周周练(答案)
篇一：周周练1及答案
使用时间2015年3月13日
一、（
12 分，每小题3 分）周周练温馨提示：请同学们在60分钟时间内独立完成
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）
A．扎染(zhā)
搪塞(sè)与会(yù)拈轻怕重(niān)
B．挟带(xié) 胡诌(zhōu)生肖(xiāo) 人头攒动(cuán)
C．拎包(līn) 载体(zài) 尽早(jǐn)藏头露尾(lù)
D．胴体(tong)弓弩(nǔ) 濒临(bīn)悄然无声(qiǎo)
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）
A．市侩侦查兵咎由自取权宜之计
B．羁糜集散地披沙拣金开源节流
C．棘手金刚钻涸泽之鲋奋笔疾书
D．蝉联百叶窗雍容华贵神志不清
3. 下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）
A. 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，这就是人类认识客观世界的过程。
B．菜籽油能抑制胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对防治心血管病的发生有一定作用。
C．两会期间，政协委员就住房和反腐败等老百姓关注的热点问题广开言路，充分体现了委员日益增强的参政议政意识和强烈的主人公责任感。 D．从曾祖父到祖父、父亲，再到自己，陈家四代人都是远近闻名的木版年画艺人，昨日，86 岁的陈义文老人回首自己一生的蹉跎岁月，感慨万千。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）
A．市交管部门负责人曾明确表示，如果出台限牌或者单双号限行这样的政策，一定会听取广泛
的意见，绝对不会搞突然袭击。
B．这一百多年来，随着科学技术的发展，新闻传播媒介日趋多元化，传播手段日趋现代化，新闻对世界的影响越来越大。
C．深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点名批评，称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。 D．最近，教育部发布《中小学教科书选用管理暂行办法》，通过强化行政监督、选用透明化、惩处有效化等，力图治理教材之弊。
二、（23 分）
阅读下面的文言文，完成5～8题
游千山记程启充①
千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂，绵亘数百里。东引瓯脱②，南抱辽阳，蓊郁而时有佳气。予丙申迁盖州，道出辽阳，乃．与同志徐、刘二子游焉。
南折入山，数里，抵祖越寺。路颇峻，稍憩于寺之禅堂，乃登万佛阁。阁在山半，缘．崖旋转，越飞梁而入。凭栏四望，天风泠然，因宿于寺。时戊子日也，循东山，望螺峰，附太极石，入岩涧。俯看万佛阁，已在下方矣。自一览亭迤西而北，入龙泉寺。晡时，往香岩寺，乱溪而东，岩壑窈窕。
明晨，寺僧设斋，乃行，憩大树下。人境空寂翛然，有遗世之想。东峰危险，徐、刘二子浮白③引满，其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。自龙泉至此，二十余里，陡绝洿陷，悬崖怪石，后先相倚，抚孤山，瞰深壑，奇花异卉，杂然如绣。
翼日，晴霁，登中峰，顾瞻京国，远眺荒徼④，山海混茫无际。数息，抵仙人台，峭壁断崖，北隅以木梯登望之，股栗。健者匍匐而．上，有石枰，九仙环弈焉。自仙人台寻中会寺，入溪，穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。以匹布缚胸，使人从后挽之，扶滕侧足，盘跚而步，危甚。刘子先之，徐子与余相去数步,摘山花以诗赠余,余亦倚声和之。坐石上，一老进麦饼。值饥，食之厌．，问其姓氏，笑而不答，乃至寺。行几二十里，因．惫，坐僧房。久之，乃自中会反祖越。
回望诸峰，如在天上矣。兹山之胜，弘润秀丽，磅礴盘结，不可殚．述。
使在中州，当与五岳等；僻在东隅，高人、游士罕至焉。物理之幸不幸，何如也？昔柳州山水以．子厚显，予
之劣陋，弗克传其胜．，姑撮其大概如此。
①程启充，明代正德进士，曾任御史、江西按察使，后被人诬告，贬戍抚顺、盖州等处十六年。此文写于他被贬盖州时。②瓯脱：泛指边界。
③浮白：满杯饮酒。④徼(jiào)：边界。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．阁在山半，缘崖旋转缘：边缘 B．值饥，食之厌厌：满足
C．弘润秀丽，磅礴盘结，不可殚述殚：尽 D．弗克传其胜胜：美景 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A. 乃与同志徐、刘二子游焉乃不知有汉
B. 健者匍匐而上顺流而东也
C. 因惫，坐僧房因宾客至蔺相如门谢罪
D.昔柳州山水以子厚显常以身翼蔽沛公
7．把第I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10 分）（1）以匹布缚胸，使人从后挽之，扶滕侧足，盘跚而步，危甚。（5 分）
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ________________________________________
（2）使在中州，当与五岳等；僻在东隅，高人、游士罕至焉。（5 分）
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8．作者通过抒写所见所感，表达了怎样的思想情感？请结合全文，简要概括。（4 分）
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ 9．请用斜线（／）给下面短文中画线的部分断句。（限6 处）（3 分）为善易，避为善之名难；不犯人易，犯而不校难。涉世应物，有以横逆加我者譬犹行草莽中荆棘之在衣徐行缓解而已所谓荆棘者亦何心哉如是则方寸不劳而怨可释三．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8 分）
鹊桥仙夜闻杜鹃①陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜、常啼杜宇②。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山③犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！
①本词是陆游被调离抗金前线，任成都府路安抚司参议官后所作。②杜宇：即杜鹃鸟。③故山：家乡。
(1)词人表达了怎样的思想感情? 请联系全词，简要回答。（4 分）
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜宇”两句为人称道，请结合全词，简要赏析（4 分）
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ 四．补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选六个小题）（6 分）
(1) 同心而离居，________________________ 。（《涉江采芙蓉》）
(2) 长风破浪会有时，____________________________________ 。(李
白《行路难》)
(3) ______________________________，幽咽泉流冰下难。（白居易《琵琶行》）
(4) 满地黄花堆积。憔悴损，____________________________________ 。 (李清照《声声慢》)
(5) 峰峦如聚，波涛如怒，____________________________________ 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
(6) 身死人手，为天下笑者，何也？_____________________________________ 。（贾谊《过秦论》）
(7) 香远益清，亭亭净植，______________。(周敦颐《爱莲说》)
(8) _______________________________，常在于险远，而人之所罕至焉。（王安石《游褒禅山记》）
高三周练语文参考答案
1．C（A．扎染zā。 B．生肖xiào。D．胴体dòng）
2．D（A．侦查兵——侦察兵；B．羁糜——羁縻；C．涸泽之鲋——涸辙之鲋）
3．A（B．防治：预防和治疗、治理（疾病、灾害等），不能与“发生”搭配。C．广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。D．蹉跎岁月：形容虚度光阴)
4．B（A．语序不当，应为“广泛地听取”；C．偷换主语。应在“称其
存在”前加“央视”。D．成分残缺，应在“等”后面加上“措施”） 5A（缘：沿着）
6.B（B项的“而”均为连词，表修饰。A项第一个“乃”副词，可译为“然后”“才”；第二“乃”为副词，可译为“竟然”。C项第一个“因”介词，可译为“由于”，第二个“因”介词，可译为“通过”。D 项第一个“以”介词，可译为“因为”，第二个“以”介词，可译为“用”）
7．（10分）（1）一人（在前面）用布绑住前胸，让人从后面拉着，攀附着藤枝，侧着身子，在路上摇晃不稳地走着，非常危险。（大意3分，落实“挽”“步”各1分）
（2）（千山）假使在中原地区，应该与五岳齐名；（现在）（它）处在僻远的东部角落，志趣高雅、游历四方的人极少来到这里。（大意3分，落实“等”“隅”各1分）
8.①对千山胜景的喜爱。（1分）②为千山地处偏远、高人罕至的惋惜（1分）。③借千山所含蓄地表达了自己虽有才华但被贬远地的不平。（2分）（语意相近即可）
千山位于辽阳城南面六十里，秀丽的山峰重重叠叠，延绵数百里。东边与边界接壤，南边环绕辽阳城，草木茂盛并且常常有好景致。我在丙申年间被贬盖州，取道辽阳，于是和志趣相投的徐、刘二人游览千山。
从南边迂回上山，走了数里，抵达祖越寺。路途颇为险峻，在寺庙的禅堂稍作休息，然后登上万佛阁。该阁处于半山，沿着悬崖顺势而建，穿过悬空的横梁而入。靠着栏杆放眼四周，寒风阵阵，于是在祖越寺过夜。当天是戊子日，我们顺着东山远望螺峰，沿着太极石攀登，走进岩石中的山涧。（从山涧）俯看万佛阁，已经在下方。从一览亭走弯弯曲曲的路由西向北而行，到达龙泉寺。晡时，前往香岩寺，一路上溪水曲折向东流，岩穴沟壑幽美深邃。
第二天早上，寺庙的僧人设斋宴，（我们用过斋宴）然后起行，（路上）在一棵大树下面休息。此处空旷寂静自由自在，（不禁）产生远离尘世的想法。东峰山势高险，徐、刘二人满饮后
篇二：周周练答案
一、积累与运用
1.D
2.C
3.D 4 (1) 蒹葭苍苍 (2) 归雁入胡天（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（4）山重水复疑无路，柳暗花明又一村；海日生残夜，江春入旧年。5 1 “偷吃人参果”实例：唐僧师徒借宿五庄观。猪八戒听到镇元大仙的弟子在谈论唐僧不肯吃人参果的事情，便央求孙悟空去偷人参果来尝尝。孙悟空偷来人参果，他和沙僧细细品尝，而猪八戒心急，回圈吞咽，竟没尝出滋味。
2“收服红孩儿”实例：红孩儿掳走唐僧。孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火，请来观影菩萨帮忙。观音设计让红孩儿坐上莲花台，后又给他套
上金箍儿，勒的他疼痛难忍。红孩儿愿入法门受戒，被观音收为善财童子。3“杨志卖刀”实例：为筹措盘缠，杨志在汁京街头售卖祖传宝刀。泼皮牛二前来纠缠，要杨志验证宝刀杀人不见血，还要夺杨志的宝刀。两人扭打起来，杨志一时性起杀了牛二，投开封府自首，那把宝刀也被官府没收。
4“武松醉打蒋门神”实例：为帮助施恩夺回快活林，武松带着醉意大闹蒋门神的酒店。蒋门神闻讯赶来，与武松打斗，结果被武松打得跪地求饶，只好答应把快活林还给施恩
7（1）要点：1绝大多数学生喜欢吃垃圾食品。2长期食用垃圾食品会影响身体健康。 ? 10．概括文章第③④的主要内空。（不超过30字，2分）
答：
11．文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？（3分）答：
12．通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（4分）答：
13．本文的语言富有表现力，请品析。（7分）
（1）她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。（品析加点词，4分）
答：
（2）母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。（从修辞角度品析句子，3分）
答：
14．通读全文，作者为什么写这些“卑微的母亲”？（4分）
答：
10．（2分）在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。
11.（3分）外貌描写，既表现了这位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。
12.（4分）身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。
13.（7分）（1）“尴尬”一词准确地表现了老妇人多次问话之后没人回答的难为情，“爬满”一词表现了老妇人“失望和忧伤”的程度之深。（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。
14.（4分）生活中有很多这样平凡而卑微的母亲，他们生活在社会底层，但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
1.标题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？（3分）
2.根据本文提示，如果你再到超市买食品，你要看包装上的哪几大项？
（3分）
3.文中划线句使用了举例子的说明方法，其作用是。（2分）
4.下面句子中加粗的词语能否删去？为什么？（2分）
保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险。
5.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的
饮料。超市里有两种饮料，一种说明上注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种，并结合上文谈谈你的依据。（2分）
1.包装上的食品说明评分：共1分。这个标题采用比喻的修辞手法，将食品说明称为食品的“简历”，生动形象地点明了文章的说明对象，激发了读者的阅读兴趣。评分：共2分。意思对即可。
2.食品类别配料表营养素含量产品重量、净重含量或固形物含量生产日期、保质期和保质条件认证标志评分：共3分。答对一点得0.5分。
3.说明了原料排序的法规要求（或说明了按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应该排在最后一位），浅显易懂。评分：共2分。意思对即可。
篇三：周周练(答案)
参考答案与详解高考总复习(第二轮)
英语
附：参考答案与详解
第一周
周一
Ⅰ.完形填空
本文为一篇记叙文。文章讲述了在庆功会上，朋友跟“我”讲述的有关Arthur Scoresby这个幸运的傻瓜军事领袖的有趣故事。
1．选D。考查形容词。句意：坐在我这边的一位老友眼神中流露出“奇怪的”表情。A项意为“担心的，担忧的”；B项意为“贪婪的”；C项意为“好奇的”；D项意为“奇怪的”。根据下文内容可知，他认为Arthur Scoresby只不过是一个幸运的傻瓜，所以当他看到Arthur Scoresby接受如此高的荣誉时，应该是感到“奇怪”。故答案选D。
2．选C。考查副词。句意：他靠近我并低声说：“在我看来他只不过是个幸运的傻瓜而已”。A项意为“快乐地，幸福地”；B项意为“幸运地”；D项意为“逐渐地”。privately本意为“私下地，私人地”，在此译作“在我看来，就我个人观点而言”。故答案选C。
3．选A。考查名词。句意：他的这些话令我很震惊。根据文章第一句内容可知，“我”对Arthur Scoresby充满崇拜，所以当“我”听到朋友对Arthur Scoresby作出这样的评价时，应该是“震惊”才对。故答案选A。
4．选B。考查名词。句意：多年前我(作者的朋友)是Woolwich军事学校的一名教员，当时年轻的Arthur Scoresby参加了他的第一次“”。根据下文中的“He got through the examination.”可知选B。
5．选B。考查连词。句意：每个人的回答都不错，“然而”他(Arthur Scoresby)却什么也不会。while强调转折对比，符合句意。
6．选B。考查名词性从句。句意：我同情他，并只问我认为他可能知道的东西。what引导的为宾语从句，且在从句中作宾语，I thought为插入语。在名词性从句中，如缺少名词性成分，指人时，用who/whom；指物时，用what。故答案选B。
7．选A。考查动词。句意：我认为最后“毁掉”他的一定会是数学考试。A项意为“破坏，毁灭”；B项意为“使确信，相信”；C项意为“激发”；D项意为“鼓舞，鼓励”。根据句意可知，destroy符合语意。故答案选A。
8．选D。考查名词。句意：但是，你能想象到考试的“结果”吗。根据下文中的“such str ange，Laughable results”可知，“我”的朋友讲述的是考试的“结果(成绩)”。故答案选D。
9．选C。考查形容词。句意：由于某些“幸运的”巧合，他居然得了第一名。根据上文中的“he is a fool and yet a lucky dog.”可知，应用lucky一词。故答案选C。
10．选D。考查动词短语。句意：我从来没想到会出现这样奇怪的、可
笑的结果。A项意为“调整以适应??”；B项意为“属于”；C项意为“参考，涉及，指的是”；D项意为“导致”。根据语境可知，我没有想到这个会“导致”这样的结果。故答案选D。
11．选A。考查代词。句意：后来，克莱米亚战争爆发了，他被任命为军官。但“没有人”知道这个秘密。根据文章内容可知，人们都认为Arthur Scoresby是个出色的将军，“没有人”知道他是个傻瓜的秘密。故答案选A。
12．选B。考查名词。句意：人们把他每次所犯的错误看作是天才的表现。A项意为“无私”；B项意为“智力，聪明”；C项意为“重要”；D项意为“诚实”。故答案选B。
13．选A。考查动词。句意：战争变得越来越激烈，英国军队正全面而有序地撤退。我们团“占据”一个非常重要的位置(据点)。A项意为“占领，占据”；B项意为“放弃”；C项意为“预测”；D项意为“证实，证明”。根据语境可知，我们当时应该是“占据”着那个据点。故答案选A。
14．选C。考查名词。句意：任何一个错误都会导致全面的“失败(灾难)”。A项意为“革命”；B项意为“机会”；C项意为“灾难”；D 项意为“压力”。disaster符合句意，
故答案选C。
15．选C。考查连接副词。句意：上峰发出命令让他撤退去援助我们右
翼。“但是”他却前进，翻过山脉去了我们的左翼方向。根据上下句内容可知，两句为否定转折关系。故答案选C。
16．选D。考查形容词。句意：一支庞大的、“没有预料到的”俄国军队正等候在那里。A项意为“官方的，正式的”；B项意为“自信的”；C项意为“普通的，平常的”；D项意为“没有预料到的，出乎预料的”。Arthur Scoresby带领军队冲到那里，没有想到那里会有敌人的军队。故答案选D。
17．选B。考查动词短语。句意：这些吃惊的俄国军队没有想到单独一个团会在这个时候“出现”在这里，认为这一定是全部的英国军队。come around意为“到处走动，来访，出现”，根据语境可知，俄国军队没有想到英国军队会“出现”在这里。故答案选B。
18．选C。考查名词。句意：他们仓皇逃窜了。根据文章内容可知，俄国军队没有想到英国军队会来，认为是全部的英国军队前来进攻，所以他们就“混乱”地撤离了。故答案选C。
19．选A。考查名词。句意：英国军队把失败变成了一个全面的“胜利”。与“defeat(失败)”对应的应该是“victory(胜利)”。故答案选A。
20．选D。考查名词。句意：那天以后，Arthur Scoresby就作为一个出色的军事“领袖”闻名世界了。A项意为“运动员”；B项意为“士兵”；C项意为“讲师”；D项意为“领袖，领导”。根据文章第一句“...when I saw the famous general Arthur Scoresby...”以及第三
段中的“He was appointed an officer.”可知，他是一名“领袖”。故答案选D。Ⅱ.阅读理解
A
苹果公司总裁乔布斯去世，全球科技界一代传奇人物就此陨落。社会各界人士以不同的方式表达了对这位伟人的哀思。
1．选A。词义猜测题。第一段提到乔布斯“死”于胰腺癌，此处与之相呼应。另外，下一句前半部分中的“Apple loses a visionary leader...”也是线索提示。
2．选D。正误判断题。根据第四段开头部分中的“A college dropout”可知他在上大学期间辍学，显然不会是以出色的表现从大学毕业。
3．选C。主旨大意题。本文是路透社的新闻报道，第一段是文章的中心段，主要报道了苹果公司总裁乔布斯去世的消息，所以C项最能概括文章大意。
B
研究发现，每天吃一个鸡蛋对降低血压大有裨益，鸡蛋与胃酶结合后产生的蛋白质与降压药物有着同样的功效。
4．选A。词义猜测题。第一段的后半部分提到鸡蛋产生蛋白质的作用与强效降血压药物类似，此处与之相呼应，表示鸡蛋与胃酶结合后产生蛋白质的作用与药物相当。由此可推知“ACE inhibitors”是一种药。 5．选C。细节理解题。根据倒数第二段最后一句的内容可知Bruce教
授认为鸡蛋属于健康食物。
6．选D。推理判断题。最后一段的最后一句提到几乎一半的英国人相信对鸡蛋的限制仍然适用，由此可推断这些人依旧认为每天吃一个鸡蛋对健康有害。
7．选A。主旨大意题。本文是研究报道，第一段是文章的中心段，通读全文可知，本文意在介绍关于鸡蛋的科学发现。
周二
A
你或者周围的人有梦游症吗？如果有的话，该怎么办呢？本文给出了几点建议。
1．选D。细节理解题。根据第一段中的“then sleep d isorder specialists suggest that...before this time.This will often break the cycle.”可知，当孩子经常梦游时，专家建议家长花一周的时间记录梦游发生的时间，然后在梦游前15分钟轻轻地叫醒孩子，这样孩子就不会发生梦游了。
2．选C。细节理解题。根据第二段中的“...they will become distressed.Everyone has experienced that feeling of confusion”可知，答案选C。lost意为“困惑的、不知所措的”。
3．选A。细节理解题。根据最后一段中的“but the kindest thing to do is not to try to wake them at all.Lead them gently back to bed
so that they do not hurt themselves.”可知，答案选A。
4．选B。主旨大意题。本文主要建议人们该如何正确处理梦游症，sleepwalking做标题最恰当。
B
本文是一篇科普类文章。研究发现，通过数钱、看自己喜欢的画、养宠物等都可以减轻痛苦。
5．选A。细节理解题。根据第三段“It’s thought that fondling notes and coins helps ward off pain by boosting feelings of self-worth and self-sufficiency.”可知，数钱可以带来自我价值和自我满足感，从而有助于止痛，故答案选A。
6．选B。细节理解题。根据第一段“Handling a wad of cash may be as good at killing pain than ibuprofen(布洛芬)or aspirin...”可知，本文是将数钱和ibuprofen(布洛芬)or aspirin进行比较，over-the-counter painkilling pills 就是指第一段中的ibuprofen(布洛芬)or aspirin，而这两种药可以直接在药店买，不需要开处方，故答案选B。
7．选C。细节理解题。根据第一段和最后两段可知，通过数钱、看自己喜欢的画、养宠物都可以减轻痛苦，只有C项在文中没有涉及，故答案选C。
8．选D。标题概括题。根据第一段可知，一项新的研究表明，比起止
痛药布洛芬和阿司匹林，数钱也许更能有效止痛。故答案选D。
9．选A。推理判断题。根据文章第一段中的“a new study suggests”和第二段中的“Researchers...”可知，本文是一篇有关金钱作用的报道，故答案选A。
C
本文是一篇说明文，主要讲述了鸡、鱼、猪都是可以被驯化的。
10．选D。细节理解题。由第一段的第二句“Training may be for the purpose of companionship，detection，protection，entertainment or all of the above.”可知D项正确。
11．选C。细节理解题。由Chickens这一部分第一句中的“perfect their training technique”可知C项正确。
12．选C。细节理解题。由Fish这一部分第三句中的“it will skim the surface until its owner feeds it”可知，鱼会一直在水面上游来游去直到它的主人喂它。
13．选B。推理判断题。由Pigs这一部分中的第一句可知“猪是除了猴子、海豚之外聪明度排名第三的动物”。由此可知，猪之所以容易被驯化是因为它们聪明。故B项正确。
周三
Ⅰ.完形填空
本文是一篇记叙文。一个年轻人黑夜中帮助一位陌生的老太太换瘪了
三年级语文上册第九周周练 一、给下列画线字注音。 斧头（）推车（）悲哀（） 答应（）砍伐（）稍息（） 二、读拼音，写词语。 huǒ chái cǎo duī kě lián shān gǔ（）（）（）（）z hīj uélǚxín g j iùmìn g líkāi （）（）（）（）三、比一比，再组词。 拼（）睁（）胃（） 饼（）挣（）谓（） 管（）伐（）等（） 官（）代（）寺（） 四、写出带有“口”字旁的生字。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、照样子加一加、减一减并组词。 例：青——请(请坐) 自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( ) 几——______( ) 例：踪——宗(祖宗) 谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( ) 蜘——______( ) 六、读一读下面的词语填空。 争先恐后大吃一惊细嚼慢咽 (1)选择合适的词语填入句子中。 他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是 ________，可以组词为________。 (3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词的词语还有________ 七、用修改符号修改病句。 1.小明身手抓住了妈妈的衣角。 2.妈妈买了好多水果，有红的、黄的、青的和五颜六色的，丰富极了。 3.她穿着漂亮的衣服，美丽的项链。 4.造纸术是我国的四大发明。 八、我会根据课文内容填空。 (1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人 D．勇敢 E．历经磨难 (2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！ (3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。 九、口语交际。 小鸟是人类的朋友，当你看到一位小朋友正在捉小鸟时，想一想，你要怎样劝说他们？把你要对他们说的话写到下面的横线上。 十、阅读天地。 课外阅读(一)。 ____________________
初一语文课外阅读周周练及参考答案 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
（一）大地的耳朵 (1)小时，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，a刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“你们看，这像什么” (4)我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。” (7)嘿，大地的耳朵这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力！” (9)耳听千里呜哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，
吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪的那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八面”的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。 (13)一日，我b刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“看，这像什么” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力，老老实实地应道：“像冬菇。” (15)我说：“不是啦，它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看，说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌，表现在：（2分） （1）（2） 2、结合全文来看，文章开头写对冬菇的讨厌，其作用是：（2分） （1） （2） 3、文章用“聪明”、“慧黠”来形容母亲，你认为母亲的聪明慧黠表现在哪里（3分）
第一周数学作业 班级：姓名： 基本题 1、口算下面各题。 20×5＝ 400×9＝ 70×7＝ 500×2＝ 800×4＝ 6×900 90×7＝ 500×9＝ 5×70＝ 700×6＝ 80×5＝ 600×5＝ 71÷8＝ 5×4＋14＝ 7×8-43＝ 34＋49＝ 2、填空 3时＝（）分 5分＝（）秒 7时＝（）分 9分＝（）秒 3、看图列式。 ★★★★ ●●●●●●●●●●●● ●的个数是★的（）倍，列式计算： 提高题 1、在美团买一张中影的电影票是28元，小明和爸爸妈妈想周五晚上全家去看电影，请你估算一下，花100元钱够买票吗？（在正确的答案下面画“√”） 想：把28看作（）， 100 ○（）。 2、张大爷家养了30只母鸡，6只公鸡。 ⑴母鸡的只数是公鸡的多少倍？⑵母鸡比公鸡多多少只？
小兰踢6下，小红踢的下数是小兰的3倍，小明比小红多踢28下，小丽踢48下。 ①小红踢多少下？ ②小明踢多少下？ ③小丽踢的下数是小兰的几倍？ 拓展题 1.商店里文具用品的价格如下： 你能提出哪些用除法计算的问题？并解答。 ⑴ ? □○□＝□ 答： ⑵ ? □○□＝□ 答： 2. 有一个四位数，千位上的数是百位上的2倍，百位上的数是十位上的2倍，十位上的数是个位上的2倍，这个四位数是（）。
三上数学第二周作业 班级：姓名： 一、口算 32×3＝ 40×5＝ 9×60 ＝ 500×5＝ 22×2＝ 14×2＝ 12×4＝ 31×2 ＝ 9＋15＝ 63×3＝ 2×400＝ 3×30＝ 11×7＝ 23×3＝ 20×8＝ 46－27＝ 40×9＝ 44×2＝ 55＋28＝ 41×5＝ 二、用竖式计算 8×91＝ 24×3＝ 246×2＝ 612×4＝ 32×3＝ 4×221＝ 243×2＝ 45÷6＝ 二、填空。 1.口算30×2时，可以这样想：3个（）乘2得6个（），是（）。还可以想：3×2＝（），30×2＝（）。 2.整百数和一位数相乘，积的末尾至少有（）个0. 3.三位数乘一位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。 4.☆☆☆☆ ○○○○○○○○○○○○○○○○ ○有（）个，☆有（）个，○的个数是☆的（）倍。 5.2的3倍是（）；5的4倍是（ )。 4的6倍是（）个（）相加，算式是（）。 6、（1）30+30+30＝（）×（）＝（） 12+12+12+12＝（）×（） （2）35里面有（）个7，35是7的（）倍；
高三数学周周练 2018．9 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共计70分．不需要写出解答过程，请将答案填写在答题卡相应的位置上．．．．．．．．． ．） 1．设集合A ＝{﹣1，0，1}，B ＝{0，1，2，3}，则A I B ＝ ． 2．若复数12mi z i -=+（i 为虚数单位）的模等于1，则正数m 的值为 ． 3．命题“(0x ?∈， )2π，sin x ＜1”的否定是 命题（填“真”或“假”）． 4．已知1sin 4α=，(2 πα∈，)π，则tan α= ． 5．函数()sin(2)sin(2)33f x x x ππ =-++的最小正周期为 ． 6．函数2()log f x x =在点A （2，1）处切线的斜率为 ． 7．将函数sin(2)6y x π =+的图像向右平移?（02π ?<<）个单位后，得到函数()f x 的 图像，若函数()f x 是偶函数，则?的值等于 ． 8．设函数240()30 x x f x x x ?->=?--，则实数a 的取值范围是 ． 9．已知函数2()f x x =，()lg g x x =，若有()()f a g b =，则b 的取值范围是 ． 10．已知函数322()7f x x ax bx a a =++--在1x =处取得极小值10，则b a 的值为 ． 11．已知函数()sin ([0f x x x =∈，])π和函数1()tan 2 g x x = 的图像交于A ，B ，C 三点，则△ABC 的面积为 ． 12．已知210()ln 0 x x f x x x +≤??=?>??，，，则方程[()]3f f x =的根的个数是 ． 13．在△ABC 中，若tanA ＝2tanB ，2213a b c -= ，则c ＝ ． 14．设函数2()x a f x e e =-，若()f x 在区间(﹣1，3﹣a )内的图像上存在两点，在这两点处的切线相互垂直，则实数a 的取值范围是 ． 二、解答题（本大题共6小题，共计90分．请在答题纸指定区域．．．．．．． 内作答，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．）
第十四周阅读训练 月日用时：得分：卷面书写： 【诗歌鉴赏】（6分）得分： 阅读下面的古诗，完成1——2题 卜算子咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 1.词的上阕通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？（3分） 2.这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？（3分） 【文言文阅读】（16分）得分： 阅读下面的文言文，完成3——7题 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（韩愈《马说》）【乙】①龙嘘气②成云，云固弗灵于龙也。然龙乘是气，茫洋③穷乎玄间，薄日月，伏光景，感④震电，神变化，水下土，汩⑤陵谷，云亦灵怪矣哉！
云，龙之所能使为灵也；若龙之灵，则非云之所能使为灵也。然龙弗得云，无以神⑥其灵矣。失其所凭依，信不可欤！ 异哉！其所凭依，乃其所自为也。《易》曰：“云从龙。”既曰：“龙，云从之矣。” （韩愈《龙说》） 【注释】①【乙】文题为《龙说》，是《马说》的姊妹篇，文中的龙和云分别喻指君与臣。 ②嘘气：吐气，呼气。③茫洋：辽阔无边际的样子。④感：通“撼”，摇动，震动。 ⑤汩（ɡǔ）：淹没。⑥神：这里是显示的意思。 3．解释下列句中加点的词。（4分） ⑴一食或．尽粟一石（）⑵执策而临．之（） ⑶云固．弗灵于龙也（）⑷乃．其所自为也（） 4．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分） 则非云之所能使为灵也。 5．将下面的句子译成现代汉语。（4分） ⑴其真无马邪？其真不知马也。 ⑵然龙弗得云，无以神其灵矣。 6.甲、乙两文主要运用了什么共同的写作手法？请结合乙文简要分析。（4分） 7．在现实生活中，想成为有用武之地的“千里马”，需要具备哪些条件？请谈谈你的看法。（2分） 【现代文阅读】（15分）得分：
2020中考语文阅读周周练（十月第四周）初中语 文 周一诗词鉴赏 阅读下面的古诗，回答有关咨询题。 观沧海曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，假设出其中；星汉辉煌，假设出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 阅读训练 〔1〕按要求填写原诗中的语句。 ①诗人登临碣石山的目的是： ②实写诗人所见之景的句子是： ③虚写诗人所想之景的句子是： 〔2〕请依照你的阅读感受，讲讲本诗的情感基调。 参考答案： 〔1〕①观沧海 ②水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。③日月之行，假设出其中；星汉辉煌，假设出其里 〔2〕表现出苍凉大方，悲壮激昂 周二文言阅读 适应讲 蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋②。室有洼，径尺，浸淫③日广。每履④之，足假设踬⑤焉。既久，而遂安之。一日，先君子⑥来室中，坐语久之，顾而笑曰：〝一室不治，何家国天下之为？〞命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然⑦以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，那么既平矣。已而复然，又久而后安。 噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，那么洼者假设平；致使反而既乎其故，那么反窒⑧焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。 〔选自?养晦堂集?〕 注释：①养晦堂：刘蓉住室名。②旋：徘徊。③浸淫：慢慢地扩大。④履：踩。⑤踬〔zh ì〕：绊倒。⑥先君子：父亲。⑦蹶(jué)然：跌倒的模样。⑧窒：堵塞，不通。
阅读训练 1．以下句子中，加着重号的词意义不相同的一项为哪一项〔〕。 A．①蓉少时，读书养晦堂之西偏一室 ②陈涉少时，尝与人佣耕 B．①坐语久之 ②鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语 C．①顾而笑曰 ②三顾臣于草庐之中 D．①命童子取土平之 ②命夸蛾氏二子负二山 2．下面各句中加着重号的词的意义和用法与例句中加着重号的词的意义和用法相同的一项为哪一项 〔〕。 例句：已而复然，又久而后安 A．无何，见宫殿数十所…… B．未几，高垣睥睨…… C．既而，风定天清，一切乌有 D．既久，而遂安之 3．把以下各句翻译成现代汉语。 ①一室不治，何家国天下之为？ ____________________________________________________________ ②噫！习之中人甚矣哉！ ____________________________________________________________ 4．指出文中能讲明作者观点的句子。 ____________________________________________________________ 5．读过本文后，你有何感受？ ____________________________________________________________ 参考答案 1．选C，①看，②拜望。A：年少。B：讲话。D：命令。2．选D，既久：时刻一长。 A、B、C中加着重号的词差不多上〝不久，一会儿〞的意思。3．①一间房子都整治不行，
五年级数学下册周周练及答案全册 数 学 学校 年级 姓名 主编：苏富华李秀英 副主编： 编委成员：苏富华李秀英
第一周 得分： 一、填一填。（26分） 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫（ ）图形,那条直线就是（ ）。 2、 正方形有（ ）条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是（ ）现象。 （2）升国旗时,国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地,是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。 4、移一移,说一说。 1）向（ ）平移了（ ）格。 2）向（ ）平移了（ ）格。 3）向（ ）平移了（ ）格。 1、 ① ②③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是以点（ ）为中心旋转的。 2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转 90。 到图形2。 （2）图形2绕A 点（ ）旋转90。 到图形 3。 （3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2。 （4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。（12分）
四、请画出对称图形的另一半。（15分） 分） 六、画出下图经过平移或旋转的图形。（9分） 第二周 得分： 一、填空。（每空1分,共40分。） 1、在3×9=27中,（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中,（）和（）是（）的因数。5×7=35中,（）是（）和（）的倍数,（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是（）,最大的因数是（）。 3、在8和48中,（）是（）的倍数,（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数；8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是（）的,其中最小的倍数是（）,没有（）。 5、18最大的因数是（）,最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12,这个数是（）；一个数的最小倍数是18,这个数是（）。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是（）。 6、7是7的（）数,也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有（）,5的倍数有（）,3的倍数有（）,既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中,偶数是（）；3 的倍数是（）。
三年级语文周周练 命题：钟章群班级：姓名：等级： 一、给带点字选择正确的读音，用“√”表示 地壳(qiào k? ) 好奇 (hǎo hào) 埋藏(cánɡ zànɡ ) 贝壳(qiào k? ) 好看(hǎo hào) 宝藏(cánɡ zànɡ ) 二、读拼音，写词语 zújìkuànɡwùbai k?kuànɡshí ( ) ( ) ( ) ( ) m?i tàn jiǎo yìn páo ɡēn wan dǐ ( ) ( ) ( ) 三、选择合适的量词填空 块册幢片串座 一（）石头一（）密林一（）楼房 一（）高山一（）足迹一（）图书 四、把下列词语补充完整。 风( )电( ) ( )光( )彩车( )马( ) 美( )美( ) 人头( ) ( ) ( ) ( )天工 五、按要求改写句子 1、你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改成陈述句） 2、石头书里的学问还真不少呢。（改成反问句） 六、读读想想，回答问题 （一） “我在读书呢。”叔叔笑着说。 1、这里的书是指；“读书”是指。 2、这本“书”上有和。 “字”指、、和；“画”是指。 3、看懂了石头书上的“字”和“画”，就可以推测的变化，还可以发现。
（二） 小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空(kònɡɡ kōnɡɡ)中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭(bā bɑ)花动情地吹奏着乐(yuè lè)曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。” 1、在文中括号里正确的读音下面打“√”。 2、在文中找出与下面词语意思相近的词。 分散──( ) 慢慢──( ) 3、这段文字告诉我们小露珠在向植物___________。 4、文中有一句话把植物心里的想法告诉了我们，请用“”在文中把它画出来。 （三） 我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公您的学问这么大为什么还要天天读书呢外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀！” （1）请给文中画线的部分加上标点符号 （2）联系上下文解释带点词的意思。 唤—效— （3）这段话共有句，都是围绕“”这句话来写的。 （4）外公学问很大，为什么还要天天读书呢？请把原因用浪线画出来。 （5）读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。
第三周阅读练习 莺湖水暖 ①1962年秋，我高考落榜，在家待业。一个偶然的机会，因一位女教师临产，我做了两个月的代课教师。 ②这是个名叫“莺湖中心小学”的农村学校，四周被大片农田包围着，离最近的汽车站也得步行一小时。第一堂课，学生就给了我一个下马威。 ③那天走进教室，我脸上使劲装出镇静，心却七上八下地跳着。向同学问了好，转身往黑板上板书时，却听到长长的一声“屁”响，整个教室“哗”的一声炸开了锅。我知道，这是有人把手掌夹在腋下压出的声音。但没有一个孩子告诉我是谁干的，以后的课，竟一发而不可收拾，校长示意我抓个典型，试试整治一下课堂纪律。我发现班里有个叫陈毓民的男孩，矮个子，小眼睛，黑皮肤，许多乱子就是他挑起的，就决定给他一点颜色看。 ④一天，我正在黑板上书写，突然一阵骚动，回头一看，陈毓民正赤膊站在课桌上，拿脱下的衬衫挥来挥去，引得同学发出刺耳尖叫。我把他拖到黑板前站着，可一转身，他又扮鬼脸，惹得满堂哄笑。 ⑤这可触犯了我的“师道尊严”，干脆把他推到教室外面，跟着把他的书包“嘭”地丢出去，“砰”的一声关上了门……这以后，我差不多每堂课都把他“请”出教室，一次，我用力过猛，他被门槛一绊仰天跌了一跤，手肘处还出了不少血，但第二天，他还是照样捣蛋。一看到他，我心里就发怵，向校长打了几次“小报告”要求劝他退学，校长都笑着说“再看看吧。” ⑥一晃两个月过去了，我结束代课离开学校的前一天，一早起来就碰到管门房的顾老伯，他朝我笑笑，顺着他的手指，我发现陈毓民正蹲在井边洗鲫鱼，身边还堆着五六条巴掌大的鲫鱼。见到我，他不好意思地站了起来，沾满鱼鳞的手不知朝哪放好。顾老伯向我解释：“他知道你明天要走，今天早早起来就去湖里摸鱼，说要让你改善一下伙食。可现在湖里的鱼也像人一样没得吃，摸不到大的，他心里还有点难过……”我在陈毓民肩上轻轻拍了两下，想说声“谢谢”，但嘴被什么堵着，一个字都没说得出来，而这顿美味的葱烤河鲫鱼，却让我记到现在。那天，老人还告诉我：“这孩子乖着呐，村里哪家老人有什么事，他鞍前马后侍候得比自家亲孙子还好。”从他嘴里得知，陈毓民三岁时父亲就去世了，从小是跟着他娘在地里滚大的，因此，打小就学会了不少农活，就是读不进书。听着老人介绍，我心里像打翻了五味瓶，呛得难受。 ⑦第二天一早，校门外聚着一群五年一班的学生，依依不舍地同我告别。我扫了一眼，陈毓民不在，心里隐隐有点失落。同每个孩子握了手，一一叮嘱了几句，我拎起行李，向着车站方向慢慢走去……刚走了半里路，就听到后面有人追来的脚步声，回头一看，是陈毓民，手里还拿着一根扁担。奔到我面前，他气喘吁吁地说：“吕老师，这儿到车站太远了，我送你吧。”我愣着，呆呆地站在那里，喉咙像被鱼骨鲠着，发不出声来。 ⑧他麻利地把我的行李挂在扁担两头，挑起来就走。我的心被抽得紧紧的，觉得自己没资格接受这深沉的回报，更担心沉重的行李会将他压伤，连忙说：“路太远，你就别送了吧！”“老师，没事的。我在家挑粪比这重得多，肩上早磨出茧花了……”说完，他咯咯咯笑了起来。还没等我接口，又说：“老师，我读不进书，一到上课头就疼，坐不住了就捣蛋，但不去学校，妈妈要生气，她苦了一辈子，我得哄着她。老师，你看到我也头疼吧？” ⑨我有点不知所措，违心地摇着头，掺着麦香的野风抽在我脸上，我脚高脚低地跟在他身后走着。他一路哼着我从没听过的小调，偶尔还学几声鸟叫。我想找点什么话同他说说，嘴却怎么也张不开来……终于，车站到了，我却突然想往回走，想再回到莺湖小学给他上数学课，哎，我深深叹了口气：没机会了。
2015届第七周政治周末练习 一、选择题：各4分，共48分。 1.受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线(D)和供给曲线（S）一般会发生变动。不考虑其他因素，图2中能正确反映这种变动的图形有 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.根据图1判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势， 并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。下列选项中正确的 是 A.人民币升值有利于出口，不利于进口 B.人民币升值不利于出口，有利于进口 C.人民币贬值不利于出口，有利于进口 D.人民币贬值有利于出口，不利于进口 3. M村在确认村民的土地经营权等权属后，将1000亩土地的 经营权流转给公司，用于种植蔬菜和花卉，每户村民按850斤大米 （约1400元）/亩?年的标准领取租金。对此认识正确的是 ①村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造力价值 ②土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有 ③村民通过土地经营权流转所获得的收入属于非农业劳动收入 ④土地经营权流转能使市场有效发挥配置资源的作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.结合图1，下列说法正确的是
A.目标价格制度违背了市场供求规律 B.补贴生产者避免了农产品价格的下跌 C.补贴低收入消费者发挥了财政改善民生的功能 D.目标价格制度使农产品价格在目标区间内波动 5.某国2012年待售商品价格总额是6000亿元，货币平均流通速度为6次，那么，该国在当年纸币发行量应为，如果该国当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了20%，那么当年该国实际发行了 A.1000 1200 B.1200 830 C.1000 1500 D.1250 1200 6.2004-2014年，中共中央、国务院连续11年发布以“三农”为主题的中央一号文件，坚持实行种粮农民直接补贴、良种补贴等政策。这些补贴政策的实行有助于： A.缩小收入差距，实现城乡同步富裕 B.提高粮食市场价格，扩大粮食种植规模 C.完善社会保障体系，保障农民的基本生活 D.增加种粮农民收入，调动农民种粮积极性 7. 经济学常用“倒U形”曲线（如图1所示）来描述经济增长 与环境污染程度的关系。据此作出的下列判断正确的是 ①A→B表示工业化后期阶段 ②B→C表示工业化后期阶段 ③美丽中国应该在B点出现 ④美丽中国应该在C点出现 A．①④B．②③C．①③D．②④ 8．国家普惠式养老金的出台，是继取消农业税、新型农村合作 医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大的惠农政策，解决了一系列人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这表明我国( ) ①尊重和保障人权②人民民主的真实性③个人利益与国家利益之间不存在矛盾④始终坚持各民族共同繁荣 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 9．2013年福建省21项为民办实事项目中，涉及教育的共有4项，分别是：继续解决进城务工人员随迁子女就学、加快幼儿园发展、中小学校舍安全建设、实施中等职业教育免学费政策。上述材料体现了政府( ) ①组织文化建设的职能②坚持对人民负责的原则③赋予人民基本的文化权利④提供社会公共服务的职能 A．①③B．①②④ C．②③④D．①②③ 10．“真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦”是我们党和国家始终坚持的基本原则。我国实现这一原则的根本制度保障是( )
请阅读短文，并想想它们有什么共同点。姓名 校园运动会 一年一度的校运会开始了，同学们都摩拳擦掌，要分个高低呢！ 男子实心球比赛开始了，我们班的ZJS同学调整好动作，发力！这投超过了其他班的同学，并打破校运会纪录！800米比赛是耐力之争，我们班的CYR、WSH同学以惊人的速度一前一后冲过了终点。“耶！”我们“举班”上下欢腾，第一名！ 轮到我跑60米了，我心里像揣着一窝小兔子一样，砰砰直跳。“啪”一声枪响，我奋不顾身地跑了出去，超越了另外两位选手，和一位选手打成平手。决赛场上，我用尽全力，仍然没有超过301班的一名选手，但我已经很满足了，毕竟这是我第一次参加校运会。 我觉得最辛苦的就是老师了，他们跟着自己班的运动员跑啊跑，还不停地喊着“XXX,加油！！！DDD，加油！！！EEE，加油！！！”一天下来不跑6000米，嗓子不喊哑才怪。 这次校运会我们班硕果累累，以227分的总成绩名列第一，我得了两张奖状: 100米第六名和60米第二名。 每次校运会当观众的我终于咸鱼翻身，不但第一次入选校运会大名单，而且参加的两个项目都得了奖。我好开心，希望下届校运会能再接再厉！ 激动人心的校园舞比赛 今天，我们学校举行了一个校园舞比赛，真是激动人心，惊心动魄呀！ 下午1：20了，全校的同学蜂拥而至。出了教室的同学们像浩浩荡荡的军队一样向操场走来。到了操场上，我们更加紧张，看着一个班一个班的表演完毕，好像时间霎时间走的飞快，像一堆沙飞快的流进了沙漏，又飞快的从沙漏里流了出来。“下面请5年级2班入场！”。这时，我们的心跳像小兔一样，飞快的跳着，好像场上有几千双眼都在盯着我们一样。成败再次一跳！音乐缓缓奏响，同学们的舞步也缓缓抬起，与优雅的音乐融为一体……好像场上的人都消失了一样，60多个人在自己的舞台上尽情发挥，舒畅地跳着，观众好像也被我们优美的舞步陶醉了——我们成功了!我们跳得几乎没有一点瑕疵，第一名非我们莫属！ 公布名次了，场上顿时鸦雀无声，每个人都在仔细地听着名次，有失望的叹声，也有激动地喊声。我们的心也已经提到嗓子眼了，就在这时：“5年级7班——第一名！”嗯？我没听错吧？怎么会呢？有好几个同学也都很遗憾。我也感到惋惜。 比赛真是一碗粥啊！有一丝微甜，也有意思苦涩。
七年级语文古诗文、文言文期中复习专题 （时间90分钟，满分120分） 班级: 姓名: 得 分: 一、写出下列诗句的上句或下句（15分） 1．客路青山外，。 2．杨花落尽子规啼，。 3．青女素娥俱耐冷，。 4．中庭地白树栖鸦，。 5．梅雪争春未肯降，。 6．，自将磨洗认前朝。 7．萧萧暮雨子规啼。 8．，楼台倒影入池塘。 9．，吹面不寒杨柳风。 10. ，洒遍了牺牲的血雨。 11.等闲识得东风面，。 12．四面湖山归眼底，。 13．青山有幸埋忠骨，。 14.海纳百川， ；，无欲则刚。 二、理解性默写（33分） 1．“，”是唐代诗人《十五夜望月》中推己及人的咏月名句。 2．《水调歌头·明月几时有》的作者，是代著名文学家，号东坡居士。词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是： “，，”；道尽千载离人心愿，表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句 “，”。 3．一首律诗可分四联，代诗人《次北固山下》的颔联是：“ ，”诗中有一个对偶句，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣，这两句诗是：“，。”4．代诗人的《赤壁》中，“，”两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是“，”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。 5．《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》是北宋文学家写的一首词。词中“，，！”三句表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。 6.《幼时记趣》选自《》。作者，代文学家。文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中，”的趣事，充满童真童趣。 7. 人曰：“何不试之以足？”曰：“，。”（《韩非子》） 8.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“”（《吕氏春秋》）
第六周阅读训练 月日用时：得分：卷面书写：【诗歌鉴赏】（6分）得分： 阅读下面的古诗，完成1——2题 夜 杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红 寻常一样窗前月，才有□□便不同 1. 后人评价该诗“寒夜无寒”，请简述这样评价的理由。（3分） 2. 诗中□□处，填入哪一个选项更符合诗意？请作出判断并简要分析。（3分） A.雪花 B.梅花 C.菊花 【文言文阅读】（13分）得分： 阅读下面的文言文，完成3——6题 陶侃少孤贫。建兴三年，侃在广州无事，辄朝运百甓①于斋外，暮运于斋内。人问其故答曰:“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事，故自劳耳。” 太宁三年，五月，以陶侃为征西大将军，都督②荆、湘、雍、果四州请军事。判州刺史、荆州士女③相庆。侃性聪敏恭勤，终日敛膝危坐，军府众事，检摄无遺，未尝少闲。常语人曰:“大禹圣人，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。岂可但逸游荒醉，生无益于时，死无闻于后，是自弃④也!”
侃在军四十一年，明毅善断，识察纤密，人不能欺；自南陵迄⑤于白帝，数千里中，路不拾遗。 (节选自《晋书?陶侃传) 【注】①甓(pì)：砖。②都督:统领。③士女：泛指百姓。④弃：放弃。⑤迄:到，至。 3. 下列句中加点的词解释有误的一项是( )（3分） A. 故自劳．耳(使…劳累) B. 常语．人日(告诉) C. 军府众事，检摄无遗．(放弃，含弃) D. 明毅善．断(善于) 4. 下列选项中的“于”和例句中的“于”意义相同的一项是( )（3分） 例:朝运百甓于．斋外 A.箕畚运于．渤海之尾 B. 祗辱于．奴隶人之手 C. 生于．忧患，死于安乐 D. 告之于．帝 5. 下列対文章内容的理解和分析，不正确的一项是( )（3分） A. 陶侃对自己要求严格，不贪图安逸清闲，常常早上把砖从书房运出去，晚上又运回来 B. 从“荆州刺史、荆州士女相庆”，可以看出陶侃为官深得人心。 C. 陶侃在生活上不拘小节，但他治军严谨，反对不正之风。 D. 陶侃办事严肃认真，为人精明果敢，观察事物细致周密，别人欺骗不了他。 6. 将下面的句子翻译成现代汉语。（4分） (1)侃性聪敏恭勤，终日敛膝危坐。 (2)生无益于时，死无闻于后。
高三数学周周练 2018．9 一、填空题（本大题共14 小题，每小题 5 分，共计70 分．不需要写出解答过程，请将答案 填写在答．题．卡．相．应．的．位．置．上．．） 1．设集合 A ＝{﹣1，0，1} ，B＝{0 ，1，2，3} ，则 A B＝． 2．若复数z 1 2 mi i （i 为虚数单位）的模等于1，则正数m 的值为． 3．命题“x (0 ，) 2 ，sinx＜1”的否定是命题（填“真”或“假”）． 4．已知sin 1 4 ，( 2 ，) ，则t an ． 5．函数 f (x) sin(2 x ) sin(2 x ) 的最小正周期为． 3 3 6．函数 f (x) log2 x 在点A （2，1）处切线的斜率为． 7．将函数y sin(2 x ) 的图像向右平移（0 6 2 ）个单位后，得到函数 f (x) 的图像，若函数 f (x) 是偶函数，则的值等于． 8．设函数 f (x) x x 2 4 0 ， x ，x 3 0 ，若f (a) f (1)，则实数a 的取值范围是． 9．已知函数 2 f x x ，g( x) l g x，若有f (a) g (b) ，则b 的取值范围是． ( ) 10．已知函数 3 2 2 f (x) x ax bx a 7a 在x 1处取得极小值10，则b a 的值为． 11．已知函数 f (x) sin x(x [0 ，]) 和函数 1 g( x) tanx的图像交于A，B，C 三点，2 则△ABC 的面积为． 12．已知 f ( x) 2x 1 x 0 ， ln 0 x，x ，则方程f[ f (x)] 3的根的个数是． 13．在△ABC 中，若tanA ＝2tanB， 2 2 1 a b c，则c＝． 3 14．设函数x 2a f (x) e e ，若f (x) 在区间(﹣1，3﹣a)内的图像上存在两点，在这两点 处的切线相互垂直，则实数 a 的取值范围是． 二、解答题（本大题共 6 小题，共计90 分．请在答．题．纸．指．定．区．域．内作答，解答应写出文字
三年级语文周周练6 班级____________ 姓名____________ 家长签字__________ 一、围绕带点词把句子写具体 1、早晨的雾可真大．，。 2、今天真冷．啊，。 3、教室里安静 ．．极了，。 二、加部首组词 肖（）（）尧（）（）半（）（）（）（）（）（）（）（）三、写出近义词 寂静（）罕见（）神往（）绮丽（）降临（）宛若（）举世闻名（）聚精会神（） 四、填上合适的词，把句子写具体 1、（）的梅兰芳终于成为一名（）京剧艺术大师。 2、我（）地看着一队蚂蚁（）地爬上爬下。 3、在一座（）的小岛上，盛开着一种（）的花。 4、（）的夜空中挂着一轮（）的明月。 五、照样子写句子 例：海蓝得很，好像一块巨大的蓝宝石。 1、军军跑得真快，就像。 2、山上的瀑布飞流直下，好像。 3、长毛兔那双红通通的眼睛，宛如。 六、排列顺序，在括号里填上正确的序号 （）它尾巴一摆就又跑了，我可差一点掉进水池里。 （）我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。 （）有一次，一条银白色的小金鱼游到我的身边。 （）我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。 （）我探着身子，伸手想抓住它。 （）他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。七、圈出正确的读音 撒．娇（sǎ sā）兴．致（xīng xìng）散．架（sǎn sàn）都．是（dū dōu）撒．谎（sǎ sā）兴．建（xīng xìng）散．场（sǎn sàn）都．市（dū dōu）八、阅读短文，回答问题。
（一）大海开花 听说过大海开花吗？没有月亮的夜晚，轮船在漆黑的海洋上航行，船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。这亮光时明时暗，绚丽异常。人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”，科学上叫“海发光”。大海开花可美呢！海面上光芒四射，闪闪烁烁海水中，游鱼罩上了神奇的光环，十分动人。是谁把黑暗的海洋照亮，是谁向大海上撒下美丽的光环？是海洋里千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。大海开花（）可以供人欣赏，（）对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢！ 1、照样子写词语 时．明时．暗 2、选择适当的解释，用序号表示。 “异”在字典上的解释有：①不同的②分开③另外的，别的④特别的 ⑤奇怪 绚丽异．常（）日新月异．（）万分惊异．（）身首异．处（）3、按要求改写句子 海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。 把字句： 被字句： 4、读短文填空。 （1）“大海开花”是指 （2）产生“大海开花”这一现象的原因是 5、在括号里填上合适的关联词。 （二） 校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面舒展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实的，活像一把绿色的大伞。 1、这段话是围绕哪一句话写的？ 2、老槐树的高大从这句话可看出，它的粗壮从这句话可看出。 3、划线的句子是把比作。
初一语文课外阅读周周练 及参考答案 Newly compiled on November 23, 2020
（一）大地的耳朵 (1)小时，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，a刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“你们看，这像什么” (4)我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。” (7)嘿，大地的耳朵这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力！” (9)耳听千里呜哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，
吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪的那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八面”的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。 (13)一日，我b刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“看，这像什么” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力，老老实实地应道：“像冬菇。” (15)我说：“不是啦，它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看，说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌，表现在：（2分） （1）（2） 2、结合全文来看，文章开头写对冬菇的讨厌，其作用是：（2分） （1） （2） 3、文章用“聪明”、“慧黠”来形容母亲，你认为母亲的聪明慧黠表现在哪里（3分）
温馨提示：请同学们在60分钟时间内独立完成 一、 （12 分，每小题3 分） 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ） A ．扎染(zhā) 搪塞(sè) 与会(yù) 拈轻怕重(niān) B ．挟带(xié) 胡诌(zhōu) 生肖(xiāo) 人头攒动(cuán) C ．拎包(līn) 载体(zài) 尽早(j ǐn) 藏头露尾(lù) D ．胴体(tong) 弓弩(n ǔ) 濒临(bīn) 悄然无声(qi ǎo) 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A ．市侩 侦查兵 咎由自取 权宜之计 B ．羁糜 集散地 披沙拣金 开源节流 C ．棘手 金刚钻 涸泽之鲋 奋笔疾书 D ．蝉联 百叶窗 雍容华贵 神志不清 3. 下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ） A. 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，这就是人类认识客观世界的过程。 B ．菜籽油能抑制胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对防治心血管病的发生有一定作用。 C ．两会期间，政协委员就住房和反腐败等老百姓关注的热点问题广开言路，充分体现了委员日益增强的参政议政意识和强烈的主人公责任感。 D ．从曾祖父到祖父、父亲，再到自己，陈家四代人都是远近闻名的木版年画艺人，昨日，86 岁的陈义文老人回首自己一生的蹉跎岁月，感慨万千。 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A ．市交管部门负责人曾明确表示，如果出台限牌或者单双号限行这样的政策，一定会听取广泛周周练 使用时间 2015年3月13日
的意见，绝对不会搞突然袭击。 B．这一百多年来，随着科学技术的发展，新闻传播媒介日趋多元化，传播手段日趋现代化，新闻对世界的影响越来越大。 C．深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点名批评，称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。 D．最近，教育部发布《中小学教科书选用管理暂行办法》，通过强化行政监督、选用透明化、惩处有效化等，力图治理教材之弊。 二、（23 分） 阅读下面的文言文，完成5～8题 游千山记程启充① 千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂，绵亘数百里。东引瓯脱②，南抱辽阳，蓊郁而时有佳气。予丙申迁盖州，道出辽阳，乃．与同志徐、刘二子游焉。 南折入山，数里，抵祖越寺。路颇峻，稍憩于寺之禅堂，乃登万佛阁。阁在山半，缘．崖旋转，越飞梁而入。凭栏四望，天风泠然，因宿于寺。时戊子日也，循东山，望螺峰，附太极石，入岩涧。俯看万佛阁，已在下方矣。自一览亭迤西而北，入龙泉寺。晡时，往香岩寺，乱溪而东，岩壑窈窕。 明晨，寺僧设斋，乃行，憩大树下。人境空寂翛然，有遗世之想。东峰危险，徐、刘二子浮白③引满，其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。自龙泉至此，二十余里，陡绝洿陷，悬崖怪石，后先相倚，抚孤山，瞰深壑，奇花异卉，杂然如绣。 翼日，晴霁，登中峰，顾瞻京国，远眺荒徼④，山海混茫无际。数息，抵仙人台，峭壁断崖，北隅以木梯登望之，股栗。健者匍匐而．上，有石枰，九仙环弈焉。自仙人台寻中会寺，入溪，穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。以匹布缚胸，使人从后挽之，扶滕侧足，盘跚而步，危甚。刘子先之，徐子与余相去数步,摘山花以诗赠余,余亦倚声和之。坐石上，一老进麦饼。值饥，食之厌．，问其姓氏，笑而不答，乃至寺。行几二十里，因．惫，坐僧房。久之，乃自中会反祖越。 回望诸峰，如在天上矣。兹山之胜，弘润秀丽，磅礴盘结，不可殚．述。使在中州，当与五岳等；僻在东隅，高人、游士罕至焉。物理之幸不幸，何如也？昔柳州山水以．子厚显，予