2012学年度第二学期二年级成绩总表
小学二年级数学统计表与统计图知识点 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
小学二年级数学统计表与统计图知识点整理 查字典数学网为您整理了：二年级数学统计表与统计图知识点欢迎大家阅读愉快 二年级数学统计表与统计图知识点 统计表 (一)意义 把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况、说明问题，这样的表格就叫做统计表。 (二)组成部分 * 一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称，单位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。 (三)种类 * 单式统计表：只含有一个项目的统计表。 * 复式统计表：含有两个或两个以上统计项目的统计表。 * 百分数统计表：不仅表明各统计项目的具体数量，而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表。 (四)制作步骤 1、搜集数据 2、整理数据：要根据制表的目的和统计的内容，对数据进行分类 3、设计草表：
- 要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法，规定横栏、竖栏各需几格，每格长度。 4 、正式制表： - 把核对过的数据填入表中，并根据制表要求，用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。 统计图 (一)意义 * 用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。 (二)分类 1 、条形统计图 - 用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。 - 优点：很容易看出各种数量的多少。 - 注意：画条形统计图时，直条的宽窄必须相同。 - 取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定; - 复式条形统计图中表示不同项目的直条，要用不同的线条或颜色区别开，并在制图日期下面注明图例。 制作条形统计图的一般步骤： (1)根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。 (2)在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直线的宽度和间隔。
《数据收集整理》同步测试 一、下面的统计表记录的是二年级（1）班同学的课余生活情况： 1．二（1）班同学在课余时间喜欢（）的人最多。 2．二（1）班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多（）人。 3．你在课余时间喜欢（）。 4．看了上面的统计表，你有什么发现？想给同学们提那些建议？ 二、下面是调查二（2）班学生喜欢的课外书的情况： 1．根据上面的信息填写下面统计表 2．喜欢（）的学生人数最多，有（）人。 3．喜欢《宠物小精灵》的学生人数比喜欢《少儿百科全书》的多（）人。 4.喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生人数一共有多少人？ 三、体育课上，老师对二年三班同学喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。 1.喜欢（）运动项目的人数最多，喜欢（）运动项目的人数最少。 2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多（）人， 3.明明和红红请假了，没有参加统计，二年三班一共有（）人。 4.你还能提出什么数学问题吗？并解答出来。
一、下面是二年一班同学喜欢春游的地方统计表，根据表中的数据回答问题。 1.喜欢去（）的人数最多，喜欢去（）人数最少。 2.喜欢去动物园的比喜欢去游乐场的少（）人。 3.如果让你组织这次春游活动，你想组织同学去什么地方春游？为什么？ 三、下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。 1.喜欢阅读（）的人数最多，喜欢阅读（）人数最少. 2.二年二班一共有（）人。 3.学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议。 四、胜利小学要举行阳光少年评选。二年三班要从这两位同学中选一位参加评选，下面是同学们投票的情况。 把上面的统计结果填入下表 1.根据统计结果，应该选（）参加学校阳光少年的评选。 2.你喜欢哪种记录方法，为什么？ 3.投票当天有3名同学请假没参加投票，如果他们也投了票，会改变投票结果吗？为什么？说说自己的理由。
二年级数学下册第一单元统计表练习题 一、下面的统计表记录的是二年级【1】班同学的课余生活情况： 1．二【1】班同学在课余时间喜欢【】的人最多。 2．二【1】班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多【】人。 3．你在课余时间喜欢【】。 4．看了上面的统计表.你有什么发现？想给同学们提那些建议？ 二、下面是调查二【2】班学生喜欢的课外书的情况： 1．根据上面的信息填写下面统计表 2．喜欢【】的学生人数最多.有【】人。 3．喜欢《宠物小精灵》的学生人数比喜欢《少儿百科全书》的多【】人。 4.喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生人数一共有多少人？ 三、体育课上.老师对二年三班同学喜欢的运动项目进行了统计.请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。 1.喜欢【】运动项目的人数最多.喜欢【】运动项目的人数最少。 2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多【】人. 3.明明和红红请假了.没有参加统计.二年三班一共有【】人。
4.你还能提出什么数学问题吗？并解答出来。 一、下面是二年一班同学喜欢春游的地方统计表.根据表中的数据回答问题。 1.喜欢去【】的人数最多.喜欢去【】人数最少。 2.喜欢去动物园的比喜欢去游乐场的少【】人。 3.如果让你组织这次春游活动.你想组织同学去什么地方春游？为什么？ 三、下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表.请同学们仔细观察下表.并回答问题。 1.喜欢阅读【】的人数最多.喜欢阅读【】人数最少. 2.二年二班一共有【】人。 3.学校图书室响购买一批新书.你有什么好的建议。 四、胜利小学要举行阳光少年评选。二年三班要从这两位同学中选一位参加评选.下面是同学们投票的情况。 把上面的统计结果填入下表 1.根据统计结果.应该选【】参加学校阳光少年的评选。 2.你喜欢哪种记录方法.为什么？ 3.投票当天有3名同学请假没参加投票.如果他们也投了票.会改变投票结果吗？为什么？说说自己的理由。
《统计》堂堂清1 收入(元) 爸爸妈妈爷爷1000 800 900 收入(元) 爸爸妈妈爷爷4000 3000 2000 收入爸爸妈妈爷爷2000年 2008年 ②2008年时，()的收入最低， 跟爸爸的收入相差()元； ③2008年小明全家月收入是()元。 2.新星家电商场去年六月、七月两个月售出四种家电，产品的数量情况如下： 家电种类彩电冰箱空调饮水 机 台数142 115 60 98 家电种类彩电冰箱空调饮水 机 台数82 126 238 105 彩电冰 箱 空 调 饮水机 六月份 七月份 最少。 ②七月份()的销售量最多，()的销售量最少。 ③六月份销售的饮水机的台数比七月 份少多少台？ ④你还能提出什么问题？并解答。 《统计》堂堂清2 1.英才小学四个课外活动小组的学生 人数情况如下： 数学小组：男生17人，女生11人。 生物小组：男生10人，女生11人。 航模小组：男生16人，女生7人。 美术小组：男生15人，女生15人。 根据上面的数据完成下面的统计表，并 回共答问题。 数学生物航模美术 男生 女生 ①()小组的男生人数最多。 ②()小组的女生人数最少。 ③四个小组的男生一共有( )多 少人。 ④你还能提出什么问题？并解答。 2.某地区2002年5月份到8月份降水 量如下表： 月份五六七八 降水量(毫 升) 50 55 75 70 完成统计图并回答下列问题： ①每个□表示()毫升。 ②七月份比降水量比五月份多()毫升。 ③()月份降水量最少。 ④你还能提出什么问题？并解答。 《统计》堂堂清3 1.学校图书馆有50本连环画，60本故 事书，10本科技书。小红根据这些数据 绘制了一个条形统计图，请你帮他填完 整。 2.根据统计图回答下面问题。 下面是同学们参加兴趣小组的统计图： ①一共调查了______名同学。 ②参加______小组的人数最多，______ 小组的人数最少，相差____人。 ③参加______小组的是______小组人 数的2倍。 ④如果今天恰好一名同学没来，猜猜他 最可能是那个组的？为什么？
第一课时：收集数据、认识简单的统计表 教学内容：教材第2页的例1和练习一的第1、2小题。 教学目标： 1、让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性； 2、认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题； 3、学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联系。 教学重点：学会收集数据，认识简单的统计表。 教学难点：能根据统计表回答一些简单的问题。 教学准备：课件 教学过程： 一、情境引入 教师引导提问：同学们，新的学期开始了，学校要给同学们定做校服，你们喜欢我们校服的颜色吗？（指名3～5个学生说一说）。 师：有的同学喜欢这个颜色，有的同学不喜欢，如果我们学校要给二年级的学生订做校服，有下面4种颜色，请你们当参谋，给服装厂建议一下该选哪种颜色合适。（指名学生回答，并说明理由。） 教师引导：张三喜欢红色，学校就决定将校服做成红色的，怎么样？你有什么意见？教师小结：你们刚才说的只是根据自己的喜好来决定你想穿的校服的颜色，不能代表学校大多数同学想穿的，那如何知道哪种颜色是大多数同学喜欢的呢？（学生可能回答，调查全校学生喜欢的颜色。） 教师追问：如果我们现在要马上把信息反馈给服装厂，你觉得调查全校的学生这个方法怎么样？（学生自由发言。） 教师小结：全校学生那么多，要调查全校的学生，范围太广了，我们可以先在班级里调查，通过班级中的数据作为代表，找出大多数同学喜欢的颜色，也能代表全校大多数学生喜欢的颜色。那这节课就以我们班级为单位，在班级中进行调查统计，看看在这四种颜色中，大多数同学最喜欢哪种颜色。要统计出喜欢每种颜色的学生人数，首先要进行数据的收集过程。下面我们就一起来调查喜欢每种颜色的学生人数。 二、亲历统计过程，体会收集数据的形式和过程。 1、收集数据。 师：在这四种颜色中，你最喜欢哪种颜色？为什么？ 师：要想知道喜欢哪种颜色的同学最多？我们应该怎样调查呢？ 生：自由发言。 师：我们可以采用举手、起立、画“√”、“○”作记号等很多方式来收集数据。但是这些方式中举手既快速又简捷。下面我们就用举手的方式来进行调查。请听规则：每个人只能选一种颜色，每当老师说出一种颜色时，喜欢这种颜色的同学就举手，好吗？一个人能选两种颜色或不选吗？ 生：不能。 师：为什么？ 生：如果选一种以上就重复了，而不选又遗漏了。 师：是呀，收集数据有很多不同的方式，但是无论采用哪种方式调查，都要做到不重复、不遗漏，也就是说你只能选择一次。那好，现在我们开始举手调查。 2、整理数据。师：刚才同学们已经通过举手这种方式选出了自己喜欢的颜色了，老师也知道了，但是负责定制校服的领导还不知道，那该怎么办呢？
第一单元练习题姓名：__________ 一、下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。 种类连环画故事书科技书其他 人数18 12 8 4 1.喜欢( )的人数最多。 2.喜欢( )的人数最少。 3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。 4.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。 二、填表。 1.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。 《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》 正正正正正 把喜欢各种动画片的人数填在下表中。 片名《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》 人数 2.李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。 根据上图画“正”字整理。 水果葡萄桃子苹果香蕉 人数 三、1 活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动 人数18 10 8 6 2 （1）最喜欢（）的人最多，最喜欢（）的人最少。（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。 （3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（）人。 （4）这个班一共有（）人。 2.试东方红电器商店电视机销售情况统计表。 星期一二三四五六日 销售量（台）20 15 12 14 15 20 25 (2)星期（）销售量最多。 (3)星期（）和星期（）销售量一样多。 3. 蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜 人数10 15 5 （）人。 (2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（）人。 (3)你还能提出什么数学问题并解答。 4.实验小学要举行阳光少年评选。二年级三班要从这两位同学中 李小红张鹏 正正 正正 正 ㄒ 李小红张鹏 √√√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√√ √√√√ （ 姓名李小红张鹏 票数 （2）根据统计结果，应该选（）参加评选。 （3）你喜欢哪种记录方法，为什么？
《统计》堂堂清1 1.小明家人 小明家人 ①2000 ②20XX年时，( )的收入最低， 跟爸爸的收入相差( )元； ③20XX年小明全家月收入是( )元。 2.新星家电商场去年六月、七月两个月售出四种家电，产品的数量情况如下：六月份 七月份 ①六月份 ②七月份( )的销售量最多，( )的销售量最少。 ③六月份销售的饮水机的台数比七月份少多少台？ ④你还能提出什么问题？并解答。
1.英才小学四个课外活动小组的学生人数情况如下： 数学小组：男生17人，女生11人。 生物小组：男生10人，女生11人。 航模小组：男生16人，女生7人。 美术小组：男生15人，女生15人。 ① ②( )小组的女生人数最少。 ③四个小组的男生一共有( )多少人。 ④你还能提出什么问题？并解答。 2.根据统计图回答下面问题。 下面是同学们参加兴趣小组的统计图： ①一共调查了______名同学。 ②参加___ ___小组的人数最多，____ __小组的人数最少，相差_ ___人。 ③参加____ __小组的是_____ _小组人数的2倍。 ④如果今天恰好一名同学没来，猜猜他最可能是那个组的？为什么？
1.下面是二(1) 种类连环画故事书科技书其它书 本数35 25 45 30 ①图中一格表示( )本。 ②连环画比科技书少( )本。 ③连环画比故事书多( )本。 ④四种书一共有( )本。 2.下面是一班同学参加活动统计图，看图填表并回答问题。 种类乒乓球羽毛球跳绳踢毽子 人数 ①参加 ②参加乒乓球的人数比参加羽毛球的多( )人。 ③跳绳的人数再增加( )人就与参加乒乓球的人数同样多。 《统计》堂堂清5 1.填表并回答问题。
二年级统计表教案 【篇一：人教版二年级下册《统计》教学设计】 人教版二年级下册《统计》教学设计 一、教学目标： 2、使学生会填写简单的复式统计表，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析 3、通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。 二、教学重难点： 重点：会填写简单的复式统计表。并能根据统计表中的数据提出并 回答简单的问题，进行简单的分析 难点：理解复式统计表，知道使用复式统计表的意义。会对复式统 计表进行分析 四、教学过程： 一、导入 师：同学们，请看黑板上的五门课出示：（语文，数学，音乐，美术，体育）。谁来说说你最喜欢上哪门功课？指名学生回答）大家 想不想知道最喜欢上哪门功课各有多少人呢？（想）那要怎么做呢？（统计）接下来我们一起来统计（板书：统计） 二、探究 1、制作单式统计表 2、师：我们先来统计男生的情况，（出示男生统计表）请一名女生记，一名女生数人数。男生选一门最喜欢的科目并举手。男生已统 计好了。根据这张统计表，谁有问题要问的？（生问，生答），现 在我们来统计女生的情况。 （出示女生统计表）还是跟刚才一样，请2个男生来收集数据。 3、探究复式统计表 师：刚才我们一起制作了两张统计表。这张单单统计到男生喜欢科 目的情况，，第二张表单单到女生喜欢科目的情况。我们把它叫做 单式统计表.(板书：单式统计表)老师非常想在一个表里就可以知道男生和女生的情况，那么把这两张表组合一下，制成一张新表：出示（复式统计表）师：谁能将这两张表的内容填到这张新的表格中吗？指名学生尝试填表。表里既统计男生的情况又统计女生的情况，我 们把它叫着复式统计表（板书：复式统计表）
1.小明家人2000年月收入情况统计表 收入(元) 爸爸妈妈爷爷1000 800 900 小明家人2008年月收入情况统计表 收入(元) 爸爸妈妈爷爷4000 3000 2000 根据以上信息填写下表： 收入爸爸妈妈爷爷 2000年 2008年 ①2000年时，( )的收入最高； ②2008年时，( )的收入最低， 跟爸爸的收入相差( )元； ③2008年小明全家月收入是( )元。 2.新星家电商场去年六月、七月两个月售出四种家电，产品的数量情况如下： 六月份 家电种类彩电冰箱空调饮水机 台数142 115 60 98 七月份 家电种类彩电冰箱空调饮水机 台数82 126 238 105 根据上面两个统计表中的数据完成下面的统计表，并回答问题。 彩电冰箱空调饮水机 六月份 七月份 ①六月份( )的销售量最多，( )的销售量最少。 ②七月份( )的销售量最多，( )的销售量最少。 ③六月份销售的饮水机的台数比七月份少多少台？ ④你还能提出什么问题？并解答。1.英才小学四个课外活动小组的学生人数情况如下： 数学小组：男生17人，女生11人。 生物小组：男生10人，女生11人。 航模小组：男生16人，女生7人。 美术小组：男生15人，女生15人。 根据上面的数据完成下面的统计表，并回共答问题。 数学生物航模美术 男生 女生 ①( )小组的男生人数最多。 ②( )小组的女生人数最少。 ③四个小组的男生一共有( )多少人。 ④你还能提出什么问题？并解答。 2.某地区2002年5月份到8月份降水量如下表： 月份五六七八 降水量(毫升) 50 55 75 70 完成统计图并回答下列问题： ①每个□表示( )毫升。 ②七月份比降水量比五月份多( )毫升。 ③( )月份降水量最少。 ④你还能提出什么问题？并解答。 1.学校图书馆有50本连环画，60本故事书，10本科 技书。小红根据这些数据绘制了一个条形统计图，请 你帮他填完整。 2.根据统计图回答下面问题。 下面是同学们参加兴趣小组的统计图： ①一共调查了______名同学。 ②参加___ ___小组的人数最多，____ __小组的人 数最少，相差_ ___人。 ③参加____ __小组的是_____ _小组人数的2倍。 ④如果今天恰好一名同学没来，猜猜他最可能是那个 组的？为什么？ 种类连环画故事书科技书其它书 本数35 25 45 30 ①图中一格表示( )本。 ②连环画比科技书少( )本。 ③连环画比故事书多( )本。 ④四种书一共有( )本。 2.下面是一班同学参加活动统计图，看图填表并回答 问题。 种类乒乓球羽毛球跳绳踢毽子 人数 的人数最少。 ②参加乒乓球的人数比参加羽毛球的多( )人。 ③跳绳的人数再增加( )人就与参加乒乓球的 人数同样多。
小学二年级数学统计表图知识整理 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深．数学是科学之王——高斯。查字典数学网为大家准备了二年级数学统计表图知识整理希望能对大家有所帮助。 小学二年级数学统计表图知识整理 (一)意义 把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况、说明问题，这样的表格就叫做统计表。 (二)组成部分 * 一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称，单位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。 (三)种类 * 单式统计表：只含有一个项目的统计表。 * 复式统计表：含有两个或两个以上统计项目的统计表。 * 百分数统计表：不仅表明各统计项目的具体数量，而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表。 (四)制作步骤 1、搜集数据 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚
远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 2、整理数据：要根据制表的目的和统计的内容，对数据进行分类 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
第一单元练习题 姓名 _________一、下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。1.喜欢( )的人数最多。 2.喜欢( )的人数最少。 3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。 4.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有 ( )人。 二、填表。 1.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动 情况。 三、1喜欢（ ）的人最少。 （2） 最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（ ）人。 （3） 最喜欢看电视的比最喜欢运动 的多（ ）人。 （4） 这个班一共有（ ）人。 2.试东方红电器商店电视机销售情况统计表。 东方红电器商店电视机销售情况统 (2)星期（ ）销售量最多。 (3)星期（ ）和星期（ ）销售量一样多。 3.下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬数多12人，喜欢吃白菜的有（ ） 人。 (2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（ ）人。 (3)你还能提出什么数学问题并解答。 4.实验小学要举行阳光少年评选。二年级三班要从这两位同学中选一位参加评选，下面是同学们投票统计的情（ ）参加评选。 （3）你喜欢哪种记录方法，为什么？ （4）投票当天有3名同学请假没参加投票，如果他们也投了票，会改变投票结果吗？为什么？ 四、小军的储蓄罐。
3.小军想买1本10元钱的书,够吗?如果不够,还差多少钱? 五、二年级同学的生日在4个季节的人数 1.从上表中可以看出,共调查了( )名同学。 2.( )季过生日的人数最多,( )季过生日的人数最少。 3.春季和冬季过生日的共有( )人。 4.你还能提出什么数学问题? 六、数图形并回答问题。 2.比多( )个, 比少( )个。 3.你还能提出什么数学问题? 七、统计全班一星期阅读课外读物的册数。 册? 3.同学们最喜欢看的课外读物是什么? 4.全班一星期共读了多少册课外读物?
小学二年级数学统计表与统计图知识点整理 查字典数学网为您整理了：二年级数学统计表与统计图知识点欢迎大家阅读愉快 二年级数学统计表与统计图知识点 统计表 (一)意义 把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况、说明问题，这样的表格就叫做统计表。 (二)组成部分 * 一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称，单位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。 (三)种类 * 单式统计表：只含有一个项目的统计表。 * 复式统计表：含有两个或两个以上统计项目的统计表。* 百分数统计表：不仅表明各统计项目的具体数量，而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表。 (四)制作步骤 1、搜集数据 2、整理数据：要根据制表的目的和统计的内容，对数据进行分类 3、设计草表：
- 要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法，规定横栏、竖栏各需几格，每格长度。 4 、正式制表： - 把核对过的数据填入表中，并根据制表要求，用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。 统计图 (一)意义 * 用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。 (二)分类 1 、条形统计图 - 用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。- 优点：很容易看出各种数量的多少。 - 注意：画条形统计图时，直条的宽窄必须相同。 - 取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定; - 复式条形统计图中表示不同项目的直条，要用不同的线条或颜色区别开，并在制图日期下面注明图例。 制作条形统计图的一般步骤： (1)根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。 (2)在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直线的宽度和间隔。
第一单元练习题姓名：__________ 一、下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。 种类连环画故事书科技书其他 人数181284 1.喜欢( )的人数最多。 2.喜欢( )的人数最少。 3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。 4.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。 二、填表。 1.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。 《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》 正正正正正 把喜欢各种动画片的人数填在下表中。 片名《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》 人数 2.李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。 根据上图画“正”字整理。 水果葡萄桃子苹果香蕉 人数三、1 活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动 人数1810862 （1）最喜欢（）的人最多，最喜欢（）的人最少。 （2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。 （3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（）人。 （4）这个班一共有（）人。 2.试东方红电器商店电视机销售情况统计表。 东方红电器商店电视机销售情况统计表 星期一二三四五六日销售量（台）20151214152025 (1)星期（）销售量最少。 (2)星期（）销售量最多。 (3)星期（）和星期（）销售量一样多。 3. 蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜 人数10155 (1)喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有 （）人。 (2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（）人。 (3)你还能提出什么数学问题并解答。 4.实验小学要举行阳光少年评选。二年级三班要从这两位同学中 选一位参加评选，下面是同学们投票统计的情况。
李小红张鹏正正 正正 正 ㄒ李小红张鹏 √√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√ （ 姓名李小红张鹏 票数 （2）根据统计结果，应该选（）参加评选。 （3）你喜欢哪种记录方法，为什么 （4）投票当天有3名同学请假没参加投票，如果他们也投了票，会改变投票结果吗为什么 四、小军的储蓄罐。 1.用画“正”字的方法统计。 种类1元5角1角 枚数 2.算一算一共有多少钱。 3.小军想买1本10元钱的书,够吗如果不够,还差多少钱 五、二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。 春正正正 夏正正 秋正正正正 冬正正正一 1.从上表中可以看出,共调查了( )名同学。 2.( )季过生日的人数最多,( )季过生日的人数最少。 3.春季和冬季过生日的共有( )人。 4.你还能提出什么数学问题 六、数图形并回答问题。 1.完成下面的统计表。 ( )个( )个( )个( )个 2.比多( )个, 比少( )个。 3.你还能提出什么数学问题
第一单元练习题姓名：_________ 一、下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。 种类连环 画故事 书 科技 书 其他 人数18 12 8 4 1.喜欢( )的人数最多。 2.喜欢( )的人数最少。 3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。 4.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。 二、填表。 1.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。 《喜羊羊与灰太狼》《猫和老 鼠》 《西游 记》 《七龙 珠》 正正正正正 把喜欢各种动画片的人数填在下表中。 片名《喜羊羊与 灰太狼》 《猫和 老鼠》 《西游 记》 《七龙 珠》 人 数 2.李明调查了全班学生最喜欢吃的水果 情况。 根据上图画“正”字整理。 水果葡萄桃子苹果香蕉 人数 三、1、下图是张老师调查本班同学最喜 活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数18 10 8 6 2 最喜欢（）的人最少。 （2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。 （3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（）人。 （4）这个班一共有（）人。 2.试东方红电器商店电视机销售情况统计表。 东方红电器商店电视机销售情况统 星期一二三四五六日销售量（台）20 15 12 14 15 20 25 (2)星期（）销售量最多。 (3)星期（）和星期（） 销售量一样多。 3.下面是二（1）班同学最喜欢吃的 蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10 15 5 数多12人，喜欢吃白菜的有（） 人。 (2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有 （）人。 (3)你还能提出什么数学问题并解 答。 4.实验小学要举行阳光少年评选。二 年级三班要从这两位同学中选一位 参加评选，下面是同学们投票统计的 李小红张鹏 正 正 正 正 正 ㄒ李小红张鹏 √√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√ 姓名李小红张鹏 票数 （2）根据统计结果，应该选（）参加评选。 （3）你喜欢哪种记录方法，为什么？（4）投票当天有3名同学请假没参加投票，如果他们也投了票，会改变投票结
《统计》教案 教学内容 人教版实验教科书小学数学二年级上册第94页、第95页 教学目的 1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据。 2、学生初步认识条形统计图（1个格子表示两个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 3、过对学生身边有趣事例的的调查活动，激发学生学习的兴趣，培养学生的合作意识和实践能力。 教学重点 使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据。 教学难点 认识条形统计图（1个格子表示两个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 教学方法 讨论法、观察法、情景法、分小组合作学习法、 教具、学具准备 操行统计表、水彩笔 一、设情景问题置疑，引入新课。 师：今天老师要做个调查，调查你们在学校的艺术节中擅长的特长表演有那些？
生：唱歌、跳舞、绘画、走时装步。 师：其中你们最擅长的特长表演是那一种呢？要解决这个问题，我们该怎么办呢？ 生：数出擅长每种特长表演的人数来比较…… 师：孩子们说得真好，这就要用到我们一年级时所学的统计知识。 板书课题：“统计” 二、探究新知（随时注意给表现突出的大组或个人加五星和红旗） 1、收集数据的过程。 师：我们要知道擅长每种特长表演的人数，第一步就需要我们收集数据。 板书：“收集数据” 师：小组讨论收集数据的方法。（教师行间巡视，对方法收集好的小组和合作愉快的小组加五星） 生：小组汇报交流各种方法，并说说本小组认为最简单的记录方法，谈谈为什么？ （在小组合作交流中说出“正”字记录的简便之处） 师：你最擅长哪种特长就按“正”字的书写顺序在那种特长表演下画一笔画。（学生按大组顺序上台投票配上音乐伴奏曲） 2、整理数据的过程 师：整理每种特长擅长的人数，再填入统计表中，你们数“正”字笔画的过程，就是我们整理数据的过程。 师：为了能够使擅长每种特长的人数更直观的表示出来，让我们来共同制作统计图。
二年级统计表练习题
第一单元练习题姓名：__________ 一、下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。 种类连环画故事书科技书其他 人数18 12 8 4 1.喜欢()的人数最多。 2.喜欢()的人数最少。 3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。 4.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有()人。 二、填表。 1.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。 《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》 正正正正正 把喜欢各种动画片的人数填在下表中。 片名《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》 人数 2.李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。 根据上图画“正”字整理。 水果葡萄桃子苹果香蕉 人数 三、1、下图是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。 活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动 人数18 10 8 6 2 （1）最喜欢（）的人最多，最喜欢（）的人最少。 （2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。 （3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（）人。 （4）这个班一共有（）人。 2.试东方红电器商店电视机销售情况统计表。 东方红电器商店电视机销售情况统计表 星期一二三四五六日销售量（台）20 15 12 14 15 20 25 (2)星期（）销售量最多。 (3)星期（）和星期（）销售量一样多。 3. 蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜 人数10 15 5 （）人。 (2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（）人。 (3)你还能提出什么数学问题并解答。 4.实验小学要举行阳光少年评选。二年级三班要从这两位同学中 选一位参加评选，下面是同学们投票统计的情况。 李小红张鹏 正正 正正 正 ㄒ 李小红张鹏 √√√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√√ √√√√ （1）把上面的统计结果填入下表。 姓名李小红张鹏 票数 （2）根据统计结果，应该选（）参加评选。 （3）你喜欢哪种记录方法，为什么？ 精心整理，用心做精品2