第六次复查工作方
案定稿
甘肃省森林资源连续清查第六次复查工作方案
根据《国家林业局关于部署开展第八次全国森林资源清查和做好清查工作的通知》(林资发〔〕250号)文件要求，我省于开展森林资源连续清查第六次复查工作。为保证全省清查工作的顺利开展，结合我省林业发展的实际，特制定本方案。
一、目的和意义
森林资源连续清查（简称一类清查）是全国森林资源与生态状况综合监测体系的重要组成部分，是以掌握森林资源宏观现状与动态为目的，以省为单位，以固定样地为主进行定期复查的一种森林资源调查方法。建立、巩固和完善森林资源连续清查体系是一项重要和长期的林业基本建设工作。组织开展森林资源连续清查，是《森林法》及《森林法实施条例》赋予各级林业行政主管部门的重要职责。其成果是反映全省森林资源面积、蓄积和森林覆盖率等主要指标，反映森林资源与生长状况，客观评价全省林业生态建设阶段性成果，制定和调整全省林业发展方针政策、规划，制定和落实各地森林资源消长任期目标责任制的重要依据。
二、工作任务
进一步优化完善连清体系，全面运用RS（遥感技术）、GIS（地理信息系统）、GPS（全球定位系统）等新技术，不断提高森林资源连续清查工作的技术含量和工作效率，丰富监测内容。主要工作任务是：
（一）制定全省森林资源连续清查《工作方案》、《技术方案》和《技术操作细则》；
（二）全面复查17702个固定样地，完成142373个遥感判读样地的判读。
（三）对全省森林资源与生态状况进行统计、分析及评价，全面掌握全省近5年的森林资源消长动态，总结林业重点工程建设的成就，提供本期全省森林资源清查成果。
（四）建立和更新全省森林资源连续清查数据库。
（六）完成甘肃省云杉、冷杉、油松、华山松、山杨、桦木、栎类及其它阔叶类等主要树种生物量建模工作。
（七）复核上期复查工作质量，总结工作经验。
三、组织领导
为加强一类清查工作的组织领导，成立甘肃省森林资源清查第六次复查领导小组，组织领导全省一类清查工作。
组长：高清和甘肃省林业厅厅长
副组长：高攀甘肃省林业厅副厅长
彭长清国家林业局西北森林资源监测中心副主任
田葆华甘肃省林业厅森林资源管理处处长
王建宏甘肃省林业调查规划院院长
成员：张义军国家林业局西北森林资源监测中心副总工程师
马克西国家林业局西北森林资源监测中心监测二处处长
陈志林国家林业局西北森林资源监测中心监测二处副处长
陈浩文甘肃省林业厅发展规划和资金管理处处长
郑克贤甘肃省林业厅植树造林和林业产业处处长
高建玉甘肃省林业厅科学技术处处长
李海涛甘肃省天然林资源保护工程建设领导小组办公室主任
谢忙义甘肃省退耕还林工程建设办公室主任
寇明君甘肃省森林病虫害防治检疫站站长
马志强甘肃省林业厅森林资源管理处副处长
石建忠甘肃省林业调查规划院副院长
王华连甘肃省林业厅生态林业基金管理办公室主任
洪涛甘肃省林业厅三北防护林建设局局长领导小组在甘肃省林业厅资源处下设办公室（以下简称连清办），负责一类清查的日常管理工作。
田葆华兼任办公室主任，马克西、陈志林、王建宏、谈克平、马志强、石建忠兼任副主任。办公室成员：张双进、韩光庆、魏发林、李晓兵、周富山、吴小舟、苟树屏、张旭华、顾振东。
办公室下设协调组、技术指导组、检查验收组。其中：
协调组：由厅资源处牵头，主要负责与国家林业局西北森林资源监测中心及各调查单位的衔接协调工作。制定《工作方案》、《工作制度》，组织审定《技术操作细则》，印制《甘肃植物图鉴》；落实工作经费，购置调查专用设备；组织召开有关工作会议，举办省级技术培训班；督促工作进度，编发工作动态。组长由马志强兼任。
技术指导组：为全省一类清查的责任主体，由省林业调查规划院牵
头。负责制定《技术方案》、《调查队伍组建方案》和《技术操作细则》；向各调查单位派驻技术指导人员，负责技术质量把关，解决相关技术问题；配合开展省级技术培训，指导市级培训；印制有关技术资料。组长由石建忠兼任。
检查验收组：由厅资源处牵头，组织开展省级质量检查，配合国家级质量检查及验收。组长由张双进担任。
四、调查队伍资质与任务安排
（一）调查队伍资质
根据国家林业局的要求，一类清查工作必须由具有乙级以上林业调查规划设计资质的单位承担。调查资质达不到乙级以上的调查单位要依托有乙级以上资质的单位完成调查工作。
（二）任务安排
各调查承担单位完成本辖区内的固定样地调查。甘肃矿区及敦煌西湖、安南坝、盐池湾3个保护区的固定样地调查由酒泉市林业局承担；民勤连古城保护区的固定样地调查由武威市林业局承担；尕海则岔保护区的固定样地调查由甘南州林业局承担；山丹马场和白龙江林业管理局河西综合开发局的固定样地调查由张掖市林业局承担；白水江保护区移交文县管理区域内的固定样地调查仍由白水江保护局承担。省林业调查规划院承担并完成全省142373个遥感判读样地的判读及现地验证工作。
五、进度安排
（一）前期准备（ 10月— 4月中旬）
1月底，制定并向国家林业局上报《工作方案》和《技术方案》。
3月底，印制《甘肃省植物图鉴》，编制《技术操作细则》；落实工作经费，购置专用调查设备；收集地形图等有关技术资料，印制调查卡片、调查用表等，制定《调查队伍组建方案》并组建调查队伍。
（二）召开启动会，举办省级技术培训（ 4月中旬—4月底）
召开全省森林资源连续清查第六次复查工作启动会暨省级技术培训班，培训技术骨干。
（三）外业调查和质量检查验收（ 5月—8月）
1、在外业调查开始前，对参加调查人员和检查人员进行全员技术培训和考核。
2、完成全省17702个固定样地调查和142373个遥感判读样地的判读及现地验证工作。
3、完成省级质量检查，配合国家林业局西北森林资源监测中心开展国家级质量检查验收。
4、召开中期会议，通报工作进展情况，研究解决存在问题。
（四）上报调查材料（ 9月—12月）
1、各调查单位检查完善调查材料，完成调查卡片数据录入，并于9月初前将样地调查材料及数据库上报省连清办审核。省连清办于9月底前向国家林业局西北森林资源监测中心上报固定样地调查材料及遥感判读材料。
2、省连清办12月底前向国家林业局西北森林资源监测中心上报工作总结报告、技术总结报告、检查验收报告、专题分布图（森林分布图、植被类型分布图等）和图像资料（航迹、样地照片等）。
3、协同国家林业局西北森林资源监测中心完成数据统计和成果分析等工作。
六、保障措施
（一）加强组织领导
一类清查工作时间紧，任务重，技术要求高，各地、各单位要高度重视，切实把一类清查工作列入重要议事日程，作为今年森林资源管理的重要工作来抓，及时成立以主要领导为组长的领导小组和工作机构，全面部署，精心组织，明确任务，靠实责任，研究解决存在的困难和问题。要结合各自实际，制定实施方案，确保一类清查工作按期保质完成。
（二）落实调查经费
除国家下达和省上配套的经费外，各单位也要多方争取，筹措县级调查经费，购置仪器设备。在国家和省上的经费到位之前，各单位要积极筹措经费，做好后勤保障，为调查工作创造有利的工作条件，确保连清工作顺利开展。
（三）组建调查队伍
各调查队伍要及时抽调所属林业调查队（院）技术骨干，确保原调查队员的复位率不低于50％。同时加大新队员的培养力度，注重吸收工作作风扎实、责任心强、技术过硬的技术人员参加清查工作，为下一次清查做技术和人员的准备。要对各县（区、市）、林场、保护站参加调查的人员进行全员技术培训，考核合格后颁发上岗证，实行持证上岗制度。参训人员名单要报省连清办备案，经过培训的技术人员不得随意更
换，确保调查队伍的稳定。
（四）严格质量管理
各调查单位必须牢固树立质量第一的工作理念，严格执行《工作方案》、《技术方案》、《技术操作细则》，确保调查成果的准确性、科学性和权威性。要全面实行航迹管理和样地照片拍摄制度，落实跨期质量追究和质量事故追究制度，严格遵守《工作制度》，层层签定目标责任书，将调查质量管理纳入年度目标责任考核内容，与调查人员的专业技术职称评聘、年度考核直接挂钩，严格奖惩。在调查中发现的重大技术性问题，要及时请示汇报，一律由省连清办统一研究答复，任何个人不得擅自对技术标准进行任意性解释。
（五）强化技术指导
省林业调查规划院作为一类清查的责任单位，要统筹安排，合理调配技术力量，向每个调查单位派驻的技术指导人员不少于2名，采取跟班作业的方式，深入各地和调查工组进行技术指导，督促工作进度。要加强针对性检查，严格执行首件必检制度，对每个工组完成的第1块样地进行检查，及时发现和纠正问题。技术指导人员名单要向省连清办备案，不得交叉工作，也不得随意更换。
（六）实行分级检查验收制度
建立国家验收、省级质量检查、市级质量检查、各工组互查四级质量管理体系，严把质量关，提高复查质量。各工组之间要严格进行互查，互查数量为各工组样地数量的10%以上。市级检查以县（市、区、林场）为单位分类型随机抽取检查样地，检查样地数量应占辖区样地总
数的5—8%，在检查样地中林地样地数为辖区林地样地数的10%以上，测树样地占辖区林地检查样地数的50%以上。省级检查在市级检查的基础上进行，以市（州）、林业局为单位分类型随机抽取检查样地，检查样地数量应占全省样地数的5%以上，林地样地数占全省林地样地数的10%以上，测树样地占检查样地数的50%以上。
（七）建立信息报送制度
建立信息月报制度，各调查单位于每月20日前将工作进展情况、好的经验做法、发现的问题、建议等情况报省连清办。省连清办认真做好《简报》编发工作，及时传递信息，总结交流经验，解答技术问题，通报工作情况。
（八）确保安全生产
各调查单位要将安全责任制度、安全措施落实到每个工作环节，加强对调查人员的安全意识教育，严禁为赶进度而违章、冒险作业。要为调查人员提供必备劳保用品和安全交通工具，确保外业调查人员的人身和财产安全。严格规范调查仪器设备使用方法，确保调查仪器设备的安全使用。增强调查人员的职业道德教育，提高保密意识，做好有关调查资料的安全保密工作，确保调查资料的完整、真实和准确。
新生入学资格审查小结 新生入学资格审查，作为确保高考公平公正的一个有效措施，应该摆在十分重要的位置上。严格进行新生入学资格审查，坚决杜绝招生考试中任何徇私舞弊行为，以确保高考的公平公正，我们责任重大。现在对新生入学资格审查工作做以下小结。 一、端正的审查态度和严格的审查纪律 参与审查工作的各部门和相关工作人员，应该充分认识新生入学资格审查工作的重要性，要高度重视新生资格审查工作，要从维护学院发展、保障考生合法权益的高度出发，确保审查工作质量。审查地点只能在一个固定地点，不能将任何材料以任何形式带出，并且审查过程中不能擅自联系学生，对学生保密，审查时要严格遵守审查纪律，将有值班人员进行监督。 每个参与审查的人员都应该认真仔细、高度负责，并将这种责任心体现在整个审查工作的每一个细节、体现在从开始到结束的整个审查过程中，最后将有相应的签名。对审查工作不认真和庇护舞弊考生的院系和工作人员，将根据相关规定，追究有关责任者的相应责任。 我们认为，加强对新生资格审查工作重要性的认识是十分必要的，有端正的审查态度和严格的审查纪律，才能确保审查工作的顺利和高效进行。 二、备齐审查材料 要提前准备好以下新生材料： 1、.新生报到时，核对并收好规学校留存的那份学生录取通知书、查看学生身份证和高考准考证并核对相应号码，填写《2011级报到登记表(表中有家庭详细地址等信息) 》。 2、新生军训期间，收齐学生档案、党团关系材料、户口迁移证等，组织学生填写了《学生情况登记表（表中贴有相片，有学生出生年月、父母亲姓名及工作单位、家庭通信地址等信息）》、学生证等。 3、学办利用学生中午休息时间，组织全部新生填写《新生情况调查表（表中有学生、父母、毕业高中的详细信息）》，收照片。 4、收好学生身份证等相关材料和证件。 三、严格审查 逐一仔细查验学生录取通知书、纸质或电子档案、身份证、学生情况登记表、学生情况调查表、学生报到登记表、党团关系、学生证、户口迁移证(迁移户口的学生提供)等证件材料的信息，和新生本人实行多方面多角度对照，特别要注意以下重要方面： 1、查看学生档案的密封状态，查看档案（有部分学生是电子档）里的材料是否缺损、夹杂等情况，核对学生姓名、出生年月、简历等重要信息，详细比对学生档案里以前的字迹和现在入校后的字迹、比对高考前和现在的相片。 2、学生档案里填写的家庭情况和现在填写的家庭情况是否有较大差异，特别要注意学生与父母亲不同姓的情况，父母亲姓名以前和现在填写不一致的情况，档案里、身份证上、学生报到表里、学生登记表等材料里家庭住址不一致的情况。 3、档案里以前填写的学生就学经历，与入学后填写的学生调查表里学生就学经历是否有出入，特别要注意毕业中学名称等。 对稍有疑问的地方要提高警觉，认真比对，并做好详细记录，写明是哪些材料的哪些信息不符或存在疑问，写明是材料缺失或其他存在可疑的问题，以备与可疑新生当面谈话、做进一步的资格审查。最后审查人员署名签字。 每一个过程都认真仔细、严格审查、有耐心，我们的审查工作就不会有纰漏，就能取得良好的效果。
物流配送方案 （一）、仓储配送项目实施方案 一、制定配送计划 每日接到客户出库订单后，配送计划是根据配送的要求，事先做好全局筹划并对有关职能部门的任务进行安排和布置，全局筹划主要包括：制定配送中心计划；规划配送区域；规定配送服务水平等。制定具体的配送计划时应考虑以下几个要素：连锁企业各门店的远近及订货要求，如品种、规格、数量及送货时间、地点等；配送的性质和特点以及由此决定的运输方式、车辆种类；现有库存的保证能力；现时的交通条件。从而决定配送时间，选定配送车辆，规定装车货物的比例和最佳配送路线、配送频率。 二、配送计划的实施 三、配送计划制定后，需要进一步组织落实，完成配送任务。 四、首先应做好准备工作。配送计划确定后，将到货时间、到货品种、规格、数量以及车辆型 号通知各门店做好接车准备；同时向各职能部门，如仓储、分货包装、运输及财务等部门下达配送任务，各部门做好配送准备。 五、然后组织配送发运。理货部门按要求将各门店所需的各种货物进行分货及配货，然后进 行适当的包装并详细标明门店名称、地址、送达时间以及货物明细。按计划将各门店货物组合、装车，运输部门按指定的路线运送各门店，完成配送工作。 六、如果门店有退货、调货的要求，则应将退调商品随车带回，并完成有关单证手续。 （二）针对本项目的解决方案—— 美的产品临沂苏宁及日照市内配送 美的集团创建于1968年，是一家以家电业为主，涉足房产、物流等领域的大型综合性现代化企业集团，是中国最具规模的家电生产基地和出口基地之一。2008年，实现销售收入达900亿元。在“2008中国最有价值品牌”的评定中，美的品牌价值达到412.08亿元，名列全国最有价值品牌第六位。
感动服务活动方案(定稿)
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深圳XXX医院“感动服务年” 活动方案和实施办法 为了认真贯彻落实公司“关于开展‘2011感动服务年’活动的通知”精神，切实把以病人为中心，提高医疗服务质量，创新服务，感动患者贯穿到全年工作之中，为广大群众提供安全、有效、舒适、方便、价廉的医疗服务，特制定深圳XXX医院“感动服务年”活动方案和实施办法。 一、活动宗旨和目标 1、全面提升医院医疗和服务质量。 2、医务人员把患者需求放在第一位，以精湛的医术更好、更快的服务于患者，让患者早日、满意康复；行政后勤人员把临床一线人员工作需求放在第一位，让医院员工感觉到亲情式的人文化关怀。 3、做到患者叫医生随叫随到，随时服务；临床一线有困难和要求，职能科室能及时给予解决，形成“事事有人问，人人爱管事，件件有着落”的良好服务氛围并能形成长效机制。 二、活动主题 让每一个员工每一天都能以愉快的心情上走上工作岗位；让每一位患者每一次都能得到精心的照料走出XX医院。 三、活动时间 2011年1月1日——2011年12月31日。 四、活动参与部门 全体员工和所有科室。 五、活动内容和形式 1、活动内容 （1）开展亲情化服务，把患者、员工当亲人，当朋友； （2）开展整体化服务，创新和推行一站式、一条龙服务； （3）开展全程化服务，进行一对一接待，一对一跟进，一对一诊疗； （4）开展科技化服务，用至新技术和理念为患者服务，实现科技立院、兴院； （5）开展标准化服务，制定规范的流程和细则，形成长效机制； （6）开展环境优化服务，推行5S质量管理体系，创造良好的人文环境，温馨的诊疗环
“阳光分班”工作实施方案 为了进一步规范办学行为，推进教育公平，解决新生入学择班、择师问题，依据市区教育局关于《义务教育阶段学校新生入学“阳光分班”实施方案》的文件精神，结合我校实际情况，特制定我校2016——2017学年度上学期新生分班方案。 一、分班原则 1. 公平原则。均衡搭配班级任课教师，均衡搭配班级学生，抽签确定班级序号，保证学生享受相对均等的教育资源。 2. 公正原则。各方代表现场监督，保证分班过程的规范、公正。 3. 公开原则。现场公示教师任教班级安排、班级学生名单，现场公布分班结果，增强分班工作透明度。 二、操作步骤 1.确定班数。本年度招生约110人，初步定分三个教学班。 2.学生编班。将110名学生分成三个班级，平均每班37人左右，各班男女生人数基本均等。 3.打印名册。把编好的班级以代码A、B、C排序，打印每班学生名册一式四份（教育局备案一份、学校备案一份、抽签使用一份、公示一份）。
4.确定班主任和任课教师。学校按照骨干教师和普通教师均衡搭配、新老教师均衡搭配的原则确定各班级的班主任和任课教师，并将各班主任任教班级的序号予以公示。各班级的班主任和任课教师安排表打印一式三份（教育局备案一份、学校备案一份、公示一份）。 5.班主任公开取得任教班级学生名册。 现场分班时，由区教育局工作人员、区人大代表、区政协委员监督，地点设在学校操场，进行公开操作。具体操作步骤： ①学校组织全体新生以班级为单位按班级代码A、B、C 在学校操场列队。每班学生队伍前面设一个标志牌，分别标注A/一年（）班、学生名单等信息。 ②班主任依班级顺序抽取抽签顺序号，再按照抽签顺序号在指定位置站成一排。 ③将班级代码签折好后放入抽签用的空箱内，班主任按照抽签顺序号抽取班级代码签，并面向学生、家长和监督人员当场公布。 ④班主任在与自己抽取的班级代码相对应的四份学生名册上签字，在标志牌上写清班级顺序号，按照学校统一指挥逐一将班级学生带入教室。 6.记录分班结果。抽签确定班主任后，班主任、校长和区教育工作人员分别在三份学生名册上签字。班主任带走一
Interview Notes July 23, 2002 配送中心: 马志丰/郑萍萍/江新波 物流配送战略: 尚无清晰的思路: 如对销售和分销体系的支持(配送网络的结构设计), 外包战略, 发展愿景制定等 组织机构:
流程: 缺少时间信息
工厂生产部下属计划调度/仓库管理胡国平/3名调度员/成品仓仓管员
Interview Notes July 24, 2002
厨柜事业部: 蒋致平 市场规模: ?估计未来5年整体年需求在540万套左右, 但实际”整体厨房”需求主要由仍通过装修工程队手工制作完成(估计占82%以上), 真正由整体厨柜厂商提供专业产品不到18% (估计高档-30,000元/套以上占1~2%, 中高挡-15,000~30,000元占3~5%, 中低挡-5,000~15,000元/套-占5~10%) 销售渠道: ?工程项目曾是主要渠道, 一直下降至1999年谷地, 现逐步反弹回升 ?集团购买经历增长后持续回落, 呈不断下降趋势 ?零售渠道不断增长 主要基准竞争对手: ?高档: 阿尔诺, 百丽 ?中高档: 科宝, 雅迪尔 ?中低档: 海尔, 帅康 ?方太厨柜的定位是: 中高挡 (零售渠道), 趋向中档 (工程项目销售渠道) ?建议访谈对象: 阿尔诺 (或百丽) 科宝 (或西门子) “棘手”问题: ?如何明确消费者需求, 制定细分市场, 产品定位, 如何制定市场战略? ?营销网络的设计与实施, 如果采用加盟商, 如何建立可复制的, 系统化的加盟商管理模式, 哪些内容是该体系中必须包含的? ?营销组织如何与现有实地销售资源最大化整合? ?营销队伍的培训 ?营销目标的实施计划 访谈专家联系方法: ?建设部中国厨房/卫生间委员会秘书长 林润泉 ?海富乐公司(中国) 杜庆平博士中国区销售经理 ?宝厨股份有限公司 扬子旗 (台湾)
寨乐镇中心完小一年级新生分班 实施方案 为了深入贯彻落实《义务教育法》，进一步规范学校的办学行为，构建和谐教育生态，引领师生健康成长，全面推进素质教育，全面提高教育质量，切实办好让人民满意的教育，促进教育公平，根据我校实际情况，特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，根据《中华人民共和国义务教育法》规定，从办好人民满意教育的高度出发，坚持公正、公平、公开的原则，我校根据纳雍县教育局精神，坚持对一年级新生实施平行分班，切实解决好社会关注的学生择师、择班问题，给学生同一条起跑线，享受相同的教育资源和良好的学习环境，实现学校教育的均衡发展，全面提高我校的教育教学质量。 二、工作目标 1.加强对平行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传，营造广大学生、家长及社会各界理解和支持平行分班的良好氛围。 2.建立科学管理、阳光操作的平行分班长效机制，全面落实平行分班工作。 3.面向全体学生，均衡配备资源，促进教育公平，提高教育质量，办好让学生满意、家长放心的教育。 三、具体工作措施 1.加强宣传、营造氛围。实行新生平行分班制度是义务教育阶段学校教学管理体制的重大改革，它的推进实施有利于全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育，有利于促进义务教育均衡发展和薄弱学校改造，有利于控制学生择班择师解决社会热点问题维护教育公平，有利于调动全体教师的工作积极性和对教师业务绩效的科学评价。为此，我们要从办好让人民满意教育的高度出发，统一思想认识，转变观念，树立与新形势下相适应的新的教育观、教师观、教学观、学生观和质量观，高度重视平行分班工作。 2.加强领导、细化安排。成立以校长为组长的平行分班工作领导小组，明确分工和职责，以积极的态度，周密的部署，严格的秩序，严密的组织做好平行分班工作。 （1）分班领导小组 组长：戴伟 副组长：李国锋陈刚 成员：李玉琴熊倩史正军岳嵩 （2）分班监督小组
同城(北京)区域物流运作方案 目录 一背景 二目的 三实施时间,区域 四站点设置,辐射区域. 五站点岗位设置,岗位职责,编制 六运营支持与资源获取. 七集散，接驳流程,指引 八售后逆向订单处理流程 九运营节点单据交接操作 十责任划分 十一注意事项
一背景 落实同城区域配送运作体系，达成支撑线上业务发展的目标，与公司运营，市场推广相协调, 减少线下订单取送异常，增强客户体验,确保同城订单取送平稳高效运行。 二目的 1, 细化，深化同城区域配送运作,为客户提供优质的取送服务。 2, 达成线上订单处理周期与线下配送服务周期，环节的无缝衔接，增强客户体验，提升整体价值。 三实施时间与实施区域 试运行时间：2014/3/1-31启动 试行区域：北京市朝阳区(重点住宅/学校/生活区域) 前期在四惠以及附近区域实施. 四集散点设置标准、辐射区域 集散点设置标准及流程： 1
图1 集散点操作流程图 根据上图中集散点作业区的流量比率和服务要求，根据SLP布局原理，对集散点作业区进行布局。其步骤如下： （1）集货口已经确定，故先在集货口位置安排集货区； （2）选出与集货区具有紧密关系的部门，有办公室/区等，办公室/区有特殊要求，先排办公室/区； （3）按照与集货区和办公室的排列顺序选出第三部门保管暂存区； （4）如步骤（3）选出第四部门订单货物分拣区（受场地限制，可与保管暂存区合并使用）； （5）依异常订单量，配置异常订单处理区 （6）选出第五部门发货区； （7）依据部门实际面积进行排列，得出集散点作业区布局图图2。 图2 集散点作业区布局图 2 注意事项：
1）集散点选址依所在区域实际物业，交通等状况而定，不可照搬硬套。 2）区位尽量位于交通主干道附近，以及接近取派集散聚集区。 3）针对地势，尽量选择地势高的位置(尤其是南方地区)。 4）集散点物业服务要齐全，设施齐备，方便后续操作。 5）集散点面积要根据业务预测量，以及辐射区域，和集散点的自身承载量而定。 6）集散点务必与物业签订房屋租赁合同，避免合同纠纷。 7）集散点在运营模式上可以采取与社会资源合作模式，以期降低运营成本。五集散点岗位设置、岗位职责、岗位编制 1 岗位设置：集散员接驳员 2 岗位职责： 集散员： 岗位职责： 1，负责区域集散订单的处理， 2，即集散点订单的集货，入保管区，订单对应加工点/工厂的分拣，暂存。 3，集散点与自营/众包人员交接，与接驳员的交接，与所属站点的交接，4，集散点异常订单处理，日常办公事务处理。 编制：1人（后期依订单量而定） 接驳员： 岗位职责： 1，负责接收调度指令，按时、安全的将订单货物集散至指定地点。。 , 2，负责货物与站点，集散点的交接工作。
校园《朗读者》活动实施方案 一、活动意义： 为了进一步落实2017年“爱阅读、爱生活-书香镍都”全民阅读活动，我们小学部语文学科组决定在1-6年级举办《朗读者》活动。准备书香美景，读最美的书籍，用最动听的声音，一起在书籍中经历喜怒哀乐，体验百味人生。 二、活动时间：6月22日下午4时 三、活动地点：录播室 四、活动要求： （一）本次《朗读者》活动分为初赛和复赛两部分进行。各班利用课余时间，以班级为单位进行初赛筛选，每班选1位声情并茂的优秀朗读者，进入复赛，复赛者需自备PPT 及配乐。 （二）复赛以提前抽签的方式确定朗读顺序,时间不得超过五分钟。 （三）朗读内容自选，要求具有积极向上的正能量，不需要脱稿，熟读即可。 （四）各语文教师根据学生朗读内容自制PPT，并找好配乐。(PPT要求：第一张背景为朗读内容的题目，朗读者也可以将自己的照片作为背景放置于第一张，其余PPT根据朗读内容自行安排)
六、活动流程： （一）主持人上场，与教研组成员共致开场辞，主持人宣读比赛要求及评分细则； （二）宣布比赛开始，主持人与1号朗读者简单互动后，开始朗读。1号选手朗读结束后2号朗读者再上台朗读，依次类推； （三）宣布得分； （四）学校领导赵校长讲话并颁奖。 七、活动安排: （一）活动组织：小学语文组 （二）活动主持人： （三）活动评委： （四）统计分数： （五）会场布置： （六）PPT、配乐收集及播放： （七）特邀裁判： （八）邀请有关的领导、老师及学生代表（每班五人）八、活动总结并颁奖：此次活动评出一等奖2人；二等奖4人；三等奖6人。 九、学校领导讲话并宣布活动结束。 附:活动口号
广通镇小学“阳光入学、均衡分班”实施方案 为了深入贯彻落实《义务教育法》，切实办好让人民满意的教育，促进教育的公平，我校从2010年秋季学期开始，率先实行一年级新生“阳光入学、均衡分班”制度。按照县教育局相关招生文件，本着划片招生和就近入学的原则，特制定《广通镇小学“阳光入学、均衡分班”实施方案》。 一、“阳光入学、均衡分班”工作组织机构 组长：杨永华 副组长：王冬梅 尹洪华 组员：杨亚琼、王斌、胡锦明、何锡杰、普云华、岳世祥、李富梅、饶贵能、李彩忠、刘天海、马玲、尹美燕、李玉兰、段丽娟 家长代表：随机产生 学生代表：随机产生 二、实施“阳光入学、均衡分班”制度的工作原则 1、公开原则。义务教育学校起始年级新生分班要坚持阳光操作，公示分班方案，公开分班过程，公示分班结果。 2、均衡原则。每个班的学生总数和男、女生人数均衡搭配，每个班的班主任和科任教师，尽可能在年龄、教龄、职称、学历等各方面均衡搭配。
3、随机原则。每个班的教师团队与学生组合要现场随机抽签确定。 4、全面原则。学校要把每一名新生全部录入分班名单，保证全体新生全部参加“阳光入学、均衡分班”。 三、实施“阳光入学、均衡分班”制度的工作要求 1、统一思想，提高认识。实行“阳光入学、均衡分班”是维护教育公平，促进义务教育均衡发展，有效控制择校、择班、择师问题的重要举措。学校要按照工作方案的要求，成立“阳光入学、均衡分班”工作组织机构，做到自觉规范办学行为，全面实施素质教育，为学生的幸福成长创造公平、健康的教育环境。 2、完善机制，加强管理。一是建立分班公示制度和承诺制度，分班前学校要向社会公布分班原则及办法，并向社会作出承诺，并在分班后公布分班结果；二是学校不得举行分班或变相分班考试，不以学生成绩为分班依据；三是学校要按照县教育局确定招录的学生人数，一次性分班结束，不得藏匿学生；四是“阳光入学、均衡分班”完成后，学生不得串班、调班、并班，无特殊原因不得随意调换班主任；五是加强学籍管理，对于转入、复学的学生，要严格按照镇小学教导处安排入学。在分班后的常态管理中，同一年级平行班级学生人数的差距原则上不能超过3人，防止把转学、休学变成变相的择班。 3、严明纪律，强化督办。“阳光入学、均衡分班”实行属地化管理。校长是第一责任人。学校要严格落实“阳光入学、均衡分班”工作制度。
2019 级新生入学资格复查情况总结 为了维护高校招生录取工作的公平、公正及学校声誉，打击舞弊行为，杜绝假冒现象。根据《＜普通高等学校学生管理规定＞（教育部41 号令）蚌埠学院实施办法》、《蚌埠学院全日制本科学生学籍管理办法》（院字〔2017〕107号）、《蚌埠学院新生入学资格复查暂行办法》（院字〔2017〕157号）等文件精神，我校认真组织开展了2019级新生入学资格复查工作，其复查过程及结果如下： 一、学校重视，分工明确 学校教务处发布了《关于做好2019 级普通新生入学资格复查工作的通知》（教务字〔2019〕91 号），对新生入学资格复查的范围、内容、方法步骤和各部门分工等作出了明确的安排和规定。根据教育部和安徽省教育厅相关要求，为做好我校新生入学资格复查工作，经研究，决定成立蚌埠学院2019 级新生入学资格复查工作领导小组，由主管招生工作的校长任组长，成员包括教务处、纪委监察处、学生处、保卫处、后勤集团等部门负责人及各学院负责人。各二级学院成立以院长、书记为组长，教学秘书、新生班级辅导员、班主任助理等为成员的新生入学资格审查小组，具体负责落实2019 级新生入学资格的复查工作。 二、多策并举，狠抓落实 学校按照“多策并举、重点查处”的工作思路，认真开展了下
述各项工作。 （一）提前布置，准备充分 为有效防止假冒学生入学，在2019 年新生录取结束后，招生办将全校4371 名新生录取信息分发到每个二级学院，作为复查工作的基本依据；学校在召开“迎新”工作会议上，安排布置了新生入学资格复查工作；教务处学籍制作带有考生录取照片的新生报到单，发放给各学院。 （二）关口前移，防查结合 在新生报到现场，各二级学院对前来报到的新生，按照录取通知书、准考证、身份证、新生报到单等材料与学生本人做了详细比对，进行了资格初审。 （三）重点查处，狠抓落实 一是各学院对每一名新生进行了全面的复查，对专升本、对口等特殊形式录取的新生资格条件进行了重点复查。二是后勤集团医务科对新生进行了体检复查。三是各学院组成13 个新生入学资格审查小组，利用双休日及课余时间对全校50 多个本专科专业共4371名新生逐一进行了资格复查。 三、复查结果 （一）对未按时报到新生，逐一打电话核实登记情况，针对不同情况，分别予以处理。对17 名参军入伍的新生，按国家相关规定，办理保留入学资格手续；对99 名参加高考复读未报到入学的新生，按学籍管理规定，办理了放弃入学资格手续。
冷冻食品物流配送优化方案
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冷冻食品物流配送优化方案 摘要：冷链物流是指以冷冻生产为核心而发生的一系列物品从供应地向接受地的实体流动和与之有关的技术、组织、管理活动。它分为生产、供应、销售等类型的物流，建立现代物流具有很广泛的现实意义。本文通过介绍冷冻食品物流配送方式，分析了冷冻食品物流存在的问题及解决方式，并针对性的提出优化方案。 关键字：冷链物流冷冻食品物流配送方式优化
Agricultural product logistics optimization solutions Abstract：Agricultural logistics refers to agricultural production as the core in a series of goods from suppliers to the acceptance of physical movement and their associated technical, organizational, management activities. It is divided into production, supply, sales and other types of logistics, the establishment of modern logistics has a very wide range of practical significance. By introducing agricultural logistics and distribution methods, analysis of agricultural products logistics problems and solutions, and to propose targeted optimization program. Keywords: Agricultural Logistics Agricultural product Logistics and distribution methods Optimizati
湟源县城市管理工作实施方案 为了进一步理顺城市管理体制，明确各部门职责，形成城市管理整体合力，提高城市管理水平，按照西宁市人民政府《关于深化城市管理体制改革意见》精神，现结合我县实际，制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，创新城市综合管理理念，突破体制机制障碍，通过实施基础设施建设和城市环境整治，完善城市功能，破解城市管理难题，不断优化城市环境，努力塑造整洁、有序、文明的城市新形象。 二、组织领导 为了保证我县城市管理工作健康有序发展，成立湟源县城市管理工作委员会。 主任：胡良云县人民政府县长 副主任：郭健县人民政府副县长 沙东海县人民政府副县长 高海青县公安局局长 安永发县城镇管理局局长 成员：方得红县政府办公室主任 马玉祥县目标办主任 张永忠县委宣传部副部长 马田源县财政局局长 靳生元县交通局局长 邹永生县住建局负责人 李永宏县环保局局长 马生辉县林业局局长
田文禄县教育局局长 罗万福县水务局局长 杨发科县旅游局局长 王浩县公安局副局长 王燕珍县卫生局副局长 严卓才县农牧局副局长 李辉全县广电局局长 范云青县工商局局长 芦彬县商务局副局长 米世银县创卫办主任 陈生财县政府法制办主任 朱善德县人民法院副院长 王世明城关镇人民政府镇长 安柏山大华镇人民政府镇长 祁增林申中乡人民政府乡长 纪文魁巴燕乡人民政府乡长 马守成寺寨乡人民政府乡长 李发忠日月乡人民政府乡长 张生卿和平乡人民政府乡长 芦宝林波航乡人民政府乡长 田荣珍东峡乡人民政府乡长 领导小组下设办公室，办公室设在县城镇管理局，安永发同志兼任办公室主任，具体负责方案制定和实施，积极与各相关单位进行联系，研究和解决城市管理工作中存在和出现的问题。
大封镇中学初一新生编班 实 施 方 案
2011年8月28日 大封镇中学初一新生编班 实施方案 为了认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，推进义务教育均衡发展，进一步提高我校义务教育整体水平，办人民满意的教育，解决人民群众关心的班容量过大、教师资源分配不均衡及择班现象，根据《临汾市义务教育均衡发展实施方案》制定我校2011年初一新生分班办法。 一、利用黑板报、传单、校园广播广泛宣传均衡教育的重要性和必要性，使广大人民群众能更好的了解均衡编班的意义和做法，为实施此项工作打好坚实的基础。 二、严格遵照教科局关于2011年新生入学的有关精神，实行服务区就近入学，完成九年义务教育，均衡分班、阳光分班，保证陶唐峪乡义务教育服务区内所有适龄儿童都能就近入学。 三、学校不设实验班，不设重点班。 四、选派工作认真负责、业务能力强的教师担任班主任。 五、各科老师均衡搭配。（各科教师名单一并上报市教科局基教股）并把教师搭配情况在学校内公示，接受社会、家长、老师、学生的监督。
六、学校统一组织分班考试，以分班考试成绩为依据，分男生、女生两块实行电脑随机配位。做到了成绩均衡，男、女生人数及总人数均衡，将所有学生一次性全部分到各班，最终到达均衡编班的目的。 七、根据国家、省、市义务教育阶段文件要求，我校班容量控制在45——50人。 八、为了接受社会家长、教师、学生的监督，我校将分班花名册公示并照相存档。 九、领导机构：成立了分班委员会。 主任：邱国河（校长） 副主任：宋小向（副校长） 史法安（副校长） 陈晓花（教务主任） 下设承办组： 组长：贾胜利（分管七年级） 组员：陶元恒韦建设车珩 大封镇中学 2011年8月28日
东方汽配城同城物流配送 项 目 方 案 2017年6月25日
第一章背景与现状 第二章目的 第三章市场分析 第四章运营模式 第五章市场营销 第六章组织机构设置 第七章SWOT分析 第八章盈利模式 第九章项目实施进程规划第十章经济效益分析 第十一章风险及控制办法第十二章附案
第一章背景与现状 在中国3000万辆的货车市场里面，其中约有1000万辆是属于同城货运的领域。但需要值得注意的是，无论在中国哪个城市里面，几乎都没有成规模的同城货运公司，通常就是二三十辆车组成的小车队，极其不规范，存在信息转化率低、定价透明度低、货主及司机的权益无保障等弊端。为什么会出现这样的情况呢？原因很简单，因为成本高、利润低。同城货运依赖的是人工调度，里程短决定了每件单价基本就处于10-30之间，一单满车大概在200件-500件（由承运车辆大小决定）一个人力一天最多处理3单左右，每单最多赚取20%的利润。由于本身利润十分低，想赚取更多的利润就需要更大的人力成本去运营维护，但实际上到一定程度后，单量又会饱和，所以这就是没有大的物流公司染指同城货运的主要原因。 第二章目的 2.1 以同城货运市场为切入口，最终将形成一个同城+专线的全国长途零担网络，为货主 提供同城和长途一站式货运服务。 2.2 提升找车效率，降低物流成本，增加司机收入。 2.2.1 提升找车效率：通过东方汽配城的平台，减少原本繁琐无比的逐个打电话和路边 找车的过程，有效压缩找车时间。 2.2.2 降低物流成本：通过平台的品牌效应，增加司机的接单量，提升单个司机效率的 配送效率，从而使物流成本降低。 2.2.3 增加司机收入：饱和加盟司机的工作量，司机每日订单量增长，将会保证司机收 入明显增加。 第三章市场分析 按照公路运输业收入份额来看, 公路运输中整车运输占据约48%，零担约40%，我们常见的快递只占12%。其中快递主要处理重量在30kg 以下标的，零担则是指重量介于30kg—5000kg 的货运需求，而零担物流又分为两类，一类是以德邦为代表的网络零担公司，主要承担重量为30kg—100kg 的标的(小零担)；另一类就是专线企业，主要承担重量为100kg—500kg 的标地(大零担)。
乡贤街小学2012年新生均衡编班实施方案为促进教育公平，推进义务教育均衡发展，进一步营造良好的教育发展环境，根据《临汾市义务教育阶段学校均衡编办的决定》精神，特制定我校义务教育阶段均衡编班实施方案。 一、指导思想 为了认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，统筹推进辖区义务教育均衡发展，努力缩小班级、学校的差距，进一步提高学校义务教育整体水平，办人民满意的教育。 以随机配位、均衡编班为手段，最终实现义务教育阶段学校不分重点班、实验班、快慢班，教师科学均衡搭配，学生优、中、差均衡编班，严格控制班容量的总体目标。 二、组织机构 领导组 组长：张海珠 副组长：陈晋华、陕随才、沈小平 成员：孙霞、王娟、孙鸿泰、贾俊芳 实施组 组长：沈小平 成员：贾俊芳、李芳、王卫红、田福俊 王晓娟、郑蒲荣等等 三、方法步骤 1、教导处根据区局编班要求，制定本校均衡分班实施方案，根
据方案编班入校。 2、工作程序 （1）确定班级数。学校根据现有教师、教室和新生数额等因素合理确定班级总数（4个），每班以50人为标准，根据学校实际情况需要超班容量招生，每班大约20人左右，学校向区教育局提出申请，说明情况，经同意后确定本校的班级数和班额数。 （2）教师配备。学校教导处根据确定的班级数、起始年级教师的年龄结构、性格特征、职务职称、教学业绩、管理特长等，确定班主任教师和科任教师组合，保证各班教师师资水平强弱互补，相对均衡。 （3）抽签配班。由教导处根据新生报名顺序，分男、女，由计算机随机编制班级，并由班主任老师抽签确定任教班级。同时公示班主任、各学科代课教师和学生名单等信息。 五、工作要求 1、统一认识，大力宣传。加大学习和宣传力度，让广大教职工熟悉文件要求，提高执行政策的自觉性，并通过多种方式向学生及家长宣传有关精神，让社会各界理解、支持均衡编班工作，确保此项工作稳步实施。 2、精心组织，严格程序。在实施中要严格按照既定程序和办法操作，做到结果公示。 3、严肃纪律，加强督查。义务教育阶段学校均衡师资、均衡编班工作实行校长负责制，负责制定方案、组织实施。所有学生全部分
长岭镇中心小学 《导学案设计与使用的研究》课题 实施方案 新课程强调“要逐步实现改革学生的学习方式、教师的教学方式和师生互 动方式的变革。”为此，需要在教学过程中将教师的“教”和学生的“学”有机地结合起来，充分发挥学生学习的主动性和积极性，让学生真正爱学、乐学，实现教学相长。“导学案”立足教与学的统一，关注学生课堂中的“学习获得”，可望改变传统教与学的分离，有助于促进课堂进程中教学方式的转变。 一、指导思想 本着以人为本的理念，确信知识靠学生自主构建，学生自己能学会的让学 生学，关注学生学习的全过程、学习的有效性，明确学生有效学习有赖于教师有效设计。教师要根据学习目标创设情境或设置台阶，层层深入地引导学生自学、探究、交流、训练，使每个学生的学习时间、学习次数、思考深度上得到加强，使课堂更有效率，达到教学合一，从而使知识、生活、生命在课堂上达到共鸣。 二、目的意义 目前我们学校首要解决的问题是课堂理念的转变，要以学生的发展为本，把学生的被动学习转化为自主积极学习，重点解决课堂的相关问题：为学生营造积极思考，大胆发言的氛围，培养自主合作精神；强化学习目标的达成，素质教育与课改融为一体，三维目标有机结合，既关注知识与技能的传授，又关注过程与方法以及情感态度价值观的培养；最大限度的提高课堂教学效率。 树立“学生是学习主人”的教学理念。构建学生自主、合作、探究的高效课堂教学模式。培养学生自主学习、合作探究的学习能力和品质。解决学生动嘴不动手，老师讲，学生看，老师忙，学生闲，老师满堂灌，学生昏昏睡，能力低，效果差的问题。以学生的自主学习、合作交流、成果展示、达标训练取代教师一言堂，以学生自主学习、互动学习充实课堂，使课堂真正成为学生学习和交流的平台，实现学生学习态度和学习方法的根本改变，提高学习效率，促进个性发展和全面发展。 三、基本要求 原则：容量大、节奏快、效率高。坚持加大课堂的信息量、思维量、训练量坚持课堂“没有学生的自学不新授，没有学生的独立思考不交流， 没有发现学生问题不点拨。 核心：“导和学”，关键是教师，根本在课堂。 模式：先学后教，当堂训练，精讲精练。 导学案编写过程：集体讨论——编制初稿——展示交流——补充完善——超前印发，切实抓好“导学预习——课堂展示——巩固落实”三个 环节。 导学案使用过程：自主学习（5分钟）——合作探究（10分钟）——交流展示（15分钟）——达标训练（10分钟） （一）导学案的设计
2017级新生入学接待方案 为切实做好我校2017级新生入学报到接待工作，特制定此方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，充分体现“以人为本”和“一切为学生服务”的理念。迎新工作是我校一年一度的大事，是我校整体形象的集中展示，各部门务必高度重视，充分认识做好迎新工作的重要意义，要统筹安排，周密谋划，分工协作，各司其职，各负其责，认真组织实施好此方案。全校上下要通力合作，使迎新工作“周密、安全、顺畅、热情、隆重”开展。 二、工作原则 文明迎新、热情周到、亲情服务、优质高效、安全有序。 三、组织领导 新生8月26-27号报到，8月28号开始军训。 为保证迎新期间各项工作协调高效有序开展，学校成立迎新工作领导小组，加强迎接2017级新生工作的指挥和领导。 组长：杨宏 成员：财务处、宣传统战部、学生工作部、办公室、团委、招生就业处、教务处、保卫处、图书馆、后勤管理处、现代教育技 术中心主任及各学院党总支书记 新生接待大厅总负责人：李明。 新生报到地点：学校体育馆。 四、工作分工 （一）学生工作部 1.负责接待大厅位置安排，在大厅设台的有：报到咨询处（学工部）、财务处、绿色通道、招生就业处，8月26日-27日全天摆台。 2.制做《黑河学院新生“绿色通道”入学申请审批表》，负责“绿色通道”和困难学生问题咨询，安排新生参加“学平险”工作。 3.公寓管理中心负责测算新生报到数和寝室空出床位数，制定并向各学院公布2017级新生（2773人，含专升本、三校生、民族预科学生）寝室分配方案，根据最后报到情况随时微调。 4.负责协助厂家分发行李及备品，在4号学生公寓楼（待定）设行李收费处，可在入驻公寓楼领取行李。 5.8月26日-27日安排工作餐，统计各学院、职能部门接新生工作人员数量、发放餐券工作。
竭诚为您提供优质文档/双击可除农村物流配送实施方案 篇一：农村淘宝项目实施方案 宁国市农村淘宝村站建设实施方案 村站建设价值实现 1、通过新农村项目，培养农民网络购物的认知和习惯； 2、从地方特色农产品切入，促使本地特色农产品网上销售； 3、依托县服务中心，建立农资物流配送中心和售后服务支持中心。 4、建立完善的县村物流网络，构建网货下乡和农产品网上销售的基础物流通路； 5、探索农产品的产业挖掘、产品溯源、包装、物流配送体系，并协助打造宁国特色农产品品牌。 6、推动农村金融服务，构建农村支付、账户、理财解决方案，农村信用消费和融资解决方案。 为了共同实现以上电子商务进农村的真正价值，村站建设是一个重要实施步骤。宁国一共103个行政村，按照80%
的覆盖率，20XX年全年实现80个村站建设。 一、村站选择 1、村点所在位置最好为聚集中心，一般是小卖铺或小 超市 2、村点能提供10—15平方米的场所用于装修和放置设 备 3、交通便利，物流可以正常输送。 4、这个村店具备合适的村站服务人员。 5、周边人口密度较高。 二、村站服务人员选择基本条件 1、 2、村点代购员本人有网购经验，能帮助操作买与卖。村点代购员具有服务村民的意识（村淘项目本身是一项便民服务） 3、 4、 5、村点代购员具有较好的人际关系愿意长期合作有足够时间为村民服务 三、村站建设过程中风险把控 1、村站建设过程中按照标准筛选。 2、条件成熟。 3、需要实地考察。
4、地段和人员首要条件，代购员是否合适大于一切。 5、太过于关注地段，忽略代购人员的能力 备注：村站建设过程中，政府推荐，阿里把控与筛选。选点之后的需要硬件必备条件： 1.4兆以上的网络，电路电源准备好 2.支付宝和淘宝账号统一，并且实名认证。（如果有营业执照，必须受益人，负责人保持一致的支付宝账号和淘宝账号） 3.提供正反面复印件1分,营业执照复印件（如果有营业执照） 4.签署征信授权书，并且线上确认。 5：支付宝预存一千元保证金和对应的采购资金。 6：电脑电视只能用来办公，不能用来私用，需要保管好。 四、村站建设时间表 基于村站建设的条件和村站服务人员的选择问题，村站建设按照以下5个批次分别于20XX年指导建设完成。1，第一批 第一批12个村站和服务中心同时启动，按照东南西北的方式来分区，每个镇最好能够有一个。第一批村站建设于20XX年2月15日前完成。 2，第二批
关于开展全区安全生产文艺汇演的实施方案 为进一步推动全区安全文化建设，深化安全生产宣教行动，提高全社会的安全意识，营造深厚的安全生产氛围，根据全区安全生产年度工作计划安排，今年6月份，在第十一个全国?安全生产月?活动期间，开展全区?‘安全在我心中’文艺演出进企业、进社区?活动，并组织大型安全生产文艺汇演，特制定方案如下： 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，以提升安全生产宣教工作的影响力为目标，以提高职工、群众对生产安全的认知感、荣誉感、幸福感为出发点和落脚点，突出街道镇属地编排节目为主、相关部门靠前指导的工作原则，通过安全生产文艺节目的组织编排、演练、巡演和汇演，推进企业安全文化建设，推动安全社区创建工作，促进全区安全生产形势持续稳定好转。 二、工作任务 各街道镇、区直相关部门和单位至少上报1-2个节目。 三、工作原则 （一）突出主题。上报节目要突出安全生产主题，形式要力求丰富多彩，内容要健康向上，讴歌安全生产新成就，同时能够反映本辖区、本行业的文艺水准，具有一定的艺术感召力。审定的节目在企业和社区开展巡演，选取优秀节目举行汇演，并作为安全生产月期间的一项重要活动，组织评比。 （二）街道镇为主。各单位结合实际，认真编排一批紧
扣主题、富有特色、喜闻乐见的文艺演出节目，丰富群众业余生活，促进安全生产各项工作的开展。 （三）形式多样。节目形式包括歌舞、戏曲、曲艺、小品、器乐等，单个节目时长不超过5分钟。 三、活动步骤 整个活动分为五个阶段。 （一）发动阶段（4月1日－4月5日）：各街道镇要充分发挥文化站的组织协调作用，通过召开会议、制定激励措施等方式，广泛宣传发动，号召各文艺团队及爱好者积极报名、踊跃参加。 （二）编排阶段（4月6日－4月25日）：各单位要结合安全生产主题，组织本辖区、本单位文艺骨干和文艺团队认真编排、演练节目，并对编排、演练工作给予必要的物质支持，提供良好的创作和编排环境，确保节目质量。各文艺团体及爱好者编排的节目经各自街道镇、部门审查后，于4月25日前统一报区文广新局。 （三）初审阶段（4月26日－4月30日）：区委宣传部、安监局、文广新局将组织评审小组（由专业人士组成）对上报节目进行初审。初审遵循公正、公平的原则进行，并根据节目内容、艺术水准决定取舍。初审时间及地点另行通知。 （四）指导阶段（5月1日—5月20日）：通过初审的节目参加全区?‘安全在我心中’文艺演出进企业、进社区?活动，区文广新局安排专业人士加强对节目的指导，并实行一对一辅导，提升文艺节目质量。 （五）终审汇演阶段（5月21日－5月底）：区委宣传部、安监局、文广新局及专家评审小组将对初审通过的节目进行
城政办发…2010?50号 阳泉市城区人民政府办公室 关于印发进一步加强街道办事处城市管理职能的实施方案（试行）的通知 各街道办事处，区政府各有关部门： 现将《进一步加强街道办事处城市管理职能的实施方案（试行）》印发给你们，请遵照执行。 二〇一〇年八月二十日
进一步加强街道办事处城市管理职能的 实施方案（试行） 为有效推进“三城同创”工作，推进城市管理职能重心下移，注重发挥街道办事处在城市管理中的基础性作用，经研究决定调整城市管理部分职能：扩大街道办事处的环境卫生作业范围；增加街道办事处对街头游园绿地的部分管理职能；增加街道办事处的城市管理行政执法职能；同时，增加区环卫处的市容环境卫生监察执法部分职能。实施方案（试行）如下： 一、调整原则 1、加强街道办事处在城市管理中的职能，体现“属地管理”的原则。 2、逐步实现城市管理精细化，形成长效机制的原则。 二、管理模式 1、在现有小街小巷、居民小区楼院环境卫生管理工作由街道办事处负责的基础上，扩大其作业范围，将现在区环卫处负责的支次干道等地段的环境卫生作业区域划归街道办事处负责。形成“主要大街、重要区域、重点地段的环境卫生作业以区环卫处为责任主体；支次干道、小街小巷、居民小区楼院环境卫生作业以街道办事处为责任主体”的管理模式。 2、在现有区属游园、绿篱、垂直绿化等绿地清扫保洁、执勤看护等由街道办事处负责的基础上，扩大其清扫保洁、执勤看护范围，将市园林局移交我区的游园绿地的清扫保洁、执勤看护
工作划归街道办事处负责。形成“补栽补种、病虫害防治、浇水养护等作业以区绿化办为责任主体；清扫保洁、执勤看护等作业以街道办事处为责任主体。”的管理模式。 3、将支次干道、小街小巷、居民小区楼院区域内的城市管理行政执法职能划归街道办事处负责。同时，将部分市容环境卫生监察执法权限（道路抛洒、拖带泥浆、乱倒垃圾污水、损毁环卫设施、阻挠环卫作业等）划归区环卫处。形成“主要大街、重要区域、重点地段的城市管理行政执法以区城市管理行政执法大队为责任主体；支次干道、小街小巷、居民小区楼院的城市管理行政执法以街道办事处为责任主体；全区范围内的部分市容环境卫生监察执法以区环卫处为责任主体”的管理模式。 三、队伍组建 1、街道办事处承担扩大的支次干道区域环境卫生作业所需队伍由街道办事处按公益岗位负责组建。 2、街道办事处承担增加的游园绿地环境卫生清扫保洁、执勤看护等作业所需队伍，由街道办事处按公益岗位组建。 3、街道办事处履行支次干道、小街小巷、居民小区楼院城市管理行政执法职能所需人员，经区住建局、区城市管理行政执法大队、各街道办事处共同协商确定，由区城市管理行政执法大队派出，成立街道办事处城市管理行政执法中队，由街道办事处负责考勤考核、管理使用。 4、区环卫处履行部分市容环境卫生监察执法职能所需人员，经区住建局、区城市管理行政执法大队、区环卫处共同协商确定，由区城市管理行政执法大队派出，成立城市管理环境卫生监察执