篮球比赛编排方法
篮球比赛通常采用的比赛制度有淘汰制、循环制和混合制三种
（一）淘汰制的编排方法
首先根据报名参加的队数制定比赛轮次表，由各队进行抽签，确定在比赛表中的位置，然后把队名填入比赛轮次表中。如果参加比赛的队数恰好是2的乘方数（4、8、16等），在第一轮中所有的队都要参加比赛，如果参加的队数不是2的乘方数，经过第一轮比赛的淘汰，必须使参加第二轮比赛，排的队数2的乘方数。
（二）循环制编排方法
1、单循环比赛场数比赛轮次的计算
比赛场次计算的公式为：队数（队数-1）/2=比赛总场数
比赛轮次的计算：如果参加的队数是偶数，则比赛的轮数为数-1
如果参加的队数是奇数，则比赛的轮数等于队数
2、比赛轮次表的编排
不论参加比赛队数是偶数还是奇数，一律按偶数编排。如果是奇数，可以加一个“0”号使之成为偶数，碰到0的队就轮空一次。
3、双循环比赛轮次表的编排
双循环制比赛轮次有的排法，与上述单循环的编排相同，只是安排出第一循环和第二循环轮次表。
4、分组循环的编排
分组循环就是把参加的队分成若干小组，各小组先进行单循环比赛。经过小组循环比赛，排出各小组的名次后，再进行第二阶段的比赛。
（三）混合制的编排方法
同时采用上述两种制度而进行的比赛就是混合制。混合制是分为两个阶段，前采用分组淘汰制，后一阶段采用循环制，前一阶段采用分组循环制，后一阶段采用淘汰制。
四、篮球比赛成绩计算方法
（一）淘汰制的成绩计算方法
淘汰制只能合理地确定第一名，在必须确定其余各队名次时，应当进行“补赛”（附加赛）。补赛的办法应在竞赛规程中明文规定。常采用的补赛办法是：决赛中失败的队为第二名；复赛中失败的两个队补赛一次，胜者为第三名，败者为第四名。复赛前失败的四个队进行补赛，争夺第五名至第八名。
（二）循环制的成绩计算方法
循环制确定比赛的名次时，以积分多少来计算，即胜一场得二分，负一场得一分，弃权为0分。积分多者名次列前。
如在比赛结束时若干队积分相等，则按下列办法排列名次：
1、如两队以上的积分相等，则两队之间的比赛的胜队名次列前。
2、如两队以的积分相等，则以这几个积分相等队之间的比赛胜负次数排列名次；如仍相等，则按他们之间比赛的得失分率（即总得分/总失分）排列名次，如仍相等，则按他们在全组内所有比赛的得失分率排列名次。
（三）混合制成绩计算方法
如共分两组，第一阶段采取分组循环，第二阶段的比赛按两组相应的名次（即两小组的第一名和第二名）首先交叉进行比赛，两个胜队再进行比赛决定第一名和第二名，两个负队再进行比赛决定第三名和第四名；原分组循环产生的第三名和第四名，也用同样办法决定第五名至第八名
足球活动方案Football Programme
足球活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：足球活动方案 2、篇章2：亲子足球操 3、篇章3：市区超级足球赛活动方案 4、篇章4：足球比赛活动方案 篇章1:足球活动方案 一、指导思想 丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。 二、时间与地点 xx年1月5日——1月20日学校足球场 三、比赛项目设置及分组
1、比赛项目设置： 一、二年级：50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。 三、四年级：足球基本技能比赛。 五、六年级：五人制足球比赛。 2、组别：一、二、三、四年级各一个组；五、六年级按性别各分男女二个组。 四、参赛报名办法 要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名；五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。 五、竞赛办法 （一）—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。 （二）三、四年级足球基本技能比赛（详见比赛办法）。 （三）五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制（统一抽签排定），每场决出胜负，常规时间内为平局则直接互罚点球（“1+1”）决出胜负。 六、录取名次和奖励
************单位 3v3篮球赛 （图标） 秩序册 2011年4月22日
组织委员会及工作人员 主席：********** 成员：***************** 裁判：***************** 主办方：********************* 协办方：*********************
*****2011年篮球三对三篮球赛 一、活动目的： 为师生们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，展现学院师生的竞技热情和运动风采。 二、活动宗旨： 1、友谊第一，娱乐第二，比赛第三。 2、以球会友，促进交流，强身健体。 三、活动时间和地点：4月25-4月28在室外篮球场。 四、活动举办单位：**********。 五、参赛办法： 1、参赛单位：自愿组队。 2、参赛资格：凡本单位成员，均可参加。 3、参赛人数：每队5人，其中女生1名。 六、比赛赛制： 1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则（见下述规则）。 2、每支队为自己的队伍起好队名。所有参赛队抽签决定分组，小组内采取循环赛制，小组前两名参加淘汰赛。 3、计分方法： （1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得净胜分多者为胜，若净胜分相同，则总得分多者为胜。 4、奖励设置：比赛设置团体奖和个人奖。团体奖分设冠、亚军；个人奖设置MVP、得分王。 七、比赛规则： 除下列特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。 1、比赛双方报名为5人，上场队员为3人。中场休息时，有女生罚篮比赛，每队一名女生参加比赛，每人罚球五次，进球多者为本队加2分，若一队无女生参赛，则对手直接加2分。 2、比赛时间：小组赛比赛分上，下半时各6分钟，全场比赛12分钟，中场休息2分钟. 3、每队上下半场各有1次暂停，暂停时间1分钟。 4、比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。 5、比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）发球。 6、每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。 7、守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。 8、25秒违例的规则。 9、双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。 10、比赛中，每个队员允许4次犯规，第5次犯规罚出场。
“竞赛组织与编排”总复习 一、解释 1、运动竞赛 运动竞赛是指以争取优胜为目的，以运动项目（或某些身体活动）为内容，根据规则要求而进行的个人或集体的体力、技艺、智力和心理品质的相互比赛。 2、竞赛规程 是由竞赛组织委员会或筹备组制定并实施的某一项（届）赛会的政策与规定。它是指导性文件，也是参赛者和组织者进行比赛和工作的具体依据。其内容对该项活动的组织管理，具有一定的权威性。因此，举行任何一项竞赛活动首先必须制定竞赛规程。 3、竞赛方法 是指在运动竞赛中为了合理比较参赛者的竞技水平，公正排定参赛者的竞赛名次，所采用的活动方式、程序以及手段的总和。 4、循环赛 是指参赛队（或个人）之间互相轮流比赛，最后按各参赛队在全部比赛中的胜负场数、得分多少来排定名次的比赛方法，即循环赛。它在对抗性项目的比赛中经常被采用。 5、综合性运动会
是指包括若干不同运动类别或项目的规模较大的竞赛。 6、竞赛规则 运动竞赛规则是运动竞赛过程中运动员和裁判员必须遵循的技术规范和行为规范。 7、淘汰赛 即参赛各方按照排定的竞赛次序，两两之间捉对比赛，负者失去继续比赛的资格，胜者进入下一轮比赛，比赛逐轮进行，直至最后评出优胜者的比赛方法，即淘汰赛。 8、裁判员 体育裁判员是指在体育竞赛过程中，依据竞赛规则和规程，判定参赛者（或队）成绩、胜负和名次的人员。 9、竞赛环境 竞赛环境由自然和人为两大方面的因素构成。自然因素：包括场地、器材、设备、气候、地理、饮食等等。人为因素：主要指观众情绪和裁判员的作用。观众情绪对于竞赛成绩的作用是不可忽视的，主要是对运动员心理的影响；而裁判员在竞赛活动中既是控制者，又是环境的制造者。 10、对抗性体育竞赛 是指比赛双方的直接对抗，竞赛的双方都是是在对方的直接干扰和破坏下去争取达到自己的目的；同样，每一方也都在竭力干扰和破坏对方实现其目的。 11、运动竞赛技术 从竞赛学的角度看，也称“动作技术”，是指符合人体运动的科学原理，能充
秩序册
篮球赛规程 一、竞赛时间：2010年4月12开始（周一至周五16：50—18：00） 二、竞赛地点：鹰山中学篮球场 三、竞赛项目：男子篮球比赛（5人）女子半场运球上篮（6人） 四、报名方法：以班级为单位。（男队限报10人，女队限报6人，每 班男女各限报一队） 五、竞赛办法： 1、男子篮球每场比赛分为上、下半场。半场为25分钟包干,中间休息3分钟；上下半场各队各有一次暂停，暂停时间不超过1分钟（不停表），下半场最后三分钟不得暂停，可以换人。出现平局加赛三分钟决出胜负。 2、女子比赛采用半场8分钟运球上篮的形式进行比赛。队员分为两组，各三名队员站立于篮球场中线两端，向球篮运球三步上篮或在三秒区外定点投篮，三秒区内定点投篮得分无效，投篮后只要球碰到篮板或篮圈，不管进球与否，都必须将球运向对角同学交由下一位同学继续比赛，依次进行，直到时间结束。运球过程中如有违例现象，该队员得分无效。 3、初二年级实行抽签制淘汰赛制。初一年级第一轮比赛实行抽签制分组单循环赛，小组第一名参加决赛。淘汰赛抽签时间另行通知。 4、参赛队需提前10分钟到比赛场地准备，超出赛程规定的比赛时间10分钟不到者视弃权处理。参赛队员凭校牌入场比赛，无校牌者不得参赛。 5、比赛中如有上诉及发言争执权均由队长全权代表，其他人员发言组委会不予接纳。 6、比赛中发现有球队或队员有违参赛资格，立即取消班级参赛资格，而该班已比赛的成绩不作保留。 7、奖励办法： 男、女队分开颁奖 初一按积分取前两名，精神文明奖一名。 初二取前两名，精神文明奖一名。 8、每班上交报名表和不多于100字的解说词各一份到政教处谢主任， 截止时间为下周二。 9、各班班主任、球队队长必须把安全工作放在首位，做到赛前、赛后 认真组织，严防安全事故发生。 10、积极倡导友谊第一、比赛第二的精神，严格规避在比赛中不正规 的防范动作和语言挑衅。
江口淮阳中学高二年级2012年度 班级篮球对抗赛竞赛规程 一、组织目的 为培养我校学生对篮球运动的兴趣，丰富校园文化生活，锻炼同学们彼此之间的协作精神及团队精神，达到锻炼身体的目的。 二、比赛日期、地点 比赛日期：2012年11月19日——2012年11月26日 比赛时间： 比赛地点：篮球场 三、主办单位 江口淮阳中学高二年级组 四、承办单位 江口淮阳中学高二年级组 五、参赛办法、要求及资格 （一）参赛办法 每队可报教练1人，运动员男生至少8人，女生至少5人。 （二）参赛资格 参加本次比赛的所有运动员必须是江口淮阳中学应届高二学生，不得填报非本班学生及非淮阳中学学生。（若发现运动员资格作弊，视放弃当场比赛） （三）要求 1、比赛时班主任必须到场，组织比赛。 2、各班必须按规定时间到指定地点参赛，迟到10分钟作弃权处理。 3、在比赛过程中，应始终保持文明打球，若出现辱骂打架现象，取消该班 级比赛资格并严肃处理。 4、在比赛过程中，参赛队员、老师及各班学生必须服从裁判判决，禁止与 裁判争吵，否则取消该班当场比赛资格。（视作0:20负） 六、竞赛方法 （一）本次比赛预赛分A、B两组，进行小组循环，按比赛积分（胜一场2分，负一场1分，弃权0分）取小组1、2名进入决赛。决赛采用交叉赛制。（二）决定名次方法：按最新《篮球规则》中有关名次排列程序执行。 （三）比赛每场分四节，每节10分钟，第一节为女生赛，后三节为男生赛，四节比分相加，分数多的一方赢得比赛。 （四）比赛采用1人执裁。
七、名次录取与奖励 （一）比赛取前三名，对获奖班级颁发获奖证书。 （二）由高一年级组评选大赛道德风尚奖。 （三）由冠军队选出最有价值球员两名（一男生和一女生）。 八、竞赛组织委员会 仲裁委员会：彭郑华石超 主裁判： 裁判： 九、其他 1、若有特殊事件导致比赛不能按时举行，则依次推迟比赛时间一天。 2、未尽事宜另行通知，本规程最终解释权归江口淮阳中学高二年级组。 竞赛抽签分组 （注：竞赛日程全部采用每个班各自的专用队名，请每个班认真核对本班出场次序，若因此导致缺席比赛，视作放权当场比赛，仲裁委员会不承担任何相关责任）
循环赛的方法与编排 一、循环赛的种类与特点 （一）循环赛的种类 循环赛又称循环法。是指参赛队（或个人，下同）之间，都要互相轮流比赛，最后按照各参赛队在全部比赛中的胜负场数、得分多少排定名次的比赛方法。它在对抗性项目比赛中经常被采用。循环赛包括单循环、双循环或分组循环三种。单循环是所有参赛队（人）相互轮赛一次；双循环是所有参赛队（人）相互轮赛二次；分组循环是参赛队（人）较多时，采用种子法，把强队（人）分散在各组，先进行小组单循环赛，再根据小组名次来组织第二阶段的比赛。主办单位可根据参赛队多少和比赛期限的长短以及项目特点而灵活选用。一般情况下，单循环宜在参赛队不太多，比赛时间与场地又比较充裕时采用；分组循环大多是在参赛队数多，比赛时间又不能过长，并尽量为参赛队提供比赛机会，使比赛能较合理地排定名次时采用。 （二）循环赛的特点 采用循环法进行比赛，总的优点是参赛队机会均等，实战和互相观摩学习的机会多，能准确地反映出参赛队之间真正的技术水平的高低，客观地排定参赛队的名次，比赛结果的偶然性和机遇性小。上述优点正是淘汰赛的主要缺点，但循环赛自身也存在有某些不足与矛盾，应引起组织者的重视。 1.比赛总的期限长，占用场地和时间多，当参赛队（人）多时，直接采用大循环赛有一定困难，应用范围上有一定的局限性。 2.如何合理地安排比赛的顺序，避免在比赛时间、间隙、地点、场次和比赛条件等方面出现的不均衡现象。 3.当比赛结果有两个或两个以上队的胜负场数相同，得失分相等时，如何根据不同项目的特点，科学地解决好最后名次的排定。 二、循环赛的轮数与场数计算 （一）循环赛的轮数 每个参赛队赛毕一场（轮空队除外），称为一轮结束。计算循环赛的轮数，目的在于计划整个比赛所需用的时间或期限，是比赛日程安排的主要依据。其计算方法：Y=轮次数，N=参赛队数 如果参赛队为偶数Y=N-1 即轮次数=参赛队数-1 如果参赛队为奇数，则：比赛轮数=参赛队数。 注：双循环赛的轮数是单循环赛轮数的加倍。 （二）循环赛的场数 循环赛的场数是指参赛队之间互相轮流比赛全部结束的总场数。计算循环赛的比赛总场数，目的在于计划安排人力、物力、比赛日程与场地。其计算方法如下： X=N×（N-1）÷2 X为比赛场数，N为参赛队数。 单循环比赛场数=参赛队数×（参赛队数-1）÷2 双循环比赛的总场数=参赛队数×（参赛队数-1） 三、循环比赛顺序的编排方法与注意事项 （一）单循环比赛顺序的编排方法 1.轮次表的安排方法
电力系统职工球类运动会 秩 序 册 二〇一六年九月二十日
电力系统职工球类运动会 篮球赛规程 一、主办单位：电力公司 二、参赛单位：电力系统职工 三、竞赛日期及地点 竞赛地点： 竞赛日期： 四、参加办法及要求 1.电力系统职工每队10名队员，一名领队，一名教练员。 2.运动员必须是本系统职工。 五、竞赛办法 1.采用中国篮协最新篮球规则 2.比赛分为三个阶段： 第一阶段：分组单循环 第二阶段：交叉赛（抽签决定对阵表）每小组第一名和三 个小组中的第二名中按得失分率选出一个队参加第二阶段 的交叉赛。 第三阶段：决赛 3.比赛时间规定 比赛采用毛时间计算，每场比赛分4节进行，每节10分钟，
决胜期5分钟，每节每队2次暂停，决胜期为1次。 个人累计犯规5次罚下，全队犯规累计4次开始罚球。 4.各代表队分组表(A1B1C1为种子队由组委会安排，其他抽签决定) A1(种子队)-- B1(种子队）-- C1（种子队）-- A2 ------------ B2 ----------- C2---------- A3------------- B3----------- C3---------- 5.竞赛日程（附件一:） 六、仲裁委员会 仲裁： 仲裁委员： 裁判长： 副裁判长： 裁判员： 记录员： 后勤组： 八、计分办法 1.每队胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，积分多者名次列前。 2.若2队或2队以上积分相同，按2队或2队以上之间的得失分率决定名次。 九、奖励办法
1.取前三名（冠、亚、季军） 2. 1个优秀组织奖 十、报名办法 各单位统一把运动员名单交到组委会 十一、其他 1.未尽事宜另行通知 2016年9月20日
运动竞赛组织与管理 1.运动成绩的产生包括运动训练和运动竞赛。 2.运动竞赛是由竞技者、竞技目标、竞技场、竞技规则、竞技裁判五个要素构成。 3.组织管理工作包括竞赛规则、竞赛规程、组织编排和组织竞赛四个方面。 4.运动竞赛的特征：竞赛目标的竞争性、竞赛目的的综合性、竞赛对抗的激烈性、运动竞赛结果的不确 定性、竞赛结果的可比较性。 5.运动竞赛的价值：竞技价值、社会价值、经济价值、教育价值、生活价值。 6.运动竞赛规则的基本功能：制约功能、协调功能、促进功能. 7.运动竞赛项目的分类：测量类竞赛项目、评分类竞赛项目、命中类竞赛项目、制胜类竞赛项目和得分 类竞赛项目。 8.运动竞赛方法的特征：公正性、合理性、效益性。 9.竞赛项目可以分为竞争性体育竞赛和对抗性体育竞赛。 10.竞赛性竞赛的竞赛方法：同行赛、间行赛、并逐赛、轮次赛、多轮赛、遴选赛、争先赛、梯级赛、淘 汰赛、循环赛及上述方法的结合。 11.对抗性竞赛的竞赛方法：单循环赛、双循环赛、多循环赛、单淘汰赛、双败淘汰赛、复活赛、佩奇赛、 得分赛、扩展赛、瑞士赛即上述方法的结合。 12.循环赛包括单循环赛、双循环赛、分组循环赛和积分循环赛 13.单循环赛场数和轮数的计算：(Y=轮数X=场数N=参赛者数) (1).当参赛者是双数时：比赛轮数：Y=N-1 (2).当参赛者是单数时：比赛轮数：Y=N (3).比赛场数：X=N(N-1)/2 14.“贝格尔”编排法是“大数两头摆，右下角提上，逆时针旋转”。 15.单淘汰赛参赛者的号码位置数，必须是2的乘方数。 16.轮空数= 号码位置数—实际参赛者数 17.先采用循环赛，然后采用淘汰赛是运动竞赛中最常用的一中混合赛竞赛方法。 18.运动竞赛学分类：时间竞争类项目、距离竞争类项目、重量竞争类项目、分数竞争类项目。 19.在竞争类竞赛项目中，参赛者对时空参数的争夺呈现两种不同取向：奋力夺取较大的时空参数；和竭 力争取较小值的时空参数。 20.参照系包含个体、偶体、集体、团体四种不同属性的参赛选手。 21.扩展赛制分为梯形赛制、金字塔赛制、水平轮转赛制. 22.运动竞赛:是参与双方或多方在特定的场地范围内，在裁判人员主持下，以战胜对手争夺优胜为直接目 的，以运动项目为内容，依据统一的规则要求而进行的运动员个体或运动队集体之间的体力、技艺、智力和心理品质的竞技较量比赛。 23.运动竞赛方法:是指运动竞赛过程中，为合理比较参赛者的运动水平，公平排定参赛者的比赛名次所采 取的活动方式、程序和手段的总和。 24.运动竞赛规则:是运动竞赛过程中运动员和裁判员必须遵循的技术规范和行为规范的准则。
XX农信●2017XX县篮协篮球联赛规程 一、主办单位 XX县篮球协会 二、承办单位 XX县青少年体育俱乐部 三、冠名单位 XX县农村信用合作联社 四、比赛日期 2017年8月7日至2017年8月15日 五、比赛地点 XX县运动场 六、报名时间与报名方式 1、2017年7月15日至2017年7月28日； 2、每队可报领队1人，教练1人，助理教练1人，队员人数12人（限河源户籍），其中队员12人可允许2名球员外地户籍，但报名时需注明。 ①成人组（1999年7月31日之前出生） ②青少年组（1999年7月31日之后到2002年7月31日之前出生） 注：每个组别限报8支球队，报完即止。 3、每队报名时需上交人民币1000元作为此次参赛保证金，如有不服从安排、协调或故意惹事的队伍，保证金不予以退回；如顺利进
行至此次赛事结束后，退回保证金（青少年组免收保证金）。 4、报名参赛队员须携带身份证或户口本原件及复印件以供查验； 5、上交1张大1寸近期彩照，背后写上球队名、姓名、电话； 6、各队自行购买保险，如未购买，不能参赛。 7、报名成功以提交报名表并缴费为准，一经报名，则不退报名费； 8、每队报名成功，赠送参赛球员每人两套球服。 七、联系方式 1、报名地点：县体育局 2、联系电话： 八、竞赛办法 （一）团队比赛5v5 1、比赛办法： ①采用最新篮球规则； ②比赛分4节，每节10分钟； ③外地户籍球员，比赛前三节只能上场1人，第四节可上场2人。 2、比赛队伍用抽签方式进行小组单循环，小组前2名出线，参加第二轮的交叉半决赛，角逐冠、亚、季军。 3、每个组别评选出一名最佳球员，给予奖杯奖励。 4.、每组冠军、亚军、季军分别奖励奖杯及奖金3000元、2000元、1000元。 （二）三分球大赛
2016年江苏科技大学教职工“三对三”篮球比赛 秩 序 册 主办：江苏科技大学工会 协办：江苏科技大学体育学院、教职工篮球俱乐部 2016年4月15日
竞赛规程 一、报名办法：以各部门工会为单位组队,每队报领队1名，教练1名,队员6名,于2016年4月11日前把名单报到工会办公室。 二、比赛时间：2016年4月18日下午4:20分 三、比赛地点：东校区塑胶篮球场地（体育馆旁，遇雨顺延） 四、竞赛办法： 1．每队必须统一服装(深、浅各一套)，并印有清楚的号码。 2．第一阶段为小组循环赛，各组前两名出线，第二阶段采用小组交叉淘汰赛。按照2015年的名次讨论确定种子队，抽签分组。 3．以抛硬币决定开球权和时间终了比分相等时罚球的先后顺序（先开先罚）。 4．每场比赛用时20分钟（毛时间,不分上、下半场）。 5．三分线外投篮命中为3分, 三分线内投篮命中为2分，罚球命中为1分。 6．对投篮队员的犯规，如投中记录得分、对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球；如投篮不中，则判给攻方罚球3次(三分线外)或2次；每队累计犯规达5次后，该队第6次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。所有罚球都不站位，不论中否，都由攻方在发球区发球继续比赛。 7．攻守转换：守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出3分线外，控制球队员必须双脚接触3分线外地面视为完成攻守转换，方可组织反攻，否则判违例。攻守转换完成前，如被对方反断，对方无需进行新的攻守转换。 8．双方争球时，采用轮换发球制。 9．替换：每场比赛前两队都应在计录表上登记上场队员（每场限报6人），比赛中替换人次数不受限制。每名队员允许3次犯规，第4次犯规必须被替换下场。如因犯规次数和受伤等原因而导致合法上场队员不足三人时，由对方在该场的记录表名单中指定替补队员。在替换时停止计时。 10．暂停：比赛中每队均可暂停一次（时限一分钟），暂停时停止计时。 11．成绩计算：时间终了，得分高者为胜方。如得分相等，场上3名队员排序以一对一依次罚球的形式决胜，某队领先1分时即为胜方，比赛结束。 12．比赛其他相关事宜遵行中国篮球协会颁布的“三对三”篮球竞赛规则。 13．仲裁委员会拥有最终解释权。 五、奖励办法：本届比赛取团体前八名给予奖励。 主办：江苏科技大学工会 承办：江苏科技大学体育学院、教职工篮球俱乐部
篮 球 竞 赛 规 则
体育教研室崔利成
第一章 篮球
根据《江苏省海门中学 2014-2015 学年第二学期工作报告》精神，我们要在 高质量实施国家课程的同时，大力强化教学改革力度，着力丰富我校的校本课程 资源，激励更多教师研发和开设校本课程，构建由学术性课程、拓展性课程、价 值性课程和技能性课程组成的富有我校特色的校本课程体系。
第一节 篮球运动概述
一、篮球运动的起源、发展与演变 篮球运动是在 1891 年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督 教青年会训练学校体育教师詹姆士?奈史密斯博士所创造的。因这项游戏起初使 用的是桃篮和球，所以取名为“篮球”。并在 1892 年制定了原始的 13 条比赛规 则 ，1893 年篮球运动传入法国，1894 年出入我国天津，1901 年传入日本和波 斯（现在的伊朗），1904 年，美国青年会男子篮球队，在第三届奥运会进行了篮 球表演赛。1932 年在瑞士的日瓦内成立了国际业余篮球联合会（FIBA），成员国 从最初八个国家发展到现在的 178 个国家。1936 年第十一届奥运会将男子篮球 列入正式比赛项目。1950 年和 1953 年分别举行了第一届世界男、女篮球锦标赛。 1976 年第二十一届奥运会又增加了女子篮球比赛项目。 随着篮球运动的不断发展，竞赛规则也日趋完善。1984 年又对场地设备、 违例和犯规等方面作了修改。扩大了球场面积，又原来的 26 米×14 米扩大为 28 ×15 米、增设三分投篮区，全队 8 次犯规改为 7 次，修改了球回后场的概念… 等。 二、篮球运动的特点与价值 （一）特点： 空间对抗性 多变、综合性 健身、增智性 启示、教育性 集体、协同性 职业、商业性 （二）价值 篮球运动的技术动作是各种各样的跑、跳、投、掷等基本技能所组成。因此， 从事篮球运动对人的集体有综合性的影响，能增进健康，促进力量、速度、耐力、 灵敏性等身体多方面素质的全面发展，对提高内脏器官的功能，提高神经中枢的 灵活性，以及协调、支配各器官的能力，也有一定的作用。篮球运动竞赛富有兴 趣性，具有较大的吸引力，参赛者不受年龄、性别的限制，他能达到增强体制、 促进健康的目的，对丰富人们的业余文化生活和建设精神文明起到一定的积极作 用。 三、中国篮球运动简况 （一）旧中国的篮球运动
1894 年，篮球运动传入我国，由美国人莱会理博士（中国名字叫李昂）
体育竞赛是‘在裁判员主持下，按统一的规则要求、组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量。’ 秩序册是运动会竞赛组织和竞赛秩序的文字依据，是教练员、运动员、裁判员参加比赛活动的依据。 淘汰制是指逐步淘汰失败者，使胜者按预定比赛秩序表进入下一轮比赛，最后决出有限名次的比赛方法。 除冠军以外的名次需增加单淘汰附加赛。 轮空指第一轮没有比赛的运动员（队）。即是某个运动员（队），在不经过与另一名运动员（队）比赛的情况下，不战自胜，直接进入下一轮比赛。 抢号指部分运动员的每两名运动员（队）在一个号码位置上先进行一场比赛，负者淘汰，胜者进入下一轮比赛。 单淘汰赛指参加比赛的运动员（队），按编排的秩序表进行比赛，胜者进入下一轮，负者被淘汰，直到淘汰到最后一名运动员（队），比赛结束。 双淘汰赛指参加比赛的运动员（队），按编排的秩序表进行比赛，失败两场即被淘汰，最后失败一场者为亚军，全胜者为冠军。 单循环是使所有参赛队轮流对抗一次，都有相遇的机会，最后根据各队胜负场次的积分多少来决定名次。 双循环是使所有参赛队轮流对抗两次，都有相遇的机会，最后根据各队胜负场次的积分多少来决定名次。 混合制指在一次竞赛的不同阶段分别采用循环制和淘汰制等不同的比赛办法。 体育竞赛活动计划是指为了实现某一特定时期的竞赛活动目标，预先对竞赛活动的具体内容、方法和步骤等所作的策划与安排。 体育赛事的基本是一种提供竞赛产品和相关服务产品的特殊事件，其规模和形式受竞赛规则、传统习俗和多种因素的制约，具有项目管理特征、组织文化背景和市场潜力，能够迎合不同参与体分享经历的需求，达到多种目的与目标，对社会和文化、自然和环境、政治和经济、旅游等多个领域产生冲击和影响，能够产生显着的社会效益、经济效益和综合效益。 单项竞赛一般分为两大类，即正式比赛和辅助性比赛。 我国规范的学校体育赛事的组织形式一般为组织委员会制。 竞赛管理是运动会组织工作最重要的核心部分。 学校体育赛事的宗旨是育人。 组织管理工作流程分为：赛前组织管理、赛中组织管理和赛后组织管理三个阶段。其中，赛前筹备工作的管理是关键环节。 综合性大型运动会和单项竞赛，需分别制定竞赛规程总则（或总规程）和单项竞赛规程。 学校体育赛事活动最基本和最主要的文件包括竞赛计划、竞赛规程、秩序册、成绩册和竞赛总结等。 编排工作是竞赛工作流程中的重要环节，根据田径项目的特点和竞赛规程的要求，编排工作可分为赛前、赛中和赛后三个工作阶段。 常用赛制：淘汰制、循环制和混合制。
2012 XX学院“IT”杯 秩 序 册 主办单位: XX理工学院计算机学院 承办单位：计算机学院团总支学生会 协办单位：计算机学院团总支学生会 比赛时间：2012年4月21日— 比赛地点：汇东篮球场
竞赛规程 为了丰富同学们的课余生活，推动我院体育运动的开展，促进我院各年级、专业、班之间的交流和沟通，增强我院同学的身体素质，提高对运动的热情，使同学们能在紧张的学习生活中放松一下心情，实现个人素质全面发展。计算机学院学生会体育部特策划举办2012年度“计算机学院IT杯篮球比赛”。 一．比赛时间地点：2012年4 月21日----2012年5月9日，比赛地点为汇南、汇北篮球场。 二、参加办法： 以专业或班级分队，年级为界限。每队队员为8---12人。 运动员必须是属于班级或者专业的学生，每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。 每场比赛双方队员（包括替补）都须将学生证（或其它可以证明身份的证件，如：身份证）交赛场负责人核实并保管至比赛结束，没有证件的人将不允许上场比赛。 比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。 三、参赛队伍： 10 计科1-4；10计科5-7，电子商务； 10软件；10信管，网络；09计科1-4；09计科5-8；09软件；09信管，网络；
四、活动赛制 1、比赛细则：第一轮比赛，8支队伍抽签分组，两组分别进行单循环，两组前两名进入下一轮分别为A1，A2，B1，B2；第二轮比赛，A1-B2，A2-B1进行比赛；第三轮比赛，第二轮胜者进行1,2名比赛，败者进行3.4名比赛，最终取前三名给予奖励。（如果小组赛3对战绩相同，则计算净胜分） 2、规则细则： （1）每节比赛开始10分钟前,各队队员要在记录台进行签到，比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始,在比赛时间10分钟后依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各 种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。各参赛队由工作人员组织入场，各队自带篮球一个(饮水自备)。 （2）每场比赛时间共计60分钟左右。四节,每节十分钟，第一节与第二节及第三节与第四节之间,其休息时间为二分钟。中场的休息时间为十分钟。每队在每节内允许请求一次暂停，每次一分钟。第四节允许请求2次暂停。 （3）决不准请外援，一经发现，严肃处理。比赛前发现，取消该队参赛资格；赛后发现，取消比赛成绩。（注：请每位参加比赛的同学带好学生证，以便工作人员核实） （4）动员要尊重裁判，尊重比赛组织人员，否则，裁判有权责令其退出比赛场地，严重的追究参赛队负责人的责任，并交院系处 理。
XXX项目职工篮球比赛方案 为了丰富职工业余文化生活，活跃公司气氛，增强员工的凝聚力和向心力，激发员工拼搏进取的企业精神，加强部门及员工间的交流与合作，营造公司团结和谐、积极向上的氛围，公司决定在全体员工中开展一次职工篮球比赛，现将相关事宜通知如下： 一、活动主题：迎劳动节 二、组织机构： （一）赛组委会： 组长：刘强 副组长：余文俊 成员：陈强、赵文君、李超 、 职责：负责本次活动的全面领导，以及比赛争议的仲裁。 （二）竞赛工作组： 组长：孙磊 成员：王俊、李磊、王志远 职责：负责活动的组织实施。竞赛物资的采购，生活后勤的保障，以及拉拉队的组织管理。 （三）竞赛裁判组： 裁判长：王强 裁判：李健 | 职责：负责本次活动的裁判执法工作。
三、活动时间： 1、活动总时间：5月1日---5月3日 2、每天比赛（训练）时间：6:30---8：30 3、报名时间：4月23日---4月25日 4、小组赛时间：5月1日---5月1日 5、半决赛时间：5月2日--5月2日 6、决赛时间：5月3日 ] 四、比赛地点：项目篮球场 五、参赛队伍 1、组队办法： 可以以部门组队，也可以部门联合组队，部门联合组队需得到竞赛组委会的同意。 2、分组办法： 如只有5支以下队伍参赛，则不分组；如有6支以上队伍参赛，则分成两个小组进行比赛。 3、每队成员： 每队可报8名队员，设队长（领队）1名。 （ 六、比赛办法： 如男子组有两个小组进行比赛，则比赛分三阶段进行： （一）第一阶段采用分组单循环： 每组代表队数量，根据参赛队伍数量抽签决定。循环赛决定名次的
办法： 1、小组赛每组进行单循环积分制比赛，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，每组积分最多的前两名，进入第二轮比赛。 2、两队或两队以上积分相等，则采用下列办法决定名次：A（胜局总数）/B（负局总数）=C值，C值高者名次列前。 3、如C值仍相等，则采用：X（总得分数）/Y（总失分数）=Z 值，Z值高者名次列前。 （二）第二阶段采用分组交叉赛： … 每组前两名进行交叉赛： 第一组第一名对第二组第二名 第一组第二名对第二组第一名 （三）第三阶段决赛： 交叉赛获胜的两支队伍进行决赛，决出冠亚军。 七、比赛规则 1、比赛为上、下半场各20分钟，中场休息10分钟；死球不停表，每场每队最多叫停二次，每次叫停时间为一分钟内。 2、比赛使用FIBA最新竞赛规则。 . 3、未尽事项，由本次比赛组委会进行解释。 八、奖励办法： 本次比赛设比赛优胜奖和比赛组织奖。 1、比赛优胜奖设两名。
篮球竞赛编排方法 --循环制 循环制，是每个队都能和其他队比赛一次或两次，最后按成绩计算名次。这种竞赛方法比较合理、客观和公平，有利于各队相互学习和交流经验。 循环制，包括单循环、双循环和分组循环三种方法。 单循环 单循环，是所有参加比赛的队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分、得失分率排列名次。如果参赛球队不多，而且时间和场地都有保证，通常都采用这种竞赛方法。 单循环比赛轮次的计算 如果参加的队数是偶数，则比赛轮数为队数减1。 例如：8个队参加比赛，比赛轮数为8-1=7轮。 如果参加的队数是奇数，则比赛轮数等于队数。 例如：5个队参加比赛，比赛就要进行5轮。 计算轮数的目的，在于计算比赛所需的总时间。 例如：有7个参加比赛，其轮数是7轮，如果比赛中间再休息两天，则比赛的总时间为9天。 单循环比赛场次的计算 单循环比赛场次计算的公式为： X＝N（N-1）/2，即：队数*（队数-1 ）/2 例如：8个队参加比赛，比赛总场数是： 计算场次的目的，在于计算比赛所需的场地数量，并由此考虑裁判员的数量，以及如何编排竞赛日程表等。 单循环比赛的编排 单循环比赛顺序的编排，一般采用轮转法。 不论参加队数是偶数还是奇数，都应按偶数编排。如果是奇数，可以补一个“0”号，与“0”相遇的队就轮空一次。
例如：有8个队参赛的情况下，其编排如表1-1。 这种轮转法，适用于各队实力互不了解，故采用抽签定位的办法，很可能出现强队早期相遇。 "逆时针轮转法"，这种编排方法可使最后的比赛保持精彩，是通常采用的编排方法（表1-2）。 在有5个队参赛的情况下，可用补“0”的办法编排，如表1-3所示。
201* 年**** 中小学生篮球赛 （城区赛区初中组） 秩序 rnt 册 主办单位：*** 教育局 承办单位：***** 学校
目录 1、参赛须知---------------------------- （2） 2、竞赛组织机构---------------------- （3） 2、竞赛规程---------------------------- （4-5） 3、竞赛日程表--------------------------- （6-8） 4、比赛累积分表---------------------- （9） 5、比赛名次表--------------------------- （9） 参赛须知 一、参赛资格 1、队员必须学籍在校； 2、年龄限制：队员是2001年1月1日以后出生（2000年1月1日后-01 年1月1日期间出生队
员，各队男女可以各报三名队员）； 二、赛会注意事项 1、各队比赛服装要求颜色统一，背后印有号码，不得使用或佩戴可能危及自己或他人的任何物品。 2、各参赛队伍须提前15 分钟到达比赛场地，裁判员、各队的队长和领队于赛前10分钟到技术台登记签到。比赛前5 分钟不到或不服从裁判，同样按弃权处理。 3、每场比赛分为上下两个半场，每个半场分2 节，每节10分钟；节间休息3 分钟，半场休息5 分钟。加时赛5 分钟，若仍未分出胜负，则继续加时赛，加时赛间休息2 分钟，直到分出胜负为止。 4、每场各队只能叫5 次暂停，上半场2 次，下半场3 次，上半场的暂停不能累积到下半场，每次暂停时间不得超过1 分钟，每一次加时赛允许各球队暂停1 次，暂停需由领队或教练向技术台申请，场上队员不得向裁判申请暂停。 5、场上队员犯规满5次即被罚下场，本场比赛不能再上场；每节全队犯规满4 次后，则本节中的每一次防守犯规将由对方执行罚球。 6、若出现队员受伤，须在裁判示意比赛暂停后，才能暂停换人。 7、赛会期间请领队和教练员管理好各队队员，运动员安全由领队教练全全负责。 8、赛会期间服从裁判、尊重裁判、认真比赛。 竞赛组织机构 组委会
长庆一校足球队规划及比赛组织方案 为了推动校园足球活动的开展，经校相关部门研究，特制定本实施方案。如今校园足球在全国开展的如火如荼，校领导果断决定将悠久的足球历史再次续写，通过建立一个长期培养和训练足球运动员的平台，以努力成为更好的培养优秀足球运动员后备力量的基地。 为了凸显特色，弘扬足球我校特色，特制订本方案。 一、工作目标： 坚持以“特色+特长”做为办学理念和方针，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学两级足球联赛，在小学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。利用“非常+优惠”做为招生政策，开展“足球”教学特色，打造学校品牌，再显名牌实力。 二、足球进课堂及日常训练 足球队不仅作为一个团体和球队，同时也是校下属的一个体育活动分部。通过组织领导制定完善合理的规章制度及相关条件保障，结合教育教学方面及日常训练与竞赛，规划学校的足球教育共分三部分： 1、足球教育进课堂。 课堂教学普及：除了足球队的日常训练以外。全校其他班级一致开设足球课程，每周上课一次。由足球专业教练员任教，采取科学方法开展教学活动。教练员要做到有计划有步骤有教案，并认真备课、组织上好每一节课。 2、开展周五足球特色课活动。 面向全校学生，通过组织比赛，选拔热爱足球、体能强、协调性好的学生，参加足球训练。有专业教练周五下午进行训练。教练员要做到教学规范、考勤 严格，对无故缺课队员加强教育和督促，并及时同班主任做好沟通和交流。 2、扩充学校专业足球队。 在校足球队作为主体的的同时，从班级教学和特色课程活动中发现和选拔 优秀人才参加我校足球训练队，每天下午放学后及周末课余时间进行训练。以
信宜市第六届迎春杯篮球联赛 秩 序 册 主办单位：信宜市体育局共青团信宜市委员会 承办单位：信宜市大学生俱乐部 比赛地点：信宜市体育中心露天篮球场 比赛时间：2013年1月26日——2月2日
目录 行政机构 (3) 活动介绍 (4) 竞赛规程 (5) 参赛队伍分组情况： (7) 淘汰赛对阵表： (12) 活动流程： (12)
行政机构 组织委员会 主任：团信宜市委员会周虎成 副主任：市体育局林郁 市体育局周德 委员：陆尚佳、周子添、黎潜、曾颖 仲裁委员会 组长：罗彬 组员：周子添、谭参武、梁树青、黄鑫、梁华宝、徐志斌、聂伟霖 竞赛处 组长：陆尚佳 组员：周子添、黎潜、曾颖 宣传处 组长：罗周鑫、黄奕秋、 组员：邓敏、杨骐龙、陆星衡、陈灿、麦小梅、潘青霖 行政后勤处 组长：钟双羽、梁诗雯 组员：麦宝月、杨宏彬、程琳、庞雅文、李盈桃、梁杏、梁诗雯、许家玮、林欢欣、刘钰萍、张乐健、刘柳岑、陆月桂、冯秋敏、杨烁、翁嘉励、张锦添、黄楚彦、赖吕娜、黄雯琦、张蕴仪、李杏、刘侨、梁济其、练金凤、温丽薇、胡琪丹、关婵
活动介绍 活动主题： 活动目标：为丰富我市广大群众文体生活，促进篮球运动水平的提高，弘扬学生团结向上、敢打敢拼的优良作风，促进沟通和交流，使同学们以更饱满的激情，展示信宜文体整体面貌和良好的精神状态。 一、竞赛时间：2013年1月26日到2月3日。（如有变动具体时间另行通知） 二、竞赛地点：信宜市体育中心室外露天篮球场。 三、参加对象： 25周岁（包括25岁）以下信宜籍人士。 四、竞赛形式：可以学校或自由组织队伍为单位，队名自定。（鼓励以校队 名义出赛，如校内无法组队可考虑自由组队，队名自定。） 2012--2013年度信宜市大学生篮球联赛规则细节 1.每位运动员只能代表一支参赛队伍出赛，如有发现同一运动员代表两队出赛 的现象，则取消两队的参赛资格。 2.各参赛队可报领队1名，教练员1名，运动员12名，每队的参赛名单一经最 后决定后，不可更改。 3.比赛时间、地点以有抽签方式将由编委会安排。 4.报名费为135元。 5.凡是信宜籍以及25周岁以下的人士，身体健康的都可报名参加比赛。比赛中 若查出运动员资格不符，则取消该队比赛成绩，并通报批评。 6.如出现以下其中一种情况，则以弃权比赛： （1）参赛队必须提前15分钟到达比赛场地，超过比赛时间20分钟仍未到场者当弃权处理。 （2）非因不可抗拒原因，因未获主办单位批准，未参加赛程规定的比赛；（3）拒绝按照主办单位的安排参加补赛或改期的比赛； （4）拒绝按照裁判员的要求，私自中断的比赛； （5）有未报名的队员，代表该队参加比赛。 7．比赛规则采用国家体育总局2009年审定的《篮球竞赛规则》 本次活动最终解释权归第六届迎春杯竞赛组 主办：共青团信宜市委员会、信宜市体育局 承办：信宜市大学生俱乐部
XX集团20周年庆典篮球比赛竞赛规程 一、竞赛名称：XX集团20周年庆典篮球比赛 二、竞赛目的、任务：本次篮球比赛在20周年庆典之际，旨在增进总公司与分公司、员工与员工的沟通，促进集团全面交流，丰富员工生活，培养多元企业文化。 三、主办单位：XX集团 承办单位：XX集团人事部、宣传部 四、参加单位：XX集团总部及各分公司 五、参赛资格 参加本次比赛的必须为XX集团总部及各分公司的员工，不得填 报非我司人员。若经查发现，取消该队竞赛资格。 六、报名及报到日期 （一 ） 报名日期：10月9日-10 日8时-17 时（二 ）报名方式：集团宣传部或发送e-mail 至（三 ） 报到日期：10月11日8 时 （四 ）报到地点：XX篮球馆 七 、 竞赛办法 每队以部门为单位报名，可报教练1人，运动员男生至少 5 人，女生至少 3 人，其中各队含队长 1 人。 八、比赛日期及地点 （一）时间：10 月12 日-10 月15 日 （二）地点：XX篮球馆 九、竞赛规则 （一）比赛分为二个阶段。
1、第一阶段参赛队根据抽签分成 A 组和 B 组，采用单循环赛制，各组 取前三名进入下阶段。 2、第二阶段半决赛、决赛采用淘汰制。 （二）计分方法和名次排列 计分方法为胜一场得 2 分，负一场得 1 分，弃权得0 分，积分多者名次列前。如遇两队积分相等，按两队相互间比赛的胜负决定名次；如遇三队或三队以上积分相等，则以相互间比赛的得失分率（得分之和除以失分之和）决定名次，分值高者列前; 如再相等，以所有比赛的得失分率决定名次。 （三）5v5 篮球竞赛规则 1、执行中国篮协最新审定的《篮球竞赛规则》 2、时间规则：5v5 比赛分为四节，每节比赛时间为10分钟。每节之间休息 2 分钟，中场休息10 分钟。比赛前三节采用不停表计时方法，即除暂停停表外，其余罚球、换人等均不停表。第四节采用净时间。 3、犯规规则：比赛双方任意队员犯规五次下场。球队每节犯规累计达四次后，若再犯规，由对方罚球，第四节全队累计犯规将带入加时赛。 4、暂停和替换规则：整场比赛各队有两次暂停机会，暂停时间2分钟， 可在比赛任何时间使用，不设短暂停。暂停和替换必须由队长或教练员，向裁判提出请求。 5、球权规则：第一节的发球权通过双方在中场跳球来争夺。常规时间40 分钟内，在第一节第一次跳球得手的队伍，将自动获得第四节开始底线发球权，对方则获得第二三节底线发球权。如果有加时赛，则通过跳球来争夺球权。 （四）3v3 篮球竞赛规则 1 、比赛场地为篮球场半场；
第二章体育竞赛的方法与编排 第一节循环赛的方法与编排 一、循环赛的概念、种类与特点 (一)循环赛的概念 循环赛——又称循环法,就是指参赛队或个人之间,都要互相轮流比赛,最后按照各参赛队在全部比赛中的胜负场数,得分多少排定各次的比赛方法。 (二)循环赛的种类 循环赛包括单循环、双循环与分组循环三种。 1、单循环——就是所有参赛队(人)互相轮赛一次; 2、双循环——就是所有参赛队(人)互相轮赛两次; 3、分组循环——就是参赛队较多时,采用种子法,把强队分散在各组,先进行小组单循环赛,再根据小组名次来组织第二阶段的比赛。 (三) 循环赛的特点 优点:●参赛队机会均等; ●实战与互相观摩学习的机会多;●能准确地反映出参赛队之间真正的技术水平的高低,客观的排定参赛队的名次, ●比赛结果的偶然性与机遇性小。 不足与矛盾: 1、比赛总的期限长,占用场地与时间多,当参赛队(或个人)多时,直接采用大循环有一定困难,应用范围上有一定的局限性。 2、如何合理地安排比赛的顺序,避免在比赛时间、间隙、场次、地点与比赛条件等方面出现的不均衡现象。 3、当比赛结果有两个或两个以上队的胜负场数相同,得失分相等时,如何根据不同项目的特点,科学地解决好最后名次的排定。 二、循环赛的轮数与场数计算 (一)循环赛的轮数 每个参赛队赛完一场(轮空队除外),称为一轮结束。计算循环赛的轮数,目的在于计划整个比赛所需用的时间或期限,就是比赛日程安排的主要依据。 计算方法: ●当偶数(双数)队参赛时:比赛轮数=参赛队数－1 ●当奇数(单数)队参赛时:比赛轮数=参赛队数 ●双环赛赛的轮数就是单循环赛轮数的加倍 (二)循环赛的场数 ●循环赛的场数——就是指参赛队之间互相轮流比赛全部结束的总场数。 ●计算循环赛的比赛总赛场数,目的在于计划安排人力、物力、比赛日程与场地。 ●计算方法就是: 单循环比赛场数=参赛队数×(参赛队数－1)÷2双循环比赛场数=参赛队数×(参赛队数－1) 三.循环比赛顺序的编排方法与注意事项 (一)循环比赛顺序的编排方法 1、轮次表的安排方法 (1)逆时针旋转法: ● 若参赛队(或个人)为偶数,一般都采用此法来安排各轮的比赛表、 举例: 6个队单循环比赛的安排 第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1-----6 1-----5 1-----4 1-----3 1-----2 2-----5 6-----4 5-----3 4-----2 3-----6 3-----4 2-----3 6-----2 5-----6 4-----5 (2)顺时针旋转法: ●奇数队参加比赛,若仍按逆时针旋转,将出现一些因轮空休息带来的不合理现象。所以,在奇数队参赛时,可采用顺时针旋转法进行编排。 举例: 5个队单循环比赛的安排 第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1---0 2---0 3---0 4---0 5---0 2---5 3---1 4---2 5---3 1---4 3---4 4---5 5---1 1---2 2---3 (3)“大旋转、小调动”法: 根据某种需要,可以在某种有规律性的轮转方法基础上,把部分比赛顺序加以调动的方法安排整个比赛顺序。这种调动方法就是多样化的,但必须有其内在的规律。 举例: 6个队单循环比赛的安排 第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1---3 1---5 1---6 1---4 1---2 5---2 6---3 4---5 2---6 3---4 6---4 4---2 2---3 3---5 5---6 2、单循环的抽签定位与编排竞赛日程表 (1)单循环比赛的抽签定位方法 单循环比赛根据队数编排好轮次后,应将比赛队安排进轮次表内,把比赛队安排进轮次表可采用以下两种方法。 抽签的方法(两种) ●按参赛队数做好相应的号签,抽到相应号码的队即对号入座排入轮次表内。 ●将上一年度比赛的名次作为各队进入轮次表的代号。(2)编排竞赛日程表: 轮次表填好后,把各轮次的比赛编成比赛日程表印发给各队。 举例: 比赛日程表 日期时间组别比赛队场地备注 (二)双循环的编排方法 双循环比赛轮次表的编排与单循环相同,只要排出第一循环,第二循环可按表重复一次,也可以重新抽签另排位置。第二循环的比赛如何进行,应在竞赛规程中明确规定。