服务组设在国际交流服务中心，其主要职责是：组织承办国际技术交流活动；选拔、培训参赛技术翻译，翻译审核相关资料；负责出席国际会议、出国参赛的组团事宜和后勤保障等事务性工作；处理社会赞助事宜。 新闻宣传组设在宣传中心，其主要职责是：负责涉及世
第43届世界技能大赛竞赛内容及评价指标世界技能大赛信息网络布线项目比赛时间是四天，分五个模块进行比赛，均由一名选手独立完成。 模块1:光缆布线（约4.5小时） 规划和设计光缆布线系统，安装FO光端盒，TO和附件，FO接续盒等。光缆的联接，光缆布线，光缆的整理。 模块2: 综合布线（约6.5小时） 规划和设计综合布线系统，包括：室内光缆、超5类、六类双绞线、大对数电缆，安装FO光端盒，TO信息点和配线架。安装19英寸机架（包括配线架，理线架，交换式HUB）。安装电缆桥架， XTP布线，光缆、电缆的整理。 模块3:家庭和办公室网络布线（约3小时） 安装家庭信息箱，TO信息点，安装以太网、WI-FI、CATV、网络摄像头等。光纤冷接、快速连接头制作，XTP布线，线缆的整理。 模块4:速度测试（约2小时） 光纤熔接速度竞赛方式为首先选手进行开缆和工具准备60分钟，然后在45分钟内，比赛两根5米长48芯光缆环绕对接，串成一条通路的熔接速度和质量，按照合格熔接点的数量评判成绩。 铜线电缆速度竞赛方式为首先选手进行竞赛准备30分钟，然后在规定的20分钟内比赛，采用30厘米长双绞线，用水晶头和模块连续对接的端接速度和质量，按照合格跳线的数量评判成绩。 模块5：光缆和铜缆的故障诊断与排除（约0.5小时） 比赛利用FLUKE设备对光缆和铜缆的环境进行检测，说明故障原因和故障检修。 3.2.5 世界技能大赛竞赛特点
技能竞赛的内容是考核参加者设计，安装和测试信息网络。参赛者需要完成整个信息网络布线的工作内容，如：互联网与家中或办公室的计算机或其它智能终端的连接。这项技能涉及到设计，执行，光纤或铜缆布线以及铺设有线电视网络，局域网络联接装置的测试和故障排除。 评分标准是衡量选手的手艺和技巧，工艺和质量。特别是在机柜、桥架以及终端盒等装置上铺设不同类型的电缆，以及在配线架上进行线缆的端接。例如：铺设光缆、光纤熔接、在光纤接续盒内盘纤安装等。选手要严格遵守整个竞赛和本项目的各项规范。包括安全、健康卫生、服装及携带物品等。 （1）试题提前公开，注重质量和精度 试题提前公开，主要不是比赛选手会做不会做，而是比赛选手做得好与不好。如：布线的美观和光纤通路的光功率损耗等。质量和精度比完成的工作量重要。有时虽然完成了所有的工作任务，但是不合乎要求会扣掉很多分。 （2）采用最先进的产品和设备 竞赛项目具有技术先进性和产品先进性，带动了生产技术的发展和技能的提高。如：采用无油干式光缆、六类双屏蔽和七类铜缆，这些产品国内极少见，到了比赛现场才大开眼界。比赛前一日选手要熟悉新材料的使用，甚至接受赛前现场培训。 （3）各类工具装备大比拼 赛场也是各国选手炫耀工具装备的场景，选手在规定条件下自带最先进的工具，表现出技能的不断发展。俗话说，“三分手艺七分工具”。为提高工作效率和质量，有许多高品质的工具。另外，在国内竞赛，建议不统一工具，各选手自带工具装备，促进工具的交流和档次的提高，有助于促进提高网络布线工程的效率和工程质量。
表彰获奖通报范文 通报是现有公文文种之一，主要用于上级机关对下级机关的表彰、批评、情况说明三类情况。下面WTT小雅给大家带来表彰获奖通报范文，供大家参考! 表彰获奖通报范文一 XXX-XXX年，我校学生在全国职业院校技能大赛、“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、自治区中等职业学校学生技能大赛以及南宁市中等职业学校学生技能大赛中，共获个人、团体奖项共140项。其中在全国职业院校技能大赛中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项;在“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛中获二等奖1项、三等奖1项、优胜奖1项;在自治区技能大赛中获一等奖12项、二等奖13项、三等奖13项;在市技能大赛中获一等奖39项、二等奖37项、三等奖20项;为表彰先进，经学校研究决定，对陈晓婷、张万通、郑德金等在XXX-XXX年全国职业院校技能大赛、“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、区级中等职业学校学生技能大赛和市中职生技能赛中获得奖项的同学予以表彰。 希望受到表彰的同学，再接再厉，更加重视技能学习，强化技能训练，力争取得更好的成绩。同时也希望其他同学们，继续加强技能学习与训练，提高技能水平，积极参与到今年的市技能
大赛和明年的区技能大赛以及国家级技能大赛的准备训练中，争取获得好成绩，为学校争得荣誉。 在此还特别感谢学校各级领导、全体老师对各次比赛的重视、支持和辛勤付出，尤其感谢给予学生悉心指导、陪着学生反复打磨的指导老师，正是你们汗水浇灌出了这些胜利之花!谢谢你们! XXX XXXX年XX月XX日 表彰获奖通报范文二 各学校： 现代教育技术管理中心于XXX年上半年举办的第七届中小学生电脑作品大赛，共收到作品1303件，评出小学组一等奖73件，二等奖109件，三等奖128件;初中组一等奖36件，二等奖58件，三等奖77件;优秀辅导教师10名，优秀组织单位8个。 我辖区各校获奖情况如下：优秀辅导教师奖2名，小学组一等奖作品12件，二等奖作品23件，三等奖作品49件。(其中西高泉小学荣获小学组一等奖5件，二等奖13件，三等奖27件;南阳小学荣获小学组一等奖4件，二等奖2件，三等奖8件;巩家泉小学荣获小学组一等奖1件，二等奖3件，三等奖6件;西秦小学荣获小学组一等奖1件，三等奖2件;太公庙小学荣获小学组一等奖1件，二等奖2件;大王小学荣获小学组二等奖2件，三等奖5
技能竞赛表彰通报 表彰是一个褒义词，是对人的一种赞美和肯定，那么关于技能竞赛表彰通报该怎么写？下面WTT小雅给大家带来技能竞赛表彰通报，供大家参考! 技能竞赛表彰通报范文篇一 各团市委，各市人力资源和社会保障局，各省部属企业、科研院所团委： 在各级团组织、人力资源和社会保障部门的精心组织下，在各有关单位的积极配合下，20xx年全省青年职业技能大赛取得了圆满成功。各位参赛选手在比赛中顽强拼搏、奋勇争先，表现出精湛的职业技能和良好的精神风貌，充分展示出江苏青年职工不畏困难、勇攀高峰的时代风采。 为表彰先进，激励全省青年职工不断提升职业技能水平，团省委、省人力资源和社会保障厅决定，对在本次大赛单项决赛中获得各工种前六名的朱素莲等18名选手，授予“江苏省技术能手”和“江苏省青年岗位能手”称号;晋升陈玉祥等9位选手为技师;对获得各工种前三名的选手颁发奖金;对获得全省青年职业技能大赛团体前六名的盐城市代表队等6个代表队颁发证书和奖金;对工作成绩突出的徐州团市委、x市人力资源和社会保障局等31个单位、孟xx等33名同志，分别授予全省青年职业技能大赛优
秀组织奖(集体奖)、全省青年职业技能大赛优秀组织奖(个人奖)。 希望受到表彰的选手珍惜荣誉，再接再厉，苦练技能，不断提升个人的职业技能水平。希望全省青年职工以获奖选手为榜样，立足岗位，认真学习，不断掀起学练技能的新高潮。希望全省各级团组织、人力资源和社会保障部门继续开展好“青工技能振兴计划”的各项工作，积极组织开展各级各类青年职业技能大赛，为造就一支高素质的技术工人队伍、为又好又快地推进“两个率先”贡献力量! 附件：1.20xx年全省青年职业技能大赛各工种前六名选手名单 2.“江苏省技术能手”、“江苏省青年岗位能手”名单 3.20xx年全省青年职业技能大赛团体前六名名单 4.20xx年全省青年职业技能大赛优秀组织奖(集体奖)名单 5.20xx年全省青年职业技能大赛优秀组织奖(个人奖)名单 6.晋升为技师选手名单 共青团江苏省委 xx人力资源和社会保障厅 年1月14日 技能竞赛表彰通报范文篇二 各市交通运输局(委)、各有关单位：
职业技能竞赛管理办法 文件编号：修改次数： 发行版本：页码： 1 范围 本办法规定了职业技能竞赛的原则、分类、组织、标准、选手、裁判、奖励和经费。 本办法适用于公司。 2规范性引用文件 人劳字号《职业技能竞赛管理办法》 3 风险 3.1 参赛选手不符合参赛条件。 3.2 未按规定保留获奖选手成绩。 4 职责 4.1 公司人事是职业技能竞赛的归口管理部门，会同公司工会、公司团委共同组织公司级职业技能竞赛的实施；负责国家级一、二类竞赛、公司级竞赛参赛选手的推荐，并会同人事培训中心共同组织选手的赛前培训工作。 4.2公司成立竞赛组织委员会。组委会成员由公司领导、人事、工会、团委等部门领导及有关专家组成。负责确定竞赛工种和竞赛标准、参赛选手条件、名额分配和奖励办法，落实竞赛经费，协调竞赛各项准备工作和解决竞赛过程中出现的重大问题，审核确定表彰名单并向优胜者（单位）颁奖。
4.3 竞赛组委会下设竞赛办公室，由人事部门和有关业务部门组成。负责竞赛资金预算，确定裁判员人选，组织召开裁判员会议确定竞赛规则，审查参赛选手资格，落实竞赛各项筹备工作，组织竞赛开、闭幕式和理论知识考试、操作技能考试，组织竞赛宣传报导，负责竞赛成绩登统、汇总，向组委会提交竞赛结果，负责评选确定竞赛优秀组织单位。组织相关部门开展危害因素辨识、风险评价、制定落实风险控制措施并组织实施。 4.4 各工种设立裁判组，裁判组由裁判长和裁判员组成。负责编制竞赛规则，确定理论知识考试命题标准、命题范围、试题结构，操作技能考试项目、评分标准等；负责检查落实各项竞赛设施、材料、仪器、工具、场地等准备情况；负责操作技能项目的监考、评分；负责竞赛执裁过程中安全预案的执行；负责竞赛后技术点评，负责。 4.5公司人事部门负责培训选拔参赛选手，办理报名手续，带队参加公司级职业技能竞赛。 4.6竞赛承办部门成立相应机构，配备相应工作人员，负责接待服务、赛场服务、宣传报导等工作。 5 管理工作流程图 职业技能竞赛管理流程