当前位置:文档之家› 【新人教版】九年级下学期专项成语运用(语文)

【新人教版】九年级下学期专项成语运用(语文)

【新人教版】九年级下学期专项成语运用(语文)
【新人教版】九年级下学期专项成语运用(语文)

专项突破提高成语运用

(时间:30分钟满分54分)

1.(2019·德州)下列加点词语使用不正确的一项是()(2分)

A. 齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,人生背景各异,艺术风格大相径庭

....,但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。

B. 王教授当年在德州住的时间很短,谈及此地,只是浮光掠影

....,早已人地生疏。

C. 因质量过硬,实力超群,这款SUV的地位无动于衷

....,连续几年都是销量冠军。

D. 最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”,但在纷至沓来

....的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。

2. (2019·扬州)下列各句中,加点词语使用正确

..的一项是()(2分)

A. 在本次研学旅行中,大家走访了扬州段的历史河道,并津津乐道

....地谈论运河的故事。

B. 今年,《中国诗词大会》卷土重来

....,再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。

C. 在“大美亚细亚——亚洲文明展”中,中国参展文物的重要地位是毋庸置疑

....的。

D. 用“喜马拉雅”听书,填充了人们的“碎片时间”,丰富了生活,大家趋之若鹜

....。

3. (2019·盐城)下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)

A. 富有创造性的人总是孜孜不倦

....地汲取知识,使自己学识渊博,积淀丰厚。

B. 科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏,

.....吸引大批观众走进影院观看。

C. 在演讲比赛中,王磊夸夸其谈

....,最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。

D. 一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除,群众对此无不拍手称快。

.....

4. (2019·南充)下列句子中,加点成语使用正确的一项是( ) (2分)

A. 我国历史上刻苦学习的人汗牛充栋

....,有悬梁刺股的,有囊萤映雪的,有秉烛达旦的

B. 据市交警支队相关负责人介绍,几条主干道改扩建完成后,我市交通拥堵的现象就戛然而止

....了。

C. 于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著,然而他婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令

人高山仰止

....。

D. “印象嘉陵江”湿地生态公园,既能让你饱览巧夺天工

....的自然美景,又能让你领略多姿多彩的人文风情。

C 解析:A“汗牛充栋”专指书籍多。使用对象错误。B“戛然而止”专指声音突然停止。使用对象错误。D“巧夺天工”形容人的技艺极其精巧。不能形容自然景观。

5. (2019·达州)下列加点词语使用正确的一项是()(2分)

A. 全国精准扶贫工作已进入攻坚阶段,少数干部仍然漠不关心

....贫困群众的做法使我们不能容忍。

B. 当今国际形势风云变幻,全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威

....。

C. 中国民航局出于对人民群众生命安全负责的态度停飞了美国波音737MAX8客机,此事不可与当前的中

美贸易战混为一谈

....。

D. 为争夺未来5G市场,全球各大通讯公司前仆后继

....,加紧布局。华为独占鳌头,成为美国政客打压的目标,也就不足为奇了。

6. (2019·龙东)下列句子中加点词语使用有误

..的一项是()(2分)

A. 匠师们因地制宜,自出心裁

....,修建成功的园林当然各个不同。(叶圣陶《苏州园林》)

B. 这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收

....。(海伦·凯勒《再塑生命的人》)

C. 如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵

....之人。(弗朗西斯·培根《谈读书》)

D. 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如鳞次栉比

....。(臧克家《说和做》)

7.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是

A.学生成绩优秀,应该归咎

..于他良好的学习习惯和持之以恒的精神。

B.我的令尊

..大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的。

C.货运飞船,顾名思义

....就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。

D.九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣

....的事迹感动了老师。

8.下列句子中加点成语使用正确的一项是。( )

A.湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生

....。

B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知

....的秘密,可惜我知道的太迟了

C.多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑

....,他的功劳不能忘记。

D.到新学校后,班集体相敬如宾

....的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。

9.下列加点词语运用不正确的一项是()(2分)

A.李老头最终还是决定进城去和儿孙共同生活,只为了享受天伦之乐

....。

B.随着最新证据的出现,原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离

....。

C.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽

....之下,拿出钱包,低头认错。

D.“中国梦”并非可望而不可即

......,我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。

10.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.现在的年轻人经常熬夜加班,难免会出现生物钟紊乱

..的情况。

B.胡杨林边的那潭碧水,宛如一颗绿宝石镶嵌

..在沙漠中心。

C.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝

....地涌向岸边。

D.月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼,令人不寒而栗

....。

11.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()(2分)

A.衡阳市将举行“讲文明,树新风”知识竞赛,同学们都当仁不让

....地推荐能说会道的林宇同学参赛。

B. 专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈

....。

C. 湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝

....。

D. 当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜

....,用欢快的歌声来应和。

12.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.对于戏剧人物的评论,他洋洋洒洒、鸿篇巨制

....几千字,令人敬佩。

B.小林滔滔不绝、倚马万言

.....的演讲赢得了阵阵掌声。

C.中华民族伟大复兴梦想的实现,不是一蹴而就

....的,还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。D.元旦晚会

上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐

....。

13.下列加点的成语使用不正确的一项是( ) (2分)

A.当好友王宁找他聊起创业计划时,两人一拍即合

....,他毫不犹豫地签订了合作意向书。

B.大疆公司称,退出无人机中国市场的传言是断章取义

....。

C.在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场

....,受到全场观众的热烈欢迎。

D.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头,如今却日薄西山

....,就此陨落。

14.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)

A. 校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春

....之作仿佛把人们带到了融融春光之中。

B. 近期热播的电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破

..

天惊

..。

C.各级用人单位越来越重视人才梯对建设,真诚关心,爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其

...所.,进展其长。

D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动

缝合在一起,并能做到天衣无缝

....。

15.下列加点的成语使用有误的一项是()(2分)

A.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴

....。

B.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰

....,共同构成了多元化的阅读时代。

C.治理雾霾没有捷径可走,没有特效药,不可能一招制敌,一蹴而就

....。

D.“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共

....的利益共同体和命运共同体。

16.下列句子中加点成语使用正确的一项是。( ) (2分)

A.湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生

....。

B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知

....的秘密,可惜我知道的太迟了

C.多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑

....,他的功劳不能忘记。

D.到新学校后,班集体相敬如宾

....的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。

17.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()(2分)

A.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵

....。

B.王明同学做作业时,字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙

....。

C.教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听

....。

D.当优美的旋律戛然而止

....时,整个端午节晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。

18.下列语句中加点的词语使用不正确

...的一项是()(2分)

A.当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁

....,既在情理之中,又在意料之外。

B.张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类节目办得绘声绘色

....,深受好评。

C.大型山水实景剧《天门狐仙》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止

....。

D.这群游客在见到了“奇峰三千,秀水八百”的张家界美景后,激动得语无伦次

....。

19.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)

A.漫步盐城水街,我们用相机捕风捉影

....,记录家乡的民俗风貌。

B.5月19日,中华龙舟大赛(盐城站)在大洋湾生态旅游景区拉开帷幕

....。

C.创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在娄底人民面前的义不容辞

....的光荣使命。

D.前不久发射升空的中继星“鹊桥”,名称源于家喻户晓

....的民间故事《牛郎织女》。

20.下列各句中,加点成语使用错误的一项是()(2分)

A.面对那些扑朔迷离

....的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。

B.小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和新颖的编排,征服了评委,获得一等奖,全家

人简直是乐此不疲

....。

C.中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见

....的文化节日.像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。

D.五月的希拉穆仁草原绿苗如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,变化多端

.....让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》。

21.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源,其巨大的潜力是不言而喻

....的。

B.班会课上,同学们七嘴八舌地商量着春游的去处,众说纷纭,莫衷一是

....。

C.执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当

....的造假势头,极大地净化了西宁市的食品市场。

D.我们在引用他人著作中的语句时,首先要理解所引用语句的原意,切不可不顾上下文的联系断章取义

....为我所用。

22.下列句子中加点的成语使用不恰当

...的一项是()(2分)

A.听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉

....,我们受益不浅。”

B.认认真真地读上几本,研究几个人物,深究几个案例,吃透这些材料,让它化为自己的血肉,写作上

就会左右逢源

....。

C.有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义

....,制造噱头,失实报道,不仅误导了舆论,更对当事人造成了伤害。

D.《经典用流行》将诗词和音乐相融合,古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰

....,让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。

23.下列加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.为了改变交通拥堵的现象,我校组织部分老师担任交通疏导员,拥堵现象便戛然而止

....了。

B.一年一度的校园文化艺术节到了,我校师生欢聚一堂,举行了别开生面的歌舞晚会,大家尽情享受着

天伦之乐

....。

C.如果我们不会自行减压,学习效率往往会事半功倍

....。

D.班会课上他口若悬河

....,出众的口才让大家都很佩服。

24.下列加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.2019春晚上演了众多精彩小品,这些笑中有泪的喜剧让观众在抑扬顿挫

....的故事中,感受到了浓浓的人文关怀。

B.此前,特朗普公然撕破脸,磨刀霍霍

....和中国打贸易战。中方不愿打贸易战,也不怕打贸易战。

C.专利战已成为手机巨头们的一种竞争利器,在国外“战场”上,苹果、三星、高通等科技巨头之间的

专利大战打得如胶似漆

....。

D.只有你付出了足够多的努力,命运才舍得把美好的事物回馈给你。即使是碰上从天而降的幸运,也一

定是妙手偶得

....的结果。

25.下列语句中,加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.学校《蓓蕾》诗刊征稿日期5月31日截至

..,请大家抓紧时间,积极投稿。

B.他们俩在“汤尤杯”赛场上心有灵犀,配合默契

..,终于战胜了强大的对手。

C.他在演讲时目空一切

....、侃侃而谈,深深地吸引了听众,赢得了阵阵掌声。

D.有的人经常说一套,做一套,言行相顾

....,久而久之,大家不再相信他了。

26.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()(2分)

A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰

..行人遵守交通法规,文明出行。

B.听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿

..:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美观而实用的房子。

C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食

....,上课总是走神,就连老师点他名都没有听到。

D.当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬

....,报以长时间热烈的掌声。

27.下列句子中,加横线词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益

....。

B.中国的园林讲究生机勃勃,追求形神兼备

....、气韵流畅,要有活泼的韵致。

C.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁

....地笑了。

D.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比

....的美和更大的力量。

专项突破提高成语运用

1.C 解析:无动于衷:衷:内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。根据句意此处可以用不可撼动。

2.C 解析:A项错误,津津乐道:很有兴趣地说个不停,与后文谈论重复;B项错误,卷土重来:遭到失败以后再组织力量,与语境不符;C项正确;D项错误,趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物(含贬义,也可以是中性),与语境不符。

3.C 解析:夸夸其谈:指浮夸空泛地大发议论,贬义词;与语境不符。

4.A 解析:“不耻下问”指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。A项中用于老师不恰当。

5.C 解析:A项错误,漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点也不关心,这与“贫困群众”相矛盾;B项错误,耀武扬威:炫耀武力,显示威风,为贬义词,与该句的语境不符;C项正确;D项错误,前仆后继:前边的倒下了,后边的紧跟上来。形容不怕牺牲,英勇奋战,多用来形容人,不能形容公司。

6.D 解析:鳞次栉比:意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。使用不恰当。

7.C 解析:A:使用对象不当,归咎:归罪,指不好的方面;这里应为“归功”;B:谦敬不当,令尊:敬词,你的父亲,不能指自己的父亲。D:词义范围大小不当,可歌可泣:指悲壮的事迹使人感动,不能用于一般人。

8.B 解析:A“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等,生动逼真,就像活的一样C误用褒贬“处心积虑”费尽心机做坏事,贬义词。D“相敬如宾”指夫妻互相尊敬、爱护,您客气。就像对待客人一样。此处不能用来形容同学关系。

9.C 解析:C.众目睽睽,指大家的眼睛都注视着,与前面的“大家”语意重复,使用不当。故选C。

10.C 解析:“滔滔不绝”的意思是像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

11.B 解析:A.当仁不让:遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。和语境正相反。C.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。D.因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。

12.C 解析:A和“几千字”相矛盾;B倚马万言:倚靠在马旁,马上写成一篇文章。形容才思敏捷,文章写的又快又好。不能修饰“演讲”,对象错误;D错用对象,只能用于家人。

13.C 解析:粉墨登场:贬义词,犯了褒贬失当和望文生义的错误。

14.A 解析:妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。错用对象和望文生义。

15.A 解析:A.鉴,铜镜,引申为教训.前面翻车的教训.比喻把前人或以前的失败作为借鉴.用在此处是语义不当、前后矛盾。

16.B 解析:A“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等,生动逼真,就像活的一样。不能形容自然;C误用褒贬,“处心积虑”费尽心机做坏事,贬义词。D“相敬如宾”指夫妻互相尊敬、爱护错用对象。

17.D 解析:A前后矛盾、褒贬误用;B前后矛盾、褒贬误用。群蚁排衙:整齐地排列,和前文“,字迹潦草,杂乱无章”相矛盾;C谦敬错位。

18.B 解析:B.“绘声绘色”把人物的声音、神色都描绘出来了,形容叙述或描写生动逼真,不能用来形容“旅游类节目”。

19.A 解析:A.捕风捉影:比喻说话做事没有丝毫事实根据。望文生义,使用错误。

20.B 解析:乐此不疲中的乐是指爱好,不是指快乐。

21.C 解析:锐不可当,锐:锐气。当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。是个褒义词。

22.A 解析:抛砖引玉为自谦之词,不适用其他人。

23.D 解析:A.“戛然而止”形容声音突然终止,不能用于形容拥堵现象;B.“天伦之乐”泛指家庭的乐

趣,不符语境;C.“事半功倍”形容费力小,收获大,不符语境。

24.B 解析:A抑扬顿挫,指说话节奏。用错对象。C如胶似漆,指情侣间关系亲密。用错对象。D妙手偶得,指创作的灵感。用错语境。

25.B 解析:A.截至:意思是停止于某期限,但是并未结束,后面仍继续。此处应该用“截止”。B默契:暗相契合。使用正确。C目空一切:眼睛里除了自己就什么也没有。形容高傲自大,什么都瞧不起。感情色彩失当。D.言行相顾:指言行不互相矛盾。与前面的“说一套,做一套”相矛盾。据此,答案为B。26.D.解析:A劝慰:劝说安慰,对行人无需安慰;B夙愿:一向怀有的愿望,一直拥有的希望。听了报告后才萌发的,显然矛盾。C废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。褒贬失当、不合语境。

27.C.解析:忍俊不禁:忍不住笑。和后面的“笑”语义重复。

九年级语文上册四字成语

九年级上册四字成语 1、红装素裹:形容雨后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 2、敬业乐群:指对自已的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 3、断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。 4、心无旁骛:旁;另外的;骛:追求。心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。 5、强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。 6、不二法门:不二:指不是两极端;法门:修行入道的门径。原为佛家语,意为直接人道,不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。 7、言不及义:及:涉及;义:正经的道理。指净说此无聊的话,没有一句正经的。 8、荡然无存:荡然:完全空无。形容东西完全失去,一点没有留下。 9、富丽堂皇:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。 10、丰功伟绩:丰:大。伟大的功绩。 11、彬彬有礼:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。 12、矫揉造作:矫:使弯的变成直的;揉:使直的变成弯的。比喻故意做作,不自然。 13、附庸风雅:附庸:依傍,追随;风雅:泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。 14、大发雷霆:霆:极响的雷,比喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。 15、随心所欲:随:任凭;欲:想要。随着自己的意思,想要干什么就干什么。 16、自吹自擂:擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。 17、扭捏作态:具有矫揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的。 18、随机应变:机:时机,形势。随着情况的变化灵活机动地应付。 19、自惭形秽:形秽:形态丑陋,引申为缺点。因为自己不如别人而感到惭愧。 20、广袤无垠:形容广阔得望不到边际,辽阔无边。比喻非常广阔。 21、间不容发:两物之间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。 22、形销骨立:销:消瘦。形容身体非常消瘦。 23、鸠占鹊巢:斑鸠不会做窠,常强占喜鹊的窠。比喻强占别人的住屋。 24、李代桃僵:僵:枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。 25、相得益彰:相得:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 26、金戈铁马:金戈:金属制作的戈。铁马:披着铁甲的战马。指战事。也用以形容战士的雄姿。 27、抽丝剥茧:丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致,而且一一步-步很有层次。 28、与日俱增:随着时间的推移,一天天地不断增长。形容增长得很快。

四年级上册语文成语

来自历史故事的成语:卧薪尝胆望梅止渴三顾茅庐指鹿为马纸上谈兵 来自神话故事的成语:精卫填海八仙过海开天辟地嫦娥奔月 来自寓言故事的成语:叶公好龙亡羊补牢画龙点睛画蛇添足 ABB:乐呵呵笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻哗啦啦轰隆隆 ABAB:商量商量研究研究讨论讨论金黄金黄火红火红雪白雪白乌黑乌黑AABB:层层叠叠郁郁葱葱原原本本零零星星 AABC:息息相关井井有条翩翩起舞头头是道 ABAC:无影无踪无边无际无法无天无忧无虑 自由自在自言自语自高自大自吹自擂自作自受ABCC式:白发苍苍凉风习习笑语盈盈生机勃勃书声琅琅ABCA式:精益求精微乎其微为所欲为防不胜防忍无可忍 含近义词的词语:稀少沉没消灭繁多描绘跳跃孤独 含反义词的词语:出没多少高低东西前后轻重来往 含反义词的成语:转弱为强转败为胜转危为安转悲为喜七上八下九死一生前因后果东张西望深入浅出大惊小怪 含近义词的成语:报仇雪恨胡思乱想胡言乱语山崩地裂 狂风暴雨见多识广粉身碎骨察言观色 千A万B:千家万户千军万马千言万语千山万水千秋万代 不A不B: 不声不响不伦不类不知不觉不三不四不闻不问 无A不B: 无微不至无恶不作无孔不入无奇不有无坚不摧 含风与雨的成语:和风细雨春风化雨暴风骤雨见风是雨 四字并列:喜怒哀乐酸甜苦辣笔墨纸砚衣食住行 亭台楼阁阴晴圆缺悲欢离合琴棋书画 写春天的成语: 春色满园春光明媚春意盎然春暖花开 鸟语花香桃红柳绿草长莺飞百花争艳 写夏天的成语: 骄阳似火烈日炎炎烈日当空汗流浃背盛夏酷暑 写秋天的成语:一叶知秋秋色宜人天高云淡秋高气爽 金风送爽硕果累累瓜果飘香桂子飘香 写冬天的成语(描写雪的): 冰天雪地滴水成冰鹅毛大雪大雪纷飞 带“火”字的成语:火冒三丈刀山火海水深火热热火朝天 带“天、地”的成语:谈天说地开天辟地改天换地上天入地顶天立地 天南地北天高地厚天经地义天昏地暗 含“手”的成语:手舞足蹈(形容高兴)妙手回春(医术高明) 情同手足(形容亲密)心灵手巧(形容聪明) 握手言和(重归于好)得心应手(形容熟练) 含如字的词语:一碧如冼水平如镜力大如牛胆小如鼠 时间短的词语:转眼间一瞬间一眨眼刹那间霎时间 时间短的成语: 光阴似箭日月如梭尺璧寸阴白驹过隙 带有“人”字的成语:一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人 盛气凌人目中无人出口伤人 描写人高兴的词:兴高采烈欢天喜地喜气洋洋欣喜若狂眉飞色舞 形容关系好、情意深的词语:亲密无间情深义重手足情深形影不离 描写人与人关系: 肝胆相照同舟共济志同道合荣辱与共

小学语文1到6年级成语大全(附解释)

小学语文1到6年级成语大全(附解释) 1.欢声雷动:欢笑的声音像雷一样响着。形容热烈欢呼 的动人场面。 2.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。 形容高兴到了极点。示例:全班同学~,向取得第一名的同 学庆祝。 3.载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。示例: 春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上载歌载舞,欢庆节日。 4.灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 5.春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比 喻游览、观赏的大好时机。示例:~,我带着孩子们在田园 里做活。 6.春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣 向荣的景象。出处:宋·叶绍翁《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 7.春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明 可爱。 8.春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意 味正浓。示例:北国依然春寒料峭,南国却已~了。 9.精卫填海:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心

填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。 10.愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进 行斗争。示例:在现代化建设中,我们要发扬~的精神。 11.百折不回:折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少 次挫折,毫不动摇退缩。 12.勇往直前:勇敢地一直向前进。 13.痛痒相关:形容彼此关系密切。 14.情深似海:形容情爱深厚,像大海一样不可量。 15.恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。示例:神僧~,寡人酬谢不尽。 16.循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或 提高。示例:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。 17.由浅入深:从浅到深。 18.日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 19.温故知新:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得 到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。示例:~是学习上的重要方法。 20.漫山遍野:漫:满;遍:到处。山上和田野里到处都是。形容很多。示例:春天来了,~都披上了绿装。

部编版九年级上册语文成语积累

部编版九年级语文上册成语积累 1、断章取义duàn zhāng qǔ yì:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地 取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。后来 比喻引用别人的文章和言论时,只取与自己意见相合的 部分。 2、不二法门bù èr fǎ mén:不二法门是一个佛家用语,指平等而无差异 之至道,二就是分别心,不二就是无分别心。后比喻最 好的或独一无二的方法。 3、理至易明lǐ zhì yì míng:至,极其。指道理述说到了极致,简单明 了,极容易明白。 4、饱食终日bǎo shí zhōng rì:指整天吃饱饭,不动脑筋,不干什么正 经事。(贬)(1)他初中毕业后,既不工作,也不继续读书,终日 无所事事,饱食终日。 5、心无旁骛xīn wú páng wù:旁;另外的;骛:追求。 心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。 6、言不及义[yán bù jí yì]:及:涉及;义:正经的道理。 指净说些无聊的话,没有一句正经的。 7、强聒不舍qiǎng guō bù shě:聒:声音吵闹;舍:舍弃。 形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。 8、荡然无存dàng rán wú cún:荡然:完全空无。 形容东西完全失去,一点没有留下。9、富丽堂皇fù lì táng huáng:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。

形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。 10、丰功伟绩fēng gōng wěi jì:泛指对社会作出突出贡献,创造过巨 大业绩。 11、彬彬有礼bīn bīn yǒu lǐ:形容文雅有礼貌的样子。 12、大发雷霆dà fā léi tíng:比喻大发脾气,大声斥责。 13、随心所欲suí xīn suǒ yù:指随着自己心里想的意思,想要干什么 就干什么。现多含贬义。 14、一意孤行yī yì gū xíng:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的 主观想法去做。 15、自吹自擂zì chuī zì léi:擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。 比喻自我吹嘘。 16、矫揉造作jiǎo róu zào zuò:矫:使弯的变成直的; 揉:使直的变成弯的。比喻故意做作,不自然。 17、附庸风雅fù yōng fēng yǎ:附庸:依傍,追随;风雅:泛指诗歌。 指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。 18、扭捏作态niǔ niē zuò tài:具有矫揉造作或夸张的性格; 不是天然或自然的。 19、随机应变suí jī yìng biàn:随着情况的变化灵活机动地应付。 20、自惭形秽zì cán xíng huì :惭:惭愧。形秽:形态丑陋。 形容因为自己不如别人而感到惭愧。后也泛指自愧不如别人。 21、间不容发jiān bù rón g fà:间:空隙。发(fà)。空隙中容不下一根头发。 比喻情势危急到了极点。也比喻文字精练、严谨,没有一点破绽。 22、金戈铁马jīn gē tiě mǎ:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。

最新部编版九年级上册语文成语及释义汇总

最新部编版九年级上册语文成语及释义汇总 第一单元 成语及释义: 千里冰封:形容冰天雪地,一眼望去,一片白茫茫的. 红装素裹:指衣着淡雅的妇女.也形容雪后初晴,红日与白雪交相辉映的景象. 一代天骄:指能称雄一世的人物.,“”的省略语. 第二单元 成语及释义: 敬业乐群:指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽. 断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指与不符.断,截取.章,篇章. 不二法门:观察事物的道理,要离开相对的两个极端而用“处中”的看法,才能得其实在.后用来比喻独一无二的门径.常用来比喻最好的或别无选择的方法. 理至易明:指道理述说到了极致,简单明了,极容易明白.至,极其. 言行相顾:指言行不互相矛盾. 独一无二:指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少. 眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱.比喻事物复杂,无法辨清.缭乱,纷乱. 荡然无存:完全不存在的意思.荡然,原有的东西完全失去. 富丽堂皇:形容建筑物宏伟华丽,气势盛大.也形容诗文辞藻华丽.富丽,华丽.堂皇,雄伟、盛大. 丰功伟绩:伟大的功劳和成就.对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩 . 疲惫不堪:形容极度疲乏过度劳累.不堪,不能忍受. 彬彬有礼:表示个人修养和作风的道德用语,形容文雅有礼貌的样子. 大发雷霆:比喻大发脾气,高声斥责别人.霆,极响的雷. 漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点也不关心. 理所当然:按道理应当这样,含有完全合理、不容怀疑的意思.理,道理、情理. 当,应当. 然,这样. 随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做.随,任凭.欲,想要. 一意孤行:指不接受别人的劝告,地按照自己的主观想法去做. 习以为常:指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了. 自吹自擂:自己吹,自己.自我吹嘘.擂,打鼓. 矫揉造作:故意做作,极不自然.矫,使曲的变直.揉,使直的变曲. 附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动. 扭捏作态:具有娇揉造作或夸张的性格,不是天然或自然的. 徒有其表:空有其外表,不实在. 随机应变:随着情况的变化灵活机动地应付.机,时机、形势. 自惭形秽:因为自己不如别人而感到惭愧.形秽,形态丑陋、引伸为缺点. 不知所措:不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱. 间不容发:中间容不下一根头发.比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点. 悲欢离合:泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情. 喜怒哀乐:指高兴、愤怒、悲哀和快乐这四种感情.泛指人的各种不同感情. 金戈铁马:闪耀着金光,马配备了铁甲.比喻战争,也形容战士持枪驰马的雄姿.

四年级语文成语大全

四年级成语归类 姓名班级 含“笑”的成语 笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀 嫣然一笑付之一笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑捧腹大笑 眉开眼笑山欢水笑嘻皮笑脸谈笑风生见笑大方胁肩谄笑 含“眼”的成语 眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高手低眼明手快眼明心亮 横眉竖眼独具慧眼一板三眼望眼欲穿有眼无珠见钱眼开 过眼烟云眉来眼去心明眼亮眼高于顶 含“海”的成语 海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂 海誓山盟天涯海角血海深仇大海捞针沧海一粟学海无涯 含“头”的成语 头上安头头头是道头角峥嵘头破血流品头论足白头偕老 改头换面劈头盖脸油头粉面垂头丧气埋头苦干狗血喷头 含“然”的成语 安然无恙泰然处之轩然大波勃然大怒迥然不同索然无味 井然有序庞然大物惘然若失蔚然成风恍然大悟岿然不动 肃然起敬焕然一新截然不同荡然无存悍然不顾翻然悔悟 含“似如”的成语

一败如水一见如故视死如归料事如神疾恶如仇心乱如麻 势如破竹如虎添翼光阴似箭前程似锦情深似海归心似箭 如胶似漆如饥似渴如释重负人心如面似曾相识光阴似箭 含“风雨”的成语 和风细雨东风化雨呼风唤雨栉风沐雨暴风骤雨腥风雪雨 风吹雨打风调雨顺狂风暴雨风雨同舟未风先雨风雨无阻 含“天地”的成语 天经地义天罗地网天时地利天长地久天诛地灭天荒地老 天昏地暗天崩地裂天翻地覆花天酒地惊天动地冰天雪地 欢天喜地开天辟地谈天说地呼天抢地顶天立地铺天盖地 含“言语”的成语 自言自语胡言乱语流言蜚语花言巧语甜言蜜语冷言冷语 闲言碎语污言秽语千言万语豪言壮语风言风语恶言毒语 片言只语寡言少语三言两语轻言细语 含“千万”的成语 千军万马千辛万苦千头万绪千变万化千丝万缕千难万险 千家万户千秋万代千真万确千叮万嘱千差万别千岩万壑 含色彩的成语 万紫千红青云直上漆黑一团青红皂白赤朱丹彤混淆黑白

小学语文六年级下成语大全

小学语文六年级(下)成语大全 1.寒冬腊月:冬季最寒冷的时候。 2.北国风光:祖国北方的美丽风景。 3.风刀霜剑:寒风像刀,严霜像剑,形容气候寒冷,刺人皮肤。比喻恶劣的环境。 4.塞外边疆:边界上险要的地方,形容地处边远。 5.漫天飞舞:满天地飞舞。形容数量极多。 6.纷纷扬扬:形容雪花飘落的样子。 7.银装素裹:形容一片洁白的雪后场景。 8.雪照云光:雪地上面天空中的白色光亮,比冰映光要亮。 9.狂风暴雪:指大风大雪。也比喻猛烈的声势或处境险恶。 10.雪上加霜:比喻一再遭受灾难,损害愈加严重。

11.风卷残云:比喻一下子消灭得干干净净。 12.神清气爽:形容人神志清爽,心情舒畅。也形容人长得神志清明,气质爽朗。 13.齐天大圣:指神通广大的人。 14.大闹天宫:给当时所处环境造成大的破坏。 15.不避艰险:不畏惧艰难险阻。 16.西天取经:唐僧到西天取得经书,比喻克服困难达到目标。 17.腾云驾雾:原指传说中利用法术乘云雾飞行,现形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身体轻飘飘的。 18.来去无踪:来时去时都看不见踪影。形容出没极为迅速或隐蔽。 19.千变万化:形容变化极多。 20.大显神通:形容充分显示出高明的本领。

21.明察秋毫:比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。 22.火眼金睛:形容人眼光锐利,能够识别真伪。 23.除恶务尽:消除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。 24.天下太平:处处平安无事。 25.水滴石穿:比喻力量虽小,只要坚持不懈,事情就能成功。 26.一心一意:思想、意念专一。 27.感激涕零:因感激而流泪,形容非常感激。 28.百感交集:各种各样的感触交织在一起。 29.深思熟虑:深入细致地考虑。 30.匪夷所思:夷,平常。指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。 31.时光荏苒:时间渐渐过去了。

部编版九上语文成语积累

1、断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。 2、不二法门:后比喻最好的或独一无二的方法。 3、理至易明:指道理述说到了极致,简单明了,极容易明白。 4、饱食终日:是指整天吃饱饭,不动脑筋,不干什么正经事。 5、心无旁骛:形容心思集中,专心致志。 6、言不及义:指净说些无聊的话,没有一句正经的。 7、强聒不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。 8、荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。 9、富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。 10、丰功伟绩:泛指对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。 11、彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。 12、大发雷霆:比喻大发脾气,大声斥责。 13、随心所欲:指随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么。现多含贬义。 14、一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。 15、自吹自擂:借以比喻自我吹嘘。 16、矫揉造作:比喻故意做作,不自然。 17、附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。 18、扭捏作态:具有娇揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的。 19、随机应变:随着情况的变化灵活机动地应付。 20、自惭形秽:因为自己不如别人而感到惭愧。 21、间不容发:比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。 22、金戈铁马:比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。 23、形销骨立:形容身体非常消瘦。 24、抽丝剥茧:形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。 25、鸠占鹊巢:比喻强占别人的住屋。 26、李代桃僵:原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后转用来比喻以此代彼或代人受过。 27、相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 28、可望而不可即:常比喻目前还不能实现的事物。

部编版四年级语文下册成语汇总

部编版四年级语文下册成语汇总 1.春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容大地上到处充满明媚的春光。 2.风月无边:形容美好的景色。 3.世外桃源:指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。 4.山外有山:形容群山环绕的景象。 5.飞瀑流泉:瀑布飞泻,泉水流淌。 6.古木参天:古老的树木高耸在天空中。 7.诗情画意:诗画一般的美好意境。 8.蔚为壮观:丰富多彩,成为盛大的景象。 9.浅尝辄止:形容对事物不深入钻研,不求甚解。 10。囫囵吞枣:不加咀嚼,不辨滋味,把枣整个儿吞下去。比喻不加分析,不求理解,生吞活剥。 11.浮光掠影:比喻印象很不深刻,像水面的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。 12.不甚了了:不很明白。 13.天道酬勤:上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。 14.熟能生巧:技能熟练就会产生灵巧的办法。 15.寻根问底:寻求根源,追究底细,形容什么事都要问个所以然。 16.无所不晓:没有什么不知道的。形容人广见博识。 19.初出茅庐:初次出来做事。或比喻刚参加工作缺乏经验,还很幼稚。 20.才华横溢:才能充分显露。 21.料事如神:形容预料未来的事情非常准确。 22.胆大心细:做事既果断又谨慎。 23.鞠躬尽瘁:死而后已小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 25.独木难支:比喻崩溃之形势,非一个人的力量所能支持、挽救。也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。 26.回天无力:比喻无法挽回严重的局势或病情。 27.白衣天使:是人们对医护工作者的尊称。 28.玉洁冰清:像玉和冰一样洁净。比喻人的操行洁白。

29.救死扶伤:救活快要死的人,帮助受伤的人。形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。 30.处变不惊:面对变乱,能镇定自若,不惊慌。 31.万众一心:千千万万的人一条心。 32.众志成城:大家同心协力,就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。 33.含辛茹苦:经受艰辛困苦。 34.舍生忘死:形容不顾生命危险。 35.倦鸟知还:累了的小鸟知道回到巢中。 36.成群结队:人们聚集起来成了群,结合成了队伍。形容人很多。 37.一唱一和:一人唱歌,一人附合。比喻双方彼此呼应,互相配合。 38.呼朋引类:招呼朋友,带领同类。 39.欢呼雀跃:高兴得大叫起来,像麻雀似的跳跃着。形容欢乐的情景。 40.如痴如醉:形容入迷的样子。 41.夜深人静:夜深了,没有人声,一片寂静。 42.昏昏欲睡:昏沉沉的想睡觉。形容极其疲劳或精神萎靡不振的样子。 43.欲言又止:想说话却又住口了。形容吞吞吐吐的样子。 44.吞吞吐吐:形容有顾虑,有话不敢直说或说话含混不清。 45.闪烁其词:形容说话吞吞吐吐,不肯坦率地把意见讲清楚。 46.支支吾吾:说话含混躲闪。 47.口若悬河:说话滔滔不绝,如河水不断奔涌流泻。形容能言善辩。 48.妙语连珠:美妙的语言有如晶莹圆的珍珠。形容语言很精彩。 49.高谈阔论:说说笑笑,谈得很有趣味。形容谈话兴致很高,气氛活跃,又有风趣。 50.眉飞色舞:形容人喜悦或得意的神态。 51.继往开来:继承前人的事业,为未来开辟道路。 52.革故鼎新:除去旧的,建立新的。 53.一衣带水:像一条衣带那样宽的水。形容一水之隔,极其邻近。 54.以德为邻:跟美德做邻居。 55.唯才是举:推荐人才,只根据他的才能。 56.知人善任:能识别人的贤愚善恶,能很好地使用人。

部编版九年级上册语文成语及释义汇总

部编版九年级上册语文成语及释义汇总 第一单元 成语及释义: 千里冰封:形容冰天雪地,一眼望去,一片白茫茫的。 红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后初晴,红日与白雪交相辉映的景象。 一代天骄:指能称雄一世的人物。,“”的省略语。 第二单元 成语及释义: 敬业乐群:指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指与不符。断,截取。章,篇章。 不二法门:观察事物的道理,要离开相对的两个极端而用“处中”的看法,才能得其实在。后用来比喻独一无二的门径。常用来比喻最好的或别无选择的方法。 理至易明:指道理述说到了极致,简单明了,极容易明白。至,极其。 言行相顾:指言行不互相矛盾。 独一无二:指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。 眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂,无法辨清。缭乱,纷乱。 荡然无存:完全不存在的意思。荡然,原有的东西完全失去。 富丽堂皇:形容建筑物宏伟华丽,气势盛大。也形容诗文辞藻华丽。富丽,华丽。堂皇,雄伟、盛大。 丰功伟绩:伟大的功劳和成就。对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。 疲惫不堪:形容极度疲乏过度劳累。不堪,不能忍受。 彬彬有礼:表示个人修养和作风的道德用语,形容文雅有礼貌的样子。 大发雷霆:比喻大发脾气,高声斥责别人。霆,极响的雷。 漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点也不关心。 理所当然:按道理应当这样,含有完全合理、不容怀疑的意思。理,道理、情理。当,应当。然,这样。 随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。随,任凭。欲,想要。 一意孤行:指不接受别人的劝告,地按照自己的主观想法去做。 习以为常:指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。 自吹自擂:自己吹,自己。自我吹嘘。擂,打鼓。 矫揉造作:故意做作,极不自然。矫,使曲的变直。揉,使直的变曲。 附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。 扭捏作态:具有娇揉造作或夸张的性格,不是天然或自然的。 徒有其表:空有其外表,不实在。 随机应变:随着情况的变化灵活机动地应付。机,时机、形势。 自惭形秽:因为自己不如别人而感到惭愧。形秽,形态丑陋、引伸为缺点。

最新部编版四年级语文上册成语专项练习

最新部编版四年级语文上册成语专项练习 1. 把词语补充完整,再按要求写词语。 ______ ______人口曲高______ ______ 美不______ ______ 惊心______ ______ ______ ______而至______ ______正茂 写两个历史故事有关的成语:______ ______ 2. 把下列词语补充完整,再选词填空。 实______实说安______乐业面不______色 肝胆相______ 鞠______尽瘁______苦卓绝 ①面对敌人的恐吓,刘胡兰依然______,镇定自若。 ②“到底是怎么回事?你跟我______。”妈妈问道。 3. 下列句子中成语使用恰当的是一句是() A .小明约小刚今天上午十点到新华书店门口见面。到时,他们果然不期而遇了。 B .做事无计划,东抓一把,西抓一把,终将无所事事。 C .这道题,你用这种方法证明,他用那种方法证明,都正确,真是殊途同归啊! D .张老师平易近人,和蔼可亲,无时无刻不在关怀着我们。 4. 填空,并解释所填的字 (1)波壮阔: (2)连不断: (3)峰兀立: (4)地而起: (5)颜色各: (6)红叶火: 5. 把词语补充完整。 眼前______ 意外______ ______伶俐骄傲______ 6. 把下列词语补充完整。

七嘴______ 天______云______ ______舌燥 百战______ 春______秋______ ______脚乱 7. 把下面的四字词补充完整 ______无其事鱼______而出争______恐______ ______不可及响______云霄不______不______ 8. 把词语补充完整。 争______斗艳邯郸学______ 无精打______ 杞人忧______ 翩翩起______ 刻舟求______ 画蛇添______ ______光粼粼 9. 补充词语 风______浪静 ______若狂 奇______妙想美味______ ______有成竹______扬威 ______有所思______细流 10. 把成语补充完整,并选择合适的成语填空。 张______李______ 囫囵______ ______大悟 饱______风______ 三______半______ ______连不______ ①读书不能______,要读到内涵,读到中心才能读好。 ②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是______吗? ③他______的脸上,洋溢着幸福的笑容。 ④我听了老师的话______:原来如此呀! 11. 读句子,连一连。 春眠不觉晓______ 偷采白莲回 举头望明月______ 言师采药去 松下问童子______ 处处闻啼鸟 小娃撑小艇______ 低头思故乡 朝霞不出门______ 而义自见 读书百遍______ 不耻下问 芝麻开花______ 晚霞行千里 敏而好学______ 节节高 12. 补充词语 雪中______ ______同归______ ______含______茹______ 千里______ ______赴______蹈______赤______忠______ 坚贞______ ______全______全______精卫______ ______ 迫不______ ______喜______望______深______厚______

最新人教部编版小学六年级语文下册知识集锦之成语归类

小学语文知识(成语归类)集锦 01、含“一”成语 一朝一夕一马当先一生一世一琴一鹤一举一动一丝不苟一尘不染一成不变一去不返一声不响一蹶不振一窍不通一落千丈一日千里一发千钧一泻千里一气呵成一意孤行一筹莫展一见倾心一衣带水一帆风顺一举成名一路平安02、含“笑”成语 笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀嫣然一笑付之一笑胁肩谄笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑捧腹大笑山欢水笑嘻皮笑脸一笑置之喜笑怒骂谈笑风生谈笑自若谈笑封侯啼笑皆非贻笑大方鹊笑鸠舞03、含“眼”成语 眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高于顶眼明手快眼明心亮眼高手低横眉竖眼独具慧眼一板三眼心明眼亮望眼欲穿有眼无珠见钱眼开过眼云烟眉来眼去04、含“自”成语 自生自灭自由自在自暴自弃自吹自擂自怨自艾自言自语自高自大自给自足自负盈亏自强不息自食其力独立自主妄自尊大洁身自好运用自如固步自封05、含“之”成语 一臂之力一世之难一孔之见一念之差一面之交一日之长一家之言一丘之貉千金之子立锥之地赤子之心切肤之痛无稽之谈弦外之音不白之冤当务之急逃之天天失之交臂操之过急却之不恭来之不易之乎者也心向往之听之任之06、含“鼎”成语 九鼎之吕三足鼎立牛鼎烹鸡举鼎绝膑鼎足之势钟鸣鼎食三分鼎足 拔山扛鼎一言九鼎革故鼎新大名鼎鼎鼎鼎有名人声鼎沸问鼎之心 07、含“海”成语 海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂海誓山盟海不扬波泥牛入海云天雾海曾经沧海百川归海天涯海角东海扬尘血海深仇大海捞针08、含“目”成语 目瞪口呆目光如豆目不识丁目不窥园目不转睛眉目传情面目全非过目不忘触目惊心刮目相看拭目以待瞠目结舌众目睽睽耳闻目睹纲举目张明目张胆

九年级上册成语

【红装素裹】红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。 【一代天骄】指称雄一世的人物。例句:在足球场上,荷兰飞人克鲁伊夫因其球技精湛,在各个赛场上功勋卓著,也被人尊称为足球场上的“一代天骄” 。 【温声细语】用温和的声音轻轻地说话;声音温和而委婉,多形容女子。例句:这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的。 【润如油膏】形容土地肥沃;细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。例句:山里的地,处处润如油膏,都是种庄稼的好地方。 【敬业乐群】敬业:专心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。专心学习,和同学融洽相处。对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。例句:自己调整心境,朋友之间、社会之间,可以敬业乐群而不孤立,所谓以文会友。 【断章取义】断,截断;章,音乐一曲为一章。指引用与原意不符,只取一句或数句, 而不顾及全文与其本义。例句:宋人攻击王介甫,说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人,其实是断章取义,故入人罪。 【不二法门】原为佛家语,意为直接入道,不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。例句:历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的不二法门。 【言行相顾】指言行不互相矛盾;语言和行为相对。 【强聒不舍】聒:声音嘈杂,使人厌烦。舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。例句:“强聒不舍”虽然是勇壮的行为,但我所奉行的,却是“不可与言而与之言,失言”这一句古老话。 【弥留之际】弥留:本指久病不愈,后多指病重将死;际:时候。病危将死的时候。 【媚上欺下】讨好上司,欺侮下属。例句:这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。 【兼而有之】指同时占有或具有几种事物。例句:在科学研究方面,基础科学知识和应用科学知识应该兼而有之。 【孤军奋战】孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支持、帮助的情况下努力从事某项斗争。 【黎民百姓】指普通老百姓。 【恼羞成怒】指因气恼,羞臊而大发脾气。含贬义。

[课程]小学六年级语文常见的成语练习

[课程]小学六年级语文常见的成语练习小学六年级语文常见的成语练习 1寓言成语:杞人忧天,愚公移山滥竽充数,自相矛盾,守株待兔 2神话传说中的成语:夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝3历史故事成语:草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟指鹿为马 4 名言警句成语:自强不息鞠躬尽瘁死而后已,切磋琢磨, 5 来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老 6来源于民谚俗语的: 投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,秧及鱼池二、从构词形式分析及内容特点分, 1 最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起,如远走高飞,四分五裂低三下四惊心动魄 2数字成语 3重叠成语, (1)AABB式大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐 (2) ABAC式间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近义或反义相关的词善始善终戒骄戒燥 (3 )AABC 式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠 (4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明,如文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃 (5)其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB心服口服以牙还牙倚老卖老微乎其微 ABBC不了了之

4成语中的近义词与反义词 反义词深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异近义词甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状 5成语中的修辞 (1) 比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤 (2)夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁 (3)借代汗马功劳巾帼须眉 (了解 ) 三个字的成语 鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁 6 容易写错的成语 换然一新(焕) 变本加利 (厉)再接再励 (厉) 不记其数 (计) 走头无路(投) 汗流夹背( 浃) 挤挤一堂 (济) 鬼计多端 (诡) 轻歌慢(曼)舞来势凶凶 ( 汹汹) 免为其难 (勉) 弱不经风 (禁) 舍生取(身)义奋不顾生 (身) 名落深山 (孙) 迫不急待 (及) 山青水秀 (清) 随声附合(和) 永往直前 (勇) 仗义直言 (执) 至理名言 (明) 星罗其布 (棋) 名符其实 (副) 如火如茶(荼) 半徒而废 (途) 惹事生非 (是) 7、生肖成语(动物成语) 鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月 8、成语中的人体知识:心想事成三头六臂 9、成语中的花草树木 ;桃红柳绿 10、成语中的颜色红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红 11、成语中的天文气象知识 (天文)天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星

(人教版部编版)初中语文九上第三单元测试含答案

第三次单元测试 一、积累与运用(29分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.泉香酒洌.(liè)伛偻.提携(lǘ)觥.筹交错(gōng) B.朝晖.夕阴(huī)宠辱偕.忘(jié)淫雨霏.霏(fēi) C.樯倾楫.摧(jí)浩浩汤.汤(tāng)水声潺.潺(chán) D.岸芷汀.兰(dīng)薄暮冥.冥(míng)金樽.清酒(zūn) 2.下列句子中不含通假字的一项是()(2分) A.玉盘珍羞直万钱B.山肴野蔌 C.百废具兴D.属予作文以记之 3.下列有关文学常识和名著的表述,错误的一项是()(2分) A.《岳阳楼记》的作者范仲淹,是南宋著名的政治家和文学家。本文通过描绘洞庭湖雄伟壮阔的景象,抒发了“不以物喜,不以已悲”的生活态度及旷达胸襟,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 B.《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》,本文抒发了作者寄情山水及与民同乐的情怀。 C.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,明末清初文学家。 D.《行路难(其一)》表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。其作者李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被称为“诗仙”,代表作有《望庐山瀑布》《将进酒》《早发白帝城》等。 4.下列加点词语解释正确的一项是()(2分) A.薄.暮冥冥(迫近)B.宠辱偕.忘(一起) 春和景.明(景物)去.国怀乡(离开) C.峰回.路转(曲折,回环)D.拥.毳衣炉火(裹着,围着) 宴酣.之乐(酣睡)直挂云帆济.沧海(接济) 5.名句默写。(10分) (1)苏轼的《水调歌头明月几时有》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿,抒发离人心愿的诗句是:__________________,__________________。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。“__________________,__________________,__________________,__________________,山间之四时也”,一季一幅画面,都紧紧抓住山林泉石的特点,给人不同的美学享受。 (3)《岳阳楼记》一文体现作者远大的政治抱负的句子是:__________________,__________________。(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:__________________,__________________。 6.名著阅读。(4分) 盼望 一个海员说,

九年级语文上册成语运用专题检测

专题3:成语运用 得分________卷后分________评价________ 成语辨析“八看” 1.看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。 例1:从高处眺望,辽阔的绿色大平原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。 解析:成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多,散布的范围很广,而“几座白色的油井房”则说明很稀少。这样二者的意思刚好相反,相互矛盾,所以该成语使用有误。 2.看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用。 例2:由于没有明确的目标,又无系统的训练,小张的工作总是千疮百孔,很让领导和同事无奈。 解析:成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。它本来比喻破坏很严重或弊病很多,这里用来形容一个人的工作失误,词义过重,夸张失度。 3.看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。 例3:班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。 解析:成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不作调查研究,滔滔不绝地乱说一通,是个贬义词,而本句意思是赞扬同学的出众的口才,显然该成语不符合该句语境。

4.看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。 例4:高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 解析:成语“滔滔不绝”是形容说话很多,连续不断,其适用对象是“人”,这里用来描述汽车,显然是不恰当的。 5.看成语运用是否因望文生义而误用。 例5:去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。 解析:成语“行云流水”是比喻文章的布局和发展很自然,就像行动着的云和流动着的水一样,不受拘束。而句中由于望文生义,把它理解成了优美的自然景色,显然与语意不符。 6.看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成混淆。 例6:在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事倍功半。 解析:成语“事倍功半”的意思是形容花费的气力大,收到的成效小,而句中却把它跟与其语素位置不同、语意也完全相反的成语“事半功倍”混淆了。 7.看成语运用是否因忽视成语的整体性,只断章取义其中个别语素的意义而造成成语意义与句意相悖。 例7:当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。 解析:成语“振聋发聩”的意思是发出很大的声响,使耳聋的人也能听到,比喻用语言文字唤醒糊涂的人,使他们清醒过来。而该句

(完整word)小学四年级语文成语积累

小学四年级语文成语积累 1.描写老师的成语:德高望重为人师表因材施教言传身教诲人不倦良师益 友 桃李满天下春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至 2.形容关系亲密的成语:亲密无间形影不离亲如手足情同手足一见如故不分彼 此 推心置腹心心相印 3.描写月亮的成语:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空玉兔东升 4.描写秋天的成语:金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风习习 5.形容人聪明的成语:文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢出类拔萃 6.描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 金碧辉煌高楼大厦 7.形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座、车水马龙、川流不息、水泄不通、人声鼎沸、络绎不绝、举袖为云、挥汗如雨8.描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳、万紫千红、姹紫嫣红、五颜六色、含苞欲放、百花齐放、五彩斑斓、 9.来源于寓言故事:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢10.来源于神话故事:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海11.来源于历史故事:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵12.冬天景色的成语:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪13.描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁 14.春天景色的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然15.描写心情高兴的成语喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放16.描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色17.描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手

部编版语文九上常用成语词语意思

九年级上册 红装素裹:形容雪后初晴,红日与白雪交相辉映的景象。 风流人物:指建功立业的英雄人物或对一个时代有很大影响的人物。敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融治。 断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不相符。 不二法门:佛教用于,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的法门。强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。形容过分啰嗦。 理至易明:道理极容易明白。 不可名状:不能用语言来形容。 言行相顾:指言行不互相矛盾。 眼花缭乱:眼睛看见纷繁复杂的东西而感到迷乱。 荡然无存:形容原有的东西完全失去,一点没有留下。 富丽堂皇:形容建筑物宏伟华丽,气势盛大。也用来形容诗文辞藻华丽。 丰功伟绩:伟大的功绩。也说丰功伟业。 独一无二:没有相同的,没有可以相比的。 彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。 漠不关心:态度冷淡,毫不关心。 随心所欲:随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么。现多含贬义。 一意孤行:意为不接受别人的劝告,顽固地按照自已的主观想法去做。 习以为常:指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就党得很平常了。 忸怩作态:具有矫揉造作的或夸张的性格;也指不是天然或自然的。 随机应变:指随着情况的变化灵活机动地应付。 自吹自播:比喻自我吹嘘。 矫揉造作:形容过分做作,极不自然。 附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动 轻而易举:形容事情容易做,不费力,省事。 自惭形秽:指因为自己不如别人而感到惭愧。 不知所错:措,安置,处理。不知道怎么办才好。形容遭受困窘或处境为难时的心神慌乱。林林总总:形容品种繁多。 形销骨立:形容身体非常消瘦。 可望而不可即:只能够望见而不能够接近,形容看来可以实现而实际难以实现。 悲欢离合:泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 八面来风:比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。 俯拾即是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容多而易得。 抽丝剥茧:形容分析事物极为细致,而且一步步很有层次。(?刺在身)好像有芒刺扎在身上。形容心中惶恐,坐立不安。 鸠占鹊巢:比喻强占别人的居处或占据别人的位置。 李代桃僵:李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后转用来比喻以此代彼或代

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档