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2020年事业单位招聘考试法学基础知识复习讲义

2020年事业单位招聘考试法学基础知识复习讲义
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2020年事业单位招聘考试法学基础知识复习讲义

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2020 年事业单位招聘考试法学基础知识复习讲义法的概念和本质(简述)概念:法是由国家制定、认可并保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶段意志,以权利和义务为内容,以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的行为规范体系。

共同本质:法是统治阶级意志的表现。

基本特征:(1)法是调整人的行为或社会关系的规范;(2)法是由国家制定或认可,并具有普遍约束力的社会规范;(3)法是以国家强制力保证实施的社会规范;(4)法是规定权利和义务的社会规范。

作用:规范作用:作为由国家制定的社会规范,法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。

社会作用:维护统治阶级的阶级统治;执行社会公共事务。

法与其他社会现象之间的关系(1)法与经济.法在市场经济宏观调控中的作用:引导作用;促进作用;保障作用;制约作用。

(2)法在规范微观经济行为中的作用:确认经济活动主体的法律地位;调整经济活动中各种关系;解决经济活动中的各种纠纷;维护正常的经济秩序。

(3)法与政治、政策:法受政治制约体现在:政治关系的发展变化是影响法的发展变化的重要因素;政治体制的改革也制约法的内容及其发展的变化;政治活动的内容更制约法的内容及其变化。

党的政

策指导法制建设的各个环节,社会主义法是实现党的政策的重要手段和形式,同时又对党的政策起到一定的制约作用。

法律制度的相关概念法的制定:指一定的国家机关依照法定职权和法定程序制定、修改、废止法律和其他规范性法律文件的一种专门活动,一般也称为法律的立、改、废活动。

立法的指导思想:我国现阶段立法的指导思想,必须是以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,为实现社会主义现代化建设服务,而不能以别的思想为指导,不能离开社会主义解放生产力、发展生产力这个根本任务。

立法的基本原则:(1)立法必须以宪法为依据(2)立法必须从实际出发;(3)总结实践经验与科学预见相结合;(4)吸收、借鉴历史和国外的经验;(5)以最大多数人的最大利益为标准,立足全局,统筹兼顾;(6)原则性和灵活性相结合;(7)保持法律的稳定性和连续性与及时立、改、废相结合。

法的渊源:(1)宪法;(2)法律;(3)行政法规;(4)地方性法规;(5)自治条例、单行条例;(6)行政规章;(7)国际条约。

法律部门:(1)宪法;(2)行政法;(3)民法;(4)婚姻法;(5)经济法;(6)劳动法;(7)环境法;(8)刑法;(9)诉讼法;(10)军事法。

法律实施包括执法、司法和守法。

法律适用的要求:准确,指适用法律时,事实要调查清楚,证据

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要准确;合法,指司法机关审理案

件时要合乎国家法律的规定,依法办案;及时,指司法机关办案时在正确、合法的前提下,还必须做到遵守时限。

法律适用的原则:公民在法律面前一律平等;以事实为根据,以法律为准绳;司法机关依法独立行使职权;实事求是,有错必纠。

法律关系的基本特征:法律关系是以权利义务为内容的社会关系;法律关系是由国家强制力保证的社会关系;法律关系是以现行法律存在为前提的社会关系。

它不属于物质关系,而是一种思想关系。

违法的分类:刑事违法、民事违法、行政违法、违宪行为。

一.法的概念与特征(详述)法是以国家政权意志形式出现的,具有普遍性、明确性和肯定性的,以权利和义务为主要内容的,首先和主要体现执政者意志并最终决定于社会物质生活条件的,各种社会规范的总称。

1.法的首要特征是:法是为人们提供行为标准的社会规范。

这一特征使得法与上层建筑中的国家、军队和其他种种现象区别开来。

2.法以国家政权意志的形式出现。

从法的产生和变动途径看,法是由有立法权或立法性职权的国家政权机关制定、认可、修改、补充和废止的;从法的实施方式看,法是以国家政权的强制力为后盾来保证其实施的。

任何一种社会规范都有一定的强制力,但法的强制力与其他社会

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教师招聘考试试题综合A卷

教师招聘考试试题综合A卷

教师招聘考试试题(综合)A卷 教师招聘考试试题(综合) A卷 一、选择题(25) 1、开展教育工作,首先需要() A、确立教育目的 B、设计课程体系 C、加强德育工作 D、选择教学方法 2、教师提高研究技能的三种途径是() A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 3、许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是() A、双重抑制 B、单一抑制 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 4、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以她所说的超过她所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自() A、《大学》 B、《中庸》 C《论语》 D《孟子》 5、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有() A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 6、三角函数的值是() A、一个分数 B、一个无理数 C、一个比值 D、一个正数 7、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于() A、联想 B、幻想 C、理想 D、想象

8、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的() A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、知觉 9、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是() A、陶冶教育法 B、说服教育法 C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法 10、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常见这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的() A、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性 11、下列成语中没有错别字的是() A、因地制宜举一反三声名狼籍怨天尤人 B、荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利 C、走投无路漫不经心川流不息千头万序 D、随机应变因材施教再接再厉相提并论 12、与“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?。”衔接最合理的是() A、我们的回答是肯定的 B、我们的回答是否定的 C、这是需要认真探索的问题 D、这是谁都无法明确的问题 13、古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的 的名言,这说明人的情绪的两极() A、是对立而不可调和的 B、因一定条件而互相转化 C、是具有社会性的,可有意识地调节和控制 D、是能够寻找到一个平衡点的

广播电视台招聘考试简答题题库(55题 附答案)

简答题 1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些? 答:广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则,具体表现为: (1)广播电视新闻的语言表达应明白晓畅,易于接收、接受。 (2)广播电视新闻需要受众听得见、听得懂,便于耳听接收。 (3)广播电视新闻各构成要素都要求真实、准确,语言表达要准确。(4)广播电视新闻所要表达的信息应相对完整。 (5)受众多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂,同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的? 答:广播电视记者获取新闻线索主要通过以下四种渠道: (1)政务渠道,又称官方渠道,主要是指各级政权机关及其行政事务活动,包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等. (2)生活渠道,是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累. (3)受众渠道,是来自受众的信息. (4)传播渠道,即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等,都可以作为新闻线索再发现的来源。 3、现场报道对记者的要求是什么? 答:进行现场报道的记者除了具备记者的一般素质外,还应突出具备以下几项能力: (1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况,记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况,尽快作出判断,及时找到合适的采访对象或知情人,当机立断进行采访,迅速选择最有新闻价值的点进行报道。 (2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部份是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息,所以记者品头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏。 (3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满未知和随时发生意想不到变化的新闻现场,记者需要有充分的心理准备,随时应对。良好的

事业单位招聘考试笔试内容

事业单位招聘考试笔试内容 事业单位招聘考试笔试内容 上午09 :00—11:00 职业能力倾向测验 下午15:00—17:00 公共基础知识 笔试科目为《职业能力倾向测验》和《公共基础知识》,以上各科的分值均为100 分。 2015 南宁事业单位招聘考试练习题: 1. 刑法分则某条文规定:犯 A 罪的,“处三年以下有期徒刑,并处或者单处罚金”。被告人犯 A 罪,但情节较轻,且其身无分文。对此,下列哪一判决符合该条规定? A. 甲法官以被告人身无分文为由,判处有期徒刑 6 个月 B. 乙法官以被告人身无分文且犯罪情节较轻为由,判处有期徒刑 1 年,缓期 2 年执行 C. 丙法官以被告人的犯罪情节较轻为由,判处拘役 3 个月 D. 丁法官以被告人的犯罪情节较轻为由,判处罚金1000 元 答案:D 2. 下列关于罚金和罚款的说法正确的是( ) 。 A. 罚款是刑罚 B. 罚款由人民法院判决 C. 罚金是行政处罚 D. 罚金由司法机关判决 答案:D 3. 承担民事赔偿责任的犯罪分子,同时被判处罚金,其财产不足以全部支付的( ) 。 A. 按照“先刑事后民事”的原则。先执行罚金,剩余部分再支付民事赔偿 B. 应当先承担民事赔偿责任。剩余部分再执行罚金 C. 以犯罪分子的财产为限,民事赔偿和罚金各占50% D. 先执行罚金,民事赔偿部分暂缓支付 答案:B 4. 当事人的违法行为构成犯罪,人民法院判处罚金时,行政机关已经给予当事人罚款的,( ) 。 A. 无须折抵,仍然判处应判处的罚金数额 B. 根据情况由法官自由裁量决定是否折抵 C. 可以折抵相应罚金 D. 应当折抵相应罚金 答案:D 5. 罚金属于法律制裁中的( ) 。

2020教师招聘考试复习资料_划重点考点

教育学部分 教育与教育学一、教育的发展 1、教育的概念广义:凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念的活动都是教育活动。 (包括社会教育、学校教育和家庭教育) 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。 2、教育的三大因素教育者 受教育者 教育影响:教育活动的中介,包括教育内容、教育措施等。 (注:这里第三点紫色部分书上写的是“教育措施”最多出填空。) 3、教育的起源 a.教育生物起源说(利托尔诺、沛西·能) b.教育心理起源说(孟禄)【教育产生于儿童对成人无意识的模仿】 c.教育劳动起源说(凯洛夫) (三种起源要知道哪三种把人物对应上。一般选择或简答)。 2、文艺复兴后的欧洲教育【人文主义教育】代表人物:伊拉斯谟、莫尔、 蒙田和培根 其特征1、人本主义; 2、古典主义; 3、世俗性; 4、贵族型。 3、近代社会的教育 特征1、国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起; 2、初等义务教育的普遍实施; 3、教育的世俗化; 4、重视教育立法,以法治教。 4、20世纪以后的世界教育1、教育终身化 (一般是简答、案例分析)2、教育全民化 3、教育民主化 4、教育多元化 5、教育技术现代化 二、教育学的发展 1、教育学的含义:教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的学科。(名词解释) 2、中国古代教育学思想 a.《学记》:世界第一部教育学书籍,诞生于战国后期,是中国 的教育学雏形(填空、选择) b. 孔子的教育思想——《论语》; c. 墨家的教育主张。 3、西方古代教育学思想1苏格拉底【产婆术】 2柏拉图【《理想国》,最早提倡“与学习与游戏”的人,重视早 期教育;男女平等接受教育;教育的最终目的是促使“灵

广播电视台招聘考试简答题题库

广播电视台招聘考试简答题题库 1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些? 答:广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则,具体表现为: (1)广播电视新闻的语言表达应明白晓畅,易于接收、接受。 (2)广播电视新闻需要受众听得见、听得懂,便于耳听接收。 (3)广播电视新闻各构成要素都要求真实、准确,语言表达要准确。 (4)广播电视新闻所要表达的信息应相对完整。 (5)受众多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂,同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的? 答:广播电视记者获取新闻线索主要通过以下四种渠道: (1)政务渠道,又称官方渠道,主要是指各级政权机关及其行政事务活动,包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等. (2)生活渠道,是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累. (3)受众渠道,是来自受众的信息. (4)传播渠道,即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等,都可以作为新闻线索再发现的来源。 3、现场报道对记者的要求是什么? 答:进行现场报道的记者除了具备记者的一般素质外,还应突出具备以下几项能力: (1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况,记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况,尽快作出判断,及时找到合适的采访对象或知情人,当机立断进行采访,迅速选择最有新闻价值的点进行报道。 (2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部份是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息,所以记者品头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏。 (3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满未知和随时发生意想不到变化的新闻现场,记者需要有充分的心理准备,随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪,把握现场气氛,另一方面是要保持敏锐的现场应变能力,既充分发掘随时出现的新闻价值点,又能扬长避短、化险为夷,妥善回避不利于报道的突发问题。

教师招聘考试试题及答案汇总

教师招聘考试试题及答案汇总

教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班创造锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、中国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作

〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page] 11、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。 A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线 〔解析〕D在技能形成的练习过程中,其进步情况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。 12、根据操作对象的不同又能够分为徒手操作技能与()。 A、器械型操作技能 B、细微型操作技能 C、连续型操作技能 D、开放型操作技能 〔解析〕A、略。

2020年事业单位招聘考试公共基础知识题库及答案(共八套)

2020年事业单位招聘考试公共基础知识题库及答案 (共八套) 2020年事业单位招聘考试公共基础知识题库及答案(一) 1.在中国发现的最早的人类遗存是下列哪一项?( A )。 A. 元谋人 B.北京猿人 C.山顶洞 人 D.半坡人 2. 我国古代秀才是指那四种才艺(B)。 A.诗.画.射.书B.琴.棋.书.画C.礼.棋.书.画 3. 我国历史上最早的一部兵书是指( B )。 A.《孙膑兵法》 B.《孙子兵法》 C.《老子》 D.《易经》 4.我国鸟类中,消灭森林害虫最多的是(A)。 A.杜鹃 B.啄木鸟 C.燕子D. 鹰 5. “一问三不知”中的“三不知”是指(B)。

A.天.地.人B.事情的开始.经过.结果C.邻里.亲人.朋友 6.<<西游记>>中的火焰山是今天的(A)。 A.吐鲁番盆地B.四川盆地C.塔里木盆 地D.柴达木盆地 7.“智者千虑,必有一失”语出自(B)。 A.《诗经》B.《晏子春秋》C.《尚书》D.《战国策》 8.下列不属于唐宋八大家的是(D)。 A.欧阳修B.苏轼C.曾巩D.骆宾王 9.主张“人性本善”的是孟子,那么,主张“人性本恶”的是谁(D)。 A.老子 B.孔子 C.孙子 D.荀子 10.脍炙人口的著名诗句‘天若有情天亦老’是谁的名句(D)。 A.王唯 B.韩愈 C.李白 D.李贺 11.我国古代文学名作《世说新语》的作者是谁(A)。

A.刘义庆 B.汤显祖 C.干宝 D.柳宗 元 12.成语“安步当车”中形容怎样走可以像坐车一样?( D )。 A.齐步走 B.快走 C.快跑 D.慢慢走 13.哪个器官制造了血液(B)。 A.黄骨髓 B.红骨髓 C.心脏 D.肝 14.哪个国家的垃圾产量居世界第一(B)。 A.中国 B.美国 C.英国 D.印度 15.能够制造蜂蜡的是那种类型的蜜蜂(C)。 A.蜂后 B.雄蜂 C.工蜂 D.雌蜂 16.“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸儿,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华”是描写《红楼梦》中的哪一个人物(D)。 A.林黛玉 B.薜宝钗 C.王熙凤 D.贾 探春 17.名著《茶花女》的作者是谁(C)。 A.巴尔扎克 B.大仲马 C.小仲马 D.雨果

2020广播电视台招聘笔试真题经典题汇总

2020广播电视台招聘经典题汇总 1 谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及() A 节目的前期策划 B 谈话现场的氛围 C 主持人驾驭现场的能力 D 节目导演对现场的控制 2 深度报道是() A 一种新闻体裁 B 一种报道方式 C 一种评论形式 D 一种报道理念 3 广播电视采访所面对的现场有两种,新闻事件发生的地方和() A 新闻事件结束的地方 B 由于记者的采访而出现的现场 C 新闻人物出现的现场 D 广播电视记者所在的地方 4 民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为()论据来使用 A 概括性论据 B 事实性论据 C 理论性论据 D 规律性论据

5 最为常见的广播消息结构形式是() A 倒金字塔结构 B 时序结构 C 引导结构 D 逻辑结构 6 无论哪篇消息,绝不能缺少的部分是() A 导语 B 主体 C 背景 D 结尾 7 述评写作的特点之一是即事明理,所以讲道理要() A 实事求是 B 观点鲜明 C 缘事而发,注重分析 D 有丰富的材料 8 以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段() A 近景 B 特写 C 中景 D 全景 9 在广播中,音响包括() A 节目音乐

B 实况音乐 C 实况语言 D 实况音响 10 在新闻五要素中,最核心的要素是() A 何时 B 何人 C 何事 D 何地 11 新闻采访的难点尤其体现在() A 求新性 B 突击性 C 灵活性 D 持续性 12 除了调查者和传播者之外,人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括() A 现场参与者 B 现场解说者 C 现场引导者 D 现场目击者 13 为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问() A 多提开放型问题 B 多提闭合型问题 C 尽量减少提问,由被访者主动阐述

教师招聘考试题库1000道(附答案)

教师招聘考试题库1000道(附答案) 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 1

7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育,并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务:(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收,国家、社会、家庭予以保证的国 2

事业单位招聘考试题库

2014年事业单位招聘考试题库大全 8、我国机构改革的关键是:转变职能 25、任何国家行政职能中,最为核心的基本职能是:政治职能 33、中国行政体制改革的目标是:建立具有中国特色的行政管理体系 61、公民在法律面前一律平等,是我国:社会主义法实施的基本原则 67、企业制度中最为基础、核心的制度是:企业产权制度 90、有卷民族乡的建制和区域划分的机关是:直辖市的人民政府 97、我国股份公司在香港上市的股票是:H股 117、指定了收益人的死亡保险金不属于遗产 118、在我国,产品质量责任适:无过错责任原则 129、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于:保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位 138、行政法制化的根本前提是:有法可依 145、法的基本原则是:行政法治原则 147、在不动产所有人出卖其不动产时,抵押权人不享有有限购买权 151、行政审判权不属于行政职权 152、马克思主义哲学得知节理论来源是:英国的古典政治经济学 马克思主义。它主要是批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系。 153、目标管理的基本精神是:以自我管理为中心 155、作为上商品的计算机软件,其价值的物质承担者是:购买软件的货币 156、专发对象不包括:下级文件 158、现行宪法规定,地方各级人民法院对:本级人大常委会负责 159、现行选举法规定,由选民直接选举的代表候选人名额,应多余应选代表名额:三分之一倍 163、财政政策中是从需求角度影响经济运行的 164、我国一贯奉行的货币政策是:稳定货币 170、建筑物致人损害适用推定过错原则 177、中国共产党和各民主党派合作的政治基础是:坚持四项基本原则 生产过程中不同的价值转移方式 191、上海“新世界”商场的股票,X年X日每股价格为13、30元,该股票价格是:股息的资本化 192、调节利润不是价格机制的作用 193、有偿性不是行政行为的法律特征 194、按照目前物理学研究的最新成果,构成物价最小单位是:夸克 195、全国人大任期满的2个月前,全国人大常委会比较完成下界全国人大的选举196、经上级行政机关复议的行政案件,复议机关改革原具体的行政行为的,也可以由复议机关所在地的人民法院管辖 197、与企业兴衰利益最密切相关的是:产权制度 198、中国共产党最早组织是在上海成立的 199、拉动经济增长的需求包括:投资需求、消费需求、出口需求 200、对科学技术发展起决定作用的是:生产力 201、市场机制主要包括:价格机制、供求机制、竞争机制 202、犯罪的构成要件有:犯罪主体、犯罪的主观方面、犯罪客体、犯罪的客观方面203、按功能不同,金融市场可划分为:一级市场和二级市场 204、市场体系是由:商品市场、资本市场、劳动力市场、生产资料市场等及部分组成

教师公开招聘考试复习资料

1、以读为本的具体要求读有目标、读有层次、读有指导、读有训练 2、语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。人文性和工具性是语文课程的基本特点。 3、九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累、培养语感、发展思维,使他们具有适应实际需要的识字和写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展。 4、学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心和求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。 5、语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探索、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极倡导。 6、九年课外阅读总量应在400万字以上。 7、学生是学习语文的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。 8、语文教学应该在师生平等对话的过程中进行。 9、教师是学习活动的组织者和引导着。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素质。应创造性的理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。

10、语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。11、阅读时搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。 12、阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。 13、写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。 14、在写作教学中,应注重培养学生具有观察、思考、表现、评价的能力。 15、口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐的进行人际交流的素养。口语交际是听和说双方的互动过程。 16、综合性学习应强调合作精神,应注重培养学生策划、组织、协调、实施的能力。 17、综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极地参与精神,主要有学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程。 18、备课的基本要求是科学性、整体性、针对性、训练性、新颖性。 19、提问的具体要求:文道统一富有层次、大小得当多少适量、难易适中符合实际、紧扣中心层层深入、语言简明面向全体。 20、《语文课程标准》中的阶段目标从识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习等五个方面提出了各年级应达到的目标。 21、《语文课程标准》中规定学生在小学阶段的学习结束时,必须在40分钟内完成不少于400字的习作。

最新事业单位招聘医学基础知识考试题库及答案

最新事业单位招聘医学基础知识考试题库及答案 姓名成绩 一、单选题库(本题库共20分,每题库2分。) 1、关于体温的论述下列哪项正确:( C ) A、体温低于36.5℃称体温过低 B、甲状腺功能亢进病人常有体温过低 C、体温高于37.5℃称发热 D、无菌性炎症一般无发热 E、慢性消耗性疾病病人常有体温升高 2、成人血压正常值:(B ) A、高压120 mmHg,低压80 mmHg B、收缩压为90~140mmHg,舒张压为60~90mmHg C、收缩压为90~120mmHg,舒张压为60~80mmHg D、120/80 mmHg E、收缩压为120mmHg,舒张压为80mmHg 3、静脉输液时,下列哪项不是液体检查的内容:( D ) A、液体的名称 B、浓度和剂量

C、生产日期和有效期 D、开瓶时间 E、液体的质量 4、进行下述哪项检查时,不必通知患者空腹采集血标本( B ) A、抽血检查甘油三酯 B、抽血做交叉配血试验 C、检查血糖 D、检查二氧化碳结合力 E、检查肝功能 5、取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是( B ) A、检查瓶口有无裂缝 B、冲洗瓶口 C、查看溶液的颜色 D、检查溶液有无沉淀 E、嗅察溶液有无异味 二、判断题库(本题库共20分,每题库2分。) 1、取得执业助理医师可以在乡镇卫生院独立从事医疗活动;(√) 2、静脉注射,针头与皮肤呈90°角;(×) 3、肌肉注射时,应选择肌肉较丰富,与大血管、神经距离相对较近的部位;(×) 4、冠状动脉粥样硬化主要危险因素是脑栓塞;(×) 5、患者男性,45岁,头晕6个月,既往有高血压病史。门诊化验血胆固醇、三酰甘油(甘油三酯)高于正常建议生活方式为:高脂饮食;(×)

教师招聘考试试题及答案(精心整理)

2016年最新教师招聘考试题库(精心整理!) 选择题: 1.“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? A.中国B.埃及C.希腊 D.罗马 ( B) 2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 A.斯巴达 B.埃及C.希腊 D.雅典 ( D) 3.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典 ( C ) 4.以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达D.雅典 ( D ) 5.以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达D.雅典 ( C ) 6.初等义务教育普遍实施于 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代 ( C ) 7.以“教育的终身化”为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代 ( D ) 8.以“教育的民主化”为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代 ( D ) 9.以“教育的多元化”是为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代 ( D ) 10.反映孔子教育思想的文献是 A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》( A ) 11.在教育史上主张“有教无类”的教育家是 A.孔子B.孟子C.墨翟 D.荀子 ( A ) 12.在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子 ( A ) 13.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子( A ) 14.下述属于墨家主张的是 A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学 ( b ) 15.下述属于孔子主张的是: A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学 ( A ) 16.下述属于孔子主张的是 A.兼爱B.“学而不思则惘,思而不学则殆”C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学 ( B ) 17.下述属于孔子主张的是: A.复归人的自然本性 B.兼爱C.“不愤不启,不悱不发” D.化民成俗,其必由学 ( C ) 18.下述属于道家的主张是 A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学 ( C ) 19.由《学记》提出的教育主张是 A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学 ( D ) 20.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自 A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》 ( A ) 21.“学不躐等(xué bù liè děng:学习不能超越次第,应循序渐进)”出自 A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》( A )

2020年广播电视台招聘考试题库及答案

广播电视台招聘考试题库及答案 一、单项选择题 1、构成电视新闻画面的裸体要素不包括() A主体B、前景C、空白D、线条 解析:D构成一幅画面的主要因素有:主体、陪体、前景、背景与空白。 2、选择和衡量新闻事实的客观标准是() A、新闻价值 B、新闻政策 C、新闻宣传思想 D、新闻机构自身的编辑方针 解析:A 3、为获得和传播体验性信息,补充仅靠视觉所不能获得的信息内容,记者在新闻现场可以采取()角色定位。 A、记录者 B、行动者 C、目击者 D、参与者 解析:D 4、广播电视的传播特点不包括() A、线性传播 B、具体形像 C、受众广泛 D、可选择性 解析:D 5、怎样的题材不适合做广播现场报道() A、场面宏大且分 B、新闻事实具有较强的新闻性 C、音响典型 D、正在发生的解析:A 6、在消息写作上,所谓的“三重复”现象指() A、导语、主体、背景的重复 B、导语、主体、结尾的重复 C、标题、导语、主体的重复 D、标题、导语、背景的重复 解析:C 8下列各项都是电视影像的要素,其中()又被称为镜头语言

A、光线 B、蒙太奇 C、画面构图 D、景别 解析:B 9“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?() A、对比说理 B、据事说理 C、论辨说理 D、算帐说理 解析:B 编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想,它是() A、编辑部评论 B、编者评论 C、个人评论 D、最权威性评论 解析:B 11、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及() A、节目的前期策划 B、谈话现场的氛围 C、主持人驾驭现场的能力 D、节目导演对现场的控制 解析:C 12、深度报道是() A、一种新闻体裁 B、一种报道方式 C、一种评论形式 D、一种报道理念 解析:B 13、广播电视采访所面对的现场有两种,新闻事件发生的地方和() A、新闻事件结束的地方 B、由于记者的采访而出现的现场 C、新闻人物出现的现场 D、广播电视记者所在的地方 解析:B 14、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为()论据来使用 A、概括性论据 B、事实性论据 C、理论性论据 D、规律性论据解析:C

2020年教师招聘考试模拟试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

2017版广播电视台招聘考试 真题及答案

2016版广播电视台招聘考试真题及答案 单项选择题 1、构成电视新闻画面的裸体要素不包括() A、主体 B、前景 C、空白 D、线条 2、选择和衡量新闻事实的客观标准是() A、新闻价值 B、新闻政策 C、新闻宣传思想 D、新闻机构自身的编辑方针 3为获得和传播体验性信息,补充仅靠视觉所不能获得的信息内容,记者在新闻现场可以采取()角色定位。 A、记录者 B、行动者 C、目击者 D、参与者 4、广播电视的传播特点不包括() A、线性传播 B、具体形像 C、受众广泛 D、可选择性 5、怎样的题材不适合做广播现场报道() A、场面宏大且分 B、新闻事实具有较强的新闻性 C、音响典型 D、正在发生的 6、在消息写作上,所谓的“三重复”现象指() A、导语、主体、背景的重复 B、导语、主体、结尾的重复 C、标题、导语、主体的重复

D、标题、导语、背景的重复 7、摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄,出来的画面给人的感觉是() A、深远、辽阔 B、崇高、庄严 C、亲切、熟悉、自然 D、庄重稳定、端正静穆 8下列各项都是电视影像的要素,其中()又被称为镜头语言 A、光线 B、蒙太奇 C、画面构图 D、景别 9“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?() A、对比说理 B、据事说理 C、论辨说理 D、算帐说理 10、编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想,它是() A、编辑部评论 B、编者评论 C、个人评论 D、最权威性评论 11、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及() A、节目的前期策划 B、谈话现场的氛围 C、主持人驾驭现场的能力 D、节目导演对现场的控制 12、深度报道是() A、一种新闻体裁 B、一种报道方式

事业单位招聘考试试卷

2011年江西省下半年事业单位招聘考试试卷 《综合基础知识(管理岗位)》 第一部分 1、辩证法所要回答的问题是( D ) A、世界的本原是什么的问题 B、思维和存在有无同一性问题 C、世界的状况是怎样的问题 D、物质和意识的关系问题 2、下列选项中全部属于意识形态的是( D) A、社会心理,社会思想体系,道德 B、政治思想,逻辑学,心理学 C、法律思想,宗教,思维科学 D、政治思想,法律思想,道德和艺术 3、划分唯物主义与唯心主义的根本标准是(C ) A、世界是否可知的问题 B、世界是否运动和发展的问题 C、思维和存在何者为第一性的问题 D、世界是否有统一性的问题 4、哲学的基本问题是(D ) A、理论和实践的关系问题 B、唯物论和唯心论的关系问题 C、可知论和不可知论的关系问题 D、社会存在和社会意识的关系问题 5、社会历史观的基本问题是(D ) A、人口生产与物质资料生产的关系问题 B、社会发展的根本动力是什么的问题 C、社会发展有无规律性的问题 D、社会存在和社会意识的关系 6、马克思主义哲学研究的对象是( B) A、思维运动的一般规律 B、自然、社会和思维发展普通规律 C、物质世界运动的普通规律 D、思维和存在的辩证关系问题 7、唯物辩证法的实质与核心是( A ) A、对立统一规律 B、质量互变规律 C、否定之否定规律 D、联系和发展的规律 8、我国在社会主义现代化建设中,坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针,其理论根据是(D ) A、矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理 B、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理 C、事物发展的量变和质变辩证关系的原理 D、事物发展的内因和外因辩证关系的原理 9、在实际生活中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,其关键在于(B ) A、抓住事物的主要矛盾 B、把握事物的度 C、认识事物的量 D、确定事物的质 10、事物的性质主要是由事物的( C ) A、矛盾的斗争性决定的 B、矛盾的同一性决定的 C、矛盾的主要方面决定的 D、主要矛盾和次要矛盾共同决定的 11、古语说:“奢靡之始,危亡之渐。”这句话是说,奢侈逐步发展会导致危亡,其中包含的哲学道理是( B) A、现象是本质的外部变现 B、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 C、特殊性中包含着普遍性 D、质变会引起新的量变 12、我国现阶段社会的主要矛盾是( B) A、无产阶段和资产阶段的矛盾

2019年教师招聘考试试题及答案

2019年教师招聘考试试题及答案 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特

B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴

C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想

事业单位招聘考试公共基础知识

事业单位招聘考试公共基础知识模拟试题及答案 一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,并将字母符号填入题后括号内) 1.物质的唯一特性是(D )。 A.它的具体性B.不可分性C.变化、运动性D.客观实在性2.认识的起点是感觉,这是( B)。 A.只有唯物主义才承认的观点B.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点 C.只有辩证唯物主义才承认的观点D.唯心主义承认的观点3.唯心主义产生的认识论根源是(D )。 A.世界观同方法论相分离B.人生观同价值观相分离C.自然观同历史观相分离D.主观认识同客观实际相分离 4.实践高于理论,是因为实践具有( C)。 A.客观独立性B。真实绝对性C.直接现实性D.客观实在性5.“合二而一者,为一分为二所固有”是(C )。 A.形而上学的观点B.相对主义的观点C.辩证唯物主义的观点D.调和折衷主义的观点 6.哲学为科学研究提供( C)。 A.经验材料B.理论结论C.一般方法论D.具体方法 7.邓小平理论的精髓和活的灵魂是(B)。 A.社会主义市场经济理论B.解放思想、实事求是的思想路线C.改革开放D.坚持四项基本原则

8.一般来说,在经济过热,总需求过度膨胀并导致通货膨胀时,应实行( C),有利于压缩总需求,使之适合总供给,保持物价和经济的稳定。 A.平衡性财政政策B.赤字性财政政策C.盈余性财政政策D.以上答案都不对 9.公有制的实现形式,具体的是指(A )。 A.社会主义经济制度的实现形式B.公有资产的所有、占有、支配、使用的关系C.公有资产的组织形式的经营方式D.公有资产的最终归属问题 10.坚持党的基本路线不动摇的关键是(A )。 A.坚持以经济建设为中心B.坚持“两手抓、两手都要硬”的方针C.坚持改革开放D.坚持四项基本原则 11.社会保障(A ),直接影响到社会成员个人的受益程度和社会保障的总体规模与水平。 A.项目、标准的确立关系B.基金的筹集和发放关系C.管理体系关系 D.监督关系 12.按劳分配原则是(B )。 A.社会总产品的分配原则B.国民收入的分配原则C.消费基金的分配原则D.个人收入的分配原则 13.我国政权组织形式是B )。 A.人民代表大会B.人民代表大会制C.民主集中制D.政治协

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