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锻炼一小时及体艺二加一工作方案

锻炼一小时及体艺二加一工作方案
锻炼一小时及体艺二加一工作方案

花明楼镇戚佳山小学落实“每天锻炼一小时”

及“体艺2+1”工作实施方案

一、指导思想:

为了进一步推动新课程改革,深化素质教育,根据教育部教体艺[2005]10号《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》精神为指导,树立“健康第一”、“终身体育”的思想,全面实施“体艺2+1”项目。通过“2+1项目”工程的实施,促进我校学校体育和艺术教育的改革与发展,进一步推动我校新课程改革,促进学生的全面发展,为师生共同参与喜爱的体艺活动搭建一个平台,从而建立更加和谐的校园环境

二、实施思路:

以上级教育主管部门的精神为指导,结合我校的实际,确立体育、艺术教育课程的教学、改革为实施体艺“2+1”项目的核心,严格执行国家课程计划,开齐开足体育、音乐、美术等课程,并尽可能安排专职教师,严禁挤占音、体、美课程的时间;以每天上午、下午的大课间活动为实施体艺“2+1”项目的重要途径,遵循学生的发展需要,定时、定点、定人,组织开展师生喜闻乐见的文体活动;以赛促练,以练促进,全面提升学生的体艺素养。坚持全面参与和重点培训相结合,力争参与活动的覆盖率达100%。

三、实施目标:

1、加强学生体育、艺术素养的锻炼,培养学生“终身体育”的意识,完善人格,提高能力。

2、规范学校体、艺课程的实施,加强体、艺课程的研究和实践,提高体艺课程课堂教学的实效。

3、尊重学生年龄的差异,不同年级段设立相应的练习项目;尊重学生个体差异,学生选择感兴趣的练习项目。

4、坚持普及与提高相结合,力争学生参与率100%,体艺技能达标率达到90%以上。同时发现一批有体艺特长的学生,提高他们的体艺素质和技能。

四、时间安排

大课间活动时间:上午9:50―10:25

课外活动时间:下午15:50―16:20,

要求:1、阳光体育锻炼保证一小时

2、任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

五、组织领导及分工

1、为全面指导和管理我校体艺2+1项目的实施,制定有效的制度和措施,及时添置活动器材。成立体艺“2+1”项目实施领导机构:

组长:刘治悦

副组长:武平

成员:各班级班主任

2、为有针对性的指导体、艺各项目的具体实施,培训组织教师的指导能力,成立体艺2+1项目实施指导小组:

体育类别:成员:刘治悦艺术类别:成员:王嘉周进

3、为维护全校2+1项目开展的秩序,保证有序有效,由校长和教务主任实施督查,在开展活动的时间里,巡视校园,做好记录,排除安全隐患,及时反馈。

六、大课间活动和课外文体艺活动实施步骤:

1、召开全校性的体艺2+1项目实施专题会,学习方案,交流意见,达成共识。

2、组织班科任老师进行学习和发动,并提出器材要求,教导处根据各班的实际情况安排活动表格。

3、教导处把编好的活动安排表和活动计划发到班科任老师手中,各教师制定好一学期的活动计划。

七、组织教师职责:

1、组织教师主要任务是对体、艺活动进行组织、管理、指导。

2、组织教师在学期初制定好一学期的活动计划。

3、组织教师在规定的时间到岗,整队,进行点名,在规定的场地安排好活动内容,加强安全教育,过程做到规范、有序。

4、组织教师要有针对性的对学生进行练习指导,促进学生体艺技能的提高。

5、活动结束组织教师要进行整队,总结活动情况,安排有秩序退场。

6、组织教师要做好活动器材的安排,同时做好活动资料的整理。

八、活动项目:

1、体育类别:游戏活动跳绳踢毽子乒乓球羽毛球转呼啦圈板羽球

2、艺术类别:合唱竖笛科幻画儿童画手工制作

九、器材准备:

1、要求学生自备的班主任要结合家长会做好工作。

2、学校要及时添置的器材:篮球架、乒乓球台、毽子、羽毛球等。

3、其他器材根据需要经学校领导机构讨论后另行添置。

十、活动安全预案:

1、在活动时间里,学校门卫要把好关,禁止家长和校外人员进入校园。

2、活动中,组织教师要树立安全第一的思想,注重安全教育,时刻关注学生活动情况,及时发现安全隐患,及时处理偶发事件,重大事件及时向监督员汇报。

3、学生进场、退场的安全、有序,上下楼梯不能拥挤、推搡,不得大声喧哗。

最新学生每天校园体育锻炼一小时活动方案

小学生每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实小学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高,制定重华中心小学生每天一小时校园体育活动实施方案。 二、工作重点 按照教学计划,开足开齐体育课时。各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。 三、活动原则 1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学 生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的 课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在90分钟左右。 3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学 生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素, 制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。 四、统筹安排各项体育工作 1.学校在上午第一节课后安排学生大课间(广播体操、健身球操、跳绳、自由活动等)。 2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。

3.校内、校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。 五、具体项目 1、指定项目:校园五祖拳健身操、跳绳、50M短跑、立定跳远 2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、体育快乐园活动。 六、工作责任 1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。 2.制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。 3.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。 4.校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。 5.学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。 七、加强学校体育管理

交流轮岗挂职锻炼实施方案

交流轮岗、挂职锻炼实施方案为进一步加强公司人才队伍建设,优化人员配置,提高办事效率,全面培养和锻炼员工队伍,结合公司的实际,依据《公司管理人员交流轮岗、挂职锻炼暂行办法》有关规定,制定本年度实施方案。 一、指导思想、目的和宗旨 按照建设一支高素质人才队伍的要求,坚持德才兼备、以德为先,着眼于管理人员的培养锻炼和潜在能力的开发,选拔优秀人才进入公司各级管理干部层面,优化管理人员队伍结构,努力做到配置合理、人岗相适、各得其所,实现人尽其才、才尽其用、事尽其功,为公司的持续发展提供坚强的组织保证。 通过交流轮岗、挂职锻炼,建立起公司管理人才库,为公司选择、提拔管理干部提供依据。 二、基本原则 (一)坚持个人服从组织的原则 个人要从公司整体的发展需要,顾全大局,服从安排。 (二)人员岗位相适的原则 要使年龄、文化结构、现任与后备干部结构更趋合理,活力更强,工作效能进一步提高。 (三)整体功能优化的原则

要扩大管理人员横向交流范围,增强管理人员综合管理能力培养的意识、树立胸怀全局、团结协作的观念。 三、交流轮岗、挂职锻炼岗位 (一)总部机关本次交流轮岗培训学习的岗位有:工程造价管理岗位、工程技术管理岗位、安全管理岗位、会计核算岗位、人力资源管理岗位。 (二)本次挂职锻炼的岗位有公司总部办公室副主任一职,机关各部门、各分公司和项目部可推荐人选挂职锻炼。 四、交流轮岗、挂职锻炼方式和条件 (一)交流轮岗、挂职锻炼方式 本次交流轮岗、挂职锻炼的岗位是根据本年度公司总部机关定员定编定岗进行岗位设置而确定的职能部门业务管理岗位,采取各单位推荐和组织安排相结合的方式进行,各分公司、项目部针对每个岗位最多可推荐一名人选。 (二)交流轮岗、挂职锻炼条件 1、品德端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和公司规章制度; 2、工作认真负责、积极主动,服从整体安排; 3、认同公司文化,有强烈的事业心和责任感; 4、热爱集体、爱岗敬业、能完全胜任本职工作;

每天锻炼一小时活动实施方案

每天锻炼一小时活动方案

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连棚小学学生每天锻炼一小时活动方案 (2011-2012) 为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《学校体育工作条例》坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,减轻学生过重课业负担,重视学生体质健康。我校在场地小,器材少的现状下,以“让学生每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”为目的,全校教师克服共同困难,切实落实学生每天一小时体育活动时间。具体活动方案如下: 一、加强组织领导,建立体卫工作机构 为了保证我校学生体育锻炼每天达1小时能落到实处,我校成立加强学生体育锻炼工作领导小组: 组长:徐春松 副组长:秦治安董光涛周劲松 成员:叶连生徐建平、朱斯道董贤宝许国浩 二、活动安排: 1、学校每天1小时集体活动时间构成为:25分钟的大课间、45分钟的体育课、45分钟课外体育活动及眼保健操和课间活动,共为60-100分钟左右的体育活动时间。具体安排如下:

2、加强宣传,营造学生参加体育锻炼的良好舆论氛围。 学校充分利用校园广播、宣传栏等,大力宣传加强青少年体育锻炼的重要性、紧迫性,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起全校师生对健康的关注,引起家庭、社会的共同关注。 3、以体育课教学为基本平台,培养学生科学的锻炼方法。 学校首先将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。保质保量上好体育课,更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,养成良好的锻炼习惯。结合《学生体质健康标准》进行健康测试,并将结果归入学生毕业档案,如实反馈学生体质健康状况。 4、将大课间活动、课间休息、课外活动和体育课有机结合,保障学生每天锻炼达1小时以上。一是每天按时进行25分钟大课间活动锻炼,完成《跳绳》、《踢毽子》、慢跑步、广播操等训练。二是把课外活动45分钟纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排体育教师进行课外活动辅导、训练。学校成立各种兴趣小组,分班依次开展跳绳、游戏、拔河、踢毽子、跳长绳、双人跳绳、单人跳绳、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、健身操、迎面接力、往返接力等体育活动训练。三是每节课间休息10分钟督促学生自由活动、自由锻炼。 5、学校开展丰富多彩的体育运动会。 每学年至少开展全校性篮球、乒乓球、羽毛球等体育运动会一次以上,争取做到“人人有项目,班班有安排,期期有比赛”。

干部挂职锻炼工作有关规定(试行)

烟台市烟草专卖局(有限公司) 干部挂职锻炼工作有关规定(试行) 为加强干部队伍建设,规范干部管理工作,参照中共中央办公厅关于《党政领导干部交流工作暂行规定》和《山东烟草局(公司)系统干部交流工作规定》(试行),结合烟台烟草系统实际,制定本规定。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持合理使用干部、有计划锻炼培养干部的工作方针,加大干部交流、挂职锻炼工作力度,不断提高各级干部的工作积极性、主动性和创造性,逐步建设一支政治素质高、业务能力强的干部队伍,为全市烟草系统持续稳定协调健康发展提供强有力的组织保证。 二、基本原则 (一)党管干部原则; (二)有利于工作原则; (三)个人服从组织原则; (四)工作与培养锻炼相结合原则。 三、干部挂职锻炼 (一)干部挂职锻炼,分别在市局(有限公司)与各县(市、区)局(部)之间、各县(市、区)局(部)之间组织实施。 (二)干部挂职锻炼适用于全市系统优秀中青年干部。

四、挂职干部基本条件 (一)能坚决执行党的基本路线和各项方针政策,具有较强的政治理论和政策水平;具有较强的法纪观念,自觉执行行业规定。 (二)热爱烟草事业,积极进取;事业心、责任感强;有一定的实际工作经验和组织协调能力;工作扎实、勤恳、任劳任怨,工作业绩比较突出。 (三)尊重领导,团结同志,作风正派,廉洁自律。 (四)具有国家承认的大学专科以上学历(含党校等)。 (五)年龄35周岁以下,具有3年以上烟龄。 (六)身体健康,能适应拟挂职职务工作需要。 五、选拔挂职干部的方式及程序 选拔挂职干部,一般采取竞争上岗、组织推荐的方式。其基本程序是: (一)制定实施方案 人事部门根据全市系统干部队伍状况,按照党委的要求制定实施方案。 (二)推荐上报人选 1、各县(市、区)局(部)及市局(有限公司)机关各部门,按照市局(有限公司)党委确定的挂职岗位及数量、要求,认真搞好宣传发动,采取组织推荐和干部自荐报名相结合的办法推荐上报,并填写《干部挂职锻炼推荐表》。

每天一小时体育锻炼活动方案

每天一小时体育锻炼活动计划 2006年,教育部启动了“全国亿万阳光体育运动”计划,教育部周济部长也提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,真正体现了终身锻炼的奥运精神。我校根据镇阳光体育运动方案,以“青春·奥运·健康”为主题,开展各种形式的阳光体育活动,促进学生体质锻炼健康水平的提高,使“健康第一”的指导思想得到真正落实,让每一位学生都体验到锻炼和运动所带来的快乐。结合本校的实际,保证学生每个学习日有一小时的体育锻炼时间,特制订以下计划: 一、思想认识落实 健康是所有素质的基础,没有学生的身心健康,素质就无从谈起。正如一位古希腊哲学家所言:如果没有健康,智慧就难以表现,文化无从施展,力量不能战斗,财富变成废物,知识也无法利用。健康是人生的第一财富,提倡阳光运动就是尊重生命的成长规律,体育不仅是体育教师的事,也是班主任的工作,以及任课教师一起积极开展学生的体育活动,不挤占体育课时和压缩体育锻炼时间,使学生每天一小时的体育锻炼时间得到保证。让学生全身心投入到每天一小时的体育活动中来。 二、组织时间落实 落实学生每天一小时体育锻炼,开展大课间体育活动,在坚持上好“三课”“两操”的基础上,学校计划实施午间体育活动课的组织形式。在领导和班主任共同参与管理下,在体育教师的指导下进行有组织、有计划开展一种体育活动课程,活动时间为四十分钟,各班午间活动安排表附后。 三、活动内容落实 1.集体活动内容。为确保学生每天达到一小时体育锻炼的效果,培养学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的习惯。积极开展喜闻乐见的

体育活动。除镇校组织的竞赛如体育田径运动会和国际象棋比赛外,我校计划每月举行一项小型的体育竞赛活动,三月份:开展民间体育活动踢毯子比赛。四月份,提高学生的肺活量进行吹气球比赛。五月份:结合《学生体质健康标准》测试内容进行竞赛。六月份:健美运动进行呼啦圈比赛。 2.自主活动内容。以兼顾兴趣特长为主,以年级或班进行自主选择 活动内容。 以上这些内容的安排,形式多样,内容丰富,较好地发挥了教师主导,学生主体作用。强化了体育锻炼,增强了学生体质,培养了学生的体育意识,同时发展了学生的个性特长。使学生的各种能力得到充分的发挥,即满足了学生自身发展的需要,也充分发挥了学生的潜能。

公司员工挂职锻炼方案

关于印发《***-***有限公司 员工挂职锻炼方案》的通知 公司所属各部门: 为了建立和完善公司人才培养机制,培养后备人才,公司特制定了《***-***有限公司员工挂职锻炼方案》,现将方案印发给你们,请遵照执行。 ***-***有限 公司 ***-***有限公司 员工挂职锻炼方案 为建立和完善公司人才培养机制,培养后备人才,为公司可持续发展提供人力资源保障,现结合公司实际制定本方案。 一、适用范围: 公司所属各部门。 二、适用对象:主办(含)以下业务骨干和在本公司工作满两年(含)以上的聘用制员工。 三、挂职人员选聘基本条件: 年龄要求:40周岁以下; 文化要求:大专以上文化程度; 能力素质与业绩考核要求:具有较强的工作责任感和进取心;良好的个人品质和职业道德;有较强的团队协助能力与沟通能力;上年度绩效考核为良好以上。

四、工作目的 坚持“岗位胜任与综合培养相结合”的原则,增强挂职员工对业务知识的认知和了解,提升员工综合素质和能力,为公司培养和储备后备生产管理人才。 五、挂职人员工作要求: 1、挂职人员以学习、调研和承担挂职岗位的职责,参与挂职部门具体业务的运作和实际操作过程,提供相关意见和建议,在挂职业务上接受挂职部门领导的管理,在实践中提升管理能力和水平; 2、挂职人员在挂职期间无故缺勤2天以上者,视为本次锻炼无效,同时,公司对挂职人员的无故缺勤按规定处理; 3、挂职者每天应写工作日记,内容包括工作日程记录,工作感受、体会等; 4、挂职人员在挂职锻炼结束后,必须将挂职锻炼心得体会交人事工资部,挂职锻炼心得内容应包括本人挂职岗位业务学习和掌握情况,工作体会和挂职岗位的相关建议等; 六、挂职锻炼部门责任: 1、合理安排挂职人员工作事项与业务学习,指定专人负责挂职人员的业务指导。 2、制定挂职人员工作计划,并按工作计划指导挂职人员开展工作,让挂职人员充分融入到挂职岗位的实际工作中,在实践中锻炼。 3、要经常与挂职人员进行思想交流,及时掌握其现实表现,业务上进行答疑解惑,做好挂职人员的考勤记录。 4、经过一段时间挂职锻炼后,挂职人员能独自承担起挂职岗位具体的业务工作,较好地履行该岗位工作职责。 5、实践结束前一周,对挂职人员进行考评并做出书面鉴定。

交流轮岗、挂职锻炼实施方案

精心整理交流轮岗、挂职锻炼实施方案 为进一步加强公司人才队伍建设,优化人员配置,提高办事效率,全面培养和锻炼员工队伍,结合公司的实际,依据《公司管理人员交流轮岗、挂职锻炼暂行办法》有关规定,制定本年度实施方案。 (二)人员岗位相适的原则 要使年龄、文化结构、现任与后备干部结构更趋合理,活力更强,工作效能进一步提高。 (三)整体功能优化的原则

要扩大管理人员横向交流范围,增强管理人员综合管理能力培养的意识、树立胸怀全局、团结协作的观念。 三、交流轮岗、挂职锻炼岗位 (一)总部机关本次交流轮岗培训学习的岗位有:工程造价管理岗位、工程技术管理岗位、安全管理岗位、会计核算岗位、人力资源管理岗位。 3、认同公司文化,有强烈的事业心和责任感; 4、热爱集体、爱岗敬业、能完全胜任本职工作; 5、交流轮岗人员为35周岁以下基层管理人员和技术人员,具有推荐岗位或相关岗位1年以上工作经历;

6、挂职锻炼人员为年龄在45周岁以下的中青年干部,掌握行政职能、行政组织等行政管理学的基本知识,掌握各种常用公文的写作,语言、文字表达能力强,思维敏捷,洞察能力强,有企业活动的策划和组织能力,有对外联络交际和对内各部门工作的协调能力。 五、实施步骤 人员通知相关分公司、项目部。3月25日前人力资源处与确定的交流轮岗人员签订《交流轮岗和专业培训协议书》,3月31日前所有交流轮岗、挂职锻炼人员到岗就位。 六、管理工作措施

(一)将各分公司、项目部推荐而未能参加本次交流轮岗、挂职锻炼的人员进行备案,如有相应或相似的岗位需要交流轮岗、挂职锻炼的,优先考虑和组织安排。 (二)本次交流轮岗、挂职锻炼时间定为1年,从2014年4月1日起至2015年3月31日结束,结束后对本次交流轮岗、挂职锻炼人员进行 二〇一四年二月二十六日 交流轮岗推荐表 推荐单位:推荐日期:

每天锻炼一小时方案

每天锻炼一小时方 案 1

- “每天锻炼一小时”阳光体育活动实施方案 一、指导思想: 以《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导,以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。加强领导,务求实效,在快乐大课间活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以大课间为辐射点,促进课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,班风和学生的精神风貌。 二、目标和原则: (一)目标 1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。 2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。 3、经过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。 (二)原则 1、教育性原则:充分发挥快乐大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动的全过程。

2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理安排大课间的计划和内容。 3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,快乐大课间活动开展内容暂定为有利于学生健康的游戏、跳绳、踢毽子,跳皮筋、做课间操、眼保健操等传统体育项目。 三、健全组织机构: 组长:孙伟东 副组长:于云龙、孙文 成员:体育教师班主任 联络员:各班体委 项目指导:体育教师 四、活动时间安排 1.周一至周五上午9:00--9:30,下午14:40--15:00. 2、无法进行室外活动时,按教务处安排课表分开进行。 五、活动要求与管理 1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教

水利厅干部双向交流挂职锻炼实施办法(同名44814)

关于印发《XX省水利厅干部双向交流挂职 锻炼实施办法(试行)》的通知 厅机关各处(室、局)、总站、中心,厅属各单位: 现将《XX省水利厅干部双向交流挂职锻炼实施办法(试行)》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。执行过程中有何问题和建议,请及时反馈厅人事教育处。 二○一○年四月二十二日 XX省水利厅干部双向交流挂职锻炼实施办法(试行) 为加强全省水利干部队伍建设,不断拓宽干部教育培养和实践锻炼的渠道,提高干部工作水平,根据《干部选拔任用工作条例》等有关规定,结合全省水利干部工作实际,特制定本实施办法。 一、干部挂职锻炼目的和要求 干部双向交流挂职锻炼是提高干部能力素质的重要措施。干部双向交流挂职锻炼工作,是要把干部的教育培养同工作实践锻炼紧密结合起来,让厅机关年轻干部到基层艰苦复杂环境中经受锻炼,进一步磨练意志、转变作风、增强服务基层意识,进一步了解基层实情、开阔视野、积累经验、提高组织协调能力;让基层水利部门干部到厅机关挂职锻炼,有利于他们进一步拓展工作视野、了解全省水利情况、增强全局意识和规则意识。 干部双向交流挂职锻炼是加强厅机关干部与基层干部交流的有效途径。厅机关干部比较了解水利工作的整体情况,基层干部具有较为丰富的实践经验。通过干部双向交流挂职锻炼,可以拉近厅机关和基层水利部门的距离,增进相互感情,实现厅机关与基层水利部门工作互动,增强工作创新性和针对性,促进工作计划和部署、制定的措施和办法,更加切合工作实际,确保我省水利事业又好又快地发展。

二、干部挂职锻炼方式和资格条件 根据工作需要,定期选派干部进行交流挂职锻炼。从厅机关处室和厅属单位选派若干名干部到市(县、区)水利局或重点水利工程挂职锻炼,一般每两年一次;由市(县、区)水利局选派若干名干部到厅机关处室挂职锻炼,一般每年一次。 选派挂职锻炼的干部应具备的基本条件是:拥护党的路线、方针、政策,热爱水利事业,具有强烈的事业心和责任感,思想作风端正,有一定的组织领导能力和发展潜力,具备相应的专业知识,身体健康。 凡没有基层工作经历的厅机关干部,按照省委组织部、省人力资源和社会保障厅的有关规定,应当下基层锻炼。特别是对优秀年轻干部要创造条件,多提供挂职锻炼的机会。 三、干部挂职锻炼期限和职务安排 从厅机关处室和厅属单位选派到市(县、区)水利局挂职锻炼的时间一般为1~2年,担任市局中层职务或县局副职;从市(县、区)水利局选派到厅机关处室挂职锻炼的时间一般为6个月~1年。干部挂职锻炼结束后,经组织全面考察,回原单位工作。 四、干部挂职锻炼的办理程序 厅人事教育处根据优秀年轻干部培养计划,征求厅机关处室和厅属单位意见,提出下派干部人选建议,商设区的市水利局,确定拟派往的市、县(市、区)水利局,并征求当地组织部门意见,报厅党组批准后实施。 市、县(市、区)水利局上挂到厅机关的干部人选,由设区的市水利局负责组织选派。根据工作需要,由厅人事教育处商厅机关有关处室提出建议方案,报厅领导同意后实施。 五、干部挂职锻炼管理和教育 干部在挂职交流锻炼期间一般只转党员组织关系,人事关系及工资福利待遇等保留不变,职级晋升和福利待遇不受影响。挂职交流锻炼干部按规定参加挂职交流锻炼单位的考核,挂职时间不足半年的,在原单位参加年度考核。 对挂职干部的管理,以派出单位为主,挂职单位协助。挂职期间的工作安排、学习教育等,由挂职单位负责管理。派出单位应主动听取挂职单位的意见和建议,了解干部的现实表现情况。挂职期满后,派出单位会同接收单位对干部进行认真的考核鉴定,有关材料存入个人档案,并作为今后选拔任用干部的重要参考。 厅机关各处室、厅直属各单位和各市(县、区)水利局要提高认识,高度重视,认真做好干部双向交流挂职锻炼工作。接收单位对挂职干部应严格要求、严格管理、严格监督,给挂职干部分工定位,明确职责,帮助尽快进入角色,有意识地交任务、压担子,鼓励大胆工作。派出单位和接收单位要热情关心挂职干部,妥

每天一小时体育锻炼活动计划

前岳连小学“每天锻炼一小时”活动方案 一、指导思想: 为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《河南省中小学校每天一小时阳光体育运动实施方案》,切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,学校决定在全校范围内全面实施每天一小时阳光体育运动。本活动实施方案如下: 二、活动主题 阳光运动,健康成长 三、组织领导 成立前岳连小学阳光体育运动领导小组。 组长:樊占收 副组长:常瑞超 组织者:聂彦敏 落实者:各班班主任 组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障; 组织者是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、规划,监督、落实和体育器材的配备管理;

各班班主任和各班体育老师是落实每天一小时阳光体 育运动的直接责任人,负责课间操,体育活动课具体实施。 四、具体实施: 1、时间安排: 每天1小时阳光体育运动时间构成为:上午30分钟的大课间,下午30分钟的大课间,共60分钟左右的体育运动时间。具体安排如下: (1)大课间:每天上午第二、三节课之间安排30分钟的课间操,为大课间活动时间,每天下午第二节、第三节之间安排30分钟的大课间。 (2)体育课:一二年级每周4节体育课。三四五年级每周3节体育课。 (3)课外体育活动:每天安排1课时的体育活动时间。当天没有体育课的班级,在中午的体育课外活动时间里,组织开展半小时的体育活动。 2、内容安排: (1)大课间活动:旭日东升武术健身操 (2)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。 (3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑

教师挂职锻炼学习计划(2020版)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 教师挂职锻炼学习计划(2020 版) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

教师挂职锻炼学习计划(2020版) 教师挂职锻炼学习计划(一) 为进一步适应大规模培训干部的新形势和新要求,提高党校一线骨干教师理论联系实际的能力,促进教学和科研水平的提升,在市委的高度重视和关心支持下,市委党校于20xx年3月份选派部分教师赴市直部门挂职锻炼。目前,第一批教师挂职锻炼工作已全部结束。现将有关情况总结报告如下: 一、基本情况 1、挂职教师人员情况。此次赴市直部门挂职的教师共8名,均为市委党校副教授,其中,有7名教师是市委党校处室负责人;挂职部门为市直(开发区)经济综合部门。具体为:信息处处长方培虎同志挂任市经济和信息化委员会主任助理;教研处处长杨陟同志挂任

市经济技术开发区经贸局副局长;党建教研室主任汪洋同志挂任市招商局局长助理;经济教研室主任田治安同志挂任市推进新农村建设办公室主任助理;政法教研室主任查全红挂任市环保局局长助理;社会文化教研室主任文琼同志挂任市委政研室调研一科副科长;科研处副处长汪涛同志挂任市发改委主任助理;科研处副教授王继红同志挂任市统计局局长助理。 2、挂职教师工作开展情况。由于党校教师挂职期间还要承担党校的教学科研任务,因此,8名挂职教师在挂职期间不坐班、不影响正常教学活动的开展,主要通过参加挂职单位的有关会议、调研活动、查阅相关文件和资料等方式开展工作。教师挂职期间,市委党校校委每半年召开一次挂职情况汇报会,听取挂职教师挂职情况汇报,了解挂职教师挂职工作开展情况,帮助和协调挂职教师在挂职工作中遇到的困难和问题,以利挂职教师更好地开展挂职工作。 3、此次党校教师挂职工作的特点。一是挂职人员多。一次选派8名骨干教师到市直部门挂职,在我市是首次,在全省也开了先河。《党校报》还报道了我校的做法。二是挂职时间长。挂职时间长达1

“每天锻炼一小时”实施方案

每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案 一、指导思想 以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导,以“健康第一”思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。我校根据国家关于学校体育活动安排实施意见的要求,结合我校实际情况,扎实开展好此项工作。 二、目标和原则 (一)目标 1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。 2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。 3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。 (二)原则 1、教育性原则:充分发挥快乐大课间活动对学生进行教育的功能,重视活动的全过程。

2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理安排大课间的计划和内容。 3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,活动开展内容暂定为有利于学生健康的体育项目。 三、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确 1、把它作为学校工作的一件大事来抓。把它纳入学校整体工作计划之中。 2、建立激励制度,搞活动体育教学工作。 3、抓常规,出成效。 4、开展活动,抓落实。 四、健全组织活动机构 组长:杨文光 副组长:杨洪立 组员:值周教师、体育教师、全体班主任 五、实施措施 1、活动参加对象:学校全体学生 2、高度重视学生活动安全,活动前对学生做好活动安全教育。

每天锻炼一小时工作汇报材料

溧河乡王堂小学“一小时校园体育活动先进学校” 情况自评报告 溧河乡王堂小学 2012.12

溧河乡王堂小学“一小时校园体育活动先进学校” 情况自评报告 王堂小学座落于南阳市南5公里南新路西侧,在溧河工业园区内。2005年8月,投资39万元,建三层教学楼一幢,并购买了操场,占地扩大到4600余平方米。王堂村小学现有教职工15人,其中,中共党员4人,小学高级教师6人;小学有教学班6个,在校学生340人,现有建筑面积939平方米,教学用房880平方米,固定资产达63万余元。 几年来,我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等文件精神,牢固树立“健康第一”的思想,不断加强和改进学校体育工作,学生“一小时校园体育活动”的活动质量显著提高,校园阳光体育运动氛围浓厚,学生体质逐年增强。现将我校落实学生一小时校园体育活动工作情况汇报如下: 一、更新观念,强化领导。 学校通过召开教师会议、家长会议、班会等广泛宣传,让广大师生、学生家长和社会各界进一步提高了对一小时校园体育活动工作重要意义的认识,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念得到广泛认同,提高了学生参与体育锻炼的积极性。 我校高度重视学生每天一小时校园体育活动,相继出台了《关于进一步加强体育工作的意见》和《关于推进中小学长跑活动的实施意见》等文件。我校认真落实南阳市教育局以及宛城区教体局文件精神,健

全了“一小时校园体育活动”工作领导机构,成立了校长任组长,副校长任副组长,体育教师、班主任教师为成员的领导小组和工作小组,分工明确,职责清楚,做到了层层有人抓,事事有人管。制定了“一小时校园体育活动”校园体育活动实施方案、体育课堂教学常规、课间操检查评比、课外体育活动开展、体育活动表彰奖励、学生安全保障等相关制度,保证了体育工作的落实。 二、积极组织,严格落实。 我校把“每天一小时”校园体育活动作为学校日常教育工作的重要内容,纳入教学计划,列入学校课表,形成规章制度,认真组织实施。以常规体育课为基础,以大课间活动为核心,以大型活动为平台,激发学生的潜能,增强学生体质,努力打造我校体育特色品牌。 1、抓好常规体育课。我校严格执行国家课程标准,按照课程计划开齐课程、开足课时,即一、二年级每周开设4节体育课,三至五年级每周开设3节体育课,并在没有体育课的一天安排课外体育活动。任何人不得以任何理由随意停开、少开和挤占体育课时。 2、加强大课间活动。大课间体育活动是贯彻一小时校园体育活动的有效途径,我校将大课间体育活动作为一项重要工作来抓,有计划、有制度、有考核、有结果。大课间活动时间为上午、下午各30分钟,师生全员参与,活动内容丰富,形式多样,既有统一的活动内容,如跑步、篮球操、跳绳、眼保健操,又有自选内容,如:跳皮筋、呼拉圈等游戏活动,将体育与艺术完美融合,运动量适中。小课间组织有意义的体育活动,引导学生有序地开展各项活动,如踢毽、跳绳等小游戏。

科级干部挂职锻炼工作实施方案

科级干部挂职锻炼工作实施方案 为进一步强化对年轻干部培养锻炼,提高年轻干部的整体素质,增强为民服务意识,丰富基层工作经验,锻炼维护基层社会稳定、促进社会和谐和加快发展的能力,经县委研究决定,建立选派年轻科级干部到乡镇、工业区和信访部门挂职锻炼制度,每年从县直单位中选派部分年轻科级干部到乡镇、工业区和信访局挂职锻炼。具体意见如下: 一、选派对象 县直各单位年轻科级干部。 二、选派条件 1、年龄为35周岁及以下; 2、任科级职务1年以上; 3、综合素质较好,品行端正,工作能力较强;作风扎实,吃苦耐劳,有强烈的事业心、责任感;群众公认,有培养前途的干部; 4、身体健康。

三、挂任职务和锻炼时间 到乡镇、工业区锻炼的挂任党委副书记职务,到信访局锻炼的挂任副局长职务。挂职锻炼时间为一年。 四、选派工作程序 (一)报名方式。有意愿参加挂职锻炼的年轻科级干部,需向县委写出挂职锻炼申请书,报单位党组织。单位党组织收到个人申请后,要根据单位工作实际和个人条件,出具推荐报告,连同个人申请书,一并交县委组织部。 (二)资格审查。县委组织部负责对各单位推荐的自愿参加挂职锻炼的报名人员资格条件进行审查。 (三)研究选派。符合选派条件的,由县委组织部择优拟定选派方案,报县委常委会研究审批。 五、主要任务 (一)到乡镇、工业区挂职的年轻科级干部主要任务:在乡镇、工业区党委领导下,积极主动承担重点、难点工作,分包难点村,驻村开展工作;积极开展矛盾纠纷排查,消除不稳定因素,维护基层稳定;做好农村基层党建和民主政治建设工作,坚持因村制宜,努力做

到六个一,即:建起一个好班子,处理一些信访案,解决一批难点事,理顺一条致富路,建立一套好机制,树起一批示范户。 (二)到信访部门挂职的年轻科级干部主要任务:直接参与接待和受理群众来信、来访,特别是参与接待处理重大群体性上访,增强处理复杂问题的能力;参与各类信访案件的协调工作,为信访案件的解决和信访户的息诉罢访创造条件,提高组织协调能力;以虚心、诚恳的态度同来访群众深层次沟通,锤炼密切联系群众的工作作风。 六、挂职干部管理 为加强对挂职干部的管理,县委成立挂职干部管理办公室,办公室设在组织部。办公室主任由县委常委、组织部长担任,副主任由组织部常务副部长担任,具体负责对挂职干部的日常管理。挂职干部挂职期间,脱离原单位工作,保留原职务,在原单位享受工资、福利等待遇,党组织关系转至挂职单位,参与挂职单位分工。 (一)建立帮扶机制。挂职单位要为挂职干部提供必要工作条件。建立一对一帮扶机制,乡镇、工业区安排党委副书记结对帮扶,信访局安排副局长结对帮扶,帮助他们尽快适应环境,开展工作。 (二)实行双重管理。挂职干部要自觉接受县委组织部、派出单位和挂职单位的共同管理,以挂职单位管理为主。县委组织部要建立定期调度和不定期到挂职单位实地督查制度。对于在挂职锻炼期间表现突出的干部要及时总结上报,搞好宣传和表彰。

小学落实“学生每天锻炼一小时”的实施方案

学校根据工作计划,结合学校体育工作的特点,全面落实《学校体育工作条例》,努力使学校体育在已有基础上再上新台阶。坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,减轻学生过重课业负担,重视学生体质健康。我校在场地小,学生多,器材少的现状下,以“让每个学生都能健康工作五十年,幸福生活一辈子”为目的,全校教师共同配合与合作,确保全面落实学生每天一小时体育活动时间,保证人人有体育锻炼的机会与时间,让学生在活动中找到快乐,在活动中丰富课余生活。具体活动方案如下: 活动理念:让学生人人参与活动、让学生人人拥有健康、让学生人人拥有快乐的一天。 一、活动宗旨: 面向全体学生,将体育文化作为素质教育的重要组成部分来抓,为学生提供展示个人才华、技艺的机会,培养发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生体育文化素养,提高学生的身体素质,增强学生的健康水平,养成良好的锻炼习惯,丰富学生的课余生活,陶冶学生的生活情操。 二、活动时间的安排: 1、当天没有体育课的班级必须安排一次体育课外活动。 2、活动时间: (1)星期一、二、四、五下午16:15—17:00 (2)星期三下午3:25—4:05 三、活动内容地点安排: 1、小皮球和游戏在教学楼正前面。 2、打沙包在四排球场。 3、跳绳在艺术墙前边。 4、乒乓球在乒乓球场。 5、排球在二、三排球场。 6、篮球在篮球场。 四、1、体育课外活动器材收发负责人:陈兴林 2、体育课外活动指挥协调:谢春阳、陈兴林、 刘丞、江询

学校根据工作计划,结合学校体育工作的特点,全面落实《学校体育工作条例》,努力使学校体育在已有基础上再上新台阶。坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,减轻学生过重课业负担,重视学生体质健康。我校在场地小,学生多,器材少的现状下,以“让每个学生都能健康工作五十年,幸福生活一辈子”为目的,全校教师共同配合与合作,确保全面落实学生每天一小时体育活动时间,保证人人有体育锻炼的机会与时间,让学生在活动中找到快乐,在活动中丰富课余生活。具体活动方案如下: 活动理念:让学生人人参与活动、让学生人人拥有健康、让学生人人拥有快乐的一天。 一、活动宗旨: 面向全体学生,将体育文化作为素质教育的重要组成部分来抓,为学生提供展示个人才华、技艺的机会,培养发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生体育文化素养,提高学生的身体素质,增强学生的健康水平,养成良好的锻炼习惯,丰富学生的课余生活,陶冶学生的生活情操。 二、活动时间的安排: 1、当天没有体育课的班级必须安排一次体育课外活动。 2、活动时间: (1)星期一、二、四、五下午16:15—17:00 (2)星期三下午3:25—4:05 三、活动内容地点安排: 1、小皮球和游戏在教学楼正前面。 2、打沙包在四排球场。 3、跳绳在艺术墙前边。 4、乒乓球在乒乓球场。 5、排球在二、三排球场。 6、篮球在篮球场。 四、1、体育课外活动器材收发负责人:陈兴林 2、体育课外活动指挥协调:谢春阳、陈兴林、 刘丞、江询

小学生每天一小时体育锻炼的实施方案1

小学生每天一小时体育锻炼的实施方案 一、指导思想 以对党的教育事业高度负责的态度和精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高。 二、工作重点 1、按照教学计划,开足开齐体育课时。 1—2年级每周4节体育课, 3—4年级每周3节体育课; 各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。 2、充分利用课间十分钟,开展丰富多彩的小型体育活动。所有教师不得拖堂挤占。 三、统筹安排各项体育工作 1、学校在上午第二节课后安排学生广播体操(20分钟)。 2、开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。 3、校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。 4、当天没有体育课的班级,学校统一组织一小时集体体育锻炼。 四、明确工作责任

1、学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。 2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。 3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。 4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。 5、学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。 五、加强学校体育管理 1、体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。 2、早操、眼保健操对促进学生身心健康发展,具有重要作用,学校将加强管理、提高质量。 3、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。

学生每天一小时的体育锻炼

首先要保证学生每天一小时的体育锻炼。为此,以丰富体锻活动为载体,全面提升学生素质。 每天下午的第四节课,组织全体学生开展体育锻炼活动,首先是以班为单位的集体锻炼项目,以跑步训练为主;然后限选篮球或排球中的一类在指定区域进行活动;再由学生根据兴趣自由选择羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳或引体向上等练习项目开展活动,各班班主任具体协调,负责本班学生的活动情况,体育教师具体负责各区域活动项目的组织和协调,并负责指导和管理,学校教导处负责巡查,做到层层落实,保证学生课外体锻活动的有序和有效。针对目前学校中存在的轻视体育教育,学生体能与运动素质持续下降的问题明确指出,在学校全面实施素质教育当中,体育占有非常重要的位置,要把体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点。要充分认识学校体育是促进亿万青少年健康成长的大事,它直接关系着人才培养质量,关系着千家万户的幸福,关系着国家和民族的未来。要掀起“全国亿万学生阳光体育运动”高潮,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号能够家喻户晓,深入人心。学习领导同志的讲话,结合我校在全面推进素质教育中着力开展体育工作,落实“每天锻炼一小时”的实践,我们更深切体会到,进一步提高认识,扎扎实实开展学校体育工作,把“每天锻炼一小时”落在实处,是当前教育战线上的一项紧迫任务,只有做好体育工作,才能更全面贯彻教育方针,实施素质教育,促进学校科学、和谐的更快发展。 一、以对国家、民族未来负责的高度来做好学校体育工作 我校在贯彻教育方针,全面推进素质教育中始终坚持以学生的全面发展为本,坚持德、智、体、美都要抓、都要“硬”的办学理念。我们认为,生命是教育之本,健康是教育基础,体育是生命质量的体现。健康的身体、强健的体魄是学生在校搞好学习的基础,也是学生将来“健康工作五十年,幸福生活一辈子”的重要基础,必须从对学生终身发展负责,对国家、民族未来负责的高度来做好学校体育工作。正是因为全校上下都有着这样的一种认识,有着这样的责任感、使命感,体育工作,包括“每天锻炼一小时”的大课间操体锻活动在我校受到了应有的重视,落在了实处。也正是因为有了这样的认识,我校着力建设“三体”的体育教育体系,(“三体”,即,人本体育—主要指借助学生每天的课间操、课外体育活动等,着重发展学生的各项身体素质;技能体育—主要指借助体育课堂,训练学生,使其掌握跑、跳、投、篮球、排球等基本的体育技能;竞技体育—主要指办校射击队和田径队,使学有专长的学生,能在专业上得到长足的发展。)为学生健康素质发展提供了强有力的保障,其中的人本体育为落实“每天锻炼一小时”,让每个学生都“动”起来提供了主阵地。 二、构建“全员育体”的格局,实行精致管理,保证“每天锻炼一小时”落在实处 在五十四中,体育工作不仅姓“体”,还姓“全”,为将“每天锻炼一小时”真正落在实处,学校从管理体制入手,着力构建“全员育体、全员抓操”的格局,并实行精致化管理。 1、校长挂帅,全员参与,搭建精致管理框架 我校高度重视开展“每天锻炼一小时”大课间操体锻活动的意义,校领导班子认识统一,行动坚决,校长亲自挂帅,在学校各个层面的会议上深入阐述开展“每天锻炼一小时”体锻活动的意义以统一全校师生的认识,并组织制定了开展“每天锻炼一小时”体锻活动的实施方案,分管领导从各方面加以落实,如德育处的组织协调,教务处的课时安排,体育组的活动设计和训练等,每当大课间操体锻活动时,从校长、书记到管理干部、年级主任、班主任、体育教师都来到操场,按照各自的职责,全员参与到对活动的管理,对学生的指导中来,如校领导、中层干部对分管年级、班级的巡视、督促、评分;年级主任、班主任对年级、班级学生精神面貌、纪律及做操质量的检查,指导;体育教师到分管年级,从技术层面上具体指导学生做好操等,每次大课间操结束后,德育处及时反馈管理部门对各班的评价,各班主任、体育教师则对做操好的同学给予表扬,对于做操不格的学生要求其重做,及时予以矫正。 全员参与、分工负责的管理体制,精致的过程管理,打造出了我校“每天锻炼一小时”大课间操体锻活动的精品。 2、绳、操劲“舞”,为我校大课间操体锻活动精选合适载体

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