政治经济学研究对象新论
政治经济学研究对象新论
政治经济学研究对象新论
近年来，我国学术界关于政治经济学或经济学的研究对象问题，进行了许多有益的探索，取得了不少共识，但也存在着较为尖锐的争论。最具代表性的有两种观点：一是研究资源配置是全部经济学的核心；二是政治经济学研究生产方式以及和它相适应的生产关系。前者源自现代西方经济学，后者源自马克思的《资本论》。因此，探讨这两种观点的对立性，实质上就是探讨现代西方经济学与马克思《资本论》的对立性。许多同志对此进行了较为深入、详细的论述。本文试图以马克思关于《资本论》研究对象的规定和以萨缪尔森、斯蒂格利茨各自所著的《经济学》为代表的西方经济学教科书中关于经济学研究对象的论述进行比较，说明二者相近、相通或相同之处以及在此基础上的对立性，以求达到对政治经济学研究对象的初步探讨之目的。
一对马克思《资本论》研究对象的再认识
众所周知，马克思在《资本论》德文第一版序言中将《资本论》的研究对象规定为：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”[1]争论由此产生。争论的焦点集中在对“生产方式”的解释：一是“生产关系说”，二是“生产力与生产关系的统一说”，三是“生产的技术方式说”。对此，许多同志指出，如果按前两种意见来认识“生产方式”，那么，马克思关于《资本论》研究对象的规定就存在着逻辑上的毛病，而马克思是通晓逻辑的。如果按第三种意见来理解“生产方式”，那么，《资本论》的研究对象就是生产的技术方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。这样一来，上述规定虽然不存在逻辑上的问题，但它却同马克思的下述论断发生了矛盾。马克思讲：“政治经济学所研究的是财富的特殊社会形式，或者不如说是财富生产的特殊社会形式。”[2]生产的技术方式是一个生产力的范畴，不属于生产的社会形态，因而不能列入《资本论》的研究对象。
最近，吴易风教授在他的《论政治经济学或经济学的研究对象》一文中，提出了“马克思的生产力——生产方式——生产关系原理”。吴教授认为这一原理是“理解马克思《资本论》研究对象的关键”。他认为“马克思所说的‘资本主义生产方式’是指生产的资本主义的社会形式，即资本主义条件下劳动者和生产资料相结合以生产人们所需要的物质资料的特殊方式，也就是雇佣劳动和资本相结合以生产人们所需要的物质资料的特殊方式”[3]。吴教授将人们所熟知的“生产力——生产关系”原理拓展为“生产力——生产方式——生产关系”原理，的确深化了我们对马克思唯物史观的认识。并且，将资本主义生产方式解释为“生产的资本主义的社会形式”，这毫无疑问是正确的。但是，关于资本主义生产方式的进一步解释，即“即”与“也就是”后面的内容，仍然使人感觉到它与斯大林关于生产关系的规定之间有或多或少的联系。“资本主义条件下”是否可理解为生产资料的资本主义所有制条件下？“劳动者和生产资料相结合……的特殊方式”是否可理解为劳动力与生产资料以生产资本的形式相结合，从而资本家雇佣劳动者呢？如果这样，那么，生产方式等于生产关系。如果这样，这岂不是也将《资本论》的研究对象狭窄化了吗？
因此，问题的关键仍然是对“资本主义生产方式”而不是“生产方式”作何
理解。
我们认为，尽管马克思在整个《资本论》中，关于“资本主义生产方式”这一范畴，是从多种含义上使用的。但是，从《资本论》研究对象的角度使用“资本主义生产方式”这一范畴，其含义是确定的，即“资本主义生产方式”是指社会生产在价值的自行增殖过程中得以存在和发展的方式。或者说，社会生产的存在和发展采取资本经济的方式。因此，《资本论》所研究的是社会生产在价值的自行增殖中得以存在和发展的方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。
马克思在《资本论》第3卷第51章中，对资本主义生产方式的这一含义作了明确的论述。马克思讲：“对资本主义生产方式的科学分析却证明：资本主义生产方式是一种特殊的、具有独特历史规定性的生产方式；它和任何其他一定的生产方式一样，把社会生产力及其发展形式的一定阶段作为自己的历史条件，而这个条件又是一个先行过程的历史结果和产物，并且是新的生产方式由以产生的现成基础；同这种独特的、历史规定的生产方式相适应的生产关系，——即人们在他们的社会生活过程中、在他们的社会生活的生产中所处的各种关系，——具有独特的、历史的和暂时的性质”[4]。这个居于生产力与生产关系中间的资本主义生产方式指的是什么呢？紧接着，马克思说：“资本主义生产方式一开始就有两个特征。”[5]“第一。它生产的产品是商品。使它和其他生产方式相区别的，不在于生产商品，而在于，成为商品是它的产品的占统治地位的、决定的性质。”[6]“资本主义生产方式的第二个特征是，剩余价值的生产是生产的直接目的和决定动机。”[7]很显然，资本主义生产方式就是社会生产在价值的自行增殖过政治经济学研究对象新论第2页
程中得以存在和发展的方式，就是社会生产的资本经济方式。不仅如此，马克思在论述资本经济方式与生产力的关系时指出：“这种为了价值和剩余价值而进行的生产，像较为详细的说明所已经指出的那样，包含着一种不断发生作用的趋势，要把生产商品所必需的劳动时间，也就是把商品的价值，缩减到当时的社会平均水平以下。力求将成本价格缩减到它的最低限度的努力，成了提高劳动社会生产力的最有力的杠杆”[8]，在论述资本经济方式同资本主义生产关系的关系时，马克思指出，在生产资料的资本家所有制条件下（即在生产资料与劳动者分离、生产资料归资本家所有的条件下），资本经济会把这种所有制再生产出来，并且不断地再生产出由这种所有制所决定的生产关系和分配关系，马克思讲：“如果说资本主义生产方式以生产条件的这种一定的社会形式为前提，那末，它会不断地把这种形式再生产出来。它不仅生产出物质的产品，而且不断地再生产出产品在其中生产出来的那种生产关系，因而也不断地再生产出相应的分配关系。”[9]很显然，我们决不能认为是资本主义生产方式决定了资本主义生产关系。资本主义生产方式只是生产资料的资本主义所有制及由其所决定的生产关系得以运动和实现的物质载体。资本主义生产方式与资本主义生产关系和交换关系之间只能是一种“相适应”的关系。
在这里，我们有必要对资本主义生产方式，或者更明确地说，对社会生产的资本经济方式作进一步的考察。
马克思讲，资本作为自行增殖的价值，是每一种资本作为资本所共有的规定，或者说是使任何一定量的价值成为资本的那种规定[10]。这是抓住了与所有其他财富形式或（社会）生产发展方式相区别的资本的特征的一种抽象[11]。这就是说，首先，资本是一定量的价值，它以商品经济的存在为前提，在理论上，价值概念先于资本概念[12]，在历史上，“商品流通是资本的起点。商品生产和发达
的商品流通，即贸易，是资本产生的历史前提”[13]。因此，资本具有历史性。“劳动产品的价值形式是资产阶级生产方式的最抽象的、但也是最一般的形式，这就使资产阶级生产方式成为一种特殊的社会生产类型，因而同时具有历史的特征。”[14]
其次，价值并不必然就是资本，只有当商品流通同时成为以增大自身为目的的价值流通时，才会有资本的存在。历史地看，商人资本和高利贷资本是人类历史上最早出现的两种资本形式。“不仅商业，而且商业资本也比资本主义生产方式出现得早，实际上它是资本在历史上更为古老的自由的存在方式。”[15] 第三，资本的存在并不必然使资本支配社会生产。要使资本支配社会生产，从而成为社会生产的具有历史规定性的独特生产方式，还必须具备一系列条件，其中关键性的因素是生产资料和劳动者的分离。生产资料和劳动者的分离是社会化大生产的客观要求。二者的分离反映了社会生产力进一步发展对生产者与劳动者分离的客观要求，即生产资料的所有者或其代理人成为生产者，劳动力的所有者成为劳动者。能使生产资料和劳动者分离的所有制不仅仅是生产资料的资本家所有制，生产资料的联合劳动者所有也能使、也必须使生产资料和劳动者分离，从而使联合劳动者成为生产者，劳动者个人成为直接劳动者。在二者分离的前提下，要实现他们的结合以生产物质产品，劳动者的劳动力既可以采取商品的形式，也可以采取其他的形式（比如计划配置下的劳动力）。在生产资料的资本家所有权存在的前提下，劳动力只能采取商品的形式。生产资料的资本家所有制是劳动力成为商品的充分条件，但绝不是充要条件。在劳动力成为商品的情况下，生产者要进行生产，只有到市场上去购买劳动力并将其并入生产过程才有可能实现，“G-A发展到什么程度，G-Pm也发展到什么程度”[16]。从而，资本也在什么程度上支配社会生产，以价值增殖为目的的社会生产在什么样的程度上取代以直接或间接满足自身需要为目的的社会生产。因此，劳动力成为商品是产业资本产生、从而社会生产的资本经济方式产生的前提条件。
第四，资本是一种财富的存在形式或一种（社会）生产的发展方式。历史上出现过的物质财富的存在形式，有自然形式、商品和货币形式、资本形式等。“如果把资产阶级生产方式误认为是社会生产的永恒的自然形式，那就必然会忽略价值形式的特殊性，从而忽略商品形式及其进一步发展——货币形式、资本形式等等的特殊性。”[17]与财富的存在形式相适应，人类社会经历了自然经济、商品经济和资本经济等社会生产的不同发展方式。自然经济以满足生产者自身的需要为社会生产的目的，商品经济以交换、从而交换价值为社会生产的目的，资本经济则以价值的不断增殖为社会生产的目的。资本经济以商品经济一定程度的发展为前提，但是，它的以追求价值增殖为目的的运动会加速商品经济的发展，从而使商品经济成为资本经济的外在表现，使资本经济成为商品经济的内在灵魂和本质。资本生产方式的趋势是：“尽可能使一切生产转化为商品生产；它实现这种趋势的主要手段，正是把一切生产卷入它的流通过程；而发达的商品生产本身就是资本主义的商品生产。”[18]
第五，资本体现一定的经济关系，但它并不必然体现某一经济关系。“资本不是物”。它作为社会生产的一种发展方式，的确要体现一定的经济关系。但是，由于生产资料所有制不同，进而资本的所有制不同，资本所体现的经济关系也表现出一定的差异性。资本只追求在价值的运动中增殖，并不要求价值为什么会增殖，或价值增殖的源泉是什么。要探寻价值增殖的源泉，必然涉及到与此有关的社会经济关系。在任何社会，价值增殖的源泉只能是劳动者的剩余劳动，但是，
不同的剩余劳动的生产和占有关系却能够使资本体现不同的经济关系。很显然，资本究竟体现哪一种经济关系，这取决于生产资料的所有制。生产资料的资本家私有制决定了雇佣工人生产、资本家占有剩余价值的关系；生产资料的联合劳动者所有决定了劳动者个人生产、联合劳动者整体占有剩余价值的关系。
最后，长期以来，理论界一直将资本要体现一定的经济关系同资本必然体现某一经济关系完全视做同一的东西，这在认识上还有其他根源。当生产资料普遍地以资本的形式存在，并且归于它的私人所有者资本家，由此，生产资料的所有者取得了一种历史的存在形式。资本的所有者天然不是资本家，但资本家天然是资本的所有者。正是由于资本家天然是资本的所有者，人们在观念上自然也就会把资本的所有者等同于资本家，从而将资本等同于生产资料的资本家所有制，进而将资本要体现一定的经济关系等同于资本必然体现某一经济关系，即雇佣工人生产，资本家占有剩余价值的关系。
二对西方经济学研究对象的初步分析
在西方经济思想史上，从17世纪下半叶开始的“古典革命”，使资产阶级有了第一个系统的经济学理论体系，即古典经济学。其代表人物是英国的亚当·斯密、大卫·李嘉图和法国的魁奈及布阿吉尔贝尔等。古典经济学家对经济问题的研究具有这样一种特征：他们把经济制度下阶级关系的研究同既定制度下的资源配置过程，诸经济变量之间的作用机制的研究加以结合，把经济制度本质的分析与既定制度下经济运行过程数量的分析结合起来[19]。亚当·斯密在其劳动价值论的基础上，一方面揭示了资本主义生产关系的内部联系，发现了工资和利润、利润和地租的对立，论述了资本主义财富增长的原因、条件、途径；另一方面也初步阐述了资本主义经济运行机制和规律，提出了“看不见的手”的原理。李嘉图进一步发展了斯密的这种研究。但是，萨伊、马尔萨斯、詹姆斯·穆勒、麦克库勒赫等人则在“通俗化”的形式下，将古典经济学家对经济制度本身的分析与对既定制度下资源配置过程及其变量的分析割裂开来，把大部分精力集中于既定制度下资源配置过程及其变量的研究。最具代表意义的是约翰·穆勒于1848年出版的《政治经济学原理》这本教科书，在该书中，穆勒一方面尽量维护斯密的“看不见的手”的原理，另一方面主张国家调节收入分配，改善资本主义制度。马克思称之为“没有生气的混合主义”。
19世纪70年代以后，以门格尔、杰文斯、瓦尔拉、帕累托、马歇尔等人为代表的边际学派，完全抛弃了在劳动价值论基础上分析资本主义经济的本身及其运行机制的古典经济学传统，使经济学成了一门以论证市场机制能够使资源有效率配置为中心的知识体系。他们从消费者行为出发来研究价值问题，认为价值决定于个人的心理过程。在此基础上，他们用数理方法建立了关于消费者在谋取最大效用，生产者追求最大利润的刺激下如何通过市场机制实现一国生产资源有效配置的理论。他们相信市场力量能有效地调节经济活动，从而在生产和消费之间建立起均衡的力量。其中的杰出代表是1890年出版的马歇尔所著的《经济学原理》。
历史上第一次明确地将稀缺资源的合理配置规定为经济学研究对象的是英国经济学家罗宾斯。他在1932年发表的题为《经济科学的性质和意义》一文中说：经济学是一门研究作为目的和具有不同用途的稀缺手段之间关系的人类行为的科学。罗宾斯的这一定义既代表了自边际革命以来绝大多数经济学家对经济研究对象的认识，也符合当时西方经济学对经济问题研究的实际。罗宾斯关于经济学研究对象的这一规定发表以来，先后遭到了许多经济学家的批判。但是，绝大
多数经济学家在其所著的经济学教科书中，基本上接受了这一规定。比如说，最近出版的萨缪尔森所著的《经济学》（第14版）和斯蒂格利茨所著的《经济学》都延袭了罗宾斯关于经济学研究对象的规定。
萨缪尔森讲：“经济学研究社会如何使用稀缺资源来生产有价值的商品，并把它们在不同人之间进行分配。”[20]斯蒂格利茨说：“经济学研究的是：我们社会中的个人、厂商、政府和其他组织是如何进行选择的，这些选择又怎样决定社会资源如何被利用。稀缺是经济学的一个显著的现象：因为资源稀缺所以选择是必要的。”[21]尽管二人在遣词造句方面各有自己的特点，但是，我们仍然不难发现他们二人在经济学研究对象认识上的共同性。这种共同性包含两层基本的含义：第一，经济学研究的基本问题是稀缺资源的配置问题，或者说是社会用稀缺资源生产什么、怎样生产、为谁生产的问题。第二，社会如何配置稀缺资源，或者说社会用什么样的技术方式和社会制度（体制、运行机制）来配置稀缺资源，以解决这个社会经济的基本问题。不同的社会经济制度（或者说体制）对这个基本问题的解决，其方式不同，效率也不一样。“不同的社会面临着通过各种可供选择的经济制度而发生变化的需求，同时，经济学研究一个社会可以用于配置稀缺资源的不同机制。”[22]
如果我们把资源配置问题看做是社会生产问题，那么资源配置方式问题就是一个社会组织生产的方式问题。因此，经济学的研究对象就可以进一步引申为：它研究一个社会组织生产的方式和方法。萨缪尔森等人面对的是资本主义经济，而资本主义经济天生就是市场经济，资源配置问题主要靠市场经济这种体制方式来解决。因此，他们将研究的侧重点放在市场经济的研究上，也就是十分自然的事情了。尽管萨缪尔森列举了计划经济、市场经济等可供选择的资源配置的体制方式，但它要论述和证明的却是市场机制对于资源的有效率配置。他所做的事情也就是大多数西方经济学家所做的事情。实际上，西方经济学教科书，不管是宏观经济学还是微观经济学，不外乎在于论证市场经济是如何配置资源、发展社会生产的。当然，萨缪尔森、斯蒂格利茨和其他绝大多数经济学家一样，只是在市场经济、在经济体制层面上研究资源配置方式、社会生产方式，并没有从生产资料所有制、从制度层面上探讨资本主义的资源配置问题。他们把资本主义所有制当做既定的前提存而不论。许多同志探讨了他们这样做的原因。但是，无论如何也不能据此而认为，西方经济学把生产方式逐出经济学的研究范围。实际上，西方经济学时时处处都囿于资本主义生产方式的资源配置。
三马克思经济学和西方经济学在研究对象问题上的共同之处和对立性
我国学者在比较、分析马克思经济学和西方经济学研究对象时，一般都揭示二者的对立性，很少分析二者的共同性。其实，只有在弄清二者共同性的基础上，才能说明他们的对立性。马克思经济学研究资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系，西方经济学研究社会如何配置稀缺资源以生产有价值的商品，表面看来，二者毫无共同之处。前面的分析告诉我们，马克思所讲的资本主义生产方式就是社会生产在价值自行增殖中得以存在和发展的方式，或者说就是资本经济方式，或者说社会生产的市场经济方式。
那么，资本经济和市场经济之间到底是一种什么样的关系呢？我们知道，资本经济是社会财富存在和发展的一种方式，它以商品经济一定程度的发展为前提，以价值的不断自行增殖为目的。它的存在和发展，它追求价值增殖的运动又会促进商品经济的发展，促使劳动力市场、资本市场、土地市场、技术市场等市场体系的形成。市场经济就是“借助于市场交换关系、依靠供求、竞争、价格机制、
组织社会经济运行，调节社会资源配置和人的利益的经济，简言之，在市场调节下运行的经济。”[23]“以市场作为资源配置的基础性调节方式，这种经济运行形式通常叫做市场经济。”[24]“市场经济是一种私人和私有企业制定关于生产和消费的主要决策的经济。价格、市场、盈利和亏损、刺激和奖励的一套制度解决了生产什么、如何生产和为谁生产的问题。”[25]“在市场经济中，生产资源私有，经济决策高度分散。……，这个制度是通过内在联系的市场网络和价格协调的。”[26]“今天，市场的概念包括如何进行交易的场合，尽管这些交易未必完全符合村镇市场。……，所有这些交易过程都包括在市场经济这个概念里。”[27]由此可见，一方面，资本经济就是市场经济，市场经济就是资本经济；另一方面，资本经济是市场经济的内在实质和灵魂，市场经济是资本经济的外在表现。因此，马克思经济学和西方经济学研究对象的相近、相通、相同之处就在于此。
可见，无论是马克思经济学还是西方经济学（更确切地讲，是现代西方经济学），他们都研究资本主义生产方式，都研究资本经济，都把资本经济看做是人类社会生产存在和发展的一种方式。换言之，人类社会的生产方式因其生产目的有别而可区分为自然经济、商品经济、资本经济、计划经济（或者叫做别的什么经济）等，资本经济只是其中的一种。在这里，之所以列出了资本经济，而不讲市场经济，是因为资本经济在生产目的上有别于其他生产方式，而市场经济并不能表明其生产方式的目的何在。卫兴华教授在《社会主义和资本主义产生与发展的差别性所引出的理论思考》一文中指出：至于说商品经济是相对于自然经济而言的，市场经济是相对于计划经济而言的，表面上看很对称，很清晰，但经不起推敲。试问：市场经济难道不与自然经济相对立吗？难道商品经济与市场经济是互不相关的两回事吗？如果市场经济与计划经济相对立，商品经济为什么就不与计划经济相对立呢？卫教授是对的。因为，尽管自然经济、商品经济、市场经济、计划经济等范畴都是对社会生产方式的理论概括，但这种概括的理论层面是不一样的。要使我们对不同生产方式的划分清楚明确，必须坚持标准的同一性，而最常用的标准就是社会生产的目的。马克思就是这样做的。
但是，马克思经济学和西方经济学在研究对象问题上依然存在着严格的对立性，具体地讲：
第一，马克思经济学不仅研究资本主义生产方式，而且研究与此相适应的生产资料资本家所有制，研究资本主义生产关系和交换关系。在揭示资本主义生产方式的历史性、暂时性的同时，揭示了生产资料的资本家所有制的历史性，资本主义生产关系的对抗性。西方经济学并不研究资本主义私有制，相反却把它作为研究市场经济的既定前提。他们虽然认为市场经济是资源配置的一种体制方式，但却试图证明它是配置资源的一种最有效率的方式。由于他们把资本主义私有制同市场经济看做是不可分的，因而，试图证明资本主义私有制的永恒性，调和资本主义私有制所产生的各种矛盾。
第二，马克思经济学是在生产力——生产方式——生产关系的相互联系中研究生产方式，因而能够揭示资本主义生产方式的历史必然性、历史进步性和历史发展的趋势。西方经济学从所谓的人类行为学的角度，从选择的角度研究生产方式，难免带有主观的、唯心主义色彩。因而，他们不可能对资本主义生产方式作出科学的分析，不可能说明资本主义生产方式的来龙去脉。西方经济学研究既定技术状况下的资源配置的市场经济方式，使人看不到社会生产力的进步性，看不到生产力发展与市场经济之间的内在的必然的联系。
第三，马克思经济学研究资本主义生产方式时，既有本质的分析，又有表象的分析，在揭示资本经济本质的同时，说明了资本经济与市场经济之间的逻辑关系、必然联系。西方经济学只研究资本主义生产方式的表面现象，只研究市场经济，只研究市场上价格、供求、竞争等要素与资源配置之间的表面联系，正如马克思所讲：他们只在表面的联系中兜圈子。
1.马克思主义政治经济学研究的出发点是( D ) A、社会生产关系 B、社会生产力 C、社会生产方式 D、物质资料生产 2.社会生产力发展水平和发展状况的最主要的标志是( B ) A、生产的产品 B、生产工具 C、劳动者的劳动技能 D、劳动对象 3.从本质上看，决定两种商品相互交换数量比例的是( C ) A、使用价值 B、供求关系 C、价值 D、自然属性 4.劳动生产率越高，同一劳动在同一时期内生产的产品数量越多，则其创造的价值总量( C ) A、越多 B、越少 C、不变 D、无法确定 5.劳动力商品使用价值的特点是在被使用时( D ) A、能把自身价值转移到产品中去 B、把全部使用价值消费掉 C、只能创造出自身的价值 D、能创造比自身价值更大的价值 6.资本总公式形式上的矛盾是 ( D ) A、使用价值与价值的矛盾 B、商品流通与货币流通的矛盾 C、生产过程与流通过程的矛盾 D、价值增殖与价值规律客观要求的矛盾 7.在资本主义生产过程中，所消耗生产资料的价值是( C ) A、借助于具体劳动创造出来的 B、借助于抽象劳动创造出来的 C、借助于具体劳动转移到新产品中去的 D、借助于抽象劳动转移到新产品中去的 8.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产( D ) A、都是依靠延长工作日获得的 B、都是依靠提高劳动生产率获得的 C、都是依靠减少工人的必要劳动时间获得的 D、都是依靠增加工人的剩余劳动时间获得的 9.个别资本家提高劳动生产率的直接目的是( D ) A、获取绝对剩余价值 B、获取相对剩余价值 C、获取劳动力价值 D、获取超额剩余价值 10.资本主义工资的本质是( D ) A、工人劳动的报酬 B、工人劳动的价值或价格 C、工人劳动创造的价值 D、工人劳动力的价值或价格 11.生产资本的循环公式是( C ) A、G-W…P…W'-G' B、W…P…W'-G'·G-W C、P…W'-G'·G-W…P D、W'-G'·G'-W…P…W' 12.一个企业投资25万元购置机器，其使用期为5年，50万元购置厂房，其使用期为20年，5万元购置工 具，其使用期为5年，10万元用于购买原材料，10万元用于支付工资，已知其流动资本一年可周转5次，不考虑固定资本精神磨损，这个企业的预付资本一年中的总周转次数为（C）
曼彻斯特大学 政治经济学（研究路线）授课型研究生申请要求
曼彻斯特大学简介 学校名称曼彻斯特大学 学校英文名称University of Manchester 学校位置英国 | 英格兰 | 曼彻斯特 2020 QS 世界排名27 曼彻斯特大学概述 曼彻斯特大学（The University of Manchester），始建于1824年，是位于英国第二繁华城市曼彻斯特的世界著名综合研究型大学，享有百年美誉的世界三十强名校，英国顶尖学府，在2020年QS世界大学排名中排名世界第27位。 曼大是英国著名的六所“红砖大学”之一，英国常春藤联盟罗素大学集团创始成员之一，也是英国最大的单一校址大学。英国高等教育政策研究所2015年发布的报告显示，曼彻斯特大学是培养出世界各国现任领导人第二多的英国大学（仅次于牛津大学）。 在英国泰晤士高等教育发布的2019世界大学影响力排名中，曼彻斯特大学位居世界第3名、欧洲第1名 。在英国High Flier Research发布的2018-2019年最受顶级雇主青睐英国大学排名中，曼彻斯特大学位居全英第1名 政治经济学（研究路线）专业简介 曼彻斯特的政治经济学硕士课程提供政治经济学的跨学科课程.MA设在政治经济学研究中心，汇集了政治经济学领域的世界一流研究实力的学者。 该课程由社会科学学院，环境与发展学院和曼彻斯特联盟商学院的人文学院的成员教授。 政治经济学（研究路线）专业相关信息 专业名称政治经济学（研究路线） 专业英文名称Political Economy (Research Route) MA 隶属学院社会科学学院 学制1年 语言要求雅思7（写作7其他6.5） 托福ibt103（写作28其他25）
大一政治经济学考试重点 一、概念 1．政治经济学的研究对象是什么？ 答：政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律。 生产和再生产过程中人与人之间的关系是生产关系。 物质资料生产包括生产（直接生产过程）、分配、交换、消费四个环节，四个环节之间存在着相互联系、相互制约的关系。 生产资料所有制是生产关系的基础。 2.货币的本质是什么？ 答：货币是从商品世界中分离出来的，固定地充当一般等价物的特殊商品，体现商品生产者之间的社会经济关系，是一个历史畴。 货币的职能，是指货币在社会经济生活中的作用，它由货币本质决定，又是货币本质的具体体现。货币具有五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。 3.<论述>价值规律的容，表现形式和作用？ 答：价值规律是商品经济运行的客观规律。 它的基本容和要：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品的交换依据商品的价值实行等价交换。 表现形式：商品交换以货币为媒介，商品的价值通过商品的价格表现出来。受供求关系影响，商品价格会围绕价值上下波动。 价值规律的主要作用有三个方面：第一，自发调节资源配置；第二，自发刺激商品生产者改进技术、管理，促进生产力发展；第三，会引起商品生产者的两极分化。 4.商品价值量与劳动生产率的关系如何？ 答：商品的价值量是凝结在商品中的社会必要劳动时间的数量。在单位时间生产的商品价值总量不变的前提下，单位商品的价值量同生产该商品的劳动生产率成反比，而与体现在商品中的社会必要劳动时间成正比。 5.价值和使用价值的关系如何？ 答：价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。 使用价值是指物的有用性。 价值是使用价值的容，使用价值是价值的表现形式。 6.<论述>如何理解政治经济学原理的任务是掌握客观经济规律？ 答：生产关系的运动规律即是经济规律。经济规律是经济现象和经济过程在的、本质的、必然的联系，体现了社会经济运动的必然趋势。 经济规律的客观性主要表现在：第一，任何经济规律都是在一定的客观经济条件的基础上产生和发生作用的，并随着客观经济条件的变化而变化。 第二，任何经济规律都是不以人们的主观意志为转移的，人们既不能消灭、废除或改造它，也不能随意地创造或制定它。
2021-2022中国人民大学国际政治经济学（国关学院）经验专业指导新祥旭考研辅导班 非常感谢有这次机会向各位报考中国人民大学的莘莘学子们分享自己的备考经验。首先介绍下自己的考研情况，本科二本院校，2020年报考长安大学材料科学与工程学硕专业，初试总成绩340分左右，专业课123分，复试188.2分，成功上岸。下面我从以下几个方面和大家分享一下我的备考心得。 2.英语。英语我本身成绩并不理想，只有六十几分，所有发言权不大。我的经验是前期多背单词，后期多刷真题，刷真题这点，所有人都在强调，所以是十分重要的，真题一定得刷三遍以上，真题里面涉及的单词什么都需要认真对待。英语一定要做到每天都做做题，后期可以按考试时间去完成一套题。增强做题的流畅度。不要局限于答案的对错，重要的是你认真去做了，并且记住自己的易错点，保证下次不再犯。 3.思想政治理论。政治我也只考了七十几分，发言权不大。我自己的复习方法是前期把精讲精练的知识点过一遍，过完之后就一直再刷肖秀荣的1000题，政治里选择题才是拉开差距的要点，所以一定要多刷选择题。至于后面的大题，我是只背了肖四肖八的大题，主要还是背肖四的大题。还有徐涛有个小册子。是精简版的大题总结，这个也可以拿
来背背。总的来说，政治就是多刷选择题，后期尽力背背肖四。（一）思想政治理论 8-9月徐涛强化班当作下饭视频+看精讲精练划重点+一章1000题 10月刷真题（马原部分）+1000题中错了的地方 11月刷各种模拟题选择题部分+肖8（每天一套、保持手感） 建议肖八大题也看看，今年出了一题肖八的 （二）英语 3-5月：以记单词为主（单词是贯穿整个过程，反复再反复）+黄皮书阅读训练 6月—12月：反复做真题（近十年的即可） 9月—12月：开始背作文+整理英语模板 （三）专业课
第一章绪论 1、解释下列概念 稀缺：稀缺性是指欲望总是超过了能用于满足欲望的资源。稀缺具有绝对性，任何社会和时代资源都存在稀缺；稀缺具有相对性，资源相对于人的欲望总是稀缺。 自由物品：是自然界存在，人类可以不用付出任何代价就能自由取用的物品。 经济物品：人类必须付出代价才能得到的物品，即必须耗费一定资源、借助生产工具通过劳动加工生产出来的物品。 微观经济学：又称个量经济学，研究对象是个别经济单位，包括单个消费者、单个生产者、单个市场等。 宏观经济学：以整个国民经济活动为研究对象，利用总量分析方法研究国民经济中各个有关总量的决定及其变化，来说明资源怎样才能得到充分利用。 机会成本：资源投入某一特定用途后，所放弃的其他用途的最大利益。 生产可能性曲线：在资源既定的条件下，所能达到的两种产品的最大组合，可以用来进行各种生产组合的选择。 2、怎样理解西方经济学的性质？ 西方经济学具有双重性质：一方面，存在与社会主义思想相对立的资本主义的意识形态的一面；另一方面，又有对社会主义有用的经验总结和管理方法的另一面。（具体可展开阐述） 即使以西方经济学中的有用部分而论，它是否真正有用还要看它是否适合我国的国情。由于国情的差异，对西方有用的东西未必在我国能产生同样的效果。 3、怎样理解西方经济学是研究在资源稀缺状况下，如何实现资源有效配置的科学？ 资源的稀缺性与人的欲望和需求的无止境和多样性是人类社会所面临的基本矛盾，分析与解决这一矛盾冲突就是经济学的基本任务。经济学实质是一门关于选择的科学，它主要研究人和社会如何做出选择，以使有限的资源能更好的满足人类多样化的需求。因此，西方经济学是研究资源稀缺状况下，实现资源有效配置的科学 4、现代西方经济学试图解决的基本经济问题有哪些？ 现代西方经济学包括微观经济学与宏观经济学 （1）微观经济学试图解决的问题； a.生产什么，生产多少的问题 b.采用什么生产方法，即怎样生产的问题 c.为谁生产，即收入分配问题 （2）宏观经济试图解决的问题： a.总体经济问题，如：经济增长、经济周期波动、失业和通货膨胀、国家财政、进出口贸易和国际收支等。 b.国民经济总量及各项总量的相互关系，如：国民收入、国内生产总值、总就业量或总失业率、全社会消费量、投资、储蓄、物价水平、利息率，以及这些变量的增长率和波动率等。 5、什么是机会成本？机会成本概念需具备哪些条件？ 机会成本：资源投入某一特定用途后，所放弃的其他用途的最大利益。 条件：一，资源本身有多种用途；二，资源可以自由流动且不受限制；三，资源能够充
浅析我国国际政治经济学的研究方法 摘要：通过审视我国国际政治经济学研究方法的发展现状和趋势，着重分析了 其在定量分析、方法引进等方面存在的不足，并据此得出了应当从推进研究方法 多元化、推动行为主义革命和激励方法创新三个方面进行努力的结论。 关键词：国际政治经济学；价值取向；方法缺陷；绩效体制 中图分类号：G633.23 文献标志码：A 文章编号：1000-8772（2009）16-0180-02 我国真正意义上的国际政治经济学相关研究始于20世纪80年代后期，是从 翻译、介绍、述评西方相关著作开始的，经过20多年的发展，已经取得了显著 的进步，出现了一批具有重要影响的研究成果，它们为国家相关政策的制定提供 了重要依据。但是不可否认的事实是，我国国际政治经济学研究当前还存在诸多 缺陷，具有中国特色的国际政治经济学尚未真正出现。因此，归纳分析当前学科 研究方法的不足，寻找具有针对性的改进办法，具有十分重要的现实意义。 一、研究方法的多元化趋势 我国国际政治经济相关研究自建国之初即有学者有所涉及，但是，当时的研 究方法比较单一，基本以政治立场为取向，政治色彩和意志形态色彩比较浓厚， 研究方法也基本采用传统的政治、历史研究方法。六七十年代，西方国际关系理 论界掀起了科学行为主义革命，大批属于自然科学和数学的研究方法、理论、模 型等被引入国际关系研究。这次革命带来的方法论革命极大地丰富了作为社会科 学的国际关系的方法论范畴。而到70年代国际政治经济学作为一门独立学科从 国际关系中分离出来时，方法论革命带来的成果已经体现在其研究成果中。金德 尔伯格、吉尔平等提出的霸权稳定论即运用经济学和数学方法，从货币、价格等 角度论述了霸权国制定的价格体系、提供的公益等与世界体系稳定性之间的关系。在其之后，以美国为代表的西方主流国际政治经济学研究基本延续了这一研究方法，纷纷将统计分析、博弈论、公共选择等理论引入其研究，力图使之定量化、 精确化、可验证化。 我国国际政治经济研究自20世纪80年代后期开始之后，在翻译引进述评西 方相关著作的同时，已经有学者意志到了革新研究方法的重要性。随着与西方学 术界交流的日益密切，加上我国跨专业互动的增多，越来越多的自然科学、数学 研究方法被引入国际政治经济学范畴，研究成果的定量化、精确性日益受到学者 的重视和推崇。 二、当前我国国际政治经济学研究方法存在的问题 国际政治经济学作为一门独立学科出现，只有短短30多年的时间，而在我国的发展更是只有20多年，因而与其他成熟学科相比，在本体论、认志论、方法论、范式、价值取向等方面不可避免地存在诸多不足，与西方发达国家的学科研 究相比，在学科的独立性、方法的多元性、研究绩效激励体制方面则存在着明显 的差距。 国际政治经济学在西方的发展实际上是经济学与国际政治因素的结合，而其 诞生时日又适逢在西方国际关系理论界影响举足轻重的第二次论战，即传统主义 与科学行为主义的论战，这次论战在国际关系学科中掀起了一场方法论革命，大 量自然科学与数学的研究方法、理论、模型等被引入国际关系研究，得益于此， 国际政治经济学自其诞生之日起即具有研究方法多元化的优势，例如作为其诞生 标志的“霸权稳定论”，其提出者金德尔伯格和吉尔平即应用经济学范畴的“公益”、“价格”、“搭车”等理论论述霸权与国际体系特别是国际经济体系稳定性之间的关
1、马克思主义政治经济学：即无产阶级政治经济学，它是研究社会生产关系体系及其发展规律性的科学。 2、劳动：是有劳动能力和劳动经验的人，在生产过程中的有目的的活动。 3、劳动对象：是人们把自己的劳动加于其上的一切东西，也就是劳动加工的对象。 4、劳动资料：又称劳动手段，是人们用来影响或改变劳动对象的一切物质资料，其中最主要的是生产工具。 5、生产资料：是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和，它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。 6、物质资料生产过程：是人们的劳动、劳动对象、劳动资料(劳动手段)在一定形式下结合起来，创造满足人类生存和发展所需的物质产品的过程。 7、生产力：是人们进行物质资料生产的能力，反映人和自然界的关系。 8、生产关系：是人们在物质资料生产和再生产过程中结成的相互关系，又称经济关系。生产关系是各种社会关系中最基本的关系。 9、生产关系体系：是人们在社会生产总过程中所建立的生产、分配、交换、消费方面的经济关系的总和。 10、社会生产方式：是生产力和生产关系的有机结合与统一。 11、经济规律：是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的
联系，它体现着经济过程的必然趋势。 12、生产资料所有制：即生产资料归谁所有，它是人们在占有生产资料方面所形成的关系，体现着生产劳动者同生产资料的结合方式。 13、经济基础：是一定社会形态中占主导地位的生产关系的总和。 14、上层建筑：是建立在一定经济基础之上，并与它相适应的政治法律制度和社会意识形态。 1、商品：是为市场交换而生产的有用劳动产品。 2、商品生产：是以交换为目的而进行的生产。 3、商品交换：是商品的相互让渡或买卖。 4、商品经济：是以商品生产和商品交换为内容，直接以交换为目的进行生产的经济形式。 5、社会分工：是社会劳动划分和独立化为不同部门和行业的分工。 6、使用价值：是物品的有用性或效用，即物品能够满足人们某种需要的属性。它体现了商品的自然属性。 7、价值：是在商品中无差别的一般人类劳动的凝结。它体现了商品的社会属性。 8、具体劳动：是指生产一定使用价值的具有特定性质、目的和形式的劳动。它反映的是人与自然之间的关系。
第一章政治经济学导论 生产力：人们运用生产资料，创造社会财富的能力，叫做生产力。 劳动对象：是人们在生产过程中，直接加工改造的对象。 劳动资料：也称劳动手段。它是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。劳动资料中最重要的是生产工具。劳动资料和劳动对象构成生产资料。 生产关系：人们在生产过程中结成的各种经济关系。 它包括：生产资料的所有制形式；人们在直接生产过程和交换过程中所 处的地位和关系；产品的分配关系。其中生产资料所有制是整个生产关系的基础，它决定着生产关系中的其它方面。生产关系实质上是一种物质利益关系。政治经济学的研究对象是生产关系。 经济基础：生产关系的总和构成社会的经济基础。 上层建筑：在经济基础之上，建立起来的政治法律制度以及与它相适应的政治、法律、哲学、宗教、文艺等意识形态，统称为上层建筑。 经济规律：是经济现象和经济过程内在的、本质的和必然的联系。（分类：一切社会形态共有的经济规律；若干社会形态共有的经济规律；某一特定社会形态所占支配地位的特有经济规律。） 生产方式：是指人类社会所必需的物质资料的谋取方式。它由生产力和生产关系的对立统一所构成。生产力是生产方式的物质内容，生产关系是生产方式的社会形式。 第二章商品与货币 第一节商品 一、商品的两个因素 商品：是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素。 商品使用价值：商品能满足人们某种需要的属性，即物品的有用性。商品使用 价值是交换价值的物质承担者，是商品的自然属性。 商品价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。它是商品的社会属性，是商品的本质特征，它体现着商品生产者互相交换劳动的社会关系。价值体现的是人们交换劳动的生产关系，这就是价值的实质。
政治经济学的研究方法 科学的方法论是建立科学理论的前天和基础，政治经济学也不例外。马克思主义政治经济学的根本方法是唯物辩证法。在唯物辩证法的基础上，分析人类社会经济历史发展过程还运用了抽象法、逻辑与历史相统一的方法及其他逻辑方法。 （一）唯物辩证法 马克思把唯物辩证法应用人类社会经济历史过程的研究，形成了唯物主义历史观，从而创立了马克思主义政治经济学理论体系。运用辩证唯物论和历史唯物论的观点，在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系中，在生产关系各个方面的相互作用中，分析生产关系的内部矛盾，揭示生产关系的运动规律，这不仅是马克思主义政治经济学的基本任务，也是他的基本方法。坚持这种基本方法，就是要在政治经济学的研究中坚持以下基本观点：⑴唯物的观点。物质是第一性的，意识是第二性的，社会存在决定社会意识，而不是相反。按照这一观点，政治经济学的研究不应当从“理性”、“正义”或人的主观意识和心理因素出发，而应从客观存在的物质生产过程出发，去揭示经济运动过程固有的规律性。历史唯物主义把社会运动看作一种受一定规律支配的自然历史过程。⑵发展变化的观点。辩证法把社会生产关系视为一种处于不断运动中的社会有机体。辩证法对现存社会生产关系的肯定的理解中，同时包含着对它的否定的理解；对每一种社会生产关系都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。任何社会生产关系都必然要经历一个由量变到质变的过程。与不同的生产力的发展状况相适应，社会生产关系的性质也是不同的。任何社会经济制度都要经历一个发生、发展和消亡的历史过程。不存在凝固和永恒的社会经济制度，任何经济制度都是社会经济历史发展过程的一个特定阶段。政治经济学本质上是一门历史科学。⑶矛盾的观点。对立统一规律是辩证法的核心内容，也是宇宙间的根本规律。一切社会生产过程发展变化的决定性的原因和力量，在于它内部固有的矛盾性。社会经济过程的内部矛盾是其发展运动永不枯竭的源泉。政治经济学要揭示一种特定的社会经济形态的运动规律，归根结底就是要揭示它的特殊的经济条件、矛盾的特殊内容、矛盾的特殊存在形式和运动形式，从而揭示出它运动变化的根本原因和规律性。⑷阶级的观点。经济关系最本质的内容是人们之间的物质利益关系。在阶级社会中，经济关系中的矛盾表现为各个社会集团即各个阶级之间的矛盾和斗争。政治经济学在研究社会经济关系的性质和运动规律时必然要分析阶级关系，揭示阶级利益和阶级矛盾的根源。马克思主义政治经济学公然申明自己具有深刻的党性和阶级性。 （二）从具体到抽象和从抽象到具体的方法 从具体到抽象的方法，是在唯物辩证法指导下的重要的经济理论研究方法。所谓从具体到抽象，也就是理论研究要从具体的客观经济现象出发，深入调查研究，充分占有实际材料，对所占有的材料进行辩证的分析，探索事物内在的、本质的、必然的联系，揭示经济运动过程的客观桂丽梅。运用这一方法进行经济理论研究，首先要求充分地占有材料。充分地占有材料是坚持辩证唯物主义认识论的基础，只有做到这一点，才有可能对经济过程作出全面的、准确地、客观的和符合实际的认识，从而抽象出科学的概念和理论。在充分占有材料的基础上，坚持辩证思维的理论研究过程，也就是对客观经济现象进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维过程，透过经济现象发现经济事物的本质，揭示事物的内在联系和规律性。理论研究从具体到抽象的过程，也就是人们对客观经济事物从感性认识到理性认识的上升过程。 从抽象到具体的方法是理论叙述的方法，也就是安排理论的方法。所谓从抽象到具体，就是理论叙述的逻辑进程从最简单和最一般的经济理论范畴出发，逐步上升到复杂和具体的经济理论范畴，通过经济理论范畴的上升和转化，把客观经济运动和发展过程在理论上再现出来。一种社会生产关系总是一个复杂的整体，包含着多重的规定和关系，正因为它是许多
西方经济学地研究对象 一、稀缺性——人类社会地基本经济问题 稀缺性是指经济物品和资源相对于人类欲望或需要而言所表现出来地有限性. 经济资源地有限性人类欲望地无限性 二、选择与资源配置 （三）选择地原则 最小投入得到最大产出，即选择资源最优配置地方案 资源配置地方式——经济体制计划经济体制以行政手段配置资源 市场经济体制以市场机制配置资源混合经济体制市场调节与行政手段相结合 西方经济学地定义与研究对象 、广义地说，西方经济学是行为科学，是研究人们在稀缺条件下地行为选择 、狭义地说，西方经济学研究如何选择最有效率地资源配置方式，如何让资源得到充分利用，如何分配社会产品.文档收集自网络，仅用于个人学习 、西方经济学研究地是人与物地关系. 、西方经济学地研究对象是一定制度条件下地 资源合理配置和有效利用问题. 西方经济学地主要内容 一、微观经济学与宏观经济学 、微观经济学地定义[] 以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位地经济行为和相应地经济变量地单项数值地决定来说明在市场经济条件下，如何运用价格机制将稀缺地资源在各种用途上进行有效配置文档收集自网络，仅用于个人学习 研究对象——单个经济单位（树木）（居民户、厂商）中心理论——价格理论 解决地问题——资源配置研究方法——个量分析（经济变量地单项数值） 、微观经济学地主要内容 .均衡价格理论.消费者行为理论.生产者行为理论（生产理论、成本理论、市场理论） .分配理论（生产要素价格理论） 微观经济政策 （二）宏观经济学、宏观经济学地定义以整个国民经济为研究对象，通过 研究社会经济中地有关总量地决定及其变化来说明在市场经济条件下如何充分 利用资源地问题. .研究对象——整个经济（森林）.解决地问题——资源利用 .中心理论——国民收入决定理论.研究方法——总量分析（经济变量地总量指标）（三）微观经济学与宏观经济学地关系 、微观经济学与宏观经济学地区别 研究对象不同、解决地问题不同、中心理论不同、研究方法不同 、微观经济学与宏观经济学地联系 .研究目地相同（对人们地经济活动提供正确地指导，实现社会经济福利最大化） .在理论上互为前提，互相补充.微观经济学是宏观经济学地基础 .都采用实证分析为主地方法，都属于实证经济学地范畴 二、实证经济学（客观性）与规范经济学（主观性） 实证经济学与规范经济学地区别——是否以一定地价值判断为依据 西方经济学地研究方法 一、实证分析与规范分析相结合
大一政治经济学模拟试题及答案
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政治经济学试题 第一部分选择题（共50分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1在一切社会关系中最根本、最本质的关系是 A生产关系 B交换关系 C分配关系 D消费关系【】2划分经济时代和衡量人类控制自然能力并反映社会生产力发展水平的标志是 A人的劳动 B劳动对象 C生产工具 D生产资料【】3推动人类社会发展的普遍规律是 A价值规律 B生产关系一定要适合生产力状况的规律 C政治经济发展不平衡规律 D按比例发展规律【】 4商品经济产生和存在的前提条件是 A社会必要劳动时间决定商品价值量 B抽象劳动形成商品价值 C社会分工的出现 D私有制的产生【】 5复杂劳动和简单劳动换算的比例是 A商品生产者在交换中协商决定的 B商品生产者在长期交换实践中自发确定的 C生产商品的社会必要劳动时间决定的 D这两种劳动的不同特点决定的【】 6商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是 A商品与商品之间的对立 B货币与货币之间的对立 C商品与货币之间的对立 D资本与货币之间的对立【】 7剩余价值率是 A剩余价值和不变资本的比率 B剩余价值和可变资本的比率 C年剩余价值和预付可变资本的比率 D剩余价值总额和社会资本总额的比率【】 8个别资本家或企业首先提高劳动生产率获得的是 A绝对剩余价值B相对剩余价值 C超额剩余价值D年剩余价值【】 A工人出卖劳动所得到的货币额 B工人出卖劳动力所得的货币额 C工人购买到生活资料和服务的货币额 D工人生产出的商品价值实现的货币额【】 10资本主义生产方式的基本矛盾集中表现为 A私人劳动和社会劳动的矛盾 B生产盲目扩大趋势和劳动群众购买力相对缩小之间的矛盾 C生产社会化和生产资料资本主义占有之间的矛盾 D个别企业生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾【】 11资本周转时间是指
中央党校2011级国际政治、国际关系、外交学专业硕士研究生《国际政治 经济学概论》教学计划 （2012年6月） 一、教学目的和要求 通过系统地讲授和教学，使学生更为深入地掌握国际政治经济学基本理论及其最新发展，学会运用马克思主义立场、观点和方法对国际政治经济学中的各种理论观点和重大国际现实问题进行分析研究，提高研究和撰述能力，为进一步进行专业课程的学习，打下牢固的理论基础。 二、教学时间 2012年9-12月。 三、教学方法 讲授与读书自学相结合，并安排一定时间进行课堂讨论。 四、教学内容（见课表） 五、考核方式 本课程为闭卷考试课，试卷占本课程总成绩的70%，考勤占本课程总成绩的10%，课堂讨论成绩占20%。 六、参考书目 （一）教材 1.门洪华主编：《国际政治经济学导论》，北京大学版社2011年版 （二）参考书目 2.李滨：《国际政治经济学——全球视野下的市场与国家》（第二版），南京大学版社2008年版 3.罗伯特?吉尔平：《国际关系政治经济学》，经济科学出版社1992年版 4.樊勇明：《西方国际政治经济学理论与流派》，上海人民版社2003年版 5.罗伯特·吉尔平：《全球政治经济学——解读国际经济秩序》，上海人民版社2003年版 6.朱文莉：《国际政治经济学》，北京大学出版社2004年版 7.John Ravenhill, Global Political Economy, London: Oxford University Press, 2005 8.约瑟夫·格里科、约翰·伊肯伯里：《国家权力与世界市场》，北京大学出版社2008年版 9.罗伯特·基欧汉、约瑟夫·奈：《权力与相互依赖》（第四版），北京大学出版社2011年版 国际战略研究所
论经济学和相邻学科 科斯的著作《论经济学和经济学家》中，有一篇文章谈及经济学相之于其他社会学科的不同点与研究经济学的优势。名为“经济学和相邻学科”。本文即论述科斯对于该文章的写作思路并提出自己的看法。 科斯既然提及了“相邻学科”这一概念，他文章开头便陈述了“学科的边界”这一概念。是什么决定了学科之间的边界？他自己的观点是学科的边界是由竞争决定的。他认为每个领域的学者都有扩大自己研究领域并将另外领域的学者逐出的欲望。所以在两方的竞争中，学科的边界便自然而然地形成了。之后解释经济学家把他们的研究范围扩展到包括几乎所有的社会学科，及所谈论的相邻学科。 之后科斯便诠释为什么经济学家能够将自己的研究领域扩展到所有的社会 学科，而这就是他本文所重点论述的内容。之后的论述以“提出解释——驳论——再提出解释——驳论”的方式进行分析。第一种解释是经济学家已经解决经济体系的主要问题，为找到新的课题而进入其他领域。科斯提出任意经济领域不可能找不出可供研究的未解答的问题，于是解释不能接受。第二种解释是现代经济学家的兴趣更为广泛，从而扩大了研究领域。然而通过观察发现，经典经济学家如亚当斯密的研究范围相之于现代经济学家更为广泛，现代反而更专，更精于数学演算，从而驳斥。第三种解释是经济学理论或经济学分析方法可以构成经济学家涉足其他社会科学领域的手段。经济学家的决定性优势在于他们关于人类行为的理论或方法是把人当作理性的效用最大化者。然而一旦人们认识到这种经济学智慧，其他领域的从业者也会获得这种方法，而使经济学家失去其优势。最后，科斯提出他自己的观点。经济学家的优势在于：一.经济学家把经济体系作为一个统一的、相互依赖的系统来研究，因此相对于那些不太把体系运行作为一个整体来看待的学者相比，经济学家更可能揭示社会体系中的基本相互关系；二.经济学研究很难忽略那些在所有社会体系中都发挥重要作用的明显因素。而经济学家进入其他领域的动机在于研究其他社会科学的同时可以促进其对经济体系的研究。 在本文中科斯还穿插提到了如何定义经济学的问题。他认为经济学产生的原因是存在“学科黏合力”。即是说共同的分析技巧、共同的理论或方法以及共同的研究对象将研究不同领域的人分到了不同的类别。也就是说是研究对象——即
政治经济学案例分析
二、案例分析 1.案例一 1)现代社会资源配置主要方式和手段是什 么？ ●是市场调节和计划调节。但计划和市场只 是现代社会资源配置的两种主要方式和 手段，它们本身不是社会基本经济制度的 本质特征。 2)请用政治经济学的基本原理分析国家发展 改委《通知》的合理与否？ ●合理 ●价格机制是市场若干机制中核心机制。它 是价值规律的具体表现形式和作用形式。 价格的变动必然引起供求的变动，而供求 的变动反过来又引起价格下降。 ●个量平衡的总和构成总量平衡，并同时构 成结构平衡。因此，要保持煤电的总量平 衡。要求：一是发挥市场机制的作用，使 市场供求均衡在市场机制作用下自动实 现。二是发挥国家的宏观调控功能。 2.案例二
微软垄断案反映了垄断企业之间的激烈竞争。你认为垄断与竞争并存的原因是什么？ 原因： ●垄断或国家垄断并没有消除竞争的动因 和基础。商品生产和商品交换是市场竞争 的一般基础。市场竞争是市场主体实现经 济利益的方式和途径。垄断只是改变市场 结构面不能消除竞争的动因和基础。 ●不存在“绝对的垄断”。发展不平衡规律决 定了不可能形成一家垄断组织独霸天下 的局面；同时社会需要多样化，并有多变 性。这使垄断企业不能囊括一切商品的生 产和流动。 ●科学技术的重大变革和创新是激发垄断 竞争的重要因素。科技创新会突破人为垄 断的种种限制。科技创新会缩短产品和行 业的生产周期，从而加速产业结构调整和 优化。这就使竞争无处不在。 通过微软垄断案，你从中可以深刻领悟哪些经济学原理？ 原理： ●技术创新是企业竞争的核心；
●扩大市场份额是企业追求利润最大化的 重要途径； ●垄断并不能消除竞争，垄断与竞争并存； ●现代市场经济是政府宏观调控与市场经 济相结合； ●政府反垄断行为表明市场机制是市场经 济国家资源配置的主要方式。 3.案例三 请用政治经济学原理分析上述观点是否正确，并说明理由。 ●这种观点是错误的 ●科学地分析劳动的形态和本质。可以见 得，劳动价值论的本质依在。在科学技术 日益发达的今天，劳动形态发生了极大改 变，以致使劳动为标志，致使经济只是改 变了劳动的形态。没有改变本质 ●知识劳动仍然是人类劳动，是人的体力和 脑力的消耗，只是脑力消耗的比重明显大 于体力的耗费。 ●知识劳动表现在生产力的三要素上没有 改变其劳动的性质。一是劳动和劳动主体
政治经济学（资本主义部分） 大一 导论： 生产力：是人类社会生产物质资料的能力。 包括三个最基本要素：（1）劳动者劳动；（2）劳动资料；（3）劳动对象 生产关系：是人们在社会生产和再生产过程中结成的相互关系。 科学抽象法：科学抽象法包括两种互相区别、互相联系的方法，即从具体到抽象的研究方法和从抽象到具体的叙述方法。科学抽象法就是运用人们思维的抽象力，从大量的社会经济现象中，抽去外在的、偶然的、非本质的联系，找出内在的、必然的、本质的联系，形成科学理论体系的方法。科学抽象法是马克思主义政治经济学的基本研究方法，是唯物辩证法的具体运用。运用科学抽象法能够深刻地反映社会经济现象的本质，阐明经济范畴和经济规律。政治经济学离开科学抽象法将陷于现象形态的肤浅研究，无法揭示支配经济现象和发展过程的内在的、本质的规律。
第一章：商品 商品：商品是用来交换的劳动产品，商品具有使用价值和价值两个因素或两种属性。 商品价值量：是生产商品所耗费的劳动量。商品的价值是由劳动创造的，所以商品的价值量是由体现在商品中的劳动量决定的。劳动量是由劳动时间来衡量的，所以价值量的大小是由劳动时间的多少决定的。商品价值量由社会必要劳动时间决定，是由形成价值的实体抽象劳动的性质所决定的。 社会必要劳动时间：是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 个别劳动时间：各个商品生产者生产商品实际消耗的劳动时间。形成商品的个别价值。 相对价值形式：是在商品交换中使自己的价值得到相对表现的形式。 等价形式：是某种商品充当价值的代表与另一种商品直接交换的形式。 第二章：货币
政治经济学专业研究生培养方案 一、培养目标 政治经济学专业培养适应21世纪社会经济发展需要，能够熟练掌握马克思主义政治经济学理论、熟悉西方经济学理论，了解社会主义经济体制改革和社会主义经济建设的实践，具有较高的经济理论水平、研究能力和创新精神；具有一定的分析问题、解决问题的能力和实际工作能力；并具有较高的外语水平；能够在政府机关、各类经济部门、科研机构、高等院校、公司、企事业单位从事经济理论研究、政策研究、教学、经济管理以及从事实际经济工作的具有较强适应性的高级复合型人才。 二、研究方向 1、社会主义经济理论与经济体制改革研究 2、要素市场与收入分配研究 3、经济体制比较研究 4、产业组织与企业制度理论与应用 5、经济思想史研究 三、学习年限 本专业学制为3年。学生在标准学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分，符合毕业条件，经批准可提前1年毕业。 在修读年限内，学生按照专业教学计划的要求，修满规定的总学分即获得毕业资格。 四、课程设置及学分要求 1.课程设置 本专业实行学分制。学生课程学习修满44学分方可申请硕士学位。 本专业课程分必修课和选修课。其中必修课（含公共必修课、专业基础课、专业课三类）共计26学分；选修课程应不少于18学分，在导师指导下选择教学计划所列的选修课，应不少于4门课程。 2.补修课程 跨专业考生及同等学力考生应补修2门以上本学科本科阶段核心课程，不计学分。补修形式及课程需由导师和经济学院同意。 五、必修环节 1.社会实践 社会实践安排在第4—5学期，时间3—6个月。入学前已有一年以上工作经历的学生可以申请免修社会实践，但需提交相应证明。免修社会实践的学生应更多地参加科研实践，并提交相应科研成果。 2.科研实践 学生在校期间，应积极进行科研活动，潜心学术研究，除参加导师所从事的课题研究项目外，还应参加校内、外组织的不少于10次的学术活动，填写科研实践报告卡。 3.论文发表 毕业论文答辩前在公开刊物（正刊）上独立发表至少一篇3000字以上本专业研究领域内的学术论.
政治经济学试题 第一部分选择题（共50 分） 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1在一切社会关系中最根本、最本质的关系是 A 生产关系B交换关系C分配关系D消费关系【】 2划分经济时代和衡量人类控制自然能力并反映社会生产力发展水平的标志是 A 人的劳动B劳动对象C生产工具D生产资料【】 3推动人类社会发展的普遍规律是 A 价值规律B生产关系一定要适合生产力状况的规律 C 政治经济发展不平衡规律D按比例发展规律【】 4商品经济产生和存在的前提条件是 A C 社会必要劳动时间决定商品价值量 B 抽象劳动形成商品价值社会分工的出现 D 私有制的产生【】 5复杂劳动和简单劳动换算的比例是 A商品生产者在交换中协商决定的 B商品生产者在长期交换实践中自发确定的 C生产商品的社会必要劳动时间决定的 6商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是 A C 商品与商品之间的对立B货币与货币之间的对立 商品与货币之间的对立D资本与货币之间的对立【】 7剩余价值率是 率【A C 剩余价值和不变资本的比率B剩余价值和可变资本的比率 年剩余价值和预付可变资本的比率D剩余价值总额和社会资本总额的比】 8个别资本家或企业首先提高劳动生产率获得的是 A C 绝对剩余价值B相对剩余价值 超额剩余价值D年剩余价值【】 A工人出卖劳动所得到的货币额 B工人出卖劳动力所得的货币额 C工人购买到生活资料和服务的货币额 10资本主义生产方式的基本矛盾集中表现为 A 私人劳动和社会劳动的矛盾 B 生产盲目扩大趋势和劳动群众购买力相对缩小之间的矛盾 C 生产社会化和生产资料资本主义占有之间的矛盾 D个别企业生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾【】11资本周转时间是指 A 劳动时间和流通时间B生产时间和劳动时间
政治经济学的研究方法：唯物辩证法，从具体到抽象和抽象到具体的科学抽想法，逻辑和历史统一法。 如何理解生产关系是政治经济学的研究对象；研究生产关系是揭示资本主义制度的内在矛盾，特 别要解释资产阶级与无产阶级经济关系的实质的需要，研究生产关系是揭示资本主义发展的历史必然趋势，为工人阶级的社会主义运动和最终以社会主义取代资本主义提供理论武器的需要。 如何理解商品的二因素?商品的二因素与生产商品的劳动二重性的关系如何？；商品必须既 具有使用价值，又要具备价值，两者不可分割是商品特有的两个要素，但商品的这两个要素既统一又对立。商品的使用价值和价值是统一的。生产商品的劳动二重性一方面是各种具体形式的有用劳动即具体劳动， 另一方面是无差别的一般人类劳动即抽象劳动。商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。具体劳 动创造商品的实用价值，抽象劳动形成商品的价值。 商品的价值量是如何确定？劳动生产率如何影响商品的价值量？：商品的价值量取决于生产该 种商品的社会必要劳动时间，劳动生产率和商品价值量成反比生产率越高社会必要劳动时间越少所以商 品价值量越少 为什么说是私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品生产的基本矛盾？私人劳动和社会劳动的矛 盾决定着商品经济的本质及其发展过程，私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的其他一切矛盾的基础， 私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。本质是劳动力价值或价格的转化形式。 商品价值形式的发展过程是怎么样的?货币的本质是什么？它有哪些职能？简单的偶然的价值形式，扩大的价值形式，一般价值形式，货币形式。货币是商品交换发展到一定阶段的产物，货币的本质 就是一般等价物。价值尺度，流通手段，支付手段，价值储藏，世界货币。 什么是价值规律？它的现实形式和在私有制商品经济中的作用是什么？就是商品的价值量决 定于生产该商品的社会必要劳动时间，商品交换必须以价值量为基础，实行等价交换。自发的调节生产资 料和劳动力在社会生产各部门之间的比例，自发促进社会生产力的发展，引起和促进商品生产者的两极分化。
香港中文大学 全球政治经济学硕士授课型研究生申请要求
香港中文大学简介 学校名称香港中文大学 学校英文名称The Chinese University of Hong Kong 学校位置中国 | 香港 | 新界 2020 QS 世界排名46 香港中文大学概述 香港中文大学（The Chinese University of Hong Kong），简称港中大（CUHK），是一所亚洲顶尖、享誉国际的公立研究型综合大学，在中国研究、生物医学科学、信息科学、经济与金融、地球信息与地球科学等重点研究领域堪称世界级学术重镇，也是香港唯一有诺贝尔奖、菲尔兹奖及图灵奖得主任教的大学。该校以“结合传统与现代，融会中国与西方”为使命，以书院制和中英双语并重为特色，是环太平洋大学联盟、世界大学联盟、亚太国际教育协会、松联盟、中国大学校长联谊会成员，亚洲首家AACSB认证成员，香港互联网交换中心所在地。 香港中文大学由新亚书院、崇基学院及联合书院于1963年合并而成；2014年，香港中文大学（深圳）成立。 香港中文大学的创立打破了大英帝国殖民地只允许有一所大学存在的铁律，同时掀起了香港的中文运动，成功终结英文垄断官方语言地位的局面，既是英国殖民史的分水岭，也是20世纪亚洲地区非殖民化的表征之一，具有一定时代意义。 全球政治经济学硕士专业简介 MGPE让你培养全面 深入的全球政治经济视野 不论你曾主修任何科目 只要你有意提升相关竞争力 计划在金融 管理 顾问 政策研究或非政府组织等机构大展拳脚 又或是准备修读相关博士课程 MGPE绝对是你的不二之选 在过去几年中 课程组织了对缅甸 印度老挝 哈萨克斯坦 日本和蒙古的实地考察访问 以访问不同的金融 政府和社会机构 促进学术交流和学生对新兴市场的了解 2012年5月 学生会见了昂山素季党的全国民主联盟的创始成员 并撰写了一本关于缅甸发展的书 经常邀请金融和学术专家出席午餐研讨会 MGPE每年还举办一次学术会议 以更好地向学生学习学术知识 使学生更多地接触该领域并建立知识积累平台