1黑体：方正、粗犷、朴素、简洁、无装饰、横竖笔形粗细视
觉相等、笔形方头方尾、黑白均匀,因此非常醒目,运用广泛。
2宋体：是在中国宋朝发明的一种汉字印刷字体。笔画有粗细变化，而且一般是横细竖粗，末端有装饰部分（即“字脚”或“衬线”），点、撇、捺、钩等笔画有尖端，属于白体，常用于书籍、杂志、报纸印刷的正文排版。因从明朝传入日本，而又称为明体、明朝体。
3方正少儿简体：纯粹模仿少儿写字的特点，变形，夸张，笔画粗细对比大，但结构处理较端正，适用于排印少儿读物，少儿宣传品，以及广告制作等。
4方正隶书简体：方正铁筋隶书简体以汉代隶书结构为基础，字形扁方，参以秦代小篆笔法，特别是以铁线篆书的线条为主要风格特征，形成既古朴典雅，又富现代气息；既具艺术性，又有实用性的优秀字体。
5楷书：又称正书，或称真书。其特点是：形体方正，笔画平直，可作楷模，故名。6隶书：是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。它起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，书法界有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时，撇、捺等点画美化为向上挑起，轻重顿挫富有变化，具有书法艺术美。风格也趋多样化，极具艺术欣赏的价值。
7行书：介于楷书、草书之间的一种字体,可以说是楷书的草化或草书的楷化。笔势不像
草书那样潦草，也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草”。行书大约是在东汉末年产生的。
8仿宋：仿宋为正方形，笔画均匀，起笔和落笔呈倾斜形，常用于古书封面和传统的包装
设计及报刊标题。
9华隶简体：以较为平直的笔法表现隶书“蚕头雁尾”，结构婉转。宜用于书、报刊的
小标题及短文类的正文，也可用于广告、宣传用字。
10方正剪纸简体：首先用简洁粗犷、略显稚拙的线条，以写意手法剪出作品的主要内容，并将整
体空间大胆分割，形成完整、大气的结构布局；再根据需求，以细腻流畅的剪法对局部进行加工，一幅造型大胆、自然灵动、形神兼备的作品便诞生了。
11方正大黑简体：方正大黑简体它的笔画粗，看起来方方正正看起来非常醒目，也很有庄重感，可以用在严肃的场合。
12方正综艺简体：方正综艺是一种综艺体，无衬线，它的笔画粗，看起来很饱满，文字也更富有变化，机械的切割处理让它看起来更加醒目，综艺体的形貌很现代，但缺乏庄重感，用在特别严肃的场合时要三思，不过在一般的场合，方正综艺用作标题还是合适的，但是做正文时不好辨认，与方正综艺相似的还有方正粗体，汉真广标等字体。
13方正稚艺简体：方正稚艺是一种无衬线体，看起来像是火柴搭建的，字形很可爱，适用于轻松欢快的场合.
14方正舒体：字形修长秀美，平正端庄，线条婉转通畅，骨力内涵，具有很高的实用性和欣赏性，该字体实用性强注重字形的美观和风格的统一。15方正魏碑简体:方正魏碑字形扁方既古朴典雅，又富有现代气息，既具艺术性又有实用性的优秀字体。
16方正隶二简体：字体神采俊俏，雄浑中流露天真稚拙，典雅中蕴含时代风采，变化自然，字体严谨，字法古朴典雅又具有装饰意趣，适用于书报杂志，等各类标题字和装饰宣传用字。
17方正硬笔隶书简体：其特点是用笔方圆兼备，结体内松外紧，营造了轻与重，浓与淡，动与静，方与圆的鲜明对比，艺术感染力极强。
18方正隶变简体:字体浑厚饱满，婉转流畅，笔法古朴典雅，韵味深长，适用于杂志等各类装饰宣传用字。
19方正祥隶简体：这款字体纤细但不失力道,骨力劲健，结体开合有度，
笔画收放自如，清秀委婉，干净整齐。适用于报纸以及正文，杂志的标题和广告用字。
20方正北魏楷书简体：结构严谨，笔画的起始及转折处斩钉截铁，如刀削玉，给人以沉着痛快之感，是一款实用性非常强的字体，具有优秀的阅读效果省眼力，有入木三分的功效。
21方正宋一简体：笔画均匀，字形挺拔，构体严谨，笔法舒展，视觉明快，美观实用，适用于辞海，字典等各种工具书。
22方正报宋简体：字体清秀公正，结构均匀，印刷效果清晰明快，适用于报纸，杂志的正文。
23方正仿宋简体：笔画粗细均匀，字型俊秀挺拔，布局严谨，错落有致，适用于书报杂志及古籍，的正文和小标题。
24方正书宋简体：字体端庄清秀，横轻竖重，结构均匀，笔法严谨，美观实用，适用于各类书刊杂志的正文字。
25方正宋三简体：横轻竖重，笔画均匀，构体严谨，排印清洗，适用于书刊，杂志，宣传品正文。
26方正小标宋简体：字型端庄，结构匀称，笔画横细竖粗，布局凝重沉稳，适用于书报，杂志的大小标题字及说明用字。
27方正大标宋简体：字体端庄严谨，笔画粗细分明，布局凝重沉稳，适用于书报，杂志的各类文字。
28方正粗宋简体：粗壮浑厚，庄重严肃，表现力强，宜用于文章、报刊的大标题，也可做广告用字。
29方正幼线简体：比划纤细均匀，字型方正，构体自然，张弛有序，适用
于书、报、杂志正文。
30方正细圆简体：比划圆顺舒展，结构秀逸婉转，字体匀称美观，适用于书、报、杂志的正文及装帧、广告等宣传用字。
31方正古隶简体：字体神采俊俏，雄浑中流露天真稚拙，典雅中蕴含时代风采，静中寓动，稳中求险，巧拙相声，变化自然，结体严谨，笔法古朴典雅，又极富装饰意趣。适用于书，报，杂志的各类标题字和装饰，宣传用字。
32方正华康简体：以较为平直的笔法表现隶书“蚕头燕尾”结构婉转。宜用于书，报刊的小标题及短文类的正文，也可用于广告，宣传用字。33方正彩云简体：字体活泼，珠圆玉润，结构错落，交叠有序，新颖美观，适用于书，报，杂志和各类印刷品的标题及装饰用字。
34方正美黑简体：字体修长端正，庄重大方，适用于书，报刊的大标题。
35方正艺黑简体：方正饱满，意在笔先，笔断意连，造型独特，具有流动感，适用于书，报，杂志的标题及正文字，也可用作装饰用字。36方正启体简体：点画活泼，体势清朗，眉目清秀，体态大方，体现了启体典雅遒丽，超迈潇洒的书法风格，具有明快大方的特点。
37方正姚体简体：字体俊秀工整，结构狭长，字间距较大，排印清晰，整齐划一，适用于书籍，报刊，杂志的标题字。
38方正水柱简体：意在笔先，笔断意连，造型独特，具有流动感，适用书，报，杂志的标题及正文字，也可作装饰用字。
39方正细珊瑚简体：通过笔划的方圆变形处理，体现汉字的流体美感，
整体效果夸张新奇，颇具新意宜用作轻松，休闲类文章的标题，也可用于视频及网页制作。
40方正平和简体：字体取自“不激不厉，志气平和”之意境，在结构上富于变化，在大起大落，跌宕起伏中求平稳，变现出书法字体的写意美，宜作广告字体。
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方正字体设计大赛获奖作品鉴赏 创作意图 中国汉字历史悠久，它标志着中国的文化发展的历程，然而给予美妙的意象，表现出国人的精神面貌，或许更能使中国文字更加完美。 利用木鱼的外形与文字笔画的结合，勾勒出不同的画面，使文字更加形象化。字体的笔画角度不同，表达出木鱼敲打声音的不同，画面以及文字的笔画都不同的表现出现代国人生活的精神面貌。 回纹体 创作意图
传统的回纹纹样与现代霓虹灯字的印象，曲折回旋，犹如迷宫，又仿佛记忆。整体设计既体现了汉字的奧妙和变化，又散发着汉字文化的光芒。 落 叶 创作意图 笔画采用刻本的笔画风格，结构上套用柳体楷书的结构，排版效果如随风的落叶，乱而有序。 三等奖品字韵 另一种礼
三等奖回家 三等奖 创作意图 本字体由虚渐入实，生动且富有灵性。大方得体，赏心悦目，如月光倾洒，恬静而不失典雅。 评委评语 这款字体折纸光影的原理,利用垂直、水平与斜线，深浅、明暗的不规则弧度，营造有个性和趣味的富创造性的字体，值得奖励。 作者的想象力超越于一般字体设计的范围，灵感来自于屏幕时代的特殊经验。
由虚入实，恬静而动。如月光倾泻神州，尽得诗情画意。 Akira Kobayashi：A very unusual and interesting approach to designing a typeface. Amazing it looks also good in photocopy! A fun to look at! 用现代手法将浓淡虚实的意境融入字体中，笔画间的取舍和借让表现出作者对汉字字型的把握独具匠心，个别字虽不易辨认，但稍加品味即可认出，顷刻间会平添几分意趣。 这是一款极具魅力的字体作品。当我站在它面前时，仿佛就入到了一个静寂的夜晚。月光透过窗棂门隙洒落到地面，窗外松风瑟瑟，屋内字影婆娑...... 倾刻间，这副美妙的图景将字体的具体功能消解覆盖。汉字——这门古老文字的独有魅力再次得以呈现。 新颜体 创作意图
《字体设计》教案 第一章．字体设计概述 一、字体设计的概念和功能价值 1、字体设计的定义： 文字是平面设计中的一个重要设计元素，是在平面构成、色彩构成理论基础指导下的的一门实用而基本的应用设计。涉及到字体的造型、色彩的搭配、字间和行间的编排三个方面的内容。 2、字体设计的功能和意义 字体设计的目的不仅仅是为了视觉上的美观，而是为了从抽象和形象两个方面更好的传达信息。 在当代社会，字体设计广泛运用于广告、书籍、包装、网络、会展、电影、多媒体等设计种类当中，字体的好坏直接影响作品的效果，因此有着重要的意义。 二、字体设计在现代设计中的应用 1、广告设计 2、书籍装帧设计、 3、包装设计、 4、网页设计、 5、会展设计、 6、电影广告设计、 7、多媒体设计 三、早期的文字和文字的发展 （一）、世界上最古老三种文字 1、早期文字的产生： 人类早期字符的产生演变大致经历了这样几个步骤： 第一步：只有视觉意义的图画文字。这种图画文字或符号，通常会比较完整的描述物象。这一阶段，人们根据自己所能见到的物象，直接在地上或其他材质上，用十分简单的工具，描述物象实景，以便使不同时间和不同空间的人能够看到自己所要表达的意思。无论作什么努力，这些符号的痕迹肯定是无法“考证”的。因为那时的人们，只是想表达自己当时的意思，并没有想到给后人留下“物证”，更不可能有照相、录相、记录技术。 第二步：有视觉意义和简单发音讯号的象形符号。它仅描述物象的主要特征，现在还能看到的纳西文字，以及在美洲发现的玛雅文字，就带有这个特征。比如，画羊，只画羊角；画手，只画五指；画脚，只画脚趾；画房子，只画轮廓；画人，只画站立张开四肢的样子等。这时的人们，通常会用不十分确切的“读音”称呼这个符号，直到多数人能够发出差不多的“音”时，这个符号便有了自己的“称呼”了，也就具备了原始的形声字特征了。 第三步：同时兼有视觉效果和明确读音的形声字。最初是以不规则、不稳定的线条或粗糙符号，抽象描述物象，并且按照约定的发音或读音在人群中进行交流与使用。后来，所使用的线条或符号越来越趋于规范与统一。早期的岩画文字、
字体设计智慧树单元测试答案第一章 【选择题】(5分×10) 1.圣书体、僧侣体、世俗体是（C）的演变。 A.东巴象形文字 B.甲骨文 C.古埃及象形文字 D.楔形文字 2.拉丁字母结构笔画名称不包含有D A.鸟嘴 B.半饰线 C.片弧 D.曲线 3.在字体的艺术创意设计时，取得设计成功的关键是很好的把握D A.实践性与审美性 B.艺术性与实践性 C.审美性与功能性 D.功能性与艺术性 4.哪一个不是应用字体设计艺术创意的宗旨C A.雅俗共赏 B.通俗易懂 C.含蓄内敛 D.审美诉求具有极强的普遍性 5.对应用字体设计的描述错误的是A A.应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 B.技术工艺水平对其有很强的制约性 C.审美原则及设计表达形式多种多样，异彩纷呈，没有固定不变的模式 D.是物质艺术创造的重要组成部分 6.就美感的主客观关系来说，美感的（ABD）是协调一致的。 A.科学意识 B.社会意识
C.美学意识 D.思想意识 7.文字的基本特征是：ABC A.有音 B.有情 C.有意 D.有形 8.文字从其诞生之日起，它的最重要属性是AC A.识别 B.意念 C.表意 D.表述 E.叙事 9.方饰线字体可分为三种形式ABC A.超方饰线 B.柱台形饰线 C.方饰线 D.圆饰线 E.圆方饰线 10.文字从其诞生之日起，它的最主要属性就是AB A.表意 B.识别 C.象形 D.表音 【判断题】(5分×10) 11.我们在从事字体的艺术创意设计时，不用严格遵守传统文字的形体结构规律。( ) 12.文字设计时将具体的图形和抽象的概念进行融合，具象相对于抽象当中，更贴近人们生活，更有生命力和活力。( ) 13.字距空间配置法就是取字母竖宽为字距进行调整。( )
字体设计（一） ——安全教育 285分钟 组织教学 1.机房安全教育。 5分钟 2.介绍实训课程训练目标。明确教学 任务 30分钟计算机机房安全管理制度学习 1、重视安全工作的思想教育，提高安全意识，做好计算机机 房的安全防范工作，防患于未然。 2、软、硬件系统均由机房管理员进行维护和管理，严禁其它 无关人员拆卸机器、插拔设备。故意损坏机房设备者要照价赔偿 并追究责任。实验过程中，如机器发生故障应及时与任课教师联 系。 3、凡进入机房的人员必须遵守机房的各项管理规定，爱护机 房内的所有财产，未经管理人员许可不得随意使用，更不得损坏， 如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。 4、机房管理人员要爱护设备，认真维护保养设备，对机房的 电脑网络设备及其他教学辅助设备定期进行检查，发现故障及时 检修，并要登记、报告。因管理不当所造成财产损失的，要按责 任事故处理。 5、所有人员不准在机房内吸烟。发现火警应切断电源，用灭 火设备扑救，并立即报警。 6、机房使用结束时，必须进行设备检查整理并做好记录，关 闭门窗、设备和外部电源。 入门指导展示一组字体设计类作品。图示 3分钟提问：对字体设计有何理解？ 新课讲授一、创意字体设计的目的 30分钟首先，打破以往传统美术字和电脑印刷字的笔形，结构， 去创造出一种新型的、富有个性化的字体，其最终目的就是适应 社会发展的需要。在当今这样一个高度商业化、高度信息化的
时代里那。那些雷同、相似，缺乏鲜明形象和个性的字体和图形 是很难被消费者记住的。 也就是说，不被消费者注意的设计和产品，在市场上很难竞争的。所以，企业家们总是千方百计想通过设计提高产品的 识别力和传播力。 其次，字体设计是被消费者注意的最直接视觉元素。在这样的社会背景下，一些标新立异的创新字体已被人间高度关注， 创新字体也是平面设计师必须掌握的重要课程。 二、创意字体的基本表现方法（重点） 1、笔形变化 汉字的笔划形状的丰富变化为设计者提供了发挥自己才智的舞台，连实际的汉字设计中，为了适应特定环境、产品特征和定位、 追求特殊的个性风格，可借助汉字的宋体、黑体等印刷本的结构， 对汉字的形笔划进行重新修改，在规整、斜度、弧度、空白、切划、 分割、粗细、曲直等方面进行变形，使原来的汉字显现特殊而新颖 的新字形。笔形变化也是创意字设计了基本最重要的手法之一， 需要强调的是，在笔形变化的时候，每字的笔有一定要统一，这样 才能产生和谐的美感。 2、断笔、连笔 断笔和连笔在创意字体设计中运用很广泛。在设计中断连笔常常同时使用，如果运用得很好的艺术效果。需要注意的是，要 分析清楚每一个字内部的连断笔和字之间的连断笔，它们要相互 协调、呼应，在哪个部分连笔，在哪个部分断笔，一定要自然合理， 不要牵强，生硬。同时，字要以易辨为原则，作到小断、小连、 小变化，以形成具有大效果的境界。 3、结构、外形 汉字的结构严谨，外形一般情况下都是以方块为主，但是在创意字体设计是（尤其在品牌字体书写时）完全可以打破常规的 思路，因为品牌字体往往在2-4个字之间，字与字如果以同样大小 的方块字排列，会给人一种古板、生硬的感觉。所以，根据产品 品牌的特点和定位，在设计时可改变字与字之间的结构、形态、 大小、笔划，以取得生动的艺术效果。 4、空心 运用空心会使字体设计产生虚实相生、黑白相接的效果。在空白字体设计时，字的结构、笔形往往并没有很大的变化，有些
课程编号：121007 课程总学时：32(12+20) 课程学分：2 课程类别：职业基础课 适用专业：装潢艺术设计专业 制定单位：艺术学院 制定时间：2014年8月 执笔人：郭艺审定人：周军 一、课程总述 1.课程性质 《字体设计》是艺术设计类平面设计专业的职业基础课。课程通过讲授字体设计的基本原理和基本方法，分析常用字体及各类印刷字体的风格特点，进行各种字体的文字书写训练，培养学生各种字体规范书写的能力和字体创意设计能力、文字编排应用能力。 前导课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成和计算机设计软件等。 后续课程：招贴设计、包装设计、书籍装帧设计、CI设计等平面设计课程。 2.课程设计思路 本课程以就业为导向，以能力培养为本位，突出“实际、实用、实践”等高职教学特点，妥善处理好能力、知识、素质等方面协调发展的关系。字体设计的理论教学以应用为目的，以“必须、够用”为度；实践教学以字体设计实训为载
体，着重加强学生字体设计能力和应用能力的培养。 3.课程目标 课程总体目标：字体设计的主要目标就是要对文字的形象进行符合设计对象特性要求的艺术处理，以增强文字的传播效果。因此，字体设计能力是广告设计师岗位核心能力之一，本课程学习和掌握字体设计基本知识和技能，并通过课程项目的训练来培养学生字体设计和应用的实际技能，为其尽快应用到后续的专业设计课程打下良好基础。 知识目标： （1）掌握字体发展的基本演变历史和字体设计的基本法则；（2）掌握汉字设计程序的创意方法；（3）拉丁字体的设计原理以及创意设计方法；（4）字体在设计领域中的多种应用；（5）掌握字体设计的形式美法则。 能力目标： （1）掌握字体选择及应用的基本能力（2）掌握字体设计的手绘方法；（3）掌握汉字和拉丁字体的基本设计原则；（4）提高字体的创意和应用能力。 素质目标 掌握字体元素的选用、设计及创意方法，能尽量恰当地灵活多样地应用于不同类别的设计载体中去，提高对文本设计元素的观察力和灵敏度，为广告、装潢设计等综合项目服务。 4.课程重点、难点 重点：字体设计的原则和基本技法。 难点：字体设计创意及应用。 5.教学学时分配 本课程共32学时，2学分，理论教学12学时，实验（实践）20学时。 具体学时分配如下表所示：
字体设计的基本概论 一、字体设计的由来与发展： Typegraphic----对文字按视觉设计规律加以整体的精心安排。 人类生产与实践的产物，远古时期人类将抽象的几何符号与象形图符发展成文字，现代字体设计理论是19世纪30年代在英国产生的“工艺美术运动”和二十世纪初具有国际性的“新美术运动”（装饰、结构和功能的整体性是其强调的设计基本原理）。 书法：写字的艺术。 印刷字体：造型上注重通用性与规格化。是字体设计的一个重要部分。 字体设计的功能：信息传播与视觉审美。 如今字体设计概念的内涵具体表现为： 1、强调以信息传播为主导功能的研究； 2、将视觉要素的构成形式为主要的表现手段； 3、具有鲜明个性的视觉识别形象。 二、字体设计的历史发展与风格变迁 （一）汉字简史 我国的字体设计产生于商代及周初铀器铭文中的图形文字，至今已有3500多年的历史。汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是： 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书 （商）（周）（秦）（汉）（魏晋）草书 以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为“汉字七体” 商朝的甲骨文距今约3600多年的历史。商代统治者用龟甲兽骨占卜吉凶，又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。 金文是铜器铭文，又称钟鼎文。由于铜器的制作大多有纪念价值，因此刻写者也较用心，比较起甲骨文，金文就像是装饰体。 西周后期，汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点：一是线条化，早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了，它们随实物画出的线条十分简练生动；二是规范化，字形结构趋向整齐，逐渐离开了图画的原形，奠定了方块字的基础。 秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简，改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外，并把线条化和规范化达到了完善的程度，几乎完全脱离了图画文字，成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。但是小篆也有它自己的根本性缺点，那就是它的线条用笔书写起来不方便，所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。 汉代，隶书发展到成熟阶段，汉字的易读性和书写速度都大大提高。隶书之后又演变为章草，而后行草，至唐朝有了抒发书者胸臆，寄情于笔端表现的狂草。随后，糅和了隶书和草书而自成一体的楷书（又称真书）在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体，即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书，它书写流畅，用笔灵活，据传是汉代刘德升所制，传至今日，仍是我们日常书写所习惯使用的字体。 宋代，雕版印刷被广泛使用，产生了宋体印刷字体。印刷术发明后，刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响，产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体，后世称为宋体。 在中国文字中，各个历史时期所形成的各种字体，有着各自鲜明的艺术特征。如篆书古朴典雅，隶书静中有动，富有装饰性，草书风驰电掣、结构紧凑，楷书工整秀丽，行书易识好写，实用性强，且风格多样，个性各异。 汉字的演变是从象形的图画到线条的符号和适应毛笔书写的笔画以及便于雕刻的印刷
关于文字（拉丁字母） 一、各种语言使用的拉丁字母 注意：部分字母可能会显示乱码。 英语（26个） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 法语（26个） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 荷兰语（27个） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx IJij Yy Zz 意大利语（21个） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Zz 5个外来字母（Jj Kk Ww Xx Yy） 毛利语（15个） Aa Ee Hh Ii Kk Mm Nn Ngng Oo Pp Rr Tt Uu Ww Whwh (英国)威尔士语[Welsh](28个) Aa Bb Cc Ch ch Dd Dd dd Ee Ff Ff ff Gg Ng ng Hh Ii Ll Ll ll Mm Nn Oo Pp Ph ph Rr Rh rh Ss Tt Th th Uu Ww Yy (意大利)撒丁尼亚语[Sardinian](27个) Aa Àà Bb Cc Dd Ee Èè Ff Gg Hh Ii Ìì Jj Ll Mm Nn Oo Òò Pp Qq Rr Ss Tt Uu Ùù Vv Zz 欧西坦语[Occitan](23个) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Xx Zz (菲律宾)宿务语[Cebuano](20个) Aa Bb Kk Dd Ee Gg Hh Ii Ll Mm Nn Ng ng Oo Pp Rr Ss Tt Uu Ww Yy (意大利)伦巴第语[Lombard](22个) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Zz (法国)布里多尼语[Breton](25个) Aa Bb Ch ch C'h c'h Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Rr Ss Tt Uu Vv Ww Yy Zz (法国)科西嘉语[Corsican](24个) Aa Bb Cc Chj chj Dd Ee Ff Gg Ghj ghj Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Zz 二、拉丁字母，是当今三种最具有影响力的文字符号（华夏汉字、拉丁字母、阿拉伯数字）之一，是目前世界上使用最广泛的一种字母文字系统，也叫“罗马字母”。
电影海报中的字体设计赏析 海报又称招贴或宣传画，是一种平面形式的宣传广告。具有画面大、内容广泛、艺术表现力丰富、视觉冲击力强的特点，多用于电影、戏剧、比赛、文艺演出等活动。电影海报是海报的分支，作为电影艺术的宣传品，往往浓缩了一部电影的精华，有着深厚的文化内涵与艺术审美，具有很强的观赏性，能让观众得到除了电影本身以外的另一种平面艺术的享受。一幅优秀的电影海报，往往具有很高的设计水准，对图形、文字、色彩等设计元素运用相得益彰，提升视觉表现力的同时又具备独特的艺术魅力。在电影海报设计中，除了对画面、色彩的表现之外，以电影名称为主体的字体设计也是其中非常重要的部分。它是传达电影信息的重要载体，经过艺术化设计以后，可使文字形象变得情境化、视觉化，强化了语言效果，对提升海报设计品质和视觉表现力发挥了极大作用。优秀电影海报的字体设计，对我们在品牌设计或页面设计时面对字体的处理，有着很好借鉴与参考意义。下面就针对电影海报中的字体设计进行探讨，分析优秀的字体设计如何在海报设计中扮演重要角色。 既然是关于字体设计，那么就得从文字的历史说起。我国是一个多民族的国家，文字种类很多，汉字是其中应用最广泛的，也是中国的官方文字。汉字，亦称中文字、中国字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字。目前的汉字体系分为繁体字和简体字，前者
用于台湾、香港、澳门和北美的华人圈中，后者用于中国大陆和新加坡以及东南亚的华人社区。汉字是世界上历史最悠久的文字之一，汉字的演变经历了几千年的漫长历程，经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书、宋体等阶段。下图展示的就是汉字的演变历史。
商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字，称为“甲骨文”。甲骨文是目前我们发现的最早的比较成熟的文字，我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来。而后来出现的金文指浇铸
字体设计课程标准 （适用于艺术设计专业） 一、课程性质：字体设计课程是高等院校艺术设计专业（广告设计方向）的专业基础课程。文字设计与编排设计、图形设计等课程构成了广告设计专业基础的“铁三角”课程，本课程前开设三大构成、PHOTOSHOP等课程，它是平面广告设计、影像设计、标志设计、包装设计等课程的基础，因此，这门课程对学生以后的专业学习均具有重要价值。 二、课程目标：字体设计是视觉传达设计的重要手段，字体设计的主要任务就是要对文字的形象进行符合设计对象特性要求的艺术处理，以增强文字的传播效果。因此，字体设计能力是广告设计师岗位核心能力之一，本课程学习和掌握字体设计基本知识和技能，并通过课程项目的训练来培养学生字体设计的实际技能，为学生尽快掌握后续的专业设计课程打下良好基础。 三、课时分配及教学内容：本课程的主要教学内容包括字体设计简述、汉字的发展及结构特征、汉字字体设计方法与实践、汉文字的创意设计、汉字设计应用、拉丁字母的起源及发展、拉丁字母的基本结构与组合规律、拉丁字体的特征和书写方法、拉丁字体的设计方法、文字与版面设计等。教学内容如下： 课题一字体设计简述 1、学习目标：本章主要是使学生了解文字的形成历史，文字的形态以及各种文字形态的意义。 2、学习策略：课堂笔记整理及归纳、课外知识拓展 3、主要内容 一、文字的形成 二、文字的模式及意义 课题二汉字的发展及结构特征 1、学习目标：本章主要是使学生了解并掌握中文汉字的发展历史，汉字的构成特点，汉字的字体笔画，汉字的字体结构等知识。 2、学习策略：课堂笔记整理及归纳、课外知识拓展 3、主要内容 一、汉文字发展沿革 二、汉字的构成特点 三、汉字字体笔画
100%实用。这一系列关于字体设计的讨论文章来自https://www.doczj.com/doc/fc14381735.html,，每篇文章都配有手绘的插图，以阐明字体设计的一些基本事项，指出设计新字体时可能会遇到的一些问题。这里只讲述一些最基础的东西，未涉及复杂的技术细节。 了让所有字符在视觉上对齐，它们就不能采用同样的物理尺寸。比如说，下图中的三角形的高度就必须大于矩形。否则，三角形看起来就要比矩形小很多。而我们在设计字体的时候，往往想给它们定义同样的高度。 同样的，为了使圆形看起来和矩形同样大小，圆形就必须超出基线。如果圆形和矩形物理尺寸一样，圆形看上去就会比矩形小。这一规则不仅仅适用于三角形、圆形、方形这样的基本形状，这是字体设计的基本原则，整个字体中的所有字符都适用这一原则。不管你设计的是拉丁字体、还是斯拉夫或者希腊文字体，这是所有形体都必须遵循的基本准则。 字体设计基础(2)术语 使用字体的基本术语，会让设计过程中的交流变得非常容易。这里是一些基本的术语，让你的交流能够更深入，而不是“嗯，那里，那个，那个黑色的小玩意……”小写e的"字怀"（“字谷”）有时候也被称为是字“眼”，如果你还想更全面的了解其他术语，可以去图书馆，或者是参考下面的网络资源。（译注：很遗憾，原文中链接的一些资源已经无法访问了。但我们可以用google找到其他的资源。这些术语很重要，如果你希望阅读西方的第一手的字体设计研究资料，这是必须跨越的一关。但目前在国内的设计界似乎还没有一个统一的翻
译，不少书籍的翻译都是各行其是，让读者也无所适从。有时间我会找一篇比较完整的来翻译。） 字体设计基础(3)流线型 流线型。设计字体就象开车。你在开车的时候，总是会以自然的曲线过弯。当你在纸面上绘制一条曲线（或是字符）的时候，也是同样的道理。曲线平滑的开始，而不是陡然出现。开车时，你不会在已经到达了弯道口之后才开始打方向盘，而是在你预计即将进入弯道的时候，就开始慢慢的将你的车引入正确的方向。当你在纸上画草图的时候，多想想你是怎样开车的。 图片上的文字： 标题：动态的曲线 左：怎样才能最快的驶过这条弯道？ 右1：几何曲线 右2：自然曲线 右下：平滑的开始转向，更自然，更快速！ 字体设计基础(4)书法原型
《字体设计》课程标准 课程编号：121007 课程总学时：32(12+20) 课程学分：2 课程类别：职业基础课 适用专业：装潢艺术设计专业 制定单位：艺术学院 制定时间：2014年8月 执笔人：郭艺审定人：周军 一、课程总述 1.课程性质 《字体设计》是艺术设计类平面设计专业的职业基础课。课程通过讲授字体设计的基本原理和基本方法，分析常用字体及各类印刷字体的风格特点，进行各种字体的文字书写训练，培养学生各种字体规范书写的能力和字体创意设计能力、文字编排应用能力。 前导课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成和计算机设计软件等。 后续课程：招贴设计、包装设计、书籍装帧设计、CI设计等平面设计课程。 2.课程设计思路 本课程以就业为导向，以能力培养为本位，突出“实际、实用、实践”等高职教学特点，妥善处理好能力、知识、素质等方面协调发展的关系。字体设计的理论教学以应用为目的，以“必须、够用”为度；实践教学以字体设计实训为载体，着重加强学生字体设计能力和应用能力的培养。 3.课程目标
课程总体目标：字体设计的主要目标就是要对文字的形象进行符合设计对象特性要求的艺术处理，以增强文字的传播效果。因此，字体设计能力是广告设计师岗位核心能力之一，本课程学习和掌握字体设计基本知识和技能，并通过课程项目的训练来培养学生字体设计和应用的实际技能，为其尽快应用到后续的专业设计课程打下良好基础。 知识目标： （1）掌握字体发展的基本演变历史和字体设计的基本法则；（2）掌握汉字设计程序的创意方法；（3）拉丁字体的设计原理以及创意设计方法；（4）字体在设计领域中的多种应用；（5）掌握字体设计的形式美法则。 能力目标： （1）掌握字体选择及应用的基本能力（2）掌握字体设计的手绘方法；（3）掌握汉字和拉丁字体的基本设计原则；（4）提高字体的创意和应用能力。 素质目标 掌握字体元素的选用、设计及创意方法，能尽量恰当地灵活多样地应用于不同类别的设计载体中去，提高对文本设计元素的观察力和灵敏度，为广告、装潢设计等综合项目服务。 4.课程重点、难点 重点：字体设计的原则和基本技法。 难点：字体设计创意及应用。 5.教学学时分配 本课程共32学时，2学分，理论教学12学时，实验（实践）20学时。 具体学时分配如下表所示：
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 1 / 11 字体设计第二章拉丁字母体系(03) 字 体 设 计 教师 : 谷 思 颖 第二章 拉丁字母体系 第 一节 拉丁字母简史 拉丁字母，是世界上应用最广泛的文字 体系之一。 也被称为罗马字母。 一、拉丁字母简史 （一）拉丁字母的由来 古埃及的西奈半岛古 埃及象形文字。 拉丁字母体系文字最早产生于： 一、拉丁字母简史 （二）拉丁字母简史 古埃及象形文字 大约6000多年前的古埃及西奈半岛产生。 它们是直接描摹物体形象的文字符号，最初的使用者主要 是僧侣。 1798年拿破仑出征埃及。 在距亚历山大城48公里的罗塞塔镇附近，一名士兵发现了一块非 常特殊的石头罗塞塔石碑。 这就是通往古埃及文明的钥匙 一、拉丁字母简史 （二）拉丁字 母简史 古埃及象形文字 一、拉丁字母简史 （二）拉丁字母简史 古埃及象形文字 一、拉丁字母简史 （二）拉丁字母简史 古埃及象形文字 这一时期的文字是与图形结合起来的，装饰意 味极强。 一、拉丁字母简史 （二）拉丁字母简史 古埃及象形文字 一、
拉丁字母简史（二）拉丁字母简史古埃及象形文字一、拉丁字母简史（二）拉丁字母简史古埃及象形文字一、拉丁字母简史（二）拉丁字母简史古埃及象形文字阿努比斯，是埃及神话中的亡灵的引导者和守护者，掌管和守护亡者的灵魂。 主要是负责审判之秤的称量工作，就是在秤的一边放置洛克的羽毛，另一边放置死者的心脏，如果心脏与羽毛重量相当的话，那么这个人就可以升上天堂，与众神永生，如果心脏比羽毛重的话，这个人就有罪了，将会被打入地狱，会被魔鬼吃掉。 一、拉丁字母简史（二）拉丁字母简史腓尼基亚字母公元前1600年。 为了满足经商的需求，腓尼基亚人发明了以符号代表发音不仅代表意思和物体的22个字母。 这时的文字是从右向左写的，左右倒转的字母也很多。 一、拉丁字母简史（二）拉丁字母简史腓尼基亚字母一、拉丁字母简史（二）拉丁字母简史腓尼基亚字母一、拉丁字母简史（二）拉丁字母简史古希腊字母腓尼基人通过商业活动所传入爱琴海后被希腊人所使用的文字。 广泛使用于数学、物理、生物、天文等学科。 一、拉丁字母简史（二）拉丁字母简史古希腊字母一、拉丁字母简史（二）拉丁字母简史古罗马字母公元一世纪。
拉丁字母文字表现与设计 来源：作者：时间：2008-02-17 点击： 15 拉丁字母的种类繁多，千变万化。根据其形态特征和艺术加工手法，大致可分以下几类：等线体 ―一包括格洛退斯克和埃及体。它们的特点是都有几乎相等的线条，前者好象汉字中的黑体，完全抛弃了字脚，只剩下字母的骨骼，显得朴素端正，十分清晰，但过于平板，因此也叫做无字脚体 书写作 ―一是在能够快速书写的民间手书体的基础上装饰加工而成的，也是斜体进一步发展的结果。与其它字体相比，它能够较多地显露设计者的特殊风格和工具性能（钢笔、毛笔、油画笔和炭笔等）。它的特征是有着倾斜的角度和表现出运动的姿态。是一种活泼自由。号召力很强的广告字体。 变化体 ―一是在各种字体（罗马体、哥德体、等线体和书写体等）的正体和斜体的基础上进行装饰、变化、加工而成的。它的特征是运用丰富的想象力，在艺术上作较大的自由变化，，以加强文字的精神和感染力。例如以一种基本字体为基础，样以作空心、勾边、折带、重叠、 连接和倍样等装饰变化，也可进行凹凸、立体、投影、形象和寓意等比较复杂的变化。它们的风格不象罗马体和等线体那么严肃端正，而是比较生动、活泼、轻松，运笔多变化，充满了诗情画意 光学体 现代印刷术的发展带来了摄影特技和印刷网纹等新技术，给美术字体开拓了新的领域。应用光的折射和网点的浓淡变化对字体进行艺术加工，是近十年内才产生的，它的特有的光效应现象使人与现代科学技术发生联想，并以它魔术般的魅力征服着读者的眼睛。不过，这种字体的易读性比较差．只适用字于字母不多的短句，并应选择变化不太繁杂，基本字体简单清晰的字体使用。 拉丁字母的书写在组织结构上，有严格的规范。其形象大体可分为矩形、三角形和圆形三类。在字母组成单词时，应注意每个字母之间的比例和排列的关系。例如 M， W，比其它 字母占的宽度就要大些（约一般字母的一．5的宽度）”I，1，则要比一般字母的宽度要小 一些（仅占一般字母的三分之二宽度）。为了让初学者对每个字母有个正确的概念，特作大写字母（罗马体和黑体基本构型用图解说明）及基本描写方法的图例，以供摹写。至于应用
以下内容仅仅阐明字体设计的一些基本事项，指出设计新字体时可能会遇到的一些问题。这里只讲述一些最基础的东西，未涉及复杂的技术细节。 字体设计基础（1）基本术语 使用字体的基本术语，会让设计过程中的交流变得非常容易。这里是一些基本的术语，让你的交流能够更深入，而不是“嗯，那里，那个，那个黑色的小玩意……”小写e的"字怀"（“字谷”）有时候也被称为是字“眼”，如果你还想更全面的了解其他术语，可以去图书馆，或者是参考下面的网络资源。（我们可以用google找到其他的资源。这些术语很重要，如果你希望阅读西方的第一手的字体设计研究资料，这是必须跨越的一关。但目前在国内的设计界似乎还没有一个统一的翻译，不少书籍的翻译都是各行其是，让读者也无所适从。） -
字体设计基础（2）视觉上对齐 为了让所有字符在视觉上对齐，它们就不能采用同样的物理尺寸。比如说，下图中的三角形的高度就必须大于矩形。否则，三角形看起来就要比矩形小很多。而我们在设计字体的时候，往往想给它们定义同样的高度。 同样的，为了使圆形看起来和矩形同样大小，圆形就必须超出基线。如果圆形和矩形物理尺寸一样，圆形看上去就会比矩形小。这一规则不仅仅适用于三角形、圆形、方形这样的基本形状，这是字体设计的基本原则，整个字体中的所有字符都适用这一原则。不管你设计的是拉丁字体、还是斯拉夫或者希腊文字体，这是所有形体都必须遵循的基本准则。
字体设计基础（3）流线型 设计字体就好比开车。你在开车的时候，总是会以自然的曲线过弯。当你在纸面上绘制一条曲线（或一个字符）的时候，也是同样的道理。曲线平缓地开始，而不是陡然出现。开车时，你不会在到达了弯道口之后才开始打方向盘，而是在你预计即将进入弯道的时候，就开始慢慢的将车引入正确的方向。当你在纸上画草图的时候，多想想你是怎样开车的。 图片上的文字： 标题：动态的曲线 左：怎样才能最快的驶过这条弯道？ 右1：几何曲线 右2：自然曲线 右下：平滑的开始转向，更自然，更快速！