第二单元简单图形绘制
2.1第1题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为100 × 100。
2．绘图：
●绘制一个长为60、宽为30的矩形；在矩形对角线交点处绘制一个半径为10的圆。
●在矩形下边线左右各1/8处绘制圆的切线；再绘制一个圆的同心圆，半径为5，完成
后的图形如图2-1所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-1.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.2第2题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为240×200。
2．绘图：
●绘制一个100×25的矩形。
●在矩形中绘制一个样条曲线，样条曲线顶点间距相等，左端点切线与垂直方向的夹
角为45。，右端点切线与垂直方向的夹角为135。，完成后的图形如图2-2所示。3．保存：将完成的图形以KSCAD2-2.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.3第3题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为240×200。
2．绘图：
●绘制一个两轴长分别为100和60的椭圆。
●椭圆中绘制一个三角形，三角形三个顶点分别为：椭圆上四分点、椭圆左下四分之
一椭圆弧的中点以及椭圆右四分之一椭圆弧的中点；绘制三角形的內切圆。完成后的图形如图2-3所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-3.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.4第4题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为420×297。
2．绘图：
●绘制一个宽度为10、外圆直径为100的圆环，
●在圆中绘制箭头，箭头尾部宽为10，箭头起始宽度（圆环中心处）为20;箭头的头
尾与圆环的水平四分点重合。绘制一个直径为50的同心圆。完成后的图形如图2-4所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-4.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.5第5题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为200×200。
2．绘图：
●绘制一个边长为20，AB边与水平线夹角为300的正七边形；绘制一个半径为10的圆，
且圆心与正七边形同心；再绘制正七边形的外接圆。
●绘制一个与正七边形相距10的外围正七边形。完成后的图形如图2-5所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-5.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.6第6题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为240×200。
2。绘图：
●绘制一个边长为100的正三角形。
●在正三角形中绘制15个圆，其中每个圆的半径相等，圆与相邻圆以及相邻直线都相
切。完成后的图形如图2-6所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-6。DWG为文件名保存在考生文件夹中。
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为240×200。
2．绘图：
●绘制一个100×80的矩形。
●在矩形中心绘制两条相交多线，多线类型为三线，且多线的每两个元素间的间距为
10，两相交多线在中间断开。完成后的图形如图2-7所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-7.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.8第8题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为240><200。
2．绘图：
●绘制两条长度为80的垂直平分线。
●绘制如图2-8所示的多段线，其中弧的半径为25。完成后的图形如图2-8所示。3．保存：将完成的图形以KSCAD2-8.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为240×200。
2．绘图：
●绘制一个三角形；其中：AB长为90，BC长为70，AC长为50;绘制三角形AB边的高
CO。
●绘制三角形OBC的内切圆；绘制三角形ABC的外接圆。完成后的图形如图2-9所示。3．保存：将完成的图形以KSCAD2-9.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.10第10题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为1200×1000。
2．绘图：
●绘制一个直角三角形ABC，其中：AB长为400，AC长为300。
●绘制三角形ABC的內切圆，再绘制一个与三角形的内切圆、AB边、BC边均相切的圆。
完成后的图形如图2-10所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-10.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
【操作要求】
P．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为560×400。
2．绘图：
●绘制两个圆，半径分别为50和100;两圆相距300。
●绘制一条与两圆相切的圆弧，圆弧半径为200;绘制一条两圆的外公切线；以两圆圆
心连线的中点为圆心绘制一个与圆弧相切的圆。完成后的图形如图2-11所示。3．保存：将完成的图形以KSCAD2-11.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.12第12题
[操作要求]
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为560×400。
2．绘图：
●绘制一个200×150的矩形。
●再绘制一个150×80的矩形，要求此矩形的中心与大矩形的中心重合。完成后的图
形如图2-12所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-12.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为560×400。
2．绘图：
●绘制十二个相切的圆，圆心与圆心间的距离为12。
●绘制此十二个相切圆的外接圆。完成后的图形如图2-13所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-13.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.14第14题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为560×400。
2．绘图：
●按图2-14的要求，绘制图形中左边的直线与圆弧。
●绘制图形中右边的半径为30的圆弧。完成后的图形如图2-14所示。3．保存：将完成的图形以KSCAD2-14.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为560×400。
2．绘图：
●绘制任意两线，要求两线的夹角小于900。
●绘制两线夹角的四等分线。完成后的图形如图2-15所示。3．保存：将完成的图形以KSCAD2-15.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.16第16题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为1200× 1000。
2．绘图：
●绘制一个边长为100的正16边形。
●将正16边形的各顶点连线。完成后的图形如图2-16所示。3．保存：将完成的图形以KSCAD2-16.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
【操作要求】
P．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为420× 297。j
2．绘图：
●绘制一个150单位长的水平线，并将线四等分。
●绘制多段线，其中：线宽在B、C两点处最宽，宽度为10;A、D两点处宽度为0。完
成后的图形如图2-17所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-17.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.18第18题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为420>< 297。
2．绘图：
●按图2-18的尺寸要求绘制梯形。
●绘制梯形内的矩形。完成后的图形如图2-18所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-18.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为420× 297。
2．绘图：
●按图2-19的尺寸要求绘制平行四边形。
●绘制图2-19中的两弧线。完成后的图形如图2-19所示。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-19.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
2.20第20题
【操作要求】
1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为420×297。
2．绘图：
●按图2-20的要求绘制双向箭头的轮廓线（箭头均为等边三角形），线的颜色为红色。
●填充双向箭头，填充颜色为绿色，要求轮廓线可见。完成后的图形如图2-20所示。3．保存：将完成的图形以KSCAD2-20.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
第二单元过关检测卷 一、仔细思考，认真填。（每空1 分，共23 分） 1. 2000 千克=（）吨5000米=（）千米 6 千米=（）米9 吨=（）千克 2. 在括号里填上合适的单位。 飞机每分钟飞行10（）。 马拉松长跑比赛全长约42（）。 一艘轮船长约125（）。 一条鱼大约重2（）。 地球绕太阳每秒运行30（）。 一个固体胶棒大约长10（）。 一辆卡车每次运货5（），每小时行60（）。 3. 在里填上“>”“<”或“=”。 5吨5000千克 6吨800 千克6800千克 1千米850 米2500 米25千米 4. 一头猪约重100 千克，10 头这样的猪约重（）吨。 5. 跑道每圈长600 米，小华跑了5 圈是（）米，合（）千米。 6. 3 个菠萝重5千克，3000 个菠萝约重（）吨。 7. 把2千米平均分成5份，每份是（）米。 8. 小强家离学校2千米，小芳家离学校1500 米，这两位同学家最远
相距（）米，最近相距（）米。 二、判断是非。（每题2 分，共10 分） 1. 一节火车车厢可以装货大约50吨。（） 2. 1 吨铁比1 吨棉花重。（） 3. 5吨比4千米大。（） 4. 圆圆是个大胖子，体重有45吨。（） 5. 一座桥承重8 吨，一辆货车装着8 吨的货物，正好能通过此桥。 （） 三、反复比较，慎重选择。（每题2 分，共10 分） 1. 甲、乙两个城市之间的公路长大约是280（）。 A. 千米 B. 米 C. 千克 2. 乐乐家1 个月节约500 千克水，（）个月可节约5吨水。 A. 1 B. 10 C. 100 3. 黑龙江长约4370（）。 A. 千米 B. 米 C. 分米 4. 远洋大货轮装载货物3000（）。 A. 吨 B. 千克 C. 克 5. 妈妈2 小时行116 千米，妈妈是（）的。 A. 步行 B. 骑自行车 C. 乘汽车 四、排一排。（每题4 分，共8 分） 1. 按从长到短排。 5000米6000分米4千米700厘米10米
部编版二年级语文下册第二单元综合测试卷 时间：70分钟总分：100分 班级：姓名：得分： 第一部分积累运用（63分） 一、下面加点字的注音，正确的画“√”，错误的改正在括号里。（9分）曾．经（zēnɡ）( ) 晶莹．（yínɡ）( ) 花瓣．（bàn）( ) 泥泞．（línɡ）( ) 计算．（sàn）( ) 面粉．（fěn）( ) 甘蔗．（zé）( ) 柔软．（rǎn）( ) 跨．上（kuā）( ) 二、给加点的字选择正确的读音。（6分） 三、读拼音，写词语。（8分） 四、按要求完成练习。（8分） 1.写出下面汉字的音序和部首。（3分）
2.按查字典的要求填空。（5分） （1）“泛”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，读音是，可组词为。 （2）“糖”字用音序查字法，先查音序，再查音节，可组词为。 （3）“匹”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，这个字的结构是。 五、仿写词语。（8分） 1.恋恋不舍（AABC式） 2.碧绿碧绿（ABAB式） 3.蹦蹦跳跳（AABB式） 4.又长又细（“又~又~”式） 六、读句子，选择带点词语的意思。（填序号）（6分） 新鲜：①刚生产，刚制成的； ②新奇的，少见的；③清新的。 1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。( ) 2.早晨的空气最新鲜。( ) 3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。( ) 特别：①与众不同，不普通； ②格外，十分；③尤其。 4.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。( ) 5.这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？( ) 6.你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。( ) 七、词语搭配，连一连。（5分）
三年级上册科学第二单 元检测试题(有答案) https://www.doczj.com/doc/fd14110124.html,work Information Technology Company.2020YEAR
小学三年级上册科学第二单元检测试题 班级：三年（）班姓名： 一、我知道：（每空1分，共20分） 1、动物具有（多样性），动物生存依赖环境，不同的环境生存着不同的动物。 2、蜗牛能利用（腹足）在各种物体上爬行。 3、在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层（粗沙），然后铺上一层潮湿的（土壤），再放进几条树枝或几片（落叶），形成蜗牛的生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。 4、蜗牛的背上有一个（壳），身体软软的，头上有（ 1 ）对触角，触角上长有（眼睛）。 5、蚯蚓生活在（花坛）、（草地）、（菜园）（墙角）的土壤中，它与蜗牛一样喜欢（阴暗）、（潮湿）的环境。 6、蚂蚁的身体是由（头）、（胸）、（腹）三部分组成。 7、金鱼的全身都长有（鳞片），用（鳍）划水，用（鳃）呼吸。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”，每小题分，共15分） 1．观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。．．．．．．（√） 2．蜗牛的眼睛长在它的一对长触角上的。．．．．．．．（√） 3．蜗牛喜欢吃蔬菜，不吃水果。．．．．．．．．．．．．．（ X ） 4．看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易找到它。．．．．．．．．（√） 5．蚂蚁的胸部长有四对足。．．．．．．．．．．．．．．．．．（ X ） 6．蚯蚓可以在水中生活很长时间。．．．．．．．．．．．．．（ X ） 7．金鱼是水中的动物，不要呼吸。．．．．．．．．．．．．．．（ X ） 8．蜗牛有牙齿。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ X ） 9．蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。．．．（√）11．蚂蚁的头上有一对触角，腹部有6只脚。（√） 12．蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。．．．．．．．．．．．．（ X ） 13．金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。．．．．．．．．．．．．．．．．（√）14．蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。．．．（ X ） 2
人教版四年级数学下册第二单元过关检测卷x 一、填空.〔每空2分，共36分〕 1．下列图形分别是从前面、上面、左面中哪面看到的形状？ 2．下列图形分别是从前面、上面、左面、右面中哪面看到的形状？ 3． 在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是.那么，是从〔〕面看的，是从〔〕面看的，是从〔〕面看的，是从〔〕面看的. 4．如图； 〔1〕从〔〕面和〔〕面看到的形状是完全相同的. 〔2〕从〔〕面看到的形状是.
5．仔细观察，找一找. 小明通过观察上面的四个立体图形看到了A、B两种形状，如下图； 〔1〕从前面看，是图A的有〔〕. 〔2〕从前面看，是图B的有〔〕. 〔3〕从左面看，是图B的有〔〕. 〔4〕从上面看，是图B的有〔〕. 二、选择.〔每题3分，共15分〕 1．从右面观察，所看到的图形是〔〕. 2．下面的立体图形从侧面看到的图形是的有〔〕. A．①②④ B．②③④ C．①③④ 3．观察下面的立体图形.
从前面看形状相同的有〔〕，从左面看形状相同的有 〔〕. A．①④B．②③C．①② 4．给添一个小正方体，变成，从〔〕面看形状不变. A．前B．上C．左 5．下面的立体图形是由〔〕个小正方体搭成的. A．5 B．6 C．7 三、解决问题.〔1题14分，2题18分，3题8分，4题9分，共49 分〕 1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择正确的序号填在下面的括号里. 〔1〕从前面看到的形状是的立体图形有〔〕. 〔2〕从侧面看到的形状是的立体图形有〔〕. 〔3〕从前面看到的形状是的立体图形有〔〕. 〔4〕从侧面看到的形状是的立体图形有〔〕. 2．摆一摆，画出从前面、左面和上面看到的图形.
第二单元测试卷 一、读拼音,写字词。 1.节日的天ān（）mén（）guǎng（）场摆满 gè zhǒng gè yàng（）的鲜花。 2.我huì（）画jīn（）色的tài yáng（）给qiū（）天。 二、一锤定音。(给下面的字选择正确的读音) 村(cūn chūn) 趣(qùqǜ ) 壮(zhàng zhuàng) 忘(wàn wàng) 三、火车开动了。(一字组多词) 四、选词填空。 在再 1.我盼望能和她( )次相见。 2.鸟儿( )树上快乐的歌唱。 望忘 3.亮亮向远方( )去,原来是奶奶来了。 4.今天,我( )记带文具盒了,怎么办呢? 五、连词成句。 1.很远的村民要到吃水地方去挑
2.该的太阳春天什么画呢颜色 六、补充句子。 1.遥远的新疆,有美丽的,雪上盛开着的雪莲。 2. 是个多彩的季节,所以我要画个的太阳送给它。 3.夜来风雨声, 。 七、课内阅读。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 1.石碑是( )刻的。 A.毛主席 B.乡亲们 C.战士们 2.井是( )挖的。 A.毛主席 B.乡亲们 C.毛主席带领战士和乡亲们 3.对“吃水不忘挖井人”理解正确的是( )。 A.吃水不能忘记挖井的人 B.人不能忘记关心和帮助过自己的人 八、课外阅读。 大地妈妈的孩子 大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。 1.选一选。 A.桂花和金装 B.满园桃花和红装 C.梅花和银装 D.满池荷花和绿装 老大带来的是( ),老二带来的是( ),老三带来的是( ),老四带来的是( )。 2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是、、 、。 3.你最喜欢谁?为什么?
南宁三中2010—2011年度新概念期末测试 I. 单项选择。（共30题，每题1分，共30分） 1. As soon as he comes back, I’ll tell him when _________ and see him. A. you will come B. will you come C. you come D. do you come 2. The road is covered with snow, I can't understand ______ they insist on going by motorbike. A. why B. whether C. when D. how 3. Leave your key with a neighbor _____ you lock yourself out one day. A. ever since B. even if C. soon after D. in case 4. After living in Paris for fifty years he returned to the small town ________ he grew up as a child. A. which B. where C. that D. when 5. —Did you take enough money with you —No, I needed __________ I thought I would. A. not so much as B. as much as C. much more than D. much less than 6. I like these English songs and they ________ many times on the radio. A. taught B. have taught C. are taught D. have been taught 7. The mayor of Beijing says that all construction work for the Beijing Olympics _______ by 2006. A. has been completed B. has completed C. will have been completed D. will have completed 8. Tim is in good shape physically _______he doesn't get much exercise. A. if B. even though C. unless D. as long as 9. John shut everybody out of the kitchen ________ he could prepare his grand surprise for the party. A. which B. when C. so that D. as if 10. If I ____ you, I _____ more attention to English idioms and phrases. A. was; shall pay B. am; will pay C. would be; would pay D. were; would pay 11. John, look at the time. ______ you play the piano at such a late hour A. Must B. Can C. May D. Need 12. I love _____, but I hate ____ in a crowded swimming pool like this. A. to swim; swimming B. swimming; swimming C. to swim; to swim D. swimming; to swim 13. You _________ her in her office last Friday ，she's been out of town for two weeks.
二年级数学：第二单元过关检测卷(含答案) 第二单元教材过关卷 一、填一填。(每空1分，共9分) 1．把18支铅笔平均分成6份，每份有( )支。 2．24÷4＝6，运用的口诀是( )。 3．30里面有( )个5，( )里面有4个3。 4．用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( )。5．15个，每 3个一份，可以分成( )份。 6．20个，平均分成5份，每份( )个。 7．从18里连续减( )个6，结果是0。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．8÷2＝4，读作8除2等于4。( ) 2．计算10÷2＝5和10÷5＝2都用二五一十这句口诀。 ( ) 3．把8个苹果分给明明和芳芳，每人分4个苹果。( ) 4．14÷2＝7，14是除数，2是被除数，7是商。( ) 5．商一定比被除数小。( ) 三、选一选。(每题2分，共10分) 1．下面的分法中，是平均分的是( )。 A B C 2．被除数是6，除数是3，商是( )。 A．18 B．2 C．3
3．下面算式中，商不是1的是( )。 A．8÷8B．12÷4C．1÷1 4．20里面有4个( )。 A．5 B．4 C．16 5．用五五二十五这句口诀能写( )道除法算式。 A．2 B．1 C．3 四、看图列式计算。(3题4分，4题6分，其余每题2分，共14分) 1． 2． 3． 4.
五、我会算。(18分) 18÷3＝6÷6＝20÷5＝ 4×2＝30÷6＝ 16－7＝ 8÷4＝ 62－40＝2×5＝ 20＋3＝30÷6＝25÷5＝ 18÷6＝7×2＝15÷3＝ 15＋6＝3÷3＝12÷4＝ 六、在里填上适当的运算符号。(6分) 44＝16 42＝6 93＝3 153＝5 255＝30 105＝5 七、列式计算。(每题3分，共12分) 1．被除数是14，除数是7，商是多少？2．把20平均分成5份，每份是多少？
语文第二单元测试题 1. 下列选项中加点字注音正确的一项是（）。 A. 阐．发（chǎn）纤．巧（qiān）雕塑．（sù）瑰．丽（ɡuì） B. 耀．眼（rào）飞骑．（jì）贮．藏（zhù）成熟．（shú） C. 运载．（zài）沉闷．（mēn）苛．刻（kē）轨．道（ɡuǐ） D. 分．外（fèn）登载．（zǎi）蜡．烛（là）纬．度（wěi） 2. 下列句子中没有错别字的一项是（）。 A. ……我国历代的文人学士，每到中秋常要赋诗填词欢渡佳节。 B. 月亮与地球距离平均238000哩，月亮在天边时离地面要比在天顶时远4000哩。 C. 去年中秋《大公园》的文章里说：“中秋月出时珊珊来迟，有装模作态的样子。”这不免把中秋月看得贵族化了。 D. 照上面来讲，中秋月既非分外光明，也非特别园大，又不照临长久，那为什么受我国千余年顶礼膜拜呢？ 3.下列各句中加点的成语，使用正确的一句是（）。 A.姚明能够取得今天的成就不是一挥而就 ．．．．的，而是与他长期的努力分不开的。 B.在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上，她身临其境 ．．．．地朗诵了舒婷的《致橡树》。 C.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场 调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑 ．．．．。 D.史丹利说，他们一家人最感恩的就是这些劳苦功高 ．．．．的灭火英雄。 4. 请指出下列新闻标题中语意明确的一项是（）。 A. 真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 B. 政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 C. 新浪港股十大博客推出。 D. 我省千名记者签名倡议喜迎记者节。 5. 选出能与“绿杨烟外晓寒轻”组成对偶句的一项是（）。 A. 红豆啄残鹦鹉粒 B. 红杏枝头春意闹 C. 江流曲似九回肠 D. 暗香浮动月黄昏 6. 下列选项中关于本单元课文内容叙述与分析不正确的一项是（）。 A.《科学是美丽的》是一篇科普文章，阐发了作者对科学的思考。
第二单元过关检测卷 一、填空。(每空1分，共21分) 1．x×x省略乘可以简写为()；m×5省略乘可以简写为( )。 2．36＋x＋64＝x＋(＋)。 3．修一条长a千米的公路，40天修完，平均每天修()千米。4．张欣有a本课外读物，张亮比张欣多5本，张亮有()本课外读物； 他们一共有()本课外读物。 5．小王步行上班，平均每分钟行x米，15分钟行()米；行300米要用()分钟。 6．一个正方形的边长是a米，这个正方形的周长是()米，面积是()平方米。 7．水果店运来橘子x吨，运来西瓜的质量是橘子的4倍，那么“4x”表示()，“x＋4x”表示()。8．食堂运来a袋大米，每袋重25千克，已经吃了x千克，还剩下()千克；当a＝20，x＝360时，还剩下()千克。 9．三个连续的单数，中间一个数是a，那么另外两个数分别是()和()。 10．把一根木头截成3段要用a分钟，照这样计算，截成6段要用()分钟。 11．当a＝4，b＝5时，ab－a－b的值是()。 12．某品牌手机十分畅销，上午卖出45部，下午卖出68部。已知每部手
机m元，这一天共卖了()元，上午比下午少卖()元。 二、判断。(每题1分，共5分) 1．轩轩今年x岁，妈妈的年龄比轩轩的年龄的4倍少2岁，则妈妈今年的年龄是(4x＋2)岁。() 2．“x的8倍减去5的差”用含有字母的式子表示是8x－5。() 3．在a÷b中，a和b可以是任何数。() 4．a＋b＋c＝a＋(b＋c)＝b＋(a＋c)。() 5．a＋28＋72＝a＋(28＋72)运用了加法交换律。() 三、选择。(每题2分，共12分) 1．长方形的长是9米，宽比长短x米，它的周长是()米。 A．2(9＋x) B．9x C．2(18－x) 2．一个正方形的边长是m，这个正方形的周长是() A．m＋4 B．m2C．4m 3．四(一)班有男生x人，比女生的2倍少5人，四(一)班有女生()人。 A．2x－5 B．2x＋5 C．(x＋5)÷2 4．x22x。 A．> B．< C．＝D．无法确定 5．小明读一本a页的故事书，每天读b页，c天后还剩()页没有读。 A．bc B．a－bc C．a÷c－b 6．电影院的第一排有m个座位，后面的每一排都比它的前一排多一个座
第二单元过关检测卷 一、看图回答问题。(每空2分，共32分) 1． 在的______面 在的______面。 2． (1)在桌子的______面；在的______面。 (2)在的____边，在的____边。 (3)在的______面，在的______面。 (4)桌子的下面有______和______。 3．
（1）在的____面，在的___面。 （2）在的______面，在的______面。（3）在最前面的是（），在最后 面的是，（）。(在选出的动物下面画“√”)。 二、圈一圈。(每题12分，共24分) 1．圈出正确答案。 (1)的右边是( )。 (2)在的(左右前后)边。 (3)的左边有(145)种水果。 2．按要求圈一圈
(1)“上下楼，靠右走”，请圈出走错的那位小朋友。 (2)请圈出左手拿花的小朋友。 (3)请圈出桌子左边的物体。 三、请你当裁判员。(对的画“√”，错的画“×”)(每题4分，共16 分)
1．() 2． 3．男孩的右手握着女孩的左手。() 4．爸爸坐在小朋友的左边。() 四、画一画。(每题8分，共16分)。 1． 在☆的左边画，右边画，上边画，下边画。2. 在树的上面画一个太阳；
在树的下面画3个苹果； 在树的右边画2朵花； 五、按要求摆一摆，填一填。(只填序号)(12分) 1.放在的上面。 2.放在的上面。 3.的下面是。
答案 一、1.前后 2．(1)下前(2)左右(3)上下(4)猫球3．(1)下上(2)后前(3)略 二、1.(1)圈葡萄(2)右(3)④ 2．(1)略(2)圈第一个小女孩(3)略 三、1.× 2.√ 3.× 4.× 四、1. 2. 五、
第二单元综合测试A卷 一.看拼音写词语 tiāo tī tiáo tiáo bào fā huī xi? （）（）（）（） h?ng ? wai yǎng cāng qióng wū shān （）（）（）（） 二.选词填空 画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛 1.他的计划（），漏洞百出，大家都反对。 2.冬季长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（）。 3.平时他说话口若悬河，可一到关键时刻，却（），说不出来。 4.这篇文章的结尾有着（）的作用，毫无（）之嫌。 姹紫嫣红翩翩起舞皓月当空奔腾不息手舞足蹈蓬勃生长 5.春风吹来，（）的花儿（），散发出阵阵花香，引来了一群群蜜蜂. 6.（），蔚蓝的大海静静地睡了，与白天（）的样子迥然不同。 三.按要求写句子。 1.骄傲和粗心是学习上的两大敌人。（改成反问句） 2.我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。 我们适应这个日新月异的社会。（用合适的关联词语将两句话合成一句话） 3.秋天到了，大豆成熟了。（把句子写得生动有趣些） 4.能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。（修改病句） 四.排序。 （）平时读书看报要注意搜集春联，与好朋友交流欣赏。 （）春节贴春联，是我国民间由来已久的习俗。 （）在春节前，可以给自己、给亲戚和邻居家写春联。 （）还可以挑选几幅自己特别喜欢的，练习用毛笔书写。 （）春联中洋溢着春意，蕴含着祝福。 （）好的春联对仗工整，文字优美。 五.阅读短文，回答问题 汉字之美 ①日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。他们不但在本民族的文字中拼命汲取汉字的精髓，还一次又一次煞有介事地举办中日文化友好交流——其主角便是汉字的书法作品，据说日本民间曾对汉安选美，夺魁的是“梦”字，入选佳丽还有“雪、柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷可见一般。汉字的音、形、义皆具独特魅力，足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。
单元测试(二) 一、积累运用(30分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分) A．气魄．(pò) 挚．痛(zhì) 澎湃．(bài) 哽．住(gěng) B．哺．育(fǔ) 惩．罚(chěng) 懊．恼(ào) 亘．古(gèi) C．屏．障(píng) 山巅．(diān) 滋．长(zī) 参差．(cī) D．惨．白(chǎn) 默契．(qì) 镐．头(gǎo) 胡骑．(jì) (解析：A项中的“湃”应读pài；B项中的“哺”应读bǔ；D项中的“惨”应读cǎn。) 2．下列各组词语中没有错别字的一项是(A)(3分) A．臆测绝壁摇篮泛滥 B．暇疵装潢穿带魄势 C．坦荡景至翘手浩荡 D．恫吓字贴蚱蜢杳然 (解析：B项中的“暇疵”应为“瑕疵”，“穿带”应为“穿戴”；C项中的“景至”应为“景致”，“翘手”应为“翘首”；D项中的“字贴”应为“字帖”。) 3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是(D)(3分) A．黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲 ．． 连环 ．．。 B．春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁 ．．．．，同时又发人深省。 C．看到浩浩荡荡 ．．．．的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。 D．看云识天气必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离 ．．．．的。 (解析：“扑朔迷离”形容事物错综复杂，难以辨别。此处宜用“变幻莫测”。) 4．下列句子中标点符号使用错误的一项是(C)(3分) A．忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。 B．他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！” C．现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里？ D．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。 (解析：C项是陈述句，应将问号改为句号。) 5．下列关于课文分析不正确的一项是(C)(3分) A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向黄河学习的决心。 B．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，叙述了花木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的传奇故事。这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既展现了木兰的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。 C．《老山界》是作家陆定一写的一篇关于长征的一篇记叙性传记，文章采用了顺序的记叙顺序，有详有略地描写的老山界周围的风景。
一年级下册第二单元综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（66分） 1.在z ài 正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn 下xi à画hu à “_____”。（6分） 2.读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ 。（8分） y ǐ h òu hu ǒ b àn y í pi àn y īn w èi ch ī shu ǐ ji ào sh ēn ɡ b ěi j īn ɡ m éi y ǒu 3.写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì的de 笔b ǐ顺sh ùn 。（9分） 北：___________________________________________________
过:____________________________________________________ 走:____________________________________________________ 4.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ 。（5 分) 主 住 （1）妈妈说我是个有（ ）意的孩子。 （2）我跟奶奶（ ）在一起。 （3） 我们都想念毛（ ）席。 火 伙 （4）我和小（ ）伴一起把（ ）扑灭了。 5.用y òn ɡ下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ 。（9分） 6.读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án 。（6分） 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 仪式 地方 雪莲 7.把b ǎ下xi à列li è的de 字z ì填ti án 在z ài 合h é适sh ì的de 括ku ò号h ào 里l ǐ 。（只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào ）(3 分） ______故事 ______影子 ______水果 _______房子
第二单元我们周围的空气测试题 一、选择题 1．法国化学家拉瓦锡在研究空气的成分中所作出的重要贡献是（） A．通过实验得出了空气是由氧气和氮气组成的结论 B．用实验方法制得了氧气 C．发现了空气中存在稀有气体 D．准确测定了空气中各成分的体积分数 2．对实验室制取氧气的实验，请你判断，下列说法错误的是（） A．可用加热高锰酸钾来制取氧气 B．用酒精灯的内焰加热试管 C．用排水法收集氧气 D．实验后的试管，要洗涤干净存放 3．在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（） A．焚烧落叶 B．增加绿地面积 C．减少用煤做燃料 D．汽车改用清洁燃料 4．2004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰（化学式为COS）的物质，已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（） A．硫化羰可用作灭火剂 B．相同条件下硫化羰的密度比空气大 C．硫化羰在氧气中完全燃烧后生成物是二氧化碳和二氧化硫 D．硫化羰是氧化物 二、填空题 5．2002年底，某市停止摩托车上车牌，电动自行车便开始流行，它的特点是用蓄电池供电驱动，噪音极低。很多蓄电池中含有铅和稀硫酸。人体摄入过多铅会导致慢性中毒和智力下降等严重后果。 （1）电动白行车代替摩托车后，可减少摩托车产生的对城市造成的
大气污染；还可以降低污染，提供市民—个安静的生活环境。 （2）蓄电池报废后，通常被随便弃置，这样做对不对？请说说为什么？ （3）环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。请列举出两种环境污染的现象。 6．实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气（如下图所示装置A），也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气（如下图所示装置B）。装置B中的仪器a是分液漏斗，通过活塞的“开”、“关”，可以随时滴加过氧化氢溶液，从而控制得到氧气的量。 （1）写出一种实验室制取氧气的文字表达式：___________。 （2）从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异： 装置A 装置B 反应物状态 反应条件 （3）用装置B制得的氧气带有少量水蒸气，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图（如下图）。
【第二单元过关检测卷】一年级第二单元过 关检测卷 第一单元过关检测卷一、填一填。(每空1分，共21分) 1．测量土地的面积，常用( )作单位，计量比较大的土地面积，常用( )作单位。 2．边长是( )米的正方形的面积是1公顷，边长是( )的正方形的面积是1平方千米。1平方千米＝( )公顷。 3．我国的陆地面积约为960万( )，合( )公顷。 4．一个旅游景区的形状近似是长方形，长2千米，宽1千米，绕它走一周，要走6()，其面积是2()，合200( )，合2000000( )。 5．在括号里填上合适的数。 6公顷＝( )平方米40000平方米＝( )公顷8平方千米＝( )公顷 30平方千米＝( )公顷 70公顷＝( )平方米 7000公顷＝( )平方千米 300公顷＝( )平方千米＝( )平方米 48000000平方米＝( )公顷＝( )平方千米二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．因为边长是1000
米的正方形土地面积是1平方千米，所以1平方千米的土地一定是边长为1000米的正方形。 ( ) 2．公顷和平方千米之间的进率是1000。 ( ) 3．李红家的房子真大，有四室两厅，面积是150平方千米。( ) 4．一张银行卡的面积大约是24平方分米。 ( ) 5．四(1)班教室的面积用公顷作单位。 ( ) 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．武汉欢乐谷占地面积约为211( )。 A．平方千米 B．公顷 C．平方米 2．智利有个游泳池的面积约为80000( )，它是世界上最大的游泳池。 A．平方千米 B．公顷 C．平方米 3．中央电视台总部大楼总建筑面积约是55万( )。 A．平方千米 B．公顷 C．平方米 4．学校的长方形操场长200米，宽100米，它的面积是( )。 A．2000平方分米 B．2公顷 C．20000公顷 5．一块长方形菜地长250米，宽80米。如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥( )千克。 A．60 B．600 C．240 D．2400 四、在( )里填上合适的单位。(每题3分，共18分) 五、比大小。(共20分) 1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。(每空2分，共16分) 95000平方米 9公顷 6000平方米 6公顷 56000平方米 5公顷 400000平方米 4公顷 6平方千米 500公顷
第二单元过关检测卷 一、我会填。(每空1分，共13分) 1．从336里连续减3，减()次后得数是0。 2．一个三位数除以8，商的最高位可能在()位上，也可能在()位上。 3．有144箱水果，要分4次运完，平均每次运()箱。如果分6次运完，平均每次运()箱。 4．一个数除以8，商是124，余数是2，这个数是()。 5．83÷7，要使商的末尾有0，里填()。 6．65÷7，要使商是三位数，里最小应填()；要使商是两位数，里最大应填()。 7．一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是()。 8．用3，7，5，9这四个数和除号组成一道除法算式，要求商最大，则算式应为()。 9．妈妈买了4件衬衣花了197元，平均每件衬衣大约()元。10．702除以7的商的末尾有()个0。 二、我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．0÷7＝7＋0。() 2．一个数除以4，余数为5。() 3．鲜花店运来95枝玫瑰花，每8枝扎成一束，最多可以扎成11束。()
4．估算721÷8时，把721看成720比较合适。() 5．被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。() 三、我会选。(每题2分，共10分) 1．832除以4，商的最高位在()上。 A．十B．十位C．百D．百位 2．一个三位数除以5的商仍是一个三位数，那么被除数的最高位上的数不可能是()。 A．4 B．5 C．6 D．7 3．55÷5，要使商的中间有0，里最小可以填()。 A．0 B．1 C．3 D．4 4．下列算式的商最接近70的是()。 A．254÷5 B．475÷6 C．492÷7 D．540÷8 5．分别用下面的数除以7，没有余数的是()。 A．539B．107C．214D．121 四、细心算一算。(1题6分，2题10分，3题12分，共28分) 1．直接写得数。 80÷4＝280÷4＝600÷6＝ 64÷2＝0÷2＝720÷9＝ 63÷8≈181÷3≈418÷6≈ 558÷7≈347÷5≈238÷8≈ 2．列竖式计算，带☆的要验算。
第二单元检测 1下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。 (1) (2) 2分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 (1) (2) 3我会选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)从前面观察左图,所看到的图形是( )。 (2)从左面分别观察下面的物体,( )看到的是。 (3)从左面观察下面的物体,看到的图形相同的一组是( )。 (4)观察左边物体,从前面看是( ),从上面看是( ),从左面看是( )。
4我会填。 (1)从前面看到的是( ),看到的是( )。 (2)从左面看到的是( ),看到的是( )。 (3)从上面看到的是( ),看到的是( )。 5按要求填空。(导学号99812025) (1)上面3个物体,从什么位置看到的形状相同? (2)从哪面看到的形状不同? 6想一想,画一画。(导学号99812026) (1)在上图中再放一个,使得从上面看到的形状不变,有几种放法? (2)在图中再放一个,使得从左面和前面看到的形状都不变,有几种放法?
答案 1.(1) (2) 解析:此题考查的是从不同位置观察物体。连线前先认真观察,再确定位置,最后连图形。 2.(1)
(2) 解析:此题考查的是画出从不同位置观察到的图形的知识。在方格纸上画之前,一定要认真观察,先仔细数一数从不同位置观察时能看到几个小正方形,再观察这些小正方形的排列方式,最后画下来。 3.(1)B (2)C 解析:(1)、(2)题考查的是从特定位置观察物体所看到的形状。第(1)题,从前面可以看到3个小正方形,分 两层,上层1个,下层2个,所以选B。第(2)题,从左面看到是,说明这个物体有两层,而且在一列上,所以选C。 (3)A 解析:此题考查的是观察物体的知识。从同一位置观察不同物体,看到的形状可能是相同的。从左面观察,A 组分别是和;B组分别是和;C组分别是和。 (4)A C B 解析:此题考查的是从不同位置观察同一物体所看到的形状。从前面看,是2层3列,所以选A;从左面看,是4列2层,所以选B;从上面看,是4行3列,所以选C。 4.(1)C A、E (2)C、D A、E (3)B C、D 解析:此题考查的是观察物体的知识。在同一位置观察不同物体,看到的形状可能相同,也可能不同。解答此题时,选定位置一一认真观察,便可找到所看到的形状。 5.(1)从前面、左面(右面)看到的形状相同。 (2)从上面看到的形状不同。 解析:此题考查的是观察物体的知识。从不同位置观察不同的物体,看到的形状可能相同,也可能不同。如从前面观察,看到的都是。同理,分别找出看到相同形状和不同形状的位置。 6.(1)有3种放法。 解析:此题考查的知识点是从观察到的形状动手摆物体。此题要求多放一个,但从上面看到的形状不变有几种放法。我们知道,从上面观察,看到的是物体的上面,所以,放在原来的任何一列的上面都不会改变形状。如下图所示。 (2)应该放在第一列的后面或第三列的前面。 解析:此题考查的是从观察到的形状动手摆物体。此题要求多放1个,但从左面和前面看到的形状不变有几种放法。先考虑从前面看到的不变,只能放在原图的第三列的前面或第一列的后面,还不能多出一排,否则就会使在左面看到的形状改变。所以只能放在第三列的前面(竖放)或第一列的后面。如下图所示。
第一单元过关检测卷 一、我会填。(每空1分，共21分) 1．数的加减法都要从()位算起。 2．在口算45＋27时，可以先算()，再算()； 也可以先算()和()，再算()，所以45＋27＝()。 3．在口算63－38时，可以先算()，再算()，所以63－38＝()。 4．580比()多230；()比580多230。 5．比370少130的数是()；370比()少130。 6．一部电话机的价格是803元，一个台灯的价格是128元，一部电话机比一个台灯大约贵()元。 7．两个两位数相加，它们的和可能是()位数，也可能是()位数。 8．最大的三位数与最小的两位数的和是()，差是()。 最小的三位数与最大的两位数的和是()，差是()。二、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每空1分，共7分) 1．下面的数接近600的有()，接近700的有()。 A．698B．598C．603D．795 2．一个数减56得34，求这个数。正确求法是()。 A．56－34＝22B．56＋34＝100 C．56＋34＝90D．90－56＝34
3．与627最接近的整十数是()。 A．620B．600 C．630 D．700 4．已知一个加数是240，和是390，另一个加数是()。 A．730 B．150 C．630 D．50 5．一箱苹果38元，用100元买两箱苹果，还剩()元。 A．62 B．76 C．72 D．24 6．下面()算式的得数最接近500。 A．362＋208 B．198＋305 C．716－197 D．303＋202 三、按要求答题。(每题4分，共16分) 1．在里填上“＋”或“－”。 740130＝61032080＝400 6725＝926436＝100 620180＝800270230＝500 6725＝427236＝36 2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 48＋3625＋6784－2784－25 48＋3791－1673－3717＋18 94－5072－18 470－220180＋130 180＋250610－270 480－160270＋50
部编版二年级上册第二单元测试卷 基础积累(72分) 一、读一读,选出正确的音节打“√”。(4分) 二、我是拼写小能手。 (8分) 三、根据音节写同音字组词。 (6分) 四、汉字加减法。(6分) 五、查字典填空。(5分)
六、填上合适的量词。(9分) 七、按要求写出各类词语。(6分) 1.农事活动： __________ __________ __________ 2.树木类：__________ __________ __________ 3.鸟类：__________ __________ __________ 4.兽类：__________ __________ __________ 八、仿写词语。(9分) 1.喜洋洋(ABB式) _________ _________ _________ 2.许许多多(AABB式) __________ __________ __________ 3.极小极小(ABAB式) __________ __________ __________ 九、照样子，先用所给词语扩写短语，再用所写的短语写句子。(6 分) 例：杨树高高高的杨树树林里长着许多高高的杨树。 枫叶红 __________ ________________________ 例：一条帆船一艘军舰大海里有一条帆船和一艘军舰。 一道_____ 一孔_____ ______________________________ 例：梧桐树叶像．手掌 ________像_______________________________________ 十、连词成句，并加上标点符号。 (8分)
二年级数学第一二单元测验题 一、口算(10分，每空一分) 24÷4= 7＋63= 9×4= 36÷6= 9×7= 12＋35= 27＋71= 40÷5= 8÷8= 32÷4= 二、填空题。(共27分，每空一分) 1、算式15÷5=3读作（），除数是（），被除数是（），商是（）。 2、有18个△，每6个一份，可以分成（）份，算式是（）。 3、12÷3=4，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示12里面有（）个（）。 4、先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。 四（）二十四 乘法算式：( ) ×( )＝( )，( ) ×( )＝( ) 除法算式：( ) ÷( )＝( )，( ) ÷( )＝( ) 5．有20个梨，每5个放一盘，可以放（）盘。列式为（）。 6. 分物品时，每份分得（），叫平均分。 三、判断，对的在（）里画“√”，错的画“╳”。(共12分，每空二分) 1、只能写一道乘法算式和一道除法算式的乘法口诀一共有9句。（） 2、把21个桃子分给3只猴子，每只猴子一定都能分到7个桃子。（）
3、5个5连加是多少，算式是5＋5＝10。（） 4、18÷6＝3表示把18平均分成3份，每份是6。（） 5、根据一句乘法口诀都能写两个乘法算式和两个除法算式。( ） 6、计算3×6和18÷2的得数，用的是同一句乘法口诀。（） 四、选择(共8分，每空一分) 1．30÷6＝5，读作( )。 A．30除以6等于5 B．30除以5等于6 2．20里面有4个( )。 A．10 B．4 C．5 D．16 3．下列算式中，商最大的算式是( )。 A．12÷3 B．36÷6 C．20÷4 D．24÷6 4．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人?用算式表示是( )。 A．5＋6－9 B．5＋6－9 C．5×6－9 D．5＋6－9 五、我会看图列式计算(共8分，每道算式2分) 1、????????? ????????? 算式是：（）+ （）=（） （）× （）=（） 2、???????????????????? 算式是：（）+ （）=（） （）× （）=（）