现代汉语练习题库
第一套
绪论
简答题
1.为什么说语言是人类最重要的交际工具？
2.其他动物的喊叫声与人类的语言有那些本质的区别？
3.为什么说语言起源于劳动是对语言起源的唯一正确的解释？
4.为什么说语言是一种特殊的社会现象？
5.请你简述语言学的分类。
6.普通话为什么要以北京语音为标准音？普通话就是北京话吗？
7.请简述现代汉民族共同语的形成。
8.目前粤方言影响比较大的主要原因是什么？
9.现代汉语规范化的内容和意义是什么？
10.简述现代汉语课的性质、内容和信息要求。
11.你准备怎样学好现代汉语课？
第二套
文字
一、名词解释
1．独体字和合体字
2．笔画和笔顺
3．偏旁和部首
4．象形和象形字
5．指事和指事字
6．会意和会意字
7．形声和形声字
8．甲骨文
9．隶变
10．行书
11．草书
12．楷书
13．简化字
14．繁体字
15．异体字
16．异读词
17．汉字标准化
第三套
文字
二、问答题
1．什么是文字？什么是汉字？什么是现行汉字？
2．怎样理解汉字是形、音、义的统一体？
3．汉字的特点有哪些？
4．世界上的文字分几种？汉字属于什么文字？为什么？
5．请你简述文字产生的大体情况。
6．你认为仓颉造字的说法可信吗？为什么？
7．什么是偏旁？什么是部首？偏旁与部首有什么关系？
8．什么是合体字？请你举例说明合体字的结构类型。
9．什么是会意？会意法有什么优越性和局限性？
10．什么是形声？形声法为什么能成为汉字主要的造字方法？
11．形旁和声旁有什么作用及局限性？请你举例说明。
12．汉字形体演变的主要原因是什么？
13．小篆在我国文字发展史上有何重要意义？
14．隶书的形成（即隶变）在汉字发展史上有何价值？
15．楷书和行书在当今社会中各有何种用途？楷书印刷体包括哪些小类？
16．汉字形体演变的趋势有哪些？为什么说总趋势是简化？
17．你认为应该如何评价汉字的功绩与局限性？
18．我们国家新时期语言文字工作的方针是什么？
19．新时期汉字改革的主要任务是什么？
20．简化汉字的方法有哪些？请你举例说明。
21．为什么说汉字简化是有限度的？
22．汉字标准化的内容是什么？
23．汉字标准化工作取得了哪些主要成绩？
24．请谈谈你对汉字前途的认识。
25．什么叫正字法？汉字正字法的主要内容是什么？
26．举例说明不能作为简化偏旁去类推简化的简化字，并说明原因。
27．什么是错字？什么是别字？什么是不规范字？应该怎样处理这三类字？
28．有少数简化字，一般情况下用简体，但在一定语境中，还可用繁体，试列举几例，并说明在什么情况下用简体，在什么情况下用繁体。
29．你认为纠正错别字应该注意哪些方面的问题？
第四套
语音
一、简答题
1.什么是语音？它具备哪些性质？
2.与自然界的一切声音相比，语音有什么不同？
3.声音的四要素是什么？语音的四要素在汉语中的具体体现是什么？
4.怎样理解语音的社会性？为什么说语音的社会性是语音的本质属性？
5.以二胡的发音为例，说明其原动力÷发音体、共鸣器等，语音的原动力、发音体、共鸣器是什么？
6.国际音标有哪些特点？《汉语拼音方案》是否具有国际音标的这些特点？
7.什么是音素？什么是音位？二者有什么异同？
8.什么是音节？音节与音素的关系是怎样的？
9.元音？什么是辅音？元音和辅音如何区分？
10.什么是声母？举例说明声母与辅音的关系。
11.舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音之中的“前、中、后”含义是什么？
12.请你列出塞音和塞擦音声母，并且找出它们的对应规律。
13.请你写出浊音、送气音声母。
14.请你写出下列声母的名称：d、ch、j、l、f、p、z、k、m、r、h、n
15.什么是韵母？举例说明韵母与元音的关系。
16.什么是单韵母？它有什么发音特点？有哪些类型？普通话中共有多少单韵母？
17.请你说出普通话中各个单韵母的发音条件。
18.为什么说“er 、–i（前）、-i（后）”是特殊单韵母？
19.什么是复韵母？它的发音特点有哪些？有哪些类型？普通话中共有多少复韵母？
20.什么是鼻韵母？它的发音特点有哪些？有哪些类型？普通话中共有多少复韵母？
第五套
语音
21.什么是“四呼”？普通话韵母在四呼中各有多少？
22.汉语拼音方案为什么能用一个字母“i”代表三个音素？
23.什么是压韵？诗歌中的“韵”和普通话中的韵母有什么不同？
24.普通话音节结构有哪些主要特点？请你举例说明。
25.普通话声韵之间有哪些主要规律？
26.请你举例说明y、w的用法。
27.请你举例说明隔音符号的用法。
28.拼音时候一个注意哪些事项？常用的拼音方法有哪些？
29.什么是音变？音变的主要原因是什么？普通话音变主要包括哪些现象？
30.什么是轻声？语流中的轻声是怎样形成的？它的调值是怎样确定的？
31.轻声有什么作用？它的一般规律有哪些？为什么没有把轻声列为一个调类？
32.什么是儿化？儿化的发音主要看什么？儿化有哪些大体情况？
33.请你举例说明儿化的作用。
34.什么是儿化韵？儿化与儿化韵是什么关系？
35.什么是变调？普通话的变调主要有哪些？它们是怎样变化的？
36.上声最主要的变调有哪些？请你举例说明。
37.“一”“不”的变调有哪些？请你举例说明。
38.什么是朗读？它有什么要求？有哪些作用？
39.什么是停顿？它有哪些类型？请你举例说明。
40.什么是重音？它有哪些类型？请你举例说明。
41. 显示重音的常用方法有哪些？
42.什么是句调？朗读或说话中的句调主要有哪些情况？请你举例说明。
43.朗读或说话时候的快慢是有声语言表情达意的重要手段，请你举例说明快慢的应用。
44.朗读与朗诵有什么异同，请你举例说明。
二、分析题
分析音节结构：潍、坊、教、育、学、院、中、文、系、文、秘、与、办、公、自、动、化、专、业
第六套
词汇
问答题
1．词汇学的主要研究对象是什么？
2．词汇有哪些主要性质？
3．你认为学习词汇有什么重要性？
4．你打算怎样学习词汇？
5．请你简述基本词汇和一般词汇的区别和联系？
6．新造词具有什么特点？请你举例说明。
7．古语词有哪些主要表达作用？
8．普通话词汇为什么要吸收方言词？
9．普通话吸收外来词应注意哪几点？
10．举例说明专业词有哪些特点。
11．成语有哪些主要表达作用？
12．运用成语应注意哪些问题？
13．惯用语同成语有什么区别？请你举例说明。
14．歇后语有哪些类型？使用歇后语和谚语各注意些什么？
15．试举例说明词义的各种特征。
16．简要回答词义和概念的关系。
17．词义为什么会发展变化？
18．举例说明词义发展变化的类型。
19．为什么会产生多义词？
20．举例说明多义词各意义之间的关系。
21．举例说明多义词的作用。
22．同音词产生的原因有哪些？
23．同音词在语言运用中有什么作用？
24．怎样区分同形同音词与多义词？
25．举例说明怎样辨析同义词？
26．同义词在语言中有什么作用？
27．反义词在语言运用中有哪些作用？
第七套
语法
问答题
1．为什么说词的语法特征是划分词类的主要依据？
2．名词、动词、形容词各有哪些主要语法特征？
3．时间名词、外所名词、方位名词与其他名词有何异同？
4．判断动词与其他动词有何异同？
5．非谓形容词与其他形容词有什么不同？
6．怎样区分不及物动词与非谓形容词？
7．数词、量词、代词各有哪些语法特征？
8．“我住在三楼”的“三”和“我走了三里路”的“三”有什么区别？
9．量词单独作句子成分有什么条件限制？
10．“出了一身汗”和“买了一身衣服”中的“一身”有什么不同？
11．“小李怎么样了？”和“小李怎么不来？”这两句中的“怎么样”和“怎么”有什么区别？
12．副词有哪些主要语法特征？怎样区分副词和形容词？
13．怎样区分时间副词与时间名词、副词与能愿动词、副词“没有”与动词“没有”？
14．介词有哪些主要语法特征？怎样区分介词和动词？
15．怎样区分介词“和、跟、与、同”与连词“和、跟、与、同”？
16．怎样区分介词“由于、因为、为了”与连词“由于、因为、为了”？
17．怎样区分结构助词“的”与语气助词“的”、动态助词“了”与语气助词“了”？18．拟声词与叹词、形容词有哪些相同之处，哪些不同之处？
19．词的兼类与同形同音词及词类活用有什么区别？
第八套
语法
问答题
20．从结构角度，短语可分为哪几类？举例说明。
21．怎样区分联合短语和定中短语？
22．怎样区分复指短语与定中短语和联合短语？
23．怎样区分述宾短语和补充短语？
24．怎样区分连动短语和兼语短语？
25．短语的结构类型与功能类型有什么对应关系？举例说明。
26．层次分析法切分的原则是什么？举例说明。
27．述语和谓语有什么联系和区别？述语中心语和谓语中心的关系怎样？请你举例说明。28．哪些词、短语可以作宾语？请你各举一例。
29．什么短语作宾语可以进一步分析出定语和中心语两种成分？请你举例说明。
30．宾语有哪些意义类型？请你举例说明。
31．请你举例说明什么是多重定语和多重状语。
32．补语有哪些语义类型？请你举例说明。
33．补语和宾语的一般顺序是怎样的？在哪种情况下会出现哪些特殊顺序？
34．请你举例说明怎样区别补语和宾语？
35．请你举例说明同一词语充当同一句子的状语和补语，在表义上有保差别？
36．独立语中的示意性独立语（又称插入语）包括哪些小类？常用哪些词语充当？38．述语和谓语有什么联系和区别？述语中心语和谓语中心的关系怎样？请你举例说明。39．哪些词、短语可以作宾语？请你各举一例。
40．什么短语作宾语可以进一步分析出定语和中心语两种成分？请你举例说明。
41．宾语有哪些意义类型？请你举例说明。
42．请你举例说明什么是多重定语和多重状语。
43．补语有哪些语义类型？请你举例说明。
44．补语和宾语的一般顺序是怎样的？在哪种情况下会出现哪些特殊顺序？
45．请你举例说明怎样区别补语和宾语？
46．请你举例说明同一词语充当同一句子的状语和补语，在表义上有保差别？
47．独立语中的示意性独立语（又称插入语）包括哪些小类？常用哪些词语充当？
第九套
语法
问答题
48．复句内分句与分句间是采用什么方式连接的？举例说明。
49．关联词语哪些可以作句子成分，哪些不能作句子成分？
50．怎样区分单句与复句？
51．怎样区分并列复句与承接复句？
52．如何区别解说复句的小类？
53．如何辨别承接复句与连动句？
54．如何辨别假设复句和条件复句？
55．什么是多重复句？怎样分析多重复句？
56．什么是紧缩复句？紧缩复句与连动句有什么区别？
57．复句运用中常见的错误有哪些？举例说明。
58．修改病句的意义和原则各是什么？
59．什么叫“简缩法”？利用“简缩法”修改病句时，其步骤如何？应注意哪些什么问题？60．什么叫成分残缺？常见的成分残缺有哪几种情况？举例说明。
61．什么叫搭配不当？常见的搭配不当有哪几种情况？举例说明。
62．语序紊乱有何弊端？常见的语序紊乱有哪几种情况？举例说明。
63．什么叫结构杂糅？常见的结构杂糅有几种情况？举例说明。
第十套
修辞
简答题
1．什么是修辞？什么是修辞学？
2．修辞的要求和原则是什么？
3．简述修辞与语音、词汇、语法的关系。
4．什么是语境？它与修辞手段的运用有什么关系？
5．结合自己的语言实际，谈谈如何学习修辞学。
6．举例说明长句和短句各有什么修辞作用。
7．举例说明什么是整句和散句，它们有什么不同的适用场合和修辞效果。
8．举例说明什么是主动句和被动句及其各自的表达作用。
9．举例说明口语句式和书面语句式的主要区别。
10．什么是比喻？比喻有哪些基本类型？
11．比喻的变通形式主要有哪些？
12．比喻的主要表达作用有哪些？
13．什么是比拟？比拟和比喻有何区别？
14．运用比拟应注意哪些问题？
15．什么是借代？借代有哪些主要类型？
16．借代的主要表达作用有哪些？
17．什么是夸张？夸张有哪几种？
18．夸张的主要表达作用有哪些？
19．运用夸张应注意哪些问题？
20．什么是对偶？什么是对比？
21．对偶和对比有何区别？
22．什么是衬托？衬托和对比有何区别？
23．什么是排比？排比和对偶有何区别？
24．什么是层递？层递和排比有何区别？
25．什么是反复？反复和排比有何区别？
26．什么是双关和婉曲？
27．双关和婉曲有何区别？
28．什么是设问和反问？
29．设问和反问有何区别？
30．什么是反语？反语和反问有何区别？31．什么是拈连？什么是仿词？
32．拈连和仿词有何区别?
33．什么是顶真？什么是回环？
34．顶真和回环有何区别？
一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内） 1、语法这一术语有（）含义 A一种B两种C三种D四种 2、“人、百、个”这三个词都是（） A体词B谓词C加词D代词 3、（）能用数量短语修饰。 A代词B动词C形容词D名词 4、（）不能用“不”修饰。 A动词B形容词C名词D副词 5、（）表示动作的量。 A名量词B动量词C时量词D形量词 6、能带宾语的是（）。 A名词B动词C形容词D副词 7、“上来”是（） A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词 8、“国营、民用、大型”是（） A动词B名词C副词D区别词 9、“不、没”都是（） A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词 10、“很、挺、十分”是（） A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词 11、“我、你、他”是（） A指示代词B疑问代词C人你代词D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是（） A动词B副词C介词D方位词 13、“着、了、过”是（）。
A结构助词B动态助词C其他助词D语气词 14、“哎哟”是（） A拟声词B语气词C叹词D助词 15、“今天星期日”是（） A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 16、“彻底解决”是（） A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 17、“去打电话”是（） A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是（） A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语 19、“你的到来”是（） A体词性句法结构B谓词性句法结构 C加词性句法结构D主谓短语 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（） A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语 23、“问他一件事”中的“一件事”是（） A近宾语B双宾语C远宾语D补语 24、“累得要命”中的“要命”是（） A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语 25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（） A宾语B同位语C复说语D插说语 26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）
现代汉语试题（一） 一、填空（10分，3、5小题每个空格0.5分，其余每个空格1分） 1.现代汉语里的基本词具有（ ）三个特点。 2.现代汉语词的结构有（ ）的趋势。 3.音素分为两类，发音时声带振动，气流通过口腔等部位不受阻碍而形成的音叫（ ），气流在口腔等部位受到阻碍而形成的音叫（ ）。（每个空格0.5分） 4.现代汉语语素的基本形式是（ ），这是汉语语素的一个重要特点。 5.在汉字形体演变的过程中，最大的变革有两次：一次是（ ）的推行，这是汉字历史上时间最早、规模最大的一次规范化运动；一次是（ ）的产生，这是汉字发展史上最大的一次字形定型化运动，它也是古今汉字的分水岭，它在汉字发展史上具有划时代的意义。（每个空格0.5分） 6.单纯词是（ ） 合成词是（ ） 7.语言的三要素是（ ）。 8.要实现现代汉字标准化，就是要在对现代汉字进行全面的、系统的、科学的整理的基础上，做到通用汉字的四定，即（ ）。 9.民族共同语是在一种方言的基础上形成的，民族共同语的形成与 （ ）的集中分不开。 得 分 评阅教师
得分 评阅教师 二、判断题：请在正确说法的题号前打“√”（10分，每小题1分） 1.普通话里的单元音韵母有a、o、e、ê、i、u、ü、er。 2.偏旁是由笔画组成的较大的构字单位，有的可以表示词义的类别，有的则是字的表音成分，偏旁一般就是部首。。 3.“妇”是单音节的、不成词的、不自由语素。 4.从外国语言中吸收进来的词叫外来词。 5. 简化汉字的工作包括简化笔画和精简字数两个方面。 6.一般说来，一个汉字是代表一个单音词或语素的。 7.从普通话的声韵配合关系来看，与韵母相拼的范围最小的声母是f。 8. 言语是每个人对语言的运用，它是属于个人的，具体的；语言则是音义结合为基础的词和语法规则的总和，它是属于社会的、抽象的。言语是信息，语言是代码。语言和言语的关系是一般与个别的关系。 9.从汉字形体演变的历史来看，总的趋势是由简到繁，如“然”—“燃”，“莫”—“暮”。 10.现代汉语词汇是由不同来源的各种成分构成的，它包括了基本词、新造词、古语词、方言词、外来词、专业词、熟语等。
绪论 一、填空题 1．“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释是指现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指汉民族使用的和我们这里讲述的是。 2．汉语作为一种语言，具有一切语言共有的性质，即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。 3．现代汉语有和两种不同形式。是民族共同语的高级形式。4．现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以为，以为的。 5民族共同语是在一种的基础上形成的，汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同与被称为，从汉代起被称为，明代改称为。到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。 6．现代汉语的地域分支是 7．共同语是的语言，方言是的语言 8．现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位 9．汉语方言可以分为七大方言区。即和 10．我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的，有效地11．现代汉语的特点：语音方面①②③，词汇方面①②③，语法方面①②③④ 12．语、语、语同汉语关系尤为特殊，她们都吸收过汉语大量的词，甚至在汉语的基础上产生了很多新词 13．汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是语、语、语、语和语。汉语在国际交往中发挥着日益重要作用 14．在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和 15．现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以为语法方面以为。 16．推广普通话并不是要认为地消灭，主要是为了消除，以利社会交际。 17.50年代初指定的推广普通话的工作方针是：，，。这个方针是正确的，今后仍然适用。 18．新时期推普工作应努力做好以下四点：第一，各级各类学校使用普通话进行教学，使之成为。第二，各级各类机关工作时一般使用普通话，使之成为。第三，广播、电影、电视、话剧使用普通话，使之成为。第四，不同方言区的人在共总场合交往时，基本使用普通话，使之成为。 19．现代汉语课程的主题由，，，和几部分构成 二、单项选择题 1．现代汉民族共同语和方言的关系是（） A．互相排斥B互相依存，方言从属于汉民族共同语 C．方言是从民族共同语中分化出来的 2．对普通话而言，汉语方言是一种（） A地域分支B。并立的独立语言 C民族共同语的高级形式D对立的独立语言
现代汉语试题 课程代码：00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 2.属于舌面音的声母是( ) A.ｄｔｎｌ B.ｚｃｓ C.ｂｄｇ D.ｊｑｘ 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人ｓīｒéｎ私人ｓìｒéｎ B.主力zｈǔｌì阻力zｈǔｌì C.商业sｈāngｙè桑叶sāng ｙè D.女客nǔｋè旅客ｌǚｋè 7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) 画画画画 9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中，属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中，加点的词读音相同的是( ) A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中，不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )
练习一 ⒈现代汉民族使用的共同语，是以（）为标准音的。 ⒉吴方言分布在上海市、江苏省长江以南的（）地区、南通的小部分、浙江的大部分。 ⒊发音体不同、发音方法不同、（）不同，都会造成音色的不同。 ⒋根据因素理论判断，biān 和shāng音节中分别有（）个音素。 ⒌（）是舌面前、高、圆唇元音。 ⒍ ( )是舌尖后、不送气、清、塞擦音。 ⒎白居易的《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜(国际音标: )火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ⒏（）是可以记录世界上各种语言的语音符号。 ⒐运用一音一符的原则，一个音素只用字母代表，这是( )的主要特点之一。 ⒑从造字法角度分析，“马”字是（），甲骨文写为（）。 ⒒从造字法角度分析，“辩”字是（）。 12. “後-后”从结构上讲,简化方法是( ),从来源上讲简化方法为( )。 ⒔（）代表了楷书的基本法则，后人又将其笔画法称为书法的代称。 ⒕在《现代汉字常用字表》中，其字数是（）个。 ⒖从位置看，“可、子、阿、者”是（）语素。 ⒗“尴尬、榜眼”分别来源于（）。 ⒘“当面锣，对面鼓”和“既来之，则安之”是（）。 ⒙“中小学、八荣八耻”是通过（）方式由短语转化为词的。 ⒚“粗布、卢布、隔壁、戈壁”结构分别是（）词 ⒛“冬至、存款”分别是（）结构词。 ⒈在下列四个选项中，（）不是语音的属性。 A开放性质 B 生理性质 C 物理性质 D 自然性质 ⒉下列各组汉字代表的音节，只有（）组的韵母全是开口呼韵母。 Ａ化工有关幅度问题Ｂ屹立海岸许多到来Ｃ考虑进口环境规划Ｄ大胆改造合法老师⒊从发音方法角度分析，ｘ具有（）发音特点。 A舌面 B 浊 C塞音D不送气 ⒋（）是单纯词。 Ａ踟蹰Ｂ儒家Ｃ龙虾Ｄ拉萨 ⒌（）表现了现代汉语语汇的丰富性。 A同义词丰富 B语素很多 C构成类型多 D词义丰富 ⒍常用字最根本的特点是（）。 Ａ概括性Ｂ能产性Ｃ稳定性Ｄ简易性 ⒎下列（）成语是偏正关系非联合式的成语。 Ａ南征北战Ｂ侃侃而谈Ｃ参差不齐Ｄ残垣断壁 ⒏下列（）成语是主谓关系联合式的成语。 Ａ蚍蜉撼树Ｂ身败名裂Ｃ天翻地覆Ｄ风度翩翩
现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释： 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题： 1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。 3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以 为，以为的。 6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。 8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。 10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以 为，语法方面以为 三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（） 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。（） 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。（） 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（） 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（） 6.粤方言等于广东话。（）
7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（） 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。（） 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（） 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（） 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（） 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。（） 13民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（） 四、简答题： 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点？ 第二章语音 一、名词解释： 1.元音 2.辅音 3.音素 4.音节 5.音位 6.音色 7.音高 8.音强 9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母13.声调14.清音15.浊音16.送气音17.不送气音 18.零声母19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母24.中响复韵母25.四呼26开口呼27.合口呼28.齐齿呼29.撮口呼30.押韵31.调值32.调类33.轻声34.儿化35.变调36.音位变体37.条件变体38.自由变体39.停顿40.重音41.快慢42.语调43.句调44.语音规范化 二、填空题： 1.语音具有________________性、________________性和________________性，其中________________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A. _______________、B. _________________、C_______________。 3.语音同其他声音一样，具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A_______________、B_______________、C _________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，______________________________；发辅音时，_____________________________。 6.《汉语拼音方案》包括五部分内容：A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。
广西师范大学秘书学、对外、编辑、新媒体专业 《现代汉语》复习指导 说明：不加标记的为一般内容，加**的内容为一般重点，加***最重要的内容。凡是提纲中提到的要点，都要全面复习，因为都有可能成为考试要点。 一、考试题型 （一）名词解释：语法、语用的基本概念识记10分五小题（二）填空题：语法、语用的基本知识及其应用理解、应用、分析20分十小题（三）改错题：语法、语用的基本知识及其应用理解、应用、分析10分五小题（四）简答题：语法、语用的基本知识及其应用识记、理解、应用15分三小题（五）分析题：语法、语用知识的综合应用和分析综合45分五小题 1.汉语主要词类（名词、动词、形容词等）的语法特征的列表分析6分 2.汉语短语的结构类型和功能类型的列表分析10分 3.用直接成分分析法（或层次成分分析法）分析句子的结构层次和结构关系10分 4.语法现象的动态分析：表里验证和语值辨察（实际上就是变换分析和语义特征分析）10分 5.根据话语交际的基本原理分析对话的言外之意及其产生的过程9分 二、复习范围和要点 （一）基本概念 1.语法 2.语法单位 3.词 4.词类 5.同形异类 6.连动短语 7.兼语短语 8.述语9.宾语10.把字句11.被字句12.双宾句13.存现句14.转折句 15.合作原则16. 得体原则17.长句18.短句19.回环20.顶真 （二）基本观点 ***1.（1）语法的一般性质：抽象性、递归性和民族性（2）现代汉语的语法特点：四个方面 2.语法单位的划分、名称及其关系 3.现代汉民族共同语语法的规范 4.词类划分的标准：意义标准、语法形式和语法功能（包括词的组合能力和词的造句功能）** 5.名词、动词、形容词等主要词类的划分及其小类 ***6.现代汉语短语的结构类型和功能类型几种主要结构类型组成成分之间的语义关系 **7.现代汉语复杂短语的延展方法 8.各种句子成分 9.现代汉语句子的结构类型 10.现代汉语句子的语气类型 ***11.现代汉语的特定句式：重点是主谓谓语句、兼语句、连动句、是字句、把字句、被字句 ***12.现代汉语复句的类型：重点是并列句、选择句、递进句、因果句、条件句、让步句（小类、结构特征及语义关系） 13.话语交际的过程：掌握基本环节 ***14.话语交际的合作原则及其具体内容 ***15.话语交际的得体原则及其具体内容 ***16.合作原则和得体原则（主要是礼貌原则）之间的关系 1
现代汉语期末考试试题上（一） 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（）。2. 据阻碍方式普通话声母可以分为( )。 3．后鼻韵母有( )。4．普通话声调的四种调值是( )5.传统的摿閿是指（）。6．汉字标准化的四定是指( )。7．合成词是由（）的词，包括（）三类。8. 语义场的类型有（）。9．成语的特征是（）。10．词汇的发展变化主要表现在。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素 2．单元音 3．音位 4．词。5．义6．歇后语 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） （1）m （2）b （3）ch （4）k （5）x 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1） z —— zh （2）f —— h （3）ɑo ——i ɑ（4）on ɡ ——ion ɡ （5）en —— in 3．给下列音节注音，并列表分析音节的结构方式。（共5分） （1）优秀（2）权利（3）威武（4）爱护（5）谚语 四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分） （3断）果——决断——断武（3分）（4）要求——请求——恳求（3分） 五、单项选择题（每题1分，共10分） 1. 语音的强弱跟说话时用力的大小。 A ．成正比 B ．成反比 C ．没有关系 2. 语音的本质属性是。 A ．物理属性 B ．社会属性 C ．生理属性 3. 普通话声母中有六个塞音声母，它们是。 A ．z 、c 、zh 、ch 、j 、q B．b 、p 、d 、t 、g 、k C ．z 、c 、d 、t 、j 、q D．b 、p 、c 、z 、j 、q 4. 普通话中声母。 A ．都是清音 B ．只有m 、n 、l 、r 是浊音，其他都是清音
现代汉语试题库 第一章绪论 二、填空题： 1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。 3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以 为，以为的。 4.民族共同语是在一种的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明代改称为。到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。 5.现代汉语的地域分支是。 6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。 8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。 9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和。 10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以 为，语法方面以为。 11.推广普通话并不是要人为地消灭，主要是为了消除，以利社会交际。 12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是：，，。 13.新时期的推普方针是。 14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的，各级各类机关，广播、电视、电影、话剧的，不同方言区及国内不同民族的人员交往时的。 15. 按现代汉语方言分区，广东梅县话属于______________方言，上海话属_______________方言。 三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（） 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。（） 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。（） 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（） 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（） 6.粤方言等于广东话。（） 7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（） 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。（） 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（） 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（）
大一现代汉语试题 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。。．）。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2．塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。)。 3．后鼻韵母有( 3．iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4．普通话声调的四种调值是( 4．55、35、214、51)5.传统的“六书”是指（5．象形、指事、会意、形声、转注和假借。）。6．汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。)。7．合成词是由（7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。）的词，包括（复合式、附加式、重叠式。）三类。8.语义场的类型有（8．类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。）。9．成语的特征是（9意义的整体性，结构的凝固性。）。10．词汇的发展变化主要表现在10．新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素：音素是构成音节的最小单位。 2．单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3．音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4．词：词是最小的能够独立运用的语言单位。 5．义项：是词的理性意义的分项说明。 6．歇后语：是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） 1）m 双唇、浊、鼻音（2）b 双唇、不送气、清、塞音 （3）ch 舌尖后、送气、清、塞擦音（4）k 舌根（舌面后）、送气、清、塞音 （5）x 舌面（前）、清、擦音 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1）1）z — zh 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音，zh舌尖后音。 （2）f—h 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。 （3）ɑo — iɑ相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母，iɑ后响复韵母。 （4）onɡ—ionɡ相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ是u,ionɡ是ü）。（5）en — in 相同点：都是前鼻韵母。不同点：韵腹不同en是e，in是i。四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销（偏正）利害（联合）房间（补充）老乡（附加） 吩咐（联绵）年轻（主谓）仅仅（重叠）皑皑（叠音） 提高（补充）地震（主谓） 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分）
第一章导论 一、填空题 1、汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从内部结构上说，它是一种音译结合的符号系统；从外部功能上说，它是人类社会重要的交际工具和思维工具。 2、语言符号最重要的特点是任意性和线条性。 3、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语，广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言，我们这里讲述的是普通话。 4、现代汉语有口语和书面语两种不同的形式。文学语言是民族共同语的高级形式。 5、现代汉语民族共同语又叫普通话，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 6、民族共同语是在一种方言的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为雅言，从汉代起被称为通语，明代改称为官话。到了现代，即辛亥革命后又称为国语，新中国成立以后则称为普通话。 7、现代汉语的地域分支是方言。汉语方言大致可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。 8、我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的对应规律，有效推广普通话。 9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。 10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。 11、现代汉语课程的主体由语言，文字，词汇，语法和修辞几部分构成。 12、语言学研究的对象是语言。根据研究对象的区别，可以先分为两类：普通语言学、个别语言学。 13、任何一种语言都具有形式和意义两个部分，它们相互依存，一方以另一方的存在为前提。 14、谱系分类法是以来源的共同性为依据对世界诸语言加以分类的方法。 二、单项选择 1、汉语方言之间的差异，突出表现在（A）方面。 A、语音 B、词汇 C语法 D、词汇和语法 2、现代汉语书面形式的源头是（C） A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 3、就与普通话的差别来说，七大方言中（B）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 A、4、现代汉语课三个基本内容是（A） A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 5、汉语表示语法意义的主要方式是（D） A、形态 B、虚词 C词序 D、虚词和词序 三、判断题（“T”表示正确，用“F”表示不正确） 1、语言的行业变体属于社会方言。（T）
现代汉语试题库答案 绪论 一、填空题 1、从语言自身的特点看，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合符号体系。 2、、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言。 3、现代汉民族共同语以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范。 4、现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言共七种方言。 5、按现代汉语方言分区，江西南昌话属于赣方言区，南京话属吴方言。 二、单项选择题（将正确答案的序号填在题后的括号里） 1、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 5、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 6、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 三、判断题（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（×） 2、推广普通话意味着人为地消灭方言。（×） 3、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（×） 4、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（√） 5、普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（×） 6、民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（√） 7、普通话就是北京话。（×） 8、.现代汉语就是普通话。（×） 语音 一、填空 1.语音具有生理性、物理性和社会性，其中社会属性是语音的本质属性。
现代汉语词汇练习 一、填空题 1、词最重要特点在于：它是_________的语言单位。 2、语言中最小的音义结合的单位是___，如按音节划分，可分为_____、_____和_____；按构词功能和构词位置，可分为____、_____和_______。 3、成词语素的特点在于它本身就能____、又能_________，而不成词语素则只能_________。 4、“北京猿人究竟多少人一群呢？”这句话中共有__个语素__个词。 5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了__个语素__个词。 6、“流连”是单纯词中的__词，“妯娌”是______词，“丁宁”是__词。 7、词是构成__或__的要素，语素是构成__的要素。 8、由一个语素构成的词叫做___。合成词是由_______语素构成的词。 9、单纯词的特点是：不管它有多少音节，但只有__个语素。 10、双音节单纯词主要包括___、___、___三种。 11、由词根加词根组成的合成词有___和___两种形式。 12、复合式合成词是由____结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由____构成的合成词；附加式合成词是由_____组合而成的。 13、复合式合成词有_种类型，它们是___、___、___、___、___。 14、一种语言里所有的词语的总和叫做__。这里的“词语”指__和各种性质作用大致相当于词的__，在现代汉语中就是指成语、___、___、___等。 15、_____是词的物质外壳，____是词的内容。 16、词义是对客观事物的__反映，它包含着人们对客观事物的认识。 17、“鬼”、“神仙”等词的意义是对客观世界的_______反映。 18、___是词义中的主要部分，词还有附属的___，也可称作___。 19 、义项是词的_________。只有一个义项的词是___，具有两个或两个以上义项的词是___。 20、词的本义是词的__意义，基本义是词的____的意义，引申义是_________的意义，比喻义是__________的意义。 21 、同音词是指在现代汉语普通话中__、__、__都相同词，它可以分为____ _和_____两大类。 22、义素是构成词义的______，也就是词义的____，所以又叫____或____。 23、语义场就是通过_____的对比，根据它们词义的____或__划分出来的类。 24、同义词主要有两种类型。一是___。二是___。 25、同义词的辨析可以从三个方面进行，一是______，二是_____，三是_____。 26、反义词是指_______的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是 ______，另一类是______。 27、“呆板”在“不聪明、反应慢”的意义上同__一词构成反义关系。 28、基本词汇是词汇的__部分，它长期存在着，并且为____提供基础。
现代汉语试题库（绪论·试题） 1、现代汉民族共同语和方言的关系是（） A、互相排斥 B、互相依存，方言从属于汉民族共同语 C、方言是从民族共同语中分化出来的 2、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、现代汉语书面形式的源头是（） A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 5、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 6、现代汉语课三个基本内容是（） A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 7、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 8、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 9、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 1、B 2、A 3、A 4、C 5、B 6、A 7、D 8、D 9、B 现代汉语试题库（语音·试题） 1、发音体颤动次数多，（1）声音高（2）声音低（3）与声音的高低没有关系。 3、发音时（1）声带颤动（2）声带不颤动（3）声带有时颤动，有时不颤动。 4、语言的本质属性是（1）物理属性（2）社会属性（3）生理属性 9、舌面音是指（1）d、t、n、l（2）z、c、s（3）b、d、g（4）j、q、x 10、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫（1）塞擦音（2）塞音（3）擦音（4）边音 13、发音时，气流从舌两边发出来的音叫（1）舌音（2）舌面音（3）边音（4）卷舌音 15、d、t、n、l四个辅声的发音部位是（1）舌尖前（2）舌面（3）舌尖中（4）舌尖后 19、声母m是（1）舌尖中浊鼻音，（2）舌尖后浊鼻音，（3）双唇浊鼻音（4）双唇清擦音 20、q是（1）舌面不送气清塞擦音（2）舌面送气清塞擦音（3）舌面不送气清擦音（4）舌面送气清塞音 21、双唇送气清塞音是（1）p（2）t（3）q（4）c 22、舌面音，发音时舌面抬起与构成阻碍。（1）软腭（2）硬腭（3）上齿背（4）上齿龈 23、普通话声母中，只有一组清浊相对立的声母是（1）d和t（2）m和n（3）sh和r（4）j和q 30、“（水）”这个音节的韵是（1）前响复韵母（2）中响复韵母（3）后响复韵母（4）后中响复韵母32、全为齐齿呼韵母的一组是（1）金、永、力、此（2）英、前、家、师（3）咬、两、结、月（4）衣、列、流、小 33、舌位前、低、嘴唇不圆的元音韵母是（1）o（2）e（3）a（4）u 42、er是一个（） （1）舌位在中央，唇不圆的舌面元音 （2）舌位在中央，唇不圆的卷舌元音 （3）舌位在后、高，唇不圆的舌尖元音
第四章语法 一、填空题 1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（语法科学）、语法教材。 2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明意义）。 3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切为部分）。 4、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（语法功能）为依据。 5、词的语法功能是指词的（组合能力）。 6、词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（实词）和虚词两大类。 7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（谓词）、加词三类； 8、现代汉语特殊的词类有两类，一是（叹词），另一是拟声词。 9、量词包括名量词、（动量词）、时量词。 10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。 11、加词包括（副词）和区别词两类。 12、副词的语法特点是一般只能充当（状语）。 13、（代替）功能就是代词的主要语法功能。 14、代词可以分为人称代词、（指示代词）、疑问代词。 15、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。 16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的。 17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（句法成分）。 18、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（动词和形容词或谓词性短语）的修饰语。 19、从语义关系上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、关涉主语。 20、在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指（定语和状语）两种句法成分，被修饰的成分是中心语。 21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的（语调），表示不同的语气。 22、句子的特殊成分有（复说语）和插说语两种。 23、复说语有称代式复说语和（总分式复说语）两种。 24、根据结构关系，单句首先可分为主谓句和（非主谓句）两大句型。 25、非主谓句主要有名词句、（动词句）、形容词句和叹词拟声词句四种。 26、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词性谓语句、（动词性谓语句）、形容词谓语句和主谓谓语句。 27、由连动短语充当谓语的句子称连动句，由兼语短语充当谓语的句子是（兼语句）。 28、表示存在、出现、消失的句子一般叫（存现句）。 29、复句一般可以分为（联合复句）和偏正复句两类。 30、因果复句可以分为（说明因果的因果复句）、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。 31、假设条件句复句可以分为充分条件句、必要条件句和（无条件句）三类。 32、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称（关联词语 ）。 33、倒装句是有一定特点的句子，首先倒装的部分可以（复位（或还原）），其次
《现代汉语》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院 版权所有 习题 【说明】：本课程《现代汉语》 （编号为 11008）共有单选题 ,多项选择题 ,判断 改错题 ,论述题, 简答题,判断题 ,分析题等多种试题类型，其中，本习题集中有 [ 判断改错题 , 判断题] 等试题类型未进入。 、单选题 1. 下列方言属于吴方言的是（ A.上海话 B .厦门话 2. 下列次方言不属于北方方言的是（ A.西北方言 B .西南方言 3. 现代汉语的明显特点之一是（ A.没有词形变化 B C.词形变化丰富 D A. 词汇 B .语音 C 5. 汉民族共同语在明代称为（ ） A. 雅言 B .通语 C A. m 、 n 、g B . n 、l 、 d C . zh 、z 、j 7. 下列各项中两个音节的声母都为零声母的是（ ） A.安全 B .文雅 C .如愿 8. 下列各组声母都是擦音的是（ ） A. f 、 zh B . c 、s C . h 、q 9. 下列各项中两个音节的声母都属于清音的是（ ） A.生日 B .敏感 C .散步 10. 下列各项中两个音节的声母都是送气音的是（ ） A.葡萄 B .支持 C .激光 D 11. 根据结构的不同可以把韵母分为（ ） ） C .南昌话 D ） C .江淮方言 D ） .缺乏词形变化 .词形变化日益减少 4. 现代汉语各方言的差异主要表现在（ ） .语法 .官话 6. 下列各组声母发音部位相同的是（ ） .长沙话 .闽南方言 .文字 .国语 . b 、p 、 f .健忘 . x 、 r .努力 骨干
12. “雨”和“已”两字韵母的区别在于（ ） A.唇形的圆和不圆 B .舌位的前和后 C.舌位的高和低 D .舌面和舌尖 13. 下列各项中两个音 节的韵母都有韵头、韵尾的是（ ） A.减轻 B .稳重 C .外面 D .昂扬 14. 下列各项中两个音 节的韵母不相同的是（ ） A.昆仑 B .春笋 C .遵循 D .混沌 15. 下列各项中两个音 节的韵母按四呼可以归为一 类的是（ ） A.拗口 B .简单 C .原谅 D .友好 16. 下列声母能和韵母 ui 拼合的一组是（ ） A . b 、 p 、m B . z 、c 、 s C . n 、 l D . j 、 q 、 x 17. 下列声母能和韵母 in 拼合的一组是（ ） A . b 、 p 、m B . z 、c 、 s C . d 、 t D . g 、k 、 h 18. 下列声母不能和韵母 e 拼合的一组是（ ） A . b 、 p 、f B . z 、c 、 s C . d 、t 、 l D . g 、k 、 h 19. 下列声母不能和 ong 韵母相拼的一组是（ ） A . b 、 p 、f B . d 、n 、l C . z 、c 、 s D . g 、k 、 h 20. 下列声母不能和 uo 韵母相拼的一组是（ ） A . b 、 p 、f B . d 、n 、l C . z 、c 、 s D . g 、k 、 h 21. “珠子、竹子、主子、柱子”的前一个音节发 音不同是因为（ ( ） A.音咼不同 B .音强不同 C .音长不同 D .音色不同 22. 下列各项中读音按 “阴阳上去”排列的是（ ） A.昙花一现 B .兵强马壮 C .闻鸡起舞 D .包罗万象 23. 下列拼写隔音符号使用正确的是（ A.花儿 hu a'r B .第一 d i ; y i C .可爱k e' ia D . 权威 qu di ' w & 24. 下列人名拼写不正确的是（ ） A.老张 L do Zh mg B .刘老师 Li u L cosh i C.李白L i B d D .黄继光 Hu d ng J i gu a ng 25. 下列拼写声调符号 标注位置不完全正确的一项是（ ） A.开始 k a sh i B .激情 j iq ing C .推卸tu ixi e D . 修剪 x i uji c n 26. 下列儿化韵的拼写正确的一项是（ A. y cudi cnc r B . y c udi c ner C . y c udi c nr D . y c udi c n ' r 27. 下列各项中第一个 音节的读音与其他三项不同的是（ ） A.理智 B .理解 C .理由 D .理亏 28. 下列各项中“一” 的读音与其他三项不同的是 （） A. —切 B .一般 C .一年 D .一两 29. 下列各项中“不”的读音与其他三项不同的是（ ） A.韵头韵腹韵尾 B C.单元音韵母复元音韵母带鼻音韵母 .舌面元音 舌尖元音 卷舌元音 D .前响复韵母 中响复韵母 后响复韵母
现代汉语题库（一） 绪论 一、填空题 1.语言是一定________和一定________的结合体，是 __________________________的符号体系。 2.按照信息论的观点，运用语言进行交际的过程就是信息交流的过程，也就是通过信息的__________、___________、___________、 ___________、___________、__________的过程。 3.恩格斯曾经说过，语言是从_____________中并和_____________一起产生出来的。 4.从语言自身的特点看，语言是以_____________为物质外壳，以 _____________为建筑材料，以_____________为结构规律而构成的一种_____________体系。 5.语言学是研究_____________的科学，其研究对象就是 _____________。 6.现代汉语有广义和狭义的区别，狭义的语言学是指_____________，而广义的语言学在此基础上还包括______________________________。 7.现代汉民族共同语又叫_____________，它是以_____________为 _____________，以_____________为_____________，以 __________________________为_____________的_____________。 8.现代汉语有口语和书面语两种形式，其中_____________依赖 _____________而存在，_____________是_____________的存在基础，先有_____________而后才有_____________。 9.“五四”以来开展的“___________运动”和“___________运动”，促进了书面语和口语的结合。 10.方言是__________________________所使用的语言，它是全民语言的_____________，是语言的_____________。 11.北方方言是以_____________为中心的，是 __________________________的基础，它又分为四个次方言区，分别是_____________、_____________、_____________、_____________。 12.现代汉语规范化就是确立__________________________的明确的、一致的_____________，并且 ________________________________________________________。 13.1973年12月8日，联合国大会第28届会议一致通过，把汉语列为联合