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中学生如何自主写好作文的小标题
作者：黄利民
来源：《中国校外教育·基教(中旬)》2014年第06期
【摘要】近几年来，初中学生在写作文时对拟题有了较强的创新意识，其中以小标题这
种独特的形式来布局谋篇就是一种创新。即在构思时将文章分成几个部分，然后给每个部分拟一个小标题。通过几个故事或几个生活片断来表现主题。这会使文章的思路、结构显得更加清晰、醒目，使文章的构思显得更有艺术魅力。
【关键词】中学语文自主学习作文小标题
一、明确自主写好小标题的最基本要求
1.小标题紧扣主要内容来写，体现行文思路
小标题是文中每个小部分的题目，所以在拟小标题时应该抓住每部分的重点、要点，紧扣住每部分的主要内容。每个小标题还要围绕话题，做到层次分明、思络清晰。
如作文《我的一家和书》，运用了三个小标题：“爸爸和书”“我和书”和“妈妈和书”。这三个小标题既紧扣住了文章的主要内容，又充分体现了文章的行文思路。作文《他们需要我》，也紧扣主要内容写了三个小标题：“家人需要我”“同学需要我”和“朋友需要我”，清晰地展现了行文的思路。
2.小标题要围绕中心，体现独特个性
一篇文章的几个小标题应是多角度、多侧面地表现中心，不能随便拟几个凑数，也不能同类内容重复使用。所以，所拟标题应典型新颖，具有个性特征，能显示作者的独特的视角和立意。
如文章《你很重要》，拟了三个小标题“关爱，你很重要”“时间，你很重要”和“知识，你
很重要”，从多角度多侧面地表现了中心。如《妈妈的手》，作者运用了三个小标题“抚平深深的伤”“擦干苦苦的泪”和“温暖冷冷的心”，这三个小标题多角度、多方面地表现出了“母爱”的这一中心。作文《心海拾珠》，也拟了三个小标题“孝亲的明珠”“道德的砺珠”和“敬业的璨珠”，从多方面、多角度地展现了雷锋精神的内涵。
3.小标题要格式相仿，体现整齐优美
小标题的结构要大致相仿，字数相同或基本相同，一篇文章有2～4个小标题，这样几个小标题构成一种排比关系，给人一种整齐优美的感觉。如文章《你很重要》，拟了三个小标题