第1章人体的内环境与稳态
必背结论性语句
1、由细胞外液（主要包括血浆、组织液、淋巴）构成的液体环境叫做内环境；内环境属于多
细胞动物的一个概念，单细胞生物无所谓内环境；一切与外界相通的管腔和与外界相通的液体都不属于体液。如消化道、呼吸道、尿道、膀胱、汗腺、泪腺。
2、血红蛋白，呼吸酶，膜载体蛋白都不属于内环境成分。
3、水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、氨基酸、激素、抗体、神经递质、尿素、O2、CO2都可以
是内环境的成分。
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在与血浆中含有
较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。
5、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
6、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。在37℃时，人血浆渗透压约为770kPa，相当
于细胞内液的渗透压。
7、淋巴中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等，淋巴细胞和吞噬细胞的内环境是淋巴、血浆。
血细胞的内环境是血浆；组织细胞的内环境组织液。
8、血浆渗透压降低（如血浆蛋白浓度降低），或组织液的渗透压增加，组织液水量将增加，从
而引起水肿。
9、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
10、内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官、系统（消化系统、呼吸系统、循
环系统、泌尿系统、神经系统）的参与，同时，细胞和内环境之间也是相互影响、相互作用的。
11、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫
做稳态。
12、人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。
13、目前普遍认为，神经—体液---免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
14、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调
节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。
15、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。稳态失调时，细胞代谢活动发生紊乱。
16、随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种化学成分和理化性质
在不断发生变化。
17、内环境稳态的实质是内环境中每一种成分和温度、渗透压、酸碱度等理化性质处于动态平
衡中。
18、内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络。
19.生物体维持pH稳定机制实验，以酸或碱的滴数为横轴，以pH为纵轴，画出pH变化的曲线。
20、自来水和缓冲液组是对照组。生物材料1和生物材料2是实验组。
易错易混点
1、细胞内的血红蛋白、解旋酶、DNA聚合酶、氧化酶等均不属于内环境成分。
2、消化道、呼吸道及消化道内的消化酶、尿道中的尿液等均不属于内环境成分
3、内环境的物质组成：营养：水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素等；代谢废物：尿素；
调节物质：激素、神经递质、淋巴因子等；气体分子：O2，C02等
4、直接与物质交换有关的器官、系统
器官：皮肤；
系统：循环系统，消化系统、呼吸系统、泌尿系统
5、内环境稳态的实质：内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。
6、血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的HCO3-、HPO42-有关。
7、能在内环境中发生的几种典型化学反应:血浆pH的调节；抗体与抗原的识别及结合；神经
递质与受体结合。
8、不发生在内环境中发生的化学反应：细胞代谢的场所；丙酮酸的氧化分解；糖原的合成等
9、当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱
10、内环境处于稳态时，人未必不得病。如白化病、21三体综合征、植物人等。
11、内环境是对多细胞生物而言的，单细胞生物可直接与外界环境进行物质和能量的交换。自行添写区
第二章第一节通过神经系统的调节
必背结论性语句
1、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括胞体和突起（树突和轴突）两个部分。
2、神经调节的基本方式是反射；完成反射的结构基础是反射弧。
3、反射弧通常是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（传出神经末梢和它所支
配的肌肉或腺体等）组成的。
4、反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射
就不能完成。
5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状
态变为显著活跃状态的过程。
6、兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。
7、静息电位细胞膜两侧的电位表现为外正内负，动作电位细胞膜两侧的电位表现为外负内正。
8、在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，形成了局部电流。
9、局部电流作用：刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化，如此进行下去，将兴奋向前传
导，后方又恢复为静息电位。
10、神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫突触小体。
11、突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。
12、由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后
膜上，因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的。
13、脊椎动物和人的中枢神经系统包括位于颅腔中的脑和脊柱椎管内的脊髓。
14、脑和脊髓中有控制机体各种活动的中枢，这些中枢的分布部位和功能各不相同。
15、下丘脑作用：有体温调节中枢，水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关
备注：下丘脑有四个方面功能：①神经中枢（血糖调节中枢、体温调节中枢，水平衡的调节中枢）②感受器（细胞外渗透压感受器）③传导（例如将兴奋传递到大脑皮层）④分泌（分泌抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素等）
16、脑干：有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢
17、小脑：有维持身体平衡的中枢
18、脊髓：调节躯体运动的低级中枢
19、人脑的功能：除对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆
和思维等方面的高级功能。
20、位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
21、语言功能是人脑特有的高级功能。言语区受损：S区（不能讲话）；H区（不能听懂话）；
W区（不能写字）；V区（不能看懂文字）
22、学习和记忆是脑的高级功能之一。学习是神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和
积累经验的过程。记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。
23、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。
24、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与大脑皮层下一个形状像海
马的脑区有关。
25、长期记忆可能与新突触的建立有关。
易错易混点
1、效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成的。感受器是感觉神经末梢组成的。
2、反射的发生需要完整的反射弧和适宜的刺激。这就是反射发生的两个条件（即适宜的刺激，
反射弧结构要保持完整）；具有神经系统的多细胞生物才有反射活动。
3、感觉（疼、压、触、热、冷等）需要感受器、传入神经、神经中枢参与，在大脑皮层形成。
4、效应器发生反应是效应器有规律的应答，可以不经过完整的反射弧。直接刺激传出神经，效
应器会有反应，但这并不是反射。
5、手指被针扎了，先缩手后感觉疼痛原因：感觉的形成需要经过多个神经元参与，时间较长。
备注：参与反射的神经元越多，突触越多，需要的时间越长。
6、神经细胞内K+浓度高于膜外，而Na+浓度比膜外低。
7、静息时，细胞膜主要对K+有通透性，K+外流（协助扩散），使膜外阳离子浓度高于膜内，表
现为外正内负，这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。
8、受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流（协助扩散），使兴奋部位膜内侧阳离子
浓度高于膜外侧，表现为内正外负，与相邻部位产生电位差。
9. 兴奋在神经纤维上的传导方向：生物体内及反射弧中是单向传导的，在离体条件下可以双向
传导。如在神经纤维的中部给一适宜刺激，兴奋由该位点向两侧双向传导。
10.神经递质是由突触前膜通过胞吐形式释放的，依赖于膜的流动性，需要消耗ATP。
11.胞吐形式释放神经递质的意义：短时间释放足量的神经递质，加快兴奋在神经元之间的传递
速度。
12.神经递质经扩散通过突触间隙，不需要消耗ATP,，然后与突触后膜（另一个神经元的树突
或者胞体）上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，使突触后膜兴奋或抑制。
备注：兴奋（使突触后膜上的Na+通道打开，Na+内流）或抑制（使突触后膜上的阴离子（主为Cl-）通道打开，Cl-内流）。
13.突触小泡的形成与高尔基体有关。神经递质的释放形式是胞吐，需要消耗能量，依赖于细胞
膜的流动性。神经递质经扩散通过突触间隙，不需要消耗能量。
14.神经递质发挥作用的过程体现了细胞膜的控制物质进出细胞的功能和进行细胞间信息交流
的功能。
15.目前已知的神经递质的化学本质不是蛋白质，比如乙酰胆碱、肾上腺素、去甲肾上腺素、多
巴胺、氨基酸类、一氧化氮。
16.兴奋在神经纤维上的传导形式：电信号（神经冲动或局部电流）。兴奋在神经元之间传递是
以化学信号的形式（电信号→化学信号→电信号）
17.非条件反射的完成可以不需要大脑皮层的参与但条件反射的完成却必须有大脑皮层的参与。
18.正常情况下，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后膜电位变化。
19.静息电位≠零电位，静息状态下，膜内（外）的电位不是零。（外正内负）
20.传导≠传递，兴奋在一条神经纤维上由一个位点传到另一个位点，叫兴奋的传导；兴奋从一
个神经元传给下一个神经元，叫兴奋的传递。
21.视觉性语言中枢≠视觉中枢，视觉性语言中枢受损时，病人仍有视觉，只是“看不懂”文字
的含义；听觉性语言中枢≠听觉中枢，听觉性语言中枢受损时，病人仍有听觉，只是“听不懂”话中的含义。备注：视觉中枢损伤（眼盲）听觉中枢损伤（耳聋）。
22.神经递质的受体在突触后膜上（细胞膜上），激素的受体在细胞膜上或者在细胞内。
第二章第2节通过激素的调节
必背结论性语句
1、胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物。
2、斯塔林和贝利斯的实验结论是：小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随
血流到达胰腺，引起胰液的分泌，并把小肠黏膜分泌的这种物质称做促胰液素。
促胰液素是人们发现的第一种激素，由小肠粘膜分泌。
3、激素调节是指内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节。
4、生长激素的生理作用：促进动物的生长主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。
5、甲状腺激素的生理作用：促进新陈代谢，加速氧化分解；促进幼小个体的生长发育；提高
神经系统的兴奋性。
6、血糖的三个来源：食物中糖类消化、吸收；肝糖原的分解；脂肪等非糖物质的转化。
血糖的三个去路：氧化分解为二氧化碳和水并释放能量；合成肝糖原、肌糖原；转化为脂肪、某些氨基酸等。
7、血糖的正常含量：0.8-1.2g/L (80--120mg/dL)
8、胰岛素作用：促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。
（备注：促进血糖进入组织细胞并加速葡萄糖再细胞内氧化分解、合成糖原和转化为非糖物质,胰岛素也可以抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。血糖水平降低。）（胰岛素作用的靶器官或靶细胞：几乎全身的组织细胞，主要为肝脏、肌肉及脂肪细胞）9、胰高血糖素作用：促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖水平升
高。（靶器官：主要为肝脏）
10、胰岛素是一种含51个氨基酸的蛋白质，而性激素主要是类固醇。
11、反馈调节的概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的
工作，这种调节方式叫做反馈调节。分为负反馈调节和正反馈调节。甲状腺激素分泌的调节是一种负反馈调节。
12、反馈调节的意义：反馈调节在生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有
重要意义。
13、当血液中的甲状腺激素含量达到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，
进而使甲状腺激素的分泌减少，这样体内的甲状腺激素的含量就不至于过高，这体现了甲状腺激素的分级调节，也存在着反馈调节。
14、激素调节的特点：激素调节的特点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞。
相关激素间具有协同作用或拮抗作用。
15、内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息，因此，
临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。
16、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内需要源源不断地产生激素，以维
持激素含量的动态平衡。
17、激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液
到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。因此激素是调节生命活动的信息分子。
18、下丘脑分泌抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收。
19、模拟血糖调节的过程属于物理模型的构建过程，之后根据活动的体验构建血糖调节的过程
图解属于构建概念模型。
易错易混点
1、促胰液素是由小肠黏膜细胞分泌的，促进胰腺分泌胰液，促胰液素是激素；而胰液是由胰腺
分泌的消化液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，胰液不是激素。
2、甲状腺细胞分泌甲状腺激素作用于垂体抑制其分泌促甲状腺激素，下丘脑分泌的促甲状腺激
素释放激素作用于垂体促进其分泌促甲状腺激素。
3、协同作用例子：
甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中起协同作用；
甲状腺激素与生长激素在促进幼小动物的生长发育中起协同作用；
肾上腺素与胰高血糖素在升血糖方面具有协同作用；
生长素与赤霉素在促进植物生长方面具有协同作用。
4、拮抗作用的例子：
胰岛素与胰高血糖素、胰岛素与肾上腺素在血糖调节方面具有拮抗作用；
TH和TRH在影响垂体合成TSH分泌方面具有拮抗作用；
脱落酸与细胞分裂素在影响细胞分裂方面具有拮抗作用；
脱落酸与赤霉素在影响种子萌发方面具有拮抗作用。
5、多肽或蛋白质类激素（下丘脑分泌的、垂体分泌的、胰岛分泌的激素）不能口服，只能注射。
氨基酸衍生物类激素（如甲状腺激素）、脂质类激素（如性激素）既能口服，又能注射。
6、胰岛A细胞能够接受的信号分子有：葡萄糖、神经递质、胰岛素。
7、甲状腺激素作用的靶细胞或靶器官：垂体、下丘脑及全身细胞。
8、Ⅰ型糖尿病的病因分析：胰岛B细胞受损→胰岛素分泌不足→血糖进入组织细胞及氧化分解、
转化、储存障碍→血糖水平高→一部分葡萄糖随尿排走→糖尿病。
Ⅱ型糖尿病的病因分析：胰岛素受体缺损或功能障碍→胰岛素抵抗→血糖进入组织细胞及氧化分解、转化、储存障碍→血糖水平高。
9、激素、神经递质、酶的比较
激素、神经递质对生命活动起调节作用，发挥作用后被灭活，都需要与特定细胞上的特异性受体相结合，发挥作用都离不开细胞。内分泌细胞能产生激素，神经细胞产生神经递质；
酶是生物催化剂，在发挥作用前后，数量和性质都不变，需要与特定的底物分子相结合，发挥作用有的在细胞内（多数酶），有的在细胞外（如消化酶）。所有的活细胞都能产生酶，但酶的种类可能不完全相同（如细胞中都有呼吸酶、RNA聚合酶，有的有DNA聚合酶有的没有）。
10、激素并不都是由内分泌器官产生，有的是由某些细胞产生，如小肠粘膜可以分泌促胰液素、
下丘脑的某些神经细胞分泌抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素等。
11、肌糖原不能直接分解为葡萄糖。
12、激素作用于靶器官靶细胞，但运输无特异性，随血液流到全身
13、甲状腺分泌的甲状腺激素在幼年分泌不足会患呆小症；幼年垂体分泌的生长激素不足会患
侏儒症。
14、内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身。临床上通过抽取血样来
检测内分泌系统的疾病
15、血糖调节过程无分级调节，分级调节中常见的腺体为：甲状腺、性腺、肾上皮质腺。
16、正反馈和负反馈的结果不同，正反馈的结果常常偏离稳态，负反馈的结果多数回归稳态。
17、激素的受体未必都位于靶细胞的细胞膜上。一般多肽及蛋白类激素（大分子）的受体在细
胞膜上，固醇类激素（性激素）的受体在细胞内。
18、生长素和生长激素的区别：生长素属于植物激素，化学本质：吲哚乙酸主要合成部位：幼
嫩的芽、叶、发育中的种子；生长激素属于动物激素，化学本质：蛋白质，合成分泌部位：垂体。
自行添加区
第二章第3节神经调节和体液调节的关系
必背结论性语句
1、激素调节是体液调节的主要内容，体液调节包括激素调节、CO2调节、H+调节等
2、单细胞生物和一些多细胞低等生物只有体液调节，但人和高等动物体内，神经调节和体液调
节都是机体调节生命活动的重要方式。
3、神经调节的作用途径是反射弧，体液调节作用途径是体液运输
4、神经调节作用范围准确、比较局限，体液调节作用范围较广泛。
5、神经调节作用时间短暂，体液调节作用时间比较长。
6、神经调节和体液调节的关系：一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调
节，在这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节.另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
7、人体热量的来源：主要是细胞中有机物的氧化放能。热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤
内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等。
8、产热器官：主要是骨骼肌和肝脏。散热的主要器官：皮肤。
9、水的来源：饮水、食物、代谢产生的水。
水的排出途径：肾脏形成尿液，皮肤蒸发及分泌汗液，肺呼吸带出少量的水，大肠排便排除少部分水分
10、体温平衡调节机制：神经—体液调节，神经调节、体液调节都需要下丘脑的参与。
体温调节中枢：下丘脑（体温调节中枢）
体温感觉中枢（形成冷或热的感觉）：大脑皮层
体温感受器：分布于皮肤、内脏黏膜等处
参与体温调节的激素：甲状腺激素、肾上腺素（肾上腺髓质分泌）（TRH、TSH间接参与）11、水盐平衡调节方式：神经—体液调节。
水盐平衡调节中枢：下丘脑
渗透压感受器：分布于下丘脑
参与水盐平衡的激素：抗利尿激素，是由下丘脑合成和分泌的，是垂体后叶释放的。12、下丘脑地位和作用：
地位：内分泌活动调节的枢纽
作用：调节中枢(血糖、体温、水平衡的调节中枢）；
感受器（感受细胞外液渗透压变化）；
传导兴奋（将兴奋传导到大脑）；
分泌激素（抗利尿激素、促XX激素释放激素）
还与生物节律等的控制有关。
易错易混点
1、抗利尿激素是在下丘脑合成，经垂体（后叶）释放。
2、体温能维持恒定是因为产热过程和散热过程达到动态平衡。
3、生命活动往往同时受神经和体液的调节，一般神经调节占主导地位，是主要形式。
4、激素与神经递质的共性
都能与靶细胞（的受体）特异性结合；作用后都被灭活；都是信息分子，具有调节作用。
5、“寒战”指骨骼肌不自主战栗，“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩，二者都是增加产热的途径
6、体温感觉（形成冷觉和温觉）中枢位于“大脑皮层”；体温调节中位于“下丘脑”，温度感
受器分布在皮肤、黏膜及内脏器官中。
7、不能认为炎热环境中没有激素调节，只是相应激素分泌减少而已。
8、尿糖的可能原因：糖尿病、一次性食糖过多，肾脏病变。
9、只要体温稳态，无论冬季还是夏季，无论体温37℃，还是甲亢病人的偏高体温（如一直维
持39℃）均应维持产热和散热的动态平衡，否则产热>散热则体温升高，反之则体温降低。
10、人在冬季散热增多（包括物理性散热），产热也增多，在炎热环境中散热减少，产热也减
少，故无论冬季还是夏季，产热与散热应维持动态平衡。
11、渴觉的形成在大脑皮层。
12、体温调节中，下丘脑既可以作为体温调节中枢，还可以分泌促甲状腺激素释放激素。
13、肾上腺髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。没有下丘脑—垂体—内
分泌腺的分级调节和反馈调节。
自行添加区
第二章第4节免疫调节
必背结论性语句
1、免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成的。免疫器官：免疫细胞生成、成熟
或集中分布的场所。
2、免疫调节是依靠免疫系统来实现的。
3、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。
4、皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防
线，第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。
5、非特异性免疫的特点：人人生来就有，也不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有
防御作用。
6、免疫系统的三大功能：防卫、监控、清除
7、能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原。病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物
质，都可以作为引起免疫反应的抗原。具有特异性、大分子性、异物性。
8、在第三道防线中，主要依靠浆细胞产生的抗体“作战”的方式叫体液免疫。
主要依靠效应T细胞直接接触靶细胞“作战”的方式叫细胞免疫。
9、抗体的作用：可以和病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，在多数情况
下，抗原、抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。
10、B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，
产生抗体，小部分形成记忆细胞。
11、记忆B细胞的功能：记忆细胞可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的记忆，当再次
接触这种抗原时，能迅速增殖分化产生浆细胞，由浆细胞快速产生大量抗体。
12、效应T细胞的功能：可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡。
13、病毒会侵入机体细胞，有一些致病细菌如结核杆菌、麻风杆菌等，是寄生在宿主细胞内的，
而抗体不能进入宿主细胞。
14、自身免疫病的概念：由于免疫系统异常敏感、反应过度、“敌我不分”地将自身物质当做外
来异物进行攻击而引起的，这类疾病就是自身免疫病。
15、过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。
反应特点是：发作迅速、反映强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。
16、监控和清除功能主要针对的对象：监控并清楚体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞
及癌变的细胞。
17、防卫和清除功能针对的对象：外来的异物型抗原。
18、根据抗原能和特异性抗体相结合的特性，用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，可
以帮助人们发现体内组织中抗原。
19、一些药物，如类固醇、环孢霉素A等，可以使T细胞的增殖受阻，从而使免疫系统暂时处
于无应答或弱应答状态。
20、免疫抑制剂的应用，大大提高了器官移植的成活率。
易错易混点
1、人体的第一道防线包括：和外界直接接触的结构或物质如皮肤、黏膜以及眼泪、胃酸、汗液
中的杀菌物质。
2、溶菌酶在眼泪、汗液中的发挥作用属于第一道防线，在体液中发挥作用属于第二道防线。
3、吞噬细胞在第二道防线中的作用是吞噬并消化外来的病原体。
吞噬细胞在第三道防线中的作用是摄取、处理病原体，暴露出病原体所特有的抗原，将抗原传递给T细胞，并吞噬消化抗原抗体复合物。
4、T细胞在体液免疫中的作用：接受抗原的刺激，分泌淋巴因子。
T细胞在细胞免疫中的作用：接受抗原的刺激，增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞。
5、类毒素、外毒素、凝集原属于抗原；抗毒素、凝集素属于抗体。
6、抗原可以是外来的异物，也可以是自身的病变的、损伤、及癌变的细胞及成分。
7、自身免疫病和过敏反应均是自身的免疫功能（主要是防卫功能）过强导致的。
免疫缺陷是机体的免疫功能（防卫、监控、清除）功能过弱导致的。
8、骨髓中的造血干细胞分化为各种淋巴细胞的过程不需要抗原的刺激；而分化成熟的B细胞增
殖分化为记忆细胞和浆细胞、T细胞的增殖分化为记忆细胞和效应T细胞过程均要受到专一性抗原的刺激才可能发生。
9、机体内有很多种B细胞、T细胞，每种B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞只能识别一
种抗原。
10、过敏反应的症状是第二次接触抗原（过敏原）才能发生。
11、二次免疫的特点：更快、更强，产生抗体的数量更多，不患病或患病程度弱。
12、不是所有免疫器官都能产生免疫细胞，只有骨髓和胸腺能产生免疫细胞，其他免疫器官（扁
桃体、淋巴结、脾脏）是分化成熟的免疫细胞集中分布的场所。
13、免疫活性物质不仅可由免疫细胞产生，其中的溶菌酶也可由其他多种细胞分泌。
14、艾滋病的直接死因往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾
病。艾滋病的主要传播途径是性接触、血液和母婴三种途径传播。叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人不会传播艾滋病。
附本章小结必背知识
1、在同一神经元内，兴奋是以神经冲动的形式传导。不同神经元之间，兴奋通过突触以神经递
质的方式传递。
2、激素分泌的调节，存在着下丘脑—垂体—内分泌腺的分级调节和反馈调节。
3、特异性免疫主要通过淋巴细胞发挥作用。
4、本章“建立血糖调节的模型”，是在构建动态的物理模型后再建立概念模型。
第三章第一节植物生长素的发现
高二生物组编写2020年9月9日必背知识点总结：
1、植物生长素发现实验：
达尔文：胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。。
鲍森*詹森：胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。
拜尔：胚芽鞘的弯曲生长，是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
温特：胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的，并把这种物质命名为生长素。
2、生长素最早在人尿中分离出来，化学本质为吲哚乙酸（IAA）。
3、植物体内具有生长素效应的物质：IAA，吲哚丁酸（IBA），苯乙酸（PAA）。
4、生长素类似物具有与生长素相似的生理效应，为人工合成物质，如：α—萘乙酸（NAA），
2,4—D等。
5、植物向光性原因：
外因：单侧光；
内因：生长素在背光侧比向光侧分布多，伸长区背光面比向光面生长快。
6、生长素主要合成部位：幼嫩的芽、叶，发育中的种子，由色氨酸转变而来。
7、生长素分布部位：生长素在植物体各器官都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位，
如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。
8、生长素的运输：
极性运输：只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输。发生在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，运输方式是主动运输。（不因为外界环境而改变）
非极性运输：成熟组织中通过韧皮部运输。
横向运输：由于单侧光、重力等单一方向刺激，在尖端做横向运输。
9、由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机
物，称作植物激素。植物激素的特征：内生性、可移动性、微量高效。
10、有学者根据一些实验结果提出，植物的向光性生长，是由于单侧光照射引起某些抑制生长
的物质分布不均匀造成的，向光一侧和背光一侧的生长素含量基本相同，而向光面的生长抑制物质却多于背光一侧。
易错易混点：
1、向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段，
向光一侧生长素分布的少，生长的慢，背光一侧生长素分布的多，生长的快。
2、生长素的横向运输横向运输是由外因决定的，如单侧光、重力、离心力等的影响。
3、生长素的其极性运输不受上述因素影响，依旧是从形态学上端向形态学下段运输。极性运输
是由内因决定的，即由植物的遗传特性决定的；
4、生长素极性运输需要消耗能量，因为其跨膜运输是主动运输的方式。
5、1931年从人尿中分离出生长素效应的物质——吲哚乙酸的几点说明：
①人体细胞中无控制生长素合成的基因；②人体中无分解生长素的酶；
③生长素不能被分解，通过尿排出体外④通过生物富集作用，人体内的生长素含量高于植
物体内的。
第三章第二节生长素的生理作用
高二生物组编写2020年9月9日必背知识点总结：
1、生长素的作用表现出两重性：
既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。一般说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
2、生长素促进植物生长的作用机理是促进细胞伸长。
3、不同植物、不同器官、不同部位对生长素的敏感程度不同：
同类植物不同器官的敏感程度：根＞芽＞茎
不同类植物的敏感程度：双子叶植物＞单子叶敏感性
同种器官不同发育阶段的敏感程度：幼嫩部位敏感性＞成熟部位；
4、生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细
胞传达一种调节代谢的信息。
5、一些人工合成的化学物质，如α-萘乙酸（NAA）、2,4-D等，具有与IAA相似的生理效应。
这些化学物质，称为生长素类似物，常见的生长素类似物：NAA、2,4-D、IPA、IBA和生根粉等
6、顶端优势形成原因：
顶芽和侧芽都能产生生长素，并且顶芽产生的生长素还会逐渐向下运输，枝条越靠近上部的侧芽附近生长素浓度约高。由于芽对生长素浓度比较敏感，侧芽处生长素浓度比较高，抑制生长，顶芽处生长素浓度低，促进生长，植株因而表现出顶端优势。
解除顶端优势的方法是去除顶芽。
7、培育无子果实的原理是生长素促进子房发育成果实。
8、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度：
①取材特点：通常插条上要带少量幼芽和幼叶，因为幼芽和幼叶可产生生长素促进生根。
②浸泡法和沾蘸法区别：浸泡法，把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几
小时至一天。这种处理方法要求溶液的浓度较低，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理。沾蘸法，把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深约1.5cm即可，这种处理方法要求溶液的浓度较高。
③预实验目的：为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由
于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。
④自变量：生长素类似物的浓度
因变量：插条的生根情况（生根的平均数量或根的平均长度）
无关变量：处理时间的长短、植物材料一致、每个插条上所带幼芽和幼叶数目、温度、湿度等
⑤该实验遵循的原则：对照原则（预实验：空白对照；正式实验：相互对照）、
单一变量原则、平行重复原则
⑥重复组设置：每组枝条不能少于3个，取平均值，以减少实验误差。
易错易混点：
1、动植物激素相似，都不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。
2、生长素两重性常见的三个实例：顶端优势、根的向地性、除草剂
3、解除顶端优势的两种方法：去除顶芽；顶芽保留，在侧芽上涂抹一定浓度的细胞分裂素5、顶端优势：顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的现象。
（越靠近顶芽生长素浓度越高，其生长越受抑制）
6、顶端优势形成原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，芽对生长素浓度
又比较敏感，侧芽部位的生长素浓度高，使侧芽的生长受到抑制的缘故
7、能体现生长素作用两重性的现象有顶端优势和根的向地性；而茎的背地性和向光性只能体现
生长素的促进生长作用。
8、在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。原
理是利用生长素促进植物生长（促进果实生长发育），只影响植物的果实生长，不改变植物的遗传物质。
第三章第三节其他植物激素
高二生物组编写2020年9月9日必背知识点总结：
1、植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五大类。
2、赤霉素合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽；
主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。
3、细胞分裂素合成部位：主要是根尖；主要作用是：促进细胞分裂；
4、脱落酸合成部位：根冠、萎蔫的叶片等；分布：将要脱落的器官和组织中含量高；
主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。
5、乙烯合成部位：植物体各个部位；主要作用：促进果实成熟。
6、与器官脱落有关的激素：生长素、细胞分裂素抑制器官脱落，；脱落酸促进叶、花、果实的
脱落。
7、与种子萌发有关的激素：脱落酸抑制种子萌发；赤霉素、细胞分裂素促进种子萌发。
8、植物激素调节只是生命活动调节的一部分，一些天然物质（如油菜素）也能发挥调节作用。
9、植物的生长发育根本上是基因组在一定时间和空间上的程序性表达。
10、植物的激素调节是调节基因的表达，但其自身的合成也受基因组的控制。
11、植物生长调节剂是一类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。生长素类似
物是其中的一种，还有乙烯利、青鲜素等。
12、植物生长调节剂具有的特点有：容易合成、来源广泛、效果稳定。
13、植物生长调节剂的应用有：用乙烯利催熟瓜果；用赤霉素溶液处理使芦苇的长度增加；酿
酒时用赤霉素促进α—淀粉酶的形成，不用发芽种子就可以得到淀粉酶；用青鲜素保鲜等。易错易混点：
1、水稻恶苗病由赤霉素引起。
2、协同作用：生长素和赤霉素（均通过细胞伸长的方式，促进植物生长）
3、拮抗作用：赤霉素和脱落酸、细胞分裂素和脱落酸
（另外，生长素、赤霉素和细胞分裂素均可促进植物的生长发育，而脱落酸和乙烯则抑制植物的生长发育。）
4、植物生长调节剂效果稳定的原因是：植物体内没有能分解植物生长调节剂的酶
5、各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用，共同调节。
6、生长素和乙烯的关系：低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就
会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。
7、激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定
时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。
高中生物必修三知识点汇编 第一章 一、细胞的生活的环境： 1、单细胞（如草履虫）直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 养料 O2养料 O2 外界环境血浆组织液细胞（内液） 代谢废物、CO2淋巴代谢废物、CO2 内环境 细胞外液又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介） 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。 二、内环境稳态的重要性： 1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 内环境成分相对稳定 内环境稳态温度 内环境理化性质的相对稳定酸碱度（PH值） 渗透压 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制：神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤） ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时 1
3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多 的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。 ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时 内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 三、神经调节： 1、神经调节的结构基础：神经系统 细胞体 神经系统的结构功能单位：神经元树突 突起神经纤维 神经元在静息时电位表现为外正内负 功能：传递神经冲动 2、神经调节基本方式：反射 反射的结构基础：反射弧
第五章细胞的能量供应和利用 第一节降低反应活化能的酶 1、细胞代谢：细胞内每时每刻进行着许多化学反应，统称为细胞代谢. 2、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 3、酶的作用：催化作用 4、使化学反应加快的方法： 加热：通过提高分子的能量来加快反应速度； 加催化剂：通过降低化学反应的活化能来加快反应速度；同无机催化相比，酶能更显著地降低化学反应的活化能，因而催化效率更高。 5、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质， 少数是RNA。 6、酶的特性：高效性：酶的催化效率是无机催化剂的107－1013 倍 专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应 酶的作用条件较温和：酶在最适宜的温度和PH条件下，活性最高。7、影响酶促反应的因素 （1）酶浓度对酶促反应的影响：酶促反应的速率与酶浓度成正比，如图1 所示。 图一图二 图1 图2 （2）底物浓度对酶促反应的影响：刚开始反应速度随底物浓度增加而加快,之 后再增加底物浓度，反应速率也几乎不变，如图2所示。 （3）pH值对酶促反应影响：刚开始反应速度随着pH值升高而加快，达到最 大值后反应速度随着pH值升高而下降。反应速率最大时的pH值称为这种酶的最适pH 值。如图3所示。 图三图四 图3 图4 （4）温度对酶促反应的影响：刚开始反应速率随温度的升高而加快；但当温度高到一定限度时，反应速率随着温度的升高而下降，最终，酶因高温使空间结构遭到破坏失去活性，失去了催化能力。如图4所示。
8、实验：比较过氧化氢在不同条件下的分解 比较过氧化氢酶在不同条件下的分解 （1）实验分析：1号与2号比较自变量为水浴加热，1号与3号、4号比较自变量为3号加入三氯化铁、4号加入肝脏研磨液(即催化剂种类) （2）实验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多 （3）控制变量：自变量（实验中人为控制改变的变量） 因变量（随自变量而变化的变量）、 无关变量（除自变量外，实验过程中还会存在一些可变因素，对实验 结果造成影响）。 （4）对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。 第二节细胞的能量“通货”——ATP 1、ATP：是细胞内的一种高能磷酸化合物，中文名称叫做三磷酸腺苷 2、结构简式:A-P～P～P其中A代表腺苷，P代表磷酸基团～代表高能磷酸键 3、ATP和ADP之间的相互转化 4、ADP转化为ATP所需能量来源：动物和人：呼吸作用。 绿色植物：呼吸作用、光合作用 5、ATP的功能：（1）直接给细胞生命活动提供能量（即直接能源）
生物必修3稳态与环境知识点汇编 第一章：人体的内环境与稳态 1、 细胞内液（2/3） 体液细胞外液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系： 血浆 细胞内液组织液淋巴 3构成的液体环境。 内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。 5、血浆中酸碱度：调节的试剂：缓冲溶液：NaHCO 3 /H 2 CO 3 Na 2 HPO 4 /NaH 2 PO 4 6、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度 7、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相 对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 8、稳态的调节：神经体液免疫共同调节 内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 第二章动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式：反射,神经调节的结构基础：反射弧 反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）神经纤维上双向传导静息时外正内负,刺激时外负内正 静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流 2、兴奋传导神经元之间（突触传导）单向传导 突触小泡（递质）→突触前膜→突触间隙→突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制 3、人体的神经中枢： 下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢 脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用大脑：调节机体活动的最高级中枢 脊髓：调节机体活动的低级中枢 4、大脑的高级功能：大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说 话、但自己不会讲话 5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节 激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO 2 的调节 6、人体正常血糖浓度；—1.2g/L 低于L：低血糖症高于L；高血糖症、严重时出现糖尿病。 7、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化 三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等 8
一、人体的内环境与稳态 一、内环境与细胞外液 细胞内液（细胞质基质、细胞液）（存在于细胞内，约占2/3） 1．体液血浆 细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境）组织液 （存在于细胞外，约占1/3）淋巴 2．内环境的组成及相互关系 细胞内液组织液血浆 淋巴循环 淋巴 注意：呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液。 二、细胞外液的成分：组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。 营养物质：水、无机盐、蛋白质（血浆蛋白）、葡萄糖、甘油、脂肪酸、胆固醇、氨基酸等 废物：尿素、尿酸、乳酸等 气体：O2、CO2等 调节：激素、抗体、神经递质、维生素 注意：血红蛋白，消化酶不在内环境中存在，属于细胞内液成分。 蛋白质主要机能是维持血浆渗透压，在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用． 无机盐在维持血浆渗透压，酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用． 三、细胞外液的理化性质（渗透压、酸碱度、温度）： 1. 渗透压：一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高。 血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。 人的血浆渗透压约为770kpa，相当于细胞内液的渗透压。 典型事例：（高温工作的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；水中毒；生理盐水浓度一定要是0.9%；红细胞放在清水中会胀破） 2. 酸碱度正常人血浆近中性，7.35--7.45 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaHCO3NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO 3H+ + HCO3- 3. 温度：人的正常体温维持在37℃左右。恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温动物（随外界温 度变化而变化）不同。温度主要影响酶。 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。直接参与物质交换的系统：消化、呼吸、循环、泌尿系统四、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫稳态。
生物必修一《细胞与分子》知识点总结 柏玲 第一部分，细胞的成分 第一节，从生物圈到细胞 （1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，同时又是生物体代谢和遗传的基本单位。生命活动离不开细胞（病毒也要寄生在细胞中才能生存）。 （2）生命系统的结构层次 组织器官系统个体生态系统 （多细胞动物） （细胞是最基本的生命系统，也是最小的生命系统，病毒，分子，原子都不是生命系统）单细胞生物，一个细胞就是一个个体，无“组织“，无”器官“，无”系统” 植物：则无“系统”这一层次，只有多细胞动物才有完整的生命层次 第二节细胞的多样性和统一性 细胞的多样性：表现多种细胞的结构和功能不同（神经细胞，红细胞，肌肉细胞）是细胞分化的结果，根本原因是基因有选择的表达。 细胞的统一性：细胞虽然结构和功能不同，但都具有细胞质，细胞膜，及遗传物质。 真核生物：植物，动物，真菌（蘑茹，木耳，酵母菌霉菌）有细胞结构的生物 生物原核生物：细菌，蓝藻（发菜，念珠藻，蓝球藻，颤藻）无细胞结构的生物：病毒
（1）病毒：没有细胞结构，靠寄生生活，由蛋白质和核酸组成，分为DNA,和RNA病毒DNA病毒：噬菌体RNA病毒：HIV，SARS,烟草花叶病毒 （2）细菌：凡是有形状词在菌字前的都是细胞（大肠杆菌，葡萄球菌，）及衣原体，支原体（没有细胞壁），放线菌，醏酸菌，乳酸菌，立克次氏体等。 （3）蓝藻：自养生物，属生产者，含藻蓝素及叶绿素，能进行光合作用。 （4）原核生物真核生物的对比区别 （5）细胞学说的建立及内容 主要创立者：施来登，施旺， 意义：揭示细胞统一性和生物体结构统一性 内容中的考点：（蓝色字为常考之处） ①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构.（生物） ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（独立）
高一生物必修一复习提纲 第一章走进细胞 第一节从生物圈到细胞 1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的. 无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存. 单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动. 多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体. 2. 细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是：生物圈。 生命系统结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈 第二节细胞的多样性与统一性 一.细胞的多样性与统一性 1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是 DNA. 2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不 同. 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类.
这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物. 类别原核细胞真核细胞 细胞大 小 较小较大 细胞核 （本质）无成形细胞核，无核膜. 核仁.染色体 有成形的细胞核，有核膜.核 仁.染色体 细胞质有核糖体 有核糖体、线粒体等，植物细 胞还有叶绿体.液泡等 生物类群衣原体, 支原体, 蓝 藻, 细菌,放线菌(一支 蓝细线) 动物,植物,真菌 常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆 菌. 常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻. 常见的真菌有: 酵母菌. 二:细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
生物必修三知识点总结 稳态 细胞内液(细胞质基质细胞液) (存在于细胞内,约占2/3)、 1.体液血浆 细胞外液=内环境(细胞直接生活的环境)组织液(存在于细胞外,约占1/3)淋巴等2.内环境的组成及相互关系 细胞内液组织液血浆 淋巴(淋巴循环) 考点: 呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等不属于体液,也不属于细胞外液. 3、细胞外液的成分 水,无机盐( Na+, Cl- ),蛋白质(血浆蛋白) 血液运送的物质营养物质:葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等 废物:尿素尿酸乳酸等 气体: O2,CO2 等 激素,抗体,神经递质维生素 组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质,细胞外液是盐溶液,反映了生命起源于海洋, 考点:血红蛋白,消化酶不在内环境中存在. 4、理化性质(渗透压,酸碱度,温度) A、渗透压:一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,渗透压越高, 血浆渗透压的大小主要与无机盐,蛋白质的含量有关。 B、酸碱度正常人血浆近中性,7.35--7.45 缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 C、温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于动态平衡中. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
直接参与物质交换的系统:消化,呼吸,循环,泌尿系统 组织水肿形成原因: 1代谢废物运输困难:如淋巴管堵塞 2渗透问题;血浆中蛋白质含量低A、过敏,毛细血管通透性增强,蛋白质进入组织液 B、营养不良 C、肾炎,蛋白尿,使血浆中的蛋白质含量低。 神经系统的调节 一、反射的条件:有神经系统;有完整的反射弧(不能是离体的) 二、兴奋在神经纤维上的传导 静息状态(未受到刺激时):兴奋状态(受到刺激后):静息状态 外正内负K+外流外负内正N a+内流外正内负N a+外流 局部电流膜外:未兴奋部位兴奋部位 膜内:兴奋部位未兴奋部位(与传导方向相同) 传导方式:神经冲动电信号动作电位 传导方向:双向不定向 三、兴奋在神经元之间的传递(多个神经元) 1、突触的结构:突触前膜(轴突)突触间隙(组织液)突触后膜(树突或细胞体) 2传递方式:、电信号 化学信号电信号 3、传递速度:比较慢因为递质通过是以扩散的方式 4、兴奋在细胞间的传递是单向的,只能由上一个神经元的轴突一个神经元的树突或细胞体。 5、神经递质作用于后膜引起兴奋后就被相应的酶分解。
新课标地区高中生物必修一知识点总结 第一章走近细胞 第1 节从生物圈到细胞 知识梳理： 1. 病毒没有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存。 2. 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。 3. 生命系统的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。 4. 血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。 5. 植物没有系统层次，单细胞生物既可化做个体层次，又可化做细胞层次。 6. 地球上最基本的生命系统是细胞。最大的生命系统是生物圈。 第2 节细胞的多样性和统一性 知识梳理： 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第 1 和第4 步） 1 . 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）， 2 . 转动（转换器），换上高倍镜。 3 . 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。 4 . 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1 . 调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。 2 . 高倍镜：物象大，视野暗，看到细胞数目少。低倍镜：物象小，视野亮，看到的细胞数目多。 3 . 物镜：有螺纹，镜筒越长，放大倍数越大。目镜：无螺纹，镜筒越短，放大倍数越大。 三、原核生物与真核生物主要类群 原核生物：蓝藻，含叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用。细菌：球菌，杆菌，螺旋菌。放线菌：支原体，衣原体，立克次氏体 真核生物：动物、植物、真菌：青霉菌，酵母菌，蘑菇等 四、细胞学说 创立者：施莱登，施旺。 要点：1. 新细胞可以从老细胞中产生 2. 一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 3. 细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 意义：揭示了细胞统一性，和生物体结构的统一性。 第二章组成细胞的元素和化合物 第1 节细胞中的元素和化合物 知识梳理： 1. 生物界与非生物界的统一性：元素种类大体相同；差异性：元素含量有差异。 2．组成细胞的元素 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、C a、Mg 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S 含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C（干重下含量最高） 质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高） 3. 组成细胞的化合物 无机化合物：水（鲜重含量最高的化合物）与无机盐。 有机化合物：糖类、脂质、蛋白质（干重中含量最高的化合物）与核酸 4. 检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 （1）还原糖的检测和观察 材料：苹果和梨 试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/ml 的NaOH 乙液：0.05g/ml 的CuSO4） 注意事项： ①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖。
生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一部分稳态 知识点总结 细胞内液（细胞质基质细胞液） （存在于细胞内，约占2/3）、 1.体液血浆 细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境）组织液 （存在于细胞外，约占1/3）淋巴等 2.内环境的组成及相互关系 细胞内液组织液血浆 淋巴（淋巴循环） 考点： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液． 细胞外液的成分 水，无机盐（Na+, Cl- ），蛋白质（血浆蛋白） 血液运送的物质营养物质：葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等 废物：尿素尿酸乳酸等 气体：O2,CO2等 激素，抗体，神经递质维生素 组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质，细胞外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋， 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况． 考点： 血红蛋白，消化酶不在内环境中存在． 蛋白质主要机能是维持血浆渗透压，在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用．无机盐在维持血浆渗透压，酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用． 理化性质（渗透压，酸碱度，温度） 渗透压一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高，血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。 人的血浆渗透压约为７７０kpa，相当于细胞内液的渗透压。 功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。
典型事例： （高温工作的人要补充盐水； 严重腹泻的人要注入生理盐水， 海里的鱼在河里不能生存； 吃多了咸瓜子，唇口会起皱； 水中毒； 生理盐水浓度一定要是0.9%； 红细胞放在清水中会胀破； 吃冰棋淋会口渴； 白开水是最好的饮料；） 酸碱度 正常人血浆近中性，7.35--7.45 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3／NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3- 温度 ：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔） ，恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温 动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于动态平衡中． 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 直接参与物质交换的系统：消化，呼吸，循环，泌尿系统 间接参与的系统（调节机制）：神经－体液（内分沁系统）－免疫 人体稳态调节能力是有一定限度的．同时调节也是相对的。 组织水肿形成原因： 1代谢废物运输困难：如淋巴管堵塞 2渗透问题；血浆中蛋白质含量低（1，过敏，毛细血管通透性增强，蛋白质进入组织液） （2，营养不良 ） （ 3，肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白质含量低。） 尿液的形成过程 尿的形成过程：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机 盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原 尿。 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分 水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血 液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿 酸等就形成了尿液。 实验一，生物体维持ＰＨ值稳定的机制 本实验采用对对比实验的方法，通过，自来水，缓冲液，生物材料中 加入酸和碱溶液引起的ＰＨ不同变化，定性说明人体内液体环境与缓冲液相似而不同于自来水，从而说明生物体ＰＨ相对稳定的机制 7 7 7 总结： 以上三条曲线变化规律可知，生物材料的性质类似于缓冲物质而不同于自来水，说明生物材
新教材高中生物必修一知识点总结 看完一个知识点之后一定要到新学案上找相关练习之后才能真正掌握 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理： 1病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成，但必须依赖（活细胞）才能生存。单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动（不能完成反射，反射需要多个细胞的参与）。多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动，生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。 3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。每个层次都要能辨别，做几个练习去巩固，下面是一些特例 4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。6地球上最基本的生命系统是（细胞）。最大的生命系统是生物圈第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理： 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1．在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）， 2．转动（转换器），换上高倍镜。3。调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。4．调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。 低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。3物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。 目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。4会判断低倍到高倍镜下细胞数目的计算？（新学案）5学会移动载玻片？（新学案）。6目镜（10X）的放大倍数乘物镜放大倍数（10X）等于放大倍数（100） 三、原核生物与真核生物主要类群：（要知道一些原核生物 原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用。细菌：能判断哪些生物属于细菌新学案上讲的更详细（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）放线菌：（链霉菌）支原体，衣原体，立克次氏体真核生物：动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 四、细胞学说1创立者：（施莱登，施旺） 2内容要点：共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一性）。 五、真核细胞和原核细胞的比较（表略，见笔记） 第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理：统一性：元素种类大体相同，不同生物间元素种类相同，但含量差别很大 1、生物界与非生物界差异性：元素含量有差异 2．组成细胞的元素能判断大量元素有哪些？微量元素有哪些？主要元素有哪些？等等 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S 含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高）数量（个数）最多的是H 3组成细胞的化合物 无机化合物水（鲜重含量最高的化合物）无机盐, 有机化合物糖类脂质蛋白质（干重中含量最高的化合物）核酸、 4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
高中生物必修三知识点总结.txt爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！石头记告诉我们：凡是真心爱的最后都散了，凡是混搭的最后都团圆了。你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候！第一章：人体的内环境与稳态 1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液（2/3） 体液 细胞内液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系： 血浆组织液细胞内液 淋巴 3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。 内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差 别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。 6、血浆中酸碱度：7.35---7.45 调节的试剂：缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度 8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内 环境的相对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 9、稳态的调节：神经体液免疫共同调节 内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 第二章；动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式：反射 神经调节的结构基础：反射弧 反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体） 神经纤维上双向静息时内负外正 静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流 2、兴奋的传递 神经元之间（突触传导）单向 突触小泡（神经递质）→突触前膜→突触间隙→突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制3、人体的神经中枢： 下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为 脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用 大脑：调节机体活动的最高级中枢脊髓：调节机体活动的低级中枢 4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。 大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话 5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节 激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节
高二生物必修一考试重要知识点 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理： 1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位） 。 3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群 落）、（生态系统）、（生物圈）。 4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。 5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞） 层次。 6地球上最基本的生命系统是（细胞）。 7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 8群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的（生物） 。 9生态系统：（生物群落）和它生存的（无机环境）相互作用而形成的统一整体。 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理： 、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第 1和第4步） 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视 野中央）， 转动（转换器），换上高倍镜。 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。 调节（细准焦螺旋） 、显微镜使用常识 （放大光圈）、（使用凹面镜）。 ，视野（暗），看到细胞数目（少）。 ，视野（亮），看到的细胞数目（多）。 ，放大倍数越（大）。 ，放大倍数越（大）。 放大倍数越大，视野范围越小，视野越暗，视野中细胞数目越少，每个细胞越大。 放大倍数越小，视野范围越大，视野越亮，视野中细胞数目越多，每个细胞越小。 4放大倍数二物镜的放大倍数X 目镜的放大倍数 5一行细胞的数目变化与放大倍数成反比 如:在目镜10X 物镜10X 的视野中有一行细胞，数目是20个,在目镜不换物镜换成 40X ，那么在视野中能看见多少个细胞 ？ 20X 1/4=5 三、 原核生物与真核生物主要类群： 原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）等，可进行光合作用，属自养型生物。 细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）；放线菌，支原体，衣原体。 真核生物：动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 四、 细胞学说 1创立者：（施莱登，施旺） 2细胞的发现者及命名者：英国科学家 罗伯特.虎克 3内容要点：P10,共三点 1 2 3 4 ,使物象清晰。 1 调亮视野的两种方法 2高倍镜：物象（大） 低倍镜：物象（小） 3物镜：镜筒越（长）
高中生物必修三第二章知识点大总结 一、反射与反射弧 1、反射：神经调节的基本形式 2、反射弧：神经调节的结构基础，反射活动完成的结构基础，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成。 3、神经系统的基本单位——神经元(神经细胞) 4、神经元包括细胞体和突起两部分，突起包括树突和轴突。 神经元的功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。 二、兴奋的传导 1、在神经纤维上的传导：兴奋是以电信号（局部电流、神经冲动）的形式沿着神经纤维传导的，这种信号也叫神经冲动。 2、未兴奋区域的膜电位（静息电位）：外正负 兴奋区域的膜电位（动作电位）：外负正 3、兴奋在神经纤维上的传导特点:双向性 4、传导特征 ①完整性：神经纤维要实现其兴奋传导的功能，就要求其在结构上和生理功能上都是完整的。如果神经纤维被切断，兴奋即不可能通过断口；如果神经纤维在麻醉剂或低温作用下发生功能的改变，破坏了生理功能的完整性，则兴奋的传导也会发生阻滞。 ②双向性：根据兴奋传导的机制，神经纤维受刺激产生兴奋时，兴奋能由受刺激的部位同时向相反的两个方向传导，因为局部电流能够向相反的两个方向流动。（双向传导） ③绝缘性：一条神经干包含着许多条神经纤维，各条神经纤维各自传导自己的兴奋而基本上互不干扰，这称为绝缘性。传导的绝缘性能使神经调节更为专一而精确。 ④相对不疲劳性：有人曾在实验条件下，用每秒50～100次的电刺激连续刺激神经9～12小时，观察到神经纤维始终保持着传导兴奋的能力。因此与突触的兴奋传递相比，神经纤维是不容易疲劳的。 5、在神经元之间的传递（兴奋在神经元之间的传递通过突触结构完成。） （1）突触：神经元之间接触的部位，由一个神经元的轴突末端膨大部位——突触小体与另
生物必修三《稳态与环境》知识点总结 细胞内液（细胞质基质细胞液） （存在于细胞内，约占2/3）、 1.体液血浆 细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境）组织液 （存在于细胞外，约占1/3）淋巴等 2.内环境的组成及相互关系 细胞内液组织液血浆 淋巴（淋巴循环） 考点： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液． 细胞外液的成分 水，无机盐（Na+, Cl- ），蛋白质（血浆蛋白） 血液运送的物质营养物质：葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等 废物：尿素尿酸乳酸等 气体：O2,CO2等 激素，抗体，神经递质维生素 组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质。 细胞外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋， 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况． 考点： 血红蛋白，消化酶不在内环境中存在． 蛋白质主要机能是维持血浆渗透压，在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用． 无机盐在维持血浆渗透压，酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用． 理化性质（渗透压，酸碱度，温度） 渗透压一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高， 血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。 人的血浆渗透压约为７７０kpa，相当于细胞内液的渗透压。 功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例： （高温工作的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水，海里的鱼在河里不能生存；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；水中毒；生理盐水浓度一定要是0.9%；红细胞放在清水中会胀破；吃冰棋淋会口渴；白开水是最好的饮料；） 酸碱度正常人血浆近中性，7.35--7.45 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaHCO3 CO2+H2O H2CO3H+ + HCO3- 温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于动态平衡中．
重点高中生物必修三前三章重点知识总结
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高中生物必修3提纲 第1章 人体的内环境与稳态 1、单细胞生物在水环境中生活 2、体液包括细胞内液、细胞外液，前者占体液的2/3，后者占体液的1/3 3、细胞外液包括血浆、组织液、淋巴，由细胞外液构成的液体环境叫内环境 血浆 组织液 组织细胞细胞内液 淋巴 4、血液由血浆、血细胞两部分组成。 5、大多数体内细胞生活的具体内环境为组织液，大多数血细胞生活的具体内环境为血浆，毛细血管壁生活的 具体的环境为组织液、血浆，毛细淋巴管壁生活的具体内环境为组织液和淋巴 6、组织液被毛细淋巴管吸收成为淋巴，经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆，淋巴中混悬着大量的淋巴细 胞、吞噬细胞，组织液与血浆之间相互渗透。 7、组织液、淋巴与血浆的成分的主要区别是后者有较多的蛋白质。 8、血浆渗透压的大小主要与血浆中无机盐、蛋白质含量有关，细胞外液渗透压90%以上来源于Na +和Cl －。 9、正常人的血浆pH 为7.35—7.45，血浆的pH 保持稳定与HCO 3－，、HPO 42－等离子的缓冲作用有关 10、神经—体液—免疫组成的调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 第2章 动物与人体生命活动的调节 11、神经调节的结构基础是反射弧，基本方式是反射。 12、膝跳反射的反射弧由感觉神经元、运动神经元两种神经元 组成 缩手反射的反射弧由感觉神经元、联络(中间)神经元、运动 神经元三种神经元组成 13、反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 效应器五部 分组成 感受器的功能是接受刺激后产生兴奋，传递兴奋 传入神经的功能是将感受器的兴奋传向神经中枢 神经中枢的功能是产生兴奋并对传入信息进行分析和综合 淋巴细胞 细胞内液 血细胞毛细血管管壁细胞 毛细淋巴管管壁细胞
第一章人体的内环境与稳态 一、细胞的生存环境： 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液，又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介） 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又完全不相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质， 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度等相对稳定 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、Cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。 二、内环境稳态的重要性： 1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制：神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、泌尿系统（及皮肤） ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态 会遭到破坏 2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 第二章动物和人体生命活动的调节 一、神经调节： 1、神经调节的结构基础：神经系统 2、神经调节基本方式：反射 反射的结构基础：反射弧 反射弧组成：感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 3、兴奋是指某些组织（神经组织）或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 4、兴奋在神经纤维上的传导：
高一生物考试重要知识点 第一章走近细胞 第一节：从生物圈到细胞 1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。 3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。 4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。 5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。 6地球上最基本的生命系统是（细胞）。 7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 8群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 三、比较原核与真核细胞（多样性） 四、细胞学说 虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说内容：1、一切动植物都是由细胞构成的2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节：细胞中的元素和化合物 基本：C、H、O、N（90％） 大量：C、H、O、N、P、S、（９７％）K、C a、Mg 元素微量：F e、Mo、Zn、Cu、B、Mo等 （20种）最基本：C，占干重的48.４%,生物大分子以碳链为骨架 物质说明生物界与非生物界的统一性和差异性。 基础水：主要组成成分；一切生命活动离不开水 无机物无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用 化合物蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者／体现者 核酸：携带遗传信息 有机物糖类：主要的能源物质 脂质：主要的储能物质 二、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 （1）还原糖的检测和观察
第一节细胞生活的环境 一、体内细胞生活在细胞外液中 细胞内液（存在于细胞内，约占2/3） 体液血浆 细胞外液组织液 淋巴等 .三者关系：血浆营养物质代谢废物组织液淋巴 ↑淋巴循环 二、细胞外液的成分 1.血浆：水（90%），蛋白质（7%-9%），无机盐（1%），剩余部分为血液运输的物质，如各种营养物质（葡萄糖）、各种代谢废物、气体、激素等。 2.组织液、淋巴：成分与血浆相近，但血浆中含有较多蛋白质，而组织液、淋巴中蛋白质含量很少。 三、细胞外液的理化性质 1.渗透压：血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，主要为Na+、Cl-。 37℃时，人血浆渗透压为770kPa，相当于细胞内液的渗透压。 注意：渗透压即指溶液中溶质微粒对水的吸引力，溶液渗透压取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目：溶质微粒越多， 溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越大。 2、酸碱度：正常人血浆接近中性，PH为7.35-7.45。与HCO3-、HPO42-等离子有关。 3、温度：体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。 4、总结：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
第二节内环境稳态的重要性 一、内环境的稳态 1.稳态：正常机体通过神经系统和体液免疫调节，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 2.稳态调节机制经典解释：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。 3.目前普遍认为：神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 4.内环境稳态意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 二．规律 （一）内环境成分辨别 1、人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人体与外界相通的环境，属于外界环境，因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成成分。 2、血浆中的血细胞、淋巴液中的淋巴细胞以及细胞内的各种成分，如血红蛋白等不属于内环境成分。 第一节通过神经系统的调节 一、神经调节 1. 神经调节的结构基础：神经系统 神经系统的结构功能单位——神经元 2. 神经调节基本方式：反射 反射的结构基础：反射弧 组成：感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 （运动神经末梢+肌肉或腺体） 3. 兴奋在神经纤维上的传导： 以电信号（神经冲动）的形式沿着神经纤维的传导是双向的；静息时内负外正； 兴奋时内正外负，兴奋的传导以膜内传导为标准。 4. 兴奋在神经元之间的传递——突触
（必修Ⅲ）必背知识点归纳 1.不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。分为细胞外液和细胞内液，其中细胞内液占2/3。 2.由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血细胞直接生活的环境是血浆；体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液。 3.内环境不仅是细胞生存的直接环境，而且是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4.正常机体通过调节作用，使各种器官.系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。渗透压.酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。 5.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的数目。血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl－。生理盐水的浓度是 0.9% 的NaCl。细胞内液渗透压主要由K+维持。 6.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。 7.兴奋是指动物体或人体内的某种组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 8.神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是发射弧，反射弧通常会由感受器.传入神经.神经中枢.传出神经和效应器（由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）。 9.兴奋的产生：由于钠钾泵主动运输吸收K+排出Na+，使得神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低。静息时，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生外正内负的静息电位。受刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，产生外负内正的动作电位。 10.兴奋在神经纤维上的传导：双向的。 11.兴奋在神经元之间的传递：单向的，只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。 12.大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言.学习.记忆和思维等方面的高级功能。 13.由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节，这就是激素调节。 14.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。15.激素调节的特点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官和靶细胞。 16.由植物体内产生.能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称为植物激素。17.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。激素种类多，量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用。是调节生命活动的信息分子。 18.免疫系统的组成：免疫器官（骨髓和胸腺.脾脏.淋巴结.扁桃体）.免疫细胞.免疫活性物质（抗体.淋巴因子.溶菌酶）。 19.免疫系统的功能：防卫，清除和监控。 20.非特异性免疫：人人生来就有的，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用。第一道防线是皮肤和黏膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。 21.第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。其中B细胞主要靠生产抗体消灭抗原，这种方式称为体液免疫，T细胞主要靠直接接触靶细胞消灭抗原，这种方式称为细胞免疫。 22.免疫失调引起的疾病：过敏反应.自身免疫病，免疫缺陷病。（注意其区别） 23.免疫学的应用：免疫治疗.免疫预防.器官移植。 24.生长素的作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。 25.人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。 26.种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。 27.种群的特征：种群密度.出生率和死亡率.迁入率和迁出率.年龄组成和性别比例。 28.种群的空间特征：均匀型.随机型.聚集型。 29.调查种群密度的方法：样方法和标志重捕法等，描述.解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型。 30.影响种群数量的因素有很多。如：气候.食物.天敌.传染病等，因此大多数种群的数量总是在波动中，在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡。 31.研究种群数量变化规律的意义：防治有害动物，保护和利用野生生物资源，拯救和恢复濒危动物种群。 32.自然界中确实有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线大致呈“J”型。 33.种群经过一定时间增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线。 34.在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。 35.同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。 36.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。群落的种间关系包括：竞争.捕食.互利共生和寄生等。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。