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【地理】气候类型的分布规律及分布图的判读

【地理】气候类型的分布规律及分布图的判读
【地理】气候类型的分布规律及分布图的判读

【地理】气候类型的分布规律及分布图的判读

(1)地带性分布:13种气候类型的分布具有显著的地带性规律。

如下图所示:

(2)非地带性分布

①四处(非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部)热带雨林气候——远离赤道的热带雨林气候——“来自海洋的信风+迎风坡+沿岸暖流”。

②赤道地区的热带草原气候——“地势高”。如东非高原地势较高,上升气流弱,形成热带草原气候。

③西风带内的温带大陆性气候——“位于西风带内,但处于山脉的背风坡”。如南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧,受山地阻挡而降水稀少,形成了干燥少雨的温带大陆性气候。

④大陆东岸的温带海洋性气候(澳大利亚东南部)。

⑤南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带,并呈南北延伸、东西更替的分布特征,主要是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响,气候分布不能深入内地,而局限于太平洋沿岸地带。

⑥北半球同一种气候,在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低,这是受沿岸寒流影响的结果;而在大陆西岸分布的纬度较高,这是受沿

(3)气候类型分布图的判读方法——四“抓”

①抓“归纳”求“规律”:这是归纳推理的思维方式,从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。如通过分析非洲、欧洲西部,以及南、北美洲西部沿海气候类型的分布,可归纳出:大陆西岸气候类型的分布,从赤道向两极,大致为热带雨林气候、热带草原气候、热带

②抓“共性”重“个性”:气候类型的分布,从赤道向两极,大致为热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候、极地气候,这是共性。但在实际中,受各种因素的影响,上述规律主要符合大陆西岸气候类型的分布,而大陆东岸(季风气候)、内陆(温带大陆性气候)气候类型的分布又有具体情况,这是

③抓“一般”推“特殊”:“一般”往往代表的是普遍现象,当这种一般现象出现了异常,就必然有其特殊性。如根据太阳辐射热量的分布状况,我们将全球划分为五个温度带,与其对应的等温线、气候类型也应沿纬线分布。但在实际中,气候类型并非都沿纬线分布,经仔细观察和分析,我们发现气候类型的分布还与地表形态、海陆热力性质、洋流、人类活动等因素有关。具体读图分析时,要看当地与其他地区之间的差异是什么,差

④抓“对比”找“异同”:如欧洲西部温带海洋性气候分布面积较大,而北美、南美、大洋洲这种气候的分布面积狭小。其差异产生的原因我们可以通过对照四个地区的地形图,比较它们所处的纬度位置(四个地区在纬度40°—60°之间都有陆地分布)、主要山脉走向(欧洲西部平原贯穿东西,山脉呈东西走向,利于湿润西风

深入,影响广大地区;北美洲落基山脉、南美洲安第斯山脉紧靠西岸,阻挡了温带海洋性气候的东扩)、海陆分布(欧洲西部海岸线曲折,各地距海较近,暖流强盛;大洋洲南纬40°—60°之间的陆地面积很小)来分析。

【专题突破】高中地理各种气候类型成因及分布图汇总!

【专题突破】高中地理各种气候类型成因及分布图汇总 影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):气温由低纬向高纬递减(如热、温、寒等五带的划分) 2.大气环流(气压带、风带与季风):气流性质与来向对气温的影响(靠近冬季风的源地,气温低;受来自高纬的气流影响,气温低;) 3.地形(高度、地势、坡向): (1)海拔越高,气温越低(垂直递减率-0.6℃/100米) (2)山间盆地、河谷气温较高(同一热量带内,地形对冷空气起屏障作用,如:高大山脉阻挡,冬季风难以入侵;盆地地形,冬季不易散热) (3)山地阳坡比阴坡气温高 (4)背风坡处,有焚风出现,气温高 4.海陆位置: (1)由于海陆热力性质差异,受海洋(湖泊、湿地)影响大的地区,温差小;受陆地影响大的地区,温差大; (2)沿海地区冬季气温较内陆高,夏季气温较内陆低;内陆地区与之相反。 5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6.人类活动:热岛效应、温室效应等 影响气温日较差(昼夜温差)的因素: 1.纬度:低纬地区>高纬地区(原因:太阳高度高纬低、日变化小) 2.季节:中纬度夏季>冬季 3.地形地势:凹地(如盆地、山谷)>凸地(如小丘、山顶);高原大于海拔低的平原。 4.下垫面性质:陆地>海洋;沙土>粘土、深色土>浅色土、干松土壤>潮湿紧密;旱地>水田。 5.天气状况:晴天>阴天 影响气温年较差的因素: 1.纬度:低纬小,高纬大(纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反); 2.下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地; 3.天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。

气候类型的判读(完整版)

气候类型的判读(完整版)

气候类型的判读2015.10 表中代码表示滇、川、陕三省省会和西藏自治区首府的名称,据此回答下列问题: 一月平均气温(℃)七月平均气温 (℃) 地区代号 -2.3 14.9 ① 4.6 2 5.8 ② 7.8 19.9 ③ -1.3 26.7 ④ 1.根据表中气候资料,判断下列说法正确的是A.①为拉萨 B.②为昆明 C.③为成都D.④为兰州 2.下列有关四地所在地形区的判断中,正确的是A.①位于湟水谷地 B.②位于成都平原 C.③位于黄土高原 D.④位于云贵高原 下图为地球上五个不同地区(都位于沿海)受气压带和风带影响的示意图。读图回答下列各题。 试卷第2页,总33页

3.若不考虑其他因素影响,图中五地最有可能分属于 A.两种气候类型 B.三种气候类型 C.四种气候类型 D.五种气候类型 4.图中五地所属气候类型的分布规律是 ①主要分布在大陆东岸②主要分布在大陆西岸 ③主要分布在中低纬度④主要分布在中高纬度 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 读图,回答各题。 试卷第3页,总33页

5.假若黄赤交角变为0°时,下列地区的气候类型可能不再存在的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.图中M为一岛屿,1月份岛屿的西部地区()A.月平均气温大于0℃,降水量较多 B.月平均气温大于0℃,降水量较小 C.月平均气温小于0℃,降水量较多 D.月平均气温小于0℃,降水量较小 下图为我国哈尔滨、乌鲁木齐、广州、武汉四个城市的气候直方图,读图完成下列各题。 7.图中四城市依次为: 试卷第4页,总33页

A.哈尔滨、乌鲁木齐、广州、武汉 B.哈尔滨、广州、乌鲁木齐、武汉 C.乌鲁木齐、哈尔滨、广州、武汉 D.乌鲁木齐、广州、哈尔滨、广州 8.由图示信息可以得出的结论是: A.四城市气温年较差最大的是乌鲁木齐 B.广州属于热带季风气候 C.流经哈尔滨的河流有较长结冰期 D.给四城市带来降水的主要是夏季风 读世界某地区气候资料图(平均每月降水量=年平均降水量÷12,月降水距平=该月多年平均降水量-平均每月降水量,本月平均气温累计=本月平均气温+上月平均气温累计),完成下列问题。 9.位于该地区的城市最可能是 试卷第5页,总33页

世界气候类型的判别方法

世界气候类型的判别方法 1、通过具体的数据来判断气候类型。其具体步骤为: ⑵通过降水类型来判断气候类型: ⑶通过年降水量的多少来判断气候类型: 热带草原气候<1500MM <热带季风气候; 温带大陆性气候<500MM <温带季风气候 ※ 温带大陆性气候包括温带草原气候和温带沙漠气候两种。其判断的方法为: 温带沙漠气候<200MM <温带草原气候 2、根据分布规律来判断气候类型: 3、根据具体的地理位置(或地理事物)来判断气候类型: 4、根据气候特点来判断气候类型: 作业: 1、图1为沿某岛屿20°纬线地形剖面及 两地气候统计图。甲地比乙地降水量小的 主要原因为 A 、地处背风地带 B 、海拔较高 C 、受沿岸寒流影响 D 、距海较远

下表是三个城市的气候资料。读表回答下列2~3题。 2、城市①、②、③可能分别是 A、上海莫斯科孟买 B、上海罗马孟买 C、北京罗马雅加达 D、北京莫斯科雅加达 3、城市②所属的气候类型主要分布在 A、大陆西岸 B、大陆东岸 C、大陆内部 D、赤道地区 4、读图2甲地的月均温及降水量的分布图,甲地所在半球及气候类型是 A、北半球的温带海洋性气候气候 B、北半球的亚热带季风气候 C、南半球的热带草原气候 D、南半球的热带雨林气候 5、读气温与降水要素点状图3,回答: (1)该地位于半球,气候类型是,气候特点 为。 (2)该气候类型的最大分布地区是。 6、读图5,完成下列两题(图中各点标号代表月份) (1)用图5资料在图6中按比例绘出该地降水逐月分配柱状图。 (2)该地属于气候类型。 7、读甲、乙、丙、丁四地月均温和月降水量坐标图7,回答

初中地理判断气候类型的方法

初中地理判断气候类型的方法 1、初中地理气候类型怎样判断 根据纬度判断五个自然带,再根据经度判断小类型,再根据地形地貌判断是否高山气候,再根据海陆位置(洋流等)判断是否特殊自然带。 2、地理气候类型怎么判断 先判断是位于什么温度带,再根据降水量的多少判断属于什么气候类型。气候类型一般都是先说温度再说湿度。如热带雨林气候。就是这个意思。 以温定带: 1.最冷月在15°C以上的为热带。 2.最冷月在0°C~15°C之间的为亚热带或温带海洋性气候。 3.最冷月在0°以下,最热月在20°C以上,为温带季风或温带大陆气候。 4.最热月在10°C~20°C,为亚寒带。 5.最热月在10°C以下,寒带。 以水定型: 1.热带雨林——年雨型 季风、草原——夏雨型 沙漠——少雨型 2.温带海洋——年雨型 季风——夏雨型 大陆性——少雨型 3.亚热带季风——夏雨型 地中海——冬雨型 4,亚寒带针叶林气候、苔原气候、极地气候——夏雨型 3、初中地理气候类型怎样判断

( 4、在地理中气候类型怎么辨别啊? 1.热带雨林气候主要分布在赤道附近,如马来群岛、亚马孙平原、刚果盆地和几内亚湾沿岸等地区,其特点为常年高温多雨,气温年较 差小,各月平均温在25—28℃之间,年降水量大多在2000毫米以上,全年分配比较均匀。 2.热带草原气候主要分布在热带雨林气候区南北两侧,这里 年平均气温高,但气温年较差略大于热带雨林气候,年降水量大多在400—1500毫米之间,有明显的干湿季之分,离赤道越远,干季越长,因而降水量也越少。 3.热带季风气候分布在南亚和中南半岛等地,其特点为全年 高温,最冷月平均温也在18℃以上,降水与风向有密切关系,冬季盛 行来自大陆的东北风,降水少,夏季盛行来自印度洋的西南风,降水 丰沛,年降水量大部分地区为1500—2000毫米,但有些地区远多于此数。 4.热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆内部或大陆西岸,其特点为年平均温高,年温差较大,日温差更大,降水稀少,年 降水量普遍在250毫米以下,许多地区只有数十毫米,甚至数毫米, 降水变率很大,常常连续数年不下雨。 5.亚热带季风气候分布在大陆东岸的亚热带地区,这里冬季 不冷,1月平均温普遍在0℃以上,夏季较热,7月平均温一般为25℃ 左右,冬夏风向有明显变化,年降水量一般在1000毫米以上,主要集 中在夏季,冬季较少。这类气候以我国东南部最为典型。其它地区, 由于冬季也有相当数量的降水,冬夏干湿差别不大,因此被称为亚热 带季风性湿润气候。 6.地中海式气候分布在大陆西岸的亚热带地区,以地中海沿 岸地区最为典型,故名。这类气候的特点是冬季温和,夏季炎热或暖热,降水主要集中在冬季,夏季干旱,因此又称为亚热带夏干气候 7.温带海洋性气候分布在大陆西岸的温带地区,其特点为冬季不 冷(1月平均温在0℃以上),夏季不热(7月平均温在22℃以下),

初高中地理如何快速准确判断气候类型

如何快速准确判断气候类型 根据气温和降水统计资料来判断气候类型是高考的重要考点之一。可以根据以下方法快速准确判断。 一、根据气温特征判断所属温度带 气温特征包括年平均气温、最高或最低月平均气温以及气温年较差。根据统计资料分析气温特征,确定属于温度带。 1.如果年平均气温大约25℃左右,最低月均气温15℃以上,气温年较差较小,基本可以判断为热带气候。 2.亚热带气候年平均气温15℃左右,最低月均气温0℃以上。 3.如果年平均气温10℃左右,则可用判断为温带气候。温带气候类型有三种,温带季风气候、温带大性气候和温带海洋气候。其中温带海洋气候最低月均气温0℃以上,且气温年较差较小。其他两种气候最低月均气温低于0℃。 4.如果年均气温在0℃以下,则为寒带的极地气候。极地气候包括苔原气候和病原气候。苔原气候最热月平均气温在0℃以上,但低于10℃;冰原气候最热月平均气温低于0℃. 二、根据降水特征判断具体气候类型 根据第一步判断出温度带,缩小了范围,然后根据降水特征再判断到底是这种温度带的哪种气候。降水特征包括年总降水量、月降水量和降水的季节变化特点以及降水和气温的组合状况。 1.热带有四种气候类型:热带雨林气候、热带沙漠气候、热带季风气候和热带草原气候。热带雨林气候年降水总量2000毫米以上,且各月比较均匀,月降水量200毫米左右,而热带沙漠气候降水极少。热带季风气候和热带草原气候这两种气候类型降水季节变化特点相似,区分有一定的难度。这两种气候类型一般从年降水总量和夏季降水量超过200毫米的月份数就可以区分。热带季风气候年降水量稍多,一般在1500-2000毫米,夏季一般有三个月的月降水量超过200毫米,甚至有的月份降水量超过600毫米。热带草原气候年降水量少一点,一般在1000-1500毫米之间,降水量超过200毫米的月份不超过三个。 2.亚热带有两种气候类型:亚热带季风气候和地中海气候。亚热带季风气候夏季降水多,冬季少,而地中海气候夏季降水少,冬季降水多。如果判断出是亚热带的气候,不要一看是6、7、8月份降水多就判断是亚热带季风气候,也有可能是南半球的地中海气候,因为6、7、8月份是南半球的冬季。 3.温带三种气候类型中温带海洋气候一般只根据气温特征就可以确定,其降水特征为全年比较均匀,季节变化较小。温带大陆性气候降水较少,年降水量在400毫米以下,季节变化不大。温带季风气候年降水量一般在400-800毫米之间,且夏季降水明显较多。 4.寒带的冰原气候和苔原气候根据气温就已经判断出来。

世界主要气候类型及其判断

世界主要气候类型及其判断1. 世界主要气候类型

2.气候类型的成因 (1)气候类型的成因模式图

(2)气压带和风带对气候的影响 (3)季风环流对气候的影响 3.气候类型的判断思路 (1)以形定位——根据温度确定半球 由于南北半球热量分布不均,南北半球季节刚好相反,所以气温的变化也是相反的。根据气温最高和最低月份以及气温曲线的形状,可确定其所在的半球。

半球气温最高月气温最低月气温曲线形状 北半球7~8月1~2月凸形(峰形) 南半球1~2月7~8月凹形(谷形) (2)气温分析——以温定带 解析:温度带的判断,看最冷月气温,>15℃为热带;>0℃、<15℃为亚热带;<0℃为温带;出现极端气温为寒带。 解析:依据纬度位置判断温度带,依据海陆位置判断降水类型,从而确定气候类型。(3)降水的季节分配与气候——以水定型 雨型特征气候类型形成原因 年雨型全年降水分布均匀 热带雨林气候终年受赤道低压控制 温带海洋性气候终年受西风控制 冬雨型降水集中冬季地中海气候受副热带高压带和西风带交替控制 夏雨型降水集中夏季热带季风气候 气压带风带季节移动和海陆热力性 质差异影响。 热带草原气候受赤道低气压带和信风带交替控制

4.气候的描述 (1)描述气候特征:先指出气候类型,然后对气温和降水两要素分别进行描述。描述时要指出冬夏气温、气温的日较差和年较差,如:炎热或凉爽、寒冷或温和。描述降水要指出冬夏降水、年降水量和降水的季节变化,常用词有:多雨或少雨、湿润或干燥,降水的季节变化大小。 (2)描述气候分布主要从纬度位置和海陆位置两个方面。如地中海气候分布在南、北纬30°~40°大陆西部,亚热带季风(湿润)气候分布在南、北纬25°~35°大陆东部。(3)描述气候成因主要从太阳辐射(纬度位置)、大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面入手。 (4)探讨气候对农业的影响,常要描述温差大小、光照强弱、热量及降水的多少等。5.比较几种易混淆的气候类型

气候类型的判断教案

气候类型的判断 教材分析: 气候类型,一向是高中地理教学的重点和难点。包括气候形成,气候类型的分布、成因、特点。气候类型判断教材中没有具体归纳内容,却是气候类型考查的切入点,能有力的考查学生对知识的运用能力。 考查气候类型判断的试题,虽然形式多种多样,千变万化,但学生应该掌握的最基本的方法有三种:一是根据气候特征来判断;二是根据地理位置来判断;三是根据气候成因判断。教学重点:根据气温和降水的数据、图表资料,判断气候类型 教学难点:各类气候图表的判读 教学方法:讲述法,练习 教学过程: 复习:气候的形成因子;主要气候类型的分布、成因和特点 讲授新课: 一、气候形成因子 二、气候类型 三、气候类型的判断 (一)、根据气温、降水的数据判断气候类型 (1)根据最高气温月份判断所在半球. 最高气温出现在七、八月,或气温曲线呈峰形,判定在北半球。 最高气温出现在一、二月,或气温曲线呈谷形,判定在南半球。 例1、下表为某地一年中的气候统计资料,读后判断该地气候类型为:()

A.地中海气候 B.温带海洋性气候 练习:判断图表中的气候类型。 (二)、根据气候分布判断气候类型 1、从纬度位置,确定所在南北半球、气候带。 2、从经度位置,确定所在的海陆位置是大陆东岸、西岸还是内部。 3、用地理坐标定位法,对照上面气候类型分布模式图,最后确定所属气候类型。 例2:判断图中M地气候类型 (三)、根据气候成因判断气候类型 1、受单一环流控制形成的气候类型: 赤道低气压带控制热带雨林气候 受副高控制热带沙漠气候

极地高压控制冰原气候 副高带控制热带沙漠气候 西风带控制温带海洋气候 2、受气压带和风带交替控制形成的气候类型: 赤道低气压带与信风带交替控制热带草原气候 西风带和副高交替控制地中海气候 3、海陆分布:深居内陆,终年受大陆气团控制:温带大陆气候 4、地形:地势起伏高山、高原气候 强调:容易混淆的气候类型 小结:根据根据气温、降水的数据来判断气候类型 拓展练习: 已知地球上四个小岛的地理位置它们气候类型为: A(46°N,148°E)B(36°N,14°30′E)C(6°S,134°E)D(51°S,75°W) 作业:《世纪金榜》49—50页的5-----14题

世界气候类型的分布(详细)分析

世界气候 一、气候形成因子 (一)、气温影响因素 1、纬度:纬度影响正午太阳高度和昼夜长短,纬度越高气温越低。 2、下垫面:包括海陆热力性质差异、地形、洋流等 (1)海陆热力性质差异:同纬度地区,夏季气温,陆地高于海洋,冬季气温海洋高于陆地。 (2)地形:海拔越高,气温越低。阴坡气温偏低,阳坡气温偏高。 (3)洋流:暖流经过的海区,气温偏高;寒流经过的海区,气温偏低。 (二)降水影响因素 1、纬度——大气环流:低压带为多雨带,高压带为少雨带;大陆的迎风一侧降水多,背风一侧降水少;夏季风降水多,冬季风降水少。 2、距海的远近:绝大部分水汽都来自海洋,所以距海越远,降水越少,越近降水越多。 3、地形:迎风坡降水多,背风坡降水少。 4、洋流:暖流经过的沿海地区降水偏多,寒流经过的降水偏少。 (三)、气候形成主要因素 1、纬度 2、海陆分布 3、地形 4、洋流 (1)太阳辐射:地区气候差异和气候季度差异的主要原因,是影响气候的最根本因素,它决定了全球气候从低纬向高纬由热带向亚热带、温带、寒带过渡的总体分布特征; (2)大气环流:是影响气候的最重要因素,一方面大气环流在海陆间、高低纬间进行热量和水分的输送、交换,对全球降水分布产生最要的影响,另一方面,大气环流本身也是重要的气候现象,大气环流使同一气候带内由于降水差异而形成不同的气候(如亚热带的季风气候与地中海气候、温带的海洋性气候、大陆性气候和季风气候); (3)下垫面(地面状况):使各地气候进一步复杂化.因为下垫面是大气的直接热源和水源,不同的下垫面直接影响大气的水热状况.如:海洋与陆地:受海洋影响大的地区,温度变化小、变化慢.地形:山地比附近平原温度低,温度变化小。洋流:暖流增温增湿、寒流降温减湿 (4)人类活动:改变大气成分和水汽含量(CO2等增多,温度升高)改变地表物理特性和生物特性(兴修水库、植树造林影响气候) 形成气候的四个因子相互作用,相互制约.影响着气候的两大要素:气温与降水,气温与降水的不同组合就构成了世界纷繁复杂的气候类型. 二、完成表“气候特点、成因、分布”

第4章 第2节 全球气候变化和世界气候类型的判读

第2节全球气候变化和世界气候 类型的判读 本节复习脉络: 考点一| 全球气候变暖 (对应学生用书第81页) [识记—基础梳理] 1.气候变化 (1)含义:一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变。 (2)衡量指标:温度、降水量、风等。 2.不同时间尺度的气候变化

[ (1)气候变化并不一定是人类活动引起的。研究发现,在人类未出现之前的地质历史时期,全球气候就一直处于波动变化之中。 (2)气候变化不等于气候变暖,全球气候变暖指的是近现代即最近一二百年内的气温升高。 (3)温室气体不仅是二氧化碳,还有甲烷、氮氧化物、氟利昂。 (4)气候变暖也不是百害而无一利,气候变暖导致高纬地区气温上升,农作物生长的热量条件得到改善,其产量将增加。 3.全球气候变化的影响 [理解—要点突破] 1.全球气候变暖的原因 气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点,导致气温升高的主要原因是温室气体的大量排放,具体分析如下: 2.全球气候变暖的影响 (1)对海平面和海岸带的影响 (2)对水循环过程的影响 (3)对生态系统的影响 (4)对农业的影响

(5)对工业的影响 (6)对人类健康的影响 3.应对全球气候变暖的措施 [运用—考向通关] 考向1全球气候变暖的原因 2013年5月2日《中国科学报》:据美国夏威夷冒纳罗亚天文台测定的数据,大气二氧化碳(CO2)浓度日均值将于今年5月初超过400ppm。下图是CO2浓度曲线(①)与全国温度曲线(②)、黄河流域温度曲线(③)、江苏省温度曲线(④)、喜马拉雅山南麓尼泊尔温度曲线(⑤)比较图。读图,回答1~2题。 1.四个地区气温变化与CO2浓度变化呈() A.正比关系B.正相关关系 C.反比关系D.负相关关系 2.各地年平均气温的年际波动不一致说明() A.CO2浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素 B.纬度位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 C.海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 D.海拔是影响各地年平均气温波动的唯一因素 [解图流程] [答案] 1.B 2.A 全球变暖已经成为全世界共同面临的问题,但就升温幅度而言,北半球比南半球大,高纬度地区一般比低纬度地区大。据此完成3~4题。 【导学号:92040052】3.下列四地中升温幅度最大的是() A.蒙古高原B.亚马孙平原 C.巴西高原D.长江中下游平原 4.导致南北半球升温差异最主要的原因是()

一轮复习世界主要气候类型的判读测试题

(一轮复习)世界主要气候类型的判读测试题 【考核目标】1、掌握判断气候类型的方法与步骤,并能结合各种气候要素图表提供的信息判断气候类型。 2、世界主要气候类型的分布规律、成因、特点及对农业生产等的影响。 【考查范围】世界主要气候类型的判读及应用。 一、选择题: 读下面四幅“气温和降水量月份分配图”,完成1~2题。 1.下列气候类型判断正确且排序和图中顺序相符的是() A.①地中海气候③热带草原气候③热带季风气候④温带海洋气候 B.①地中海气候②温带海洋气候③热带雨林气候④亚热带季风气候 C.①温带海洋气候②热带季风气候③热带雨林气候④地中海气候

D.①温带季风气候②温带海洋气候③热带雨林气候④地中海气候 2.指出①②③④气候类型中成因与西风带有关的是() A.①和②B.②和④C.①和③D.③和④ (答案):1.B, 2.A。 (选题目的):“气温曲线和降水量柱状图”是最常见的气候要素图,主要考查学生据图分析气候特征、判断气候类型的能力;第2题考查学生对气候成因等基础知识的掌握情况。 读下表内容,完成3~5题。 3.乙地气候类型在全球最大的分布区是()

A.地中海沿岸 B.亚马孙平原 C.巴西高原 D.撒哈拉沙漠 4.丁地气候的成因是() A.海陆热力性质差异 B.全年受西风带影响 C.副热带高压和信风的影响 D.气压带、风带季节移动 5.丙地点最易造成大气污染和河流水体污染的季节是() A.冬季B.春季 C.夏季 D.秋季 (答案):3.D, 4.A, 5.C。 (选题目的):第3题考查学生借助气候要素统计表判读气候类型的能力,在此基础上进一步确定世界典型地区的气候类型,找出与之对应地区;第4题考查季风气候成因;第5题要求学生在把握地中海气候特征的基础上对其加以灵活应用的能力,夏季受副热带高气压带控制,风力弱,降水少,不利于大气污染物的扩散,因河流补给少,净化能力弱。 读下面四幅气候要素图(图中各点的标号表示月份)。据此回答6~8题。

《世界气候类型的分布》地理教案

《世界气候类型的分布》地理教案 在世界气候分布中,热带雨林气候主要分布在赤道附近地区,这里全年高温多雨,植物终年常绿,许多地方分布着茂密的热带雨林。下面是小编整理的《世界气候类型的分布》地理教案,欢迎参考。 一、教学目标 能在世界气候分布图上说出主要气候类型及分布地区。 通过对图片、地图、图表、阅读材料、搜集的谚语、诗词等地理信息的提取,提高学生获取信息的能力,培养善于运用已学知识去分析解决新知识的综合能力。 1.引导学生从现实生活的经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度。 2、通过收听、收看当地天气预报,了解家乡的天气及气候特点,关心家乡的环境与发展,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。 二、教学重难点

世界主要气候类型及分布。 世界主要气候类型及分布。 三、教学过程 环节一:导入新课 多媒体展示投影:北京地区的四季景观图片。(京郊玉渡山春季、八达岭长城夏季、京郊玉渡山秋季、八达岭长城冬季) 教师引导学生读图思考:同一地区,为什么会有这样大差异?(季节不同,气候不同所致) 多媒体展示投影:两组不同地区(南北、东西)同一季节景观图片:(二月海南风光、大兴安岭冬景、内蒙古温带草原夏季、我国温带沙漠夏季) (1)让学生读图对比分析回答:影响我国南北方景观差异的因素是什么(气温)?从东到西的景观差异影响因素又是什么(降水)? (2)从以上景观图的变化能得到什么信息? 师生归纳总结:中国气候差异很大,那世界的气候差异会更大。由此导入课题。 环节二:新课教学 1.世界气候类型的分布 活动一:比一比,贴一贴——认识气候类型的分布(教

高中地理气候类型

一.热带雨林气候 特点:终年高温多雨 成因:终年受赤道低气压带控制 1、判断依据: 第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球 若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球; 若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球。 第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15 第三步,判断降水的季节分配类型,年雨型(>2000) 2、位置: 纬度位置:大致在南北纬10度之间 海陆位置:主要分布在非洲的刚果盆地,南美的亚马孙流域,亚洲印度尼西亚群岛等。 3、气候特点(特征):常年高温多雨。 4、气候形成原因:终年受到赤道低气压带控制,盛行上升气流,多对流雨。 5、该气候条件下所形成的陆地自然带:热带雨林带 该气候条件下所分布的植被类型:热带雨林 该气候条件下所分布的典型动物:猩猩、河马 该气候条件下所形成的典型土壤:砖红壤 6、该气候区内分布的城市:新加坡的首都新加坡,印度尼西亚的首都雅加达,著名旅游城市万隆、马来西亚的首都吉隆坡、尼日利亚的首都

拉各斯,民主刚果首都金沙萨、古巴首都哈瓦那,巴拿马的首都巴拿马,厄瓜多尔的首都基多。秘鲁城市伊基托斯 7、该气候区内的农业活动情况:随时播种随时收获,以热带经济作物为主 二.热带沙漠气候 特点:终年高温少雨 成因:终年受副热带高气压带和东北信风带控制 1、判断依据: 第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球 若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球; 若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球 第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15 第三步,判断降水的季节分配类型,少雨型(<250) 2、位置: 纬度位置:南北回归线上南北纬30度的大陆内部和西岸 海陆位置:非洲北部的撒哈啦大沙漠,南部的纳米布沙漠。亚洲的阿拉伯大沙漠尔沙漠,南亚的塔尔沙漠,澳大利亚的维多利亚大沙漠,北美的亚利桑那沙漠,南美的阿塔卡马沙漠。 3、气候特点(特征):终年高温少雨。 4、气候形成原因:常年受副热带高压带或信风带控制 5、该气候条件下所形成的陆地自然带:热带荒漠带 该气候条件下所分布的植被类型:热带荒漠

世界主要气候类型分布模式图

世界气候分布常用图表 1、世界主要气候类型分布模式图 2、形成气候的主要因素:太阳辐射(纬度)、海陆分布、大气环流、地形、洋流、人类活动等。各气候因子相互关联,共同影响气候的形成 3、判断气候类型的方法:口诀法:以“温”定带、以“水”定型 第一步:根据最热(冷)月气温定南北半球 第二步:根据月均温定所属热量带—以“温”定“带” 第三步:根据降水量的分配定雨型—以“水”定“型”

说明:根据气温与降水的数据判定气候类型时,数据并不是绝对的,各本书的划分也会有一些差异,对于一些难于判定的气候类型应综合气温、降水量和降水的季节分配综合考虑。 4世界气候类型种类较多,主要气候类型的成因、特点、分布规律,如下表所示:

温带温带季 风气候 海陆热力性 质差异 冬季寒冷 干燥,夏 季高温多 雨 南北纬 35°~50° 之间的大 陆东岸 我国华 北、东 北,日本 和朝鲜 半岛 温带大 陆 性气候 终年受大陆 气团控制 冬寒夏 热,干旱 少雨 南北纬 40°~60° 之间的大 陆内部 亚欧大 陆和北 美大陆 的内陆 地区 温带海 洋 性气候 终年受西风 带控制 全年温和 多雨 南北纬 40°~60° 之间的大 陆西岸 西欧 寒带苔原 气候 纬度高,太阳 辐射弱,受极 地气团或冰 洋气团控制 全年严 寒,降水 少 北半球极 地附近的 沿海 亚欧大 陆和北 美大陆 的北冰 洋沿岸 冰原 气候 纬度最高,太 阳辐射弱,受 冰洋气团控 制 全年酷 寒,降水 少 南北半球 极地附近 内陆 南极大 陆、格陵 兰岛 高原和高山气 候地势高,地形 起伏大 全年低 温,降水 少 高大的山 地、高原 青藏高 原、南美 安第斯 山脉 5、6、

各种气候类型的特点及判断

各种气候类型及其特点 热带雨林气候 又称“赤道多雨气候”。分布在赤道两侧南北纬5啊?0爸洹V漳旮呶露嘤辏髟缕骄略?5~28℃之间,年降水量可达2000毫米以上。季节分配均匀,无干旱期。主要出现在南美洲亚马孙平原,非洲刚果盆地和几内亚湾沿岸、亚洲的马来群岛大部和马来半岛南部。主要分布在南美洲亚马孙河流域,非洲刚果河流域,几内亚湾,亚洲印度半岛西南沿海,马来半岛,中南半岛西海岸,菲律宾群岛和伊里安岛,大洋州从苏门答腊岛至新几内亚岛一带。 主要是纬度因素影响: 1 .太阳辐射:太阳辐射量在100—180千卡/厘米*年范围内。使得全年高温。太阳辐射再强烈的地区将变为沙漠。 2.大气环流:处在赤道低压带,信风在赤道附近聚集,辐合上升,所含水汽容易成云致雨。 3.海陆影响。热带雨林气候所在地都靠海或在大河流域,使其雨量充沛,并使气温差较小。地势较低,适合雨林生长。 4 .植被影响树的蒸腾作用强,使环境更加潮湿。 热带草原气候 又称热带干湿季气候、萨瓦纳气候、热带稀树草原气候、热带疏林草原气候。大致分布在南北纬10爸聊媳被毓橄咧?以非洲中部、南美巴西大部、澳大利亚大陆北部和东部为典型。本类型分布区处于赤道低压带与信风带交替控制区。全年气温高,年平均气温约25癈。当赤道低压带控制时期,赤道气团盛行,降水集中;信风带控制时期,受热带大陆气团控制,

干旱少雨。年降水量一般在700--1000毫米,有明显的较长干季。自然植被为热带稀数草原。 热带草原气候的特点是:受赤道低气压带控制时,形成湿季;受信风控制时,形成干季。其分布规律是在南北纬10爸聊媳被毓橄咧洹6源搜岵晌剩骸俺嗟赖推勾囊贫段窃谀媳蔽?0耙阅冢窃趺纯刂迫却菰虻哪?”通过分析,我们可以把这种气候的成因归纳为: 一、季风型 盛夏季节,在低纬度地带(特别是在大陆上),往往在南北半球信风带插入一个赤道西风环流。它的形成,一方面是由于行星风带的季节移动;另一方面是由于大陆的加热作用,更助长了赤道低压槽移动时在大陆上被加强。 北半球夏季时(7月),南半球的东南信风向北越过赤道向右偏转,形成西南季风;南半球夏季时(1月),北半球的东北信风向南越过赤道向左偏转,形成西北季风。这一现象,在从非洲经印度洋至太平洋西部一带最为显著。 1、非洲10癗至20癗地区和北美洲南部 夏季,两地分别受到掠过暖流上空和受地形抬升作用的暖湿西南季风的控制;且由于西南季风与东北信风辐合上升,多对流雨,降水丰沛,形成湿季。冬季,受单一、干燥的东北信风控制,形成干季。 2、非洲10癝至20癝地区和澳大利亚北部 夏季,两地受到暖湿的西北季风控制,且由于西北季风与东南信风辐合上升,多对流雨,降水丰沛,形成湿季。冬季,受单一、干燥的东南信风控制,形成干季。

气候类型的判定方法

气候类型判断的基本方法 世界气候类型,一向是高中地理教学的重点和难点。教学中要求学生掌握气候类型的名称、特征、分布和成因,以及判断气候类型的方法,是一项很重要的教学任务。 考查气候类型判断的试题,虽然形式多种多样,千变万化,但学生应该掌握的最基本的方法有三种:一是根据气候特征来判断;二是根据地理位置来判断;三是根据气候成因判断。判断方法如下: 一、已知气温和降水的数据、图表资料,判断气候类型 1.判断原理:因为气候特征决定了气候类型,而气候特征又是由气候要素——气温和降水具体数据所反映的。所以这种方法主要是从气温和降水入手,把所判断的气候特征与各气候类型对号入座。 2.判断步骤:“缩小范围法”分三步:全球→半球→气候带→气候类型。 第一步:根据气温最高月、最低月或气温曲线形状,确定南、北半球。 第二步:根据最冷月或最热月均温值,确定气候带。判断指标用数轴表示,形象、直观,一目了然,便于学生记忆: 注意两个特例:热带沙漠气候最冷月均温>15℃;温带海洋性气候最冷月均温>0℃。 第三步:在第二步的基础上,根据降水资料:年降水量(降水柱状图上各月降水柱相加)和降水季节分配类型(即雨型),最后确定气候类型,判断指标如下表所示,让学生对比记忆: 3.举例:根据下列资料,判断气候类型: 判断:(1)气温最高月是1月,则该地在南半球;(2)最冷月均温13.1℃>0℃,则该地在亚热带;(3)年降水量789mm,介于300~1000mm之间;降水的季节分配属冬雨型。所以该地气候具有冬季温和多雨,夏季炎热干燥的特征,应属于地中海气候。 二、已知某地的地理位置,判断气候类型 1.判断原理:因为气候因素决定了气候类型的分布规律,各气候类型都处在一定的气候带、气压带、风带及海陆位置,所以这种方法就是从地理位置入手,把所判断的位置特点与各气候类型的分布规律对号入座。判断的前提和关键是:要求学生熟练掌握各气候类型的分布规律,在脑海中形成下图所示的气候分布模式的空间概念: 2.判断步骤:“地理坐标定位法”,也分三步: 第一步:从纬度位置,确定所在南、北半球、气候带。 第二步:从经度位置,确定所在的海陆位置是大陆东岸、西岸还是内部。 第三步:用地理坐标定位法,对照上面气候类型分布模式图,最后确定所属气候类型。判断方法可示意为: 3.举例:判断下图中陆地气候类型的名称。 判断:(1)从纬度位置确定该地位于北温带;(2)从经度位置确定该地位于亚欧大陆西岸;(3)对照气候分布模式图,确定该地属温带海洋性气候。 三、已知气候形成的主要原因,判断气候类型 因为每一种气候类型的主要成因各不相同,所以这种方法就是把已知的成因与各气候类型的主要成因对号入座。判断的前提是要求学生熟记每一种气候类型的主要成因。可以分类总结归纳成下表:对学生进行这三种判断方法的训练,可以达到三个目的:通过第一种判断方法的训练,能使学生重点掌握各气候类型的气候特征;通过第二种判断方法的训练,能使学生重点掌握各气候类型的分布规律;通过第三种判断方法的训练,能使学生重点掌握气候成因。由此可见,气候类型判断方法的训练,既培养了学生运用地理数据、图表、地图分析判断问题的能力;又使学生掌握了地理基础知识,达到了双基教育的良好统 世界各地的气候错综复杂,各具特点,世界气候类型的判断是学生难以掌握的一个难点,在考试中往往失分较多。笔者根据多年的教学实践,归纳总结出了判断世界气候类型的四种方法。 判断世界气候类型,首先必须对照“世界气候类型分布图”,掌握世界各种气候形成的主要因素和气候的基本特征,了解其主要分布地区。具体判断方法如下: 一、根据“世界各地气候类型的降水量和气温月份分配图”判断 此图中,用横坐标表示月份,纵坐标用曲线反映各月气温变化,用柱状图反映各月降水量的变化。

(一)气候类型的判读练习题

气候类型的判读练习题 一、表格型:气候特征不以图形形式出现,而以表格形式出现。 A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.地中海气候 D.热带草原气候2.该地可能是() A.罗马B.上海C.伦敦 D.开普敦 3、南非开普敦与我国南京的气候相比较,一年中() A.开普敦降水较多的月份,南京降水也较多 B.开普敦气温较高的月份,南京的气温也较高 C.两地都雨热同期 D.开普敦受高气压控制的季节,南京盛行偏南风 A.地中海气候 B.温带海洋性气候 C.温带季风气候 D.亚热带季风气候 5、该地的河流:() A.流量季节变化大 B.含沙量小 C.冬季无结冰期 D.春季有凌汛6、该地所处自然带的典型植被类型是: () A.亚热带常绿阔叶林 B.温带落叶阔叶林 C.亚热带常绿硬叶林 D.热带稀疏草原 7 A.亚欧大陆内部 B.大陆东岸 C.30°~40°大陆西岸 D.40°~60°大陆西岸 8、该地区的河流: () A.含沙量大 B.径流量季节变化大 C.径流量丰富 D.结冰期较长 9、该地所处自然带的典型植被类型是: () A.亚热带常绿阔叶林 B.温带落叶阔叶林 C.亚热带常绿硬叶林 D.热带稀疏草原 二、普通型:经典的气温曲线和降水柱状图。 2008年在北京举办夏季奥运会,2010年在上海 举办世博会,下图是两地的气候资料。回答11~12 题。 10.有关北京、上海两地气候的叙述正确的是()

A.两气候形成的主要原因不同 B.都具有雨热同期的特点 C.冬季均温都在0°C以上 D.两气候类型只在北半球有分布 11.夏季奥运会一般于7月下旬召开,北京奥组委建议放在8月份主要原因是北京7~8月() A.多暴风雪 B.多沙尘暴 C.多高温,暴雨 D.多台风 12. 上海到北京两地自然带的分布呈现() A.赤道向两极地域分异 B.沿海向内陆地域分异 C.山地垂直地域分异 D.非地带性地域分异 读雅典和北京两地的气候资料。回答13~14题: 13. 雅典7月的降水与气温特点是:() A、降水较多,气温较高 B、降水较多,气温较低 C、降水较少,气温较高 D、降水较少,气温低 14. 雅典所属的气候类型,适宜生长的水果是:() A、柑橘 B、香蕉 C、椰子 D、荔枝 15、右图的气温曲线和降水柱状图表示的气候类型是:() A.亚热带季风气候 B.亚热带地中海气候 C.温带大陆性气候 D.温带海洋性气候 读下列四幅降水和气温年配置图,回答题。 16、位于热带气候区的地点是() A.①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17、位于南半球的地点是() A.① B.② C.③ D.④ 18.关于四种气候类型的判断,正确的是() A.①为温带海洋性气候 B.②为亚热带季风气候 C.③为亚带季风气候 D.④为地中海气候 19.气候类型④的分布规律是() A.30o-40o大陆的东岸 B.30o-40o大陆的西岸 C.40o-60o大陆的西岸 D.20o-30大陆的东岸 三、骨干型:不给出气候特征的全面统计图表,只给出一地主要时间的气候数值以反映该地最本质的气候类型特征。 20、右边某地气候要素图中,各点的标号表示月份。该 图表示的气候类型是: 21、下面四幅图代表温带海洋性气候的是()

高考地理气候类型的分布规律

海洋 陆地 海洋 【巩固练习】 一、单项选择题 1.我国甲、乙两地均位于29°N 附近。读“1971~2000年甲、乙两地各月气温和降水分布图”),可知 A .甲地年平均气温较乙地低 B .乙地降水较甲地丰沛 C .乙地是高原山地气候 D .甲地属温带季风气候 下图中数字代号表示上海、拉萨、罗马、珀斯(32°S ,116 °E)四个城市。根据图示资料,判断2~4题。 2.四城市中,七月气温低于一月气温的是 A .① B .② C .③ D .④ 3.四城市中,属于相同气候类型的两个城市是 A .①② B .③④ C .①④ D .②③ 4.下列因素中,对城市②七月气温影响较大的是 A .位于南半球 B .纬度位置高 C .受地形的影响 D .附近有寒流经过 读右图,回答5~6题: 5.如果图中B 处常年受盛行西风带控制,那么B 处肯定位于: A .东半球 B .西半球 C .南半球 D .北半球 6.如果B 处只有一个季节受到西风控制,而且该大陆又是 世界上最大的大陆,那么C 处的气候类型应该是: A .亚热带季风气候 B .地中海气候 C .温带海洋性气候 D .温带季风气候 第十六届亚运会于2010年在中国广州举行,开幕时是为2010年11月12日。亚运会的举办使广州及广东面临着历史发展的极好机遇。据此回答7~8题。 7.读下图,其中符合广州气候特点的是( )。

8.广州亚运会选择在11月份举办,从气候的角度看,主要是因为( )。 A.广州11月份秋高气爽,气候宜人 B.广州11月份降水较多,气候湿润 C.广州11月份严寒干燥,雷雨天气少 D.广州11月份温和多雨,气候宜人 9.读下面四种气候要素图(图中各点的标号表示月份),判断四种气候类型代表性的城市依次是 A.伦敦、罗马、北京、武汉 B.开普敦、伦敦、莫斯科、上海 C.罗马、纽约、东京、上海 D.北京、伦敦、罗马、上海 10.读南半球某区域经纬网图(右图),①地的气候类型是 11.《白雪歌送武判官归京》,岑参。“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,诗中所描述地区的气候类型是 A.温带季风气候 B.温带大陆性气候

(完整版)2019高考地理试题含解析——世界主要气候类型及其判读

资料正文内容下拉开始>> 课时跟踪检测(十一)世界主要气候类型及其判读 (时间:40分钟满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共44分) 阅读索契、长春位置图及两地气候统计图,完成1~2题。 1.对两地环境特征叙述正确的是( ) A.两地地理位置相同B.两地白昼时间相近 C.两地水热条件相似D.两地自然带相同 2.造成两地气候差异的最主要因素是( ) A.太阳辐射B.地面状况 C.大气环流D.洋流 解析:1.B 2.C 第1题,结合索契、长春位置图及两地气候统计图可知,两地海陆位置明显不同。二者纬度位置相当,同处北温带。索契属于地中海气候,长春属于温带季风气候,二者水热条件和自然带都不相同。第2题,形成长春气候的主要条件是海陆热力性质差异,而形成索契气候的主要条件是西风带和副热带高气压带的交替控制。 (2018·洛阳模拟)读我国三地各月气温和降水分布图,完成3~4题。

3.不论降水量多寡,三地都夏季降雨较多,其主要原因是夏季( ) A.西风带北移的影响B.东南信风从海上吹来 C.受夏季风影响明显D.暖流带来丰沛的水汽 4.海螺沟夏季气温比上海和武汉低很多,影响海螺沟夏季气温较低的主要因素是( ) A.纬度位置B.海陆位置 C.大气环流D.地势高低 解析:3.C 4.D 第3题,根据图中三地的经纬度可知,三地均位于我国东部季风区,属于亚热带季风气候,受来自于海洋的东南季风或者西南季风影响大,降水多,故选项C 正确。第4题,根据经纬度可知,海螺沟位于亚热带地区,夏季应该高温;结合图中该地夏季气温较低——只有13 ℃左右,可以推断该地所处海拔较高、气温较低,所以主要影响因素是地势高低,故选项D正确。 一般来说,凡受海洋气团影响的地区,就带有海洋性气候的特点;凡受大陆气团影响的地区,就带有大陆性气候的特点。下图中阴影部分表示冬季受海洋影响明显的地区,①②③④⑤⑥表示不同类型的气候区。据此完成5~6题。 5.图中夏季具有海洋性气候特征的地区是( ) A.①②③④B.①②④⑥ C.②④⑤⑥D.①②④⑤ 6.下图为世界某地气温和降水量图,该地可能位于上图中的( )

高考地理气候类型的判断技巧

在地理教学中,气候类型的确定是一个重点,又是一个难点,在各种考查气候类型判断的习题和检测试题中,关于全球气候类型的较多,对学生而言,往往是无从下手,更说不上准确地判断。但考题无论如何千变万化,但判断气候类型的基本方法有以下三种。 一、根据某地气温和降水的资料、图表资料,判断气候类型 这种考题通常是以气温变化曲线──降水柱状图或者是图表资料等的形式给出某地气温和降水资料。由于气候类型的基本特征是由气温和降水这两大气候要素构成,不同的气候类型其气温和降水的特点是不相同的,反过来通过气温和降水的具体数据或资料等进行入手,就可以分析出其气候特征,把分析的气候特点与相应的气候类型对号入座,问题也就迎韧而解了。在教学过程中可让学生运用一线串的方法:全球—半球—气候带—气候类型,学生就能准确地确定气候类型,效果特别明显。在教学中,进一步让学生领会8个字:以温定带,以水定型,即是说,以给出气温的气温资料确定其热量带,以提供的降水资料确定其具体的气候类型。具体步骤如下: (一)明确该地是在北半球,还是在南半球 由于地球围绕太阳公转,产生了黄赤交角,使太阳直射点在南北归线之间作往返运动,引起了南北半球的热量分配不均,导致了南北半球的季节刚好相反,所以气温的变化也是相反的。根据气温的最热月和最冷月以及气温曲线的形态可以确定该地在北半球,还是在南半球。其判断指标如下表: (二)判断该地所属的热量带 根据最冷月或最热月的均温值,确定该地热量带(即气候带)。见下表。 特例:温带海洋性气候最冷月均温值>0℃ (三)确定该地的具体气候类型 在第二步的基础上,根据资料提供的降水量(降水量柱状图上各月降水量相加)和降水量的季节分配(主要是雨季),最后确定气候类型,其判断指标如下表所示:

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