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土木工程毕业设计开题报告

土木工程毕业设计开题报告
土木工程毕业设计开题报告

本科毕业设计(论文)开题报告

题目:材料院实验楼设计

学生姓名柴笑学号0808010644

教学院系土建院

专业年级房建08级

指导教师陈建平

胡秀庄职称

单位西南石油大学

毕业设计开题报告

某高校材料院实验楼设计

专业年级:08土木工程姓名:柴笑

指导老师:陈建平胡秀庄

一、选题的背景及意义

1、选题背景及意义

在各方面高速发展的今天,教育也毫无例外地成为了推动社会发展的一个重要因素,因而对校园的硬件设施要求越来越高。实验楼是一个学校形象的重要代表性建筑物。所以要求实验楼不仅有较高的实用性和经济性,还要有符合现代人审美的美观性。实验楼具有价格高、种类多、选择性较强、安全要求比较高的特点。从一片荒地到屹立的大楼,全面涵盖了土木工程专业知识的各个方面,还需要我们更好地了解国内外建筑设计的发展历史、现状及趋势。在这过程中不仅巩固了四年来所学的专业理论知识,更重要的是为即将步入的社会实践打牢基础,所以,选择比较有代表性的实验楼作为设计。

随着社会生产力的发展、土地的减少,现代建筑趋向于高层建筑,而砌体结构存在自重大、砌筑工作相当繁重、抗拉抗弯性能低、粘土专用量很大,往往占用农田、影响农业生产等缺点,现代建筑多采用框架结构、框剪结构等结构体系。经年来框架结构在世界各地又有了很大的发展,许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公室和多功能建筑等各种类型的框架建筑。

通过毕业设计应全面掌握建筑设计的基本原理、结构选型、平面

布置、结构布置等一些基本理论都要熟悉,以便于以后应用,同时绘制建筑的总平面图、底层及标准层平面图、剖面图、楼梯详图、及结构的基础平面图、基础详图、结构平面图、框架配筋详图、楼梯详图等,还要有结构计算书,施工设计应包含施工方案、施工组织、施工方法等设计内容,从而全面掌握建筑设计中实验楼设计的基本原理、功能组合,完成一栋建筑的结构设计,并进行相应的建筑、结构、施工设计等。

2、国内外研究现状

随着我国的建筑法规的健全,对实验楼的规管力度的加大,实验楼的安全性能会得到保证在设计中,认真贯彻“适用、安全、经济、美观”的设计原则。

现代实验楼:学校的规划设计,追求创造一个功能完备、设施齐全、有利身心健康、环境和谐优美、人文内涵浓郁丰厚、国际化现代化的新型学校,是教书育人、传承文明,造就二十一世纪新型人才的理想园地。整体建筑体现出严谨、务实、前瞻的办学理念,而实验楼是这些内容的主要体现者。

实验楼在中国的发展趋势将表现为:更加细分和规范,规模越来越大,资金来源越来越广,先进的教学设施包括实验中心、艺术教育中心、多媒体中心和学生服务中心。现代实验室愈发趋于将各类设施统一于一体。这就给设计和规划带来了更进一步的探索和挑战,也促进了建筑事业的进一步发展。

本工程是一座材料院的实验楼,结构形式为框架结构。设计在有

限的用地上既争取了尽可能多的首层台面积,有效地满足了实验的特殊要求,又做到了以适宜的体积与校园内原有的建筑环境的协调。大量使用新型材料,满足实验室的抗酸、抗碱等耐腐蚀要求,同时它防潮抗震动性能也很好地满足使用要求。

二、研究的基本内容和拟解决的主要问题

1、基本内容

设计的主要内容:

(一)、建筑设计部分:

(1)本工程位于四川省绵阳市市中心某高校校内,实验楼的总建筑面积为3600㎡±10%。建筑层数为4层。

普通实验楼的平面组合可采用综合式组合,既可以有走道,套间或大厅的综合组合形式,内部空间要解决学生的课间休息及交往活动,解决师生的交往活动。特别应解决好各种流线问题,个功能应分区明确合理。要有较好的疏散方式,满足防火要求,立面及造型应反映新时代教育建筑的形式。其中普通实验室41间,办公室11间,计算机室4间,库房3间。另有楼梯间,厕所,水房等辅助房间自定。

由于某些实验室所需的空间跨度较大,本实验楼采用框架结构,基础采用独立基础。框架结构的优点是建筑平面布置灵活,可以形成较大的空间满足使用,框架结构的墙体是填充墙,起围护和隔断作用适合普通教室之间的分隔,框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间,但是抗震性能差。

(2)平面布局

根据建筑物的使用要求,合理安排建筑各组成部分的位置,并确定它们的相互关系,考虑当地环境,建筑物内部以及内外之间方便和安全的交通联系,符合总体规划的要求。另外主要房间的布置,不仅影响平面视图效果,也会对装饰装修以及给排水造成影响,对其平面设计必须满足以下几点:

A 房间满足活动空间和家具摆放,布局合理,施工方便;

B 门窗满足出入方便,疏散安全,采光通风;

C 满足审美要求。

(3)交通联系设计

充分考虑水平交通联系和垂直交通联系以及与各个房间的关系,做到交通路线简捷明确,联系通行方便,人流通畅,紧急疏散时迅速安全,满足一定的采光通风要求,考虑整体视觉效果。

(二)结构部分的设计主要包括:

(1)计算简图的确定:框架各构件在计算简图中均用单线条代表。各单线条代表各构件形心轴所在位置线。梁的跨度等于该跨左、右两边柱截面形心轴线之间的距离。为简化起见,底层柱高可从基础顶面算至楼面标高处,中间层柱高可从下一层楼面标高算至上一层楼面标高,顶层柱高可从顶层楼面标高算至屋面标高。

(2)结构设计与布置:结构设计资料以及结构布置及结构计算简图的确定。首先,本次设计采用框架结构,屋盖和楼盖采用现浇钢筋混凝土,独立基础。然后选用荷载汇集及一榀主框架进行设计。计算内容包括:风荷载计算、荷载组合及内力分析、现浇板计算、楼梯计算、基础及基础梁计算、楼盖计算。其次,结构的布置考虑对荷载分布情况及性质.满足刚度均匀,力学模型清晰,尽可能限制大荷载或移动荷载的影响范围,使其以最直接的线路传递到基础。

(3) 水平风荷载作用下的内力计算:采用D-值法,对于层数较

多的框架,梁、柱的线刚度可能较为接近,甚至梁的线刚度小于柱的线刚度。这时,框架节点对柱的约束为弹性支承,柱的侧向刚度不仅与柱的线刚度和层高有关,而且还与梁的线刚度等因素有关。另外,柱的反弯点位置也不是一成不变的,而是取决于该柱上下端转角的比值。

(4)结构的竖向荷载计算:竖向荷载作用下的内力计算。由于实验楼为5层,各个房间跨度不统一,按照多层多跨计算,首先,将多层框架分层,以每层梁与上下柱组成的单层框架作为计算单元,柱远端假定为固端,其次,用力矩分配法分别计算各计算单元的内力,由于除底层柱底是固定端外,其他各层柱均为弹性连接,为减少误差,除底层柱外,其他各层柱的线刚度均乘以0.9的折减系数,相应的传递系数也改为1/3,底层柱仍为1/2,最后,分层计算所得的梁端弯矩即为最后弯矩。

(5)地震荷载作用下框架内力及侧移计算;

(6)结构内力组合计算:结构设计,要找出结构最不利内力,那首先要找出哪些荷载能够出现,哪些能够同时出现,这些能够同时出现的荷载进行组合求出结构最不利内力.当然为了找出最不内力,先求出每种荷载下结构的内力,根据荷载组合情况,求最不利内力组合下的内力值了

(7)结构配筋计算:包括梁截面设计计算、柱截面设计计算、基础配筋设计计算。2、拟解决的主要问题

三、主要技术路线

设计按如下技术线路进行。

1 明确目的

……

2 熟悉任务

……

3 调研

……

4 方案设计

根据调研结果及设计任务书要求,初步构思建筑设计方案,广开思路,进行多个方案对照比较,择优修正,满足城市规划及其建设方的具体要求。

5 专业翻译

运用各种信息工具查找与设计内容相关的英文资料,并选择合适的资料翻译成中文,作为设计参考。

6 绘制建筑施工图

经过前阶段方案修正完善、确定后,使用天正建筑绘图软件进行建筑施工图的绘制。

7 结构概念设计

选择结构体系,对结构梁、柱等构件进行几何尺寸及布置的设计,满足建筑及结构布置的要求。

8 结构计算

对结构及其构件进行内力计算,并用结构计算软件(PKPM)进行复核,确定结构内部如配筋、混凝土等级等构造要求。

9 绘制结构施工图

根据结构计算的结果,绘制结构施工图。

10 中、英文摘要

撰写设计的中、英文摘要。

11 资料自查、整理装订

对整个毕业设计过程的各种资料进行检查、整理,装订成册。

12 提交毕业设计成果

四、预期结果

1 开题报告:设计目的和设计意义明确,设计思路清晰,设计任务理解;

2 与设计题目相关的英文翻译:能用中文正确表达英文意思,语句通顺;

3 建筑施工图:

3.1 建筑总说明(含建筑节能设计)

3.2 总平面图

3.3 各层平面布置图(含屋面布置图);

3.4 立面图(至少含一个正立面和一个侧立面);

3.5 剖面图(至少一个纵向剖面图);

3.6 楼梯图(至少一部楼梯的平面和剖面图);

3.7 门窗图(表达分格尺寸、开启扇、开启方向);

3.8 卫生间图(含男女卫生间);

3.9 节点详图(必须包括内容:无障碍坡道详图、室外台阶详图、屋面变形缝详图、屋顶天沟详图、屋面泛水做法详图,其余可自拟) 4 结构施工图:

4.1 结构总说明;

4.2 基础平面布置图;

4.3各层板结构平面布置图、各层梁结构平面布置图、各层柱结构平

面布置图;

4.4 楼梯图(含平面图和立面图);

4.5 节点图(可自拟)

5 结构计算书

五、进度安排

六、主要参考文献(含英文文献资料)

《建筑设计防火规范》(GB/T 50016-2006)

《建筑采光设计标准》(GB/T 50033-2001)

《建筑结构制图标准》(GB/T 50105-2010)

《建筑抗震规范》(GB/T 50011-2010)

《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)

《建筑结构设计术语和符号标准》(GB/T50083-97)《建筑设计规范大全》(JGJ62-90 建筑工业出版社)《建筑结构荷载规范》(GB50009)

《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)

《建筑结构设计术语和符号标准》(GB/T 50083-97)

路桥方向毕业设计答辩题目及答案

路桥方向毕业设计答辩题目 试题一 1.何谓高速公路?有何特点? 答:高速公路是利用隔离设施分隔往返车流、全部采用立体交叉和全封闭式专供汽车高速安全行驶且通行能力特大的公路。 高速公路的特点:(1)行车速度高;(2)通行能力大;(3)设有中央分隔带;(4)立体交叉;(5)控制出入;(6)交通设施完备;(7)服务设施齐全;(8)投资大造价高;(9)用地面积大;(10)线形标准高。 2.桥梁由哪几部分组成? 答:桥梁主要由三个部分组成: 1) 桥跨结构(或称桥孔结构、上部结构)。 2) 支座系统。 3) 下部结构,它包括桥墩、桥台和桥墩基础 3. 常见的路基病害有哪几种? 答:路基的主要病害有路基沉陷、边坡滑塌、碎落和崩塌、路基沿山坡滑动、不良地质和水文条件造成的路基破坏。其中路基沉陷包括路基本身的压缩沉降和地基的沉陷,边坡滑塌包括溜方和滑坡。 试题二 1.设置缓和曲线的目的是什么? 答:(1)有利于司机操纵方向盘; (2)消除离心力的突变; (3)完成超高和加宽的过渡。 2. 公路基本建设项目通常有几种设计,包括哪些设计文件,各适用于什么工程? 答:公路基本建设项目通常有一阶段设计、两阶段设计、三阶段设计三种设计。包括一阶段施工图设计,适用于方案明确的简单小型项目,两阶段初步设计和施工图设计,适用于一般工程项目,三阶段初步设计、三阶段技术设计、三阶段施工图设计,适用于技术复杂的大型项目。

3.梁桥施工可分为哪两大类? 答:1) 就地浇筑法 它是通过直接在桥面搭设支架,作为工作平台,然后在其上面立模浇筑梁体结构。这种方法适用于两岸桥墩不太高的引桥和城市高架桥,或靠岸边水不太深且无通航要求的中小跨径桥梁。 2) 预制安装法 当同类桥梁跨数较多、桥墩又较高、河水又较深且有通航要求时,通常便将桥跨结构用纵向竖缝划分成若干个独立的构件,放在桥位附近专门的预制场地或者工厂进行成批制作,然后将这些构件适时地运到桥孔处进行安装就位。通常把这种施工方法称作预制安装法。它的优缺点恰与就地浇筑法相反。 试题三 1. 试述水泥混凝土路面有哪些优缺点。 答:优点:强度高、稳定性好、耐久性好、有利于夜间行车; 缺点:对水泥和水的需要量大;有接缝、影响行车舒适性;开放交通较迟;修复困难。 2. 施工组织的原则是什么,保持连续性的意义是什么? 答:施工组织的原则是:施工过程的连续性,施工过程的协调性、施工过程的均衡性、施工过程的经济性。保持施工过程连续性的意义是:可以缩短建设周期,减少在制品数量,节省流动资金,可以避免产品在停放等待时引起的损失,对提高劳动生产率,具有很大的经济意义。 3. 什么是结构的安全等级?建筑结构功能要求有哪些? 答:我国根据建筑结构破坏时可能产生的后果严重与否,分为三个安全等级。功能要求:(1)安全性的要求;(2)适用性的要求;(3)耐久性的要求。 试题四 1.简答圆曲线设置加宽的原因及条件。 答:(1)汽车在曲线上行驶时,各个车轮的轨迹半径是不相等的。后轴内侧车轮的行驶轨迹半径最小,前轴外侧车轮的行驶轨迹半径最大,因而需占用更宽一些

[毕业论文,报告]土木工程毕业论文开题报告

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建筑工程毕业设计开题报告 1.课题名称: 钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发 2.项目研究背景: 所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。 编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-XX,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。 3. 项目研究意义: 建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。 由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。 一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样

利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现, 4.文献研究概况 在不同类型的结构设计中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是如此的。 建筑结构设计统一标准(gbj68-84) 该标准是为了合理地统一各类材料的 建筑结构设计的基本原则,是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则,这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。制定其它土木工程结构设计规范时,可参照此标准规定的原则。本标准适用于建筑物(包括一般构筑物)的整个结构,以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段,以及结构构件的制作、运输与安装等施工阶段。本标准引进了现代结构可靠性设计理论,采用以概率理论为基础的极限状态设计方法分析确定,即将各种影响结构可靠性的因素都视为随机变量,使设计的概念和方法都建立在统计数学的基础上,并以主要根据统计分析确定的失效概率来度量结构的可靠性,属于概率设计法,这是设计思想上的重要演进。这也是当代国际上工程结构设计方法发展的总趋势,而我国在设计规范(或标准)中采用概率极限状态设计法是迄今为止采用最广泛的国家。 结构的作用效应常见的作用效应有: 1.内力。 轴向力,即作用引起的结构或构件某一正截面上的法向拉力或压力; 剪力,即作用引起的结构或构件某一截面上的切向力; 弯矩,即作用引起的结构或构件某一截面上的内力矩; 扭矩,即作用引起的结构或构件某一截面上的剪力构成的力偶矩。 2.应力。如正应力、剪应力、主应力等。

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通过本次课题,从多个方面了解别墅,从中获得其优点,从建筑外观到室内设计再到家具运用,更加深入别墅的多元化和空间性设计,结合目前社会人群需求特点,设计更加舒适高档具有设计感的生活环境。 四.设计内容:本次课题从别墅的建筑外观、室内装潢、功能展示、家具设计与运用、园林设计、生活习性与特点等多个方面来对别墅进行分析和设计。 五.进度安排: 第一阶段--围绕选题广泛收集资料和素材整理以及户型选择 工具书:《房屋建筑制图统一标准》,《建筑工程计价定额》,《建筑装饰工程计价定额》,《施工质量验收规范》,《施工操作规程》,《安全技术规程》,《建筑工程质量验收统一标准》,《建筑法》,《招投标法》,《质量管理条例》,各种相关标准图集、各种施工设计手册,以及本专业的各类专业课程教材。 1.收集相关资料进行分析: a.建筑的历史和人文 b.别墅的外形特征 c.别墅的室内空间布局特点 d.别墅的园林特色 e.别墅家具运用的特点传统考试方式从组卷命题、试卷印刷,考场安排、监考

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由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。 一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现, 4.文献研究概况 在不同类型的结构设计中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是如此的。 建筑结构设计统一标准(gbj68-84) 该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则,是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则,这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。制定其它土木工程结构设计规范时,可参照此标准规定的原则。本标准适用于建筑物(包括一般构筑物)的整个结构,以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使

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阅读兴趣,对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用,实际上绘本阅读更是对孩子一种综合素质的培养。 2.绘本阅读是新课程的需要 《语文课程标准》指出:“九年义务教育的学生课外阅读总量应达到405万字;要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读整本的书”。绘本阅读能促进低段学生形成自学能力、促进主动发展。通过对学生绘本阅读的指导,鼓励学生多看书、爱看书,让学生大量阅读课外书籍。既学到新的汉字,新的知识,又复习巩固了已学的汉字,积累了知识。 绘本阅读不但能够有效地激发儿童的阅读兴趣,同时能够促进儿童和谐发展,有利于儿童情感发展,有利于开发儿童的形象思维和逻辑思维,有利于调动和培养儿童多方面的兴趣。绘本阅读,能引领儿童快乐成长,为儿童终身发展奠定重要基础。 (二)国内外关于同类课题的综述 在国外,绘本已经有了100多年的发展历史,是发达国家儿童首选的读物。现在,国内已有不少的专家学者都在研究绘本阅读的问题,我们到底应该提供什么样的作品来给孩子阅读,来愉悦孩子的生活,丰富孩子的精神世界呢? 台湾的不少专业人士认为,绘本是早期阅读的首选,台

路桥专业毕业设计论文宁江至善门一级公路第一标段初步设计

摘要 本设计为宁江至善门一级公路第一标段初步设计(K0+000.00-K1+535.842)路段的初步设计。设计时速为80m/h,设计年限为15年。 说明书中包括线路线的平、纵、横设计、路基设计、挡土墙设计、边坡防护设计、路基路面排水设计、路面设计,主要参考文献等。 结合已知资料和文献,在整个过程中按照各相关的规范标准进行设计。在线形设计阶段中,遵循选线原则对路线方案做深入、细致的研究,做到尽量少占农田,并与周围环境相协调,尽量设计一天方便周围居民的路线。最后,从方案中选择一条符合设计要求、经济合理的最优方案。本选线避开了高压线的拆迁和低路线以致占用过多的农田。在线形设计部分,综合考虑了平曲线的优化及平曲线与竖曲线的“平包竖”组合力求达到优化设计。对于挡土墙,则是采用极限状态分项系数法来设计。本设计路面采用沥青混凝土路面。 关键词:一级公路;平纵横设计;路堤挡土墙;路面设计。

ABSTRACT This design is a series of bid to First class road in ningjiang, the first preliminary design (K0+000.00-K1+535.842)sections of the preliminary design. Design speed of 80 km/h, fixed number of year for 15 years. Instructions are included in the line of flat, vertical, horizontal design, roadbed design, retaining wall design, slope protection design, roadbed drainage design and pavement design, the main references, etc. Combined with the known data and documents, according to the standard of the relevant standards in the whole process to carry on the design. In the stage of the geometric design, follow the principle of line selection of route schemes to do in-depth and meticulous research, to do as little as possible of farmland, and in harmony with the surrounding environment, try to design a day convenient route of surrounding residents. Finally, from the scheme choosing a comply with the design requirements, the economic and reasonable optimal solutions. This avoids the high tension line to select the demolition and low route that takes up too much of the farmland. In the linear part design, considering the optimization of plane curve and plane curve and vertical curve \"flat bag vertical\" combination optimization design to achieve. For the retaining wall, is the limit state subentry coefficient method is used to design. The design of pavement with asphalt concrete pavement. Key words: First class road;Flat vertical and horizontal design; Embankment retaining wall;Pavement design.

2019土木毕业设计开题报告

2019 土木毕业设计开题报告 一、本课题国内外状况,说明选题依据和意义 无论国内还是国外,办公楼均是在特定的历史、社会、经济和文化背景下形成和发展起来的,其在建筑布局、空间形态、环境气氛都在不断的变化,但是在发展的过程中框架结构慢慢的形成了主流,而在现在的特定的历史和经济条件下,多层混凝土框架结构也作为发展的主流,因为他有很多的优点能够满足我们的办公要求:黄金区位、超大规模、建筑文化、硬件设施、软件服务等。框架结构是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱,再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶粒等轻质板材隔墙分户装配而成的结构。框架结构由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑,框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用。框架结构的特点是整体性强、抗腐蚀能力强、经久耐用,并且房间的开间,进深相对较大能为建筑提供灵活的使用空间,空间分割较自由。目前,多、高层住宅多采用这种结构。 行政办公楼设计相比其他建筑设计比较难一点,考虑的地方会多一点,不想旅馆那样每个房间的设计几乎都差不多,行政办公楼里的房间使用功能不一样,所以设计的也要格局不同。通过这次设计,我想多了解下行 政办公楼的构造,有益于我以后的发展方向,所以我选 择了这个课题

通过这个设计可以巩固和研究我大学四年的所学的知识,能够发挥我的专长来达到学以致用的境界。另外在大量出现的钢筋混凝土的框架结构的情况下,多层混凝土的框架结构办公楼设计也有很多意义的,多层混凝土的框架结构能够大大的满足我们对办公室的使用要求。通过各种研究方法来利用这种结构优点,并研究和改善他们,来满足我们的要求。同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节,是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程;是学生学习、研究与实践成果的全面总结;是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验;是学生毕业及学位资格认定的重要依据;也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。所以我们每一个 毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计,使自己成为社会需要 的人才。 二、研究的基本内容、基本思路(方案)及解决的主要问题 1. 建筑部分 根据毕业设计任务书,拟在市区某地建一幢公司行政办公大楼,它包括门厅、普通办公室、专用办公室等,总建筑面积约4000m2。耐久年限50年;防火等级二级,安全等级二级,抗震设防烈度6度。场地土ii ;主导风向:冬季主导风向:东北;夏季主导风向:东南;(2)基本风压:.雪载:;楼面活载:按规范要求;屋面活载:(上人)按规范要求;工程地质条件:自然地表1m内为人工填土,填土下层为4m厚硬塑粘土(承载力特征值为),,其下为砾石层(承载力特征值为);建筑

土木工程毕业设计开题报告

毕业设计开题报告(理工类) 设计题目南宁城市建设学院学生公寓楼设计 学生姓名** 学号****** 专业土木工程 一、课题的目的意义: 毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节,有着其不可替代的地位所在,它的重要性和必要性将会很明显的体现在将来的实际工作当中,它是大学阶段一个尤为重要的环节, 是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用。需要综合运用所学的工程制图、 房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、结构力学、材料力学、基础工程等专业知识。加强自己使用专业软件、数据处理、计算机绘图和手工绘图的能力。 本课题来源于实际工程。通过本设计初步掌握建筑设计、结构设计、施工组织的一般原则、步骤和方法,并能综合运用已学过的知识分析问题和解决问题,熟悉建筑结构设计的基本过程,以及在设计过程中练使用有关设计规程、手册和工具书,提高毕业后尽快适应工作的能力,同时还将培养在设熟计工作中实事求是、科学严谨的态度和工作作风。 二、资料调研分析: 1.本建筑位于广西省南宁市,地理坐标东经108° 22北纬22° 48,地处广西南部偏 西,北回归线以南,平均海拔80至100米,最高处为496米。气候数亚热带季风气候,阳 光充足,雨量充沛,气候温和,霜少无雪,气候温和,夏长冬短,年平均气温在21.6度左右,极端最高气温40.4度,极端最低气温-2.1度。冬季最冷的1月平均13.7摄氏度,夏季最热的7、8月平均28.3摄氏度。年均降雨量达1304.2毫米,平均相对湿度为80%,夏季主导方向为东南风,冬季主导方向为东北风,全年主导方向为东风。年平均风速 1.88m/s, 最大风速16m/s,基本风压0.35KN/m2。 2?地震设防烈度:7度,地震分组第一组,设计基本地震加速度0.05g,特征周期为0.25s, 建筑场地类别为I类,地面粗糙程度为C类。框架的抗震等级是三级,耐火等级一级。 3.层数:6层,建筑总高度20.70m。住宅设计规定,室内外地面高差不大于600mm。 4?最大冻结深度及土的冻胀性类别:该场区最大冻结深度为0.15米,土的冻胀类别属 不冻胀。 5?结构类型:现浇框架结构。结构安全等级为二级,设计使用年限50年。 6?框架结构分析:

总结报告-绘本毕业设计开题报告 精品

绘本毕业设计开题报告 绘本是最适合幼儿阅读的图书,但其实也能在教学的领域开展它的用途,例如数学的 教学。 论文题目:低年级数学绘本阅读教学的研究 一、研究缘由 1.课题提出 数学新课程标准明确指出:学生的数学学习应当是一个生动活泼的,主动的,富有个 性的过程。在现今的国际数学教育领域中,数学教育的发展已不再是只重视数、量、 形等内容和目标,而更重视沟通、推理、联结、解题等过程目标。重视培养儿童在数 学概念间,垂直数学化的内部联结能力,以及在数学与生活或其他领域间水平数学化 的外部联结作用。由此,我们发现在数学学习中引入绘本阅读,将会给孩子的数学阅 读打开一扇数学的窗,让他们能跳出课本读数学,跳出考试品数学,跳出课堂学数学。 2.现状分析 绘本阅读多出现在语文学习中,在数学课堂中少有看到。现在,国内已经有一些学校 进行了绘本阅读教学的尝试,较多的尝试出现在语文教学中或者幼儿园的语言类阅读 的教学中,也有一部分学校进行了数学绘本阅读的教学研究。在国外,从幼儿园到小学,绘本阅读已相当普遍,尤其在美国、英国、日本和韩国。在他们的教学中,不仅 运用于语文课堂,也应用于数学课堂。近几年台湾用于数学课堂的也比较多,甚至有 了定制的小学数学绘本教材。 3.价值意义 数学绘本因图文并茂,贴近儿童,将数学知识巧妙蕴藏在生动有趣的故事中,能很好 地激发儿童学习数学的兴趣,促使儿童积极参与学习活动,主动探索数学知识。数学 绘本的教与学能有效帮助低年级儿童在幼儿教育和小学数学教育之间搭建软着陆的平台,让低年级孩子享受学习数学的乐趣并增强学好数学的信心。 二、概念界定 1.数学绘本 数学绘本就是结合孩子的生活经验,以简单的文字,丰富的场景等展现数学概念、数 学认识等的一种图画书。 2. 数学绘本阅读教学

土木工程毕业设计开题报告40129

毕业设计开题报告(理工类)

4.最大冻结深度及土的冻胀性类别:该场区最大冻结深度为0.15米,土的冻胀类别属不冻胀。 5.结构类型:现浇框架结构。结构安全等级为二级,设计使用年限50年。6.框架结构分析: ⑴.框架结构的选取: 今年来,随着社会的发展,多层和高层建筑越来越多,钢筋混凝土结构成为了最广泛应用的结构类型,目前应用较多的有框架结构体系、剪力墙结构体系、框架—剪力墙结构体系和筒体结构体系。由于框架结构体系具有在建筑上能够与提供较大的空间、平面布置灵活等优点,因此广泛应用于多层工业厂房及民用建筑中多高层办公楼、旅馆、医院、学校、住宅等建筑。框架结构按照施工方法的不同分为整体现浇式、半现浇式、装配式和装配整体式4中,其中整体现浇式框架具有整体性和抗震性能好等明显的优点,虽然也存在着工程量大、模板耗费多、工期长等缺点,但随着各种工艺的推广,缺点正在逐步克服,因此是目前使用最广泛的,大量应用于多高层和抗震地区的建筑。 ⑵.框架结构方案的选取: 按照楼面竖向荷载传递路线的不同,框架结构的布置方案有横向框架承重、纵向框架承重和纵横向框架承重3种。 .横向框架承重:主要承重框架沿房屋横向布置,沿房屋纵向设置板和连系梁。这种方案增加了房屋的横向抗侧刚度,并且有利于采光。一般应用于民用建筑中; .纵向框架承重:主要承重框架沿房屋纵向布置,,沿房屋横向设置板和连系梁。这种方案使得房屋的横向抗侧刚度较差,一般仅用于层数不高的无抗震要求的厂房,民用建筑应用较少; .纵横向框架承重:主要承重框架沿房屋纵、横向布置,当楼面上有较大荷载作用、开洞较多的多层工业厂房,以及当柱网布置接近正方形时采用。 因此,本结构采用横向框架承重。 ⑶.柱网的布置: 民用建筑中,根据功能要求的不同,柱网及层高的变化也较大,通常按300mm进级。常用的柱网尺寸为4—7m,层高常采用3m、3.3m、3.6m、3.9m、4.2m。充分利用框架结构的优越性,并考虑到柱网布置的要求,公寓楼每个房间的开间取为 3.6m,进深为 7.2m,层高3.3m。 ⑷.框架结构布置要求: .房屋的平面、立面宜简单、规则;

建筑毕业设计开题报告

毕业设计(论文)开题 报告 填表日期: 年 月曰 选题的目的和意义 学习高层综合办公建筑的设计原理,认识消防、结构、设备与建筑设计的关系 学习高层综合办公建筑的群体造型处理方法,认识高层建筑与城市景观的关系 掌握办公楼的设计特点与一般要求 本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述 早前建设的办公楼大多定位不明确,且存在公摊大、功能配套不齐全、科技含量较低 及物业管理水平低等不足,形成了 表面供过于求,实际上供不应求 ”的状态。而近期开发 建设的办公楼项目大都有明确的市场定位,并根据项目自身特点进行产品细分,例如针对 中小企业的办公楼项目海湾财富中心、世纪晶华等,其户型面积以 50-250平米为主;针对 大中型企业的项目赢家天下、 中闽大厦、厦门第一广场等,其户型面积可达250-1200平米, 部分项目还可以自由分割,以适应不同公司办公的户型标准;另外,也出现针对某类客群 的主题型办公楼,如出现以物流行业为主的海天物流中心。 在经济发达的大都市,商务精英们对办公环境的要求不断提升,办公楼除去原有的交 通地理要求之外,还要求行政配套齐全、建筑设计风格鲜明、通信设备先进、内部基础设 施人性化以及拥有具备相关经验的物业管理公司等,也由于这种高标准的需求,使高标准 的办公楼价格不菲,成为房地产类别中极具投资价值项目。 随着中国产业结构的逐步优化,第三产业成为国民经济的支柱,知识化、全球化、信 息化的渗透,使产业集群效应越来越明显,于是,受原材料影响较小的第三产业向客户与 信息集散地集中的要求越来越迫切,从而引发了办公楼的兴起 2010-2011年2月以来,在“国^一条”、“新国十条”、“新国八条”连续房地产新政的 调控下,商品住宅市场大受影响。政府的调控方向主要针对涉及民生的住宅市场,目前对 办公楼等商业地产持较为宽容的态度。办公楼等商业地产正成为新的投资热点。随着调控 政策的越来越严厉,住宅投资将持续冷淡,办公楼市场已经迎来了好时机。 办公楼是城市第三产业的重要载体,办公楼经济是城市经济的重要组成部分,随着中 国城市的发展与产业结构的升级,办公楼经济所占的比重将越来越大,办公楼在城市中的 地位与作用也将越来越大。中国办公楼市场具有长期的投资价值与可持续发展潜力。 2010 年,办公楼市场呈现出金融危机以来最为明显的复苏势头。而 2011年,办公楼市场有望彻 底破局,走出爆发行情。 拟解决的主要内容 1、 高层综合办公楼设计如何进行长远、系统及整体的规划,并且如何充分结合社会 化、地域文化、经济和自然、地理资源条件及社会发展和人民身心健康发展的需要。 2、 如何在资金和规范限制下,统筹处理好建筑造型及功能使用的关系,同时,仍需 兼顾馆内的空间环境设计。 3、 建筑如何在处理平面形式和体型的推敲过程中,了解结构体系与支撑性能。 4、 考虑推进建筑节能,有利于节约能源、保护环境、改善建筑功能 。 附件2 年级专业:建筑学 学生姓名: 学号: 指导教师: 毕业设计(论文)题目: 研究目标与 内 容(包括基 本 内容、方案 论 证、设计思 路 等)

最新绘本毕业设计开题报告

绘本是最适合幼儿阅读的图书,但其实也能在教学的领域开展它的用途,例如数学的教学。 论文题目:低年级数学绘本阅读教学的研究 一、研究缘由 1.课题提出 数学新课程标准明确指出:学生的数学学习应当是一个生动活泼的,主动的,富有个性的过程。在现今的国际数学教育领域中,数学教育的发展已不再是只重视数、量、形等内容和目标,而更重视沟通、推理、联结、解题等过程目标。重视培养儿童在数学概念间,垂直数学化的内部联结能力,以及在数学与生活或其他领域间水平数学化的外部联结作用。由此,我们发现在数学学习中引入绘本阅读,将会给孩子的数学阅读打开一扇数学的窗,让他们能跳出课本读数学,跳出考试品数学,跳出课堂学数学。 2.现状分析 绘本阅读多出现在语文学习中,在数学课堂中少有看到。现在,国内已经有一些学校进行了绘本阅读教学的尝试,较多的尝试出现在语文教学中或者幼儿园的语言类阅读的教学中,也有一部分学校进行了数学绘本阅读的教学研究。在国外,从幼儿园到小学,绘本阅读已相当普遍,尤其在美国、英国、日本和韩国。在他们的教学中,不仅运用于语文课堂,也应用于数学课堂。近几年台湾用于数学课堂的也比较多,甚至有了定制的小学数学绘本教材。 3.价值意义 数学绘本因图文并茂,贴近儿童,将数学知识巧妙蕴藏在生动有趣的故事中,能很好地激发儿童学习数学的兴趣,促使儿童积极参与学习活动,主动探索数学知识。数学绘本的教与学能有效帮助低年级儿童在幼儿教育和小学数学教育之间搭建软着陆的平台,让低年级孩子享受学习数学的乐趣并增强学好数学的信心。 二、概念界定 1.数学绘本 数学绘本就是结合孩子的生活经验,以简单的文字,丰富的场景等展现数学概念、数学认识等的一种图画书。 2. 数学绘本阅读教学

土木工程专业毕业设计开题报告

土木工程专业毕业设计开题报告 题目:湖南科技学院行政办公楼设计 一、选题的背景、目的及意义 通过毕业设计的完成,使自己对四年所学的理论知识得到一次系 统的总结。主要目的是培养学生综合使用所学知识和技能,理论联系 实际,独立分析,解决实际问题的水平,使自己得到从事本专业工作 和实行相关的基本训练。 通过毕业设计这个重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业 生准确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。毕业设计 要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决 与之相关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实 践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。所以毕业设计 对于培养学生初步的科学研究水平,提升其综合使用所学知识分析问题、解决问题水平有着重要意义。 在完成本次毕业设计过程中,我们需要使用感性和理性知识去把 握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要 我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的 注重这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必 要的准备。 二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及 应用领域等 (一)研究现状: 土木工程是建造各类工程设施的科学,技术和工程的总称。土木 工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反 映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土

木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国能够分为:建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、 水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专 业的学生,深知土木工程设计范围之广,以及和社会生活联系之密切。我们在校仅仅学习了土木工程这个个小的分支并且着重学习了工民建 部分。工民建方面就结构布置部分有以下几种结构:框架结构、剪力 墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体 结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。 就此次的设计题目,以及结合任务书所给定的各项条件,选择了 框架结构比较合理并且切合实际。 (二)发展趋势: 框架结构由梁柱构成,构件截面较小,所以框架结构的承载力和 刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平 位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时,现 浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑,框架 结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,框架结构的特点是能为建 筑提供灵活的使用空间,可提供较大的使用空间,也可构成丰富多变 的立面造型。国外多用钢为框架材料,而国内主要为钢筋混凝土框架,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的延性,成为“延性框架”,在地震作用下,这种延性框架具有良好的抗震性能。 钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点,当前已被广泛地应用 于各类多层的工业与民用建筑中。随着社会的发展,多层框架结构的 建筑越来越多了。但随着结构高度增加,水平作用使得框架底部梁柱 构件的弯矩和剪力显著增加,从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加, 到一定水准,将给建筑平面布置和空间处理带来困难,影响建筑空间 的正常使用,在材料用量和造价方面也趋于不合理。框架结构住宅是 指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱,再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠

建筑毕业设计开题报告

建筑毕业设计开题报告 钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发 所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。 编写算例使用 ___最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。 建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。 由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的

复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。 一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现, 在不同类型的结构设计中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是如此的。 建筑结构设计统一标准(gbj68-84) 该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则,是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则,这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。制定其它土木工程结构设计规范时,可参照此标准规定的原则。本标准适用于建筑物(包括一般构筑物)的整个结构,以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段,以及结构构件的制作、运输与安装等施工阶段。

毕业设计开题报告范文

本科毕业论文(设计)开题报告与指导记录过程 题目:基于89C51单片机红外传输的设计 学生姓名:郭振专业:电子信息工程入学时间:07 年9 月 导师姓名:杨宗立职称/学位: 导师所在单位:安徽大学电子信息工程学院 毕业论文(设计)提交时间:

一、选题依据(包括课题研究的意义、研究的现状、主要参考文献等) 选题意义: 红外无线通信发展非常迅速,位速率不断提高。据报道,日本斯坦利电气日前开发成功了最高数据传输速度为500Mbit/ 秒的红外通信光收发元件,首次实现了用LED(Light Emitting Diode,半导体发光二极管)传输500Mbps 无线传输,成功实现了全双工通信,并在日本电子展2003 会场上做了演示,某些场合的红外无线通信的距离也在逐渐提高,500Mbps 速率的通信已经达到4m 的距离,国外已经在实验室实现了距离7m 的红外无线通信[Agilent公司] 。而通用红外收发器件的发射强度都需要满足IrDA的要求,如Vishay 公司的FIR器件TFDU6102 的发射强度范围为120~350mW/sr ,Agilent 的FIR器件HSDL3600 的发射强度范围为100~400mW/sr 。然而红外通信的距离和安全的限制始终是一对矛盾。红外收发器件的体积也越来越小,目前,Agilent 有一个型号的红外收发器HSDL23220高度只有2. 5mm ,而Vishay新型的SIR收发器TFBS4711 高度有1. 9mm。目前,有研究把红外无线通信应用到无线局域网(WLAN),随着技术的成熟,将出现由红外无线通信系统组成的无线局域网,可以在办公室中实现无线网络。另外,在旋转机械测量系统中的无线数据传输也可以采用红外无线数据通信方式,随着体积小巧、位速率高、传输距离较远的红外无线通信技术日益成熟,将在更广泛的领域得到应用。 红外无线数据传输系统的研究是电子信息工程专业知识的一次具体实践,也极大的拓展了个人的专业知识,提高了个人动手能力。系统设计过程中,将涉及到许多方面的的电子专业知识,如红外通信技术、51单片机控制芯片软硬件设计等。红外无线数据传输系统的设计过程,是理论与实践紧密结合的过程,只有将理论应用于实践才能体现其价值。 研究现状: 自从1979 年IBM公司的F. R. Gfeller 发表了关于室内红外无线通信设计与实验的论文以来,已经有许多学者在致力于红外无线通信的研究。主要研究领域包括:红外无线通信的数学模型的建立,强背景干扰下的红外无线通信链路特性的实验研究,红外无线通信调制方式的分析,红外无线通信的均衡技术,红外无线LAN 的原理及多址方式研究,红外无线LAN 的通信协议,红外无线接收、发射的空间分集研究等。 目前,主要研究工作集中在国外,加州大学Berkeley 分校Joseph M. Kahn 教授领导的小组研究主要致力于室内自由空间高速红外无线通信问题,包括理论和实验研究,主要集中在非定向红外散射通信、红外成像接收、多通道通信、判决反馈均衡(DFE ,decision2feedback equalization) 、速率自适应编码、PPM 编码结构等,研究位速率达到50Mbps和100Mbps 。现在很多实验室正在研究在测量反射通道PPM调制的判决反馈问题,多通道光学通信的能量优化问题,采用BPSK(Binary Phase Shift Keying,二进制相移键控)和QPSK调制时能够分别降低功耗3. 6dB 和3. 2dB. 并对PPM调制方式进行了仿真研究,并给出了多通道光学通信符号干涉研究方法。还对用测量判决反

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