2016-2017学年度第一学期期中考试九年级物理试题
班级:姓名:_______________
一、选择题(每小题2分共24。请将每题所给的四个选项中,选出
唯一符合题意的答案,并将其代号填在本大题后表格中相应题号下的空格内)
1、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C.一个物体温度升高了,它的内能一定增加
D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小
2、如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是()
3、如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是()
4、内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是:()
A .水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B.水的内能比泥土、砂石的内能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的温度比泥土、砂石的温度低
5、如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把规格不同的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点
的电路分别为I A、I B、I C。关于它们之间大小关系,
正确的是()
A.I A=I B=I C B.I A=I B+I C
C.I A>I B=I C D.I A<I B<I C
6、下图中的电路图和实物图相对应的是()。注:方合子是电源。
7、小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是()
A.放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动
B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动
C.白菜的内能增加是通过热传递的方式实现
D.白菜的内能增加是通过做功的方式实现
8、用同种材料制成两段长度相等、横截面积不
同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所
示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是…
()
A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.无法确定
9、如图所示的电路,要使两个小灯泡L1,L2串联,
应()
A.断开开关S1,S2,闭合开关S3
B.断开开关S1,S3,闭合开关S2
C.断开开关S1,闭合开关S2,S3
D.断开开关S2,闭合开关S1,S3
10、如图所示,开关由闭合到断开,电流表A1、A2的示数I1、I2的变化()
A.I1变小,I2变大B.I1不变,I2变大
C.I1变大,I2变小D.I1不变,I2变小
11、下列现象不能说明分子之间有引力的是……………………()
A. 两块铅块结合在一起
B. 测力计的示数变大
C. 两个露珠相遇后变成一个露珠
D. 气体容易被压缩
12、如图所示的电蚊拍具有灭蚊和照明等功能,当开关S1闭合,S2断开时,只有灭蚊网起到灭蚊的作用;当S1、S2都闭合时,灭蚊网和灯都要通电同时起到灭蚊和照明的作用,下图电路设计符合这种要求的是……( )
二、填空题(每空1分共22分)13、如图表示的是汽油机的_____冲程;在压缩冲程中,是通过____方式增加气体内能的。
14、如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。
(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为________;加热时搅拌沙子,目的是___________。(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是__________。
15、第二届亚洲青年运动会于2013 年8 月在南京举行。2013 年5 月
第13题图
第14题图
8 日上午10 点19分许,通过古老的钻木取火方式,在几分钟内采火成功,这个过程中能转化为 ___ 能。之后,用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过方式改变物体内能的。
16、将塑料梳子接入闭合电路中,小灯泡不发光,说明塑料梳子是。用
这种梳子梳干燥的头发时,头发会随梳子“飘”起来,这是现象。17、电流是由电荷的形成的,提供持续电流的装置叫电源。电源把其他形式的能量转化为能。干电池的外部,电流方向从极流向极。
18、电流表的使用规则是:①电流表必须________联在被测的那部分电路中;②正负接线柱的接法要正确,使电流从______接线柱流入电流表,从________接线柱流出电流表;③被测电流不允许超过电流表的
__________;④严禁将电流表的两个接线柱直接连到
________________。
19、如图甲是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路。
(1)请你在a,b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求。
你选择撤掉的是_____导线。
(2)撤掉多余的导线后,闭合开关,电流表的读数如图乙,其读数是________A。三、作图题(9分)
20、请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:⑴开关同
时控制两盏电灯;⑵电灯L1、L2串联;⑶电流表测通过电路中的电流;⑷所画导线不能交叉。
21、根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)
22、根据实物图画出相应的电路图来(画在虚线框)
四、实验探究题(本题共12分)
图
23、如图是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且电流表测灯L2中的电流。(1)(2分)请你用笔画线表示导线,帮他们完成实物电路连接,以符合要求。
(2)按要求正确连接好电路,闭合开关,电流表的示数如图甲所示,则灯L2中电流为_________A。
(3)在这个电路中,用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图乙所示,则灯L1中的电流_______A。
24.如图所示是三个同学在使用电流表时出现的情况,可以看出,甲的原因是______________________,乙的原因是
_________________________________________,
丙的原因是____________________________ 25.宝宝和玲玲同学想探究并联电路的电流规律。
[猜想与假设]
(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等。
(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
[设计实验与制订计划]宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只、灯泡2只、开关1个、干电池、导线若干。实验电路图如图所示:
[进行实验与收集证据]
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,
连接过程中,开关应该________;检查电路无误后,
正确读出电流表示数如下表:
开始实验,
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,
开始实验,正确读出电流表示数如下表:
[分析与论证]
分析记录的实验数据,
宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流之和。
[评估]
(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是________________________。
(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数________读数错误,原因是________________。
(3)为了使实验结论更具科学性,
请你提出合理化建议(1条即可):_____________________________________________________ __________________
五、电路设计题(5分)
26.有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,
天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,
无声音时自动断开。利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电能,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,
请在下面的虚线框中画出合理的电路图。(3分)
27.根据图中的电流方向,分别在虚线框中填入电流表或电池使两灯都发光。(2分)
实验次数I1/A I2/A I3/A
1 0.16 0.16 0.32
2 0.20 0.20 0.40
3 0.22 0.22 0.44
实验次数I1/A I2/A I3/A
1 0.10 0.20 0.30
2 0.14 0.28 0.42
3 0.18 1.80 0.54