绪论
1、教学目的：通过本章的讲述可以初步了解汽车底盘的知识，对于他的组成及在汽车上的地位与作用有一个了解，并知道汽车底盘的发展变化过程及发展趋势。
2、教学重点：汽车底盘的四大系统及作用。
3、教学难点：底盘的发展史及发展趋势。
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段:面授PPT 电影
6、教学过程及步骤：（2课时）
一、汽车底盘在汽车中的地位及作用：
1. 底盘是汽车的基础——骨骼
2. 作用：传递动力、支承和安装其他各部件总成。
二、组成：
1. 四大系统：传动系行驶系转向系制动系
2. 各系统的作用：
三、底盘质量优劣对汽车性能的影响。
四、汽车底盘的发展历史以及发展趋势。
五、总结本节内容，对这个学期《底盘》课程的学习提出希望。
六、布置预习作业。
第1章汽车传动系
第一节概述
1、教学目的：了解汽车行驶系的基本原理。
2、教学难点：牵引力、行驶阻力、附着力三者的关系；驱动形式及传动系布置形式。
3、教学重点：汽车传动系的作用、组成及分类。
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 电影图片
6、教学过程及步骤：（2课时）
一、汽车行驶的基本原理
1.汽车牵引力的产生
2.汽车行驶的阻力
3.汽车行驶的基本条件
二、传动系的作用
将发动机经飞轮输出的动力传递给驱动车轮，并改变扭矩的大小，以适应行驶条件的需要，保证汽车正常行驶。此外，还具有改变车速、倒向行驶、切断动力、差速等功用。
三、传动系的形式
1.按结构和传动介质分
机械式液力机械式静液式电力式
2.按传动比变化分
有级传动系无级传动系
3.按传动比的变换方式分
强制操纵式自动操纵式
半自动操纵式
四、传动系的布置形式
1.发动机前置、后桥驱动的传动系（FR）
2.发动机后置、后桥驱动的传动系(RR)
3.发动机前置、前桥驱动的传动系(FF)
4. 发动机中置、后桥驱动的传动系（MR）
5.全轮的传动系(nWD)
五、总结本节课内容。
7、布置课后作业：课本P6 思考与练习（一） 1、4 （三） 3
第二节离合器
1、教学目的：了解离合器的功用、性能要求和类型。
2、教学难点：组成和基本工作原理
3、教学重点：离合器的构造、主要零件的检修、离合器的装配与调整、离合器常见故障的诊断和排除。
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 实物展示
6、教学过程及步骤：（4课时）
第一、二课时
一、离合器的概述：
1.离合器的功用
①保证汽车平稳起步②保证传动系换挡时工作平顺③防止传动系过载
2.离合器的性能要求
①能可靠地传递发动机的最大扭矩，而不打滑。
②保证发动机与传动系结合平顺、柔和。
③保证发动机与传动系分离迅速、彻底。
④从动部分的转动惯量要尽可能小，以减少换挡时齿轮的冲击。
⑤具有良好的热稳定性，保证离合器工作可靠。
⑥操纵轻便、结构简单、维修方便。
3.离合器的型式
（1）摩擦式离合器（2）液力式离合器（3）电磁式离合器
二、摩擦式离合器
1、分类：
(1)按从动盘的数目分
单片式双片式
(2)按压紧弹簧的形式分
膜片弹簧式多簧式中央弹簧式
(3)按操纵方式分
机械式液压式气压式
2、基本组成：
主动部分从动部分压紧部分操纵机构
3.摩擦式离合器的工作原理
(1)离合器接合时的工(2)离合器分离时的工作(3)汽车起步时的工作
三、典型离合器分析：
1. 膜片式离合器
2. 多簧式离合器
3.中央弹簧式离合器
四、离合器操纵机构
1.机械式操纵机构
2液压式操纵机构
7、总结本次课堂内容
第三课时
一、离合器的常见故障
一.离合器打滑
1、故障现象
2、故障原因
3、故障诊断与排除
二.离合器分离不彻底
1、故障现象
2、故障原因
3、故障诊断与排除
三.离合器发响
1、故障现象
2、故障原因
3、故障诊断与排除
四.起步时离合器发抖
1、故障现象
2、故障原因
3、故障诊断与排除
第四课时
实训
离合器主要机件的检查离合器的装复离合器的调整
第三节普通变速器
1、教学目的：了解变速器的功用和类型。
2、教学难点：变速器的变速传动原理
3、教学重点：各档位的传动路线变速器操纵机构的构造和工作情况。
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 录像电影动画
6、教学过程及步骤：（6课时理论2课时，实训4课时）
一、变速器概述
1.变速器的功用(1)改变传动比(2)设置倒挡(3)设置空挡
2.变速器的性能要求
(1)具有合理的挡数和适当的传动比。
(2)具有倒挡和空挡。
(3)传动效率高，操纵轻便，工作可靠，无噪声。
(4)结构简单，体积小，质量轻，维修方便。
3.变速器的形式
(1)按传动比变化方式分有级式变速器无级变速器综合式变速器
(2)按操纵方式分手动变速器自动变速器
二、变速器的工作原理
1.变速器的变速原理
2.变速器的变向原理
三、典型齿轮式变速器
1.变速传动机构(1)二轴式变速器①结构分析②各挡的动力传递情（2）三轴式变速器
①结构分析②各挡的动力传递情况2.变速操纵机构
实训变速器拆装与检修
第五节万向传动装置
1、教学目的：了解万向传动装置的功用、组成和类型。
2、教学难点：十字轴刚性万向节的结构、工作原理与速度特性。
3、教学重点：等速万向节、布置形式和检修装配。
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 动画演示
6、教学过程及步骤：（4课时）
一、万向传动装置的功用、组成和类型
1.万向传动装置的功用和组成
2. 万向传动装置的类型
万向传动装置可分为闭式和开式两种。
二、万向节的构造与工作原理
1. 十字轴刚性万向节
（1）十字轴刚性万向节的构造
它由万向节叉、十字轴、滚针轴承、油封和油嘴等组成。
（2）刚性十字轴万向节的速度特性
（3）十字轴万向节等角速传动的条件
2.等角速万向节
①双联式万向节
双联式万向节从结构原理上看，实际是一套传动轴长度减缩至最小的双刚性十字轴万向节的等速传动装置
②三销轴式万向节
③球叉式等速万向节
④球笼式万向节
球笼式万向节结构，由星形套、钢球保持架（球笼）、球形壳等组成。
3.万向传动装置的布置形式
4. 传动轴和中间支承
①传动轴
传动轴是连接变速器（或分动器）与驱动桥的部件，其作用是将变速器（或分动器）传来的扭矩传给驱动桥，传动轴有空心轴和实心轴两种，多数是做成空心的，一般由厚薄均匀的薄钢板卷焊而成，对于超重型货车采用无缝钢管制成，而对于转向驱动桥、断开式驱动桥或微型汽车的传动轴通常制成实心的。在传动轴的两端分别焊有带花键的轴头和万向节叉。
②中间支承
传动轴分段时，应加中间支承，通常中间支承安装在车架横梁上，它具有补偿传动轴轴向和角度方向变化或车架变形等所引起的位移。
三、万向传动装置的维护
1.十字刚性万向节使用中应注意的问题
①检查传动轴十字轴轴承及中间支承有无松旷，如轴承磨损松旷应及时更换。
②检查各叉型凸缘螺母的紧固情况；并紧固螺栓或螺母及凸缘连接螺栓。
③定期向万向传动装置的轴承加注润滑脂浸润。
2.球笼式等角速万向节使用中应注意的问题
①应经常检查球笼式万向节的防尘罩；因一旦进入灰尘，将引起万向节磨损失效，发现防尘罩破损应立即更换。
②保养中应检查球笼式万向节的钢球和滚道有无磨损松旷、卡滞、生锈或损坏，如有应予更换新件。
③装配球笼式万向节时，应加注润滑脂，并更换防尘罩。
四、万向传动装置的故障诊断和排除
传动轴在万向节轴承和各连接部位的磨损松旷以及传动轴弯曲、动平衡不良等均会引起万向传动装置出现故障，常见故障有：传动轴的摆振和发响。
1.传动轴的摆振（1）故障现象（2）诊断方法（3）故障原因和排除
2.传动轴发晌（1）故障现象（2）诊断方法（3）故障原因和排除
五、万向转动装置主要零件的检修
1.万向节的检修（1）万向节的分解（2）万向节的检修
2.传动轴的检修（1）拆卸传动轴2）传动轴的检修（3）传动轴中间支承的检修
六、桑塔纳轿车万向传动装置的拆卸与检修
七、万向传动装置的装配
7、总结本次课堂内容
第六节驱动桥
1、教学目的：驱动桥的功用和组成。
2、教学难点：主减速器和差速器的结构、工作原理。
3、教学重点：主减速器和差速器检修、调整和装配。
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 动画演示录像
6、教学过程及步骤：（4课时）
一、驱动桥的构造
1.驱动桥的作用与组成
驱动桥的作用：驱动桥的作用是将发动机传出的相关扭矩经过它传给驱动车轮，实现降速，增大扭矩的作用。
驱动桥的组成：驱动桥是由主减速器，差速器，半轴和桥壳等组成。断开式驱动桥组成：
2.主减速器
（1）主减速器作用与形式
主减速器作用：主减速器又称主传动器，其作用是降低传动轴传来的转速增大输出扭矩，并改变旋转方向，使传动轴左右旋转变为半轴的前后旋转。
主减速器的结构类型：
按减速齿轮副的级数可分为单级和双级主减速器
按主减速器速比挡数分，有单速和双速主减速器
按主减速器所在位置分，有中央主减速器和轮边主减速器。
（2）单级主减速器
（3）双级主减速器
3.差速器
（1）差速器的作用与分类
差速器的作用除了把主减速器传来的动力传给驱动轮外，当左右车轮行驶条件不同时，能自动调整左右驱动车轮以不同的转速旋转，使车
轮保持滚动行驶状态。
现代汽车的差速器按结构分为普通锥齿轮差速器和防滑差速器。（2）普通差速器①普通差速器的结构②普通差速器的工作原理
4.半轴和桥壳
（1）半轴①全浮式半轴支承②半浮式半轴支承
（2）桥壳①整体式桥壳②分段式桥壳
二、驱动桥维护
1.半轴油封更换
①放出变速器内的齿轮油。
②拆下传动轴，拧下半轴固定螺栓，拉出半轴。
③撬出半轴油封时，在新油封刃口间填充多用途润滑脂，然后用专用工具压入油封。
④装入半轴，以20N·m力矩拧紧其紧固螺栓。
⑤重新安好传动轴。
2.变速器与主减速器的维护
①检查等角速万向节防尘罩等有无渗漏和损坏。
②目测变速器与主减速器有无渗漏，检查油液液面，根据需要添加双曲线齿轮油。
三、驱动桥常见故障的诊断与排除
1.驱动桥有异晌（1）故障现象（2）故障原因（3）故障诊断与排除
2.驱动桥局部过热（1）故障现象（2）故障原因（3）故障排除
3.驱动桥漏油
（1）故障现象（2）故障原因（3）故障诊断排除
7、总结本次课的内容
8、布置作业
实训驱动桥拆装维护
第2章汽车行驶系
第一节概述
1、教学目的：了解汽车行驶系的功用、组成、类型及受力分析。
2、教学难点：行驶系受力分析
3、教学重点：行驶系的功用、组成
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 动画演示录像电影
6、教学过程及步骤：（2课时）
一、行驶系的分类、组成和功用
分类：汽车行驶系一般有轮式、履带式、车轮——履带式等几种。
组成：轮式行驶系一般由车架、车桥、车轮和悬架等四部分组成
功用：行驶系的主要作用是将传动系传来的转矩转化为汽车行驶的驱动力；将汽车构成一个整体；支承汽车的总质量；承受并传递路面作用于车轮上的力和力矩；减小振动、缓和冲击，保证汽车平顺行驶；与转向系配合，以正确控制汽车的行驶方向。
二、行驶系的受力分析
7、总结本次课的内容
8、布置作业
第二节车架
1、教学目的：车架的功用、组成、类型
2、教学难点：车架的构造以及结构特点
3、教学重点：车架的构造、结构特点及检修
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 动画演示录像电影
6、教学过程及步骤：（2课时）
一、车架的作用
汽车车架俗称大梁，它是跨接在前后车桥上的桥梁式结构，是整个汽车的基础，其上装有发动机、变速器、传动轴、前后桥和车身等总成和部件。车架的作用是使各总成固定在它的上面，使之保持正确的相对位置，并承受和传递力和力矩。
汽车静止时，车架承受着垂直载荷。
汽车行使时，车架会受到比静止载荷大3～4倍或更大的弯曲应力，若路面不平，还将受到扭矩的作用。因此，要求车架强度高、刚度合适；结构简单、质量轻，同时应尽可能降低汽车的重心和获得较大的前轮转向角，以保证汽车行使的稳定性和转向的灵活性。
二、车架的型式和构造
1.边梁式车架
2.中梁式车架
3.综台式车架
4.无梁式车架
三、车架的检修
1. 车架的检测
（1）用车体矫正机检测
最先进最科学的检测方法是用车体矫正机对车架进行检测。
2. 车架的修理（1）车架变形的修理（2）车架裂纹的修理（3）车架的重铆（4）车架附件的修理
7、总结本次课的内容
8、布置作业
实训车架的结构认识
第三节车桥
1、教学目的：车桥的功用、组成、类型
2、教学难点：转向驱动桥的构造
3、教学重点：转向桥和转向驱动桥的构造
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 动画演示录像电影
6、教学过程及步骤：（2课时）
一、车桥的作用与分类
车桥的作用是安装车轮，传递车架与车轮之间的各个方向的作用力及其产生的弯矩和扭矩。
车桥根据悬架结构形式分为非断开式和断开式两种。
根据车桥作用可分为转向桥、驱动桥、转向驱动桥和支持桥四种类型。
二、转向桥
1.转向桥的作用
是利用铰接装置，使装在其两端的车轮偏转一定角度来实现汽车转向，同时，还承受和传递汽车的部分载荷和汽车制动、车轮侧滑等产生的
作用力及力矩。
2.转向桥的组成
由前轴、转向节、主销和轮毅等四部分组成
3.转向桥的主要零部件（1）前轴2）转向节（3）主销（4）轮毂
三、转向驱动桥
能够实现车轮转向和驱动两种功能的车桥，一般应用于全轮驱动的越野汽车上。它具有一般驱动桥所具有的主减速器、差速器和半轴，也具有一般转向桥所具有的转向节、主销和轮毂等。
四、车桥的检修
1.转向桥的检修1）转向桥的拆卸与装配 2）转向桥主要零件的检修
五、车轮定位
1.转向轮定位
为了保持汽车直线行驶的稳定性、转向轻便性，减小轮胎和机件的磨损，转向轮、转向节和前轴三者之间在安装上，具有一定的相对位置，这种具有一定相对位置的安装，称为转向轮定位。它包括主销后倾、主锁内倾、前轮外倾和前轮前束四个内容。
（1）主销后倾（2）主销内倾（3）前轮外倾（转向轮外倾）（4）前轮2.转向轮定位的检测与调整
（1）前轮前束的检测与调整（2）前轮外倾角的调整
7、总结本次课的内容
8、布置作业
实训车桥的认识与检修
第四节车轮与轮胎
1、教学目的：了解车轮与轮胎的功用
2、教学难点：轮胎的选择与动平衡
3、教学重点：轮胎的构造、车轮与轮胎的维护
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: 图片演示
6、教学过程及步骤：（2课时）
一、车轮
1.车轮的作用、组成和结构形式
(1)作用：安装轮胎、连接半轴或转向节，并承受汽车重量和半轴或转向节传来的力矩。
(2)组成：轮毂、轮辋和轮盘等。
车轮根据轮盘的不同结构，分为辐板式（盘式）和辐条式（辐式）两种。
2.车轮的主要零部件
（1）轮辋轮辋也称钢圈，用于安装轮胎。
（2）轮毂轮毂用于连接制动鼓、轮盘和半轴凸缘。
二、轮胎
1.轮胎的作用与分类
2.充气轮胎的结构
（1）有内胎的充气轮胎由外胎、内胎和垫带组成
（2）普通斜交轮胎和子午线轮胎（3）无内胎的充气轮胎
3.轮胎规格的表示方法
（1）高压胎
高压胎一般用D×B表示。D为轮胎名义直径，B为轮胎断面宽度，其单位均为英寸，“×”表示高压胎。
（2）低压胎
低压胎一般用B-d表示。B为轮胎断面宽度，d为轮辋直径，单位均为英寸，“-” 表示低压胎。
（3）超低压胎
超低压胎的规格表示方法与低压胎表示方法相同。
（4）子午线轮胎
子午线轮胎一般标注有“Z”字母，但有的用英文缩写字母“R” 表示。例如：185/70SR14 195/60SR14
（5）普通斜交轮胎5·60－134PR
4.轮胎的使用与保养
三、车轮动平衡的检测
1.车轮动不平衡的危害
2.车轮动不平衡的原因
3.离车式车轮动平衡机及检测方法
4.就车式车轮动平衡机及检测方法
7、总结本次课的内容
8、布置作业
实训轮胎拆装离车式车轮动平衡
第五节悬架
1、教学目的：了解悬架功用、组成和类型
2、教学难点：独立悬架和非独立悬架的区别
3、教学重点：弹性元件、减震器、非独立悬架和独立悬架的结构和工作原理
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 动画演示录像电影
6、教学过程及步骤：（2课时）
一、悬架的作用与组成
1、悬架的作用：
把车桥和车架弹性地连接起来，并用它来吸收和缓和行驶中因路面不平引起的车轮跳动而传给车架的冲击和振动；传递路面作用于车轮的支持力、驱动力、制动力和侧向力及其产生的力矩。2、悬架的组成：
一般都是由弹性元件、减振器和导向机构三部分，它们分别起着缓冲、减振、导向和传递力及力矩的作用。
二、悬架的类型
1. 独立悬架
（1）双叉式独立悬架2）撑杆式独立悬架
2.非独立悬架
（1）钢板弹簧非独立悬架2）螺旋弹簧非独立悬架
三、悬架的主要零部件
1.弹性元件
2.减振器
四、悬架常见故障的诊断与排除
1.钢板弹簧折断(1）故障现(2）故障原因(3）故障的诊断与排除2．钢板弹簧异响
(1）故障现象(2）故障原因(3）故障的诊断与排除
3.减振器失效
(1）故障现象(2）故障原因(3）故障的诊断与排除
4.减振器漏油
(1）故障现象(2）故障原因(3）故障的诊断与排除
7、总结本次课的内容
8、布置作业
实训悬架的拆装
第3章汽车转向系
第一节概述
1、教学目的：转向系的作用与类型
2、教学难点：转向原理
3、教学重点：机械、液压式转向系
4、教学方法：讲授法。
5、教学手段: PPT 动画演示录像电影
6、教学过程及步骤：（2课时）
一、转向系的作用与类型
1.转向系的作用通过驾驶员转动转向盘，根据需要改变汽车行驶方向。
2.转向系的分类汽车转向系按其转向能源的不同，可分为机械式转向系、液压式动力转向系和电动式动力转向系。
(1) 机械式转向系由转向操纵机构、转向器和转向传动机构三部分组成
(2) 液压式动力转向系是在机械式转向系的基础上，增加了转向控制阀、转向油泵、转向动力缸等一套液压助力装置。
(3)电动式动力转向系
二、转向原理1.转向过程 (以机械式转向系为例)
汽车转向时，驾驶员对转向盘施加一力矩，该力矩通过转向轴，输入转向器。经过减速增力传给转向摇臂再通过转向纵拉杆传给左转向节上的转向节臂，使左转向节和它所支承的左轮偏转，由于右转向节与左转向节之间用左、右梯形臂和横拉杆连接，故右转向节及支承的右轮也随之偏转相应的角度，实现了汽车转向。
2.转向车轮的运动
三、四轮转向系简介7、总结本次课的内容8、布置作业
实训汽车转向原理认识
第二节机械式转向系
1、教学目的：蜗杆指销式、循环球式、齿轮齿条式转向器的组成、拆装与检查
2、教学难点：蜗杆指销式、循环球式、齿轮齿条式转向器的组成
3、教学重点：机械式转向系的类型
4、教学方法：讲授法。
国际经济法教学对国家经济主权原则的理解与阐述 摘要：国际经济法教学中贯彻全课程的重要原则。国家经济主权是是作为国家主权在经济方面的重要体现，是由发 展中国家在通过争取民族独立的进程中提出的。经济主权原则最终于20 世纪70 年代通过联合国的系列决议等文献在国际 社会得以确立。对于经济主权的内涵，国内和国外都有各自不同的观点，本文就教学中如何阐述和理解多国际经济法原则 做一些简要的分析。 关键词：国际经济法经济主权原则 一、国家经济主权原则的历史回顾 （一）经济主权的提出 国家主权是一个国家的根本属性，在国际法上它是指 国家独立自主地处理其对内对外事务的最高权力。国家主 权的属性主要体现为对内和对外双重属性，即国家主权的 对内属性是对整个民族国家范围内的一切事务的最高统治 权；对外属性是指主权国家在国际社会中，依照自己的意志，独立自主地行使对内对外事务的最高决定权，不受任何外 来势力的干涉。 国家主权理论发端于16 世纪的欧洲，自从法国古典 法学家让博丹在他的著作《论共和国六书》中第一次明 确地提出了主权概念。其后托马斯霍布斯，约翰洛克，
让雅克卢梭不断将主权理论丰富发展。国家主权也经 历了一个不断扩大、内涵日渐丰富的过程，“既包括国家 在政治上的独立自主，也包括国家在经济、社会以及文化等诸方面的独立自主。即包括政治主权，也包括经济主权、社会主权、以及文化主权等等。”但早期的政治学 家、法学家在论述主权时，一般也都局限于政治领域，对经济主权涉及很少。在传统的国际法中，主权内涵的界定也往往是由政治因素决定的，经济方面的因素往往被忽略。造成这种状况的原因，是由于在传统的主权理论中，欧洲国家被视为是近代主权国家的摇篮，认为只有少数欧洲国家才是国际法的主体，而非欧洲国家的主权则无从谈起或是由“宗主国”所赋予。作为没有主权的政治实体，当然就既无政治主权，更无经济主权，主权主要局限于欧洲国家之间的相互认可。 但是，伴随着一战的爆发和战后俄国十月革命胜利， 世界范围内掀起了争取国家独立和主权的斗争，随即出现了一批民族独立国家，从而使主权理论突破了欧洲范围的局限。二战后，更多的新兴民族国家的独立，使得西方列强丧失了对发展中国家政治独立权的控制，但仍然在很大程度上控制着这些国家的市场和经济命脉。广大发展中国家在征收境内的外国资产或对其实行国有化时，其行动的
第一章绪论 学习本章的目的和要求：理解国际经济法的基本含义；国际经济法产生和发展的简略过程；国际经济法的范围及其与相邻诸法律部门之间的交错关系；源远流长的中国对外经济交往的历史概况以及其中所蕴含的基本法理原则；学习国际经济法对于贯彻中国对外开放基本国策的重大意义。 考核目标与具体要求 识记（1）国际经济法的基本含义；（2）国际经济法产生和发展的简略过程；（3）区分平等、不平等两大类双边国际商务条约的主要标准及其现实意义；（4）第二次世界大战结束以来国际经济秩序和国际经济法破旧立新的大体进程；（5）经济全球化明显加快与国际经济法面临的新挑战；（6）中国对外经济交往的历史概况及其中所蕴含的基本法理原则；（7）中国对外开放基本基本过程是中国对外经济交往优良历史传统的自觉继承和重大发展；（8）国际经济法与相邻诸法律部门之间的交错关系。 领会（1）学习国际经济法学对于贯彻中国对外开放基本国策的重大意义；（2）当代国际经济关系中的“南北矛盾”在国际经济法中的主要体现。 应用结合上述知识点，并结合当前重大实际问题，分析国际经济法在当代国际经济秩序新旧更替进程中所发挥的作用及其发展的趋向。 历年考点：国际经济法产生和发展的简略过程 第一节国际经济法的产生和发展 一、国际经济法的产生 1、定义：国际经济法泛指调整国际经济关系的各种法律规范，是调整国际经济关系的各种法律规范的总称。（识记） 2、国际经济关系的产生和发展是国际经济法产生和发展的基础和前提。 3、国际经济法是巩固现存国际经济秩序的重要工具，也是促进变革旧的国际经济秩序、建立新的国际经济秩序的重要手段。 二、国际经济法的发展 1、在国际经济和国际经济法的发展过程中，始终贯穿着强权国家保持和扩大既得经济利益、维护国际经济旧秩序与贫弱国家争取和确保经济平权地位、建立国际经济新秩序的斗争。 2、国际经济法的发展阶段 （1）萌芽阶段的国际经济法 早在公元前，地中海沿岸各国之间就已经出现出了比较频繁的国际经济交往和国际贸易活动。在长期的实践基础上，经过各国商人的约定俗成，逐步形成了处理国际商务纠纷的各种习惯和制度。这些商事法规或商事习惯法，实质上是国际经济法的最初萌芽。（2）发展阶段的国际经济法 17世纪以后，国际经济法进入了一个崭新的发展阶段。 （3）转折、更新阶段的国际经济法 1945年第二次世界大战结束以后，国际经济关系逐步发生重大转折，出现新的格局，国
《国际私法学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16015703 课程名称：国际私法学 英文名称：Private International Law 课程类别：专业课 学时：48 学分：3 适用对象: 法学专业本科生 考核方式：考试 先修课程：法理学、民法、商法、经济法、国际公法 二、课程简介 1．中文简介 国际私法学是法学专业主干课之一，是面向法学专业全日制本科生和专科生开设的专业课，是一门新兴的综合性边缘性学科。 主要内容包括：国际私法基本理论；冲突法制度、国际统一实体私法制度、国际民事诉讼与国际商事仲裁 2．英文简介 Private International law, as a newly-developed, comprehensive and borderline course, which consists of international laws and internal laws governing economic relations between states, international organizations, entities and individuals, is one of the key courses of the legal science and is designed for the full-time four-year undergraduate students and two-year junior college students. The contents are as follows: The basic system of private international law; Conflict law system; International uniform substantive law system; International civil procedural law system and international arbitral law system.Private international law is the department of law that adjust the foreign-related civil and commercial relations and solve the conflict ofl laws with direct and indirect rules. The contents of private international law include general survey, such as the concept of private international law，conflict rules, applicable law, the general issues of the law of conflict of laws, the capacity for rights and capacity to act, real rights, obligations，marriage and family，succession，maritime affairs，negotiable instrument，bankruptcy，IP, agency, limitation of act, the interregional conflict of laws, the law of the interregional conflict of laws ; international uniform substantive laws.
抑制胃酸分泌药 胃壁细胞表面有三种受体：①胆碱M受体：迷走神经兴奋时，神经末梢释放的乙酰胆碱（Ach）可扩散至壁细胞表面，与M受体结合；②胃泌素受体：胃窦G细胞（属于内分泌细胞）分泌的胃泌素可经血液循环至壁细胞表面，与胃泌素受体结合；③组胺H2受体：壁细胞邻近的肥大细胞分泌的组胺，可扩散至壁细胞表面，与H2受体结合。 中枢神经系统受到食物等相应的刺激后，壁细胞通过受体（H2受体、M1受体、胃泌素受体）、第二信使和H+，K+-ATP酶（质子泵）三个环节来分泌胃酸。抑制胃酸分泌药也主要是通过阻断胃壁细胞膜上的相应受体或抑制质子泵，从而发挥其抗消化性溃疡作用。 图13-1 抑制壁细胞胃酸分泌要素的作用受体 一、组胺H2受体阻断药 【药理作用及作用机制】 H2受体阻断药通过竞争性地阻断胃壁细胞上的H2受体，抑制基础胃酸分泌和夜间胃酸分泌；夜间胃酸分泌减少对十二指肠溃疡的愈合十分重要，因此本类药物在晚餐后，入睡前服用，成为治疗十二指肠溃疡的首选药。对胃泌素及M受体激动药引起的胃酸分泌也有抑制作用。常用的H2受体阻断药抑制胃酸分泌作用较抗胆碱药强而持久，治疗溃疡的疗程短，溃疡愈合率较高，不良反应较少，但是在突然停用H2受体阻断药时，会导致胃酸分泌反跳性增加，需引起注意。 西咪替丁 西咪替丁（cimetidine）又称为甲氰咪胍，胃泰美。 【体内过程】口服后迅速由小肠吸收，30min即达到有效浓度，并可维持浓度约为4h。吸收后分布除脑组织意外的全身组织。半衰期约为2h。血浆蛋白结合率15%～20%。44%～70%以原形从尿中排出，12h可排出口服量的80%以上。肝脏疾病虽然不影响本药的剂量，但晚期肝脏合并肾功能不良的患者必须减量。 【药理作用】
国际经济法案例
国际经济法案例 2002年初，美国布什政府宣布动用美国贸易法第201条款，启动紧急进口保障措…………并到了履行之际，美国政府对钢材进口实施了保障措施。 问题：运用所学的国际经法知识分析该案例 一、国际经济法的三个层次 私人之间跨国商事交易关系——跨国钢材进出口合同——违约 政府与私人之间跨国经济管制关系——美国政府保障措施——关税 国家之间跨国经济交往关系——GATT/WTO多边世界贸易协定体系——保障措施条约 二、三个层次的法律问题 进出口当事人是否有效？是否是不是违约？出口方如何得到救济？进口方如何抗辩？涉及哪些法律？美国政府的保障措施决定是否符合其国内法？受到影响的国内国外当事人是否可以提出申诉？涉及哪些法律？中国是否可以向美国提出质疑？是否能够从国家间争议角度解决？涉及哪些法律？ 三、三个层次的法律解决 首先，看合同是否成立，涉及到中美合同法规则和国际合同公约，可以认定合同已经有效成立，那么，进口方的行为就属于违约，可以追究其违约责任，但是，进口方可以抗辩，主张美国政府行为构成情势变更，这样，就可能免责。 其次，美国政府采取进口保障措施是基于其1974年贸易法第201条款，其中规定外国进口导致美国相关产业受到严重损害或其威胁则有权进行调查，如果进口与损害之间存在因果关系，则可以由国际贸易委员会提出建议，由美国总统决定是否采取进口保障措施。因而，美国政府的做法是有国内法依据的。至于外国受到影响的私人当事人，根据美国法律，却没有申诉权，所以，无法从美国国内法寻求救济。 第三，中国于2001年底正是加入WTO，中国和美国都是WTO成员，都受WTO协定约束，WTO保障措施协定要求必须证明进口与损害之间存在因果关系，才能采取保障措施。这样，就可以根据WTO协定来从国际法角度判断美国政府的做法是否符合WTO国际法。同时，WTO提供了一套有效的争端解决机制，中国政府可以先与美国协商，如果协商不成，可以请求设计WTO专家组断案，专家组判定美国败诉，美国上诉，上诉庭维持专家组裁决，裁决报告经DSB通过，美国于2003年12月4日宣布终止保障措施。 总结 从这个案件中可以看到，国际经济法可以分为三个基本层次，这样，就有三层法律关系、三层法律规则和三层法律解决。那么，要想解决一个国际经济关系中的法律问题，就必须掌握国际经济法的知识、理论、思维、方法和技术，就得知道这个问题属于三个层次中的哪个层次，涉及哪些法律，如何着手解决。这是学习国际经济法以及学会像国际经济法律人那样思考的一个最基本的前提。 案例分析：上海A出口公司与香港B公司签订一份买卖合同，成交商品价值为418816美元。………符”，A公司立即复电主张单据相符。 问：1.A公司和B公司的主张，哪个合理？为什么？ 2.银行是否会付款？为什么？ 1、A公司主张合理，此案焦点在于信用证与合同相符问题，A依据信用证的做法合法，而且B理应知道而且不可能不知道货物与合同不符，而且B开通过银行所开得信用证也可以作双方当事人另有协议，卖方无须负不符合同的责任。 2、银行会付款，只要银行审单通过就会付款，此为不可撤消信用证，是银行与公司A之间的合同关系，只要审单没有异议，银行会付款。 国际经济法案例分析 1、某公司以FOB条件向境外出售一级大米300吨，装船时经…………港后,只能按三级大米的价格出售,故买方要求卖方赔偿大米质量下降造成的差价损失。 问：1、卖方是否应对该项损失负责，为什么？2、如以CIF或CFR贸易术语成交，卖方是否应对该项损失负责，为什么？ 答：1、卖方不应对货物在运输过程中遭受的风险损失，即大米被海水浸泡的差价损失负责。2、如以CIF或CFR术语成交，卖方同样也不对货物在运输过程中遭受的风险损失负责。根据Inconterms2000的规定，在FOB、CEF或CFR术语中，卖方只承担货物在装运港超过船舷之前的风险，货物超过船舷之后的风险由卖方承担。而本案中，货物的风险发生在海上运输途中，因此，属于在装运超过船舷之后的风险，故该差价损失应该由买方承担。 2、法国公司甲给中国公司乙发盘：“供应50……立合同后装船。” 问：双方的合同是否成立？为什么？
消化性溃疡教案 课程名称：内科护理学 讲授主题：消化性溃疡 学生：护理大三学生 讲授地点：护理系
讲授时间： 授课老师： 课程负责老师： 本次教学目的： 1、掌握消化道溃疡的临床表现和护理措施。 2、熟悉消化道溃疡的病因及发病机制、病理、实验室检查。 3、了解本病的流行病学、预后和预防。 学生行为目标： 1、给消化性溃疡下定义 2、分析消化性溃疡发生原因，解释发病机制 3、列举消化性溃疡的临床表现及并发症，区别胃溃疡和十二指肠溃疡 4、分析辅助检查结果 5、列举消化性溃疡的治疗原则 6、应用消化性溃疡的护理诊断及措施于实际案例 7、理解消化性溃疡的健康指导及预后 授课内容目录： 1.介绍消化性溃疡是人群常见疾病。这节课主要简要讲述消化性溃疡的的病因及发病机制和实验室检查，重点讲述消化性溃疡的临床表现和护理措施。 2.内容详细目录 一、病例回顾、疾病介绍及流行病学特征5分钟 二、病因与发病机制：20分钟 1、病因 2、发病机制 3、病理改变 二、临床表现：30分钟 1、症状：腹痛、其他（反酸、嗳气等） 2、特殊类型的消化道溃疡（无症状性溃疡、老年人消化道溃疡、复合性消化道溃疡 3、并发症： 三、实验室检查即其他检查10分钟 1、内镜检查 2、钡餐检查 3.实验室检查 五、治疗要点：15 1、降低胃酸的药物治疗 2、保护胃黏膜治疗
3、根除螺旋杆菌治疗 四、护理评估、诊断及措施30分钟 1、护理评估 2、护理诊断 3、护理措施 五、健康指导及预后：5分钟 六、总结与提问：5分钟 3.小结 讲授难点：消化道溃疡的发病机制及病理改变讲授重点：消化道溃疡的临床表现及护理
《国际经济法》课程教学大纲 一、《国际经济法》课程说明 （一）课程代码： （二）课程英文名称： （三）开课对象：法学专业 （四）课程性质： 为了适应我国的社会主义建设和实施依法治国方略对法律人才的需求，全面提高法律人才素质，国家教育部将国际经济法列为普通高等学校专业必须开设的十四门主干课程之一。当今中国，加强国际经济法的学习、研究，对完善我国的涉外经济立法，发展与扩大平等互利的国际经济合作，培育和发展我国社会主义市场经济，并使之符合国际惯例具有十分重要的意义。 本课程属于专业教育课程、专业必修课。 国际经济法是一门独立的法律学科，它与国内法方面的法律学科诸如宪法学、民商法学、婚姻法学、民事诉讼法学、仲裁法学等法律学科联系紧密，并在这些学科的基础上建立起来；学生学习本课程之前，要对上述学科的知识，至少是民商法学的内容有一定掌握。在掌握上述学科基本理论和基础知识的情况下，进入国际经济法学领域学习，会取得事半功倍的效果。其后续课程主要有海商法学、国际贸易法学、国际投资法学、国际金融法学等。 （五）教学目的： 在教学中尽可能地理论联系实际，用国际经济学的基本理论分析现实中存在的法律问题与现象，充分调动学生观察与思考的积极性，努力培养其以法学的思维模式和角色意识解决实务问题的能力。通过教学，力求使学生掌握国际经济学的基本理论和科学的研究方法，提高其理论联系实际，分析和处理问题的能力。 . 要全面、系统、准确讲述它的基本理论和各个领域具体的法律原则、制度和规则，并且在讲述中要联系有关案例和我国的实践，使之既符合学科的原貌，又易于理解和接受. 、采用案例教学的方法。国际经济法学实践性很强，教学过程中，在全面、系统、准确地阐述国际经济法基本原理的同时，要配合以古今中外的案例，特别是我国的案例，这样，在忠实国际经济法学理论的基础上，又做到了通俗易懂。 、日常的讲授应着重于重点的归纳、难点的剖析。建议作业以综合练习和案例分析的形式为主。 、重视基础知识的记忆和理解。学生要最终达到解决实际问题的目的，必须以掌握国际经济法基本概念、基本知识点、国内国际法的基本规定为前提。对于初学者来说，要注重记忆和理解两个环节，边阅读、边记忆、边理解，在理解的基础上增强记忆，在记忆的基础上加深理解。 、注重理论联系实际的学习方法。在学习过程中，重视教学案例对理解和掌握基础知识的作用。在实践中要灵活应用已经掌握的国际私法理论和知识解决具体问题，并在实践中逐步加深对问题的理解，提高自己的理论水平。 （六）教学内容： 国际经济法是近年来发展起来的旨在调整国际经济关系的一门新兴的法学学科，涉及国际公法、国际私法和各国民商法等法律部门。国际经济法又是一门实践性很强的法学学科。在经济全球化的条件下，学习与研究国际经济法，首先要理解和掌握国际经济法的基本理论，其次就是做到理论与实践相结合，了解国际经济立法与实践，特别是我国涉外经济立法与实
2011-2012年秋季国经期末试卷（中政） 一、名词解释（每题4分，共16分） 1. 共同海损 在同一海上航程中，船舶、货物和其他财产遭遇共同危险，为了共同安全，有意和合理地采取措施所直接造成的特殊牺牲和支付的特殊费用。共同海损应由所有获救财产的受益人共同分担。无论投保何种险别，保险公司都应当赔偿共同海损的分摊、牺牲和费用。 2. 限制性商业行为 在国际许可证协议中由技术许可方向被许可方施加的，法律所禁止的，造成不合理限制的合同条款。这些条款或者直接影响市场竞争，或者对引进方的技术及其经济发展造成不利影响。 3. 特别提款权 国际货币基金组织在原有的普通提款权之外，按各国认缴的份额的比例分配给会员国的一种使用资金的特别权利。特别提款权作为一种账面资产或账面货币，可用于办理政府间结算。此外，由于特别提款权根据世界五大贸易国家的“一揽子货币”定值，其比值比任何一种货币更为稳定，因此特别提款权也是一种常用的计价和定值单位。 4. 税收抵免 是对于国际重复征税的解决方法之一，即纳税人可将已在收入来源国实际缴纳的所得税税款在应当向居住国缴纳的所得税税额中扣除。国际税收实践中，实行抵免法的国家的普遍做法是实行限额抵免。 二、判断题（每题1分，共10分） 1. CIF合同，卖方依约发货，取得清洁提单，但承运人听从卖方指示将货物交给无正本提单的第三人，依据1980年《国际货物销售合同公约》，卖方应对风险转移后买方提货不到负责。× 2. 《海牙规则》规定承运人对延迟交货的赔偿责任以运费的2.5倍为限。× 3. 在欧洲银行发生的欧元商业贷款为欧洲货币贷款（一国商业银行以非所在地货币提供的贷款）。× 4. incoterms2010既适用于国际货物销售，也适用于国内货物销售。√ 5. 海上货物运输保险合同中的保险金额是指保险标的物的实际价值。× 6. 《跟单信用证统一惯例》600号规定信用证应说明是否可撤销。× 7. WTO争端解决机构作出裁决后，因被诉方是否履行了专家组报告中建议和裁决规定的义务而产生争议，应请求设立新专家组裁决。× 8. BOT项目融资中，银行将资金借给项目发起人组建的项目公司。√ 9. 在中国设立的中外合作经营企业是否组成法人应依据合伙企业的合作合同决定。× 10. 日本外商与中方投资者设立一合资企业，经营高尔夫球场，日方对其在日本发展会员的收入可不向中国纳税。√
《国际经济法概论》教学大纲 第一部分：课程的总体要求 一、本科程的教学目的与要求 国际经济法在众多法学学科中可以算是一门新兴的学科，特别是在我国，国际经济法的教学与研究起步较晚，因而作为本科教学中的一门法学主干课程的教学，最重要的是让学生充分了解本学科的基本研究方法、基本体系以及已有的研究成果，在此基础上介绍本学科的最新发展。通过本学科课程的教学，应让学生具备基本的解决国际经贸关系法律问题的方法和能力，充分了解本学科的特性，为学生进一步深入研究国际经济法奠定基础。 二、教学基本内容 国际经济法除了本学科的总论性的内容，如国际经济法的调整对象与调整方法、国际经济法的基本原则之外，主要涉及的是各分支学科的内容。国际经济法的分支学科主要包括国际贸易法、国际投资法、国际金融法、知识产权国际保护以及国际税法等，也可以将国际经济争端解决方法的内容如国际商事仲裁包括在内。 三、教学的重点与困难 在国际经济法的各分支学科中，属国际贸易法的体系最为庞大，内容最多，法律体系相对较为成熟，同时国际贸易也是国际经济交往中的主要方面，因而应以国际贸易法作为本课程教学的重点。本课程教学的困难在于学科体系庞大，内容繁多，学生可能存在畏惧心理；而且许多学科内容在日常的生活、工作中不容易碰到，因而缺乏感性认识，有些学科如民商法、刑法的内容在日常生活实践中耳濡目染，感性认识较强，学生兴趣更大；此外，国际经济法作为一门新兴的学科，其发展变化的速度更快，这也增加了学习与教学的难度。对于本课程教学的困难，教师应有充分的认识，并有针对地引导学生解决困难。为此，作为本科教学首先应尽量简明扼要地将学科的基本体系向学生作介绍，以打消学生的畏惧心理；应尽可
1.国经济法：调整国家、国际组织、不同国家的法人与个人间经济关系的国际 法规和国法规的总称。 2.法人：依法定程序设立，有一定的组织机构和独立的财产，能以自己的名义 享有权利和承担义务的社会组织。 3.跨国公司:由分设在两个或两个以上国家的实体组成的企业，而不论这些实体 的法律形式和活动围如何，其业务是通过一个或多个决策中心，根据一定的决策体制经营的，因而具有一贯的政策和共同的战略，公司部各实体之间存在着密切的关系。 4.分公司：总公司在国外设立的办事机构、营业机构，不具有独立的法律人格， 总公司对分公司的行为直接负责任。 5.子公司：由母公司持有全部或多数股份的，受其控制的企业，具有独立的法 律人格，是独立的法律实体。 6.国际经济组织是国家间基于主权平等原则，以国家间正式协议为基础设立的 机构，具有一定的法律人格，行使一定权利承担一定义务。其法律人格取决于国家的授权，其权利能力和行为能力的围取决于其特定的宗旨与职能，取决于基本文件的规定。 7.国际贸易法：是调整各国间商品、技术、服务的交换关系以及与这种交换关 系有关的各种法律制度与法律规的总和。（《联合国国际货物买卖合同公约》）8.EXW，工厂交货。卖方承担最小义务。 FAS，船边交货，指定装运港交货。FCA，货交承运人。FOB，船上交货，货物越过船舷时完成交货，卖方办理出口手续，提交相关单据。 CFR，成本加运费，越过船舷时转移风险，卖方支付运费。CIF，成本保险加运费，越过船舷转移风险，卖方支付运费并办理保险。CPT，运费付至。CIP，运费保险费付至，风险自交于承运人时转移。C组由卖方办理运输手续，支付运费，提交单据。办理出口手续。
住院医师规范化师资培训教学教案模板 教案首页 授课章节：消化系统疾病师资培训方向：内科 使用教材：《内科学》（8版），葛均波主编，高校“十二五”规划教材，人卫社出版，2013年编写时间：2017-7 学时：2 教学要求掌握内容 1.消化性溃疡的临床表现并发症、诊断方法及药物治疗熟悉内容 2.消化性溃疡的病因、发病机制及病理 了解内容 3.消化性溃疡的流行病学 4.消化性溃疡发病情况 5.消化性溃疡鉴别诊断 6.消化性溃疡辅助检查 教 学重 点1、消化性溃疡的临床表现； 2、消化性溃疡的并发症； 3、消化性溃疡的药物治疗； 教 学难 点1、消化性溃疡的病因、发病机制； 2、胃溃疡、十二指肠溃疡鉴别； 教 学方 法与手段教学方法：采取精讲法、互动式讲解、对比讲解、问题式教学、多媒体辅助教学、病例教学等多种教学方法。积极调动学员的学习兴趣，补充新进展，及时总结归纳，密切前后联系，开展课堂教学互动。强调重点内容，结束前进行小结。 教学手段：多媒体教学为主。
教 学内容与组 织安排1、消化性溃疡的概述：定义，发病率，流行病学（5分钟） 2、消化性溃疡的病因及发病原理（10分钟） 3、病理：好发部位和溃疡的病理特点（5分钟） 4、临床表现：介绍本病的临床特点（15分钟） ①症状：疼痛部位、性质、规律性；其它胃肠道疾病症状；阐述清楚本病临床表现的典型规律性 ②体征 ③特征性溃疡，球后溃疡、幽门管溃疡 5、辅助检查：胃液分析、便隐血试验，X线及胃镜检查（5分钟） 6、诊断及鉴别诊断：诊断要点及主要鉴别疾病（15分钟） 7、消化性溃疡的治疗（15分钟） ①一般治疗 ②药物治疗：适用于胃溃疡和十二指肠溃疡的药物：制酸剂主要用于胃溃疡的药物;主要用于十二指肠溃疡的药物;其它方法 8、并发病的诊断及治疗（15分钟） 9、预后：复发率，病死率，死亡原因、预防（5分钟） 小结（10分钟） 依托病例患者男性21岁，以“上腹痛伴黑便”入院。入院前5天因饮食不规律后出现上腹部疼痛不适，呈剑突下持续性钝痛，餐后明显，伴呃逆、腹胀，无反酸、烧心，无恶心、呕吐，无呕血，无夜间痛及放射痛，无腹泻，每日解成形黑便1次，量约20ml,自服“鸡内金片（剂量不详）”，效果欠佳，逐来我院门诊。门诊大便OB（+），血Hb139g/L，以“消化道出血”入院。无手术史，个人史及家族史无特殊。 查体：生命体征平稳，神清合作,皮肤及粘膜略苍白，巩膜无黄染，浅表淋巴结不大，心肺（-），腹软，无压痛、反跃痛及肌紧张，肝脾未及，移动性浊音（-），双下肢无浮肿，肠鸣音正常。 辅助检查：门诊胃镜：胃溃疡。 诊断：胃溃疡伴出血，HP（+）。 治疗方案：抗HP治疗。 出院医嘱：1.注意饮食；2.继续规律服药HP治疗。3.停药1月后门诊复查C14呼气试验。4.3月后复查胃镜。
国际经济法教案 第一章绪论 教学重点:国际经济法的概念，调整范围，主体，渊源。 一1经济全球化:是指商品、技术、信息、服务、资本、人员等生产要素的跨国、跨地区的流动。 2经济全球化的特点(1)市场全球化 (2)生产和消费全球化 (3)经济全球化与地区内部的生产要素的流动相辅相成 (4)经济全球化促进了经济活动中统一游戏规则的出现 3国际经济法:是调整国际经济活动和国际经济关系的法律规范的总和。即调整国际经济交往中关于商品、技术、资本服务在流通结算、信贷、税收等领域跨越国境流通中法律制度和法律规范的总和。是一个独立的法律部门。 4国际经济法调整范围:(～)有关国际贸易的法律规范与制度; (2)有关国际投资的法律与制度; (3)有关国际货币与金融的法律与制度; (4)有关国际税收的法律与制度 (5)有关国际经济组织及其交往的法律与制度。 5经济全球化对国际经济法的影响:(1)丰富了国际经济法的内容。 (2)促进调整国际经济贸易法律规范的统一。 (3)形成了一套比较完整的解决国际经贸争议的机制。 二1国际经济法主体:个人、法人、国际组织、国家。 2国际经济法的渊源:国际条约、国际商业惯例、国内立法、国际组织决议。 3国际经济法的基本原则:(1)国家对天然财富与资源的永久主权原则。
(2)国际合作以谋发展原则。 (3)公平互利原则。 4国际经济法研究方法:(1)多侧面、全方位的综合研究方法。 (2)比较的方法。 (3)经济学的研究方法和法学的研究方法相结合。 第二章国际货物买卖法 教学重点:国际货物买卖公约与惯例、国际货物买卖合同的成立及双方的权利义务、国家货物买卖合 同的主要条款、违约补救、货物风险转移及国际支付。 一1国际货物买卖的国际公约:国际货物买卖统一法公约，联合国国际货物买卖合同公约。 2国际贸易术语:是以不同的交货地点为标准，用简短的概念或英文缩写字母表示商 品的价格构成以及买卖双方在交易中的费用、责任与风险的划分。 3《2000年通则》把13个贸易术语按照卖方承担义务的大小分为,、,、,、,四组。 ,组:,,,工厂交货 ,组:,,,船边交货，,,,船上交货，,,,货交承运人。 ,组:,,,成本加运费，,，,成本、保险费加运费，,,,运费付至，,，,运费、保险 费付至。 ,组:,,,边境交货，,,,目的港船上交货，,,,目的港码头交货，,,,未完税交货,,,完税后交货。 ,常见的三种国际贸易术语:
1、根据以往的历次司法资格考试的经验，国际经济法的考试重点主要涉及的是国际贸易法部分，也就是指定用书第二、三、四章和第六章有关世界贸易组织的内容。 2、考试中考的最多的贸易术语是FOB，CIF和FCA.《2000年解释通则》中的13种术语都不直接和铁路运输有关系，但各种运输都可以适用的FCA、CIP和CPT目前使用越来越多，因此也比较重要。 3、2000年国际贸易术语解释通则作为考试法规与去年的相比内容及考试重点有何变化？2000年的贸易术语较99年的相比，没有太大修改，修改只有两点：一个是FAS和DEQ 术语中进出口手续的办理，另一个是FCA术语下卸货责任的承担问题，其余的和99年的一样，掌握的重点也一样。 4、在CIF合同中，如果货物在运输途中灭失，则： A.卖方无权要求买方照付货款； B.卖方有权要求买方照付货款； C.卖方可向买方提供包括保险单在内的全部装运单据； D.卖方只能依保险单向保险人求偿 答案应是B和C. 5、根据《联合国国际货物销售合同公约》若当事人行为已构成根本违反合同，则受害方有权（AC）？ A要求损害赔偿 B采取其他救济措施 C有权宣告解除合同 D提请仲裁 6、涉及国际贸易法的部分复习可以细点，但涉及国经总论、对外贸易管制和国际经济法其他领域法律问题时掌握要点即可。 7、营业地在我国的当事人对外签订的货物买卖合同在什么情况下适用1980年《联合国国际货物销售合同公约》？首先看合同的约定，如果合同明确选择某一国家的法律作为准据法，或虽未选择准据法但明确约定不适用公约，那么此时公约不适用；其次，在不存在上述情况时需看对方当事人的营业地所在，如果对方当事人的营业地在非中国的其他公约缔约国，公约适用，否则公约不适用；最后应看买卖合同的客体是否属于公约规定不应适用的七种情形，如果是公约也不应适用。
附：暂时知道是这些，复习资料有待补充完整。。 此复习资料仅代表个人意见，仅作参考。。哈。。 “红色字体”的要留意。。 一、英译汉 TRIPS定义翻译 二、名词解释：老师提及过以下词组：信用证、商业特殊经营、信用证议付、国际经 济法、不可抗力、情事变更 三、简答题 审单原则 四、判断题 五、论述题 1、试论TRIPS协议 2、试论WTO中的DSU机制 3、论述UCP600最新发展成果，对信用证支付实践的主要影响 4、谈谈你对特许经营（Franchise）的理解 六、看图答题：可参考作业 补充：共同海损、承保的风险、UCP600的核心要点 国际经济法资料 仅供参考 一、英译汉 WTO （World Trade Organization）世界贸易组织 DSU ( The Understanding on Rules and Procedures Governing the Settlement of Disputes)乌拉圭回合达成的《关于争端解决规则与程序的谅解》 ICC（Institute Cargo Clause ）伦敦保险业协会货物保险条款 GATS(General Agreement on Trade in Services) 《服务贸易总协定》 GATT (General Agreement on Tariffs and Trade)关税及贸易总协定 TRIMs (Agreement on Trade-Related Investment Measures )《与贸易有关的投资措施协议》 卖方根本违约合同（Fundamental breach ）
卡尔沃条款（Carlos Clarse ）指东道国政府与外国投资者在合同中约定的外国投资者同意放弃寻求其国籍国给予外交保护的权利，并只在东道国寻求补救的条款。 CISG（Contracts for the International Sale of Goods)国际货物销售合同 海上运输－－装运港交货的三种术语 FOB (Free on Board)—named port of shipment CIF (Cost, insurance, and Freight)—named port of destination CFR (Cost and Freight)—named port of destination 陆上运输－－向承运人交货的三中贸易术语 FCA (Free carrier)---named place CPT (Carriage paid to )---named place of destination CIP (Carriage ,Insurance paid to)---named place of destination FAS［全称free along-side ship（named port of shipment）］船边交货（指定装运港）FOB ［free on board （named port of shipment）］船上交货（指定装运港） CIP［Carriage, Insurance Paid to (named place of destination)］运费，保险费付至（指定目的地） DEQ［Delivered Ex Quay (Duty Paid) (named port of destination)］目的港码头交货（指定目的港）BOT（build-operate-transfer）：建设-经营-转让（翻译） Piercing the corporate veil：揭开公司面纱 英文表示“合同”，“联合”，“串通”双边投资协定（Bilateral Investment, Treaties, BITs）跨国公司 Transnational Corporation ,TNC 工具原则 The instrumentality doctrine 自我调整原则 The alter ego doctrine 股权式合营企业 Equity Joint Venture 契约式合营企业 Contractual Joint Venture 货币汇兑险 Transfer Restriction 征收 Expropriation 违约险 Breach of Contract 战争和内乱险 War and Civil Disturbance 国际证券 International Securities 伦敦保险协会货物保险条款（ 不可抗力（出英文然后翻译）（英文全称： 商事仲裁（Commercial Arbitration） TRIPS的定义：知识产权国际公约与世界贸易组织知识产权协议－ Intellectual Property rights Copyright著作权 Paris Convention for the Protection of lndustrial properly,简称“巴黎公约”），Berne Convention for the protection of Literary and Artistic Works,以下简称“伯尔尼公约”） 世界知识产权组织，英文缩写为WIPO A．有关国际海上货物运输合同的国际公约 １1924《海牙规则》Hague Rules ２1968年《维斯比规则》Visby Rules ３1978年《汉堡规则》Hamburg Rules 卖方根本违反合同（Fundamental breach）公约第25条，解释、翻译。P88 一方当事人违反合同的结果，如使另一主当事人蒙受损害，以至于实际上剥夺了他根据合同规定有权期待得到的东西，即为根本违反合同，除非违反合同一方并不预知而且一个同等资格、通情达理的人处于相同情况中也没有理由预知会发生这种结果。（Article 25 A breach of contract committed by one of the parties is fundamental if it results in such detriment to the other party as substantially to deprive him of what he is entitled to expect under the contract, unless the party in breach did not foresee and a reasonable person of the same kind in the same circumstances would not have foreseen such a result. ） 第二节损害赔偿Damages 第七十四条一方当事人违反合同应负的损害赔偿额，应与另一方当事人因他违反合同而遭受的包括利润在内的损失额相等。这种损害赔偿不得超过违反合同一方在订立合同时，依照他当时已知道或理应知道的事实和情况，对违反合同预料到或理应预料到的可能损失。（Damages for breach of contract by one party consist of a sum equal to the loss, including loss of profit, suffered by the other party as a consequence of the breach.
项目：插胃管 参考书籍：①《诊断学》人民卫生出版社第7版主编：陈文彬，潘祥林 ②《中国医学生临床技能操作指南》人民卫生出版社第1版 ③《内科学》人民卫生出版社第7版主编：陆再英，钟南山 ④《妇产科学》人民卫生出版社第7版主编：乐杰 ⑤《教育部临床能力认证丛书——临床技能操作指南》人民卫生出版社第1版 主编：《教育部临床能力认证丛书--临床技能操作指南》专家组 ⑥《国家医师资格考试实践技能应试指南》人民卫生出版社最新修订版 主编：医师资格考试指导用书专家编写组 使用模型：目前国内外使用的模型为：插胃管监测考核指导模型 型号：CK833 生产商：？ 性能：该模型为插胃管模型。 操作步骤流程
操作注意点 1.插管全称应动作轻柔稳重。 2.胃管通过鼻腔插入不畅时，可采取的措施有： ①换另一鼻孔插入； ②更换小一型号的胃管； ③经口插入； ④局部使用血管收缩药物，减轻鼻腔充血； ⑤鼻腔和咽喉部位使用局麻药，减轻患者的反应。
3.患者有严重不适反应如恶心、呕吐，流泪时，须暂停操作，瞩其深呼吸，待其反应渐渐 缓解以后方可继续进行操作。胃管插入到患者咽部遇到阻力时，暂停插入，瞩患者做吞咽动作，或用吸管吸少量水，待患者吞咽时插入。 4.胃管插入困难或插入后抽不出胃液，胃管可能盘曲在口腔内，需瞩患者张口观察，可将 胃管拔出少许后再插入。 5.昏迷患者吞咽和咳嗽反射消失，不能合作，插管前使病人头后仰，胃管插入15cm至会 厌部时，以左手托起头部，使下颌靠近胸部柄，以增大咽喉部通道的弧度，继续插管，胃管即可咽喉壁滑行至胃内。条件允许时，在纤支镜协助下插管，X线检查胃管是否插入胃内。 6.有严重心肺疾病患行操作时，须备好急救设备，以防万一。 7.拔管时应先知道深吸气后，于慢慢呼气时轻柔拔管。 8.操作过程中注意病人情况，注意适当与病人交流。 相关知识点问题及参考答案 1.插胃管的适应证。 2.插胃管的禁忌证。 3.插胃管的术前准备。 4.插胃管的注意事项。 5.如胃管通过鼻腔插入不畅时，可采取那些措施？ 6.昏迷患者插管注意事项。 7.如患者插管过程中出现咳嗽、呼吸困难、发绀等，考虑什么问题并如何处理？ 1.插胃管的适应证。 参考答案：急性胃扩张、消化道穿孔、肠梗阻、肠胀气明显、腹部手术、昏迷或不能经口进食、不能张口、危重病人抢救 2.插胃管的禁忌证。 参考答案：严重的腐蚀性食管炎、胃炎，有食管、胃穿孔倾向者；食管静脉曲张；食管
一、单项选择题 1 A．国际私人直接投资的关系 B．国家及国际经济组织之间的经济关系 C．国际间的投资关系 D．国际间直接、间接投资关系 2. 根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定，对于正在运输途中的货物进行交易，货物的风险从何时由卖方转移给买方？（） A．买方交货时 B．买方收取货物时 C．双方约定的时间 D．合同成立时 3．下列国际贸易术语中，哪一项不需要卖方办理货物的进口结关手续？（）A．DES B.DEQ C.DDU D.DDP A．合同的效力 B.合同的成立 C.合同对货物所有权的影响D．货物对人身造成伤亡引起的产品责任 5. 物后，并立了以乙公司为付款人的见票即付汇票，并附随单据，交由中国银行某省分行通过中国银行伦敦分行向乙公司收款。下列何种表述是错误的？ A．中国银行某省分行是托收行，中国银行伦敦分行为代收行。 B．中国银行某省分行与中国银行伦敦分行之间是委托关系。 C．如果中国银行伦敦分行违反托收指示行事，导致甲公司遭受损失，甲公司可以直接对其起诉。 D．中国银行伦敦分行与乙公司之间没有法律上的直接关系。 A．营业地在不同缔约国的当事人之间所订立的补偿贸易合同。 B．住所地在不同缔约国的当事人之间所订立的货物销售合同。 C．具有不同缔约国国籍的当事人之间所订立的货物销售合同。 D．在国际私法规则导致适用某一缔约国法律的条约下，营业地在不同国家的当事人之间订立的货物销售合同。 存在的原因是（）。 A．居民税收管辖权与居民税收管辖权之间的冲突。 B．来源地税收管辖权与来源地税收管辖权之间的冲突。 C．居民税收管辖权和来源地税收管辖权之间的冲突。 D．居民税收管辖权与公民税收管辖权之间的冲突。 8.“天伦”号货轮从香港至日本的航行中因遇雷暴天气，使船上部分货物失火燃烧，大火蔓延到机舱。船长为灭火，命令船员……,由于船舱主机受损，不能继续航行，船长将船拖至港口。下列 ？ A．为灭火受海损的货物。 B．失火烧毁的货物。 C．为将“天伦”号拖至避难海港发生的费用。