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学校联校工作计划

学校联校工作计划
学校联校工作计划

篇一:2015年下期网络联校工作计划

衡东县城关镇第三小学

2015年下学期网络联校实施方案

为了进一步加快推进网络联校工作,发挥我校网络联校的示范作用,推进优质教育资源共享,扶助薄弱学校进步,缩小城乡教育差距,促进义务教育均衡发展,服务合作学校广大教师和学生,特制订本方案。

一、指导思想

深入贯彻《关于组织实施2015年度“湖南省教育信息化创新应用十百千万工程”的通知》(湘教通?2015?127号)精神和县教育局一系列重要决策部署,紧紧围绕“云平台”、“数字教育”建设目标,以硬件建设为基础、以深度融合为核心、以创新应用为重点、以引领示范为抓手、以提高质量为根本,通过实施网络联校工程,建立教育网络,实施城乡联校互动,构建合理有效的教研模式,进一步实现学校和合作校的信息化教育教学的高质量、普遍性应用,推动信息技术对教育教学产生革命性影响,形成具有区域特色的有效教学管理良好格局,全面提升我县小学教育教学质量。

二、工作目标

(一)总体目标

以城关三小的教育教学改革为先导,利用学校的优质教学资源,以网络为主要载体,立足信息化教学、教研和管理应用创新,持续加大教育信息化推进力度,积极探索深度融合的方式方法,到2018年,基本建成“校际合作紧密、共享资源丰富、教学互助深入、带动成效明显”的省级中小学网络联校,在全县形成品牌,发挥示范引领作用。

(二)主要任务

1.健全合作机制。与分校完善合作协议,加强教学团队建设,统一小学一至六年级大部分科目教学计划与安排,建立起校际互动、教学互助、稳定合作的长效机制。

2.完善网络运行环境。进一步落实“1+n网络联校”建设,完善网络联校运行和管理制度,改善网络运行环境和网络设备,拟为大旺垅小学增配相关设备,实现网络互动,做到硬件过硬、软件不软。

3.开展实质性合作。充分挖掘重点学科课程或重点专业的优势,建设一批“专递课堂”、“同步课堂”、“名师课堂”资源,实现与网络分校间的同步教学、联合教研、教学互助和资源共享。

三、工作内容

1.建设好网络同步课堂。统一合作学校网络联校课程的教学安排,将一至六年级的大部分课程建设“同步课堂”,逐步实现“同时备课、同时授课、同时作业、同时考试”,从而达到优质学校和薄弱学校之间、班级之间“理念共享、资源共用、优势互补、合作共进”。

模式二:班班对接

与高湖镇完小、大旺垅小学同时固定相同年级的2个班级,将教材、课程、课时安排同步,通过空中网络通道,实现三校间班级“同时备课、同时授课、同时作业、同时考试”,涵盖所有小学一到六年级的全部学科。

2.打造优质“网络名师课堂”。认真组织实施“一师一优课、一课一名师”活动,举办合作校之间的教学研讨、教学技能竞赛,开展优质教学实录、教案、导学案、教研论文等评比活动,并及时上传到学校网络资源服务器内和县教育局资源中心,力争用三年时间建成涵盖各学科的名师网络教学资源库。

3.开展优质网络教研。依靠学校局域网,积极探索校本网络教研,促进教师专业成长;利用中庆教育云平台、“菁菁莲叶小语工作室”和湖南省基础教育资源网,让教师们共同参与网络交流互动,打造在线教研平台。分校要积极融入主校教研、科研网络,参加集体备课、听课、

评课、教学沙龙等研讨活动,参加主校组织的教师培训和交流考察学习活动,真正实现交流发展的“双赢”,扎实推进教育均衡发展。

4.开展信息技术能力提升培训。为了保证网络联校的课程质量,加强对教师的信息技术能力培训,主校教师能熟练运用多媒体设备辅助教学,分校教师能熟练运用相关设备以保证网络课程的顺利开展。

四、保障措施

(一)组织保障

成立网络联校工作领导小组,由网络主校陈秋平校长任组长,分校校长陈清明、肖外华为副组长,合作校全体行政、骨干教师共同参加。下设网络技术指导小组,由城关三小教导主任旷文富同志兼任组长,蔡林雄、肖飞林、王伶俐、胡志愿为成员,具体负责为网络联校合作校提供技术支持。

(二)经费保障

县教育局出资40万元,新建网络联校教室2间、便携录播系统1套。网络联校成员单位设立网络联校工作专项经费,用于支持该项工作的开展。

(三)严格管理

定期开展项目督查和年度考核,及时公布各项目任务落实、创新应用及示范推广进展情况;项目建设示范周期结束后,必须进行严格绩效评估和检查验收。

衡东县城关镇第三小学2015年8月20日篇二:联校学校工作计划11-12下

学校工作计划

2011-2012学年度第二学期

一、指导思想:

为全面贯彻党的教育方针,加快基础教育改革的步伐,实现十七大提出的教育奋斗目标和县委县政府的“四年提升计划”,以“校本革命纲领”为指导,,以变革教学方法、转换课堂主体为重点,促进学生全面发展、主动发展、个性发展、快乐学习。不断提高我校教育教学水平和管理水平,为社会培养大批合格的德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人,把我校办成具有农村特色的合格完全小学,结合我校实际,制定本学期工作计划如下:

二、基本情况:

我校是一所新组建的联办学校,有原小北汪中学改建而成。现有教学班12个,在校生414人,其中女生197人,学校内设幼儿班,现有教职工27名,26名专任教师中,小学高级教师12名,小学一级教师14名。其中大学本科2人,大学专科11人,中专或中师13人,教师学历达标率100%。教师学科结构比较合理,50岁以上的教师9名,年龄结构偏大。专室配备有计算机教室、多媒体教室、卫星接受室等,学校建有200米环形跑道,体育设施齐备。经过一学期的磨合,我校的发展已步入良性轨道。目前,学校领导班子团结,教师干劲十足。从上学期乡统考成绩看,我校中低年级成绩均位于我乡前列。但高年级成绩还需要提高。

三、目标任务:

1、德育建设。本学期要狠抓德育建设,继续把德育建设作为学校的核心工作,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》,开展多种形式的思想品德教育活动,利用少先队,班集体等组织形成开展德育教育,并把德育教育渗透到各学科教学中去,继续开展“五小公民”、“雏鹰争章”等活动,把德育教育和养成教育、学科知识、学生生活结合起来。认真搞好“学生综合素质评价”工作,指导和约束学生的日常行为。继续搞好“学生量化管理”、“先进班集体”的评选和“路队制”等工作,结合团队活动,开展有关主题教育活动。坚持升降旗制度,利用旗下讲话进行品德教育,设立“心理诊疗室”等帮学生摆脱心理障碍。

2、抓好师资队伍建设,抓好师资队伍建设要做好两方面工作。即修师德和强师能,要组织教

师认真学习《邯郸市中小学教师职业道德规范》,以“校本革命”为抓手,以“强力提师能,创建新课堂”为突破口,以学习应用“尝试教学法”为重点。切实转变教育理念,审视教师角色换位。通过进修、教研,提高自己的专业知识水平和教育教学实践能力,不断更新新知识结构,丰富知识储备,全面推行新课改,推动教师由“教书型”向“科研型”转变。

3、落实常规。继续抓好校园常规和教学常规,继续搞好校园的绿化、美化、硬化、净化工作,争创“花园式学校”。继续实行“值周督查制度”搞好校园常规建设管理工作,认真组织教师学习《邯郸市教学常规管理若干意见》和《永年县教育局关于建立教学管理长效机制的意见》,结合“一评三考”使教学管理做到制度化,规范化,经常化。

4、专室建设。认真搞好专室建设和管理工作,充分挖掘现有教育资源,提高教学质量,上好微机课,开展计算机活动,充分利用语音设备,搞好外语教学和语言工作。利用远程教育设备提高教师的教学水平和学生的学习兴趣。上好实验课,培养学生动手操作能力和创新意识。搞好图书借阅,丰富学生课外生活,指导阅读技巧、提高阅读能力。本学期要以省教育督导评估为契机,筹措资金,优化专室环境,实现校园联网,达到资源共享。

5、加强素质教育,推进课程改革向纵深发展。以教学评估为指导,认真组织教师进行新课程培训,要更新教育理念,改变教学模式。定期组织教师观看教学光盘,进行教学案例分析,提高教师对新课程的认识,激发他们的创新意识和创造能力,深化课程改革,把我校素质教育推向深入,搞好“优质课”、“优质教案”和“说课”比赛,提高教师参加课改的意识和兴趣。

6、教育科研工作。大力做好尝试教学法的培训和推广工作。成立教育科研机构,结合我校教育教学需求,确立科研课题,鼓励教师参加教科研活动,努力促进我校教师向“科研型”转化,积极培养学科带头人和骨干教师,以他们为榜样,带动我校教科研工作全面展开。

7、体卫工作。认真贯彻落实学校体育卫生工作两个条例,以“太极拳”和“全国第三套广播体操”为核心。重点做好广播体操的推广和落实工作。上好“两课”、“两操”、“两活动”。树立健康第一的思想,帮助学生养成良好的个人卫生习惯。认真上好《心理健康教育》课,搞好“心理教学教研”,开设心理诊疗站,对学生的不健康心理进行矫正。继续抓好防近工作和常见病防治工作。认真贯彻《接种防疫条例》,把好入门关,坚持晨检午检制度,杜绝传染病及食品中毒在我校发生。

8、安全工作。建立健全安全工作制度和机构,定期对学校安全工作进行督察。搞好“安全教育宣传主题活动”,举办“安全知识竞赛”,认真做好逃生演练工作,注意从小培养安全防范意识,帮助他们掌握自救自护的方法。落实经费保障机制,切实减轻农民负担。实行校务公开,坚持经费监督和公示制度。保证经费合理使用,最大限度发挥经费作用。

9、再保第一,争创名校。本学期经过全体师生的共同努力,综合评价要跃入全乡前三名,积极参加“四名”创建活动,把我校办为乡镇级一流学校。

四、方法措施:

1、建立健全学校管理机构和体制。分工负责、责权明确、奖惩分明,并把量化考评结果记录档案,作为个人评优,晋级、绩效考核的依据。

2、认真搞好“教学评估”、“教师一评三考”、“班级量化管理”、“学生综合素质评价”等评估工作,充分发挥其激励指导的作用。

3、开展少先队活动,吸收一批新队员,搞好德育专室和少科室建设。

4、开展“优秀专室”评选活动,并给予有关管理人员名誉和物质奖励。

5、认真落实两个常规,常规督察要制度化、规范化、经常化。

6、实行“绩效工资制”和“末位淘汰制”让教师树立忧患意识和危机感。

五、具体工作安排:(附后)

附:工作安排表学校工作计划

2011-2012学年度第二学期

校篇三:联校2010-2011学年工作计划

联校学年度工作计划

一、指导思想

围绕教育局的工作重点,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕提高质量这一根本任务,以教育资源整合为重点,以加强教师职业道德为根本,不断推进素质教育创新,努力开创全联校教育发展新局面。

二、工作思路:

2010年,我校工作以“均衡发展、内涵发展、协调发展、特色发展”为主题,以提高办学品质,教育质量为目标,以优化教师队伍为根本,以规范管理为手段,以“百校兴学”为契机,着力改善办学条件和校园环境,同时,注重师德师风和学生养成教育,加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族的传统美德,坚决杜绝重大事故的发生,使学生成为学生舒适、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、向上,全面发展的和谐校园。

三、主要工作及具体措施:

(一)落实科学发展观,规范教育秩序。

继续开展学习科学发展观活动,并以此为契机开展教师队伍纪律作风整顿。一是抓好联校班子队伍建设,健全机构,完善制度,大兴学习、调研,实干之风;二是抓好小学校长队伍的建设,形成“庸者下,平者让,能者上”的用人机制,保证管理出成效、上水平;三是抓好教师队伍建设。以转变观念、转变作风、转变风气为主题,重点解决组织纪律不强,敬业意识差,请谎假,出勤不出力的问题;四是建立健全教师专业发展和业务档案,积极推行绩效工资。

(二)围绕义务教育标准化学校建设评估验收和“普三”复查验收开展创先争优活动。(三)优化布局结构,改善办学条件。

以“寄宿学校校舍新建工程”为重点,进一步完善配套设施设备,改善学生寄宿条件,力争把师生的餐厅建成全县寄宿制一流的餐厅。同时电教室、图书室等功能室也要配齐。逐步撤销5人以下的小学。使全联校的布局结构逐渐趋于合理,使全乡的教育均衡发展,节省教育资源。

(三)狠抓常规管理,提升教育质量。

要牢固树立质量意识,集中精力抓常规教学,一心一意谋质量,聚精会神搞教学。制定出全联校的常规管理考核细则,加大对教学质量的考核力度。每学期全联校集中进行2次测评活动,并认真进行质量分析,并以校排队,发到村干部家长手中,对停滞不前的学校和教师进行责任追究。

(四)加强教研工作,提高课堂效益。

(1)每学期联校开展两次深入学校班级听课,评课活动和举办观2次摩教学活动,充分发挥引领作用;

(2)每学期要针对课堂教学中教师存在的困惑作专题研讨;

(3)要积极参加省、市、县组织的教研活动;

(4)针对确定的课题人人发表观点;

(5)抓好青年教师的培养工作。

(五)抓好教师培训,提高师资队伍建设。

全面启动以“新理念,新课程,新技术和师德教育”为重点的教师职业道德,学历、学位提升,骨干教师、远程教育技术,继续教育的培训。

(六)规范资源管理,提高资源利用率。

加强对学校教学仪器、图书资料、文体器材等的管理,规范教育资源管理秩序。本学年第一学期彻底开展一次清点核查活动。对学校设施设备做到建档立账,底情数明,确保学校教育资源不流失、不损坏,做到仪器、物品摆放规范,库房屋内干净整洁。同时要进一步加强小学现代远程教育设备的管理和运用,拓宽教育网络服务功能,搞好现代教育技术培训,进一步完善技术体系,保障设备正常运转,加快教育信息资源的开发应用和共建共享。

(七)加强德育教育,以及校园文化建设。

学校要立足实际开展丰富多彩的活动,对学生的思想进行教育,特别要加强养成教育,本学期在全联校开展一次校容校貌大整洁活动,大力开展校园文化建设,真正做到“一草一木皆说话、一砖一瓦均育人,一事一物都传情”,使学校的校容校貌在短时间有较大的改观,逐步把学校打造成“书香弥漫,文艺双馨,人和为贵,个性张扬”,富有鲜明时代特色,学生成长的乐园,教师温馨的家园。

(八)加强后勤管理。

(1)继续把教师学生灶办成全县一流的食堂,让学生进的来、留得住、吃得饱、学的好,让师生家长放心满意;

(2)要加强学校食品、炊事员的管理,严把进货渠道,建立台帐,定期对炊事人员的进行体检。

(3)保证冬季的供暖,决不让一个孩子受冻。

(4)餐厅建好后,消毒设施,保鲜柜都要配齐。

(九)建立健全各项制度,保证学校各项工作有章可循。

本学期要建立健全各项制度,按照考核要求通过本人自评,同事互评,领导组考评,学生、家长的评议,每学期结束以后对教师进行一次全面考评。同时建立奖惩条例。并与绩效工资挂钩,真正做到多劳多得,优劳优酬。

(十)加大对体、卫、艺、幼教工作力度。

对音、体、美、法制和健康教育等课程开齐开足,保证学生每天有1小时的锻炼时间。同时要加强幼儿园的管理力度,按照“硬件从够,软件从优”的原则,加强幼儿园的基础设施建设。

(十一)进一步规范办学行为。

(1)严格执行教育局的收费要求,收费项目要公示;

(2)除教育局规定外,学校不得组织任何形式的补课,教师不组织任何形式的有偿补课。(3)除教育局统一要求的资料外,学校教师不给学生订购任何形式的资料。

(十二)强化安全责任意识,创建平安校园。

围绕创建平安和谐校园的目标,进一步完善各项安全管理制度,构建“横到边、纵到底”的学校安全管理网络,加强安全教育和法制教育。完善校园安全防控体系和应急管理体系,认真排查并即使整改工作薄弱环节,妥善处理校内突发公共事件。继续开展学校周边综合治理专项整治行动,强化综合治理。落实学校治安综合治理工作领导责任制和责任追究制,扎实做好各项工作,确保学校教育无恶性事件、重大安全事故发生,维护学校持续稳定发展。新的形势、新的任务,呼唤着学校教育要有新的作为、新的业绩。艰苦孕育希望,奋斗标志

成功。我们要立足新起点,抢抓新机遇,坚持真抓实干,谋求进位争先,全面完成本学年各项目标完成。

学校工作逐月安排表

教师交流轮岗计划

青桥驿镇中心小学2015年教师交流轮岗工作计划 根据《留坝县深入推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作实施办法(试行)》要求,规范我校教师交流轮岗工作,特制定青桥驿镇中心小学2016年教师交流轮岗工作计划。 一、宣传动员。组织全体教职工认真学习《实施办法》,解读政策含义,并做好宣传动员工作。 二、制定交流办法。学校制定2016年教师交流轮岗实施计 划,交流计划人数不得少于本校符合交流轮岗条件教师数的10%其中名师(教学能手、学科带头人、优秀教师等)和一级教师的比例不低于交流教师总数的30%交流计划在学校内公示,使学校教职工人人知晓。 三、确定交流教师。学校按照实施计划,校委会确定本校秋季学期参与交流轮岗教师名单,校长安排好交流教师的工作交 接,做好交流教师的思想工作,按时向局人事科填报各项资料。 四、公布交流岗位。按照教体育反馈的确定的交流岗位,由学校通知到交流教师本人,并对交流轮岗人员和岗位进行统一公 示。组织交流教师参加全县教师交流动员大会,会后由学校将交 流轮岗人员送往交流派入学校。 五、管理考核。交流期满后,按教体局要求对其工作进行专 项考核,考核为优秀等次、本人自愿回我校的,可交流回学校任教,学校在同等条件下优先办理晋级、岗位聘任工作。

六、2016年我校交流轮岗教师情况。我校编制9人,现有教师8人(其中1人未交流轮岗教师,2016年8月到期),在职在编7人均不符合交流轮岗条件。 七、我校教师缺员情况。2016年秋季学期,预计我校学生 人数为35人左右(含幼儿班),虽然人数很少,小学阶段5个年级(缺4年级)加幼儿班,必须要编班4个,随着1名交流轮岗教师返回原校,我校只有教师7名,而其中2名教师教育教学能力很差,只能力所能及干一点辅助性工作,不能适应教育教学需要,群众意见较大,其余5名教师承担的学科教学任务非常繁杂,严重影响我校教育教学质虽的提升,恳请局领导在2016年教师交流轮岗工作中考虑我校的实际困难,选派1-2名教师(1名语 文教师、1名英语教师)到我校任教。 2016年6月17日.

三小2020年寒假工作计划

( 寒假计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-035672 三小2020年寒假工作计划Winter vacation work plan of three primary schools in 2020

三小2020年寒假工作计划 指导思想: 根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。 主要工作: 一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在XX年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。 二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。 三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。

四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。 开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。 五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。 六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩赌博游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。 七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。 八、孝敬父母,在家做个好孩子 学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配

2021年学校教师个人研修工作计划

学校教师个人研修工作计划 1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,热本职工作,铸就优良的。 2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。 (一)主要内容: 1、进一步研读《历史课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念、三维目标,更要掌握6大板块、44个学习主题的具体内容标准。还要明晰实施建议的具体要求。 2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。更要熟悉教材的编排体系、知识结构和具体内容。同时也要在教材知识的基础上进行外延、拓展和深究。 3、结合学情,探索历史教学的有效途径,提高历史教室效率,向45分钟要质量。培养学生学习 ___兴趣、方法和能力。改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。

4、探索适合学生运用的教学方式,使学生更加愿学、乐学、活学、善学和会学。 5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。 (二)具体内容 1、参加校本培训,提升教育理念。 现代教育发展可谓是日新月异,为此教师必须不断学习,不断思考,只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。 ①主动参加校本培训,并能不断反思总结,致力于自身的业务水平发展和教育理论水平的提高。 ②主动主动向业务领导、教研员、导师、骨干教师请教,聆听学者的专题讲座,也要利用好自己参加的省、市、县历史教师群以及华夏名师交流互动等 ___群,在网上与众多教师交流、研讨。这样可以学习他们的先进教育教学思想、理念、经验和方法,并能不断内化,为自己的发展提供“养料”。另外对区域教研活动也要主动参与,以便促进自己的学习与进步。

教师交流工作计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 教师交流工作计划 篇一:交流教师工作计划 交流教师工作计划 20XX年9月我被派往xxx小学交流。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我很快简 单的收拾了行李,来到了xxx小学。学校的领导和老师都热情的欢迎我,并很快为我安置好 了住房,办公用具等,使我有一(:教师交流工作计划)种回到家的感觉,也更加让我安心的努力工作,尽心尽责完成好交流工作。 从交流的任务来看,主要有几大方面:要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作, 要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推进素质教育,要发挥社会力量来 支援受援地区等等。 为了使我们的交流工作能顺利有序地开展,特制定如下计划:

一、计划及实施方案: 1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度, 严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建 立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后 援单位对交流工作的重视。 2、积极协助所在学校推进素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育 教学质量。 3、勇于开拓、积极探索因地制宜的交流新路子。重视总结经验,一方面,我们会经常向 老队员取经、与其他交流队员联系,从他们的交流中走出适合自己交流特点的新路子;另一方 面,我在日常工作中要做好记录,也要经常撰写交流日记的和经验总结。 4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班 学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导,做 好专题讲座。

学校新教师个人工作计划3篇

学校新教师个人工作计划3篇 岗前培训结束了,作为一名即将走上工作岗位的新教师,初涉这个岗位,我深知学习的重要性。为了能让自己更快的成长起来,让领导、家长放心,针对自己的特点我特制定了成长计划,希望这份计划能有助于我的成长。具体内容如下: 通过这几天的学习,我深知教师师德修养的重要性,作为一名师范院校的学生,现在终于实现了年幼时的梦想,成为了一名光荣的人民教师。这不是一种停止,而是不断的修剪自己,像品行高尚的人学习,并时刻督促自己要以身边的师德标兵为榜样,加强自身学习,提高自身时的水平,扎扎实实进行学科教学,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风,早日达到合格的人民教师标准。 我知道,作为新教师,我可能不会很快任课,所以在这一段时间里,要不断的充实自己。一个新教师首先要练好基本功三笔字,每日一篇钢笔楷书,一堂粉笔字练习。这样不间断地大约2个月左右,我的字一定会有所进步。继续加强语文新课程标准和业务培训,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要关心时政深化教学观念和理念。二是,备课、上课、批改、辅导、测验等。三是,处理重点、难点等教学内容。四是,分析和了

解学生、管理学生的能力。使自己具备独立的教育实践能力,成为胜任学科科学的教师。 我们应该切实可行的修炼自己,自我提高要求,运用各种机会尽快提高自身业务能力,要积极听课,通过课堂听课,与老教师进行交流与沟通;促进个人专业知识的提升。认真阅读《新课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,多看权威性的教育类期刊杂志,认真做好。了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态。当要给别人一瓢水的时候,自己得有一桶水。时代在进步,教育也在进步,那么这就要求教师多读书,用知识武装自己,是自己成为一名业务型的教师,向专家型教师看齐。 丰富的课堂,让学生主动学、努力学、乐于学。这就是我的目的。担任语文教师,所以在学生工作和教育方面。我主张情感教育,用心灵去教育他们,用情感去感动他们,让每一个学生都爱上这个学科。 一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划在岗位上一步一个脚印踏踏实实的实现自己的 育人理想。尽管在开始的路上有很多的磕磕绊绊,会失望,会沮丧,但是我坚信,只要不抛弃、不放弃,坚持自己的梦想,那么困难对于我来说一切都是浮云,最后定会实现自己的人生价值。

学校校本研修培训工作计划(实用版)

学校校本研修培训工作计划(实 用版) School based training plan ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

学校校本研修培训工作计划(实用版) 一、指导思想 以学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新课标的全面落实为契机,以新课程改革为推动力,以书香校园建设为抓手,以打造学习型团队为载体,以促进教师专业化发展为最终目标,立足学校实际,广开培训渠道,坚持走“教研训一体化”道路,努力建设一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍。 二、培训目标 1、师德方面 加强师德建设,树立现代教育思想和良好的道德风尚,为教育奠基,做一个高素质的教师。使教师师德素质合格率达100%。 2、业务培训 总体培训目标:

通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。 具体培训目标: (1)通过培训,进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。 (2)通过培训,了解基础教育改革与学科发展动态,不断探索学科改革的突破点,提升教师创造性使用教材的能力。 (3)通过培训,帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法,增强教师教育教学研究意识,深入开展课题研究工作,不断总结科研工作经验,提高教师自我反思、自主发展能力。 (4)通过培训,使教师充分认识读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读书,开拓视野,丰富底蕴,促进教师专业发展。 (5)通过培训,提升在职教师的学历层次。

中小学教师交流工作计划

xx小学2018秋季学期 教师交流工作计划 为积极响应县教育局城乡教师交流的精神,我校继续开展校校之间教师交流。如何科学、有序地展开教学工作,保证交流期间工作取得实效,是我校必须慎重考虑的问题。为了能够更好地创造性地开展交流工作,特制定如下计划。 一、思想道德 (一)遵纪守法 做到为人师表,爱岗敬业,无私奉献。遵守学校各项规章制度,维护学校声誉,坚决不做损害输出学校及交流学校的声誉和利益的事情。 (二)廉洁公正 自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,以强烈的事业心和责任感,大公无私的敬业精神和团队协作意识,爱护学生,尊重家长,团结教师,廉洁从教。 (三)不断加强自身师德修养 注重教书育人、管理育人、服务育人,关心集体,工作认真,坚持原则,脚踏实地,任劳任怨,热心为广大师生服务。 二、教研教改 (一)切实履行岗位职责 服从学校管理,认真完成学校交办的管理任务和教学任务。积极参加年级组教育教学管理工作,为学校发展建言献 1

策,指导教师制定工作目标、工作计划,落实相关规定。 (二)积极参加学校的集体备课和教研活动 及时制定学科教学计划、教学总结,认真备课、批改作业。 (三)充分发挥桥梁和纽带作用 把我校先进的教育教学理念带到交流小学;把交流小学务实扎实的工作作风传到我校,实现双方互利互帮,资源共享,使联合学校共同发展,并促使交流学校双方建立互帮共享记录档案。 (四)积极进行听课、评课活动 每周至少听两节课,每月上一节公开课、观摩课或交流课,写好听、评课记录和教学随笔,每学期上一节镇级公开课或汇报课。 (五)加强青年教师培训 带好1——2名青年教师,使他们在教学、教科研、班级管理等方面能力有较大提高,促进学校教师教科研水平有较大提高。 (六)开展特色教学 努力打造优质高效课堂,积极组织学生参加计算能力、数学素养等各种竞赛活动,力争取得较好的效果。 (七)做好班主任日常工作 协调各任课教师之间的关系,做好家校联系,争取家长配合,从各方面提高学生的素质,让他们在全面发展的基础上能有一技之长,真正为学生的终身发展奠基。 2

最新整理新学年学校教师工作计划

新学年学校教师工作计划 导语】工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。这篇关于《新学年学校教师工作计划》的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助! 新学年学校教师工作计划(一) 一、指导思想: 根据教育和科学技术局20x x秋季年开学工作会议精神、坛厂小学20x x年超级学校工作安排,坛厂小学x x 学年度第一学期教学工作计划为指导,教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教育发展的实际,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破,特制定教务处计划。

二、工作目标 (一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,认真执行仁教字[20x x]231号文件精神,严格按《X X市义务教育课程计划》开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保坛厂小学教学质量与全市相比,有较大的进步,上一个台阶。 (二)加强教学研究,提高教学质量 1、完善上学年度教师教育教学评价工作,兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。 2、根据市教科局“教学六认真”要求,修改《坛厂镇教学常规管理办法》。严格按照X X市教育教学考核方案,并根据课程计划开足开齐课时,按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”。 3、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教学行为,力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。 4、进行课堂教学有效性研究,优化教学过程,加强过程监督,减轻学生课业负担。

三小2020年寒假工作计划文档

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三小寒假工作计划文档 前言语料:温馨提醒,工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工 作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比 较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何 种称谓,这些都是计划的范畴。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 指导思想: 根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。 主要工作: 一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在XX年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。 二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,

使他们度过一个快乐的节日。 三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。 四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。 开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。 五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。 六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”――自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”――不乱放烟花爆竹,不玩赌博游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。

教师教研活动工作计划

教师教研活动工作计划 一、继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。 各学校要突出落实以下三项校本研修活动。 1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展学校教材教法研修活动。学校专设新教材教法研修室,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到教材教法研修室活动。活动时,各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流,对下周期教学准备情况(备课)进行展示,大家共同讨论,形成教学最优化课堂教学。并在研修室设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。 2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参与的导师制活动。按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准,第学期开展一次兵对兵、将对将的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的奖励。将结对小组的集体合影照挂在研修室,并开展自命组名活动。结对小组的目的除共同提高之外,还是课题研究的共同体。 3、将经验交流活动与理论学习活动结合起来,开展教育教学实践成果展示活动,学校建立学术报告机制,发现有价值的教育

教学成果,及时安排其教师在全校做学术报告,展示其成果并在全校得到推广。 二、加大教学视导力度,促进学校快速发展。 加大对学校剖析促进力度,总结学校先进典型经验,明确存在问题,提出解决问题的办法,研究探讨出符合我区实际的学校管理、教学模式的一般形式,促进学校进一步发展。20xx年拟对区二中、程河中学、朱集中学、张湾二中、古驿镇中心小学、峪山镇中心小学进行视导。各镇中心学校必须选定两所学校进行深入视导,写出视导报告,进行跟踪管理。

2020年学校教师培训工作计划

2020年学校教师培训 工作计划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2020年学校教师培训工作计划 导读:本文是关于2020年学校教师培训工作计划,希望能帮助到您! 20xx年学校教师培训工作计划(一) 一、指导思想 以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。 二、工作目标 1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。 2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。 3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深入进行课改实验的研究。 三、工作要点 1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。 3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。 4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。 5、全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。 四、工作措施 1、加强校本培训的管理。 把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。 2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成《校本培训记录册》的20xx年学校教师培训工作计划(三) 一、指导思想 以党的“xx大”精神和科学发展观为指导,以提高我校教师的品德修养和业务能力为核心,以健全培训制度和增强效果为主线,全力提高我校教师的总体素质。

学校教师工作计划5篇模板大全

学校教师工作计划5篇模板大全 学校教师工作计划1 1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。 2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。 三、教学的具体措施与要求 (一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用 要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。

1、创设情境,激趣导入 黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。低年级学生好奇心强,注意力容易分散,采用电教媒体创设情境,直观形象,极易吸引学生的注意力。因为电教媒体能产生活跃的动态画面,使内容更充实、更形象、更生动、更具有吸引力,从而给学生以思维上的启迪,触发学生思维的灵感,为学生插上想象的翅膀,为积极、主动地学习创造条件。例如:我在教歌曲“我的妈妈叫中华”一课时,先用幻灯片放出祖国的美景,配上悦耳的音乐,让学生欣赏,学生如身临其境,感觉到了祖国的山河美,激发了热爱祖国的情感。这既是以形象激起学生的思维活动,体验到了祖国的壮丽和伟大,产生爱国的激情,同时也是一种对学生形象思维的训练。导入就是引发学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。 2、利用教具,培养兴趣

2021村小学校工作计划

2021村小学校工作计划 为了进一步推进现代教育技术的实践及应用,全面提升教育信息技术应用水平。下面是20xx村小学校工作计划,欢迎阅读。 一、指导思想 为了全面贯彻党的xx大和xx届 ___精神,适逢柳赞划归滨海生态城管理这一契机,新的局面给我们的教育教学即提出了挑战,也提供了机遇。我校准备在规范化管理的基础上更进一步,以迎接 ___教育督导评估为主线,以全面提高教育教学质量为目标,加强精细化管理,提高教师素质,培养学生良好习惯、综合能力,结合“书香校园”特色创建活动,打造“高效、自律、自主、创新”的柳赞三村小学。 二、工作目标 1、以迎接省督导评估为契机,进一步抓好常规管理,巩固完善各项工作制度。 2、加强教研活动的管理,使之常规化,制度化,确实为提高教师从教水平起到帮助作用。

3、深入学习并贯彻《中小学教学常规》,提高教师的教育教学水平,提高单位时间内的工作效率,进一步提高教育教学质量。 4、进一步推进现代教育技术的实践及应用,以学科课堂教学为载体,围绕基础教育课程改革,开展教育信息技术与学科教学整合的研究,全面提升教育信息技术应用水平。 5、体育艺术活动逐步形成规模,凸显武术操的特色,保证大课间的时间。争取在镇运动会、篮球赛上创出佳绩。办好艺术节、儿童节活动。 6、继续加强与家长互动,做好沟通工作及家长教育工作。 7、继续完善安全教育工作管理及制度,特别加强重点部位的安全排查。 8、丰富教职工业余生活,营造健康三小、快乐三小的氛围,做好打造快乐团队的管理工作。 9、做好校务公开及财务管理工作,完善学校后勤工作管理。争取资金对围墙、门窗进行维修、重建。

学校教研工作计划怎么写

三一文库(https://www.doczj.com/doc/fd9702160.html,)/工作计划 学校教研工作计划怎么写 一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革 1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。 课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习和学习笔记的质量进行重点检查评估。 2、继续开展撰写课堂教学案例、教学、教育故事、教学反思活动,[莲山课件]不断提高教师教学教研水平。

新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇,每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动,期末获奖情况纳入教师积分,望全体教师积极参加,并力争取得好成绩。 二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。 1、教研组教学教研。 学校各年级分区设立两个综合教研组,级主任担任教研组长,下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。 2、定期召开教研会议

学校教师交流工作计划

学校教师交流工作计划 一、对各位老师的要求及解决现存问题的方法: 1、对于教学方面:由于现存的问题,我们各位老师一起探讨一下,学生流失问题,和不继续续班的情况。在教学过程中,尽量能关注到每一个学生,让学生对英语感兴趣,对于厌学的学生更应加以重视,这需要老师能够了解自己的每一个学生。 2、对于管理方面:作为老师,我们不仅专注到学生的学习问题,对于学生来到学校,我们为学校及学生安全问题都要重视,特别是对于课间有学生打闹、上下楼跑的问题,同时现在存在学生破坏学校设施的情况,希望各班老师能够管理好自己的学生,并加以引导,方法很多,比如课间多和学生聊聊天,或是给学生讲一些小故事、或看一些英文电影,不仅可以让学生放松,从而还能递进师生关系。 3、对于沟通、服务方面:老师与家长的沟通最为重要,希望老师在课后能。 够尽量与家长多沟通,简要说一下学生的学习情况、上课表现情况。能够定期给家长通电话沟通,哪怕学生有一点点进步,家长也会很认可,希望各位老师能够让家长感觉到我们对孩子的重视。这些都是需要我们每个老师能够自我协调,例如:我们在校与一部分家长做了沟通,那么可以与另外一部分家长通电话沟通。这些都是循序渐进的工作,老师可以灵活掌握,我们主要目

的还是让家长能够感受到我们对学生的重视。对于在校的其他老师,我们应该也做到用热情的态度来面对家长,哪怕是一句问候 或家长走时的一句慢走。希望我们各位老师能从细微的小事做起,让来到我们学校的学生和家长感到温暖。 二、针对沟通的具体方法: 1、老师与学生的沟通 (1)对于课堂纪律问题,或不写作业的情况。我们可以理解 学生在校学习,有时要上2个小时的课,对于上课集中的注意力,不可能每个人保证都会认真去听,所以我们要掌握学生的情况, 我们可以比赛鼓励的方式去引导学生,去特别注意那些淘气的学生。例如:我们可以给纪律不好的学生分配一些任务,能够激励 他去完成并感到成就感,老师随之在全班加以鼓励与表扬他,这 样能够稳住他的纪律。对于不完成作业的学生,我们不要一味的 去计较,而要运用技巧去想办法让他完成。例如:我们可以先考 察一下他是否已经学会,如果他能每次都背会或老师让他写都能 写出来,我们可以私下跟他商量,如果他每次都能做的很好,他 可以不在本上,如果他这样坚持以这种方法全都掌握,反而正是 激励他学习、充满自信的好方法。这都需要老师能够根据不同学生,去运用适当的方法应对。 (2)对于学生厌学,不想上课的情况。对我们培训机构来说,目前面临很大的竞争压力,随之现有的学生对我们来说非常重要,我们如何不让学生流失,能够在原有班级继续续班。这不仅仅需

最新学校教师工作计划合集范文精选

学校教师工作计划合集9篇 一、提高认识,加强领导 按照教育局的要求,学校成立了由分管领导、中层干部和教师组成的工作推进联络小组,具体组织联合校的各项合作交流工作。工作中,组织小组成员认真学习,深入了解今年交流工作的组织形式、推进机制、有关要求,提高对交流工作重要性的认识。为此,学校把交流工作纳入20xx年重要工作之一,教师进行参与交流。 二、落实措施,提高效益。 1、在统一安排下,研究制定学校工作计划,重点从班级管理、教学管理、教育科研等方面找出自身的优势,确定交流的工作重点、目标及措施,充分发挥教师的带动作用。 2、加强对交流教师的管理。学校发挥基地校的优势,为交流教师搭建发展的平台,在组织形式多样的听课、评课、优质课展示等活动的基础上,与交流学校的学科带头人、骨干教师共同举行公开课、示范课,举办各种讲座和教学研讨活动,交流先进教育理念、教学方式和方法。要深入开展名师带教活动,双方教师要结成互助帮扶对子,在教学理念、班级管理、课堂教学、教育科研等方面互相交流、共同提高。 3、建立师徒结对帮扶制度。学校为每位交流教师安排一至两名骨干教师进行拜师结对,制定帮扶计划,定期开展听课、评课、同课异构、校本培训等活动,通过开展各种活动,促进双方教师共同发展、成长。 4、建立资源共享制度。联合校在全面开放各种教育资源的基础上,积极建设网上教研平台,通过网络平台进行交流、学习,实现跨时空、跨地域的常态交流机制,实现教育资源效益利用最大化。 根据联合体工作计划,学校将开展如下活动: 1、制定学校、交流教师工作计划及配档等; 2、开展交流教师听、评课活动; 3、讨论共担课题实验活动; 4、参加各个校学生学习习惯、学习方法经验交流; 5、开展网上教研、资源共享; 6、组织人员对交流教师学期工作总结、考核,提出新学期要求;并配合做好教育局的考核工作 7、迎接教育局交流工作考核。 根据《××市教育局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神,结合我县初中数学教师的特点,制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。

第三小学2014--2015第二学期工作计划

第三小学2015---2016学年第一学期工作计划 一、指导思想 本学期,我校工作将以十八大精神为指导,认真贯彻落实市、县教育工作会议精神,以办人民满意的教育为宗旨,德育为先,立德树人。高举质量大旗,以强化教学常规管理和深化课堂教学改革为突破口,以加强教师队伍建设和精细化管理为抓手,坚持走内涵发展、持续发展、和谐发展之路,以更高的目标、更科学的理念、更扎实的措施,不断强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。紧紧围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育。抓好“双高双普”达标创建工作,优化教育资源。全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1、做好“双高双普”创建达标工作。组织教职工学习创建标准,对照标准认真开展自查工作,明确任务,夯实责任,逐项落实。 2、重视师德师风建设。贯彻落实教育部《关于师德建设长效机制的意见》,将师德教育纳入课程体系,积极开展师德标兵,优秀班主任,优秀科任教师等评选活动,组织师德演讲和师德报告会,增强教师教书育人的责任感和荣誉感。教师以树师表形象为重点,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。抓好“青蓝工程”,

将“帮困助学一对一”主题活动落到实处。积极支持“教工之家”的建设,鼓励职工每天锻炼一小时,幸福工作一辈子。 3、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,更好地解决问题。充分发挥教师参及学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校管理规范,深入人心。 4、大力推进素质教育。以十八大提出的“立德树人”为教育的根本任务,不断创新德育方式,拓宽德育渠道,把学生的思想道德建设融入教育的全过程。落实《关于开展中小学生“八大习惯”行为养成教育的实施方案》,通过课外活动和兴趣小组,加强养成教育,诚信教育、感恩教育和集体主义教育,让学生在快乐成长的同时提升综合素质。进一步完善德育环境和德育管理,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。 5、大力推进课堂教学改革,提高课堂教学质量。狠抓课堂教学改革,向课堂要质量。以“四段一评”活力高效教学模式为中心,结合我校具体情况,教师经历“学模—入模—出模”最后形成自己的教学风格。 6、彰显学校科研特色。以“‘两磨三悟’反思型集体备课”为主线,开展“模、磨、悟、展、议、录”等主题研修活动,发

教师个人研修工作计划范文

教师个人研修工作计划范文选择了教师职业,就意味着教师终身与书本打交道,与人打交道。超时工作,超前学习,超时思维的劳动创造是教师必备的修养和习惯。能够与任何人合作是教师必备的处事哲学。这种修养与习惯多少都带有强制性,强制自己找时间学习,强制自己克服懒散的陋习,强制自己与他人协调工作,协调生活。天长日久也就养成了勤于动脑、勤于动手的、勤于联想、勤于开拓创新的习惯,这种习惯的形成实际上也贯穿于自己的生活工作中,处处体现出一个人的做事能力,与他人合作的人格修养。说白了,就是变了泥鳅就不怕泥鳅钻眼睛。自己给自己套上枷锁:纵身学习不断提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的万金油教师。我制定了个人研修计划,内容如下: 一、多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期

内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。 二、在实践中进行教学研讨升。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名老教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。 三、加强教育教学研究,做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。 四、具体实施方案 1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以

学校教师交流工作计划

学校教师交流工作计划 学校交流工作计划程庄小学教师交流工作计划程庄小学教师交流工作计划交流教师工作计划2011年9月我被派往XXX小学交流肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我很快简单的收拾了行李,来到了XXX小学学校的领导和老师都热情的欢迎我,并很快为我安置好了住房,办公用具等,使我有一种回到家的感觉,也更加让我安心的努力工作,尽心尽责完成好交流工作从交流的任务来看,主要有几大方面:要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作,要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推进素质教育,要发挥社会力量来支援受援地区等等为了使我们的交流工作能顺利有序地开展,特制定如下计划:一、计划及实施方案:1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对交流工作的重视2、积极协助所在学校推进素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育教学质量3、勇于开拓、积极探索因地制宜的交流新路子重视总结经验,一方面,我们会经常向老队员取经、与其他交流队员联系,从他们的交流中走出适合自己交流特点的新路子;另一方面,我在日

常工作中要做好记录,也要经常撰写交流日记的和经验总结教师交流工作计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,全面实施教育内涵提升工程,全面提高教师队伍整体素质,深化教育人事制度改革,淡化教师的校籍管理,强化区域内统筹管理,充分发挥骨干教师的示范和引领作用,加快建立科学、均衡、人文、灵活的用人机制,促进城区义务教育高位均衡和内涵发展二、基本原则坚持积极稳妥、合理流动、资源共享、统筹兼顾的原则优化配置教师资源,实行个人申请与组织安排相结合,个人成长与教育均衡相统一,促进教师交流与保持队伍稳定相协调三、工作目标自2012年秋季开始,每年参加交流的教师在10名或10名以上通过交流,促使师资队伍结构日趋合理,逐步提升办学水平,提高教育质量四、交流对象与条件1、参加交流教师应热爱教育事业,身体健康,有较强业务工作能力2、凡在横港小学任教满6年的教师,应有计划地进行交流3、夫妻双方都在本校工作的应交流一方4、评选特级教师及市级以上学科带头人、骨干教师等,必须具备在边远学校或薄弱学校工作一年以上的经历5、申报小学高级、中学高级教师职务资格的教师,必须具备交流任教半年及一年以上的经历6、按照上级有关文件规定参加专项支教任务的教师,视为具备异校交流工作经历五、交流形式及办法1、符合条件教师推荐交流根据交流方案和计划,符合交流条件的教师由本人申请,学校推荐,

高校教师个人工作计划

高校教师个人工作计划 高校教师个人工作计划 为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划: 一、指导思想 认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。 二、工作目标 二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。按时完成各项任务,认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 三、工作安排 认真阅读《课程标准》等有关资料,钻研教材,研究教法,体会课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。 勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进

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