附表
广东省2017年政府采购品目分类表
注：1.本表根据财政部《政府采购品目分类目录》（财库〔2013〕189号）制定。除我省另有补充说明外，各品目的具体内容按照《政府采购品目分类目录》的对应内容解释确定。
2.“★”为集中采购机构采购项目品目；“▲”为部门集中采购项目品目。
2018年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。学·科网 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2．生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物 B．真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4．已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小
广东省2016年高考生物试题及答案 （全卷满分90分.时间40分） 第I卷 一. 选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求 的 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的呢量跨膜运输离子。 下列叙述正确的是 A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率3 3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量4 4. 下列与神经细胞有关的叙述，错误的是 A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C．突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和 经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是 1
2011年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） 理科综合能力测试-物理试题 一、单项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分 13. (2011广东理综·13)如图3所示,两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来,下面的铅柱不脱落,主要原因是 A.铅分子做无规则热运动 B.铅柱受到大气压力作用 C.铅柱间存在万有引力作用 D.铅柱间存在分子引力作用 【答案】D 【解析】考查分子力、大气压力、万有引力之间的区别。选D 14. (2011广东理综·14)图4为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M 、N 两筒间密闭了一定质量的气体，M 可沿N 的内壁上下滑动，设筒内气体不与外界发生热交换，在M 向下滑动的过程中 A.外界对气体做功，气体内能增大 B.外界对气体做功，气体内能减小 C.气体对外界做功，气体内能增大 D.气体对外界做功，气体内能减小 【答案】A 【解析】由热力学第二定律△U =Q +W ，Q =0，W >0，△U >0.选A 15. (2011广东理综·15)将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，关于线圈中产生的感应电动势和感应电流，下列表述正确的是 A.感应电动势的大小与线圈的匝数无关 B.穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大 C.穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大 D.感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同 【答案】C 【解析】由E =t B NS t N ??=??φ，AB 错，C 正确。B 原与B 感的方向可相同亦可相反。D 错。选C
2016年下半年广东省建筑施工C类安全员考试试卷 一、单项选择题（共25 题，每题2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、塔式起重机每间隔6m应设轨距拉杆一个，轨距允许偏差为公称值的I/1000，且不超过__。 A．±3mm B．±3.5mm C．±4mm D．±4.5mm 2、当脚手板采用竹笆板时，纵向水平杆的间距应满足的要求为__。 A．等间距设置，间距不大于400mm B．等间距设置，间距不大于300mm C．等间距设置，间距不大于500mm D．间距不大于400mm 3、本班组安全生产的第一责任人，认真执行安全生产规章制度及安全技术操作规程的人是__。 A．工长 B．施工员 C．班组长
D．工人 4、满堂红脚手架封顶架子立杆，封顶处应设双扣件，不得露出杆头。运料应预 留井口，井口四周应设两道护身栏杆，并加固定盖板，下方搭设防护棚，上人孔洞口处应设爬梯，爬梯步距不得大于__。 A．250mm B．350mm C．300mm D．400mm 5、下图表示的桅杆式起重机为__。 A．独脚拔杆式桅杆起重机 B．人字拔杆式桅杆起重机 C．悬臂拔杆式桅杆起重机 D．牵缆式桅杆起重机 6、雨期施工防触电措施包括__。 A．雨期施工到来之前，应对现场所有配电箱、用电设备、外敷电线、电缆进行一次彻底的检查，采取相应的防雨、防潮保护 B．配电箱必须防雨、防水，电器布置要符合规定，电器元件不应破损，严禁带电明露。机电设备的金属外壳，必须采取可靠的接地或接零保护 C．外敷电线、电缆不得有破损，电源线不得使用裸导线和塑料线，也不得沿地面敷设，防止因短路造成起火事故 D．雨期到来前，应检查手持电动工具漏电保护装置是否灵敏 E．工地临时照明灯、标志灯的电压不超过12V
2016英语试题 Ⅰ. 语言知识及应用(共两节。满分45分) 第一节完形填空(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下面短文，掌握其大意，然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Robby was 11 years old when his mother dropped him off for his first piano lesson. I 1 that students begin at an earlier age, which I explained to Robby, but Robby said that it had been his mother’s 2 to hear him play the piano. So I took him as a student. Hard as Robby tried, he 3 the basic sense of music. However, he persisted, and at the end of each weekly 4 , he always said, “ My mom’s going to hear me play some day.” But it seemed 5 . He just did not have any inborn (天生的) ability. I only knew his mother from a distance as she 6 Robby off or waited in her old car to pick him up. She always 7 and smiled but never visited my class. Then one day Robby stopped coming to our lessons. He telephoned me and said his mother was 8 . Several weeks later I was preparing my students for the upcoming recital (独奏会) when Robby came and asked me if he could be in the recital. “Miss Hondorf… I’ve just got to9 !” he insisted. The night for the recital came. The high school gymnasium was packed with parents, friends and relatives. The recital went off well. 10 Robby came up on stage. I was 11 when he announced that he had chosen Mozart’s Concerto (协奏曲) No. 21 in C Major. I was not prepared for what I heard next. His fingers were light on the keys. He played so 12 that everyone rose to applaud him. In tears I ran up on 13 . “Oh! Robby! How did you do it?” “Well, Miss Hondorf… I kept on practicing at home. Remember I told you my mom was sick? Well, 14 she had cancer and passed away this morning. And well…she was born deaf, so tonight was the15 time she ever heard me play…” 1. A. prefer B. imagine C. suppose D. wish 2. A. plan B. belief C. need D. dream 3. A. held B. lacked C. hid D. showed 4. A. seminar B. lesson C. test D. show 5. A. meaningless B. senseless C. useless D. hopeless 6. A. put B. saw C. dropped D. sent 7. A. waved B. waited C. jumped D. left
2017年广东高考时间安排表 广东高考语文试题广东高考数学试题广东高考英语试题广东高考理综试题广东高考文综试题广东高考语文答案广东高考数学答案广东高考英语答案广东高考理综答案广东高考文综答案出国留学网高考网为大家提供2017年广东高考时间安排表，2017年广东高考时间安排表 各地级以上市及顺德区招生办公室： 根据《教育部办公厅关于2017年普通高等学校招生全国统一考试全国统考科目时间安排的通知》精神，为做好我省2017年普通高等学校招生统一考试各项工作，结合我省实际，现将我省2017年普通高等学校招生统一考试科目时间安排的相关事宜通知如下： 一、2017年普通高等学校招生统一考试各科目考试时间安排 日期考试科目及时间 上午 下午 6月7日 语文（9:00－11:30） 文科数学/理科数学 （15:00－17:00）
6月8日 文科综合/理科综合 （9:00－11:30） 外语（15:00－17:00） 二、2017年高等职业院校招收中等职业学校毕业生统一考试科目时间安排 日期考试科目及时间 上午 下午 6月7日 语文（9:00－11:30） 数学（15:00－17:00） 6月8日 英语（15:00－17:00） 请各市将上述科目考试时间安排转发至辖区内各中学并以多种形式告知考生，认真做好考前的各项准备工作，确保考试顺利实施。 小编精心为您推荐： 高考状元高考每日学习计划 复旦大学学长高考经验 清华学霸经验：怎样在高中三年少走弯路
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广东省建筑与装饰工程综合定额 章 节 说 明 及 计 算 规 则 （2010版） 《广东省建筑与装饰工程综合定额(2010)》
目录 (上册) 总说明 (3) 第一部分分部分项工程项目 A.1 土石方工程 (5) A.2 桩基础工程 (11) A.3 砌筑工程 (14) A.4 混凝土及钢筋混凝土工程 (18) A.5 木结构工程 (23) A.6 金属工程 (26) A.7 屋面及防水工程 (27) A.8 保温隔热工程 (31) （中册） A.9 楼地面工程 (33) A.10 墙柱面工程 (39) A.11 天棚工程 (39) A.12 门窗工程 (42) A.13 幕墙工程 (46) A.14 细部装饰栏杆工程 (48) A.15 家具工程 (49) A.16 油漆涂料裱糊工程 (50) A.17 广告牌工程 (57) A.18 景观工程 (58) A.19 石作工程 (60) A.20 其他工程 (61) (下册) 第二部分措施项目 (63) A.21 模板工程 (63) A.22 脚手架工程 (66) A.23 垂直运输工程 (71) A.24 材料二次运输 (73) A.25 成品保护工程 (74) A.26 混凝土泵送增加费 (75) A.27 安全文明施工措施项目 (75) A.28 措施其他项目 (77) 第三部分其他项目 (78) 第四部分规费 (80) 第五部分税金 (80)
总说明 一《广东省建筑与装饰工程综合定额(2010)》(以下简称本综合定额)是在国家标准《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)、《建设工程劳动定额》和《全国统一建筑工程预算定额》(GJD-1-1-95)及《广东省建筑工程综合定额(2006)》、《广东省装饰装修工程综合定额(2006)》的基础上，结合我省设计、施工、招投标的实际情况，根据现行国家产品标准、设计规范和施工验收规范、质量评定标准、安全操作规程编制的。 二本综合定额是是合理确定和有效控制工程造价、衡量投标报价合理性的基础,是编审设计概算、施工图预算、招标控制价、竣工结算，调解处理工程造价纠纷，鉴定工程造价的依据；也作为企业投标报价，加强企业内部管理和核算的参考。 三本综合定额适用于全省行政区域内新建、扩建和改建的工业与民用建筑、装饰装修工程。 四本综合定额是完成单位工程量所需的人工、材料、机械、管理费消耗量标准,该消耗量标准是按正常的施工条件,目前我省建筑企业的施工机械装备程度,合理的施工工期、施工工艺、劳动组织为基础综合确定的,反映了社会平均水平。 五本综合定额由分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费、税金、附录等共六部分组成.分部分项工程项目和措施项目(除措施其他项目外)已包括人工、材料、机械台班用量和管理费. 六本综合定额以专业工种划分,按章、节、项目、子目排列,各章均有章节说明、工程量计算规则,项目有工作内容和定额表格组成,有的加上必要的附注.工作内容简单扼要说明主要的施工工序,次要的工序虽未具体说明,但均已考虑在内。 七本综合定额人工有关说明： 1．人工不分工种和技术等级，采用综合用工形式，已包括基本用工、辅助用工、人工幅度差、现场运输及清理现场等用工。 2．人工费为直接从事工程施工的生产工人开支的各项费用，人工单价包括基本工资、工资性补贴、生产工人辅助工资、职工福利费、生产工人劳动保护费,以及按规定应缴纳的住房公积金与社会保险费(基本养老保险费、基本医疗保险费、失业保险费、工伤保险费、生育保险费)。 3．本综合定额的人工每工日按8小时工作制计算。 4．本综合定额的人工单价采用四类地区综合用工水平51元／工日，各地区的水平差异和幅度差应通过发布动态人工单价进行调整。 八本综合定额材料(含设备)有关说明： 1．材料消耗量已包括成品、半成品、材料配料等施工及场内运输过程中合理的损耗. 2．用量很少，占材料费比重很小的零星材料未有详细列出，已经合并考虑在其他材料费内，除定额另有说明外不需要另行计算。 3．材料价格采用到工地价格,包括材料原价或供应价格、材料运杂费、运输损耗费、采购及保管费,以及施工企业自行对材料进行一般鉴定、检查所发生的检测试验费(含自设实验室进行试验所耗用的材料设备和化学药品等费用,以及技术革新和研究试制试验费),但不包括依据国家有关法律、法规和工程建设强制性标准,对进入施工现场的材料设备、构配件的见证取样检测所发生的费用. 4．材料价格是按2009年第二季度全省综合水平确定的,子目中带()符号者,只作换算时使用;子目中带[]符号者,表示未计价材料。 5．材料费包括施工过程中消耗的构成工程实体的原材料、辅助材料、构配件、零件、半成品的费用 九本综合定额施工机械有关说明： 1．施工机械台班消耗量是按正常合理的机械配备和大多数施工企业的装备程度综合取定,已包括机械幅度差。实际配备与定额不符时，除各章另有说明者外，均不作调整。
理科综合 一、理综试卷的结构及难易分布 1．选择题21 个：生物 5 个，化学 8 个，物理 8 个，在各分科内一般由易到难，思维方式(或能力要求)依次是：识记→理解→归纳推理(分析综合能力较少)。物理属多选的2—3 题，选项一般是两个(对拿不准的，宁缺勿乱)较难的题为第 5、13、21 等题。 2．实验题(第 22、26、27、31 题)：答题方法是认真读题，仔细读数。规范连图(可先用铅笔)，表述简洁准确，书写清楚工整。 3．分析与解答题(第 2 3、24、25、28、29、30 题)：一般说来第 23、26、27、30 题。二本以上的学生能顺利完成，三本的学生可以完成；第 24、28、29 题，一本以上的学生能顺利完成，二本学生可以完成，三本学生可部分完成：第 25、31题，一本以上学生能尽力完成或完成大部分(如果是分步设问的话)，二本以下的同学难以全部完成。 二、答卷的一般顺序及时间分配 经多年统计,在“二诊”考试前，对理综反映时间不够的同学占 44.5%，估计到高考时感到时间不够的仍将占 35% 以上，按试卷的题号顺序答题占 87.8% 左右，按学科先后顺序答题占13% 左右。 下面对两种答题顺序的优劣及时间分配进行比较 1．按题号顺序： 优点是符合在试卷上答题的一般习惯，并且按生、化、理、理、化、生的学科排列符合识记→理解→推理→分析综合的由低到高的思维层次，也符合在 150 分钟内青少年思维的专注程度和兴奋度的增减规律，缺点是学科知识不连贯，要换脑，按此顺序答题的时间分配及取舍建议如下： ①选择题 1—21 题(126 分)：总时间控制在 40 分钟左右，不能超过 50 分钟，如果生、化、理的最后一题(第 6、13、21题)拿不准或久攻不下，不要恋战，跳过。 ②物理22—25 题(72 分)：应控制在 40 分钟左右，不能超过45 分钟，即使能够全部完成第25 题，也不能超过50 分钟，对第 25 题，一般学生可考虑先跳过(如果只有一个问更应跳过)。 ③化学26—29 题(60 分)：应控制在 30 分钟左右 ④生物30—31 题(42 分)：应控制在 20 分钟左右
2016年上半年广东省安全工程师安全生产：建筑施工扣件式钢管脚手架安全管理要求考试题 一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意） 1、依法处以剥夺犯罪分子人身自由的刑罚，是3种法律中__。 A．最不严厉的一种 B．最严厉的一种 C．中等 D．很轻的一种 2、根据有关事故统计报告的规定，道路交通事故导致人员失踪超过（）日的，可以按照死亡事故进行统计报告。 A．7 B．15 C．30 D．60 3、重大危险源为四级的情况下，其单元危险性控制程度应该为__以上。A．A级 B．B级 C．C级 D．D级
4、根据职业病防治的有关规定，用人单位建立的职业健康监护档案的主要内容包括：从业人员职业史、既往史和职业危害因素接触史、员工健康体检结果及处理情况和__等。 A．作业场所设备设施检测结果 B．作业场所危害因素检测结果 C．从业人员的工作经历 D．从业人员的工作业绩 5、生产矿井丰要通风机、反风设施必须能在____min内满足改变巷道中的风流方向、且风流方向改变后，上要风机供风量不少于止常供风量的____ A：5；30％B：10；40％C：15；50％D：20；60％ 6、__指根据某类事故灾难、灾害的典型特征，需要对其应急功能作出针对性安排的风险。 A．一般风险 B．特殊风险 C．安全隐患风险 D．紧急风险 7、根据《职业安全健康管理体系导则》(ILO--OSH2001)的要求，生产经营单位所制定的职业健康安全方针应体现对__的承诺。 A．事故预防 B．设备管理 C．责任追究 D．行为管理
8、不属于《常用危险化学品分类及标志》(GBl3690 1992)的类别划分项目的是__。 A．爆炸品 B．易燃液体 C．放射性物品 D．杂类 9、根据《刑法》的规定，强令他人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果，情节特别恶劣的，处__有期徒刑。 A．3年以上 B．5年以上 C．3年以上7年以下 D．10年以上 10、市以上人民政府煤炭管理部门颁发管理__。 A．安全生产许可证 B．煤炭生产许可证 C．采矿许可 D．营业执照 11、行政相对人是指__。 A．行政管理的对象，亦称行政管理相对人 B．行政处罚的对象，亦称行政管理相对人 C．行政制约的对象，亦称行政管理相对人 D．行政管理的对象，亦称行政管理人
2015年广东高考物理试题分析及备考总结 一、试题分析 2015年广东高考是广东省独立命题的最后一年，理综卷物理部分延续了往年的题型与分值分布，完全契合考试大纲要求，保持广东高考命题的特点。在考点分布方面，与2014年高考基本相同，略有变化，难度上略有降低。下表是2014年及2015年各题考点分布的概要： 2014——2015年广东高考题考点对比
从考点分布以及覆盖面来说，2015年广东高考基本延续了2014年广东高考对物理各知识点的考查，选择题中缺少了功能关系的考查，增加了运动的合成，电磁学综合计算与2014年相交替，考查电磁感应综合计算，而且两个计算题都加强了数学知识、思想在物理中的应用，尤其是第36题，应用到了数学中的数列知识。 二、备考总结 2015届高三的物理高考总复习时间从2014年6月10日至2015年5月中下旬，除去寒暑假期，历时总共约为十个月。在这十个月的复习中，我主要分为以下三个阶段：第一阶段（一轮复习）：以基础知识、主干内容为主，全面系统地复习，2014年6月10日至2015年3月初，历时七个月，时间最长。在这一阶段，我主要以课本基础知识为主，按照主干知识考点，边缘知识考点进行时间分配，其中受力分析的复习是重中之重，这一部分内容的掌握直接影响整个高中物理的学习，所以在这一部分的复习就花了一个半月，也取得了较好的效果，逐步引导学生养成良好的解题习惯，为接下去的复习备考打下了坚实
的基础。 一轮复习是整个备考复习的基础和重点，在整个一轮复习中，我主要以学校订发的资料《优化方案》为主体，适当删除资料中的部分难度较大的习题，并在每个版块的复习之后引发了部分自己从网上下载或者改编的习题；没有完全按照资料的顺序进行复习，而是结合物理学科的主要特点，按照两条主线，一是力学、电磁学、热学、原子物理这两大两小四个版块，二是从受力到运动、再到能量、动量状态的分析，我重新整合了资料中的章节，按照主线上的联系，方便学生在二轮复习中建立知识网络。 这一阶段的复习取得了良好的效果，经过一轮复习之后，大部分学生通过记忆、练习、反思巩固掌握了一定的基本理论、公式和基本的解题步骤等能力。 第二阶段（二轮复习）：随着第一阶段复习的结束，我们从全面的基础性复习转入 “抓纲”(把握主干知识，搞好重点知识、重点章节的复习)、“串线”(把握知识要点之 间的内在联系，最终构建完整的知识网络)的第二、三阶段复习。这一阶段的复习一般历 时两个月(2015年3月中旬到2015年4月末)，是掌握知识、练就方法、培养能力的过程，是知识和能力的升华阶段。它既巩固单元复习成果，又是对学科内知识综合的深化。 具体一点就是以专题为主线构建网络，突出重点、渗透考点、联系热点，以知识的整合、综合能力的提升为目的，不再注重知识结构的先后次序，应在准确把握知识点之间本 质联系的基础上，把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，复习中抓住专 题性知识中的主线，提纲挈领，对各主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展，构建完 整的知识网络体系，提高综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。如果前一阶段是 基础，这一阶段就是备考的关键，是冲刺高质量(高分)的重要备考阶段。 理科综合：三个科目，用时150分钟，满分三百分，涉及的较大的考点超过三百个，可以说是理科生在高考中遇到的最为严峻的考验，体力、智慧、经验、以及毅力、心态等 各方面因素都会对最终成绩造成较大影响。我们作为理综科的教师，应该帮助学生减少非 智力因素的失分，并尽力提高学生的知识储备、答题技巧等等。这就要求我们在接下去的 备考工作中做得更加细致、科学、有效。 各科均已进入二轮复习，在此我想对理综备考提出以下几点建议：
2016理综考试时间分配（供参考） 一、选择题 共计21道126分，用时应在50分钟左右。每道选择题应在2、3分钟内解决。 二、主观题 共174分用时在90分钟左右。原则上每道题要8、9分钟，不 能超过10分钟。 剩下最后10分钟左右，应该检查哪里还有空白没答的题目赶 紧补上。因为到这时候简单题已经答完了，难题在这10分钟 里也不会有什么起色。 三、步骤/方法 1. 科学分配考试时间 理科综合，按分值分配，生物需20-25分钟完成，化学需50-55分 钟完成，物理需要1小时完成，剩下的10-15分钟为机动时间，这 是最合理的安排。 2. 做题顺序 如果自己比较自信，就从头到尾做；如果不自信，就可以有选择的 先做自己擅长的。一般情况下，各科都不太难。只是因为有的学生 在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面 多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。做题顺序有几种，如，先做各科简单题，再做难一点的，但是 尽量不要分科做。因为读完一个题后，才能知道是哪一科的题，如 果不想做，放过去，做下面的题，但是回过头来再看刚才这一题的 时候，还得从新熟悉，那么读题就浪费了时间。所以只要挨着做题 就行。 3. 选择题怎么做 虽然是“选择题”，但重要的不是在“选”，不是看着选项去挑。 应该明白选项对，为什么不对，改成什么样子就对了。养成推导的 习惯，掌握过程，要知道是“因为是怎样的，所以才怎样的”。做 选择时，不要轻易地把生活经验往物理题上套。应该用物理规律往 物理题上做。选择题是做出来的，不是选出来的。作为高考试卷题 量大，难度大，没有时间返回来检查，做题时把没把握的题做上记 号有时间返回来复查，千万不要空着，并且落笔时以第一印象为主。
广东省建筑工程竣工验收技术资料2016综合组卷版 ?卷一工程建设前期主要法定基建程序文件（A类表） o工程建设立项审批、核准或备案文件 o固定资产投资项目节能审查意见或登记备案文件 o建设用地批准书或土地使用证 o建设用地规划许可证 o建设工程规划许可证 o消防设计文件审核意见书或备案文件 o环境影响报告书或环境影响报告表或环境影响登记表 o民用建筑项目人防工程审批文件 o超限高层建筑工程抗震设防专项审查意见书 o防雷装置设计审核意见书 o施工图设计文件审查合格书 o勘察、设计、施工、监理中标通知书 o勘察、设计、施工、监理合同（含施工专业、劳务分包） o质量、安全监督登记表 o建筑工程施工许可证或开工报告 o法律、法规、规章规定应办理的其他建设程序文件 o工程建设前期法定基建程序文件核查表 ?卷二工程质量监理用表（B类表） o法定代表人授权书 o工程质量终身责任承诺书 o总监理工程师任命书 o项目监理机构印章使用授权书 o项目监理机构监理人员调整通知书 o项目监理机构驻场监理人员通知书 o监理规划 o(专业工程名称)监理实施细则 o工程开工令 o监理通知 o工程质量问题报告 o工程暂停令 o旁站记录 o平行检查记录 o巡视记录 o巡查整改通知书 o巡查整改回复单 o工程复工令 o会议纪要 o监理月报 o监理工作总结 o房室建筑工程质量评估报告 o监理通知回复单 o监理工作联系单
o工程材料、构配件、设备报审表 o工程竣工报验单 o混凝土工程浇灌审批表 ?卷三施工管理和技术文件资料用表（C1类表） o第一节施工项目管理文件资料通用表 ?项目经理任命及授权通知书 ?工程质量终身责任制承诺书 ?施工单位项目负责人工程质量终身责任承诺书 ?建设单位项目负责人工程质量终身责任承诺书 ?勘察单位项目负责人工程质量终身怎忍承诺书 ?设计单位项目负责人工程质量终身怎忍承诺书 ?监理单位总监理工程师工程质量终身责任承诺书?工程项目启用印章通知书 ?工程项目人员职务任命及授权签字通知书 ?工程项目管理人员岗位设置通知书 ?工程项目管理人员变更通知书 ?专业分包施工单位资格报审表 ?施工现场质量管理检查记录 ?单位(分部)工程开工报审表 ?施工日志 ?单位工程施工总结(无表式) ?分部(子分部、分项)工程施工小结(无表式) ?工程质量事故(停工)通知书 ?工程质量事故调查处理报告 ?工程复工申请/批复书 o第二节施工技术文件资料通用 ?设计交底记录 ?施工图设计文件会审记录 ?施工图设计文件变更(洽商)记录 ?设计变更通知单汇总表 ?施工组织设计(工程方案)封面 ?施工组织设计(工程方案)报审表 ?工程测试器具(设备)配备核查表 ?____分项工程施工技术交底记录 ?质量样板验收记录 ?分部(系统)所属子分部(和子系统)工程划分方案 ?子分部(子系统)所属分项工程划分方案 ?分项工程质量验收检验批划分方案表(通用表式一) ?分项工程质量验收检验批划分方案表(通用表式二) ?检验批质量验收抽样检验计划方案 ?地基/基桩检测方案 ?工程验收/检测报审表 ?整改意见处理报审表 ?现场实体(试件、系统)抽检计划表
理论答题时间分配】 理综试卷答题时间为150分钟，分值为300分。 因此，理论答题时间为每分钟完成2分的试题。 由此判断，则化学选择题答题时间为21分钟（7道选择，每题6分）；主观卷化学学科总分值为58分，共计四道主观题，每道主观题的答题时间为7——8分钟。 【理论答题时间校正】 理论答题时间的分配并不合理，再根据实际考试中每道题的难度，应该做适当的校正。 参照难度和三个学科之间的时间分配以及预留的填涂答题卡和检查时间，因此选择题的答题时间尽量控制在15—20分钟，大题的答题时间尽量控制在6—8分钟一道。 【答题顺序选择】 物理老师的建议：物理是三科中分值最高的，应该保证物理的答题时间，所以最好先答物理题； 化学老师的建议：化学的考点很固定，并且难度不大，所以要先完成化学选择题，选择部分每道题6分，因此要特别仔细，要保证绝对的正确率，做完全部化学再去做其他学科； 生物老师的建议：生物尽管分值不高，每年都有学生感慨最容易得分的生物没有时间做，因此，高考中要先答 生物，将分实实在在拿到手。 每个学科的老师都会从本学科的角度建议答题顺序和时间。 关于答题顺序的选择我在《2012高考理综试卷抢分完全攻略》中已经详细阐述，这里就不再多说了。 【化学答题时间分配】 在我关于答题顺序的说明中已经详细阐述了怎样的答题顺序更合理，这里只说不同部分的化学考题的答题时间 安排： 选择题：至少5道选择题的答题时间控制在30秒—60秒（电化学、化学平衡、化学与生活、溶液中离子浓度 比较关系、NA、离子共存与离子方程正误判断、化学计算这几个部分完全可以达到这个速度，详细的训练方法请留 意我的《绝对高考》系列）。1道选择题控制在60—120秒的时间（主要指化学实验、周期律推断、综合类）；剩 余的一道题属于选做题：对于高考想化学取得90+的同学这道题作为主攻对象；70——90间的同学平时的训练主要 是拿着答案读这类题形成题感；保及格的同学则可以在平时训练中只读正确答案，练习蒙答案的准确率。 有机推断的答题时间：推断2分钟左右，答题时间控制在2—3分钟。为了提高答题时间个别同学可以将同分 异构体书写和步骤选择原因先空下，等到检查的时候再行完成。 无机推断的答题时间：推断时间控制在2分钟左右，答题时间控制在2分钟。对于成绩不太好的同学可以将计算、陌生方程书写留在检查时答题；总时间控制在5分钟左右。 化学实验的答题时间：这一部分一定要以实验设计思想为解题的核心技巧，也就是说要明白试验需要你做什么、 怎么做。因此读题后立刻自行按照实验设计思想设计实验流程，然后读题，边读题边做题（温度、熔沸点等提示语 言先不要读细以节省时间，做题时随时关注这些条件保证回答的准确度就可以）。同样道理将自己不擅长的小部分 题留给检查时间完成，不同同学在气密性检验、条件选择、固体清洗等方面的掌握程度不同，请自行抉择。实验的 整体答题时间控制在4—5分钟。 综合题的答题时间：说是综合题实际的命题方向无外乎是另外一道无机推断或者实验，如果是这两部分，请参 照上面的方法。另外一种命题方向就是平衡或电化学，这两部分一定要应用技巧，读题一定要简略，否则影响答题 时间和准确度，答题时间控制在4分钟以内。 总之，高考化学学科的答题时间安排应遵循： 1、了解自身的优势和自己的期望； 2、一轮答题尽量用最快的速度答完自己能得分的部分，不要在自己力所不及的方面浪费时间 3、二轮检查尽量不要对一轮答题的答案进行改动，除非超级有把握，否则尽量维持原答案。二轮答题对于自 己仍然不会的不要浪费大量精力，说得不好听点这个时候你自己觉得真的不会了，干脆就蒙吧！ 4、熟能生巧，要想在考试中充分发挥，那么从现在开始设计自己对于化学学科答题时间的安排并在高考前将 这种设计至少练习3——5次吧 5、我一直强调：速度比准确率重要,平时的练习一定要注意速度练习，因为高考中题感这个东西很可能就是最 后的一根救命稻草
2016年广东省高考英语听说考试真题E Part B Tapescript: M: Hi, Mary. I know you are taking the gender differences course of Dr. Brown. How is it? W: It is very interesting. Dr. Brown’s class is always very popular among the students. M: You must like it very much. W: Sure. I’ve learned so many new things in his class. It provides me with new ways to understand people a nd arouses my research interest. M: It sounds really fun. What’s it about? W: It’s about the differences between men and women in behavior, psychology and so on. M: Oh. Ho w long have you been taking the course? W: For two months. Each week we have a 45-minute class. We finished half of our text book. I’m learning to observe people from different angles. 三问部分： Question 1: What do you learn from the course?/ What do you study from the course? Answer 1: I’ve learned that men and women are different in many aspects. For example, generally, men are physically stronger than women. And women do better than men in learning languages. Question 2: How do you know that women can do better in learning languages? Answer 2: Well, research shows that baby girls usually pick up language earlier and they are bette r at it than baby boys. And usually there are many more girls than boys in language schools. For exampl e, in our English department, there are 80 girls and only 28 boys. Question 3: What are the differences in their behaviors?/ What is the difference about their beha viors? Answer 3: That’s even more interesting. Usually, men tend to use more direct body language, stand more still and occupy more space. Dr. Brown tells us that on many business occasions, this body l anguage shows power and certainty. So many businesswomen tend to use this manly body langu age. 五答部分： Question 1: What does the course cover? Answer 1: The differences between men and women in behavior, psychology and so on. Question 2: How long is one class? Answer 2: 45 minutes. Question 3: In what aspect are men stronger than women? Answer 3: Physically./ Men are physic ally stronger than women. 2 Question 4: How many boys are there in the English department? Answer 4: 28./ There are 28 bo ys. Question 5: Why do businesswomen use manly body language? Answer 5: Because it shows po
2017年广东高考理科综合真题及答案 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子 进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）。 A. 血液运输，突触传递 B. 淋巴运输，突触传递 C. 淋巴运输，胞间连丝传递 D. 血液运输，细胞间直接接触 【答案】D 【难度】简单 【点评】本题考查高中生物基本知识。本题在* 支持回车强化提高班理科综合生物第一章《分子与细胞》中有过比较系统的讲解。 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）。 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 【答案】B 【难度】简单 【点评】本题考查高中生物基本知识。本题在* 支持回车强化提高班理科综合生物第一章《分子与细胞》中有过比较系统的讲解。 3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体 叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。 一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是（）。