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写给教师的一封信

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写给教师的一封信

写给老师的一封信

亲爱的老师:

您好!

当我戴上鲜艳的红领巾时,当我在国旗下宣誓时,我永远不会忘记我是一名光荣的少先队员……

我永远不会忘记那个二年级的夏天。当太阳炙烤着在地时,当知了无力地在树上叫时,我们却精神抖擞地站在操场上,举行隆重的“少先队员入队仪”。我开心得不得了,汗珠布满整个额头,我不停地用手擦着。仪式开始了,五、六年级的大哥哥,大姐姐,手里拿着鲜艳的红领巾向我们走来。他们走得是那么有精神,那么整齐。慢慢地,一位大哥哥走到我面前,他拿起手中的红领巾,挂在我的脖子上。只见他把红领巾打了一个结,又把尾从结中拉出来。放手之后,他开心地笑了,我向他敬了个礼,以表示我的感谢。升旗仪式开始了,伴着国歌,升旗手中国旗升了上去。我们学着大哥哥、大姐姐的样子,把右手从胸前举过,伸过头顶,向国旗敬礼。国旗在阳光的照耀下更加耀眼,更加闪亮。庄严的宣誓终于开始了,我们把右手放在耳朵旁边,嘴里念着:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。时刻准备着,为共产主义事业而奋斗……”

太阳渐渐偏西,当我走出校门时,我心里仍然默念着我们的誓言:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗……”

给老师的一封信

敬爱的王老师:

您好!

今年的教师节已过了,我也没有任何表示,但我的心中却默默地向您祝福,祝您身体健康。

您教我们语文已有三年,在这三年中,我的进步不小,在您的辛勤教导下,我不但学习了更多的语文知识,还知道怎样做一个真正的好人。

虽然我在课堂上有时候有些小毛病,但在您的教育下,我的读,写比过去进步了许多,这也得到了爸爸,妈妈和亲友的赞扬,正因为这样,他们常说:“老师辛苦了。”

我们家是一个教师之家,他们对老师的工作很了解,爷爷长说,有机会能与望老师谈一下多好啊,每次说起此事,我就心跳,并不表示怎么赞成,原因是怕老师说起我在学校的表现,爷爷知道我的想法后说,只要课堂表现,老师给你90分,就没有什么大不了的了,假如真有那么一次会面的话,我一定不会害怕,因为老师所说的一切都是为了我好啊。

我曾经听过这样的一首歌:啊,妈妈--老师,妈妈是人生的第一位老师……老师就像一位慈祥的妈妈…王老师,我用什么来报答您的关怀和辛勤呢?我只能端正我的学习态

度,用优异的成绩来赢得您的赞赏。

王老师,您现在是我们的好老师,将来也是我们的老师,永远都是我们的老师。

给老师的一封信600字

亲爱的老师:

您好!

您好!写信对于我来并不陌生,但对老师写信,尤其是给在教我们课的您写信,我却不知道应该从何下笔。

杨老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。做为班主任只有您回和我们朝夕相处贴进了解我们。您了解我们,我们也了解您,因为我们亲眼看到,无论是寒冷是冬季,还是赤日炎炎的夏日,您总是第一个走进班来迎接我们上学,最后走出教室目送我们回家。

不仅带我们做游戏,还让我们在游戏中学到知识。再班会友谊的力量中,你让我们发表自己的意见,让我们明白友谊是世界上最珍贵、最纯洁的。在圣诞节时你像一位圣诞老人一样给我们发礼物的、做游戏,让我们知道你和我们一样童心未泯。在小小摄影展中您让我们领略祖国的富饶美,让我们明白祖国像母亲一样可爱亲切。在儿童节您为了锻炼我们的能力,让我们用自己亲手做的礼物交换,看着我们做的一件件富有创造力的礼物您高兴的笑了。在我们的节日您放下了老师的架子和我们一起开心的玩,那时您真像一位大姐

姐。

杨老师您从来没有讨厌学习差的学生,反而上课次的给他们讲解题目,在您的帮助下那些差生都有了新的进步,您为了我们生病,但却坚持为我们上课,您说为了我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是最好的回报!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”杨老师您像燃烧的蜡烛一样,吐丝的蚕一样默默无闻的奉献,却不求回报!

书信作文格式范文:致广大老师的一封信

书信作文格式范文:致广大老师的一封信 老师?老师就是教育学生的。不光是教育学生学习知识,更重要 的是要有礼貌。请不要不顾及自己的言行、礼貌。那样,不但不能来 教育我们。只能让我们把你们当做成长中的榜样,来好好“学习”。 现在的某些老师只顾及自己的利益,拿着国家的铁饭碗,也不在 担心什么。只根据自己的心情来上课,自己心情好了,给学生好好的 上一节课。还能有点“质量”。自己心情不好了,抓住谁打谁,逮住 一点小问题就纠缠不清。动不动就是叫班主任来处理,动不动就是给 教导主任打电话,诉说自己的委屈。把我们的解释真当了“掩饰”。 不过、我们同学们呢?我们的委屈向谁诉说?确实,有一些事同学们 可能做得不到位,不准确。但是、您们是什么呢?是老师!就是来教 育我们的, 我们不是神仙、不是那些圣人、不是孔子、不是老子。仅仅一个 普通的不能在普通的未成年学生。我们到学校来就是接受教育的!不 是受气挨打,让你们当出气筒练靶子的。杂有话咋好好说些。在不要 动不动就打着教育的旗号来“教育我们”。我想、我们也大了,也应 该能知道好与坏。也应该会谅解老师们的苦心的。 现在的孩子叛逆心都很重,能够用一句杂们常说的“吃软不吃硬”来形容。您给他好好说,多讲解几句,他也能体会您的苦心。也能知 道自己父母的苦心。肯定也会“良心发现”来好好改正的。可能您也 会说了:“有些学生就是“吃硬不吃软”不打就不行。”我不是什么 心理老师,也不是什么专家教授,我仅仅一个普通的高一学生。但是 我想,您用这种办法使学生们“屈服”于你,估计他们心里也不服气吧!只会让他们觉得你只会打、打、打,还来教育我们。虽然他们表 面不会说什么,但是他们心里私下里,肯定会议论纷纷。很多老师的 外号恐怕就是由此而来的。 亲爱的老师们,请您也能够理解我们。不要动不动就是骂、就是打。在教育我们之前请能给我们一点点时间,容我们解释一下。这样,

家长给老师的一封信15篇

家长给老师的一封信15篇 家长给教师的一封信(一): 教师: 您工作繁忙,请注意劳逸结合。 我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。 一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢? 我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。 我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画

画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线,即确保她能有充足的睡眠,而务必确保它在八点钟就能够睡觉,而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到此刻为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。 可是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用? 我们很想听到您在这方面的感受与体会。 十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念! 预祝国庆节欢乐! 孩子的家长 20XX年XX月XX日 家长给教师的一封信(二): 某某教师: 您好! 我是您教的学生的家长,首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献,您倾注了很大的精力。 我最近对孩子的学习情景感到焦虑,想就有关孩子的学

学生期末写给老师的一封信5篇

学生期末写给老师的一封信5篇 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。下面是小编收集整理给老师的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。 期末写给老师的一封信(一) 亲爱的老师: 您好! 日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了:在教室里,总能看到你那一丝不苟讲课的情景;在办公室总能看到您那认认真真批改作业的身影粉笔把你青丝般的头发染成了白色,从未听到你喊一声苦,叫一声累。老师,谢谢您! 六年的时光入云飘过,时光老人无情地把时针拨向离别。曾记得,六年前,我怀着对学校的憧憬,来到了这个可爱的母校,那时,我与您相见不相识,然而现在,我似乎与您成了无话不谈的好朋友。日月匆匆,时光悠悠,日历上的数字改变了不少。斗转星移,童年的记忆早已模糊不清了,但我依旧奔波在那条熟悉的小路上。看到身边的同学的紧张勤奋,六年级的我也常常为了得到一个好的分数而挑灯夜战,奋笔疾书。老师,您还记得吗?有一次上课,大家都在埋头写作业,我无意间发现您一会儿揉鼻子,一会儿揉眼睛,我知道,您生病了,但为了我们的考试,全力以赴来为我们进行复习。后来,我们在您的指导下,个个成绩脱颖而出,妈妈看到考卷后,高兴的不知道用什么词形容呢!但是,我们深深的知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您无数的心血和汗水,老师,谢谢您! 有人说:您是春蚕,吐不尽那绵绵的青丝至死方休;有人说:您是蜡烛,洒尽最后一滴泪去点亮漆黑的夜空;有人说,您是朝霞,在黎明来临之前默默的滋润万物;还有人说,您是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝亮光燃烧苍穹。但是,无论您是什么,我会把您比作一支粉笔,把青春献给了大家,牺牲自己,教育同学。老师,谢谢您! 最后祝老师笑口常开,桃李满天下! 您的学生:某某某 2010年7月9日 期末写给老师的一封信(二) 亲爱的老师: 您好! 感谢您的教育之恩! 树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生

致广大教师的一封信

致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师!长期以来,新区广大教师和教育工作者时刻牢记使命,热爱教育、关心学生,始终以良好的工作状态,饱满的工作热情教书育人、无私奉献,为新区教育事业的发展做出了巨大的贡献,你们像太阳,照亮了别人,成就了自己。新区党工委、管委会将一如既往地把教育摆在优先发展的地位,着力提高学校办学水平,切实保障教师合法权益,加大优秀教师表彰力度,积极营造全社会关心和支持教育的良好氛围,为教育事业健康发展创造良好的环境和条件。 “功崇惟志,业广为勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败,广大教师要认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻执行党的教育方针,牢固树立中国特色社会主义理想信念,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,肩负起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命,为推动学前教育健康发展、义务教育均衡发展、高中教育多样化特色发展,办人民满意的教育,贡献自己的力量。 “学如弓弩,才如箭簇”。目前新区累计引进招商引资项目284个,总投资3794、6亿元,经济社会快速发展,常住人口逐步增多,广大教师要有知识更

新的紧迫感,要牢固树立终身学习的理念,拓宽视野,更新方法,不断提升专业化素质和能力,做到学以立德、学以增智、学以致用,努力改进教学方法,不断提高教育质量,争当教书育人的模范。教师是立教之本、兴教之源,广大教师要努力践行社会主义核心价值观、践行教师职业道德规范,进一步密切师生关系、家校关系,做一名充满爱心、师德高尚的教育工作者,营造风清气正的师德师风,树立良好的社会形象。 各位老师、教育战线的同志们,让我们抓住机遇、共同努力,为服务新区经济社会发展、深化教育领域综合改革、推动教育事业科学发展作出新的更大的贡献! 最后,衷心祝愿你们节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意! 兰州新区党工委 兰州新区管委会 2014年9月10日

七年级上学期班主任老师致学生家长的一封信

班主任老师致学生家长的一封信 尊敬的各位家长: 大家好! 时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!新年即将来临,作为班主任老师,我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长,我们的42个家庭都和和和美美、幸福安康! 上次家长会,让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任,使我更进一步深入的思索:该如何更好的发挥教师的作用,引领每一名同学茁壮成长……. “在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。当然,班级80%的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来,是否感觉自己的孩子进步了?很多家长找我谈到了孩子明显的进步,那种喜悦真是可以感染所有人,是任何物质的东西都取代不了的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进,我们的使命也算完成了一大半了,不必再煎熬在监督孩子写作业,为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就

[关于写给老师的一封信]写给老师的一封信

[关于写给老师的一封信]写给老师的一封信【信访维稳公文】 写给老师的一封信篇(1):给老师的一封信400字 给老师的一封信400字 亲爱的黄老师: 您好! 虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。 您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。 岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈

母。 您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。 老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的! 敬祝: 万事如意!

您的学生:李涵琪 2012年3月1日 写给老师的一封信篇(2):写给老师的一封信 老师们: 你们好!这是我第一次给你们写信。快六年了,你们传授给我们多少知识,给了我们多少关心和关爱,我们很难报答你们对我们的付出。 从我第一次走进校门的时候,紧张的我们在踏进班级的那一刻,看到了你们那微笑的面孔,我们那紧张的心马上放了下来,可能你们已经不记得了吧?那时,我们班上的两位同学,待在教室的门口,一看他们的脸上挂满了恐慌,就知道

写给老师的一封信(350字)作文

精选作文:写给老师的一封信(350字)作文 敬爱的x老师:您好!工作一定很忙吧?这是我平生第一次写信,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢,比如:爱看书、爱运动、爱跳舞&&,节假日我还在外面报名参加了剑桥少儿英语培训班、乒乓球培训班,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。桃李无言,下自成蹊,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了,提前祝您节日快乐!祝你身体健康工作顺利您学生:xxx xxxx年xx月x日四年级:感恩满天星 篇一:给老师的一封信500字作文 给老师的一封信500字作文 敬爱的麻老师: 您好! 老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。 老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。 往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。 祝 您的学生:王玉普2014年4月22日 篇二:给老师的一封信作文 给黄老师的一封信 亲爱的黄老师: 您好! 今天是教师节,我早早地起了床,吃完早饭,我就急急忙忙地来到班级,想祝您节日快乐。迈进班级的 我亲爱的老师!”

致全体教职工的一封信

致全体教职工的一封信 全体教职员工、同志们: 大家好! 年年花似锦,今年别样红。刚刚欢度喜乐祥和的中秋节,我们又迎来了自己的节日——全国第**个教师节,可谓双喜临门。值此佳节到来之际,我们代表学院党委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理第一线的全体教职员工致以节日的祝贺与崇高的敬意!向一直关注并为学校建设和发展做出努力和贡献的广大离退休老同志们表示衷心的感谢和亲切的问候!祝愿大家节日快乐、身体健康、阖家幸福! 一直以来,我院全体教职工坚持立德树人、教书育人,勤于科研,乐于创作,教育了一代代广艺学子,培养了大批文化艺术人才,创作了许多优秀的艺术作品,为学校事业发展和国家、地方经济文化建设作出了卓越贡献! 今年上半年,我院围绕打造升级版广西艺术学院目标,全面实施学校发展“十大重点工程”,取得一系列成绩:党建和思想政治工作进一步加强,“人才队伍强质增量工程”有效推进,科研项目取得重大突破,学科建设、博士单位立项建设、对外合作与交流等工作取得新成绩,重大建设项目稳步推进,学校管理服务水平不断提高。上述

每一份成绩的取得,都凝聚着广大教职员工的心血、汗水、智慧和力量,镌刻着全体教职工的奋斗和奉献,正是我们广大教职员工爱岗敬业、凝心聚力、顾全大局、团结协作、甘于奉献的精神,才使得我院不断成长、壮大。 “得天下英才而教育之,乃君子之乐。”高校的根本任务是培养人。而“培养什么样的人”“如何培养人”是我们要牢牢把握的根本问题。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。“得天下英才”不易,能够有机会、有能力而“教育之”则更不易。教师不仅要严谨治学,具有广博的知识,品行也要成为学生的表率,这就是“学为人师,行为世范”的要求,是师德的魅力所在。近年来,在广大教师的共同努力下,我院产生了包括黄格胜、雷务武、龚小平、柒万里、郑军里等在内的一批国家和自治区级教学名师,还出现了一大批优秀青年教师、先进教育工作者,这些老师在工作中率先垂范,以身作则,是我们的教学、科研及管理工作中做出突出成绩的代表,更是我们学习的榜样! “致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校,学校办学之所本者在教师。”教育教学质量是学校的生命线,是人才培养的关键。而全面提高教育教学质量,关键在教师。高素质的教师队伍是学校的核心竞争力,是学校内涵建设的重要因素,是学校的底气和力量的源泉。就在前几天,我们召开了教育国际化和人才

老师给家长的一封信范文

老师给家长的一封信范文 亲爱的家长,你好,给您写这些东西,是因为我是您孩子的老师,作为一名新年华教育的中考托管班老师,我也同样深深爱着您的孩子,他的成长过程牵动着你我的心。所以,让我以爱的名义,邀请您共同探讨一下,我们的孩子更需要的是什么。 一、抽出时间多陪孩子 你很忙,需要工作,需要挣钱来维持整个家庭的物质保障,但孩子的成长更需要你的关心和陪伴。没有足够的爱孩子不能茁壮成长,他们对爱的需求远胜于对其他任何东西的需要。每当你忙着去打麻将,逛街、看肥皂剧时候,你的孩子也许很想你能和他一起讨论一道奥赛题。应当养成这样的习惯,经常轻轻拍拍孩子的肩,临睡前给你的孩子一个深情的吻,在孩子上学时,跟他挥手道别,在孩子放学回家时,给他一个温和的问候。一个孩子从呱呱落地,到养他照顾他,送他受教育,您都是很累的,难免有懈怠的时候,但是,是孩子使您的辛勤劳动变得甜蜜,再忙再累,也要多留一点时间给自己的孩子,美国总统里根的女儿曾写文章回忆父亲给他最难忘的印象,就是和他们兄妹围坐一起,朗诵童话故事,那感觉最温馨。

二、允许孩子犯错,让孩子勇于承担责任 在孩子犯错时,您是怎样对待的呢?有的父母重养轻教,从生活每个方面都结予无微不至的关心和爱护,眼睛却只盯着孩子的成绩单,对孩子的德育很少提出明确要求,对孩子的不良行为也不加限制。一定要从小培养让孩子的是非观念、美丑观念千万不要替孩子包揽一切,承担一切。让孩子懂得做人处事的基本规则,和自我约束的重要性,让他们知道凡事不能为所欲为,一旦犯错,您得耐心地引导他勇敢地承担后果,平心静气地向他说明无论何时再犯,您都会毫不犹豫地采取相关惩罚措施,直至孩子完全改正为止,破口大骂、暴打一顿绝不是解决问题的途径。成年人也有犯错的时候,何况孩子,允许您的孩子犯错吧,经历了不断犯错、反思、纠正的这一过程,您的孩子会渐渐成长起来。 三、做孩子的伯乐 对孩子的良好行为给予恰当赞扬,在这一方面,无论是您还是我,都是难以把握的,因为称赞虽然必要,但如果一不小心赞扬过度,评价言过其实,会有损孩子的自我评价,提升他的骄傲情绪,如果对孩子的良好行为评价不到位的话,又会打消他的积极性,不利于孩子的进步。我认为,适当有度地赞扬您的孩子,让您的孩子永远生活在鼓励当中如沐春风,是成功的、明智的父母应该做的一件事情。孩子在五六岁时,就会对某一方面表现出特殊的敏感和强烈的好奇

给老师的一封信(精选30篇)

给老师的一封信(精选30篇) 给教师的一封信(1): 致教师的一封信 尊敬的王教师: 您好! 教师就像是一个辛勤的园丁,培育了许多花草。教师就像是一盏明灯,在黑暗中给予我们前进的方向。教师就就像是春天的第一场春雨,灌溉我们这些种子使我们能够发芽长叶。 记得有一次,我的语文练习册有十分多的错题没有订正和没有写的空题。你在辅导课之后把我留了下来补习,我刚开始教师想着快点改完之后出去玩,好多次跑出去上厕所。你看穿了我的心思后就跟我开导说,做事情不能三心二意,要专心致志,你如果好好完成作业我会把你留下来补习吗我听了这番话后,就静下心来好好改题。但有很多的题目我都不会做,总是去找您请教。没想到您不但不会不耐烦,反倒还更加的有耐心了。最终我最终在您的大力帮忙下完成了作业任务。 有一些同学,不但不体谅您还经常在您背后说坏话。您听见了并没有像一些教师一样恼羞成怒重罚他们,只是提醒他们要尊敬长辈,注意言语。听妈妈说,您以前在我妈妈那

里看过病,因为老是低头批改作业有很严重的颈椎病会经常腰酸背痛。可您还是忍着痛,帮我们批改作业,修改作文。我期望您在改作业时也要注意一下身体的保养。 王教师原本灰黑的头发因为要培育我们这些下一代而变得灰白了。您培育了千千万万棵小树,有许多已经长成了大树支撑着祖国这个大家,数不清您为祖国培育了个栋梁之才,您是伟大的人民教师。我们永远不会忘记您的。 祝您: 健康长寿,合家欢乐 学生:xxx 给教师的一封信(2): 尊敬的王教师: 您好! 你就像辛勤的园丁,栽培我们这些祖国的花朵,而我就是这千千万万朵花里的一朵,是您栽培的桃李里的一颗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,我们将铭记在心。 记得四年级开学第一天,戴着眼镜的您一脸严肃地站在教室门口。我们看着您,不由得害怕了起来,觉得这必须是一位严厉的教师。果不出我们所料,开学第一天,您就给我们来了个“下马威”。您给我们布置的第一项作业是练字,您异常交代过,必须要好好练,可是我们三年级时的班主任张丽云管我们管的不是很严,班上很多人写的字都一般,可

2020年春季开学前致全体教职工的一封信

2020年春季开学前致全体教职工的一封信尊敬的各位教职工,您好! 当前,全国疫情防控形势持续向好,生产生活秩序加快恢复。自疫情发生以来,我校高度重视,及时应对,成立联防联控工作机制领导小组,科学制定各项防控方案,有序部署防控工作。我校全体教职工响应号召,坚持每日健康打卡,居家隔离,积极落实“停课不停学”要求,科学开展线上教学工作。全体党员同志积极响应市委组织部号召,踊跃捐款;不少教职工尤其是班主任加班加点,保证了春季教材及时发放。学校多次召开疫情防控工作会议和开学准备工作专题会议,制定了开学工作方案,相关的防疫物资储备已到位。 根据省教育厅和市教育局的安排,九年级3月30日开学,七八年级做好4月7日开学的准备。为了做好春季开学各项工作,请全体教职工做好以下工作: 1.通过钉钉平台等方式积极学习疫情防控知识,掌握应急处理方法,具备应急应变能力。 2.坚持每日健康打卡,开学前居家隔离14天,每日报告个人动向和体温检测及健康状况,开学后第一时间上交个人健康监测卡。 3.开学后实行入门测温,全体教职工必须通过热成像体温筛查,达标后方可进入校园。开车教职工必须通过值班人员电

子测温仪检测,达标后方可进入校园。全体教职工每日上班前需在家测量体温,如出现可疑症状发热超过37.2℃、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等,主动报告部门负责人,不得进入校园并及时就医。 4.办公室和教室每天按要求早、中、晚打开门窗通风三次,每次至少30分钟,或长时间保持开窗,保证室内空气流通。办公室每天进行消毒。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾桶,定时有效消毒处理。 5.教职工做好日常防护。校内开展的所有教育教学活动,全体教职工均须佩戴口罩。师生课后交流、研讨需在通风条件好的地方进行,且保持一定距离,避免人员聚集。密切关注境外人员入境信息,认真做好自身安全防范。 6.做好应急处置与隔离工作,利用进校隔离室(音乐教室)和校内隔离室(原教师发展中心)对出现症状的师生,第一时间隔离留观,就近送至发热门诊就诊。 7.做好开学错峰报到、错峰上下学,每节课调整为40分钟。 开学报到时间:九年级3月29日 七八年级4月6日(待定) 正式上课进校时间:九年级:上午7:20,中午13:40 ; 八年级:上午7:35,中午13:55; 七年级:上午7:50,中午14:10。 中午离校时间:九年级:中午11:45;

致教师的一封信

致教师的一封信 尊敬的曹教师: 您好! 您还记得我吗?那个扎着马尾辫,有点害羞,一答复问习题就脸红,在上学路上坐过你摩托车的小女孩。或许您已记不起我,或许在您的脑海里还保留了一点我的记忆,但不管怎样,我始终是记得您的。 回想起我刚转到您所在的学校的时候,一见到您,您那亲切的面容就给我留下了非常深刻的印象。您教我的语文,常常让我们练字,您说字能够反应一个人的性格。那时的我,有点内向,每次答复问习题,我的脸“唰”的一下就红了。但我的字写得还是很不错的,您经常把我的本子展示给同学们看,我感到十分开心,这就使我渐渐变得开朗了,人也活泼了许多,并且,我一直都在坚持着练字,您觉得现在我的字是否比以前长进了一些呢? 曹教师,您知道吗?其实在我的心里,我一直都是很佩服您的。因为在我的记忆里,您上课总是那样的富有激情,把每一个知识点都讲得很认真。您从来没有对任何一个同学发过脾气,更没有打过学生。那些略微淘气的学生,都被您的“语重心长”治理得服服帖帖。在您带的班里,从来没有一个人严重地违过纪。 当我第二次转学时,没有想到能够再次遇见您,您继续教我们语文,也许这就是缘分吧! 我家离学校很远,总要走很长时间才能到达学校,每次在路上碰到您,

您总是面带浅笑地叫我上车,我每次也没有推辞。您骑车的技术真的很好,那么凹凸不平的路,您居然骑得那么稳,坐在您的后座上让人感觉是那么的踏实。 时间的车轮部是滚滚向前,永不止息,教师的车轮仍然在那条路上来回奔波,它已定格成我人生记忆里美丽的风景。 现在算起来,我们已经有四年没有正式见过面了吧!最后一次看见您的时候,您依旧骑着那辆摩托车,只是显得有些旧了,您头上的白头发又变多了,眼角的皱纹又增加了几条,看起来确实比以前老了许多,但您那亲切的脸庞,让人感觉仍然是那么熟悉,那么温暖。 今天,教师让我们以“我最喜欢的好教师”为话习题写一篇精选作文,我记得四年前,您曾让我们写过一模一样的习题目,我写的就是您,而现在我写的仍然是您。因为拿起笔的霎时,我脑海里浮现的都是您的身影。您和颜悦色,平易近人,让人没有距离感;您热情奔放,又严谨认真,让人不知不觉敬慕您。您的课堂让我们如痴如醉,您的一言一行我记忆犹新,您是我心目中理想的教师。 至此搁笔,但心里想对您说的话太多太多。假如下次有时机的话,我会再给您写信的! 最后,祝您身体安康,万事如意! 您永远的学生 2下一页@_@我是分割线@_@

给老师的一封信5篇【精选】

给老师的一封信5篇 亲爱的王老师:您好! 时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹,就这样悄悄流逝。 转眼间,我即将小学毕业,和您相处的一年里,我成长了许多,也懂得了许多!还记得我们第一次见面的时候吗?您给我的印象是与众不同的,你好像带着一种其他老师没有的气质,当时我还很疑惑这是为什么。通过日后的相处,原来这个秘诀就是——书啊! 讲到书,这可是我们受您熏陶最多的地方啦!那时候,一开学你就告诉我们,您希望您教过的每一个学生即使不会成为终生的读者,也希望他们能喜欢上阅读,能爱上阅读。在您的循循善诱下,我们也渐渐养成了一有空就读书的好习惯,作文水平也进步了不好呢! 嘿!对了,跳长绳这个事情,你肯定没有忘记,对吧!那时你特意来教我们不会跳的同学,一开始我也不想学的,但旁边的同学都说试一试嘛,也许就学会了呢。可能因为他们给了我一份勇气,让我准备去尝试一下。 终于在其他同学你推我躲的情况下,我自告奋勇地走了上去。听了您的建议,我连试了好几次,渐渐就找到了感觉,咦?我学会啦!我当时可兴奋了呢!感谢您耐心地教我,还有同学们给我的勇气。 您对每个同学都有不同的教育方法,让我们在学习上有更多的进步,更教给我们许多人生的道理,懂得了以后该怎样做人做事,让人受益匪浅! 仅仅一年,作为语文老师以及班主任的您,用您的教育方法让我们对未来充满信心! 王老师,我不知道该怎样感谢您,那就让我把您当成我永远的朋友吧! 祝您身体健康,工作顺利! 您的学生:蒋怡 XX年5月3日 致老师的一封信 尊敬的老师: 您好!我是马军琴,平日的我面对您,总是害羞腼腆,不善言辞,今天写信给您,真是百感交集,对您有着说不尽,道不完的话语! 回眸这一年与您朝夕相处的日子,我受益匪浅。想当初我到您这报名时,匆匆忙忙地赶到学校。看到已有好多同学来了,唯独我一人迟到,就随口喊了声“报道”!这时,坐在讲台边的你看了我一眼,用了一种温和而严肃的语气对我说“进

返校复课致全体教师的一封信

致全体教师的一封信 尊敬的各位老师: 2020年新冠疫情防控期间,尽管我们没有逆行冲锋,但大家选择了坚守与担当,守住个人的家园、守住教师的阵地、守住教育者的高远情怀。从2月3日开始的“停课不停学”到3月2日开展的“双师课堂”线上教学;从4月13日九年级的“返校复课”到4月26日非毕业班的全面复课,一路走来,大家辛苦了! 依据上级文件精神,自4月26日起,初中将全面返校复课。为确保“疫情防控”与“教育教学”两不误,现将有关事项通知如下,望全体同志遵照执行。 一、开学时间 4月26日(周日/“五一”假期调休),按疫情防控时期作息及周一的课表上课(九年级上晚自习),4月27日起按正常课表上课。 二、疫情防控时期特别要求 1.上班进入校园时请自觉在门卫室接受体温检测并做好记录,体温正常方可进入,无特殊情况每天进出校园只能一次。待五一长假后,实行教职工考勤制度。 2.学校在教学楼、办公室等多处安装了洗手池,配备了洗护、消毒用品,入校后请自觉做好个人防护。 3.在教室、办公室等公共场所必须佩戴口罩,疫情防控期间不请家长进入校园,尽量减少与校外人员接触。 4.要把学生监管经常化,适时对学生进行健康知识和传染病预防

知识的教育,校园中发现学生聚集、打闹、不按要求佩戴口罩等情况要及时提醒、教育。 三、教学注意事项 1. 深入研判学生的线上学习状态、摸清底细、找出问题,做好学科内容衔接、定向跟进,落实好“一人一策”措施。 2.调整教学计划,拟定教学进度,改进方法、创新手段,精讲精练,优化学习效果,确保教学任务如期完成,取得教学效益最大化。 3.防疫期间不提倡集体办公,教研组可开展线上集体备课等教研活动。本期备课检查方式:纸质以实际开学时间为准,前期可提供电子备课资料或记录。 4.非毕业班拟29、30两天进行线上教学质量检测;毕业班要多措并举,统筹管理并做好中考复习备考工作。 四、生活注意事项 1.妥善安排好家中事务,确保放心、安心地到校投入到新的教育教学工作中来;开学后,按照教学时间作息,保证良好的身体、心理状态,积极应对开学各项工作。 2.教师到校后,先到防控物资室领回学校配发的个人防护用品,请自带餐具错时就餐。 惠风和畅,期待相见!只要我们眼中有光,心中有爱,相信所有的美好都会如约而至! 小市初级中学 2020年4月24日

2016年新版教师交接班-给家长的一封信

给家长的一封信 亲爱的家长朋友们: 因______教师个人原因,即将/已经离职,从本期开始由我(×××老师,英文名×××)来接她的班级。首先自我介绍一下,我是××老师(××老师),在昂立任职×年,是一名专职老师,曾在××年×月×至××年×月在昂立总部参与_____培训并获得过“××教师称号”,相信我的专业知识能够帮助您的孩子!同时也希望家长朋友们给予积极的支持与配合。千万不要因为换老师给学生带来负面的影响,要多多的开导学生,引导学生接受新的老师,以便尽快让学生适应新的学习环境。 一.本期对学生要求: 1.上课绝对不允许迟到,迟到一次将把当天学习内容罚抄1遍;迟到两次将把当天学习内容罚抄两遍,以此类推。不抄完不许回家,扣个人积分(0.5分/次) 2.按时完成老师当周布置的家庭作业,微信作业,如果未完成将留下来在学校翻倍补上,扣个人积分(0.5分/次) 3.上课期间不允许交头接耳,认真听讲并积极参与课堂,老师点名两次以上扣本组积分和个人积分(1分)并给家长打电话 4.每周老师布置的家庭作业学生要求书写在家校联系册上 二.本期需要家长配合: 1.每次课后家长需要询问学生上课的学习进度,了解学生的掌握情况。如果掌握情况不好,家长需要及时给老师沟通,让孩子及时搞

懂每个知识点,不让孩子留下学习疑问。 2.课后提醒孩子完成当周老师布置的家庭作业,(家庭作业在家校 联系本上)学生不会的作业可以及时的通过微信的方式询问老师。 3.课后家长监督孩子完成听,读的作业。如今高考的改革,在听力 和阅读方面分数比例越来越大,因此家长们也要随之提高这方面的认 识。 孩子的进步需要家长与我们一起努力!!不管成绩怎么样。没有什么优生和 差生的区别。家长们要知道,每一个孩子都是一颗种子,是种子就会开花,只 是花期不同。有的花一开始就绚丽绽放;而有的花,却需要漫长的等待。不要 紧盯别人的花,不要觉得别人家的花就一定比自己家的花开得好看,细心呵护 自己的种子,看着它一点一点的成长,这何尝不是一种幸福。也许你的种子永 远都不会开花,因为他是一颗参天大树! 最后我做出承诺:我会秉着公平公正,认真负责的对待每个孩子,请 各位家长放心! ××老师 ××年×月×日 新任带班教师联系电话:___________________________________ 家长意见或建议:___________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

给家长的一封信__架起教师和家长沟通的桥梁

请根据本班的实际,针对班主任和家长合作的三个不同阶段,选择一个阶段设计一项活动。 标题: 开学初的家长会架起教师与家长沟通的桥梁 每接一个新班,我都会在开学初的一周内召开一次家长会,召开这次家长会的目的有如下几点: 1、让家长感受到你是“一个教师,是多么高尚的人”(卢梭)。 班主任在与家长的谈话中,始终能反映或体现老师对学生是:“一切为了学生”、“为了学生一切”。体现他把孩子交给你放心,家长非常信任你! 2、尊重家长、善待家长,是做好工作的前提。 由于家长和教师扮演着不同的社会角色,处于不同的社会环境,他们在经历、经验、思想水平、知识能力上存在着明显的差异,这就决定了教师与家长在教育孩子方面具有互补的必要性和可能性。这种经验、思想和知识的互补,恰恰是双方自我提高的有利因素。班主任与家长谈话时,要尊重家长,面带微笑,微笑的魅力是无穷的,它就象巨大的磁场吸引磁铁一样让人无法拒绝。不能一见面就告状,埋怨数落家长。结果,使家长产生逆反心理,与教师对着干。事实上,我们能够从家长身上得到大量信息,也能从家长的厚望中激起从事教育事业的崇高感和责任心。很多家长又能从老师身上汲取教育的知识技能

和为教师的师德精神所感动。这样,教师与家长结成和谐融洽、互相信赖、彼此合作的教育同盟力量,共同完成把孩子教育成才的重任。 3、寻求家长的配合,使我们的教育不再孤军奋战。 请家长参与到学生的学习中来,让他们理解孩子的学习是很辛苦的,同时也请家长能够合理地安排自己的时间参与到学生的学习中来,这样让孩子认为自己的学习有了进步父母会看到,同时当他们有了问题时也会及时得到解决。 总而言之,开学初,班主任一定要抓住这个关键时期与家长建立和谐的关系,为以后的工作打下一个良好的基础。 架起学生和家长的桥梁 俗话说得好:“家长是学生的第一任老师。”家长的言行对儿童产生最为直接的影响。随着儿童年龄的增长,认识能力的提高和个性的发展,儿童与家长之间在对待问题的看法、人际交往方面存在着诸多沟通的障碍。让学生懂得如何与家长沟通,让家长重视与孩子的沟通并为孩子营造良好的家庭环境,对培养学生正确的人生观和促进家庭人际交往的和谐发展有着重要意义。下面就这个问题谈谈个人粗浅的体会。 一、因势利导,教师要充当“架桥工程师”。 教师是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的重任。在教育过程中,教师要发挥主导作用,深入了解学生与家长的沟通情况、关系协调

教师节写给老师的一封信

教师节写给老师的一封信敬爱的姜老师: 您辛苦了! 九月份是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。九月的天空飘溢着金秋收获的气息。老师的节日——教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。 有的人说,老师是一架高高梯子,以高大的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高再攀高。有的人说,老师是一根长长的蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞,让我们不断的向前探索。还有人说,老师是一个坚固的雨伞,而我们就是伞底下的孩子,需要老师呵护、关爱。老师,在这条漫漫人生的道路上,是您为我们打开了智慧之门,是您为我们指引了前进的方向,是您让我们懂得了做人的道理。您是我们人生路上永远的良师! 您是永远值得我们感恩和尊重的人。老师您就想一根正在燃烧的蜡烛虽然那光芒是微弱的,但是还有着一份热量。您耗尽自己,为我们照亮前方的道路,您这无私奉献的精神值得我们去学习和认识。老师,您是伟大的,您的无私奉献比阳光还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。您的微笑会让您的学生们感到细致而温暖。老师,您是宽容的,对于新生的我来说,对教室的规矩还不了解,经常会做错事,或者冒犯到您,可是您去宽容大度,不但没有批评我们的意思,还用眼神告诉我们以后必须注意一点。 在课上,是您用将那乏味的书本变得生动有趣,您讲的课,是那样丰富多采,仿佛在我面前打开了一扇窗户,而课文中的每一个章节仿佛都从黑色的字体都变成了窗外的美景,让我看到了一个斑斓的新世界。您所说的那些单词词汇,都化作了无数颗小小的种子,在我们的心中发芽,让我们把那些知识就像那美景一样的牢记在心中。您多像那默默无闻的树根,使我们这些小树苗茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的成果,却不会要求任何报酬。 您就像给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量去于他人比较高下;您给了我们一面有着模范行为的镜子,让我们不管去哪都会有学习的榜样。老师,您的爱,比父爱更加严峻,比母爱加更细腻,比友爱更加纯洁。老师,您的爱,是天底下最伟大,最圣洁的。 此致 敬礼! 您的学生: 初一(2)班 杨靖瑶

2020教师节致全体教师的一封信

致全体教师的一封信 值此金秋时节,我们迎来了第三十六个教师节。在此,XX大学学生会代表XX大学全体学生向学校全体教师致以崇高的敬意和节日的问候。 夜以继日,您辛勤的汗水播撒在每个学生心田;无惧寒暑,您真挚的信仰刻印在每个学子脑海。有很多感情我们总是埋藏在心中,但今天,我们想对您说:亲爱的老师,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切,祝您教师节快乐! 在这个有爱的校园里,您不仅以春风化雨之心筑起知识的城墙,还在生活的点滴处赋予我们无微不至的关怀。深夜实验室里温热的宵夜,急诊室外默默的陪伴,24小时永远畅通的热线电话……您总是耐心倾听每一份成长的烦恼和困惑,并以一颗智慧的心为我们指明方向。 我们从初入校园到每一分成长离不开您的谆谆教诲,桃李不言,下自成蹊,一批批长大学子从这里走出,带着您给予的知识和情怀回馈社会,您数十年如一日始终坚守三尺讲台,青蓝相继,弦歌不辍,将汗水不断结成硕果。 您坚持“言传身教”,对我们严格要求的背后,是对自己一言一行的较真,您坚持“有教无类”,无论成绩如何,您都始终让每个学生的梦想更接近现实,您坚持“立德树人”,立志培养德智体美劳全面发展的有用人才,让每个学生有机会实现自己的人生价值。

庚子鼠年如期不入常,一场突如其来的新冠疫情,把我们和您隔在了电脑屏幕的两边,直到课程结束,也没能在您身边聆听教诲,但您克服着自身的困难,用更加专注的准备和投入上好每一堂课,也告诉每个学生,危机背后亦是生机,经过苦难,才能收获明天。 师恩如山,《论语》有云:仰之弥高,钻之弥坚……夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能,既竭吾才,如有所立卓尔。恩师的一言一行都是我们的榜样,让我们无法停止学习的脚步,始终指引我们前进的路。您的嘉言懿行不断塑造着我们,您以不教之教告诉我们如何做一个“知行合一,诚信至善”的长大人。 今天是您的节日,希望能用我们真挚的感谢,化解您一年以来的疲倦,谢谢您老师,您辛苦了!值此教师节之际,XX大学学生会再次祝全体教师身体健康,事事顺心!

家长给老师的一封信

家长给老师的一封信 您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇 的学习兴趣有较大提升,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老 师们辛勤教诲的结果,家长给老师的一封信。我总结了一下,紫薇的 进步主要在以下几个方面: 1、学习兴趣有较大提升 兴趣是的老师,浓厚兴趣学学习的动力。新学期以来,我发现紫 薇的学习兴趣有很大提升,每次回家总是先做完作业,再找很多课外 读物来学习,而且她的阅读范围比较广:有学校订的刊物,家里买的 科普读物、童话故事、作文范文,她都读得津津有味,她还找出我经 常看的《特别注重》、《读者》、《商界》等杂志阅读,遇到不懂的 地方经常问我,读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享,可能正是因为她阅读面较广,我发现她的作文水平有一定提升,经常 能得到老师的肯定,她非常高兴,每次回家都给我看,这更是增加了 她阅读、作文的兴趣。 她对数学的兴趣也有所提升,以前紫薇比较怕数学课,数学成绩 也不稳定,她现在对数学的兴趣也有所增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,有时候还选出题目来和她妈妈竞赛,看看谁做的速度快。 2、成绩有一定进步 这学期虽然考试不多,但也能看出她的成绩有一定提升,数学成 绩提升较快,而且成绩比较稳定,不象以前起伏不定;作文水平也有 一定提升,语文基础还有待增强;英语成绩一直比较稳定,而且兴趣 较高,在家偶尔用英语和妈妈交流。 3、学习习惯有所改善

紫薇在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观点 不强,再就是自信心不强、上课发言不积极。 现在我发现她在时间观点上有所提升,每次都能在我规定的时间 内完成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了。 非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,紫薇才 取得进步。我们家长平常忙于工作,很少注重到孩子的学习,她每周 才能回家一次,孩子的任何进步都离不开您的教育和协助,我希望您 一如既往地关心、协助她,提升她的自信心,增强她学习的主动性, 提升她的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让 她健康、快乐成长,持续进步,学习成绩持续提升。 昨天傍晚6点左右,天色暗下,一名学生快速骑行在昏黄的路灯下,匆匆往家赶。 这几天,19楼论坛上一则名为《尊敬的老师,请让我们的孩子5 点半回家吧!》的帖子有点火,一位初三女生的父亲给老师写了一封信,他在感谢老师尽心尽责给孩子补课的同时,也希望老师能让孩子 在傍晚5点半回家。 帖子一出,立刻引发口水无数。支持的家长认为,孩子补课补到 这么晚,不安全,效果也不好;而反对的家长则觉得这位父亲有点“作”。家长给老师的一封信 敬爱的老师: 您好! 这几天冷空气来了,(……省略)今天有空我准备去接我家的孩子,尽一点做父亲的责任, 不过,等到晚上六点左右还没接到孩子,旁边有家长在埋怨老师 放学太迟了。(……省略)我的心里也非常焦急。

写给老师最暖心的一封信,中小学生写给老师的一封信

写给老师最暖心的一封信,中小学生写给老师的一封信 老师您是山,高大挺拔;老师您是松,苍翠欲滴;老师是鹰,带我腾飞;老师是伞,为我们遮风挡雨。希望您身体健康万事如意。下面是小编收集整理的写给老师的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。 写给老师最暖心的一封信(一) 敬爱的老师: 您好!鱼儿感谢水流,因为水流给了它富有激情的一生;花儿感谢大地,因为大地给了她多姿多彩的生命;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天给了他自由翱翔的乐土您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很庆幸。 老师,我们至今也忘不了您对我们生活、学习上给予的种种关爱。您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们"更上一层楼";。 但是老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远拥有一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。 翁老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒! 祝您 万事如意,工作顺利。 写给老师最暖心的一封信(二)

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