动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”。但有些词后面的“to”有时会省略。归纳起来，常有下列几种情况：
1. 作使役动词（如make，let，have）和感官动词（如look at，see，hear，watch，listen to，notice）等的宾语补足语时。如：They made the children work 12 hours a day. 他们强迫孩子们一天干12小时。
Let me go. 让我去吧。
I saw him come. 我看见他来了。
We often hear her sing an English song in the classroom. 我们经常听见她在教室唱英语歌。
值得注意的是：以上句子若变为被动语态时，“to”则不能省略。
2. 在动词help后的动词不定式可带“to”，也可不带“to”。如：
Will you help me (to) plant this tree，please？请你帮我种这棵树，好吗？
3. 两个或两个以上不定式连用，其作用相同时，除第一个不定式带“to”外，其余不带“to”。如：
It’s better to give than receive. 给予比索取好。
4. 在Why not后。如：
Why not have some milk? 为什么不来些牛奶呢？
5. had better ／best，would rather等固定结构中。如：
I would rather stay here. 我宁可留在这儿。
6. 在but，except，besides介词前面有一定义动词“do”时，介
词后的不定式可以省略“to”。如：
We can do nothing but wait. 除了等我们别无他法。
7. 在助动词和情态动词后接动词原形，动词也是不带“to”的动词不定式的一种形式。如：
We can’t play basketball until we finish our homework. 直到完成作业后我们才能去打篮球。
8. 在不定式作表语，主语部分又有all，what only，或有最高级形容词修饰名词和实义动词“do”时。如：
The best way to do is wait till she comes back.最好的办法是等她回来。
动词不定式为非谓语动词的一种形式，由“小品词to+动词原形”构成，但有时小品词to可以省略，下面便是笔者归纳的几组动词不定式省略to的情况：
1. 与助动词和情态动词一起构成复合谓语时，可以省略to。例：
（1）He doesn’t like singing.
他不喜欢唱歌。
（2）He will come here tomorrow.
他明天将到这儿来。
［注］在ought, used, be, have之后仍带to。例如：
（3）These machines ought to be cleaned once a day.
这些机器应该一天清洗一次。
（4）My father used to go fishing.
我的父亲过去常去钓鱼。
2. 在感观动词（see, watch, notice等）和使役动词（let, make, have等）后面作宾语补足
语时，省略to。例：
（1）He noticed a stranger come into the room just now.
他刚才看见一个陌生人进了那个房间。
（2）The boss often made him do very hard work.
老板经常让他做非常苦的工作。
［注］此类动词用于被动语态时（watch, have to一般不变被动语态），其后作主语补足语的不定式必须带to。
3. 用于but, except和besides三个介词之后，但这些介词之前须有行为动词do的各种形式，用不带to的不定式。例：
（1）He could do nothing but wait.
他只有等待。
（2）I have done nothing except do what I should.
我只是做了我应该做的。
（3）What do you like to do besides reading.
除了读书，你还喜欢干什么？
4. 在had better, would rather, would sooner等短语之后，不定式不带to。例：
（1）I would rather not tell you.
我看还是不告诉你的好。
（2）Better wait a few days.
最好再等几天。
5. 将连词rather than, sooner than置于句首时，其后的不定式不接to。例：
（1）Rather than see the film, I prefer to watch TV.
我宁愿看电视也不看电影。
（2）Sooner than marry that man, she would earn her living as a waitress.
她情愿以服务为生，也不愿与那男子结婚。
［注］than, rather than在其它位置时，也常不带to，但如果表示对比或在比较句型中要带to。例：
（3）He decided to write rather than to telephone.
（对比）他决定写信而不是打电话。
（4）He believes it important to study rather than to make friends.
（比较）他认为最重要的是学习而不是交朋友。
（5）He likes to swim more than skate.
比起溜冰他更喜欢游泳。
6. 在以why（not）开头的简短疑问句中，用不带to的不定式。例：
（1）Why waste time?
为什么要浪费时间？
（2）Why not go there with me?
为什么不和我一起去那里？
7. 如主语部分含有实义动词do，而不定式作表语时，to可以省去。例：
（1）The only thing you can do is wait and see.
你只好等着瞧。
8. 几个不定式并列时，常只在第一个前加to，后面的to常可不带。例：
（1）Do you want to have a rest or work till ten o’clock?
你是想休息一会儿呢还是一直工作到十点？
（2）It’s kind of you to come and see me.
你能来看我真是太好了。
不定式省略to的10种情况 2009-12-30 11:32:34 来源：编辑：点击：次 年终奖：你的年终奖到手了吗？冷暴力口语，你伤父母心了吗？ 一、使役动词与to的省略 当不定式用于let, make, have等使役动词后作宾语补足语，不定式必须省略to。如： Let me have another cup of tea. 给我再来一杯茶。 She had him dig away the snow. 她让他把雪挖走。 They made him tell them everything. 他们强迫他把一切全告诉他们。 但是，当使役动词用于被动语态时，其后的不定式则必须要带to。如： 他被迫一天工作20小时。 误：He was made work twenty hours a day. 正：He was made to work twenty hours a day. 注意，表示使役意义的let和have很少用于被动语态。 另外注意，force, oblige等虽然也表示“使”，但它们后用作宾语补足语的不定式必须带to。如： They forced her to sign the paper. 他们强迫她在文件上签字。 The law obliged parents to send their children to school. 法律要求父母送子女上学。 二、感觉动词与to的省略 当不定式用于表示感觉的动词feel, hear, notice, observe, see, watch, look at, listen to等作宾语补足语时，不定式必须省略to。如： We all felt the house shake. 我们都感觉这房子在震动。
动词不定式用法归纳 动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。 1．作主语 可以直接作主语。如： To see is to believe． 但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。如： It's wrong to play tricks on other people． It's our duty to keep our environment clean and tidy．（Lesson 10）． 点击规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is ＋adj．（形容词）＋to do sth．或 It is ＋n．（名词）＋to do sth．句型中，it仅作形式主语。 2．作宾语 a.以下动词只能to do 作宾语。 attempt企图 enable能够 neglect忽视 afford负担得起 demand要求 long渴望 arrange 安排 mean意欲，打算 begin开始 expect期望 appear似乎，显得 determine决定 manage设法 cease停止 hate憎恨，厌恶 pretend假装 ask问 need需要 agree同意 desire愿望 love爱 swear宣誓 volunteer志愿 wish希望 bear承受 endeavor努力 offer提供 beg请求 fail不能 plan计划 bother扰乱；烦恼 forget忘记 prefer喜欢，宁愿 care关心，喜欢 happen碰巧 prepare准备 decide决定 learn学习 regret抱歉，遗憾 choose选择 hesitate犹豫 profess表明 claim要求 hope希望 promise承诺，允许 start 开始 undertake承接 want想要 intend想要 refuse拒绝 decide决定 learn学习 contrive设法，图谋 incline有…倾向 propose提议 seek找，寻觅 try试图 b．love，like ，begin，start，hate ，prefer等词后面可以接不定式。 点击规律：上述动词后面除接不定式外，还可以接动名词，意思无很大区别。 提示板：like doing指经常性动作，而like to do指一次性的动作。如： I like swimming，but I don't like to swim now．我喜欢游泳，但我现在不想游。 c．stop，forget，remember，go on ，try等词或短语后面可以接不定式。 点击规律：上述动词后面接不定式和接动名词意思大不相同。 1）stop to do sth．：停止一件事，去做另一件事。 stop doing sth．：停止正在做的事。 例句：When the teacher came in，the students stopped talking；when he came out，the students stopped to talk． 当老师走进来时，学生们停止说话；当老师走出去时，学生们又开始说话。 2）思考：forget，remember，go on，try等词或短语后面接不定式和动名词用法有何区别d．在find／feel＋it＋adj．＋to do sth．句型中，it是形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。如： The man downstairs found it difficult to get to sleep． I feel it easy to recite the text． 点击规律：某些动词或短语后面既可以接动词不定式作宾语，又可接动名词作宾语，二者用法上的区别可以通过造句子加以区分，如上面stop例句。 3．作宾语补足语 a．下面的动词要求不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式 ask要求，邀请 get请，得到 prompt促使 allow允许 forbid禁止 prefer喜欢，宁愿 announce
八年级英语动词不定式用法梳理 动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非 谓语动词结构。有些动词不定式不带to，动词不定式可以作 句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。不定式保留动词的某些特性，可以有自己的宾语、状语等。动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语，叫作不定式短语。 一、用作主语 多数情况用it作形式主语，把真正的主语一一动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语，谓 语动词用第三人称单数形式。疑问词+不定式短语作主语可 置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。如： 1.1 t is our duty to try our best to deal With these problems. 2. The head teacher Said it WaS necessary to talk With his mother. 3. HOW to learn EngIiSh well is important. 4. To See iS to believe.（眼见为实；百闻不如一见） 二、用作表语 动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征。如： 1. The best Way is to join an EngIiSh club. 2. The first thing is to IiSten to the teacher carefully. 三、用作宾语 1. 可以接带to的
动词不定式作宾语的动词主要有：要求选择 同意(ask, choose, agree)期望决定学习(expect, hope, decide, Iearm，宁可假装知道(prefer, pretend, know)，希望想要愿意(wish, want, would like / love)。女口： 1) We decided to talk to SOme StudentS about Why they go there. 2) He PreferS to eat White bread and rice. 3) Id love to ViSit Mexico. 2. 动词decide, know, learn, show, teach, tell...，介词结构on... 可用疑问词带to的不定式短语作宾语，但Why后面的不定 式不带to。女口： 1) Could you PIeaSe tell me Where to Park my car? 2) It gives advice on What to do in lots of different SitUations. 3. 动词feel, find, make, think等后面，可以用it作形式宾语 代替真正的宾语--- 动词不定式，句子结构是…feel / find / make / ... it+adj. / n.+to do...。女口: 4. 感知动词like, love, know等一般不用进行时态。 5. 后接动词不定式或Ving形式作宾语，意思差别较大的动词有forget, remember等。后接不定式作宾语，表动作尚未发 生；后接Ving形式作宾语，表动作已经发生。stop to do停
动词不定式的用法荟萃 不定式在句子中可做主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补语。 1)不定式做主语一般表示具体的某次动作。 【例如】 To complete the 30storied building in one year was quite a difficult task. To do that implies taking responsibility. 当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到 谓语的后面。 【例如】 It is important for modern young people to master at least two foreign languages. It做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中： a) It is＋形容词(easy, important, difficult, foolish,
inconvenient, unnecessary, right, wrong...)＋( for/of sb.)＋ 不定式 【例如】 It is essential to reserve a table in advance of Christmas Eve. hard to put my hopessintoswords. It is not easy to catch fish with your hands only. It is important for us young people to learn English and master it. b) It is＋名词(a pleasure, a pity, a pleasant thing, one’s du ty, an honor, a shame, a crime, no easy job...) ＋不定式 It is a sheer waste of time to read that kind of trash. It is a pity to have to go without her. It is a glorious death to die for the people.
2014年8月4日 17:10 有关to do不定式的，to do不定式什么时候可以省略to do；还有什么时候用被动形式，什么时候不用。 一、使役动词与to的省略 当不定式用于let, make, have等使役动词后作宾语补足语，不定式必须省略to。如：Let me have another cup of tea. 给我再来一杯茶。 She had him dig away the snow. 她让他把雪挖走。 They made him tell them everything. 他们强迫他把一切全告诉他们。 但是，当使役动词用于被动语态时，其后的不定式则必须要带to。如： 他被迫一天工作20小时。 误：He was made work twenty hours a day. 正：He was made to work twenty hours a day. 注意，表示使役意义的let和have很少用于被动语态。 另外注意，force, oblige等虽然也表示“使”，但它们后用作宾语补足语的不定式必 须带to。如： They forced her to sign the paper.他们强迫她在文件上签字。 The law obliged parents to send their children to school. 法律要求父母送子女上学。 二、感觉动词与to的省略 当不定式用于表示感觉的动词feel, hear, notice, observe, see, watch, look at, listen to等作宾语补足语时，不定式必须省略to。如： We all felt the house shake. 我们都感觉这房子在震动。 I heard him go down the stairs. 我听见他下楼了。 Did you notice her leave the house? 她离开屋子你注意到了吗? I watched her get into the car. 我看着她上了车。 但是，当feel后用作宾语补足语的不定式为to be时，则不能省略to。如： They all felt the plan to be unwise. 他们都认为这个计划不明智。 注意，当这些动词变为被动语态时，不定式前的to不能省略。如： They were heard to break a glass in the next door. 听见他们在隔壁打破了一个玻璃杯子。 另外，若用作宾语补足语的不定式为完成式，则通常应带 to。如： I noticed her to have come early. 我注意到她来得很早。 三、why (not) 与to的省略 在why (not)…?之后的不定式不能带to。如： Why argue with him? He’ll never change his mind. 为什么要跟他争论? 他永远不会改变 自己的看法。 Why not try going by boat for a change? 为什么不试着坐船去，这样也可以换换花样? Why not wait till the winter sales to buy a new coat? 为什么不等到冬季大贱卖时再买一件新外衣呢? 四、介词except / but与to的省略 当不定式用作介词except或except的宾语时，该不定式有时带 to，有时不带 to，情形比较复杂，大致原则是：其前有do，不定式不带 to；其前没有 do，不定式通常带to。如： He likes nothing except to watch TV. 除了看电视外，他什么都不喜欢。 It had no effect except to make him angry. 除惹他生气外，没产生任何效果。
省略to的动词不定式用法归纳 一、使役动词与to的省略 当不定式用于let, make, have等使役动词后作宾语补足语，不定式必须省略to。如： Let me have another cup of tea.给我再来一杯茶。 She had him dig away the snow.她让他把雪挖走。 They made him tell them everything.他们强迫他把一切全告诉他们。 但是，当使役动词用于被动语态时，其后的不定式则必须要带to。如： 他被迫一天工作20小时。 误：He was made work twenty hours a day. 正：He was made to work twenty hours a day. 注意，表示使役意义的let和have很少用于被动语态。 另外注意，force, oblige等虽然也表示“使”，但它们后用作宾语补足语的不定式必须带to。如： They forced her to sign the paper.他们强迫她在文件上签字。 The law obliged parents to send their children to school.法律要求父母送子女上学。 考例： 1.The teacher forbade ________ our seats. https://www.doczj.com/doc/fc17873664.html, to leave https://www.doczj.com/doc/fc17873664.html, leaving C.to leave D.to leaving 2.Mary had her friend ________ the best one. A.choose B.chosen C.chose D.to choose 3.The girl was ma de _________ she didn’t love at all. A.marry a man B.to marry a man C.to marry with a man D.married with a man 二、感觉动词与to的省略 当不定式用于表示感觉的动词feel, hear, notice, observe, see, watch, look at, listen to等作宾语补足语时，不定式必须省略to。如： We all felt the house shake.我们都感觉这房子在震动。 I heard him go down the stairs.我听见他下楼了。 Did you notice her leave the house?她离开屋子你注意到了吗? I watched her get into the car.我看着她上了车。 但是，当feel后用作宾语补足语的不定式为to be时，则不能省略to。如：They all felt the plan to be unwise.他们都认为这个计划不明智。 注意，当这些动词变为被动语态时，不定式前的to不能省略。如： They were heard to break a glass in the next door.听见他们在隔壁打破了一个
动词不定式用法小结 动词不定式用法小结 动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其中to不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。 一. 作主语例如： To be a doctor is hard. 做医生很难。 To learn English well is not easy. 学好英语不容易。 动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语）放在句子的后部。例如上面的句子可以表示为： It is hard to be a doctor. It is not easy to learn English well. 再如： It’s important to plant trees in spring. 如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for 引导的短语，称为不定式的复合结构。例： It’s good for us to read English aloud in the morning. 对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。 It is important for students to use English every day. 对学生来说每天使用英语是很重要的。 二. 作表语： 动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。例： His work is to drive a car. 他的工作是开车。 My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。 Her ambition is to be a doctor. 她的理想是当医生。 三. 作宾语 动词不定式（短语）可以放在一些动词后面用作宾语，能以动词不定式作宾语的动词有：begin,start, want, forget, remember, show, learn, like, hate, love, ask等。例： I want to tell you a story. 我想给你讲个故事。 They begin to work at eight every morning. 他们每天早晨8点开始工作。 Don’t forget to lock the door. 别忘了锁门。 Would you like to go and have a picnic with us tomorrow? 明天和我们一起去野餐好吗？
非谓语动词之动词不定式（to do）的用法 非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要形式有：不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。 “to do”动词不定式的变形 动词不定式的用法 充当主语（一般会用it 当形式主语） To swim here is dangerous. = It is dangerous to swim here. To pass this English exam is unlikely. = 充当表语（多数情况下，可以转换成动词不定式做主语） My job is to help with your English learning. To help with your English learning is my job. 充当宾语（只能做某些动词的宾语，一般不做介词的宾语；有时用“it”做形式宾语） I decided to attend this meeting last night. I find it necessary to learn a foreign language. 注意：当以下动词欲接动词作宾语时，只能跟不定式作宾语。 decide, determine, learn, wish, hope agree, plan, pretend, dare, refuse, fail prepare, try, manage, help, promise offer, beg, demand, afford, arrange, be supposed
充当宾语补足语 I persuaded him to make a speech in public. 注意：在感官动词／使役动词／help后（see, hear, watch, notice, make, have, let后不定式做宾补时，可省略“to”） I saw them have a disagreement on who should sweep the floor. （我看到了他们争论的整个过程） 但，感官动词后面也可接Ving形式，表示正在进行。 I saw them arguing about who should sweep the floor. （我看到他们正在争论谁该扫地，并不一定看到了整个过程） 充当状语（目的，原因，结果状语，其逻辑主语与句子主语一致） I wrote him a letter to further explain this matter. （目的状语） I’m sorry to bother you.（原因状语） He queued for hours at the box office only to find that the show was sold out. （结果状语，only + to find/realize/discover表示出乎意料的结果） 充当定语（不定式作定语，要放在所修饰的词的后面） I have a lot of dishes to wash. Do you have anything to say There are 3 questions to answer. 一些固定句型中不定式省略“to” had better would rather do… than do… why not do “except/but” 有“do” 无“to”，有”to”无“do” have nothing to do but do… do everything but/except have no choice but to want nothing but/except to 当两个或多个作用相同的不定式并列（and/or/than）时，通常只保留第一个不定式的“to”. He told me to stay there and wait for him. It’s easier to persuade people than force them. To try and fail is better than not to try at all. （否定式中“to”不能省略）
句子成分 句子主要有以下几种成分： 1）主语（subject）是一句话的中心，整句话都在谈它的情况：my sister is a nurse. Her room is on the 5th floor. 2）谓语（predict）是主语的主要情况，可以表示动作，也可以表示状态：she works in a hotel.(动作) she knows a little English.（状态） 3）宾语（object）表示动作的承受者，也可以表示动作的结果：Everybody likes her. She is writing a letter now. 4）表语（predicative）和系动词一道构成谓语：she is conscientious girl.她是一个工作认真的女孩。 5）定语（attributive）修饰名词，代词等： Her hospital is not very big. But everyone in the hospital works hard.. 6）状语（adverbial）修饰动词，形容词或者副词：She goes to work very early. She feels very happy 此外还有同位语（appositive）插入语（parenthesis）以及呼语（vocative）This is my sister Mary. Mary is good girl, they say Sit down, Mary 句子的类型 1）按照说话的目的分为四类： A．陈述句（statement）: 陈述一个事实，表示一个看法等：Beijing is the capital of China She may be right. B．问句（question）: 提出问题： Where are you from? C．祈使句（imperative）提出命令请求等。 Don’t be late again. Take a seat, please. D．感叹句（exclamation）表示赞美惊异等情绪： W hat a nice view from the window! 2）从结构上来区分又可以分为三类： a简单句 如果一个句子只包含一个主谓结构，而句子各个成分都只用单词或短语表示,它就是简单句。 I live in the country. The teachers and students cheered at the news. 简单句主要由五种基本句型构成，千千万万的句子变化可以看作是这五种基本句型的扩展、省略、组合和倒装。 基本句型一：主语+谓语（不及物） The baby smiled. The teacher came in, followed by some students. 基本句型二：主语+谓语（系）+表语。
不定式省略to的九种情况 一、使役动词后省略to的情况 在let, make, have等使役动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to。如： Mymotherwouldn’tletmegothefilm.我妈妈不会让我去看电影的。 Idon’tlikemilk,butmothermademedrinkit.我不喜欢牛奶，可是母亲强迫我喝。Iwouldhavehimwaitfor me at the gate of the park.我要他在公园门口等我。注意： 1.当使役动词用于被动语态时，要补上在主动语态中省略的to(主要是指make，let和have很少用于被动语态)。 2. force, oblige等虽然也表示“使”，但它们后用作宾语补足语的不定式必须带to。如： He forced me to go with them.他迫使我同他们一起去。The police obliged him to leave.警方强迫他离开。 二、感觉动词后省略to的情况 在感觉动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to在感觉E: 10.5pt;mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'TimesNewRoman'">。如： Iwatchedhergetintothecar.我看着她上了车。Isawthewomanenterabank.我看见这个女人进了一家银行。Weoftenhearhersingthis song.我们经常听到她唱这首歌。Did you notice her leave the house?她离开屋子你注意到了吗?注意： 1.这里所说的感觉动词主要包括see, hear,observe, notice, feel, watch等。但是它们用于被动语态时，其后的不定式必须带to。如：
动词不定式的用法总结 动词不定式在中学英语中应用非常广泛，一方面在句中可起名词、形容词或副词的作用，同时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。接下来为大家提供了以下：动词不定式的用法总结一 动词不定式的形式一般是to +动词原形，但to有时要省去。 而动词不定式在具体运用时用不用to，取决于谓语动词的用法。 现就以下几方面介绍如下。 一、不定式结构 1. 带to的不定式结构 能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, come等。 如： I want to go to the movies with you. 我想跟你一起去看电影。 Don’t forget to turn off the light before you leave. 在你离开之前别忘了关灯。 注意：动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not，即not to do sth.。
如： Dave told me not to wake up Kate. 大卫告诉我别叫醒凯特。 2. 不带to的不定式结构 以下几种情况使用不带to的动词不定式： (1)在固定词组had better之后。 注意：had better的否定形式是had better not do sth.。 如： You had better go home now. 你最好现在回家。 It’s cold outside. You’d better not go out. 外面很冷，你最好不要出去。 (2)在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。 如： I made them give me the money back. 我迫使他们把钱还给我。 I didn’t see you come in. 我没看见你进来。 (3)在引导疑问句的why not之后。 Why not+不带to的不定式是Why don’t you do的省
动词不定式用法 不定式是动词的一种非限定式，它是不受主语的单复数、人称、时态、语态等的限定及影响的一种动词形式。 一、动词不定式的基本结构 动词不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可不带to。不定式的否定形式是：not to+动词原形。在句中除不能作谓语外，其他成分都可作。如：主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。 注意：不定式之前的to（又称为小品词）与介词to的功能不同。介词to之后要接名词或代词的宾格，或相当于名词的短语作它的宾语；而不定式符号to的后面需要跟动词原形。 speak to him (to 是介词) 对他讲话 to speak English (to 是不定式的小品词) 讲英语 二、动词不定式的用法 不定式在句中有各种作用，一般可归类为三种基本用法：作名词，作形容词，作副词。 (一) 不定式作名词的用法 不定式起名词作用，在句子中担当主语、表语、宾语和宾语补足语。 ⒈作主语
名词用法的不定式和名词一样，可担任句子的主语。 To grow more trees here is very important. (=It is very important to grow more trees here.) 在这里多种些树是非常重要的。 To hear your voice is so nice. (=It is so nice to hear your voice.) 听到你的声音真高兴。 To speak English well is not easy for me. (=It is not easy for me to speak English.) 把英语说好对我来说并不容易。 To walk to school takes me twenty minutes. (=It takes me twenty minutes to walk to school.) 步行到学校我要花20分钟。 注意：在It is… to…‖的句型中，it是形式主语，真正的主语是不定式；使用这种结构，可以避免句子的头重脚轻。通常不定式被视为第三人称单数，所以动词用is或was。 It is bad for your eyes to read in the sun. 在阳光下看书对你的眼睛有害。 另外，不定式作主语的句子，同时有另外一个不定式作表语时，不能转换成―It is… to…‖的句型。 To see is to believe. (百闻不如一见。) 不能转换为：It is to believe to see. 2.作表语
不定式省略to的规则 山东省民族中等专业学校赵敏焦燕 不定式一般带有符号to，它不能单独作谓语，在省去to以后，可以与助动词、情态动词一起构成合成谓语。这是常见的用法。此外，在下列情况下，不定式也需将to省掉。 1、不定式与一些固定词组构成合成谓语时，必须省去to。 常见的固定词组有： had better 最好 would/had rather+v(than+v) 宁可（前者），也不（后者） would/had sooner+v(than +v) can/could not but 不得不，禁不住，非……不可 can/could not choose but do nothing but+v 只是 do no/not more than+v 仅仅 could do nothing else than+v 不得不 2、在一些表示感观、使役意义的动词后面跟不定式作宾语补足语时，不定式须省去to。 常见的有：make, let, have；see，watch，notice，look at ，observe；hear，listen to ，help，feel等。 3、在介词but，except，besides，than等前面若有实意动词do时，常用不带to的不定式作介词宾语。如果没有do，不可省to。例如： Tom did nothing except clean the dishes. He did nothing else than laugh. What do you like to do besides swim? He seldom goes there except to look at Mary. 4、在动词help后面跟不定式作宾语时，常常省去to（也可以带to）。例如： Can I help carry it for you? They often help ( to ) sweep the floors. 5、在主–系–表句型中，如果句中主语部分有实意动词do，作表语的不定式可以省去to。例如： All she did was turn off the light. 6、在go，come，run，hurry up，stay，wait，try等词之后常用“and＋不带to的不定式”。 在这一结构中，and后的不定式起目的状语作用。它主要用于祈使句，也可用在陈述句中。 Go and tell them to stop talking. Come and have a rest. Stay and have dinner. Try and get some water. 7、and，or可以连接并列的不定式，第二个不定式前通常省去to ；另外在第一个不定式后跟多个结构上并列的不定式时，通常第一个不定式带to，后
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/fc17873664.html, 动词不定式省略to的用法总结 作者：梁亚鹅 来源：《中学课程辅导·教学研究》2013年第12期 非谓语动词的用法本来就是高中英语学习中的难点，而其中最不好把握的就是不定式的用法。很多同学对不定式的形式和语法功能搞不清楚，尤其是在牵扯到不定式的省略情况时，更是频频出错。本文就不定式省略不定式符号to的情况进行归纳总结和说明，希望可以帮助广 大同学正确理解和把握一些重要结构及其用法。 不定式省to有六种情况： 一、在主动结构中，下列动词后作宾补的动词不定式应省略to “五看”（see， watch， notice， observe， look at）“三使”（make， let， have）“两听”（hear， listen to）“一感觉”（feel）半帮助（help） 如：Who made him work all night long？ 但是，改为被动结构后，应补出省略的to。 如：He was seen to break the window. 二、would rather， had better，Why…，Why not…后 如：You had better stay at home. Why not have a good rest on Sunday？ 三、介词except / but/other than等后遵循“有do略to，无do 补to” 用作介词except， but宾语的不定式有时带to，有时不带to。其大致原则是：若其前出现了动词 do，其后的不定式通常不带 to；若其前没有出现动词 do，则其后的不定式通常带 to。 如：I had no choice but to wait. 除了等，我没有别的选择。 He wanted nothing but to stay there. 他只想留在那儿。 She can do everything except cook. 除了做饭之外她什么都会。 四、主语带do表语省略to的情况
初中英语动词不定式用法梳理 动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带to，动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。不定式保留动词的某些特性，可以有自己的宾语、状语等。动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语，叫作不定式短语。现对九年级动词不定式的用法作一次简要梳理动词不一，定式作主语 直接把动词不定式置于句首的情况不多，多数情况用it作形式主语，把真正的主语——动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。 二、用作表语 动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征) 三、用作宾语 1.可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：要求选择同意(ask, choose, agree)，期望决定学习(expect, hope, decide, learn)，宁可假装知道(prefer, pretend,know) 希望想要愿意(wish, want, would like / love) 2.动词decide, know, learn, show, teach, tell...，介词结构on...可用疑问词带to 的不定式短语作宾语，但why后面的不定式不带to。 3.动词feel, find, make, think等后面，可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式，句子结构是...feel / find / make / ... it+adj. / n.+to do...。 4.既可接动词不定式又可接ving形式作宾语，意思差别不太大的动词有begin, start, like, love 等。一般说来，动词不定式表一次、数次的具体动作、将来动作或动作的全过程，ving形式表习惯性的连续动作。但是这种区别并不很严格，特别是美国英语，即使 习惯性的动作也可以用动词不定式 begin用了进行时态，后面只接不定式作宾语，表示事情刚开始，还要继续下去。 感知动词like, love, know等一般不用进行时态。 5.后接动词不定式或ving形式作宾语，意思差别较大的动词有forget, remember等。后接不定式作宾语，表动作尚未发生；后接ving形式作宾语，表动作已经发生。stop to do停下来做另外一件事，to do是目的状语；stop doing停止做、不做当前这件事，doing是宾语。try to do尽力做，try doing试试看；go on to do接着做另外的事，go on doing继续做原来的事 四、用作定语 1.句子的主语或宾语是动词不定式的逻辑主语，不定式与其所修饰的名词、代词等存在逻辑的动宾关系时，用动词不定式的主动式。 2.动词不定式所修饰的名词是place, time, way等时，不定式与这些名词呈现出动状关系或同位关系。 3.在“there be...”句型里，句子的主语是动词不定式动作的对象，常用主动式 五、用作补语 动词不定式作补语时，在主动语态句里补宾语，在被动语态句里补主语，句子的宾语或主语是不定式动作的逻辑执行者。如果不定式是to be done，句子的宾语或主语就是逻辑承受者。 1.在主、被动语态句里用带to的动词不定式作补语的动词主要有：要求允许提议(ask, allow, permit, advise)，期望邀请鼓励(expect, suppose, invite, encourage)，教导告诉想要(teach,