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读《小屁孩日记》有感

读《小屁孩日记》有感

读《小屁孩日记》有感

这个寒假,我读了一本很有趣的书——《小屁孩日记》它跟我

以往读的书与众不同,这是我第一次接触按日记形式来写的书这是一本幽默、有趣的书。光是看书名就已经给了我第一印象。

果不其然,这本书讲述的是格雷一家去旅游,结果在行程中发生了

一系列囧事。看完这本书,估计每个人都会开怀大笑。

读完了这本书,我认为它不仅是一本有趣的书,还是一本想象

力丰富的书。我很赞赏作者,能够将真实、有趣、富于想象力等方

面如此完美突出。凭着这一点,我也打算向作者学习。

我试着运用作者采用的方法,写了一小段我们生活中的故事。

我本以为同时运用几种写作方法应该不会很难,但我完全想错了,

我既要写得真实,又要写得幽默、有趣,同时还得适当加上丰富的

想象力。我绞尽脑汁,费了好长的时间才写出了一小段。我读了读,发现我写的根本就不能跟作者相比。同时,我对这本书的最大感觉

就是:漫画和文字结合在一起,图文并茂。如果这本书都是文字,

没有一点图画,那这就不能叫完美,配上插图,就如同画龙点睛,

把这本书增添了光彩。这些幽默诙谐的漫画和妙笔恒生的文字浑然

天成、相映生辉。让我们在富有喜剧性色彩的文字和图画里,真切

地感受到那种鲜活的现代气息以及蓬勃向上的热情。

这是一本有趣的书、一本绝密的日记,更是一本令我们学习的书!读完这本书,我的收获很多,让我学会了一些写作方法,也让

我更深一步了解了美国人的生活。

[历史其实很有趣完整版]读《历史其实很有趣》有感

[历史其实很有趣完整版]读《历史其 实很有趣》有感 【--个人简历封面】 历史不能重来,但,我们可以用努力创造属于自己的精彩未来!--题记 轻轻合上书,指尖划过那封面上依然让人胆寒的帝王形象,英雄背影,历史又从我心间或明或暗地闪过。 读《历史其实很有趣》的故事,我却读不出"趣味来,只听项羽鸿门宴后的一声叹息,只见纣王登鹿台自焚时的一行泪,悔之,哀之......只因那时秦王赢政的暴政,只因那时刘备盲目任用迟暮的英雄,历史便拐过这样那样的弯走到了今天。沉睡在历史长河里的帝王将相、英雄美人不会料到,他们的某个决定成就了今日这样的果。悲鸣也好,欢笑也罢,终是成了岁月的河里那一滴水,汩汩流入人们的追忆里。然而这样的一段段历史追忆与我而言,更是一段人生的警醒:世间的某个因,终会走向世间的某个果;人生的某个选择,终会促成人生的某个结局。把握好现在,因为它定会是某个精彩

的因。 那时,我们班的兄弟姐妹们就曾抒写过这样的美丽与精彩! 那是一个振奋人心的日子,是我们学校举行跳长绳比赛的"比赛日。虽说,跳长绳技术含量不高,可是要在规定的3分钟内跳得最多,一举夺得第一,需要我们全体同学的默契配合。昨天,体育老师已经把年级跳长绳练习情况一一向我们说明,尽是坏消息:相比之下,我们班甩绳缺乏节奏,跳绳跟不上速度,总个数明显不如其它班级。怎么办?就此认命?就此罢手?不!绝不!班长第一个站出来,申明明天我们不用"田忌赛马,也不用"空城计,我们要实干加巧干,于是乎,我们和班主任一起再分组,再选合适的甩绳选手,利用下午的每一个课间进行练习。 所谓"养兵千日,用兵一时,赛场上,每个人都热血沸腾,长绳悠悠荡,荡出了每个人的激动,这是一个汗水与欢笑交织的长绳比赛。上场了,我们班每个人都昂首挺胸,迎着风,英姿飒爽,有一种独有的活力与风采。前方,国旗高高飘扬,塑胶跑道上摆着班级编号,阳光也照耀着每一寸土地。这一切的一切,都是在庆贺,庆贺这个比赛。

小屁孩日记读后感7篇

小屁孩日记读后感7篇 篇一:《小屁孩日记》读后感小屁孩写日记非常细心,每一个细节都记的非常详细,让人一看就明白,这是值得我学习的。 小屁孩的作文能力还不错,能够把人物写的很生动。 篇二:小屁孩日记读后感《小屁孩日记》中的米多真有意思,对什么事情都很感兴趣,连老师穿的白色连衣裙也能够研究一节课。 不过甜老师也很无奈有这样的学生,米多是很幸运,遇到了甜老师,并没有责备他。 篇三:小屁孩日记读后感今天,我看了小屁孩日记。我最喜欢里面的超人难当,因为他说,当超人是个秘密。 他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦,所以还是不当超人了。 篇四:小屁孩日记读后感我读了小屁孩日记非常好看,米多给他们班丢脸了,米多为了帮助一年级的小豆包,和伏地魔打了一架被甜老师批评了。 不过大家要像米多一样要帮助别人。 篇五:《小屁孩日记》读后感我今天读了小屁孩日记,小屁孩幼儿园毕业了,妈妈说他长大啦就要上小学了,他有好多问题要问,长大了一定要上学吗? 万一在学校遇到怪兽怎么办?问的妈妈头都大了。里面

全是关于一年级的好玩的事,都特别好笑。 篇六:《小屁孩日记》读后感这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事,让我知道了日记原来可以这样写,这么好玩,这么有趣。我最喜欢看的部分就是他在学校的那段,常常让我捧腹大笑。 我以后也要养成每天写日记的好习惯。 篇七:《小屁孩日记》读后感这个寒假,我读了一本《小屁孩日记》,小屁孩上了二年级他说:我现在是二年级的‘大辣椒’! 二年级,我们会上‘打哈欠课’和‘外号课’;想当班长很容易,只需要一袋巧克力;在家政课上我做了 122个做面包,甚至于一听到面包这两个字我就想吐;我们一起去校长室探险,结果我‘挂’在了窗户上…… 二年级真有趣!

《小屁孩日记》读后感(精选多篇)

《小屁孩日记》读后感(精选多篇) 格雷是个有趣的小屁孩,一开始,格雷要他妈妈给他买一本不带“日记”两个字的本子,而他妈妈偏给他买,以备下次出名了使用。他偏差他总有一天会出名的,可是现在呢?他进入了中学,但周围是一群低能的白痴。但格雷对中学生以大欺小而大感不解。 过了几天,他又对班里的女生有了好奇心,只要班里跑得最快的,就可以得到女生的支持。 再将目光转向家里。在家里格雷弟弟,叫“曼尼”,读后感《《小屁孩日记》读后感》。 他像家里的王子一样,每次他惹出多大的错误,他爸爸和妈妈从来不怪他,只怪格雷和格雷的哥哥。格雷最喜欢两件事: 1、捣乱。每次曼尼在玩玩具时,格雷都会踢上一脚; 2、爱玩电动游戏机。每次他做完作业,都会跑下楼,坐在游戏机面前,设好程序,认真地玩着。 在这一册中,小屁孩格雷的不足有:爱捣乱、爱偷懒……优点有:能认真听从长辈的教诲……,我要学习他的好,躲掉他的坏。 第五篇:《小屁孩日记》读后感阳光路上《小屁孩日记》读后感《小屁孩日记》中有一个孩子叫格莱格。他一直认为自己是不幸的有一个整天唠叨的老妈,一个不通人情的老

爸,一个丑陋而笨到极点的朋友。在他眼中,他们都可有可无。父母因为他用恶作剧弄走别人五美元和一块糖而卖了他,他在父母的时间表中发现了这个秘密。有一天,他长大了,他重新审视这个世界他有一个爱他的母亲,一个正直的父亲,一个善良的朋友他的成长路上充满了阳光。读这本书时,我正为自己“惨痛”的“遭遇”而叫苦不迭。我起码应该有一个无忧无虑的童年,而繁重的学业让我无暇去自由安排自己的孩提时代;我起码应该有决定怎样做什么事的权力,而很多事情长辈们“包办”早已好了;我起码应该在无穷的想象中陶冶自我,而人们规定“弯弯的月亮只能象小船”。而格莱格幡然醒悟的感人场景,似乎又让我感到了别样的东西。用一个一阴暗的眼光看周围,似乎人人都是魔鬼,于是他不幸;用一个觉悟后的阳光的眼神看世界,似乎人人都是太阳,于是他幸运。我真的不幸吗?有的孩子父母常年在外,而我的父母都在身边;山区的孩子生活贫困,而我却衣食无忧;更有人身患疾病,而我却身体健壮……我不就是那个格莱格吗?我用一个阴暗的眼光看周围的人,似乎人人都在伤害我,于是我忧愁;我用觉悟后阳光的眼神看周围的人,似乎人人都友好,于是我快乐。那就用一个阳光的眼神看这条青春之路吧。用阳光的眼神去看,寻找到的就是万物阳光的一面,象格莱格,那个曾经的小屁孩,在成长路上撒满太阳的光辉。也许,长大后,我们会明白许多事情,而到那时候,再回头去看自己的青春,就会欣喜地发现,原来自己一直

《小屁孩日记》读后感五篇

《小屁孩日记》读后感五篇 导语:《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。以下是的《小屁孩上学记》读后感!欢迎借阅! 大人们总说他们是最懂小孩子的,是真的吗?我读完了《小屁孩日记》,我就对这个问题有了新的认识。 让我们先来认识一下主人公格雷。他是一个普通的初中生,在三兄弟中排行老二。不管他怎样聪明,他的哥哥罗德里克每次都能抓住把柄欺负他,而三岁的弟弟曼尼却能以小恃小,总有爸爸妈妈保护。格雷的好朋友罗利是个自以为聪明的人,但他又常常干出一些令人哭笑不得的事来。这本书时常让我捧腹大笑,是一本很有趣的书,但这本书也有许多的哲理。 很多孩子都曾撒过谎,格雷也不例外。在他小的时候,曾经偷吃了妈妈做的姜饼屋,却没有承认错误。他的妈妈发现了,就再也不相信他了。一年后他想承认错误,就为妈妈做了一个糖苹果。但是因为他的手艺欠佳,妈妈以为他在苹果里放了虫子,就把糖苹果狠狠地摔在地上。这件事深深地触动了格雷。他很伤心,因为他的一次撒谎,让妈妈失去了对他的信任,冤枉了他。 类似的事情在某校的一个成绩优异的同学身上也发生过。一次重要的数学考试中,她以为不让自带草稿纸,就没有带,结果遭到了

监考老师的嘲讽:你以为你是神童啊,数学考试都能不用草稿纸了?老师把草稿纸狠狠地拍在她的桌上。这让她一下子懵了,泪水直在眼眶里打转。她坚持把卷子做完,自始至终没有用草稿纸,回家还痛哭一场。结果她仍以满分的成绩获得全班第一。我认为,这位老师的想法是好的,但是他的做法伤了孩子的自尊心。 格雷还有一件事情给我留下了深刻印象。他的学校组织了护蛋行动,每个人都要找一个鸡蛋,并护送鸡蛋去学校。这项活动会记入学生的期末成绩。恰好格雷家只有一个鸡蛋,格雷就把它小心翼翼放在书包里。可是第二天鸡蛋不见了。他慌慌张张的去问妈妈,鸡蛋是不是被曼尼偷了。谁知妈妈不以为然地说:别找了,我拿它做了你的早餐。格雷生气了,难道到手的成绩就这样功亏一篑了吗?而妈妈却满不在乎的说:急什么?不就是个鸡蛋吗?真是大惊小怪。也许看完了这个片段,你会惊讶的觉得格雷的妈妈很不尊重格雷,其实这种事在生活中有很多。 比如:有的家长遇到一些不顺心的事,总爱在孩子身上发无名火,孩子禁不住害怕的哭起来。大多家长在面对这种情况时往往都会骂道:你哭什么哭?我就不明白你哪儿受了委屈了,有什么好哭的?这时,小孩就会认为家长不分青红皂白。如果在这个时候,家长能从孩子的角度出发,安慰一下孩子,小孩就不会这样想了。 大人们总说他们是最懂小孩子的,因为大人是从这时候过来的。但是其实最懂小孩子的不是大人,而是孩子自己。孩子的心理,不一定所有的家长都能理解,而能处处摸透孩子心理,真正走进孩子内心

《小屁孩日记》的读后感10篇

《小屁孩日记》的读后感10篇 《小屁孩日记》这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事。今天橙子就与大家分享《小屁孩日记》的读后感,仅供大家参考! 《小屁孩日记》的读后感 《小屁孩日记》的中文版第一册,九月的第四个故事还没有讲完呢! 前天讲到格雷会做麦片那里了,现在又要讲那里了,说起来就不想讲,因为格雷刚做好麦片,他爸爸就下楼对格雷嚷嚷,说他半夜四点吃麦片,闹的全家都不安宁。好,故事到这里就结束了,我又要给你们说再见了,再见。 读小屁孩日记有感闫肃 1月,我在家看了一本叫《小屁孩日记》的书。 里面的主人公叫格雷,他善良,诚实,调皮。常常惹出一些搞笑的事。我一边读一边哈哈大笑。格雷与他的哥哥是死对头,但有时团结在一起。他的父母不给他打电子游戏,他只能去同学家打电子游戏,父母偏爱他的弟弟,连他弟弟在家里画画都不认为是错的。格雷想捉弄别人却被别人反而捉弄,他想当学校的漫画编辑,在他当上后却辞掉了。 小屁孩日记这本书让我知道要诚实,善良,保护同学。 小屁孩日记读后感艺博 今天,我又一次拿起《小屁孩日记》(二年级)这本书全身贯注地看了起来。

这本书以日记的形式记录了一个调皮、可爱的小男孩——米多和小伙伴们在学校里发生的趣事。我喜欢米多,他有许多有趣的想法,使教室里变得无比欢乐,也使我笑得前俯后仰。 其实,在我们的童年生活中,每天也会发生一些有意义的事情,只是我们没有留意而已。读了这本书后,我也要向米多学习,把自己经历的趣事妙闻详细地记录下来。等我长大后,再翻开日记本就会发现自己的童年是多么美好、多么有趣。 《小屁孩日记》读后感 你看过《小屁孩日记》吗?看我之后我哈哈大笑,这本书比我想象中的还好笑。这本书是美国的作家杰夫金尼写的。 这本书的主角是格雷,他经历了许多有趣的事,在《好孩子不撒谎》里格雷开始了他的暑假生活。你可不要以为他的假期会很轻松愉快。其实他的暑假生活全被游泳训练班给毁掉了。然后他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当隐形人的闹剧。他还以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃一些儿妈妈做的姜饼,终于在圣诞前夜东窗事发了,格雷付出了巨大的代价…… 格雷麻烦的事和恶作剧都太好笑、太好玩了。这套书能让我们感觉到童年很美妙。我非常喜欢这本书。 读小屁孩日记有感 这个暑假我读了许许多多的日记,有《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》,还有《小屁孩日记3》。其中,令我最印象深刻的是《小屁孩日记3》。 有一次,格雷因常常不刷牙。所以她妈妈给格雷演了一场戏:他

小屁孩日记 观后感

<小屁孩日记>观后感 明明是一部儿童题材的喜剧,明明是一场励志向上的电影,明明可以让我勾起回忆的线条,明明……电影成功地唤起了每个观影人心中的忧思,那曾经的玩伴,曾经的校园,曾经的梦想。事实我,却感到一种莫名的无奈。 看着主人公格瑞格的童年。成名是他的目标,早熟是他的损失。由于早熟,他过分地关注自己的言行,过分地在意别人对自己的看法,只为了成名,他一味地模仿,或者想尽方法让自己受到他人的关注。与他的好朋友相比,那个天真、烂漫、表现真我的小胖墩,两者形成对比。可爱的小胖墩由开始对格瑞格的信任,慢慢演变为两人友情的决裂。最主要的原因,我想不过是格瑞格的虚荣心严重地伤害了他唯一的好朋友吧。 那,到底要模仿别人,还是坚定地做自己呢?答案是肯定的,后者! 我的童年,那些懵懂的日子,我也有偶像,也会羡慕,也有自卑,也有想成为别人的焦点,所以我,也有与格瑞格相似的经历。相信很多人的童年都和我一样经历过这样一个阶段,从最本初的我行我素到开始考虑是否要模仿别人修改自己,或早或晚吧。曾经尝试模仿别人得到更多关注,也曾经因为不能表现内心的真我而感到辛苦;曾经因为做了本真的自己得到了大家的认可而感到发自内心的喜悦,也曾因为一不留神说了“不经过大脑”的话被人鄙夷而后悔莫及。我们是在模仿别人,还是在自己的天平上左右摇摆? 呵,这就是童年啊! 其实影片无外乎是想借此表达人心的童贞,无论身处何种环境的个人都会有一颗未泯之心,只是我们把它与身处环境的复杂性相对应,这也是正常的机体反应。再者,它时时刻刻都能释放,别为了苛责同伴憋屈了自己。从另一个方面说青少年交友问题,不要太信服物以类聚人以群分的说法,道德的培养才最重要,学会信任与包容也是必不可少。 其实吧,模仿并没有对错,只是它能不能在心理上和利益上满足我们的需要。但是,我想做好最真实的自己,肯定是会受到他人的关注与尊重的,也总会有人愿意付出真心成为你的朋友。 这部电影值得一提的是剧末主人公格瑞格内心的独白,他说的一句话令我印象挺深刻的:“it is awesome to be me(做自己很棒)”。 高一暑假 陈洁

祖国未来更加美好――读《历史的选择》有感

祖国未来更加美好――读《历史的选择》有感 时间:2016-10-25 10:46:56 | 作者:冯婷婷 悠悠历史,造就了中国的发展之路,每一次的磨砺,我们都用智慧与勇气化解。历史正确地选择了中国共产党,祖国的明天将更加美好。 圆明园的毁灭让我们气愤,同时让我们觉醒;无数革命先辈的牺牲,指引我们前进的方向;李大钊、钱学森等人物的爱国精神和高尚的品质,让中国人民更加地坚信没有共产党就没有新中国! 1949年10月1日那个举国欢庆的日子,随着一位伟大领袖的庄严宣告,中华人民共和国诞生了,中国人民从此站了起来!中国共产党领导的新中国是众望所归。 邓小平同志的改革开放,使中国人民走向富裕的小康生活;人们的思想也逐渐开放了,敞开了与国外沟通的大门,虚心地学习别国的优秀经验。中国走向新世纪的步伐越来越快,离强盛的目标也越来越近了,中国的辉煌指日可待。 千年的梦想终于在2003年10月15日那天圆了,神舟系列载人飞船的多次升空让“嫦娥奔月”不再是神话。全中国都沸腾了,所有中国人都骄傲无比!中国正在逐步走向经济大国、科技强国,这一切都归功于中国共产党的英明领导。中国科学技术的发展之路在这时有了新的篇章,新的辉煌。当绚丽的曲线划过天空时,全中国人民都沉浸在幸福之中! 回顾以往,江姐、许云峰、华子良等人物的名字,在我们的脑海里是永远也抹不去的,他们大无畏的精神永远鼓舞着我们,爱国的精神会一代一代地传下去。国民党反动派的可恶残暴,并没有磨灭他们的意志,因为他们坚信,中国共产党领导的人民革命一定会取得胜利。他们为国捐躯,他们视死如归,是我们学习的榜样。作为炎黄子孙,应该是宁死不屈,舍生取义的;作为中华儿女,应该是勤勤恳恳,无私奉献的。革命英雄的热血不会白洒,我们会继承他们的遗愿,让祖国更加繁荣富强! 我希望在21世纪会涌现出更多的像沈浩同志一样的人,像汶川地震中舍己为人的谭千秋老师一样的人,为国家奋斗,为人民造福,让中国迈向更加美好的未来。 我们小学生应该珍惜今天这来之不易的幸福生活,珍惜时间,勤奋学习,将来做一个建设祖国的栋梁之才,沿着先辈们的足迹一直走下去! 相信祖国明天会更好!

从自己做起——读《历史的选择》有感作文(小学四年级800字).doc

从自己做起——读《历史的选择》有感作文(小学四年级800 字) “我们是共产主义的继承者,继承了我们革命先辈的光荣传统……”每当我听到这首熟悉的歌,我的血液沸腾,我的情绪无法平静很长一段时间。以祖国辉煌成就60周年为荣,以身为中国儿女为荣。正是由于几代中国儿童在祖国的艰苦奋斗,才形成了勤劳勇敢、不怕困难的优良品质,培养了中华民族博大精深的精神。作为新时代的优秀少先队员,我们应该以我们祖先的光辉事迹为榜样,在思想和行动上严格要求自己。在21世纪,我们就像温室里的小花,从来没有经历过风雨,因为我们父母的手臂总是保护着我们。这种对父母的依赖,也许我们只能回一个吻或拥抱。我认为我们应该做些改变,所以我们应该开始行动。首先,我们应该学会自力更生。“不积小步子,不连千里;如果你不积累小溪,你就不能成为一条河或一片海。”善于观察,勤于思考,量力而行,用行动感谢父母,用精神感动他人,用成就回报社会。其次,我们应该是懂得珍惜的人。我们不仅应该珍惜革命烈士们用生命换来的幸福生活,而且应该珍惜生活中的每一个机会,每一棵树,每一分钟,每一秒钟,甚至是父母给我们的每一枚硬币。在我们周围,有许多这样的孩子,当事情出错时,他们对父母大喊大叫,总是对父母提出不合理的要求——食物不符合他们的口味,衣服也不时髦...我想当你读到这个的时候,你应该闭上你的眉毛! 读完《历史的选择》后,我们应该在思想上提高自己。我们不仅要学习张海迪顽强的毅力和毅力,还要学习李素丽一贯的道德精神和

钱学森的爱国情怀。另外,我们要向那些有梅花精神的人学习。不管他们经历了多少困难,不管他们受到什么样的欺凌,他们总是不屈不挠,拒绝屈服。 ”今天的预备队一定会成为明天的新生力量.”我们要坚持胡锦涛爷爷的教导,在道德0+智慧0+身体0+美丽0+劳动0+努力做一个热爱祖国0+崇高理想的好孩子,努力做一个努力学习0+追求进步的好孩子,努力做一个品德良好0+团结友爱的好孩子,努力做一个坚强活泼开朗的好孩子,时刻准备为建设一个繁荣民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

小屁孩日记读后感600字范文7篇

小屁孩日记读后感600字范文7篇 小屁孩日记读后感600字范文1 这几天我读了《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事,刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆,我把朱古力豆当成了巧克力豆。可是他是一只猫不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯点小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头,还有一个香喷喷的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的汉堡包老师。 书里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱尔多说:他自己的耳朵第一大,谁让我叫猪耳朵呢?肯定我和猪耳朵有什么亲戚!鼻子第一灵,不信你可以去问朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多,只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块,不行给我十块巧克力试试?可我一点都不骄傲。 还有一个“长和短,高和矮”故事也很搞笑。有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。可是,坐公共汽车的时候,朱尔多一点也不高兴。就因为那条画在车门上的白杠杠,妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线,所以不用买票。朱尔多不同意,第二天朱尔多心想,昨天我还小今天也许就长高了, 我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨

还是笑呵呵的说朱尔多不够高,朱尔多生气的嘟起嘴巴说,为什么不让我买票?这对一个小孩来说太不公平了,我长的太短了?爸爸长的就很长。妈妈说:形容身高不应该用长和短,应该用高和矮。朱尔多觉得都一样,反正我长的又矮又短。 还有很多这样的搞笑故事,我的读后感是:不买车票不是更好吗?因为朱尔多还小,所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑,大家也可以买回来看看,看完后保证让你哈哈大笑。 秋天的果园真热闹。 小屁孩日记读后感600字范文2 很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。 说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,

小屁孩日记读后感50字

小屁孩日记读后感50字 你看过吗?这本书里面的内容非常的精彩,怎么写一篇读后感日记呢?下面X为你带来一年级小屁孩日记读后感内容,希望同学们喜欢。 小屁孩日记读后感篇一201X年X月X日星期X 晴这一段时间里,我读了一本书,叫名,这本书分为很多本,从一年级到六年级,每本里面有很多小故事,这次我看的是六年级妙事多。读完这本书后我深有感触,下面我就来讲一讲里面其中的一个小故事。 我最喜欢看的是第71页的,里面主要写了学校组织了为期俩周的阅读大赛,阅读大赛呢,就是指在规定的时间内看哪个班阅读完书写出的读后感最多,哪个班就取得比赛的第一。刚开始是二班们领先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本书超过了二班,最终获得冠军。 从这一个小故事中我明白了无论有多么困难的事,只要坚持不懈,就能成功。 小屁孩日记读后感篇二201X年X月X日星期X 晴是一本很好看的书。 这本书讲的是:这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班大块头欺负,这是他心里的一个小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的脑瓜

比别人聪明,而觉得别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。他喜欢玩电子游戏,可是他老爸却常常把他赶出家门,让他活动一下,但他还是跑到朋友家打游戏,然后到人家的花园走一会儿,就被洒水车弄湿,扮成一身大汗的样子。不过,格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。 我很喜欢这本书。 小屁孩日记读后感篇三201X年X月X日星期X 晴今天,我一口气读完了,这本书的作者是黄宇。 这本书是围绕小屁孩写的,小屁孩叫米多,他是一个非常顽皮的孩子。但他每一天写的日记是很搞笑。读着,读着,仿佛自己也变成了米多。 读了这本书以后,我很佩服作者,因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事,很生动,我也要向他那样从不同的角度看待事,多想、多看、多听,这样对我以后有很大的帮助!最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来,养成良好的写作习惯。虽然他很淘气,可是这正是我们小朋友的特点,而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的! 小屁孩日记读后感篇四201X年X月X日星期X 晴今天,我又一次拿起(二年级)这本书全身贯注地起来。 这本书以日记的形式记录了一个调皮、可爱的小男孩—

做一颗永不生锈的螺丝钉——读《历史的选择》有感

做一颗永不生锈的螺丝钉——读《历史的 选择》有感 学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党伴着耳边那 简单却又熟悉的音乐,我翻开了那本《历史的选择》,似乎又离着那个共产主义好战士雷锋,更近一步了。 雷锋,是一个出生在贫苦家庭的孩子,20岁时加入了中国人民解放军。入伍以来,他处处为民,认真负责,甘于奉献。为洪灾地区捐款、帮助困 难同志的家庭、给妇女买车票这些看似很傻却又 质朴动人的故事。正是他对革命事业的实践与忠诚。而他的那句人的生命是有限的,可是为人民 服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限 的为人民服务中去,又不知感动鼓舞了多少辈的 革命实践者和推动者。而就在一次运输任务中, 雷锋却不幸殉职,那时,他才年仅22岁。 雷锋曾在他的日记中写道:我要做一颗永不生 锈的螺丝钉!的确,他的一生都始终奉行着这句话。做一个螺丝钉,虽然不起眼,却也有着自身 独特的价值;做一个螺丝钉,虽然力量不大,却 是永远肯钻肯挤;做一个螺丝钉,虽然容易被锈

蚀,但只要时常的清洗和保养,便可以永不生锈!其实,人生不也应该是这样吗?可以默默无闻, 却要永远坚守;可以力量渺小,却要尽心尽力。 每个人都可以是一颗作文永不生锈的螺丝钉,但 前提是一定要有一颗赤子之心。所谓赤子之心, 亦可以是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。的 忘我为人,也可以是长风破浪会有时,直挂云帆 济沧海的自信豪迈;亦可以是采菊东篱下,悠然 见南山的闲适平淡。毫无疑问,雷锋便做到了。 当然,一个机器上并不是只有一个螺丝钉。同 样的,一个国家也不能只有一个雷锋。只有成千 上万的雷锋不断成长,不断站起,中国才会更有 力量! 鸟儿选择了天空,便选择了飞翔;鱼儿选择了 海洋,便选择了遨游;骏马选择了草原,便选择 了驰骋,而雷锋选择了做一颗永不生锈的螺丝钉,便选择了一生的风险,不变的坚守。一如我们伟 大的祖国,无论列强怎样侵略,无论风霜怎样摧残,她却选择了坚持,选择了奋斗,选择了浴火 重生!或许,只有经历过些什么,才会明白重生 新我的含义,才会明白涅槃重生的艰辛! 回望历史的漫漫长河,中国的脚步却从未停止

小屁孩日记小学生读后感

小屁孩日记小学生读后感 小屁孩日记小学生读后感1 这是一个中学男孩的日记,他为自己的瘦小个人而苦恼,老是会被同班的大块头欺负。人们认为这是一本爆笑日记,我觉得这本书一板,差在这本书一点都不搞笑。如果这本书能再搞笑一点就好了。 我觉得原因是: 第一,我是中国人,他是美国人,场景不同; 第二,他是中学生我是小学生,很多东西没有感觉。 第三,我可能真有些东西不懂; 第四,他们觉得这本书搞笑,我还是不觉得。 小屁孩日记小学生读后感2 今天,我把老师给我们发的《小屁孩日记》看完了,我非常喜欢这本书,尤其是其中的那篇——考试,一看名字就知道这篇文章跟考试有关,我给你们讲解一下吧:有一个小男孩名字叫米多,他们班进行了一次考试,他很快答完题了,却忘了写名字,又在考试卷上画画,因为他的粗心,结果没考好。 读完这篇文章使我明白:每一次考试我们都要认真对待,要细心,细心,再细心! 小屁孩日记小学生读后感3

下课的时候大家都围在苏拉的傍边他们为什么要围着苏拉呢?原来他们在听苏拉讲暑假冒险,苏拉去哪里冒险了呢? 原来是去海边去了,苏拉告诉朱奇奇她在海边捡到一个比比cc脑袋还大的海螺。什么是cc呢?原来是苏拉的那只猫米多看苏拉讲的上瘾米多也开始告诉朱奇奇。我在丛林里那才叫惊讶呢。朱奇奇连忙跑到米多身边。米多很满意不过米多他讲的故事都是假的,大家不要和米多学。不过米多一时讲上瘾了才骗的。 小屁孩日记小学生读后感4 《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”! 朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了! 朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实! 小屁孩日记小学生读后感5 《小屁孩日记》是一本日志。 日记的主人小屁孩比成人聪明多了,还让我知道了美国的一些知识和单词的一些知识。我以前一看漫画书就不看文字书了,

《小屁孩日记》600字读后感7篇

《小屁孩日记》600字读后感7篇 妈妈新给我买了一套好书,这几天我一直在读,书名是《小屁孩日记》。 这本书是一个美国中学男生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何…… 读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它可以替我保存下那些有趣的,快乐的,有意义的事情,就象我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。比如考试得了满分;节日里朋友聚会的快乐时光,比如整人啦,游戏啦,旅游啦;还可以记录我学到的本领…… 我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候

的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊! 每天坚持写日记,哪怕只是画一幅画,都很有意义,天长日久,你就会发现写日记的快乐。它还能记录我成长的点点滴滴,妈妈送给我一本崭新的日记本,说这里的一篇篇日记,就是我成长的一串串小脚印! 我家有一套《小屁孩日记》,我很喜欢它,因为它真实、有趣、生动、幽默,与其他日记比起来一点也不同,能给我们带来很多快乐,我经常笑得前仰后翻。 《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事,描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼,让人又爱又恨,又讨厌又留恋。《一年级屁事多》、《二年级趣事多》、《三年级怪事多》,那里有唠唠叨叨的妈妈,有笑起来含糖量很高但最擅长罚站的甜老师,有“跟屁虫”朱奇奇,有“告状精”王天天,有“打不死的小强”刘坚强,还有让人又恨又怕的班长卜一萌,他们个性突出,让人印象深刻。 《小屁孩日记》里有一篇《面包总动员》,说米多按老师的吩咐帮妈妈做家务和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,结果整整做了一

小屁孩日记读后感400字5篇

小屁孩日记读后感400字5篇 a;这套书讲的是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一个哥哥、一个弟弟,哥哥叫罗德里克,弟弟叫曼尼,格雷还有一个死党,叫罗利。下面是收集推荐的小屁孩日记读后感400字,欢迎阅读参考。 小屁孩日记读后感400字篇一 我将《小屁孩日记》认认真真地看完了。这本书是一个美国中学男生的日记,他用独特的方式向大家介绍了他三年的中学生活。 书中的人物十分可爱,主人公格雷是一个狡黠、幽默、自恋、懒散的男孩。他在母亲的要求下写日记,幻想自己成名后蜂拥而至的记者将自己众星拱月般围起来。他收集个人用品,打算以后开个博物馆,赚很多很多的钱。他想与死党罗利推出一个“世界上最大的雪人”,将弟弟曼尼的小雪人踢飞,因此惹怒了老爸,刚花了很长时间完成的雪人两秒就销毁。他在爷爷家的公园中误入女厕所的囧事被哥哥罗德里克在全校大肆宣扬。他心爱的小鱼遭遇不幸,惨死在哥哥的鱼的“毒口”之下。死党罗利受伤后受到女生的百般呵护,他十分嫉妒罗利,自己也扮作伤员,但大家置之不理。雷格再聪明,在家中仍然不是哥哥罗德里克的对手,经常被耍得团团转。正在上幼儿园的弟弟曼尼“以小欺大”,但不管多么调皮捣蛋,老爸老妈也护着曼尼,令格雷头痛不已。 这一个一点也不符合大人们心中那种懂事上进的乖孩子形象的小屁孩,却让无数的人喜欢他。

人们会对生活中一切评论好与不好。若对人们有好处,就是“好”;若没好处,便是“坏”。 而我认为作者笔下的小屁孩虽然对人无益处,但是他仍然惹人喜欢,这就说明了“坏”也可以“好”,没好处不代表无人喜欢! 《小屁孩日记》给了我许多启示,希望大家也来看一看,也像我一样,一起做一回小屁孩! 小屁孩日记读后感400字篇二 今天,奶奶给我买了一本《小屁孩日记——二年级趣事多》我欣喜若狂,迫不及待地打开了那本书。 第一个故事就深深地吸引我,主人公很搞笑,开学前,他的作业没有完成,就只能补。他补日记很马虎,每篇日记都写是“饭谱。”我在哈哈大笑的同时,想对他说:“你好马虎呀!就像煮熟的鸭子又飞走了。如果你不拖拉,作业按时完成,就不会写饭谱了。”只有当日事,当日毕,合理安排时间,才能有所收获。 和文中的小拖拉比,我优秀多了,我是时间的小主人。星期天,当我把作文打好草稿,给奶奶修改时,我立刻跑去看书,一秒钟也不浪费。还有一次,我是专心致志地写作文,头也不抬,你说是不是很认真呀?因为我珍惜时间,所以暑假的作业再多也会被我消灭得一干二净,我还用不少时间读了很多课外书呢! 古今中外,多少人因为珍惜时间取得了伟大的成就。李白、爱迪生、鲁迅……他们都是时间的主人。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《小屁孩日记——二年级趣

血染中国红——读《历史的选择》有感_高中作文

血染中国红——读《历史的选择》有感 本文是关于高中作文的血染中国红——读《历史的选择》有感,感谢您的阅读! 红叶飘扬中国风,英雄跋涉誓死回。红旗招展渡怀帆,胸前红透中国情。——题记 硝烟的岁月在心头飘散,飘去的是战争中的残杀,遗留在脑海的是英雄的形象。 伟大光荣刘胡兰,年仅17岁就丧失了生命。从小,贫苦的生活就使她懂得了对劳动人民的爱和对日本侵略者的恨,这样的信念让她义无反顾地加入了中国共主党。当被叛徒出卖而让日本人逮捕时,她毫不畏惧,英勇地与鬼子作斗争。在金银的诱惑和生命的奉献前,她毅然选择了奉献自己年轻的生命。为了新中国的诞生,这位年轻的女英雄用生命为新中国铺上了一段光明的路。生命的价值是不可衡量的,但刘胡兰却放弃了高官厚禄,放弃了自己宝贵的生命,她傻吗?不,她不傻!她用自己坚定的信念悍卫了中国人的尊严。奉献生命是她的选择,她的选择让人敬畏的,她的选择为新中国竖起了一座永恒的丰碑——生得伟大、死得光荣。 痛苦埋心坐落在无边的草原上,不经意间仰起头,发现天边那朵美丽的云,它就像**慈祥的面庞、亲切的笑容。在抗美援朝时期,美帝国主义把侵略的魔爪伸向我国神圣的领土。为了保卫祖国,无数青年志士奔赴疆场,**毅然把身边唯一的儿子派到朝鲜的战场中。许多同志都劝**把岸英留在身边,可他态度坚决:“谁让他是毛泽东的儿子!”多么质朴的话啊,一切的一切都在**的心里打了一个旋儿。不幸的事情终发生了,毛岸英为了掩护战友,被熊熊烈火夺去了生命。

**知道了儿子牺牲的噩耗后,十分悲痛,但他把痛苦深埋心底,默默承受着。没有一个父亲不爱自己的儿女,**的外表虽没有显示因儿子战死沙场后的悲痛,但他刺心的疼,谁又能真正体会。这种只能在心里怀念,只能在心里痛苦的感觉,又有谁能想象呢?昨日硝烟弥漫,今昔和睦笼罩,昨日血战沙场,今昔永垂不朽。忆起英雄们的凛然,忆起英雄们的光辉,我们感怀、我们感慨。风使树枝摇曳柔嫩的身躯,它得到的是奉献的旋律和树枝的随风起舞,它选择的是接受;白云使蓝天更为静谧,它得到的是自己纯洁的身影和蓝天的迷人,它选择的是奉献;战场上的英雄们,用鲜血和生命谱写了今日幸福的生活,他们选择的是牺牲。后记:先烈们用鲜血和生命染红了我们胸前的红领巾,染红了飘扬的国旗,更染红了中华大地! “血染中国红”,既是对英雄人物的敬仰,更是对民族精神的高扬。文章以清通流畅的文笔,为我们演绎了刘胡兰、**“心灵选择”的故事,或交代情节,或展示心理,或表达心志,令人有如见其人、如处其境之感。真挚的文字,跌宕的情感,极具历史沧桑感。

小屁孩日记2

小屁孩日记2 Dairy of a Wimpy Kid2 More Lame Seventh Graders Greg: Seventh grades. Sounds a lot better than sixth graders. Rodrick: This is a Greg thing, I don’t see why I had to come? Mom: Because, Rodrick, this is a family event and like or not, you are a part of Heffley family. Dad: Yes, and that we already paid for your ticket. Host: I’d like to give you a warm welcome to Westmore, seventh graders! New year school starting! Greg: Hi, Rowley. Rowley: Greg. Oh, look at thy Alacazam, Alaca…Zoo Wee Mama. Greg: What are you doing? Rowley: It’s a magic wand. You want to see a trick? Greg: Only if the trick is to make the thing disappear. Put it in your pocket. You don’t want to give away your best tricks in public. Rowley: So, how was your summer? That sounds pretty rough. Greg: The only good thing happened was that I finally got the cold past. Rowley: Who did you give it to? Greg: The new kid: Germin Pindel.

小屁孩日记小学生读后感10篇

小屁孩日记小学生读后感10篇 《小屁孩日记》这本书是一个美国中学男生的日记,他狡黠、风趣,自恋、胆小爱出风头、喜欢懒散。下面是橙子为大家整理的小屁孩日记读后感,希望对大家有帮助。 小屁孩日记读后感 《小屁孩日记》中的米多真有意思,对什么事情都很感兴趣,连老师穿的白色连衣裙也能够研究一节课。 不过甜老师也很无奈有这样的学生,米多是很幸运,遇到了甜老师,并没有责备他。 小屁孩日记读后感 今天,我看了小屁孩日记。我最喜欢里面的超人难当,因为他说,当超人是个秘密。 他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦,所以还是不当超人了。 小屁孩日记读后感艺博 今天,我又一次拿起《小屁孩日记》(二年级)这本书全身贯注地看了起来。 这本书以日记的形式记录了一个调皮、可爱的小男孩——米多和小伙伴们在学校里发生的趣事。我喜欢米多,他有许多有趣的想法,使教室里变得无比欢乐,也使我笑得前俯后仰。 其实,在我们的童年生活中,每天也会发生一些有意义的事情,只是我们没有留意而已。读了这本书后,我也要向米多学习,把自己

经历的趣事妙闻详细地记录下来。等我长大后,再翻开日记本就会发现自己的童年是多么美好、多么有趣。 《小屁孩日记》读后感 今天我看完了由美国作家杰夫·金尼创作的《小屁孩日记》这部书。 说是小屁孩,其实这是一个美国中学生写的日记,他的名字叫格雷。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负;他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑着同班同学是笨蛋,老是想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他特意在分班时装得不会念书,好让自己分到基础班;他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动活动,结果他跑到朋友家继续打游戏,然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身子,扮成大汗淋漓的样子;他眼红自己的好朋友手受伤以后得到了女生的百般呵护,就故意装伤员,结果没招来女生的关注反惹来自己不想搭理的人…… 这本书太搞笑了,几乎每看一页你都会哈哈大笑!书里还配上了许多插图,书后还有全部的英文版的文章,正像封面上说的:爆笑日记,轻松英语,真是一举两得。格雷的日记虽然都很短,但是他的观察很仔细,他写的都是每天在身边发生的事情,任何事都可以被他描述出来,给我的第一感觉是:生动、有趣。希望大家也能看看哦! 读小屁孩日记有感 《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身

作文体裁-读《小屁孩励志成长日记》有感 精品

读《小屁孩励志成长日记》有感 《小屁孩日记》是中国作家黄宇的着作,她是创作幽默小说、美丽童话、纯真童诗的作家。 小屁孩朱尔多是一名小学生,他的日记里充满了有趣的、好玩的、奇怪的、烦恼的、奇妙的、可乐的事情。 温馨又好笑,原来校园的生活是这么精彩,这么神秘,又令人向往。 和以前那个门卫室的爷爷相比,新来的这个门卫叔叔真是大不相同,就连门卫室也变了模样。 不过,从此七点半先生的帽子就扣在了这个新门卫的头上,想摘都摘不掉。 而他呢,好像还很喜欢这个外号,每天乐呵呵的回答着。 金刚一个大脚,皮球击中了门卫室的窗户,还光顾了七点半先生的饭盒,他竟然苦笑着问;真准啊!谁踢的?七点半先生笑呵呵地说:我小时候也喜欢踢足球,也踢坏了好几块玻璃呢!《小屁孩日记》太有趣了,我不厌其烦的读了一遍又一遍,每次收获都很多。 从朱尔多的身上发现了我和同学们的影子,我们也跟小屁孩一样淘气着,快乐着,成长着。 我从小就读黄宇姐姐的书,《小屁孩日记》是一本好书,淡淡的文字、悠悠的叙述,将我带进了童年。 其实,我就是一个小屁孩一个永远也长不大、渴望淘气、向往阳光、快乐成长的孩子。 朱尔多的故事一件接着一件,给门卫叔叔取外号,校长室的痒痒粉……直到一个神奇的人物出现。 当朱尔多把七点半先生的字条贴在他身上时,他竟然对校长说没关系,没关系,孩子嘛,跟我开玩笑呢!别以为七点半先生每天只负责开校门,关校门,他要做的事情多着呢!最神奇的是,无论谁丢了什么东西,都能在七点半先生那里拿回来。 班长卜一萌严厉的要把他们送到校长室,七点半先生好像故意打岔似的说:不至于吧?校长多忙啊,就别给他添麻烦了。 渐渐地朱尔多变了,作业认真了,乐于帮助同学了…原来这个神奇的人物竟

读《历史的选择》有感作文5篇

读《历史的选择》有感作文 5 篇 篇一:读历史的选择有感 500 字 利用假期的时间,我读了《历史的选择》这本书。通过阅读这本书,我更深 刻地明白了没有共产党就没有新中国的道理。 在这本书里, 我认识了许多伟大的英雄人物。 舍己救人的黄继光勇敢地用自 己的胸膛堵住了正在喷着火光的机枪口, 董存瑞大无畏地选择了与敌人同归于尽。 要说我最佩服的就是宁死不屈的江姐和不受敌人威胁利诱的刘胡兰了, 这些英勇 的革命烈士,为我们新中国的成立发展贡献了自己年轻而宝贵的生命。 今天的中国以其蓬勃的发展屹立于世界的东方, 中国现今所有的辉煌成就都 是中国共产党带领全国人民战胜各种困难险阻创造的。 做为新世纪的接班人, 我们绝不能忘记中华民族曾经历过的水深火热, 一定 要牢记中国共产党的光荣历史。努力严格地要求自己,做德、智、体、美、劳全 面发展的好少年, 从小立志为了祖国的社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。 我们全体队员牢记党和人民的重托, 在德、 智、 体、 美、 劳等方面全面发展, 争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品 德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。争当四个好少 年,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一种责任。同学 们,让我们一起行动起来,时刻准备着:为建设富强民主、文明和谐的社会主义 现代化国家,贡献自己的智慧和力量! 篇二:读历史的选择有感 500 字 随着时间的推移,我们的生活有了日新月异的变化。而这些,都是共产主义 实施的结果, 党中央十六大确定了“全民奔小康”的计划。 “小康”是科技发展 的结果,全民都应该奔“小康”! 只有共产主义才能救中国!共产党于 1921 年 7 月 23 日成立了,毛泽东、朱 德、陈毅于 1928 年 4 月在井冈山胜利会师。这两个关于共产党的重要日子,标 志了中国注入了新的力量。从此,共产党走过了 28 年艰苦卓绝的日子,才正式 宣告新中国成立。 我也是信奉共产主义的少年, 胸前的红领巾标志着我的理想: 当好一名共产 主义接班人!我以后学习要奋进、踏实,脚踏实地的应对每一次作业,每一次考 试 。品德上要孝敬父母、尊敬师长,与同学之间团结互助,这才能对得起自己

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